网新员工心得（精选6篇）
篇1：网新员工心得
转眼间，赴国网集中培训已有月余。这其中，既有军训时恍然若悟的向往，也有实训登杆时的兴奋莫名;既有学习中理论、实践密切结合的切问近思，也有生活中互帮互助、和睦相处的其乐融融;既有学生工作、班级建设的如火如荼，也有学员团队建设的幸福些许……
作为国网技术学院变电一班班长和电力公司赴国网集中培训团队副领队、变电运行专业组长，我的总结分为五个部分：一、学院初识;二、军训感悟;三、学习方面;四、工作方面;五、生活方面。其中，工作方面又分为班级建设现状与思考和学员团队建设现状与思考两个方面，分别简要介绍自己班级和我学员团队的建设情况以及建设过程中的所感所悟，简要介绍班级、个人取得的成绩和我学员的个人成长情况。
一、学院初识：初来乍到，便被这人、这景深深感动。这里，群山青翠，鸟语花香;这里，社日珠联，灯彩炉温;这里，拼搏激情，团结挚爱;这里，师生情深，温馨浪漫!踏征程，慕华年，满怀希望的喜悦，我们在这里相聚;为德新，博笃行，肩负光荣的使命，我们在这里从头!
二、军训感悟：短短一周的军训，让人所想、所感、所悟已远远不同于中学时代，那青春年少的激情仿佛已逐渐演绎为一种对成熟的向往。下面是我军训过后所写的几句小诗：如果说：生命，是一眼清泉。那么：这源头，源自何方?是军训时挺拔的军姿，还是那嘹亮的号音?也许那是一种精神吧，自律而坚毅，像阳光里，那朵默默流泪的雪花儿，总会燃亮下一个冬季;也许那是一种力量吧，团结而自强，像两条河流美丽的邂逅，消失了自己，却拓宽了爱的河床;我想那更是一种向往，勤奋而不息，像每一个小小的生命，从针尖般的雨点到浩瀚无穷的宙宇。我不再只关注空洞的激情，表面的情怀与喜怒，而是更沉思于一种叫做“背后”的东西。也许人生的许多道理，都悄然隐藏于此。
三、学习方面：博学笃志，砥德砺行。志在高远，践行博学与实践相结合，做德才兼备之人。至今，主要学习内容有枣庄实习、观看《供电职业技能培训系列片》(变电运行部分)、安全技能培训、《电气设备运行与维护》知识演示等。现将期间的所学、所感分别介绍如下：
枣庄实习，第一次零距离和变电站“亲密接触”。实习期间我们主要参观了翼云220KV变电站和枣北35KV变电站，对其主接线图、运行方式，一次设备(如变压器、断路器、隔离开关、电流互感器、电压互感器、避雷器等)基本原理、结构和主要作用以及日常巡视、维护等常识均有了一定的了解。另外，实习期间也进行了一些实际操作技能的学习，如：断路器分合闸、挂接地线等。整体来讲，受益匪浅，无论是设备认知，还是实际操作，都让我们学到了很多，既增加了对各种设备的感性认识，又增进了对一些实际操作的“真学实干”。另外，现场处处充满着温情、充满着感动，比如领导几次三番的亲临指导、各位讲解师傅对其岗位的无限热爱以及对我们的无限热情。而最为令人感动，也是最让人难以忘怀的是，有一位师傅在讲完站内设备之后，还特别为我们讲了他在变电运行岗位上工作三十余年的切身体会，言语之间自然流露着那份对工作的热爱和执着，怎一“美”字了得。其中，师傅有一句涉及管理的话给我留下的深刻印象，他说：“我要求我的员工不要认为自己是在为公司工作、为工作而工作，而是在为自己工作、为家庭工作、为社会工作。”我想，这其中至少包含两方面的意思，一是变电运行岗位特殊，一旦事故，后果不可想象，轻则设备损坏，重则人身伤亡，甚至造成大面积停电、引发公共安全，因此，要求工作人员必须规范操作，不但要从企业职工的角度，照章办事，更要从自己、家庭、亲人、社会的角度，时刻牢记自己身兼“多重责任”，从严规范自己;二是师傅的言语间其实隐含了一种 “以企业为家，与企业共荣辱、同发展”的管理理念，然而怎样进行相关的文化建设、制度建设，从思想的高度形成最广泛的统一战线，从生产环境上形成潜移默化的工作氛围以及从制度层面、操作层面形成有效的监督与激励机制引发我无限思考;另外，我认为应该在“以公司为家”这句话的基础上，再加一句“以公司为校”。其中，“以公司为家”，做到“公司全面照顾、员工全力以赴”;“以公司为校”，增进员工能力而又为公司效力。
铭记血的教训，恪守安全规程，养成良好作业习惯。枣庄实习结束后，为将站内日常工作规范化、流程化、形象化的予以展现，供学员学习，课程安排了《供电职业技能培训系列片》(变电运行部分)录像的集体观看，使大家对倒闸操作的标准化操作程序、站内设备巡视、检修基本流程等日常工作均有了初步的认识和了解。另外，为了加深印象，明确违规操作的危害，此培训片还特别加入了《违规操作事故模拟录像》部分，一次次令人震惊的场面，一幕幕血淋淋的教训，一出出人间惨痛的悲剧，巨大的视觉冲击以排山倒海之势，告诉我们，违章操作将让我们付出难以承受的代价，我们必须铭记血的教训，严格按照安全规程操作，养成良好作业习惯。
安全技能、实际操作，实训中感受心跳与喜悦。安全技能的培训主要包括三方面的内容：脚扣及三角板登杆、照明系统接线、消防安全及人工触电急救。其中，登杆看似简单，实则远非想象，需要相当的技术和体力;照明接线，我和搭档整体规划、运筹帷幄，心中有图、手中有序，以班级第一的速度出色地完成了任务;触电急救、心肺复苏，与死神争分夺秒，我们必须做好每一个环节，如：呼气量要充足，按压位置要正确，力度要适当，频率要适中等，这期间紧张与希望并存，信心与喜悦齐飞。
系统学习，自由调节，全面掌握站内一次、二次设备。可以说，这个月课程安排时间最长、也是最重要的课程便是《电气设备运行与维护》。这门课程主要通过上机点击观看，可以根据自己实际掌握的情况对各项内容进行详略调配，比如：熟悉一次设备的，可以重点看二次，内容选择以及时间安排，完全由自己掌握。该课程内容较为系统、全面，几乎涵盖了变电站内所有元器件，主要涉及设备基本原理、组成结构、日常巡视以及维护等四个方面，由理论原理到实物物理结构，再到其具体使用与维护，较之课本讲述更为直观、深入、完整和具体。
企业文化，功在当代，利在千秋，重在建设。企业文化是企业的生命之源，是企业存在的原动力和最核心价值的体现。学院助理、培训部党委书记黄保海老师给我们上了一堂发人深省而又不失活泼生动的企业文化课。企业文化包括企业的宗旨、理念、精神等多个方面，其建设具有功在当代，利在千秋，不可估量的意义与价值，作为一个关系国计民生的大型垄断行业，涉及近30个网省公司，组织结构庞大，人员素质参差不齐，因此，国家电网公司企业文化的建设，必须以更广泛的视野，从大局出发，从可持续发展的角度凝练企业文化，并在此基础上，进行配套的制度体系建设，规范企业文化，保障企业文化无差别化执行。作为国家电网公司的一名新员工必须学习、深知公司文化，做一名公司企业文化的忠实实践者和大力传播者。
四、工作方面：团结的本质在于精诚合作、共同进步，具体体现于凝聚力的提升与战斗力的提高。任何一个组织的团队建设都是一个循序渐进的过程，需要集思广益、博采众长，不可能一蹴而就。我们按照公司、上级指示，对班级建设和学员团队建设均进行了有益的探讨，进行了摸索式的尝试。由于我不仅是电力公司国网培训新员工的副领队、变电运行专业的负责人，同时也担任了学院变电一班班长一职，因此，这一工作方面的内容主要包括班级建设的现状与思考和学员团队建设的现状与思考两个方面。
(一)班级建设现状与思考。
通过个人报名、公开竞选等程序，很荣幸当选变电运行一班班长一职。职位意味着工作，工作意味着付出，只有在奉献中才能感受到真正的快乐，只有在快乐中才能真正的成长。班长一职象征着的荣誉，更意味着责任，在这短短的一个月内，我深深的领悟到了“没有规矩不成方圆”和老子“后其身而身先”的道理，凡事超前规划、严格管理，照章办事+灵活机动;凡事替大家多想一点、多做一点，以身作则+人文关怀，以“事未宣，纪先布，身未动，心先行。”为指导原则，和大家做朋友、做知己，时时为大家着想，处处为大家留心。
以活动为主线，增进友谊，促进团结。军训期间，类似“击鼓传花”的活动，大家在快乐中彼此相识;军训之后，班级篮球赛、羽毛球赛，大家在欢笑中彼此相知;祖国六十周年华诞之际，我们忆古追今，观看《开国大典》，铭记那段我党不畏艰险、艰苦创业的伟大历程;红歌会，集体参与，共同向祖**亲六十岁生日献礼……
红歌会，是学院培训部在本月内策划召开的最大、也是唯一一个各班级广泛参与的大型活动。我班本着以“最小的付出，赢得最大的收获”这一成本效益法则，精心设计、周密组织，集体参与，赛场上，六十个兄弟姐妹，心心相印，左右相牵，以一首《祖国不会忘记》向祖国六十周年华诞献礼，反响热烈，获得了三等奖。
(二)学员团队建设现状与思考。
首先，很荣幸成为公司选派到国网集中培训的一员，并担任副领队和变电运行专业组长，衷心感谢公司领导对我的信任和厚爱。按照公司规定，我的主要职责是和领队一起负责学员的团队建设，具体包括：1.常规性工作，负责定期组织召开变电运行专业的周例会、协助领队定期召开学员集体月度会议;2.非常规性工作，以“增进友谊、促进团结，提高队伍凝聚力、战斗力”为核心，策划组织学员广泛参与、积极参与、乐于参与的各类活动。
按照公司规定，定期召开例会，讨论学习、工作、生活以及团队建设问题，以达到工作上，相互支持、相互学习;学习上定期交流，互授学习经验、互送学习资料，及时帮助学员查缺补漏;生活上相互关爱、相互帮助，展现电力人团结向上得精神风貌的目的。至今，召开周例会3次，月度会议1次，取得的主要成绩汇总如下：
为规范例会召开时间、形式以及内容，经过几次例会的讨论，现已基本确定。
例会召开时间基本确定：每周四晚8：30;
例会召开形式基本确定：按照公司规定，周例会是分成两组定期召开的，其中，变电运行专业为第一组，其他专业为第二组，刚开始我们是严格照章执行的，但随着时间的推移，开始出现另一种声音，特别是输电线路专业赴杭州学习之后，两组合在一起召开例会的呼声高涨。这其中的原因可能有以下两点：1.两组分开召开，人员相对较少，讨论氛围不浓，特别是输电线路专业的3个同学赴杭州学习之后;2.第二组涵盖专业较多，而每一专业人数又相对较少，因此，每周的学习讨论部分组织起来存在一定困难;3.考虑到集体召开，有利于促进集体的大团结，可以使每一个学员都能够及时的了解各专业、各自的学习动态、工作情况以及生活状况，增进了解、增进友谊、促进团结。但是将分组讨论变为集体讨论也存在一定的不利因素，例如：对于第一组变电运行专业来讲，由于所学专业统一、组织队伍相对较大(14人)，因此，分开召开例会可能有利于我组每周的学习交流、讨论更为紧凑一些。总之，这两种讨论方式各有利弊，本着少数服从多数的原则，我们初步达成共识，采取集体召开的方式，报周老师请示。
