电视节目主持词

电视节目主持词（精选6篇）

篇1：电视节目主持词

主持词：

（女）尊敬的老师们，（男）亲爱的同学们：

（女）新的钟声，新的期待。

（男）新的一年，新的祝愿。

（女）伴着美妙的音乐，（男）敲响欢快的锣鼓，（女）跳起激情的舞蹈，（男）我们迎来了崭新的——2013年。

（女）在这里，我们播种梦想，（男）在这里，我们放飞希望。

（女）今天，让我们尽情舞蹈，（男）今天，让我们放声歌唱。

（合）现在我宣布、、、、、、联欢会现在开始！

《爱我你就抱抱我》

（女）爸爸是一棵树，妈妈是一棵树，我是一只快乐的小鸟，在两棵大树间飞来飞去。爸爸，爱我你就陪陪我，妈妈，爱我你就亲亲我，下面请欣赏学前班小朋友带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》

男：我们是祖国今天的花朵，明天的太阳，在社会主义的春风里，我们拙壮成长。让我们一起用今天的种子，种出明天的太阳吧!下面请欣赏一年级为大家表演的舞蹈《种太阳》。

女：快乐的节日,我们纵情把歌唱,听,铃儿响叮当,我们心情多欢畅;看,锣鼓声声响,我们的舞姿多优美。下面请欣赏二年级的舞蹈《铃儿响叮当》，男： 我们是鲜艳的红领巾，我们是优秀的少先队员，在这个团结友爱的组织里少了谁都不行，下面请欣赏三年级的小品《一个也不能少》

男：手挽着蓝色的假日，我们去踏浪，赤脚走在金色的沙滩，溅起阳光一片。诗一般的童年，浪花朵朵绽放，张开心情的翅膀，让我们一起来舞蹈。下面请欣赏四年级舞蹈《快乐童年》

女：希望是一盏漆黑夜里的灯火，希望是一股冰天雪地里的暖流，希望是一双天使的翅膀，正是因为有了它，我们才能追逐梦想。正是因为有了它，我们才能追逐梦想。下面请欣赏五年级舞蹈《希望》

男：每个女孩都天生爱美，每个女孩都幻想着自己就是那美丽的白雪公主，接下来请欣赏六（1）班女生为大家带来舞蹈《日不落》

女：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强！”今天，我们在父母、老师的关怀中幸福成长，明天，我们必将用自己的奋斗，让我们可爱的祖国更加繁荣富强，因为，我们都

是炎黄子孙，我们都是有志的中华少年。接下来请欣赏六（2）班同学为我们带来的朗诵《中华少年》。

男：当你遇到困难时，你不妨多对自己说：加油！加油！当你获得足够的自信，什么困难都会迎刃而解！下面有请欣赏学前班的小演员表演的舞蹈《加加油》 女：春天在哪里？春天在党的怀抱里，春天在我们的心里，春天在我们生活的美丽世界里。下面请欣赏一年级的舞蹈《春天在哪里》。

男：孩子们都有一个美丽的愿望，让世界的每个角落 都变得温暖而又明亮，在孩子的心中老师、爸爸妈妈就是我们的太阳！没有太阳就没有我们这个美丽可爱的世界！接下来请欣赏二年级 舞蹈《种太阳》

女：欢乐的节日，幸福的时刻，到处都是歌声，到处都是欢笑.我们歌唱今天的幸福，舞出明天的希望，每个人心里此时都乐开了花。下面请欣赏三年级舞蹈《快活一族》。

男：圆圆的月亮，圆圆的情，圆圆的心中我和你，接下来请欣赏四年级舞蹈《月亮》

女：菠萝菠萝蜜，菠萝菠萝蜜，带我去呀带我去，欢快的节奏，动听的音乐，接下来请欣赏五年级舞蹈《菠萝菠萝蜜》。

男：同学们，你们见过吹牛大王吗？你想领略他们的风采吗？您瞧，今天我们现场就来了几位吹牛专家。下面让我们一起来欣赏六（1）班几位同学带来的相声《吹牛》

女：火热的岁月是跳动的花季在缤纷的舞台上流动着青春的旋律。在这个充满青春的年代里，青春是自由的，青春是激荡的，下面请欣赏六（2）班的舞蹈《野蛮游戏》

男：跳跃的音符演奏着青春的活力，动人的舞步展示着青春的风影，下面请欣赏六（1）班的舞蹈《潇洒男孩》

.男：同学们，文明礼仪是我们必须共同遵守的、最起码的道德规范，是一个人思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现。所以，我们每个人必须注意自己的一言一行，一举一动，因为从这些细节中能折射出我们的文明意识和道德水平。下面请欣赏六（2）班同学的小品《文明新风伴我行》

结束语（二人上）

男：快乐的时光总是那么短暂

女：团聚的日子特别让人感动

男：今天我们欢歌笑语

女：今天我们畅想未来

男：让我们记住今天

女：让我们期待明天

男：、、、、庆祝活动到此结束

合：祝大家、、、快乐！

篇2：电视节目主持词

反1:综上所述,综上所述,综上所述,哭确确实实要比笑好。谢谢大家!主:感谢双方的精彩发言。选择移动商街,选择掌中购物乐趣。正2:对方辩友也不要高兴得太早,咱们再来看看形容哭的有什么好一点的词吗?哭爹喊娘,鬼哭狼嚎。反2:鬼哭狼嚎怎么了?

栏目名称:超级过把瘾 开场以现代舞:《快乐崇拜》为背景音乐。主持人串词:hello,大家好!这里是“超级过把瘾”我是超级娱乐小可爱为了让大家更喜欢这个节目,最重要的是,希望电视机前的你,看到我们节目后,也能来参加我们的节目,真正过把明星瘾,那本主持人要为

2.庆祝“六一”国际儿童节 文体展演主持词

(男)小鸟在广阔的天空自由飞翔，它们的歌声，今天格外清脆、欢畅。

(女)花儿沐浴着明媚的阳光，绽开笑脸，吐露芬芳。

(男)鲜红的队旗迎风飘扬，嘹亮的鼓号响彻**广场，(女)我们在这里欢庆自己的节日，(男)在这特殊的日子里，我们的心中充满感激，(女)感谢园丁们的辛勤培育，感谢在座的爷爷奶奶、叔叔阿姨，(男)是您们赋予我们搏击长空的力量，是您们给予我们战胜困难的勇气。

(女)我们代表全省 少年儿童来向您们汇报，(男)我们正在奋发、努力，(女)建设大而强、富而美的**，我们有能力把重担挑起。

(男)省暨**市庆祝“六一”国际儿童节文体展演

(合)现在开始!

