2009年秋季丰田中学工作计划

2009年秋季丰田中学工作计划（精选11篇）

篇1：2009年秋季丰田中学工作计划

莲山 课件 w ww.5 Y

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2009年秋季丰田中学工作计划

为了做好新学期学校的各项工作，根据安教中【2009】中16号文件精神，结合我校的实际情况，制定如下工作计划：

一、指导思想

以科学发展观为指导，坚持社会主义办学方向，继续深化课程改革，推进素质教育。端正办学思想，规范办学行为，完善管理制度，丰富办学内涵。夯实教育教学管理过程，优化课堂教学方法，提高课堂教学的有效性。打好双高普九攻坚战，扎实做好学额巩固工作，全面加强质量监控，努力提高办学水平。

二、具体工作

（一）加强队伍建设

1．班子自身建设

组织班子成员不断加强学习与研修，积极营造学习的氛围，努力打造学习型的团队，坚持以书为友，亲近名家，与名家对话，努力拓展自己的教育视野和学术视野，提高道德修养与理论水平，提升思想引领力、非权力影响力和对实施新课程的领导力，提升对教育现象和问题的思辨力，用自身的人格与学识赢得教师的尊重。学校班子成员按《关于学校行政人员兼课、听课、开设讲座的暂行规定》（安委教［2006］55号）的规定兼任课程，经常深入课堂听课、评课，加强与任课教师的沟通与交流。建设一支团结向上，廉洁自律，业务精湛的班子队伍。

2．教师队伍建设

①继续做好师德师风建设

一是抓理论学习，提高思想认识。紧紧围绕全面实施素质教育、全面加强青少年思想道德建设和思想政治教育的目标要求，以热爱学生、教书育人为核心，以“学为人师、行为世范”为准则，以提高教师思想政治素质、职业道德水平为重点，组织教师认真学习《教育部关于进一步加强和改进师德师风建设的意见》（教师［2005］1号）和新修订的《中小学教师职业道德规范》，强化师德教育，弘扬高尚师德，力行师德规范，不断提高师德水平。二是抓目标导向，凝聚发展合力。从实际出发，广泛发动教职员工深入思考学校未来的发展方向，形成明晰的办学理念和明确的办学目标，用理念统一思想、规范行为，用目标凝聚人心、引领工作，不断增强学校发展合力。三是抓制度建设，优化制度环境。组织教师撰写百字师德宣言，并悬挂在校园醒目位置，以此作为教师行为准绳，激励教师不断加强自身修养，努力践行师德规范。建立师德考评制度、师德问题报告制度和舆论监督的有效机制，将师德表现作为教师年度考核、职务聘任、派出进修和评优评先等的重要依据。

②积极引领教师专业化发展

组织教师认真制定个人专业化发展规划，在此基础上，认真分析教师队伍现状，科学制定学校教师发展目标以及教师发展性评价方案，促进教师专业化成长。积极开展目标教研、行动教研和校本教研活动，鼓励、支持教师参加各级教研、学术交流活动，不断拓宽教师的教育视野。组织教师再次深入研读课程标准，对标准内容逐层细化分解，落实到具体的课堂教学中。组织教师深入探讨教学模式和训练模式，努力优化课堂结构，把新课程理念真正落实到教学实践中，切实提高课堂教学的有效性。

（二）加强德育工作

坚持德育为先，以思想道德教育和行为养成教育为核心，不断加强德育载体和德育队伍建设，拓宽德育工作渠道，提高学校德育工作的针对性和实效性。

1．加强德育队伍建设

⑴建立班主任考核评价方案，对班主任定期实施考核，并将考核结果作为班主任评优评先、职称评聘、绩效考核等的重要依据，通过考核带动工作、促进工作。建立优秀班主任表彰奖励制度，真正体现优质优酬；加大对优秀班主任的宣传力度，大力弘扬先进，充分发挥优秀班主任的示范作用。实行班主任工作例会制度，积极推广班主任工作的好经验。

⑵建立、健全班主任的选聘、培训、考核制度，努力提高班主任工作待遇，激发班主任工作的积极性和主动性。以加强德育培训为载体，以开展师德、师能实践活动为抓手，以加强师德、师能评估为动力，推动德育队伍整体素质的提高。加强对新班主任的培养，建立班主任后备队伍。对年轻班主任落实师带徒制度，积极选送教师参加各级组织的班主任培训，积极开展班主任校本培训和业务技能竞赛活动，努力提高教师的育人水平。

⑶遵循“教书育人、管理育人、服务育人”的“三育人”原则，充分挖掘德育人力资源，营造全员育人的良好氛围。积极探索德育导师制，着力建设高水平的德育辅导员队伍。建立家校联系制度，积极组织班主任、任课教师深入开展家访活动，努力建构家长、学校、社会相结合的德育网络。进一步明确团委会、学生会的基本任务、工作职责，加强对团委会、学生会干部的培养，充分发挥团委会、学生会的作用，培养学生自主管理的能力。

2．创新德育工作机制

⑴以课题研究为抓手，提升教书育人水平

深入分析学校面临的德育环境，针对学校德育工作中存在的突出问题，积极开展德育课题研究或专题研究活动，不断创新德育工作方法。加强学科德育渗透的研究，创造条件提高思想品德课和思想政治课教师的教学水平，充分发挥课堂主渠道的作用，确保“三维目标”落到实处。

⑵以文化活动为载体，加强班风学风建设

把思想道德教育与校园文化建设有机结合起来，着力加强校园文化建设，充分发挥校园文化在育人工作中的独特作用。努力建构“学校主导、社区参与、家庭配合、活动驱动”的德育工作机制，使学校德育工作与学校文化建设相结合，与课堂教学相结合，与校园活动相结合，与行为教育相结合，与家庭及社区教育相结合，不断增强德育工作的针对性和实效性。

重视并加强班级文化建设。班集体是学校的基本元素，是学生成长的重要阵地。抓好班集体建设，要进一步规范优秀班集体和优秀学生的评选工作，把评选优秀班集体和优秀学生作为学校德育工作的一个重要内容，作为培养学生的集体观念和集体责任感、荣誉感的重要举措，通过评选优秀、表彰先进，以增强班集体凝聚力，促进良好的班风学风的形成。

3．丰富德育工作内容

⑴充分发挥学校教育在未成年人思想道德建设中的主渠道作用，拓宽工作思路，丰富德育内容，增强德育工作的实效性。深入贯彻落实《中共中央 国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，全面落实立德树人的要求，切实改变德育方法，从政治化、抽象化、空洞化的说教模式里走出来，让学校德育回归现实生活，回归生命本源。以培养合格公民为出发点，以人性教育为主线，以“三风”建设为核心，以社会主义核心价值体系为主要内容，以思想品德教育和行为养成教育为重要抓手，积极开展主题化、系列化的德育活动，让学生在主题活动、社团活动、社会实践、社区服务中体悟道德的力量，在日常学习生活中接受先进文化的熏陶和文明风尚的濡染，在良好的校园人文、自然环境中陶冶情操，从而提高学生的道德判断和道德评价能力，健全、完善学生的人格和心理，为学生的终身发展奠定坚实的基础。以基础教育课程改革为平台，根据青少年年龄阶段心理特征，积极开发富有地方特色的乡土文化教材，拓展德育的空间和渠道，⑵深入开展中华传统美德和革命传统教育活动。中华传统美德是中华民族在几千年的社会发展中形成的，是民族精神的宝贵历史遗产。中国优秀传统道德博大精深，渊源流长，丰富多彩，代代传承。把德育工作寓于潜移默化的丰富多彩的健康有益的活动中，充分利用校园广播、电视、校园网、板报等宣传阵地，以各种法定节日、传统节日、纪念日等重要日子为载体，按照自律与他律相结合的原则，注重养成，注重体验，把深刻的教育内容融

（三）夯实管理过程

（１）全面落实教学常规

认真执行《福建省普通中学教学常规管理若干意见（试行）》、《关于加强初中教学常规管理的意见》（安教［2006］224号）的有关规定，通过“推门听课”、座谈了解、问卷调查、常规检查等多种形式，不断加强对备、教、批、辅、改、考等各个教学环节的管理，及时收集、分析、反馈学科教学情况，并认真做好建档、反馈、整改及跟踪督查的工作。特别是要加强对教师备课环节的管理。从备课基本要素入手，深入研究备课管理办法，认真制定备课管理制度。要求教师备课时既要厘清教材思路、教学思路，更要研究学生的知识背景、学习思路和认知规律。课堂教学目标的定位必须具体、科学，既要扣紧课程标准的要求，又要有利于目标达成程度的检测。教学过程的设计既要体现教学的难点和重点，更要有明晰的突出重点、突破难点的方法与对策。教学方法的选择既要符合教材的特点，更要适应学生的学情；既要有利于知识的传授，更要有利于能力的达成。

（２）完善质量监控体系

建立以促进学生发展为目标的评价体系和有利于提高学校教育质量的评价体系。通过监控与评价，引导教师树立正确的教育观念，坚持把推进素质教育、促进学生全面发展作为学校的根本任务。教学质量监控与评价要有利于教师专业化发展，能促使教师进一步关注学生个体差异，鼓励全体学生充分参与学习，形成相互激励、教学相长的师生关系。

（３）严格规范学籍管理

根据《福建省全日制普通中学学籍管理和成绩考核办法》、《关于印发福建省普通初级中学学籍管理办法的通知》（闽教基[2007]4号）、《安溪县普通中学学籍管理办法》、《关于2009年秋季城关地区小学、初中招生工作的规定》（安教[2009]182号）等文件的有关要求，严格学籍管理。要针对暑期学籍检查中存在的问题认真整改，德育处、教导处要严格把关，做好审核工作，尤其要认真做好学籍档案的规范建档工作，要利用电子学籍管理平台，建立健全档案资料，实现学籍管理的规范化、现代化。

（４）强化控辍保学工作

严格按照有关文件要求，积极配合当地政府，认真组织新生入学。要采取多种行之有效的措施，提高普及率，确保巩固率。要加强《义务教育法》的宣传，增强广大学生家长依法送子女接受九年义务教育的意识和责任。充分利用开学初教师集中学习的时间，组织教师深入辍学学生家中，动员辍学学生回校入学，防止大面积流生。按照“双高普九”的要求，努力提高2010届的报考率、合格率和优秀率，夯实基础，提高学生综合素质，为我县普及高中阶段教育奠定坚实的基础。

