校园歌手大赛活动策划

2024-07-16

校园歌手大赛活动策划(精选10篇)

篇1:校园歌手大赛活动策划

校园歌手大赛策划

一. 活动时间时间:2010年5月 二. 活动地点:初赛地点:十五栋教室。

复赛地点:酒吧。

决赛地点:学生活动中心。

三. 参赛对象:商学院在校学生,年级不限。四. 主办方:贵州民族学院商学院学生会。五. 活动目的:

1.弘扬校园文化,展示当代大学生综合素质。2.立足校园,丰富校园生活。

3.积极挖掘艺术潜力,拓展校园文化。

4.为我院具有歌唱天赋的同学提供一个展示自我的舞台。

六. 津费预算:

场地布置:600 舞台效果:300 场地租用:

酒吧:500 学生活动中心:100 杂项:

请柬:1.00/张×5

矿泉水:1.00/瓶×5

奖品:20.00/个×3

奖状:2.00/张×5

另预备金额:100.00 演出费用:700 共计:2380 七. 人员配置:

节目组:张宁、张啸风

后勤组:杨纱、刘同

应急组:雷丹、罗致钦

音响组:龙昊 八. 节目流程:

初赛阶段:从报名的选手中选前三十名进入复赛。

初赛地点这在十五栋教学楼。

复赛阶段:从进入复赛的选手中选前二十名进入决

赛。地点在酒吧。

决赛阶段:第一至三名分获一、二、三等奖,四、五名获优秀奖。决赛过程中会穿插部分节目。决赛地点设在学生活动中心,以舞蹈开场,中间穿插社团表演。

(初赛及复赛裁判由商学院学生会担任,决赛裁判由商学院老师及学生会担任。)

九. 预期效果:比赛主题突出,富有创意。格调热烈明快,激情蓬勃,富有内涵,展现新时代大学生的精神风貌。思想导向旨在引导同学们积极进取,敢于拼搏以及积极参与各项活动的精神,引发同学们对于校园生活的再次思考并号召其他组织及协会积极组织各种活动,丰富课余生活。本次大赛主要以独唱为主,突出选手的个人唱功以及临场应变能力,锻炼选手们的心理素质。十. 宣传:

1. 在教学楼和广告栏张贴活动海报。2. 向广播台及学院网站投稿。十一. 预期参赛人数及活动所需时间:

人数:42~70人 总用时:126~350min 十二. 参赛要求:

1.参赛选手必须是商学院在校学生。

2.商学院07—09级每班至少选派三名学生参赛,最多五名,参赛选手一个人名义报名。3.每班交报名费50元。

4.报名时所在班级、年级及姓名。5.参赛选手需自备伴奏带及相关道具。

篇2:校园歌手大赛活动策划

第 九 届 校 园 歌 手 大 赛 策 划 书

院学生会文艺部 2011年9月26日

第九届校园歌手大赛

前言

“心有多大,舞台就有多大”。

时下高校课余生活丰富,校园人才辈出,其中不乏多才多艺的大学生,他们身怀才艺,富有激情,喜欢挑战与尝试。2011校园歌手大赛就是由万方科技学院团委为我们量身打造了一个歌艺比拼大赛,希望通过比赛来展示万方学子的健康活泼、积极向上的精神风貌,丰富万方学子的课余文化活动。

“校园歌手大赛”是我院一年一度的品牌活动,每一年的歌手大赛都会在万方科技学院的校园中产生巨大的影响,成为万方学子的音乐风尚。通过历年的歌手大赛,选拔出了很大一批富有专业性的歌唱人才,平民化得选拔活动,也为万方科技学院各位学生提供了更为广阔的展示平台。激烈的赛程,在各位选手在青春的印象上,留下了完美的记号。在这个青春的大舞台上,万方学子可以尽情表演,尽情表现,用才艺show出他们的精彩!

活动简介

一、主办单位:万方科技学院团委

二、承办单位:院学生会文艺部

三、协办单位:各系学生会文艺部

四、活动指导老师:郭兰英

五、比赛目的:活跃校园文化,丰富同学们的日常文化生活,充实校园文化氛围,为同学们提供一块展示自己的舞台,发挥学生特长,培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识,让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的意识。并将此活动以每年一届的方式固定下来,保证活动的连续性和教育效果的持续性。

宗旨:培养学生的参与意识、时间能力,在活动中积极引导学生全面发。

六、活动主题:

悦唱乐响

七、参赛对象:全院在籍学生

八、活动时间:2011年10月28日—2011年11月19日

报名时间:2011年10月29日08:00—11月01日12:00

初赛时间:2011年11月01日15:30

复赛时间:2011年11月08日18:00

决赛时间:2011年11月19日19:00

九、活动地点:小礼堂(复赛、决赛)

十、奖项设置

大赛计划在第九届校园歌手大赛中选出6名优秀的歌手,并设置3个奖项,分别为:

冠军:“实力show才”(一名)亚军:“人气show才”(两名)季军:“活力show才”(三名)

活动流程

一、活动宣传:

与院学生会宣传部及各系学生会宣传部结合,进行统一宣传和自由宣传。(详见附一)

二、活动流程:

比赛分为五个阶段:通知、报名、初赛、复赛、决赛

1、通知工作:通知时间为2011年10月28日21:00,由院学生会文艺部统一下发通知,做出海报和展板在全院范围内宣传。

2、报名工作:

报名时间:2011年10月29日08:00—11月01日12:00。报名地点:各系、各社团自行设立报名点。

东苑餐厅门口设立报名点,同时院学生会办公室接受报名。

报名形式:单人报名,组队报名(人数不能超过3人)。

于规定时间内在指定报名点报名。

3、初赛工作:

初赛时间:2011年11月01日15:30

初赛地点:各系、各社团自行决定

评分标准:(1)、以选手的音质与音准的优劣打分。

(2)、以自信程度、语言表达能力及形象气质打分。

评委组成:各系、各社团自行决定

4、复赛工作:

复赛时间:2011年11月08日19:00 复赛地点:小礼堂

复赛方式:(1)由院学生会文艺部统一安排

(2)由主持人按编号有请选手上台,选手进行自我介绍(姓名,院系,参赛口号等限时30秒)

(3)选手个人(组合)才艺展示(限时4分钟).(4)根据得分选出12名选手进入决赛

评委组成:院及各系文艺部部长

5、决赛工作:

决赛时间:2011年11月19日19:00 决赛地点:小礼堂

决赛顺序:决赛前抽签决定比赛出场的先后顺序

决赛方式:

(1)开场秀:主持人致开场词,有请十二位选手上台,选手依次进行自我介绍(每位限时30秒)

(2)激情时刻:十二位选手在本环节将进行个唱比赛(允许伴舞和一切能烘托气氛的形式加入到个唱的比赛中),评委根据选手表现打分,本轮环节将选出成绩排名前三的选手,直接晋级巅峰时刻的比赛。(每位限时5分钟)

