身边好人好事作文

身边好人好事作文（共16篇）

篇1：身边好人好事作文

在我的身边有一个乐于助人的人，那就是我的爷爷。

说起爷爷，他一向乐于帮忙别人。就说有一次，我和爷爷到农贸市场去买小菜。我跟着他高兴地走到了农贸市场门口不远处。这时，我突然看到市场门口的地上坐着一个老人。他的手一只断了，一只手指不全，而且两只脚都残废了，不能够工作。他在不停地向人们乞讨，不停地说：“先生，小姐……行行好，可怜可怜我这一个残疾人，给一口饭吃吃，给一点钱用用……”人们从他的身边走过，没有一个向他看一眼，更没有一个人停下来给他一点东西或者一点钱。这时，爷爷走过去，站着问他：“你是哪里人?怎样会残疾的?”那个人一一作了回答。爷爷听完他说的话就毫不犹豫地把袋中用来买小菜的钱都给了他，说：“我只有这一点买小菜的钱，都给你了。稍微帮忙你一些。”那人不停地说：“多谢，多谢，你这位好心人必须会有好报的。”

然后，爷爷对我说：“婷婷，此刻我们只能够回家去了。这天，我们就少烧一点小菜来吃，好吗?好在昨日还有一些菜留着，这天只要热一热就好吃了。”我说：“爷爷，你又不认识他，为什么要把袋里的钱都给他了?”爷爷说：“他是残疾人，不能够靠自我的劳动来养活自我，我们就应尽一点力来帮忙他。你说对吗?”“噢，爷爷，我明白了。以后我也要像你一样来帮忙那一些残疾人。”“对，你真是我的好孙女!”

说着，我们就往回走了。

篇2：身边好人好事作文

那天早晨，天气晴朗，妈妈早早地买菜去了。刚走到菜市场，远远就看见了那边围满了一堆人。

“大家快来看啊！专治风湿关节痛！”被围在中间的中年男子大声吆喝着，“这位老妈妈，这可不是一般的东西，从外国引进的，保你吃上一个后，腰不酸，腿不疼，百吃百灵！”

这时，妈妈挤进人群，突然发现中年男子跟站在身旁的几个老婆婆偷偷使了个眼色，她们也附和道：“对对对！这东西很有效，上回我吃了一个，第二天，全身都舒服！腿脚也灵活多了。”

妈妈的目光转移到了男子身边的盒子里。盒子里面摆着许多形似花生的玩意儿，只不过比花生大上一倍，壳和里面的果实都是棕色的。

“真有那么神？”大家议论纷纷。

“喂，这多少钱一个？”站在最前头的一位老婆婆犹豫不决，半信半疑地问。“不贵，40元。”“好吧，我买一个。”老婆婆正要掏出钱包。

又是诈骗！妈妈急忙碰了碰那位老婆婆的手，把她带出人群，小声说：“他是骗人的，你看他旁边那几个老人，其实他们是一伙人，只不过是为了推销自己的东西，他们才“装作”不认识，来骗你们这些老年人。”

老婆婆考虑了一会儿，点点头说：“呃……你说的有道理。”然后转身对其他老人小声说道：“他净骗人，咱不买，走，走……”

眼看着钱就要到手了，却又被搅乱了！男子不被气得肺炸才怪！他抬头一看，许多买菜的摊主正看着他呢。卷席带铺子，走人吧。

篇3：身边好人好事作文

本刊讯为进一步加强先进典型学习宣传工作, 国网江西南昌县供电公司按照市供电公司统一部署, 在公司开展“身边好人榜”评选和宣传活动, 努力在全公司形成“崇尚先进、学习先进、争当先进”的浓厚风气。

“身边好人榜”将镜头聚焦到一线供电员工, 寻找供电员工深入践行“诚信责任创新奉献”核心价值观最美的行为瞬间, 通过内网网站向“身边人”展现员工风采, 以此感动、鼓舞、激励广大员工在平凡的岗位中诠释不平凡的精彩, 激发公司广大干部员工立足本岗、拼搏奉献的工作热情和干劲, 引领社会良好风尚, 弘扬社会公德, 为建设“一强三优”现代公司提供文化支撑与精神动力。

