结束语.doc

结束语.doc（通用14篇）

篇1：结束语.doc

结束语：

李:又是一个秋天，来自五湖四海的我们欢聚在红日的校园

陈:又是一个起点，追求缤纷梦想的我们翻开了崭新的篇章

李:昨天，我们奋笔疾书，挥洒考场；

陈:今朝，我们鲤跃龙门，笑傲人生;

李:我们都是独一无二的元素，向着大千世界进发

陈:我们亦是蓬勃新生的力量，为着红日再续光华

李:因为有缘，我们相识相知

陈:因为有梦，你我携手同行

李:让我们从这里出发，扬起远航的风帆开始梦的旅途

陈:让我们从这里起飞，跃过峥嵘的岁月开始心的征程

李：一路欢歌，万物在翘首期盼中安然舒怀

陈：一路笑语，生命在峰回路转中创造奇迹

李：今夜，我们欢聚一堂

陈：今夜，我们放飞梦想

李：用飞扬的歌声，展望绚丽多彩的未来

陈：用熟悉的旋律，记下这一次心的起航

李：下面，请允许我宣布，广州市红日技工学校2014至2015迎新晚会 合：到此结束。

篇2：结束语.doc

赵：上学时，总想着漫漫五年何时才能毕业郑：毕业了，常念着何时才能相聚赵：相聚了，千言万语又不知从何时说起，郑：说起来，万千画面总是难以忘记

赵：忘不了寒来暑往5点半的起床铃和六点钟的晨跑郑：忘不了一日三餐食堂路上的竞走和奔跑 赵：忘不了一张张的扣分单郑：忘不了一次次的大扫除

赵：忘不了琴房内、试唱中的每一张五线谱郑：忘不了花坛前、琴楼后的每一片分担区 赵：忘不了教室里激烈的辩论赛

赵：忘不了考试前打着手电看书赵：忘不了，环保课上我们的集体作弊

赵：忘不了李永大校长的殷切希望赵：忘不了徐燕老师的南方温柔赵：忘不了许治惠老师的幽默语言

赵：忘不了几十位各具风格的老师对我们的关爱郑：忘不了，几个年级各种目光的同学对我们的羡慕

赵：九三·

一、九三·二代表了师范学校的辉煌赵：这将成为我们终生难忘的回忆

赵：渐近中年，我们才知道健康最重要赵：渐近中年，我们才体会爱情最奢侈

赵：看看彼此，青丝渐生华发赵：在最美的青春里遇上你们，是我一生的骄傲

赵：奋斗的路上风雨无阻赵：不要让忙碌的生活忘记彼此

赵：有事没事打个电话赵：闲来无事上个Q群赵：我们是永远的九三·一赵：让我们把这浓浓的情刻进日历

合：我们是永远的九三·

一、九三·二

赵：祝福我们每一天开心地工作合：祝福我们的友谊地久天长！

《友谊地久天长》音乐起

郑：忘不了宿舍里摸黑的卧谈会 郑：忘不了下雨天躲在宿舍睡觉

郑：忘不了，专业课上我们的认真备考 郑：忘不了徐峰科长的匆匆步伐 郑：忘不了谭徳君老师的北方严厉 郑：忘不了吴登玉老师的亲切笑容 郑：九三·

一、九三·二让母校以我们为骄傲 郑：这将成为我们一生宝贵的财富 郑：渐近中年，我们才体会亲情最宝贵 郑：渐近中年，我们才理解友情最难忘 郑：看看彼此，皱纹新上眼角

郑：在最好的青春里，遇上你们是我一生的荣耀郑：前行的途中你我相伴

郑：不要让紧张的工作冲淡友情 郑：逢年过节发个短信 郑：忙中偷闲晒个微信 郑：我们是永远的九三·二

篇3：课堂教学结束语探讨

写文章如此, 语文课堂教学也应如此。不少语文教师在语文课堂教学的导语上颇下功夫, 往往能引人入胜, 像爆竹。但对结语不很重视, 草草收尾, 或虎头蛇尾或有头无尾, 影响了语文课堂教学的系统性、完整性, 破坏了教学艺术的整体和谐性。

近几年来, 我对中学语文课堂教学的结语做了一些探讨, 总结为如下几种形式:

一.总结式。也就是我们平常说的小结。一堂课讲完了, 对讲的内容作一番梳理、归纳。譬如时代背景、文学常识、生字生词、篇章结构、艺术特点等等, 加深学生对讲授内容的印象, 给学生留下一个整体形象。这是最常见、最普遍使用的一种结语形式。这种总结归纳应是言简意赅、画龙点睛的概括, 不必泛泛而谈。

二.提问式。这里的提问, 是指由学生质疑。该讲的都讲了, 但学生还有什么疑问呢?学生提出来, 可以由学生回答、教师回答或师生共同回答。有时候, 学生还真能提出一些建设性的问题来, 达到教学相长的教育效果。

