中学研讨会主持人串词

2024-07-07

中学研讨会主持人串词(精选7篇)

篇1:中学研讨会主持人串词

各位老师:

教研工作是学校工作的重要组成部分。在学校改革和发展中具有重要作用。新课程实施以来,教研工作更成为转变教师观念、提高教学质量的重要途径,越来越受到学校的重视。质量是学校立校之本,教研是学校成名之源。一个学校要提升学校品位,创立学校特色,提高教学质量,就必须走科研兴校之路。今天,我们举行临夏中学20xx年教学论文研讨会,大会有四项议程,现在进行第一项。请陈杰校长致词。

下面进行第二项议程。由我介绍研讨会评分办法和要求。 现在进行第三项议程:大会交流。今天参加大会交流的老师共有13人。首先请数学组郭智敏老师交流,语文组梁玉燕老师准备。

大会交流已经完毕。现在进行第四项内容,请刘尚友校长做点评和总结。

学校教研工作的主体是教师。希望大家牢固树立以教研促专业发展的思想,树立问题意识、研究意识、反思意识,及时总结自己教学的得与失,以开放、创新的心态,主动参与教研活动,在实践中不断提高教研能力,努力使自己从经验型教师转变为科研型、专家型、学者型教师。

下面进行第五项议程:分组讨论。请各组负责人组织本小组成员讨论。

住大家在新的一年来身体健康、工作顺利。散会。

篇2:中学研讨会主持人串词

——原脂奶油新技术应用研讨会

“立足科技、突破发展——原脂奶油新技术应用研讨会”

主持人串词

各位专家、各位来宾、各位企业界的朋友:

大家好!

金秋是收获的季节,是带来诗意,带来遐想,带来憧憬,更带来希望的季节,今年的秋天,非同一般,更不寻常,“立足科技、突破发展——原脂奶油新技术应用研讨会”的召开,使大家欢聚一堂,让我们一起畅谈科技带来的健康与自然。

我是,欢迎来到坐落在泰山脚下、东平湖畔、水浒故里的光大绿源工业园,非常荣幸能够担任本次研讨会的主持人。

首先,请允许我向大家介绍本次研讨会的嘉宾(开始前落实到场情况)*国际著名绿色化学与原子经济先驱科学家、中国科技大学教授、美国德克萨斯大学客座教授、现任中国科技大学绿色化学与精细化工研究室主任、分子油化学实验室主任——钱生球教授

*山东轻工业学院食品与生物工程学院副院长,山东省食品安全专家——邵秀芝教授

*山东省食品药品检验专家——石峰博士

*中国科技大学分子油实验室副研究员——吴应环女士

*合肥新海湾科技有限公司总经理——钱刚博士

*中国科技大学分子油实验室——张勇工程师

*江西面包协会——鲍坚民会长

*广州南联实业有限公司董事长——吴柏毅先生

*中国水产科学研究院渔业机械仪器研究所——顾锦鸿高级工程师

*山东省食品协会副研究员——马建军先生

*山东省食品协会——庄永辉主任

*中国十大策划专家——韩志辉博士

*山东光大日月集团总经理——丁庆忠先生

*山东光大绿源食品科技有限公司总经理——韩桂萍女士

让我们以热烈的掌声对各位专家、学者的到来表示欢迎!

本次研讨会的召开还收到社会各界的热烈祝贺,其中

中国焙烤食品工业协会朱念琳理事长来电祝贺:

民以食为天,食以安为先。焙烤食品、糖制品行业一定要扎扎实实、坚持不懈的追求和探索食品安全、健康、营养的发展之路,这是我们所有人义不容辞的责任。预祝“立足科技、突破发展——原脂奶油新技术应用研讨会”圆满成功,一起为行业健康发展做出应有的贡献!

山东省食品工业协会王世敏会长来电祝贺:

食品工业现代化水平已经成为反映人民生活水平高低和国家发展程度的重要标志。山东省是食品大省,也是食品工业强省,必须重视科技在食品工业发展中的“加速器”作用,带动农业产业化发展、农业经济结构调整、推动食品产业链的形成和壮大,希望光大绿源能够成为食品工业科技尖兵,祝贺研讨会圆满成功。

下面让我们以热烈的掌声邀请山东光大日月集团总经理丁庆忠先生致欢迎词。

(光大日月集团发言)

十分感谢丁总的致辞,山东光大日月集团已经是走上了发展的快车道,充分体现了“创百年光大”的企业目标和光大人“自立自强、苦干巧干、艰苦创业、开拓奉献”的企业精神,期待集团继续更好更快的发展。

下面我们有请中国科技大学钱生球教授做本次研讨会的主题发言,钱教授的题目是《从宏观走向微观,科技推动行业进步》。

(中国科技大学钱教授发言)

如何增加农副产品的附加值是很多企业面临的问题,钱教授站在科学发展思维的角度,宏观的问题,由微观入手,提出了农副产品附加值的新观点,确实让人耳目一新,获益匪浅。十分感谢钱教授的发言。