(3)歌曲大拍档:剩余九位选手在本环节将进行歌曲串烧个唱比赛,评委根据选手表现打分,本轮环节将再次选出成绩排名前三的选手晋级巅峰时刻的比赛,其余选手淘汰。(每位限时4分钟)备注:串烧解释:每位选手准备两首歌曲,每首歌曲剪取其中第一个高潮前的部分,进行拼接,制成串烧。

(4)巅峰时刻:剩余六位参赛选手根据各自得分排名,前三名选手在后三名选手中选取自己的PK对象,选取完毕后,依次进行PK,其中被PK选手先根据大屏幕指示为自己的PK对象选取歌曲,然后PK选手为被PK选手选取歌曲,比赛结束,每一组中获胜的选手进入冠亚军的争夺中,每组失利的选手获得本次比赛的季军及:活力show才。

剩余三位选手根据得分情况排序依次上场,歌曲自定,可有伴舞等一切对自己比赛有帮助的行为在舞台上出现,最终根据得分,评选出冠军:实力show才一名,亚军:人气show才两名,季军:活力show才三名。

(5)颁奖:现场将揭晓评分并有请嘉宾对获奖选手进行颁奖。

评委组成:学院领导、特邀老师及往届歌手大赛的冠军得主以及10名大众评委。

6、评分细则:

评审团8分,大众评审团2分,最终由两者分数相加得到最终得分(1)音质(2分):可沙哑声,可圆润声(要符合个人风格).(2)唱功(3分)1.吐字清晰度;

2.字、句间连续是否自然; 3.换气是否自然;

4.重厚音,轻柔音的转换及区分是否自然; 5.乐感好坏(歌声是否与伴奏融洽)。(3)形象(2分)1.着装打扮; 2.精神状态及气质;(4)台风(1分)

1.动作(是否自然是否与曲风相配); 2.神态表情;(5)大众评委(2分)

根据对选手在比赛中的喜欢程度分别打出0分1分2分最终取平均值(6)附加分

有伴舞或者亲友团帮唱的+0.5分

7、评分规则: 1.此次比赛的评分原则是公正、公平、公开。

2.大赛评审团中,采取除去一个最高分,除去一个最低分,取其平均分,与其大众评委团的平均分相加,为该选手的最终得分。

3.如果比结果中出现两位选手的最终得分一样的情况,则由评委会(评审团和大众评审团)以举手投票的形式,得票多的为优先者。

院学生会文艺部 2011年9月29日 附

一、宣传方案:

本次大赛宣传工作为我院学生会宣传部及各系学生会宣传部结合,进行统一宣传和自由宣传。具体宣传方案分为三部分:

前期宣传(报名阶段):

院学生会宣传部要与各系学生会宣传部密切配合做好宣传工作。在报名阶段,我们的宣传主要以宣传板、海报、条幅、宣传单为主,结合院报、院广播站、院网站、院贴吧等媒体,进行全方位立体式宣传。我们的目的在于烘托赛前气氛,挖掘各系人才,激发同学们关注赛事的热情,并且走进各寝室,面对面向同学们阐述这次活动的详细内容及奖励方式,使活动成为同学们的日常话题,调动同学们参加比赛的积极性,使我们的活动真正深入民心。

中期宣传(比赛准备阶段):

各宣传部要及时更新海报、宣传板内容,如有条件,在主干道摆放一个比赛专栏,更新每位选手的准备情况,展出选手风采图片,以吸引同学们的目光。在参赛选手排练自己的歌舞时,我部派出一人用DV拍下精彩片段作为花絮,在比赛当天开场前播出。

后期宣传:

这一时期为针对获奖选手和赞助商进行宣传,作为拉赞助的一个重要组成部分。结合院报、院网站等媒体,对比赛进行后续报道,使这个活动成为我院的品牌活动每年举办下去。

二、活动流程:

1、第1次彩排:11月12日(周六)下午2点

本次彩排主要任务为各选手熟悉比赛流程,为不带妆彩排,组织成员熟悉自己的工作,抽签确定各系选手出场顺序、安排选手熟悉舞台,第一次灯光音效进行配合并完善策划中的不足和漏洞。

2、第2次彩排:11月15日(周二)晚9点

彩排前确定比赛流程,本次彩排时相关选手必须到位,进行第一次完整彩排,以此发现晚会中的不足和提出更完善的方案,灯光、音效定稿,初步进行舞台设计。

3、第3次彩排:11月18日(周五)晚9点

进行最后一次彩排,本次彩排完全按照比赛时进行,将时间点、应急方案全部定稿,最后一次调整选手和模特在舞台走位和选手相关道具的需要,彩排过程中尽力发现不足之处,进行最后的完善。决赛前安排: 决赛当天下午进行最后一次彩排,抽签决定出场次序,将12名选手编号,以保证大赛顺利进行。

2、各位选手要准备六首自选歌曲(其中有一首为串烧歌曲),并将参赛曲目伴奏和参赛宣言(纸质的)于第一次彩排前交于院学生会办公室。

3、决赛前半天布置好舞台,且做好赛场出入口秩序,及其它物品发放的准备工作。

4、正式比赛:(比赛时间:11月19日19:00-21:30)13:00 准备布置会场所需物品(气球、幕布、条幅)15:00 开始布置会场,调试灯光音响。同时选手、演员开始化妆 17:00 会场布置完毕,选手和演员最后一次走位。

18:00 开始清场,非工作人员不得入内。各部位负责人就位,牢记职责、应急方案。

18:30 观众开始进场,同时投影仪开始播放参赛选手花絮。相关负责人注意疏通人流。

18:50 学院领导和邀请的评委和嘉宾到场,接待人员做好接待工作。18:55 全场暗灯,比赛进入倒计时。

19:00 主持人引导观众进行倒计时,引爆现场气氛。主持人上台作开场词(介绍就坐领导、评委及大赛比赛方式、评分标准和奖项设置),19:05 由主持人在幕后报幕

19:08 选手走T台,亲友团呐喊助威,同时主持人宣读念选手的参赛宣言。

19:10 激情时刻开始

20:00 第一部分结束,由评委打分,核分组核对登记。同时主持人

邀请嘉宾与现场观众互动。

20:05 串烧大排档开始,九名歌手按顺序演唱 20:40 第二部分结束,主持人宣读得分。20:42 主持人宣布第三轮选手挑选顺序。20:45 第三部分开始,六名选手依次进行PK。

21:15 第三部分结束,比赛环节全部完成,在计算选手得的同时进行文艺演出。21:20 主持人宣布第三部分比赛各选手成绩并宣布本场比赛最终结果,随后进行颁奖仪式,由学院领导对获奖选手进行颁奖。

21:25 选手与院领导、评委合影留念,比赛结束

21:30 开始打扫会场,引导观众退场,整理道具,清理垃圾

三、人员安排:

1、场监:主要由文艺部(暂定)负责协调及监督整个会场工作,且要对比赛的具体细节十分熟悉。

2、入场组:

A.歌手签到处:负责签到,带领选手入席(且负责赛后退场)B.派发组:派发入场观众荧光棒、哨子(暂定)及选手的号码牌 C.解难组:负责帮助整个比赛过程中的人员难处解答,需要充分了解赛场工作分配

3、舞台布置:

