大学生入伍学费申请表

2024-07-07

大学生入伍学费申请表(精选12篇)

篇1:大学生入伍学费申请表

应征入伍高校在校学生学费补偿国家助学贷款代偿申请表

1.申请学生通过大学生预征报名系统填报此表,完成后下载打印;

2.此表一式两份。一份由高校留存备查;另一份供毕业生履行相应审批程序时使用。

篇2:大学生入伍学费申请表

个人基本信息(学生本人填写)姓名 院校

院系班级 学历 入学时间 学校资助部门地址及

邮编

入学前户籍所在 县(市、区)现家庭地址及邮编 本人联系电话 父亲姓名及联系方式

母亲姓名及联系方式

其他亲属及联系方式

补偿代偿类别(学生本人填写)

✔ 学费补偿 □ 性别

政治面貌

隶属关系 所学专业

出生年月 □中央

□地方 学号 年级

学制

公民身份号码

本人其他联系方式

□国家助学贷款代偿

在校期间缴纳学费情况(学生本人填写)

应缴纳学费总金额(元)

实际缴纳学费总金额(元)

学费减免金额(元)

在校期间获得国家助学贷款情况(学生向经办银行或经办地县级资助机构确认后填写)

校园地国家助学贷款

贷款本金(元)贷款利息(元)贷款银行名称 还款账户账号 还款账户户名 还款账户开户行地址

生源地信用助学贷款

贷款本金(元)贷款利息(元)贷款银行名称 还款账户账号 还款账户户名 还款账户开户行地址

向本人补偿学费方式(只可选择一种,由学生本人填写):存入银行 开户银行名称:

存 入 银 行 开户银行账号: 开户人户名: 开户银行地区:

收款人姓名及联系电话:

邮 局 汇 款 收款人地址: 邮政编码:

本人已阅读并了解“关于高等学校学生应征入伍服义务兵役国家资助办法”的有关内容,并承诺 上述提供的资料真实、有效。

申请人签字:

※ ※※※※※以下由学校和征兵部门填写※※※※※※

年 月 日

高校审核情况

经审查,同学应缴纳学费 际获得国家助学贷款 元。签字:

单位公章

元,实际缴纳学费

元,实 日 学校财务部门

审核意见

经审查,情况属实。该同学批准入伍服义务兵役后,同意补偿学费 元。

学校学生资助管理 部门审查意见 签字:

单位公章

****年**月**日

经审查,情况属实。该同学批准入伍服义务兵役后,同意代偿国家助学贷 款本金 元,利息 元(利息起止时间:)。签字:

单位公章

****年**月**日

批准入伍地县级人民政府征兵办公室意见

同志积极报名应征,经我办体检、政审合格,批准入伍服义务兵役,入伍批准书号为:

入伍通知书号为: 签字:。单位公章

联系电话: 高校复核意见

上述审查意见属实。

单位公章

说明:.申请学生通过大学生征兵报名系统在线填写、打印本表(手填及复印无效);.此表一式两份,一份由高校留存备查,另一份供学生履行相应审批程序时使用。

****年**月**日

篇3:大学生入伍学费申请表

关键词:在校大学生,应征,现状

征集高文化素质青年入伍,是适应军队现代化建设发展的需要,也是国防动员系统应尽的职责。自2001年国务院、中央军委新修订的《征兵工作条例》颁布以来,各地全日制高等学校在校大学生开始步入军营,并呈逐年增加趋势,使进入部队的新兵文化程度构成有了新的提高。一时间,“到部队去”成了许多大学生热衷的选择。目前,在校大学生应征入伍现状主要有以下几方面进行分析:

1 在校大学生征兵工作成绩卓有成效

据兵役部门统计,2001年全国有90多所高校参加了试点,推行在校大学生应征入伍。截止目前,在校大学生应征入伍已有万余名。通过近年来的征兵工作实施,我们能真切体会到目前我军整体文化素质结构有了明显的变化,使得科技强军、人才强军的战略实施逐步走上正轨。

2 学生踊跃应征入伍的原因分析

近两年,在部分地区出现“征兵难”的情况,与之对比高校大学生入伍工作却异常的踊跃。分析主要有以下几个原因:

2.1 部队良好的成才环境是关键

携笔从戎越来越热,反映了当前大学生的择业观念已经发生转变,这是好现象。当然,部队良好的成才环境也是吸引地方大学毕业生军营建功立业的重要因素。为大学生干部营造成长环境、提供创业平台,已经成为当前部队工作的重点。同时在部队中大学生能够充分认识自身个性化发展,增强集体观念;通过磨练使一些社会消极因素在他们身上消失;能够增强军人意识、奉献意识。在社会竞争激烈的今天,要想在众多精英中脱颖而出,成就事业,作为新时代的年轻人,首先要有不怕挫折和迎难而上的毅力,还要有开拓创新,与时俱进的精神。部队正是为大学生实现理想的提供了锻炼场所。

2.2 有良好的社会舆论环境

近年来,国家不断加大国防教育的力度,在教育系统中对兵役法规进行了多角度的宣传,尤其是在我军现代化建设方面的成就上,使大学生明白,参军不仅有利于军队现代化建设,也完全有助于个人的发展和事业的成功。大学生入伍的观念深入人心,每个热血青年都明白保家卫国是义务,也是理想。“神舟七号”载人飞船升空、歼十战机一跃展国威等科技强军的事实改变了不少在校大学生对军队岗位的看法,同时也深刻感受到了军队科技人员在国家重点科研建设项目中的地位和作用。

2.3 应征入伍的待遇、优抚政策逐年提高

从“投笔从戎”,到“携笔从戎”,时代的改变,观念的改变,让大学生明白读书和入伍两不耽误。从2009年7月起,我军士兵待遇大幅度提高,2009年9月,经北京市政府批准,北京市民政局和财政局联合下发《关于提高义务兵优待金标准的通知》,将义务兵优待金的标准从过去的每人每年1万元提高到1.5万元。此外,应征的在校大学生在其正常退伍时,国家再给予一次性助学补助费1万元。总参谋部、总政治部、教育部、财政部《关于做好普通高等学校应届毕业生征集工作的通知》(国征[2009]6号)关于高校毕业生征集入伍享受的优惠政策。2009年国家财政部、教育部、总参谋部联合制定下发了《应征入伍服义务兵役高等学校毕业生学费补偿国家助学贷款代偿暂行办法》,规定从2009年起,国家对应征入伍的普通高校应届毕业生在校期间缴纳的学费,实施相应的学费补偿和国家助学贷款代偿。

