十二月主题团日总结

十二月主题团日总结（共13篇）

篇1：十二月主题团日总结

“创建和谐平安校园”总结

本次的主题团日活动相对前几次有一个很大的不同点。活动中要求不仅要做好活动记录表，而且还要将这些记录的内容用幻灯片的形式演示。这对于以前只做纸制表格的团支书来说是一个新的考验。尽管困难诸多，但团支书还是克服了重重困难，将活动按照规定认真完成了。

以下分几个方面来总结本次的主题团日活动。

关于主题。本次的主题团日活动主题是一个经久不衰的主题。这个主题是校园里永远可以讲述的主题，并且是有内容可讲的主题。如“创建和谐平安校园”中的“和谐”“平安”“校园”贯穿了我们在校园中的诸多内容，如法律安全知识、班委会、师资、礼仪等。为了做好这项活动，各班同学在团支书的组织下通过各种方式来诠释这次的活动主题，以创建和谐平安校园。

关于活动过程。与以前不同的是，这次活动通知是以纸质文件下发的，其中包含了活动主题、活动形式、活动要求等方面的内容，最具有诱惑性的是本次活动的记录表和幻灯片可以进行评比，并得到一定金额的活动资金，这更加增进了各班同学的热情。我想更多的应该是大家想借这个平台锻炼自己。他们以各种方式来阐释活动主题，如小品、辩论赛、知识竞答、朗诵等。其中09届和10届的同学们用自己高超的计算机技术制作了近乎完美的幻灯片，令人赞叹不已。

关于活动记录表和幻灯片的制作过程。在通知发出后，各班积极筹备，准备活动材料，并做好策划书。以便活动的顺利实施、记录和

后期制作等。

关于收记录表和幻灯片。在收表格和幻灯片时，大部分团支书都积极配合我们的工作，但仍然有一些团支书不太积极。总是要在规定时间内完不成制作任务，还是要拖几天。其实优秀的人与不优秀的人永远是存在的，优秀与不优秀永远是相对的。我容许他们的不想争优秀的心理，但我不能容忍他们不想争优秀的行为。每次收记录表时，总是要出现一些可以避免而不去避免的问题，如字体的选取、字的大小号及是否加粗等小问题。在打好的文件中出现这些问题，只能再修改文件后再去打印一份，这既浪费了他们的时间、精力和资金，也使我们的工作中又出现了一重重障碍。作为学生干部的我有责任有义务并用自己的信心去挑战这些，以磨练我们的意志，并在其中提升自己的能力。

最后我还想说的是，大多数班级还是很积极的，从他们购买所缺的团徽及积极的借团旗的行动中便可以看出。感谢他们对我们工作的支持。愿理科的明天在这些积极分子的努力下创建一个更加和谐平安的校园。

团总支组织部2010-12-06

篇2：十二月主题团日总结

为了纪念南京大屠杀75周年，引导大学生“不忘国耻，理想爱国”，我校将在今年十二份，开展团日活动。这次活动，主要是让广大学生能够更加的了解历史、了解过去，激发大学生的爱国热情，让广大学生关心国事，关注时政。

活动主题：

缅怀逝者、铭记历史，不忘国耻、理想爱国。

活动对象：

柳州职业技术学院全院学生

活动时间:

2013年12月13日

活动要求：

各班级的班干要做好宣传工作。此次团日活动，意义深远，对于提高我国大学生的爱国热情起着重要的作用。

共青团柳州职业技术学院委员会

篇3：十二月主题团日总结

随着我国高等教育的不断发展, 高校在校学生的不断增多, 大学生思想意识呈现多元化、个性化的趋势。高校共青团组织在大学生思想政治工作方面发挥着重要的块, 及时地让党员通过网络进行学习。

(2) 尝试使用QQ群、论坛等形式, 开展网上组织生活。

网络发展的快速发展给组织生活融入了科技元素, 同时也提供了新的技术手段, 创造了新的组织生活模式。我们可以通过使用互联网及其他现代媒体, 获得大量的形势政策资讯和时事政治信息。另外, 与其他方式相比较, 网络缩小了人们交流的距离, 突破了时空的限制。网上组织生活为我们创造了一个轻松和谐的组织生活环境。由于没有会议地点的硬性要求, 大家可以自由安排上网, 在虚拟的社区里过上组织生活, 既提高了组织生活的效率, 更切合当代青年的实际, 尤其是毕业生党员和暂缓就业流动党员的组织生活, 非常适合推广和使用这种模式。

(3) 建立党员个人信息库, 健全党员组织评价体系。

利用党支部成员网络管理系统、党支部各类审批网络模块、思想汇报及学习心得专题等对党支部日常工作进行规范化科学化管理。及时将学生党员入党申请、发展对象登记、推优入党登记表、民主评议等输入信息资源库, 系统化、科学化地进行管理。定期通过网络汇总思想汇报上缴情况, 对发展对象公示、预备党员转正公示等实行网络化管理。建立党员组织评价跟踪体系, 对党员的成长历程做好档案事实记录, 每年进行一次360度考核。

2.积极利用网络丰富组织生活的内容, 使党员从被动参加到主动关注参与。

(1) 定期开展专题学习及热点问题讨论。

党员可以定期通过网络, 特别是毕业班党员, 针对目前的热点问题、时事政策, 跨地区、跨时空、实时地参与讨论, 为组织生活开创一个新的天地。同时, 也可以在网上公布学期 (年) 党员政治理论学习重点、基本时事政治信息和重要文章篇目, 布置思考题, 组织党员讨论和答卷, 并进行网上分级测评, 其成绩是党员日常考核、评优评先的依据。这样一方面节约了党员及党组织的活动时间, 另一方面通过垂直管理提高了学习效率。

