大学生手语比赛策划书

大学生手语比赛策划书（精选12篇）

篇1：大学生手语比赛策划书

手语操比赛策划书

一、活动目的为进一步加强我校大学生心理健康水平，丰富大学生课余生活，引导学生关注心理健康，更好的展现大学生积极进取的精神面貌，在学生中倡导关爱身心健康，树立积极健康观，培养健康生活方式等理念，创建心理健康的良好氛围，在此之际，心理潜能开发协会决定举办首届大学生心理健康手语操大赛。

二、活动主题

心理健康与爱同行

三、活动时间

活动启动：三月底

院级初赛：4月16日—17日

院级复赛：4月26日—27日

院级决赛：5月15日

四、活动地点

院级初赛：A5-210、A5-209

院级复赛：A1-306

院级决赛：A1-306

五、参与人员

参赛人员：大连东软信息学院在线12级学生

初赛评委：心协指导老师，心协负责人，飞翔营销社外联部长，财协外联部长

复赛评委：

决赛评委：

六、组织形式

1.本次手语操大赛在大连东软信息学院心理潜能开发协会的指导下组织进行

2.心理潜能开发协会成立组委会，负责对整个活动的统筹组织

3.组委会将根据活动组织的需求设立专门小组，由各组负责任领导各职能组

七、活动流程

第一阶段：院级初赛

（1、）前期准备

1.申请比赛场地

2.挑选主持人两人，男女各一个

3.邀请评委或嘉宾

4.通知各个班举行时间及地点

（2、）比赛中（16日—17日）

1)共20个班级，分两天进行初赛。每天进行10个班级，每天分两场，一场5个班级

2)16日

3)第一批：信管系：财务12001班孙楠，财务12004班马晓博，工程管理12002班林浩，物流工程12001班王思涵，商务12001班沈禹丞。

4)第二批：信管系：商务12002班李丹阳，财务12003班 刘金珠，数字艺术系：动画12001班 王珊珊，动画12002班 曲盛聃，艺术12001班于家栋。

5)17日

6)第一批：数字艺术系：艺术12002 李松霖，艺术12003徐明航，英语系：软一，软二，商一。

7)第二批：英语系：商二刘蕴茹，商三 刘振，商四 冷德旭，计一 钟政，计二 刑晨。

3、心协同学5：30到场做前期准备，负责签到

4、参赛各个班级负责人5:50到场，了解注意事项、赛事规则、班级出场顺序5、6：00准时开始比赛，首先由主持人进行嘉宾及评委介绍；由心协指导老师致比赛启动词；按照顺序进行比赛，（初赛第一场）；前一班级比赛结束需马上离开，班级负责人可以留下继续观看比赛。

6、节目时长3—5分钟，换场时长不超过5分钟。（）

7、在第一批快要结束时，（6:40）通知第二批学生到场 8、17日活动同16日相同

9、初赛要选出12个班级进行复赛。

（3、）赛后工作安排

1.比赛结束后，安排观众有序退场，清理会场，归还相应物品

2.确定最终结果，上交心协指导教师

3.赛后两日内宣布进入复赛名额

4.开会总结本次活动，整理相关资料并存档，将工作总结上交。

第二阶段：院级复赛，决赛

1.八、比赛模式

1.本次大赛分为初赛、复赛、决赛，（具体形式如下安排）：由全院进行初赛选出25个班级进行复赛，2.再经过复赛选出10个班级进行决赛。

3.决赛前一周通知个班负责人进行抽签决定先后顺序，进行决赛，最后评出一二三等奖。

九、比赛规则

1.由于比赛人数众多，将一批批进行比赛，比赛完的同学应当立即离开不得干扰比赛同学。

2.比赛过程中参赛同学必须认真对待。

3.作为比赛初赛的评判人员，必须做到对待任何一个班级的比赛都能公平，不能带有任何个人感情色彩，影响比赛的评判。

4.要求所有必须参赛的同学到齐比赛现场准时进行比赛，评判人员也必须准时到达，以防影响比赛进程。

十、评分标准

1.进退场:准时到达集合地点;进退场行动迅速、井然有序、精神饱满;按指定路线、顺序进退场；（1分）

2.队形：新颖独特，整齐、有观赏性（1分）

3.手语操要求：动作的熟练程度；动作的整齐程度；力度及节奏感强；精神风貌（5分）

4.出勤情况：学生出勤情况（1分）

5.现场感染力：手语表演感情到位，能够较好的表现出歌曲的情绪和意境，能调动现场观众的气氛（2分）

胜负判定

1.评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分,将其余分数相加取平均值，为该队得分。

2.参赛两队中总计得分居高的一队取胜。

3.如果两队得分相同，则由评判团另行投票，决定胜负。

4.评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分,将其余分数相加取平均值，为该参赛队员的得分.如果两队员得分相同，则由

评判团另行投票，决定优秀选手和最佳表现的人选。

5.每场比赛的最佳选手由评委民主评议决定。

十一、其他

1.人员安排：活动计时：赵海燕（办公室）

2.计分：孔繁尧，邓海峰（办公室）

3.联系各个班级负责人：刘嘉玲（策划）、王杏（网宣）、赵迪（办公室）

4.现场秩序维护：黄宏宇、国惠原（策划）、王冲、王先泽、郭乘伊、郭杰加（网宣）

5.催场：丁圣豪，史强（策划）、张明瀚、耿俊伟（网宣）

篇2：大学生手语比赛策划书

一、活动目的：通过此次手语歌比赛, 展现当代大学生关爱聋哑人朋友，热爱手语的精神；倡导更多的人了解手语学习手语，、让更多的人更加关注无障碍沟通、关爱听障人士。充分调动每个手语爱好者学习手语的积极性，丰富大学生社团生活，增强部门间的交流，为今后的沟通及合作搭建一个平台。

