《邹忌讽齐王纳谏》与《千金市骨》对比阅读训练习题

《邹忌讽齐王纳谏》与《千金市骨》对比阅读训练习题（通用15篇）

篇1：《邹忌讽齐王纳谏》与《千金市骨》对比阅读训练习题

《邹忌讽齐王纳谏》阅读训练

邹忌修八尺有余，……此所谓战胜于朝廷。

18．下边加点字的解释有误的一项是（）

A．今齐地方千里（地域，表处所）B．朝服衣冠，窥镜（察看）

C．能面刺寡人之过者（当面）D．吾妻之美我者，私我也（偏爱）

19．与例句中加点的“之”用法相同的一项是（）燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。

A．客之美我者，欲有求于我也B．暮寝而思之C．臣之妾畏臣D．何陋之有

20．文中邹忌从与徐公的比美中，悟出的治国的道理是：___________________________

21．文中画线的句子在表达上的作用是： ________________________________________

22．将下边这两个句子译为现代汉语。（4分）

①我孰与城北徐公美？译：___________________________________________________ ②此所谓战胜于朝廷。译：____________________________________________________

12.解释下列句子中加点的词：

（1）邹忌讽齐王纳谏纳：（2）邹忌修八尺有余修：（3）孰视之，自以为不如孰：

13.用现代汉语翻译下列句子。

吾妻之美我者，私我也。_____________________________________________________

14.邹忌在妻、妾、客的交口称赞中，没有得意忘形，还能保持清醒的判断，最后承认自己“弗如远甚”，这是一种智慧，也是一种境界。我们应该从邹忌身上学到些什么呢？探究文意，说说你的认识。

__________________________________________________________________________

18．解释下面句中加横线的词。（2分）

①臣诚知不如徐公美②今齐地方千里

19.把下面句子译成现代汉语。群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏。

__________________________________________________________________________

20．邹忌善于进谏，齐王虚心纳谏。请借用《出师表》中一个四字词语来概括齐王的行为。

_________________________________________________________________________

21．邹忌劝谏齐王的策略，高明在哪里？

___________________________________________________________________________

[乙] 高缭仕①于晏子，晏子逐之。左右谏曰：“高缭之事夫子②三年，曾无以爵位而逐之，其义可乎？”晏子曰：“婴仄③陋之人也，四维④之然后能直。今此子事吾三年，未尝弼⑤吾过，是以逐之也。”

8．解释选文中加点词的含义。

（1）宫妇左右莫不私王（2）时时而间进

（3）高缭之事夫子三年（4）曾无以爵位而逐之，其义可乎 ９．翻译句子。

（1）令初下，群臣进谏，门庭若市。_____________________________________________

（2）高缭仕①于晏子，晏子逐之。______________________________________________

10．选文中邹忌和高缭的做法有什么不同？对你为人处世方面有什么启示？

___________________________________________________________________________

19．解释下列句中加点的词。（4分）

（1）臣诚知不如徐公美（2）臣之妻私臣

（3）群臣吏民能面刺寡人之过者（4）时时而间进

20．写出下列句子中加点词的意思。（2分）

（1）皆以美于徐公（2）此所谓战胜于朝廷。

21．从选文中看，齐国能“战胜于朝廷”的原因有哪些？请你从中概括出一条对我们的学习有指导意义的建议。

___________________________________________________________________________

11．解释下列句中加点的词．

① 臣之妻私臣（）②群臣吏民能面刺寡人之过者（）

③ 王之蔽甚矣（）④能谤讥于市朝，！闻寡人之耳者（）

12．用现代汉语翻译文中画线的句子。期年之后，虽欲言，无可进者。

___________________________________________________________________________

13．用你自己的话说说邹忌是用什么方法成功说服齐王的。

___________________________________________________________________________

郑龙谏勿伤百姓

赵简子①出畋，命郑龙射野人②，‚使毋惊吾鸟。‛

龙曰：‚吾先君晋文公③伐卫④，不戮一人；今君一畋，而欲杀良民，是虎狼也。‛ 简子曰：‚人畋得兽，我畋得士。故缘木愈高者愈惧，人爵愈贵者愈危，可不慎乎！‛（选自《金楼子》）

【注】①赵简子：即赵鞅。春秋末年晋国正卿。②野人：农夫。③晋文公：即重耳。春秋时晋国国君。④卫：春秋时的卫国。

17．解释下列句子中加点的字。

（1）邹忌修八尺有余（2）臣诚知不如徐公美（3）王之蔽甚矣

（4）赵简子出畋（5）故缘木愈高者愈惧

18．用现代汉语写出下列句子的意思。

（1）吾妻之美我者，私我也。___________________________________________________（2）期年之后，虽欲言，无可进者。_____________________________________________

（3）人爵愈贵者愈危。_______________________________________________________

19．齐国能“战胜于朝廷”的原因是什么？

___________________________________________________________________________

20．同样是“谏”，邹忌和郑龙采用了什么不同的方法？

___________________________________________________________________________

【乙】孙叔敖为楚令尹，一国吏民皆来贺。有一老父衣粗衣冠白冠后来吊（慰问、吊唁）。孙叔敖正衣冠而见之，谓老人曰：‚楚王不知臣之不肖（品行不好），使臣受吏民之垢（谦虚的说法，意为担任楚国的宰相），人尽来贺，子独后吊，岂有说乎？‛父曰：‚有说。身已贵而骄人者民去也，位已高而擅权者君恶之，禄已厚而不知足者患处之（患祸隐伏在那里）。‛孙叔敖再拜曰：‚敬受命，愿闻余教。‛父曰：‚位已高而意益下（越把自己看得低），官益大而心益小，禄已厚而慎不敢取。君谨守此三者，足以治楚矣！‛（选自《贾谊集》）