《明湖居听书》中白妞唱戏的高潮阶段, 作者是这样描绘的:“……, 这一声飞起, 即有无限声音俱来并发。那弹弦子的亦全用轮指, 忽大忽小, 同他那声音相合相含, 有如花坞春晓, 百鸟乱鸣。耳朵忙不过来, 不晓得听哪一声的为是。”有的学生提出疑问, 说“百鸟乱鸣”中的“乱”字, 是败笔, 应改为“齐”字。这个问题的提出无异一石激起千层浪。学生众说纷纭, 莫衷一是, 大大增强了课堂气氛, 激发了学生的学习兴趣, 教师也在释疑中得到了提高。

三.启迪式。语文教学到了尾声阶段, 有针对性的对学生进行启迪思维, 往往能增进学生对课文的理解, 增强课堂传授效果, 使学生养成深入思考的习惯。

葛朗台是巴尔扎克笔下的守财奴、吝啬鬼形象, 面目令人可憎, 但他在今天有没有可取之处呢?问题提出后, 学生思维异常活跃, 各抒己见。大多数都从葛朗台的可取之处节俭联系到当今的暴发户纸醉金迷、挥金如土, 联系到瑞士人的锱铢必较, 韩国人的高消费引起的经济衰退。后来, 有的学生还落笔成文谈了自己的观点。

启迪式结语, 对教师的要求很高。首先要求教师充分把握教材, 把握时代的脉搏, 广泛阅读, 高屋建瓴;再就是启迪要有针对性, 针对实际、针对教材、针对学生。

四.练习式。这也是一种常见的结语方式。练习的内容要紧扣课堂教学, 练习的形式应多种多样, 选择、填空、阅读、作文等都可运用。

结语的方式没有固定的模式, 老师们应根据教学实际、教学内容去把握。但不管什么方式的结语, 都应具备三个基本要求:

(一) 应自然得体、水到渠成, 不能硬作文章。

(二) 要简洁明快。如果拖泥带水, 没完没了, 形成一个大尾巴, 会造成听众心理上的疲劳和精神上的困倦。

(三) 要有光泽、有生气、有活力, 画龙点睛。不能空泛, 乏味, 味同嚼蜡。

文章开头要响亮, 使人为之一震;结尾要有韵味, 使人觉得余音绕梁, 不绝于耳。正如一篇篇清新利落的好文章, 无不是凤头豹尾, 一气呵成。一堂好课同样如此, 既要有良好的开端, 也要有和它相匹配的精彩结尾。

结尾是课堂教学内容的自然收束, 是课堂教学的有机组成部分。而我们许多教师却往往因教学任务或其它的一些原因在课堂上忽略了它。所以即使这堂课有着良好的开端, 成功的过程, 但就因为那草率的结尾, 给课堂留下了无法弥补的遗憾。因此, 课堂结尾和开头一样重要, 只有精心设计, 才能留有余韵。在新课程的引导下, 短短几分钟语文课上如何收尾呢?我们应该删繁就简, 画龙点睛, 拓展延伸, 妙语生辉, 只有这样, 才能使我们的课堂五彩缤纷、光芒四射。

篇4：河马先生的结束语

动物界也时常举行各种集会，有快乐的会，有激动的会，当然也有冗长而乏味的会。

河马先生近来常主持各种会议，因为他身材高大，仪表非凡，而且脾气也好，大伙儿乐意选他当会议主持人。不过河马先生的记忆力越来越差，在会议中，常出点小毛病。

这不，在一次会议上，他作了十分精彩的开场白，但随着会议的进行，他渐渐忘记了自己的任务，最后竟然把早已背熟的结束语忘得干干净净。会议就在没有结束语的情况下结束了。

过了好久，河马先生又参加了另一个会议，这个会议由能说会道的狐狸先生主持。会议很长，因为讨论的题目是很重要的——

秋天到了，树上出现了第一张黄叶：

这张黄叶何时会掉下来；

掉下来有没有危险性；

要采取点什么预防措施；

狐狸先生卷动着能言善辩的舌头，分析了树叶落下的二十一种可能性，以及十八种防护措施。大伙儿听得昏昏欲睡，可是狐狸先生丝毫没有闭嘴的意思。

其实，就在他讲到第九种可能性的时候，第一张黄叶已经悄没声儿地落了下来；讲到第十七种防护措施的时候，窗外已经有五张黄叶自然地飘下了。可狐狸先生还在振振有词地往下说。

就在这时，奇迹发生了——

河马先生忽然想起了他遗忘已久的结束语，那段他曾背得滚瓜烂熟、后来却忘得无影无踪的结束语。

河马先生轻轻咳嗽了一声，打断狐狸先生的话，大模大样地说了起来：“女士们，先生们，我们今天开了一个难忘的会，研究了一个十分重要的问题。限于时间……”

河马先生的话使大家从昏睡中惊醒过来，纷纷报以热烈的掌声。河马先生陶醉了，他的演说还从来没有取得过这样好的效果。

狐狸先生起先有点莫名其妙，后来也不得不鼓起了掌。

篇5：结束语.doc

2014年7月14日至7月20日，第六届全国高校茅以升班夏令营在河北联合大学隆重举行，来自天津大学、东南大学、中南大学、北京交通大学、西南交通大学、重庆交通大学、大连交通大学、兰州交通大学、石家庄铁道大学、唐山学院以及河北联合大学在内的全国十一所高校的五十五名优秀学生参加了本次夏令营。

