入党个人工作思想汇报

入党个人工作思想汇报（精选6篇）

篇1：入党个人工作思想汇报

入党个人工作思想汇报

自从成为一名入党用心分子以来，我个人觉得在各方面有了必须的进步。在学习、生活、工作中我都很尽职尽责。坚定正确的政治方向，懂得了党员的职责和义务，时刻拿一名党员的标准严格要求自己。下面是为大家推荐入党个人工作思想汇报资料，提供参考，欢迎阅读。

思想汇报一

尊敬的党组织

自从成为一名入党用心分子以来，我个人觉得在各方面有了必须的进步。在学习、生活、工作中我都很尽职尽责。坚定正确的政治方向，懂得了党员的职责和义务，时刻拿一名党员的标准严格要求自己。以下是我近段时间的学习心得.第一，就应坚持勤奋学习。入党用心分子要端正入党动机，首先要加强学习。一是要认真学习马克思主义理论，个性是要认真学习改革开放以来我们党所构成的中国特色社会主义理论。这一学习的过程，就是我们常说的，把感性的认识上升到自觉的、理性的高度的过程，也是树立正确入党动机的思想基础。二是要努力学习科学文化知识，提高思想水平。只有全心全意为人民服务的思想，没有全心全意为人民服务的本领，即便承诺再多，再好，那也是空谈。我们务必求真务实，用心学习一切反映当代世界发展的新知识，发现现实的社会问题并加以反思，培养独立思考、明辨是非的潜力。三是学习好党章和党的基本知识，党章对党的性质、宗旨、最终目标、指导思想、基本路线和党员的条件、权利、义务及党的纪律、作风、领导、组织制度等都作了明确的规定和说明。透过对党章和党的基本知识的学习，懂得党的性质、纲领和全心全意为人民服务的宗旨，了解党员的权利、义务，有助于我们为今后的学习树立一个正确的标杆。

第二，要加强实践。我们要求入党仅仅有主观愿望还是不够的，还务必付诸行动，在实践中不断用切身体验来深化对党的认识，从而进一步端正入党动机。透过学习先进模范人物的事迹，透过与身边优秀的学生党员同学进行交流学习，从而强化正确的入党动机。

第三，加强个人主观世界的改造，克服不正确的入党动机。在我们争取入党的过程常常会受到一些错误的思想观念的冲击，这就要求我们要主动地向党组织靠拢并且认真对待党组织对自己的帮忙和教育，不断地提高个人思想觉悟，从而把思想上入党、入党为公作为孜孜不倦的终身追求。

第四，端正入党动机不是入党前一时的问题，而是一辈子的问题。毛泽东同志就指出“有许多党员，在组织上入了党，思想上并没有入党，头脑里还装着许多剥削阶级的脏东西，根本不明白什么是无产阶级思想，什么是共产主义，什么是党。”这就要求我们不论在组织上是否入党，都应做到首先在思想真正入党，而且要长期检查自己的入党动机，提高批评与自我批评的自觉性，不断净化自己的入党动机。

作为入党用心分子，要端正我的入党动机，要深刻地认识到入党，不是一种荣誉，而是职责，因此，就要有为共产主义和中国特色社会主义事业奋斗终身的坚定信念，忠实地执行科学发展观，自觉实践社会主义荣辱观，用心促进社会和谐，努力地为党的事业而奋斗;要有

全心全意为人民服务的思想，务必牢记党全心全意为人民服务的宗旨，牢固树立全心全意为人民服务的思想，努力做到“吃苦在前，享受在后”，在一切苦难和危险时刻挺身而出;最后，还要有在学习和社会生活中起先锋模范作用的觉悟，带头贯彻党的基本路线和各项方针政策，用心响应党的号召，带头参加改革开放和现代化建设。

此致

敬礼

汇报人 xx

××××年××月××日

思想汇报二

敬爱的党组织

时间流逝，从提交入党申请书到这天已有一年，而我很荣幸地能被党支部确定为入党用心分子并参加了党校培训。在思想上有了很大的进步，清楚的认识了党的性质和指导思想，现将自己近期状况向党组织汇报如下

第一，透过认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想，个性是党的 xx 大以及 xx 届三中全会精神，从中不断充实自己、提高自己，严格按照党员标准去要求自己，树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定了共产主义理想和社会主义信念，在思想上与党中央持续一致，在政治上持续清醒的头脑。能够把对共产主义事业的忠诚同坚决贯彻执行党的基本路线和各项方针政策统一于建设有中国特设社会主义的实践之中，透过认真参加入党先进分子培训班，进一步加深了对党的认识。同时开始逐渐明确作为一个新时代的青年尤其是共产党员所担负的职责。

第二，在学习上不断严格要求自己，注意搞好与同学、老师之间的关系，在同学、老师的支持和帮忙下，逐步克服自己潜力上的不足之处，不断积累学习经验。努力学习科学文化知识。同时作为班级一份子，不断的有帮忙他人，熟悉个人专长，有针对性的帮带，与同学们一齐努力，共同进步。在不断加强对文化科学知识学习的同时，还用心利用自己的课余时间，用心参加课余活动，提高自己各方面的潜力，与此同时，认真阅读有关书籍，汲取知识，开拓眼界。尊重科学，勤奋学习，熟练掌握做好本职工作的所需的管理知识和科学文化业务知识，充分发挥自己的聪明才智，将自己的主角扮演到。

第三，有真抓实干，有全局意识。一切从实际出发，说实话，办实事，讲实效。从点滴开始关心同学，多和同学之间交流问题，将自己的位置与同学们摆在一齐，尽自己所能为同学们服务，使同学们共同进步.入党不仅仅是一种光荣，更重要的是就应有坚定的信仰，为我们党的事业出谋划策，用更多的热情和更好的务实精神支持党的共产主义伟大事业，要坦率真诚，相信党组织。经常开展批评与自我批评，使自己在思想上与党组织靠近，加强自己在社会实践各方面的锻炼，严格要求自己的一言一行，争取早日加入我们的中国共产党并且成为其优秀的一员，用党的思想来武装自己，深刻理解里面的精髓，用于指导实际行动。