11．下列句子停顿不正确的一项是（）

A．臣/诚知/不如徐公美B．有一老父/衣粗衣/冠白冠/后来吊

C．一国吏民/皆来贺D．今/齐地方/千里

12．解释下列加点词的含义。

①宫妇左右莫不私王②臣诚知不如徐公美

③孙叔敖为楚令尹④身已贵而骄人者民去也

13．用现代汉语翻译下面句子。

①数月之后，时时而间进。________________________________________________②位已高而擅权者君恶之。______________________________________________

14．邹忌向齐王、“老父”向孙叔敖进言分别用了什么方法？在与人交往中，你更欣赏哪一种？请说说理由。

___________________________________________________________________________

12．解释下列句中加点的词。

⑪朝服衣冠⑫吾妻之美我者，私我也

13．下列句中加点词的意思相同的一项是

A.邹忌修八尺有余乃重修岳阳楼B.窥镜而自视下视其辙

C.王之蔽甚矣重岩叠嶂，隐天蔽日D.皆朝于齐朝而往，暮而归

14，将下面句子翻译成现代汉语。期年之后，虽欲言，无可进者。

__________________________________________________________________________

15．课文内容理解填空。

本文先写邹忌在与徐公比美的过程中悟出直言不易的道理，接着写邹忌以设喻讽谏齐王，最后写及其结果。

16．邹忌成功说服齐王纳谏的方式，对我们今天的人际交往有着这样的启示？

__________________________________________________________________________

9．对下面语句中加点词语解释不正确的一项是（）

A．朝服衣冠，窥镜(察看)B．吾妻之美我者，私我也(偏爱)

C．由此观之，王之蔽甚矣(弊端)D．数月之后，时时而间进(偶尔)

10．下列句子中加点的“之”与“城北徐公，齐国之美丽者也”中的“之”意思和用法相同的一项是（）

A．徐公来，孰视之B．徐公不若君之美也C．吾妻之美我者D．暮寝而思之

11．下面对本文内容理解不正确的一项是（）

A．本文第一段写出了邹忌头脑冷静,不为奉承所迷惑。

B．本文第二段运用两组排比句式增强了语势，给人以无可辩驳之感。

C．本文第三、四段从侧面表现邹忌的精明能干，具有治国之才。

D．本文的主旨是通过邹忌“暮寝而思之”，悟出了人们由于种种原因，不会说出事情的真相的道理。

12．用现代汉语写出下面文言语句的大意。

群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏。_______________________________________

13．《邹忌讽齐王纳谏》中，邹忌的讽谏艺术有什么特点？

__________________________________________________________________________

【乙】景公好弋，使烛邹主鸟而亡之，公怒，诏吏欲杀之。晏子曰：“烛邹有罪三，请数之以其罪而杀之。”公曰：“可。”于是召而数之公前。曰：“烛邹!汝为吾君主鸟而亡之，是罪一也；使我君以鸟之故而杀人，是罪二也；使诸侯闻之，以吾君重鸟而轻士，是罪三也。数烛邹罪毕，请杀之。”公曰：“勿杀，寡人闻命矣。”（《晏子春秋·晏子谏杀烛邹》）

9．请用“ /”给下面的句子断句。今齐地方千里

10．查《古汉语词典》，“树”有三种读音，并有若干不同义项。一读“shǔ”义项有：①作动词，计算。②作动词，列举。二读“ shù ”，义项有：①表事物的数目。②作名词，规律，气数。三读“ shuò ”，义项有：①多次。根据以上义项，请写出“请数之以其罪而杀之”中“数”的读音与词义。

读音：词义：

11．下面几组句子中加点的词语意思完全相同的一项是（）

A、（1）时时而间进（2）中间力拉崩倒之声

B、（1）臣诚知不如徐公美（2）此诚危急存亡之秋也

C、（1）皆以美于徐公（2）骈死于槽枥之间

D、（1）使烛邹主鸟而亡之（2）吾欲之南海

12．把下面句子翻译成现代汉语。

使诸侯闻之，以吾君重鸟而轻士。______________________________________________

13．两段选文都表现了进谏者的机智善辩，但各又有不同。甲文劝谏的目的是为了使齐威王，以富国强民；乙文晏子劝谏的目的是为了让景公，以免落下“爱鸟轻人”的罪名。甲文邹忌进谏时采用了的方法说服齐王，乙文晏子进谏时采用的方法，使景公明确了事情的荒谬以及后果的严重。

1．朗读下面的文言句子，语气停顿有误的一项是（）

A．臣/诚知/不如徐公美B．臣之妻/私臣，臣之妾/畏臣

C．今齐地方/千里，百二十/城D．上书/谏寡人者，受/中赏

2．下面语句中加点词的意思或用法相同的一项是（）

A．臣诚知不如徐公美B．世之妻私臣

此诚危急存亡之秋也不宜偏私，使内外异法也

C．朝廷之臣莫不畏王D．时时而间进

辍耕之垄上肉食者谋之，又何间焉

3．解释下面句中加点的词。

①皆以美于徐公以：②群臣吏民能面刺寡人之过者 刺：

③期年之后期年：④皆朝于齐 朝：

4．把下面的文言句子翻译成现代汉语。能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。__________________________________________________________________________

5．文中说“王曰：„善。‟”这里的“善”表明了齐威王什么态度？

___________________________________________________________________________

6．从文中看，齐威王最终能使齐国“战胜于朝廷”，达到“大治”的原因是什么？这给我们带来了什么启示？请结合你的生活体验，简要谈谈你的看法。

__________________________________________________________________________

8、解释加着重号的词语。（2分）

①臣之妻私臣：___________②期年之后：___________

9、文段写齐威王的态度只用一个“善”字，而写发布命令的内容、群臣进谏的情况、修明政治的结果却较详细。这样写有何好处？（3分）

《邹忌讽齐王纳谏》中考试题

1.常州市(09江苏省)阅读《邹忌讽齐王纳谏》(节选)和《成侯邹忌为齐相》，完成17～20题。

【甲文】邹忌入朝见威王……此所谓战胜于朝廷。

【乙文】成侯邹忌为齐相，田忌为将，不相说。公孙闬①谓邹忌曰：‚公何不为王谋伐魏?胜，则是君之谋也，君可以有功。战不胜，田忌不进②;战而不死，曲桡③而诛。‛邹忌以为然，乃说④王而使田忌伐魏。