(女)中国向全世界体育健儿发出邀请，(男)举办奥运，是十二亿华夏儿女共同的心声，(女)让我们衷心祝福：

(合)好运，北京。

篇3：电视节目主持词

一、社会环境的影响

电视节目主持人作为一种特殊形象的代表, 所进行的节目主持是一种社会活动, 其形象肯定会受到环境的宏观影响。因此, 这也就要求主持人着装和各方面形象都要融入所处的社会环境, 考虑到时代、社会、民族、地域、文化等因素, 个人形象应体现时代精神, 符合时代主旋律。

我国电视事业发展至今, 节目形式日益丰富, 以往单一的播音方式已逐渐远去, 昔日主持人的播音方式显然不能适应今天节目的需要, 我们能很明显地感觉到不同时空所导致的审美需求变化。因此, 主持人的着装必须合乎时宜, 符合时代大背景的需求。

不同民族、不同地域都有着不同的风俗习惯和文化内涵, 这些潜在因素对外景主持人形象塑造的影响尤为重要。例如:我们南北各地气候明显不同, 气候差异所导致的文化风俗及穿衣风格也大相径庭, 因此, 主持人的着装只有以所处地域环境为基础, 充分考虑所处社会环境, 才能更贴切地符合节目定位。

总之, 社会环境是影响主持人着装不容忽视的一个重要因素, 主持人着装只有融入所处社会环境, 才能符合时代发展的主旋律, 具有时代精神。

二、场合环境的影响

场合环境指主持时所处的具体地点、场合, 不同场合对主持人着装的要求也各不相同。

(一) 工作地点的影响

如今电视节目日益丰富, 以往单一的室内场景已不能满足人们多方面的受视需要, 主持人离开“演出棚”, 走近百姓生活成为必须。外景拍摄对主持人来说看似随便却暗藏玄机, 主持人往往是通过自己谋求与被采访对象的“对等关系”来达成一种默契, 拉近与被采访对象的距离, 形成亲切和谐的谈话氛围, 否则会使双方产生隔阂。例如:著名节目主持人张越常将主持现场搬入咖啡馆、嘉宾家中、户外等, 个人着装既符合节目定位、不失个性, 又使被采访对象感到亲切、随和。

反之, 当主持人走进演播室, 其着装则主要考虑室内背景的布置。例如众多娱乐节目, 其背景多采用较为活泼的亮色搭配, 主持人在着装时要根据舞台、背景环境设计, 根据不同节目定位在服装的款式、色彩上追求变化, 只要与节目主题相符, 即使夸张、怪异的造型也可选择。

总之, 工作地点在很大程度上制约着节目主持人服饰的选择, 如果服饰搭配与所处场合环境不符, 将会严重影响节目诉求的传达, 甚至可能出现负面效果。

(二) 节目氛围的制约

节目氛围通常被分为两种:喜庆与悲伤。喜庆的节目氛围要求主持人所穿服装能尽量体现轻松、诙谐、愉悦之感, 悲伤的节目氛围则要求主持人的装扮较低调, 主要以暗色调为主。例如:春节, 中国民间最隆重、最热闹、最富特色的传统节日, 各大电视台都会使尽浑身解数制作各种风格的节目来吸引观众。根据氛围需求, 主持人多会选择喜庆而又有中国特色的服装, 这不仅符合受众的审美需要, 更渲染了热闹的节目氛围。

个人着装若与节目氛围不符, 不仅有损于个人形象的塑造, 也会对所在节目造成负面影响, 适当节目氛围正确着装, 是对主持人着装的一个基本的要求。

三、传播技术的影响

电视节目主持人在进行主持时, 所处环境的光电技术、照明技术、摄像技术以及电视机等各方面条件, 都对主持人着装有不同的限制及要求, 主要可概括为以下两点:

(一) 内在限制

所谓内在限制, 多指硬件条件对传播效果的影响, 即电视设备机器本身的制约。目前所广泛采用的电视设备机器本身不可能像肉眼一样百分百地反应所看到的事物, 它对事物的分辨率、色彩的还原能力以及画面清晰度等都远低于我们肉眼所见, 不能完全准确地还原事物本身色彩, 尤其对红、绿、蓝三原色的反应最为夸张。同时, 由于宽屏幕电视的广泛应用, 更突出了电视机本身对画面的纵深感、空间深度效果较弱的缺点, 这都对主持人自身的立体形象以及着装提出了更严峻的考验。

因此, 主持人着装时不易选择高亮度、高纯度的服装, 应以色彩柔和、低纯度且反差较小的服装为宜, 这样更容易营造荧屏上的视觉美感。当然根据不同节目性质及需求, 着装要求也有所不同, 如:少儿或娱乐类节目主持人就应选择色彩鲜亮、款式略微复杂的服装来烘托节目氛围, 当然, 色彩、款式等各方面的关系必须协调得当。除此之外, 应利用化妆和光线造型, 增强主持人面部轮廓的层次和服装的层次感, 通过造型的加减原理, 避免使主持人的整体形象因为变形而失真。

(二) 外在影响

影响传播技术的外在因素很多, 主要可归结为照明技术和摄像技术两点。完美的自然光源并非时刻都有, 因此, 为得到理想画面效果, 则必须采用多种多样的人造光源来完善光源。由于人造光源是运用灯光器材来营造所要表现的时间特征及现场环境, 所以它会直接影响所拍摄事物的色彩属性。与此同时, 摄像技术也在这一过程中起着重要作用, 优秀的摄影师能在恰当把握现场环境的同时, 发现新角度, 诠释完美的主题。

总之, 只有了解和掌握背景与主题或服饰间的色差原理, 才能使主持人的形象突出且恰当, 使多种人造光源服务于主体, 突出主持人的整体形象, 使主持人形象得到充分的显现。

四、结语

对于主持环境的认知和把握, 可以说是一门比较高深的学

浅析综艺晚会舞蹈的电视化

冯成琳 (中国传媒大学影视学院北京100024)

电视与舞蹈, 有着很深的渊源。1936年11月2日, 世界上第一座正规的电视台在英国伦敦的亚历山大宫开播之际, 一场规模盛大的歌舞演出在BBC首次直播;而中国电视的问世也有着相似的情节, 1935年5月1日, 北京电视台 (中央电视台前身) 的试播日, 在新闻播报后的文艺表演中, 有三个节目是北京舞蹈学校现场表演的舞蹈:《四小天鹅舞》《牧童和村姑》和《春江花月夜》。这一相似现象的发生都运用了电视擅长记录动态物像的本质特性, 历史性地把动态流动的舞蹈艺术与现代科技产物结合在一起。综艺晚会, 经历了20多年的探索、成长, 成为广大观众心中喜闻乐见的艺术样式之一。相比较而言, 晚会中的歌曲、小品、相声等文艺节目, 因其自身表演速度较慢、声音传播等特征, 因此电视化水平较高;而舞蹈肢体语言不具备有声语言的逻辑性、叙事性, 它的非逻辑性导致电视在晚会中舞蹈节目的介入有着本质的限制:电视镜头的动作肢解与本体舞蹈的流畅表达之间的矛盾。