作用, 也面临着前所未有的压力和挑战。高校共青团组织在开展各项工作中应遵循“使团的基层组织网络覆盖全体青年, 使团的各项工作和活动影响全体青年” (1) 的工作原则。但是, 面对几万名团员青年、数百个基层团组织, 高校团委要在工作中实现覆盖和影响全体青年的目标有一定的难度, 这就需要充分调动基层团组织的积极性, 积极开展主题团日活动, 实现覆盖和影响全体青年的目标。

一、主题团日活动的概念和基本原则

主题团日活动是以一个或几个团支部为单位, 就某一特定主题开展的团员理论学习、思想教育、综合素质提高等方面的活动。马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观是开展团日活动的指导思想, 以理想信念教育为核心、以学生全面

(2) 利用QQ空间博客等方式, 提交思想汇报。

党员可以通过QQ空间、博客等方式, 提交思想汇报, 及时将自己的思想情况向组织汇报, 并更好地与其他同志进行交流, 从单向汇报变成多向交流, 从而增进组织内部和组织之间党员的沟通和交流, 使党员内部形成融洽的、积极、健康的氛围。改变以往组织讨论流于形式, 锦上添花者多, 不敢讲真心话发言不积极和怕罪人的情况。

(3) 网络实时报导近期组织生活的方案和设计, 各抒己见, 集思广益, 吸引更多人的参与。

及时将各类组织生活、活动设计、方案实施等放到网络上, 让党员和群众第一时间了解最新的组织动态, 变传统的“灌输”为主动的“关注和参与”, 提高组织生活的创新性和实效性。运用“声”、“色”、“光”等多媒体科技手段, 动态地报导最新组织生活情况, 化枯燥为趣味, 化被动为主动, 从而吸引更多人的关注和参与。

(4) 利用网络的开放性, 对组织生活进行监督和检查。

在网络上广开言路, 实行专人负责制, 做好“把关人”的工作, 及时汇总各类信息和更新网页, 及时搜集群众的意见和建议, 通过反馈跟进形成畅通的信息渠道, 构建良好的沟通桥梁。

运用网络创新党支部组织生活, 一定要讲究实效, 不能贪图一时的新鲜和喜好, 不能搞形象工程。要力求丰富多彩的“亮度”, 注意理论修养的“厚度”, 使高校基层党支部组织生活更好地为党组织建设服务, 从而提高高校学生党支部的凝聚力和战斗力, 推动高校党建工作的健康发展。

参考文献:

[1]张衍前.以“网络党建”推进党建工作现代化[J]探索, 2003.6:26-28.

[2]韩瑞平.优化大学生党支部活动, 加强大学生党支部建设[J].内蒙古农业大学学报 (社会科学版) , 2006,

成长成才为目标是开展团日活动遵循的原则。主题团日活动的主题必须积极向上、思想健康、时代性强, 具有一定的教育意义。团日活动的形式多样, 但必须与活动主题结合紧密, 有一定的创新性。活动程序和过程由各支部成员结合专业情况、支部团员情况自行设计, 理论学习、演讲、辩论、各种竞赛等形式均可采用, 但必须与活动主题紧密联系, 有助于参与的学生的理论水平和综合素质的提高。

二、主题团日活动开展的具体方法

1. 学校团委要明确指导思想, 规范管理团日活动。

高校团委要对主题团日活动的开展给予高度的重视, 有明确的指导思想, 出台相应的管理制度和评比方法, 积极促进主题团日活动的开展。以内蒙古民族大学为例, 我校团委对主题团日活动开展给予高度重视, 在2010年的工作中结合团组织创先争优活动在全校范围的基层团组织开展“创先争优我先行”主题团日活动, 并开展优秀主题团日活动的评比活动, 制定相应的评比办法, 在每个学院团总支选拔一名学生团干部作为评委, 通过初审答辩、活动过程打分和最后总结打分形式, 评选出一定数量的优秀主题团日活动, 带动学校各团支部团日活动水平和质量的提高。

2. 团日活动要主题明确, 内容丰富, 形式多样。

团日活动须有明确主题, 高校团委在组织和指导基层团支部开展主题团日活动, 可以围绕某一特定主题开展团日活动。例如开展“我与祖国共奋进我与学校同发展”、“共青团员创先争优”等主题团日活动, 也可拟定范围由各支部自定主题, 但主题必须积极向上, 反映时代主旋律。团日活动的内容是非常丰富的, 理论学习、爱国主义集体主义教育、团员意识教育、社会实践活动、青年志愿者活动、节能环保、低碳宣传等内容均可采用。团日活动的形式也没有固定模式, 提倡多样化, 鼓励创新。团日活动的主题、内容、形式都要遵循积极向上、有一定教育意义、有助于团员青年综合素质提高的基本原则。我校2005级动物医学班团支部的“强综合素质建和谐校园”主题团日活动曾获内蒙古自治区团日活动设计大赛三等奖。该活动以增强学生综合素质、构建和谐校园为主题, 包含党团知识学习、专业实践等内容, 以知识竞赛、文艺演出、专业技能测试为主要形式, 不仅增强了该支部的凝聚力, 对参与活动的学生理论知识、专业素质、综合素质的提高也有积极的意义。

