高三一轮学生动员会年级主任讲话

2024-07-21

高三一轮学生动员会年级主任讲话(通用11篇)

篇1:高三一轮学生动员会年级主任讲话

培养良好习惯

改善学习方法

提高学习效率

——在高三一轮复习学生动员会的讲话

2013-9-13 同学们,大家下午好!

高三是我们每一位同学走进大学的必经之路,也是我们走向成功的关键阶段,更是我们人生中最精彩最灿烂最值得纪念的一年。高三经历不仅使我们积累了知识,掌握了方法,提升了能力,更使我们体验了为实现自己的目标而拼搏奋斗的历程。这种体验会使我们变得更成熟、更坚强、更勤奋,会使我们变得更加乐观向上,这种体验和经历会使我们受益终生。也希望同学们用一种积极乐观、勇敢坚强的心态去面对高三,去搞好高三第一轮复习。

本学期开学以来,每一位同学都感受到了高三的紧张,也都自觉的以一名高三学生的基本要求来严格要求自己,约束自己。很多同学早晨提前到校,入班即学,入班即读,迟到现象基本杜绝;上课时专心听讲,积极思考,认真做课堂笔记;自习前抓紧时间朗读背诵,自习时埋头苦学;有些同学晚上放学后在教室内还加班加点,刻苦学习,直到关灯师傅去催还依依不舍。所有这些都体现出同学们惜时如金、奋力拼搏、勤学好问、文明守纪的良好的精神风貌。为明年高考的成功开了一个好头。但是,通过和有些同学座谈了解和老师们的反映,现在同学们欠缺的是良好的学习习惯和高效的学习方法,致使学习效率不高。为此,下面着重从学习习惯和学习方法上给大家提出一些建议与要求。

1、要养成珍惜时间、充分利用时间的良好习惯。时间对每一位同学都是公平的,但同学们对时间的利用却是不同的。高三一轮复习时间紧,任务重。希望同学们分秒必争,惜时如金,在挤时间上下功夫,利用好课上、自习、课前、课间、饭后、睡前、周末和节假日等一切可以利用的时间,发挥时间的最大效益,全力搞好一轮复习。作为学校,根据学习规律和学习效率,不主张同学们晚上开夜车,而支持同学们早睡早起,早上学校5:30就给高三学生校门、宿舍门和教学楼门,想背诵的同学在操场上、树林内,想做作业的同学可以在教室,门岗给开灯。但是,中午静校时间同学们一定要睡午觉,以保证下午和晚上的充沛的学习精力和学习效率。

2、要养成课前预习的习惯。课前预习是学习的重要环节,可以加强听课的针对性,改变学习的被动局面,可以提高听课效率效果,能够发展自己的自学能力;在预习时,应做到:了解本节课的学习目标和任务,找出本课的重点和难点;对基础知识部分提前学习、记忆和练习,为课堂上的深入学习做好铺垫和准备。

3、要养成专心听讲,积极思考,认真做课堂笔记的习惯。课上一分钟,课下半天功。课堂上老师所讲的知识、题型、方法都是精心设计和挑选的,对同学们知识网络的构建、基础知识的回顾、基本题型的解决都有着非常重要的作用。上课听讲要把老师在讲课时运用的思维形式、思维规律和思维方法理解清楚,向老师学习如何科学地思考问题、分析问题、解决问题。课堂上还要积极思考,认真练习,并及时将归纳总结的思路、规律与方法记下来,以便课后查阅和复习。

4、要养成主动、认真、独立完成作业的习惯。现在,我们都感到作业多,完不成。首先,我们要认识到课后的作业和一定量的练习是一轮复习所必须的,对课堂上复习的内容起到巩固、应用、熟练的作用,要愉快的接受;然后,充分利用时间去完成。需要提醒大家的是要尽量多的完成课后练习(弹性作业),千万不要抄袭作业和答题卡。

5、要养成朗读、背诵和记忆的习惯。语文和外语的朗读可以帮助我们增强语感,加深理解,便于记忆。其他学科的很多内容都需要背诵和记忆,只有记下来的知识才是自己的知识。早自习和晚自习前的一段时间是我们规定的背诵和记忆时间,希望同学们利用好,班级之间将开展竞赛,年级也将重点检查评比。

6、要养成积累、反思、归纳、总结和纠错的习惯。复习备考过程中,每个同学都会做进行大量的练习,但做完题目并非大功告成,重要的在于将知识引申、扩展、深化,因此,反思是解题之后的重要环节。一般说来,习题做完之后,要从五个层次反思:(1)怎样做出来的?反思解题采用的方法;(2)为什么这样做?反思解题依据的原理;(3)为什么想到这种方法?反思解题的思路;(4)有无其它方法?哪种方法更好?反思多种途径,培养求异思维;(5)能否变通一下而变成另一习题?反思一题多变,促使思维发散。当然,如果发生错解,更应进行反思:错解根源是什么?解答同类试题应注意哪些事项?如何克服常犯错误?“吃一堑,长一智”,不断完善自己。更要从练习中总结规律,提炼方法,以达到举一反

三、触类旁通的效果。要求每一位同学每一个学科都要建立一个积累本或错题本,将平时复习、练习所遇到的好题、错题,总结归纳的方法及时记录下来。学习一个阶段之后,每一次考试之前翻阅一下,能起到事半功倍的效果。

7、要养成规范书写,规范答题过程的习惯。成绩是通过卷面体现出来的。从作业做起,从平时的训练与考试做起,规范书写,规范答题过程。具体要求是:书写认真,卷面整洁,步骤清晰,过程完整,要点全面,结论醒目。

8、要养成讨论、合作、探究、不耻下问的习惯。“三人行,必有我师。”一个人的智慧是有限的,如果我们善于讨论,善于请教别人,我们的学习效率会大大提高。但需注意独立思考在前,讨论与请教别人在后。

另外,在有些同学身上存在着一些典型的不良学习习惯,在这里予以提醒。

1、基础知识、基本概念的重要性被忽视,而一些难题,怪题倍受青睐。

2、把大量的时间花在自己喜欢的科目上,冷落了其它科目,导致偏科现象越来越严重。

3、平时依赖计算器,一考试就犯计算上的错误,搞的自己手忙脚乱。

4、听老师讲例题觉得会了,自己看书时明白了就以为自己会了,不再动手去做。5、考试时的失分认为是粗心所致,下次注意就行了。

6、听课时将内容一股脑塞进去,不动脑筋去思考所以然。

7、成绩好一点的同学认为老师上课讲的太简单,开小差。其实忽略了老师对某一些关键问题的分析。

8、晚上开夜车,白天无精打采,形成恶性循环。

同学们,高三一轮复习正在有条不紊的进行中。学习习惯和学习方法固然重要,但更重要的是学习态度和努力拼搏精神。只要我们坚定决心和信心,不怕苦,不怕累,不断改善自己的学习习惯和学习方法,不断提高学习效率,一轮复习一定能够取得理想的效果,明年的高考一定能够取得优异的成绩。

谢谢大家!

篇2:高三一轮学生动员会年级主任讲话

年级主任 李怀奎

2013.9.9 老师们,大家下午好!

今天是全校上下热烈欢庆2013年我校高考辉煌成绩的大喜日子。在这里,我们召开2014届高三年级一轮复习教师动员大会。目的是统一思想,统一认识,统一目标,统一行动,自我加压,以只争朝夕的精神投入到2014年高考的备考中,为夺取明年高考的新胜利做好充分的准备。下面,我讲三个各方面的问题:

1、坚定完成高考目标的决心和信心。

高三年级处于学校教育教学的最前沿,承担着学校的高考任务,肩负着学校领导的信任和年级500多名学生及家长们的殷切期望。任务光荣而艰巨,超额完成高考目标,使更多的学生走进大学的校门,是我们高三全体教师义不容辞的责任。这就需要我们勤奋工作,乐于奉献,多付出,多流汗,多动脑筋,多想办法,哪怕牺牲一些个人的时间和利益,甚至掉几斤肉,也在所不惜,做一名勤奋而有智慧的老师,保证完成今年的高考目标。

高考目标会分解到各个班级,尽管现在目标没有明确,但是各班主任和任课教师都应未雨绸缪,及早计划,扩大关注面,细致分析文理生、艺术生、体育生等各类学生的成绩状况和专业训练情况,尽快锁定培养对象。班主任和任课教师之间团结协作,互通情况,共同探讨管理学生和提高成绩的方法,最大限度的激励学生的学习积极性。我们的工作目标是:为每班本科录取30人而努力。