一、晚会类舞蹈节目电视化

电视化是衡量电视晚会的一个重量标准。晚会类舞蹈的制作方式可分为直播和录播。直播类主要涉及现场导播的镜头调度与画面切换, 而录播则指对节目进行多机拍摄后期剪辑的制作方式。不管何种录制方式, 摄像机镜头潜入到舞蹈中, 取代了现场观众固定视点观看效果, 而制造出全新的、多角度、立体化的多维视点, 因此也犹如一把双刃剑, 镜头语言运用得当, 观看效果会大大提升, 舞蹈所具体的震憾力会直穿人心, 倘若镜头语言把舞蹈肢解, 观看效果则会大大下降, 影响观众的欣赏心理及最终审美结果。目前, 舞蹈的电视镜头可归结为:歌舞类节目, 跟着歌手走;舞蹈类节目跟着脸蛋走。舞蹈艺术的表现材料是人的肢体, 具有三层基本属性:抒情情、表意性和装饰性, 因此肢体是舞蹈作品传达感情与叙事所拥有的武器。舞蹈编导大多数都是从观众的视角, 也就是面对舞蹈三关一开的舞台感去结构动作, 而摄像机则可以从舞台队形的全景到一个演员灵动的指尖, 三百六十度的一览无遗, 因此如何运用摄像机的镜头最大艺术化地还原舞蹈, 更甚者加上二度创作, 协调两者的关系将直接反映出作品水准的高底, 因此好的舞蹈作品与好的电视制作相结合方能成为精品。

二、舞蹈节目与电视的关系

丰富的舞种加上多样的风格, 试图找到一个万能的办法是不合实际也是徒劳的, 但是在舞蹈动态的动作与摄影机动态的镜头中, 还是有一定规律可寻的。

1.舞台运动与镜头运动的协调配合

舞台中的运动囊括两方面的概念, 其一是舞蹈动作的运动, 呈现出就是不同姿势、态势的流动;其二则是舞台调度, 演员在舞台上运动的路线, 而镜头的运动方式包括推、拉、摇、移、升、降、跟, 这些摄制的方法与舞蹈动作流的结合极其关键,

问, 只有细心钻研揣摩, 才能从中悟出自己的心得和乐趣。不同的环境有不同要求, 只有明确主持环境的各要素, 才能为主持人的正确着装提供科学准确的参考。当然, 对主持人着装与主持环境间关系的探讨, 不仅仅是主持人的个人问题, 更是所有新闻工作者应重点关注的, 它将是推动电视事业迅速发展的重要力量。将会打破原有的舞蹈形态, 创造出全新的动态视觉体验与艺术感受。

2.音乐、舞蹈与镜头三者节奏的基调吻合

舞蹈的情绪是由节目的主旨表达, 艺术风格, 肢体特性所产生的节奏传达出来的, 肢体动作的节奏主要是指肢体张力的开与合、动作速度的快与慢、动作流动的静与声, 舞蹈中, 音乐是决定动作节奏源之一, 镜头节奏是由镜头切换与剪辑所发生的快慢衔接产生的。因此, 音乐、肢体与画面三者的节奏构成了晚会舞蹈节目中的画面主体, 节奏是艺术动势的时间体现, 画面的节奏牵动的是观众内心的节奏, 直接决定着观众的心理感应。当三者和谐时, 节目的整体感、韵律感会得到凸显。

3.肢体的重点与镜头强调的结合

舞蹈种类繁多, 而一台晚会中的舞蹈不可能囊括其尽, 但也是不同舞种的集结。不同的类别具有不同的风格, 而不同的风格是由不同的躯体动律形成的。藏族的膝盖、维族的面、汉族的道具, 傣族的腰, 芭蕾的足尖、拉丁的髋……都可以说是风格传达的人身载体。这些细节的运动也就有着很大的可看性, 因此镜头适当地捕捉能向电视机前的观众更好地传达情绪。

4.表现对象的整体呈现

舞蹈的美是全身动侓的体现, 而舞蹈结构与队形则也是整体美的显现。这一点尤其是歌舞类节目, 当歌唱者准备举话筒时, 镜头马上会切到主角脸上, 而身后只能看到舞蹈演员若隐若现的身躯。相对于这样的镜头表达方式, 也许是历史的发展延续至今, 也许追随歌唱者是必然的选择, 也许成了约定从俗成的规定, 但是如果对于舞蹈的整体性无疑造成极大的破坏。因此, 摄像师与导播在切换画面时要对节目的队形与位置了如指掌, 尽量避免出现后背景混乱的画面。

晚会的制作, 相比较而言, 直播类的制作难度会更大, 因为是线性制作, 具有不可挽回性与不可更改性, 所以也要求导播要具有高水准的要求, 既要舞蹈动作的形态, 也要熟悉剧目在舞台上位置的调度。解决这一问题, 就会牵出另一问题, 就是舞蹈编导与电视编导的沟通与协调。在条件允许下, 晚会中的节目应该在舞蹈节目主题与风格的保留下以电视化的要求为基准, 因此节目原始编创时, 编导也应该对机位的设置, 镜头的运动有一定了解, 同时演员也需具备一定的电视摄制技巧, 也就是俗称的“镜头感”。可见, 电视中的舞蹈不是随心所欲, 不是随性而舞, 而真正是在现代技术的框架中舞蹈。不同的舞蹈类型与不同的制作方式会呈现出不同的电视视觉效果与节目整体风格。艺术的本质是创造, 因此舞蹈类的创作应该是不断推翻前人的理念与创作而更迭出新的艺术作品的过程。当电视镜头的动作肢解与本体舞蹈的流畅表达之间的矛盾得到解决, 当舞蹈晚会创作回归艺术本体表达的时候, 综艺晚会必将因“极差浪漫”的结合而呈现出极端浪漫的感官享受及心灵回归。

参考文献

[2]蒋育秀.主持人形象塑造艺术[M].北京.中国广播电视出版社.2003.73.

篇4：电视节目主持词

【关键词】电视节目；主持课；主持艺术

一、主持艺术对课堂教学的意义

电视节目主持专业是一个对学生素质要求较高的专业，它的教学也不同于其他专业的教学。其教学不仅要求该专业的授课教师有较高的政治理论水平，相对渊博的知识面，还要有高超的语言肢体表达能力和高超的交际水平。其每节课的传授，都要求教师能精准地了解该课目的授课重点，准确把握教学内容的传授艺术。为了搞好教学，不仅需认真预测传授课堂内容时可能出现的问题，还要根据随时出现的情况相机施教，把课堂当成主持现场、直播现场，把授课作为实战训练，才能搞好主持课程的教学。

二、主持艺术课教学对教师的要求

电视节目主持专业教学不同于其他专业的教学，它必须应体现电视节目主持的特点——— 讲究主持的艺术，那么怎样才能搞好主持教学呢？ 以下几点，值得思考。

（一）长期备战———教师好好做功课

央视主持人董卿谈到综艺节目主持时曾说：“我个人认为没什么技巧，但离不开非常关键的两个字是准备”。只有充分的准备才能胜任工作并不断超越自己，主持人尚且如此，教师训练学生又何尝不是如此？ 教师“备课”正如主持人的准备，且准备更多，只有准备的充分、得当，才能搞好教学。那么应从那些方面进行准备呢？ 应该说以下几个方面，缺一不可。

1.对媒体研究的准备

搞好电视节目主持教学，至关重要的就是要了解党的方针政策，了解时局动态，关注社会发展动向，因为电视节目是新闻的重要组成部分，搞新闻，没有高度的政治敏感和对时局的把握是根本不行的，只有在第一时间了解时事动态，了解新形势下的节目特点，才能搞好电视节目主持教学。而要做到这一点，必须勤于学习、善于学习，善于研究、总结媒体的发展动态，才能将时代需要的、广大受众认可的、以受众喜闻乐见的传播方式、将群众需要了解的信息传达给受众，也才能搞好电视主持的教学。