下面向大家介绍一位从事食品工业研究多年的著名专家,她就是现任山东轻工业学院食品与生物工程学院副院长的邵秀芝教授,邵院长不仅是受人尊敬的桃李满园的老师,而且还是卓有成就的专家学者,她还是中国农学会农产品贮藏加工分会会员,山东省食品安全专家,在焙烤食品、面制品、淀粉深加工、食品资源开发方面多有建树。

有请邵院长作主题发言,研讨题目是《我国烘焙业专用油脂的发展趋势》。(山东轻工业学院邵院长发言)

现在各色各样的蛋糕、面包、饼干食品品种越来越多,花色越来越新颖,口味也越来越好吃,但是奶油食品中起到了这么大的作用,更没有想到奶油里面还有这么多的行业知识,十分感谢邵院长的介绍。

下一位发言者是山东省食品药品检验专家——石峰博士,石博士从事食品药品的监督检验工作,他今天给我们带来的题目是《反式脂肪酸的危害》,大家欢迎!

(石峰博士发言)

十分感谢石峰博士的讲解,让我们对反式脂肪酸有了更加深刻的认识,也希望国家主管部门尽快出台相关法律法规,保证广大消费者的安全。

下面有请山东光大绿源食品科技有限公司总经理韩桂萍女士发表《企业创新与科技发展》的主题讲话。

(韩桂萍总经理发言)

作为新兴的奶油生产企业,光大绿源一直致力于“立足科技,突破发展”,从成立伊始就非常注重先进技术的引进,以及与科研院所的合作交流。现在山东光大绿源与中国科技大学分子油化学实验室合作,成立了原脂奶油实验室,各位领导、嘉宾、朋友们,让我们以热烈的掌声欢迎丁总和钱教授为山东光大绿源原脂奶油实验室成立揭牌,谢谢!

(原脂奶油实验室揭牌)

企业的创新发展离不开人才,尤其是专业技术人才,山东光大绿源一直坚持科技在企业发展中的“助推器”作用,以科技带动发展,以人才实现发展;今天,光大绿源又与山东轻工业学院进行合作,在山东光大绿源工业园建立实习实践基地。山东轻工业学院被誉为“山东食品人才的摇篮”这一举动,无疑对于促进企业发展,加快高校人才培养,提高实践能力,都有重要意义,是一项校、企两利的“双赢”的工程。

下面让我们以热烈的掌声欢迎光大绿源韩总和山东轻工业学院邵院长为山东轻工业学院光大绿源实习基地揭牌,谢谢!

(实习基地揭牌)

“民以食为天,食以安为先”,为消费者奉献健康、安全、美味的食品,不仅需要领先的科研技术应用;还需要主管部门大力支持,行业协会积极引导,广大媒体有力宣传,只有社会各界都行动起来,才能最终实现整个行业的健康发展。

再次感谢各位专家、各位来宾,“立足科技、突破发展——原脂奶油新技术应用研讨会”顺利结束。

谢谢大家!

原脂奶油新技术应用研讨会

篇3:中学研讨会主持人串词

不久前, 上海市长征中学举办了李海棠校长办学思想研讨会。研讨会上, 李少保校长比较全面地总结了李海棠校长的办学思想。李海棠校长对教育事业执著追求, 进入新世纪以来, 学校发展迅猛。其基本表征为:长征中学成为普陀区示范性、实验性高中, “长征精神在长征”成为市知名的德育品牌, 近几年高考相关数据指标连创新高, 长征中学教育国际化探索成绩瞩目, 连续两届上海市文明单位。长征中学得以迅速发展、崛起的关键要素是李海棠校长办学思想的引领。这种思想是主动发展的思想、团队引领的思想、资源开发的思想、教育创新的思想、质量保障的思想以及教育国际化思想。

篇4:如何主持主题式课例研讨

主持人  主题  课例研讨  专业引领

主题式课例研讨是围绕教研活动主题,以发生在课堂的典型教育教学实例为载体而展开的教育教学研究和讨论。由于它贴近大众、即时方便、交互性强、实效显著,越来越受到广大基层教育工作者的青睐,成为校本教研活动的常见形式之一。一年来,通过参加全县各中学的主题式课例研讨活动,我发现课例研讨活动的成功与否,教研目标是否能够达成,主持人的作用至关重要。主持人是整个主题课例研讨活动的灵魂人物,其专业水平、组织能力、对主题课例研究方向的正确把握,直接影响着课例研讨活动的效果。那么,如何主持好主题课例研讨呢?下面我仅谈谈自己的一些看法。

一、充分做好主题课例研讨前的准备工作

1.主题课例研讨前主持人要“备主题”