负责前期的舞台布置及主席台必需品的准备(如饮水等)

4、具体分组:

A.道具组:切换磁带、CD B.灯光组:由(熟悉小礼堂灯光使用者)担任,主要负责比赛的灯光照明

C.音响组:由(熟悉小礼堂音响使用者)担任,主要负责比赛的音响效果

5、催场组:预先通知下一组比赛人员,保证比赛的连贯进行

6、气氛组:人数不限,主要由热心同学组成。分布在会场的不同部分,负责烘托现场气氛

7、后勤组:负责赛后的收尾工作,主要工作为打扫卫生及清理舞台等

四、活动预算:

写真展板(四张)2.4×1.2m 180元 条幅 10米×3 150元 幕布3.6×8米 300元 门票1500张 450气球4袋 60冷焰火8支 50彩纸卡片 40邀请函若干 60荧光棒(500)100哨子(100)30主持人服装(2)150主持人及演员化妆(15人左右)奖品若干 600水等 100证书1 奖杯6 合计

元 元 元 元 元 元

元 元 元 元 元 元 150

篇3:校园歌手大赛活动策划

本刊讯11月13日,中国移动无线音乐俱乐部—四川省第三界大学生校园歌手大赛成功启动。本次大赛由省教育厅、团省委、省学联、四川移动公司共同承办。该活动以丰富校园文化、塑造音乐人才、引导大学生“积极、健康、进取、创新、乐观”的人生态度为己任,是一年一度学生关注、社会关注的校园盛事。本次活动将持续数月,在全省7个市州的高校进行比赛角逐。

团省委副书记罗振华、省委教工委委员周光富,四川移动公司副总经理卓锋出席启动仪式并讲话。公司有关部门负责人和部分校园歌手、新闻媒体出席活动。

卓锋在启动仪式上表示,中国移动无线音乐俱乐部愿意为广大学子搭建校园沟通交流平台,为校园音乐爱好者搭建一个更广阔的自我展示平台,促进校园音乐文化的建设与丰富,并祝愿优秀的校园歌手以及原创音乐在大赛中脱颖而出。

篇4:校园歌手大赛活动策划

让校园的歌声回归于校园,这就是这次网易举办全国性校园歌手大赛的企图和目的。

国内第一次全国性校园歌手大赛

9月3日,网易云音乐在北京宣布启动“全国校园歌手大赛”。大赛赛程分为海选、校际争霸赛、区域赛和总决赛四个阶段,大赛全程将跨越全国15城市,覆盖超过100所高校680万大学生,其影响预计至辐射至全国1000万大学生。

这应该是国内第一场真正全国性的专业级别的校园歌手大赛了。校园歌手大赛,对于每一个经历过校园的人来讲都不算陌生。负责这次大赛策划与主办的网易音乐高级总监王磊介绍说,在策划这次校园歌手大赛之前,他们当然也做过一定的市场调查,作为校园歌手大赛,网易云音乐主办的这次活动显然并不具有唯一性,但之前国内举办过的一些校园歌手大赛,基本上都是地域性的,譬如中国电信在浙江省做的“天翼飞YOUNG好声音”,还有广东省共青团委也曾在广东做过类似的比赛,教育部文化艺术司也曾办过一个名叫“中国校园好歌曲”的比赛,“但是这些都不是覆盖全国的比赛;而另一方面,我们做的这个比赛其实没有任何行政手段组织的比赛,这个纯粹是由一个社会的媒体发起来做的比赛,这在全国都是没有的。”

而在此之前,网易云音乐已举办多期“校园音乐开放日”活动,携手众多大牌明星走进清华、南开、北大、复旦、上海音乐学院等名校,并与《中国好声音》节目联合举办了校园音乐开放日“好声音”专场讲座,所到之处无不引起轰动。而活动过程中,网易云音乐发现大学生群体中存在非常多有想法、有个性、有水平的学生歌手,于是王磊就想,在校园里是不是应该办点其他的活动?然后就觉得办讲座的声势不如办比赛的声势大,“所以我们就开始筹划这个校园歌手大赛”。

而筹划这个大赛的动机还另有一层。现在各大音乐网站或者音乐产品的竞争很激烈,但身为资深音乐评论人的王磊就觉得,“这些竞争其实都是版权买卖的竞争,我觉得其实挺无聊的,没有哪些网站真的想做点对音乐有实际意义的事儿。我们都是真正爱音乐的人,如今在这个位置上,其实就还真的想做一点推动原创音乐发展的一点努力。”

以互联网思维,选秀化手段操作

从前我们在学校时参加过的校园歌手大赛,用王磊的话来讲,实际上都是卡拉OK大赛。而这次网易举办的校园歌手大赛,则将在专业性方面大下功夫,这个所谓“专业性”的体现,除了各个环节的高度专业化,赛制安排的合理性、趣味性,观众的参与度都非常重要。

在赛制方面,这次网易云音乐全国校园歌手大赛借鉴了当下大学生们所喜闻乐见的选秀形式,同样设有海选、校级赛、区预赛、总决赛等层层晋级的赛程,“整个赛事我们会有非常豪华的评委阵容,包括专业歌手、音乐人、资深媒体人。”王磊介绍说,这次的校园歌手大赛同时得到海蝶、太麦、天娱、正大、恒大和种子等6大专业唱片公司的全程战略支持,他们都会提供他们的歌手和艺人来担任此次比赛的评审和表演嘉宾。

基于网易云音乐的互联网背景,互联网思维也将全程体现在此次的校园歌手大赛中。王磊介绍说,选手通过网易云音乐来上传自己的参赛作品,同时,他们也很创新地把评委席位向每位用户开放,用户可以推荐自己成为赛事的评委。同时,在整个比赛过程的各个环节中都会设置一些有互联网特色的“神秘环节”。比如,海选有可能会在KTV里开放性举办,也有可能会在中间环节穿插“校花大赛”等趣味专场,更会打通线上、线下,与网易云音乐4000万用户直接互动。“比如说会有易信的及时互动,我们也会有网络的投票,而且网络投票占的比重还是挺大的,我们的评选依据的不只是现场的专家评论,网络投票会占到很大的比重,当然我们也知道会有一些故意刷票的行为,这个放心,我们会有严格的机制,在技术上我们也做了充分的准备。”

不是选秀,让校园音乐回归校园性

也许很多人会产生疑问:这样的比赛跟我们所熟知的“快男”“快女”或“中国好声音”有什么区别?难道它不过是一场只针对大学生的选秀比赛?