2.对教材的准备

教学资料是搞好这个专业的重要桥梁，随着社会经济发展，国内外教科书存量大且存在着良莠不齐、观点不一的问题，这就给我们搞好这个专业的教学增加了难度。在这种情况下如何搞好教学，认真进行教学研究教材搞好备课是非常必要的。要给学生一碗水，教师起码要准备一桶水，电视事业发展迅速，我们节目主持专业的教师才更应该博览群书，只有多读与广播电视传媒相关的书籍、教材、资料，才能在有限的资料中找到对自己教学有用的东西，才能理出适应形势的节目主持教学的正确思路。

3.对“材质”的准备

艺术教学是实践的“活儿”，是艺术的“活儿”，培养艺术人才必须“因材施教”、“以人为本”。一般而言，要搞好专业教学，教师首先要有对学生的充分了解与理解，才能准确判断出每个学生的个性习惯、专业能力、业务理念，然后“对症下药”，制订出适合该生的教学方案。本专业的学生源范围广，学生个性特点突出，

其发展方向也不尽相同，面对“材质”多样的学生，要搞好教学非常不易，就拿语言表达教学来说，就要了解每个学生的出生地、声音条件、表达特点等多种因素，然后才能根据其具体情况，准确制定出适合其发展的教学训练计划并不断优化教学方法，才能使教学收到应有的效果。

（二）运筹帷幄———认真体现编导意识

学上好电视节目主持课，教师必须有驾驭课堂现场的能力，因为在电视节目主持过程中，是随时会有各种情况发生的，而电视节目主持课类似于主持人主持“节目”。因此，要上好电视节目主持课，教师不仅要当好教师，在一定程度上，也要当好这台“节目”的“编导”。做好“编导”，首先是搞好课堂教学内容的编导：一堂课的教学设计要使学生对主持节目的流程、节目主持方式有较完整的认识与掌握，只有善于策划、合理安排，整个授课的进程才能顺利进行。从课程导入拉开主持序幕，到各知识点的衔接，重点内容的突出，以及讲解、提问、观摩、示范、点评亦或板书都应安排妥当。在教学时，要眼观六路、耳听八方，时刻掌握学生的学习情绪，使每个学生的思维围着学习内容转，而不能放任自流。

（三）立足实用———搞好言传身教

当教师以主持人身份主持的节目扑天盖地席卷而来时，作为一般观众的学生，由于学生还不能准确把握电视节目主持现象且不具备专业目光，那么，学生对教师的教学就只能止于欣赏。如果教师能从常规的教学中，通过模拟媒体主持，随着教学内容的要求而调整主持的方式，恰到好处地进行示范，并带动学生主持，自己充当好搭档，激发学生的参与意识，这样，教师的教就能收到更好的教学效果。

1.示范到位，带动学生主持

讲台虽小，却是教师主持的舞台，课堂虽简，却是节目主持的“现场”。在实践性很强的电视节目主持专业教学中，教师的示范是非常必要的。如果教师善于运用案例，随课堂需要放大案例主持的要点，并带动学生参与，形成互动，相互参照，不仅可以大大增强学生的学习兴趣，使学生身心放松、勇于练习，形成生动、活泼的课堂氛围，而且可以使学生加深对知识的理解，发散思维，进行创新性学习，使课堂收到超乎想象的教学效果；

2.掌控大局，引导学生主持

节目主持人要善于凸显嘉宾，而非自己唱“独角戏”，作为知识传授的教师，在上电视节目主持课时，更应注意这一点，不能只想显示自己的知识丰富，滔滔不绝，只顾自己演讲表演，而应有效调动学生的参与意识，最大限度地激发学生的学习积极性，充分体现学生为主体，老师为主导，学生当演员，老师当导演的教学原则。“研究性教学的核心是激发学生的创造性”，只有给学生以较大的自由度，鼓励学生参与，鼓励学生创作，最大限度地显露学生的光彩，才能搞活教学。但这种教学，决不是放任自流，要善于引导，掌控课堂，才能使教学收到应有效果。

3.充当搭档，激发对手主持

在主持课的教学实践中，笔者常常把学生设计成“分”主持人进行实践训练，这样往往可以形成了双人或多人主持来言去语、音韵同传的现场效果。在平时的专业课教学中，教师指正学生实践中存在的问题是正常的，但不能“声色俱厉”，更不能“嘲讽”、“打击”学生的学习积极性，“主持人”之间、“ 主持人”与“嘉宾”之间，不能轻易否定对方，要同心“作战”，共创佳作。在此教学情境下，对学生来说是与高手过招；对教师来说是以镜为鉴，只有把对手当成搭档，激发对手的主持激情，才能真实地折射出对手及教师的不足和缺憾，提高教师的教学能力，开拓更好的教学思路。

参考文献：

[1]谢艳斌.论创造性在教学实验中的体现[J].广播电视与教育，2004年第1期

[2]靳斌.专业实践课教学改进初探[J].广播影视文丛，2005第1期

[3]栾红金等.激活状态发散思维开发语智挖掘潜能[M].播音主持艺术6，中 国传媒大学出版社.2004年11月

[4]吴洪林.主持艺术[M].上海三联书店出版，2007年3月

[5]教育部人事司组编.高等教育学[M].高等教育出版社，1999年8月

篇5：节目串词主持词

A：尊敬的各位领导、各位来宾，B：亲爱的老师和同学们，AB：大家好！

A：时光的车轮留下一道深深的印痕；

B：伴随着冬日里温暖的阳光，2015年元旦如约而至；

A：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情；

B：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！

1、A：在这辞旧迎新的难忘时刻让我们欢欢喜喜庆元旦！B：有请六·三班夏越、侯慧敏带来的诗歌朗诵 合：《欢欢喜喜庆元旦》 B

2、我们的祖国是一个多民族共同生活的大家庭，每个民族都有着独特的风情。下面请欣赏、表演的舞蹈《哈尼》。A

3、跳跃的音符演奏着青春的活力,动感的旋律展示着奔放的个性。请欣赏由

带领的学前班小朋友表演舞蹈《绿光》

B

4、接下来请欣赏六年级夏玥演唱歌曲《美丽的牧场》，让我们一起随歌声去那天山脚下美丽的夏牧场，感受了哈萨克牧民们那幸福快乐的生活。A

5、说起语文课都家都不陌生，接下来是由六二班的同学们表演的小品《一节特殊的语文课》，这特殊在哪呢？让我们拭目以待！B

6、曾经，三个苹果改变了这个世界，第一个夏娃的苹果，第二个牛顿的苹果，第三个是乔布斯的苹果，如今，一个来自东方的“苹果”也在改变着世界，它唱响乐坛，它让无数人争相模仿，下面就一起让我们来欣赏由学前班~~~~带来的流行歌曲《小苹果》