“身边好人榜”活动开展后, 受到了该公司广大员工的积极响应, 一个多月的时间, 就收集到了公司25件身边的好人好事。

篇4：身边好人好事作文

一、高校教工党支部建设面临的挑战

（一）国际环境的影响

目前，错综复杂的国际政治、经济、文化、军事、外交环境对高校广大党员的思想意识、价值观念、行为方式等产生了一定的影响。党员因私（公）出国（境）便利快捷；各高校中外合作办学十分活跃，国际间交流合作日益频繁；西方教育理念、教育资源不断被引进，这对国内高校原有的文化传承、办学理念、人才标准和人才培养模式产生了一定的冲击，甚至会通过教师直接反应到教材（讲义）和课堂上，从而影响学生的政治倾向、价值选择和人生定位。

（二）纷扰的新媒体信息

新媒体条件下，互联网成为当下人们赖以生存、谋求发展不可或缺的条件。传播迅速快捷的网络信息，鱼目混珠。互联网的自主性、开放性、交互性，使得人与人之间可以随时随地进行交流对话。开放的网络空间使党员的思想情感时刻处于高度自由状态，他们不再单一依靠组织了解党的政策、接受党的教育，而是在辨别纷繁复杂现实生活的基础上，建立是非价值标准。与新媒体相比，传统思想政治工作模式，如集体座谈、听报告、学材料等，传播速度滞后，受众人群有限，其信息量和覆盖面也非常有限。

（三）信念摇摆，动力缺失

改革开放进入了“深水期”，社会经济成分、组织形式、工作方式等变得多样化，人们的思想情感和行为方式的独立性、选择性、多变性、差异性明显增强。高校建设发展中一些深层次矛盾，如人事制度改革、专业技术职务晋升、岗位竞聘、评先评优等，造成广大党员特别是中青年党员思想纷扰多、心理困惑大。高校内部资源的分配方式是否公平公开、均衡高效，直接影响党员思想情绪。

二、高校党员的工作岗位与工作压力

（一）教师是专业技术岗主体

师资队伍，这是一支办学的主体队伍，各高校都给予高度的重视。因为招生规模扩大、高校升格的竞争，各校对师资队伍建设的要求越来越高，条件越来越苛刻。教师的教学工作和科研工作任务量陡增，压力增大。特别是那些教师中的学术带头人、中青年教师，受工作和生活双重困扰，压力更大。

（二）管理和工勤技能人员

这两类人员的工作态度和工作效率直接影响着学校管理体系和服务保障机制的运转，也是一所学校管理水平的最佳体现。

在管理人员中，中层干部是学校各级管理目标的责任人，学校的办学理念、工作目标主要靠他们创造性的工作才能实现，而他们中又有不少人是教学（科研）管理“双肩挑”干部，是学校建设发展的中坚力量。广大的工勤技能人员常年坚守在后勤、图书馆、实验室、工训中心等基础岗位，虽工作平凡，却不可忽视，他们为学校提供着基础性保障。

三、用活身边好人好事，加强高校教工党支部建设

（一）身边好人好事触手可得

在生活和工作中，广大的党员都希望有一个良好的支部氛围，和谐的人际关系。他们希望支部就是另外一个家，同志们能和睦相处。

在基层党建工作的实践中，我们要注意捕捉发生在身边普通党员、普通群众身上的好事，留心他们工作中的一言一行：他们所说的每一句话、每一次的努力，只要发自肺腑，为工作着想，能传播正能量，我们就可以作为典型，要想方设法传播给身边的党员和群众。并提醒党员也要留心留意身边的普通人，无论他们是不是党员，都要善于发现他们身上的闪光点。

（二）身边好人好事最接地气

在高校党员教职工群体中，特别是那些刚刚参加工作的年轻党员，在工作过程中难免会遇到各种困难，心理上产生困惑。对于他们来说，党组织一次及时、真诚地关心关爱，胜过无数次说教。笔者单位有一位群众教师，以前他一直觉得部门对他个人的发展不够重视，他自惭是部里的“尾巴”——啥好事都轮不到他，干什么都打不起精神。为了争取自身发展，他向部里提出带篮球队训练，部领导多次找他交谈，给予支持和鼓励。在训练和比赛期间，该教师起早贪黑，认真负责，不怕吃苦受累，最后在比赛中夺得优异成绩，赢得大家的赞许。事后，这位教师郑重地向党组织递交了入党申请书，并感概地说：“只有自己去干，才能赢得信任和尊重。”