2.4 宣传教育多样化,激发了学生入伍的热情

“一季征兵四季准备”,每年的征兵虽是阶段性工作,但是平时的基础工作一定要扎实牢靠。目前,学校逐步将征兵工作与其他教育活动相结合:(1)将征兵工作与爱国主义教育、国防教育相结合。利用建党90周年、五四运动92周年式等重大庆祝纪念系列活动为契机,不失时机地进(下转第20页)(上接第10页)行国防宣传。积极树立优秀退伍复学大学生优秀典型,利用“榜样效应”推进校风、学风建设。据统计,目前23名退伍学生中,22人获得了奖学金,比例达95%;党员人数18人,达78%。他们在学风建设、遵章守纪等方面均起到了较好的榜样作用,同时也是各级学生组织的骨干。

2.5 将征兵工作与学生军训有效结合

利用新生军训期间,及时向广大新生集中宣传征兵的有关政策,使同学有思想准备。每年我市征兵工作动员会结束以后,校武装部应及时制定详细征兵动员工作计划。平面、立体媒介平台(如校报、海报、网络、横幅)及召开学生大会等都是非常好的宣传形式,可做最广泛的宣传教育,在全校范围内营造出“一人参军,全校光荣”、保家卫国的良好氛围。

3 存在的一些问题

虽然近几年大学生入伍征集情况的发展势头总的来说是好的,但一些新情况、新问题在所难免,主要表现在以下几个方面:

(1)在校大学生参军积极性仍有提高空间。以某高校为例,在校大学生人数为11000人,2009年报名应征人数为42人,报名应征率为3.8%,2010年报名应征人数为53人,报名应征率为4.8%,虽然有逐年上升趋势,但从统计数据来看,报名率仍在很低水平。

(2)在校大学生身体素质仍很低。以某高校2009年报名应征进站参加体检人数为例,在全部中40人中,身体合格人数为24人,合格率为60%;2010年报名应征进站参加体检人数为30人,身体合格人数为16人,合格率约为53%。其主要指数集中在听力偏低、视力较差和患有一些隐性家族遗传疾病。

(3)在校大学生入伍名额过少。《兵役法》中将全日制在校大学生一直作为缓征对象以后,近年来征集在校大学生对入伍情况存在认识上的不足,加上各个学校名额分配上数量较少,使得部分有意向参军的在校大学生即使通过体检、政审合格的人数变得更少。

4 结论

(1)应征入伍是大学生展示爱国热情的一个平台。尽管鼓励大学生参军政策是在发生金融危机需要缓解就业压力这个大背景下出台的,但是千万不能简单地从就业的角度来看待这个问题,把他们的入伍行为低俗化。“80后、90后”的大学生征兵入伍是给自己“携笔从戎”的梦想提供了机会和舞台,体现了他们“国家兴亡,匹夫有责”的基本觉悟。

(2)应征入伍真正体现了大学生的人生价值。当代大学生应征入伍是立志报效祖国的责任感的重要体现。年轻的大学生们投身军旅,应到祖国最需要的地方去,把他们的理想追求同国家民族的命运结合起来,体现出人生价值。

(3)应征入伍培养了大学生的意志品质。作为当代大学生,应具备扎实的基础知识和较强的学习能力,更应学习现代化的军事理念和掌握高科技的军事装备,为军队和国防现代化建设贡献一份力量。更为重要的是,年轻的大学生们作为改革开放成果的受益者、和谐社会建设的最初经历者,在成长中没有遇到多少挫折和困难,甚至没吃过什么苦。而军队严格的训练管理、严明的组织纪律、顽强拼搏的战斗精神和雷厉风行的工作作风将锻炼他们强健的体魄、培养吃苦耐劳的意志品质,成为他们成长成才的沃土。

参考文献

[1]吴凯.我国当代大学生应征入伍的现状及发展策略[J].徐州工程学院学报,2005.8.

[2]胡卫华.对在校大学生征兵工作的几点体会[J].南方论刊,2008(1).

篇4:入伍参军:大学生的新选择

迎合学生需求

2013年征兵政策作出相应调整,主要是为了迎合高校学生对入伍参军的需求。据了解,调整后被普通高等学校录取的大学新生参军入伍后保留入学资格,退役后两年内允许入学,并享受学费减免政策,即免费上大学;高校应届毕业生和在校生既可在高校所在地报名应征,也可以回入学前户籍所在地报名应征;扩大大学生学费资助范围,将往届毕业生和研究生纳入资助范围,并进一步简化了申请与审批程序,确保及时足额发放到位。根据规定,大学生参军入伍享受“四优先”政策:其一,优先报名应征。确定为预征对象的高校毕业生,持《预征对象登记表》,可以直接到学校所在地或户籍所在地县级兵役机关报名应征。其二,优先体检政审。确定为预征对象的高校毕业生,未能在规定时间内在学校参加体检的,本人持《预征对象登记表》,可在征兵体检时间内报名直接参加体检。其三,优先审批定兵。审批定兵时,应当优先批准体检政审合格的大学生入伍。其四,优先安排使用。在安排兵员去向时,根据高校毕业生的学历、专业和个人特长,优先安排到军兵种或专业技术要求高的部队服役;部队对征集入伍的大学生,优先安排到适合的岗位,充分发挥其专长。

调整征集时间后,正值学生毕业择业时机,在当前高校毕业生增多、就业竞争压力大的形势下,相当一部分高校毕业生难以找到合适的就业岗位,这个时机征兵,可以使适龄应届毕业生统筹权衡上学、择业和入伍问题,恰好为这部分学生提供了很好的毕业出路。加之优抚政策改善、优待标准提高,“参军入伍”将逐渐成为越来越多毕业学生选择出路的目标,既缓解了就业压力,也解决了征兵难题。

毕业生比例升高

2013年6月22日,北京市海淀区组织首批报名应征大学生上站体检,夏嘉聪第一个走进了体检医院。这位来自北京科技大学的湖北籍应届毕业生,不久前已通过家乡公务员考试公共科目笔试。得知征兵时间调整到夏秋季,毕业离校前即可报名应征,他放弃面试机会,选择参军入伍。