“备主题”是指教研活动的主持人在研讨活动前要对研讨的主题有自己独到的见解和观点,而这些独到的见解和观点来源于对研讨主题的理论学习和深入领会。也就是说,主持人在主题课例研讨活动前,要对主题的来源、与之相关的教育教学理论认真钻研,充分准备,并通过学习与思考对研讨主题拥有自己的观点、态度、意见、方法。其实,这也是每一个参与研讨活动的教师在研讨活动前要完成的准备工作。但是,做为研讨活动的主持人,不管你是一把手校长、主抓教学的业务校长,还是教研组长或骨干教师,就是所负责的主题课例研讨活动的“领头羊”,必须通过多方面的学习,掌握足够的教育理论,提升专业水平,让自己成为本次主题研讨活动的专家,只有这样才能保证主题课例研讨活动的正常开展。

2.主题课例研讨前主持人要“备教师”

一是了解做课教师的基本情况,包括教师的教学风格和特色,围绕主题准备的课例内容,要研究的问题、教学设计意图以及前期所做的一些准备工作等等。二是重点了解教研组其他教师对所研讨问题的观点和理念,预设教师在研讨中可能出现的观点和研讨状况。由于每个教师在教学思想、教育理念、个体经验、资历等方面存在客观差异,因而对同一主题的思考与理解也会各不相同。其实,“备教师”更重要的一点是要更灵活地应对研讨活动中“生成问题”的把握,因为有时候“生成问题”很容易成为又一个教师感兴趣的问题,可是往往这些生成的问题是偏离了研讨活动主题的。因此,研讨活动主持人必须头脑清晰地分析研讨内容是否紧紧围绕研讨主题,不能被教师的其他问题“牵着走了”,而要将教师从偏离的研讨问题中拉回到研讨主题,保证教研活动沿着正确的研讨方向进行。

3.主题课例研讨前主持人要“备方案”

主题课例研讨活动的主持人必须是主题课例研讨活动方案的主要设计与策划者,要亲自参与研讨活动方案的设计与策划,熟练掌握每一个环节的设计意图,在研讨过程中,通过设计层层递进的问题,把研讨活动推向高潮。只有这样才能成为一个主动的、积极的组织者、引导者,而不是被动的研讨方案的执行者。

二、准确把握主题课例研讨活动现场

主题课例研讨活动的主持人不是一个按照既定剧本背台词的演员,而是整个主题课例研讨活动的主角,是课例研讨活动进程的推进者,应该引导教师始终围绕问题的焦点,正确把握问题的研讨方向,灵活掌控研讨活动的现场。

1.主持人要会观察

主持人要注意观察每个教师在课例研讨活动中的情况,随时了解他们有什么意见、要求、问题,有什么值得注意的现象,并把它记录下来,作为讨论、研究中的相关内容。主持人尤其是要注意观察整个研讨现场,并进行适度调控。如遇到发言不积极甚至没有人发言的情况,就要激发大家发言、带头发言,并讲一讲讨论、研究的意义和方法;如果因某问题争论得面红耳赤甚至有些上火,主持人就要设法平息争论,肯定他们的探索精神,阐明教学方法问题需要有这种百家争鸣精神的观点,分析他们各自观点的正确性、科学性、创新性,并通过自己的分析谈一谈自己的想法,分别指出他们各自的偏激和不足之处;如果讨论走调,研究跑题,主持人就要及时提醒、矫正;遇到老师们心不在焉的情况,主持人就应该设法激发他们参与讨论、研究的情趣和积极性。

2.主持人要会倾听

主持人真诚的倾听,能够最大限度地唤起教师的话语意识和愿望,让教师想说、敢说、多说,使教师的话语权在研讨活动中得到淋漓尽致的展现。虽然主题课例研讨活动之前,主持人对参与研讨活动教师的观点会有一定的了解,但是,研讨现场是真实的,不同的观点碰撞以后,新的观念与新的策略是否与当时研讨的主题相匹配,是否能达成一种对问题相对一致的看法。这就需要主持人一定要善于倾听教师之间的对话,从对话中捕捉教师的各种信息,从而了解教师的困惑,发现教师的内在需要,梳理出最佳策略或需要进一步研究的问题。

3.主持人要会引导

有效率的、真实的主题课例研讨活动不是作秀,主题课例研讨方案不是舞台剧本,主持人和教师不是演员。主题课例研讨的过程是主持人引导教师们思考、探究的过程,研讨主题就是主题课例研讨的问题,也是研讨活动关注的焦点和核心。因此,主题课例研讨就要从“研”字入手,以问题为主线,通过以问引答,以问促疑,以问导思,进行层层深入的引导,让教师通过问题的引领,进行对话交流,从而在思想的碰撞中提升理性认识。研讨活动每个环节,主持人都要承上启下进行小结,涵盖大家研讨的主要观点,组织大家做简单的归纳,并做好向下一环节过渡的引导。同时,对研讨中产生的新现象、新问题、新困惑、新见解,主持人也要进行引导和梳理,形成下一轮研讨的新主题。