（５）提高设备使用效率

进一步健全岗位职责，完善财产管理制度。学校资产要登记入帐，建立管理卡片，并定期核对、清查仪器、图书、设备等固定资产数量，做到帐帐相符，帐物相符。要建立仪器、图书、设备使用、报损、赔偿制度。尤其要采取切实措施，提高设备的使用率，做到物尽其用。

（６）根据教育部下发的《学校体育工作条例》《学校卫生工作条例》的要求，加强学校体育、艺术教育工作，切实做好甲型H1N1流感疫情的监测和防控工作，加强甲型H1N1流感等呼吸道传染病防控知识的宣传教育，增强学生自我防护意识和能力。

（四）毕业班工作

认真、深入分析2009年中考的质量和2010届学生的状况，分析本届学生入学成绩、会考成绩和两年来的学习质量，摸清情况，寻找差距，找准问题，找出薄弱环节和薄弱学科，科学制定补救措施。

1、统一思想，形成共识。

中考是一所初中校的办学水平的“试金石”，肩负群众的重托，我们对毕业班的工作只能做好，绝没有退路，因此我们一定要统一思想，精诚合作，铁心拼搏。

2、加强领导，制定目标。

加强毕业班的领导。按照“抓早、抓实、抓落实”的原则，根据实际，认真分析研究，统筹安排，胸有成竹。

3、加强管理，力争飞跃。

（1）深入分析２００９年中考的质量和２０１０届学生的情况，找出薄弱环节和薄弱学科，科学制定补救措施和工作计划，努力提高报考率、合格率和优秀率。

（2）做好学生的思想工作，增强学生的学习自觉性、信心、竞争意识。

（3）坚持抓中促上带下的原则，努力大面积提高教学质量。

（4）举行家长会。

（5）关心毕业班师生的生活。

（6）加强沟通。

（五）后勤工作

以“后勤工作为教学服务、为师生服务”为宗旨，开源节流，力求为全校师生创造一个良好的工作、学习环境，保证学校教育教学计划完成。本学期的主要工作有：

（１）加强财产的管理。

（２）改善寄宿生的住宿条件。

（３）尽力改善办条件。

（４）建设升旗台。

（５）建设阅览室。

（６）完善后勤管理制度。

２００９年９月８日

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篇2：2009年秋季丰田中学工作计划

新学期，新气象，教务处将积极响应学校的号召，认真执行学校领导的决策，以“争优秀，创品牌，出特色，育英才”为目标，本学年以构建“高效课堂”为工作核心，加大教育科研力度，提高课堂教学有效性，争取教育教学质量再上一个新台阶。

一、教学教研工作

本学期，学校领导非常重视教育科研工作，教务处也把重点工作放在教育科研上，充分发挥教研组、备课组的作用，加大对新教师的培养力度。各教研组的教研活动要有主题，明确目标和内容，即做什么？讲究方式和方法，即怎么做？深究意义和原因，即为什么？

1．加强课改理论的宣传和学习，进一步改变教育观念，落实教学目标任务，及时反馈总结经验，分析存在问题，寻找对策，解决问题。

2．进一步完善教研活动指导组，加强对教研组活动的指导，加强对教师日常教学行为规范的指导。

3.认真贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》精神，把说普通话、写规范字当作教师的职责规范，并落实到教学工作的各个环节中去。

4．继续做好“五优”评比活动——优秀教案（或学案）、优秀课堂、优秀课件、优秀、优秀课题。

5．进一步加大对新教师的培养力度，要求教龄三年以内的新教师在期初开模拟课，期中开诊断课，期末开汇报课，帮带老师开示范课，促使新教师快速成长，成为学校的中坚力量。

6．加强教师培训工作，组织各学科教师参加各级各类课改培训，加强学科骨干教师的指导作用，总结和推广经验，组织广大教师认真学习。选派教研组长等学科骨干教师到北京某兄弟学校学习。

7．立足于校本的教研制度，充分发挥备课组、教研组的功能，进一步健全集体备课、公开课、听课研讨制度，争取建立以备课组为单位的学科资源库,以课题促教研，以教研促教师队伍建设。

8．继续以《课堂评价方案》为导向实施公开课教学实验和探索，废除满堂灌。继续探索和研究符合课改精神的评价、考试机制，逐步完善教研组长、备课组长和教师的评价制度，运用评价功能，调动教师的积极性。

9．加强学习和交流，促进教育科研的深入开展，走出校门，到兄弟学校听课、座谈、交流教育科研的心得体会，虚心吸取兄弟学校成熟的教研经验，以利于教研工作的提高。

10．加强教学常规管理，进一步完善各种教研制度，要求每位任课教师都有一本教学反思教案。教案、作业本学期计划检查2次以上，期中还将召开学生座谈会，征求学生对课改、教育、教学的建议，以利于改进我校的工作。

11．组织、培训学生，参加各级各类学科竞赛活动；组织教师参加各学科校际（或片区）课改观摩研讨课，以及青年教师技能竞赛，努力争取好成绩。

12．把课改活动与初三毕业班的教学质量有机结合起来，要求初三年的教师应熟悉当前课改的动向，有的放矢地进行组织教学，提高教学质量。

二、教务工作

1．与总务处、政教处、生管组、年段等有关人员互相配合，做好新学期初一新生的录取和注册等各项准备工作及初二初三分班和注册等工作。

2．根据省颁课程计划，认真执行，综合实践活动课、信息技术课，并把校本课程灯谜和心理健康教育等纳入课程安排；制定任课教师表、总课程表、作息时间表和教研开课表等有关表格。

3．加强教学常规管理，向教学常规要质量。对备、教、批、辅、改、考、评等各个环节加强过程管理。

4．探索符合学校实际的教学模式，努力提高课堂教学的有效性。

5．做好教材及教辅的征订工作，及时将教师用书及参考资料发至各教研组。

6．严格按省、地、市各主管部门下达的有关文件精神办事，严格管理学籍，把学生的奖励等变更记录到学籍档案中，使之制度化、规范化、科学化、电脑化，给学生留下真实、完整的档案。

7．认真做好教师请假的登记，公、事、病假的调、代课，统计各位教师督修、代课情况，计算考勤奖。

三、考务工作

1．向管理要效益，向管理要质量。各年段继续实行月考制，一学期拟定举行三次月考。2．严格考试制度，严肃考风考纪，按学校《考试制度》及时认真制定月考、期末考试的考务工作要求，与年段安排好月考、期末考试的考场、监考名表及考生考位的安排。

3．组织月考考试卷的拟定、打印、校对、印刷，做好各级各种试卷的保密工作，实施考试。

4．严格执行《评卷质量分析制度》，月考试卷由各备课组自行流水评阅、登分、质量分析，交给年段、教务处汇总，统计并反馈给各科任。期末考试由教务处统一安排，按有关考务工作要求实施考试、评卷、质量分析等。

四、巩生工作

1．修订完善巩生奖惩制度，争取巩生工作更上一层楼。

2．加大力度做好巩生工作。由下年段校级领导牵头，组织年段长、班主任及科任老师入村下乡对尚未到校注册的同学了解情况，做好学生及其家长的思想工作，动员学生到校学习，毕业班力争“一个都不能少”。

3．巩固“大手拉小手”的资助成果，拓展空间，利用各种资源获得社会各界的帮助，扩大“爱心基金”，促使那些品学兼优而家庭困难的学生顺利完成学业。

4．借助镇政府驻村干部及各村两委等的帮助，共同搞好巩生工作。

篇3：2009年秋季丰田中学工作计划

四川美姑大风顶国家级自然保护区是以大熊猫等珍稀野生动植物为保护对象的野生动物类型的自然保护区。区内野生动植物资源丰富。据调查, 保护区内有脊椎动物29目89科296种, 其中国家Ⅰ级保护野生动物有大熊猫、四川山鹧鸪等8种;国家Ⅱ级保护野生动物有亚洲黑熊、小熊猫等30种。黑熊是大熊猫主要伴生动物之一, 开展大熊猫伴生动物专项监测在保护区还属首次。

四川美姑大风顶国家级自然保护区位于四川省美姑县东北部, 保护区地处青藏高原东南部的横断山脉与四川盆地的西南边缘交汇处, 属川滇南北构造东沿部分的凉山褶断带, 处于扬子准地台与青藏褶皱带两个性质迥异的构造大单元之间, 其地貌属于深切割的中山地貌类型, 地势由西南向东北倾斜, 最高海拔3 998m (年渣果火主峰) , 最低海拔1 356m (树窝乡大湾村) , 相对高差2 642m。属低纬度高海拔山区, 具有冬较冷, 夏稍热, 降雨充沛, 雾多湿度大的低纬度高原性气候特点。气温年差较小, 年平均气温14.2℃。

2 美姑大风顶自然保护区黑熊监测方法

2.1 监测时间及地点

两次监测时间分别是2009年9月20日至11月19日和2010年9月20日至11月19日。地点在美姑大风顶保护区的日波涡林区、祖尔依则林区和威核洛林区及周边社区。

2.2 监测方法

固定样方监测, 在调查区域内选定黑熊秋季取食常绿阔叶混交林内设置黑熊调查样带8条, 其中日波涡林区设置调查样线2条、祖尔衣则林区4条、威核洛林区2条 (图1) 。

根据确定的调查区域, 在调查区域内确定样线位置, 分别在样线的起点和终点采用GPS定位, 两点间距离为100m, 在样线起点和终点左右两边各10m处打桩标注, 设置成100m×20m的调查样地, 共设置8个黑熊监测样地, 在距样地中线分别0、20、40、60、80和100m处设置1m×1m的小样方48个。

在样带内调查黑熊食物树种;在1m×1m的小样方调查黑熊食物树木的果实和种子情况。收集黑熊粪便标本, 在调查区域内收集黑熊粪便标本, 直观分辩食物组成。访问保护站巡山人员、当地牧民和社区村民, 了解黑熊对当地农牧业生产的相关信息。

2.3 监测结果及分析

2.3.1 黑熊食物树种

据调查区域内设置的8个监测样带的调查结果表明, 美姑大风顶自然保护区可供黑熊取食植物果实、种子的树木较为丰富。每100m2达1.66株, 主要以丝栗、青冈、野核桃、木姜子树和狗枣猕猴桃为主 (表1) 。