本届茅以升班夏令营的主题是“相约唐山故地•传承以升精神”。六天中，围绕该主题，河北联合大学精心策划、用心准备，开展了一系列丰富多彩、卓有成效的活动，在学知识、搞研究、做实践的过程中，不断学习了茅老爱国、科学、奋斗、奉献的伟大精神，培养勤于实践，勇于创新的能力，促进了全国高校“茅以升班”学生的感情和交流。

隆重开营 论坛先行

7月14日上午，第六届全国高校茅以升班夏令营开营典礼在河北联合大学以升讲堂隆重举行。茅以升科技教育基金会副秘书长茅玉麟，河北联合大学副校长朱立光、教务处处长张艳博、以升创新教育基地党总支书记张广文、主任莫文玲、副主任赵树果出席了典礼，典礼由张广文书记主持。

朱立光副校长首先做了欢迎致辞，表达了校方对此次夏令营的重视，并结合夏令营“相约唐山故地•传承以升精神”主题，通过追溯历史、分析现状、展望未来三方面向营员们介绍了河北联合大学，结合唐山“因煤而生，因钢而兴”的发展状况，说明了我校未来的良好发展趋势，并表达了“发挥百年传承，打造未来学校”的美好希冀。随后，茅以升科技教育基金会秘书长茅玉麟做了讲话。茅玉麟女士首先对河北联合大学承办本次夏令营给予了高度肯定，她代表茅以升科技教育基金会表示了对所有同学的欢迎，并对河北联合大学的工作筹备表示了感谢。茅玉麟女士讲述了茅以升先生与唐山以及与河北联合大学的历史渊源，回顾了历届全国高校茅以升班夏令营的开展情况，并说明夏令营的创办初衷是为了鼓励广大学子更好地传承茅以升先生的爱国、科学、奋斗的精神。最后，茅玉麟女士表达了对全国高校茅以升班的期望，鼓励大家“传承以升精神，建设中国梦”。

开营典礼上，茅玉麟女士还为营员代表岳艺博授予了夏令营营旗，同时，岳艺博代表全体营员发言，阐述了自己对“相约唐山故地•传承以升精神”主题的理解，同时代表55名营员做了郑重承诺，表明了将用心参与本次夏令营的决心。开营典礼结束后，参与开营仪式的领导老师与夏令营营员在图书馆前进行了合影。

当天，还举行了“精英论坛”和“茅以升班建设发展论坛”两大论坛。十一所高校的学生代表或从茅以升老先生刻苦奋斗、坚定爱国为出发点进行演讲，或就该校“茅以升班”建设发展情况进行汇报说明，内容详实、感情真挚，五十余名茅以升班学生通过多媒体展示以及交流讨论加深了彼此的了解，并就今后茅以升班的发展分享了自己的见解。

参观学习丰富阅历

茅以升先生毕业于唐山路矿学堂，又曾五次出任唐山交通大学校长，与唐山故地渊源颇深，河北联合大学特意组织了多项参观学习活动，突出故地特色，融入学科知识，进而增进大家对唐山、对河北联合大学的了解。

六天中，大家先后参观了河北联合大学主校区地震遗址、建工学院、以升大学生创新实验中心、北车集团、唐山抗震纪念馆、唐山地震遗址公园、李大钊故居、李大钊纪念馆、开滦国家矿山公园等，并倾听了茅以升秘书郑淑涓女士的讲座。

参观同时，全体营员也进行了有效学习。7月15日上午，大家参观了我校地震遗址，讲解员为大家讲解了地震遗址的结构形式和破坏情况，营员们对唐山大地震有了更深刻的认识。随后大家参观了建工学院地震研究中心，建工学院的陈建伟老师为大家详细介绍了建工楼的抗震结构以及内部的抗震设计，同学们针对抗震方面的问题纷纷和老师交流探讨，学到了不少有关方面的知识。其后，营员们又参观了以升大学生创新实验中心，教务处赵英娜老师为同学们介绍了实验室的总体发展情况。在参观电子科技创新实验室、模拟炼钢实验室、数学建模创新实验室等实验室时，与实验室的老师、同学们做了交流互动。

下午，营员们来到了位于丰润区的北车集团。在参观北车集团时，同学们了解到，中国北车唐山轨道客车有限责任公司是中国第一家轨道装备制造企业。在发展历程中，创造了无数辉煌业绩。1994年至今，唐车为中国铁路6次大提速批量提供了新型客车。公司制造的CRH3“和谐号”动车组，代表了世界动车组及时的先进水平，并以394.3公里的时速创造出了中国铁路第一速。今天，唐车抓住国家铁路技术装备现代化的历史机遇，传承百年造车的深厚底蕴，不断创新发展，搭建起了世界一流的研发制造平台，成为轨道装备高端产品制造基地。同学们参观了车间后，纷纷赞叹不已。