像夏嘉聪这样的应届毕业生,在报名应征者中有不少。据海淀区人武部部长吴祖安介绍,海淀区2013年全力提高大学生征集比例,首批参加体检的750名大学生中应届毕业生达390人,占总数的52%。长期在海淀区从事征兵工作的军事科参谋李雪刚说,2011年、2012年海淀区征集新兵中大学生比例分别达70%、75%,不过大一至大三的学生居多,应届高校毕业生比例只占10%左右。由优秀退役大学生士兵组建的“北京科技大学戎程研究会”,进行了一项最新调查:北京科技大学首批参加体检的47名大学生,应届毕业生有20人。这20名应届毕业生大都有了不错的出路,有的与名企达成就业意向,有的获得保研资格。对于入伍原因,调查结果显示:30%的人选择了“尽义务”,40%的人选择了“受锻炼”,20%的人选择了“寻出路”,10%的人选择了“其它”。

提前实现“军人梦”

马笛没想到自己的参军梦可以提早实现。2013年征兵时间从冬季调整到夏秋季,为大学生报名应征提供了便利。如果马笛顺利入伍,他将比往年的新兵提前3个月开始他的军旅生涯。这名来自中国人民大学的大二学生是“2013年全校第一个报名参军的”,从2013年春节开始,这个黑龙江小伙子就想方设法说服父母同意自己去当兵。

2013年6月18日,“首都高校大学生征兵工作启动仪式”在中国人民大学举行,启动仪式后,北京市相关部门和各区征兵办设立征兵政策咨询台 。

在海军征兵咨询点前,北京化工大学大二男生潘培闪看着一幅世界地图出了神,图上标满了中国海军近年来的航迹。这个关注钓鱼岛问题的小伙子,一心想“到最前线去”当海军。而北京理工大学过程装备与控制工程专业的大三男生陈鹏超则期望自己入伍后能做高技术含量的工作。当得到“入伍大学生会优先安排到军兵种或专业技术要求高的部队服役”的答复后,陈鹏超有了更长远的打算,他计划服役时考取军校研究生,以后到部队科研院所工作,“既能做职业军人,又能做科学家”。

“如果参军,我们几月份能退伍?我怕影响考研。”武警咨询点前,陈鹏超的同班同学王宇佳急切地问。“今年这时间调整得特别合理!”得到的答复让王宇佳很满意。此前,面临大四的她,还犹豫着是否要准备考研;而征兵时间的提前,让她打定主意要先圆自己的军人梦,退伍回来她也有充足时间准备考研。

本刊点评

篇5:大学生入伍学费申请表

说明:

1.此表一式两份。一份由高校留存备查;另一份供毕业生履行相应审批程序时使用。

篇6:入伍学费补偿流程

3.到学校财务处和学生处盖章。(校领导签字一栏由学生处统一办理,不需学生自己办理)

4.将盖章后的“义务兵学费补偿申请表”(一式2份,反正面打印),连同入伍通知书、毕业证书复印件(非毕业生不需此项)交至中心校区大学生活动中心二楼238。退役复学的除上述材料外,还要交退役证书复印件一份。联系人:赵老师,83105393。

注:学费补偿申请表中的汇款方式请填写学生本人的建行卡号,并请仔细核对,确保无误,用于学费补偿款的发放。

5.学费补偿手续一般于每年的11月之前到学生处办理,办理后于次年的二到三月份发放补偿款。

6.邮寄地址:徐州市新城区丽水路1号 徐州工程学院学生处 赵蕾

篇7:大学生入伍学费申请表

记者从28日召开的全省学生资助工作会议上了解到,今年应征入伍服义务兵役学费补偿、贷款代偿范围,从高校毕业生扩大到在校大学生,同时我省还建立了退役士兵教育资助政策。

据了解,国家对高校在校生应征入伍前,在校期间每学年学费补偿或国家助学贷款代偿的金额,每人每年最高不超过6000元,对申请学费资助的.退役复学的高校学生每学年资助学费金额,最高不超过6000元。同时,今年还有多项惠民措施将继续实施。将继续实行国家助学贷款“生学互补、双轨运行”模式,建立生源地信用助学贷款计划控制、贴息风险金预归集和贷款风险预警制度,探索开展生源地信用助学贷款网上申贷试点工作。省教育厅将会同财政、银行等部门研究推行普通高中国家助学金“统一办卡、集中支付”,加强国家助学贷款贷后管理工作。

此外,我省还将加强省学生资助网络公示平台建设,力争到20底开通各教育阶段资助工作网络公示窗口,以适当方式公示资助信息,主动接受社会监督。我省将加大违规处罚力度,对虚报受助学生人数、套取国家资助资金的行为,坚决做到发现一起、查处一起,对于直接责任人和相关领导,依规依纪进行严肃处理,对于相关涉案人员永远不得染指资助事业。

篇8:浅析在校大学生入伍的利与弊

(一) 相关文献回顾

2001年9月, 中央军委主席江泽民, 国务院总理朱榕基签署了第316号令, 公布施行修改后的《征兵工作条例》, 其一项新规定“依法可以缓征的正在全国高等学校就学的学生, 本人自愿应征并且符合条件的, 可以批准服现役。”这个新政策的出台, 在全国各高等学校引起了极大的反响。

2002年9月, 教育部、公安部、民政部、总参谋部、总政治部等五部委联合下发了《关于进一步做好从全日制高等学校在校生中征集新兵的通知》 ([2002]参联字1号) 。

随即, 为了增强大学生的国防观念, 激发他们报效祖国的热情各省市自治区纷纷出台了适合于本地情况的优惠政策。各试点大学又根据所在省市的文件精神制定了本校的优惠政策。以福建省为例, 福建省教育厅、公安厅、民政厅、福建省军区司令部、政治部联合下发了《关于进一步做好从全日制高等学校在校学生中征集新兵试点工作的通知》 ([2002]司联字1号) 等文件, 福建师范大学到目前为止也相应出台和修订了应征入伍的优抚待遇。

2008年国家把征集对象的重点转移到在校大学生和应届毕业生这个群体, 以及2009年首次对应届毕业生进行就学补偿, 提出了四个优先:优先报名应征, 优先组织体检, 优先审批定兵, 优先安排使用。这些都充分说明, 国家对有志于携笔从戎、保卫祖国的大学生的切身利益, 给予了充分的考虑和照顾。从根本上调动了大学生应征入伍的热情。