4.主持人要会激励

实事求是地说,每个教师对参加主题课例研讨活动都是有压力的。作为研讨活动的主持人要理解教师的心理感受,营造宽松自由的学术氛围,让教师可以针对研讨主题自由言说,自由质疑,自由争论。同时,让教师明白参与研讨的教师与讲课教师的关系是同伴互助的关系,教师之间要相互尊重,坦诚表达,一起面对真实的教学信息,共同寻求成熟的教育理念。因此,主题课例研讨活动中,主持人要鼓励每位教师大胆而踊跃地发言,敢于发表自己的意见,与伙伴进行深入的交流;鼓励教师尊重他人观点,实事求是,实话实说;鼓励观点的争鸣与思想的交锋;也鼓励求同存异,相互理解。只有充满平等、民主精神气息的研讨,教师才能充分感受到心理安全与精神舒展,才能进行一种积极的、融洽的、持久的对话与交流。

另外,主持人还要懂幽默,会用风趣的语言活跃研讨现场的气氛,激发教师的“谈兴”,真正让大家各抒己见,引导教师进行积极的对话,引发思维碰撞。

三、发挥主题课例研讨活动中专业引领作用

主题课例研讨活动中专业引领的高度是评价研讨水平的一个重要指标,也是研讨活动成功与否的一个重要标志。主题课例研讨活动的专业引领是面向全体教师更具体、更实际的解决问题的方法。在主题课例研讨活动中,如果没有主持人的专业引领,教师的行为始终只能停留在模仿、复制的水平。因此,主持人的专业引领对教师的专业发展起到极大的促进作用。

篇5:中学元旦晚会主持人串词

开场词:

尊敬的各位领导

各位老师

各位同学

亲爱的现场及电视机前的观众朋友们

大家 ——晚上好!

岁月悄然流逝,留给你我的是不平凡的回忆;

脚步匆匆疾驰,带给大家的是燃烧着的激情;

严赛孕育着希望,

拼博续写着辉煌。

满怀着成长的喜悦,我们送走了难忘的20**年,

又满怀奋进的豪情,迈着坚定的脚步,跨入了20**年。

新学期开始,我们起步,我们走上了新的征程。

一百多个日日夜夜里,有多少殷切期盼、动员慰问

一百多个日日夜夜里,有多少运筹帷幄、彻夜难眠

一百多个日日夜夜里,有多少艰辛付出、苦干实干

一百多个日日夜夜里,有多少刻苦努力、成绩斐然

在县委、县政府和教育局的关心支持下,我们有了翻天覆地的今天

也迎来了今晚这另人难忘的时刻

今天,是树立新形象的喜悦,让我们相聚在一起;

今天,是打赢翻身仗的梦想,让我们的心碰撞在一起;

今天,是实现宁中振兴的理想,让我们手拉手来到这里;

今天,是我们用青春的朝气将激情火焰点燃的时刻。

让我们奏起嘹亮的乐章;我们开拓创新、谱写新的辉煌。

首先请欣赏手语舞《从头再来》

2、从头再来,让我们充满信心,

敢打敢拼,我们继往开来

20**年8月新班子上任,乘着改革的东风,为宁中注入了腾飞的力量

宁中的命运因大思想而起步

宁中的历史因大思路而展开

从那天开始,所有的平凡一经智慧的指点

便有了超越常规的神奇出现

从那天开始,所有的空白一经巨笔的绘染

便有了拼命工作的热火朝天

也有了我们对全县72万人民的铿锵宣言。

请欣赏张勇为大家带来的歌曲《宣言》

3、方向明了,崭新良好的局面已经开创

思路清了,竞争机制让师生斗志昂扬

作风转了,苦干实干的精神牢记不忘

校园绿了,草坪花圃里飘来茉莉的芬芳

请欣赏舞蹈《花茉莉》

4、大好的形势、有利的环境,我们的莘莘学子,也在发生着改变

更高效的课堂让他们激情饱满

有规律的考试让他们时刻备战

不过夜的阅卷让他们积极挖潜

父母般的呵呼让他们身安心暖

我们宁中的学子,情高志远,因为宁中有了他们飞翔的蓝天

今天我们晚会的舞台,一段歌曲串烧“超越梦想”将他们的豪情展现!

5、开明的思路,就会有多种提高办学效益的渠道出现

特长部的成立,又将竖起一个标杆

这是一种开创,更是一种前瞻

美术班、体育队、艺术团,为个性搭起平台,为成长营造空间,为高考打造新的亮点。 接下来请欣赏特长部美术班的同学们带来的环保时装秀《让明天更灿烂》!

6、抓成绩、促高考,我们在苦教实教、苦学实学

与时俱进、高瞻远瞩,我们更要唱响新课改这首动听的歌

“请进来”深学,“走出去”博学,每日通报促学

我们的取经队伍到达了山西榆次,还有浙江宁波

一系列的举措让我们这里有了课堂的和谐,有了课堂的快乐

今天,一区和二区的两名同学,把这份快乐带上舞台,带给大家。

一段相声,《我不是华仔》送给大家!