透过不断的学习了解，我深感中国共产党的先进性，他紧密联系实际状况，把握时代脉搏，解放思想，实事求是。因此我要用心努力学习，提高自己的潜力，向党组织靠拢，是自己在人生路上能更快成长和进步，早日为祖国尽一份力量，进来国家经历的风雨更需要我们以实际行动来爱我们的祖国。

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。入党过程庄严而艰辛，作为一名入党用心分子，在以后的生活中，我不仅仅要刻苦学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想及科学发展观，努力学习专业知识，提高自身素质，在同学中真正起到模范带头作用。

虽然，思想在最近的学习工作中有了长足的进步，但我还是有一些缺点，比如对党的一些理论研究的还不够深入，在今后的学习中我要加强这方面的潜力，以一个共产党员的标准要求自己，从不放松，牢记党的教导，不断进步，为我国的社会主义事业添砖加瓦，全心全意为人民服务，不惜牺牲个人一切，为理想—实现共产主义而奋斗终生。

以上是我近段时期的学习思想及生活状况，我会在今后的学习生活中不断努力，提高自己的综合素质，争取早日成为合格的共产党员。

此致

敬礼!

思想汇报三

敬爱的党组织

经过这一年多来的工作和学习，经过向前辈和党员的不断学习，思想上有了很大的进步，对有些问题的看法也有了重新的认识，现就近期情况作如下汇报

一、重新思考了“入党为什么”。实事求是地说，我对党的认识，也是随着年龄的增长、阅历的增加而逐步加深的。孩提时代，共产党员的形象在我的脑海中一直是显得异常的高大，黄继光、董存瑞、邱少云等等，革命战争时期那种为党和人民的解放事业献身忘我的高大形象，可以说至今仍然历历在目。大学时代，我开始认识到，共产主义理想是人类社会最科学、最进步、最美好的理想，而共产党正是这样一个以全心全意为人民服务为宗旨，以实现国家富强、民族复兴和人民幸福为己任，最终实现共产主义伟大理想的工人阶级的先锋队。我觉得中国共产党是一个光荣的集体，党员是一种光荣称号的代名词，入党则是一件极为荣耀的事情。大学毕业以后，我成为了 XXX 的一员。在与同事们一起工作的过程中，无时无刻不感受到共产党员吃苦在前、享受在后的高风亮节，出现了像 XX、XXX 等优秀的党员和组织，使我对党员的崇敬之情因此油然而生，对党朴素的感情也越来越深。我开始梦想着能够成为他们当中的一员，并努力向他们看齐。

通过多年来的学习、思考和实践，特别是近年来群众路线教育实践活动、“三严三实”和

“两学一做”学习教育的深入开展，我开始对“入党为什么”有了更加深刻的思考和认识。我想，对于我来说

首先，入党是一种心灵的净化。我认识到，入党的过程实质就是认识党、热爱党、发展党和捍卫党的过程，不能存有任何私心杂念，更不能带有功利欲和虚伪心。同时，对于个人来说，形式上的入党一生只有一次，而思想上的入党则是一辈子的事。

其次，入党是一种觉悟的提高。作为一名党员，在思想和言行上必须始终与党中央保持高度一致，并通过实际工作和生活，团结、影响和带动身边的同志。如果说党员有什么超越常人的地方，我觉得那就是坚定的信念和崇高的觉悟。

第三，入党是一种特殊的奉献。立党为公，执政为民，党的宗旨就在于全心全意为人民服务。事实证明，无论在每一个重要时期、特殊时刻，党员总是冲锋在前。因此，“先群众之忧而忧，后群众之乐而乐”是每个共产党员的起码品格，不计较个人得失是对一个合格党员的基本要求。入党，就是要勇于奉献、甘于奉献、乐于奉献，在奉献中体现人生价值，在奉献中维护和发展群众利益。入党，意味着比群众多吃亏，也意味着比群众多挑重担，更意味着比群众多做牺牲。

二、重新思考了“入党干什么”。全心全意为人民服务是党的唯一宗旨。我想，这也是我们每一个共产党员“入党干什么”所要着重思考、解决的一个大问题。共产党员要不忘记初心、牢记使命，就必须在如何全心全意为人民服务上下功夫。为此，作为新时期的共产党员，更要真正做到全心全意为人民服务。

三、进一步认识了“保持党员先进性”。经过多年来党的教育和培养，我认识到，我们党最大的生命力，就在于她能够根据时代的要求，很好地调整自身的任务、方向并贴合人民大众的需求，提出不同时期、不同阶段的大政方针，并切实解决群众生活中的实际问题。而党员是党的细胞，党的生命力又是由党员的先进性来体现的。因此，在当前经济转轨、社会转型、体制转换的新时期，保持共产党员先进性就显得尤为重要。就我个人来说，要保持先进性，我觉得要做到以下 2 个方面

1、要有坚定不移的理想信念。要贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致。同时牢固树立全心全意为人民服务的思想，发扬吃苦在前、享受在后、艰苦奋斗、廉洁奉公的精神，在一切工作和生活中起模范带头作用。

2、要有与时俱进的精神风貌。坚持实事求是，与时俱进，不断增强贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的自觉性和坚定性。注重发扬党的“理论联系实际，密切联系群众，批评与自我批评”的优良作风，坚持群众路线，深入调查研究，努力发现新情况，分析新办法，解决新问题。

汇报人 XXX

XXXX 年 X 月 X 日

篇2：入党个人工作思想汇报

敬爱的党组织：

转眼之间已是20__年_月份了，自从成为一名入党积极分子以来，我个人觉得在各方面有了一定的进步，成功与失败之间，我发觉自己长大了、成熟了、进步了。从一个幼稚的，单纯的中学生成长为一名有潜力有思想、求进步的热血青年、大学生。这其中有上级组织的辛勤培养，老师、同学们的热心帮忙，我只能以自己的不断努力来报答。

