“两学一做”二期学习发言稿

“两学一做”二期学习发言稿（精选6篇）

篇1：“两学一做”二期学习发言稿

以身作则，用纪律和规矩约束党员言行

天津子牙循环经济产业区管理委员会纪工委书记曹铁军

按照园区党工委关于开展“两学一做”学习教育的实施方案，我在第二专题学习活动中认真学习了《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》。通过本次学习，我深刻认识到作为一名共产党员必须时刻廉洁自律，作为园区纪工委书记必须以身作则、监督执纪，履行监督责任、运用好四种形态，把纪律和规矩立起来，用纪律和规矩约束规范党员言行。

一、组织党员学好党规党纪

作为园区党风廉政建设的先锋部门，纪工委将会在 “两学一做”第二专题学习教育活动中，组织园区所有党员认识到总书记关于“讲规矩，有纪律”的精神指示的重要性，并在园区内从严治党、严明党的纪律和规矩相关活动中起到表率作用，积极带领党员干部们加强对党规党纪的认识。

纪工委在组织党员学好党规党纪方面，将会带领全体党员认真学习《中国共产党廉洁自律准则》（下面简称《准则》）和《中国共产党纪律处分条例》（下面简称《条例》）。同时，为了不断增强党员队伍对加强自身廉洁自律的积极性，纪工委将在园区内开展对党员队伍廉政建设的培训和学习活动，各部门间可以加强学习廉洁自律交流，并从不断加强党章的重要地位和按党章要求来严明党纪等两方面进行系统阐述说明，全面解读党规党纪的深刻内涵和要求，以此来增强此次培训内容的理论性、指导性和实践性。此次培训学习还将向全体党员强调，党章是党的根本大法，是全党必须遵循的总规矩，党员领导干部要学深悟透党章党规党纪的精髓要义，深入学习党的十八大以来中央有关依规管党治党的内容、总书记系列重要讲话的核心思想、加强党的建设的最新重要制度等。以此来加强园区纪检工作，在园区内使从严治党、反治腐败的信念蔚然成风。

党工委为了更好的开展园区工作，需要将园区的建设和廉洁自律的党风建设紧密结合起来。因为党风廉政建设和反腐败工作关系着园区的发展前景，从严治党、学好党规党纪是保证园区工作顺利开展的最重要前提。党工委需要带头组织和参加党规党纪的学习活动，并开展党员领导干部之间的批评和自我批评，以此来解决领导班子和领导干部在思想作风和工作作风方面存在的问题。组织党员在会议上通过开展批评与自我批评，互相监督，互相帮助，分清是非，沟通思想，总结经验教训，统一认识，从而起到相互监督，形成约束力的作用。以此来帮助园区党员干部对照党规党纪进行自我批评、发现自己在思想上的差距，加强对党的学习，努力提高理论水平，提升自己的精神境界，增强服务意识，更好的为园区的建设工作服务。机关党支部在组织基层党员学好党规党纪方面，应积极制定党员的学习教育计划，以分组学习的的方式带领党员干部们来加强对党规党纪的认识和机关廉政建设的工作。通过分组学习，机关党支部需要和全体支部成员制定学习方案，分别完成对《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》的学习，并以PPT讲授的方式对党章和党规党纪进行重点梳理和讲解，增进广大党员对党规党纪的了解，增强党性观念和纪律意识，警示党员干部牢记党规党纪，并在实际工作中做到“讲规矩、有纪律”，为园区的建设添砖加瓦。

二、深入开展警示教育

在一个国家、一个政党事业蒸蒸日上的进程中，腐败永远是其最大的敌人。如今在区委和区政府的正确领导下，子牙循环经济产业区的发展日渐繁荣。我们园区今天的成就得来不易，在享受园区明媚阳光抚耀的同时，党员队伍更需要时刻加强对自身党规党纪的学习和对党的理想信念的培养。为了防止“千里之堤毁于蚁穴”，我将会一如既往地带领纪工委紧抓园区廉政建设，将反腐败工作进行到底。