例会召开内容基本确定：例会的内容由例会的宗旨决定，主要分为学习、工作和生活三大部分。具体来讲，1.学习方面，常规内容主要有学习心得交流和资料“接力棒”传承。其中，学习心得交流方面可以根据当前学习情况和时间充裕情况，本着“严谨、活泼、创新、热烈”的精神，以灵活多样、喜闻乐见的形式组织讨论交流，例如：在学习任务较重、问题较多的情况下，根据具体情况，组织分组讨论，或者参考刘老师时间安排，邀请其参加答疑活动;在学习任务适中，问题较少时，可由每个专业选出1—2人，将近期学习重点梳理成文，并进行PPT演讲，其他学员进行提问和补充;在学习任务较轻，问题也较少时，可以进行专业之间的交流，也可举行类似于“问答竞赛”的活动等等。其内容也不仅仅限于专业知识，还可以涉及应用文写作方面的探讨、企业文化、公司文件的学习等等;资料 “接力棒”，是指学习、考试等资料整理与无私奉献、传承，鼓励大家本着条理清晰、重点突出的原则，根据课上内容、个人理解，汇总整理学习资料以及列写考试提纲等，并无私地及时向大家提供、广泛、深入交流，以达到精诚合作、考前有备、学业有成、共同进步的目的;2.工作方面，主要包括学管会的工作动态介绍与个人工作经验、感悟交流两个部分。其中，学管会的工作动态是指由学管会成员及时传达学院、学管会近期的工作计划、工作重点、活动安排，以便我学员能够及时了解相关信息，提高警惕，积极参与、超前准备各类活动，例如：关于国家电网培训简报的投稿，完全可以根据各期简报内容安排，及时掌握简报稿件的内容需求情况，提高上稿率等;个人工作经验感悟交流，旨在提高大家领导艺术，熟悉各班班级建设情况，取长补短，相互借鉴，共同提高。3.生活方面，旨在丰富学员课余生活，解决学员实际问题，主要包括组织活动讨论策划和生活问题反映两个方面。例如：开学初，我们针对学员之间还不甚了解的问题，组织了一次集体聚餐;月末，针对学员考试结束，学习较为轻松的情况，策划组织学员们打了一场羽毛球赛等等。
团队建设涉及学员的方方面面，不但要保证工作的全面、具体，而且要考虑工作的可操作性和可持续性，因此，需要我们集思广益，博采众长，发挥集体智慧。
目前，我们学员在学管会、班委会的任职总计16人，超过赴国网培训总学员半数，成绩斐然。但无职务者还有相当一部分人，我们必须从大局考虑，调动每一个人的积极性，欲打造一种“蜘蛛网状”的可扩展、学习型组织结构，群策群力，共同为学员的团队建设做贡献。我们团队的经营理念是“精诚合作，共同进步”，口号是“群策群力，其乐融融”，让更多人变被动接受到主动服务、让更多人锻炼成长，最终达到整个集体团队共同进步、其乐融融的局面。例如，学习上，设立相关负责人(可以根据专业情况设立多个，也可以实行轮流制)，负责主持例会的学习交流工作，具体内容包括及时了解学习、考试动态，组织协调资料整理，根据实际情况制定学习研讨交流活动方案，并负责组织实施等;生活上，设立连心员，负责主持例会的生活方面工作，具体内容包括活动策划，组织实施等;另外，为加强学员团队建设，规范学员行为，建议设立自律委员，负责适时组织学习学院、培训处、学管会、班级等相关规章制度以及量化考核的新方法、新动态等内容，做到每个学员都懂规章、讲制度，从而使学员能够持经达变、把握先机，占据主动位置。
整体来讲，从入学报道，历经军训、实习、实训、上机操作等环节，至今，我学员在团队建设和个人发展方面均取得了可喜的成绩。团队建设工作有条不紊、步步为营，逐渐步入了正规;铭记公司努力超越，追求卓越的精神，内强素质，外塑形象，短短月余，个人发展成绩较佳。学管会、班委会中我当选成员总计16 人，其中，部长级以上(包括：主席团、班长、部长、书记)者10人，比例高达62.5%。
五、生活方面：
最大的感触：半军事化管理。早晨6：40出操，每天一个崭新的开始;内务，整洁卫生+每天一个豆腐块;按时上课、自修，准点断网、休息，每天生物钟式的流程;统一着装，蓝精灵放飞青春的向往……
最大的感动：集体活动集锦。军训期间，各连队之间篮球比赛，台上、台下从容应对;班级之间篮球比赛，上场、下场同样精彩;班级内部羽毛球赛，大家热情澎湃;学员羽毛球赛，大家幸福洋溢……
最大的感悟：日常琐事拾趣。“我眼中我的宿舍”活动，舍友小评：何宇峰，电力公司，东北人特有的豪爽;张家玮，山西超高压公司，CS高手、头脑灵活、反应神速;茹海波，山西超高压公司，虎头虎脑，语出惊人;生日小聚会，游戏餐局，皆尽搞怪之能人，煽情之能事，时而让人捧腹，时而令人盈眶;写作、文艺小讨论，各抒己见，不乏新颖，常能一语点醒梦中人;俯身拾趣，这里编华辑彩，其乐融融，这里，有你有我，浪漫温馨……
总之，我们在这里相处融洽，已建立了深厚的友谊，意到浓处，忍不住胡诌了几句小诗，但我偶以新诗蔚寂寥，未曾古词叹生平，不大懂的古诗词韵律对仗，这首仿古的小词权当这短短月余来对我们生活的整体概述吧。
篇2：网新员工心得
报道结束，迎接我们的便是为期五天的军训，教官们都有丰富的经验，训练是严格严肃的。军训虽然很辛苦，而且天气炎热，但是来自全国各地的同事们经过这次军训都很好的互相认识了。军事训练让我深刻体会到只有好的身体，才能为国网公司健康工作五十年，也只有严格的要求自己，才能在电力行业这个关乎国民生产生活大计的行业中可靠的完成自己的工作。准军事化管理也使我们养成了良好的生活习惯，每天按时起床睡觉，按时出操，生活用品按照要求摆放整齐，良好的生活习惯是一个人成功的保障，良好的品格是一个人成功的根本，良好的能力是一个人成功的必备条件。随着军训的完满结束，专业知识的培训也正式拉开了帷幕。
我有幸被分到变电运行专业，变电运行专业是供电企业的核心专业之一，所有工作都围绕着变电站，所以对变电运行人员的要求也很高，要求全面掌握变电站一次系统及二次系统。在第一个月的时间里主要学习了一次设备：变压器、断路器、隔离开关、电压互感器、电流互感器、电容器、电抗器以及避雷器和母线等结构、原理以及巡视维护项目，老师的讲解配合我们自己在仿真实训室里的操作共同进行。之后学校组织我们去泰安电校的变电站实习了3天，这三天又让我们有了不一样的认识，让我有了第一次看着现场的接线画接线图的经历，这次近距离的接触变电站，给我的印象很深刻：结合实践的理论学习才是有意义的。想想平常学习的主接线形式觉得已经滚瓜烂熟了，但是到实际变电站中不一定就能一下子明白其接线方式，同时这些一次设备与书上的也感觉不大相同，，在现场中设备型号很多不但要考虑其布置还要考虑其安全性和经济性。
接下来的一个月是主要讲授继电保护、重合闸方面的内容，这一部分也是变电运行人员要掌握的重要内容，虽然在大学里也学习过继电保护方面的知识，但书本和实际中的还是有很多着重点是不同的，老师也大多会用自己的实践经历中总结出一些知识点，是平常甚少考虑的，这让我们了解了各电力设备的保护原理和保护配置的情况，获益良多。另外我们还进行了电工基本技能、安全基本技能、登高作业方面的培训。作为国家电网公司的一员，登杆是一项最基本的技能，虽然由于专业的分工不同我们只有两天的登高作业培训，但是从短短两天的培训中，在老师的耐心指导下，我们都掌握了登杆最基本的技能。在电工基本技能培训中，我们在保证质量和外观整洁的前提下练习了基本的接线，而在安全基本技能的培训，我们学会了如何做触电急救、灭火等基本的技能。作为电力公司生产一线的员工，对于可能碰到触电情况，学会触电急救，不仅是对自己负责，也是对别人负责。而灭火不仅是在工作上需要，在生活上也是必须掌握的。
紧接着我们在专业知识上学习了二次回路，从基本原理上了解了保护动作的原因。二次回路原理图都比较复杂，老师们兢兢业业条理清楚的给我们讲述、分析了各种情况，同时还结合自身的工作经验进行了补充，使得我们在这一块以往较为生疏的部分有了较好的掌握。还在特高压实训室学习了特高压电网的知识，了解了当今世界电网发展最前沿的状态，知道了当今世界电力系统发展的趋势和方向，利用仿真软件了解了晋东南、长治、荆门站的电气接线、设备配置情况。通过老师对特高压电网发展情况的介绍，我们知道虽然特高压在我国起步晚，但是成效显著，对我国的电网发展有着重要的影响。
另外，我们还集中学习了国网公司企业文化、职业道德规范、电力法律法规、电力应用文写作、团队建设等综合课程，经过这次系统学习国家电网公司企业文化，对国家电网公司有了一个全面深刻的认识，国家电网公司是关系国家能源安全和国民经济命脉的国有重要骨干企业，以建设和运营电网为核心业务，承担着为经济和社会发展提供安全、经济、清洁、可持续的电力供应的基本使命。国家电网公司把履行社会责任、推进可持续发展的理念融入公司战略，提出了公司使命、价值观，丰富了公司发展战略目标，深化了公司“两个转变”战略，推进可持续发展战略面临的机遇和挑战。公司把企业愿景、企业使命、企业宗旨、核心价值观和企业精神作为基本价值理念，明确宣示了公司的奋斗方向、存在意义、重要责任、价值追求和精神境界，表明公司对国家、对客户、对合作伙伴、对员工、对社会所遵循的基本行为准则和价值判断。核心价值观是国家电网公司企业文化的灵魂，是国家电网公司赖以生存和发展的动力源泉。核心价值观的提出，标志着国家电网公司作为一个特大型国有骨干企业正步入快速发展时期，并对国家电网公司的快速健康发展起着重要的指导和推动作用。对现今的企业而言，团队合作是重要而有意义的，团队建设的拓展训练是我们了解在实际工作中良好的沟通协调配合对于工作能更好更有效率的完成是有极大影响的，这也是以后我们在工作中要注意的一点。牢记国网公司的企业文化、发展战略，让我相信在这样一个充满生机的企业努力工作，一定会有光明的发展前途，企业也能为我们提供一个施展才华的平台。明白了这些，我体会到本次培训注入了国网公司对我们的期望，同时也是自己将来能够更好地服务企业，实现自我价值的一次宝贵机会。