2.3.2 果实调查

2009和2010年两年共在48个小样方发现丝栗果实78颗、青冈果实21颗、野核桃果实8颗、浆果类果实347颗, 其中2009年在小样方中共发现林木果实281颗 (坚果类105 颗, 浆果类176 颗) , 占调查总数的81%;2010年在小样方中共发现林木果实66颗 (坚果类 2颗, 浆果类 64颗) , 占调查总数的19% (表2) 。

从以上数据表明这一区域林木结果量的“大小年”现象非常明显, 特别是坚果类更为明显, 2010年仅占总坚果的1.9%, 给黑熊秋季取食造成周期性的食物不足, 迫使黑熊冒险进入村庄觅食。

2.3.3 黑熊粪便及组成

在调查区域内收集新鲜的黑熊粪便, 并用GPS记录粪便采集点的地理坐标, 记录环境因子。在100m范围内相同食物组成的黑熊粪便只采集1份作为分析黑熊食物组成的样本。两次监测共采集到新鲜的黑熊粪便标本43份。其中2009年采集新鲜的黑熊粪便标本24份, 占55.8%, 2010年采集到的黑熊粪便标本19份, 占44.2% (表3) 。

从黑熊粪便食物组成可以看出黑熊秋季食物是以坚果类食物为主, 其次是浆果类食物。

2.3.4 访问调查

从2010年采集到的19份黑熊粪便组成来看, 黑熊主食玉米的粪便标本有16份, 占当年采集标本总数的84.2%。由此可见2010年黑熊对社区居民的农作物危害较大, 据调查在保护区周边的龙窝乡能和村就有15户5.9hm2玉米地不同程度受到黑熊危害。

保护区建立以来, 由于国家的保护政策, 使周边村民在保护区内的一些生产活动受到了一定的限制, 特别是随着天然林保护工程和退耕还林两大工程实施, 保护区周边环境得到改善, 野生动物越来越多, 黑熊、野猪、猴子等野生动物还常进入村庄, 危害村民的庄稼, 给村民造成了一定的经济损失, 按照《野生动物保护法》等政策规定, 因保护野生动物而造成的对庄稼等的损失, 由地方人民政府给予赔偿。由于美姑县为国定贫困县, 财政十分困难, 多年来均无力进行赔偿, 从而在一定程度上产生了对保护工作的抵触情绪, 对保护事业极为不利。

3 结语

经过两年的监测和访问调查, 笔者认为美姑大风顶保护区内黑熊的栖息地环境得到了有效保护, 黑熊秋季的取食的活动范围不断扩大, 给社区群众农牧业生产造成了严重危害。美姑大风顶自然保护区建立以来, 特别是在2003年新组建保护区管理局以来, 加大了保护区的基础设施建设, 同时加强了野生动物的保护宣传教育、社区村民的保护意识得到很大提高, 野生动植物资源得到有效保护。为进一步做好野生动物的保护工作, 减少黑熊对村民的经济损失, 建议如下。

(1) 保护区应加强野生动物保护的宣传力度, 提高广大群众的保护意识。

(2) 建立和完善损失补偿制度, 让人民群众的损失得到应有的补偿, 从而提高人们保护野生动物的自觉性。

(3) 加大保护区科研经费的投入和科研队伍的建设, 开展野生动物的科学研究工作。

(4) 继续加强对黑熊监测工作, 建立监测预报机制, 减少黑熊对保护区周边人民群众的人身财产伤害。

摘要：根据2009和2010年秋季对美姑大风顶自然保护区亚洲黑熊进行的两次专项监测, 分别调查了黑熊采食区域内树木的果实和种子情况, 对黑熊的活动范围和粪便的食物组成进行了研究, 并对保护区黑熊资源的保护提出了建议。

关键词：美姑大风顶自然保护区,黑熊监测,保护,建议

参考文献

[1]王酉之, 胡锦矗.四川兽类原色图签[M].北京:中国林业出版社, 1998.

[2]谢开明, 孙乏文, 肖千文.凉山州经济树木图志[M].成都:成都科大学出版社, 1998.

篇4：2009年秋季丰田中学工作计划

上花(苏州)2009年秋季渔具展暨2010钓具新品博览会的时间为2009年12月4日至6日。对于展会选择这样的时间，组委会有着自己的考虑：众多的钓具生产企业在冬季都在研发新品，为新年的市场销售进行推广宣传，而在此时钓具经销商们亦是“闲中偷忙”——了解市场，关注行情。在此时召开展会，对于买卖双方来说，都是组织产品(特别是新品)的最佳时间。本次展会的换季举措(展会放在冬季举办)为新品钓具的展示提供了良好的机遇。

时间的选择是否符合广大参展厂商的要求呢?展会的预定情况揭晓了答案，组委会介绍说，到目前为止，展会的预定情况超过了主办方的预计，今年春展刚结束的时候，就有众多的厂商预订秋季展位，在这一段时间里，咨询秋季展会情况的厂商数量也越来越多，秋季展会的参展单位数量必将大幅增加。

除了钓具企业踊跃报名参加展会之外，秋季展会筹备的各项活动也获得了众多厂家的积极支持：据上花(苏州)2009年渔县展组委会透露：上花展已成功和参展的十余家国内外品牌钓具企业达成共识，将在展期内上演一场以2010年即将亮相国内外市场的钓具新品秀，组委会将为此专门搭建新品展示演示台。与此同时，新品会上还有众多的参展商将免费提供展示样品。这样的活动，不仅让商家先睹为快，抢先了解新产品的性能效果，同时，对厂家来说，新产品试用活动可以为产品正式推向市场进行预热，做好前期准备。

展会期间的另大活动也在紧张有序的筹备中，各大品牌参展商将利用这一淡季召开各自的代理会、招商会等各项商业活动。作为一次厂家和商家大聚首的展会，众多的厂家和商家资源成为吸引厂商前来参展的一大原因：对于厂家来说，可以利用众多的采购商资源，宣传自己的销售政策和产品信息，为下一年度的营销大张旗鼓；而对于经销商来说，在竞争越发激烈的情况下，展会上厂家的招商政策和产品信息是自、己获得信息、补充经营产品的好时机，选择合适的品牌加盟也将是扩展经营的契机。

篇5：2009年秋季丰田中学工作计划

一、指导思想：

全面落实党的教育方针，深入贯彻科学发展观，使学校德育工作与学生实际情况相结合，探索出更适合学生身心特点和社会发展规律的新举措。坚持以爱国主义教育为主线，以强化行为规范养成教育为重点，不断增强德育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参与管理的模式，提高德育工作的育人目标。

二、工作目标：

1、强化学生行为习惯养成教育，提高学生自我管理能力。

2、通过各种教育活动，使学生做真人。

三、过程措施：

（一）加强班主任队伍建设，全面提高管理水平。

1、完善班主任队伍建设，要全面抓好德育工作，就要提高全体班主任的素质和管理水平。为此，要求班主任不断加强学习，相互交流，取长补短，共同进步。本学期，采取的主要措施有：①校内实行“老带新”活动②邀请我校一些优秀班主任作经验介绍③班主任工作交流，通过交流、取长补短，相互提高。④班级管理专题研讨，⑤本学期，每位班主任至少要交一篇德育论文或德育心得。通过这些活动，使班主任增强岗位意识，提高管理班级的能力。

2、强化劳动纪律管理。坚持坐班制度和请、销假制度，所有请假，按照学校有关制度，一律以书面形式提前一天以上交德育处，并作好工作上的安排工作，返校后办好销假手续。

3、继续实施《班主任工作考核制度》，将班级常规管理实行量化考核，通过认真全面地考核，直接与班主任津贴挂钩。

4、加强班会课的管理，班会课的开展要有针对性、有效性，这就要求班主任在组织班会之前要精心准备，认真备课。

5、继续实行班主任值日，坚持班主任值日制。要求当天值日的班主任做到两点：①每天放学时，在校门口值日，认真检查学生证；②班主任晚查寝时，政教处值日人员带领值日的班主任晚上检查学生的就寝情况，行政值日领导参与，对违纪学生，要有处理、有记载，为学生创造良好的生活环境。

（二）强化班级建设，常抓日常管理。

1、建立、健全班级管理制度。“没有规矩，难以成方圆”，各班级结合本班的实际情况建立班级管理制度，通过制度，保障班级正常的秩序，为确保班级管理的有效性奠定了基础，从而保障我校德育工作的正常运转。

2、抓好班、团干部队伍的建设。各班要充分调动班团干部的积极性、主动性，协助班主任管理班级。定期召开班团干部会议，积极听取他们的意见和建议，为班级管理奠定良好的基础。

3、狠抓养成教育。习惯在于养成，班主任在工作中要注意结合学生身心特点开展工作，有针对性组织和开展班级主题活动，大力提倡日常文明礼貌用语，学生的日常行为规范要常抓不懈，在强化教育的同时，关注后进生的教育，促进其向良性的方向转化。

4、培养学生良好的道德品质和健康的情感——以理服人，以德育人，以情感人。

（1）要经常和班级的学生交心谈心，及时解除学生心中的困惑，帮助他们树立远大的理想。

（2）违纪的学生经过处理后，要及时和他们进行交流沟通，让他们从心理上认识自己的错误，帮助他们从行动上改正过来。

（3）常用的礼貌用语。学生之间、师生之间应互相尊重，推广使用礼貌语：“你好”、“请”、“谢谢”、“打扰了”、“对不起”、“再见”等，在班内形成一种和谐、愉悦氛围，使学生养成有礼有节、大方得体的习惯，拉近师生间的距离，彼此相处友善。

（4）提倡诚实守信。要加强学生诚信教育，倡导学生真诚相待、守时守信、遵纪守法。

（5）关爱学生。班主任首先要乐学生之乐，忧学生之忧，想学生之想，以心交心，以情动情，努力改善师生关系，建立和谐的师生关系，增进彼此间的沟通。

（6）分享感受。无论学生成功还是失败，班主任都应共同分享，以保留学生的体验，真切地引导学生胜不骄、败不馁，正确面对挫折。班主任同时可用自身生活经历中的成功经验和失败教训与学生一起探讨，培养学生健康的情感意志。

5、认真抓好到课率。班主任每天需定时和不定时到教室检查，对本班学生到课情况要了如指掌，确保学生的到课率。凡迟到或旷课者，班主任要根据班级管理制度对其进行教育和处理。