为了将腐败之风拒于园区建设的千里之外，纪工委将会在领导干部和基层党员中，组织开展违法腐败反面案例的学习，从反面典型案例中吸取教训，从思想上、作风上、工作上真正对自己严起来，认真做好对“讲规矩，有纪律”意识的学习。同时纪工委既会结合当前的廉洁自律教育活动，进一步用好正反两方面活的教材，坚持正面引导、反面警示，以正面典型为示范引领，以反面典型为镜子，不断筑牢思想防线；又要结合《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》的学习，把《准则》和《条例》的学习作为当前重要的政治任务，把党纪和政纪牢记于心，坚守党员的政治底线，同时严格执行党中央八项规定，时刻警醒园区全体党员严明党的纪律和规矩，将腐败斗争从自我做起，将反腐工作进行到底，一起将园区廉洁自律的纪检工作推动到新的高度。

三、以身作则，落实监督责任

纪工委将会带头落实监督责任，明确园区党员干部的监督职责，积极加强园区的党风廉政建设并组织协调党员对自身反腐败工作的学习。认真学习和深刻领会中央关于“两个责任”战略部署的重大意义，自觉把思想和行动统一到园区发展的要求部署上来,牢固树立不积极履行监督职责就是渎职、履行监督职责不到位就是失职的观念，自觉担负起党风廉政建设的监督责任，增强落实监督责任的自觉性和积极性。纪工委将会对违反中央“八项规定”、中央政法委“四个一律”和高检院“禁酒令”等有令不行，有禁不止以及在工作中以权谋私,以案谋私,索卡要卡和损害群众切身利益的的问题，一律严肃查处。坚决实行“一案双查”,做到有错必纠、有责必问,始终以零容忍的态度坚决惩治腐败。

纪工委也将进一步抓好“两个责任”的落实，深化党风廉政建设的责任。在党工委落实主体责任的同时，作为纪工委书记，我将会配合党委对于园区意识和工作的决策，加强园区的党风廉政建设和组织协调反腐败工作。同时带领纪工委督促检查园区各部门落实惩治和预防腐败的工作任务，切实担负起监督、执纪、问责的职责。我也将会加大办案工作力度，坚决遏制腐败蔓延的势头；强化纪工委的监督力度，细化落实党风廉政建设责任，督促园区领导班子、全体党员队伍做好廉洁自律的党风廉政建设。

为了做好党员队伍的廉洁自律工作，强化监督责任，纪工委将带头把握运用监督执纪“四种形态”，分别采取批评教育、谈话提醒，党纪轻处分、组织处理，重处分、作出重大职务调整，严重违纪涉嫌违法立案审查等形式加强执纪效果。以此来帮助领导干部们做到廉洁自律，通过自我批评的方式寻找自身工作生活中存在的党风廉政问题，做到及时纠正。同时我也鼓励领导干部之间、全体党员之间做好互相监督和互相提醒，及时纠正彼此在工作生活中存在的廉政问题，以严明的纪律推进全面从严治党，把握和运用好监督执纪“四种形态”，从根本上做好园区的纪检工作、抓好党风廉政建设。在今后的工作中，纪工委将会统筹做好园区纪检监察工作，落实监督责任，深入落实园区的党风廉政建设，坚决同各种腐败现象斗争到底，为子牙循环经济产业园区的蓬勃发展提供更好的服务和保障。

篇2：“两学一做”二期学习发言稿

党组中心组“两学一做”第一专题第二期集中学习交流发言稿

“两学一做”学习教育基础在学、关键在做，最根本的是要解决实际问题，收到实际效果。怎样才能解决实际问题？要按照习总书记提出的六个“联系实际”、三个“深入思考”、“四点要求”和两个方面的“对照”要求，紧密联系实际，坚持学用结合，带着问题学、针对问题改，把解决问题贯穿学习教育全过程。