王磊首先就否认了这种“选秀”的说法,他说,网易云音乐校园歌手大赛只是在赛程操作形式上运用了当下选秀比赛通常会有的一些形式,但从根本上来讲,仍与大家所熟知的种种电视选秀比赛有着本质的区别,而它最大的特点以及与选秀比赛最大的区别就在于它的“校园性”。

第一个区别是,这次的网易校园歌手大赛基本上不会通过电视播出。王磊说,这次的比赛从海选到总决赛将全部在校园内举办,全程将会在15到20所高校内进行落地的选拔比赛,整个过程都会有一个视频的拍摄,但都不多,受条件的限制,应该不大会做直播,只会有一个视频的录播,然后把这个录播的节目放在网易的平台上,包括网易云音乐和网易视频,也会放到其他的一些友好媒体的视频网站上。“首先我们这是一个新的媒体平台,是一个新的品牌,还不能与那些已经成熟的成型的成名的电视台的电视栏目相提并论,我们只希望会是一个补充。”

第二个区别就在于它的獎励机制。王磊介绍说,这个比赛的奖励机制大致有如下几种:一个是送出国游,去欧洲旅行,“当然一等奖是有现金奖励的,当然还会有森海赛尔提供的高端耳机或者音响设备的奖励。”二是可以出一张正式的合辑,做成CD发行,数字音乐的发行也肯定会有,一些学生也会到网易以及网易云音乐实习,毕业以后有签约工作的机会。三是,全程战略支持的6大唱片公司老总都表示,如果从比赛中发现有好苗子,不管是唱的好还是写的好,他们都非常有兴趣签下来。

归根到底,这样的奖励还是从对一个学生更具有实际意义的激励机制而出发的,“我们给这些学生提供的这些奖励或者奖品,其实都不是引导他们一夜成名的机制,只是希望能给学生们提供一个出口,其实还是引导他们能够比较务实。如果他们真的爱音乐,可以签到唱片公司去打磨,而不是像选秀比赛那样,选手一夜爆红然后就到处去跑商演。我知道现在有很多《中国好声音》出来的人都在跑夜场,其实这对他的艺术生命不是真的有帮助的好事。”王磊说,与选秀比赛最大的不同就在于,这次的校园歌手大赛并不以让选手最终成为艺人为目的,还是希望能发现有音乐能力的人,希望他们更多是爱音乐本身,“其实就某种角度来讲,就有点像当年台湾的金韵奖,金韵奖那个比赛搞完以后出来很多人才,但也有很多人拿到名次后还在学校里念书,比如说齐豫,拿到冠军出了专辑之后,还是跑到美国去继续念书,所以说,这种对他们来说更是一种人生的引导。”

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校园不必民谣,听听当下校园真正的歌声

校园,一直以来都是流行音乐最重要的消费基地和培养摇篮。1994年,正是老狼高晓松等一批从校园里走出来的音乐人,以校园的方式歌唱并且专注于歌唱校园生活,由此开启了内地歌坛的校园民谣时代,在那几年里,几乎所有的校园歌手都在以校园民谣的方式歌唱,当中有一批代表人物更是因此成长为内地歌坛的中坚力量,也正因如此,后来但凡提到校园音乐,人们总习惯于将其冠以“校园民谣”的title。而今年正是校园民谣运动20周年,网易云音乐举办这次校园歌手大赛,是不是也有这样一个背景因素在当中?

“今年是校园民谣20年。如果在这样的一个时间能够通过这样一个比赛,引起人们对于校园民谣20年的追忆,并且能够有一个传承和发扬,肯定是一个好事,”王磊说,“但是现在校园里的音乐,这几年我也零零散散地去过一些校园,就发现其中有很大的变化,民谣还是会有,但已经不是唯一了,还是有很多新的形态的音乐出现。”王磊说,目前选手们交上来的参选作品,大部分都是各种流行歌曲的翻唱,民谣作品在其中只占很少的比重,并且质量一般。“当然因为我们这个比赛是一个歌唱比赛,并不要求原创,只是会对原创型歌曲有一些特别的鼓励而已。”

其实,比这个比赛更让人们关心的是,在校园音乐被民谣冠名了20年的今天,校园里主流的音乐形式到底是什么?如今的学生们到底更爱听什么样的音乐?也许这样的比赛能给到我们一些新的答案。王磊说:“说实话我也心里没底。通过这比赛,我也愿意去走几个学校,跟他们直接接触,了解他们的心声,看看他们真的喜欢听什么,想写什么样的歌,喜欢的音乐是什么样的,喜欢的人是谁,现在唱歌的方式是什么?其实我们现在也在做这种用户调研的工作,我们也希望通过这次比赛,听一听当下校园里真正流行的聲音。”从中王磊也发现,如今校园的音乐环境与20年前已经大为不同,20年前校园民谣之所以会流行,一方面是因为那时候大家的音乐资源和音乐储备相对还比较匮乏,所以在校园里的音乐爱好者们就选择了一个相对比较容易进入的方式,而民谣正是这样的方式之一,因为它旋律简单易于传唱,同时歌词还是比较能够打动人心,而现在呢,一是已经有了很多的专业音乐学院,二是很多大学都开设了艺术系,音乐系音乐专业,“其实这方面的人才比20年前要多,你仔细看校园民谣那一拨人里没有几个是真正学音乐的,所以我倒觉得现在可能多元化的趋势会更大一些。”

那么,通过这次全国性的校园歌手大赛,有没有可能找到一种新的音乐风格来为当下的主流校园音乐定型?或者说,在这次比赛后,校园的音乐将从此告别“民谣”这个冠名?“我觉得我们可能没有这么大的影响力吧,即便说是我们给了这么一个定义,大家也未必会同意。其实很多深入人心的东西是难以那么一夜之间被改变的,就像老狼上过一次春晚,当时字幕上打出的名字是他的本名王阳,但那之后好像也没有人记得他叫王阳,还是都叫他老狼。”王磊说。

篇5:校园歌手大赛策划书

二、活动背景:

基本情况简介:河北农业大学每年举办的校园歌手大赛

主要执行对象:东、西两校区喜爱歌唱的同学们;

近期状况:学校同学积极询问本次活动的相关内容,热情高涨;

组织部门:校学生会;

三、活动名称:展现自我,歌唱青春

四、活动目标:

主要让新生更快更好的融入校园并给喜爱歌唱喜爱展现自我的同学提供一个大的舞台;

五、活动开展

(一)活动准备阶段:

1.海报宣传:与宣传部合作,制作海报并粘贴到宣传栏;

2.前期报名:召集各班班委,进行推荐、进行宣传并记录报名同学,统计参加人数;

3.赞助经费:与外联部合作拉赞助,提供活动经费;

(二)活动举办阶段:

人员组织配置:活动由校学生会各部门协调合作;

场地安排情况:由主席副主席以及各个部长副部决定后向老师申请批准;

(三)活动后续阶段;

结果公示:由宣传部将结果放入校园网并将结果张贴在宣传栏;

活动开展情况总结:由校学生会办公室部记录活动进行情况,并总结;

注:如有涉及校园卫生、环境等情况,应及时清理。

六、经费预算: 活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。

篇6:校园歌手大赛策划方案

三、主办单位:院团委

四、承办单位:院学生会文艺部

五、协办单位:院团委宣传部、院学生会宣传部、院学生会安全部、院学生会生活部

六、面向对象:全院同学

七、活动形式:校园歌手选拔赛

八、活动宗旨:

1、响应学院文件号召,丰富学院学生“第二课堂”,并营造健康向上的校园文化氛围,提高同学们对艺术的感知力以及鉴赏力。

2、以“培养校园新星”为宗旨,通过比赛形式为同学们提供一个展示自我的舞台,来反映校园生活和当代大学生积极向上的精神风貌。

3、通过歌曲展现过往中国风风雨雨,用年轻的中国人的歌声共庆祖国的华诞。

九、活动性质:

本活动是由院团委主办,院文艺部承办的,面向全院同学开展的一次大型校园歌手选拔活动。通过以往几届的校园歌手大赛的成功举办,如今的校园歌手大赛已成为院学生会的品牌活动,深得老师和同学们的好评,在本届大赛中,我们将继续秉承优良传统,努力开拓创新,公开、公平、公正的选出老师和同学们喜欢的“新声音”,将“校园歌手大赛”发展成全院师生共同追捧的优秀活动。

十、主题:“声动校园”

十一、口号:“交流全方位,快乐零距离,用年轻的声音,唱出中国的新生”

十二、选拔机制:

1、初赛:

⑴第一阶段:各系比赛选拔阶段

各系推荐一名选手直接参加复赛

⑵第二阶段:公开选拔阶段

举行面向全院同学的公开选拔,根据各位选手的演唱水平,从中选拔出14名选手进入复赛。

2、复赛(歌声飘过30年):

⑴第一阶段(先声夺人):将20名选手分为4个比赛小组,每个小组分组比赛,一组比赛完毕后,由评委对选手亮PASS卡,每组得票最多的一名选手进入复赛,余下的选手进入第二阶段。

⑵第二阶段(我的style):余下的16名选手按原组进行比赛,一组比赛完毕后,由评委对选手亮PASS卡,每组得票最多的一名选手进入复赛。

⑶第三阶段(岁月如歌):此环节由将12位选手由小号为先选人的方法编成两组,每组各6人。按号码牌先后顺序选择大屏幕上的数字,相应的数字后有一首歌不完整的歌词,在领唱员的带领下,补充歌词最完整的1队(6人)晋级复赛。

⑷第四阶段(涅槃丛生):余下的6名选手进行清唱拉票由评委决定出4名选手进入复赛。

3、决赛(歌声共庆华诞):

⑴第一阶段(风云再起):将12名选手分为3个比赛小组,每个小组分组比赛,一组比赛完毕后,由评委对选手亮PASS卡,每组得票最多的3名选手进入第二阶段,余下选手进入待定席。(乐队伴奏)

⑵第二阶段(大浪淘沙):9名选手按原组进行比赛,一组比赛完毕后,由评委对选手亮PASS卡,每组得票最多的2名选手(共6人)进入第四阶段,余下选手进入待定席。

⑶第三阶段(庆华诞):此环节由将6位选手由小号为先选人的方法编成两组,每组各3人。按号码牌先后顺序选择大屏幕上的数字,相应的数字后有一首歌不完整的歌词,在领唱员的带领下,补充歌词最完整的1队(3人)进入第四阶段。

⑷第四阶段(问鼎轩辕台):9名选手选手在此环节中决出冠亚季军,以及最佳台风奖,最佳人气奖奖,最佳表演奖,最佳风尚奖(共计7名)。

十三、评选标准:

1、音准

2、节奏

3、演唱技巧

4、舞台表现力

5、服装

(注:具体评分标准见附表)

十四、比赛流程:(注:见附表)

十五、活动筹备进展:

1、策划及准备期:

本阶段主要完成宣传造势,主持人确定,舞台设计,完成初赛。

⑴完成初赛:召集各系学生会文艺部部长开会,安排推进工作及介绍选拔机制。

⑵召开部门筹备会,邀请主席团成员共同商讨比赛策划及表演节目等具体事宜,并分派任务。

⑶宣传造势:制定宣传方案,制作宣传海报。

⑷制定会场布置方案,制作宣传海报。

⑸邀请主席团成员担任初赛部分评委。

2、协调及进展期:

本阶段主要完成比赛流程的详细规划,中期宣传,物品的购买。

⑴公告进入复赛的人员名单

⑵礼仪人员的确定

⑶比赛中期宣传

3、活动倒计时期:

主要完成比赛全过程,包括舞台设计方案的实施,终期宣传,领导邀请等,具体流程如下:

11:30 后勤工作人员到位,布置会场

12:30 第一次彩排,主持人与参赛选手磨合,走台站位,模拟评分环节

13:00 第二次彩排,按照实演标准进行全面彩排,即时改善不足

16:00 配合音响,PPT,正式彩排

18:00 后勤,负责人检查全面情况,选手,部分工作人员休息

18:00 会场礼仪到位

18:30 主持人,选手点到,负责人重申各方面注意问题

19:00 比赛正式开始

十六、筹备组名单:

总控:

总控助理:

宣传负责人:

主持人:

催台、抢台:

化妆造型:

后勤总控:

灯光:

音控:

PPT以及VCR的制作:

会场布置:文艺部

礼仪工作:

服装道具:

话筒管理:

安全及会场秩序维持:

会场清洁维护:

比赛赞助:

“交流全方位,快乐零距离,让年轻的声音,唱出中国的新生”第四届“校园歌手大赛”诚邀你的参加。

篇7:校园歌手大赛策划书~

一、活动主题:让青春扬帆,让音乐舞动

二、活动目的:为全校师生奉献一道形式独特新颖、内容丰富的艺术大餐,充分发展现同学们的风采。通过校园歌手选拔赛的形式调动我校学生参与校园活动的积极性!丰富同学们的课余生活,同时发掘我校艺术人才,提高同学们的综合素质,给大家一个自我展示的平台。

三、可行性分析:激发广大学生爱校和爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,令其不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设!同时,学校需要这样一次“盛宴”,相信不仅会得到学校领导和学校各组织的大力支持和积极配合,广大同学一定会无比期待!即: 本次活动具有很强的可行性。

四、活动时间: 报名:月日

初赛:月日

复赛:决赛:

五、活动地点: 初赛:初步定于410教室

复赛:初步定于410教室

决赛:初步定于食堂三楼

六、活动主办单位: 学生会办公室

七、活动对象:四川大学龙泉校区全体学生

八、参赛要求:

1、内容健康向上,格调高雅,能反映当代学生积极向上的精神风貌。

2、选手每轮比赛唱一首歌曲,每首歌曲演唱时间原则上限制

在5分钟以内,并自备伴奏带、优盘等。

3、演唱形式可以是独唱,也可以是乐队,演唱方法不限,美声、民族、通俗均可。

4、鼓励同学自主创作校园歌曲,对于演唱原创歌曲选手酌情加分。

1活动具体事项

一、比赛流程

整个比赛分为校园选拔赛、校园复赛、校园决赛1、11月上旬举办选拔赛

事先报名的选手经抽签后按顺序参赛,在比赛现场报名的选手按报名顺序参赛。每位选手指定歌曲演唱2分钟,然后选取任一曲目2分钟。三名评委同时亮牌,得到全部三位评委认可的选手晋级校园复赛,现场颁发晋级卡。

入围复赛的选手抽签决定复赛的出场顺序

2、选拔赛后进行校园复赛(总计10分)