许多工作在一线的普通群众觉悟并不低，有的甚至比党员还高，大家相处一起，日久天长，有目共睹。谁说一套做一套，言行不一；谁善始善终，勤奋努力，身边人心里最有数。因此，一些发生在我们身边人身上的典型事例，人人看得见、感受得到，平凡而真实，最有说服力，最接地气。

（三）身边好人好事鲜活生动

身边好人好事层出不穷，关键是及时发现，用活用好。2014年，笔者所在学校参加河南省大学生田径运动会，一名非党员教练员事先准备好洗漱用品，报到完毕后，直奔运动员驻地，准备和学生同吃同住，丝毫没有要住宾馆的意思。如不是与他同在现场，这样的事无人知晓。对群众教职工的这些优点，我们一旦获知，就要高度重视，说在党员民主生活会上，讲在全体教职工会上，让大家用心感受，用情品味，用良心去估价。

现代社会生活、工作节奏紧张，人难免产生心理疲惫、工作倦怠和情感麻木……如何调适、缓解、减压？党支部工作的对象是人，确切说是人的情感。因此，从这个意义上讲，只要用好我们身边的好人好事，就能起到事半功倍的效果。

（四）身边好人好事常新常用

现代人整天忙忙碌碌，相互间平时很少聚首，疏于了解。正因如此，努力创新党支部活动方式，丰富活动内容，才能为大家互相了解、建立信任提供机遇和平台。在这一点上，关键要看党支部书记是不是有信心和决心。结合体育部门教职工思想实际和业务工作需要，我们要变换学习内容和学习形式，除了读文件、看影视、听报告，参观历史纪念馆、参加义务劳动，还要组织全体党员开展“三项身体素质测试”“教学技能大比武”和“支部论坛”等与业务工作紧密相连的活动。与此同时，组织“体能测试党员做起”“教学技能赛党员作表率”党日活动，向全体党员发出倡议。

只有支部建设思路常新、方式常新，才能增加党员之间的了解，发现彼此身上的优点，好人好事也就可以常新常用。

简言之，在和平建设年代，高校党员教职工也是普通人，支部书记要带领大家多发现周围人身上的长处，随时提醒党员克服自身的缺点，这样做看似简单不起眼，但非常有利于营造和谐的工作氛围，有利于活跃支部生活，让广大党员明白“抬头看人，埋首做事”的道理，使高校教工党支部建设接上地气，聚齐人气。

篇5：身边的好人好事作文

那天放学，我经过这小道，身后有辆马车跟着我，时时散出难闻的气味。它在一个公厨门前停下，我无意中回头看了那车一眼，只见上面安放着一个大木桶，一个身穿红背心的青年勒住马。我停住脚看着，见他从车上摘下一个小木桶，上面有根长竹棍，他弯下旗，打开公阿前的粪便池益。我看到这儿，明白他的用意，忙用手绢捂住鼻子，头也不回，一气跑了很远。

掏大粪的，多奥！既然抽粪车进不来，为什么修这些公厕呢？

一天下午，我又见他在工作，行人都掩奏而过，而那“红背心”却不在乎，仍专心工作。我边跑边对与我同路的一个朋友说：“瞧他，考不上大学，来搞第三产业啦！”“哈——”多么刺耳的话，然而我竟说出了口，那“红背心”顿时抬起头。我料到情况不妙，转身想跑，但遇到他那严厉的目光，我胆怯了。只见他直起身，挺粉胸膛，这时我蓦地感到了他的高大。他一只手抹了下额角淌下的汗水，说了句：“……大家需要我……我甘心！”由子他说话有乡音，我只听清了这几个字。刹时，我退后了几步，而他又低下头去，做他的工作了。

篇6：身边的好人好事作文

事情发生在三年级。那时我正要去上体育课，快走到楼梯口时，我被别人撞到了。“呀”我发出了一声惨叫。这时，苏月琦正好走过来。见我坐在地上，连忙把我拉起来，问：“你怎么了？怎么坐在地上？快起来。”我两只手撑地，才勉强蹲起来，她使劲一拉，我才站了起来，她赶紧把我扶到了班级，挽起我的裤脚一看。哇！不看不知道，看了吓一跳啊。我小腿上的皮蹭掉了一大块，她对我说：“我们去医务室消毒一下吧，不然会感染的。”我痛苦的点点头，表示同意。她把我扶了起来，和我一起慢慢的走到了医务室。