就xx调查系统如何紧密联系实际推进学习教育，我提出四点要求。

一、要紧密联系贯彻落实中央领导同志对统计工作的重要批示指示精神。十八大以来，党中央、国务院领导对统计工作作出了一系列批示指示，国家统计局提出了一系列贯彻落实要求，我们要不折不扣地抓好贯彻落实。最近，总队连续召开党组会、处室主要负责人会议、全系统市县队长座谈会，在深入学习领会中央领导同志重要批示指示精神和国家统计局贯彻落实要求基础上，结合系统实际，研究制定了6个方面的贯彻落实措施，当前的根本任务是将这6个方面的措施落实到实际工作中。要在学习教育中，进一步强化国家队意识和调查队意识，紧密联系如何在调查工作中强根基、补短板、破难题，加快数据采集方式转轨，强化全流程数据质量控制的实际，采取切实有效的措施，确保国家调查数据实打实、硬碰硬，这就是我们最大的政治，就是我们的纪律规矩。

二、要紧密联系国家统计局党组对xx总队巡视的实际。中央对国家统计局专项巡视虽然已结束，但整改工作一直在进行，总对前一段时间重点抓了“回头看”，通过狠抓问题整改和风险防范，进一步巩固深化专项巡视整改落实成果。当前要紧密联系国家统计局党组第三巡视组巡视xx总队的实际，进一步端正态度，积极配合做好工作，对巡视组提出的意见要求要不折不扣地执行，对巡视组提出的问题要积极整改、立行立改。

三、要紧密联系xx调查系统全面从严治党从严治队实际。从前期自查情况看，全系统不少单位都不同程度地存在重业务轻党建等问题，领导班子、领导干部抓党建的角色意识、职业自觉还要进一步强化。各党支部在学习教育中，要联系总书记在2014年党的群众路线教育实践活动总结大会上提出的“三问”，时常反问自己，深入查找落实全面从严治党主体责任措施不够有力、党的领导体现不充分、党支部战斗堡垒作用发挥得不够等问题，以及党建业务工作两张皮、组织生活不健全、纪律规矩意识淡薄、“四风”隐患依然存在等方面的问题，坚持边查边学边改，使学习教育的过程成为全系统各级党组织和广大党员干部自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的过程，广大干部群众看到变化、见到成效的过程。

篇3：“两学一做”二期学习发言稿

一是突出一个“做”字。把“两学一做”与推动企业发展有机结合起来, 针对不同群体党员实际情况, 教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份, 自觉爱党护党为党, 积极为党工作, 为企业发展出力, 敬业修德, 奉献社会。结合不同专业不同岗位实际, 组织引导党员立足岗位、履职尽责。

二是开展两项行动。开展“戴党徽、亮身份、树形象、做表率”行动, 在目前开展的校园营销及各类促销、劳动竞赛中的誓师动员、早会夕会、整队出动、摆点宣传、上门促销和拜访客户各环节中, 党支部应主动亮党旗、党员突击队旗或党员服务队旗, 党员应佩戴党徽, 把党的形象、声音亮出来。开展党员示范行动。以“觉悟高于群众、技能强于群众、业绩好于群众”的要求, 广泛开展岗位提能、技能比武、业务竞赛、诚信建设等党员示范活动。

篇4：“两学一做”学习教育

近日，铜川市审计局党组围绕“强化宗旨意识，联系服务群众”开展“两学一做”学习教育第三专题研讨会。会上组织学习了《铜川市党政干部鼓励激励实施办法（试行）、《铜川市党员干部容错纠错实施办法（试行）》等文件，大家结合自己工作、生活情况，从思想、行为上深刻剖析自己，查找不足，提出措施，不断深入推进“两学一做”学习教育，做“四讲四有”合格党员。最后，路秦洲书记对交流研讨进行了总结。要求全体党员强化宗旨意识，做好新形势的审计工作，依法履行审计监督职责，全面提升审计工作质量和水平，在促进“四个铜川”建设中发挥积极作用。