二、活动主题：舞动双手，“唱”出真情

三、参与对象：广西大学资源与冶金学院学生会

四、活动时间：2011年5月4日 17:30~18:5

5五、活动地点：广西大学春华苑餐厅二楼校会舞台

六、活动内容：

1、各个部门分别派出队伍参加手语歌比赛

2、根据抽签的顺序参加

3、在每个手语歌结束时，专业评委和大众评委评分（评分标准见附件一）

4、各个部门派代表写手语宣言

5、颁奖

七、活动流程：

17:15各个参赛队伍在春华苑餐厅二楼前集合，每个参赛队统一带队进场 17:30~17:40主持人宣布活动开始，嘉宾讲话。

17:40~18:00第一组：4个参赛队参加比赛（1、每个队表演时间为5分钟。

2、评委在表

演时打分，有专门的人员收集评分表）

18:00~18:15第二组：3个参赛队参加比赛（1、每个队表演时间为有5分钟。

2、评委在表

演时打分，有专门的人员收集评分表）

18:15~18:20 主持人宣布第一组成绩

18:20~18:35 第三组：3个参赛队参加比赛（1、每个队表演时间为有5分钟。

2、评委在表

演时打分，有专门的人员收集评分表

18:35~18:40 主持人宣布第二组成绩

18:40~18:45 每个部门派一个代表在展板上写下“手语宣言”

18:45~18:55 主持人宣布第三组成绩。并给获奖队伍颁奖

18:55活动结束

八、奖项设定：一等奖1名二等奖1名三等奖1名优秀奖2名

九、活动前期准备：

各部门要安排一个人作为大众评审，大众评审可参加本部门的手语表演，但不能对本

部门的节目评分

秘书处：

1、准备会旗，制作签到表（嘉宾，干部，干事）

2、负责组织各个部门在活动前发通知条，让会员知道本次活动，鼓励会员到场观看。

3、嘉宾座位前桌布的准备

4、评分表的制作，准备好水性笔。

体育部：

1、负责本次活动的统筹

2、比赛前对各个参赛队进行手语歌的培训

3、比赛前3天组织参赛队伍进行抽签，并制作节目表

4、负责拟定本次活动专业评委及嘉宾的名单，并负责邀请评委。

5、在活动前对场地的划分。（每个代表队在哪一个地方，观众在哪一个地方，评委，大众评审在哪里，统计区在哪里等）

文艺部：

1、负责联系好主持人2名（一男一女）

2、负责邀请本次活动的嘉宾（技训部拟定的嘉宾），制作嘉宾牌

记者团：

1、打印幕布字：“资冶学院第X届手语歌比赛”“舞动双手“唱”出真情（于活

动前一天给宣传部）

2、联系好记者小组对活动进行全程报道。

宣传部：

1、准备好当天布置会场的基本物品。（剪刀，绳子，气球）

2、画海报（主题“我的手语梦”，形式：中间留个空白地方写手语宣言，贴活动照片）外联部：

1、场地申请（春华苑食堂二楼），用电申请

2、音响设备，话筒，幕布的租借

3、饮用水，水杯的准备

4、购买气球

5、桌椅的租借

生活部：评委打完分后，安排两个人负责收集评分表

生活队，外联部，学习部，秘书处：各安排一个人，统计分数（带计算器）

十、活动当天安排：

布置现场：（16:20）各部门出三个人对活动现场进行布置

外联部：

1、组织一些到场布置的人员对桌椅的运输及摆放，音响设备的准备

2、饮用水，水杯拿到现场

秘书处：17:15安排一个人负责签到

文艺部：

1、嘉宾台的布置（铺好桌布，摆放好嘉宾牌）

2、主持人提前到场进行准备（17:00）

记者团：

1、准备好电脑，调试音响设备，确保话筒能正常使用，音乐能正常播放

2、.安排记者小组对活动进行全程报道（2名）

宣传部：

1、负责组织现场工作人员进行幕布的布置

2、组织人员打气球，对现场的布置

注：以上当天安排只是其部门负责去组织人员去布置，而不是其部门自己做。所以望各部门积极配合。

十一、活动后期安排：

1、在活动结束的一周内学习部负责写活动总结，收集物品发票，列出物品清单，给秘书长

去报账。

2、外联部负责点清物品，归还。活动结束后第二天展出成果：手语宣言海报及活动照片。

3、记者团负责晒好一些相片，给宣传部张贴。负责向校媒体投稿，对本次活动进行报道。

十一、活动预算：

本策划最终解释权归广西大学资源与冶金学院团委学生会文艺部所有

广西大学资源与冶金学院学生会文艺部

篇3：大学生手语比赛策划书

听觉障碍者在社会中求得生存和发展，他们需要了解国际、国内的重大事件，了解国家的方针政策、法律法规，还需要学习科学文化知识，需要在社会上同其他社会成员建立起正常的社会关系。为了实现这种需求，让听觉障碍者与听觉障碍者、与健听人之间可以进行联系与沟通，这就需要有一种适合的、有助于相互交流的语言工具。手语就是这样一种可以共同使用、交流的语言工具。

二、活动目的：

手语是教员通过手（包括手指、手掌、手臂）和手的活动来表达情感、传递信息。它具有形象鲜明、醒目等特点，爱心社通过手语教学教授社员手语，有利于社员多学习一门交流的途径，激发社员们的爱心，为社员和社团以后的发展添上一笔。