期间，我看了许多，也想了许多，更明白了许多。我认为目前的大学生还就应进一步加强各方面的潜力，并拓宽自己的知识面。社会的进步务必依靠科技的发展。而我们，当代的大学生，跨世纪的一代青年，就应怎样才能抓住这凸显自我价值，为提升我国国力的有利时期呢我认为，首先就应学好自己的基础和专业文化知识，并在此基础上拓宽自己的知识面，这是我们作为学生最基本的任务，也是每一个人走上社会，干好工作，为祖国建设贡献力量的最重要的条件，在现代化高速发展的科技社会。英语、计算机更成为当代大学生的又一重要素质，而从未来的发展来看，这也是务必的基本技能。我们应当紧追时代发展的步伐，把自己培养成德、智、体全面发展的建设人才。其次我们就应在学习文化知识的基础上提高自己的动手潜力，而不是“书呆子”，因为实践是检验真理的标准。最重要的是，我们需要不断加强自己的思想教育，只有持续提高自己的思想素质，紧跟党的领导，为国家的繁荣富强做出自己的贡献。

以上仅是我对目前大学生的一点看法及对生活的一点认识，当然自己应当更加努力，认真学习全面提高潜力。新的学期开始了，每个人都有自己的目标与计划，当然我也不例外。虽然本学期的课业十分繁重，但我不能以此为借口，来逃避、放松对自己的要求。我务必不断学习，打好基础，认真对待每一门课，努力掌握更多的专业知识，并时刻注意拓宽自己的知识面。工作上，我会用心、主动地配合班级的安排，搞好班级的工作，并不断为建设一个用心、向上的优良班级而时刻努力。思想学习上，这是我进行思想学习的十分重要的一年，我要认真学习上级组织的各项相关精神，不断提高自己的思想面貌，努力争取加入中级党校的学习，用心反思自己的不足，并不断改善自己的缺点，争取早日到达党的要求，成为一名光荣的共产党党员。

因此，我对自己提出以下要求：首先，学习上，我要认真对待每一节课，做好预习、复习工作，认真完成老师要求的各项作业，并且用心扩大学习范围，为以后的发展打下坚实的基础。工作上，我要改变过去那种“事不关己高高挂起”的生活作风，对不是自己的任务、工作，也应当用心参与，为班级的建设而不懈努力。思想学习上，我应当时刻关注国内外大事，并多想、多写、在认真思考的同时，让党对我的思路作出分析、指正。以便于我不断纠正自己的错误观点，紧跟党的步伐。以上是我对当代大学生的思考及对自己今后发展的一点目标。最后期望党组织加强对我的培养和教育。

此致

敬礼!

汇报人：___

20__年_月_日

入党积极分子个人思想工作汇报

敬爱的党支部：

20__年_月_日，经党组织批准，我成为一名大学生入党积极分子。一年来，在组织的培养教育下，我认真依照党员的标准严格要求自己，在思想政治、工作和学习上都取得了进步。现将自己__月份来的情况向组织作以下汇报：

在__月份中，我在党组织的严格要求下，在支部党员的帮助教育下，不管政治上、思想上都取得了较大进步。特别是通过参加党内一系列活动，不但加深了我对党的性质、宗旨的熟悉，更增强了本身的党性修养，从而熟悉到做一位合格的共产党员。在党组织的培养教育下，我一直都依照一位正式的党员来严格要求自己，努力学好专业知识的同时，我加强政治理论的学习，回顾这段时间来的学习情况，我的收获是很大的。

一、在思想政治方面

我明确了作为一名共产党员，必须把实现共产主义的远大理想与学习、工作的实际紧密结合起来。进党之前，我觉得做一名共产党员要有远大的理想，要有为共产主义奋斗毕生的信念，但如何把远大的共产主义理想体现在现实生活中，当时实在不十分清楚。进党以后，经过党组织一年来的教育帮助，我逐渐熟悉到对学生党员来讲，端正态度，刻苦学习，更多地把握科学本领。因此，我除努力学好学校规定的各门学科外，还从进步本身角度动身，紧密结合所学专业，选修有关课程，拓展知识领域，为将来步进社会打下坚实的基础。

二、在学习方面

我知道，作为学生，我们必须牢记自己的使命，好好学习，在这一年中，在开学以后，我努力调剂来适应新的环境和学习，并尝试往浏览专业之外的书籍，来扩大自己的视野，这对进步自己的学习能力有很大的帮助。

三、在生活实践方面

在生活上，我牢记我们中华民族艰苦朴素，勤俭勤俭的良好传统，不与他人盲目攀比，并努力培养良好的生活习惯。

作为一位主要的学生干部，在工作中我严格以一名共产党员的标准要求自己，牢记进党誓辞，克服并纠正本身存在的题目，踏实肯干。作为院学生会团委第二副书记，我积极做好学院社会实践工作，特别是通过分管的青年志愿者服务中心，屡次做义工。通过工作和学习的锻炼，我进一步明确了当一位合格的共产党员，必须坚持立党为公，执政为民，不断进步为人民服务的本领。

这一年来，我认真学习科学文化知识，接受系统的党内思想教育，个人的综合素质有了较大的发展，但即使如此，我依然存在缺点和不足：一方面，理论学习还不够深进。由于平时作业较紧，我只重视了文化知识学习，忽视了政治理论的学习。另外一方面，在处理解决题目时，还不能做到全面周到。对自己的缺点与不足，我将在今后努力加以改正。争取早日成为一名光荣的共产党员。

此致

敬礼!

汇报人：___

篇3：入党个人工作思想汇报

教育部指出:长期以来, 各地高校高度重视学生党员队伍建设, 认真做好学生党员发展和教育管理服务工作, 学生入党意愿持续高涨, 学生党员数量逐步增长 (2) 。截至2012年底, 学生党员已达290.5万名, 学生党支部达86788个 (1) 。由此可知, 党的基层组织在高校中已占据了很大阵地, 从数量上看也拥有了许多有活力的青年学生。但是, 数量并不等于质量。工作中发现, 一些大学生入党积极分子虽然在行动上积极向党组织靠拢, 但是思想上并不成熟, 认识上存在很大偏差, 甚至有些在入党态度和入党动机方面也存在问题。