(二) 征集在校大学生参军入伍的意义

士兵是一个国家军队的基础。士兵文化程度的高低, 质量的优劣将直接影响国家军队建设, 影响国家新军事变革的顺利进行。因此, 征集在校大学生入伍, 是新形势下提高兵员素质、加强国防和军队现代化建设、增强部队战斗力的重大举措, 具有重要的现实意义和深远的历史意义。

1. 有利于加快部队现代化建设

我军建军以来, 兵源结构主要经历了四个阶段的变化:以农村兵为主、征集部分城镇兵、征集在校大学生和以征集全日制高中以上层次各级各类院校应届毕业生为主体。要实现由数量规模型向质量效能型转变, 由人才密集型向科技密集型转变, 就必须提高兵员质量, 而大学生士兵在文化程度、思想觉悟、理解能力、接受能力以及组织能力等方面明显高于农村兵和城镇待业青年。有了先进的武器装备与高素质操作者有机结合, 才能加快部队现代化建设。

2. 有利于缓解社会的就业压力

一方面, 现今大学生毕业后难以找到称心如意的工作, 大多数可供选择的工作经济收入比较低, 在这种情况下, 一些大学生就把目光投向了部队;另一方面, 由于大学生的扩招, 使得每年的大学毕业生是日益增多, 就业形势不容乐观, 征集在校大学生入伍, 为有意愿向部队发展的大学生提供了另外一条就业道路, 从一定程度上缓解了社会的就业压力。

二、在校大学生参军的利弊分析

1.从部队角度来看, 征集大学生兵员对部队建设的促进作用

(1) 征集在校大学生参军入伍集中体现了质量建军的战略思想

在此之前, 我国军队的士兵构成主要由农村兵为主, 相对来说文化素质较低, 部队在管理和教育过程中发现士兵的接受能力较差是个普遍现象。征集大学生参军入伍, 从一定程度上改变了这种状况, 这也体现了我军在军队建设方面从数量到质量上的重大改革, 质量建军的战略思想引起了重视。例如, 2009年两会代表就提出让大学生毕业后都当一年兵的提案, 笔者认为:我国是人口大国, 从不缺兵员, 假使众多的大学生都同时涌向部队, 部队将难以承受。虽然此提案不是很可行, 但充分体现了“质量建军”得到广泛的高度重视, 这个愿望是可以肯定的。每个公民都该有参军尽义务的意识, 只是目前还是应该把目光放在“如何吸引更多高素质大学生入伍”的问题上。

(2) 大学生群体的加入, 使军队士兵构成的文化含量产生了质的飞跃

我国现行的征兵对文化的要求是:非农业人口高中文化程度, 农业人口初中文化程度。与发达国家兵员文化相比, 文化素质差距越来越大。而大学生本身具有得天独厚的优势:文化水平较农村、城镇兵高, 接受能力强。再加上其本身可能在学校时已经是学生会干部或是班干部, 所以组织能力也比一般士兵好, 大学生群体的加入, 从某种程度上可以说是一跨入部队后就有当连队骨干的潜力。这个群体的加入, 无疑提高了军队士兵构成的文化含量, 在一定程度上还可以带动部队文娱体育和学习科学文化知识的热潮, 起到积极作用。

(3) 有利于军队现代化建设, 提高部队的战斗力

从传统的战争观来看, 谁掌握了军队, 拥有高素质的人才, 谁就掌握了战争的主动权。在现代化战争中, 高科技信息战争占据了首要地位, 高科技信息化技术成了胜败的关键。而高科技信息化技术很关键的就要看被谁使用, 是否发挥效能。我军每年都要增加许多高科技武器装备, 在校大学生兵员素质高, 理解能力强, 经过短期培训, 能够胜任先进武器装备的操作, 部队的整体战斗能力得以提高。

(4) 有利于促进部队带兵人改善原有的管理方法

大学生士兵有着较好的接受能力, 但其自身的个性化无疑也是非常明显的。有些部队的老式管理方式并不能让这些士兵接受, 一刀切是这些士兵深恶痛绝的。由此对带兵人提出更高的要求, 要改进教育管理方式, 针对大学生群体新情况采用新方法, 文明带兵。

(5) 为部队培养新型军事人才提供了新的契机

二十一世纪的今天, 部队对于士兵直接基层提干的的要求越来越高, 且由于士兵的文化程度不高, 使得士兵提干越来越困难, 部队希望从基层挖掘人才, 却无奈的发现达到要求的士兵少之又少。但是大学生群体的加入, 不管是考军校, 还是转士官, 都为部队培养发掘人才提供了新的源泉。

同时, 在校大学生加入军营给部队的管理理念、管理方法带来了新的挑战

(1) 由于大学生参军价值选择的多元化, 增加了部队的管理难度

每个人选择参军的理由是不一样的, 大学生本身作为社会的高素质人才, 其参军的价值选择更是层出不穷。根据福建师范大学2001—2008年8年共169名大学生入伍动机调查表显示:

第一种是尽义务报效祖国, 觉得自己作为当代大学生保家卫国责无旁贷。第二种是想到部队经受严格的锻炼, 目的是为今后的工作和人生道路奠定良好的基础。第三种是到军队去建功立业, 考军校, 有志于在部队长久干下去。第四种是因为家庭经济困难, 为完成学习, 减轻家庭负担, 把当兵当打工。第五种是为了改变现状, 寻找更多的机会。当前的就业形势不容乐观, 一部分大学生把目光投向了部队。第六种是通过当兵镀金, 其自己为什么来当兵并没有明确的目标, 只是为了赚一份政治资本。大学生参军价值选择的多元化, 使得这些士兵在部队生活工作当中的积极性不尽相同, 给部队的管理增加了难度。

(2) 已经成型大学生本身的价值观念和思维方式给部队的思想教育工作增加了难度

大学生士兵在当兵之前已经接受了十几年的教育, 其价值观和人生观基本成型, 他们也受到社会一些不良思想影响, 这些思想与部队的思想教育当然是格格不入的, 可以说已经定型的思维方式要想转变过来的难度很大, 无形之中给部队的思想教育工作增加了新的课题。