7、亲爱的朋友

宁中这艘巨轮已经起锚

有县委、县政府和教育局的关怀支持

有全县人民的深切期望

有勇敢、智慧的舵手把握方向

尽管一路风雨坎坷,我们也能一路凯歌高唱

下面请欣赏师生合作表演的健美操《让热血燃烧,让宁中起航》

8、聚到宁中是一种情缘

选择教育便是选择奉献

为了学生付出是一种心甘情愿

我们知道

有未断奶的孩子在家里将妈妈哭喊

白发的老母正等着你为她擦身端茶

重病缠身的老父亲,临行前听不见你拉着他的手将爸爸轻唤

可那是为了大局的无悔

那是作为一名师者的重任在肩

我看到灯下的劳累,让你的眼窝深陷

我看到腰突的痛苦,把你的脊背压弯

可你仍在苦干实干,毫无怨言

为得是点燃学生们心中的火焰

为得是那永难割舍的桃李情缘

请欣赏藏族舞蹈《桃李情缘》

9、爱在传递,缘在延续

因为有爱,我们的宁中才处处深情

因为有爱,我们宁中才有坚持的信念

请欣赏歌曲《爱在天地间》(?)

10、在我们宁中“超常规、拼命干”队伍里,还有这样一群特殊的人,

他们来自外县,他们为宁晋的教育做出了巨大的贡献。

他们远离家乡,却把宁中当成了自己的家,

把宁中当作成就事业的地方,

他们有来自柏乡的兰素川、来自隆尧的李云星、来自保定的杨春霞、来自栾城的次利然 下面他们的代表来自栾城的常金丽,将为大家表演舞蹈《蒙古人》!

11、新学期以来,为了促进教学研,为了丰富广大师生的课余文化生活,我们举办了一系列的活动,

“树立新形象,打赢翻身仗”动员大会,给宁中人带来的动力

“团结就是力量”歌咏比赛,唱出了宁中人的自豪

“学习实践科学发展观”师德演讲比赛,展示了宁中人的自信

(此时李立峰和卜瑞欣老师主动走上台,接受主持人的采访,然后引出他们合唱的歌曲《敖包相会》)

结束语:

苦干与实干,盛开了一朵艳丽的花;

奋斗与拼搏,谱写了一曲振兴的歌。

倾听着走远的脚步,那是冬日的远离

伴随着雪花的飘落,那是新年的祝愿

我们共同走过辉煌灿烂的

我们共同迎接充满希望的20**

向往明天,因为那里有领导们多年的挂念

向往明天,因为那里是乡亲们深切的期盼

向往明天,因为那里有宁中人未了的夙愿

向往明天,因为那里终将是梦想实现的地方

让我们为自己美好的明天,为宁中美好的明天共同拼搏向前 宁晋中学20**年元旦联欢晚会到此结

篇6:中学牛年元旦晚会主持人串词

中学牛年元旦晚会主持人串词范文一

女:尊敬的各位领导,各位老师。

男:亲爱的各位来宾,同学们。

合:大家晚上好!

男:庆元旦文艺晚会现在开始。

女:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,2017年新年的倩影仿佛就在不远处翩然而来。

男:就在这一刻,我们已经感受到了春的气息,感受到了春的暖意。

女:春风是寒冬的向往,丰硕是金秋的向往。

男:雨露是大地的向往,海岸是风帆的向往。

女:今天,是喜悦让我们相聚在一起。

男:今天,是共同的梦想让我们会聚到了这里。

女:今天,是我们共同走过一年的终点。

男:今天,是我们畅想新的一年的起点。

女:当我们满怀喜悦的告别20_年,我们收获最多的是“成长”,是“快乐”。

男:在即将过去的20_年,我们全体同学相约在这里,感受到了老师无微不至的关爱,享受到了学习带来的无穷无尽的快乐。

女:在即将过去的20_年,我们的祖国社会稳定,经济繁荣。

男:回首昨天,我们思绪万千;

女:把握今天,我们任重道远;

男:展望明天,我们豪情满怀!

女:我们坚信:在新的一年,我们的祖国一定会更加繁荣昌盛。让我们为我们伟大的祖国祝福。

中学牛年元旦晚会主持人串词范文二

周:尊敬的各位领导,王:各位来宾,徐:亲爱的老师们,程:同学们,徐:大家

合:晚上好!

周:手捧覆满汗水的果实,带着充满感恩的心情,我们携手告别美好的20_王:整理回忆,重新绽放自信的脸庞,满怀期待与憧憬,我们共同迎接到来的20_

徐:在过去的一年里,我们收获最多的是增长和成功!全院师生在院领导的的正确领导下与时俱进、开拓创新,在创建学院工作中取得了历史性的飞跃。我们真诚的说一声“尊敬的各位领导,你们辛苦了!”

