美丽的微笑中学生主题作文

美丽的微笑中学生主题作文（精选6篇）

篇1：美丽的微笑中学生主题作文

人生的旅途有漫长也有短暂，有挫折也有收获，无论别人如何怀疑你的能力，无论遭受怎样的困难与不幸，一定要记住：用微笑面对。今夜无眠，今夜无月，星星也少的可怜，影子在昏暗中对折，略显孤单，夜色如殇，暗意正浓，点一盏柔柔的灯，静静地呆在自己的世界里，默默地盯着那铺满一桌的试卷，无声的反思着。心中却怎么也平静不下来，试卷上那一抹红的似火的分数不断地灼烧着我的眼睛。此时，我想大哭一场，想把心中那份悲伤和着泪水流下来，可它却始终没有落下。是融入了那份悲伤了吗?我不经自嘲般的笑了笑。

待到第二日，当太阳的光芒透过窗子洒进屋子，我睁开朦胧的眼睛，不经意扫过窗子，却发现了与平日不同的景象。我不禁趴在窗台前，遥望窗前的那一片绿色。一抹幽雅正于柳岸枝头悠然绽放，低眉、依栏。心中不禁一喜，那淡淡的欢喜随着窗前滑过的清风，一路远去。

这时的`我突然想起前苏联作家奥斯特洛夫斯基说过的一句话：”人的生命，似洪水奔流，不遇着岛屿和暗礁，难以激起美丽的浪花。“是的，不经历风雨怎么能见彩虹?不经历严寒如何能闻梅香?不播种又如何会有收获?不前进又怎能到达彼岸?只有经历了人生的千转百回，经历艰难险阻，我们才可以用一路上的点点滴滴描绘成一幅意境深远，精彩绝伦的画卷。

人世间，每个人都是独一无二的角色，从我们呱呱落地的一瞬，上天就注定我们每个人都是天下无双，谁都无法取代，在人生的画卷中，正是因为每个人的涂抹和落款不尽相同，所以，呈现出的画面才多姿多彩。正所谓”梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。“即使我们平凡，即使我们不能一帆风顺，但请相信：只要我们于人生的路上播种微笑，坚定信念，锲而不舍，我们就能领悟人生的美秒风景，收获生命的种种惊喜。

心有琴弦，则雅意一生;心有明镜，则睿智一生;心无旁骛，则悠然一生;心有微笑，则幸福一生。所以，人啊，不要妄自菲薄，无论你身在何处、身处何境、身向何方，请不要自哀自卑、自怨自叹，用微笑来迎接这一切。

篇2：美丽的微笑中学生主题作文

我们各自站在天台的两端，我在左，她在右。但都在对着天空倾诉着自己的故事。此时的她就像是夏日的天空，蓝蓝的，却夹杂着几朵白云，我沉默着，也许，风会帮我了解她，解开她心里的忧愁……

但每每她离开天台时，都留下我一个美丽的微笑，然后小跑着，像阵蓝色的风，伴着脚步声，逐渐远去。当我转身时，墙上都留下三个字母“L”，“Z”，“W”，我不知道这代表了什么，回头便走下了楼。

时间如流星般划过，我已有好久没看见她了。那天，下着大雨，我打着伞在街上走着，远处屋檐下一个熟悉的背影闯入了我的视线，她!我快步走上前去，将伞往前一伸，她先是一惊，片刻之后恢复了镇定，站到了我的伞下，漫天雨幕下，雨珠滴落，像一个个如同她一般的微笑，风吹过她那被雨打湿的头发，在雨中飞舞着，跳跃着，淡淡的香传遍了我的全身，此时的她就是天使，在我的.心中……

走到了一个十字落路口，她拉过我的手，又写下了那三个字母，然后微笑着转过身，跑进了雨帘中，消失在了那一片朦胧的烟雨中……

我突然明白的那三个字母的意思——拉住我，我追了上去，却只看见了一个离我越来越远的背影，如一个蓝色的小点，逐渐消逝在了我那不知怎么的模糊的视线中……

午夜，凉风吹过，我忽然发现她站在我面前，微笑着，我努力着想拉住她，但岁月却将她啦的好远……

篇3：美丽的微笑

微笑是一面灿烂的旗帜, 她呼唤着真、善、美, 使人性臻于完美;微笑是一缕温馨的芬芳, 她传递着真诚和温暖, 让心与心碰撞;微笑是沟通的桥梁, “相视一笑泯恩仇”, 一切尽在不言中。