榆林

近日，榆林市审计局紧密结合“两学一做”专题教育，以学党章党规党纪为主题，纪检组长任耀东给全体党员上了一堂具有警示教育意义的党课。任耀东组长详细介绍了党章、党规、党纪的发展历程和主要内容。张宇局长传达学习了市委书记胡志强、市长尉俊东在市委三届八次全会上的讲话精神，介绍了该市当前的经济形势，并结合本局工作实际，明确了下一阶段审计工作思路和目标。会议要求全体人员通过认真学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话，增加党性修养，把党的理想信念与宗旨目标和审计工作结合起来，切实做到严把信念观、情怀观、担当观、敬畏观，做到一心向党、一心为民、一心干事、一心奉公。

略阳

近日，略阳县审计局在“两学一做”学习教育中以开展“查学习查工作、比能力比奉献、树标杆”为主要内容的“双查双比一评”活动，全面促进党员干部对标合格。通过自查近三年来的学习情况，对比个人学习资料以及与审计业务相关的职称以及学历，让党员干部看到自身的“短板”所在，增强危机意识和学习的主动性。通过单位帮查干部近三年的业务成效、遵规守纪等工作实绩，让干部看到自身的“差距”所在，增强荣辱意识和敢于担当、勇于创新、勤奋忠诚的自觉性。最后，局里将干部学习和工作实绩评比制定统一标准进行量化，评选出3名最佳审计干部予以表彰奖励。

礼泉

礼泉县审计局紧紧围绕“两学一做”学习教育内容，采取局领导带头学的方式，每周两次集中学习，并要求每名党员坚持自学，每天至少学习一次，每次学习不少于半小时，并做好学习记录，撰写学习心得体会。通过观看《镜鉴》等警示教育片，组织开展“知识竞赛”主题学习活动，促进党员之间的相互交流学习。同时，该局坚持将“两学一做”学习教育与精准扶贫“一帮一”、民情走访“面对面”、立足岗位“讲奉献”等工作相结合，积极创新，搭建平台，充分发挥党员先锋模范作用，“以学促做”助推“两学一做”见实效。

王占芳

党风廉政建设

西安

近日，西安市审计局召开处室负责人党风廉政建设主体责任落实情况汇报会，听取机关各处室负责人今年以来学习贯彻中省市党风廉政建设有关安排部署和廉政工作纪律情况、落实局党组党风廉政建设责任分工情况，以及工作中采取的方法措施、取得的成效、存在的问题。纪检组组长白丽萍在会上指出，处室负责人要进一步加强学习，深刻领会各级对党风廉政建设的部署要求，切实学深悟透，做到内化于心、外化于形；时时处处严格自律，筑牢拒腐防变思想道德防线；要认真履行“一岗双责”，强化处室人员对制度规章的执行力，不打折扣地遵守和执行廉政纪律。局长李永奇对各处室党风廉政建设主体责任落实情况给予肯定，指出了普遍存在的问题，并对下一步工作提出了具体要求。

延安

近日，延安市审计局安排部署党风廉政建设工作，局党组对全局各科室负责人上半年履行《2016年延安市审计局党风廉政建设责任清单》情况进行了检查，并召开专题会议，听取全局上半年党风廉政建设工作开展情况汇报，就下半年党风廉政建设工作提出了五点要求。会议强调，局处各级领导干部要对照检查各自在存在的问题，认真整改，严格按照局党组安排部署，组织完成好下半年各项工作任务。纪检组监察室要强化监督检查，严格执纪问责，对履行党风廉政建设责任不力的相关人员，要及时评判教育、约谈、警示训诫，通过问责追究促进责任落实。会后，局党组向各科室负责人书面通报了各自履行《责任清单》中存在的问题，并印发了《延安市审计局2016年下半年党风廉政建设和反腐败工作安排意见》。