到了医务室，她先把我安顿好，然后让王医生给我检查，只见王医生看了看我的伤口，然后抽出了两根棉签，沾了些药水，在我破皮的地方来回滚动着，疼得我眼泪“噼里啪啦”只掉。苏苏见了，轻声安慰我说：“别哭别哭，一会就好啦！忍忍吧。”说完还时不时的摆出几个鬼脸，努力地逗我笑。我哪里还有心思去看她？我哭的越来越凶，苏苏没辙了，只好对我说：“实在是很疼的话，那你可以掐我哦，不能太用力了呢。”“真的吗？”她认真地点了点头。听了她的话，我停止了抽泣，感觉伤口不会那么火辣辣的疼了，感觉有一股暖流涌进了我的心田……包扎好后，苏苏一直陪着我，还不时问问我的伤口还痛不痛，我非常的感动，非常的谢谢苏苏。

篇7：身边的好人好事作文

七岁那年，我随爷爷去县城看望二姨奶。那时，正是乘车的高峰期，车上挤得满满的。本来就是晕车的我在这种空气凝固的情况下，顿时头晕眼花。一个急刹车，我被挤得东倒西歪，站都站不稳。车过了一站，上来了一位白发苍苍的老爷爷，他拄着拐杖，饱经风霜的脸上有一种慈祥的微笑。但是他的腿却不怎么站得稳。车刚一开，他差点儿摔倒，幸亏一位在旁边的年轻人扶住了他。这时，一个十六七岁的姑娘从座位上走了下来，对老人说：“您坐吧!”老人微笑着摇了摇头说：“还是让那个小女孩坐吧，你看她都站不住了。”老人用和蔼的目光看着我。老人简单的一句话感动了所有的人，更感动了我。我对老人说：“老爷爷，我还能站得住，可是您已经站不住了，您就坐吧!”老人依然坚持没有坐，而是向我们讲述了坚持不坐的原因。他说，他一直有一个信念，就是把爱心送给最需要的人。尽管他已经老了，但是他依然要坚持这个信念。听完老人的话后，我们的眼睛湿润了……

车到站了，人们都下了车，但是，车上的一个位置，永远属于那个最需要的人。

篇8：谋杀身边的好人

没有仇人，没有妻儿子女。每天本本分分地在不远的一所私立学校教书，按时上下班，周末去做礼拜，虽然不是有太多人喜欢他，但也从来没有人讨厌他。

没有病史，更不是意外，谁会对这样一个人下狠手，竟然一刀直插进胸膛。毫不留情的手法。

警察调查了小镇所有录像，全是熟人，有一两个陌生人也能提供充分的不在场证据，所以，这是一桩棘手的谋杀案。

电视台天天在报道。小镇居民惶恐不安，警察局压力很大，只好整天跑到死亡现场取证，寻找线索，可惜。这一切都是徒劳。

这个案子一直悬了三十年，而且，三十年后也并不是警方成功破案，而是凶手无意间泄露了天机，我要讲的重点便在这里。

那是在伊顿公学的开学典礼上，学校请来了著名的商业大家艾维尔先生作励志演讲，他一生坎坷，从一名乞丐奋斗到如今的成就，很多媒体都报道过他的事迹。

可他为什么会被警察盯上。只因为伊顿公学的一位学生提了一个问题：艾维尔先生。你那么富有，可为什么不做慈善呢?

事实也的确如此。连伦敦电视台著名主持人马森都曾公开调侃过，说艾维尔先生真像莎士比亚戏剧里的一个男主角，是谁呢?夏洛克。

哦。对不起，回到伊顿公学的问题上。当时，艾维尔先生迟疑了片刻，接着便说出了惊世骇俗的一段话：“如果我去做慈善，那么，我会杀死很多人，或者，我被很多人所杀。”

这是什么意思?没有人能理解艾维尔到底在讲什么，最后还是一旁的主持人打了圆场：“艾维尔先生，您能给我们的孩子们讲得更具体一点吗?”