我对本届高三充满信心。尽管学生基础较往年薄弱一些,但他们的进取之心强烈,他们的刻苦学习精神令人感动,他们高

一、高二稳定的秩序、扎实的基础是取得高三辉煌成绩最深厚的底蕴;加上我们这一级艺体分流工作做得好、做得早,专业生人数、专业训练水平已处于三校领先地位,这也成为了我们本科录取人数优势的一大保证;更为关键的是,开学以来,学校积极推行全员聘任制,全面落实督导检查制度和千分考核评价制度,极大的调动了全校教师的积极性。高三年级通过竞聘组成了一支强有力的班主任队伍、备课组长队伍和任课教师队伍。目前,全体老师认真备课、上课、辅导,各班学生提前到校,提前上课,学习气氛浓厚,呈现出良好的发展势头。只要我们坚持不懈、扎实有效的搞好一轮复习,明年高考取得优异成绩是水到渠成的。

2、扎实进行一轮复习,高效完成复习任务

一轮复习时间大约为整个第一学期,复习以课本为主线,以知识、技能、方法的逐点扫描和梳理为主,强调基础,注重对所学知识的再认识,再记忆、再理解,注重基本题型和基本方法的训练和掌握,注重知识面的全覆盖。对复习提以下九点建议:(1)认真学习课程标准和高考考试说明,明确考试要求,提高复习的针对性;把握超纲与不超纲的边缘问题,适当扩充一点,增加一些考试中需要用到的结论和规律;(2)提前做完近五年的高考试题,掌握考试特点,研究命题规律。没有拿到五年高考题汇编的老师会后到高主任那去拿;(3)引导学生要全面阅读教材,立足学科基础知识的理解,注重学科能力的培养,引导学生构建知识结构和认知结构;(4)体现知识的横向联系,加强知识整合,构建知识网络,引导学生从整体上把握知识;(5)以“三段七步”课堂教学模式为依托,改进教法,研究学法,优化课堂教学结构,提高课堂效率;(6)认真研究复习课、讲评课的课堂结构和课堂设计,明确教学目标,充分体现学生的主体地位,增加课堂的知识容量、方法容量、学生的思维量和训练量,切实提高课堂教学效率,使学生在每一节课上都能有最大的收获。(7)发挥集体力量,加强教研和集备,使教与学产生合力,切勿单打独斗,各自为战。现在,年级已经给备课组确定了每天的大集备或小集备(一课一研)时间,请备课组长认真组织,老师们积极参与;(8)落实教学常规,力争做到精细化。让学生做的题,老师一定先做完,尤其老师手中的学生用书,年级将作为一项最重要的常规进行检查;(9)抓好学生的课下学习是取得成绩的又一关键。我们要精心安排适量的、高质量的课下作业,及时批改和讲评。作业不是越多越好,应顾全大局,保证学生各学科的均衡发展。我们在评价中将实行一定程度的班级捆绑制,对完成高考目标的班级所有任课教师在千分考核和高考奖励中予以体现。

另外,本学期我们高三年级在扎实进行第一轮复习的基础上,将统一组织三次半月考、两次月考、期中考试、期末考前考、期末考试共8次考试,学科训练也要每周一次,注重训练考试后的讲评与满分卷、错题档案的整理,尤其平行训练题的训练,确保学生在训练中熟练知识、查缺补漏、掌握方法、训练规范、提升能力。

关于一轮复习的方法及要求,一会管校长还会给我们做更系统、详细的指导

和安排。

3、坚决做好师生管理工作,为教学效果提供保障

老师们会说,上了高三了,学生都知道学了,不用再费力去抓管理了;老师就更不用说了,为了学生考大学,为了老师自己的荣誉和利益,谁还用年级去监督、督促着去干,而且我们现在,从学生到老师,从课堂到自习,从文化学习到专业训练,确实也都表现出了很好的状态和良好的发展势头。

但是,我们还必须清醒得认识,我们的学生不属于那种自律能力、毅力很强的学生,他们身上一些不良习惯也很难一下就能克服掉的,他们仍然是有惰性的,时不时开个小差,玩玩手机,课堂上睡个小觉,两人凑一块聊一聊等等,一个班有上一两个不学的,好捣乱的,就会影响班级学习氛围,就会影响老师的教学情绪,使教学效果打折扣。所以,我们每位班主任、任课教师在每节课、每节自习上,都应该绷紧管理这根线,而且要常抓不懈。除此之外,高三学生复习、考试的巨大心理压力的调解、学习方法与技巧的指导、周期性倦怠问题的克服等等,也都是老师对学生管理的范畴,需要老师用责任心、用爱心去管理、引导、疏通好。

那么,年级对老师们的管理同样是必不可少的,这里我不再多说。请老师们严格按年级在开学例会上的要求做好本职工作,争取没有一位老师被约谈、被曝光。

篇3:高三一轮学生动员会年级主任讲话

老师们,同学们: 大家下午好。

我们进入高三已经几个多月了。距离2016年高考仅有265天,距离全市一练仅有100多天,高

三、高考,已经不再是遥远的事情,不论你是否意识到,不论你在不在学习状态,高考都在悄悄地逼近你。过去经常说,抓住高一就抓住了高中,抓住高二就抓住高考,抓住高三就抓住了人生,现在当我们置身高三,面临高考,我要收,谁抓住了一练,谁就赢得了高考。面对全市、全省和全国高三学生你追我赶的紧张局面,你准备好了吗?

你可以抱怨说,高三的学习很苦很累;你也可以抱怨说,老师要求很严厉很过分,你还可以说家长的唠叨和说教让你很不自在。你还可以找一大堆理由,说你基础差,底子薄,你学不会等等。但是,请你想一想,他们这样做是为了什么?你找一大堆理由又有什么用?

我讲两个人物(陈州、尼克胡哲)

听到这,我们这些身体健全的人有什么感想。你还好意思说,你是最辛苦的人吗?你能说你学不会、做不到吗?你还好意思整日玩着手机、打着游戏、谈着恋爱来打发你的青春年华吗?你还会在周考试卷发下来依然趴在桌子上睡觉,或者翻着书把书上的知识搬到卷子上来应付吗?你不觉得大早上打着哈欠无精打采的晨读也是一种颓废吗?你还会每天等着老师来督促你才知道学习是你的责任吗?

正如尼克胡哲说的:“人生最可悲的并非失去四肢,而是没有生存希望及目标!人们经常埋怨什么也做不来,但如果我们只记挂着想拥有或欠缺的东西,而不去珍惜所拥有的,那根本改变不了问题!真正改变命运的,并不是我们的机遇,而是我们的态度。”

同学们,到现在,如果还仅仅以完成高中为终极目标,在这里心安理得地享受着父母的付出,你怎么对得起自己的良知和父母的期盼?还是把老师对你的付出认为是理所当然,学习看作是强加于你,你又如何面对自己过去10年的寒窗苦读的青春岁月?往而不可追的,是时间;悔而不能改的,是成长。成长,就是不再把无知当个性!多花点心思反思一下当前的学习态度、学习方法。在学习过程中,不能老是发牢骚,一味地强调客观因素的影响而忽略了对自己的严格要求,总觉的这个对你不公平,那个影响了你的学习。这种思想和情绪是有害的,它会直接导致你的惰性和消极,干扰你的学习,甚至为你的堕落编织出许多看似美丽却很庸俗的借口。现在,辛辛苦苦,将来过舒服日子;现在,舒舒服服,将来,过辛苦日子。我相信每一位同学很明智作出选择和取舍。

高三这一年,是你们最值得去珍惜和拼搏的一年,尤其是年前的这段时间,就基本上决定你明年高考的成败。命运就在自己手中。大家为了不给自己留下遗憾和后悔,也该拼一把!

