打雪仗真有趣作文（精选6篇）
篇1：打雪仗真有趣作文
今年冬天下了一场在我们这里极为罕见的大雪。
那天早晨，妈妈叫我起床，并且让我看外面发生了什么。我起床一看，呀!外面白雪皑皑的，连不常积雪的路面都积上了厚厚的雪。
我吃好早饭，奔向我最熟悉的朋友家——黄立志家。到了他家，我就喊他下来玩雪，黄立志下来了问我：“玩些什么呀?”，我说：“我们玩打雪仗吧!”我俩不停地向对方扔雪球，边扔边开心地大笑，我俩的笑声充满了整个小区。不久，吴超然也加入了进来，我们开始玩“世界大战”。我们互相扔雪球，有时候防不胜防会被击中呢!玩了一会儿，张力也来了，我们进行分组，我和吴超然一组，张力和黄立志一组。“战斗”开始了，一开始我觉得我们会输的，但是吴超然告诉我，她带了一把铲子，我这才放心了。我向吴超然借了那把铲子，开始“搭围墙”。对方的`“炮火”很猛烈，但我还是能躲过的。围墙搭好了，我和吴超然开始反击。我们的“炮火”比他们还要猛烈，不久，他们就“中弹”了。 一会儿，一个小哥哥来了，他叫我们四个打他一个。我想：“我们四个打他一个，肯定赢定了!”但是，出乎预料的是，那个小哥哥很敏捷，我们打不中他，而且小哥哥制作雪球的速度非常快，经常能打中我们。后来我们转移“战场”，继续打。这次，我依然搭“围墙”，把“阵地”保护得严严实实的。不久，张美和另外两个女生加入到我们队。那位大哥哥见状，也去找“帮手”了。
不久，小哥哥回来了，后面跟着另外两个小哥哥。我又想：“我们七个人，你们三个人，我们还是能赢呀!”没想到，那三个小哥哥都很厉害，我只好到外面挖雪，继续建围墙。这时，不知谁从家拿了几个盆。张力拿起一个盆，对我说：“你可以用这个盆来采雪!”我看见了，欣喜若狂，赶紧拿这个盆挖雪去了。而且我们这队的队员非常团结，当我把雪运过来的时候，他们赶紧用这些雪搭围墙。不久，围墙搭好了，我赶紧让张美和另外两个女生去采雪，自己则投入到“战斗”中去。我不停地向对方投掷雪球，像个发球机似的。我们的笑声充满了整个城市。
时间像江河里的水一样飞快地流淌，不久，各家的大人叫我们回家吃饭了。我们依依不舍地告别。
打雪仗真有趣啊!
篇2：打雪仗真有趣作文
我知道每一个人都能找到自己快乐的事情，有的觉得看书快乐，有的觉得画画快乐，有的觉得写字快乐，还有的觉得劳动最快乐。但我最快乐的一件事情就是和朋友们打雪仗了。
记得有一天，下雪了，我和朋友们去打雪仗，我们先手心手背分组，我、小明、小红一组。小刚、小丽、和豆豆一组。分完组后，我们就开始打雪仗了。我们组我是队长，对方豆豆是队长。我让小红准备雪球，小明跟我一起用雪球打对方。可敌方很狡猾，趁我不注意时先把我打中了。但我并不示弱，我眼睛一转，哈哈，有主意了。我就假装蹲在那里说：“好疼啊。”豆豆听了赶忙跑过来，我趁着机会团了一个大雪球，当他站在我的面前时，我就“啪”的一声把雪球扔了出去，瞬间豆豆的脸全都是雪，豆豆不停地求饶说：“我们队认输，我们队认输。”小明对我说：“你可真聪明呀。”现在一想起这件事我还想笑呢，因为豆豆太笨了。
篇3：“有趣”中透着“真性情”
一趣在相貌行状, 戴黑白两道的眼镜, 有趣的是“镜片一片是黑的, 一片是白的, 总是微微仰着脑袋的姿态, 深一脚浅一脚地在联大一条土路上走”。这些有趣的神态动作似乎是有意为之, 让师生捧腹大笑, 倍感有趣。
二趣在着装, 文章开篇就说“金先生的样子有点怪”———“常常戴着一顶呢帽”, 经常穿着“一件烟黄色的磨皮夹克”。不同于“闻一多的旧夹袍”, 不同于朱自清的“黄色”毡帽, 他是惟一穿着黄夹克的“教授”, “呢帽”、“眼镜”、“夹克”的特征很怪诞, 着装的另类令人发笑。
三趣在提问, 金先生教逻辑, 大一的学生对这门课很有兴趣, 因为在中学没听说有逻辑这门学问的。然而更有趣的不是这门课本身, 恰恰是金先生的提问。他并不指名道姓, 而是兴之所至, 随意而问“今天穿红毛衣的女同学回答问题”。被提问到的女生就很兴奋, 觉得被老师提问是很有趣, 很荣幸的事, 于是, 外面套一件红毛衣就成了女生的一种风气。
四趣在答问, 一个最爱提问题的学生有一次问了一个很“玄”的问题, 金先生的回答更令人拍案叫绝, 妙趣横生。“林国达垂直于黑板, 这是什么意思?”萧珊问他为什么要搞这么枯燥的逻辑, 金先生的回答透着儿童般的天真:“好玩。”
五趣在讲课, 金岳霖先生被他的老友沈从文先生“拉了去”给学生开讲座“小说和哲学”, 不料这位“有趣”的先生讲了半天得出的结论竟然是“小说和哲学没有关系”, “《红楼梦》里的哲学不是哲学”。但就是这样一位认为“小说和哲学”没有关系的哲学家竟然看了许多小说, 如福尔摩斯、《江湖奇侠传》等, 你说这种“言行”上的不一致, 题目和结论的不一致是不是很有趣?