“当然!”艾维尔的演讲出现在电视屏幕上。他非常自信地站在演讲台上说：“我认为，一个人的成功来自于他的不满足，只有不满足于现状。面临着生存压力，他才会最大限度地发挥自身的能量，去争取自己的生存空间，实现自身的价值，因为不满足，所以我才有今天。”

全场立刻响起热烈的掌声。确实，艾维尔先生用一生的奋斗证明了他的价值，可是，这与慈善有什么关系?所以。主持人趁着全场热烈的气氛，立马追问，既然如此。为什么不做一点慈善去帮助那些难以生存的人呢?

“你错了。如果我是一个没有生存空间的人。我就不希望任何人施舍我，因为别人的慈善会让我觉得满足，觉得不争取也能活下去，谁这样对我，就是在害我，我宁愿把身边这样的好人杀死。”

就是因为这段话太过震撼。虽然其中不乏真谛，但当电视台热播出来时。一位当年的老警察觉察出了一丝端倪，艾维尔曾经就是一位乞丐，二十年前，他就在那起谋杀案现场附近乞讨，只不过，谁都没想到他会是凶手。

谋杀案告破之后，报纸上一行叙述触目惊心：“他每天都会给我一点钱，我讨厌他這样子对我，如果他不死，我就永远站不起来，他要杀死我的希望，我就要杀死他。”

篇9：身边好人好事作文800字

一、纸团事件

三月的天气虽冷，但我班的值日生依然要辛苦地打扫卫生，好不容易扫完了，也快上课了。而过了一会儿，地板上不知什么时候又多了一个与地板格格不入的纸团。去捡?可要上课了。而值日生们却只顾温习功课，万一被督导队员扣分就糟了……

就在我犹豫不决时，“叮铃铃……”上课铃打断了我的思绪，我不禁担忧地望了望窗外被风吹得摇晃起身子的纸团。这时，一个身影出此刻我的视线里——是他。他突然停了下来，把手从暖和的口袋里伸出来，这时，他的手一下子抖了一下——“真冷啊——”他嘀咕了一声，又把腰轻轻一弯，捡起了那被多少人视而不见的纸团，并把它扔到垃圾桶，又把手收回去，蹦蹦跳跳地回座位去了。

我的脸一下子红了。

而正因那位同学的举手之劳，咱们班环境卫生没被扣分。

二、歌仔戏事件

那天，学校旁搭起了戏台子，唱起了歌仔戏。C同学再三邀我放学一齐去看，被我拒绝了。她却又嘟起小嘴，说：“这么好看你不看，你必须会后悔的。”

放学后，D同学拿着满是大红叉叉的本子去找C同学。“小C，你教我怎样订正作业吧!”D的手上捧着一大沓的习题、练习本。C有点为难了，她用手抓抓头发，对D笑了笑，又望了望窗外正热闹得很的歌仔戏，缓缓地说了句：“好吧……”D同学笑了，而我却一脸的疑惑：不是说要去看歌仔戏吗?怎样……

这时，C的弟弟冲了上来气喘吁吁地说：“姐，姐，歌仔戏开始了!快走啊!”C闲事惊喜了一下：“好!我这就去!”但她又看看一沓沓作业和失望的D，又变得难为起来。她会不会去，她但是十足的.戏迷!

她弟见她不吱声，笑呵呵地说：“那行，我先下去占位置，你快点啊!”“唉，等等!”C望了望窗外，又看看D，咬着牙，把笔握得紧紧的，把头一甩说：“我……我还要帮同学做题，不……不去了!”“啊?!”我和她的弟弟吃惊地叫了起来。“嗯!”小C语气很坚定。“真的吗?”“真的啦，你去吧，不然来不及了!”“哦……”

小C望着弟弟飞奔而去的身影，又一次对窗外投去留恋。

“小C，你去吧——”说话的竟是小D。

“不用啦，咱们继续。”小C笑着。“嗯。”

看着他俩可爱的笑脸，我也被感染了，于是，我也加入了她们的行列——一齐辅导小D。

三月的风吹着，吹来了好人好事的点点气息。

篇10：身边的好人好事300字作文

其实，生活中好人和好是有很多，只不过有些人不去在意，所以，过一分钟那个人就忘记了自己做的好事。好人可以使自己也可以是别人，只要你去做了好事，哪怕是一点点的好事，也是可以记下来的。我以前也做过许许多多的好事，比如：给老人、残疾人、孕妇等人让座，帮同学讲解一下小题等等。虽然，这些小事不怎么起眼，但是，我帮助了别人，我特别快乐!那我就讲一个我做的好人好事!