在大家中间,有一部分同学成绩优异,勤奋好学,志存高远,你可以说自己是陕高最好的,但不能说自己是全三门峡最好的、全河南省最好的。所以你不能掉以轻心,也不应沾沾自喜,应该更努力,更吃苦去追求自己的远大目标;但是,你也用不着畏惧,认真的依照自己的计划,抓住课堂,做好落实,明确目标,挖掘和发挥自己最大的潜力,注重细节,不断修正自己存在的问题,你定会取得满意的成绩。

(东营一中双胞胎姐妹焦宇晓、焦宇晨在2014年的高考中取得实考分理科704分和699分的好成绩。双双考进清华,对学习的感悟:成功离不开拼搏,人生只有拼出来的美丽,学习没有什么捷径可走,只有扎扎实实走好每一步,才有可能换来最后的成功。

比如,每次从外地比赛或培训回来,如果是在上学期间,我们从来不会先回家,而是下了车,就直接去了教室;每个大年三十,我们吃完了饺子就看书;大年初一当鞭炮声响起的时候,我们还在做题;除了要输液,我们没请过一天的病假,即使是输液,我们也会在输完液之后立即赶到学校,哪怕还有最后一节课。记得初二的周末,我们一天只能学五六个小时,后来逐渐增加到七八个小时。初二的暑假就学到了十个小时。上了高中,干脆取消了休息的时间,一天学到了13个小时。我们的注意力逐渐转移到成绩上,高分对我们有极大的吸引力,与分相比,电视、电脑、手机、iPad对我们全都没有诱惑力。)

我们中也有一大部分同学目前成绩不突出,认为付出与回报不相等。有些灰心、彷徨,甚至想放弃。请坚信:只有学会“走路”,才能学会“奔跑”,只有学会“奔跑”,才能学会“领跑”,“优秀”想不来、等不来,她永远青睐于那些坚持不懈、勇敢拼搏的人。只要你能抓好基础,抓住课堂,并且能坚持、学习有计划、有方法,你可能就会取得意想不到的结果。

(有人基础知识都还没记住,基础题还没吃透,就忙着去刷题,追求弄懂一些很难的题以炫耀自己的水平与智商,殊不知,一个不牢的基础,会让你在关键时刻功亏一篑,全盘皆输。即使有些同学,在最后的模考中,凭借题海战术占有了一席之地,也多半会在高考的时候被打回原形。不要指望高考所有的题型你都刷过,总还会有你没遇到过的问题。基础知识才是以不变应万变的法宝。做题练的是能力而不是记忆。机械地背题是没有任何作用的。不要因为题太简单就放过,不要觉得课余时间少就舍不得拿出时间做简单题。像你们这样的学生,更需要一个扎实的基础。

再一个拉开我们差距的就是课堂。在这种事上,不要过于自信。不要觉得自己一听就懂,一看就会。不要看不起老师强调的那些貌似愚蠢的错误。相信自己不会犯错的人其实恰恰是犯错的人。)

也有些同学还沉睡在空想和无所事事中:玩手机,吸烟,谈恋爱,上课睡觉,考试交白卷,作业不做。希望这些同学想想,我来陕高是干什么的,我离开陕高我能带走什么,三年的青春我换来了什么?将来你拿什么去教育自己的孩子。希望你们能去掉不良习惯,给自己定下一个适合的目标,不放弃,不畏失败,敢于尝试,你也能品尝到收获的喜悦。

我们通常说 “只要有1%的希望,就要尽100%的努力”,但我要说即使是0%的希望,也要尽120%的努力。不坚持到最后,你永远不知道自己会不会成功。只要高考交卷铃声还没有响起,任何一个人都有创造奇迹的机会。

每一朵花都有绽放的理由,每个人都有自己特殊的天分,只要我们 “搏一下”“不放弃”,那么我们就会在未来拥有快乐和幸福的人生。

同学们,滴水能穿石,不仅因为它目标如一,还因为它持之以恒。

高三生活虽然艰苦,但更充实;虽然单调,但更光明;虽然痛苦,但更幸福!人生,正因努力而显珍贵;青春,正因奋斗而更显精彩!

篇4:在高三一轮复习动员会上的讲话

今天我们在这里隆重集会,目的是进行高三一轮复习动员、启动励志教育(与梦想相伴与压力共舞、责任与目标共存)活动;无论大家意识到还是没意识到,无论你们在学习状态还是没在学习状态,高考都在悄悄地逼近。对于2014届高三来说,这既是鞭策、也是动力,更意味着机遇。我们高三年级决心在校长室的正确领导下、在各处、室等职能部门的关心指导下,全力以赴、一心一意,争取明年高考创造辉煌。下面将开学以来的工作及以后的工作进行简要的总结汇报和交流,有不当之处,请各位领导、同事们批评指正。

一、开学以来的高三复习总结与展望

开学以来整体情况保持稳定,各项工作有序进行,出现了良好的发展势头。老师们精心设计教案,认真上好每一节课,为搞好我们的复习、提高我们的学习成绩,呕心沥血,在所不惜。大多数同学遵守纪律、严格要求自己,学习勤奋努力,成绩直线上升;但也有少数同学,目标不明确,学习不主动,上课睡觉,违纪时有发生,这与学校管理、班级要求显然不符,要求这部分抓紧整改,回归到遵守纪律、认真学习上来。学校要求老师提前两分钟侯课,我们高三全体同学更应该严格遵守,同时要求大家早晨自习读起来,一定要出声读,这有利于我们加强记忆,上课认真听、认真记,积极参与,做到口、手、脑密切配合,晚自习要静下来,独立思考,安心复习,不要说话讨论,如需要讨论最好课下解决,正课或自习课无论谁走在教室门前、窗前,都不要抬头观望,做到教室零抬头、零声音。课间不要在教室门前的护栏上围观、嬉戏打闹,要提前进入教室做好下一节课准备,迎接老

师上课。

总之,为圆我们每个同学的大学梦,在明年高考中取得满意的成绩,在今后备战高考的过程中,我要求同学们做到:

1、对自己的目标坚定执着,任何时候都不放弃,树立“舍我其谁”的胆气、豪气和勇气。

2、模范遵守学校各项规章制度,做其他人的表率。

3、以饱满的斗志投入备考,无论是上课、作业还是考试、总结,都认真对待,一丝不苟,不被惰性情绪左右。

4、充分利用时间,最大限度地压缩非学习时间,各种学习以外的事情速战速决,尽可能延长在教室的时间,巧妙利用吃饭间隙和睡觉前等零散时间进行学习。

5、尽最大可能提升自己的心理承受力,做到心胸豁达,不为小事所累,尽快成熟起来。

6、重视解题规范,树立考试中不丢失在规范分上的意识。规范要立足平时,注重积累和总结(刘建花),让解题规范贯穿于作业、练习和考试等各个学习环节中。

二、做好高三一轮复习,提高学生的学习成绩

高三一轮复习时间:9月1日—明年3月初,这个时期为基础能力过关时期

高三一轮复习的方法措施:

1、认真回顾课本知识

2、把握好自己复习的节奏

3、正确处理作业练习

4、如何利用好每一次考试。对待考试,要认同自己。分数很重要,重要的是你得到的那些分数和你得不到的分数,毕竟不是高考,当前阶段分数的高低没有任何意义。你只需做三件事:

一、根据你所获取分数的部分,整理你当前会的知识,会做的题型。

二、根据你所丢的分数,立即回归课本,看完课本

后再做一遍。

三、拿着卷子问自己,当时做对的题自己是怎么想的,不会的题当时是怎么想的,现在会的题和当时不会做时差距在哪里。

5、努力很重要,但不要瞎努力,要讲究方法技巧。同样一个事物,有的人几秒钟就可以认知,有的人花费几天或更长的时间也难以理解。这其中的差距是什么呢?例如很多同学感觉学英语难、数学难。举个例子:高二年级赵玉金老师的孩子,第一次高考英语80多分,复习一年高考英语考了130多分。这就是方法和技巧。再如选择题,我们完全可以忽略中间过程,只得出结论,就有很多方法。如数学关于取值范围的,我们可以根据选项来取特殊值代入验证。如文史类选择题,我们完全可以按照语文阅读理解的角度去分析出最佳答案,即使某些知识点遗漏了也能得分。

一轮复习是高考的咽喉,它的重要性远远超出我们的估计和想象,紧紧抓住一轮复习,它是备战高考的过程中最重要的一个环节,对有些成绩比较落后的同学来说,一轮复习甚至是最有力量的一根救命稻草。如果我们没有保质保量地完成一轮复习,就会连决胜高考的资格都丧失。所以从今天起,我们要一百倍的勤奋和努力在一轮复习中取胜,因为,赢得一轮复习,就会赢得高考。

同学们,今天是10月13日,距离明年的高考还有230多天的时间,应该说到了高中的最关键时期,我认为,备战高考,打好人生的第一场战役,首先需要解决的是思想问题、认识问题,其次才是方法问题。我相信今天的大会定会燃烧起我们的激情,但我更看重的是今后的行动。我们有了目标,就要针对目标去努力,兑现我们庄严的承