如果说, 微笑是这世界上最美丽的一道风景, 那么, 我们教师的微笑, 特别是班主任的微笑, 则是这美丽风景中最精彩最动人的一笔浓墨重彩。

班主任老师的微笑是冬天的一把火, 她总燃起学生的激情, 使一个班集体充满生气;班主任老师的微笑是早春的喜雨, 她“随风潜入夜, 润物细无声”;班主任老师的微笑是夏天一丝凉风, 她拂去学生心中的浮尘, 使他们能宁静致远;班主任的微笑是秋天的风彩, 她展示着自己的收获, 捧出的是沉甸甸的果实。

还是让我从一件小事说起吧!那是一个春天, 教室外, 春光融融、暖风微微、柳条披风、春燕呢喃, 教室内, 我正侃侃而谈, 几十个学生全神贯注, 师生皆入佳境, 突然“啪”的一声, 是那样刺耳, 几十个同学都转头看向坐在后排的一位同学, 刚才的佳境顿时荡然无存, 原来是那位同学在玩游戏机, 他一不留神, 游戏机掉在了地板上。我微笑着朝他走去, 从地板上检起游戏机, 微笑着递到他的手中, 微笑着对他说:“以后小心一些, 以免摔坏了。”以后, 这位同学再也没有把游戏机带到学校来过, 并且听课格外专心。是的, 微笑是一种宽容, 一个班主任老师, 要善于宽容有过错的学生。宽容能使人悔过, 正如苏霍姆林斯基所说:“有时宽容所引起的震动远比惩罚更强烈。”微笑着的宽容是精彩的, 大地宽容了种子而有了收获, 大海宽容了江河而有了浩瀚, 蓝天宽容了云霞而有了神采。

我班有一个学生, 生活在一个单亲家庭, 母子相依为命, 经济上很困难, 加上该生基础差, 学习感到吃力, 因而产生了辍学打工为其母亲分忧的想法。我几次登门, 微笑着与他们交心长谈, 第一次离开他们家时, 家长说:“这老师好温和, 好亲热。”孩子说:“我们老师就这样。”第二次离开他们家时, 家长说:“这老师对我们真好。”孩子说:“我们老师对同学们都好。”第三次离开他们家时, 家长说:“老师和我们就像一家人。”孩子说:“我实在舍不得我们老师。”就这样, 这孩子打消了辍学的念头。今年“两基”检查我们班做到了一个都没少。班主任老师的微笑是一种亲情, 是爱心的呈献, 只要你微笑了, 学生就会把心捧给你, 有了烦恼, 他们会向你倾诉;有了快乐, 他们会和你一起分享。

有这么一则报道:一个小女孩, 一天放学回家, 神采飞扬, 脸上写满笑意, 心情好得不得了。爸爸问她:“今天考试得了高分?”“不是。”“选上班干部了?”“不是。”“老师表扬你了?”“不是。”最后, 小女孩附在爸爸的耳边悄悄说:“爸爸, 今天中午, 我在走廊上玩, 班主任老师从我身边走过, 他朝我笑了笑, 还摸了摸我的头, 爸爸, 那种感觉真好。”以后, 每当亲戚朋友问她:“你们老师好不好?”小女孩总会自豪地说:“我们老师真好, 他朝我笑了笑, 还摸了摸我的头, 那种感觉真好!”是的, 班主任的微笑是一缕阳光, 她照亮的是一片童心。那么, 老师们, 就让我们微笑吧!

作为班主任, 我对班级坚持微笑管理, 要求师生之间, 同学之间坚持微笑交流。班主任老师的微笑是一朵美丽的花, 只要你微笑了, 就会一花引来百花开。那么, 整个班级就会是一个芬芳的大花园, 就能营造一种和谐的氛围, 你的教育教学效果就能事半功倍。

微笑从细节做起, 我常常提醒自己:你走进教室时是微笑的吗?你与学生交谈时是微笑的吗?学生向你问好, 你回答时是微笑的吗?你能微笑着从地上为学生检起失落的文具吗?你能微笑着把作业本递到学生手中吗?你给学生作业本上的评语有微笑吗?