(3) 大学生群体作为一种“新生体”加入军营, 冲击了部队原有的管理理念

这些带着新思想、新观念、新知识入伍的大学生新兵, 面对与校园绝然不同的规章制度和部队特有的带兵方法, 在适应的过程中, 仍然会以自己的视角和方式, 做出一些与部队规则相反的事, 给部队原有的管理理念带来了冲击。

2.从个人角度来看, 存在诸多有利方面:

(1) 可以实现部分大学生报效祖国、献身国防的愿望

应征参军的大学生, 一部分都是抱着尽义务报效祖国、献身国防的意愿到部队的。这部分大学生士兵认为, 高校学子不应该是特殊公民, 参军报国是每个公民都应当履行的义务, 大学生更有义不容辞的责任, 更应该响应祖国的号召, 为祖国的军队建设贡献自己的力量。征集在校大学生入伍, 为这些学子提供了机会, 实现了自己报效祖国、献身国防的愿望。也许最初的愿望只是要实现自己儿时的憧憬———做一名伟大、无私、神圣又崇高的钢铁般的战士, 殊不知远大的理想就可能造就出远大的抱负, 幻化出无穷的力量。

(2) 有利于提高组织纪律性, 增强集体荣誉感

铁打的营盘流水的兵, 士兵一茬又一茬地变换, 而部队的条例条令、军人以服从命令为天职、祖国和人民的利益高于一切这些军人们耳熟能详的元素却始终不变。因为军队是特殊的武装集团, 它的性质决定了它必须具有严格的组织纪律和十分规范的生活秩序;况且两年特殊的环境营造特殊的氛围, 执行特殊的任务, 毫无疑问, 能培养出特别的感情, 与此同时, 在部队, 处处想到自己是一名大学生, 高学历不能成为高姿态的理由, 而应该是更加严格要求自己高要求的动力;退伍复学后, 回到高校, 又常常以一名军人的要求来规范自己, 集体荣誉感也就特别强烈。有些家长正是冲着“没有规矩不成方圆, 没有纪律散沙一盘。”把子女送往部队, 希望通过部队的教育, 提高孩子的组织纪律, 增强集体荣誉感。也正是这个原因, 当考公务员或事业单位招聘时, 就显现出他们是情商与智商兼备的人才, 是拥有专业知识和思想意志力双学位的人才, 这就不难解释为什么社会上如此厚爱这一群当过兵的大学毕业生。从下表可以进一步得到证实。

(3) 锻炼两年, 增长见识, 培养吃苦耐劳的精神

人的一生有许多2年, 可是当兵2年的机会并不多。现在很多的学生都是在父母的护翼下长大, 独立生活的能力比较差。有些入伍的同学认为:在大学校园里, 我可以过得很安逸, 轻轻松松就完成学业, 可我想换一种生存状态, 锻炼和考验一下自己的意志品质, 哪怕再苦再累, 也想尝试闯一闯。我们断言, 这样思想端正的士兵即便不留在部队, 回到社会后, 依然会是人才市场的宠儿, 走到哪儿, 永远都是排头兵。

(4) 可以减轻家庭经济负担

国家在实施征召大学生入伍的措施当中, 对于参军入伍的大学生优惠政策有着明文规定。部分大学生由于家庭经济比较困难, 仅靠家里无法完成自己的学业, 因此体谅父母, 想缓解家庭两年的经济压力, 是这部分大学生选择参军的最初动因。希望通过当兵, 踏踏实实在部队干两年, 退伍后享受优惠政策。例如, 领取两年优抚金和相当于城镇居民的自谋职业金, 这两部分总和在福建省福州市近些年大约是2.5万元左右, 是笔可观的数字, 有助于他们复学后完成学业;如立功获奖, 还可享受相关的减免。

(5) 促进快速成长, 学会感恩和珍惜

战争年代炮火硝烟中军人是英雄, 和平时期抢险救灾时军人是好汉。现代军人踏遍坎坷, 劈荆斩棘, 冲锋陷阵, 遮风挡雨, 奉献牺牲谱写祖国的和平。如果说军队是一道夯实的绿色长城, 那么军人就是百炼而出的精钢!军人在无私奉献中同时也学会了感恩和珍惜, 这也许是他到部队之前的十几二十年里从未体味过的。福建师范大学07年入伍的一位新兵, 在部队锻炼不到半年, 从原先嫌弃家长没文化, 埋怨家庭没实力, 变化到懂得给家长打电话, 请妈妈多注意身体健康, 多注意营养和休息。这种再平常不过的话语在这位母亲看来, 能从自己那不善言谈、孤傲、冷淡的儿子嘴里说出, 真是无比的宽慰和温暖, 因为儿子学会了感恩!懂得了珍惜!

(6) 为自己谋求政治资本, 增加了就业选择

现在的大学生在社会上多如牛毛, 毕业后想要找到一份自己较为满意的工作比较困难, 且由于大多数可供选择的工作经济收入都比较低, 加之近些年金融危机与部队的待遇逐年提高, 形成强烈反差, 部分大学生就把目光投向了部队, 想换个环境发展。从另一方面来说, 是想通过当兵为自己谋求一份政治资本, 把当兵当作是工作, 为自己提供更多的择业之路。

作为改革开放成果的受益者, 和谐社会建设的最初经历者, 在成长的过程中没有遇到什么困难和挫折, 但经历了部队无数的风雨后成长起来的新一代大学生战士, 他们更懂得和平的含义, 更珍惜学习的机会。退伍复学后, 尽管面临着重重困难, 但他们都会因自己是一名军人而勇于战胜一切。

当然, 也存在不利方面:

(1) 到部队后, 脑力优势、专业特长大部分没得到发挥

不见得每个入伍大学生到部队后的生活都与其先前所想象是一致———物尽其用, 人尽其才。就像当初入伍时一样, 不是学生挑军兵种, 下哪个连队也同样由不得挑选。所以, 有可能大学时所学专业没机会显现出来, 也可能所学的专业不是现有部队所需要的, 有可能是某些部队管理陈旧, 只注重体能训练, 而忽略业务能力的培养, 使其脑力优势和专业特长得不到发挥。