7月16号上午，营员们集体到唐山抗震纪念馆和唐山地震遗址公园参观学习。唐山抗震纪念馆是全国爱国主义教育基地，讲解员分别介绍了唐山的地理位置、资源分布以及唐山大地震震后的发展情况，管内资料反映了唐山大地震给唐山人民的生命财产造成的极其惨重的损失，记述了唐山人民在党的领导和全国人民的支援下抗震救灾、重建家园的英雄壮举和伟大业绩。了解到这些后，营员们更加懂得了实事求是、尊重历史、相信科学，并学习到了一些抗震救灾、防震减灾的知识。唐山地震遗址公园是 “全国红色旅游经典景区”，“国家防震减灾科普教育示范基地”，在由5组13面墙体组成的

唐山大地震罹难者纪念墙前，同学们受到了前所未有的震撼，充分体会到了“敬畏自然、关爱生命、探索科学、追忆历史”的理念。

当天下午，组委会举办了茅以升茅以升秘书郑淑涓女士的讲座。郑淑涓讲述了茅以升先生的生平事迹以及自己在茅以升先生身边工作的经历，极大地激发了同学们的兴趣和热情，营员们纷纷提问，了解到了茅以升先生平时不为人知的感人事迹，更加深入学习了茅以升先生的精神品质。郑淑涓女士已年逾八十，却不遗余力地为同学们讲解、作答，感动了在场的所有人，在她讲解完毕后，同学们为她献上了热烈的掌声。随后同学们观看了介绍茅以升的短片《架桥人》，茅以升爱国奉献的精神在同学们心中深深扎根。

7月18日，营员们集体到李大钊故居、李大钊纪念馆、开滦国家矿山公园参观学习。李大钊故居作为中国共产党及其创始人的重要活动地，在党的历史上有着重要的历史地位和文物价值。同学们在这里更加感受到了李大钊同志对马克思主义的信仰和无产阶级的革命前途无限忠诚，为我国开创和发展共产主义运动的大无畏的献身精神。，从而激发了更加浓厚的爱国之情。

开滦国家矿山公园是由国土资源部于2005年批准建设的全国首批28家国家级矿山公园之一，是一座集工业遗迹保护、煤炭文化、近代工业文明展示于一体的近代工业主题的国家级矿山公园。同学们还随讲解员到地下矿洞参观，在这里，同学们见证了浓缩的唐山煤炭工业文明的记忆，中国近现代工业发展史，和开滦国家矿山公园积淀的厚重文化底蕴。

一系列的参观学习，激发了营员们爱党、爱国、爱唐山的热情，并促进了营员之间的交流互动，增进了感情。

特色活动 增进交流

夏令营中，河北联合大学以升创新教育基地组织开展了多项特色活动，其中包括17日上午举办的心理体验活动，活动中，通过“相亲相爱一家人”、“一圈到底”、“苹果”、“画出心中的自己”、“泰坦尼克号逃生”等多项充满趣味、不乏新意的心理体验活动的开展，同学们都以团队为依靠，一起努力，一同拼搏，共同完成了各项活动项目，收获了美好的友谊。

19日，结构模型设计竞赛顺利开展。建工学院徐国强、王宁、尤志国等老师对同学们进行了指导。五十四名营员被随机分成了十一个小组，根据组织方提供的材料和要求，进行了承重模型的设计与加载。大家奇思妙想、群策群力，最终设计制作出了多种类型、结构各异、特色突出的模型，之后建筑工程学院徐国强老师做了细致点评，并对结构进一步完善给出了建议。之后，建工学院徐国强副院长、以升基地张广文书记、莫文玲主任、赵树果副主任为获奖队伍颁奖。在一天两夜做模型的过程中，大家付出了艰辛的汗水，却收获了快乐，收获了合作精神，更收获了纯真的友谊。

闭营联欢 圆满落幕

7月19日下午，闭营联欢会正式展开，十一所高校的同学们都带来了大家精心准备的节目，唱歌、跳舞、朗诵、二胡演奏等形式多样、丰富多彩的节目轮番上演，每名营员都充分展示了自己的多种才艺充分活跃了气氛。不同学校的同学相互搭配成了亮点，闭营联欢会的举行将夏令营活动推向了高潮。

为期六天的全国高校茅以升班夏令营圆满结束，通过形式多样、内容丰富的论坛交流、参观学习、文娱竞赛、集体游玩等活动的开展，五十五名全国高校茅以升班的同学们，逐渐融入了河北联合大学，不断体会了茅老的精神，在学知识、搞研究、做实践的过程中，真正践行了本次夏令营“相约唐山故地•传承以升精神”的主题，进一步继承和弘扬了茅以升老先生爱国、科学、奋斗、奉献的伟大精神。

