干部能力提升培训心得体会

2024-07-16

干部能力提升培训心得体会(通用12篇)

篇1:干部能力提升培训心得体会

近期根据省财政厅统一组织安排,本人参加了为期8天的新任局长培训班。此次培训在培训方的精心组织和安排下,不仅培训紧凑,培训内容丰富,涵盖的知识面和信息面也十分大。培训内容涉及到国内经济发展、党风廉政建设、地方财务管理、政府职能和领导干部的经济学习思维、金融市场等诸多领域。

此次培训对于我来说是一次难得的机会,培训老师渊博的知识面和精彩的讲解,培训期间的分组讨论,思想交流等等,让我都受益匪浅,收获颇多。具体而言体现在以下几个方面:

一是认识方面的收获。

当前我国社会快速发展,面对国内外发展的宏观环境,党和政府提出了一系列治国理政的新思路、新策略,在符合中国实际情况的基础提出了中国发展新格局的五大发展理念等,这些大政方针,符合中国发展的国情,也是我国未来发展的新希望,作为一名党员干部,通过学习让我更加坚定了我国未来的发展。

二是实践方面的收获。

作为一名党员干部,参加工作以来我一直是和财政打交道,面对社会经济的快速发展,尤其是互联网时代下的大环境,作为我们财政干部更应该要与时俱进,在工作时间方面要紧跟时代的`发展的步伐,要学会运用经济学的思维,要能够掌握我国当前金融市场,正如培训过程中,所开设的课程《大数据时代的商业变革》、《地方政府债务管理与财源建设》、《金融服务体系建设与地方经济发展》、《中国金融市场与金融工具分析》等,就让我在专业领域方面很受启发,收获颇多,改变了我传统的思维观念。

三是价值观方面的收获。

我是一名党员,也是一名干部,党组织交给我的使命,给我工作的安排,即是组织上对我的信任,也给予了对我的期望,因此,作为一名局长,我更应该要严格要求自我,要树立正确的价值观、事业观,正如5月21日《党风廉政建设与官德修养》中,培训老师说讲的那样,作为一名党员干部要时刻不忘自己的身份,我们是人民的公仆,心中要时刻牢记着广大人民群众,要以党的规章严格要求自我,认真贯彻落实党风廉政建设的各项要求,要发挥出表率作用,严守政治纪律、组织纪律,不越红线,不触红线,清清白白为人,干干净净做事,此外,在新常态下,作为政府部门要转变管理意识,牢固树立服务的思想理念,对于我来说也是未来工作的指引,做为一名党员干部必须用自己的实际行动向党和人民交上一份满意的答卷,只有这样才能不辜负党组织和人民的希望。

此次培训,是我职业生涯中培训收获最多的一次,衷心的感谢组织能够让我参加此次培训,在未来,我将努力消化此次培训的知识,严守党的纪律,做好本职工作,为地方财政事业的发展,贡献出自己的一份力量。

篇2:干部能力提升培训心得体会

农村的基层工作繁杂而细微,需要我们时时刻刻充满激情,遇到困难时要满怀信心,沉着应对,卯足干劲,迎难而上。“不经风雨怎能见彩虹”,农村是一个能锻炼我们的新天地,也是我们展示才华的大舞台,虽然这个舞台的剧情有时会错综复杂、情境会扑朔迷离,但没关系,我们每个人心中都有一盏明灯,党和人民永远会站在我们身后为我们照亮前行的路。我们要带着责任和感情投身于农村事业,脚踏实地干实事,帮助村民解决实际的问题,不纸上谈兵,做实事,主动的把学习和工作紧密的联系在一起,虚心向基层干部、群众学习,时刻牢记为人民服务的宗旨,服从党委组织的领导,做事谨慎,注重细节,以大局为重,严格要求自己,强化自身管理,努力做到在工作中提高能力,在实践中掌握方法,在行动中树立形象。

二、明确目标,转换角色,密切联系群众。

通过培训,我明确了村官肩负着加强党委政府与农民群众密切联系的责任,让我认识到,只有充分地融入到基层,把自己当做农村中的一份子,即要把党的惠民政策落实到千家万户,又要当好为农村发展经济化解矛盾的服务员,我们要虚心向群众学习,及时把最新的信息带入农村,服从组织安排,为农村工作能更好的开展提出良好的意见与建议,尽自己所能帮助群众,才能成为群众信任的贴心人,做到真正的与群众融为一体,带动村民团结创业、树新风。

三、找准方法,积极作为,提供优质服务。

农村经济矛盾历来是影响农村稳定的焦点,阻碍农村经济发展的首要问题,随着农村改革的深化和经济关系的调整,群众经济利益的摩擦,思想观念的碰撞等引发的矛盾更加复杂多样。如果处理的不及时,方法不当,就会引起群众的不满情绪,影响干群关系的融洽,造成社会的不安定因素,作为一个大学生村官,我们要多与群众沟通和交流,及时了解他们最真实的想法,妥善解决所存在的问题。最根本的方法是,我们要充分发挥自己的聪明才智,帮助农民发展经济,增加收入,改善生活,使广大农民群众团结一心、脱贫致富、奔小康。

篇3:干部能力提升培训心得体会

一、获得教学自信的心理调适能力

1.出众心理——调适方法:细节让你出类拔萃

培训教师之所以感到压力大, 这种体验的产生首先来自于出众心理的影响。希望比别的教师课讲的好、希望得到最好的教学评估, 得到学员的肯定。可是实现的道路却又显得十分的漫长, 甚至让人觉得迷茫。其实让你能够出类拔萃的却往往是对细节的注重。细节是成功过程中十分重要的一件事, 来不得半点马虎, 每一个小细节都可能决定你的输赢, 尤其是干部培训课程中的现场教学。每个细节的安排都有可能决定你的教学成败。要想保持授课效果, 必须从自己在授课的准备期就应做好细节的设计和周详的考虑, 只有细节才能让你从容面对教学, 提升应对教学的自信心。

2.责任心理——调适方法:培养责任感

培训教师每每接到新的任务, 会立刻生成对完成该次教学任务要负担的责任和义务。同时也会产生可能的失败而带来的恐惧感。为了克服责任心理的消极影响, 为了能更好的承担责任, 首先要知道自己能够做什么, 然后才知道自己如何去做, 最后想自己怎样才能做到更好。责任和责任感不一样, 责任是对任务的一种承担, 而责任感是对任务的态度。培养责任感, 主动去了解学员的需求, 在课前花费多些的时间和精力, 最大程度减少教学内容与学员需求的偏差。一个准备充分并经过调研分析的教学必然更符合学员的需求, 成功的可能性会加大。这是责任感在起作用。

3.阿Q心理——调适方法:选择放下

这个观点可能被很多人不能接受, 有时候人完全没有必要在一个没有希望成功的事情上, 不断用阿Q心理自我激励, 非要获得成功不可。长时间的用阿Q心理激励自我, 很容易产生扭曲、麻木、变态等消极心理, 不但影响工作情绪而且有害于身心健康。当干部培训教师在感到用阿Q的心理激励方法已经让自己身心疲惫或麻木、教学资源枯竭, 教学思路受到禁锢的时候, 完全可以放下现在让自己麻木的事情, 走出去调研和学习, 走进学员的实际工作中, 从中获得激情和感悟。不仅在心理上会得到放松而且会在教学思路上获得突破, 获得自信。当然如果确实觉得无法转换心境也应勇敢的放下重新选择新的工作方向。