(2) 退伍复学后在生活上适应期较长

部队的生活紧张而有规律, 和校园生活大不相同, 两年的军旅生活使得这些退伍学生习惯了部队的生活, 一时回到学校, 感觉很不适应:没有了一二一, 一切都是杂乱无序;加上部队的特殊环境和战友的特有情怀, 比照起来, 与新同学那么陌生, 更难沟通, 时常感觉自己会找不到说话的伴;年龄上比同班同学大2岁, 心理上却感觉比他们大许多, 因此也比较难溶入新的集体, 退伍学生必须花很长的时间来适应。

(3) 完成学业在学习上困难较大

两年军旅生涯丰富多彩, 但毕竟在部队学习自己原有专业的机会很少, 时间也不允许, 原先的知识结构与现行的知识体系已出现断层, 使得很多退伍返校复学的大学生感觉压力大, 思想包袱重, 产生心理障碍。有的无法静下心来听课, 有的听了也不懂, 加之入伍当学期只上了两个多月的课, 后面的课程根本没听过, 自学未必能理解, 在学习上比较落后的情况不少, 出现状况的也不在少数, 因此就形成了大部分退伍学生完成学业困难重重的状况。

(4) 遇到不顺心的事, 有时还会想着武力解决

特别是那些人高马大, 在部队执行特殊任务又多的兵种, 快速反应能力特别强, 遇事求快不求稳, 觉得某些老师或同学不可理喻, 瞧不起他们, 不理解他们, 故意刁难他们。既然说不清道不明, 不如不说用武力解决来得更爽, 更干脆。

(5) 起步比同龄人晚, 机会成本增加

当兵两年等于是把四年的大学分成六年上, 这就比原同班同学晚两年毕业, 等于推迟了两年参加工作。从某方面说, 这就使得自己有可能失去较好的就业机会, 面对日益加剧的就业压力, 人们更多倾向先就业再升造。即便把入伍看成是人生观、价值观或其它更多意志品质等方面因素的提升, 但不可否认2008年毕业与2010年毕业的大学生谋职的难易程度, 显然是不一样的。

三、对策

08年开始, 征兵对象的主体是应届毕业生, 包括本科、高职高专、职高、技工等应届毕业生。笔者认为:

1.建议征集应届毕业生为主体改为大四或专三的翌年毕业生为主体, 因为他们的课程基本修完, 知识体系基本完善, 专业特长突出, 与应届毕业生没有多大差别, 关键是他们在校未毕业, 便于宣传发动, 便于组织管理。

2.应及时出台在校大学生和大学毕业生应征入伍的相关配套规定和待遇, 鼓励、吸引更多的优秀大学生应征入伍。

3.高校应加强入伍学生的思想政治教育, 牢固树立有为 (阳平) 才能有为 (去声) 的意识, 掌握过硬的本领, 才能干出一番事业。

4.各高校应恢复武装部与军事教研室合署的独立机构, 理顺和加强征兵工作, 并指定一名素质较高的人员专门负责退役学生的复学问题。

结论

(1) 依法服兵役是每个公民应尽的义务, 在校大学生也不例外。

(2) 征集在校大学生是提高兵员素质、加强部队现代化建设和缓解就业压力的一项

重要举措。大学生不论是出于何种原因入伍, 经过两年部队的锻炼, 都能迅速地成长起来。经部队和高校两方面实践证明, 征集在校大学生利大于弊。

(3) 地方出台大学生入伍优抚政策的同时, 部队的配套规定也应跟进, 军地双方一

同积极落实和兑现优抚待遇, 吸引更多高素质大学生走进军营。

摘要:征集地方高校在校大学生入伍, 是我国兵役制度的一项重大改革。大学生群体的加入, 为我国的国防建设注入了新的生机与活力, 但同时对于部队的管理理也又提出了新的要求。本文通过回顾在校大学生参军入伍的相关文献资料, 以福建师范大学10的征兵历程为蓝本, 阐述征集在校大学生入伍的意义;从部队和个人的角度出发, 着重分析在校大学生参军入伍的利与弊, 结合相关的数据资料, 寻求解决弊端的对策, 以期出台更合理的优抚政策, 吸引更多高素质的大学生走进军营。

关键词:在校大学生,参军入伍,利弊

参考文献

[1]向高荣.在读大学生从军现象分析[J].青年研究, 2002 (4) .

[2]纳新武.学子从戎的喜与忧——大学生应征情况的调查与思考[J].国防, 1999 (9) .

[3]王维文.大学生参军缓冲就业压力[J].中国新闻周刊, 2008 (12) .

篇9:大学生入伍学费申请表

为鼓励高等学校毕业生积极应征入伍服役,提高兵员征集质量,推进国防和军队现代化建设;财政部、教育部、总参谋部决定自起,对应征入伍服义务兵役的全日制普通高等学校应届毕业生,实施相应的学费补偿和国家助学贷款代偿。教育部网站5月22日了公布了《应征入伍服义务兵役高等学校毕业生学费补偿国家助学贷款代偿暂行办法》(以下简称《办法》)。

据《办法》规定,从20起,国家对应征入伍服义务兵役的.高等学校毕业生在校期间缴纳的学费实行补偿。在高校毕业生入伍时,实行一次性补偿或代偿,每生每学年补偿或代偿的金额最高不超过6000元。

另,本《办法》中高等学校毕业生指上述高校中全日制普通本专科(含高职)、研究生、第二学士学位应届毕业生,以及成人高校招收的普通本专科(高职)毕业生(以下简称高校毕业生)。

篇10:大学生入伍申请书

大学生入伍申请书范文

小编寄语:下面是为大家整理的大学生入伍申请书范文,供大家参考。

篇一

尊敬的上级机关领导:

本人XXX,系**省**县人,现年23岁,毕业于**大学大气科学学院

现在我志愿加入中国人民解放军,志愿献身国防事业,坚决服从中国共产党领导,拥护党的路线、方针、政策,服从命令,严守纪律,英勇战斗,不怕牺牲,忠于职守,努力工作,苦练杀敌本领,坚决完成任务,在任何情况下,绝不背叛祖国,绝不叛离军队,全心全意为人民服务。

加入中国人民解放军是我从小就树立了的理想,因为我知道这是一个光荣的集体,这里的人是我们祖国最可敬的人。怀着对军营的向往,在大学毕业之际,我毅然的选择了加入中国人民解放军这个特殊的群体,并得到了父母的赞许和大力支持。

俗话说,好男儿就应该志在四方,当兵就不应该怕吃苦,我相信基层能够给予一个人最大的锻炼,因此我自愿到基层去,到艰苦的环境中去,到祖国最需要我的地方去。怀着一颗全心全意为人民服务的赤诚之心,充分利用自己在高校所学的科学文化知识,为军队的国防事业做出最大的贡献。无论以后到了那里,我一定与地方的战友们团结协作,以科技强军为己任,坚定不移地实现自己确立的报国之志,全身心地投入到现代化军队建设中去,将个人的理想追求与祖国的命运和发展紧密的结合在一起,把祖国的安定和人民的幸福作为自己人生的最高追求,并时刻准备着为国防事业奉献终身!