以湛江基础教育学院的大学生入党积极分子为例, 调查数据显示:对入党程序、要求、条件不明白的人占20.9%;对党的理论、路线、方针、政策基本不关注的为25.7%;认为入党是凭靠老师关系的为5.1%;入党后想放松自我要求的为19.1%;对入党抱随便态度的为26.8%;认为入党是为毕业后找好工作增添筹码的为25.1%。这些数据说明, 新形势下一些大学生入党积极分子在思想认识、作风纪律、入党态度和入党动机等方面还存在不少问题。教育部在《关于进一步加强高校学生党员发展和教育管理服务工作的若干意见》中也强调指出:个别学生入党动机不够端正, 少数党员政治素养不高、组织纪律不强, 等等。这些问题影响了学生党员的作用发挥, 影响了学生党员队伍的生机活力, 必须切实加以解决。 (2)

那么, 怎样才能解决好这些问题?这就必须要紧紧依靠高校党务工作者的共同努力。要求高校基层党组织和党务工作者要积极谋划, 抓基层、打基础, 要在党员发展前期工作上多下功夫, 加强对大学生入党积极分子的思想政治教育和引导, 全面掌握思想动态, 强化党性观念, 把好入党关口, 把各方面条件都合格的大学生入党积极分子吸收成为党员。

一、开展正面教育, 强化宗旨意识, 解决对党信念不足问题

思想是行为的先导, 思想认识上的偏离, 会带来行为上的偏航。当今世界, 影响大学生思想的因素各种各样, 尤其是网络信息对大学生的冲击和影响很大。网络上宣传的东西五花八门, 各种各样, 虚虚实实、真真假假, 极易对学生产生误导。一些灰色的段子、带煽动性和暴力性的帖子, 容易让青年人的情绪和思想受到感染。一些攻击党和国家的不良言论, 也对学生产生腐蚀和消极影响, 久而久之, 人云亦云, 思想不由自主地陷入误区, 对党的信念产生动摇。调查显示, 大学生入党积极分子中, 平时不注重学习党的理论知识, 对党的宗旨性质不了解的占25.7%;思想根本上不愿入党的占6.6%;对入党抱随便态度的占26.8%, 这很大程度地反映出对党信念不足的问题。

高校基层党务工作者是大学生入党积极分子在政治上的引路人和监护人。对不当的言论和不正确的思想认识既要开展当面批评, 又要开展正面教育, 加强引导。第一, 要树立高度的政治责任感, 以高校思想政治教育课和党的政策理论课为依托, 加强对入党积极分子进行党的理论知识传输和社会主义核心价值观教育, 不断增强入党积极分子的党性观念和宗旨意识。第二, 要根据国家形势和党的政策变化情况, 及时组织学生召开主题班会, 学习党的最新理论和重要会议精神, 让入党积极分子深入了解党的路线、方针、政策。第三, 积极开展具有教育意义的社会实践活动, 把课堂教育与课外活动, 理论学习与社会实践有机地结合起来, 构筑多渠道、多层次的思想政治教育体系, 帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观 (3) 。第四, 组织大学生开展专题演讲活动, 通过讲说我党不畏艰难, 勇往直前, 几十年矢志不渝为人民和民族做出的重大历史贡献;讲说我党不断创新发展, 与时俱进, 为国家长治久安和人民幸福, 力惩邪恶腐败的勇气决心和取得的巨大成效;讲述身边优秀共产党员的先进事迹, 以及党和国家对高校学生实行的助学贷款、伙食补助、国家奖学金、励志奖学金、助学金等各种鼓励政策来教育感召学生, 让学生们真正感知我党是一个热爱人民, 全心全意为人民服务的马克思主义政党, 是一个具有责任担当、值得信赖的伟大政党。从而夯实入党积极分子的理想信念, 坚定对马克思主义的信仰和对党的信赖, 坚定对中国特色社会主义道路的信心。

二、落实谈话制度, 澄清思想认识, 解决入党动机不纯问题

高校基层党务工作者要把与入党积极分子的谈话当成一种日常工作经常开展。通过谈话, 能够接触了解到入党积极分子的内心世界, 及时引导思想认识有误区的学生走出来, 帮助其树立正确的世界观、人生观、价值观。还便于在确定党员发展人选时, 能够进行正确选拔, 防止工作失误。这要求高校的基层党务工作者、辅导员、班主任、党员骨干等, 要分工负责, 广泛与入党积极分子进行交流谈话, 掌握入党积极分子的真实思想动态。

与入党积极分子的谈话, 形式和方法灵活多样。第一, 采取例行谈话方式。按照对入党积极分子的考察规定, 定期与积极分子进行谈话, 听取思想汇报, 发现问题苗头, 及时修正。第二, 采取个别约谈方式。对出现问题的入党积极分子要单独进行个别约谈, 对症下药, 针对特定的错误开展特定的思想政治教育, 让犯错者真正知道错在哪里, 怎样去改正。第三, 采取随机的谈话方式。利用入宿舍、下班级、参加学生活动等机会, 在活泼轻松的氛围下与入党积极分子进行交流谈心。这种看似不经意的谈话, 能够顺利了解到入党积极分子的真实思想和内心想法。通过谈话, 对思想上存在模糊认识, 认为入党是获取个人政治资本, 为今后仕途抛光镀金的“积极分子”, 要及时开展批评教育, 从我党的性质、宗旨、目标上加以正面引导。让他们明白我党是一个全心全意为人民服务, 为实现国家富强、人民幸福、民族振兴而不懈奋斗的马克思主义政党。个人入党的目的也应该定在更好地为党和人民群众做贡献, 推动党的事业进步发展上来。通过教育, 如果思想认识仍没扭转的积极分子, 不管平时工作有多积极, 贡献有多大, 学习成绩有多好, 都不能冒然吸收为党员。一定要把思想过不过硬, 动机纯不纯洁作为首要的考察内容, 这是高校基层党务工作者为党把关应肩负的基本责任。

三、开展宣讲活动, 及时解疑释惑, 解决入党条件不明问题

通过调查了解, 许多大学生入党积极分子对入党的条件、要求、程序不清楚, 这在一定程度上影响了入党积极分子向党组织靠拢的主动性。因此, 高校基层党务工作者要多开展党的知识宣讲和咨询活动, 讲清入党积极分子迫切需要了解的相关内容。