篇3：网新员工心得
新员工是企业的新生力量, 是企业可持续发展的重要资源, 其能力、技能和知识将是企业未来核心竞争力的重要组成要素。新员工未来是否决定在企业中长期发展、在企业中的自我定位以及在未来工作中的表现, 在很大程度上取决于在最初进入企业的一段时间内的经历和感受, 这期间企业新员工感受到的企业价值理念、管理方式将会直接影响新员工在未来长期工作中的态度、绩效和行为, 这些因素和新员工培训的效果密切相连。
国家电网公司作为关系国民经济命脉和国家能源安全的特大型国有重点骨干企业, 世界500强排名第7位, 是全球最大的公用事业企业。公司经营区域覆盖26个省, 覆盖国土面积的88%以上, 供电人口超过11亿人, 员工总量超过187万人。由于具有严密的生产流程、复杂的工艺技术和公益的产品供应等行业特征, 国家电网公司需要大量的投资建设资金、先进的生产技术和高素质的专业人才。 由于长期的计划经济影响, 制度结构和运营机制等方面的原因, 国家电网公司的整体员工素质不高, 为企业输送新鲜血液的新员工培训则显得尤为重要。2008年12月, 国家电网公司依托山东电力高等专科学校组建国网技术学院, 2012-2013年, 先后设立长春、成都、西安、苏州四个分院。国网四川省电力公司技能培训中心有丰富的电力人力资源培训和教学经验, 2012年, 被遴选为国网技术学院成都分院以来, 保质高效的完成了每年两期的新员工培训任务, 累计培训新员工共计1802人, 在几年的新员工培训过程中, 逐步建立了基于PCDA循环控制模式的全过程质量管控体系, 对新员工培训过程中的每个环节进行质量管控, 从而使培训质量得到了大幅提升和有效保证。
二、PDCA与质量管控
PDCA是由美国统计学家戴明博士于20世纪50年代提出来的, 又称为戴明循环或戴明环, 它反映了质量管理活动的规律。P (Plan) 表示计划;D (Do) 表示执行;C (Check) 表示检查;A (Action) 表示处理。PDCA循环是提高产品质量, 改善企业经营管理的重要方法, 是质量保证体系运转的基本方式。本文结合工作实际, 将PDCA循环控制方法应用于新员工培训质量管理之中, 借以探索提升培训质量, 塑造培训品牌。
三、PDCA在国网新员工培训质量管理中的应用
将PDCA循环控制方法与国网新员工培训质量管控相结合, 得出PDCA管理方法的新模式:计划 (Plan) :需求分析、策划方案, 执行 (Do) :项目实施过程控制, 检查 (Check) :项目评估, 处理 (Action) :项目优化设计。
1.新员工培训质量管控之计划环节
P-plan计划, 是指培训计划的制定和目标。在新员工培训开始之前, 根据《国家电网公司岗位分类标准》 (人资组〔2012〕89号) , 通过培训需求调研, 培训项目开发。深入分析新员工知识、 技能、素质基础, 并结合岗位能力要求, 分类建立新员工培训课程体系, 对电工类各专业和非电专业新员工实行差异化培训。同时按照“五大”体系建设的新要求, 分析高技术高技能人才知识更新和技能提升的需求, 进行各类技术技能培训班实施方案的开放, 从而完善课程体系, 确保培训课程质量“实际、实用、实效”。
2.新员工培训质量管控之执行环节
D-do执行, 是培训计划的执行及开展情况。新员工培训中, 对培训内容和过程进行有效的质量管控, 才能使每个环节的培训时间、培训方法达到统一的要求, 学员实际操作时间、接受指导的方法等都达到规范要求。
具体管控方法如下:
1规范培训管理, 配备精良师资通过制定《培训实施方案》、《教学班主任工作职责》、《国网新员工教学管理要求》, 从组织机构、工作职责、管理流程等方面做了进一步规范;通过合理科学编排教学计划和课程安排, 计划执行率达到100%;通过配备分院内部56名培训师和10余名系统内专家组建的培训师团队, 使培训任务圆满完成。
2执行督导听课, 加强质量监控成都分院制定了《培训督导听课管理办法》, 制定了督导听课计划, 每周安排两个督导组, 每组3名督导员参加听课。督导组共听课30次, 对37名培训师进行了督导听课, 各督导组在听课结束后, 均与任课培训师就上课的方式、方法、内容、技巧等进行充分沟通, 有力提升培训师的授课水平。
3召集学员座谈, 提供沟通平台通过开展了学员座谈会, 听取学员对教学管理、课程安排、就餐服务、公寓管理、后勤保障等方面的意见和建议, 座谈会为分院与学员提供了沟通平台, 有利于相互加深理解, 共同促进培训质量的提升。
3.新员工培训质量管控之检查环节
C—check检查, 是对培训效果进行的评价, 其目的是考察上一阶段的培训效果是否实现了培训的目标, 为今后的培训改善提供参考依据。新员工培训质量管控的检查环节是通过对新员工集中培训开展三次过程评估来实现的, 即:开班前条件评估、中期督导检查、后期质量报告来实现对新员工培训质量检测。
4.新员工培训质量管控之处理环节
A—act处理, 是培训评估结束后, 对培训项目的总体反馈, 根据培训的效果对下一步的培训进行安排。具体来说就是通过测评结果针对问题, 进一步加强调研, 研究讨论, 改善服务, 为下一次新员工培训制定出更加合理、高效的培训方案。
四、结论
把PDCA循环控制方法运用到国网新员工培训质量管控中, 指导培训实施的整个过程, 通过对各个环节进行精益化设计、安排、督查、评估, 形成闭环的反馈控制系统, 加强过程控制, 解决存在的问题和不足, 从而确保新员工培训有效进行, 切实保障和提高整体培训质量和水平。
参考文献
[1]赵耀.员工培训与开发[M].首都经济贸易大学出版社, 2012.
[2]龙东风.戴明管理与企业实践 (第3版) [M].北京:机械工业出版社, 2005.
篇4：国网新员工培训心得体会
历史文化名城大同位于山西北部，处于晋、冀、蒙交界之地，是北魏国都，辽、金、元代陪都，是历朝历代的战略要地。由于纬度较高，进入11月后，已经能感受到冬天的寒冷。大同昼夜温差大，气候干燥，又处在风口，需要注意及时增减衣服。但是，如此寒冷的天气，却不能阻挡大家学习的热情。培训的第一课就是军训，教官对我们的细心教导、严格要求，通过一周的严格训练，我们走队列，打军体拳，高标准整理内务，通过严明的纪律要求，培养大家严格执行的意志品质，并且形成了良好的作息习惯，大家通过军训活动，逐渐从陌生到熟悉，增进了学员之间的关系。接下来的一周，我们学习了主营业务概述、企业文化建设、安全教育、素质提升和心理健康，其中团队建设给我留下深刻印象。一个成功团队要有团队精神，团队精神是大局意识、协作精神、服务精神的统一。团队精神的核心是无私和奉献精神，是主动负责的意识，是与人和谐相处、充分沟通、交流意见的智慧。只有一个高效的拥有团队精神的队伍，才能够实现工作目标。这就提醒我在今后的工作中，要时刻想着团队，想着多为团队贡献自己的力量，积极参与团队的事务，努力达成团队的目标。作为国网太原供电公司的员工，我会好好珍惜这次国网培训的机会，在短短100天的时间里好好学习专业知识和岗位技能，回到单位基层岗位后，努力践行“四个服务”,努力超越，追求卓越，为太供这个团队贡献自己的力量！
篇5：国网新员工实习总结（精选）
xx年x月，我很荣幸的来到了xx公司。回顾一年的实习生活，我感到我已完成从一名学生到一名企业员工的蜕变。在这一年的工作和学习中，在公司各级领导的关心和指导下，在同事们的热情帮助下，我认真学习专业知识，努力提升自己的实践能力，把理论和实际有机的结合在一起。在工作中，我体会到了困难和艰辛，也体会到了充实和快乐。现将一年的实习工作总结如下：
9月份进入班组不久，我参与了xx站的改造工作，对于从没有接触过继电保护现场工作的我，只能站在一旁看着师傅们忙得不亦乐乎，或者偶尔递下工具、资料等，但是这次全站改造也使我清楚的看到作为一名继电保护工人所应具有的最重要的精神---吃苦耐劳的精神。从安措，拆线，退线，到立盘，接线，以及之后的摇绝缘，恢复安措传动等，每一个环节，前辈们一丝不苟的精神都深深的感动了我，使我明白想要成为一名合格的继电保护工人，仅仅有过人的技术是不够的，更重要的是要有不怕苦，不怕累，乐于奉献的素质修养。
后来，我又参加了定检工作。我初步接触了实验仪器，并学会了保护试验仪的使用方法。这为我后来在济南的培训打下了一定的基础。定检中，我能独立使用CT试验仪，知道了对试验结果的极性，变比，伏安曲线及误差曲线的分析。
现场工作中在同事的帮助下，我已能基本看懂二次图纸及接线图，初步掌握了二次回路的整体结构，今后我还要更加努力的学习原理图。班组中每一位成员都是我的老师，我会珍惜公司领导为我提供的一切，始终做到多问，多想，多看。注重理论与实践的双重提高。
xx年x月初，我参加了新员工集中培训。在培训期间，学校主要安排了理论和实际操作两个阶段的学习。理论上，主要学习了继电保护和综合自动化装置的基本原理。课堂上特别针对母线保护、线路保护、变压器保护的工作原理和调试方法做了讲解。实际操作阶段，主要进行了保护装置调试。通过此环节的培训我基本掌握了变压器保护、线路保护、母差保护等重要保护的原理、配置与调试方法。
掌握方法仅仅是实践环节的一项内容，通过不断地实践，我最大的收获在于真正熟悉了二次系统的各个环节，包括识图、看图、接线、调试。继电保护要求快速、准确的动作，任何一点误操作、误动作都可能使整个电网遭到巨大的伤害，让企业和国家受到巨大损失。因此，我认识到继电保护人员除应具有高水平的专业技能外，还应具备对工作认真负责的态度。
xx年x月初，我带着四个月的收获回到了公司，回到了班组，在这里我将学以致用，慢慢熟悉和掌握实际现场线路保护装置定检工作，珍惜机会参与各个变电站的工作，希望我能尽快在工作中学习，在实践中进步。