6、抓好财产管理。本学期本着“谁使用，谁管理，谁负责”的财产管理原则，班主任要切实抓好本班公共财产的管理，对故意损坏公共财产的除照价赔偿外，并视其态度和情节轻重给予相应的处理。

7、抓好本班级的清洁卫生。各班每天必须早自习前要做好清洁卫生，不允许借口迟到、旷课，班主任要严格把关，每周五下午的清洁大扫除，班主任要组织学生认真、彻底地打扫，教育学生要养成文明卫生的好习惯，始终保持学校环境的整洁。

（三）开展多种活动，加强对学生的思想品德教育。

1、开展法制讲座。在本学期十月中旬，我校将邀请司法局的同志对学生开展法制教育讲座，要求学生作好笔记，写出学习心得。通过这次活动，要求每一位学生要懂法、守法、用法，提高学生的法律意识。

2、对学生加强孝雅教育。在本学期5月份，要求各班对学生进行孝雅教育，通过办黑板报、知识竞赛等形式落实并抓好孝雅教育。要求每位学生每天检查自身行为，每周献一份孝心，进行评比、总结。

3、组织学生观看影片。在本学期6月份，组织学生观看影片，加强对学生的爱国主义、集体主义的教育。通过这次活动，教育全校同学要团结，要有集体荣誉感，要有不畏艰难，刻苦学习的精神。

4、不定时地组织保卫科、班主任进行安全突击检查，以确保校园和谐、安全。

5、不定时地组织保卫科、班主任突击检查学生上网情况，加大对学生上网行为的查处力度。

6、参加上级部门安排的社会活动。

7、组织乒乓球、篮球、跋河、羽毛球等各种兴趣小组，举行各种比赛活动，提高学生的综合素质。

（四）强化校园安全管理，创建平安、和谐校园。

1、严把校门关。门卫和当班的安保人员要切实履行职责，学业生进出校门凭学生证或班主任亲笔书写的批条。外来人员进出校门实行登记核准制，外来车辆一律不准进入校门，所有教职工车辆全部停在车棚。

2、安保人员要切实履行职责，配合学校实行封闭式管理，加大在夜间巡查力度，严肃查处晚归、不归、彻夜上网、打架闹事、抽烟酗酒等不良现象和重大违纪事件。此项活动由李少军同志负责，并做好保卫人员的工作安排表，负责检查、落实。

3、加强宿舍管理。宿舍管理人员要坚持巡查寝室，督促学生就寝，并按时关好水电，检查寝室的公共财产是否有损坏，督促各寝室的清洁卫生，做好寝室公共区域的保洁工作。上课时间，除有班主任批条的学生允许进寝外，其他学生一律不准进寝。

4、加强消防安全检查，及时排除隐患。安保人员要坚持对寝室、教室、食堂、教学设施等进行经常性检查，发现隐患及时排除并上报学校。

5、加强甲型H1N1的防控。每天班主任对全班学生要进行体温检查，对体温有异的学生要及时报告政教处，并要求学生积极治疗，每天汇总后，向教育局报告学校基本情况。

6、加强环保教育，创建文明校园。各班在早自习前要做好清洁卫生，彻底消灭卫生死角，教育学生要养成文明卫生的习惯。清洁工一日两扫，对公共场所的卫生要进行检查，特别是行政办公楼和教学楼东边的厕所，一有垃圾，及时清理，始终保持校园环境的干净、整洁。

（五）抓好团委会干部队伍建设，加强对学生的正确引导。

1、团委会、学生会是在政教处导下开展工作学生自己的组织，要切实抓好团委会干部队伍建设，规范学生会干部行为，加强对学生会管理，使学生会真正成为学校日常管理的好帮手，要开展必需的社会活动，提高学校声誉，团委会、学生会要抓好“三文”评比工作。

2、加强对学生的正确引导。对学生进行正确引导，充分利用校园广播、黑板报、墙报等形式，宣传模范人物和学生身边的好人好事好榜样，让学生学有榜样，赶有目

标。班级黑板报要有本班德育活动的开展情况，班主任要加强对学生诚信和法制教育，大力推进文明习惯的养成教育。

（六）加强学籍管理，规范办理毕业证。

篇6：2009年秋季丰田中学工作计划

主持词

（2009年12月）

尊敬的各位家长：

你们好！首先我代表长葛七中全体师生对各位家长的光临表示热烈的欢迎！学校的发展离不开政府的支持，离不开学校全体师生员工的努力，更离不开社会各界的大力支持。而在社会的大力支持中，各位家长的支持是最无私、最真诚、也是最重要的。你们把自己的子女交给我们，把自己家庭的未来希望交给我们，这是对我们最大的信赖和支持。在此，我代表长葛七中对各位家长表示衷心的感谢。

今天的家长会，主要有三方面内容，一是由我向各位家长汇报这学期开学以来长葛七中的工作情况；二是请长葛七中周校长讲话；三是请各位家长回到教室，听班主任老师介绍班级的情况，任课老师和家长之间进行深入的交流，交换彼此在教育孩子方面的意见。

首先，我向各位家长汇报一下开学以来长葛七中的工作情况和学生在校表现，开学以来我们重点做了以下工作：

1、由我乡中心学校组织、我校老师参加对七年级新生进行了入学考试。并组织全体新生参观学校办学条件。

2、进行七年级新生入学分班和八九年级平行分班，配备了功底扎实，能力突出，丰富经验，充满活力的班主任队伍。

3、全力以赴安排好学生的生活。一是与宿舍管理人员取得联系，组织家长到宿舍参观，亲自陪同大部分家长办理入住手续并多次由班主任老师带领看望

住宿同学；二是与食堂取得联系，先办理饭卡，确保学生在开学第一天顺利吃中午餐。

4、进行长葛七中全体学生家庭基本情况统计，便于学校掌握长葛七中学生情况，安排好学生学习生活，以及能够及时与家长联系沟通和交流。

5、及时与新华书店取得联系，为同学购置教材及学习资料。

6、学校统筹安排，专题召开住宿生会议，明确要求，安排长葛七中住宿生上晚自习，学校全体老师进行统一管理。

7、多次召开班主任会，要求班主任传达学校有关管理规定，规范学生行为，培养学生学习习惯，今天我们又再次集体学习。

8、加强安全教育，确保学生人身，财产，饮食，交通等各个方面安全无事故。

9、组织举行多种多样的文体和德育活动。自开学以来，学校政教处、团支部先后组织了“爱我七中、我为七中添光彩”演讲比赛、“尊敬老人、关爱老人”敬老爱老德育活动、乒乓球比赛、班级篮球对抗赛、音乐、美术才艺大比拼等活动，丰富了住宿学生在学校的课余生活。

各位家长！开学以来，我们做了大量工作，付出了巨大努力，我们从8月28日至今，全体七中的老师非常辛苦，有的还牺牲休息日，到学校劳动。虽然取得了很多成绩，但在管理中也依然存在一些问题，表现在，学生不按学校规定不请假，瞒着学校和家长到网吧上网；部分男学生把火机和香烟带到学校学抽烟；头型发式颜色不合格；佩戴耳环、项链、戒指等饰物；携带手机和mp4，随意打、玩电话和上课听音乐；随便践踏花草，不爱护公共设施，花草树木；到食堂就餐、到锅炉房结茶水不排队，用餐后将剩菜剩饭随地乱倒；说脏话，打闹跑跳、大声喧哗；乱扔垃圾，吃零食，趴栏杆，不注意安全，住宿生物品

摆放混乱，不值日等。

上述问题和现象，我们希望能得到各位家长的理解与帮助，从而使家庭教育和学校教育形成合力。为此，我向各位家长提几点建议：

1、家长要以身作则，注意细节，为孩子树立典范。

应该说，我们的绝大部分家长素质很高，对自己要求很严，但实事求是的讲，也确实有一部分家长对一些细节问题缺乏考虑，我举几个简单的例子，吸烟、踩草坪、乱窜、送东西，甚至醉酒、打麻将赌博等。家长是孩子的第一任老师，我们家长自身对一些细节问题关注不够，可想而知，我们孩子的表现。

2、家长要配合学校，做好孩子的思想工作，教育我们的孩子严格遵守学校规章制度，规范自身行为，培养良好的学习习惯、生活习惯和行为习惯，做有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

3、家长要教育孩子养成勤俭节约的良好习惯。将有关情况介绍给家长，孩子花钱的速度要超过家长赚钱的速度。

4、家长要管好孩子手中的手机和mp4。学校不提倡学生带手机和mp4，禁止在校期间使用手机，使用一律没收。很多恶性事件，如打架和丢东西现象，都是手机等贵重物品引起的，希望家长要高度重视此项工作。

篇7：2009年秋季学期工会工作计划

高举邓小平理论的伟大旗帜，以党的“十七大”精神为指针，以“三个代表”的重要思想和胡锦涛同志“七一”讲话为指导，进一步贯彻落实新《工会法》，紧紧围绕学校“抓严、抓细、抓实，全面提高教育质量”这一工作中心，解放思想，实事求是，与时俱进，开拓创新。切实履行工会的基本职能，推进学校民主建设，进一步促进教师队伍建设。

一、认真学习贯彻“三个代表”重要思想和《工会法》，切实履行工会职能。

1、组织工会积极分子和广大工会会员深入学习“三个代表”的重要思想，深入学习实践科学发展观，深刻领会和努力把握其精神实质，用科学理论武装头脑，使学校工会致力于服务学校的改革和发展，引导广大会员正确对待改革中利益关系的变化，做到眼前利益服从长远利益，个人利益服从大局利益，旗帜鲜明地支持和推进学校的各项改革。

2、在学校改革过程中，凡涉及到教职工切身利益的，要在广泛听取教职工意见的基础上，提交教代会审议通过，充分发挥教代会在维护教职工合法权益中的主渠道作用。特别是绩效工资这一新的改革中更是要充分发挥教代会的作用。