旬阳

为进一步增强审计人员廉洁从审意识，规范审，计行为，提高审计质量，日前，旬阳县审计局组织召开审计项目审前廉政集体谈话专题会，该局领导班子全体成员和各审计组成员参加了会议。会议就如何扎实抓好作风建设和廉政建设向审计干部提出了维护法纪权威、恪守职业操守、客观公正审计、夯实责任主体、发扬“旬阳审计精神”、严格作风纪律等六点要求，做到审计过程全程监督，努力打造一支“政治坚定、业务精湛、作风扎实、纪律严明”的审计队伍。会上，全体人员进行了讨论发言，表示将进一步在思想上警醒、行动上自觉，坚决把纪律挺在前面，正确行使手中的权力，达到了“围绕审计抓廉政、抓好廉政促审计”的效果。

兴平

省委“三项机制”出台后，兴平市审计局紧密一结合工作实际，坚持形式多样，保证学习效果。局党组每月坚持集中学习1次结合“两学一做”学习教育，各党小组组织党员干部分组学，并进行专题讨论，增强学习的灵活性；印制“三项机制”知识问卷，对全局干部职工进行测试。局党组对以前文件进行了认真清理，与“三项机制”精神要求相违背的，一律清理作废，与“三项机制”精神要求不符的，进行修改完善，同时紧密结合局机关管理实际，制定了贯彻落实“三项机制”实施办法，真正把“三项机制”的要求落实到审计工作的实践。

大荔

近日，大荔縣审计局召开了“三项机制”专题学习会议。会议要求，全局干部职工是要把“三项机制”作为“两学两做两感”学习教育的重要内容，广泛学习宣传，提高知晓率和覆盖面。二是带头学机制、建机制、用机制，进一步加强班子建设和干部队伍建设，使广大干部进一步坚定信心、鼓足干劲、勇于担当、主动作为。三是以学习贯彻“三项机制”为契机，把“三项机制”学习成效体现到审计日常工作中，进一步激发干部干事创业的积极性和主动性，着力打造一支想干、能干、实干的审计队伍。

白水

近日，白水县审计局召开专题会议，组织全体干部学习了《陕西省党政干部鼓励激励办法（试行）》《陕西省党政干部容错纠错办法（试行）、《陕西省推进省管干部能上能下办法（试行）》三项制度。通过学习领会，全体干部增强了对“三项机制”重要意义与深刻内涵的理解，一致认为“三项机制”是一套科学、完整的选人用人机制，激励机制是前提，容错机制是保障，能上能下机制是根本，三者相辅相成、有机统一。会议要求，每位干部要认真学习贯彻省委“三项机制”，会后以各股室为小组进行专题讨论，局办公室将“三项机制”内容印发至各领导、各股室以供学习。

渭南

今年以来，渭南市审计局采取多种措施，大力提高国家建设项目审计覆盖面。一是在局领导的大力支持下，审计机关起草并经市政府下发了《渭南市国家建设项目审计全覆盖实施办法》，由市委办、市政府办下发了《关于进一步加强市本级国家建设项目审计的通知》。二是加大宣传力度，市局各业务科室在各个审计项目实施中，向被审计单位宣传《陕西省国家建设项目审计条例》，要求有国家投资项目的单位尽快编制竣工决算，并及时向审计机关报送審计申请函。三是通过加强审计现场监督、审计复核等措施，进一步提高审计质量，提高审计机关投资审计权威性。

合阳

为顺利完成本年度县级财政预算执行审计工作，充分发挥审计监督的作用，做好公共资金的守护者，合阳县审计局组织审计人员进行新预算法等相关内容的学习，并结合到实际的财政审计工作当中；做好充分准备，审计前向县级财政部门了解财政预算管理和财政资金分配的业务流程，了解专项资金规模、流向，摸清全县财政收支的总体规模和构成。制定财政预算执行审计实施方案，明确审计工作的整体思路、工作重点和具体方法；根据财政的实际情况，围绕工作方案确定的要求、目标，突出稳增长等重大政策措施落实情况、民生工程资金绩效情况与财政风险预防化解情况等审计重点，确保按时高质量完成审计任务。