人民军队是庄严的,神圣的!请组织考验我,接收我,我一定不会让组织失望,会成为一名合格的军人!

此 致

敬 礼

篇二

尊敬的领导: 您们好!我叫X,男,19XX年X月X日出生,家住X镇X社区,20XX年7月毕业于X学院。参军是我从小的志向,并且一直持续到今天,热情有增无减。今年我响应国家的号召,报名参加了应征体检,初检、正检都已合格。我的入伍志向得到了父母亲的赞许和大力支持,他们鼓励我义无反顾地去实现我的报国之志。我深知一名军人应该安心服役,献身国防,时刻准备打仗。我早已做好了为军队、国家、人民奉献一切的准备。我接受过正规的中等教育,有较好的思想道德素质和科学文化素质,同时又拥有一颗全心全意为人民服务的赤诚之心。为了能实现我的报国之心,给自己一次人生锻练的机会并完成自己的军人梦想,我志愿加入中国人民解放军,志愿献身国防事业,服从中国共产党领导,服从命令,严守纪律,英勇战斗,不怕牺牲,忠于职守,努力工作,苦练杀敌本领,坚决完成任务,在任何情况下,绝不背叛祖国,绝不叛离军队。如果我被录用,成为一名光荣的军人,我将严守军纪,将自己在学校学到的知识运用到今后的工作中,并不断的提高自己的思想觉悟,为祖国国防事业贡献自己的微薄之力。敬请征兵办领导给我一次到军队锻练的机会。

此致敬礼!

申请人:XX年X月X日

篇三

××县征兵办公室:

××乡政府:

××乡武装部:

本人×××,系本县××乡××村××队人,现年××岁,毕业于×××。

现在我志愿要求加入中国人民解放军,志愿献身国防事业,服从中国共产党领导,全心全意为人民服务,服从命令,严守纪律,英勇战斗,不怕牺牲,忠于职守,努力工作,苦练杀敌本领,坚决完成任务,在任何情况下,绝不背叛祖国,绝不叛离军队。

我接受过多年的文化教育,有较好的文化素质,同时又拥有一颗全心全意为人民服务的赤诚之心,相信在绿色军营里一定会有我的一片天地。如果我被录用参军,我将严守军纪,将自己的知识运用到部队中去,并在部队这个大家庭中不断的提高自己的思想觉悟和文化知识,为共和国国防事业贡献自己的微薄力量!

人民军队是庄严的,神圣的!请组织考验我,接收我,我一定不会让组织失望,会成为一名合格的士兵!

此 致

篇11:大学生入伍学费申请表

从哈尔滨市征兵办公室获悉,为鼓励高等学校毕业生积极应征入伍,哈尔滨市今冬征兵工作推出了新的系列优惠政策,特别是从今年起,将对应征入伍服义务兵役的高等学校毕业生在校期间缴纳的学费实行补偿。

据了解,为鼓励大学应届毕业生报名应征入伍,哈尔滨市采取了一系列优惠政策:高校毕业生应征入伍服兵役期间,按规定实施相应的学费和助学贷款代偿,即自今年起,对应征入伍服义务兵役的全日制普通高等学校应届毕业生,实施相应的.学费补偿和国家助学贷款代偿。国家对每名高校毕业生每学年补偿学费或代偿国家助学贷款本息的金额,最高不超过6000元。

篇12:大学生入伍学费申请表

应征入伍服义务兵役高等学校毕业生学费补偿国家助学

贷款代偿暂行办法

第一章 总 则

第一条 为鼓励高等学校毕业生积极应征入伍服役,提高兵员征集质量,推进国防和军队现代化建设,根据《国务院办公厅关于加强普通高等学校毕业生就业的通知》(国办发〔2009〕3号)和《总参谋部 总政治部 教育部 财政部关于做好普通高等学校应届毕业生征集工作的通知》(参动〔2009〕6号)有关精神,制定本办法。

第二条 从2009年起,国家对应征入伍服义务兵役的高等学校毕业生在校期间缴纳的学费实行补偿。

在校期间获得国家助学贷款(含高校国家助学贷款和生源地信用助学贷款,下同)的,学费补偿款必须首先用于偿还助学贷款本金及其全部偿还之前产生的利息(以下简称国家助学贷款本息)。

第三条 本办法中高等学校指根据国家有关规定批准设立、实施高等学历教育的中央部门和地方所属全日制公办普通高等学校、民办普通高等学校和独立学院(以下简称高校)。

第四条 本办法中高等学校毕业生指上述高校中全日制普通本专科(含高职)、研究生、第二学士学位应届毕业生,以及成人高校招收的普通本专科(高职)毕业生(以下简称高校毕业生)。在校期间已享受免除全部学费政策的学生,定向生、委培生,国防生、部队招收的大学毕业生干部,以及从高等学校毕业生中直接招收的士官等其他形式到部队参军的高校毕业生不包括在内。