A

7、爱是包容，爱是关怀，爱很温暖，爱，很美！请欣赏六一班高冉、李蕊、张茹、梁雨枫带来的歌伴舞《爱》。B

8、父亲是山，父爱是水。父亲是诗，父爱是韵。是他让我们的生活更美好。请欣赏由五二班田超带来的相声《我爸爸》。A

9、我是一只小青蛙伊呀咿呀哟，专吃害虫，保庄稼，人人把我夸。下面请欣赏杨含茜、史玉珂表演的舞蹈《青蛙最伟大》。B10、赵钱孙李······一部姓氏百科全书，诠释了祖国13亿各族儿女的共同名字——中国。今天，在这部宏大的词典中又发生了一个崭新的故事。请欣赏小品《百家姓》。A

11、童年就像一幅画，画里有我多彩多姿的生活；童年就像一个梦，梦里有我的想象和憧憬。有请六年级侯慧敏演唱歌曲《童年》

B

12、快乐广场，大众舞台，快乐广场，动感地带。你来我来大家来，快乐的人生最精彩，请欣赏**班学生带来的广场舞《真的没骗你》 A

13、请欣赏六二班学生带来的课本剧《负荆请罪》

B

14、童年是美好的，童年是烂漫的，让我们随舞蹈《马兰谣》回味 我们的童年，请欣赏 五二班冯思琦岳桂菊给我们的《马兰谣》

A

15、下面请欣赏由六一班高冉、王彤、谭雨婷带来的诗词朗诵《致大雁》，让我们跟随表演者一起去感受大雁不退缩、不畏惧与大自然抗争的精神。B

16、同学们一定知道《小红帽》这个童话故事吧，它描述的是：一个又可爱，又乖巧小姑娘小红帽，在给外婆送点心的一路上发生的故事。森林里住着一只可恶的大灰狼，可爱的小红帽要当心啊！现在就请大家欣赏由二年级孟凡迪演唱歌曲《小红帽》。A

17、我们国家有很多传统习俗，比如春节就有守岁放鞭炮.贴春联.拜年.吃饺子。接下来就有请对对联的高手黄佳 表演相声《对对联》 B

18、有一座桥，历经百年，它见证了古老中国的辉煌，更见证了中华民族刻骨铭心不屈不挠的斗争。它就是“卢沟桥”，接下来请听五一班同学带来的 歌曲《卢沟谣》

A

19、生活中，老百姓很喜欢用“三句半”的表演形式来调侃生活。掌声有请四一班学生带来的语言艺术《三句半》。B 20、你们见过天使吗？在西方，人们又叫她安琪儿。她舒展着美丽的翅膀，把善良洒向人间。今天，我们这里也来了小天使！请欣赏张清、侯佳东同学为我们带来的舞蹈《天使》！A

21、感谢各位同学带来的精彩表演，同学们，你们想不想看老师们的表演呢？„„好，请欣赏

等各给我们带来的广场舞《嘿出你的爱》。让我们以热烈的掌声请老师们上台！

B

22、太极功夫扇融合了太极拳与其它武术、舞蹈的动作，是太极拳与扇的挥舞动作相结合。有请 给我们带来表演《太极功夫扇》。A

23、怒发冲冠，潇潇雨歇，仰天长啸，壮怀激烈。英雄的赞歌穿越古今，历久弥新。请欣赏古筝独奏： 《临安遗恨》 表演者：。

B

24、刚才我们欣赏了高贤秀老师的《太极功夫扇》，大家是不是还没看过瘾呢，接下来，有请 给我们带来的《太极剑》。A

25、（各位老师、给位同学们请准备好你们的双手跟我做„„准备好了吗„„）如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就一起拍拍手吧，我们大家都来一起拍拍手。用最热烈的掌声有请孙翠丽、郭静等各位老师带来的广场舞《感到幸福你就拍拍手》。