3. 精心策划, 周密组织, 及时总结。

团支部成员在策划团日活动的时候, 不仅要形成完整的策划书, 而且要结合专业特点和学生特点策划活动内容和形式, 更要充分征求支部其他成员及同学的意见。活动策划要遵循主题突出、内容丰富、形式新颖、符合实际、量力而行的原则。团日活动的策划书要包括活动开展背景、活动主题, 活动名称, 拟举办活动的时间、地点, 参加人员, 具体的活动过程和活动预算, 各项任务的具体负责人及筹备活动的日程表等内容。活动开展的背景主要介绍活动开展的时间背景, 活动开展的原因及必要性。例如, 纪念五四运动××周年为背景的团日活动, 在活动背景中就要对学习五四精神的意义、举办团日活动的必要性、通过活动举办对团支部团员青年将产生什么样的影响等方面进行简要的阐述。以学习党的十七届五中全会精神为主题的团日活动;在活动背景中就要简要介绍党的十七届五中全会的盛况、深入学习十七届五中全会精神对当代大学生有哪些现实意义等内容。在策划书中, 活动的具体过程要尽量具体详细, 充分考虑活动各环节需要提前准备的物品及可能出现的问题, 以便在活动准备过程中及时解决。在策划书中还要对团日活动的费用进行初步预算。团日活动一般都是以团支部为单位开展的, 活动的投入经费往往是十分有限的。因此, 用有限的经费举办水平较高质量较好的团日活动是十分重要的。在举办团日活动的过程中不仅仅要考虑活动的质量和意义, 还要考虑活动的经济性, 用最少的钱办最好的活动, 形成一个好的“性价比”。这就要求在策划团日活动的时候, 充分考虑实际情况, 量力而行, 对活动做一个初步的预算, 在经费的使用上做到规范化、合理化。在策划书中还要列出筹备活动的具体日程表, 什么时间完成什么工作, 由哪些人具体负责。一个完整、细致的策划书对整个活动开展有着重要的作用, 就像一座建筑物的设计图纸一样, 对活动整个过程一目了然, 避免在筹备活动和开展活动过程中的混乱和盲目。在活动结束后, 要对整个活动中出现的问题及取得的经验及时进行总结, 同时做好活动的宣传工作。

4. 要注重团日活动的参与性。

各团支部举办团日活动并不是为了举办活动而举办活动, 要通过举办团日活动使参与活动的团员青年真正受教育、长才干。高校团委组织开展的各项活动既要出精品又要注重广大团员青年的参与性。这就要求大型的活动要精品化, 中型活动学院化, 小型活动社团化、支部化。因此, 各团支部的主题团日活动担负着团的工作影响全体青年的重要任务。各团支部在组织策划团日活动时, 要重视活动的参与性, 扩大参与面, 能够让绝大多数团员青年都能够参与到活动之中, 要调动支部团员青年参与活动的积极性, 使广大团员青年真正以主人翁的姿态参与到活动之中, 让广大团员青年通过参与主题团日活动增强综合素质。

5. 主题团日活动举办过程中注意营造共青团的氛围。

主题团日活动是学校共青团组织品牌活动之一, 举办团日活动的过程, 本身就是对广大团员青年进行一次理想信念教育。因此, 在活动的举办过程中要注意营造共青团的氛围, 体现共青团的标志。在活动中要悬挂团旗, 佩戴团徽, 唱响团歌, 还可以开展重温入团誓词活动, 以提高团组织的凝聚力。

三、深入开展主题团日活动的意义

在高校中的基层团支部大力开展主题团日活动对于团组织, 以及广大团干部、团员青年都有着重要的影响和意义。首先, 开展主题团日活动对团组织来说, 可以激发基层团支部的活力, 增强广大团员青年的团员意识和先锋模范意识, 提高团组织的凝聚力、战斗力, 是高校团组织对大学生开展爱国主义教育、理想信念教育, 学习党的理论知识, 贯彻落实科学发展观的重要阵地, 也是实现“使团的基层组织网络覆盖全体青年, 使团的各项工作和活动影响全体青年”的主要途径。其次, 开展主题团日活动对于基层团干部来说, 是一个锻炼提高的过程。通过举办团日活动, 对提高团干部的创新能力、组织能力、协调

加强国防教育, 培育大学生民族精神

谢剑冬

(韩山师范学院武装部, 广东潮州

摘要:高校的国防教育是全民国防教育的基础, 加强新时期高校国防教育, 是全面推进素质教育、为国家培养人才的一项重要举措, 从战略全局的高度来看, 深化高校国防教育对培育大学生的民族精神具有重大的现实意义和深远的历史意义, 具有不可替代的重要作用。

关键词:国防教育大学生民族精神

党的十七大上中华民族精神被阐释为:以爱国主义为核心, 以团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息等作为具体体现的一种精神。[1]它使得中华民族不仅创造了灿烂的文明, 而且生生不息、连绵不绝, 表现出强大的生命力。民族精神是一个民族的脊梁, 是一个民族信心和力量的源泉。民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑, 是民族优秀文化的精华, 是推动青年学生实现理想、追求人生目标的精神支柱, 是促进青年学生立志成才、健康成长、全面发展的精神动力, 在青年学生思想道德建设中具有重要的作用。

国防教育是一个国家和民族必不可缺的基本教育, 是国家为防备和抵抗侵略, 制止武装颠覆, 保卫国家的主权、统一、领土完整和安全, 对全体公民进行的一种具有特定目的和内容的教育活动。《国防教育法》明确指出:“国防教育是建设和巩固国防的基础, 是增强民族凝聚力、提高全民素质的重要途径。”高校的国防教育是全民国防教育的基础, 是对大学生进行素质教育的主要内容, 是提高大学生综合素质的重要途径。发扬和光大爱国主义传统, 振奋民族精神, 强化国防观念, 既是社会主义精神文明建设的客观要求, 更是国防教育的重要任务。高校国防教育的核心是进行爱国主义教育, 这与培育大学生民族精神本质上是一致的。