（杨涛）

留坝

留坝县审计局对该县2015镀税收预算执行了审计，在检查县地税局组织税收预算执行的基础上，采取点面结合的方法，延伸审计了三个重点企业的纳税情况，通过审计，及时发现了税务部门在税收监管方面存在的漏洞，提出改进管理的建议和措施，为从管理机制上解决税收流失和执法中出现的问题，促进税务部门依法治税，保证国家税收收入的应收尽收发挥了建设性作用。

（周建江）

华阴

华阴市审计局高度重视扶贫攻坚工作，通过对北城村进行细致摸底调研，制定了“产业引导，劳务输出，技术跟进，干部带领”的工作思路，党员领导积极深入群众，身体力行，参与劳动。通过解决灌溉问题、创办花椒加工厂、扩宽销售渠道、聘请专家传授技术等方法扶植花椒产业发展；通过收集提供务工信息、改善村容环境、引导产业调整、完成水毁道路设计等方法帮助群众脱贫致富。

镇巴

镇巴县审计局高度重视联村扶贫工作，结合“两学一做”学习教育活动，精心安排部署。局党组多次召开联村扶贫、精准扶贫工作会议并多次率领精准扶贫驻村工作队及全体工作人员深入到所包扶的镇巴县青水镇古路村走家窜户调研精准扶贫工作。领导高度重视、立足村情服务于，编制了切实可行的扶贫工作方案，层层夯实责任，加大村域基础设施建设力度，使得精准扶贫工作见成效。重点实施了一系列惠民项目，基本解决了群众吃水难、灌溉难、行路难的问题，落实古路村异地扶贫移民搬迁安置点项目建设，开展村支部、村委会阵地建设，并积极抓好村三委班子干部队伍素质建设，凝聚了村三委班子战斗力，村容村貌得到了大幅度的改善。

（刘世明）

商洛

为深入推进机关作风建设，提升单位服务水

篇5：“两学一做”学习教育发言提纲

城关镇 寇冠杰

党员是党的肌体的细胞，党的先进性和纯洁性要靠每名党员的先进性和纯洁性来体现，党的执政使命要靠每名党员卓有成效的工作来完成。做合格党员，就要切实践行“三严三实”要求，坚持自重、自省、自警、自励，时时铭记、事事坚持、处处上心，不断提高认识、提升境界，做到以知促行、知行合一，充分发挥先锋模范作用。

一、“两学一做”的认识与体会

开展“两学一做”学习教育，基础在学、关键在做，最终要落实在“做合格党员”上。党章是共产党人正心修身的根本标准。党章规定了党的理想信念宗旨，总结了党的优良传统和作风，为党员确立了高标准；党章明确了党员哪些可以做，哪些必须做，哪些碰都不能碰，这就是底线。

做合格共产党员，首先要心中装着党章，守住党员底线，无条件地履行好党员的义务，按着党章指引的方向，朝着高标准努力。“两学一做”要把重音放在“合格”两字上。开展学习教育，要咬住党章规定的党员义务，寻找差距、发现问题，明确努力方向，在解决具体问题上下功夫。要深刻领会总书记系列重要讲话精神，以先进人物、老一辈共产党员的事迹为榜样，以犯错误的党员领导干部为镜鉴，真正有所触动、有所改进、有所提高，坚决守住合格这个底线。

二、对照党章要求，查摆个人存在的差距，剖析存在问题的原因

一是学习不够深入。对《党章》的学习，只在只停留在看看念念，对内容知之甚少、理解得机械、教条，不能深刻领会其内涵和实质，在认识上出现片面性，工作上产生盲目性，思路上陷入局限性。

二是《党章》中规定的权利和义务没能做到有机结合、两者统一，在享受权利的同时忽视了履行义务。在工作中，有时会出现主动性和责任感、紧迫感有所松懈的现象，抓工作的力度和手腕不够强硬，缺乏解决问题不过夜的精神。