闭幕词

A：难忘昨日，难忘我们共同经历的青春和梦想。B：难忘今日，难忘我们一起撒下的欢歌和笑语。A：追求与梦想，盛开了一朵艳丽的花;B：奋斗与拚搏，谱写了一曲腾飞的歌。

A：花如海，B：歌如潮。

A：站在新的起跑线上，让我们共同祝愿： B：衷心祝福我们的老师身体健康、工作愉快！A：祝福我们的同学努力学习、更进一步！B：祝福我们的学校蒸蒸日上、锦绣辉煌！

篇6：节目主持词-迎新晚会节目

2016迎新晚会节目单

河南商专继续教育学院四季风文学社

2016“花开四季”迎新晚会

节

目

单

boys boys boys》

表演：四季风艺术团舞蹈队 《柴米油盐酱醋茶》

演唱：邹

超

表演：陈宇婷、杨

丹

演唱：10级新生：张云军 《渔舟唱晚》

表演：四季风艺术团：刘琳洁

《希望》

演唱：10级新生：张爱玲

水含

笑》

表演：四季风艺术团舞蹈队

演唱：杨

瑾

表演：四季风艺术团舞蹈队

表演：10级新生：于文翔

表演：四季风礼仪队

表演：交谊舞协会

表演：高

阳

表演：四季风艺术团舞蹈队

开场舞《男声独唱：舞蹈《双飞》男声独唱《都是你》古筝独奏：女声独唱：扇子舞《风含情现场抽奖

女声独唱《欢天喜地》拐杖舞杂技《奋斗》期刊秀交谊舞《爱的华尔兹》男声独唱《风雨人生》民族舞《越来越好》

总 监 制：赵启斌

黄

凯

狄

波

任君利 总 策 划：戴

林 策

划：潘龙飞

执行策划：夏

萍

秦

坤

司瑞敏

闫晶桦

马小贝 河南商专继续教育学院四季风文学社

2016“花开四季”迎新晚会

前台主任：豆

丽

杨朋磊 后台主任：李

敏

马永强 演出主持：郑

翔

孙文啸

舞

美：李

敏

梁思思

催

场：张瑞晓

徐莎莎

音

响：吴向青

音

乐：蒋爽情

赵建锋

话

筒：李伟丽

宋英姿

调

光：刘

佳

祝

欢

追

光：李宏亮

张雷涛

烟

雾：杨

杰

魏

云

置

景：佟国涛

乔

阳

服

装：王改静

王丽娟

摄

影：郭

浩 摄

像：学生电视中心

安全保卫：杨朋磊

茹化丽

设

备：李

洋

王立志

礼

仪：齐清敏

纪

检：刘东方

刘利杰

余萌萌

贾晓迪

姚晓萌

吕清丽

麻乐圆

余功琢

刘

鲁

张

孟

魏婉婉 裴岳雷 解聚坤

李曼曼

边雪娥 李

铮 徐高萍 冉慧圆 郭江明 节 目 单

主办：河南商专继续教育学院

海南大学河南函授站 哈尔滨商业大学河南函授站

承办：继续教育学院四季风文学社 协办：校学生会、学生电视中心、校广播站

交谊舞协会、52乐购、八号半图文影像中心地点：河南商专饮食生活广场 时间：2016年9月17日晚7：00迎新晚会节目单11

节

目

单

开场歌舞《相亲相爱》

指导教师:王福银

表

演：牟雪峰、胡彬等 演出单位：音乐学院

1、舞蹈《床前明月光》

指导教师:张婷婷

表

演：李晓鹤

高宇等 演出单位：大学生艺术团

2、歌曲《星空》《属于》《等不到的爱》

演

唱：吕飞 常远 杨凯

演出单位：法学院11级新生

商学院11级新生

3、萨克斯《柯南》 表

演：司伟健

孙圣柳蕾等演出单位：大学生艺术团

互动游戏————争分夺秒

4、手语操《感恩的心》 表

演：王 琣

孙颜君等 演出单位：校青年志愿者协会

5、歌曲《勇气》 演

唱：孔

欣

演出单位：大学生艺术团

6、舞蹈《秀色》 指导教师：张婷婷

表

演：刘芳 伦艳婷 王爽等 演出单位：大学生艺术团

7、歌曲《只需要一首歌》《广岛之恋》《被风吹过的夏天》

演

唱：赵强

刘琛 等

演出单位：大学生艺术团 互动游戏————争分夺秒

8、舞蹈《孔雀部落》 指导教师：王福银

表

演：翟

浩

隋 毅等 表演单位：音乐学院

9、歌曲《世界唯一的你》

表

演：邱靓云

演出单位：机械学院

10、健美操《火舞青春》《飞得更高》表

演：马哲

陈艺瑄 等

演出单位：山东理工大学健美操队

11、歌曲《母亲》

演 唱：刘冬冬

演出单位：音乐学院

互动游戏————争分夺秒

12、街舞《街舞风》 表

演：于 龙

王

迪等

演出单位：自由漫步者街舞协会

13、歌曲《那些年》 演

唱：王

飞

演出单位：大学生艺术团

14、大型诗朗诵《中国少年说》

指导教师：张婷婷

柴 蕾

表

演：祁宇迪

王雪健等 演出单位：校学生会、青年先锋班

音乐学院

主持人：张俊杰

纪小鹿

贺佳骏

赵婧如

移动之夜

激扬青春梦想

共谱理工华章 时间：2016年9月17日晚19:00 地点：鸿远楼广场

主办：校团委 承办：大学生艺术团 协办：音乐学院

合作单位:中国移动通信

山东理工大学迎新晚会2016迎新晚会节目单

顾

问：席升阳

郭培智

柴建民

张怡帆

河南科技大学

艺术指导：陈建峰策

划：周杭剑导

演：侯舞台总监：姜英军现场秩序：刘道

具：王文帅服

装：

巴忠义剧

务：朱主

持：潘赏月

朱

军

邵景奎

艳

闯

琛

薛首男

张晓洁

韩

蕾 韩清琴

黄慧斌 胡亚晴 田

浩 许

慧 张羽璐

刘

颖 董彦东

孟小雨 徐

雷

管理学院2016届迎新晚会

节 目 单

主办：河南科技大学管理学院团委

河南科技大学管理学院学生会

时间：2016年10月9日晚7:00 地点：开元校区篮球场

管理学院2016届迎新晚会节目单

开场舞

NEW STAR 舞团 1.歌伴舞 《爱你》

赵明娇等 2.歌曲 《海阔天空》

陈志波等 3.小品《Yesterday Today Tomorrow》

刘艳琳等 4.现代舞 《10 minutes》

王

艳等

5.乐器：葫芦丝 《月光下的凤尾竹》

崔晨曦等 6.男女合唱 《好心分手》 孙赛男等 7.英语话剧 《三打白骨精》 孙亚飞等

歌曲 《仰望星空》 方子明等

9.健美操《创造奇迹》 刘

鹏等 10.相声《大话捧逗》 张迪、郭鹏泽

11.歌曲串烧

《潇洒女兵》 董海青

《开到荼靡》 徐小雅

《对不起，我爱你》

梅超凡 12.乐队

13.现代舞《谎言》 陈予涵等14.乐器：琵琶+古筝 《化蝶》 付延景等15.话剧 《罗密欧与茱丽叶》 何立军等16.钢琴+吉他弹唱

《Nothing is gonna change my love for you》赵

蕊等17.朗诵《还记得吗》 张艳丽等

8.大合唱：《河南科技大学校歌》

管理学院合唱团

《同一首歌》迎新晚会节目单费用

迎新晚会

1.开场鼓。

2.歌舞：Waka Waka。

3.街舞：D&T。

4.话剧：百年轮回，沧桑世博。

5.达人秀精选1

 安静

 曲2

6.小品：三国杀。

7.话剧：百年轮回，沧桑世博。

8.班级风采展示1：北京东路的日子

9.武术：空手道 跆拳道。

10.班级风采组合展示：群舞。

11.部长节目：三幕音乐剧。

 海盗；

 还珠格格；

 婚礼；

 主席。

12.辅导员节目。

13.话剧：百年轮回，沧桑世博。

14.班级风采组合展示3：朗诵世博。

15.谢幕表演:旗开得胜 小计=46202016迎新晚会节目单

放飞教育梦想 共筑幸福家园

——晋江市第二实验小学迎新春联欢晚会

1.合唱《十五的月亮》《打靶归来》

行政组

2.舞蹈《女儿嫁》

3.集体舞《卓玛》

4.《趣说古诗三句半》

5.歌舞串烧《逗阵来happy》

6.情景剧《你是我的眼》

7.诗朗诵《在最美的时光里相遇》

8.舞蹈《多彩体育》

9.《怀旧·那些年……》

10.哑剧《理发》

游戏：创意模特秀

11.舞蹈配诗朗诵《小城雨巷》

12.欢乐喜剧《非雷勿扰2》

13.时装表演秀《教师演义》

14.相声趣话《相亲相爱一家人》

15.小品《微秒维肖》

音乐组 六年段 四年段 英语组 二校区二三六年段 二年段 体育组 二校区一四五年段 综合组 五年段 二校区技能组 一年段 三年段 美术书法组农学院迎新晚会节目串词

农学院迎新晚会节目串词

歌曲《画心》

A: 亲爱的观众朋友们，让我们首先来欣赏一场听觉盛宴——歌曲《画

心》，大家掌声欢迎。

配音《豚鼠特工队》

A: XX，你知道间谍吗？

B:切，你也太小瞧我了吧，A:哦？那你知道动物间谍吗？

B:动物？这个„„嗯？

A:不知道了吧！你往那边看—

舞蹈《青花瓷》

A:感谢英爱社团带来的精彩表演

······

歌舞串烧《中国风》

B:总有一种美德源远流长，总有一种情怀亘古不变，那是爱国情 A:总有一种旋律优美动听，总有一种风格为世人传唱，那是中国风

B:下面请欣赏歌曲串烧《中国风》

扇子爵士《节日》

A:火热的岁月里，是跳动的花季；缤纷的舞台上，流动着青春的旋律

B：在这个充满着流行元素的青春年代里，青春是自由的，青春

是激昂的，我们用最炫最帅的舞姿秀出最美的自己

A：下面请欣赏爵士舞蹈《节日》

街舞《Hip pop mix》

A:时尚动感，炫出风采

B:个性张扬，舞动青春

A:出神入化的舞步，随心所欲的表现

B:90后的风姿跳跃于街舞的旋律

A:下面请欣赏动感街舞《Hip pop mix》

T台秀《秀出精彩》

A：青春是浓浓的墨汁，谱写了春天最华丽的篇章

B：青春是清清的露珠，孕育了夏季最潇洒的荣昌

A：在青春的日子里，我们要展现最自信、最亮丽的自己

B：你瞧，那群少男少女们正踏着青春的节拍，释放青春的舞步，秀出属于自己的精彩

脱口秀《家乡美》

A：哎()，你是哪人呀？

B：我啊，有道是：“人说山西好风光，地肥水美五谷香”