记得那是一个星期六，我和妈妈去了一个地方，也忘了是什么地方，回来做公交车回家，在某一个站口，有一位白发苍苍的老人上了车，这时，车上已没有空位子啦!但没有人给老人让座。老人站了一会儿，最终还是没有人给老人让位，我实在忍不住就站起来给老人让了座。其他的几位年轻人羞愧地低下了头，我却很高兴!

其实，这就是好事，虽然雷锋叔叔那样，但是，这也是一件了不起的好事!

篇11：身边的好人好事作文300字

有一次，我的同桌生病了没来上学，我想：谢谢老天给我一次做好事的机会，下学我去给同桌补课老师一定会表扬我的。下学了我就到同桌的家里去给她补课，我刚推开门看到有许多同学都在给他补课，这次机会又失去了。

还有一次，上课了我听见老师一直咳嗽，到了第二天，我就拿着家里的咳嗽药给老师止咳，当我推开办公室们我又看到老师的桌子上有许许多多的咳嗽药，不知道是哪位同学做的好事。这次机会又给失去了。

有一次我发现我们班的锁有点松，我就想如果我要是用塑料垫在锁上老师一定会来表扬我的。第二天我就按照自己的想法去做，但是发现我又被别人占了先机。这次机会又失去了。

篇12：身边好人好事作文

在中央文明办主办的“我推荐、我评议身边好人”活动中，三门峡市渑池县英豪镇东城南村民马群成成功进入今年3月“中国好人榜”候选人名单。为了广泛宣传身边先进典型，推动道德模范评选活动深入开展，该镇中心学校专门召开各中小学校长会进行安排部署，各学校分别召开全校范围的专题动员会宣传发动，并利用电子滚动屏、标语、宣传栏、黑板报等形式广泛宣传马群成助人为乐、造福乡邻的模范事迹。师生们在了解了马群成助人为乐先进事迹后，深受感动，大家纷纷走进电脑室在电脑上进行了网络投票和跟帖评论活动。截至目前，该镇师生共投票2132次，跟帖评论306余次。各级语文教师还组织学生以这次活动为主题写一篇作文，把活动持续引向了深入。学习宣传身边好人马群成活动的开展，使各校好人好事大量涌现，在全镇范围内营造了学习、关爱、崇尚、争当道德模范的浓厚氛围和良好的育人环境，推动了全镇师生素质的提升。

现年68岁的马群成是渑池县第四届助人为乐道德模范，他是英豪镇东城南村的普通农民，从1998年开始痴迷农村科普事业，全身心投入了农业科学技术推广、帮助群众致富的事业，先后被评为省、市“科普先进工作者”。他在义务搞好科普的同时，热心公益，助人为乐，经常为群众办好事、实事，受到了村民的一致称赞。

（通讯员：刘有学）

篇13：身边的好人好事300字作文

在这个世界上，无论是生活还是工作中，有许多遇上困难的人需要我们的帮助。“帮助别人等于帮助自己”这是我看过的格言，我很喜欢。当别人对我好一点点时，我就会很感动。可能许多向你伸手帮助过你的人都不会留下名字，但是你心里永远都会记得帮助过自己的人。

记得有一次，在上语文课时，突然有一个同学感到十分不舒服，特别想吐。他想告诉老师，当他看到王老师在讲台上滔滔不绝地讲课，同学们在全神贯注地听讲。他不好意思告诉老师自己不舒服，心想：下课时我再到厕所里吐吧。可是他坚持不住，还是吐了出来。把刚吃的东西吐得满地都是，周围有一些同学的东西被弄脏了。同学们只是连忙把自己的东西弄得干干净净，有几个同学不约而同地赶来。有的同学用力地拖洗着那一块地方，有的同学利索地用抹布擦洗着别的地方，同学们热得满头大汗。但是一点都不在乎，这个同学看在眼里，心里感到很自豪。因为他有这么多帮助他的同学。然后十分激动地对同学们说：“真的不好意思，你们辛苦了，谢谢你们的帮助。”同学们都异口同声地说：“不客气。”