4.应变心理——调适方法:随机应变, 拿出对策

在培训课堂上参训学员是由不同的年龄、不同的职业、不同的区域而构成, 所以尽管是同一主题的课程在上课时, 你都会感到学员的接纳度是决然不同的, 必须要进行不断地调整。否则就可能因应变能力弱而出现教学事故。下面介绍二个应变之术, 进而提升课堂上的应变心理能力。

(1) 即景生情

在培训课堂上由于个别情况, 或学员出于各种心理给培训教师设下难题。如在课堂上出现大声的哈欠声, 培训教师会产生尴尬心理, 如果对于这样的突发问题不去解决, 其他学员会觉得老师无作为。若处理过分又会让打哈欠的学员无地自容。那怎样处理好呢?若可以解释“哈欠”本身是人体积极适应环境的生理反应, 不防我们全体学员都大声打个哈欠。这样一来, 既化解了课堂的尴尬气氛也不让学员觉得为难, 同时大大学员的注意力, 活跃了课堂。

(2) 逆向释因

有时候学员可能会对教师在课堂上的观点或案例直接质疑:“老师, 案例过期了, 这条法律都改了!”这种情况很可能真的是教师的知识更新滞后造成, 此时处理的方法可让学员自己充分说明这条法律的条文是怎么改的?因为什么改的?改了之后有怎样的效果等等?“过期的案例”变成了深度挖掘的引题。学员若没解释清楚教师也无需直接回答, 可以先讨论, 再留作课后的思考。“过期的案例”变成了课后思考题。这样的应变处理方法既弥补了教学漏洞, 同时把质疑变成提升教学质量的助推器。

二、心理调适的积极意义

1.缓解了生理上的负担, 释放了精神上的消极情绪

人在承受压力后, 容易采取超负荷的工作方式, 如加班、熬夜、久坐、长时间面对电脑屏幕, 饮食不规律、睡眠不足等, 导致心脏病、高血压、神经衰弱等各种生理疾病的发生, 出现烦闷、易怒、暴躁、唠叨、健忘、精神恍惚等心理问题。通过心理调适的方法可使培训教师提高了对健康管理的认知度, 趋于合理地安排休息和工作时间、控制生活节奏, 避免因过劳导致的生理疾病。精神世界也可以包容很多的不完美、不如意、不顺心, 让消极情绪可以很快的远离自己, 精神饱满的从事教学工作。

2.和谐了人际关系

当一个人处于精神紧张的状态下, 由于过于专注于自我, 很容易忽略自己的行为对于他人产生的影响, 如在备课时, 有人敲门进入, 你可能会脾气暴躁的说声“出去!”而被赶出去的人, 也许是给你送来一杯热茶的妻子, 也许是想问你问题的天真的孩子, 也许是你的朋友和同事。短暂的坏脾气是可以得到家人和同事及朋友的理解和谅解, 而长期的坏脾气会让人感到很不舒服和痛苦, 必然破坏了人际关系的和谐与稳定。因此, 心理调适就如电饭煲的保温按钮, 会让整个人感到人际环境一直处于温热适中的状态, 让人际间充满温暖和谐和幸福的感受。体会到家人、同事、朋友、学员都是你幸福温暖感受的源泉。

3.鼓舞了生活的勇气, 体味了生活的乐趣

每个人的生活中都有很多的不如意, 关键是如何在面对不如意时, 我们采用怎样的方法和方式去处理, 是世界末日的大祸临头的恐惧感、无药可救和毫无办法的听天由命感, 还是不断在困境中用破茧抽丝的精神去一点一点攻克它, 让生活越来越有秩序的勇气和能力。在心理调适的运用过程中生活的勇气会向深埋在地下两千尺的温泉水, 即使在皑皑白雪中, 也敢裸身于水。

培训教师因教学任务和教学对象的特殊承受了压力, 渴望有好的课堂表现, 渴望有好的教学评估, 这些其实不仅是压力源也同样是乐趣源。因为有了课堂, 教师可以把自己对于专业的理解及已经融入职业生命的价值观不同于他人般有了展现的机会、有了听众, 学员会用目光、掌声、笑容给你认可、给你鼓励。只要换个角度看问题乐趣就在你身边, 这就是心理调适的魅力。

摘要:结合干部培训教师面临的教学压力, 提出影响培训教师生理和心理问题的主要心理诱因和获得积极心理调适的方法以及解读心理调适的积极意义。提升培训教师在干部培训的课堂上保持稳定的、可持续成长的、最基本的心理调适能力。

篇4:干部能力提升培训心得体会

公务员培训培训模式提升效果北京市朝阳区是一个人口多、地域面积大、经济社会发达的区域,区域内拥有众多的外资企业、领事馆以及高新技术产业,为了更好地促进区域经济社会发展,每个政府下设机构的任务都很重。在每个机构中,正科级和副科级干部,可谓是兵头将尾,位置十分重要,科级干部作用发挥的好坏关系到本单位乃至全区工作的推进和完成质量。因此,公务员科级干部能力素质的高低是关系到全区健康发展的大事,加大对公务员科级干部的培训力度,提高培训质量十分必要。

一、基层科级干部培训现状及分析

目前,朝阳区基层公务员日趋年轻化,近三年参加培训的科长平均年龄为40.3岁,副科长平均年龄为36.7岁,他们大多具有较高的学历和较丰富的理论知识。但是,他们经验相对欠缺,很难将理论与实践很好的相结合。同时,由于工作任务繁重,这些基层领导很难有机会进行长期系统的学习与培训。当今社会是一个知识化、信息化的时代,各种新生事物层出不穷,社会生活的各个领域都需要新的管理理念和管理模式。这就要求各级领导干部要紧跟时代发展的步伐,在工作中不断创新管理方式、管理方法、管理手段。特别是作为与百姓接触最为密切的基层干部,不仅需要比较全面的科学知识和现代化的管理理念,还需要具有勇于开拓创新的精神和应对新生复杂事务的能力。因此,如何在有限的培训期间内尽快提升他们应对各类事务的实践水平,提高其将理论知识应用于实践的能力,是摆在各级部门面前的重要课题。

二、提升基层干部培训效果的有效模式

为了不断提升基层科级干部的培训效果,近年来朝阳区委党校不断探索培训新模式,对前来参加任职培训的科级干部培训从以下几个方面进行了实践:

1.注重学员的心态调节培训

主观能动性是做好一切事情的前提,为了提高培训效果,必须首先提升前来参加培训干部学习的主观能动性。有的干部平时工作繁忙,到学校后存在放松的心理;有的干部很敬业,虽然人在课堂但心思一直处于工作事务中,对培训认识不足,有的干部虽然工作中存在很大困惑,但不善于或不愿意表达,存在焦虑心理,对培训兴趣不大。针对这些特点,朝阳区委党校的培训团队从心理学、行为学的角度设置课程。用有效的心理疏导培训帮助这些干部科学分析现状、合理认识自我,舒缓压力、提高培训的主动性。