作为一名刚刚毕业的大学生，虽然有四年的专业知识学习，但是实践的东西接触的少，对许多现场问题不了解。面对这种情况，依靠自己认真的学习和师傅们的帮助，促成自身知识结构的完善和知识体系的健全，让自己尽早、尽快的熟悉工作情况，少走弯路。在接触到新的陌生的领域时，缺少体会，对于业务知识须要 一个重新洗牌的流程，自己在各位领导和老同志的帮助下，能够很快克服这种状态融入到崭新的工作生活中。
篇6：网新员工心得
第一部分 复习题
一、单选题
1、作业人员安规考试（）考试一次。
A、每年 B、每两年 C、每半年
2、因故间断电气工作连续（）以上者，应重新学习安规，并经考试合格后，方能恢复工作。A、2个月 B、3个月 C、4个月
3、电气设备分为高压和低压两种：低压电气设备是指电压等级在（）以下者 A、1000V B、380V C、500V
4、经常有人工作的场所及施工车辆上宜配备（），存放急救用品，并应指派专人经常检查、补充或更换。A、急救箱 B、工具箱 C、安全工器具
5、在高压设备上工作，应至少由（）人进行。A、1 B、3 C、2
6、在变、配电站(开关站)的带电区域内或临近带电线路处，禁止使用（）。A、木梯子 B、金属梯子 C、竹梯子
7、工作人员工作中正常活动范围与10kV设备带电部分的安全距离是（）m。A、0.7 B、0.35 C、0.95
8、电压等级为10kV的设备不停电时的安全距离（）m。A、0.95 B、0.7 C、0.35
9、一个工作负责人（）同时执行多张工作票。A、不能 B、可以 C、不宜
10、在没有脚手架或者在没有栏杆的脚手架上工作，高度超过（）m时，应使用安全带，或采取其他可靠的安全措施。
A、1.5 B、1.0 C、2.0
11、安全带的挂钩或绳子应挂在结实牢固的构件上，或专为挂安全带用的钢丝绳上，并应采用()的方式。A、低挂高用 B、高挂低用
12、凡参加高处作业的人员，应（）年进行一次体检。
A、每半年 B、每年 C、每两年 D、每三年
13、手持行灯电压不准超过（）。A、12V B、24V C、36V
14、当发现配电箱、电表箱箱体带电时，应断开（）电源将其停电，查明带电原因，并作相应处理。A、上一级 B、下一级
15、电能表与电流互感器、电压互感器配合安装时，应有防止电流互感器二次（）和电压互感器二次（）的安全措施。()A、开路、开路 B、短路、开路 C、开路、短路
16、按口头或电话命令执行的工作有：（）
A、在运行中的配电设备上的工作 B、事故应急抢修的工作 C、进户计量装置上的低压带电工作
17、所派工作负责人和工作班人员是否适当和充足是（）的安全责任之一。A、工作负责人 B、工作许可人 C、工作票签发人
18、凡在离地面（坠落高度基准面）（）及以上的地点进行的工作，都应视为做高处作业。
A、1.5m B、2m C、2.5m
19、第一、二种工作票只能延期（）
A、一次 B、二次 C、三次
20、在工作期间，工作票应始终保留在（）手中。
A、工作班成员 B、工作负责人 C、工作票签发人
21、下列哪条不是工作班成员的安全责任:()A、督促、监护工作班成员遵守本规程 B、熟悉工作内容、工作流程 C、正确使用施工器具、安全工器具和劳动防护用品。
22、所有电气设备的金属外壳均应有良好的（）。
A、保护装置 B、接地装置
23、电气工具使用时应按有关规定接好（）和接地线，使用中发生故障，应立即修复。A、开关 B、电源 C、漏电保护器
24、电气工具和用具应由专人保管，每（）应由电气试验单位进行定期检查。A、一年 B、4个月 C、6个月 25、10KV带电线路杆塔上且与10KV带电导线最小安全距离大于0.7m规定的工作应填写（）。A、第一种工作票 B、第二种工作票 C、带电作业工作票
26、在高压配电室、箱式变电站、配电变压器台架上进行工作，不论线路是否停电，应（）隔离开关（刀闸）或跌落式熔断器，在停电的高、低压引线上验电、接地。
A、先拉开低压侧刀闸，后拉开高压侧 B、先拉开高压侧刀闸，后拉开低压侧
27、工作人员在接触运用中的配电箱、电表箱前，应检查（）是否良好，并用验电笔确认其确无电压后，方可接触。
A、箱体 B、接地装置 C、装置
28、若一张停电工作票下设多个小组工作，则应填用工作任务单，工作任务单应由（）签发。A、工作票签发人 B、工作负责人 C、工作票签发人或工作负责人
29、安全带的试验周期是（）
A、6个月 B、一年 C、10个月
30、成套接地线应用有透明护套的多股软铜线组成，其截面不得小于（），同时应满足装设地点短路电流的要求。
222 A、16 mm B、20 mm C、25 mm
31、绝缘靴、绝缘手套测试周期是（）个月。A、3 B、5 C、6 D、12
32、承发包工程中，工作票可实行（）形式。A、双签发 B、单签发 C、三签发
33、电能表与电流互感器、电压互感器配合安装时，宜（）进行。A、停电 B、带电
34、带电装表接电工作时，应采取防止（）和电弧灼伤的安全措施。A、开路 B短路
35、照明灯具的悬挂高度应不低于（），并不得任意挪动；低于该高度时应设保护罩。A、2m B、2.5m C、3m
36、第一种工作票所列工作地点超过（），或有（）及以上不同的工作单位（班组）在一起工作时，可采用采用总工作票和分工作票。
A、两个 B、三个 C、一个
37、分工作票应由（）签发。
A、工作负责人 B、总工作票签发人 C、工作许可人
38、作业现场的生产条件和安全设施等应符合有关标准规范的要求，工作人员的（）应合格、齐备。
A、生产用具 B、安全工器具 C、劳动防护用品
39、现场使用的（）应合格并符合有关要求。
A、生产用具 B、安全工器具 C、劳动防护用品
40、户外l0kV及以上高压配电装置场所的行车通道上，10kV车辆（包括装载物）外廓至无遮栏带电部分之间的安全距离是（）m。
A、1 B、1.05 C、0.95
41、运行中的高压设备其中性点接地系统的中性点应视作（）A、带电体 B、不带电体
42、每张操作票填写（）个操作任务。A、2 B、1 C、3
43、控制盘和低压配电盘、配电箱、电源干线上的工作填用（）工作票
A、第一种 B第二种
44、工作票应使用黑色或蓝色的钢(水)笔或圆珠笔填写与签发，一式（），内容应正确，填写应清楚，不得任意涂改。
A、两份 B一份 C、三份
45、用计算机生成或打印的工作票应使用统一的票面格式，由（）审核无误，手工或电子签名后方可执行。
A、工作票负责人 B、工作票许可人 C、工作票签发人
46、一张工作票上所列的检修设备应同时停、送电，开工前工作票内的全部安全措施（）完成。
A、分次 B、一次
47、需要变更工作班成员时，应经（）同意，在对新的作业人员进行安全交底手续后，方可进行工作。
A、工作许可人 B、工作票签发人 C、工作负责人
48、工作负责人允许变更（）次。原、现工作负责人应对工作任务和安全措施进行交接。
A、一 B、二 C、三
49、第一种工作票应在工作前（）送达运行人员。A、三日 B、一日 C、二日 50、工作票有破损（）继续使用。A、不能 B、能
51、第一、二种工作票和带电作业工作票的有效时间，以（）为限。A、设备停电时间 B、批准的检修期
52、在带电的电流互感器二次回路上工作时，禁止将电流互感器二次侧（）(光电流互感器除外)。A、开路 B、短路
53、在带电的电压互感器二次回路上工作时，工作时应有专人监护，禁止将回路的（）接地点断开。A、安全 B、保护
54、一个工作负责人不能同时执行多张工作票。若一张工作票下设多个小组工作，每个小组应指定小组负责人（监护人），并使用（）。
A、工作任务单 B、工作票
55、低压回路停电的安全措施: 将检修设备的各方面电源断开取下熔断器，在开关或刀闸操作把手上挂“（）！”的标示牌。
A、禁止合闸，线路有人工作 B、禁止合闸，有人工作
56、四肢厥冷，烦躁不安，甚至神志不清等休克状态，应迅速躺平，抬高下肢，保持温暖，速送医院救治。若送院途中时间较长，可给伤员饮用（）
A、生理盐水 B、少量糖盐水 C、凉开水
57、若工作负责人必须长时间离开工作的现场时，应由（），履行变更手续，并告知全体工作人员及工作许可人。
A、原工作票签发人变更工作负责人 B、工作票签发人变更工作负责人 C、工作许可人变更工作负责人
58、若经（）允许的连续停电、夜间不送电的线路，工作地点的接地线可以不拆除，但次日恢复工作前应派人检查。
A、工作许可人 B、调度 C、工作负责人
59、紧急事故处理可不用工作票，但应（）。
A、按口头或电话命令执行 B、按调度命令执行 C、使用事故应急抢修单 60、所有配电箱、电表箱均应可靠接地且()应满足要求。A、接地体 B、接地方法 C、接地电阻。61、下列哪种情况可以按口头或电话命令执行。（）
A、低压分支线的停电工作 B、用户侧电表的带电接线工作 C、配变低压侧计量箱内的带电接线工作 62、一回线路停电检修（施工），若有配合停电线路需要停电和接地，且配合停电线路属于其他单位，则应由（）实施安全措施。
A、配合线路的设备运行管理单位 B、检修（施工）单位 C、检修（施工）单位的工作负责人
63、下列哪条不是工作班成员的安全责任。（）
A、督促、监护工作班成员遵守本规程 B、熟悉工作内容、工作流程； C、严格遵守安全规章制度、技术规程
64、配电设备[包括高压配电室、箱式变电站、配电变压器台架、低压配电室（箱）、环网柜、电缆分支箱]停电检修时，应使用（）工作票。
A、每二种 B、带电作业 C、第一种
65、工作负责人在线路停电工作过程中，在班组成员（）的条件下，可以参加工作班工作。A、明确工作要求 B、明确安全措施和危险点 C、确无触电等危险 66、装设接地线、应先接（），后接（），拆接地线的顺序与此相反。A、设备端、接地端 B、接地端、导线端 C、导线端、接地端 67、雷雨、大风天气或事故巡线，巡视人员应穿（）或（）。A、雨衣、雨鞋 B、绝缘鞋、绝缘靴 C、雨鞋、绝缘靴 68、现场勘查由（）组织。
A、分管生产的领导 B、工作票签发人 C、工作负责人 D、工作许可人