田忌三战三胜，邹忌以告公孙闬，公孙闬乃使人操十金⑤而往卜⑥于市，曰：‚我田忌之人也，吾三战而三胜，声威⑦天下，欲为大事⑧，亦吉否?‛卜者出，公孙闬因令人捕为人卜者⑨，亦验其辞⑩于王前。田忌遂走。(《战国策·齐策一》)

注释：①闬：念hàn。②不进：指不再威胁到邹忌。③曲桡：桡，念náo。曲桡，这里指混淆视听、罗织罪名。④说：念shuì，劝说，说服。⑤十金：当时齐国二十两为一金。⑥卜：念bǔ，烧灼龟甲，看其裂纹以预测吉凶。⑦威：威慑，使恐惧而屈服。⑧为大事：这里指造反。⑨为人卜者：帮人占卜预测吉凶的人。⑩验其辞：验证占卜者讲的话。

17.解释下列词语。(2分)

(1)门庭若市：(2)面刺：(3)期年：

(4)不相说：(5)走：

18.用现代汉语写出文中两个划线句子的意思。邹忌以为然，乃说王而使田忌伐魏。___________________________________________________________________________

19.选出理解和分析错误的一项【】

A.甲文中“讽、刺、谏、谤、讥”几个词的感情色彩相同，都是中性词。

B.甲文中“战胜于朝廷”的最直接的证据是“燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐”。

C.战功可以抹杀，事实可以歪曲。乙文告诉我们这样一个真理：传播决定事实，事实本身是什么是次要的，事实是由那些有心计的人来设计的。

D.读史可以使人聪明，是非却需要明辨。乙文中邹忌采用公孙闬的伎俩，不惜损害国家利益迫使田忌出逃避祸，甚至欲置对方于死地而后快，这就是要加以批判的地方。

20.两个片断中的齐王表现出的性格特征差异很大，试分别加以说明。

__________________________________________________________________________

2.德州市(09山东省)于是入朝见威王，……无可进者。

9.解释下列加点的词。① 王之蔽甚矣② 时时而间进

10.翻译下面的句子。四境之内莫不有求于王。__________________________________________________________________________

11.邹忌劝谏齐威王的高明之处在哪里?

___________________________________________________________________________

3.德州市德城区(09山东省)

于是入朝见威王，……此所谓战胜于朝廷。《邹忌讽齐王纳谏》(节选)

8、解释加着重号的词语。①臣之妻私臣：___________ ②期年之后：___________

9、文段写齐威王的态度只用一个“善”字，而写发布命令的内容、群臣进谏的情况、修明政治的结果却较详细。这样写有何好处?

___________________________________________________________________________ 文征明临写《千字文》，日以十本为率，书遂大进。平生于书，未尝苟且，或答人简札，少不当意，必再三易之不厌，故愈老而愈益精妙。《书林纪事》

11、解释下面句中加点的词 ①未尝苟且 __________ ②或答人简札 ___________

12、将“少不当意，必再三易之不厌”译成现代汉语。

___________________________________________________________________________

13、用一句话来概括这段文字的中心。

___________________________________________________________________________

《邹忌讽齐王纳谏》中考试题

（二）4.荆州市(09湖北省)

7.选出对加点词理解有误的一项()

A.虽欲言，无可进者(虽：虽然)B.皆以美于徐公(于：比)

C.四境之内，莫不有求于王。(之：的)D.乃下令。(乃：于是，就)

8.选出对加点词理解正确的一项()

A.吾妻之美我者(美：美丽)B.时时而间进(间：偶然)

C.能面刺寡人之过者(刺：讽刺)D.闻寡人之耳者(闻：听到)

9.将“孰视之，自以为不如;窥镜而自视，又弗如远甚。”译成现代汉语。

10.文章第一段写邹忌与徐公比美，不因妻、妾、客的赞美而自喜，而是从中悟出的道理。第二段写邹忌巧妙运用的方法，讽谏齐王除蔽纳谏。第三段写齐王纳谏及其结果。

5.牡丹江市(09黑龙江省)

11.解释下列语录句中加点的词语。

(1)能谤讥于市朝谤：(2)闻寡人之耳者 闻：

12.用现代汉语解释下列语句。今齐地方千里，百二十城。

__________________________________________________________________________

13.请分别写出文中表现齐威王纳谏后在国内和国外产生巨大成效的句子。

__________________________________________________________________________

14.本文中齐威王和邹忌个性鲜明，你更欣赏哪一位，说说你的看法。

___________________________________________________________________________

6.山西省(09)

7.解释下面句中加点词的意思。

(1)邹忌修八尺有余(2)孰视之

(3)宫妇左右莫不私王(4)时时而间进

8.用现代汉语写出下列句子的意思。(4分)

(1)邹忌讽齐王纳谏_________________________________________________

(2)我孰与城北徐公美?________________________________________________

9.本文用“_________”一词既描写了进谏人多的场面，又说明齐国确实有许多积弊。(1分)

10.邹忌是怎样启发诱导齐威王纳谏的?