三是对《党章》的理解不够深入，工作方法过于简单，宗旨意识有所淡化。应该说自己对待工作是认真负责的，但在工作任务繁重、头绪多的情况下，有时有满足于过得去、还行的现象。顺利时热情就高，遇到矛盾时热情有所下降；心情舒畅时热情比价高，遇有不顺心的事时工作热情或多或少受到一点影响。

三、下步改进措施及努力方向

（一）加强党性修养，以坚定理想信念为目标。

端正学风，始终坚持把理论学习和思想改造作为加强党性修养、提高拒腐防变能力的根本武器。积极学习，坚持每天抽出时间读书学习，做好学习笔记，定期撰写体会文章，真正用理论武装头脑，树立正确的“三观”，把牢思想和行动的“总开关”。改进学习方法，把理论与实践结合起来，切实用以指导自己的工作。坚持把参加党风廉政教育作为最好的提醒和警示，把接受群众和组织监督作为随时随地的“体检”和“治疗”，进一步坚定理想信念，提高政治敏锐性和鉴别力，自觉同党中央保持高度一致。

（二）要发扬理论联系实际之风。理论联系实际，是马克思主义的认识论和辩证法，是辩证唯物主义世界观在马克思主义政党作风上的具体表现，是马克思主义最基本的原则之一。这一优良作风启示我们：理论只有与实际紧密联系，才能发挥对实践的指导作用，践行“两学一做”才能实现理论自身的价值和意义。总书记就特别强调，“学习、学习、再学习，实践、实践、再实践”。这一论述其实就是要求以问题为导向，善于拿起理论的武器，到社会实践中敏锐发现问题、敢于直面问题、正确分析问题、切实解决问题，从而做到知与行相统一、学与用相结合，使理论与实际相辅相成、相得益彰，推动“两学一做”与自身工作实际紧密结合，强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，在真抓实干、推动改革发展稳定上见实效。

（三）是要发扬密切联系群众之风。

篇6：两学一做专题学习讨论发言稿

两学一做专题学习讨论发言稿作者 经典网 发布于 2016-05-08 11:02 有88人读过全体党员要把开展“两学一做”学习教育融入到日常工作中，要增强学习的针对性，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。下面是小编整理的两学一做专题学习讨论发言稿，欢迎大家参考!两学一做专题学习讨论发言稿一

“两学一做”学习教育，指的是“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育。开展“两学一做”学习教育，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。

开展“两学一做”教育，基础在学、关键在做。没有铁打的理论武装，必然不能成为一名合格的中共党员，我们要带着问题学好党章党规、学好总书记系列重要讲话，抓牢抓实学这个基础。我们要时时刻刻、时时处处对照党章党规、一言一行瞄准系列讲话，立足党章党规找问题，依照系列讲话改问题。从原著、原文中悟原理，从原理中重行动，从行动中明方向，真正把党章的要求落实到实际行动中去。开展“两学一做”教育，基础在学。党员干部要弄清楚该做什么、不该做什么，能做什么、不能做什么，明白作为一名党员最基本的要求是什么。关于学我们具体可以从以下几方面进行：首先，围绕专题学习讨论。做为一名大学生村官，我们应该把个人自学与集中学习结合起来，明确自学要求，引导本村党员搞好自学，按照“三会一课”制度每季度召开一次全体党员会议，每次围绕一个专题组织讨论。学习讨论内容紧密结合本村实际、结合个人思想工作生活实际，让大家在学习讨论过称中，真正提高认识，找到差距，明确努力方向。其次，创新上党课方式。我们应本着“实际、实用、实效”的原则,改变过去那种单一的“我说大家听”、“我讲大家记”、“填鸭式”上党课的传统形式,变一人讲为多人讲,让党员轮流讲课,并进行评比。还应鼓励党员联系实际讲党课，注重运用身边事例、现身说法，强化互动交流、答疑释惑，增强党课的吸引力和感染力。