3、切实关心教职工的身心健康，做好送温暖工作，组织开展教职工的文体活动。

二、继续深入师德建设活动

1、认真贯彻执行配合党政抓好师德建设，通过各种活动，引导广大教职工“教书育人、服务育人、为人师表”，进一步塑造人民教师的形象。

2、配合行政努力探索师德教育新方法，深入开展以提高教师素质为主要内容的青年教师“传帮带”活动，协助教务处搞好青年教师公开课比赛。

三、加强教代会制度化、规范化、法制化建设，推进学校民主建设

1、进一步规范和完善教代会制度，在条件符合的情况下于本学期召开一次教代会，主要讨论教师绩效工资及其他事项。

2、按照上级有关精神，积极协助党政进一步推进校务公开，促进学校事务公开、公平、公正，为广大教职工知情参政提供民主渠道。

四、加强自身建设，进一步提高工会工作整体水平。

1、继续组织工会干部、积极分子和广大会员学习“三个代表”，把学习“三个代表”同学习、宣传、贯彻《工会法》结合起来，紧密联

系我校当前教育改革和发展的新形势及新任务，努力提高学习的针对性和时效性。

2、向学校党政请示增补充实一名女工委员。

3、加强工会工作的理论研究，探索新形势下，工会工作的新方法，新思路，努力改进思想作风，工作作风，坚持为广大教职工办实事、说实话、求实效，克服工作上的形式主义，开展工会规范化建设。

4、加强工会的财务管理工作

五、本学期主要工作和活动安排

九月份

1、对全校会员进行重新登记，建立工会会员档案；

2、搞好教师节、中秋节、国庆节的庆祝宣传活动；

3、针对绩效工资，教代会提案征集

十一月份：

举行教职工排球比赛；

十二月份；

1、搞好元旦庆祝宣传活动；

元月份：

协助学校党政搞好期末绩效考核

德江县复兴中学

工会委员会

篇8：2009年秋季学校德育工作计划

一、指导思想

坚持以《中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指针，结合我校德育工作实际，以爱国主义教育为主线，以文明守纪教育为基础，以感恩教育、法制教育和诚信教育为重点，狠抓落实学校德育工作的“双基工程”，优化德育过程，加强德育队伍建设、班级建设和德育阵地建设，全面提高学生的综合素质。

二、工作措施

为了进一步加强和改进学校的德育工作，使其具有实效性和针对性，学校坚持“德育为首、教育为主、管理并重、务求实效”的工作思路，更新德育观念，加强德育队伍建设，加强常规管理，积极推进德育系列化教育，不断优化德育过程。

（一）加强德育队伍建设。

1．合理建构德育工作机制

（1）努力构建全员育人的“四线”德育工作机制，即建立以校长室――德育处――年段――班主任――科任教师为主体的“常规教育主线”，作为德育常规管理的主力军，保证日常规范教育的有序开展，建立以校长室――教导处――教研组――备课组――科任教师为主体的“课堂渗透德育主线”，把德育渗透到学科教学活动之中，建立以学校党支部――――团总支――班级团支部为主体的“学生思想品德教育主线”，保证学生思想品德教育的有效开展，（2）不断完善德育工作领导小组的职责，召开德育工作专题会议2次，具体研讨德育工作中出现的问题，保证德育工作有序开展。

2．狠抓班主任队伍建设

认真落实班主任工作，着重抓好五项工作。（1）搞好班主任的培训工作，定期召开班主任工作会议，认真组织班主任学习培训活动。（2）积极开展家访活动，要求每个班主任每年家访不得少于20个学生，并把家访任务的完成情况与班主任的考核和评优评先挂钩。（3）加强对班主任工作的考核，建立班主任工作常规考核档案，重新修 1

订《优秀班主任评选细则》。（4）组织好一年一度班主任“班级管理教育心得”德育论文的评选与交流活动。（5）开展好主题班会课活动。

3．加强师德师风建设。（1）积极开展以“热爱学生、爱岗敬业、依法执教”为核心的良好师表形象的创建活动。（2）开展师德标兵评选表彰活动，努力建设一支能够适应素质教育要求的爱心型、学习型和创新型教师队伍。

（二）加强常规工作管理

1．加强班级管理。（1）认真落实《东宅中学文明班级考评细则》，积极开展文明班级和优秀班集体的创建评比活动。（2）重新修订《优秀班集体评选细则》。（3）加强德育处人员在考核中检查力度和责任感，协调好与考核对象的关系，充分发挥常规考评的监督作用和育人功能。

2．加强后进生的管理。在各年级要组建待进生转化小组，建立待进生跟踪档案，加强待进生心理问题的研究，完善学生成长手册，力争待进生转化率达40%以上。

3．加强卫生管理。坚持一天二小扫和一周一大扫制度，积极开展学校卫生工作的检查、监督和评比活动，增强师生的工作责任感，共同营造优美的校园环境。

4、加强综治保卫工作。（1）努力实施《安全工作管理条例》、《安全事故追究责任制》、《安全事故应急预案》等三大安全工作管理制度，确保全年不发生重大安全事故。（2）加强法制教育和安全教育，开展安全应急演练活动，增强学生的法规意识，提高学生的自我防范能力。（3）加强门卫管理，严把入口关。（4）加大周边环境的整治工作。

（三）积极推进德育系列化教育

今年学校将构建以爱国主义教育为主线、以文明行为规范教育为基础的“分层德育”的教育模式，积极推进德育系列化教育，把学生培养成为爱国公民、文明学生和现代青年。

1．突出爱国主义教育这一主线。坚持以爱国主义教育为主线，组织开展征文比赛等活动，深入爱国主义教育基地，加强学生的爱祖国、爱学校、爱班级的教育，激发学生的民族自信心和自豪感。

2．夯实文明行为规范教育这一基础。在狠抓德育的“双基工程”的基础上，组织学生认真学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《学生一日行为规范》和《学生礼仪规范》等内容，积极开展文明班级和文明学生等系列创建活动，设立行为规范监督岗，纠正学生不规范的言行，利用日常行为考评，表彰先进等方式，强化行为自律与他律，激励学生守规范，促进学生的行为规范达标。

3．努力实现多层次德育目标。坚持“学校以育人为本，育人以发展为本，发展以修德为本”的德育理念，始终把教会学生做人放在首位，在培养目标上确立“三种人”的培养目标，（1）做一个自豪的中学生。积极开展“爱我学校”系列教育活动，培养学生“校兴我荣，校衰我耻”的意识，自觉维护学校声誉和形象。（2）做一个合格的中学生。积极开展“讲文明，学做人，爱学习”的教育活动，努力提高学生的“文明守纪，团结合作，勤奋进取，全面发展”的综合素质。（3）做一个有理想的中学生。积极开展理想前途教育活动，把学生培养成为“有正气、有大气、有锐气”和“讲奉献、讲进取、讲创新”的中学生。

（四）丰富校园文化生活

用先进文化覆盖整个校园。要充分利用校园广播站、宣传专栏、黑板报等校园文化阵地，开展多种形式的读书征文比赛，举行法制、安全、交通知识讲座活动，弘扬先进文化，宣传正确的思想，营造文明和谐、健康向上的文化氛围，使校园到处充满浓郁的人文气息和创新氛围。

东宅中学德育处

2011年9月

仙游县东宅中学

德

育

工

作

计

划

篇9：2009年秋季学期工作总结

黄月柳

在这2009年秋的一学期里，本人在学校的工作安排下，本人担任初三（2）、（6）班的英语教学工作，一学期以来，在学校领导的关心、支持下，尽职尽责做好各项工作。能够爱岗敬业，勤勤恳恳地工作。现具体总结如下：

一、思想方面

坚决拥护中国共产党的领导，积极参加学校的政治学习，提高思想觉悟，热爱党的教育事业，自觉遵守《教师法》中的法律法规，认真执行教育方针，努力探索教育教学规律，积极参加教研活动，服从分配，认真完成各项工作，处处以身作则，为人师表，不断提高自己的业务水平。

二、教育教学方面

第一、脚踏实地，从实际出发。（2）班的同学比较活跃，虽然中上生有一部分，但差生比例也不小，尤其偏向男生。因此，讲得太深，就照顾不到整体。我在备课时就比较注意这种情况，每天都花费大量的时间在备课上，分析学生，了解学生：根据学生实际情况，教学分两步走，边学新课边复习旧课。既要抓基础，还要抓阅读能力的提高，在上新课的同时开始复习中考考点。

第二、分析中考，了解中考，提前进入中考状态。教师把历年来的中考题做了归类，边讲题边渗入中考，让学生知道中考题是怎样在原有的基础上进行改变，帮助学生总结判断，发现规律，到逐渐明白。在月考中渗透这部分题，并且从出题、考试、阅卷都按中考的规格走，让学生逐渐适应中考，熟悉中考，提前进入中考状态。减缓以后学生在中考中的紧张情绪，第三、认真研究课标和教材，努力提高课堂教学效率。准确地把握教材、灵活运用教材，真正落实“用教材去教，而不是教教材”的教学指导思想。不断地改善教法，努力使自己的教法适合自己的学生，从而使学生获得有效的学习方法，少走弯路。对学习比较慢的同学，认真分析，研究对策，落实措施，努力转化。

第四、强化阅读 , 写作的训练: 在回归基础的前提下,对阅读与写作进行了强化训练。训练对策：阅读训练: 每天坚持读1-3段文章,分题材,每阶段重点练会一种题材,让学生在训练中体验做题技巧,总结不同题材的规律。

第五、强化听力训练，平时上课放录音，让学生跟录音读，训练学生的听力，并且指导学生运用正确的听力技巧进行训练，还找一些专题训练如《学英语报》、同步学习等，进一步提高学生的听力。

第六、充分利用早读，按课程进度及课堂的需要，认真安排每天早读的内容，坚持下班了解早读情况，发现问题及时纠正。鼓励学生大胆且大声读书，多说英语；课堂上，训练学生的口语能力提高学生的学习兴趣；每天值日生要读一段短文。

第七、作文教学主要传授写作方法，要求学生应写真情实感的东西，强调字数和书写这些硬件要求。平时提倡学生利用时间用英语写一些简短的日记，以此夯实自己正确拼写单词，准确使用词组、短语来造句表文的基本功，从而提高 其综合运用知识的能力。

三、副班主任工作

我认识到初三年级的班主任或副班主任要特别掌握和关注学生的状况，这个阶段的学生承受着各方面的压力，随着年龄的增长大都已经认识到了学习的重要性，只要老师根据学生的实际情况提出合理的要求，学生总会按照要求去做的，初三年级的老师往往会十分严格地要求学生，惟恐自己的学生不好好学习，自己所带的班级将来在中考中成绩不够理想，工作不免会急功近利。因此，我们做好学生的思想工作，学生的学习本身压力就很大，学生每天学习真的是很辛苦，作为副班主任，我像父母一样多给学生点问候和关爱，让班级内始终充满着温情与理解，让学生不致于因压力增大而产生厌学情绪，让学生不因升学的竞争而淡漠了同学、师生之间的情谊——总之，能让学生在身心都处于“轻负荷”的状态下，有足够的精力从容应对学业上的日益加重“负荷”。因此，我经常深入学生了解情况，和他们谈心，帮助他们解决学习和生活上的问题。