诺;注重知识的积累;锻炼好心理素质;在学习上张扬好自己的个性,实际上,就是学习上的主动性和创造性,学习,不单纯是背诵和记忆,更重要的是总结、提高,使书本知识转化为自己的知识,这样,才能以不变应高考的万变,才能在高考中取得优异成绩。考入我们理想的大学。

篇5:高三一轮学生动员会年级主任讲话

下午好

首先,请允许我代表高三年级对刚刚获得教学质量奖的老师和获得奖学金的同学表示热烈的祝贺!这是学校对你们前半学期工作和学习成绩的肯定,希望你们再接再厉,继续做好今后的教育教学工作,给高三的工作、学习和生活画上一个圆满的句号。

在距2011年高考不到200天的时间,此时此刻,我们已经能够清晰地看到百米冲刺的终点,也能够清楚地看到那来自老师和父母期待和关切的目光;此时此刻,我们再没有丝毫动摇和退缩的余地,只能义无返顾、勇往直前。今天,我们在这里集会,召开2011届高考备考动员大会。旨在给母校以承诺与希望,给老师以动力和方向,给学生以斗志与信心,为赢得2011年高考的全面胜利奠定基础。“十年磨一剑,即刻要发光”的时刻到了!看看下面一双双充满希望的眼睛,想想三更灯火五更鸡的身影,我们全体高三老师深深感到肩上担子的沉重,头上使命的神圣。但我们有信心、有决心,我们也相信全体师生会努力并快乐着,奋斗并收获着,拼搏并前进着。下面我就谈三个方面的内容与大家共勉:

一、2011届奋斗目标

曾经有位哲人这样说过:“人是为理想而生活的,没有理想的生活像一潭死水,没有生机,没有欢乐;失去理想的青年,就像失去舵-1-的航船,只能在生活的大海中漂泊、游荡,永远达不到光辉的彼岸。”由此可见,理想对一个个体尚且如此,更何况一个团体呢?所以我们的奋斗目标是:

1、努力构建团结协作、群策群力、奋斗不止的团队精神。

2、横到边,纵到底,分层教学,分类推进,力争使各个层面的学生都能得到自然而良好的发展。

3、及时把握高考动态信息,注重复习备考工作的有效性和时效性,努力在艰苦的奋斗中寻找便道和捷径。

4、强管理、讲方法,重落实、求效益。

5、全面打赢2011届高考胜仗,保质按量完成既定的目标任务。

二、叮咛全体高三科任老师的话 都说教师职业无尚光荣,赞美教师的经典语言何其多,但孰知教师工作的辛苦,尤其是高三年级老师的工作更是达到了辛苦之最!我每天都能清楚明白地看到眼里,急在心上!但为了在座的每一位学生都能实现属于自己理想;为了高三年级团队完成目标任务;也为了我们自己的责任和价值,即日起,我还得要求大家做好以下工作:

⑴扎实抓好基础知识的复习,注重知识的理解,重视课本资料的使用,使学生建立相关学科的知识结构。

⑵精心设计下一阶段复习工作的教学计划与教学内容,做到人人心中有数,手上有度。

⑶注意教法的改进与学法的指导,促进学生知识的自我构建和策略的自我生成。

⑷共同研究2009和2010两年我省的高考卷和考试大纲的新变化,提高认识水平和驾驭能力。

⑸精编复习资料,提高练习的质量。加强限时训练,努力提高学生解题速度和解题过程的严密性、解题结果的正确性。

⑹给学生留下充足的反思、领悟和纠错时间,还课堂给学生,每周让出一点时间给学生回味。

⑺在复习过程中重视培养学生的学习习惯和品质,全力理清一轮复习和二轮复习的轮次。

⑻注意规范处理材料能力的养成,提高学生学科语言表达等一般性能力。

⑼加强课后反思,从细节做起,提高课堂复习效益。

⑽重视对月考、调研考试等重大考试的试题分析,不断调整复习方向。

三、嘱咐全体高三学生的话

同学们,面对繁重的复习和神圣的高考,首先要保持良好的心理素质和饱满的精神状态。高考不仅是知识和能力的考查,也是勇气和意志力的较量。“奋斗就会有艰辛,艰辛会孕育希望。”困难在弱者面前才是一座山,而强者凭借自信和顽强的毅力可以征服任何一座高峰。虽说拼搏未必成功,但放弃注定失败。只要我们奋力拼搏,短短200天,同样可以演绎精彩,让生命如夏花般灿烂。为此,同学们要激励斗志,增强信心,鼓足战胜一切困难的勇气,敢于拼搏和抗争,坚持到底,决不轻言放弃,只要有一线希望,就要付出百倍努力。为

此,同学们要端正态度,脚踏实地,认真对待复习。切实遵循老师的要求,听好每节课,做好每次作业,过好单元测试关和月考关。

再次,要适度的自我加压。高考的压力固然很重,但没有压力就没有动力,没有动力就没有干劲,没有干劲就取不来好成绩。因此,我们要勇敢地面对压力,变压力为我们前进的动力,把压力踩在脚下变成铺路石,让压力成为我们笑傲高考的筹码。

最后,要珍惜宝贵时光。“时不我待,只争朝夕”。高考越来越近,同学们应该以倒计时的方式来增强自己的紧迫感和危机感。我们已经没有时间打瞌睡、说闲话,也没有时间看杂书、玩游戏,更没有时间去幻想、去消沉。在这200天里要成功塑造出一个全新的自我,一个敢于超越的自我,一个成功的自我,就必须以对自己一生负责、对老师和父母负责的态度,把握好每一天,珍惜好每一分每一秒!这200天,足以改变你的一生!

接下来,我想对同学们今后的复习提几点建议:

第一要紧紧抓住课本,加强积累,夯实基础知识;

第二要重视归纳总结,查漏补缺,及时纠正错误;

第三要强化题型训练,规范答题,讲究解题技巧;

第四要学会调节心态,放下包袱,做到轻装上阵;

第五要注意劳逸结合,加强体育锻炼,保证复习效率。

同学们,你们不是孤军奋战,你们有校领导的亲切关怀,有同学们的互帮互助,还有父母的后勤保障,更有老师们和大家一道始终坚守阵地,并肩战斗。作为老师,我们一定会深入研究高考,摸透规

律,找准方向,科学备考,备好课,上好课,精心选题,认真评改,向课堂40分钟要效益,让每一位同学课课有收获,节节在提高!

“无限风光在险峰”!同学们,高考是人生中一个重要的转折点,是抢占未来社会竞争的制高点,只有战胜它,我们才能欣赏到更加美丽的风景,才能拥有更加绚丽的舞台,才能创造我们更加美好的明天。如今,高考的冲锋号角已经吹响,今后的关键就是付诸行动。让我们一起风雨兼程,乘风破浪,无论我们的过去多么惨淡,无论我们的过去多么辉煌,我们都将在这200天的起跑线上飞翔。让我们肯定自己,超越自己,创造自己,齐心协力,以必胜的信心、坚定的决心,共同书写人生的新篇章,共同铸造志高高考的新辉煌!

同学们,请相信自己!我们的汗水不会白流,我们的功夫不会白下,胜利一定属于我们,胜利绝对属于你们!

篇6:高三一轮学生动员会年级主任讲话

其实和你一样——他出身卑微,却身怀远大理想。多年前,他在1983年版的《射雕英雄传》中扮演那个宋兵乙,为增添一点点戏份,他请求导演安排“梅超风”用两掌打死他,结果被告之“只能被一掌打死”。这个年轻时被称作“死跑龙套的”卑微小人物,只有1%。”其实那1%就是100%!1997年7月7日凌晨,他正准备去做安装防盗工作,有人打电话给他,那个人叫吴宗宪,同时走运的还有另一个无名小卒——周杰伦。从他和周杰伦合作的歌从没人要,到要曲不要词,慢慢地曲词都要,之后单独邀词,但还会有三四个作者一起写,直到最后指定要他的词。

可能你已经猜到他们是谁了,一个是周星驰,一个是李咏,一个是丁磊,一个是方文山。他们是目前中国最具知名度的人中的一部分。

篇7:高三一轮学生动员会年级主任讲话

今天,我们在这里隆重举行尼尔基第一中学2013届高三毕业典礼,请允许我代表高三年级全体任课教师,向圆满完成学业的678名同学,表示诚挚的祝贺!向学校各位领导以及尼尔基第一中学全体教职员工,表示衷心的感谢!向高三全体任课老师说声“谢谢”,你们辛苦了。让我们再次以热烈的掌声对他们三年来的无私关怀,帮助,理解,支持表示衷心的感谢!