近3年来,北京市朝阳区委党校每期培训班都会邀请知名时间管理培训师、心理学教授、区内心理卫生方面的专家等为学员讲授心理疏导课程,指导学员如何进行情绪和压力调适,缓解他们的焦虑情绪,使他们能够更为合理的安排工作与生活。此外,还邀请各单位的领导与学员面对面地进行交流,和学员分分享自己的成功与失败经验。实践证明,这类适应性课程非常受欢迎,并且效果显著,使学员。

2.注重形势政策理论再学习

年轻的基层领导干部具有较高的学历,在学校学的理论知识也比较扎实,但实际工作中用到的理论更多的是不断发展变化的时事分析和政策法规。要想有效妥善地处理工作中发生的各种问题,不仅需要工作技巧和工作方法,还需要有足够的理论功底和丰富的民情社情知识,只有方法和知识都具备才能做到依法行政,彻底公正地解决各种问题。针对这一特点,在近年的工作探索中,朝阳区委党校立足朝阳区情设置了形势教育与区情研究、公共管理、依法行政、政策法规、通用能力等方面的课程,邀请区委书记、区委常委、各领域主要责人等领导干部走进课堂,为学员深入介绍社情、民情,使学员不仅能了解区域发展情况,还能够了解区域发展规划思想。

3.注重教学模式更新

过去的公务员培训方法比较单一,大多是黑板加粉笔的讲授方法,或者培训中以培训教师向学员单向灌输知识为主,学员只是被动地接受,抑制了其在培训中的创造性,而且缺少师生间的双向互动以及学员之间的互相交流,学员很少有机会在培训期间接触与所学理论知识相关的具体问题,实践能力培养效果不是很理想。为了提高培训效果,必须不断开创新的教学模式。在這一方面北京市朝阳区委党校的做法是:课程设置方面既有专家讲授上课方式,还设置了拓展训练、情景模拟教学、案例教学、现场参观教学等多方面多形式的课程,让学员走出教室,更深切地感受更广阔的工作环境,尝试担任不同的角色,开拓更宽广的工作思路。此外,还安排了学员讲台、主题班会、课前五分钟分享、小组讨论等活动,给学员一个充分展示和交流的机会,拓宽他们的思路。

为了对基层科级干部的培训体系不断完善,近年来朝阳区委党校还实行了培训后跟踪走访机制,每年都去不同单位对参加过的学员进行回访,对他们的工作状态进行了解,请他们对今后的培训提出意见和建议。从反馈结果看,以上几方面措施有力地促进了基层科级干部培训效果的提升,学员们回到单位后能够将所学应用于自身工作中,自身感觉工作轻松很多,领导和同事也都很满意。

三、小结

近年来,朝阳区委党校从举办的各级各类公务员科级干部培训班入手,综合分析以往资料,结合培训过程中遇到的实际情况,不断更新课程设计理念,让学员带着问题和困惑入学,带着收获和技巧毕业,取得了较好的培训效果。但是当前社会发展变化很快,很多知识和技巧需要不断更新,如果让处于重要岗位的领导干部时刻走在前列,还需各级部门的不断配合,缩短干部的培训间隔周期,不断加强知识更新。

参考文献:

[1]陈涛.公务员培训方法的选择与改革[J].湖南行政学院学报,2004,(2):23-24.

[2]王健.关于我国公务员培训创新的对策研究[J].新视野,2010,(5):52-54.

篇5:干部能力提升培训心得体会

坚定信念。x月4日县委讲师组老师以“大智治制”为题,运用古今中外典型案例旁征博引,通过中美应对新冠疫情比较佐证观点,从擘画“中国之制”到实现“中国之治”,从强化“中国之执”到彰显“中国之智”。现实的成功是的理论,让我们再次体会中国特色社会主义制度的优越性,让我们更坚定只有中国共产党的领导,才能为人民谋幸福。

加强学习提升本领。作为新时代中青年干部要把加强理论学习和业务学习作为自己的必修课。20--年因机构改革,我调动到新的工作单位,为了尽快适应新的工作环境,我加强向书本学习,向同事求帮助,向领导求教,不断理清工作思路,工作方法,增加知识储备,提高业务水平,使自己能够更好的胜任当前的工作。

篇6:干部能力提升培训心得体会

2020年10月19日至10月25日,在人事处和浙江大学继续教育学院的精心安排下,作为浙江大学干部能力提升研修班的一员,我有幸在百年名校浙江大学度过了短暂、紧张而又难忘的学习培训生活,求是的浙大校训给我们以深刻的启迪。几天的学习生活,紧张而有序,充实而快乐,不仅接受了十门课程的学习,而且激发了自己对生活和工作的重新感悟,更是一次能力的提升。

一、收获知识

在知识更新、扩展速度不断加快的今天,工作与学习合二为一是一个必然的趋势。这次学习培训虽然时间不长,但课程安排科学合理,内容丰富,信息量大,浙江大学给我们安排了《后危机时代国际经济贸易形势》、《当今世界的深刻变化与我国对外战略选择》、《国学与管理智慧》、《干部的营养和健康》、《领导干部心理压力调试》、《当前社会热点难点解析》、《创新思维与创新管理》和《领导干部的工作智慧与人生目标》八个专题讲座,并到娃哈哈集团和中国财税博物馆进行了现场教学。授课老师的讲解生动有趣、旁征博引,既有较强的理论指导,又有成功的实践经验;他们能抓住重点,层层剥开,让人豁然开朗、茅塞顿开,每一场讲座都以丰富内涵给人以知识的积累和能力的提升,从不同角度给人思想的启迪和心灵的碰撞,从而使我进一步理清了思想认识上的误区,解开了许多工作学习生活中的迷茫和疑惑。

二、提升能力

通过对《后危机时代国际经济贸易形势》、《当今世界的深刻变化与我国对外战略选择》和《当前社会热点难点解析》课程的学习,我对当前国际形势、我国对外战略的选择积极当前社会热点难点有了深刻的认识和理解。

黄华新教授的《创新思维与创新管理》,用现实生活中的大量案例,和我们分享了创新思维的思维导向积极创新思维的具体途径。通过学习,我对个人角色有了新的定位,按本色做人,按角色办事,按特色定位。定位而不错位,到位而不越位。有为才有威,有为才有味,有为才有位。创新思维的思维导向包括:定位意识、形象意识、文化意识和沟通意识。日常工作中需关注别人看不到的地方、别人算不清的账目和别人做不了的事情,务必做到吃得了苦吃得了亏。特别是《领导干部的工作智慧与人生目标》教会了我只有更好地了解自己,自己驾驭自己,才能更清楚地定位自己的人生,并且在团队中充分发挥好各自性格的特点,更有成效地开展工作。只有培养积极向上的人生态度,常怀感恩之心,珍惜现在,珍惜拥有,我们才是真正的“心灵美”,外化于物,世界的一切才会变得美好。

三、思考人生

作为一名卫生检疫工作人员,在新出现、再出现传染病不断涌现、医疗技术突飞猛进的年代,在防控传染病国际间传播要求更高的形势下,理应更加注重多重知识的学习,不仅要掌握传染病的发病原因、临床症状、实验室检测技术、诊断标准、传播途径、防治措施等基本