三、活动时间：

每两周一次，星期天晚6点30分。

四、活动地点：

教室

五、主办单位：

希望爱心社

六、活动流程：

1先给社员观看有关于手语的视屏

2由一位部长先教授本次教学的内容，在该部长教学的过程中，其余两位部长在下面走动进行指导教学。

3教授完成后，会请部门成员上台展示本次教学的内容。

4展示过后，会在进行一次复习，在复习过程中如果还有部分成员没有彻底掌握，会再次进行教授，直至其学会为止。

5全部掌握之后会总体进行一次成果展示。

七、活动经费：

每次手语教学都会有价值30元的物质奖励

希望爱心社

篇4：手语讲座策划书

【活动背景】

在当今社会物欲横流，人们整日为了工作、生活、学习忙忙碌碌，身心疲惫，时常会忽视我们身边点点滴滴的爱，亲情、友情、爱情是我们大多数人所关心的，但对社会弱势群体（残疾人士）的关心则相对不足，而主宰中国未来的我们，更应该加强对这方面的关注，这是我们的责任所在，鉴于此，“天使爱心社”特举办这次活动。

【活动目的】

唤醒对聋哑残疾人的理解和同情，对手语有一定的基础认识，拓宽我们对手语的认识，把“爱”撒向师大校园，使每个人的心中充满爱，充满对生活的感激和热爱。二个兄弟社团（东区手语社绿航环保协会）相互合作、相互交流、相互学习，促进相互发展，让活动办得有声有色，让我们大家身心更加健康。

【主办单位】河北师范大学天使爱心社

【协办单位】东区手语社绿航环保协会

【活动时间】2011年4月27日

【活动地点】河北师范大学新校区E座309教室

【活动对象】河北师范大学全体在校生

【活动宣传】

1、利用展牌、网络（在qq群里发帖）以及宣传

栏进行宣传。

2、活动现场进行拍照。

【活动开展】

1、讲座的会场布置

2、讲座的会场服务，及会场的秩序维持工作

3、讲座的流程

首先，由主持人介绍东校区手语社和绿航环保协会，介绍主讲人及其主讲内容。然后，主讲人介绍一些手语基础知识，低碳生活爱心做环保并带领大家一起做手语，现场教一些手语。结束这次活动，感谢大家的踊跃参与。

4、讲座结束后，我们应立即开展会场清理工作，会场清理干净后

方可离开

5、总结活动的经验和分析活动的实际影响

【资金预算】

展牌：30

会场用品：50

总计：80

大学生社团联合会之

天使爱心社

篇5：手语角启动策划书

活动主题：“大爱无声沟通无限”

活动时间：2010年11月27日（星期六）下午14：00-16:00

活动负责人：社会工作者协会，综合事务部

活动地点：湖北师范学院内，图书馆门前的草坪上

活动对象：社会工作者协会会员及爱好手语师生

活动背景

据统计,全世界共有2000多万名聋哑人,占世界总人口的1.7%,与正常人不同的是,他们一直生活在无声的世界里, 手语是他们主要交际工具，也是聋人与健听人沟通思想、传递信息的桥梁。它不仅仅是一门语言、一项技能，更是一门艺术、一种文化，给人以美的享受。凡是言语所需要的具备的各种职能，如符号固定职能，概括职能，交流职能，翻译职能等等，手势语都具备着。所不同的是手势语没有声音，(使用手语对话)是无声的言语。所以“手语”就是打开无声世界大门的钥匙。手语让我们知道,手指也可以跳出最美的舞蹈。灵动的手指精灵,是走进许多善良的聋哑人朋友的天使,它让人体验用一种前所未有的幽雅、独特的方式表达心意,同时让人学会简洁,增强协调能力。在某种意义上,它能帮人们塑造你的胳膊和手指,并训练思维能力,活跃全脑,甚至,它还是秘密交流的好方法。在手指上跳心灵的舞蹈,是轻松的,也是沉重的。要想真正走进聋哑人心中只有通过学习手语,了解手语,才能更好的沟通彼此的心灵,与他们进行心与心的交流,解决根本问题。伸出你的手,传递一份爱,让金色的年华,再也不会在静

寂的空间里漂流。

活动目的1．为了让我校师生能够更加了解聋哑人、了解手语,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,同时也为我校广大师生提供一个手语学习和交流的平台,特开展以“大爱无声沟通无限”为主题的手语活动;

2．通过活动,在校园内推广手语,让更多的同学、老师了解手语,学习手语,关注无声世界的朋友们;

3．通过大家的活动及努力,在社会上产生一定的影响,使社会更加关注无障碍沟通、关爱听障人士。4推广聋人手语可以使更多人来帮助聋人，关爱聋人,更能体现城市文明程度与社会的和谐。

活动宣传

1.前期宣传:湖师大道，琼林苑门口等人流量多的地方张贴宣传海

报;摆放活动介绍展板。

2.网络宣传:社工网上上传活动感言和活动相关照片;在腾讯QQ群

组里进行相关的宣传介绍。

3.新闻媒体专访:邀请湖北师范学院新闻记者对活动进行专访,并向

广播站、新闻报社投稿。

4.大力开展本院的内部宣传，通知全院各班负责人务必在班级内作

好宣传工作，让他们将此次活动的精神和意义详实地传达给班级每一位同学，争取让更多的同学了解此活动。

活动之前的准备工作

1.2.3.4.5.活动申请 邀请聋哑学校胡老师 筹备小组游戏和手语节目 会旗及会服 购买活动所需的物品(详见经费预算)。

活动流程

一、活动开场阶段

1.主持人简单介绍“大爱无声 沟通无限”的手语学习活动,之后介绍

到场嘉宾;

2.3.手语队表演小虎队的《爱》活跃现场气氛 主持人通过台词引出聋哑学校手语老师,老师教大家如何用手语

表达活动主题“大爱无声沟通无限”并简单介绍我国现在手语发展状况;

二、学习及游戏互动阶段

1.2.3.同学们谈想学手语内容； 由老师选择教授同学们最想学的个句子及歌曲;老师教授之中穿插小游戏;

游戏一:由两个人用刚学的句子表演日常对话,第三个人翻译,表现突出者胜并有小奖品赠送。

游戏二:老师说教的句子,同学用手语表演,速度快且好者胜;