四、其他方面

1、把握教学进度，合理安排时间，与各科任老师互相配合，统一教学法进度，顺利完成了本期的教学任务。积极配合学校及年段的工作，与各科教师多联系，沟通，互相促进学生英语等各科的学习。

2、认真辅导、组织学生参加了本学期的全国中学生英语能力竞赛以及学校举行的英语书法竞赛活动，并且取得了良好成绩。其中有072班的梁秋丽获得国家级二等奖、周春静获得国家级三等奖、苏春兰和何云平获得广西赛区一等奖。在书法竞赛的获奖名单中，以我任教的072和076居多。

篇10：2009年秋季动物防疫工作总结

2、消毒灭源。全县共配发瘟毒宁消毒剂500公斤，累计消毒养殖场（区）27个、畜禽交易市场2个、养殖农户约3.2万户，消毒面积达240多万平方米，并对野外动物死尸进行了清理、焚烧、深埋等无害化处理，共清理和无害化处理各类动物死尸28具，有效地消灭了动物疫源，净化了养殖环境。

二、具体措施

2、强化督查，确保防疫进度。为保证秋防工作落到实处，县畜牧局抽调领导和技术干部包乡蹲点对全县防疫工作进行监督指导，及时掌握工作进度，开展防疫员培训，指导免疫接种、场地消毒、过敏救治，监督防疫物资使用，加强疫情监测，协调解决防疫工作中存在的问题。确保了防疫工作的扎实有效开展。

3、加强培训，提高人员素质。秋防开始前，县畜牧局派技术骨干分赴各乡(镇)，结合各乡（镇）召开的村社干部防疫员会议，对全县的80个村级防疫员进行了培训，重点培训了当前动物疫病防控形势和家畜保定、疫苗使用、疫苗保存、免疫注射、过敏急救、档案登记、数据统计、场地消毒等方面的知识。通过培训，进一步提高了防疫人员的责任意识和技术水平，为确保免疫质量打好了基础。

4、强化免疫，夯实防疫基础。一是以防疫检疫分站人员为主，集中对养殖大户的畜禽进行免疫接种和饲养场地消毒；二是采取统一免疫时间，统一药品调配，统一组织人员，同步消毒，集中防疫员逐村免疫接种的“三统一、一集中、一同步”的组织形式对分散养殖户饲养的畜禽进行免疫接种，并由各村社干部提前组织调配好消毒和抓畜人员，农户积极配合，确保了防疫员、畜主、抓畜人员、村社干部到位；三是在集中免疫接种结束后，由各村防疫员回头对本村的漏防户、漏防畜进行补针，做到了村不漏社、社不漏户、户不漏畜、畜不漏针。通过三个阶段的免疫接种，彻底消灭了免疫死角，确保了免疫密度。

5、积极筹备，保障物资供给。全年县政府拔付到位防疫经费23.5万元，主要用于补充重大动物防控物资贮备库、动物疫情监测和村级动物防疫员工作。县畜牧局组织购进消毒药品xx公斤，喷雾器90架，及时配发到各乡(镇)结合集中免疫对全县养殖场地进行全面消毒，各乡(镇)动物防疫检疫分站及时购置补充了注射器、注射针头、急救药品、碘酒、药棉、防护手套等防疫必需物资，加强了防疫员装备。同时，各乡（镇）、村社也积极筹措资金5万多元，及时解决抓畜、消毒人员工资，全面调动了防疫、抓畜、消毒人员的工作积极性，确保了秋季防疫工作的顺利开展。

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6、强化监测，提高预警能力。防疫期间，按照上级业务部门的安排，加强了以牲畜口蹄疫、高致病性禽流感、高致病性猪蓝耳病、猪瘟、马流感等动物疫病为重点的疫情监测和报告。并对重点区域开展了流行病学调查，同时，严格落实疫情报告责任制和责任追究制，要求全县疫情监测人员及时、准确、规范的报告疫情动态，确保了动物疫情的早发现、快报告、严处理、小范围。

三、存在的问题

1、由于秋季畜禽防疫工作量大面广，又正值农忙季节，在集中免疫期间大部分农户外出务农，不能对所饲养畜禽及时免疫，回头补针率较高，防疫人员的工作量和劳动强度较大。

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2、由于经费短缺，抓畜人员工资无法解决，过敏死亡畜禽不能得到及时、足额的补偿，影响了防疫员、抓畜人员和农户参与支持防疫工作的积极性，给防疫工作造成一定的难度。

四、今后工作重点

一是抓好宣传培训，进一步提高群众思想认识和防疫人员业务技能。通过广播、电视、出动宣传车、发放宣传单等多种形式加大动物疫病防控的目的意义及《动物防疫法》等涉牧法律法规的宣传力度，提高群众对动物防疫工作重要性及紧迫性的认识，努力营造全县上下齐心协力抓好动物防疫，促进畜牧业发展的良好局面。同时，加强村级动物防疫人员的业务培训，切实提高防疫人员技术水平。

二是坚持常年补针，坚决消除免疫空白。对集中免疫时未能免疫接种的孕畜、仔畜、病畜和新补栏的畜禽进行跟踪服务，查漏补缺，严格执行每月20日至25日的补免日制度，及时做好补针工作，并建立详细的免疫档案。

三是加强疫情监测，切实提高疫情预警能力。组织技术人员严密注视疫情动态，特别是加强牲畜口蹄疫、高致病性禽流感、猪高致病性蓝耳病、狂犬病等重大动物疫情监测，并按照疫情监测规定程序及时、准确上报疫情动态，严格落实疫情报告责任追究制，彻底杜绝瞒报、漏报疫情现象。

四是强化防疫监督，坚决杜绝疫情发生。一是强化对重点养殖场(户、小区)的防疫监督，督促完善防疫设施，健全消毒、免疫、疫情上报、生产情况上报等制度，实现养殖场（户、小区）的规范化管理；二是强化动物及其产品流通环节的监督，严禁病死畜及其产品和未经检疫的动物及其产品进入流通环节和消费市场，对乱扔死畜和收购、屠宰病死畜及上市销售病害肉的不法行为从严查处；三是强化县境外调入动物的监督管理，严格落实调入动物申报和入境到站报检制度，对境外调入动物按规定进行留观，确认无疫病后方可混群饲养，并进行详细的登记和追踪监测，严防境外疫情的传入和传播，确保全县畜牧业健康发展。

二00九年十一月十二日

篇11：2009年秋季少先队工作 总结

本学期，我校少先队工作在上级党组织的领导下，认真贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》和党的十七大会议精神，切实抓好少先队基础建设，大力加强对少年儿童进行爱国主义教育、思想道德教育、心理健康教育、安全意识教育、礼仪常规教育，为少年儿童的健康成长和素质教育的全面推进奠定和基础。现将本期少队工作总结如下：

一、加强了队伍建设。本期一开始，各中队就建立起自己的队委机构，大队部进行了少队干部的改选，着力培养一批优秀的少队干部，以更好地发挥作用，服务于少队工作。其次，规范了队干和队员标志的佩戴和管理。各中队长认真履行职责，做到每天课前检查好班级学生的队标志佩戴情况，督促学生养成良好的习惯。

二、规范了升旗仪式。本学期，为提高升旗的教育意义，加强对学生进行爱国主义教育，学校规范了升旗仪式的议程，精心选择国旗下的讲话内容，突出了旗手的模样示范作用，要求全校师生在每周一的升旗仪式上做到肃立、庄严，注视五星红旗的缓缓上升，激情唱响雄壮的国歌，认真聆听国旗下的讲话，使学生受到一次又一次的教育，深化学生的爱国热情。

三、加强了思想道德建设。首先，针对入学新生有计划地对他们进行升旗仪式的排队、行礼训练，组织新生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，对他们进行学习目的性教育。其次，在班级中大力开展“文明班级”的检查和评比活动，并把检查、评比的结果列入班级考评内容，促进学生日常行为规范的进一步形成。其次，利用各种有利时机，对学生进行文明礼貌、尊老爱幼、助人为乐、自立自强等传统美德教育，从小培养学生具有良好的道德情操和责任感。再者是加强了对学生进行礼仪常规教育，利用少队活动或集队等时间开展礼仪知识讲座，进行礼仪常识的宣传学习，在日常生活中常常抓，时时抓，教育学生学会自我检查，从而规范自己的言行，形成良好的精神风貌。

四、加强了心理健康教育。日前，心理健康教育当属青少年教育的重中之重。因此，使学生形成健全完美的性格，学会应对各种困难，正确处理人际关系，培养正确的人生观和世界观显得尤为重要。为此，校少队多次开展青少年心理健康教育讲座，各中队也充分利用队会、班会等时间，加强对学生进行全面的心理健康教育，从日常生活小事抓起，培养学生学会做人，学会求知，学会健体，学会审美，学会创造。

五、认真开展了系列活动。

1、结合建国61周年纪念日，认真开展了《我和我的祖国》绘画比赛。中三年级的林书琪、五年级的张美冬、六年级的丁学梅分别获得一、二、三等奖。

２、认真开展了“10.13”建队庆祝活动。向队员们介绍红领巾的由来，让队员们加强对少先队这一光荣组织的了解，并畅谈自己作为一名新时期的少年应该怎样做，强化了队员的主人翁意识。其次，树立典型，表彰先进。根据一时期以来队干、队员的表现情况评选出优秀，树立典型，号召广大队员积极向上，努力争先。本期六年级的丁学梅同学被团县委授予“优秀队干”的荣誉称号。

３、认真开展了广播操比赛。为适应新形势的要求，针对原有广播操不够规范的情况，学校指派少队辅导员及有关教师担负起教会学生学做新广播操的任务。通过一段时间的刻苦努力，队员们不仅学会，而且还积极参加了学校举办的全区性广播操竞赛活动，并获得较好成绩。其中四年级获得一等奖、五、六年级均获得二等奖。