能力、语言表达能力都有着重要的作用。在主题团日活动的策划过程中考验团干部是否具备一定的创新能力和统筹安排能力, 在活动的筹办过程中考验团干部的组织能力和协调能力, 在活动的举办过程中考验团干部的语言表达能力和应变能力。因此, 经常举办团日活动对于提高基层团干部的工作能力有着重要的作用。最后, 举办团日活动对参与活动的团员青年来说, 也是一次学习成长提高综合素质的过程。对于绝大多数大学生来说, 参与学校或学院举办的活动是需要一定特长和能力的, 对于没有明显特长的学生来说, 很难参与学校或学院层面的活动, 而支部的团日活动则能够给这些同学提供一个参与的平台。团日活动的形式多样, 内容丰富, 广大团员青年通过参与团日活动一方面能够接受一次理想信念、爱国主义的教育, 另一方面参与团日活动对提高他们的综合素质、

一、民族精神与国防教育的关系

民族精神是一个民族悠久历史的积淀、光荣传统的升华和时代文明的结晶, 是一个民族所遵循的思维方式和行为方式所体现的理想信念和性格特征。这就注定了民族精神具有浓厚的民族性。素以勤劳、勇敢、智慧著称于世的中华民族, 在五千年的发展中, 形成了吃苦耐劳、矢志不渝、温柔敦厚、择善而从的民族性格和以国家、民族利益为重的伦理观念。不同时代, 民族精神的表现也不同。但“以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神”, 是贯穿古今的中华民族的基本精神。

以爱国主义为核心的民族精神是各族人民共同的精神支柱, 是历经几千年凝聚起来的对祖国的一种最深厚、最崇高的感情, 是民族、国家自强不息的强大凝聚力和生命力的根本体现。以爱国主义为核心的民族精神培育是高校国防教育的核心。高校国防教育不仅是保卫国家利益的思想基础, 而且是增强民族向心力、凝聚力的强大精神动力。在高校国防教育中, 通过学习“中国历史”和参观博物馆等教学活动, 可以使大学生了解中国的具体国情, 感受中华民族灿烂辉煌的文化, 激发大学生的爱国情感, 引导大学生以实现民族复兴为荣耀, 把自己的爱国热情与建设和谐社会的历史使命结合起来, 把对祖国、对人民的深厚情感与个人的理想、志向和抱负结合起来, 为建设中国特色社会主义提供强大的精神动力。通过学习军事理论课中的“中国国防”、“我国周边安全环境”等内容, 可以使大学生认识到, 虽然国际形势总体趋向缓和, 和平与发展仍然是时代的主题, 但世界并不太平, 霸权主义、强权政治和“台独”势力对我国安全仍然存在着潜在的威胁, 从而激发大学生牢固树立居安思危的忧患意识, 增强就业能力有着积极的作用。

总之, 在团日活动开展过程中, 应按照团员意识教育的要求, 重点突出马列主义、毛泽东思想和邓小平理论, “三个代表”重要思想, 科学发展观, 以及党的基本路线、党团基本知识、社会主义道德规范和社会主义民主与法制基本知识等内容, 逐步使团日活动的开展更加规范, 更加紧密结合改革开放、发展经济的社会生活实践和广大团员的思想实际。要切实使团的组织生活成为开展团员意识教育、提高团员思想政治觉悟的重要形式, 成为团员吸取思想营养的重要渠道。

注释:

(1) 胡锦涛总书记在2008年同团中央新一届领导班子和团十六大代表座谈时对加强群团工作提出的要求.

摘要：主题团日活动是学校团组织加强基层组织建设的重要手段, 积极开展主题团日活动对增强基层团组织的凝聚力、战斗力, 对加强大学生思想政治教育, 增强广大团员青年的先锋模范意识, 提高团员青年的综合素质, 丰富校园文化生活有着重要的作用。因此, 高校团委要高度重视主题团日活动, 积极引导, 规范管理, 以主题团日活动为抓手, 大力加强基层团组织建设。

篇4：十二月主题团日总结

关键词：《第二十二条军规》 黑色主题 荒诞

第二十二条军规》的创作，可以说，海勒是以自身的人生经历为模本进行的。结合海勒的身世不难发现，文章中出现的人物形象都是以他的亲身经历为依据，海勒19岁应征入伍，在空军第12飞行大队服役，当轰炸机投弹手，驻扎地中海地区。第二次世界大战期间，他执行过60次轰炸任务，领中尉军衔。《第二十二条军规》中的几个主要人物的事迹，无不是海勒亲身经历或是朋友的生活部分。

一、黑色幽默在《第二十二条军规》中的运用

黑色幽默为主题的小说中，情节方面具有不可调和的矛盾，其中包含非逻辑性的因素，事实上，这是小说寓意形成的基础。出现在小说中的人物通常上乖张的“反英雄”典型不是正面形象，也不是反面人物，作者同情我们的处境，为此应当基于适当的讽刺。滑稽与崇高、喜剧与悲剧、庄严的文体和微不足道的人物一定程度上可形成冷嘲热讽，为此，相对反差的因素纵横交错，从相对强烈的对比中揭示出生活中的荒诞，并在强大的社会意识下被解构，黑色幽默形成一个耐人寻味的群体。

《第二十二条军规》作为描写世界疯狂的典范，绝对完美地体现了“黑色幽默”，不仅把握了时代的魅力，还表现了时代的特征，成为大学生发展的必读作品。小说体现了战后美国病态的社会及人们病态的精神现象，一定程度上摒弃了传统的现实主义手法，在小说的情节、人物及结构上都营造了一种荒诞性的气氛。此外，对小说人物的而言，缺少完整的情节线索，也没有对人物形象造成一定的冲突。在这部小说中，海勒显然用美国军比喻整个美国社会，进而一点带面揭露整个社会的本质。