今天,是一个收获的终点;同时,更是一个崭新的起点。从今天开始,你们又将踏上人生的一个新征程。三年中,你们一个个从当初稚气未脱的雏鸟变成了如今展翅翱翔的雄鹰。现在,你们就要告别母校展翅高飞,去寻找更为广阔的天空了。

三年前,为了远大的理想,为了人生的辉煌,同学们有缘相会在尼尔基第一中学。想想三年前,我们头顶烈日,在篮球场地的军训,仿佛就在昨天,军体拳打得虎虎生风,军训汇报表演更为出色,我忍不住一次又一次的对你们说“你们是好样的”犹在耳边。

三年来,老师们用生命的激情、对待儿女的态度感染着、呵护着每一位学生,用智慧的钥匙、辛勤的汗水启迪着、培育着每一位学子,雕璞啄玉、用心良苦、沥尽心血,成就着你们也升华了我们自己!三年来,你们矢志不渝,发奋攻读,在前进的道路上留下了一步又一步坚实的脚印。春华秋实,伴随着一千多个日日夜夜的远去,你们丰富了知识,提高了能力,陶冶了情操,坚强了意志。三年的刻苦

1有目共睹,三载的拼搏有口皆碑!你们用勤奋与智慧,真心和热情编织着色彩斑斓的高中生活。你们完全有理由为自己充实的三年而感到骄傲,你们完全有理由为这精彩的三年而感到自豪!

同学们,小船即将扬帆启航,雏鹰就要展翅翱翔。临别之际,我想对你们说:海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,你们的航船一定能驶向理想的港湾,到达成功的彼岸。

同学们,我也想对你们说:或许你们历尽了千辛万苦,却平凡依旧,普通如初,即使如此,也要抬起头来走路,挺直腰杆做人,常思同学之情、师长之爱,忘却烦恼,笑对人生!尼尔基第一中学作为母校,会像母亲一样永远关注着你们,支持着你们,母校永远做你们的坚强依托,尼尔基第一中学永远是你们温暖的家!

同学们,我还想对你们说:作为年级组长,因为我的职责所在,在管理和被管理的过程中,有时我可能伤害了你们,我不是人民币,无法做到让每位同学都喜欢。三年来,为了同学们有个好的学习环境,作为老师的我对你们的要求十分严格甚至苛刻,我惩罚过许多同学,但请同学们记住:不以规矩不成方圆和爱之深、责之切的道理,老师不管是和风细雨般的教诲,还是声色俱厉的训斥,都是希望你们能更顺利的抵达理想的彼岸,在此我也向同学们表达深深的歉意。同学们,你们中的大多数人,即将背上你们的行李,奔向祖国的四面八方。请记住,最好不要再让你们的父母为你们送行。“面对岁月的侵蚀,你们的烦恼可能会越来越多,考虑的问题也可能会越来越现实,角色的转换可能会让你们感觉到有些措手不及。没关系,成功更容易光顾磨难和艰辛,正如只有经过泥泞的道路才会留下脚印。请 2

记住,别太多地抱怨,成功永远不属于整天抱怨的人,抱怨也无济于事;请记住,别沉迷于世界的虚拟,在手掐把拿中浪费者青春,耗费着岁月。还得回到社会的现实;请记住,尼尔基第一中学,你的母校。曾经骂了千百遍,今天却有点留恋难舍的地方”。

同学们,朋友们,大家就要离开母校扬帆远航了,在这即将分别的时刻,我深刻体会到了“临行密密补,意恐迟迟归”的感受。看到你们即将远去的身影,让我倍感留恋。本学期我们6次大型考试,若干次小考让你们日益成熟。我坚信,经历过千锤百炼的莘莘学子在即将到来的高考中一定会功成名就。

篇8:高三学生高考动员会讲话

蓦然回首,惊觉时光如水流逝;挑战酷暑,我们充满新学期火热的希望。“用智慧培育理想,用汗水浇灌希望……”的学考宣誓言依然在耳时,高三已如期而至,紧张的学习生活即将开始!那么,就让我们把心中的拳拳之意存放,以积极的心态,昂扬的斗志,科学的学习方法,顽强的学习品质,去迎接我们志在必得的辉煌!

同学们!高三的学习是一个系统工程。首先要以考纲为纲,以课本为本,梳理知识,理清脉络,构建知识框架;更要由此及彼、举一反三,在基础训练中提炼解题方法,提高解题能力,形成技能技巧,熟练掌握通性通法;并通过章节测验、模拟训练等方式,提高答题的速度和准确度,增强应试能力。同学们!自20xx年8月4日至20xx年6月7日,仅有308天的时间,在这日渐紧迫的时间里,合理规划自己的时间、精力和心态,培养良好的思维习惯和优秀的学习作风,显得尤为重要。

同学们,在这一年当中我们不会孤单,我们有一支优秀的班主任队伍在陪伴着我们。他们不图名利、不计得失、甘于奉献,他们是我们学习生活中最信赖的人,也是最可爱的人。尽管他们还有缺点与不足,但只要我们互信、互助,相信我们会一起成长。

要想成功首先要有明确的目标。有了明确的目标,你会屏弃自卑、疑惧心理。“不能够”、“办不到”将从你的字典中消失;你会屏弃惰性、轻浮、应付,一心一意提高成绩;你会在迷茫、疲倦时重新获得动力,拥有足够的意志去克服自己的弱点;你会避开失败与挫折的阴影,为最终的高考而继续奋斗;你会尽全力安排好自己的生活、健康和书桌。一切的一切为高考而服务。每当消极的情绪纠缠你时,你的目标会带你爬出失败的老茧去开始新的生活,每天生活在阳光中,你是否已经确立了明确的目标?有了就大声地告诉你自己,我要我的大学,我要我的未来,我拼搏,所以我会成功!

有了目标就如盖房子有了图纸,接下来就是实实在在的行动。

第一,勤奋。我坚信天道酬勤,最影响人成功的是懒惰,同时,最能助你赶超别人的是勤奋。首先,愿意为自己想做的事付出时间与精力;没有了时间,我们还能有什么?每天你可以在5:40之前跑到教室背你想背的东西;你可以在时间和健康之间找到三餐的平衡;每天晚上你可以踩着10:20的铃声冲进宿舍……如果你想,没有什么不可以做到。时间不只有长度,更包括宽度和深度。在你拼到位的同时,你是否注意到课间一百多分钟在你的说笑中溜掉?当你在自习为一道题苦恼时,是否想到老师讲课时你没认真听?只是拼耗时间不是真正的勤奋,还要注重效益,用最短的时间做最多的事,并把它做好。每个人或许会有不同的方法,要始终注意保持快速而敏捷的思维。提高自己的速度,包括写字,读书,算数,分析答案等。其次,要保持较高的准确度,多错一道会做的题浪费你双倍的时间。人言高三任务重,但如果每一天都能充实的过完,每一天全力以赴,晚上才可以无愧无悔的入睡。

第二,要养成良好的习惯。准备一个16开的算草本,每道题按考试去算,很快你的出错率就会降低;每天问老师一道题,你就会减少许多时间的浪费;每天读十分钟的完形填空,你就可以将错误减少到两个以下;每天计划又总结,你的学习就会有条理……

要始终严格要求自己,把规范当作一种习惯。在学习上规范地完成每一次作业,每一次改错,你会在同样的时间里收获更多的知识,方法和做题经验。要始终跟着老师的思路,让自己少走一些弯路。

要重视细节,第一轮复习普遍撒网,既要攻克难点,背准黑体字,但也不要放过细节:语文中的字词,英语中的长短音,政史地中的小字,地图,资料卡材料等。比如今年文综的拉开分数的关键就在资料卡中,今天的小石子都有可能成为高考的珍珠。

要注重反思与总结。我认为总结有两方面。其一,总结自己的状态,反思学习中-上课-做题-改错-总结五个坏节,时间、心态和生活等方面的问题与经验,找到方案,这可以在周记中完成。其二,要总结在做题中的思路,错因,相关知识点,修正做题的思路,心态,速度,以提高质量。这可以在改错本中完成,不求面面俱到,不求题题都改,但求有所收获,分清楚哪个是最重要的。