六趣在不拘小节。讲课时, 他讲着讲着, 竟然当着那么多对他敬佩有加的学生的面, “把右手伸进后脖颈, 捉出一个跳蚤, 捏在手里看, 甚为得意”。日常生活中, 他养了一只很大的斗鸡, 这只鸡和他同一个桌子吃饭, 闲暇时和别的教授的孩子比, 比输了就把梨或者石榴送给他的小朋友。这哪里是一位大学教授, 活脱脱就是一个天真调皮的“老顽童”。
七趣在接触社会。毛主席曾经对他说“要接触社会”。于是八十高龄的金先生就和一个蹬平板三轮车的约好每天到王府井一带转一圈。想象金先生坐在平板三轮车上东张西望的样子, 那情景是何等的有趣!谁也不会知道这是一位一肚子学问、为人天真、热爱生活的大哲学家呢。
如果我们仅从“有趣”这一面看金岳霖先生未免显得肤浅, 透过“有趣”的表面, 我们看到的是一个学问大家的率真、坦诚、诙谐机智的文人情怀。
一、“有趣”中透着平等关爱
当他以另类的着装出现在每学年的新生课堂上时, 他的第一句话总是“我的眼睛有毛病, 不能摘帽子, 并不是对你们不尊重。请原谅。”语气中透露出对学生的尊重, 对学生的谦恭。当一直爱提“奇奇怪怪”问题的学生林国达不幸游泳淹死时, 金先生上课时“一直没有笑容”, 表现了对这位学生深深的哀痛。对于一位能够和他进行对话, 探讨符号逻辑的王浩, “有时会停下来问王浩, 你以为如何”, 那是多么的亲切, 多么的宽容。
当他讲着讲着, 要去摸后脖颈里的跳蚤时向学生说“对不起”, 这样的大学者在学生面前从来都不是高高在上, 盛气凌人, 与现在大学里一些霸气傲慢的教授相比, 他显得何等的平易。
二、“有趣”中透着坦诚率真
从提问“穿红毛衣的”女生到觉得逻辑这门学问很“好玩”, 从给学生作“小说和哲学”讲座时, 得出“红楼梦里的哲学不是哲学”的结论, 到和小朋友“斗鸡”, 再到甚为得意的捉“小跳蚤”, 你看到的哪里是一位研究极为深奥学问的逻辑学者、教授, 你看到的分明是一个率真自由, 充满乐观, 热爱生活的老顽童!写到这里不禁想到辛弃疾的一句诗“最喜小儿无赖, 溪头卧剥莲蓬”, 此情此景与金先生是何等的相似。
三“有趣”中透着真诚执着
篇4：打雪仗真有趣作文
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本文答案
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左上：紫苏；左下：艾叶；右上：马齿苋；右下：绞股蓝
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艾绒
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篇5：有趣的打雪仗作文
下雪啦，下雪啦!天空飘起了小雪花。
洁白小巧的雪花，如柳絮般的飘扬着，纷纷扬扬。这雪，在空中舞蹈，宛如蝴蝶飞舞，好似梨花瓣，悄无声息的落着。雪花徐徐落下，如芦花，似鸭绒，又像轻悠悠的鹅毛，无尽无休的飘着。雪越下越大，大片大片的.雪花从银灰色的天空悠悠地飘下，像满天白色的蝴蝶在迎风起舞。
随着调皮的雪花不断飘落，我们也不由自主的兴奋起来———三五成群的打起了雪仗。我用双手捧起雪，雪握在手里，冰凉冰凉的，我把大把的雪握成雪球，以迅雷不及掩耳的速度朝我班同学扔去，正在我得意洋洋之时，他们也以飞快的速度每人抓了两把雪扔向了我，这可真是防不胜防啊!我也不甘示弱，也向他们扔去，我和他们一起玩起了打雪仗。最有趣的是其中一位同学，他打着打着自己突然摔了一跤，我们看着他那滑稽的样子，不禁捧腹大笑，当他用尽全力站起来时我看着他满身是雪的样子，极像个雪人，我们又哈哈大笑起来。
篇6：打雪仗真有趣作文
寒假的一天早上我早早的醒来，因为前一天下了一场鹅毛大雪，我和孙佳明约好了一起打雪仗，孙佳明终于来了，我们开战了，我和后勤兵爷爷一组，孙佳明和后勤兵奶奶一组，我想：“我要让孙佳明吃一个空城计”。我先躲了起来，让孙佳明来占领的我地盘。我的后勤喊到：“他来了”!我以迅雷不及掩耳之势猛烈攻击，孙佳明被我攻的连连败退，生气地说：“可恶，上当了!”我暗笑道：“哈哈，吃我的空城计了吧?”下面该开始正面冲突了，我推出了我们的“重磅的定时大炸弹”雪坑，孙佳明在进攻的时候踩在的雪坑里，深一脚浅一脚的，很好玩儿，唰，唰，唰，三声，三个雪球奔过去，啪的一声在孙佳明的脸上开了花，这时我冲了过去，我躲开了一个又一个雪坑和一个又一又飞奔而来的雪球，拔下了孙佳明的蓝旗插了我的红旗……
打雪仗给我带来了快乐，也加深了我们的友谊，愿我们的友谊天长地久。