篇6：营销策划大赛策划书结束语结束语

结束语

AIC自2003年开始从事国内企业业务，不仅致力于境内和境外公司的设立相关问题以及各项审批服务，而且提供境外和境外投资审批的解决办法、银行开户要求以及其他更深入的投资帮助，如中国境内外商投资企业审批、内资企业境外投资等。多年来已经在市场中不断胜过竞争者。另外一方面，AIC和国外众多金融机构自始至终保持良好的关系，可以为客户推荐在全球众多银行和基金机构，不但能为客户拓展海外业务提供前期审批服务，而且可以提供一整套经营解决方案服务。AIC还前瞻性的组建了一支高效率的专业团队，这个团队有数学和经济方面的博士、法学专家、经济专业研究生组成，致力于从市场数据收集到最终数分析，每部分都有完整准确的流程，加上我们自行的开发了众多数据分析模型，可以准确的针对企业需要调查的市场做出准确的判断。

因此AIC提供给客户的服务的确是物有所值。

篇7：结束语.doc

第一篇：会议主持词结束语

主持词结束语

结束语

女1：最明快的，莫过于一年一度芳草绿，莫过于倾听年轮的呼吸，每逢这种时刻，便簇拥着我们共同的梦境，你我总在梦中嫣然笑语

男1：这是快乐分享的时刻，是思念好友你的时刻，是祝福，关怀的时刻，是希望，美梦成真的时刻，祝你：新年快乐，佳节如意!

男2：各位领导，各位来宾!

女2：在场的同学朋友们

女1：回顾青协过去的一切，我们--

女合：自豪骄傲!

男1：目睹青协今天的辉煌，我们--

男合：心潮激荡!

女2：展望青协明天的前程，我们--

女合：充满希望!

男2：此时此刻，歌声与微笑不能忘记所有辛勤耕耘、泼洒青春的教育工作者。

女2：此情此景，鲜花与掌声必须记起那些为了我们的进步、全力支持我们工作学习的各级领导

女1：快乐的时光总是过得很快，相聚虽短暂，情谊无限长!

男2：让我们捧出手中的鲜花，把它献给今天与我们同欢笑，共收获的所有来宾和朋友，主持稿

女1：迎新年，庆元旦大型文艺晚

会

全合到此结束!

女2：祝大家

全合：节日愉快，万事如意，谢谢大家!

元旦晚会最新主持词结束语大全

甲：多么动人的夜晚，多么难忘的时光。虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情;

乙：今天的联欢会更加体现出****是一个充满活力，面向未来的集体;甲：在这里，校训“读好书，做好人”为我们指明了努力的方向，催人上进，振奋人心;乙：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子;

甲：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏;献祝福，祝福网

乙：在这里，有我们对生活的激-情，更有我们对未来的渴望;

合：因为，我们始终相信：明天会更好!

甲：今天的联欢会到此结束，再次

祝大家新年快乐，万事如意，心想事成!结束语：

余：南丁格尔犹如一座不朽的丰碑，屹立于护理行业的山峰颠顶;

汪：南丁格尔又似一棵长青的大树，繁衍出护理行业的滴翠绿叶。

邓：红色的五月，南丁格尔精神呼唤我们脚踏实地前行;

申：激-情的五月，神州大地荡漾着生命的追求和欢欣。

余：“天使颂”文艺晚会要和大家说再见了，而真情无限，快乐无境，祝福永远!

汪：朋友们，让我们再次对每一位辛勤工作的医护工作者表达我们崇高的敬意!

邓：感谢为本次晚会付出辛勤劳动的所有演职人员，感谢参加晚会的所有来宾朋友。

第二篇：年终会议主持词结束语

开展“千名干部帮扶畜牧业空白户”活动，使农场家家户户见牛羊，垦区

处处添兴旺。

乙：请欣赏歌伴舞《牧羊人》，演出单位;xx中学，表演者：杜娟等。

8、丙：请欣赏小品《价廉物美》

丁;演出单位;xx，表演者：严俊照、王宗生。

9、甲：环境保护是经济和社会发展的重要基础，近年来，x党委从战略出发，围绕绿色通道工程、平顶山绿化工程、南部水土开发工程等，启动了绿色生态工程，使荒山变绿地、原野添新妆，到处都呈现出一幅幅绿色的画卷……

乙：请欣赏哈萨克族舞蹈《快乐的草原》

演出单位;x幼儿园，表演者：鲁毅、付文洁、孙景芳等。

10、丙：几代军垦人的奉献和创业，几代军垦人的心血和辉煌，几代军垦人的忠诚，凝聚成一座永不******的丰碑，体现了军垦儿女对党和祖国的无限忠诚。

丁：请欣赏男声独唱《忠诚》，演

出单位;x新闻中心，演唱者：江波。

11、甲：戈壁奋斗惊日月，江南美景到边疆;酥油飘香诱人醉，美好生活万年长。

乙：请欣赏蒙古族舞蹈《酥油飘香》，演出单位;小红花幼儿园，表演者：张瑛、熊桂玲等。

12、丙：xx，一座美丽的军垦新城;xx，十x几代人奋斗、智慧的象征;xx，党的屯垦戍边伟业耸立的一座丰碑，xx，实现全面小康的见证。西部开发-春风劲，情不自禁喜不荆