开展“两学一做”教育，关键在做。如何做一名合格的共产党员，首先，我们应该努力学习，不断提高自身素质，结合自身的特点，将所学知识结合到工作中、生活中;其次，树立正确三观，坚持为民宗旨，正确的世界观、人生观、价值观是共产党员思想的“总开关”;最后，应联系岗位职责，发挥模范作用，作为一名大学生村官我们应该勇于思考、勇于探索、勇于创新，号召本村党员解放思想，破除旧观念。“两学一做”，归根结底是要加强思想作风，解决一部分党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题。引导党员干部自觉坚定理想信念，增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。

两学一做专题学习讨论发言稿二

开展学习党章党规，学习总书记系列重要讲话精神，是推动全面从严治党向基层延伸，巩固党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果的重要举措。是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要探索，是进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在问题和保持发展党的先进性及纯洁性的需要，是加强党的建设的重要部署。

“两学一做”学习教育不是一次活动，而是党内政治生活的正常教育，是落实党中央把党员教育“抓在日常、严在经常”具体要求的深刻体现。开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，用总书记系列重要讲话精神武装头脑，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟，增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，严守政治纪律和政治规矩，强化宗旨观念，勇于担当作为，在思想、学习、工作和生活各个方面发挥模范表率作用，为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强的组织保证。全体党员要把开展“两学一做”学习教育融入到日常工作中，要增强学习的针对性，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。要突出“五个着力”:要着力解决一些党员理想信念模糊的问题;要着力解决一些党员党的意识淡化的问题;要着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题;要着力解决一些党员精神不振的问题;要着力解决一些党员道德行为不端的问题。两学一做专题学习讨论发言稿三

开展学习党章党规，学习总书记系列重要讲话精神，是推动全面从严治党向基层延伸，巩固党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果的重要举措。是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要探索，是进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在问题和保持发展党的先进性及纯洁性的需要，是加强党的建设的重要部署。

“两学一做”学习教育不是一次活动，而是党内政治生活的正常教育，是落实党中央把党员教育“抓在日常、严在经常”具体要求的深刻体现。开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，用总书记系列重要讲话精神武装头脑，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟，增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，严守政治纪律和政治规矩，强化宗旨观念，勇于担当作为，在思想、学习、工作和生活各个方面发挥模范表率作用，为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强的组织保证。全体党员要把开展“两学一做”学习教育融入到日常工作中，要增强学习的针对性，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。要突出“五个着力”:要着力解决一些党员理想信念模糊的问题;要着力解决一些党员党的意识淡化的问题;要着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题;要着力解决一些党员精神不振的问题;要着力解决一些党员道德行为不端的问题。两学一做专题学习讨论发言稿四

近日，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》。“两学一做”活动解决的问题是针对履行党员义务不到位产生的。那么，我们作为一名共产党员，在学习“两学一做”中应该做到学、做统一，切实按照做到，学用结合。勤学，深学。作为一名共产党员，对于党章，以及领导的系列讲话应该逐字逐句学习党章和系列讲话。要做到勤学，深学，全面系统地掌握新理念、新要求，以学教育引导我们党员规范言行，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟;不能过眼云烟，只学皮毛，一问三不知，不知道其含义，成为一种形式主义。党员要做到喜欢学习,爱上学习,自觉学习,使之成为一种优良作风。学习要以问题为导向，在学习中我们必须结合岗位、结合作为一名党员的历史使命学习。

学以致用，我们要把学到的应用于实践中。不能是党章党规学习了，但是不能以此作为规范自己言行举止的标准;系列讲话学习了，但是落实不到位。党章党规是共产党员一切言行的准则。党员干部必须按党章规定来说事、来办事。自觉担负起执行和维护政治纪律的责任，对大是大非问题要有坚定立场，对背离党性的言行要有鲜明态度，不能听之任之、置身事外。在我们现实中，一些党员干部之所以不敢担当、不愿担当，与“怕”的心理有关。或是怕“影响团结”，不敢指出别人工作中的缺点错误，该说的不说、该做的不做，在“装糊涂”中让工作延误搁浅。虽然学了党章党规，系列讲话，但是不作为、不落实，这就是一些政策落实不到位，学没有用到实处的表现。