第一, 可以通过开办讲座的形式, 向入党积极分子宣讲入党必须要经过的组织程序和步骤, 以及个人在工作学习、能力素质、道德品行、政治思想表现、参加集体活动、为班系集体做贡献等方面, 应该要达到的要求和标准;还可以深入班级和学生宿舍进行现场宣讲, 让每个学生都清楚了解入党事宜, 明确方向。第二, 针对部分入党积极分子的疑难问题, 要及时开展解答活动。解答问题时要耐心细致, 和蔼可亲, 鼓励和保护好入党积极分子的上进心和自信心。对把握不准的政策和规定, 基层党务工作者要及时请示上级组织, 确保把入党积极分子咨询的问题回答准确, 解答清楚, 不能让入党积极分子在党员发展过程中走弯路、失去信心。第三, 要及时公布举办入党积极分子党课培训班的时间、地点、次数, 督促学生积极参加, 争取培训合格。要及时收集、妥善保管好新入校大学生的党课培训合格证书, 做好相关资料的登记注册、备案保管工作, 以免丢失耽误入党积极分子的入党时机。这种情况在高校新生中时有发生, 应引起基层党务工作者的注意和重视。

四、认真筛选把关, 坚持成熟发展, 解决党员质量不高的问题

在培养入党积极分子和发展党员工作中, 如果考察不严、筛选不细、培养不合格, 或者条件不成熟勉强发展, 都会直接影响高校大学生党员队伍的质量和党组织的整体建设。因此, 高校基层党务工作者必须要以高度的政治使命感和对党认真负责的态度, 按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针和有关规定, 加强对入党积极分子的教育、培养和考察, 有计划、有重点地做好发展党员工作 (3) 。全面把好党员发展关, 确保把各方面条件都优秀、作风纪律过硬的大学生选拔为入党积极分子, 把考察培养合格的入党积极分子发展成为党员。要以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导, 以加强党的执政能力建设、党的先进性和纯洁性建设为主线, 以提高学生党员质量为核心, 建设一支信念坚定、素质优良、规模适度、结构合理、纪律严明、作用突出的高校学生党员队伍 (2) 。

对发展党员进行质量把关, 首先要落实好政治审查制度, 对入党积极分子要逐个进行调查了解。有特殊家庭背景的入党积极分子, 党务工作者还要打电话、发信函向学生家长单位和户籍地党组织核实情况, 一定要把入党积极分子的家庭背景了解清楚。第二要坚持刚性条件, 做到成熟一个发展一个, 不成熟不发展。坚持质量重于数量的原则, 着眼于保持党的先进性, 防止和纠正“分指标、卡比例”等错误做法 (4) 。第三要按照高校基层党组织工作条例规定, 落实好发展党员的考察和公示制度, 广泛听取群众意见, 做到从群众中来到群众去, 接受群众监督。第四要做到优中选优, 全面衡量。坚持把综合素质测评作为参考重点, 既注重入党积极分子的思想政治表现, 又注重工作实干成效;既看学习成绩, 又看能力素质, 防止单纯把学习成绩作为发展党员的主要条件。确保发展起来的党员思想过硬, 素质优良, 各方面表现为群众所公认, 能经得起长期监督和考验的合格党员。

摘要：大学生入党积极分子是高校学生中的优秀骨干成员, 发展吸收优秀学生入党, 是提高大学生党员质量, 加强高校基层党组织建设, 为我党及时输送新鲜优质血液, 永葆我党生机与活力, 推动党的事业兴旺发达的重要保证。因此, 高校在选拔和储备党员后备力量时, 必须注重对入党积极分子进行正确的思想引导和教育管理, 提高大学生入党积极分子的政治思想素质和能力水平。本文结合对大学生入党积极分子的调研情况和从事高校党务工作的经验, 对如何做好大学生入党积极分子的思想政治教育和管理工作进行了探讨研究, 为高校党务工作者提供参考。

关键词：大学生,入党积极分子,思想政治教育,管理

注释

11袁勃.教育部:高校学生党员290.5万, 个别入党动机不纯[EB/OL].[2013-07-15].人民网http://politics.people.com.cn/n/2013/0715/c1001-22201708.html.

22 关于进一步加强高校学生党员发展和教育管理服务工作的若干意见[R].教党[2013]22号.

33 中国共产党普通高等学校基层组织工作条例:第十八条[R].中办发[1996]5号.

篇4：入党个人工作思想汇报

一、当代大学生的思想特点分析

从总体上看，当代大学生的思想上进，政治上积极要求进步，对经济发展前景持乐观的态度，对我们的国家大事和政府决定持认同态度，对社会热点问题极为关注，在入党问题上也表现出非常高昂的热情。

（一）价值取向自我化，社会责任感弱

与父辈大学生相比，当代大学生多是九十年代中后期出生的，他们成长于中国社会的巨大的转型时期，这一时期的市场经济已经相对成熟，使人们的个体意识以及对自身利益的追求的意识逐渐增强。因此，与这个时代相一致，这一代90后的大学生的自我意识和自主意识也更强，相较于80后大学生的迷茫和理想、情怀化，他们则对自我的发展具有更加清醒的意识，他们思维清晰，知道自己的追求，热衷于自我奋斗、自我实现，崇尚对自身价值、自身利益的追求和实现，他们毫不避讳自己对于金钱的渴望、对成功的热切，他们相信并实践着张爱玲的“出名要趁早”的格言，他们通过各种方式赚钱，网络上充斥着90后大学生创业、炒股等新闻，你可以看到他们善于并敢于打破传统，冲破教条，突破常规，崇尚自我，这都是他们所值得肯定，但是，在个人利益与集体利益甚至是社会利益发生冲突的时候，他们中的一部分会首先选择自我，选择个人利益之上，虽然并不能够以偏概全的说明他们的全部，但是至少说明了在某些时候，他们缺乏社会责任感，他们不能或者是想不到要考虑社会的利益，站在社会的角度看待问题。