最后, 让我用几句小诗来结束我的话题:

微笑是沉静的美

微笑是文明的桥

微笑是淡雅的花蕾

微笑是催人向前的路标

亲爱的老师们

让美丽的微笑常挂在我们的眉梢

篇4：最美丽的微笑

记忆中是一个寒风凛冽的严冬，单薄的小屋根本抵挡不住来势汹汹的寒冷，所有人都被冷意给缠住。教室里只剩下耳边“飕飕”的风声和讲台上传来的粉笔与黑板的摩擦声。

她背对着我们，我看见她只穿着一件薄薄的上衣，瘦弱的身体似乎马上就会被强风刮倒。她的手在打着哆嗦，身体也在微微颤动，却还坚持着一笔一画地书写。只是她的手移动得越来越慢了。

她停了下来，搓了搓双手，企图获取一丝微不足道的温暖，可寒风却没有作出丝毫的让步， 依旧疯狂地侵袭着她的身体。她只好用左手抱住了自己的上半身，右手缓缓拿起冰冷的粉笔继续在黑板上写着。

她握笔的手很用力，好像它随时都可能从她冻僵的手上掉下来。她手指的骨头突兀地暴露在外面，让人觉得有些畸形。

突然间，从白色世界里流出的红刺痛了我的视线。我看见她手上的血还没来得及擦就已汇集着滴落，一滴一滴震撼着我。那手上是多年因寒冷而留下的伤疤，如今又泛滥着无尽的痛楚。无情的风似乎在宣告着它的胜利，便越发残暴地在上面厮杀、翻绞。

我看不见她的神情是难过，是痛苦，还是噙着泪水的忍耐。也许，她已无法忍受，我怕她柔弱的身躯最终会因不堪重负而倒下。

她摆弄着已经僵硬的脚，转过身来，我惊奇地看见她一脸的笑意绽放在暴风肆虐的严冬里，清晰、明朗而温暖，带着一丝倔强。那是初春里拼命站直身躯的小草，是夏日里永远追随着阳光的向日葵，是秋天里不忍掉落的最后一片落叶，是冬日里永恒不变的温暖。

我仿佛听见春迈着她轻快的步子走向这里，看见满世界春暖花开的美丽。泪水浸湿了我的面颊。

那是全世界最美丽、最幸福的笑脸，使我看到了隐藏着的阳光，让我追逐，令我向往。

我读懂了她的微笑，从此不再困惑与迷茫。

篇5：美丽的微笑中学生主题作文

假期我读了美丽中国我的中国梦，读完这本书，我颇有感慨，这本并不厚重的书带我走进了我们美丽的中国，使我更加深入的了解了它，中华民族从远古传说时期至明清时期，历经了近五千年的沧桑巨变，从茹毛饮血到基因工程，从刀耕火种到电子信息，从爬山涉水到遨游太空……一场场血战，一项项发明，亿万人民前仆后继，代代精英呕心沥血，演绎出了无数可歌可泣的故事，形成了我中华民族文化的积淀。

在《少年中国说》中有这样几句话：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步。

“一个人可以一无所有，但是不能没有梦想。”相信每个人的心中都有一个绚丽多彩的梦，这个梦将会在未来实现，也可能在自己艰苦的劳动下实现。我，作为一名小学生，我的梦想是我们的中国会越来越强大，成为世界上最强的经济大国、军事大国、和平大国。在我们国家里，人与人之间和平相处，没有争吵，没有愤怒，互相帮助，见义勇为。我们的国家是一个充满笑容的国家，和谐的国家。当然中国人民的环保意识也越变越强，没有雾霾，没有污染。人们的生活环境越变越好。习近平总书记说：“中国梦”归根到底是人民的梦。他说，“实现中华民族伟大复兴的中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。”“中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦。”当然也是我，一个小学生的梦。要想实现“中国梦”，只有靠我们这一代努力学习，奋发图强。让我们携起手来，为实现这个美丽的梦而努力奋斗吧。

篇6：美丽的微笑中学生主题作文

我们肩负着先人的嘱托，背负着后人的期望。我们不仅要认真汲取，更多的是创新。如果不是一代代华夏子孙的创新，我们何以成为一个伟大的国家?我们要创造自己的品牌，我们要努力促进“中国制造”向“中国创造”转变。一个民族只有创新，才能发展，如果套着“洋马夹”，如何能在世界上立足。

我们的梦需要勇气。只有敢去做，才有可能成功。当“神五”发射成功，龙腾宇宙时，将中国航天带到了一个新的高度;当第一艘航母建造成功时，中国几代海军人的梦想终于实现。这是我们的自豪，我们不能只停留在前人卓越的贡献上，只有付诸勇气和汗水才能实现梦想。我们要行动，行动需要勇气，勇气需要信念。所以，让我们勇敢地去做吧!

走向繁荣不仅需要我们的创新和勇气，也需我们每个人的奉献。我们为他人，为国家做出贡献，不仅对国家有益，也能收获快乐。为了祖国的美好未来，我们会尽力的!

中国梦，我的梦!她在人性前耀耀生辉!