丁：请欣赏歌伴舞《踏歌起舞》，演出单位;xx医院，表演者：蒋小玉、车红、向永建等。

13、甲;请欣赏双人舞《老伴》

乙;演出单位;供销总公司，表演者：郭-平、李新成等。

篇8：结束语.doc

XX春节晚会主持稿结束语1 女：新的一年，开启新的希望，男：新的一年，承载新的梦想，女：新的一年，我们携手开创崭新未来，男：新的一年，我们共同谱就世纪华彩!女：骊猴文化奏响铁力了新时期的主旋律，男：市委十次七届全会吹响了前进的号角，女：XX年，让我们共同期待3+x再谱新篇章，男：XX年，让我们共同祝愿1+5再创新辉煌!女：难忘今宵，难忘这相聚的时光，男：难忘今宵，难忘这团圆的时刻，女：让我们在歌声中再度出发，携手走进铁力姹紫嫣红的春天，男：走进铁力繁荣美好的未来!女：尊敬的各位领导，各位来宾，铁力市XX年春节联欢晚会到此结束，男：让我们明年再会!(合)再会!XX春节晚会主持稿结束语2 主持人甲：xxxx有限公司20XX年”X年欢乐年”春节联欢晚会到了与大家说再见的时候了。

主持人乙：难忘今宵，难忘这不眠之夜，那是心中涌动的亲情与感动。主持人丙：难忘今宵，难忘这万家团圆的时刻，那是心中永存的真诚与祝福。

主持人丁：难忘今宵，难忘这欢乐的情景。主持人甲：难忘今宵，难忘这幸福的时光。

主持人乙：让我们踏着新一年欢庆的鼓点，为xxxx有限公司这个正

在崛起的浦东，放声歌唱，xxxx有限公司的明天一定会灿烂辉煌!主持人丙：让我们共同祝愿大家在新的一年里，身体健康!心想事成!万事如意!主持人丁：祝愿我们xxxx有限公司繁荣昌盛，再攀高峰!主持人甲：让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀，向着更高的目标飞翔!主持人乙：xxxx有限公司201X年”迎新年”春节联欢晚会到此结束。合：朋友们，再见!XX春节晚会主持稿结束语3 女：最明快的，莫过于一年一度芳草绿，莫过于倾听年轮的呼吸。每逢这种时刻，便簇拥着我们共同的梦境，你我总在梦中笑语嫣然!男：这是分享快乐的时刻，是祝福关怀的时刻，是希望美梦成真的时刻，更是我们幸福交融的时刻!女：告别这一季，有你我彼此最深的思念，就让风儿捎去满心的祝福，缀满你甜美的梦境。

男：告别这一季，有你我共同最真的心愿，就让流逝的岁月见证我们辛勤耕耘的汗水，把丰硕缀满枝头，把喜悦记在心间!女：我把祝福和希望，放在将融的雪被下。让它们，沿着春天的秧苗生长，一节节，浸满馨香，送给朋友们，满年的丰硕与芬芳!男：朋友们，今夜的夜空湛蓝，今夜的心花灿烂!在xxx酒店的苍穹下，我们辞别20XX，迎来充满希望的20xx。愿美好的歌声和祝福，伴随朋友们新的一年的每一天!女：这世界除了生命永恒岁月永恒外，还有我们年复一年的不凋的微笑。愿这欢声笑语，充满温情浪漫的时刻，永远驻留在我们彼此的心中!合：祝您新年快乐，万事如意!女：xxxx20xx年迎新春元旦联欢晚会到这里就要结束了，亲爱的朋友们，让我们期待着

2018春节晚会主持结束语

XX春节晚会主持结束语1

(杨 粤)：尊敬的各位领导、各位来宾，(周良娇)：亲爱的各位老师、各位同学，(合)：大家晚上好!(颜芹芹)：伴着冬日温暖的阳光，我们向着春天走来;(周良娇)：激扬着青春的风采，我们向着春天迈进;(王 烜);扬起希望的风帆，我们向着成功的彼岸抵达;(李苗苗);树起胜利的旗帜，我们向着新纪元靠拢;(杨 粤);踏着时间的印记，我们知道了何去何从。

(樊 倩)：转眼间，XX年就要远去，XX年的钟声即将敲响，(合)：在此，我们给大家拜年啦，祝大家新年快乐!(颜芹芹 周良娇)：迎接春天，让我们一同感受这新一年的春意盎然;(王 烜 李苗苗)：迎接春天，让我们一同期盼新一年团团圆圆;(杨 粤 樊 倩)：迎接春天，让我们一同憧憬新一年幸福美满;(杨 粤)：迎接春天，让我们一同祝福，祝福咱们幸福的中国年!(颜芹芹 李苗苗)：回首往事，心潮澎湃，我们学校在上级领导的亲切关怀和支持下，在袁校长的正确领导下，团结一心，奋力拼搏，与时俱进，开拓创新。