（二）竞争意识强，心理承受能力差

随着社会的日趋发展，当代大学生经历了父母的下岗、房价的飙升、物价的升高、千军万马过钢丝绳的高考、大学生毕业从国家分配到自主就业，这一系列的社会现象让他们充分的认识到了他们只能靠自己，只有不断的增强自己的能力，不断的提高自己的综合实力和核心竞争力，才能够在以后的社会上立于不败之地。因此，在他们的身上表现出了强大的竞争意识和竞争力，与他们的父辈甚至是师哥师姐们相比，他们更年轻也更敢拼。他们积极参加学校的社团，利用课余时间去兼职、打工，寒暑假争取到大公司实习的名额，参加学生会干部的竞选，参加演讲比赛、辩论赛，争取奖学金……他们充满激情，勇于实践，大胆创新，这代人给我们的民族和国家注入了新鲜的血液，赋予了生机和活力。但是，由于这一代人大多都是独生子女，年幼的时候在家庭中都受到了皇帝公主般的待遇，他们在心理上也更为敏感、脆弱、害怕失败，有时受到了一点挫折就回一蹶不振，更有甚者竟然产生了轻生的念头，例如近些年来备受社会各界瞩目的大学生心理问题。

（三）道德观念强，践行能力弱

当代大学生在道德观念上表现出比较复杂的形态，一方面他们的道德观念和道德意识相较之从前的几代大学生都表现出了积极和正确的一面，他们拥护党的领导，能够在基础文明和社会公德方面表现出良好的素质和教养，他们很少在景区或者公共场所丢弃垃圾或者乱涂乱画，在感情和爱情的问题上面他们崇尚深厚的感情基础，他们拥护自由恋爱，爱情至上，但是另外一面，他们的离婚率又很高，认为在婚姻中也应该是爱情至上的，缺乏经营婚姻的态度和责任感；他们在思想上拥护党和国家，但是实际上他们又受到西方的拜金主义和享乐主义的影响，他们有强烈的团队意识，但是在遇到损害自身利益的问题的时候，他们又通常会选择“损人利己”等等，这种互相矛盾的道德观念事实上表现出了他们在观念上的强化，而在践行能力上的缺乏。古语说知易行难，要能够知行合一，他们的道德观念和集体意识往往还只是停留在口头或者口号上面，在实际行为中缺表现出来自己的道德能力薄弱和自控能力差等特点。

（四）知识面广，纵深思辨能力差

由于当前计算机科学和互联网的发达使当代大学生在获取知识的方式上变得异常的方便，因此造就了当代大学生的知识面非常广，他们崇尚科学，善于思考，包罗万象，无所不知，而他们所处的年龄段又是求知欲极其旺盛的年龄段，他们渴求了解这个世界，而互联网的丰富和发达又给他们提供了这样的机会，他们在网上上课，在网上学习，在网上参与培训，在网上休闲，在网上订餐，在网上游戏，似乎互联网解决了他们的一切。但是，任何事物都是有两面性的，互联网在带给他们方便和快捷的同时，由于互联网的知识和信息如同爆炸一般，由于大学生涉世不深，并没有足够成熟的辨别能力，这就导致了大学生经常在看待问题的时候非常片面化，而互联网作为一个开放的平台，他们在上面可以随意的发表看法，也被别人的看法所影响，缺乏健全思辨能力，容易误入岐途。另外一方面，由于互联网的包罗万象，网上各种信息异常发达，大学生在学习工作的时候，直接到网上寻找答案，这就导致了学生在学习的时候缺乏自我思考的能力，缺乏创造力，结果大家千篇一律。

二、影响大学生思想特点变化的因素以及发展大学生入党工作中存在的问题

（一）当代大学生思想变化的因素

大学生的思想发展的过程中可以说是被各种各样的因素所影响着，但是总结起来，统共有以下几点：

1.受社会环境的影响

当代大学生所处的社会是一个多元化社会，思想观念与价值观的多元化，经济的多元化导致了当代大学生在世界观、人生观和价值观上面也呈现出了多元化的特点。社会群体分化，社会思潮多元化，经济的多元化，网络信息多元化，这些信息的不断涌入都影响着大学生的思想观念，他们追求个人利益，追求自我实现，甚至在目标追求上还出现了功利化的特点，这些都是在社会在转型这个特定的时期，新旧体制迅速转变之下出现的投机、暴富致使一部分大学生在理念上出现了茫然和无所适从。

2.受家庭环境影响

这一代90后大学生大都来自于城市独生子女的家庭，他们的家庭环境相对比较优越，父母的职业也相对比较稳定，一般来讲，他们受到父母职业的影响较深，来自于公务员或者事业单位家庭的学生通常都比较有政治头脑，他们办事灵活，乐于参加社团、演讲与辩论赛的活动，通常喜欢担当团队中leader（领导）的角色；来自于教师、医生家庭的大学生通常都是学霸型的人物，他们专注于学习，思辨能力强，创新意识浓厚，喜爱搞学术与科研，他们大都是学校各级奖学金的得主；父母是商人的学生通常商业头脑比较强，他们对政治不太关心，非常务实，平时乐于外出兼职、打工，寒暑假通常会到公司进行实习活动，毕业工作的时候，他们也较其他学生先获得公司的offer。以上谈到的都是来自于家庭的正面影响，作为独生子女，他们身上也或多或少的存在着一些不良的习惯，比如他们大都以自我为中心，不太能够想到要站在他人的立场上看问题，合作的意识不强；一些单亲结构家庭的孩子们往往还表现出思想偏激等特点。

（二）发展大学生入党工作存在的问题

从总体上来看，高等院校的大学生在入党积极性上还是比较强的，但是由于我们以上基于大学生思想特点的分析，我们可以了解到在发展大学生的入党问题上还存在以下问题：

1.大学生的入党动机

从小处说，大学生的入党动机关乎到高等院校的党建工作的成效；从大处着眼，大学生的入党动机关乎到党和国家的未来。华东师范大学的人文社会科学学院政治学系雷双双的硕士论文《“90后”大学生入党动机研究——基于上海市部分高校的实证调查》中将大学生的入党动机进行阐述并分为以下类型：（1）理想信念型；（2）成才发展型；（3）榜样激励型；（4）盲目从众型；（5）个人私利型。结合以上的论述我们可以看出大学生的入党动机直接影响着大学生的行为，因此，作为外部诱因，是否具有激励作用是我们对于大学生入党工作和高校党建工作所要重点注意的。