优胜者获得奖品。

3、结束阶段全体同学齐唱《感恩的心》。

活动中可能出现问题及解决方法

1.2.语言。

3.4.所有费用一律以发票作为报销凭证。学生的安全问题。每个人分相应的志愿者随时监督 海报尽可能持久的保留，避免被覆盖； 大家发言不积极，主持人要调动大家的积极性，使用诙谐幽默的活动经费

1、宣传海报2气球、3、奖品

4、其它费用

预计总经费:50元左右

活动总结

篇6：手语大赛的策划书

一、活动背景：

有一种语言，没有声音，只需要屏息凝神，方可感受其真谛；有一种动作，无需修饰，就那么静立，用双手舞出它的绚丽。这就是手语。在世界的一角，有这么一群人在默默地看着繁华世界的变迁。他们一直生活在无声的世界里,他们渴望去了解，渴望去倾听。“手语”就是这把打开无声世界大门的钥匙。让我们用于艺术的美感中揭示：爱，由心生，大爱无言。伸出你的双手，让手语的魅力再次光芒四射。

二、活动主题：

手之言 心之语

手语走进生活，舞动青春力量，谱写青春篇章

让爱拈指扬飞，飘逸人间四海

手之言 心之语

博爱无声，手语传情。

挥动手指精灵

三、活动目的：

1.丰富校园艺术文化生活，浓厚校园文化氛围。在我校推广手语，让更多的同学、老师了解手语，学习手语，关注无声世界的朋友们。

2.为我校全体师生提供一个手语学习和交流的平台，同时让同学们体验用一种前所未有的幽雅、独特的方式表达内心的想法，提高对手语的兴趣，增进彼此间的了解和友谊，迸发出激情的火花，展现新时代大学生富有激情的风貌。