A：瞧把你美的！咱中国地大物博，美丽的地方多了去了，不信，你听听人家是怎么说家乡美的！

搞笑舞《我雷，我雷，我雷雷雷》

A:你知道“囧”字怎么写吗？

B:知道，不就是网上的那个雷人的字嘛！这些年雷人的事真是多

了去了。

A:可不，就连跳舞都开始雷人了

B:跳舞？！这怎么雷啊？

A:呵呵，不知道了吧。那咱们就一起瞧瞧这个《我雷，我雷，我雷雷雷》

小品《招聘》

A:怎么样，XXX，刚才的那个够雷吧！

B:嗯，不过雷的也够别致了！诶，你说咱们要是能够永远这无忧无虑该多好啊

A:怎么了？

B:就说我表哥吧，现在大四了，正为找工作发愁呢，想想咱们，一晃间，也要加入这“烦恼一族”了

A:嗯，你瞧，那一群人不也为这找工作的事发愁呢！下面请欣赏小品《招聘》

舞蹈《站在高岗上》

A:我国是一个具有悠久历史的多民族国家，XX，你能说出几个少数民族的名称呢？

B:当然可以，这你可考不倒我，有

维吾尔族、藏族、傣族、土家族、高山族„„

A:嗯嗯，大家都知道蒙族人生活在马背上，而有一个民族却以登山为生活主项！站在高高的山岗上，那是一种怎样的感觉呢？

B:现在就请我们亲爱的同学们用她们的舞姿来向我们诉说站在

高岗上的感觉！

独唱《你的微笑》

A:你的微笑，曾经让我回首

B:你的微笑，曾经让我留恋

A:你的微笑，让我忘记疲惫

B:你的微笑，让我奋发振作

A:下面，有请包珊珊同学为大家带来一首优美的歌曲《你的微笑》

朗诵《我的大学生活》

A大学生活是一本情节跌宕的连环画，让人爱不释手

B:大学生活是一曲节奏鲜明的交响曲，需要静心品味

A:大学生活丰富多彩，充满激情

B:大学生活五颜六色，充满瑰丽

A:下面让我们一同来聆听配乐诗朗诵《大学生活》

古筝伴唱《花好月圆》

A:春江潮水连海平

B:海上明月共潮生

A:春江花月两相好

B:人圆月圆大家圆

B:歌曲交相辉映，让我们一同陶醉其中

A:下面请欣赏古筝伴唱《花好月圆》学院迎新晚会节目主持词

学院迎新晚会节目主持词

“走向辉煌” xx学院二00四年迎新晚会

节目主持词

1、《喜庆》

礼花四射、主持人上场

男

尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的同学们

大家

晚上好！

女1：今夜，我们欢聚一堂、载歌

载舞

女2：今夜，我们激情满怀、心潮澎湃

男：今夜，我们送去我们的祝福，欢迎来自全省各地的新同学。

女1：带着祝愿、带着嘱托，我们相约在xx学院

女2：踏着秋风、沐着秋雨、我们相逢在这收获的季节。

男：世纪畅想、金声玉振，我们祝愿xx学院走向辉煌

女1：出席今天晚会的领导和嘉宾有：

女1：xx学院党委副书记、院长xxx同志

女1：xx学院党委副书记xxx同志

男：xx学院党委委员，副院长xxx同志

女1：xx学院副院长xxx同志

女2：xx学院副院长xxx同志

男：xx学院党委委员xxx同志

女1：共青团xxx市委副书记xxx

同志

女2：还有学院各系、有关处室的负责同志，我们还邀请了《xx日报》、xxx电视台、xxx电台的新闻记者。

女1：向莅临今天晚会的各位领导和嘉宾表示诚挚的祝福和衷心的感谢！

男：xx学院二00四年迎新文艺晚会

合：现在开始！

女1：下面让我们用热烈的掌声再一次欢迎各位领导和嘉宾的光临。

下面请xx学院党委委员xxxx同志致辞。

2、女1：600万xx人民的梦想，数代xxx人的殷切期望，在市委市政府的正确领导下，在全市人民的大力支持下，xxxx全体教职员工团结拼搏、共同努力，共同创建xx学院。xx年终于实现了专升本的共同愿望，这是团结的力量，标志着xx教育事业走向新的时代。