六、今后努力的方向。

１、继续抓好学生的行为规范养成教育、心理健康教育。２、健全少队广播室。

3、继续抓好队干部的培育工作，培养队员们的自我管理能力。

4、认真开展多种形式的少队活动。

总之，少先队工作面对着复杂的新形势，也面对着我国素质教育的改革现状，它的对象是广大少年儿童，因此显得长期而艰巨，任重而道远。我们只有坚定信念，扎实做好每一项工作，才能培养出适应新时期挑战的一代新人。

２０１１年１月

黄坊小学2008年春季少队工作总结

本学期我校少队工作以党的“十七大精神”和“三个代表”重要思想为指导，以爱国主义为核心的团结统一、热爱和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神为依据，以体验教育为基本途径，以德育教育为重点，加强阵地建设，认真开展各项少队活动，促进我校少年儿童的健康成长和素质教育的全面推进。现将本期少队工作总结如下：

一、加强德育教育，促进学生良好习惯的养成。

1、严格规范升旗仪式。为提高升旗的教育意义，加强对学生进行爱国主义教育，本期进一步规范了升旗仪式，精心选择国旗下的讲话内容，突出了旗手的模样示范作用，要求全校师生在每周一的升旗仪式上做到肃立、庄严，注视五星红旗的缓缓上升，激情唱响雄壮的国歌，认真聆听国旗下的讲话，使学生受到深刻的教育，深化学生的爱国热情。

2、加强少队督导工作。根据学校工作要求，本期初成立了少队督导队，每天由6名同学组成，全面协助值日教师做好当天各项工作。其中每两位队员分别负责纪律、卫生，督导队长及其中一名队员负责当天早、晚校门口的值日，检查同学们的仪容仪表及标志佩戴情况，有效地促进了学生良好行为习惯的养成。

3、进一步规范班级评比。本期我校进一步规范了班级评比，各中队认真落实学校和少队工作要求，加强了班级管理，认真做好每个阶段的教育工作、班级布置、黑板报更新、活动开展的组织等，促进了学校工作的有序开展。

二、加强阵地建设，规范少队工作。

1、加强了队伍建设。本期初，少先队大队部进行了队机构的建立和健全，进行部分队干部的改选，及时召开队干会议，明确工作职责。各中队也及时建立起自己的队委机构，着力培养一批优秀的少队干部，以更好地发挥作用，服务于少队工作。

2、成立了少队督导队。为更有效地抓好学生的行为规范养成教育，学校于期初成立少先队督导队，由30名同学组成，负责每天全校学生的纪律、卫生、仪容仪表及标志的佩戴情况的督促和检查工作，协助老师做好当天的值日工作，成为了学校工作不可或缺的力量。

3、成立了少先队广播室。为更好地发挥少先队组织在学校工作中的作用，本期初，大队部成立了少先队广播室，制定规范的广播室制度，选拔播音员，针对学校开展的各项活动和教学动态、文明礼仪、安全知识以及特定的节日内容进行广播，为学校的健康发展注入了生机。

4、规范了图书室的借阅。为丰富同学样的课余生活，本期初学校继续为学生开放了图书室。少队部及时进行了人员的选拔，制定规范的借阅制度，组织了一些工作能力强、思想上进的少队干部进行每周二次的图书室借阅开放，锻炼了学生的才能，培养了队员们的工作能力，开拓了学生的知识视野，丰富了学生的课余生活。

5、继续强化鼓号队训练。为使我校少先队组织更加完备，工作更具有特色，本期少队部继续强化鼓号队的训练工作，利用每周一、三傍晚的时间加强对鼓号队员的训练，针对队员的不同状况进行指导，从认识简谱到记背旋律，再到最后的控制气息吹奏旋律进行规范的训练。队员们经过一段时期的努力，终于在六一庆祝大会上很好地展现了自己的才能和风采。

三、认真开展了各项活动，丰富了校园生活。

1、结合三月“植树节”，开展了“爱护我们的家园”主题队会活动，各中队分别以诗朗诵、小快板、歌表演、绘画、演讲等形式，表达了同学们内心对环保的认识和对家乡的热爱之情。此外学校还利用橱窗、各中队利用教室黑板报等形式进行环保知识的宣传，激发了同学们从小树立起爱护环境，保护环境的热情。

2、结合2008年奥运将在北京召开的有利时机，本期我校在全乡开展了“08奥运，有我一份”的绘画、征文及主题队会设计竞赛活动。全体队员踊跃参加，经过层层选拔，我校六年级的刘晓敏、张玉妹两位同学获得县级绘画三等奖，刘晓敏获得县级征文竞赛优秀奖；谢仁群、林书琪等同学获得校级绘画一等奖，张慧敏、刘蓓等同学获得校级征文一等奖。

3、结合“清明节”开展了“颂英雄，缅怀革命先烈”的教育活动。利用升国旗的有利时机，宣传革命先烈的光辉事迹，对学生进行爱国主义教育和革命传统教育；开展“人人读一本关于革命英雄故事书”的教育活动，培养学生对英雄的热爱和崇敬的感情；利用少先队广播宣读建宁县有关文史知识，介绍吴敬焘革命烈士的英雄事迹，激发学生对革命先烈的崇敬和怀念之情。号召广大学生以先烈为榜样，从小养成吃苦耐劳、艰苦奋斗的优良品质，珍惜时间，努力学习，才能更好的报效祖国。

4、认真开展了“六一”文艺汇演暨表彰庆祝活动。为展现我乡素质教育成果，六一期间，我校为广大师生和群众奉献了一台较高水平的文艺演出。为办好这次活动，我校各中队辅导员和配班老师不辞辛苦，充分利用工作之余加紧指导和排练，各中队队员们也认真配合，力争做到最好。通过评比，我校五年级中队表演的舞蹈《开门红》获得一等奖，二年级中队表演的舞蹈《雀尕飞》、三年级中队表演的舞蹈《亲亲美人鱼》、六年级中队表演的舞蹈《快乐宝贝》获得二等奖。庆祝活动中，我校还表彰了一批优秀学生，其中刘晓敏、廖全强等12位同学被评为“优秀学生干部”；林书琪、杨清莲等12位同学被评为“三好生”；陈丽等12名同学被评为“优秀少先队员”；朱毅、林清清两位同学被评为“好孩子”；张美冬等5位同学被评为“优秀督导队员”；聂宇峰被评为“优秀宿舍长”。总之，少先队工作作为学校工作的一部分，是任重而道远的。成绩只能说明过去，展望未来，我们还需要付出更多的努力。因此，在今后的工作中，我们将不断积累经验，勇于发现不足，及时改进，力争使我校的少队工作更上一个新的台阶！

黄坊小学2008年秋季少队工作总结

本学期，我校少先队工作在上级党组织的领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真领会党的十七大会议精神，紧紧围绕素质教育和新课改教育理念，按照《少先队工作纲要》的要求，切实抓好少先队基础建设，大力加强对少年儿童进行爱国主义教育、思想道德教育、心理健康教育、安全意识教育、礼仪常规教育，为少年儿童的健康成长和素质教育的全面推进奠定和基础。现将本期少队工作总结如下：

一、加强了队伍建设。本期一开学,大队部就进行了少队干部的改选，着力培养一批优秀的少队后备干部，以更好地发挥作用，服务于少队工作。其次，规范了队干和队员标志的佩戴和管理。各中队长认真履行职责，做到每天课前检查好班级学生的队标志佩戴情况，督促学生养成良好的习惯。

二、加强了行为规范养成教育。本学期，由于学校综合楼动工新建,给学生的活动造成了一定影响。为了加强队员们的安全意识，少队部充分利用广播室、黑板报以及各种集会时间，大力宣传安全知识和自我保护常识，教会队员们学会基本的应急保护知识和处理方法，有效地确保了学生的日常活动和生活安全。

三、加强了少先队督导工作。本期初，根据学校工作要求，重新选拔并增加了一批工作能力强、思想上进的少先队员担当少队督导工作。按照纪律、卫生和日常行为三方面进行细致分工，责任到人，有效地促进了学校日常工作的平稳开展。通过一学期的共同努力，学校的学风、校风有了很大的改观，学生的行为习惯有了很大的转变，有效地确保了学校工作的正常开展。

四、加强了思想道德建设。首先，针对入学新生有计划地对他们进行升旗仪式的排队、行礼训练，组织新生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，对他们进行学习目的性教育。其次，在班级中大力开展“文明班级”的检查和评比活动，并把检查、评比的结果列入班级考评内容，促进学生日常行为规范的进一步形成。利用各种有利时机，对学生进行文明礼貌、尊老爱幼、助人为乐、自立自强等传统美德教育，从小培养学生具有良好的道德情操和责任感。再者是加强了对学生进行礼仪常规教育，利用少队活动或集队等时间开展礼仪知识讲座，进行礼仪常识的宣传学习，在日常生活中常常抓，时时抓，教育学生学会自我检查，从而规范自己的言行，形成良好的精神风貌。

五、加强了心理健康教育。日前，心理健康教育当属青少年教育的重中之重。因此，使学生形成健全完美的性格，学会应对各种困难，正确处理人际关系，培养正确的人生观和世界观显得尤为重要。为此，我经常利用课余时间和高年级队员进行交流，了解他们的心理特点和内心困惑，为队员们排忧解难，教给他们健康的身理知识和心理知识，学会做人，学会求知，学会生活，学会审美。

六、认真开展了系列活动。

1、认真开展了“10.13”建队庆祝活动。向队员们介绍红领巾的由来，让队员们加强对少先队这一光荣组织的了解，并畅谈自己作为一名新时期的少年应该怎样做，强化了队员的主人翁意识。其次，组织优秀队员到乡敬老院进行为孤寡老人献爱心活动，为老们们送去慰问品，帮助老人挑水、扫地、锄草，受到群众的一致好评。

2、认真开展了地震、消防知识竞赛活动。根据学校政教处工作安排，在学生中组织开展了关于地震和消防知识的竞赛活动。队员们在抢答题、必答题和模拟演示中积极踊跃，充分发表自已的看法。通过激烈的角逐，六年级中队获得竞赛一等奖，四年级中队获得竞赛二等奖。

3、认真开展了防震减灾和消防演练活动。为强化队员们的安全意识，本期少先队部配合学校政教处分别进行了两次安全演练活动，通过活动，旨在增强队员们的生存意识，培养在灾难学会逃生，学会自救，提高应对突发性事件的能力。