你的自由意志屈从于多年养成恶习,每天在好习惯上花一点时间,坚持下来就会取得意想不到的成果。高三人应该是精明而务实的商人,为自己攫取更多的资本,为成功加一分筹码。

第三,要有良好的心态和状态。

其一,要克服浮躁。一次的进步值得肯定和总结,而不是自己骄傲的资本,当你觉得自己浮躁的时候,仔细分析一下,你会发现其实是你想得到肯定和满足,别人都在努力,没有人应该比你差,付出才会有收获,请谨记。

其二,要学会坚强。坚强加刻苦,这个人会很厉害。这是对全能王杨威的评价。在高三,我们都会遇到很多挫折,但请你保持绝对的自信,《灌篮高手》中安西教练曾说过:“一个人心都死了,那么比赛就提前结束了。”每个人都有潜在的力量,只不过被时间埋没,被意志影响,被习惯消磨。学习、高考是自己的事,别人只是外因,最了解自己的是你,最懂得如何去努力的还是你,你的命运只有你自己掌握。所以从今天就开始努力,只为你自己,克服你的弱点,锻炼自己的意志,收获自己的成功。

其三,要学会静的艺术。平静的面对生活,面对高考,面对成功与失败;要安静地做事情,勤奋耕耘,问心无愧地做自己的事。不要为某一次机会的得失而或喜或悲,不要为一次成绩的下滑而打乱自己的节奏。制定好一个合理的计划,然后专心的去做,遇到问题设法解决,不断的积累,不断的提高,保持自己的节奏。记住,我们的目标是最后的高考。

其四,现在决定未来。有人抱怨高考是一场赌局,但你为什么不自己成为开赌局的人呢?高考是你用高三积累的全部的优秀素质做出一份最完美的答卷。名校只垂青最有准备的人,而现在就是你准备的时候了,一切不成定局。现在决定未来,现在你还有6个月的时间,只要你想,没有不可能。只要你有决心,有方法,有毅力,你就可以将你的弱科赶上,你就可以将你的对手超过,你就可以在高考中杀出重围,考你想考的大学,上你想上的专业,做你想做的事,做你想做的人,你的生命从此不再平凡!

其五,全力以赴,创造奇迹。一天,猎人带着猎狗一枪击中了一只兔子的后腿,受伤的兔子拼命逃生,猎狗在其后穷追不舍。可是追了一阵子,悻悻地回到猎人身边。猎人气急败坏地骂道:“你真没用,连一只受伤的兔子都追不到!”猎狗听了很不服气地辩解道:“我已经尽力了呀!”

兔子带着枪伤成功地逃生回家,它的兄弟们都围过来惊讶地问:“那只猎狗很凶呀,你又带了枪伤,是怎么甩掉他的呢?”

兔子说:“那只狗只是努力而已,我却是竭尽全力呀!它没追上我,最多挨它主人的一顿骂,可我就没命了!”

讲到这里,我要对同学们说,每个人都有巨大的潜能。即使身处逆境,只要竭尽全力就有成功的可能,甚至能够创造奇迹。要想创造奇迹,仅仅做到努力还不够,必须竭尽全力!

篇9:高三一轮复习动员会教师代表发言

亲爱的同学们:

非常高兴能有机会在这里与大家交流。我发言的题目是《意志决定潜力,行动决定成绩,奋斗成就传奇》。

首先我和大家分享个故事。在非洲的一片茂密的丛林中,走着四个皮包骨头的男子,他们扛着一只沉重的箱子,在密林里踉踉跄跄地往前走。他们跟随队长进入丛林探险,可是,队长却在任务即将完成时患急病而不幸长眠于林中了。临终前队长把他亲手制作的箱子托付给他们,并十分诚恳地说:“如果你们能把这个箱子送到我的朋友手里,你们将得到比金子还贵重的东西。”

终于有一天,绿色的屏障突然拉开,他们历经千辛万苦之后终于走出了丛林,找到了队长的朋友。可是那个朋友却说:“我一无所知啊!”于是,打开箱子一看,竟是一堆无用的木头!

就这么个故事,看起来,队长给他们的只是一箱无用的木头。其实,他却给了他们行动的目的,使他们获得了“比金子还贵重的东西”——生命。人不能浑浑噩噩地活着,人的行动必须有明确的目的和奋斗的目标。

在以上故事中我们得到很多启示,走在高三的路上,如何战胜困难,决胜高考我要告诉大家以下几点。

一、要有明确的目标。

有些人生活在这个环境中,连生活的目标是什么都感到迷惑。其实,我们每个人都可以成功。但为什么成功的人很少,失败的人很多呢?失败者大多因为没有明确的目标,缺少奋斗的方向,这些人一般都很容易满足。成功的人都有强烈的想要成功的想法,有人说,你想做成一件事,就要不断的想办法,没有做成说明你想的不够强烈。有了目标,就不会随波逐流,面对周围的许多的诱惑,也会毫不动摇,一步一个脚印走着,越来越接近成功。作为高三的一名学生,我们的目标和信念就是我一定要上大学,我一定要上理想的大学。

二、要学会坚持。

有些人,有很大的志向,也敢勇于去挑战,但是所有的事都不是一帆风顺的,失败一次,就不敢再去试第二次了,因为他们怕再次失败,怕承受不了失败的打击。我们在学习过程中有没有这样的问题呢,遇到问题首先想到的不是坚持而是逃避,甚至想也没想习惯做法就是得过且过,找各种借口和理由给自己开脱,心想即使做也不会还是不做了;反正老师上课会讲,讲的时候在听吧;别人都没做我也不做了,先等等吧;把不喜欢的先放放,会的做完了再做吧等等。其实我们都知道应该怎么做,但实际做和知道做相距甚远。高三复习是一个既辛苦也又快乐的过程,大家要用心感受高三,体会高三,要将全部的精力投入到紧张又有趣的复习生活中。

同学们,在困难面前你又如何选择呢,是咬紧牙关反击它,还是甘心被它打败呢?我们完全可以换个角度来考虑,在学习中遇到的困难是成功对你的考验,也是你的一笔财富,因为你在困难中学会了超强的本领,如果现在你感觉学的很辛苦,说明你正在努力的走在上坡路上,有这种辛苦的感觉反而是一件好事。一定要记住,坚持不住的时候,再坚持一下,坚持正确的事情是一种伟大的品质。不管我们前面是什么,我都要以最饱满的热情,最昂扬的斗志,最刻苦的精神,最坚韧的毅力,全力以赴!即使是输,也要输到赢为止!要相信没有谁会随随便便成功,不经风雨怎么见彩虹,要坚信风雨过后是晴空,金子就在下一铲的挖掘中。

三、要实学更要讲究高效的学习方法

实实在在做有用的事情。如果仅仅每天喊口号似的,我要做多少题目,要完成多少整理,而不付出行动的,成功一定不会青睐你。我们必须从现在起踏踏实实学习。每天都要有计划,每一个计划都要落实。不能让它们成为一纸空文。当天的学习任务要当天完成,不能推迟。要做到说了算,定了干,一不做,二不休。知识点要一个一个过关。学习是一个持之以恒的过程。每天坚持不懈的学习,知识才会一点点的积累,学识才会一步步的提高。只有将计划落到实处而且要持之以恒的做下去。

有的学生说英语单词记不住,我告诉你那是你学的不够用心,每个人都会遗忘,学习的过程就是与遗忘作斗争的过程,最好的方法就是在遗忘之前继续强化。有的人说我对数理化就是听了会,自己做又不会,我告诉公式不是要记住,更重要的是能够用于解决问题中,对于典型的问题,需要认真的整理好,不断的理清思路,注明自己易错点,先对同样的题目梳理,一遍两遍,一直到思路清晰,然后联系同类问题强化理解。各门都有各自的特点,抓住各自的特点,掌握正确的方法往往事半功倍。

同学们,懒惰最后收获的是苦涩,只有耕耘才有硕果。作为高三的一员,要有不服输、敢竞争、做第一的精神。同学们让考试当作你挑战自己、战胜对手的机会,用成绩赢得别人的尊重,用行动践行你的承诺和誓言。做一个努力的,上进的,自信自强的孩子和学生,让家长和老师因你而骄傲。

四、要不断的超越自我。

在不断进取的过程中,要有意识地不断地超越自我、完善自我、创造自我。这是人生命价值的最大体现。要存活,只要一碗饭,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有远大的理想和坚定的信念,要不断更新昨天的我,创造今天崭新的自我。这个世界上,没有人能够使你倒下.如果你自己还想站立着的话,你最大的敌人是自己。