请听合唱〈团结就是力量〉〈走进

新时代〉

指挥：xx

领唱：xx

演出单位：xx学院青年教工合唱团

3、男：前不久，在网上有一首超级火暴的flash叫《大学自习曲》

夸张的语言和幽默的形象把我们大学生对上自习的苦与乐表达的可谓淋漓尽致。今天，xx系的两位同学则把这首flash改编成了相声说给大家听

请听 由 xxx xxx 合说的相声《大学自习曲》

选送单位：xx系

4、女1：大学的第一课就是军训，在军训中，我们感受军营的火热

感受军训带给我们的青春激情的撞击

看，那边走来了一队英姿飒爽的女兵

请欣赏舞蹈《军中姐妹》演出单位：xxxx系

5、男：请听女声独唱〈你好吗〉

演唱者：xx 选送单位：xx系

6、女1：网络早已经成了人们生活中息息相关的事物，有了网络我们可以博览大千世界

有了网络我们可以和陌生人畅所欲言

因为有了痞子蔡和轻舞飞扬的美丽故事让我们对见网友也充满了憧憬

那么让我们看看今天这对网络情人会撞出什么火花吧

请欣赏小品〈网络情缘〉表演者：xx

xxx

选送单位：xxx系

7、女2：青春是一颗悸动的心

青春是一种懵懂的情怀

青春的女孩总梦想有一对天使般的翅膀，在理想的国度中自由徘徊

请欣赏表演唱〈挥着翅膀的女孩〉

选送单位：xxx系

8、男：金黄璀璨、枫叶如丹、欢歌笑语、扬花秀穗。这是秋的吟唱、秋的祝福。祝福祖国昌盛富强、祝福学院

繁荣兴旺

请欣赏舞蹈《天山的祝福》选送单位：xxx系

9、女：皮肤的颜色不能阻挡友谊之花的开放

语言的不同不能停歇我们之间共同的梦想

今天在我们的晚会上，我们学校的几位外教老师朋友们也来到这里，让我们以最热烈的掌声欢迎他们上台~~~~~

10、男：迎新晚会真精彩

吹拉弹唱样样来

你歌我舞方登场

上台~~~~~

好了，我们不卖关子了，这说三句半的活还是交给xxxxx系的同学们吧，请听三句半〈迎新一家亲〉

·★下面到了我们最激动人心的时刻

幸运大搜索！游戏开始前，我为大家宣读一下游戏规则：凡参加晚会的学生入场时每人都有一张带有编号的入场券由在座的领导及嘉宾在号码箱里每

人每人抽一个幸运号码。持有号码 的同学可领取一份精美的礼品

好！我们请出

抽取幸运号码。

好，请服务人员将号码交给我，幸运号码是：__________

请持有号码的同学带着你的号码上台领奖， 

;我们掌声祝贺他们。

11、男：是谁的声音，在吟唱我们的歌曲；学院迎新晚会节目主持词

节目主持词

1、《喜庆》礼花四射、主持人上场男尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的同学们大家晚上好！女1：今夜，我们欢聚一堂、载歌载舞女2：今夜，我们激情满怀、心潮澎湃男：今夜，我们送去我们的祝福，欢迎来自全省各地的新同学。女1：带着祝愿、带着嘱托，我们相约在XX学院女2：踏着秋风、沐着秋雨、我们相逢在这收获的季节。男：世纪畅想、金声玉振，我们祝愿XX学

院走向辉煌女1：出席今天晚会的领导和嘉宾有：女1：XX学院党委副书记、院长xxx同志女1：XX学院党委副书记xxx同志男：XX学院党委委员，副院长xxx同志女1：XX学院副院长xxx同志女2：XX学院副院长xxx同志男：XX学院党委委员xxx同志女1：共青团xxx市委副书记xxx同志女2：还有学院各系、有关处室的负责同志，我们还邀请了《xx日报》、xxx电视台、xxx电台的新闻记者。女1：向莅临今天晚会的各位领导和嘉宾表示诚挚的祝福和衷心的感谢！男：XX学院二00四年迎新文艺晚会合：现在开始！女1：下面让我们用热烈的掌声再一次欢迎各位领导和嘉宾的光临。下面请XX学院党委委员xxxx同志致辞。请听合唱〈团结就是力量〉〈走进新时代〉指挥：xx领唱：xx演出单位：XX学院青年教工合唱团

3、男：前不久，在网上有一首超级火暴的FLASH叫《大学自习曲》夸张的语言和幽默的形象把我们大学生对上自习的苦与乐表达的可谓淋漓

尽致。今天，xx系的两位同学则把这首FLASH改编成了相声说给大家听请听由xxxxxx合说的相声《大学自习曲》选送单位：xx系

4、女1：大学的第一课就是军训，在军训中，我们感受军营的火热感受军训带给我们的青春激情的撞击看，那边走来了一队英姿飒爽的女兵请欣赏舞蹈《军中姐妹》演出单位：xxxx系

5、男：请听女声独唱〈你好吗〉演唱者：xx选送单位：xx系

6、女1：网络早已经成了人们生活中息息相关的事物，有了网络我们可以博览大千世界有了网络我们可以和陌生人畅所欲言因为有了痞子蔡和轻舞飞扬的美丽故事让我们对见网友也充满了憧憬那么让我们看看今天这对网络情人会撞出什么火花吧请欣赏小品〈网络情缘〉表演者：xxxxx选送单位：xxx系

7、女2：青春是一颗悸动的心青春是一种懵懂的情怀青春的女孩总梦想有一对天使般的翅膀，在理想的国度中自由徘徊请欣赏表演唱〈挥着翅膀的女孩〉选送单位：xxx系

8、男：

金黄璀璨、枫叶如丹、欢歌笑语、扬花秀穗。这是秋的吟唱、秋的祝福。祝福祖国昌盛富强、祝福学院繁荣兴旺请欣赏舞蹈《天山的祝福》选送单位：xxx系

9、女：皮肤的颜色不能阻挡友谊之花的开放语言的不同不能停歇我们之间共同的梦想今天在我们的晚会上，我们学校的几位外教老师朋友们也来到这里，让我们以最热烈的掌声欢迎他们上台~~~~~

10、男：迎新晚会真精彩吹拉弹唱样样来你歌我舞方登场上台~~~~~好了，我们不卖关子了，这说三句半的活还是交给xxxxx系的同学们吧，请听三句半〈迎新一家亲〉·下面到了我们最激动人心的时刻幸运大搜索！游戏开始前，我为大家宣读一下游戏规则：凡参加晚会的学生入场时每人都有一张带有编号的入场券由在座的领导及嘉宾在号 码箱里每人每人抽一个幸运号码。持有号码的同学可领取一份精美的礼品好！我们请出抽取幸运号码。好，请服务人员将号码交给我，幸运号码是：__________

~ 26 ~

请持有号码的同学带着你的号码上台领奖，我们掌声祝贺他们。

11、男：是谁的声音，在吟唱我们的歌曲；是谁的眼睛，在注视我们的成长女2：我们的故事，总有人在不断重演我们的追求，总有人在不断延续请欣赏歌曲连唱首先为大家带来由xx系选送的歌曲〈东风破〉演唱者：xxx请听由xxxx系xxx同学带来的〈栀子花开〉接下来有请xxx系xx同学为您演唱《爱一个人好难》请听黄梅戏女驸马选段〈谁料黄榜中状元〉表演者：xxx系xxxx请听由xxxx系的小带来的〈SUPERSTAR〉

12、女2：请到这里来，这里高楼临立，鲜花盛开请到这里来，这里治学严谨，辈出人才带这金秋的约定带着收获的豪迈挽着友谊真诚的走来，簇拥希望微笑着走来请到这里来，请到我们XX学院来请听诗朗诵〈请到这里来〉表演者：xxxxxxxxx选送单位：xxxx学系

13、女2：当我们挥动双手，当我们变换脚步当我们腾空跃起，当我们旋转飞舞我们

~ 27 ~

总能感到一种青春 的力量，一种创造的激情，一种永不停止的追求请您欣赏歌伴舞〈爱的主打歌〉演唱：xxx选送单位：xx系

14、男：中国功夫，源远流长，讲究意随身到，形神合一，近战利器，招招制敌先机，式式灵动有力，请欣赏武术表演〈中国功夫〉选送单位：xx系

15、女1：举杯吧朋友，在这千载难逢的时刻举杯吧朋友，在这月光如酒的晚上让我们共同举杯，祝福祖国繁荣昌盛祝福XX学院从辉煌走向辉煌请您欣赏歌伴舞〈举杯吧朋友〉演唱者：xxx伴舞：xxx系舞蹈队女1：尊敬的各位领导，亲爱的同学们，光荣属于历史，青年成就未来男：历史赋予我们学院人光荣而艰巨的使命，时代召唤我们学院人谱写新的壮丽篇章。女2：让我们积极响应党委的号召，勇挑时代的重担合：用火红的青春，勤劳的双手，描绘XX学院更美好的未来，创造XX学院更加辉煌灿烂的明天。合：让我们高呼“祖国万岁，青春万岁”。女1：

~ 28 ~

我们这次晚会得到了xxxxx公司的独家赞助，在此我们再一次对xxx总经理和xxxx副总经理

表示衷心的感谢！男：XX学院走向辉煌xx年迎新文艺晚会合：谢谢大家，祝大家晚安！