69、第一、二种工作票需办理延期手续，应在工作尚未结束以前由工作负责人向（）提出申请（属于调控中心管辖、许可的检修设备，还应通过值班调控人员批准），由运维负责人通知工作许可人给予办理。A、分管生产的领导 B、工作负责人 C、工作票签发人 D、工作许可人
70、配电第一种工作票需办理延期手续，应在工作票有效时间内，由工作负责人向（）提出申请，得到同意后给予办理。A、分管生产的领导 B、工作票签发人 C、专责监护人 D、工作许可人 71、夜间巡线应沿线路()进行 A、外侧 B、内侧 72、第一、二种工作票的延期只能办理一次。带电作业工作票（）。A、只能办理一次延期 B、只能办理二次延期 C、可随时延期 D、不准延期
73、事故应急抢修工作是指电气设备发生故障被迫紧急停止运行，需（）的抢修和排除故障的工作。A、临时组织 B、短时间内恢复 C、按计划组织 D、领导批准 74、在工作地点设置（）的标示牌。
A、禁止合闸，有人工作 B、在此工作 C、止步，高压危险
75、在室外构架上工作，则应在工作地点邻近带电部分的横梁上，悬挂（）的标示牌。A、禁止合闸，有人工作 B、在此工作 C、止步，高压危险 76、在工作人员上下铁架或梯子上，应悬挂（）的标示牌。A、从此上下 B、在此工作 C、止步，高压危险 77、分工作票的许可和终结，由（）办理。
A、分工作票负责人与总工作票负责人 B、变电站值班人员与分工作票负责人 C、变电站值班人员与总工作票负责人
78、使用单梯工作时，梯与地面的倾斜角度约为（）。
A、15度 B、30度 C、45度 D、60度
79、电气设备停电后（包括事故停电），在未拉开有关隔离开关（刀闸）和做好安全措施前，不得()，以防突然来电。
A、触及设备 B、进入遮栏 C、更改运行方式 D、触及设备或进入遮栏
80、对于可能送电至停电设备的各方面都应装设()或合上接地刀闸。
A、个人保安接地线 B、标示牌 C、接地线 D、电缆
81、在110kV设备上带电作业与邻近带电设备距离小于()m的工作应执行带电作业工作票。A、0.7 B、3.0 C、1.0 D、1.5 82、工作票制度规定，其他工作需将高压设备停电或要做安全措施者应填用()工作票。A、事故应急抢修单 B、第二种 C、带电作业 D、第一种
83、工作终结和恢复送电制度规定，完工后，工作负责人(包括小组负责人)应检查()的状况。A、线路运行地段 B、线路 C、线路检修地段
D、线路部分地段
84、工作终结和恢复送电制度规定，工作终结的报告应简明扼要，并包括下列内容：（）姓名，某线路上某处(说明起止杆塔号、分支线名称等)工作已经完工等。A、工作许可人 B、工作票签发人 C、工作负责人 D、工作班成员 85、10、20、35 kV户外（内）配电装置的裸露部分在跨越人行过道或作业区时，若导电部分对地高度分别小于()m，该裸露部分两侧和底部应装设护网。
A.2.6（2.5）、2.7(2.5)、2.8(2.6)B.2.7（2.5）、2.8(2.5)、2.9(2.6)C.2.7（2.5）、2.8(2.6)、2.9(2.7)D.2.7（2.5）、2.7(2.5)、2.9(2.6)86、单梯的横挡应嵌在支柱上，并在距梯顶（）处设限高标志。A、0.5m B、1m C、1.5m D、2m 87、白天工作间断时，工作地点的全部接地线仍()不动。A、全部 B、保留 C、遗留
88、户外()kV及以上高压配电装置场所的行车通道上，应根据表2设置行车安全限高标志。A、35 B、110 C、220 D、10 89、线路停电检修，工作许可人应在线路可能受电的各方面(含变电站、发电厂、环网线路、分支线路、用户线路和配合停电的线路)都拉闸停电，并()后，方能发出许可工作的命令。
A、停电操作完毕 B、核实停电 C、完成验电 D、挂好操作接地线
90、已终结的()、事故应急抢修单、工作任务单应保存一年。
A、工作票 B、带电作业票 C、安全措施票 D、线路倒闸操作票
91、成套接地线应用有透明护套的()组成。
A、多股铜线 B、多股铝线 C、多股软铜线 D、多股铝铜线
92、在使用总、分工作票时，分工作票应一式两份，由（）分别收执。A、总工作票负责人和工作许可人 B、总工作票负责人和分工作票负责人 C、总工作票负责人和当值调度 D、总工作票负责人和工作票签发人 93、对难以做到与电源完全断开的检修设备，()拆除设备与电源之间的电气连接。A、必须 B、不可 C、禁止 D、可以
94、对同杆塔架设的多层电力线路进行验电时，应（），先验下层、后验上层，先验近侧、后验远侧。A、先验高压、后验低压 B、同时验高、低压
C、先验低压、后验高压 D、只验检修的电压等级线路
95、高压设备发生接地时，室内不准接近故障点()以内，室外不准接近故障点()以内。A、4m 6m B、8m 4m C、4m 8m D、6m 4m 96、第二种工作票，对（）电压等级、同类型、相同安全措施且依次进行的数条配电线路上的带点作业，可使用一张配电带点作业工作票。
A、不同 B、同一 C、相近
97、工作任务单一式两份，由工作票签发人或工作负责人签发，一份工作（）人留存，一份交小组负责人执行。A、许可 B、负责 C、签发
98、专责监护人应是具有相关工作经验，熟悉（）情况和本规程的人员。
A.设备 B.现场 C.接线
99、工作票所列人员中的工作负责人还应熟悉工作班成员的工作()。A、能力 B、习惯 C、条件
100、所谓()的电气设备，系指全部带有电压、一部分带有电压或一经操作即带有电压的电气设备。A、试验中 B、检修中 C、运用中
二、多项选择题
1、作业人员的基本条件是：（）。
A、经医师鉴定，无妨碍工作的病症（体格检查每两年至少一次）。
B、具备必要的电气知识和业务技能，且按工作性质，熟悉本规程的相关部分，并经考试合格。C、具备必要的安全生产知识，学会紧急救护法，特别要学会触电急救。D、已取得工作负责人资格。
2、各类作业人员应被告知其作业现场和工作岗位存在的（）
A、危险因素 B、防范措施 C、处理措施 D、事故紧急处理措施
3、各类作业人员有权拒绝（）和（）
A、违章指挥 B、违章作业 C、强令冒险作业
4、各类作业人员应接受相应的（）和（），经考试合格上岗 A、安全生产教育 B安全知识培训 C、岗位技能培训
5、任何人在发现直接危及（）、（）和（）安全的紧急情况时，有权停止作业或者在采限可能的紧急措施后撤离作业场所，并立即报告。
A、人身 B、设备 C、电网 D、网络
6、专责监护人的职责：（）A、明确被监护人员和监护范围
B、工作前对被监护人员交待安全措施、高知危险点和安全注意事项 C、正确使用施工用具、安全工器具
D、监督被监护人员遵守本规程和现场安全措施，及时纠正不安全行为
7、环网柜、电缆分支箱等箱式设备宜设置()装置。A、验电 B、接地 C、保护
8、带电装表接电工作时，应采取防止（）和（）的安全措施。A、开路 B、短路 C、电弧灼伤 D、电伤
9、工作票签发人和工作票负责人对有触电危险、施工复杂容易发生事故的工作，应增设（）和确定（）。A、专职监护人 B、监护人 C、被监护的人员 D、工作人员
10、在带电设备周围禁止使用()进行测量工作。
A、钢卷尺 B、皮卷尺 C、直尺 D、线尺（夹有金属丝者）E、卷尺
11、安全工器具使用前的外观检查应包括绝缘部分有无裂纹、老化、绝缘层脱落、（），固定连接部分有无（）、（）、断裂等现象。对其绝缘部分的外观有疑问时应进行绝缘试验合格后方可使用。
A、严重伤痕 B、伤痕 C、松动 D、连接 E、锈蚀
12、用户停送电联系人的名单应在（）备案。A、调度 B、有关部门 C、营销
13、高压设备发生接地时，室内不准接近故障点（）m以内，室外不准接近故障点（）m以内。A、4 B、6 C、8
14、在电气设备上工作，保证安全的组织措施（）。
A、工作票制度 B、工作许可制度 C、工作终结和恢复送电制度 D、工作监护制度 E、工作间断、转移和终结制度
15、供电单位或施工单位到用户变电站内施工时，工作票应由有权签发工作票的（）、（）或（）签发。A、供电单位 B、施工单位 C、用户单位 D、运行单位
16、非特殊情况不得变更工作负责人，如确需变更工作负责人应由（）同意并通知（），（）将变动情况记录在工作票上。
A、工作票签发人 B、工作负责人 C、工作许可人 D.监护人
17、在原工作票的停电及安全措施范围内增加工作任务时，应由（）征得（）和（）同意，并在工作票上增填工作项目。
A、工作票签发人 B、工作负责人 C、工作许可人 D.监护人
18、（）工作票和（）工作票可在进行工作的当天预先交给工作许可人。A、第一种 B、第二种 C、带电作业
19、工作票的签发人应是熟悉人员（）水平、熟悉（）情况、熟悉（），并具有相关工作经验的生产领导人、技术人员或经本单位分管生产领导批准的人员。
A、技术 B、设备 C、本规程 D岗位职责 20、工作票签发人安全责任：（）
A、工作必要性和安全性 B、工作票上所填安全措施是否正确完备
C、工作班成员精神状态是否良好，变动是否合适 D、所派工作负责人和工作班人员是否适当和充足
21、工作票可以由（）填写。
A、工作票签发人 B、工作许可人 C、工作班成员 D、工作负责人
22、填用电力线路第二种工作票的工作为()A、在直流线路上不需要停电的工作 B、在运行中的配电设备上的工作 C、在部分停电的配电设备上的工作 D、电力电缆不需要停电的工作
23、线路许可开始工作的命令，应通知工作负责人。其方法可采用（）A.派人送达 ； B.电话下达； C.当面通知； D.预约开工
24、在电力线路上工作，保证安全的组织措施有（）A、现场勘察制度 B、工作票制度 C、工作许可制度
D、工作监护制度 E、工作间断制度 F、工作终结和恢复送电制度
25、在电力线路上工作，保证安全的技术措施（）A、停电 B、验电 C、装设接地线
D、使用个人保安线 E、悬挂标示牌和装设遮拦（围栏）
26、对同杆塔架设的多层电力线路进行验电时，应（）。禁止工作人员穿越未经验电、接地的10kV及以下线路对上层线路进行验电。