3、通过我们的活动及努力，让我校广大同学充分发挥自己的想象以及创新能力，突出各自专业特色，使同学们将手语与自己的专业完美结合，为社会贡献一份力！

4.对我学社进行宣传，提高我学社的*****。

四、活动时间及场地安排：

报名时间：3月24日——4月1日

报名地点：校广场

比赛时间：四月中旬

比赛地点：另行通知

五、比赛内容

（一）比赛对象

中州大学所有非相关专业的学生

（二）比赛规则

自我介绍：要求用手语自我介绍，手口同声，时间2分钟。

情景剧部分：根据抽取的题目，进行现场情景作答，主要考察选手的手语生活用语能力（届时会有一名评委与选手一起参加）。

朗诵（手语口语同步）：自行准备一朗诵作品，简短精炼，200字以内。

要求：手语流畅，动作协调，内容健康，积极向上。

翻译：A：将听到的内容，现场翻译为手语。

B：将看到的手语翻译成口语。

C：将抽取的文字题翻译成手语。

（三）命题范围：

根据比赛组委会的要求,结合实际,此次比赛的命题范围以手语社日常教学所教的内容为主。

注：情景剧全部内容会在选手培训时通知选手。

（四）评分标准

手语的标准程度以现行手语为基准

1.自我介绍环节（20分）

手语准确流畅10 创新5 形象5

2.情景剧环节（30分）

应变能力（协作）10 手语准确流畅15 形象（台风）5

3.翻译（30分）A、B、C 判定标准相同

时间5 准确清晰流畅20 应变能力5

4.才艺展示（20分）

内容创新、吸引力（不超时）10 手语准确流畅25 形象5

（五）奖项

一等奖：1名

二等奖：2名

三等奖：3名

优秀奖：4名

最佳创意奖：1名

最具潜力奖：1名

最具人气奖：1名

六、活动分工（具体分工由部长安排）

办公室：申请场地，采访嘉宾，写新闻稿，总结书，记录活动流程；

学术部：活动策划、制作评分表、现场收分、计算分数，并递交给主持人与办公室，排出大赛名次。

宣传部：宣传工作，背景布置，复赛展牌制作，赛前指引。

后勤部：采购大赛物品，布置会场，现场服务，维持现场秩序，迎宾，引，音响设备、活动工具借用。

文联部：邀请新闻媒体、嘉宾、评委，节目单制作，音响设备管理，摄像，拍照，后期制作。

七、比赛流程（分为初赛、决赛）

初赛：

（一）前期准备

1.在201x年4月上旬做好宣传海报的制作及张贴工作，加大宣传力度，充分调动全校同学的积极性。

2.定期召开部门会议，落实相关情况，包括参赛组报名情况。

3.安排好每个环节的负责人员，尤其是检查多媒体设备的人员。

4.比赛当天，提前1个小时到节目现场检查，设备及布置情况，做好充足的准备。

（二）赛前上场顺序：

(1)上午XXXX手语社全体干事到场地布置会场并开会；

(2)下午XXXX学生观众到场（相关人员维持现场秩序）；

(3)下午XXXX嘉宾、评委、主持人、各社团社长到场，准备开始比赛；

(4)下午XXXX比赛开始；

（三）比赛流程：

(1)主持人致开场词，简单介绍开展本次活动的意义

(2)由现任社长徐冠军介绍手语社成长历程；

(3)文联部成员进行开场表演；

(4)由主持人宣布初赛正式开始并简单介绍此次的注意事项及评分细则；

(5)第一组选手上场；

(6)手语社成员表演节目，缓解大家紧张的气氛；

(7)主持人宣读第一组比赛成绩；

(8)第二组选手再次开始比赛；

(9)进入互动环节，手语教授小课堂，穿插小游戏；

(10)主持人宣读第二组比赛成绩；

(11)第三组选手开始比赛；

(12)领导讲话，此过程中，办公室抓紧时间算分排名次，并交给主持人；

(13)主持人公布各小组排名并由嘉宾宣布进入决赛名单；

(14)社长上台宣布初赛结束，欢送嘉宾；

(15)嘉宾、部长、干事合影留念。

（四）赛后工作：

(1)全体干事负责清理现场；

(2)办公室上交新闻稿，总结书，活动流程；

(3)后勤部负责后续联络；

(4)学术部以电子版形式储存文字记录并上传图片，视频到相关站点；

篇7：第二届心理手语操比赛策划

一、歌曲选择：

大中国+We Will Rock You（羽泉）

二、训练时间：

4月12日~4月17日歌曲选择，手语操编排

4月18日~5月7日，第一阶段排练，内部一审

5月8日~5月17日，第二阶段排练，内部二审

5月18日，休整

5月19日下午2点~5点，正式彩排

5月23日下午2点~5点，正式比赛

三、人员选择：

公管学院每个班由班长上报4个同学，其中每个班至少一个男生，具有文艺才能的同学优先，总共28人。然后筛选至20人

篇8：手语推广活动策划书

----走进无声世界 感知手语之美

一、活动背景

如今物质生活日益富足，沟通交流也越来越便捷，但有一群人却常常为大众所忽略。聋哑人先天缺陷，渴望交流，内心孤寂。他们需要帮助，更需要精神上的交往。绿丝带健心协会本着 “从别人的需要中看到自己的责任 ”的宗旨，牵手红十字志愿服务团，组织本次手语推广活动。

二、活动目的1、让大学生学会一些基本的手语，提高与残疾人正常交往的能力。

2、用行动践行爱心，用爱心影响更多人，希望有更多的人来关注我们身边的特殊群体，并真正关爱他们。

3、通过本次活动，宣传校园文化，促进大学生的身心健康。

三、活动时间：

2010年11月8日（全天）

四、活动地点

学校南院科技广场

五、道具和场地

桌椅，音响，展板，电源，电脑，场地申请等。

六、具体活动安排：

（一）前期安排

1、心协成员学习手语，用心感悟其现实意义。以活动准备的手语日常词汇为准，进行2~~3次培训和手语歌的练习，时间灵活安排，活动举办之前达到熟练。

2、制作海报（3张，宏业、北院、一教大厅各一张），宣传爱心文化，提醒同学们关注聋人群体。

3、准备手语书面的日常手语词汇、句子和手语视频资料

（二）活动内容

1、现场音乐和表演手语歌，活跃气氛。

2、现场教授手语：

⑴．以活动准备的日常手语词汇和句子为主，不需要教授过多，关键是激发起大家的兴趣，让参与者了解学习手语的意义，从而达到本次活动的宣传目的。

⑵．微笑服务，对于前来学习手语的参与者，要用手语给予问候和感谢。

3、现场免费给同学们拷贝手语学习资料（海报中要提醒感兴趣的同学自己带着U盘）。

4、与参与者讨论学习手语心得，取长补短，互勉共进

七、预期效果

1、展示手语魅力，宣扬校园文化，用手语传达我们的爱心。

2、丰富同学们的校园生活，让同学们初步认识手语群体，让我们所有人伸出一双双温暖的手架起爱的桥梁。

八、活动经费预算

1、海报3张，15元

2、宣传展板，10元

3、手语资料打印，15元

总计：40元

九、商家赞助（试用）

1、制作条幅，其冠名权属于公司，内容如“„„公司祝本次手语推广活动圆满成功！”

2、在海报和宣传展板上对商家进行冠名。

3、商家可提供其他合理的产品宣传方案。

十、活动注意事项

1、废弃资料和纸屑不要乱丢，保持现场清洁

2、注意对本次活动拍照留念。

篇9：手语宣传片策划书

策

划

书

青年志愿者协会 日

一、活动背景：

二、活动目的：

三、活动主题：

四、活动主办：

五、活动时间：

六、活动人员：

七、前期准备： 活动承办：活动协办：活动地点：2012年11月

1目录

八、实施阶段：

九、活动后期：

十、预期效果：

十一、经费预算：

一、活动背景：

据统计，全世界共有2000多万名聋哑人，占世界总人口的1.7%，与正常人不同的是，他们一直生活在无声的世界里，而“手语”就是这把打开无声世界大门的钥匙。手语让我们知道，手指也可以跳出最美的舞蹈。灵动的手指精灵，是走进许多善良的聋哑人朋友的天使，它让人体验用一种前所未有的幽雅、独特的方式表达心意，同时让人学会简洁，增强协调能力。西南大学育才学院青年志愿者协会本着立足校园服务社会为宗旨进行着各种志愿活动，随着服务领域的扩大，盲聋哑学生也成为了我们服务的对象，但沟通成了障碍，极大的影响了服务质量，现急需一部手语宣传片来宣传我们协会手语培训，让更多的人了解手语，更好的与聋哑人沟通交流。

过去的几年，协会的大力支持下，在学院的志愿者 2 的积极参与下，在彼此的努力和配合下，我们成功举办了很多活动，如合川特殊教育学校、敬老院等大型校内外公益活动活动。通过这些活动，我们帮助了孩子们实现了自己小小的梦想，给孩子们带去了关心和温暖，同时也与合川特殊教育学校建立了真挚的友谊和深厚的情感。因此，希望本学期能够拍摄一部手语宣传片，让我们的志愿者更好的与聋哑学校的孩子交流，加深彼此间的友谊。

二、活动目的：

1、经过这次手语宣传片拍摄活动使志愿者初步学会手语，了解基本沟通方法，更好地与孩子们交流，减少纸笔交流带来的不便与隔阂，提高志愿者的服务技能，也为以后的志愿服务打下良好的基础。

2、丰富校园文化生活，让我校同学能够更加了解无声世界的聋哑人、了解手语，聆听聋哑孩子的纯洁心声，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，同时也为我校同学提供一个手语学习和交流的平台，特制作语手宣传片。