2.大学生入党前后教育的不统一

部分高校在入党前后教育方面的工作落实得不够，很多时候都是前紧后松，前期对入党积极分子和预备党员的教育抓的非常紧和严格，而入党后除了必须参加的党组织的活动之外很少关注到党员的思想理论学习，没有起到对党员思想的保障。

（3）入党工作不透明存在暗箱操作

一些高校在大学生入党工作中把一些不良的社会习气也带入到工作中，存在一些暗箱操作和潜规则。比如某些高校的入党工作都由辅导员一手包办，想要入党就要给辅导员“好处”；还有一些高校存在着一些不公平的现象，学生会干部，班长，团支书可以获得优先入党的机会，一般的学生要想入党就要等有名额空出来。这种习气存在于不少的高校当中。

三、做好大学生思想政治工作和入党工作的对策

第一，建立健全大学生入党的工作机制。大学生的思想政治工作和入党工作紧密相连缺一不可。大学生是党和国家未来的希望，做好大学生的思想政治工作和保障大学生的入党工作的清晰透明就要建立健全大学生的入党工作机制，一方面要紧密的掌握大学生的思想特点和动向，做好大学生的思想引导工作，另一方面要建立民主的入党工作机制，使入党工作能够公正、公开、透明。

第二，完善入党的培训方式，强化入党后的教育。让大学生在一入学就能够接收到完整完善的入党培训，从大一开始进行观察，提高入党积极分子的质量；强化党员的入党后的理论教育，保障党员的先进性。

第三，加强大学生党员的模范带头作用。党的力量不在于其数量的多少而在于其质量的高下。因此要加强大学生党员的模范带头作用，提高大学生党员的整体素质，这样才能促进和提高大学生党员的质量。

参考文献：

[1]雷双双.“90后”大学生入党动机研究[D].华东师范大学，2013.

[2]胡晓琳. 浅析当代大学生的思想特点及入党工作中存在的问题[J]. 消费导刊，2009，12：241.

篇5：入党个人思想工作总结

习书记说过“党员、干部要坚定马克思主义、共产主义信仰，脚踏实地为实现党在现阶段的基本纲领而不懈努力，扎扎实实做好每一项工作，取得‘接力赛’中我们这一棒的优异成绩。”我作为文印中心的一名预备党员，要认真学习总书记系列讲话，扎扎实实做好每一项本职工作，以实际行动向党组织靠拢。

一、加强政治理论学习，努力从思想上向党组织靠拢

自觉学习毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观理论，以及十八大以来党的各项方针政策，逐条逐句通读熟读党章，全面理解牢记党的宗旨，从而提高自己的思想政治觉悟。通过学习，坚定了自己时刻与党中央保持高度一致，这是党员干部的基本素养，也是根本要求。自己不断以党的创新理论和总书记系列经典讲话武装自己的头脑，信仰坚定，思路清晰，以党的形象为最高形象，把个人的成长进步融入党的事业发展之中。特别是党的十八大以来，通过认真学习总书记系列讲话和自学、手抄《中国共产党章程》和《“两学一做”一百问》等内容，进一步坚定了我听党的话、跟党走的理想信念，进一步激发了我为党分忧、终生不悔的人生壮志。更进一步激发了热爱本职工作，全身心投入到省政府办公厅文印中心的各项生产任务中去。

二、认真践行“两学一做”，努力做文印中心的合格员工 自2001年参加工作，进入省政府办公厅文印中心工作岗位以来，我先后从事过十多年的微机操作员工作，多次被评为先进工作者。微机操作员这项工作是文印工作的重要起始环节，时间紧、任务重、要求质量高，是这项工作的重要特征。工作中，我积极主动向老师傅们虚心请教业务技能，耐心向新同志讲解公文排版知识。业余时间经常查阅多种与本职业务有关的专业知识，进行分析研究，取其精华、去其糟粕。在平时留心多看杂志多学习，广泛借鉴其他杂志的版式风格，争取使飞腾版面灵活、美观，得到客户更多的关注。

2015年12月我被调到了质检这个岗位，质检是文印中心最后一道关卡，这个岗位非常重要。表面上，质检员的工作是靠“眼睛”，但这“眼睛”里蕴含了许多质检岗位必备的智慧和技能。首先，要有较高的相关文化、技术素养，才能胜任日常各种印制品的质量检验、签样；其次，熟悉印刷工艺流程，了解各工序操作程序，明晰常见质量事故的主要原因并能提出纠正、整改措施；再者，处理突发质量事故冷静、果断，敢于负责并承担责任，判定质量事故时不拖泥带水，要令人信服；最后也是重要的一个方面，要善于与人搞好关系，与操作、管理人员打交道，在工作上既要讲原则，又要注意工作方法、方式，使别人感到质检员是来帮解决问题的，是雪中送炭。

认真践行“两学一做”作为自己工作的理论依据，结合实际更好的开展统计工作。2016年6月，我从质检被调到了统计这个岗位。刚刚进入统计这个岗位才1个月对各项业务还在熟悉中，但我对所负责的统计报表要仔细认真，克服浮躁心理。面对枯燥的数字统计工作，不怕繁琐，做到谨慎细心，不浮躁，积极适应各种数据变化，在工作中磨练意志，增长才干。继续加强对中心各种制度和业务的学习，做到全面深入的了解中心的业务。

三、爱岗敬业，倍加努力工作，以优秀共产党员标准约束自身的言行

建立“服从要果断”、“落实不走样”的工作态度，构成雷厉盛行的工作作风。对领导交办的各项工作，不推委、不拖延，高效力、快节奏、高质量地完成。带头遵守各项规章制度，堂堂正正做人，干干净净做事，时时处处以一位我是预备党员的标准严格要求自己，不该说的话不说，不该做的事不做，服从大局，服从指挥，令行制止。2014年，我怀了双胞胎，虽然身体日趋笨重，却从未要求过特殊对待，怀孕至6个月时，晚上突然来了电话，业务科通知有组织部的紧急材料，第二天早晨需要上会，今晚必须印出，我从家中赶来和同事一起加班至凌晨2点多，圆满完成了任务。休完产假后上班便把孩子交由妈妈和婆婆带，时逢1月会议多，单位忙，为了工作加班加点每天2个小时的哺乳时间也无法保障，对孩子心里是愧疚的，可为了完成工作也只能狠心早出晚归。调到质检这个岗位后，因为岗位的特殊性，每天文件必须保证在8点之前检查完毕，早上6点半就为了赶时间，匆匆忙忙、悄无声息、依依不舍地让家人负责照顾尚在熟睡中的孩子，到单位开始了紧张忙碌的一天提前保质保量检查工作。同时也放弃了节假日和周末休息的时间来单位对出中心的文件进行检测。