知识,更要掌握管理与应对措施,切实提高自身的业务水平,遇到突发公共卫生事件时能做到应对自如。

管理是一门科学,更是一门艺术,在实际工作中我们不可能去完全拷贝别人的管理经验和方法,更没有包治百病的管理膏药,只有不断地加强学习,丰富自身的管理知识,才能真真做到与本岗位的业务相结合,寻找到最好的管理方法,提升自身管理水平。当然,良好的人品和高尚的操守,是立身做人之本。作为共产党员,应该站在团队的最前面,身先士卒、率先垂范。干工作不仅要有气节,敢于担当,带头维护检验检疫的形象,更要讲厚道,踏实做人,认真做事,讲诚信,讲方法。

我个人觉得培养学习的习惯极其重要,要让学习成为人生的一种常态,一种习惯。中国面临着社会转型和经济重构的双重压力,一是经济发展要从牺牲资源、环境和廉价劳动力的追求总量的发展模式向追求质量的科学发展模式转变,二是必须把“以人为本”作为统领经济和社会发展的根本出发点和立足点。当今社会,公务人员面临本领恐慌的危机,只有不断提升领导干部的综合能力,才能为干好主业提供一流的人才支撑。通过这次培训,深深感受到自己知识结构和知识水平,已无法适应知识经济时代瞬息万变的需要。在这样的大环境下,作为检验检疫工作人员,必须要增强学习的自觉性和紧迫感,从工作需要的被动型学习,提升到实现人生价值需要的主动型学习。发自内心地多学习,多思考,让人生更有意义,更有价值,少一些浮躁和肤浅,把学习变成一种生活习惯,持之以恒,一以贯之。

培训结束是新的开始,我们的工作将从一个新起点再次启程。我将努力把这次的学习成果转化为工作的能力,以更加饱满的精神和更加扎实的作风投身到本职工作中,勤思考,谋定而后动,不断总结经验教训,开拓创新,为检验检疫事业做出自己应有的贡献。

干部能力提升培训心得体会【3篇】2

我参加了县委组织部组织的新提拔干部培训班,听了《把入党誓词牢记心底》、《筑牢共产党员的精神家园》、《心态建设》、《深入推进党风廉政建设》、《决定职业生涯的十大要素》、《政务礼仪》、《牢固树立和自觉践行马克思主义群众观》、《信访矛盾纠纷处理》、《树立法制思维,坚持依法行政》、《当前国际形势及热点问题分析》以及《领导干部的媒体观及舆论引导》等,又参加了分组讨论,接受革命传统教育和廉政教育。虽然只有短短五天时间,但培训班丰富的内容,严谨的组织,使我充分感受到县委对这次培训班的重视,对提高新提拔干部理论水平和业务知识的重视,通过培训,我深刻地认识到作为一名新提拔的干部,必须加强政治理论和业务水平的学习,积极进取做好本职工作,加强与领导、同事的沟通,保持积极向上的心态,才能在平凡的岗位上做出成绩,下面就参加这次培训谈谈自己的体会。

一、必须努力学习,不断提升自己理论和业务水平

县组织部陈志武副部长在开班典礼上讲,这次培训班,仅仅是每一名新提拔的干部学习的开始。作为一名新提拔的科级干部,如果不加强学习,就不能保持坚定的信仰,就不能提高自己的素质,就不能适应本职工作的需要。因此,我们必须努力学习,不断提升自己。首先要努力学习党的政治思想理论,用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”思想及科学发展观武装自己,打牢政治理论基础,使党性修养得到提高,心灵得到净化。

其次是要学习与职务相关的新知识、新技能,不断扩展知识面,努力成为精通本职工作的干将。同时,还要学习经济、科技、法律以及国家的经济方针政策等,努力做到理论功底扎实,业务素质精良,知识水平较高,跟上时代前进的步伐。

二、必须勇于创新,在平凡的岗位上做出新的业绩

作为一名新提拔的科级干部,必须以科学的、创新的思维方式不断顺应时代的变化,通过专业理论学习和实践研究探索,锻炼自己的分析能力,提高管理、决策能力。结合自己的工作实际,顺应社会发展的需要,认真贯彻党和政府的各项方针、政策,擅于借鉴先进地区的经验,吸取教训,结合地方的实际,开拓创新,积极探索财政评审工作的新方法和新路子,为宁乡经济社会又好又快发展做出最大的努力。

三、必须加强沟通,提高执行力推进分管工作开展

汤智斌部长在讲课中提出,新提拔副科级领导干部要“学做四士,当好四种人”、“三学三有”。其中一种能力就是“提高沟通协调能力”,一个关系就是“正确处理好正职与下属的关系”,这都凸显了综合沟通协调能力对于顺利开展工作的重要性。通过学习,我真正认识到,作为二级机构负责人,必须与主要领导心往一处想、劲往一处使,才能做好一名合格的参谋者,分管的工作才能得领导的支持,才能最大限度发挥整体合力。作为财评中心主任,更加要注重提高沟通协调的能力:一是要搞好对外、对上的协调,即是要与领导、上级部门、同级部门加强沟通联系,争取各方对我工作的支持;二要搞好内部的协调,争取本单位的支持。只有这样,才能提高执行力,推动我县财评工作迈上新的台阶。

四、必须保持阳光心态,问心无愧接受组织和人民的考验

“阳光心态”是一种积极、知足、感恩、乐观、包容的心理状态。一个人的心态往往决定其干事与处事的状态,关系到工作和事业的成败,领导干部尤其如此。有一句话说得很对:“当你把自己当成金子,就会有被埋没的感觉;但当你把自己当成种子,就会有不断成长的感觉。”我们每一个人都应该把自己当成“种子”,在阳光雨露的滋润下,只要我们能够努力吸收泥土中的养份,最终有一天会长成参天大树的。其次,我们每一个人都要懂得感恩。我们的成长进步,离不开父母的教导、组织的培养、领导的关怀、同事们的帮助。做什么样的人,干出多大的成绩,主要通过自己努力,由自己来决定;当多大的官,安排什么样的职位,不仅取决于自己的能力水平,还取决于事业需要,要由组织来决定。有进也有退,有上也有下,这是必然规律。不能因为一时的升迁提拔就趾高气扬,唯我为大,也不能因为遭受一时的挫折就心灰意冷,牢骚满腹。只要在自己的岗位上做出了成绩,无愧于组织和群众的信任,无愧于自己,人生就没有遗憾。

本次培训,不仅使我提高了理论水平,找到了自身不足,明确了努力方向,更重要的是我学会了如何深入思考自己的角色和职责。我决心在今后的工作中更加用心学习、细心思考、热心工作,用工作实绩来回报组织的培养、领导的信任,用不懈的努力来争取更大的进步,为我县经济社会发展做出应有的贡献。

干部能力提升培训心得体会【3篇】3

近日,有幸参加市委组织部组织的兴化市第十期青年干部培训班,远赴徐州xx大学进行为期一周的学习,时间虽短,但是收益匪浅、感触良多。

自离别校园,投身社会,屈指算来已历经二十余春秋,回首望去,一件件往事依稀如在昨日,一个个曾经熟悉的身影已经远去。浑浑噩噩于尘世之间,追逐名利于世俗之中,少了初出校园的纯真,多了一点举手投足之间的世故。然而,当走进矿大校园,我们心灵上再度感受到了校园的纯真,重温了那份独有的宁静与安详。