二、黑色主题在《第二十二条军规》中的彰显

这部小说之所以被看做黑色幽默，主要在于它的各个细节中，从整体到局部都引发作者的微笑，其中最主要的特征便是体现出无穷尽的、扭曲的及颠倒的“笑料”，但这一荒诞性的戏剧，诠释出的仍然是存在主义的悲剧思想，并且它看问题的视角是扭曲的、违背了道德、理性现象。《第二十二条军规》中揭示的是荒诞性、非理性的世界，其军队制度是不和常理的衍生物，存在与普通的社会大众中。海勒曾经多次表示过，他笔下创作的小说关注的是当代人的生活，所出现出的内容是癫狂的、混乱的及疯狂的。如：小说中第二十二条军规通常可利用在战争阶段，并且能够起到相应地作用，但是如果遇到和平时期，难免会造成荒诞，严重者更容易出现悲剧。

小说中作者娴熟地运用“黑色幽默”的技巧，它将美国军官的官僚机器弊端、甚至是美国政府、军事政策的虚伪，并且对违背人道主义的思想进行深刻地揭露及辛辣的讽刺。以军事体系为代表的军官们在作家丧失风度、尊严、责任及品德上将利于熏心、专横跋扈及碌碌无为产生一定的影响。从表面而言，他们一丝不苟，但是实际上他们狂妄自大，麻木不仁。还有一些军官借助战争大发横财，把作战飞机当成做投机买卖的工具，利用不同国家、地区、前线、后方的商品差价大赚其钱，逐渐办起了颇具规模的跨国公司，股东包括各国军政要员。这些人在资本主义世界中被称为“英雄”，但是这些英雄的存在具有极大的讽刺意味，他们为一己私利将别人性命置之度外。

小说中海勒用多数篇幅详细地战争进行了描写，也详尽地描述了战争给普通民众带来的创伤就勿忘，切实再现意大利人痛苦无助的生活，并对现实中存在的暴力及恐慌进行无情地揭露这类描写常常让人感到，作家似乎不知不觉中丢弃了黑色的幽默手法，而直接采用写实手段，将小说的黑色主题展露无遗。

三、结语

《第二十二条军规》中，不论是对军人还是公民社会而言，他们都是虚伪的，乃至整个社会中都充斥着虚伪。作者用黑色幽默给人展示令人惊叹的的社会，让正义的军队披上虚伪的外衣，给人极大的触动和震撼，颠覆军规的神圣与胃炎，让军人难以逃脱被束缚的命运。

参考文献：

[1]胡宇.约瑟夫·海勒《第二十二条军规》的黑色幽默[J].新乡学院学报（社会科学版），2011，01：97-98.

[2]陈艳玲.《第二十二条军规》黑色幽默艺术探析[J].吉林省教育学院学报，2006，12：27-28.

篇5：主题团日活动总结

活动主题：走近钱学森，纪念钱学森

活动目的：纪念钱学森老前辈，感念他为我国航天事业所作的杰出贡献，感谢他为我们后代所开创出的美好家园。号召同学们学习钱老的开拓进取、无私奉献、脚踏实地、无欲无求的崇高精神，激发同学的爱国情怀，弘扬其爱国敬业，脚踏实地的精神。活动地点：综合楼314 活动时间：2009年12月17日星期四晚7点 活动人员：土木五班、六班所有同学

活动过程：

一、介绍钱学森逝世的消息，引出班会主题（我国科学巨匠、被誉为“中国航天之父”和“火箭之王”的钱学森10月31日在北京逝世，享年98岁。）

二、介绍钱学森生平（求学经历，工作经历，归国时间，主要贡献）

三、钱学森语录（我姓钱但我不爱钱。人云亦云不是科学精神。我的事业在中国，我的成就在中国，我的归宿在中国。我个人仅仅是沧海一粟，真正伟大的是党、人民和我们的国家。）

四、介绍钱学森归国的故事，并播放视频短片（通过文字和视频使同学充分了解了他坎坷的归国之路，体会他的爱国精神和民族气节）

五、用视频介绍中国的两弹一星的研究过程，引出钱老的贡献（由于钱学森的归国，中国的导弹研究向前推进了二十年）

六、知识问答（关于中国导弹方面）（气氛活跃，同学们均能答出问题）

七、介绍水火箭的制作方法，展示样品（我与戴缘制作的）（使同学感受了火箭的制作方法与原理）

八、播放央视《人物-钱学森》视频

篇6：主题团日活动总结

2013．5．15

级药剂一班团支部

2010

一、活动主题： 青春践行中国梦

二、活动背景：

十八大的精神在社会上引领了时代的潮流，传递着催人振奋的正能量。为了深入学习十八大的精神，并在行动上践行，我们团支部举办了以“青春践行中国梦”为主题的主题团日活动。

三、活动目的：

1、为了深入学习宣传和贯彻党的十八大精神，引导广大学生为实现国家富强，民族复兴，人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗；

2、让大家坚定理想信念，将个人理想与民族振兴紧密相连，让青春在时代进步的中焕发出绚丽光彩；

3、锻炼大家的团结协作能力和搜集整理资料的能力，增进大家之间的交流。

四、活动时间： 2013年5月10日

五、活动地点： 二教203教室

六、参加人员：

2010级药剂一班全体学生

七、活动流程：

1、大家利用课余时间在网上搜集关于中国梦的有关信息，深入理解中国梦的含义；搜集让自己印象深刻的中国梦的践行者或事例。

2、大家将自己搜集整理的东西交给团支书，在座谈会上大家一起商量如何制作中国梦的相册，并分享自己对中国梦的看法。

3、将大家的印象深刻的中国梦照片制成相册，发给每一个人，激励我们坚定不移的追求梦想，并用自己的青春为中国梦的实现添砖加瓦。

八、活动优缺点分析：

优点：本次活动很好的利用了互联网资源，锻炼了大家搜集资料的能力；集体制作提高了我们班同学的团结协作能力，而这恰恰是我们每个人实现自己的小梦想所必须的；每个人都动手参与活动的前期准备，每个人都是活动的主导者，提高了大家的活动积极性。