___________________________________________________________________________

《邹忌讽齐王纳谏》中考试题

（三）7．徐州市（09年）(一)阅读下面两篇(段)文言文，完成第6到第9题(1 5分)

【甲】邹忌修八尺有余，……此所谓战胜于朝廷。

【乙】宋昭公出亡，至于鄙，喟然叹曰：‚吾知所以亡矣。吾朝巨千人，发政举事，无不曰：‘吾君圣者！‛侍御数百人．被服以立．无不曰：‘吾君丽者!’内外不闻吾过，是以至此!‛由宋君观之，人君之所以离国家失社稷者，谄谀者众也。故宋昭公亡而能悟，卒得反国。(选自《新序》)

6．解释下列句中加点的词语。

(1)臣之妻私臣私：__________________(2)皆以美于徐公 以：_______________

(3)面刺寡人之过者 面刺：_______________(4)卒得反国 反：____________________

7．下面句中加点词语意义完全相同的一项是（）

A．①邹忌修八尺有余②外结好孙权，内修政理

B．①于是入朝见威王②徐庶见先主，先主器之

C．①时时而间进②又间令吴广之次所旁丛祠中D．①内外不闻吾过②及鲁肃过浔阳

8用现代汉语翻译下面三个句子。

(1)我孰与城北徐公美？______________________________________________________

(2)由此观之，王之蔽甚矣。___________________________________________________

(3)吾知所以亡矣。___________________________________________________________

9．请结合语段分析造成齐威王能够“战胜于朝廷”而宋昭公不得不“出亡“的原因各是什么，你从中得到了怎样的启发？

原因：_____________________________________________________________________ 启发：_____________________________________________________________________

8.扬州市（09年）

【甲】（邹忌）于是入朝见威王，……此所谓战胜于朝廷。（《战国策·齐策》）

【乙】燕昭王卑身厚币①以招贤者，往见郭隗先生……昭王曰：‚寡人将谁朝②？‛郭隗先生曰：‚臣闻古之君人有以千金求千里马者，三年不能得。涓人③言于君曰：‘请求之。’君遣之。三月得千里马，马已死，买其首五百金，反以报君。君大怒曰：‘所求者生马，安事死马而捐五百金？’涓人对曰：‘死马且买之五百金，况生马乎？天下必以王为能市马，马今至矣。’不期年，千里之马至者三。今王诚欲致士，先从隗始。隗且见事④，况贤于隗者乎？‛于是昭王为隗筑宫而师之。乐毅⑤自魏往，邹衍自齐往，剧辛自赵往，士争凑燕。（《战国策·燕策》）

【注】①厚币：拿着丰厚的钱财。②谁朝：拜见谁（宾语前置）。③涓人：宫中洒扫的人。④见事：被侍奉，被重视，受重用。⑤乐毅和后面的邹衍、居辛分别是魏、齐、赵三地的名士。

12．解释下列加点词的意思。

（1）王之蔽甚矣（）（2）群臣吏民能面刺寡人之过者（）

（3）买其首五百金，反以报君（）（4）不期年，千里之马至者三（）

13．下列句中加点字词的意义和用法相同的一组是（）

A．古之君人有以千金求千里马者有好事者船载以入

B．涓人言于君曰余将告于莅事者

C．买其首五百金，反以报君其真无马邪

D．隗且见事北山愚公者，年且九十

14．用现代汉语翻译上文中画线的句子和课文中的有关句子。（6分）

（1）此所谓战胜于朝廷。______________________________________________________

（2）昭王为隗筑宫而师之。____________________________________________________

（3）问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。________________________________________

15．甲文告诉我们：国君广开言路，才能兴利除弊，使国家强盛起来；乙文告诉我们：__________________________________________________________________________

篇2：《邹忌讽齐王纳谏》与《千金市骨》对比阅读训练习题

(一)于是入朝见威王，日：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以关于徐公。令齐地方千里，百二十城宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”

‘王日：“善。”乃下令：“登垦童氐丝亟型塞△查垫耋：垦土赏;上书谏寡人者，受中赏;能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市;数月之后，时时而间进;期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

篇3：《邹忌讽齐王纳谏》与《千金市骨》对比阅读训练习题

公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。

既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”——《曹刿论战》（节选）

乙

（邹忌）于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王。由此观之，王之蔽甚矣。”

王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏;上书谏寡人者，受中赏;能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市;数月之后，时时而间进;期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。——《邹忌讽齐王纳谏》（节选）

【训练题目】

1.解释下列加点字的意思。

（1）既克，公问其故

（2）夫大国，难测也，惧有伏焉

（3）由此观之，王之蔽甚矣

（4）数月之后，时时而间进

2.翻译下列句子。

（1）一鼓作气，再而衰，三而竭。

（2）令初下，群臣进谏，门庭若市

3.两篇文章最主要的写作特色各是什么？

4.曹刿和邹忌性格有何相同点？鲁庄公和齐威王又有何共同点。

【参考答案】

1.（1）已经 （2）于之（在那里） （3）受蒙蔽，这里的意思是因受蒙蔽而不明 （4）間或、偶尔。

2.（1）第一次击鼓进军能够振作士气，第二次击鼓士气就开始低落了，第三次击鼓时士气就耗尽了。（2）命令刚刚下达，群臣都来进谏，宫门口和庭院内像集市一样。

3.甲：详略得当，重点突出;乙：以设喻说理，颇有说服力。

4.有强烈的爱国之心和责任感，善于进谏，有很强的劝说服人的说话技巧，善辩。广开言路，虚心纳谏，从谏如流，知人善用，开明公正。

篇4：邹忌讽齐王纳谏复习题

答：本文通过邹忌自己家庭亲友间的事情和切身感受，讽劝齐王纳谏除弊，从而说明国君必须广开言路，采纳各方面的批评建议，兴利除弊，才可以兴国。

2．启示：

答：作为领导，要时刻保持清醒的头脑，防止被一些表面现象所迷惑；不偏听偏信，要广泛听取人们的批评意见，对于奉承话要保持警惕，及时发现和改正自己的缺点和错误，不犯或少犯错误。

作为普通的人，在向别人提建议和意见的时候，要注意场合和对象，要讲究方式方法，态度诚恳，语气委婉，能够晓之以理，动之以情，做到“忠言顺耳”，便于对方接受。

3.文章的结构：

答：第一部分，邹忌从妻、妾、客赞自己比徐公美这件事悟出深刻的道理——进谏的缘由。

第二部分，邹忌以自己受蒙蔽的事为例，讽谏齐王——进谏的内容。

第三部分，齐王虚心纳谏及其取得的巨大成功——进谏的结果。

4．“门庭若市”说明了什么？

（1）一方面说明进谏的人很多；（2）另一方面说明在此之前，齐国的确有许多积弊。

5．“时时而间进”说明了什么？

（1）一方面说明进谏者逐渐稀少；（2）另一方面说明进谏已经取得预期的效果，齐王已根据人们的意见，改革了时弊。

6．“虽欲言，无可进者”说明了什么？

说明齐王已经完全纠正了缺点和错误，齐国政治清明。

7.邹忌讽谏齐王为什么能成功？

答：（1）邹忌以日常生活小事设喻(类比)，由己及君，由家事到国事，以小见大，启发诱导齐王认识到自己受蒙蔽的巨大危害性、纳谏的重要性和紧迫性，语气委婉，说服力强，让人易于接受。