最后,同学们,不管你现在的成绩怎么样,不管你现在的基础怎么样,有明确的目标,坚定的信念,坚韧的意志,你就有了努力的方向,你就有了奋斗的目标,你就有了生活的动力,你就有了成功的希望。

除此之外,顺利的度过紧张的高三生活,我们还需要较强的心理调节能力,需要处理好班级日常事务和学习的关系,需要与同学老师保持融洽的关系,需要时间意识和责任意识。

为了自己理想的实现,为了在高考场上一举夺魁。同学们,我们学习需要方法更需要激情,并且将这种激情保持下去,要和学习谈恋爱,不离不弃。

篇10:高三学生动员会上的讲话

高三是人生履历中最为亮丽的一道风景线,高三生活将使你真正体味奋斗拚搏的乐趣,高效充实的美感,辛苦与成功的统一,你会情不自禁的为这段高效充实、奋斗拚搏的人生而骄傲,而引以为豪。

走进高三,走进这人生奋斗史上最辉煌灿烂的时段。有人说高三是炼狱,请不要说得这么让人可怕吧,高三是我们功成名就的最好时节。我们要在这时积蓄力量,乘长风破万里浪,直挂云帆济沧海。著名教育家魏书生先生教我们从七个角度看问题,换个角度看高三,那便是享受人生。人生有光明大道,有羊肠小路,有汪汪一碧的江河湖泊,有颠簸起伏的丘陵平川。光明大道任意驰骋,羊肠小路曲径通幽,江河湖泊享受坐船的乐趣,丘陵平川感受骑马的潇洒。有了高三,我们的人生才完满,有了高三,我们才少了一分缺憾。可以这样说,高三是享受拚搏、奋斗人生的最佳时光。花季少年,初生牛犊,指点江山,激扬文字,敢与天公试比高。年轻是我们的资本,成功是我们的追求,奋斗不止是我们的宣言,愈挫愈勇是我们的气魄。

高三是拚搏的一年。人们常说:此时不搏何时搏。就是说,拚搏要抓住时机。高三博什么?博效率,有了效率才会有成功;博勤奋,勤奋永远是成功的第一要素;博心态,愉悦的心态激活大脑的思维,良好的心态是成功的保证;博意志,顽强的毅力不畏惧任何失败;博潜力,人们往往会被自己巨大的潜力惊得目瞪口呆,让我们拼搏这一年吧!

高三是充实的一年。各科知识源源不断的流向你的脑海,在这里梳理、分类、整合、打包,等待登上成功的彼岸。各种技能技巧已初步形成,在这里进一步的厉炼、成熟、完善、定型。你会时时感到应接不暇,感到大脑充溢,不要紧,需要你做的只是尽可能的及时整理、消化、吸收,不要求全责备,学习不是一蹴而就的事情,不要妄图一时就全部掌握。生活的充实是一种美好的感受,是生命的意义所在。多少人寻求充实而不得,因为再也没有高三那样的氛围和环境。

高三是幸福的一年。走出童年以后,我们便从来没有像这一年一样清纯、专注,一切纷繁芜杂从日益复杂的大脑中消逝得无影无踪,在我们的意识中只有一个越来越大、越来越明晰的目标,心灵在春风化雨中得到了灌溉、净化。大脑思路贯通,运转速度加快,思维的火花熠熠闪烁。我们曾一度“雾失楼台,船弥津渡”,而如今,散乱的智慧之光得以聚焦,混沌的意识世界日益清晰,无序的认知结构走向有序,渐渐的,我们的眼前展开了一个开阔的天地。我们思维着,探索着,拨开了迷雾,一览无余,洞悉了世界,了然于胸。世界从来没有像今天这般清晰透彻,这般友好可爱。还有什么比这更令人激动、快乐、幸福?

此时此刻,我想对同学们提几点要求:

1、明确个人目标,制订学习计划

美国耶鲁大学进行了一项调查,研究人员问参与调查的学生这样一个问题:“你们有目标吗?”只有10%的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题:“如果你们有目标,那么,你们可不可以把它写下来呢?”结果只有4%的学生清楚地把自己的目标写下来。20年后,耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生,他们发现,当年白纸黑字写下人生目标的那些学生,无论是事业发展还是生活水平,都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4%的人拥有的财富居然超过那96%的人的总和。那些没有明确人生目标的96%的人,一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4%的人实现人生目标。

可见,人生目标的确定,对一个人的一生来说是多么重要啊!

我希望同学们要尽快确立自己的目标,并把它写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。同时,制订详细而科学的学习计划;把每天的任务写在小纸片上,贴在桌上,一项一项的完成。

2、立刻行动起来

目标不是口头说说的动人话语,它需要用行动去证明,需要用行动去实现。从现在就开始行动,不把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子。从现在就开始行动吧。如果我们迟疑,成功就会投入别人的怀抱,永远弃我们而去。高三,我们要打一场攻坚战,我们要用行动去迎接每一次挑战,实现我们美好的人生梦想。

3、不轻言放弃

在高三这过程中,同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。但为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,千方百计做思想上的强者,做生活上的强者,做学习上的强者。记住:失败者总是千方百计找借口,成功者总是千方百计想方法。要相信自己,我能行;要相信自己,决不轻言放弃。乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海!

不少同学还没进入高三,便有了所谓的“高三情结”:焦虑、不安、患得患失,经常无端的认为自己不行,自责,消沉,失意,甚至发展成为自暴自弃,一蹶不振。我说,这是一个十足的懦夫。自卑的后面常常躲着一个恶魔——消极的自我评价。许多人对自己的评价都是消极的,他们觉得自己有许多缺点,有很多的知识过去没有学好;觉得自己不健全,不中用,无价值;觉得自己一无是处,脑子里盘旋的总是“我不行”、“我肯定要靠砸了”、“我肯定不如别人”等等消极的想法。这些消极的自我评价像一面魔镜,能把一丁点的错误或缺憾放大为巨大的人格失败的象征,使人陷于自卑而不能自拔。

4、养成主动学习的习惯,利用好点滴时间

在平常的学习中,你们有一些自主学习的时间,如果能利用好这些时间,就会更好的掌握知识,更有效的提高学习效率。希望同学们都能主动学习,自觉的查缺补漏,打好基础,不断提高自己的成绩。

5、抓好第一轮复习

第一轮复习的目标是牢固掌握三基(即基础知识、基本方法、基本解题技能),建立知识网络,培养积极主动的思维习惯,提升分析问题和解决问题的能力,为打造幸福人生奠定坚实基石。

怎样才能完成上述目标呢?我认为就是“把好八关,向效率要成绩”。

(1)、把好基础关

纵观近几年的高考,各科基础知识考查的分值为50-70%,而偏题怪题非常少见。这就要求同学们在复习的过程中,严把基础关。准确记忆和正确理解书本上的各个知识点,在每个知识点的掌握上不留空白和隐患。当你闭上眼睛把这条线提起来时,就能够把相应的知识在脑海中重现。

(2)、把好全面复习关

高考试题的难度虽然不会太大,但它考查的知识覆盖面却非常大,我们只要有一个点掌握不好,就会影响我们的成绩,所以,复习要像压土机一样仔仔细细地碾一遍,不遗漏,不留死角,(3)、把好记忆关

考在一定程度上就是对同学们记忆知识多少的考查。如果一个同学不善于记忆,脑子里空空如也,何谈知识的灵活运用?不少书上介绍了很多记忆方法,像类比记忆、谐音记忆、情景记忆、顺口溜记忆等等,不管采用什么方法,重复记忆是加深印象的最有效的方法。

(4)、把好单元总结关

复习阶段要进行查漏补缺工作,经常总结。每个单元复习结束之后,除了单元考试外,自己要把这一章的知识再回忆一遍,那些知识是清透的,那些知识和方法掌握的不好,对于掌握不好的要即使补上。

(5)、把好纠错关

到了高三,老师都会让同学们准备一个错题本,把每次做题过程中的错题记下来,当时是怎么想的、为什么错了、正确的解法是什么、以后应该注意什么,经常把错题本拿出来看,以加深印象。另外还要准备一个总结本,经常对所学知识进行小结,形成系统、形成网络,把自己掌握的知识提升到一定的高度,达到总揽全局的效果。