复赛阶段比赛将结合直接晋级和复活晋级两种方式,直接晋级选手靠评委打分选出,复活选手进行下一轮的PK,每场比赛演唱得分在晋级基准线+/-3位的选手(如当场晋级10位选手,则前7名直接晋级,8-13名复活待定)将在下一轮比赛现场先登台pk,然后根据最后得票数选出3位成功复活选手参加决赛。(复赛最多晋级10名选手)

入围决赛的选手抽签决定决赛的出场顺序

为增加比赛观赏性,可邀请上一届校园歌手大赛前三名作为校园复赛演唱嘉宾。

3、复赛后进行校园决赛以晚会形式进行决赛,由比赛评委亮分得出前三名以及最佳人气奖以及最佳表现奖。决赛阶段比赛由选手任选歌曲,伴奏带自备。

二、奖项设置 一等奖1名:奖金150+证书

二等奖2名:奖金100+证书

三等奖3名:奖金80+证书

最佳人气奖1名:奖金50+证书

最佳表现奖1名:奖金50+证书

前十名选手均红榜提名祝贺

三、宣传计划

为增强活动的影响力,提高全校同学的参与性与关注度,将对本次进行大力的宣传。具体形式如下:

1、海报、横幅、喷绘、展板

海报、横幅、喷绘是宣传活动中最直接并且宣传效果立竿见影的宣传方式。根据活动的不同时期,我们制定了分类宣传计划。

(一)初期:

本期为大赛的准备期,也是选手的征集时期,为了尽量的达到全面征集到全校优秀的选手、全面发掘音乐人才的目的,充分加强和各部门和班级的联系,需要他们的合作,加大宣传力度。由他们发掘本班的人才以达到我们选取优秀人才的目的。在此期间我们的宣传以喷绘,海报,展板,为主,内容为“校园歌手大赛”征集活动。海报以及展板将放在人流量最大的地方,目的在于烘托赛前气氛,引起更

多关注,激发同学们的积极性及关注赛事的热情;在各个人流量大的地方悬挂横幅,使活动成为同学们日常生活的话题,使我们的活动真正的深入民心。

(二)中期:

本期为大赛的复赛期。宣传方式以海报为主,使同学们在深入了解活动后能继续了比赛的进程。第一时间在红榜上公布初期筛选出来的选手名单!

(三)后期:

本期为大赛的压轴期,除了在校园里悬挂横幅、张贴海报之外,还需要依靠学校各个社团(学生会,团委会,青年志愿者协会,国防军事协会)的力量来宣传比赛情况。(联络组去完成)

四、活动中应注意的问题和细节

初赛阶段:地点选在410教室

复赛阶段:地点选在410教室

决赛阶段:地点选在食堂三楼,舞台布置别具一格,让活动更

有生机,更具有观赏性。

十月下旬进行活动宣传:张贴海报,说明参赛要求以及设立的各类奖项,学生会全体成员的在学校协助宣传,务必通知到每一位同学、老师手中,并且在活动正式实施时间内我们会专门设立一个咨询台,参赛的人员可以在那里了解详细的情况。比赛评选:将邀请学校领导、老师及一些同学对参与者评选。务必做到赛事的公平、公开、公正、观赏性!

部门工作安排

联络组:负责活动所有资料的收集整理和日常联络,以及负责邀请学校领导、老师、各个社团。以及统筹活动全局走向。(联络组:学生会主席、办公室)

流程组:分宏观和微观两部分,宏观组把握全程活动的方向、思想,精心制作节目流程,保证全程活动的可观赏性;微观组负责抓细节,抓每个节目质量,并依照宏观组制定的节目流程进行全面彩排,以及比赛时所需硬件设备准备。(流程组:学生文艺部、外联部)

舞美组:精心设计并制作舞台并筹备高质量音响设备,灯光,预先对活动全过程进行音乐合成,设计灯光流程并配合节目组进行彩排。对整个活动进行多层次,全方位立体宣传

(舞美组:学生会宣传部、女生部、学习部、纪检部负责)后勤组:负责一切后勤工作,保证其他小组工作顺利开展。(后勤组:学生会体育部、生活部)

五、活动总预算

气球 5袋50 元

横幅 8米80 元

矿泉水 4件120元

奖金总额410元

证书5份45元

决赛场地租借费元 各大院校邀请函10份30元 水果50元

篇8:校园歌手大赛活动策划

2011年5月14日, 第16届Eurovision歌唱比赛决赛在德国杜塞多夫举行, 本届歌手大赛的比赛主办国是德国, 德国公立广播公司NDR作为本届大赛的主转播媒体机构全程制作并转播了每场比赛。决赛在杜塞多夫体育场举行, NDR在体育场旁设立了一个转播中心, 音控室中安装有AURUS数字调音台, 并通过NEXUS数字音频路由系统获进行音频信号的传输和路由进行本土声道和国际声道的制作和传输。

作为NDR的官方赞助商和合作伙伴, STAGETEC为决赛的制作和播出提供了4台48推子AURUS数字调音台, 3台安装在广播中心中的三个音控室中, 1台安装在一辆NDR的高清转播车上。其中2台AURUS调音台负责音乐的混音制作, 一台制作5.1环绕声节目信号, 另一台制作立体声节目信号。两台AURUS调音台互为备份, 在其中任何一台调音台发生故障时另一台能立刻接替工作。2台调音台负责制作国际声信号, 同样是一台制作5.1环绕声节目信号, 另一台制作立体声节目信号, 两台AURUS调音台互为备份。在实际转播中, 并没有发生任何故障需要动用备份功能, 因此两台负责立体声节目制作的调音台都能独立工作。每个控制室都有独立的NEXUS网络。四个NEXUS网络也都能通过MADI建立起一个大型网络。另外, 由于国际转播规范要求同时转播5.1环绕声和立体声节目, 所以备份调音台配备了与主调音台相同数量的DSP板卡以保证充足的信号处理能力。通过这4台AURUS调音台和NEXUS音频网络制作的声音信号经过了40多个电视传输网络进入了欧洲各地各家各户的电视机并被约1亿2千万观众收听到。

篇9:第二届全国校园歌手电视大赛启动

2004年春夏季首届全国校园歌手电视大赛成功举办,为期四个月,来自全国21个省、市(自治区)的近3万名选手参加了比赛,湖北卫视通过卫星频道向全国现场直播,总决赛及颁奖晚会在中央电视台播出,引起了社会各界广泛关注,取得较好效果。

本届赛事在首届赛事亮点的基础上,又增加了教师组和外国留学生邀请赛组。师生将有机会同台竞技,并通过比赛过程中不同组别、不同地区、不同国籍选手同台竞技,增进师生感情和国际间的文化交流,树立选手“青春、健康、智慧、理想”的形象。

篇10:校园歌手大赛活动总结

校园歌手大赛活动总结范文1

为了繁荣我校同学们的课余生活,提高我院学生的综合素质,营造积极、健康、高雅的和谐文化氛围,教育系团委学生会特举办以"律动校园唱响青春"为主题的青春校园歌手大赛。比赛在老师的指导和团委学生会的努力下顺利结束。现将活动总结如下:

1、比赛的前期宣传工作有欠缺,没有充分调动xx级同学的积极性。导致参与者集中在xx级。没有达到应有的效果。

2、虽然在比赛的当天下午调试好音响,但在比赛开始之际却发生了状况。音响是整场比赛的重点,没有合适的音响导致比赛的效果大打折扣。所以,我们应吸取教训,充分考虑音响的突发性,活动之前及早准备备用音响。

3、暖场不足。在比赛的准备工作中我们没有充分考虑冷场的情况,导致在音响出问题是现场出现了尴尬的局面。

4、由于准备时间不足和现场选手的比赛顺序被打乱,主持人也出现了失误。

5、游戏环节由于电脑的突发状况导致PPT无法播放。原定的游戏我爱记歌词无法正常进行。临时改为猜歌名,但由于没有协调好,致使场面混乱,游戏效果不佳。

6、我们的现场可容纳300人,但由于到场观众远不及这个数目,从而导致现场观众席大片的空位。影响现场效果。

7、比赛开始后随着主持人的逐一介绍,我们的亲友团开始为各自支持的选手呐喊助威,鲜艳的气球,缤纷的海报,嘹亮的口号。他们的热情点燃了比赛现场。也为我们的选手增加了自信和勇气。

8、虽然在比赛进行中电脑突发情况不能播放PPT,但制作精美的图片还是为比赛增添了不少光彩。

校园歌手大赛结束了,虽然在活动进行中出现了各种各样的突发情况,但比赛还是在大家的努力下产生了结果。不能不说这次活动使文艺部得到了很多经验教训,进一步提高了文艺部组织活动的能力。

歌手大赛又一次充实活跃了大学生日常生活,挖掘出了一批对音乐很有潜质的学生,相信文艺部会借此机遇举办更好的活动来服务于同学们,并将文艺部工作推向高潮。

我部衷心感谢院领导、老师和同学的支持,各部的积极协调配合。同时,预祝我院即将参加校级歌手大赛的选手取得优异的成绩!

校园歌手大赛活动总结范文2

本次校园歌手大赛为政法系与中文系首次联合举办。此次大赛在两系的通力合作下圆满结束,收获颇丰,但也有许多不足。现分几点归结如下:

一、晚会筹备

1、确定好晚会的举办时间,要具体,同时做好各方面的安排与打算,尽量避免有活动冲撞而改期等情况。

最迟在晚会开始前3周确定好举办时间(因为有些商家向上级申请经费需2周时间),并通知外联部做好联系商家赞助等工作。与别的系合作举办时,双方要尽早协商举办时间。时间确定后尽量不做修改,尤其在外联与商家签订协议后之,不可随意修改,以免造成不必要的损失。此次大赛因举办时间改动,导致商家撤资500元。

2、活动策划要在确定晚会时间后尽早完成交给外联一份有大致策划的方案(不用太具体,内部主办人员一方需交详细策划)。由于本次比赛是政法系与中文系合办,策划方面须由两系共同商讨,但商讨时间难以磨合,策划迟迟未交,外联工作无法展开。

3、晚会当中的舞蹈演员可与文工团同时选拔

为保证演员质量,应安排有充分时间对演员能力进行考查。歌手大赛的举办时间多为10月中旬,即新生军训结束后3周左右。演员选拔和舞蹈的选定可在军训结束后1周进行。这次大赛的准备过程过于仓促,确定晚会时间后才开始选定舞蹈及演员,没有足够的时间排舞,演员质量也不高。

4、歌手选拔的地点落实后再发出通知

选拔地点要考虑多方面因素。因为大赛在军训结束后不久,很多新生工作需要用到1#教学楼的教室,如社团的入会典礼等。最理想的做法是事先申请到多媒体教室。如果申请没有得到领导批准,就要看各个社团已发出的通知中所占用的教室是哪些,别的部门用到哪个教室,避免冲突。本次大赛在进行初赛和复赛时都碰到了同样的问题:多媒体教室无法申请。原定于1#501教室进行初赛,通知已发出,但教室申请未得到审批通过,不得不临时更改通知。

二、晚会现场

1、演员和选手要按时到指定座位候场。由于在晚会之前招开的歌手会议没有把候场方面的事情说清楚,有些歌手迟到、不在指定座位候场。需要歌手到后台准备的时候,工作人员还在焦急万分地寻找歌手。

2、准备好嘉宾席的牌位。本次比赛由于没有准备好嘉宾席的牌位,在晚会开始前的十几分钟才匆忙通知宣传部。

3、维持现场秩序。本次晚会开始之后,前台的秩序较为混乱。应提醒纪检部做好这方面的工作。

三、晚会结束

1、安排工作时应加上晚会结束后的会场清理。本次晚会的工作安排中缺少了这一项,很多系干都已离开会场,剩下屈指可数的几个系干和干事在清理。

2、给老师的场地费用在晚会结束后结清。

尽管在活动的过程中有很多不足,但是这台晚会促进了政法、中文两系之间的交流合作,丰富了同学们的课余生活,达到预期目的,圆满落幕。

校园歌手大赛活动总结范文3

在全校师生的大力支持与参与下,由xx校团委承办的校园歌手大赛圆满结束。校园歌手大赛由于它的比赛内容通俗流行,感染力强,比赛形式轻松活泼,比赛主题简单鲜明,参赛的选手青春飞扬、活力四射,这一切让此项活动很快获得了全校师生的喜爱,校团委在承办活动的过程中也累积了丰富的经验,现将本次活动情况总结如下:

在十月,我校团委、学生会进行了校园歌手大赛筹备与安排,并且迅速开展了校园歌手大赛的选拨与竞技,在各专业组的通力配合下,同学们都怀着无比的热情参加了比赛,一展歌喉。

早在决赛前,我们就做了很多前期宣传,挂横幅、出海报、在教学楼下出宣传板。为了使更多人参与其中,使活动影响扩大,我们还积极在各个班发动学生参与,对全校的学生进行宣传,激发学生到现场观看比赛的热情,安排的拉拉队到现场支持他们喜爱的歌手,带动活动现场气氛。整个舞台焕然一新,充满了浓烈的歌唱比赛气息。

为了使活动能够顺利进行,我们早在前期已做好活动的部署及各项工作的安排,工作人员每天都忙着组织比赛人员上场、颁发PASS卡、调节音响设备、安排评委教师。

通过全校师生的努力举行了一场空前的决赛,在比赛的前一天,为确保决赛的顺利进行我们进行了赛前彩排。学生会干部主持彩排,大家热情高涨,投入激情参与彩排中确保赛场上万无一失。到了决赛当天,大家早早地来到舞台现场进行布置,吹气球、剪纸、借各种所需用品等等,很多时候,有些干部、干事连饭都没有时间吃,一直在紧张的工作中,在全体学生会工作人员的努力下,在工作人员的辛勤劳动后,会场顺利布置完毕,将舞台布置得简单而不失华丽。我们的人员做了合理的分工,有负责礼仪的,有负责记分台的,有负责后台调动的,有负责前台的。