篇6：入党个人工作思想汇报

２、思想政治教育 “要做事，先做人，培养高素质的品学兼优学生”是马老师平时开展工作最基本的原则。每周一次的各班班会以及团员大会是他工作的基础阵地，利用这些机会，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观；利用唯物主义和辩证法原理分析周围发生的事情，既增强了同学们对党的理论的学习应用，也对学生的心理素质培养起了十分重要的作用。为了深入搞好新形势下学生的思想政治工作，针对转型时期学生思想的复杂性，他积极深入到学生中调查研究，了解关心学生的日常学习和生活，坚持今日事今日毕，往往办公室走的最迟的是他，去宿舍最多的也是他，对学生中存在的问题，总能及时发现，及时解决。如 08 级草业班朱修利同学，由于职业规划不明确，兼之家庭经济情况较差，入学半年产生退学的想法后思想比较动摇，期中考试也未认真对待，期末考试多门挂科，为此马老师成了他们宿舍的常客，常常与他进行交流，结合当前就业形势帮他分析中途退学的危害、学习专业知识和大学教育的必要性，并多次与学习委员联系了解其学习状态和进步情况，不断的鼓励、监督、劝导最终使他走回了学习的正轨。

３、因材施教，人性化管理 他认真研究了每位同学的综合情况，并作了详细的档案记录，帮助他们确立正确的人生目标，并积极支持他们的个性化发展。他知人善任，能最大限度的发现每位同学的长处，并积极把学生的长处作为自身的优势加以进一步拓展。他还经常救助困难学生的生活，做他们朋友，人生的导师。他积极开展各项丰富多彩的课余活动，全面培养学生综合素质，激发兴趣、增进友谊，在娱乐中提高学生的动手能力。

大学里的学生由于年龄、社会阅历等原因，总是易受各种外因的影响，马老师对时刻关注学生中的动态，以良师益友的身份与学生进行交流，对学生进行人性化管理，合理地处理学生的问题，得到广大学生的一致认可。如水产 071 班张文明同学，经班长团支反映经常旷课学习计算机知识，在与其沟通后效果也不很明显，鉴于这种情况，马老师主动与其联系，以朋友的身份与其聊天，听取他的想法，在听说他家庭经济困难但生病时主动拿出钱让班长陪他去医院检查,经过长期的相处终于取得了他的信任,便鼓励他分清主次,在学好专业知识的基础上去学习计算机,经过一段时间的监督和鼓励,他终于能够按时去上课,同时计算机技能也得到很大提高.二、抓学风，课内、课外双管齐下，力促学风建设。

１、狠抓课堂纪律，竭力营造良好学风

为了搞好学风马老师要求各班严格执行早晚自习制度,并每天随机抽查;上课时不定时的去课堂查人，并与代课教师保持密切联系及时沟通，了解学生的学习情况并商量对策。制定了课前签到，课中抽检的硬制度，采用劝说教育与公开批评相结合的处理办法。以正确的思想引导为主，管理为辅为原则，保证了学生上课的积极性，为营造良好的学风打下了坚

实的基础。

２、制定和谐宿舍协定

宿舍是学生生活、停留最长时间的地方,也是对学生的成长、心理、生活习惯要着不可忽视影响的地方，因此宿舍的管理对学生的学习、进步尤为重要。为了保证学生有个良好的宿舍环境，有片扎实稳固的根据地，马老师在广泛征取意见的基础上，为０8 级学生宿舍制定了“和谐宿舍协定”，以宿舍文化的建设，促进宿舍内学风的建设，促进舍友间同学间感情的培养，营造出和谐、健康、上进的宿舍文化氛围，舍内相互督促你追我赶的学习氛围，同学间礼让帮扶，共同进步的亲情氛围。为学风建设作了根本的保证。

３、开展丰富多彩的课余活动，充分发挥第三课堂作用。

通过实践总结，第三课堂是学生学习最快、最好的学习阵地，参加第三课堂时学生们的最为放松，没有拘束，思维活跃，因此接收学习内容也很快，效果也很好。充分利用第三课堂对学生进行学习内容的巩固和学习方法的培训，对学生的进步有很大的帮助，也能很大程度地增强班级凝聚力。因此，马老师总会抽时间组织班内，班级间，年级间，与兄弟院系

间的各种比赛，让同学们找到适合自己的表现平台，赛场上的纵横驰骋，赛场外的喊声震天，在汗水与欢笑中找回自信，找到集体的温馨，胜利固然可喜，失败也是人生的磨烁。此外还有丰富多彩的文艺活动，知识竞赛等。第三课堂的加强，增强了同学们的集体荣誉感与团结协作的精神。促进了学生的学习进步。

三、真心、真情，关注弱势群体的成长

由于我院的生源绝大多数来自农村，大多家庭同时供两个以上学生上学，经济十分紧张，单亲、孤儿人数在各年级中所占比例也很大,因此，弱势群体的工作是关系到全年级、全院工作的重点工作。

由弱势群体敏感、脆弱等特征决定，工作必须作的细，必须先取得他们的信任，才能真正帮助他们。马老师从一年级开始，就从生活、学习等各个方面对他们关心，从每个细节上为他们考虑，让他感受到班集体的温暖，学校、社会的善意关注，在健康的环境中成长。用他的话说，他努力作的就是把“让每个感觉不幸的孩子能在他这里感受到关怀与爱”。08 级动检班的的陈禹同学,年幼时父母去世,一直由奶奶抚养,了解到这种情况,马老师经常与其聊天,倾听他的心里话,并积

极帮他申请助学金,联系勤工俭学岗位,同时鼓励他通过自己的努力学习争取奖学金,经过近一年的关心、开导和帮助，该生学习很认真，由原来自卑、孤僻变的自信了，学习也比较稳定。