A、先验低压，后验高压 B、先验高压，后验低压 C、先验下层，后验上层 D、先验近侧，后验远侧
27、因工作原因必须短时移动或拆除遮栏(围栏)、标示牌，应征得（）同意，并在（）的监护下进行。完毕后 应立即恢复。
A、工作票签发人 B、工作许可人C、工作班成员 D、工作负责人
28、白天工作间断时，如果工作须暂时离开工作地点，则应采取安全措施和派人喋守，不让（）接近挖好的基坑或未竖立稳固的杆塔以及负载的起重和牵引机械装置等。
A、畜 B、人 C、机动工具 D、不知名物体
29、在带电的低压配电装置上工作时，应采取防止（）和（）的绝缘隔离措施。A、相间短路 B、单相接地 C、三相接地 30、（）的线路，可使用合格的绝缘棒或专用的绝缘绳验电。
A、330kV及以上 B、交流220kV C、交流线路 D、直流线路
31、外单位承担或外来人员参与公司系统电气工作的工作人员，工作前，设备运行管理单位应告知()： A、作业时间 B、危险点 C、现场电气设备接线情况 D、安全注意事项
32、工作票签发人应由熟悉人员技术水平、熟悉设备情况、熟悉电力安全工作规程并且有相关经验的()或经本单位主管生产领导批准的人员担任。
A、技术人员 B、作业人员 C、后勤保障人员 D、生产领导人
33、()对有触电危险、施工复杂容易发生事故的工作，应增设专职监护人和确定被监护的人员。A、工作班成员 B、工作负责人 C、工作票签发人 D、工作许可人
34、在转移工作地点时，工作负责人应向作业人员交待（）
A、带电范围 B、安全措施 C、停电时间 D、注意事项
35、验电时，绝缘棒或绝缘绳的金属部分应逐渐接近导线，根据有()来判断线路是否确无电压。A、烧焦味 B、火光 C、有无放电声 D、火花
36、倒闸操作中，操作机械传动的()时，应戴绝缘手套。A、隔离开关(刀闸)B、杆塔 C、线路 D、断路器(开关)
37、触电急救应分秒必争，一经明确伤员()停止的，立即就地迅速用心肺复苏法进行抢救。A、心跳 B、身体动作 C、呼吸 D、意识
38、对配电设备装、拆接地线的叙述正确的有()A、接地时，人体碰触接地线或未接地的导线 B、接地时先接接地端，后接导线端 C、拆接地线的顺序与装接地线的顺序相反 D、装接地线时使用绝缘棒
39、在发生人身触电事故时，可以不经许可，即行断开有关设备的电源，但事后应立即报告()。A、总工程师 B、上级部门 C、安监部门 D、调度 40、专责监护人工作前对被监护人员()和安全注意事项； A、告知危险点 B、告知工作内容 C、告知安全注意事项 D、交待安全措施
41、设备不停电时的安全距离，以下正确的是：()。A、110kV —1.5m B、10kV —0.7m C、500kV —6.0m D、220kV —3.0m
42、电气设备停电后(包括事故停电)，在未拉开有关隔离开关(刀闸)或做好安全措施前，不得()，以防突然来电。A、触及设备 B、进入开关站 C、进入遮栏 D、检查设备
43.一张工作票中，()不得兼任工作负责人。
A、工作票签发人 B、工作许可人 C、实习人员 D、工作班成员
44、在220kV双回线路杆塔上，在停电线路一侧吊起或向下放落（）等物体时，应使用（）传递，物件与带电导线的安全距离应保持（）米。
A、工具、材料 B、绝缘无极绳圈 C、1.5m D、3m E、4m F、5m
45、对事故应急抢修单下列说法正确的是（）。
A、事故应急抢修可不用工作票，但应使用事故应急抢修单
B、事故应急抢修工作是指：电气设备发生故障被迫紧急停止运行，需短时间内恢复的抢修和排除故障的工作 C、非连续进行的事故修复工作，应使用工作票
D、发现缺陷后，在6个小时以内的能完成的消缺工作。
46、线路施工时，在土质松软处挖坑，应加（）等防止塌方措施。
A、撑木 B、石头 C、砖块 D、挡板
47、下列哪些情况禁止动火（）
A、压力容器或管道未泄压前 B、存放易燃易爆物品的容器未清理干净前 C、风力达5级以上的露天作业 D、喷漆现场 E、遇有火险异常情况未查明原因和消除前
48、SF6气瓶应放置在阴凉干燥、通风良好、敞开的专门场 所，直立保存，并应远离热源和油污的地方，()，并不得有水分或油污粘在阀门上。A.防潮 B.防阳光暴晒 C.排风
49、在电气设备上工作，保证安全的技术措施由()执行。
A、检修人员 B、运行人员 C、设备管理人员 D、有权执行操作的人员
50、保证安全的技术措施规定，需要拆除全部或一部分接地线后始能进行工作有()。A.检查断路器触头是否同时接触B.测量线路参数 C.测量电缆的绝缘电阻D.测量母线的绝缘电阻
三、判断题
1、可以使用其他导线作接地线或短路线。（）
2、所有配电箱、电表箱均应可靠接地且接地电阻应满足要求。（）
3、低压带电作业应设专人监护。（）
4、短路电流互感器二次绕组，应使用短路片或短路线，也可用导线缠绕。（）
5、在双电源和有自备电源的用户线路的高压系统接入点，应有明显断开点，以防止停电作业时用户设备反送电。（）
6、进入控制室、值班室可不佩戴安全帽。（）
7、用户变、配电站的工作许可人应是高压电气工作人员。（）
8、装表接电工作中，带电接电时作业人员应戴手套。（）
9、电气工具和用具使用前应检查电线是否完好，有无接地线，不合格的禁止使用。（）
10、验电时应带绝缘手套，应使用相应电压等级的验电器。（）
11、每组接地线均应编号，并存放在固定地点，存放位置可以不编号。（）
12、作业人员学会紧急救护法，特别要学会触电急救。（）
13、外单位承担或外来人员参与公司系统电气工作的工作人员应熟悉《国家电网公司电力安全工作规程》、并经考试合格，即可参加工作。（）
14、第一、二种工作票和带电作业工作票的有效时间，以批准的检修期为限。第一、二种工作票和带电作业票只能延期一次。（）
15、个人保安线可以代替接地线。（）
16、填用电力线路第二种工作票时，不需要履行工作许可手续。（）
17、工作接地线应全部列入工作票，工作负责人应确认所有工作接地线均已挂设完成方可宣布开工。（）
18、工作票由工作负责人填写，也可由专责监护人填写。（）
19、工作中禁止将回路的永久接地点断开。（）20、一个工作负责人可以同时执行多张工作票。（）
21、禁止约时停、送电。（）
22、所谓运用中的电气设备，系指全部带有电压、一部分带有电压或一经操作即带有电压的电气设备。（）
23、禁止工作人员擅自变更工作票中指定的接地线位置。如需变更,应由工作负责人征得工作许可人同意，并在工作票上注明变更情况。（）
24、一张工作票中，工作票签发人和工作许可人可兼任工作负责人。（）
25、事故应急抢修可不用工作票，但应使用应急抢修单。非连续进行的事故修复工作，应使用工作票。（）
26、工作票签发人或工作负责人认为有必要进行现场勘察的施工、检修作业，施工、检修单位均应根据工作任务组织现场勘察。（）
27、专责监护人不得兼做其他工作。专责监护人临时离开时，应指定能胜任的人员临时代替，离开前应将工作现场交待清楚，并告知工作班成员。（）
28、已终结的工作票、事故应急抢修单、工作任务单应保存一年。（）
29、停电设备的各端，应有明显的断开点，若无法观察到停电设备的断开点，应有能够反映设备运行状态的电气和机械等指示。（）
30、个人保安线应在杆塔上接触或接近导线时挂接，作业结束脱离导线后拆除。（）
31、事故应急抢修工作是指：电气设备发生故障被迫紧急停止运行，需短时间内恢复的抢修和排除故障的工作。（）
32、工作票应由工作负责人填写，不得由工作票签发人填写。（）
33、分工作票应一式两份，由工作票签发人和分工作票负责人分别收执。（）
34、工作票有破损不能继续使用时，需补填更换新的工作票即可。（）
35、一张工作票上所列的检修设备应同时停、送电，开工前工作票内的全部安全措施应一次完成。（）
36、工作票必须由设备运行管理单位签发。（）
37、事故巡线可以认为线路未带电。（）
38、单人巡视时，禁止打开配电设备柜门、箱盖。（）
39、在试验和推广新技术、新工艺、新设备、新材料的同时，应制定相应的安全措施，经本单位分管生产领导（总工程师）批准后执行。（）
40、事故应急抢修可不用工作票，特殊情况下也可不使用事故应急抢修单。（）
41、一个工作负责人不能同时执行两张工作票。（）
42、分工作票的许可和终结，由分工作票负责人与总工作票负责人办理。（）
43、在发生人身触电事故时，可以不经许可，即行断开有关设备的电源，但事后应立即报告调度（或设备运行管理单位）和上级部门。（）
44、试验装置的金属外壳应可靠接地；高压引线应尽量缩短，并采用专用的高压试验线，必要时用绝缘物支持牢固。（）
45、一张工作票中，工作票签发人、工作负责人和工作许可人三者不得互相兼任。（）
46、非连续进行的事故修复工作，可以不用工作票。（）
47、工作票应一式两份，不得任意涂改。（）
48、雷电时，禁止进行倒闸操作和更换熔丝工作。（）
49、禁止工作人员擅自变更工作票中指定的接地线位置，如需变更，应由工作负责人同意。（）50、工作终结后，工作负责人应及时报告工作许可人。（）
第二部分 答 案
一、单选题
1、答案：A 《变电安规:1.4.2》
A、每年 B、两年 C、半年
2、答案：B 《变电安规:1.4.2》
A、6个月 B、3个月 C、一年
3、答案：A 《变电安规:1.7》
A、1000 B、380 C、500
4、答案：A 《变电安规:1.2.2》
A、急救箱 B、工具箱 C、安全工器具
5、答案：C 《变电安规:2.4.2》 A、1 B、3 C、2
6、答案：B《变电安规13.1.11》
A、木梯子 B、金属梯子 C、竹梯子
7、答案：B 《变电安规:4.2.1.2》 A、0.7 B、0.35 C、0.95
8、答案：B 《变电安规: 2.1.4》
A、0.95 B、0.7 C、0.35
9、答案：A 《变电安规: 3.2.7.1》 A、不能 B、可以 C、不宜
10、答案：A《线路安规7.6》
A、1.5 B、1.0 C、2.0