缺点：活动在校内进行，没有走出去。

九、后记：

篇7：主题团日活动总结

三、活动简介

围绕本次“创先争优，服务亚运”活动主题，我班开展了两个主题活动：

一是在亚运主会场海心沙广场开展的“绿色亚运，创建低碳生活”主题活动。以与市民进行问答互动的活动形式宣传低碳生活的理念，并邀请市民以签名的方式携手构建绿色亚运。

二是在海珠区星光老人之家开展的“人文亚运，亚运在身边”主题活动。以与星光老人之家成员们进行亚运游戏互动的形式让他们感受亚运的气氛，体现全民运动的亚运最终目的。

两次活动皆以宣传与实践亚运理念的方式，达到服务亚运的目的。

四、活动目的：

第十六届广州亚运会的步伐一步步地逼近，在这座城市中我们每一个人都在积极地做着各种各样充分的准备，为能把亚运举办得更精彩，更成功而时刻努力着。为了让亚运会在广州举办得更成功，把亚运做得更精彩，我们决定行动起来，与亚运携手，用行动来感受亚运，用行动来关注亚运，去参与亚运。相信通过我们的努力，能让这座城市更加美丽，能让亚运会变得更精彩。一起来，更精彩。

本次计算机093班团日活动的两个主题：以倡导绿色亚运,创建低碳新生活为目的的海心沙亚运行和以推广全民运动为目的的海珠区星光老人之家亚运行。两个主题活动，最终宗旨都在于为营造亚运和谐生活、以自己的实际行动带动周围市民一起服务亚运，并且希望通过此次的团日活动提高全班对亚运精神的理解，增强班集体在实际活动中的凝聚力。

在绿色亚运,创建低碳新生活——海心沙亚运行这个主题活动中，我们计算机093班的同学们来到了亚运会开幕式主会场海心沙广场，让全体同学在现场感受亚运到来的浓烈氛围的同时，向市民传播绿色亚运，倡导低碳健康生活的亚运理念。使全班同学以实际行动为和谐绿色亚运、低碳经济生活贡献实际行动上自己的力量。同时也向所有的市民推广，带动全民行动，支持亚运，向亚洲，向世界展现一个不一样的激情盛会。

在以人文亚运，亚运在身边为主题的海珠区星光老人之家亚运主题活动中，我们来到了海珠区素社街星光老人之家，通过对海珠区星光老人之家的弱残群体进行慰问及其亚运的宣传，让这一部分社会弱势群体能在我们与其一起开展的亚运小活动的过程中，使他们亲生体会亚运文化与激情，充分感受到亚运到来的气息感受这一伟大盛事的喜悦。同时在运动的过程中感受运动带来生命的激情。我们希望能把运动带到他们的生活中去，希望能把健康留给他们。

在此过程中，每一个同学都需要与周围的同学共同协作才能把任务完成。因此，这对于我们班级的自信力与团队凝聚力来说是一次极大的提升。

五、活动组织机构：

计算机093班团支部

六、参加活动人数：

计算机093班全体成员

(其中包括1名中共预备党员，25名中国共青团员，2名非团员)

篇8：主题团日活动总结

通过这次主题班会，不仅增进了班级同学之间的相互了解，增加班级的凝聚力，通过观看班级纪念视频这样的方式来感受来自班集体的爱和温暖，更加融入于集体之中，并且一定程度上可以激发班级同学的斗志，更加奋发向上创造更美好的明天。而班会最开始的校史、校风、校训教育，让同学们更加了解石大，深刻领会石大精神，并为身为一名石大人感到骄傲的同时，将石大美好的精神永远地传递下去，并更加努力地奋斗，使石大人成为一个更优秀的集体，将来便可以真正做到“今天我以石大为荣，明天石大以我为荣”。

可贵的是，借这次机会，可以给更多的同学一个抒发自己表达自己的机会，说出对班级建设的意见，让每个同学都积极参与到班级建设当中去，为班级建设贡献自己的力量。在小组讨论环节中，大多数小组都积极投入到讨论中去，但是也有一些小组不能积极地投入到讨论中，我也认识到这一点，并觉得小组讨论的形式是非常好的增加班级同学交流，并让同学们合理表达自己观点的好方式，但我的叙述方式也许还不够有趣，不能提起同学们的兴趣，尽量使每个人都融入其中，在以后我也会更加留意这一点，不断成长。

我相信通过这次团日活动，班级会更加有凝聚力，石大的精神也会流传得更广泛，我们的明天会更美好。

篇9：主题团日活动总结

三,活动的特点:本次活动结合各地各级团组织实际,形式多样,体现共青团特色,符合团员青年特点.

四,活动内容

(一)转发团省委皖青电**号《关于开展“青春献祖国”活动的通知》,严格要求,督促指导各县区团委,九华山团工委,市直各单位团组织开展好活动.

(二)池州团市委与贵池中学团委联合开展“青春献祖国”活动.

*.升国旗,唱国歌(地点:贵池中学操场);

*.国旗下的讲话“献一束清香的百合花――青春献祖国”(地点:贵池中学操场);

*.举行新团员入团仪式(新团员入团宣誓,团市委领导领誓),老团员重温入团誓词(地点:贵池中学多媒体教室);

*.老战士作“纪念抗战胜利**周年”主题报告(地点:贵池中学多媒体教室);

*.志愿服务活动:慰问离退休老教师,打扫老教师家属区等.