3、通过活动，在校园内推广手语，让更多的同学了解手语，学习手语，关注无声世界的朋友们；关注社会弱势群体，用双手传递我们的真情。

4、通过大家的活动及努力，在社会上产生一定的影响，使 3 社会更加关注无障碍沟通、关爱听障人士。

5、通过手语宣传片，与特殊学校的孩子们一起交流，在志愿者日活动上展示手语的魅力和精彩。

6、本次手语宣传片拍摄完全对外公开，也作为校区青年志愿者协会答谢广大会员以及公益人士的长期支持的一次感恩活动。

三、活动主题：用手语沟通无声世界

四、主办：青年志愿者协会

承办：培训部、外联部、文娱部

协办：组织部、办公室、调研部、财务部、宣传部、红十字救助部、纪检部、青志部

五、活动时间；待定

活动地点：待定

六、活动人员：青年志愿者协会全体会员

七、前期准备：

（一）由培训部、外联部、文娱部，三部门负责人负责共同编写活动策划书，编写完成后上交主席团审批。

（二）培训部：

1、部长王晶晶负责查找《我相信》歌曲及歌词，把歌词分段，到时分配给具体部门及人员。

2、培训部要学会歌曲手语表演，到时负责给其他部门人员现场培训。

3、向主管中心申请活动服务时间。

外联部：

1、部长冀文铮负责拉赞助，支持整个活动的经费开支。

2、外联部负责安排手语活动期间的摄像工作，安排手语表演的时间、地点。文娱部：

1、部长杨捷负责手语表演期间演员的服装、道具、摄像设备等物品的准备工作。

2、文娱部负责通知相关演员准时到拍摄地点进行表演，安排好人员配置。

（三）由宣传部制作横幅、海报、展板在校园里进行前期宣 5 传；在校园网上登出专栏进行报道；邀请校内外媒体进行现场报道宣传。

八、实施阶段：

（一）手语拍摄：歌词分为三段，分三次拍摄完成。第一段：办公室负责1-4句歌词的手语表演（6人）

调研部负责5-6句歌词的手语表演（5人）财务部负责7-8句歌词的手语表演（5人）文娱部负责9-14句歌词的手语表演（10人）外联部负责15-20句歌词的手语表演（10人）第二段：宣传部负责1-4句歌词的手语表演（6人）

培训部负责5-10句歌词的手语表演（10人）红十字负责11-16句歌词的手语表演（10人）

第三段：组织部负责1-6句歌词的手语表演（10人）

纪检部负责7-12句歌词的手语表演（10人）

（二）宣传片制作要求：

1、手语宣传片展示流程：（1）首先对青年志愿者协会的简介

（2）手语表演和歌曲一致展示（视频、照片）

（3）歌曲插曲期间插播协会活动展示（第一段与第二段插曲时间:25秒；第二段与第三段插曲时间：20秒； 第三段完插曲时间27秒）

（三）宣传片制作:

1、外联部保存所有手语表演的视频、照片负责宣传片的制作。

2、文娱部负责宣传片制作期间的协作配合。

九、活动后期：

1、把已经制作完成的宣传片报送主席团审核。

2、宣传片交办公室存档。

3、培训部、外联部、文娱部三部门负责人写一份活动总结上交分管副会。

十、预期效果：

1、让广大会员了解手语，热爱手语，学会与聋哑人沟通的基本手语手势。

2、扩大青年志愿者协会在学院里的知名度与影响力。

十一、经费预算：

篇10：第四届手语大赛策划书

主办单位：青岛市手语角 青岛大学团委

承办单位：青岛大学社联 青岛大学青年志愿者协会

一、活动主题：

放飞梦想——第四届青岛大学生手语大赛

二、活动目的：

为了增进社会对聋哑人这一特殊群体的关注，激发大学生学习手语、奉献社会的志愿者热情，举办青岛市大学生手语大赛，来展现当代大学生的青春风采，充分调动每个手语爱好者学习手语的积极性，通过大赛检验高校手语普及活动的成果，提高高校手语志愿类服务的水平，丰富大学生社团生活，促进高校社团（组织）间的合作及丰富校园文化，同时为今后的沟通交流和为未来的合作搭建一个更为广阔平台，呼吁更多的人参与到帮助社会特殊群体的活动中。

三、时间：团体赛 2012年4月14日（周六）上午9:00

个人赛 2012年4月15日（周日）上午9:00

四、地点：团体赛 青岛大学大学生活动中心

个人赛 青岛大学笃行楼模拟法庭

五、主 持 人： 待定

手语翻译：待定

六、参赛社团：

01 青岛科技大学四方校区爱心社

02 青岛科技大学四方校区红十字学生分会

03 青岛理工大学四方校区红十字志愿服务团

04 青岛大学东校区国际学院青年志愿者协会

05 青岛科技大学崂山校区爱心社

06 中国海洋大学崂山校区“海洋之心”青年志愿者协会

07 青岛大学中心校区青年志愿者协会

08 青岛农业大学“心语无声”志愿者协会

09 中国海洋大学崂山校区爱心社山东外贸职业学院北校区心言手语社

11.中国海洋大学鱼山校区晨夕社

12.青岛理工大学四方校区馨心手语社

13.青岛卫生学校心之声手语社

七、评委：（待定）

青岛手语角创始人王建民

“心之言”手语志愿服务队负责人邹海民

第二届大学生手语比赛冠军刘泰平

青岛市市北区聋人协会：牟朋乐

青岛市北区聋人协会：董娜

市北区参加人联合会：崔卫民

八、活动流程

（一）前期准备

<一>协会内部安排

1、宣传部：（负责人：冯春丹）

（1）制作海报并张贴于校园，进行前期宣传

（2）制作团体赛横幅“青岛市高校第四届手语比赛团体赛”