七、今后努力的方向。

１、继续抓好学生的行为规范养成教育、心理健康教育。２、健全少队广播室。

3、继续抓好队干部的培育工作，培养队员们的自我管理能力。

4、认真开展多种形式的少队活动。

总之，少先队工作面对着复杂的新形势，也面对着我国素质教育的改革现状，它的对象是广大少年儿童，因此显得长期而艰巨，任重而道远。我们只有坚定信念，扎实做好每一项工作，才能培养出适应新时期挑战的一代新人。

２００9年１月

黄坊小学2009年春季少队工作总结

本学期我校少队工作在学校的正确领导下，继续以党的“十七大精神”和“三个代表”重要思想为指导，以爱国主义为核心的团结统一、热爱和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神为依据，以体验教育为基本途径，以德育教育为重点，加强阵地建设，认真开展各项少队活动，促进我校少年儿童的健康成长和素质教育的全面推进。现将本期少队工作总结如下：

二、加强德育教育，促进学生良好习惯的养成。

1、结合本期学校实际，认真贯彻建宁县人民政府《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》精神，充分利用班、队会，早会等时机，对对学生进行队史、队旗、队礼等知识教育和革命英雄故事介绍，弘扬民族精神，引导学生从小养成高尚的思想品德和良好的道德情操，形成正确的世界观、人生观和价值观。

2、加强少队督导工作。由于本期学校正在新建教学楼和综合楼，根据二、三年级在校外上课的实际情况及学校工作要求，少队部在本期初就加强了少队督导工作，调整了部分督导队员，每天安排6名队员全面协助值日教师做好当天各项工作。每位队员各负其责，从纪律、卫生及标志佩戴等方面加强督导。队长全面负责安排当天督导队员的一日工作，并配合值日老师组织队员进行各项检查和评比，有效地促进了学生良好行为习惯的养成。

3、加大安全教育力度。根据本期教学班分散的实际情况，少队部加强了对学生进行安全教育和自我保护教育。定期召开队干部会议和督导队员会议，总结阶段工作情况，着重对学生进行课间活动及午休活动等安全教育和自我保护教育，加强季节性流行疾病的预防教育和校园施工安全教育，有效地保证了学生的在校安全，促进了学校工作的有序开展。

二、加强阵地建设，规范少队工作。

1、加强了队伍建设。本期初，少先队大队部进行了队机构的建立和健全，进行部分队干部的改选，及时召开队干会议，明确工作职责。各中队也及时建立起自己的队委机构，着力培养一批优秀的少队干部，以更好地发挥作用，服务于少队工作。

2、完善少队督导工作。为更有效地抓好学生的行为规范养成教育和安全教育，学校于期初成立少先队督导队，由30名同学组成，负责每天全校学生的安全、纪律、卫生、仪容仪表及标志的佩戴情况的督促和检查工作，协助老师做好当天的值日工作，成为了学校工作不可或缺的力量。

3、发挥广播室的宣传作用。为更好地发挥少先队组织在学校工作中的作用，结合学校实际，本期初，大队部对少先队广播室工作进行了调整，着重通过广播宣传一些文明礼仪、安全知识和革命英雄事迹，播放健康的儿童歌曲，浓厚校园德育氛围，为学校的健康发展注入了生机。

三、认真开展了各项活动，丰富了校园生活。

1、结合“三八”妇女节，在全乡开展了“我爱妈妈”感恩教育为主题的征文活动，各中队分认真组织，积极配合。通过认真的评选，将上小学六年级兰荣福、武调小学五年级陈明良、安寅小学四年级刘日恒分别获等年段一等奖。此外，各中队还充分利用植树节等时机，以班会、黑板报等形式对学生进行爱护环境、绿化校园等主题教育，激发了同学们从小树立起爱护环境，保护环境的热情。

2、结合“清明节”开展了“颂英雄，缅怀革命先烈”的教育活动。利用升国旗的有利时机，宣传革命先烈的光辉事迹，对学生进行爱国主义教育和革命传统教育；开展“人人读一本关于革命英雄故事书”的教育活动，培养学生对英雄的热爱和崇敬的感情，号召广大学生以先烈为榜样，从小养成吃苦耐劳、艰苦奋斗的优良品质，珍惜时间，努力学习，才能更好的报效祖国。

3、认真开展了艺术节文艺汇演暨表彰庆祝活动。根据县教育局文件精神，认真开展了全乡艺术节教育活动。各中队号召全体队员积极参与，通过绘画、书法、手工制作及文艺表演等形式，充分展现了学校素质教育的成果。六一期间，学校成立了专门的领导小组，对各校各中队的各项活动进行观摩和评选。其中黄坊小学六年级中队、三年级中队及一年级分别获得表演唱一等奖；将上小学六年级中队、黄坊小学三年级中队、武调小学二年级中队分别获得大合唱一等奖；将上小学六年级中队、四年级中队和一年级分别获得舞蹈表演一等奖。此外，通过激烈的角逐，黄坊小学六年级的白灿明、吴芳，武调小学聂建敏、黄坊小学刘隆涛等同学获得手工作品一等奖；黄坊小学吴慧珍、武调小学聂乾雍、黄坊小学何文慧获得绘画作品一等奖。六一活动当天，学校还表彰了一批优秀学生，其中张丽嫒、谢丽珍等12位同学被评为“优秀学生干部”；林书琪、刘伟筝等12位同学被评为“三好生”；邓国平、白晓倩等10名同学被评为“优秀少先队员”；吴雨馨、刘隆涛两位小朋友被评为“好孩子”；张美冬等5位同学被评为“优秀督导队员”；鄢泽辉、朱进香等四位同学被评为“优秀宿舍长”。

总之，少先队工作作为学校工作的一部分，是任重而道远的。成绩只能说明过去，展望未来，我们还需要付出更多的努力。因此，在今后的工作中，我们将不断积累经验，勇于发现不足，及时改进，力争使我校的少队工作更上一个新的台阶！

黄坊小学2010年春季少队工作总结

本学期我校少队工作在学校的正确领导下，继续以党的“十七大精神”和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻胡锦涛同志对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求，以爱国主义为核心的团结统一、热爱和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神为依据，以体验教育为基本途径，以德育教育为重点，加强阵地建设，认真开展各项少队活动，促进我校少年儿童的健康成长和素质教育的全面推进。现将本期少队工作总结如下：

三、加强德育教育，促进学生良好习惯的养成。

1、结合本期学校实际，认真贯彻建宁县人民政府《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》精神，充分利用班、队会，早会等时机，对对学生进行队史、队旗、队礼等知识教育和革命英雄故事介绍，弘扬民族精神，引导学生从小养成高尚的思想品德和良好的道德情操，形成正确的世界观、人生观和价值观。

2、加强少队督导工作。本期学校新建教学楼和综合楼尚示竣工，部分班级仍然比较分散，针对这一情况，少队部在本期初继续加强了少队督导工作，调整了部分督导队员，每天安排5名队员全面协助值日教师做好当天各项工作。每位队员各负其责，从纪律、卫生及标志佩戴等方面加强督导。队长全面负责安排当天督导队员的一日工作，并配合值日老师组织队员进行各项检查和评比，有效地促进了学生良好行为习惯的养成。

3、加大安全教育力度。根据本期教学班分散的实际情况，少队部加强了对学生进行安全教育和自我保护教育。定期召开队干部会议和督导队员会议，总结阶段工作情况，着重对学生进行课间活动及午休活动等安全教育和自我保护教育，加强季节性流行疾病的预防教育和校园施工安全教育，有效地保证了学生的在校安全，促进了学校工作的有序开展。

二、加强阵地建设，规范少队工作。

1、加强了队伍建设。本期初，少先队大队部继续加强了队机构的建立和健全，进行部分队干部的改选，及时召开队干会议，明确工作职责。各中队也及时建立起自己的队委机构，着力培养一批优秀的少队干部，以更好地发挥作用，服务于少队工作。

2、完善少队督导工作。为更有效地抓好学生的行为规范养成教育和安全教育，学校于期初成立少先队督导队，由30名同学组成，负责每天全校学生的安全、纪律、卫生、仪容仪表及标志的佩戴情况的督促和检查工作，协助老师做好当天的值日工作，成为了学校工作不可或缺的力量。

3、发挥广播室的宣传作用。为更好地发挥少先队组织在学校工作中的作用，结合学校实际，本期初，大队部对少先队广播室工作进行了调整，着重通过广播宣传一些文明礼仪、安全知识和革命英雄事迹，播放健康的儿童歌曲，浓厚校园德育氛围，为学校的健康发展注入了生机。

三、认真开展了各项活动，丰富了校园生活。

1、结合“三八”妇女节，在全乡开展了“我爱妈妈”感恩教育为主题的教育活动；教育学生学会感恩，学会奉献。

2、充分利用植树节等时机，以班会、黑板报等形式对学生进行爱护环境、绿化校园等主题教育，激发了同学们从小树立起爱护环境，保护环境的热情。

3、结合“清明节”开展了“颂英雄，缅怀革命先烈”的教育活动。利用升国旗的有利时机，宣传革命先烈的光辉事迹，对学生进行爱国主义教育和革命传统教育；开展“人人读一本关于革命英雄故事书”的教育活动，培养学生对英雄的热爱和崇敬的感情，号召广大学生以先烈为榜样，从小养成吃苦耐劳、艰苦奋斗的优良品质，珍惜时间，努力学习，才能更好的报效祖国。

4、认真开展了争当“四好少年”活动。各中队根据少队工作安排，结合本班实际认真开展了童谣、讲故事、跳绳、朗诵及演讲等竞赛活动，把“四好少年”的要求渗透到日常生活和学习当中，努力塑造学生健全的人格和强健的体魄，实现人人争当“四好少年”。

5、认真开展了“六一”庆祝及表彰活动。根据工作计划，在六一期间开展了吸收新队员及表彰优秀等庆祝活动。组织全体学生积极参加团县委及中国移动联合举办的争当“四好少年”手抄报比赛活动。在全体辅导员的精心指导下，我校六年级白晓倩、邓宇、刘丽珍三位同学获得三等奖。此外，有30余名同学分别被评为县、乡“三好生”、“优秀班干部”、“优秀少先队员”。

总之，少先队工作作为学校工作的一部分，是任重而道远的。成绩只能说明过去，展望未来，我们还需要付出更多的努力。因此，在今后的工作中，我们将不断积累经验，勇于发现不足，及时改进，力争使我校的少队工作更上一个新的台阶！

黄坊小学少队部