虽然这只是微不足道的小事，但是在我们身边每天都有各种各样的事发生。我也要像同学们一样，去帮助值得我们帮助的人。

篇14：身边的好人好事作文600字

我发现的是大街上的一位老爷爷顺手做的一件事，或许在老爷爷心里，这件小事不值一提，但是在看在我的眼里，却让我的心里感受到了一种温暖。

老爷爷驮着背，拄着拐杖走在路上，他走的很慢，就像是一步一步慢慢的往前移动一般。可以看出来，爷爷的行动是非常不便的。也就在这时，吹来了一阵风，风吹了一个塑料袋，之后塑料袋落在了老爷爷的不远处。

接下来老爷爷的行动大大出乎我的意料，我原本以为老爷爷会继续向前走去的，可没想到，当老爷爷侧头看到一旁的塑料袋的时候，转换一个方向，缓慢的移动了一个脚步缓缓朝着那个塑料袋的方向走了去。接着，老爷爷将拐杖拿起艰难的弯下身，伸出手，将地上的塑料袋捡了起来。

我远远的看到这一幕，心里突然的感到一暖。之后，老爷爷将塑料袋拿在手里，慢慢的朝着不远处的垃圾桶走了去。

尽管老爷爷行动不便，可是却还在尽自己的一份微博之力在为我们的家园环境做着贡献。我注意到当老爷爷将手中的.塑料袋扔进了垃圾桶后，老爷爷的侧脸上依稀可见的涌上了笑容。那一刻，老爷爷的心里应当是满足的，他在心里觉得自己做了应做的事，也算是为大家的公共环境尽了一份力。

身边的好人好事，不需要这个好人有多么的伟大与出名，他只要有一颗善良的心，有自己的坚守，付出了自己的行动，那么他就是我们身边的好人，他由心而发，顺心而为做出的为大家着想的事，这不也就是一件好事吗?

篇15：身边的好人好事作文400字

我的一个朋友，她那天走在路上，正走着看到一个钱包，这时，我想她心里也许会有一些贪念，如果是我的话心里或许也会犹豫很久，可是，她没有这样做而是坚定的交给了警察叔叔，警察叔叔表扬她做得好。

还有善待身边小动物的。星期六，我走在小区的小路上，见一个小孩从楼洞里走出来看到一群鸟，她悄悄走近鸟群大叫一声，就把鸟儿都吓飞了，我也被吓了一跳，我打心底厌恶这种人。她走后，我看到一个大姐姐过来了，她大约十二三岁，身穿一身土黄色衣服，手里拿着一些面包屑，一把一把往空地上撒，然后悄悄躲在花丛后面，不一会儿，那些被吓飞的鸟儿飞回来了，高兴的吃着大姐姐喂的食，此时，大姐姐的嘴角浮起了欣慰的笑。

篇16：身边的好人好事作文600字

昨天我做了一件好事——看到一位老奶奶自己推着三轮车推不动，我帮她推了一下车子，这件事情轻而易举的就完成了，可老奶奶却感激的冲我笑了笑，如果我们帮助了身边的一些需要帮助的人，心里就会非常高兴，这就是“给，永远比拿愉快”。

做完了这件事，我的心里非常舒服。因为我做了一件好事。好事就在身边，当你看到一个盲人要过马路时，我们可以帮他一起过马路;如果看到有的小朋友找不着家了，我们可以争取把他送回家;如果我们在公交车上，看到孕妇或老人上车了，我们可以给他们让座;如果我们看到有的小朋友摔倒了，我们应该把他扶起来，如果有的小朋友的公交卡上没钱了，我们可以帮他投币交钱……这些都是好人好行为。当你做完一件好事时，心里会觉得特别舒坦，我做完好事后，我好像做出了我们小学生应该有的高尚的品德，博大的胸怀，“给，永远比拿愉快”这句话一直在我的心中回荡。

大家想一想如果我们在公交车上不给老太太、老爷爷或移动不方便的人让位，那我们中国尊老爱幼的传统美德哪里去了?并且我们的行为对社会，对后代都会造成一些特别不好的影响。大家看，如果我们都净做坏事——闯红灯，让司机来个急刹车，在公交车上有老弱病残的人去坐那个座位时，你急忙去抢，当看到盲人要过马路是绿灯时，你却说现在还是红灯;你看到的是一堆坏西瓜在地上，你还去踩……这些都是一个不好的少先队员的行为。