徐州矿大分文昌、南湖两个校区,我们所处的是地处文昌山下的老校区,下榻在位于一处山坡上的矿大交流中心。初进校园,印象最深的是它的“旷、大”。作为一个北方城市的校园,尽管不具有南方城市的那种秀美、典雅、小家碧玉,但是宽阔的校园道路、高大的法国梧桐、星罗棋布的小山丘陵、点缀其间的殿堂楼阁,充满沧桑的教学大楼,无不尽情彰显了北方大汉那特有的粗犷与豪情。矿大“勤奋、求实、进取、奉献”的校风,“开拓创新

严谨治学”的校训,和矿大的百年沧桑,也给我们参加学习培训的每一位学员以启迪与思考。

从交流中心到上课的逸夫楼并不远,大约有十五分钟的步程。从交流中心出来,经过游泳馆前一条长长的下坡路,向右转个弯,从左侧一栋教学楼下直穿过去就到了。一路走来,也许是正值暑假的原因,校园里除了偶尔走过的参加暑期活动的学生外,并不见三五成群的莘莘学子,每日陪伴我们一路前行的只有一排排高大的梧桐、松树,和那静静的或卧、或躺、或微侧的遍地黄叶,微风拂过,片片树叶竞相追逐着、跳跃着,给宁静的校园增添出一片盎然的生机。

上课的地方叫逸夫楼,顾名思义,是否是香港邵逸夫先生所捐赠的,姑且不去考证吧。印象深刻的是,这里竟然是矿大研究生院所在地,教学楼的陈设显然还是多年之前的,普通的日光灯、传统的吊扇、斑驳的墙壁、简单的桌椅,无不透露出莘莘学子求学的艰辛与勤勉。唯有每个教室的讲台上都安装了一台电脑,成为显示现代社会气息的象征。古人云,“斯是陋室,惟吾德馨”,这里的条件尽管比不上现代化的高档会所,但是我们知道,每日在这里孜孜求学的却是我们民族的希望和将来,在这里讲学的也不乏博士、教授,正所谓“谈笑有鸿儒、往来无白丁”。这是名副其实的“陋室”,但是也是当仁不让的神圣殿堂,身居于此,任你是身居高位,还是腰缠万贯,不能不抛却所有纷繁杂念,远离案牍与丝弦,不能不庆幸自己能于大都市的纷扰中求得一张宁静的书桌,静静的思考人生的价值,静静的寻觅人生的真谛,“心无杂念,心如止水”。

学习班的课程显然是经过精心挑选的,既有对年轻干部成长反腐倡廉的要求,又有现代社会必不可少的创新思维与创新能力的培养,既有领导科学与艺术的考量,又有压力的应对方法教授,既有日常课程的教学,又有融趣味性、知识性于一体的汉字听写的游戏安排,对我们每一个学员的成长可谓是用心良苦。我们每一个学员也深深领会到这次重回校园学习机会的来之不易,静下心来,全身心的投入到此次学习中,使自己开拓了视野、锻炼了能力。

时光匆匆,转瞬即过,我们今天又重新走进社会。也许是岁月的洗礼,也许是生活的历练,也许我们习惯了喧嚣的生活,也许我们适应了浮躁的社会,随着年龄的增长,每个人越来越会不由自主的渴望宁静,哪怕片刻的安宁。所以,当我们昨天坐在矿大教室里,聆听一个个专家的谆谆教诲,我们是那样的庆幸与自豪,也是那样的珍惜与留恋,庆幸的是这样的学习机会,珍惜的是同学友情,留恋的是短短数日矿大“两点一线”的生活,相信再相逢时,我们都会说,我们是…我们曾经…

篇7:学院干部能力提升培训心得体会

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俗话说:宝剑不磨要生锈;人不学习要落后。为期2个月的干部能力提升培训如给予中青年干部春雨,助其成长,并达到了“破而后立”效果。

一、“破”---破传统之痼疾

以往传统管理工作中延续和重复占有很高的比例,“不出问题”就是万幸,管理的艺术及内涵没有真正去领会,走老路子的观念根深蒂固。

作为一名教学管理者,这样的问题也很多,如学生的考风问题,惩罚的严重与否各有说辞,如何能抑制学生作弊,方法也层出不穷,但效果不佳;如日常管理文件的书写,缺乏调研,文书说服力不强,观点站的高度不够,甚至出现格式、措辞不规范的现象,值得反思。

二、“立”---立创新之新局

“立”是“破”后新生,是打破原有常规,利用先前总结的经验,建立新的规则,更准确的说,运用创新的.思维思考问题,解决问题,达到双赢效果。

如考风问题,现象无法遏制,那么从源头开始考虑,即调动学生的学习激情,通过开展机考模式,利用软件的便利,采用课堂测试及部分题库的对外开放练习,督促学生学习,变被动为主动,逐步成为兴趣,学会如何学习,变考试只是检验成果的一种方式,而不再成为负担,同时考试过程中机考形式也断绝了学生作弊念头,效果颇佳,收到广大师生欢迎。

如日常管理文书的书写,本次培训中廖教授的案例式讲学引起我们思考,一门平时可能会讲的很枯燥的课程可以如此生动,学的不光是知识,更是上课的技巧。文书规范需要“立”,不光“立”,更要有内涵,要有实证,按照仲红岩主任所说:顺时应势,慧眼观物。

本次培训对我们来说不是单一的“学”,不是模仿,而是掌握技巧和方法,转变为自身的能力,这才叫“真正”的“学”。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,只有“勤奋”和“潜心”,获取更多知识,才能得到你所想、所获。

篇8:领导干部要提升“三种能力”

必须着力提升学习力。我们党肩负着团结带领人民全面建成小康社会、推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴的历史重任。党的十八大提出全面提高党的建设科学化水平, 这对执政党提出了更高的要求, 只有党员干部不断的学习、不断充实自身, 才能适应形势发展的需要。为此, 林区上下再次掀起了建设学习型党组织、学习型领导班子的热潮, 这就要求广大党员领导干部必须不断提高学习力, 把学习当成自己的职责, 养成学习习惯, 树立终身学习的理念。随着国家各项事业的飞速发展, 随着林区改革发展的增速、仅凭过去的知识、技能已经远远不能满足建设现代林业的需要。做为林区的党员领导干部, 要重点学习建设有中国特色的社会主义理论;重点学习新时期党和国家关于林业的方针政策;重点领会如何在林业企业贯彻落实科学发展观;重点了解林业在应对气候变化中的重要作用, 重点了解大兴安岭林区在保障国家生态安全中的特殊地位, 重点学习十八大会议精神, 重点学习自治区“8337”发展思路、林区“3598”发展战略, 用知识武装头脑, 实现学有所思、学有所悟、学有所用、学有所为, 增强发展现代林业、建设生态文明、推进科学发展的责任感和使命感, 以时不我待的紧迫感投入到林区各项改革发展事业中来。