10月11日xx校园歌手大赛冠军争夺赛在学校操场隆重举行,10名选手在舞台上尽情的演绎,全校师生参加观演与评判,通过竞技角逐产生了冠军。比赛现场全校师生气氛十分活跃,拉拉队的热情很高,而歌手的水平也是一个赛过一个,一首首歌曲博得了满堂喝彩,整场比赛相当精彩。比赛给每位老师和学生留下最美好的回忆。

历时一个月的赛前准备和直到最后比赛圆满结束,xx职中校团委,学生会的所有干部和干事集体参与,同心协力,团结协作,体现了我们xx职中的凝聚力,发扬了我们xx职中历来团结的精神。

同时,在这次活动中也存在一些不足,比如宣传部在整个活动中任务重,而人员分配的不多,工作很辛苦。活动分工还是做得不够细致,各部门干事工作能力有待进一步加强。又如在比赛当天的各个环节的配合不是很默契,导致活动中安排出现短暂的脱节,在突发情况的应变上,我们还欠缺有效的应对方案及处理措施。各部门的沟通还是比较欠缺,在以后的工作中,我们一定扬长避短,克服不足,不断进步。

整个活动得到了校领导的指导和全校师生的支持,这使得我们在工作中少走了很多弯路,让我们顺利的完成了歌手大赛的各项工作,对此校团委、学生会全体成员表示衷心的感谢!

这场比赛得到了学校领导和教师的充分肯定,我校团委和学生会的所有工作人员也投入了大量的心血.我们会把这种精神带到以后的活动中,将把xx职中建设得更加辉煌作为己任!

校园歌手大赛活动总结范文4

大学校园,音乐圣地,汇聚着新鲜而跳跃的理念--关于我们、关于音乐。我们来自五湖四海,音乐是我们共的语言。

为了丰富我校大学生的校园文化生活,为同学们搭建展示自我的舞台,进而培养学生的两种素质和两种能力,26晚,学院在本报文化活动中心举办了“校园之星”歌手大赛总决赛。学院党委周爱莲副书记、学生处团委、各系部的领导老师与1000余名学生观看了比赛。

本次大赛分为初赛、复赛和决赛,千余名学生报名参加。通过层层选拔,共有22组54名优秀选手进入决赛。本次比赛较以往增加了组合比例,且组合形式注重多样化,有校园吉他队、男生四重、梦之旅式的和谐之声、三人女子组合等等。比赛中,参赛选手载歌载舞,热情四溢,清新悦耳的流行乐、热情奔放的民族风、活泼热辣的摇滚乐,展现出学院了大学生朝气蓬勃、奋发向上的良好风貌,得到了在场评委和同学们的一致好评,现场不时爆发出阵阵掌声与喝彩。在学院培训学习的劳模班和新疆班学员激情为比赛助演,为比赛奉献了精彩的节目。

最终,比赛评选出校园十佳歌手和优秀歌手,我系益西江措和我(任敬)、陈允、刘园三位伴唱组成的雪域组合凭借丰富的舞台经验、过硬的唱功、默契的配合精彩的`演绎了一首《远方姑娘》荣获了校园十佳歌手称号。赛前我们四位选手利用课余时间进行刻苦排练,我们三个女生都是汉族但却要学习藏族舞,看似简单的藏舞我们却总跳不出感觉,一直跟着江措努力练习;伴唱本以为是配角但却是为节目添彩的技术活,我们的音色声调都必须进行多次的演练才能配合出好的效果。多次的排练我们从表情、动作、舞蹈、服装以及的四人的配合等细节方面进行精雕细琢,精益求精,以追求最佳的舞台效果。真是台上一分钟台下十年功,不过最终功夫不负有心人我们荣获了十佳歌手称号,当公布结果我们拿到奖状的那一刻,汗水都融进了笑脸,那是我们的荣誉,更是为社科系增光添彩。

作为我院校园文化活动的一个品牌,在经历了风雨洗礼后仍经久不衰,青春韶华。它已成为最受师生欢迎的视听盛宴,成为展示石邮学子风采的重要舞台;它也极大的促进了学生个性发展,提高了学生的组织实践能力。如今,它更是师生践行石邮精神的平台。比赛的成功举办展现了我院学生的魅力与风采,锻炼了同学们的舞台表现力,营造了浓厚的校园文化氛围。也展现了我们社科系系良好的精神风貌,鼓舞了全系同学努力投身到“两种素质和两种能力”教育培养活动当中去。我们深信,有同学们的踊跃参与,老师的悉心指导,学校的大力支持,我们的歌手大赛会越办越好,将会有更多的石邮学子在这个舞台绽放出他们的光彩!

一路走来,石家庄邮电职业技术学院的“校园歌手大赛”带给大家的不仅仅是一台精彩华丽的晚会,更大程度地吸引着大家的原因是这个舞台,它完美地承载了在校大学生的青春记忆。这个舞台承载记忆,所以珍贵;这个舞台为了梦想,所以期待;因为唱响的是我们自己的舞台,所以信任,所以拥护,所以珍爱。

校园歌手大赛活动总结范文5

一、活动名称:

音乐点亮青春,歌声唱响未来—十佳歌手大赛

二、活动对象

经济与管理系全日制在校生

三、活动内容

本次比赛可以以个人或组织的形式参加,曲风不限。

初赛:每位参赛选手自我介绍和清唱两分钟左右。

复赛:晋级的选手带伴奏演唱

决赛:晋级的选手带伴奏演唱进行两轮PK。第一轮PK选出分数前五的选手直接晋级十佳,同时也接淘汰末三名选手,第二轮在选手分数前五的选手组成十佳。

四、活动时间和地点

初赛:2号楼603(比赛)和604(候场)

复赛:2号楼410

决赛:图书馆报告厅

五、活动总结

1、初赛和复赛有幸请到较专业的评委到场,使比赛能够真正选出有能力有实力的选手,保证了比赛的公平公开公正。

2、本次比赛既为选手们提供了一次展现自我的机会,又给观看的同学带来了一次愉悦的精神享受,增强了同学们对音乐的兴趣,提高了同学们对歌曲额欣赏力。

3、在十佳歌手大赛总决赛中,我们为每一位选手都做了一个PPT来介绍他们自己,这让观众对每位选手都有更多的了解。同时,我们增设了个最佳人气奖,并做了选票个每一个到场的观众,这让观众更加关注选手关注比赛,充分调动了现场的气氛和观众的热情。

4、在复赛和决赛开始前我们都跟选手开了会,使选手充分了解了比赛流程,保证了比赛的有序进行。决赛时我们都给各个部门分配了工作,使比赛当晚工作能顺利有序地开展。体现了文娱部工作时的严谨作风。

5、本次比赛也存在许多不足。

初赛时由于参赛选手比较多,我们没有与其他部门协调好分配工作,出现了选手缺席等现象。

复赛时由于与工作人员沟通不够,导致工作人员出现统分错误。

决赛是由于赛前没有仔细检查音响的设备,导致比赛途中麦克风坏掉,其中工作人员也没有按时就位。

通过分析和总结,我们得出了许多结论,这为我们部门提供了宝贵的经验,我们会吸取教训,相信我们部门以后会越办越好。

经济与管理系文娱部

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