11、答案：B《线路安规7.9》
A、低挂高用 B、高挂低用
12、答案：A《线路安规: 7.2》
A、1 B、2 C、3 D、4
13、答案：C 《变电安规:13.4.2.4》 A、12V；B、24V；C、36V
14、答案：A《线路安规: 9.3.4》
A、上一级 B、下一级
15、答案：C《线路安规: 9.3.2》
A、开路、开路 B、短路、开路 C、开路、短路
16、答案：C《线路安规:2.3.6.5》
A、在运行中的配电设备上的工作 B、事故应急抢修 C、进户计量装置上的低压带电工作
17、答案：C《变电安规: 6.3.11.1》
A、工作负责人 B、工作许可人 C、工作票签发人
18、答案：B《变电安规: 15.1.1》
A、1.5m B、2m C、2.5m
19、答案：A《变电安规: 6.3.9.2》
A、一次 B、二次 C、三次 20、答案：B《线路安规:2.3.8.1》
A、工作班成员 B、工作负责人 C、工作票签发人
21、答案：A《变电安规:6.3.11.5》
A、督促、监护工作班成员遵守本规程 B、熟悉工作内容、工作流程 C、正确使用施工器具、安全工器具和劳动防护用品。
22、答案：B《变电安规: 13.3.1》
A、保护装置 B、接地装置
23、答案：C《线路安规:13.4.2.1》
A、开关 B、电源 C、漏电保护器
24、答案：C《线路安规:13.4.2.1》
A、一年 B、4个月 C、6个月
25、答案：B《线路安规:2.3.3.1》
A、第一种工作票 B、第二种工作票 C、带电作业工作票
26、答案：A《线路安规9.1.2》 A、先拉开低压侧刀闸，后拉开高压侧 B、先拉开高压侧刀闸，后拉开低压侧
27、答案：B《线路安规:9.3.3》。
A、箱体 B、接地装置 C、装置
28、答案：C《配电安规:3.3.9.8》
A、工作票签发人 B、工作负责人 C、工作票签发人或工作负责人
29、答案B《线路安规附录M》
A、6个月 B、一年 C、10个月 30、答案：C《线路安规:3.4.4》 2 2 A、16mm B、20mm C、25mm
31、答案：C《线路安规附录M》
A、3 B、5 C、6 D、12
32、答案：A《线路安规:2.3.7.6》 A、双签发 B、单签发 C、三签发
33、答案：A《线路安规:9.3.2》 A、停电 B、带电
34、答案：B《线路安规:9.3.1》 A、开路 B短路
35、答案：B 《变电安规:13.3.4》 A、2m B、2.5m C、3m
36、答案：A 《变电安规3.2.6.7》
A、两个 B、三个 C、一个
37、答案：B 《变电安规3.2.6.7》
A、工作负责人 B、总工作票签发人 C、工作许可人
38、答案：C 《变电安规1.2.1》
A、生产用具 B、安全工器具 C、劳动防护用品
39、答案：B《变电安规1.2.3》
A、生产用具 B、安全工器具 C、劳动防护用品 40、答案：C 《变电安规2.1.6》
A、1 B、1.05 C、0.95
41、答案：A 《变电安规2.1.1O 》 A、带电体 B、不带电体 42 答案：B《变电安规2.3.4.2 》 A、2 B、1 C、3
43、答案：B 《变电安规: 3.2.3.1》
A、第一种 B第二种
44、答案：A 《变电安规: 3.2.6.1》 A、两份 B一份 C、三份
45、答案：C 《变电安规: 3.2.6.2 》
A、工作票负责人 B、工作票许可人 C、工作票签发人
46、答案：B 《变电安规: 3.2.7.2 》 A、分次 B、一次
47、答案：C 《变电安规: 6.2.8.7 》
A、工作许可人 B、工作票签发人 C、工作负责人
48、答案：A《变电安规: 6.3.8.7 》 A、一 B、二 C、三
49、答案：B《变电安规: 3.2.7.10 》 A、三日 B、一日 C、二日
50、答案：A《变电安规: 3.2.7.11 》 A、不能 B、能
51、答案：B《变电安规: 3.2.8.1》 A、设备停电时间 B、批准的检修期
52、答案A《变电安规10.13.1 》 A、开路 B、短路
53、答案A《变电安规10.14.3 》 A、安全 B、保护
54、答案：A《线路安规: 2.3.8.2》 A、工作任务单 B、工作票
55、答案B《变电安规9.2.1 》
A、禁止合闸，线路有人工作 B、禁止合闸，有人工作
56、答案：B 《紧急护法：3.2.5》
A、生理盐水 B、少量糖盐水 C、凉开水
57、答案：A《线路安规: 2.5.2》
A、原工作票签发人变更工作负责人B、工作票签发人变更工作负责人 C、工作许可人变更工作负责人
58、答案：B《线路安规: 2.6.3》
A、工作许可人B、调度C、工作负责人
59、答案：C《线路安规: 2.3.5》
A、按口头或电话命令执行B、按调度命令执行C、使用事故应急抢修单 60、答案：C《线路安规: 9.3.3》
A、接地体B、接地方法C、接地电阻。61、答案：B《线路安规: 2.3.6.5》
A、低压分支线的停电工作B、用户侧电表的带电接线工作 C、配变低压侧计量箱内的带电接线工作 62、答案：A《线路安规: 2.3.8.3》
A、配合线路的设备运行管理单位B、检修（施工）单位 C、检修（施工）单位的工作负责人 63、答案：A《线路安规: 2.3.11.5》
A、督促、监护工作班成员遵守本规程B、熟悉工作内容、工作流程； C、严格遵守安全规章制度、技术规程 64、答案：C《线路安规9.1.1》
A、每二种 B、带电作业 C、第一种 65、答案：C《线路安规: 2.5.1》
A、明确工作要求 B、明确安全措施和危险点 C、确无触电等危险 66、答案：B《线路安规: 3.4.5》
A、设备端、接地端 B、接地端、导线端 C、导线端、接地端 67、答案：B《线路安规: 4.1.2》
A、雨衣、雨鞋 B、绝缘鞋、绝缘靴 C、雨鞋、绝缘靴 68、答案：B《线路安规: 2.2.1》
A、分管生产的领导 B、工作票签发人 C、工作负责人 D、工作许可人 69、答案：B《变电安规: 6.3.9.2》
A、分管生产的领导 B、工作负责人 C、工作票签发人 D、工作许可人 70、答案：D《配电安规: 3.3.10.2》
A、分管生产的领导 B、工作票签发人 C、专责监护人 D、工作许可人 71、答案：A《线路安规: 4.1.3》 A、外侧 B、内侧
72、D《线路安规:2.3.9.2》
A、只能办理一次延期 B、只能办理二次延期 C、可随时延期 D、不准延期答案： 73、答案：B《线路安规:2.3.5》
A、临时组织 B、短时间内恢复 C、按计划组织 D、领导批准 74、答案：B《变电安规: 4.5.6》
A、禁止合闸，有人工作 B、在此工作 C、止步，高压危险 75、答案：C《变电安规: 4.5.7》
A、禁止合闸，有人工作 B、在此工作 C、止步，高压危险 76、答案：A《变电安规: 4.5.7》
A、从此上下 B、在此工作 C、止步，高压危险 77、答案：A《变电安规: 3.2.6.7》
A、分工作票负责人与总工作票负责人B、变电站值班人员与分工作票负责人C、变电站值班人员与总工作票负责人 78、答案：D《配电安规：17.3.3 》
A、15度 B、30度 C、45度 D、60度 79、答案：D《变电安规: 2.3.6.10》 A、触及设备 B、进入遮栏 C、更改运行方式 D、触及设备或进入遮栏 80、答案：C 《变电安规：4.4.3》 A、个人保安接地线 B、标示牌 C、接地线 D、电缆 81、答案：D 《变电安规：3.2.4》 A、0.7 B、3.0 C、1.0 D、1.5 82、答案：D 《变电安规：3.2.2.7》 A、事故应急抢修单 B、第二种 C、带电作业 D、第一种 83、答案：C 《线路安规：2.7.1》 A、线路运行地段 B、线路
C、线路检修地段 D、线路部分地段 84、答案： C《线路安规：2.7.3》
A、工作许可人 B、工作票签发人 C、工作负责人 D、工作班成员 85、答案： B 《变电安规：2.1.5》 A.2.6（2.5）、2.7(2.5)、2.8(2.6)B.2.7（2.5）、2.8(2.5)、2.9(2.6)C.2.7（2.5）、2.8(2.6)、2.9(2.7)D.2.7（2.5）、2.7(2.5)、2.9(2.6)86、答案：B 《变电安规：3.2.6.2 》
A、工作票签发人 B、工作负责人 C、工作班成员 87、答案：B 《配电安规：17.3.3 》 A、0.5m B、1m C、1.5m D、2m 88、答案：D 《变电安规：5.1.6》
A、35 B、110 C、220 D、10 89、答案：D 《线路安规：2.4.2》 A、停电操作完毕 B、核实停电
C、完成验电 D、挂好操作接地线 90、答案：A 《线路安规：2.7.5》 A、工作票 B、带电作业票
C、安全措施票 D、线路倒闸操作票 91、答案：C 《变电安规：4.4.10》 A、多股铜线 B、多股铝线 C、多股软铜线 D、多股铝铜线 92、答案：B 《变电安规：3.2.6.7》 A、总工作票负责人和工作许可人 B、总工作票负责人和分工作票负责人 C、总工作票负责人和当值调度 D、总工作票负责人和工作票签发人 93、答案：D 《变电安规：4.2.4》 A、必须 B、不可 C、禁止 D、可以
94、答案：C 《线路安规：3.3.4》
A、先验高压、后验低压 B、同时验高、低压
C、先验低压、后验高压 D、只验检修的电压等级线路 95、答案： C《变电安规：2.2.4》 A、4m 6m B、8m 4m C、4m 8m D、6m 4m 96、答案：B 《配电安规:3.3.9.3》 A、不同 B、同一 C、相近97、答案：B 《线路安规:2.3.8.2》 A、许可 B、负责 C、签发 98、答案：A 《变电安规:6.3.10.4》 A.设备 B.现场 C.接线