(周良娇 杨 粤)：我们倾注了无数的智慧和汗水，踏出了一串串坚实的脚印，展望未来，豪情满怀，我们将用勤劳浇灌信念。

(王 烜 樊 倩)：为人求真，为学求实，为了远大的目标，续写崭新的新篇章。

篇9：论文结束语

毕业设计，帮忙我们总结大学四年收获、认清自我。同时，还帮忙我们改变一些处理事情时懒散的习惯。从最开始时的搜集资料，整理资料，到方案比选，确定方案，再到着手开始进行路基工程、路面工程和路线排水的设计，每一步都是环环相扣，衔接紧密，其中任何一个步骤产生遗漏或者疏忽，就会对以后的设计带来很多的不便。

学生的动手潜力和资料搜集潜力在设计中也得到提升。毕业设计中很多数值、公式、计算方法都需要我们去耐心地查阅书籍，浏览资料，设计中需要用到辅助设计软件的地方，也需要我们耐心的学习。掌握其使用的要领，运用到设计当中去。最后汇总的时候，需要将前期各个阶段的工作认真整理。

篇10：开头结束语

⒈当一丝丝秋风吹过，便带来了秋的消息。它展开笑颜，轻轻地拂去了夏日的烦躁，它翩翩起舞，托着落叶奔向大地……秋天，创造了无数神奇的礼物，它给予我们深厚的爱意。渐渐地，秋天离我们远去了。欢迎收听红领巾广播站。

⒉理解你的人生路途，了解你我身边的感动，用我们的声音牵动你的思绪，用我们的真情波动你心灵的湖湾。欢迎收听红领巾广播站。

⒊当清晨的第一缕阳光照在你身上，当清脆的鸟鸣啁啾在你的耳旁，当芬芳的花儿向着你绽放，新的一天又开始了，欢迎收听红领巾广播站。

⒋用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫，把握了航向。当我们共同努力，不懈地摇桨，和谐校园的乐章终将奏响。欢迎收听红领巾广播站！

⒌夜里寒风吹醒了清晨，停在街中一切都低温，溜进阳光轻轻印街头，流动照亮着微尘，欢迎收听红领巾广播站。

⒍当世界的第一缕阳光照向大地，天地万物便在沉睡的黑暗中苏醒了。人类的文明，人类的智慧，人类的未来全都沐浴 在充满爱的阳光中。一代代华夏儿女在这生机勃勃的世界里出生、成长。欢迎收听红领巾广播站。

⒎在这心灵的广场上旋律快乐追逐，在这碧蓝的心湖里歌声悠悠起伏，优美的旋律在耳朵里回荡，欢迎收听红领巾广播站。

⒏有一朵花开的时间需要去等待，有一盏茶浓的间隙需要去品尝，花开花落，茶沉茶浮，文荟精华，与你浪迹文学世界。欢迎收听红领巾广播站。

⒐早晨的空气多么清爽，阳光普照大地，温柔的绿色撒满了整个校园，让红领巾广播站跟大家一起分享快乐吧！

⒑歌声在这儿响起、温暖在这儿弥漫。不管是寒冷的严冬，还是炎热的仲夏，红领巾广播站永远伴随你的左右！

11.只要有一块扎根的土地，有一颗生长阳光的心，三月都能让生命，呈现绿色的希望，三月绿色的手掌，打破每一个冰冷的桎梏，让每一个纯洁的生命，自由呼吸阳光，欢迎收听红领巾广播站。12.春风轻轻吹，桃花朵朵开，阳光从东边升起来，万物从冰雪的冻结中苏醒过来。欢迎收听红领巾广播站。

13.一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一个人先进总是单枪匹马，众人先进才能移山填海。滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。欢迎收听红领巾广播站。

14.春天，花开如诗的季节。在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，连成片，汇成海。人们面对这气势磅礴的色彩的海洋，烦恼没有了，萎靡没有了。欢迎收听红领巾广播站。

结束语：

⒈时间是一面海脚印渐渐被覆盖，就像你眼里的包容与和蔼。我们下期再见。拜拜！

⒉浓浓的情难以割舍，淡淡的话娓娓动听，时间真是无情冷血的，就这样掠走了我们美好的时光。下次记得要更好地抓牢时间，让我们过得充实，有意义！今天广播时间就接近尾声了，我们期待着下次的见面，让我们下次准时再见！

⒊青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，焜黄华叶衰。百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。时间过去了，就不会再回来，希望同学们一定要珍惜时间，让我们下次再见！拜拜！

⒋柔柔的一抹天蓝，风儿正在轻轻吹起摇篮，净净的一朵云彩，看着时间随风流逝，流逝的时间不再回来。让我们下期再见，拜拜！

⒌燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候；时光去了，没有再来的时候，希望同学们好好珍惜时间。88

篇11：结束语

“打好新一轮扶贫开发攻坚战”是党中央、国务院向全 党全社会发出的动员令，是实现全面建成小康社会宏伟目标 的重大战略举措。今天，我们召开全县扶贫开发工作会议，主要任务是全面贯彻落实中央和省市系列会议精神，总结部署全县扶贫开发工作，动员全区上下进一步抢抓历史机遇，提高认识，突出重点，扎实工作，坚决打好新一轮扶贫开发攻坚战。结尾：