活动时间:*月**日

活动地点:贵池中学

参加人员:有关领导,团市委机关全体成员,市直有关团组织团干部,贵池中学有关领导,团委,新老团员等

主持人:周伟(贵池中学团委书记).

五,活动要求

此次活动是我市增强共青团员意识教育活动中的一项重要内容,也是团结青年,教育青年的有利时机,各地方,基层团组织将高度重视,按照全市增强团员意识主题教育领导小组办公室规定的时间,活动内容,方式,办法并结合自身实际来制定计划,开展工作.

篇10：主题团日活动总结

9月24日清晨，天刚刚破晓,天空中飘着几颗稀落的晨星,同学们按照约定到达学校主楼前集合,我们将一起出发去海边一起看日出。

秋天的到来，让湛江的清晨充满凉意同学们三三两两结伴而行，轻轻的脚步声，欢快的嬉笑声，不知不觉的，我们就来到了海边。不一会儿，只见远方的天边出现了一点光亮“看日出了，太阳快要升起来了!”我们兴奋地叫，目光一齐向东边看去，只见太阳公公像有什么事要干似的，好像在提醒我们黑暗即将离去，旭日即将升起了!一会儿，东方的天边露出了鱼肚白，我们几个赶快向太阳招手，太阳公公也仿佛看见了我们，对我们眯眯地笑，太阳缓慢地升上了天空，周围的云彩和海水都染成了红色，我们也看得入神了。

这时，负责人曾蔓霖忽然问：“你们的理想是什么啊?”同学们先是一阵静默，然后刘付丽同学默默的说了一声：“想当医生啊。”话语刚落，同学们一扫沉闷的气氛，纷纷七嘴八舌地讨论起来。冼荧同学忽然站了起来，对着海面大喊：“为中华之崛起而读书!”其他的同学似乎被她的举动震惊了，回过神来后也立即站了起来对着海面大喊：“为中华之崛起而读书!” 一声声“为中华之崛起而读书!”在海面上响起，传向远方，环绕在我们每个人的.心里。

天渐渐凉了，我们继续往目的地渔港公园前进。一路上同学们都安安静静的，似乎都在思考什么。

到达渔港公园后，同学们围坐成一圈，等待主持人的开场。主持人简单地介绍了本次的主要流程和叮嘱了一些注意事项，就在一片热烈的掌声中宣布了即兴演讲的开始。

激动的演讲过后，就是国际国内大小事点评会。为了鼓励每个同学都踊跃发言，33名同学将分为5小组分别进行此次的“七嘴八舌辩时政”活动。此次主要点评的时政有南海局势问题，G20峰会的召开，奥运会等，每个小组一个主题，最后由每个小组的小组长向全部同学汇报小组讨论出来的结果。

刚开始，同学们因为准备不充分所以场面比较安静尴尬，但是随着话匣子打开后，大家都放开了发言，有时还会因为观点不同而延发出一个小小的辩论会。

篇11：主题团日活动总结

为了纪念中国人民抗日战争胜利65周年，根据院团委指示，结合我团支部实际情况，定于9月份开展主题为“牢记历史、振兴中华”的团日活动。旨在通过此次活动，引导同学们缅怀先烈、继承遗志、增强民族自尊心、自信心和自豪感，脚踏实地、奋发图强，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。

同学们聚精会神观看爱国纪录片·《东京审判》场景一

一、 活动主题：牢记历史、振兴中华

二、 活动成员：交土091团支部

三、 活动时间：20xx年9月19日

四、 活动地点：202教室

五、 活动内容：

1、网上参参观 “九·一八”历史博物馆

相关链接：

2、观看抗日战争纪录片《东京审判》

同学们聚精会神观看爱国纪录片·《东京审判》场景二

本次活动的成功之处：

1、增强了班级的凝聚力。活动期间同学们分工合作，并积极地出谋划策，以集体的利益为中心，相互理解，相互包容，同学之间的感情在活动中得到了升华。

2、活动准备充分，策划详尽周密。本次活动我团支部查阅了很多历史纪录片，分工明确，安排合理，提高了业务素质，锻炼了团支部组织等综合能力。

3、活动影响认识深入，宣传到位，达到预期认识效果。每位同学都从中提高了思想认识，牢记“落后就要挨打”的教训，深刻认识到勿忘国耻，振兴中华的重大意义。

此次活动不足之处：

1、活动时间安排紧促。

2、方案修改频繁，资料获取渠道少。我们在资料准备过程中，太过依赖于网上查找，对发生在我们身边的例子了解不足。

篇12：主题团日活动总结

1 通过观看团史资料和幻灯片，加强了同学对共青团的认识，突出了团日的意义。

2 由观看XX阅兵短片及祖国六十年变迁短片，陶冶了爱国主义情操，同学们感触良多。

3 活动过程中，秩序井然，无乱场现象。

4此次活动为进入大学第一次自主举办的集体活动，引起了本支部成员的高度重视。团支部的凝聚力和团员之间的团队协作能力大大加强。

5 同学们参与非常积极，热情高涨，无论是话剧小品环节，还是歌曲演唱，都相当精彩，彰显了我们青春的活力。

6 活动以宿舍为单位，使同学们加强了了解，合作默契加强。

7 活动较为正式，幻灯片制作效果较好，录像与摄像相结合，电子版记录较丰富。

8 在游戏的分组中同学们的宿舍被打乱，因此原本不熟悉的同学得以相互认识和了解

发现了不少人才

1 有较强主持能力的：赵菲，张瑜珈，程晨，郝建勋

2 电子制作能力较强的：李东明

对外联系加强

此次活动加强了与文学院团委，学生会，以及文学院XX级其他支部建立联系，有利于以后的工作与交流。

备注：一以下是本次活动存在的问题：

1 由于准备较不充分，活动进行不够顺畅;