（2）齐王是一个贤明的君主，能够广开言路，纳谏除弊。

（3）齐国的确有许多弊端，需要改革。

8．齐威王纳谏后取得了哪些成效？请用自己的话简要概括。

答：一是国内政治清明；二是提高了齐国在诸侯国中的地位。

9．结尾说“燕、赵、魏、闻之，皆朝于齐”（四国朝齐），说明了什么？

答：说明了齐国国势强盛，威震诸侯，也从侧面反衬齐王纳谏的巨大成果。

10．怎样理解“此所谓战胜于朝廷”？（治国之道）

答：因为齐王广开言路，修明政治，齐国内政修明，兴利除弊，富国强兵，因而不需用兵就能战胜敌国。

11.人物形象分析

答：邹忌：精细、明智的谋臣，有自知之明，善于思考，明智精细，劝谏别人讲究方法和技巧，语言委婉含蓄，易于对方接受。

齐王：贤明的君主，广开言路，胸怀宽广，虚心纳谏，知错就改。

12．邹忌向齐威王进谏的方式与《曹刿论战》中曹刿向鲁庄公、《出师表》中诸葛亮向刘禅进谏的方式有什么不同？

答：邹忌用自身小事和切身感受对齐威王委婉讽劝；曹刿是主动面见鲁庄公向他直接进谏；诸葛亮则用奏表的形式向刘禅直接进言劝谏。

13．俗语说：“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。”从语言运用的角度，邹忌的进谏引发了你这样的思考？

答：忠言不一定逆耳。在与同学、父母、师长等的交往过程中，在向对方提出意见或建议时，如果能讲究说话的方式，语言委婉含蓄，态度诚恳，晓之以理，动之以情，那么忠言完全可以顺耳，从而使对方愉快接受。

14．妻、妾、客都认为邹忌“美于徐公”，而说话的语气不同，请简要分析？

答：妻子的答话“君美甚”，先从正面肯定了邹忌之美，“徐公何能及君也”，后用反问的句式，语气非常肯定，是发自内心的一种赞美，表现了对邹忌的偏爱的感情；妾的回答，少了“君美甚”一句，肯定程度有所不同，不像妻子那样热情称赞，表现出一种逢迎邹忌欢心的畏怯的心情；客人的回答“徐公不若君之美也”，用的是一种陈述的语气，语气平淡，是一种敷衍逢迎和礼节性应对的态度。

15．我国历史上有敢于直谏的贤臣和从谏如流的明君，但有更多的谏难、纳谏更难的事例，请你举出这样的正面例子和反面例子。

答：正面例子：

（1）唐朝的魏征敢于直谏，他多次上书劝谏唐太宗。唐太宗是一代明君，对于魏征所言，他多能采纳，从而开创了“贞观之治”的盛世；

（2）战国时期，鲁庄公听从曹刿的正确意见，取得了齐鲁长勺之战的胜利。

反面例子：

（1）商朝的大臣比干，他力谏商纣王不要虐待人民，被纣王剖心而死；

篇5：《邹忌讽齐王纳谏》与《千金市骨》对比阅读训练习题

邹忌讽齐王纳谏《战国策》

①邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：我孰与城北徐公关?其妻曰：君美甚，徐公何能及君也?城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：吾孰与徐公美?妾曰：徐公何能及君也?旦日，客从外来，与坐谈，问之：吾与徐公孰美?客曰：徐公不若君之美也。明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。

②于是入朝见威王，曰：臣诚知不如徐公关。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。

③王曰：善。乃下令：群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。

④燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

【小题1】解释文中加点词语。(4分)

①朝服衣冠： ②孰视之：

③皆以美于徐公： ④期年之后：

【小题2】把下列句子翻译成现代汉语。(4分)

①由此观之，王之蔽甚矣。

译文：

②能谤讥于市朝。

译文：

【小题3】邹忌见了徐公后，又窥镜而1刍视暮寝而思之的行为反映了邹忌怎样的性格特点?(4分)

答：

【小题4】阅读全文，说说齐国为什么能在朝廷上战胜别国?(4分)

答：

答案

【小题1】①朝服衣冠：穿戴 ②孰视之：通熟。缜密,仔细,周详

③皆以美于徐公：认为 ④期年之后：一年

【小题2】①译文：从这件事看来，大王您受蒙蔽太厉害了

②译文：能在公共场所指责议论(我的过失)。

【小题3】(4分)头脑清醒、善于思考、精明能干、深谋远虑。

【小题4】(4分)是因为邹忌以自己的.实际例子，来告诫威王要虚心纳谏，对臣下友好，要赏罚分明，要亲近向自己提建议的人，远离光奉承自己的人，所以数月来提建议的人，宫中像集市一样。一年之后想提也提不出了。威王的虚心纳谏，是齐国战胜于朝廷的关键。

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篇6：《邹忌讽齐王纳谏》阅读答案

（一）

于是入朝见威王曰：“臣诚知不如徐公美，臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右，莫不私王；朝廷之臣，莫不畏王；四境之内，莫不有求于王。由此观之，王之蔽甚矣！”王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤议于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”

令初下，群臣进谏，门庭若市。数月之后，时时而间进。期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。（节选自《邹忌讽齐王纳谏》）

（二）

宋昭公出亡①，至于鄙，喟然叹曰：“吾知所以亡矣。吾朝臣千人，发政举事②，无不曰：‘吾君圣者！’侍御③数百人，被④服以立，无不曰：‘吾君丽者！’内外不闻吾过，是以至此！”由宋君观之，人君之所以离国家失社稷者，谄谀⑤者众也。故宋昭公亡而能悟，卒得反国。（节选自《新序》）