必须着力提升执行力。执行力是贯彻企业战略思路, 完成预定目标的操作能力和实践能力。它是企业竞争力的核心, 是把企业战略、规划转化成为效益、成果的关键, 更是检验党员领导干部能力、水平的一把标尺。做为一名党员领导干部, 不仅要关注战略决策, 更要关注执行力落实的过程和细节, 因为细节决定成败, 过程决定结果。当前, 面对林业的大好发展机遇, 林区各级党员领导干部必须努力提升执行力, 将林区科学发展的思路不折不扣的落实到位。只有提高执行力, 扎实有效的抓好落实, 才能把林区的重要地位凸显出来;才能把林业的重要使命承担起来。才能抓住《大小兴安岭林区生态保护与经济转型规划》和二期天保相关政策, 抓住西部大开发、东北老工业基地振兴政策, 抓住自治区发展东部盟市、发展驻区企业的一系列优惠政策, 研究政策, 把握政策, 运用政策, 让促使林区科学发展的好政策、好战略、好思路贯彻落实到基层, 贯彻落实到一线, 并转化为实实在在的生产力, 落实到生态保护与建设中, 落实到产业发展中, 落实到民生保障中, 不断改善职工群众的生产生活环境, 不断提高职工群众的收入水平, 让林区广大职工群众共享林区科学发展的成果。

必须着力提升创新力。创新是一个民族进步的灵魂、一个国家兴旺发达的不竭动力, 创新也是我们林区改革发展进步的源泉。党的十八大要求创新基层党建工作, 夯实党执政的组织基层, 以创新党的基层组织建设带动各单位各部门的基层组织建设, 建立党的基层组织体系。特别是在当前党的群众路线教育实践活动中, 要转变工作作风, 勤下基层, 吸取群众智慧, 接受群众教育, 激发工作创新灵感和动力, 并诚恳的接受群众监督、真心服务基层、服务群众。林区广大党员领导干部要敢于突破自己, 树立敢试敢干、敢为人先、敢闯新路的创新精神, 提高自主创新能力, 加快林区经济发展方式的转变, 做精木材主业, 在生产经营环节引入市场机制;用全新的模式和体制推进矿产业和旅游业等替代产业健康发展, 实现从传统的“征服自然”向“人与自然和谐相处”的理念转变;从粗放型、以过度消耗森林资源、破坏生态环境为代价的增长模式向增强可持续发展能力、实现林业又好又快发展模式的转变。要有知难而进、百折不挠的勇气和韧劲, 善于将党和国家对林业的高度重视与林区的实际发展有机结合起来, 创新工作, 坚持“生态建设产业化, 产业发展生态化”, 建设资源节约型、环境友好型林业企业, 努力发展碳汇林业, 做生态建设的脊梁。

篇9:如何提升企业政工干部能力

增强学习意识,提升审时度势、

能参能谋的能力

地基不稳大厦倾,在企业政工工作中,同样的学习培训有的同志听不懂,同样的文件领会有的同志传达不到位,业务办理能力差、难题处理能力差的现象时有发生,根本原因就是不思进取不学习、自我满足不上进、对待政工岗位不重视、对自己的现状没有充分认识。

要认识到态度是进步的驱动力。态度不同、动力不足,作用就发挥不出来,满足现状不想学、走走过场不真学、浅尝辄止不深学,是永远长不了知识、提不了成绩的,一定要端正态度、努力提升。

要认识到培训是进步的催化剂。大庆油建二公司每年都分层面、分岗位的开展有针对性的岗位技能培训,部分干部去了也心不在焉,应付了事,收获不大,大家一定要从认识上提高,珍惜培训机会,快速提升。

要认识到典型是进步的导航仪。有的政工干部可能认为自己岗位没有具体业务,出不了人才,那是大家没有准确定位,政工干部应该树立“三百六十行,行行出状元”的思想,在油田几十年的发展过程中,涌现出许多先进典型,大家要对照典型,找出距离,向典型学习,随时提升。

增强创新意识,提升与时俱进、

真抓实干的能力

创新是企业发展的生命力,也是提升队伍能力和增收效益的关键所在,青工“五小”成果、技术革新、“金点子”这些创新小发明让员工干活省了力气、提了效率、增了效益。因此,政工干部也要脑子活起来、双手动起来,克服“与己无关”,从“要我创新”转变“我要创新”,要勤于动脑,克服“纸上谈兵”,要善于总结、敢于创新,用新思维、新方法不断提高自身实力。虽然工作创新了,推不动、抓不实,虽然开展了,不具体、不细致,归根结底就是不实干,要一个环节一个环节地狠抓落实,一个步骤一个步骤地扎实推进,一个问题一个问题地有效解决,一步一个脚印地实现目标,大家一起想实招、办实事、求实效。

增强服务意识,提升深入实际、

解决难题的能力

政工干部就要做好员工思想工作,就要践行好群众路线,努力为员工解难事、办实事,不要说一套做一套,跟上级一个样跟群众又一个样,要彻底改掉“形式病”“权利病”“享乐病”“挥霍病”,要多干实事、多讲奉献,对待员工群众用真心,帮助员工群众要动真情,真正做群众的“贴心人”和“主心骨”。其中领导班子要当好勤务兵,继续深入一线,放下架子、挑起担子,访贫问苦、排忧解难;党员干部要当好联络员,做好上传下达的“桥梁纽带”,做政策制度的明白人、落实者,做员工群众的贴心人、解决者。

增强大局意识,提升总揽全局、干事创业的能力

人心齐,泰山移,政工岗位和很多岗位都有着千丝万缕的联系。大局意识,就是要求政工干部在考虑问题上,要从长远利益和全局利益出发做出决策,把握整体发展方向,而不计较眼前得失,心往一处想,劲往一处使,不存私心、不谋私利、共同建设好企业;在部门配合上,要互相支持、主动协作,讲宽容、讲配合,遇到麻烦不扯皮、不拆台,工作同心,事业同干;在相处沟通上,不利于团结的话不说、不利于团结的事不做,坚决反对有矛盾当面不讲,背后乱讲,小题大做,添油加醋的行为,形成干事创业、共谋发展的合力。

增强责任意识,提升统筹兼顾、

协调运转的能力

老话说得好“严是爱,松是害,不管不问要变坏”,很多政工干部责任意识淡薄,在工作中有打“擦边球”的心理,有的同志发现问题依然有令不行、有禁不止,有的同志讲情面,导致酿下苦果,归根结底就是没有责任心。没有强烈的责任心,就失去了干工作的根本动力,就不会有过硬的工作质量标准,工作就不能很好地得到落实。作为政工干部要担责更要尽责,对上负责、对下负责、对己负责,要在其位尽其责,要敢于纠正,敢于查处,该揭露的揭露,该通报的通报,该处罚的处罚,要勇于面对不回避,勇于负责不推诿,要保证用制度管人、用制度管事,确保制度落实有章可循、监督有法可依、追究有典可据。

总之,思想政治工作是一门实实在在的工作,政工干部更要踏踏实实深入到实际工作中去,既要领悟上级的精神,又要深入实际,调查研究,掌握经验,了解群众困难,更要摸清群众反映、思想情绪,切实增强解决实际问题的能力。

篇10:政工干部能力提升培训心得体会

政工干部能力提升培训心得体会

201*年10月27日,经组织选派,怀着激动的心情,我参加了到**大学与**干部学院的政工干部能力提升培训学习。由于个人长期在监区工作,在业务知识、技能等方面一直没有系统学习过,有许多不足和不完善的地方。但现在的工作范围更广、要求更高,自己也感觉迫切需要提高自身业务水平和工作能力,因而十分珍惜此次培训学习机会。

此次培训学习时间七天,通过老师们的博闻广识、生动讲解和对**革命圣地的参观,对老一辈无产阶级革命家的缅怀,特别是参观中国13朝四大古都之一**,我受益匪浅,只是自己才疏学浅,不能将所有感触通过这支笔表述出来,只是将培训结束后的心中所想如实记载。