第二章 补偿或代偿的标准、年限及方式

第五条 国家对每名高校毕业生每学年补偿学费或代偿国家助学贷款本息的金额,最高不超过6000元。

高校毕业生在校期间每学年实际缴纳的学费或获得的国家助学贷款本息高于6000元的,按照每年6000元的金额实行补偿或代偿。

高校毕业生在校学习期间每学年实际缴纳的学费或获得的国家助学贷款本息低于6000元的,按照学费和国家助学贷款本息两者就高的原则,实 行补偿或代偿。

第六条 国家对本科、专科(高职)、研究生和第二学士学位毕业生补偿学费或代偿国家助学贷款本息的年限,分别按照国家规定的相应学制计算。

高校毕业生在校学习时间低于相应学制规定年限的,按照实际学习时间计算。高校毕业生在校学习时间高于相应学制规定年限的,按照学制规定年限计算。

专升本、本硕连读、中职高职连读、第二学士学位毕业生补偿学费或代偿国家助学贷款本息的年限,分别按照完成本科、硕士、高职和第二学士学位阶段学习任务的实际时间计算。

第七条 国家对获得补偿学费和代偿国家助学贷款本息资格的应征入伍服义务兵役的高校毕业生,按照上述原则和金额,在高校毕业生入伍时,实行一次性补偿或代偿。

第三章 申请与审核

第八条 应征入伍服义务兵役的高校毕业生,按以下程序申请学费补偿和国家助学贷款本息代偿:

(一)每年6月15日前,被确定为预征对象的高校毕业生按规定填写《应届毕业生预征对象登记表》,并向就读高校递交《应征入伍高校毕业生补偿学费代偿国家助学贷款申请表》。在校学习期间获得国家助学贷款的高校毕业生,还需提供与国家助学贷款经办银行签订的毕业后还款计划书复印件,其中,应注明已申请国家助学贷款代偿。

(二)每年6月30日前,高校对被确定为预征对象的毕业生补偿学费和代偿国家助学贷款本息的条件资格、具体金额及相关信息资料进行初审,确认无误后,在《应征入伍高校毕业生补偿学费代偿国家助学贷款申请表》上加盖公章,连同《应届毕业生预征对象登记表》一起交给学生本人。

(三)每年10月31日前,高校毕业生到入学前户籍所在地报名应征时将《应届毕业生预征对象登记表》及《应征入伍高校毕业生补偿学费代偿国家助学贷款申请表》交县(市、区)人民政府征兵办公室。

(四)每年12月31日前,县(市、区)人民政府征兵办公室批准高校毕业生应征入伍后,向其发放《应征入伍通知书》,并会同同级教育行政部门对应征入伍的高校毕业生申请补偿学费和代偿国家助学贷款本息等情 况进行复核。确认无误后,分别在《补偿学费代偿国家助学贷款申请表》上加盖公章。

(五)次年1月15日前,县(市、区)教育行政部门将户籍为本县(市、区)的应征入伍高校毕业生的《应征入伍通知书》复印件及《应征入伍高校毕业生补偿学费和代偿国家助学贷款申请表》原件,寄送至应征入伍毕业生原就读高校学生资助管理机构。

(六)地方高校和中央部门高校应在收到上述材料10个工作日内,按照隶属关系,分别报各省(区、市)学生资助管理中心和全国学生资助管理中心审核。地方高校应征入伍毕业生的材料由各省(区、市)学生资助管理中心审核无误后,报全国学生资助管理中心备案。

(七)全国学生资助管理中心应在收到各省(区、市)学生资助管理中心和中央部门高校报送的材料10个工作日内,完成备案和审核工作,确定当年应征入伍高校毕业生享受补偿学费和代偿国家助学贷款政策本息的最终名单以及具体金额。

第四章 预算下达、补偿或代偿的实施

第九条 应征入伍高校毕业生按照以下程序实施学费补偿和国家助学贷款本息代偿:

(一)中央部门高校应征入伍毕业生补偿学费和代偿国家助学贷款本息资金,由中央财政拨付全国学生资助管理中心,并由其拨付中央部门所属高校;地方高校应征入伍毕业生补偿学费和代偿国家助学贷款本息资金,由中央财政下达各省(区、市)财政部门。各省(区、市)财政部门收到中央财政拨付资金15日内,会同同级教育行政部门拨付地方所属高校。

(二)各中央部门高校和地方高校应在收到补偿学费和代偿国家助学贷款本息资金的15个工作日内,向毕业生补偿学费;对于申请助学贷款代偿的毕业生,由学校代替毕业生按照还款协议,向银行偿还其在本校办理的国家助学贷款本息,并将银行开具的偿还国家助学贷款本息的凭据交寄毕业生本人或其家长。将余下的资金汇至高校毕业生指定的地址或帐户。

入学前在户籍所在的县(市、区)办理了生源地信用助学贷款的应征入伍毕业生,在收到代偿资金后1个月内,根据与银行签订的还款协议,由学生本人或家长(或其他法定监护人)一次性向银行偿还生源地信用助学贷款本息。如应征入伍毕业生补偿的学费不足以偿还高校国家助学贷款或生源地信用助学贷款的,应征入伍毕业生应继续按照还款协议,将剩余部分国家助学贷款偿还经办银行。

(三)各县(市、区)学生资助管理中心应定期了解并积极督促户籍为本县(市、区)的应征入伍毕业生及时偿还生源地信用助学贷款本息。

第五章 管理与监督

第十条 因本人思想原因、故意隐瞒病史或违法犯罪等行为造成退兵的高校毕业生,取消补偿学费和代偿国家助学贷款资格。各省(区、市)人民政府征兵办公室应在接收退兵后15个工作日内将被部队退回的毕业生的姓名、毕业高校、退兵原因等情况逐级上报至国防部征兵办公室,并按照毕业生原就读高校的隶属关系,分别通报同级教育行政部门和中央部门高校。

被部队退回的高校毕业生,其已补偿的学费或代偿的国家助学贷款本息资金由毕业生户籍所在地县(市、区)教育行政部门会同同级人民政府征兵办公室收回。各县(市、区)教育行政部门应在收回补偿学费或代偿国家助学贷款资金15个工作日内,逐级汇总上缴全国学生资助管理中心。收回资金作为下一学费补偿或国家助学贷款本息代偿经费。

第十一条 各地教育行政部门、人民政府征兵办公室和高校要认真履行职责,按照规定要求,对应征入伍毕业生的入伍资格、补偿学费和代偿国家助学贷款本息情况进行认真审核,不得弄虚作假。各地教育行政部门和高校要严格执行国家相关财经法规和本办法的规定,安排专人负责,对补偿学费和代偿国家助学贷款的资金实行分账核算,专款专用,不得截留、挤占、挪用。

第六章 附则

第十二条 经有关部门批准按照学分制收费的高校应征入伍服义务兵役的毕业生补偿学费的总额,按照本办法第五条确定的每年的补偿标准乘以相应学制计算。

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