注：①出亡：失国后逃亡。②发政举事：施政办事。③侍御：侍从妃子。④被：穿上。⑤谄谀：奉承拍马。

1．解释下面句子中加粗词的意思。

（1）臣之妻私臣 私：________

（2）群臣吏民，能面刺寡人之过者 面：________

2．用现代汉语写出下面句子在文中的意思。

由此观之，王之蔽甚矣

_____________________________

3．邹忌的进谏为什么能让齐威王称“善”？

_____________________________

4．齐威王和宋昭公的周围同样有谄谀者，然而齐国能够“战胜于朝廷”，宋昭公却不得不“出亡”，结合语段说说造成这样不同结局的原因有哪些。

_____________________________

5．从上面两个语段中，你得到了哪些启示？

_____________________________

参考答案：

1．（1）偏爱

（2）当面

2．由此看来，大王您受蒙蔽太深了

3．①从日常小事入手，以家比国，以己比君

②使用排比的方式，增强语势，有力阐明了自己的观点

③语言委婉含蓄，使对方受到启发

④处处为国为君着想，晓以利害（言之成理即可。）

4．齐国有邹忌这样善于进谏的大臣，齐威王也善于纳谏。而宋昭公却一直被谄谀者包围，听不道谏言

篇7：《邹忌讽齐王纳谏》阅读题

阅读《邹忌讽齐王纳谏》，完成第1～4题。（15分）

邹忌修八尺有余，而形貌映丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻日：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾日：“吾孰与徐公关？”妾日：“徐公何能及君也？”旦日，客从外来，与坐谈，问之客日：“吾与徐公孰美？”客日：“徐公不若君之关也。”明日徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，日：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。

于是入朝见威王，日：“臣诚知不如徐公关。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”

王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

1.解释下列句子中加点的词。（4分）

（1）邹忌修八尺有余（）

（2）朝服衣冠（）

（3）私我也（）

（4）王之蔽甚矣（）

2.将下面句子译成现代汉语。（4分）

（1）君美甚，徐公何能及君也？

________________________________________

（2）群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏。

________________________________________

3.下列说法错误的一项是（）（3分）

A.邹忌与徐公比美，不因妻、妾、客的赞美而自喜，并从中悟出直言不易的道理，关键在于他有自知之明。

B.听了邹忌的谏言，齐威王仅仅说了一个“善”字，凝练传神，其纳谏的态度和决心跃然纸上。

C.妻、妾、客的回答，虽然同为赞扬，但态度、语气明显不同。妻是热情的，妾是逢迎的，客是畏怯的。

D.这篇文章在写法上采用设喻说理的方法，以小见大，道理由浅入深，具有极强的说服力。

4.文中齐威王的故事，蕴含着什么道理？结合现实生活谈谈你的认识。（4分）

湖北襄阳市试题

文言文阅读。（10分）

【甲】于是入朝见威王，……此所谓战胜于朝廷。

（选自《邹忌讽齐王纳谏》，选文略，见前文）

【乙】梁惠王日：“寡人愿安承教。”孟子对日：“杀人以梃①与刃，有以异乎？”日：“无以异也。”“以刃与政②，有以异乎？”日：“无以异也。”日：“庖③有肥肉，厩有肥马，民有饥色，野有饿莩④，此率⑤兽而食人也。兽相食，且人恶之；为民父母，行政，不免于率兽而食人，恶⑥在其为民父母也？”

（选自《孟子·梁惠王上》）

[注】①梃（tǐng）：棍棒。②政：施行恶政。③庖（pá0）：厨房。④饿莩（piǎo）：饿死的人。（⑤率：带领。（⑥恶（wū）：表示反问的语气。

1.解释下列句中加点的词语。（2分）

（1）群臣吏民能面刺寡人之过者________

（2）杀人以梃与刃________

2.下列句中加点词语意思或用法相同的一项是（）（2分）

A.此所谓战胜于朝廷

予观夫巴陵胜状

B.臣之客欲有求于臣

所欲有甚于生者

C.朝廷之臣莫不畏王

兽相食，且人恶之

D.以刃与政，有以异乎 览物之情，得无异乎

3.将下面句子翻译成现代汉语。（2分）

此所谓战胜于朝廷。

________________________________________

4.国家要强盛，国君的作用十分重要。【甲】文强调的是_______，【乙】文强调的是_______。（2分）

5.【甲】文中的邹忌和【乙】文中的孟子都运用了类比手法奉劝国君，试结合文章内容做简要说明。（2分）

________________________________________

________________________________________

【推荐理由】

重庆市B卷试题，从理解文言文的词语、句子、内容等角度设题，考查比较全面。其中第3题的四个选项，不仅涉及人物的性格特点、语言特色、心理变化等，还涉及了文本的写法特色，覆盖面广。第4题要求考生结合生活感受谈认识，体现了学以致用、古为今用的理念。

湖北襄阳市试题，采用课内、课外文段对比阅读的形式，试题涉及的课外篇目中的词语均在课内篇目出现过，设题目的在于考查考生的迁移能力和运用能力。第4、5两题，对比点选得巧妙，突出了对比阅读的意义，很好地考查了考生对文言文内容的整体把握情况。

篇8：《邹忌讽齐王纳谏》阅读答案

王日：“菩。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏;上书谏寡人者，受中赏;能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市;数月之后，时时而间进;期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

1、《邹忌讽齐王纳谏》选自《________》，①处冒号的作用是____。

2、解释下列句子中加粗的字词。

(1)臣诚知不如徐公美( )

(2)闻寡人之耳者( )

(3)时时而间进( )

(4)期年之后( )

3、把下面的句子翻译成现代汉语。

(1)由此观之，王之蔽甚矣。

___________________________________________

(2)群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏。

___________________________________________

4、你从文中得到了什么启示?(至少写出两条)