99、答案：A 《变电安规:6.3.10.2》 A、能力 B、习惯 C、条件 100、答案：C 《线路安规:1.8》
A、试验中 B、检修中 C、运用中
二、多项选择题
1、答案：ABC 《变电安规:1.3》
A、经医师鉴定，无妨碍工作的病症（体格检查每两年至少一次）。
B、具备必要的电气知识和业务技能，且按工作性质，熟悉本规程的相关部分，并经考试合格。C、具备必要的安全生产知识，学会紧急救护法，特别要学会触电急救。D、已取得工作负责人资格。
2、答案：ABD《变电安规:1.2.4》
A、危险因素 B、防范措施 C、处理措施 D、事故紧急处理措施
3、答案：AC《变电安规:1.5》
A、违章指挥 B、违章作业 C、强令冒险作业
4、答案：AC《变电安规:1.4.1》
A、安全生产教育 B安全知识培训 C、岗位技能培训
5、答案：ABC《变电安规:1.5》
A、人身 B、设备 C、电网 D、网络
6、答案：ABD《线路安规:2.3.11.4》 A、明确被监护人员和监护范围
B、工作前对被监护人员交待安全措施、高知危险点和安全注意事项 C、正确使用施工用具、安全工器具
D、监督被监护人员遵守本规程和现场安全措施，及时纠正不安全行为
7、答案：AB《线路安规9.1.4》 A、验电 B、接地 C、保护
8、答案： BC《线路安规:9.3.1》
A、开路 B、短路 C、电弧灼伤 D、电伤
9、答案：AC《线路安规:2.5.2》
A、专职监护人 B、监护人 C、被监护的人员 D、工作人员
10、答案：ABD《线路安规:13.1.5》
A、钢卷尺 B、皮卷尺 C、直尺 D、线尺（夹有金属丝者）E、卷尺
11、答案：ACE《线路安规:11.4.2.1》
A、严重伤痕 B、伤痕 C、松动 D、连接 E、锈蚀
12、答案：AB《变电安规:5.3》
A、调度 B、有关部门 C、营销
13、答案：AC《变电安规: 2.2.4 》 A、4 B、6 C、8
14、答案：ABDE《变电安规: 3.1 》
A、工作票制度 B、工作许可制度 C、工作终结和恢复送电制度 D、工作监护制度 E、工作间断、转移和终结制度
15、答案：ABC《变电安规: 3.2.6.8》
A、供电单位 B、施工单位 C、用户单位 D、运行单位
16、答案：AC《变电安规: 3.2.7.7》
A、工作票签发人 B、工作负责人 C、工作许可人 D.监护人
17、答案：BAC《变电安规: 3.2.7.8》
A、工作票签发人 B、工作负责人 C、工作许可人 D.监护人
18、答案：BC《变电安规: 3.2.7.10》（A、第一种 B、第二种 C、带电作业
19、答案：ABC《变电安规: 3.2.9.1 》 A、技术 B、设备 C、本规程 D岗位职责 20、答案：ABD《变电安规: 3.2.10.1》
A、工作必要性和安全性 B、工作票上所填安全措施是否正确完备
C、工作班成员精神状态是否良好，变动是否合适 D、所派工作负责人和工作班人员是否适当和充足
21、答案：AD《变电安规: 3.2.6.4》 A、工作票签发人 B、工作许可人C、工作班成员 D、工作负责人
22、答案： ABD 《线路安规: 2.3.3》
A、在直流线路上不需要停电的工作 B、在运行中的配电设备上的工作 C、在部分停电的配电设备上的工作D、电力电缆不需要停电的工作
23、答案： ABC 《线路安规: 2.4.3》
A.派人送达 ； B.电话下达；C.当面通知；D.预约开工
24、答案：ABCDEF 《线路安规: 2.1》
A、现场勘察制度 B、工作票制度 C、工作许可制度
D、工作监护制度 E、工作间断制度 F、工作终结和恢复送电制度
25、答案：ABCDE 《线路安规: 3.1》
A、停电 B、验电 C、装设接地线 D、使用个人保安线E、悬挂标示牌和装设遮拦（围栏）
26、答案：ACD 《线路安规: 3.3.4》
A、先验低压，后验高压 B、先验高压，后验低压 C、先验下层，后验上层 D、先验近侧，后验远侧
27、答案：BD 《变电安规: 4.5.8 2》
A、工作票签发人 B、工作许可人C、工作班成员 D、工作负责人
28、答案：A、B《线路安规：2.6.2》
A、畜 B、人 C、机动工具 D、不知名物体
29、答案：AB《线路安规10.11.3》
A、相间短路 B、单相接地 C、三相接地 30、答案：A、D《线路安规：3.3.1》
A、330kV及以上 B、交流220kV C、交流线路 D、直流线路
31、答案：BCD 《变电安规:2.3.2》
A、作业时间 B、危险点 C、现场电气设备接线情况 D、安全注意事项
32、答案：AD 《线路安规：2.3.10.1》
A、技术人员 B、作业人员 C、后勤保障人员 D、生产领导人
33、答案：BC 《线路安规：2.5.2》
A、工作班成员 B、工作负责人 C、工作票签发人 D、工作许可人
34、答案：A、B、D《配电安规：3.6.4》
A、带电范围 B、安全措施 C、停电时间 D、注意事项
35、答案：CD 《线路安规:3.3.1》
A、烧焦味 B、火光 C、有无放电声 D、火花
36、答案：AD 《线路安规:4.2.5》
A、隔离开关(刀闸)B、杆塔 C、线路 D、断路器(开关)
37、答案：AC 《紧急救护法:2.1》
A、心跳 B、身体动作 C、呼吸 D、意识
38、答案：BCD 《线路安规:9.1.1》
A、接地时，人体碰触接地线或未接地的导线 B、接地时先接接地端，后接导线端 C、拆接地线的顺序与装接地线的顺序相反 D、装接地线时使用绝缘棒
39、答案：BD 《变电安规：2.3.6.12》
A、总工程师 B、上级部门 C、安监部门 D、调度 40、答案：AD 《线路安规：2.3.11.4》
A、告知危险点 B、告知工作内容 C、告知安全注意事项 D、交待安全措施
41、答案：ABD 《变电安规：2.1.4》
A、110kV —1.5m B、10kV —0.7m C、500kV —6.0m D、220kV —3.0m
42、答案：AC 《变电安规：2.3.6.10》
A、触及设备 B、进入开关站 C、进入遮栏 D、检查设备
43、答案：AB 《线路安规：2.3.7.3》
A、工作票签发人B、工作许可人C、实习人员D、工作班成员
44、答案：A、B、E《线路安规：5.3.8》
A、工具、材料 B、绝缘无极绳圈 C、1.5m D、3m E、4m F、5m
45、答案： ABC 《变电安规：3.2.5》
A、事故应急抢修可不用工作票，但应使用事故应急抢修单B、事故应急抢修工作是指：电气设备发生故障被迫紧急停止运行，需短时间内恢复的抢修和排除故障的工作C、非连续进行的事故修复工作，应使用工作票 D、发现缺陷后，在6个小时以内的能完成的消缺工作。
46、答案：A、D《线路安规：6.1.3》
A、撑木 B、石头 C、砖块 D、挡板
47、答案：A，B，C，D，E 《变电安规:13.6.10.8》
A、压力容器或管道未泄压前 B、存放易燃易爆物品的容器未清理干净前C、风力达5级以上的露天作业D、喷漆现场
48、答案：A,B, 《变电安规:8.17 》 A.防潮B.防阳光暴晒 C.排风
49、答案：BD 《变电安规：4.1》
A、检修人员B、运行人员C、设备管理人员D、有权执行操作的人员 50、答案：A,B,C,D 《变电安规:4.4.11》
A.检查断路器触头是否同时接触 B.测量线路参数 C.测量电缆的绝缘电阻D.测量母线的绝缘电阻
三、判断题
1、答案：错误 《线路安规:3.4.4》
2、答案：正确
3、答案：正确
4、答案：错误
5、答案：正确
6、答案：正确
7、答案：错误
8、答案：正确
9、答案：正确
10、答案：错误
11、答案：错误
12、答案：正确
13、答案：错误
14、答案：错误
15、答案：错误
16、答案：正确
17、答案：正确
18、答案：错误
19、答案：正确20、答案：错误
21、答案：正确
22、答案：正确
23、答案：错误
24、答案：错误
25、答案：正确
26、答案：正确
27、答案：错误
28、答案：正确
29、答案：正确 30、答案：正确
31、答案：正确
32、答案：错误
33、答案：错误
34、答案：错误
35、答案：正确
36、答案：错误
37、答案：错误
38、答案：正确
39、答案：正确 40、答案：错误
41、答案：正确
42、答案：正确
43、答案：正确
44、答案：正确 :9.3.3》 10.11.1》 10.13.2》 9.1.3》 :13.1.1》 :3.2.9.3》 :9.3.5》 :13.4.2.1》 《线路安规:3.3.1》 《变电安规:4.4.12》 《线路安规:1.3.3》 《线路安规:1.4.4》 《线路安规:2.3.9》 《线路安规:3.5.3》 《线路安规:2.4.6》 《线路安规:3.4.1》 《线路安规:2.3.7.4》 《变电安规10.13.4> 《线路安规:2.3.8.2》 《线路安规:2.4.5》 《线路安规:1.8》 《线路安规:3.4.2》 《线路安规:2.3.7.3》 《线路安规:2.3.5》 《线路安规:2.2.1》 《线路安规:2.5.2》 《线路安规:2.7.5》 《线路安规:3.2.2》 《线路安规:3.5.2》 《线路安规:2.3.5》 《线路安规:2.3.7.4》 《变电安规:3.2.6.7》 《变电安规:3.2.7.11》 《变电安规:3.2.7.2》 《线路安规:2.3.7.5》 《线路安规:4.1.3》 《线路安规:4.1.5》 《线路安规:1.6》 《线路安规:2.3.5》 《线路安规:2.3.8.2》 《变电安规:3.2.6.7》 《线路安规:4.2.8》 《变电安规11.1.4》 《线路安规《线路安规《变电安规《线路安规《线路安规《变电安规《线路安规《线路安规
45、答案：正确 《变电安规:3.2.6.3》
46、答案：错误 《变电安规:3.2.5》
47、答案：正确 《变电安规:3.2.6.1》
48、答案：正确 《变电安规:4.2.7》