程:回首过去我们热情洋溢,展望未来我们斗志昂扬,让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀,向着更高的目标飞翔。元旦晚会主持词周:此时此刻,我们相聚在这里,一起欣赏盛大的晚会,让欢乐的海洋洋溢在每个人的心里。

程:此时此刻,我们聚首在这里,敞开胸怀共同祝福,满怀期待,等待新年钟声敲响

徐:在这辞旧迎新的美好时节里,祝福大家在新的一年,身体好,心情好,学习好,胃口好,前程好,运气好,生活好,人生未来样样好,幸福的日子好上加好!王:祝亲爱的老师们东成西就,南通北达,生活幸福,家庭美满,身体健康,吃嘛嘛香!

周:祝咱们学校桃李满天,龙腾虎跃,人才辈出,蒸蒸日上,热闹欢腾,永铸辉煌!

程:祝祖国繁荣昌盛,国泰民安,日新月异,五谷丰登,欣欣向荣,光辉灿烂!徐:下面我宣布安徽新闻出版职业技术学院20_年元旦联欢晚会

合:现在开始!

中学牛年元旦晚会主持人串词范文三

(男):20_年的新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20_年元旦如约而至;

(女):在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们的春天,这是我们这个大家庭的春天,这更是我们每个人的春天;

(男):今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;

(女):今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;

(男):今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;

(女):今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

(男):20_年庆元旦文艺晚会现在开始!首先,由__致新年祝词!(……)

感谢__的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康,同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!

(女):灯光和花火一起闪亮,也亮不过我的梦想,给我梦想我勇敢向前闯,现在的我想唱就唱我最闪亮。

首先请__给我们带来的大合唱《我最闪亮》。

(男):校园的生活是充满青春活力的,那朗朗的读书声,课间的喧闹声,操场上奔跑的脚步声,谱成了美妙动听的校园进行曲。

(女):同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力,在校园中发现着美,创造着美,诠释着他们对艺术的理解,表达着他们对生活的热爱。

(男):请欣赏由__为我们带来的现代舞《哒哒哒》。

(男):每个人都渴望自由,渴望有我们自己的天空。下面请欣赏男生独唱《放生》。

(女):父母用辛苦赚来的血汗钱供我们读书,我们应该怎样去回报,难道像这样吗?下面请欣赏__给我们带来的小品《慈母血汗钱,学子何以报》,大家掌声有请。

(女):在一段精彩的小品之后,我们继续开心之旅,下面这个精彩的节目是__带来的舞蹈《牧民新歌》。

(女):我们热爱春天,因为春天充满着希望;我们拥抱阳光,因为阳光给我们温暖。我们拥抱父母,因为父母给予我们哺育和教导,让我们放飞梦想,放飞希望,让我们放心去飞!请欣赏__给我们带来的大合唱《放心去飞》。

(男):看吧,这是一个丰收的季节,可爱的女孩们带着丰收的喜悦载歌载舞,请欣赏__《苗岭连北京》。

(女):用动听的歌喉表达对歌唱的热爱,下面就让我们欣赏他的风采吧!有请__带来的男生独唱《冰雨》。

(男):舞起醉人的红扇,带着醉人的笑容;风儿轻轻的吹,水儿哗啦啦的流;风有情水含笑。下面请欣赏__给我们带来的民族舞《风含情水含笑》。掌声有请!

(女):清清的水,柔柔的情,一个美丽的姑娘正在翩翩起舞!请欣赏独舞《一个美丽的地方》。

(女):每个人的青春只有一次,在即将绚烂的时候,有个女孩却悄然离去。但是她并不孤单,所有的心灵紧紧相依。请欣赏话剧《卖火柴的小女孩》。

(男):我们来自五湖四海,相聚在这里是一种缘,而家乡的美,家乡的情却让我思念。请听歌曲《家乡》。

(男):青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今晚的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏现代舞《芭啦芭啦舞》,掌声有请!

(男):扬起你的风帆,亮出你的风采。请欣赏__的吉它弹唱《有没有人告诉你》。

(男):花朵有了绿叶的衬托会越显娇美,果实有了树木的滋养才更增丰硕。又是个齐聚一堂的日子,又是个丰收的一年。看吧,傣族的姑娘正在讲述着藤、枝、叶那古老而神奇的故事。掌声有请__带来的双人舞《藤枝叶》。

(男):敞开你的胸怀,宣泄你的烦恼,面朝大海,诉说情怀!请听__给我们带来的《伤心的海》有请。

(男):如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。和着动感节拍,让我们一起欣赏__带来的歌伴舞