（3）进行装台设计

2、秘书处：（负责人：刘文慧）

（1）海报词

（2）制作签到、签退表、记成绩表、成绩汇总表、抽签

（3）各种网络宣传

（4）投影仪准备（负责人：邵杰）

3、手语社：（负责人：张进）

（1）设计评分细则

（2）团体赛、个人赛准备

（3）手语赛流程设计

4、文艺部：（负责人：尤玉洁）

（1）邀请主持人，保证能够及时到场，并做好相关台词准备

（2）配合宣传部装台

<二>与各大高校间衔接1、4月5日之前向各大高校团委发送邀请函2、4月6日之前确定各大高校团体赛参赛节目、个人赛参赛人员以及选定“放飞梦想”手语作品3、4月6日之前确定各大高校所需道具以及音乐灯光等效果

4、通知参赛选手参赛时间地点

5、邀请评委，并保证评委能够准时到达

6、联系相关记者媒体

（二）中期实施阶段

1、所需物品：

选手号码牌（选手共*个）、小关针

个人赛的评分表（评委临时先算4人）

装饰教室的用品：彩灯、气球等

主持人的话筒（2个，备用电池）

各个学校选手的座位牌号（每个学校有具体分片的地点）

评委的水、桌牌、所用的碳素笔

个人赛复赛的评分标准（打印30几分，每个选手以及评委人手一份）电脑两台、手语ppt展示、投影仪2、08:00——09:00

（1）装台（负责人：冯春丹）

负责部门：宣传部、文艺部、体育部

（2）接待各社团、评委（负责人：田凯）

具体要求：帮助各参赛社团、评委准时到达参赛地点，并由各社团负责人抽签决

定比赛顺序，各社团负责人上交参赛媒体材料

（3）签到（负责人：刘文慧）

（4）主持人、手语翻译到场（负责人：尤玉洁）

3、9:00——9:30

灵活时间：若有意外情况出现，用此时间来作缓冲，若没有意外状况则直接进

行比赛

4、比赛流程：（9:30——12:00）

（1）团体赛决赛：

09:30——09:35 开场：主持人开场白，主持人介绍评委，比赛规则，（第一、二支

社团候场）主持人退，熄灯，暗场，第一个参赛社团上场，09:35——09:41 第一个参赛节目 熄灯，暗场，社团退，主持人上，第二个社团上场

09:41——09:43 主持人宣布下一个社团上场，评委打分 暗场，社团下场，主持人上

09:43——09:50第二个社团上场（第四支社团准备）暗场，社团下场，主持人上

09:51——09:53主持人宣布下一个社团上场，评委打分

09:54——10:00第三个社团上场：节目未上报（第五支社团准备）

社团退，主持人上

10:01——10:03主持人串词第四个社团上场（第六支社团候场），评委打分 10:04——10:12 节目待定 社团下场，主持人上场，撤道具

10:13——10:15主持人串词第五个社团上场（第七支社团候场），评委打分 按照社团要求准备

10:16——10:22 社团表演 社团退场，主持人上

10:23——10:25主持人串词第六个社团节目（第八支社团候场），评委打分 10:26——10:31 社团表演

10:32——10:34主持人串词第七个社团节目（第九支社团候场），评委打分 10:35——10:42 社团表演

10:43——10:45主持人串词第八个社团节目（第十支社团候场），评委打分 10:46——10:51 社团表演

10:52——10:56主持人串词，第九个节目（第十一支社团候场），评委打分 10:57——11:02 社团表演

11:03——11:05主持人串词，第十个社团节目（第十二支社团候场），评委打分 11:06——11:13 社团表演

11:14——11:16 主持人上台，宣读穿插节目，评委打分

11:16——11:25.主持人串词，第十一个社团节目（第十三支社团候场）

11:26——11:32 节目表演

.11:33——11:35.主持人串词，第十二个社团节目，评委打分

11:36——11:43.节目表演

11:44——11:46.第十三个社团节目

11:47——11:54节目表演

·评委给最后一个团队打分

·统计分数及排名（负责人：李斌）

·统计成绩，排出一二三名以及各类单项奖

·收拾会场（负责人：朱婷）

（2）个人赛

·上午赛段

9:00会场装饰完成主持人就位

选手已经分好号码牌，在选手席等待上场

评分人员以及就位，ppt播放人员调试好ppt

9:15评委入场，负责摄影人员到场

9:25确保选手佩戴号码是否正确

9:30比赛正式开始，主持人致开幕词，介绍评委（十分钟）

9:40第一个环节：看词句打手语，每个选手五个词两个句子，主持人读选手打，限时两分，评委根据其打对的个数及动作的准确性打分，此轮不淘汰比赛选手；总共是21个人（42分钟）

注：在8号选手下场的时候，送上前七名选手的得分，主持人在第9名选手下场时宣读成绩；在15号选手下场的时候，送上8到14名得选手的得分，主持人在第16名选手下场时宣读成绩；在21号选手下场的时候，送上15到21名得选手的得分，主持人宣读成绩

10:35 宣布第一个环节的剩余得分情况，进入第二个环节，看手语猜词意，每人三

个词两个句子，每人限时2分钟，由邀请的评委或聋哑嘉宾打手语选手猜词义，评委根据其打对的个数及动作的准确性打分，共有21人（42分钟）

注：成绩宣读同第一环节相同

11:30宣布第二个环节剩余选手得分情况，两轮比赛结束后，选手两轮成绩相加得出总分，分数落后10人淘汰，得分高者进入下一轮

上午比赛结束

·中午安排：

1、负责接待引导人员发放盒饭，引导评委及各社团吃饭

2、流程控制者根据晋级社团，删减主持词

落实评委、嘉宾名单

3、会场布置人员贴嘉宾席及调整评委桌牌

·下午比赛流程

1:30确保评委、参赛人员及主持人已就位

1:40比赛开始第三个环节，选手进行不超过三分钟的才艺展示，形式自拟。评

委根据选手表现打分，累积分数落后5人遭淘汰。（30分钟）

注：在第三个环节后，需要算出前三个环节的总分数，及前三环节总分的20% 2:15节目结束后，将所有的成绩一并送到主持人处，宣读复赛结果

个人赛复赛结束，6人进入个人赛决赛。

2:25选手就位

3:00决赛开始

第一环节选手赛前进行抽签决定比赛顺序，大屏幕上会出现该选手的赛题，内容为三组词语，每组含有三个互无关联的词语，选手根据所给词语，分别组成三个符合逻辑、语意通顺的句子并用手语打出。限时2分钟评委根据其打对的个数及动作的准确性，连贯性打分，用时12分钟