下面，我就贯彻落实这次会议精神再强调三点：

一、认真传达会议精神。各乡镇、各有关部门要迅速召开领导办公会和全体同志会，认真学习传达这次会议精神，结合各自实际，领会实质，统一思想，提高认识，明确任务，狠抓落实，确保扶贫工作任务的全面完成。

二、明确重点，夯实任务。各乡镇、各有关部门要以今天会上提出的重点和主要任务为统揽，进一步理清思路，制定工作计划，做到任务到人，责任到人，逐项抓好落实，以重点工作的强力突破，带动全局工作的快速开展，为完成全年扶贫目标任务奠定良好的基础。

篇12：论文结束语

致谢

首先特别感谢我的导师xxx教授.能进入图论这个领域, 而且能有这样一位导师, 我一直感觉很幸运.在论文完成之际, 我衷心的感谢导师xxx教授在学业上对我的悉心指导,在他的谆谆教诲下, 我才得以顺利完成毕业论文.两个月中, 他严肃的科学态度,严谨的治学精神, 精益求精的工作作风, 无形的鞭策和激励着我不断进步。在此谨向毛老师致以我最诚挚的谢意!同时, 感谢毛老师在生活上对我的无微不至的关怀.感谢xx系的各位老师, 为我们提供了优越的环境, 以及感谢xx学校的所有老师, 为我们营造了良好的学习氛围.您们刻苦学习的优良习惯、敬业奉献的工作态度, 是我学习的榜样和目标.再次感谢数学系的各位老师!感谢我的室友们,从遥远的家来到这个陌生的城市里, 是你们和我共同维系着彼此之间兄弟般的感情, 维系着寝室那份家的融洽.四年了,仿佛就在昨天.四年里,我们没有红过脸,没有吵过嘴, 没有发生上大学前所担心的任何不开心的事情.只是今后大家就难得再聚在一起吃饭了, 没关系,各奔前程,大家珍重.还有和我奋斗过的兄弟姐妹们,一起学习过的同学们,感谢在大学的四年中有你们.我们在一起快乐过,一起忧虑过,和你们在一起很充实,谢谢你们带给我的幸福与欢乐.看着和你们在一起的日子越来越少,心里只有浓浓的不舍, 大家各奔前程,希望你们在未来的道路上越走越远.希望再见到你们时,你们有幸福的家庭,成功的事业,兄弟我在这里祝福.最后, 感谢我的父母的言树之背,养育之恩,我一路走来少不了你们的支持和鼓励, 二十多年你们没有任何怨言,你们只希望自己的孩子有个好的未来, 你们是伟大的,你们把所有的爱给了我们,你们的恩情我无法忘, 你们的恩情我无以回报,愿我的家人平安、健康、幸福.xx年xx月xx日

篇13：结束语

2009届毕业生

结 束 语

尊敬的领导：

您好！

感谢您在百忙之中抽出宝贵的时间对我的自荐书收阅。我热切期望能用自己的所学之技，为贵单位蒸蒸日上的事业添上绵薄之力。昨天的成绩已成为历史，未来的辉煌更要靠今天的脚踏实际的不懈努力来实现。我携带着学到的专业知识和年青人对未来的期盼，真诚而又衷心向贵单位自荐。

谨祝贵公司事业蒸蒸日上，屡创佳绩；祝您的事业百尺竿头，更进一步。

祝：贵单位事业蒸蒸日上！

西安航空职业技术学院

篇14：论文结束语

伴随这篇毕业论文的收笔，我的毕业设计也近尾声了。在20xx年下半年的4个月中，我一向为此而忙碌着，学习、生活基本都是以此为中心。收集材料，确定方案，修改，整理，综合等等，时间过得简单和紧凑。在这4个月，我经历了很多，我得到了很多，我也失去了很多，在其中我走过很多的弯路，也经历过很多的喜悦。我想我得到的并不仅仅是书本上的知识，更是一个人工作研究的心境，态度，经验——一个大学本科生对待自我的专业，对待自我的工作应当抱着一种态度;一个人对待专业知识上的困难，应当如何解决;一个人应当如何应对成功和失败;一个人应当如何与周围的人进行交流等等——对于我来说，这些都是无价的。我想在这4个月中我努力着，只是为了将自我的想法一点点地在现实世界中实现，虽然我回避了一些困难，虽然有些问题直到此刻都还未得到很好的解决，虽然我4个月的成就在行家眼里看来是如此的幼稚，可是我觉得自我值得这样做，这一切已经足够的令我感到欣慰了。

此外也存在一些不足之处，如有些模板和承重脚手架未计算等等。但即使如此，在我的毕业设计的整个过程中已经令我受益匪浅了。毕业论文的写作对于我来说虽然不是第一次，但这次让我从中学到了很多以前没有学到东西，这个过程不可是一个学习更给了我的工作实践中很大的帮忙。让我鼓足勇气，在自我的专业这条道路上走得更远、更好。