(男):一段充满青春活力的劲舞过后,让我们共同欣赏歌曲《今生最爱》。

(女):有一群美丽的西班牙女郎正向我们走来,下面这个精彩的节目是__带来的舞蹈《西班牙女郎》。

(男):古有英雄人物,三分天下;今有男儿志在四方,独邻风骚;请欣赏男生独唱《曹操》。

(女):一首好听的《曹操》之后是由__给我们带来的双人舞《纤夫的爱》。

(男):在人生的道路上,我们会经历挫折,经历失败,但是,只要我们不断努力,终会有成功的一天,因为《阳光总在风雨后》!下面请欣赏大合唱《阳光总在风雨后》。

闭幕词:

(男):追求与梦想,盛开了一朵艳丽的花;

(女):奋斗与拚搏,谱写了一曲腾飞的歌。

(男):花如海,歌如潮。站在新的起跑线上,让我们共同祝愿:

(合):祝急流勇进的__再创新的佳绩,再铸新的辉煌!

(男):晚会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!

(女):朋友们,(合):再见!

中学牛年元旦晚会主持人串词范文四

学甲:敬爱的老师,同学乙:亲爱的同学们,合:大家好!

同学甲:新年的钟声就要敲响,同学乙:时光的车轮碾过留痕:

同学甲:小树又增加了一个年轮,同学乙:我们也又增长了一岁;

同学甲:伴随着冬日温暖的阳光,乙:20_年元旦迈着轻盈的脚步走来,合:让我们用欢歌笑语迎接20_年的到来!

甲:五年级二班20_年元旦晚会下面正式开始。

节目活动

1、女:每个公主的心中,白马王子都是童话般美好的存在。下面请欣赏由__带来的歌曲《童话》,有请!

2、男:在人生的道路上,我们会经历挫折,经历失败。但是,只要我们不断努力,终会有成功的一天!下面请欣赏_,_给我们带来的,《水手》,大家掌声欢迎!

3、女:每个女孩都会有自己的小心思,而和她分享这些小秘密的,是每一个天亮!下面请欣赏_,__带来的歌曲《下一给天女生亮》,掌声有请!

4、男:大家都听说过星座吧,每一个星座的背后都有一个美丽的传说!下面请欣赏_同学给我们带来的歌曲《星座书上》!

5、女:悦耳的歌声过后,进入我们的第一个互动游戏环节,现在由我来给大家讲一讲游戏规则:……(大意是,在两个分别装有男女生名字的袋子中分别抽取一男一女,将会有三个词语出现在大屏幕上,女生在之前就应背对大屏幕,男生根据大屏幕上显示的词语做出相应动作,让女生猜测词语,支持人可以提示是哪一类的词语,比如:鸭子,猴子,狗。可以提示是动物一类的,女生需根据提示和男生的动作猜测,男生不可以用语言形容,只能用肢体语言。如果男生没能成功让女生猜出,男生需亲自喂女生一瓣橘子,喂进嘴里。猜出则反之。参与游戏的同学都能获得精美礼品一份)玩3次。

6、男:恭喜获得奖品的同学,下面请欣赏男女对唱版《没那么简单》,掌声有请_,_!

7、女:大家都知道__吧,可是你是否也了解爱情的移动呢?下面有请_,_给我们带来一首《爱情转移》,掌声有请!

8、男:余音绕梁啊,好久没听过这么好听的歌曲了!好的,下面请大家欣赏小品《不差钱》。

9、女:精彩的小品过后,请大家欣赏歌曲《情人》,掌声有请,_!

10、女:每个男孩心中都有一个梦想,他为之拼搏、奋斗的梦想。可是,时光荏苒,当这些梦想无法实现时,也许会成为他一生的遗憾!请大家欣赏由_带来的歌曲《老男孩》,有情!

11、男:每一个笑起来很有个性的人都会说一口顶呱呱的相声,下面有请_给我们带来他很有个性的笑容和他的单口相声!大家掌声欢迎

12,、男:好的下面进入我们的第二个游戏环节,幸运气球!……(教室前方特定位置处有6个气球,其中3个专门为男生准备,3个专门为女生准备,每个气球中分别有一个字条,字条上提示了被抽签者应如何做,其中有比如:女生挑选在场的任意一位男生,给他一个温暖的拥抱……等等)

13、女:古老的东方有一群为梦想而执着奋斗的人,他们就是黄种人!下面请欣赏歌曲《黄种人》,有请_,_!

14、女:哇呜!好有激情的一首歌曲哎!下面请欣赏由_,_给我们带来的英文歌曲《cryonmyshoulder》,有请!

15、男:好的,一首精彩的英文歌过后,下面这两位将告诉我们冲动过后会有怎样的惩罚,有请_,_给我们带来《冲动的惩罚》!

结束语

甲:一份耕耘,一份收获。

乙:我们相信,在新的一年里,我们每个人都会在自己的园地里辛勤耕耘,我们每个人都会有硕果累累的一年。

甲:衷心祝福老师同学们新的一年——快乐如意!

乙:衷心祝愿老师同学们新的一年——健康进步!