(6)、把好做题关

通过做题能巩固所学的知识,加深对概念、规律的理解和深化;通过做题能发展思维,将知识转化为解决问题的能力。要达到此目的,多做题是必要的,但并非做题越多收益越大。除了做题数量外,做题方法和“质量”也是至关重要的因素。首先要选一本适合自己的参考书,认真地做每一道题。在做题过程中还要注意锻炼自己的审题、分析、解题、书写能力,一定要亲自动手,把题完整地解下来,避免一看就会、一做就错。做完以后,不要一味往前走,还要回头看,这就是做完题后的反思、体会。命题者有什么意图?题目设计的巧妙处何在?此题的关键何在?题目有何规律?是否可推广成一类题型?这个问题改变设问角度,还会变成什么样的题目?这样做一道题,就能够起到举一反

三、触类旁通的效果,复习效率会大大提高。

(7)、把好考试关

高三期间会有一定的月考和模拟考试,一是为了检查同学们的复习情况,二是为了模拟高考情景,锻炼考生的心理素质。同学们平时就要有意培养自己认真仔细、顽强坚韧的品格。要把平时考试当成检验自己学习效果的机会,那些知识掌握不错,那些知识没有掌握好,需要补课的,没有掌握好的要及时补上,不能随便拉下。

考试心理也值得重视。有的同学题目难考不好,题目容易还是考不好,这就是心理素质不好的表现。面对难题,苦思冥想,不得其解,心慌烦躁,知难而退;面对易题,得意忘形,粗心大意,白白丢分,这是同学们最易犯的毛病。其实,若能想到“我难人难,我易人易”,沉着应战,就能取得理想的成绩。要想在最后的高考中超常发挥,必须做到“平时如战时,战时如平时”。把平时的每一次作业都当成考试,卡好时间,给自己打分,及时总结,找出差距,这样在正式考试时才能从容面对,超常发挥。

(8)、把好书写规范和计算关

平时要养成书写工整,条理清楚,分层回答的良好习惯。计算要准确细致,方法要得当。只有这样才能在高考中得到高分。

另外,高三复习要抓好预习—听课—作业—该错—补漏五大学习环节,课堂上要做到眼到、脑动、口动、手动,心脑合一,与老师同步,并做好笔记。

同学们,在这三百六十天的日子里,请记住两个字。一个是拼。拼个你死我活,拼个翻江倒海,不达目的,誓不罢休,不拼到最后,哪有胜利的甘甜。二是比。同学们要敢于比,和自己水平高的比。比出个不服输的劲头,比出个舍我其谁的雄风,比出勇气,比出斗志。毛泽东有句诗,“欲与天公试比高”。人的最高境界是无怨无悔。目标就在前面,时不我待,没有退路,不要彷徨,不要叹息,奋力往前冲。胜利一定属于我们,我们一定胜利。我们要有紧迫感和危机感,要一心扑到学习上,将全部精力用到学习上。我们举目望苍穹,不是为了摘星取月,而是为了有一个永不屈服的姿态。给自己一个目标,让生命为它燃烧。我们将用青春证明,没有比人更高的山,没有比脚更长的路。奋斗是艰辛的,放下一切包袱,咬紧牙关,吃尽人间苦,才能享受非凡的成功。我希望同学们戒自满,戒急躁,戒浮夸,戒侥幸,不找任何借口,心中只有一个目标——明年六月的高考。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。只要我们锲而不舍,只争朝夕,牢记父母的声声叮咛,带上师友的殷殷期盼,载着对太阳的憧憬和对未来的畅想,一定能够用辛勤付出换来永恒拥有,用不懈努力赢取丰厚回报。

篇11:高三年级动员大会教师讲话稿

今天我们为什么会聚在这里呢?因为你们高三啦。可高三是什么呢?

语文老师说:“高三是王国维三境界中的‘衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴’。”

数学老师说:“高三是y=x3的拐点。”

英语老师说:“高三是Practice makes perfect.”

物理老师说:“高三是功能关系,你做了多少功就收获多少能。”

化学老师说:“高三是对高一高二的提炼和升华。”

生物老师说:“高三是一个发酵进化的人生历程。”

政治老师说:“高三是一场量变到质变的飞跃。”

地理老师说:“高三是人生的分水岭,是火山爆发前的能量积聚。”

历史老师说:“高三是斯大林格勒保卫战,艰苦卓绝,但胜利一定属于我们。”

体育老师说:“高三是马拉松的最后冲刺,是足球比赛的临门一脚,是篮球比赛的最后绝杀。”

老师们都很了解高三,所以早就准备好了。我在这里代表高三所有老师向大家承诺:我们一定我们会精诚团结,通力合作,为同学们营造更好的学习环境;我们会潜心研究考纲,精心备课,及时把握更多更有效的高考信息,力求给大家最有效的指导;同时我们也会进一步走进你们当中,成为你心灵的贴心朋友。你们的进步是我们最大的欣慰;你们的成功,就是我们最大的荣誉,虽然我们不能给你们带来多少意外的惊喜和奇迹,但我们一定会为你们在冲刺的跑道上鼓劲加油!

那么,同学们,你们准备好了么?如果还没有,请从今天起做到以下三点:

一、珍惜时间,要学会苦中作乐

如果说高一是一杯牛奶,既鲜美又纯真;高二是一杯可乐,活力四射,个性张扬。那么,踏入高三的你们已经不再有高一时的新鲜感,也少了高二的叛逆和张扬,更多了几分拼搏的激情,多了对未来的理性思考。你能感受到家长和学校对你的期望,你能感受到肩上的责任,于是责任感产生压力,压力催生动力,所以说高三是一杯咖啡。若问起咖啡是什么味道,答案肯定是:苦。那为什么全世界的人都喜欢这苦味的咖啡呢?其实,苦味是它的第一感觉,细细品味,你会发现它气香味美的本色。高三就是一杯咖啡,但不全是苦味。高三的生活既丰富又单调,高三的生活既漫长又短暂。高三的时间,你争分夺秒,抓得住,它就是黄金;你昏昏噩噩,抓不住,它就是流水。

二、相信自己,永远不要放弃治疗

大家还记得直升时的喜悦么?还记得初进高一时的豪情壮志么?还记得初到新校区时的新鲜和激动么?你是否你已经忘记了两年前的曾经?过去的两年里,你可能一直踌躇满志奋勇向前,也可能随波逐流无欲无求,又或者经历挫折满腹牢骚,那都已经过去了。还有最后的259天,你可以继续争取更大的进步,甚至可以实现逆袭,成功的关键是应该脚踏实地,从今天开始行动,努力做好份内的事情。老师布置的每一道题,好好做;每一堂课,好好听。每一节自习,好好上。好好吃饭,好好睡觉,不迟到,不缺课。不与校纪叫板,不与班规作对,不和老师拧眉,不和家长冷战,为学弟学妹们做好表率。当有一天,你发现自己想要做好每一件事,并且觉得自己能做好,这就是高三状态。

三、相信集体,一起追寻最高的梦想

如果你想走得快,一个人走;如果你想走得远,一群人走。不可能有完美的个人,但有完美的团队。冲刺高考任务艰巨,但你并不孤独,疲惫失落时,家人、老师、同学、每个人都在你身边,给予你最大的支持!面对高三,你不是一个人在战斗,父母是你无微不至的后勤,老师是你鞍前马后的参谋,同学是你不离不弃的战友!拧成一股绳,狠下一条心,携手前行,共圆一个梦!要知道,不苦不累,高三无味;不拼不搏,高三白活。在拼搏的过程中,努力紧跟老师的脚步,发掘自身的不足,将薄弱的地方补缺补差,将优势的部分继续拔高,遇到困难努力思考,实在不行向老师求助,决不让疑惑保留到第二天。

需要强调的一点是:xx是培养精英的地方。而精英绝对不只是智力基础比别人好,更重要的是分析问题解决问题的能力要强于一般人。那么,你们该怎样成为精英呢?已经进入高三复习阶段的你们,应该对知识具备很强的融会贯通能力,对陌生问题有很强的分析能力。那就需要你们对自己有更高的要求,要有自己的计划,有自己的优势,绝对不是做完老师布置的作业就能成为精英。这次带队物理竞赛,我就看到一个新高一的孩子考进了全省的前十名。为什么有这样的人才存在呢?不可否认他一定很聪明,但如果没有计划没有决心没有毅力,他怎么可能在同样的时间里掌握比别人多得多的知识呢?你们已经没有希望在高一的时候超出常人,但你们都还有机会在高考的时候卓尔不群。

上一篇:保证人承诺函下一篇:部门离职证明-证明书