___________________________________________

参考答案：

1、战国策;总结(概括、收束)。

2、(1)确实;(2)使……听到;(3)间或，偶然;(4)满一年

3、(1)由此看来，大王(您)受的蒙蔽很深啦。

(2)所有的大臣、官吏、酉姓，能够当面指责我的错误的可得到上等奖赏。

4、人贵有白知之明，要善于接纳合理化建议，要讲究劝说的方式、方法等。

篇9：《邹忌讽齐王纳谏》阅读答案

(一)

于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏;上书谏寡人者，受中赏;能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市;数月之后，时时而间进;期年之后，虽欲言，无可进者。

1. 解释下面加粗的词。

①皆以美于徐公 ②时时而间进

2. 翻译下面的句子。

期年之后，虽欲言，无可进者。

3. 文中齐威王和邹忌，你更欣赏那一位?说说你的看法。

(二)

陈晓咨善射，百发百中，世以为神，常自号曰“小由基”①。及守荆南回，其母冯夫人问：“汝典郡②有何异政?”尧咨云：“荆南当要冲，日有宴集，尧咨每以弓矢为乐，坐客罔不叹服。”母曰：“汝父教汝以忠孝辅国家，今汝不务行仁化而专一夫之伎③，岂汝先人志邪?”杖之，碎其金鱼④。

【注释】①由基：养由基，战国时楚国神箭手。②典郡：掌管郡务。③伎：通假字，同“技”。④金鱼;古人的一种佩饰。

4. 加粗词解释有误的一项是[ ]

A. 世以为神(以为：把……当作)

B. 及守荆南回(及：和，与)

C. 坐客罔不叹服(罔：没有)

D. 今汝不务行仁化而专一夫之伎(务：致力，从事)

5.翻译下面的句子。

岂汝先人志邪?

6.陈尧咨的母亲为什么杖打他?

参考答案：

1.①比。②间或、偶然。

2.一年以后，即使想说，也没什么可进谏的了。

3.示例：我更欣赏邹忌，因为邹忌能用生动委婉的方式劝说，这是一种智慧。我更欣赏齐威王，因为他能够正视自己的不足，虚心接受他人劝谏。

4.B

5.难道是你死去的父亲的心意吗?

篇10：《邹忌讽齐王纳谏》文言文练习题

邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美?”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也!”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美?”妾曰：“徐公何能及君也?”旦日，客从外来，与坐谈，问之：“吾与徐公孰美?” 客曰：“徐公不若君之美也!”明日，徐公来，孰视之，自以为不如;窥镜而自视，又弗如远甚。 暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也;妾之美我者，畏我也;客之美我者，欲有求于我也。”

于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”

王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏;上书谏寡人者，受中赏;能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市;数月之后，时时而间进;期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

小题1:解释下列划线的字词。(4分)

徐公来，孰视之________________________

妾之美我者，畏我也________________________

闻寡人之耳者________________________

时时而间进________________________

小题2:翻译“期年之后，虽欲言，无可进者。”(2分)

小题3:请简要概括最后一段的主要内容。(2分)

小题4:通过本文的阅读，请你简要分析邹忌进谏成功的主要原因有哪些?(3分)

参考答案：

小题1:仔细。以……为美。使……听到。间或、偶然。

小题2:满了一年之后，即使想说什么，也没有什么可以进谏的`了。

小题3: 齐王纳谏及其深远的影响。

小题4: 提示：本题的解答一定要从邹忌与齐王两个角度来谈。

要点：邹忌——勇于进谏，善于进谏。齐王——勇于纳谏，英明果断。

小题1:试题分析：“孰”是通假字，“美”是活用字，“闻”是使动词，“间”可根据语境译出意思。

小题2:试题分析：试题分析：翻译时要注意，关键词语的意思必须要落实。此句中的关键词有 “期年、虽”等。“期年”应译为“满一年”，“虽”是表示假设的，应译为“即使”。了解了关键字词的意思，然后把各个词语的意思连缀起来，语意通顺即可。舌头一吐，两只小虫都被它吞到肚子里

小题3:试题分析：读语段的内容可知，前半部分写齐王纳谏。后半部分写效果。总结起来即是：齐王纳谏及其效果(影响)。

篇11：邹忌讽齐王纳谏

古噜噜：（轻声地）匹匹，难道不是“魔镜魔镜告诉我”吗？

匹诺曹：老叔哪有钱买大镜子？这副墨镜还是他从老编的垃圾桶里捡回来的。

墨镜：亲爱的主人，

阿木老叔：（跳起来）最帅的难道不是我吗？徐公是谁？是谁？再不说把你扔回垃圾桶……

高导、陈导：我们告诉你！徐公，男，战国时期高颜值男神，本影片特邀演出嘉宾，正是因为他的存在，男主角邹忌悟出一个让齐王接受谏言的道理。长话短说，请看——

第一场

时间：战国时期的某一天早上

地点：邹忌家中

天亮了，邹忌起床洗漱，其妻在整理被褥。他走到镜子前正正衣冠。

邹忌：（打量着镜子中的自己）哎，老婆，你说我和徐公，谁更帅？

邹妻：（笑容满面地走到邹忌面前，为他理了理衣服）徐公？拉倒吧！你帅得稀里哗啦的，他哪能跟你比啊！瞧瞧，你英俊潇洒，风流倜傥，一表人才，多才多艺，文武双全，（深吸一口气）在我眼里，你简直是——