甲:五年级二班20_元旦晚会到此结束,合:再次祝老师同学们新年快乐,心想事成。我们明年再会!

中学牛年元旦晚会主持人串词范文五

甲:时光的车轮留下深深的印痕

乙:崭新的一年就要露出她娇艳的面容

丙:伴随着冬日温暖的阳光,丁:满怀着喜悦的心情,合:让我们张开双臂,拥抱20_年元旦,热情欢迎这位如约而至的客人

甲:成长让我们懂得珍惜,一寸光阴一寸金

乙:快乐的生活,让我们知道,人生要不虚此行

乙:截取下四季的片段

丙:领受新年给我们的禅想

丁:在这一刻,我们感受到了春的气息

甲:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光

乙:一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪

丙:敞开你的心扉,释放你的激情

丁:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄甲:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞

乙:今天,我们激情满怀、心潮澎湃

丙:今天,给身边每亲人送去我们的祝福

丁:带着祝愿、带着嘱托

甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦

乙:看,明朝阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩

丙:听,今夜金钟朗朗,这是新年动人的旋律

合:在诗与画流动的佳节里,亲爱的朋友们,让我们一起共享欢乐!

篇7:中学歌咏会主持人串词

两年前,我们在此相遇。二十年后的今天,也许你已位居显赫,也许你仍默默无闻;也许你属于白领、拥有丰厚的薪金,也许你仍清贫、靠每月的工资维持生计;……但不管你是谁,也不管你在哪儿,我们是同窗共读三载的同学,我们是朝夕相伴三年的室友。我们共度过人生中最美好的三年,我们珍存了人世间最真诚的友谊;

这友谊清纯、透明,象晶莹的泉水清澈见底,不含有任何世俗的污浊。我们之间没有成功和失败之分,没有富裕和贫穷之别。来吧,亲爱的同学们,让我们自豪地举起杯,挺胸膛,笑扬眉,把那份光荣和豪迈带到伟大的未来!二十年后年轻的朋友来相会。

初2007级2班《真心英雄》

A:曾经有一首歌,让我们感动;曾经有一首歌,让我们勇敢。

B:曾经有一首歌让我们扣紧十指,曾经有一首歌,让我们领悟,梦想的距离。

A:终在歌声中,我们成长,我们追逐梦想,我们欢乐的仰起头。

B:今日,再唱“真心英雄”,再品,心中的骄傲,再度释放我们的欢笑,为初二2班奏响这一首凯歌。

A:由初二2班带来《真心英雄》

初2007级3班《龙的传人》

A:成绩可以不好,眼泪不能不要,他们,以自己的勇敢、坚持、超越自我,感动了老师,感动了家长,感动了无数的人。

B:在学校,他们不只是刻苦学习的青年学子,不只是进步奇快的少年英雄,他们更是一群龙的传人。

A:在成长的道路上,舞动出一个个绚丽动人的篇章。

B:由初二3班带来《龙的传人》

初2007级4班《让世界充满爱》

A:有这样一个国度,那里鸟语花香,到处流光溢彩,粉红色的玫瑰花瓣。雨轻柔地落在行人身上,每个人脸上都荡漾着幸福甜蜜的微笑。

B:它如天堂一样美好,却又近在咫尺,因为它是一个充满爱的地方。下面请初二4班的同学为我们带来优美的歌曲《让世界充满爱》

初2007级5班《红旗飘飘》

A:2006年的钟声紧扣着神州这片伟大的土地,在这片热血的土地上,无数英雄用他们传奇的生命换来了我们今天的幸福。

B:五星红旗是这片土地的象征,也是我们的骄傲和自豪。让我们唱响五星红旗,为我们的祖国喝彩。

A:有请初二5班的同学为大家演唱《红旗飘飘》

初2007级6班《明天会更好》

A:敲响的是钟声,走过的是岁月。留下的是故事,带走的是希望

B:盼望的是美好,送来的是祝福。坚信我们理想会实现,坚信我们的明天会更好

A:踏着青春的旋律,跟着轻柔的舞步,我们一起努力,我们共创辉煌。

B:请欣赏由初二6班共同演唱的《明天会更好》

初2007级7班《感恩的心》

A:从呱呱落地的那一刻起,父母的呵护伴随着我们健康成长!

B:从踏入学校的那一天起,父母的教诲激励着我们不断进步!

A:是父母赋予我们健康的体魄,是老师给予我们知识的头脑。

B:让我们怀着感恩的心,去感激父母,感谢老师!

A:有请初二7班的同学为我们带来《感恩的心》

初2007级8班《黄河颂》

A:《黄河颂》这首伟大的歌曲,激励着一代又一代的中华儿女奋发图强,自强不息。

B:他那蓬勃的气势,高昂的气魄,无不深深地震撼着每一代炎黄子孙。

A:它在怒吼,在呼吸,深情地呼唤着。

B:让我们用真挚的歌声回应,带着阳光,带着朝露,带着憧憬。

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