此次培训工作组织十分得力,**与**气候差异较大,出行前班主任老师通过短信就告知**方面天气情况、防寒保暖的注意事项,让人还未到**交大,已感受到老师的热情细心,而在行程的饮食起居的安排上,更是井井有条、细致周密、十分到位。

此次培训给我们授课的老师,有的是教授,有的是副教授、博士生导师,单从介绍就知是学界精英,所以听他们讲课直接是一种享受。在培训的课程上,既有国学、心理学方面的,也有政务礼仪等方面的。特别是名家的讲解,如韩鹏杰教授讲解《道德经》信手拈来的典故,博闻强记深厚文化底蕴——“上善若水,水善万物而不争,处众人之所恶,故多少于道......”。更加深让我感悟到情商、智商的区别。为今后如何发挥好自己的情商,处理好与他人的关系,让自己的一言一行更加具有素质与修养大受教益。杨华教授,用生活中的小事例讲述如何缓解压力,重塑心灵、特别是今后如何教育子女、快乐一生让我受益匪浅,真不愧是心理学研究方面的专家。而彭清清老师不仅气质好,更是在政务礼仪的课程上,用生动的教学方法使大家认识到一些礼仪上的盲区,为提高今后的工作质量打下了坚实的基础。充分体现出**交大“精勤求学 敦笃励志 果毅力行 忠恕任事”的精神,衷心的希望咱们监狱民警的子女都能考上诸如**大学这样的名校。

在革命圣地**,近距离感悟**精神。通过参观毛泽东、朱德、周恩来等老一辈领导人曾经战斗过、生活过的地方,重温刘少奇同志的《论共产党员的修养》,更被他们那种革命理想信念坚定,不畏艰难,一心为党为人民的崇高精神所折服,使自己思想得到了一次洗礼。在今后的工作中,我将把**精神作为对工作的动力,全面增强党性修养,努力提升自身素质,以实实在在的行动为党的事业贡献自己的力量。

篇11:党政干部能力提升培训心得体会

一要用好学习这个秘密武器。习近平总书记在十九届中央政治局第一次集体学习时,提出要在学懂弄通做实党的十九大精神上下功夫,号召“全党来一个大学习”。这次培训,安排了党的十九大精神解读、基层党建面临的挑战与机遇,以及领导艺术、情绪管理与减压等理论课程,辅导授课的有__市委党校、西南政法大学的专家教授,以及__市委宣传部新闻宣传的专家,足见培训班次规格之高。专家教授的辅导讲座通俗易懂,没有强行灌输,让我们学到了很多新知识,解开了以前没有学透弄通的疙瘩,使我们的理论水平有了新的提升。下一步,我们将继续坚持“两学一做”学习教育常态化制度化要求,坚持把政治理论学习摆在首要位置,加强对党的十九大精神的学习、贯彻、落实,深刻认识习近平新时代社会主义思想的重大意义,深刻领会习近平新时代社会主义思想的核心要义和创新观点,不断增强推进基层党务工作的专业素质和专业能力,不断培育专业精神,以此来指导和推动我们的工作。

二要坚定理想信念这个精神之钙。理想信念就是共产党人精神上的“钙”。习近平在十八届中央政治局第一次集体学习时就指出:没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。培训期间,我们在歌乐山革命烈士陵园向革命先烈敬献花圈、默哀追思、铭记历史,在烈士墓前重温入党誓词,追寻初心、感悟信仰;

我们在白公馆监狱旧址、渣滓洞监狱旧址、红岩村中共中央南方局和八路军驻__办事处旧址接受了革命传统教育,在红岩这块特殊的土地上,我们能感受到红岩英烈面对敌人的威逼利诱、严刑拷打,富贵不能淫,威武不能屈,为民主自由,为民族的解放,无私地奉献自己的一切乃至生命!下一步,我们要围绕即将在全党开展的“不忘初心、牢记使命”主题教育,用党的创新理论武装头脑,通过党性教育不断汲取信念的力量、真理的力量、奋斗的力量、创新的力量,继承和发扬党的优良传统和作风,更好地肩负起全面从严治党的历史重任,更加坚定共产党人的理想信念,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

三要突出党支部建设标准化这个工作重点。党的十九大报告明确指出,基层党组织建设“要以提升组织力为重点”。习近平总书记多次强调:基础不牢,地动山摇!这次培训,我们参观学习了__市渝北区机关党建、社区党建、农村党建、学校党建、卫生党建等7个基层党组织的先进经验,学习了他们在从严治党和加强党内政治生活的具体做法,学习了他们将党建和业务工作的深度融合,特别是在鲁能西路社区党支部看到的《党员政治生日贺卡》,以及他们在开展党员固定活动日的创新做法,让我们进一步开阔了眼界,触动的思想。下一步,我们将按照中央和省市、县、委的安排部署,聚焦七项重点,突出问题导向,及时补齐短板,对标争创一流,确保党支部建设标准化工作落细落小,落到实处。

四要把握基层党建和业务工作深度融合这个关键。习近平总书记在党的群众路线教育实践活动总结大会上强调:坚持从巩固党的执政地位的大局看问题,把抓好党建作为最大的政绩。从学习参观的几个示范点来看,都能够把党建工作与业务工作深度融合,特别是党组织书记把抓党建作为主业,从思想上重视党建,从行动上狠抓党建,从业务上检验党建成效,将两者同安排、同检查、同考核、同评比,取得了很多引以为傲的成绩,积累了很多难得的经验。下一步,我们将结合省委第二巡视组巡视岷县反馈问题整改工作和当前开展的推动全面从严治党向纵深发展暨转变作风改善发展环境建设年活动要求,继续坚持党建和业务两手抓,两手都要硬,在党建工作上有新的突破,在业务工作上有新的启发,以党建工作推动业务工作,有效发挥食品药品监管职能,进一步净化全县食品药品市场。

篇12:财政干部素质能力提升培训体会

为了提高全县财政干部整体素质,增强干部职工的责任意识,确保每个干部职工能够以端正的态度、过硬的能力、良好的状态和饱满的热情投入到工作中,局党组决定今年5月至6月委托云南财经大学举办了两期全县财政干部素质能力提升培训班。分别聘请了八位专家和教授从构建和谐社会与和谐家庭、心理压力管理与心理调适、公共财政理论、依法行政、政务礼仪、当前宏观经济分析、思维创新与政府竞争优势、导向成功人士素质提升等八个专题讲座,八位专家和教授分别从不同的视觉分析了国际国内经济形势、社会竞争下各种心理压力与调整、提升政府竞争能力与经济发展、如何走向成功等理论知识,指导我们怎样做事,教导我们怎样做人。同时还组织大家到殡仪馆接受生命健康教育和到省反腐倡廉警示教育基地接受廉政教育。这次专题教育培训我感到收获颇丰,借此机会特从以下几个方面同大家分享一下我的心得体会:

一、努力学习提高理论素养,夯实理论基础。我们生活在一个充满挑战的时代,社会快速发展,虽然我们身处一个小小的县城,也不难到感觉到知识爆炸的巨大威力,许多新事物需要我们去学习、去探索、去实践,许多新问题等待我们去研究、去回答、去解决。这对我们的理论 修养和知识水平都提出了新的更高的要求。时代在进步,社会在发展,科技进步日新月异,知识更新日益加快,学习如逆水行舟,不进则退,所以说“学历代表过去,能力代表现在,学习能力才代表未来。”这次学习培训,培训专家和教授丰富理论知识和犀利的社会洞察力,使我深切感受到学习的重要性,感觉到一个人不学习、不爱读书,就会缺少灵气,就难以适应工作和社会的需要在今后的工作中,我要努力的把学到的理论知识同解决主客观实际问题结合起来,同自己的工作实践统一起来,不断更新知识储备,认真研究工作中不断变化的情况、存在的问题,做到胸中有数,学而思,思而信,信而行。

二、开阔了思路,拓宽了视野。

此次学习不仅使我们感受到了集体的温暖,还使我自己的知识面得到了进一步拓宽。通过学习,我丰富了知识,拓展了视野,对当前国际国内政治、经济和军事情况有了比较全面的了解,进一步认清了形势,明白了新世纪党面临着十分严峻的考验和挑战。一是世界格局的变化。由单极走向多极,决定了未来世界的复杂多变,作为执政党的中国共产党必须与时俱进才能立于不败之地。二是世界经济全球化。现代科技突飞猛进,这对我们既是机遇也是挑战。只有抓住机遇乘势而上,才会跟上时代的步伐。三是国内深层次的改革任重道远。随着第二代领导人的伟大使命已经完成,第三代 领导集体必须而且一定要与时俱进,才能带领全国人民完成改革攻坚阶段的繁重任务,全面建设小康社会,实现第三步战略目标。四是党要不断提高执政能力和领导水平。党风建设是最为迫切要解决的问题,正是基于重要的现实,江泽民提出“三个代表”重要思想的要求。这是总结历史,基于现实,着眼未来,审时度势的结果。

三、与时俱进,开拓创新。

新世纪新阶段,我们党确立了全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的奋斗目标。实现这一奋斗目标,发展要有新思路,改革要有新突破,开放要有新局面,各项工作要有新举措。这些新思想、新突破、新局面、新举措只有通过与时俱进、开拓创新而来。首先,要解放思想、更新观念。作为中青年干部,一定要有一股蓬勃朝气,一股冲劲、闯劲。我们所干的许多工作,都没有现成的经验可以借鉴,必须更新观念,大胆创新,勇于提出新的工作思路。其次,要克服自满思想。我们不能满足于已有的成绩,要进一步解放思想,增强政治责任感和历史使命感,以创新的意识、创新的精神、创新的思路开展工作,争取更大成绩。第三,要克服畏难情绪。人是要有一点精神的。面对困难,要有战胜困难的勇气;面对问题,要有解决问题的决心;面对挑战,要有应对挑战的办法。

四、牢记宗旨,服务群众。目前,我们干部队伍的主流是好的,绝大多数人为党和人民的事业兢兢业业,任劳任怨,埋头苦干。但也有一少部分人忘记了党的宗旨,形式主义、官僚主义作风和弄虚作假、铺张浪费行为相当严重。这些都是人民群众十分反感的,是和“三个代表”重要思想格格不入的。因此,我们青年干部必须要牢记宗旨、服务群众,首先,要牢固树立马克思主义群众观。人民群众是历史的创造者,是推动历史前进的动力。我们党是深深扎根于人民群众之中的,离开了人民群众的支持与拥护,我们党就失去了存在和发展的基础。这些观念我们一定要树立。其次,要摆正自己与群众的关系。我们是群众的一份子,我们的衣食、权力,都是人民给的,人民群众是我们的衣食父母。第三,要诚心诚意办实事。我们服务群众要出自真心,要在为群众办实事、办好事的实践中实现自己的人生价值和崇高追求。要脚踏实地,不急功近利,不摆花架子,搞形式主义。要始终用群众赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应、满意不满意来检验我们的工作。

五、增强使命感,增强责任意识。

做而不学等于蛮干、学而不做等于白学,我们学习的根本目的就是要用所学的知识来指导我们做事,作为一名财政工作者,可以说是一个萝卜一个坑,每个人都有自己的岗位和职责。从2007年至今我省推动的服务性政府建设,每年都有不同的主题,这些制度建设就是要鞭挞庸懒,使不求有 功但求无过的人受到有效鞭策。现在有少数干部存在“五化”现象:即思想上非政治化、人生目标虚无化、价值取向功利化、精神生活世俗化、利益追求独立化。从而失去了应有的斗志和锐气,认为干与不干,干多干少,没有多少差别,以至于出现了大错不犯,工作不干,占着位子,贪图安逸的现象,从而缺乏了国家公务员本应有的责任心,使命感和进取心。有句古话说得好“当官不为民做主,不如回家卖红薯”,更何况我们这些拿着国家工资和受国家多年培养的干部?正是通过学习了无为问责,我相信大家再也坐不住,闲不住了;正是通过学习了无为问责,激发了我们的自觉性、主动性、积极性;也正是通过学习了无为问责,激励我们要成为奋发有为,积极进取。只有这样才对得起党和国家的培养,才对得起领导对我们的重托,也才对得起自己无悔的青春。

六、锻炼了党性,坚定了信念。

一个人要自立,一个民族要振兴,一个国家要富强,都离不开坚定的信念。在党校的学习提高了我的党性修养,增强了我的党性观念。我时时刻刻提醒自己,作为一名共产党员,不能把自己混同于普通老百姓,要牢记党的宗旨,坚定马列主义信念。现时期,坚定党的信念,则是要坚定党的建设有中国特色社会主义事业的信念。为此,自己要树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观,保持良好的政治心态。要立志有所作为,努力做“有境界、有智慧、有勇气、有分寸”的四有型青年。要淡泊名利,懂得作为一名青年干部,取得成绩,是一件很不容易的事,这里面有个人努力的结果,但更多的是凝结了组织和群众的心血,一定要十分珍惜组织和群众的信任,一定要十分珍惜为人民服务的机会和岗位,一定要提高警惕,警钟长鸣,做到自重、自省、自警、自励,在各种诱惑和考验面前把握住自己,万不可心存侥幸。要对党负责,对事业负责,对个人前途负责,对家庭负责,严格要求自己,时刻不忘廉洁自律,做到“常在河边走,就是不湿鞋”。要在复杂多变、充满诱惑的社会环境中,既要成就事业,又要健康成长。

七、丰富了思维方法,培养了思维能力。

党的十六大报告指出,党内民主是党的生命,关系到党和国家的兴衰成败。什么时候党内民主生活比较正常,党的领导者能广开言路,集思广益,广大党员和下级党组织敢于发表意见,党和党的领导的事业就充满生机、蒸蒸日上;什么时候党内民主不正常,党内民主受到削弱和破坏,领导者个人专断,搞家长制一言堂,广大党员干部和下级党组织都不敢讲真话,不敢提批评意见,党就会犯错误,党的事业就会受到挫折。通过理论知识培训,使我“站得更高了,看得更远了,想得更多了,心里更明了,干劲更足了”,在一定程度上提高了我理性分析问题、解决问题的能力以及敏锐洞察问题的能力。在实际工作过程中,掌握科学的思维方法,用世界眼光、战略思维和全局观念去分析、研究和解决实际问题,对于提高自己财政管理水平将大有裨益。

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