3:30第二环节大屏幕上会出现四种不同分值的考题，共分为5分题、10分题、15分题和20分题，选手依次分别从四题中任选其中一题进行作答，分值不同难度不同，分值设置与试题难度成正比，即5分题最易，20分题最难（部分超出课程所学范围），选手根据自己的实际情况和知识储备进行选择并回

答，答对获得相应分数，答错不得分。限时2分钟评委根据其打对的个数及动作的准确性，连贯性打分，用时12分钟

4:00决赛计分方式：两轮决赛结束后，决赛总分数占80%，然后取复赛成绩的20％

加入最后的总成绩，算得总分，根据分数高低进行排名，评出一二三等奖。（奖项中若出现平分局面，则进行附加赛，在1分钟时间内用手语即兴表现一下自己想要说的话或心情，评委根据其现场发挥和现场表现力进行打分决出胜负）4:30比赛结束

工作人员收拾会场结束

接待人员送走校外的社团

负责人送走评委

5、比赛评分细则

个人赛：复赛：评委根据选手的手语准确性（60分）熟练程度（30分）应变、整

体形象（10分）分别为两位选手打分，共计100分。评委不保留小数点。

决赛：特别注意比赛第二轮中不同分值的题，不同的题要求选手有不同程度的表现。评委根据选手的手语准确性（40分）熟练程度（30分）应变、交流能力（20分）整体形象（10分）分别为两位选手打分，共计100分。评委不保留小数点。

本环节考察选手手语的熟练程度

团体赛：

团体比赛以“放飞梦想”为主题的手语表演，表演形式不限，评委从手语准确性（50分）、主题贴切性、创新性（30分）、舞台表现力（20分）三方面进行打分，共计100分。评委不保留小数点

（三）后期总结阶段

1、活动材料整理存档；

2、各部门作总结报告；

3、整理相关材料，对活动后期的报道、对获奖情况进行公布及展示

九、奖项设置

个人赛：一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名

团体赛：一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名

团体单项奖：最佳创意奖一名、最具表现奖一名、最佳台风奖一名、最具人气奖一

名、团体合作奖三名。

十、经费预算

1、场地费：1000元

2、会场布置：200元

3、饮用水：80元

4、宣传海报、打印资料：100元

共计：1380元

篇11：大学生手语比赛策划书

场策划书

一、活动负责人：刘晓蕊

二、活动主题：无声的世界，也可以有彩虹

三、活动目的：让大家知道全世界聋哑人千千万万，他们一直生活在无声的世界里，而“手语”就是打开无声世界大门的钥匙。让大家知道手语也可以跳出最美的舞蹈，灵动的手指精灵是走进许多善良的聋哑人朋友的天使，因它独特的方式表达心意，帮助更多的聋哑人。

四、活动时间：5月中旬周三下午（活动时长：90分钟）

五、活动地点：礼堂

六、活动展开形式：文艺活动

七、参加人员：

（1）到场嘉宾（老师、社团主席、负责人）

（2）演员（本校、外校医专）

（3）观众（礼堂一楼坐满）

八、流程制作：

（1）征求老师获得手语专场被批准的意见。

（2）活动背景装台（由手语社社员及社团联合会成员共同完成）

（3）嘉宾席的布置（由手语社社员及社团联合会成员共同完成）

（4）观众席的布置（由手语社社员及社团联合会成员共同完成）

（5）正式演出前彩排

后勤工作：供需、清洁、秩序、催场、音乐控制

节目程序：（1）主持人开场白.介绍来宾、专场开幕式

（2）开场舞：《乐园》（5分钟）

（3）《发现爱》（5分钟）

（4）《今天你要嫁给我》（6分钟）

（5）手语舞剧《茱罗纪》（27分钟）（内容：梁山伯与祝英台、罗密欧与朱丽叶、现代男现代女的种种事件）

（6）外校演出（1-2个节目）

（7）《爱的涟漪》（5分钟）

（8）《相信我们会创造奇迹》（6分钟）

活动总结：（9）主持人闭幕词

（10）老师、观众退场

（11）演员合影

九、经费预算

篇12：手语协会会员联谊晚会活动策划书

一、晚会主题：手语协会一家亲

二、活动目的：

加强新会员之间的交流，增强彼此间的了解，让大家感到手语协会有家的温暖，为以后活动的开展打下良好的基础。

三、活动时间、地点：

11月7日晚在艺术楼133大学生活动中心

四、工作分配：

申请审批工作由理事团负责

晚会宣传由宣传部负责

节目采集由技能部负责

现场布置工作由组织部负责

活动安全工作由会长及副会长负责

清场处理由全体会委负责

理事团要提前10天审批活动申请表和活动场地。

技能部需在提前两周筹备好所有节目，中间要有两次节目的彩排，第一次为筛选节目，第二次为带妆彩排，要突出晚会的整体效果，为晚会当天做准备。

宣传部在晚会前一周开始面向全校宣传本次晚会及手语协会。

组织部要在当天晚上提前2小时到完场，开始准备布置会场。

活动结束后全部会委留下对会场进行清扫整理，五、安全工作：

1、近段时间是h1n1甲流感的的流行期，所以，活动的同时必须把预防甲流感放在工作中的首位，为此，需成立临时安全小组，全权负责活动期间的安全问题。

2、活动前，临时安全小组要对工作人员测量体温，并要求全部观众及演员测量体温，体温正常者方可参加活动，如有异常者，马上上报校医院给予治疗。