2 气氛还不够太活跃;

3 工作人员分工安排不够细化。

但总体上说，这次团日活动达到了预期的效果，一方面，同学们的爱国热情在活动中逐渐高涨，而且，许多同学反映，通过这次活动，他们才真正意义上了解了团的历史;另一方面，同学们的合作意识，团支部意识，班级凝聚力都得到很大提高。无论是这次活动的组织者，还是参与者，都从这次活动中体会到了很多快乐。

篇13：主题团日活动总结

为了迎接党的第十八次代表大会的召开，隆重庆祝中国共产党建立91周年，迎合“十二五”规划，以学习党的十八大精神为契机，我们水土学院于2012年11月组织开展了“高举团旗跟党走，青春献礼十八大”主题团日系列活动。

现将活动具体情况总结如下：

一、筹备充分，井然有序

为了确保主题团日活动的举办地充实圆满，并保证每一名团支部成员都能够积极地参与进来从而有所收获，积极创建学院、班级浓厚的喜迎十八大的喜庆氛围。为此，学院先后开展了“党旗下的光辉”征文活动等，并通过宣传栏、人人网、腾讯微博等浓厚喜庆十八大氛围。并提前策划，明确人员安排，积极动员并指引同学们关注十八大及热点话题，从而着手准备。

二、着重实用，推出实效

水土学院突出“实”字。切实发挥各团支部在学院文化建设中的重要作用，以班级为载体，以活动为依托。为迎接十八大的胜利召开，践行社会主义核心价值体系，进一步激发广大团员青年的爱国、爱党、爱校热情，水土学院积极响应号召，各团支部以“高举团旗跟党走，青春献礼十八大”为主题开展了丰富多彩的主题团日活动，用实际行动献礼十八大，为十八大的胜利召开营造了良好的氛围。

自十月份以来，学院各支部开展了“喜迎十八大，青春当先锋”演讲比赛、“与信仰对话，与时代同行”团史知识测试、“我为祖国写首诗”诗歌征集等活动，广大团员青年积极参与，各项活动有声有色的开展。精彩纷呈的文化活动，彰显出了广大团员青年昂扬向上的精神风貌，掀起了迎接十八大胜利召开的热潮。这些团日活动的举办，不仅满足了广大同学对高品位校园文化生活的需求，启迪了同学们对党的十八大的深层次的认识和理解，也为广大同学们提供一个充分展现自我的舞台，成为水土学院文化建设的一道亮丽的风景线。

三、积极引领，影响广泛

本次活动以召开党的十八大为契机，紧密围绕“喜迎十八大，青春献祖国”这个主题，开展一系列的主题团日活动，水土学院推陈出新，积极引领，倾情献礼十八大。

在中国共青团建团九十周年之际，为使团员青年明确自己的沉重历史使命，提升思想高度，水土学院引领各支部开展了“知团史、明团情”的学习教育活动。普及团情、团史，树立远大理想，进一步将团学工作与学生实际相结合，加强思想教育。

各年级团支部通过座谈会、演讲比赛、知识竞赛等多种形式，组织团员青年自学、互学团史团情，鼓励广大团员青年和学生阅读团史书记、观看团史教育视频。2012级房建2班团支部通过开展“知团史、明团情”知识问答竞赛活动，让同学们对团史、团情产生了更加浓厚的兴趣，对学院的团建工作起到了良好的促进作用。2010级路桥专业团支部开展了“喜迎十八大，青春在闪光”演讲比赛，不仅提高了同学们的演讲水平，也勾起了同学们对演讲的喜爱。

各团支部活动缤彩纷呈，每一个活动都能做到有组织，有纪律，有吸引力。2010级给排1班团支部积极开展“喜迎十八大之美化校园从我做起”校园垃圾清理活动，为创造美丽文化校园献出自己的一份微薄之力。2011级水电4班团支部积极开展“争做好少年 喜迎十八大”读书竞赛，以竞赛的形式来引发同学们读书的热情，同时能拓宽自己的知识领域，丰富校园的文化生活。2011级水电7班团支部举办了“学党史、知党情，青春献礼十八大”红歌比赛，用歌声来欢庆党的十八大的胜利召开。

为了充分发挥基层团组织的积极性、主动性、创造性，创新和繁荣校园文化，团日活动以“庆祝十八大，献礼双代会”为主题，大力加强青年理论武装，引导青年坚定理想信念。各团支部开展了形式多样的活动以庆祝十八大、献礼双代会。

各年级支部以“喜迎十八大，青春献祖国”为主题，开展了各种形式的活动，也为十八大的顺利召开营造良好的气氛。2010级水电2班团支部通过开展观影活动，观看十八大的开幕现场直播，让同学们更好的了解十八大，深入十八大。2012级房建2班团支部在十八大、双代会即将在召开之际，举办了新老生交流会活动，让12级新生更好的适应大学生活，融入班级。2012级装饰1班团支部开展了“喜迎十八大”主题海报制作大赛，用缤纷的色彩描绘出对祖国的一声声祝福。

通过开展主题团日活动，激发广大学生勤奋学习，乐于奉献，形成强大的精神动力，使广大团员青年了解党、热爱党、拥护党，关注和学习党的十八大精神，培养青年学生的爱国情感、主人翁意识和历史使命感。

水土学院多措并举献礼十八大取得了良好的成效，提高了水土学院广大学生的政治理论素质，激发了当代大学生爱国主义热情，提高了学生集体感、责任感和使命感。为学院优良学风建设与文化建设添上浓墨重彩的一笔。同时，这次献礼活动的开展对深入学习贯彻党的十八大精神，全面落实科学发展观，推进文化强校名校建设，实现团学工作理念的转变具有深远意义。

水利土木工程学院团委