邹、妻：（齐声）完美！

邹忌：就知道又是这一句。

（邹忌气宇轩昂地踱到在一旁端茶送水的小妾小婷身旁）

邹忌：（得意扬扬地）小婷，你说我跟那姓徐的小子比，谁更帅一些？

小婷：（皱眉，独白）徐公是哪位呀？（舒眉展眼，恍然大悟状）哦，徐公啊，他是哪根葱啊！怎么能跟您比呢？

邹忌：（接过小婷盘子里的茶水漱口）真的？（从腰上解下一块玉佩，招手）来来来，赏你的。

小婷：哇，谢老爷！（鞠躬，端着茶水退下）

第二天，邹忌的朋友老陆来到邹家，与邹忌商谈借钱之事。

客人：（站起来握着邹忌的手）哎呀，老邹啊，咱哥俩可是三百年没见了啊！（接过侍女的茶，抿了口茶）

邹忌：老陆啊，幸会幸会，光临寒舍，有何贵干？

客人：能有啥事儿啊，就是来看看你嘛！

邹忌：看你又说笑了，你这大忙人成天在外面跑生意，没事儿你会来看我？

客人：看来还是瞒不过你，我的确有点儿小事想请你帮帮忙。

邹忌：说来听听。

客人：老邹啊，你看，我们这些生意人，风里来雨里去的，一不小心欠了一屁股债，想找你借几个钱捞捞本。

邹忌：噢，这样啊……（若有所思，顿了一会儿）成，回头我让伙计送你家里去。

客人：啊，老邹啊，还是你靠谱，你对我的恩情犹如滔滔江水，连绵不绝！又如黄河泛滥……

邹忌：行了行了，别贫了，咱俩谁跟谁啊！对了，刚好有个事儿问你，城北的徐帅哥你还记得不？

客人：就是小时侯总挂着两条鼻涕，光着膀子，到处乱窜的小徐？当然记得。

邹忌：你觉得，我和他比，谁帅？

客人：就他那小样儿，丢到人堆里就找不着的货——普通得不能再普通了，能跟你比，那是他八，哦不，十八辈子修来的福！

邹忌：真的？

客人：我怎么会骗你呢？

第二场

第二天，徐公身着端庄的衣服前来拜访邹忌，邹忌以礼相待。

邹忌：（打量徐公）哎，我说小徐啊，你平时喜欢吃什么啊？

徐公：哦，我不讲究的，粗茶淡饭就行。邹先生是要留我吃饭吗？

邹忌：啊……我只是随便问问。（回过神来）那个，小徐啊，你来我这儿有啥事啊？

徐公：邹先生，是这样的，家中庆贺老母八十大寿，我特来邀请您赴宴。（从衣袖里掏出一份请柬，递给邹忌）还请邹先生赏光。

邹忌：（接过请柬，过目一翻）好，我一定前去拜寿！代我向令堂问个好！

徐公：谢邹先生关心。我会转告母亲的。（看天，回头对邹忌说）嗯，天色不早了，我就不久留了，告辞！（起身，作揖）

邹忌：哦，那你慢走，我让下人送送你。（大声喊）小宋子，你送送徐先生。

徐公走后，邹忌一直坐在椅子上苦思冥想。

第三场

邹忌与众臣身穿朝服，入朝见齐威王。

群臣：（跪拜）大王万岁！

齐威王：平身！

群臣：谢大王！

邹忌：（作揖）臣有事上奏。

齐威王：爱卿请讲，寡人洗耳恭听。

邹忌：谢大王。大王，臣一直自认为很帅，觉得自己是齐国第一帅。臣的妻子偏爱臣，小妾畏惧臣，臣的客人有求于臣，所以都说臣比徐公帅。可当我见到徐公时，才知道自己的相貌远不如徐公。就因为这个问题，我昨晚一夜没睡，我悟出了一个道理。

齐威王：说说看。

邹忌：我只是一个普通的大臣，尚且会受如此蒙蔽，而如今，咱们齐国，地大物博，繁荣富强，是响当当的超级大国。您后宫中的妃子、侍从，没有谁不偏爱您；朝廷里的大臣，没有谁不畏惧您；全国上下的人，没有谁不有求于大王您。由此看来，大王，您受的蒙蔽比我更深啊！

齐威王：嗯，邹爱卿说得有理，寡人忽视了这个问题啊！那你说，寡人怎样才能不受蒙蔽呢？

邹忌：这个好办，只要您下个命令，鼓励天下人共同给您挑刺儿、找碴，这样下去，咱们齐国一定会更加强盛！

齐威王：好，就这么办！（拍案而起，音乐起）众爱卿，从今天开始，特设全国挑刺儿找碴委员会，由邹爱卿担任会长，能够当面指责寡人过失的人，奖励“爱疯18”手机一部、马尔代夫双人双飞十日游；能写奏折指责寡人过失的，奖励“爱派德”平板电脑一部、首尔五日游；能在街市上批评议论寡人的过失，并被寡人听到的，奖励“小麦”智能手机一部，三亚四日游！

群臣：大王万岁！

燕国、赵国、韩国、魏国听说了这件事，纷纷到齐国朝拜。这就是所谓的在朝廷上战胜别国。

剧终

篇12：邹忌讽齐王纳谏阅读题答案

①朝服衣冠： ②孰视之：

③皆以美于徐公： ④期年之后：

⒍把下列句子翻译成现代汉语。(4分)

①由此观之，王之蔽甚矣。

译文： 。

②能谤讥于市朝。

译文： 。

⒎邹忌见了徐公后，又“窥镜而1刍视”“暮寝而思之”的行为反映了邹忌怎样的性格特点?(4分)

答： 。

⒏阅读全文，说说齐国为什么能在朝廷上战胜别国?(4分)

篇13：《邹忌讽齐王纳谏》与《千金市骨》对比阅读训练习题

一、基础知识

1、解释下面句子中的词。

⑴君美甚，徐公何能及君也(及： )[

⑵臣诚知不如徐公美(诚： )(如： )

⑶今齐地方千里，百二十城(地： )(方： )

⑷群臣吏民，能面刺寡人之过者(面： )(刺： )

2、解释下面各组词语在句中的不同意思。

⑴孰：吾与徐公孰美( )

徐公来，孰视之，自以为不如( )

⑵朝：朝服衣冠，窥镜( )

于是人朝见威王( )

⑶美：徐公不若君之美也( )

吾妻之美我者，私我也( )

3、为下面加点的词选择正确的解释。

⑴窥镜而自视，又弗如远甚( )

A、偷看 B．看 C、观察 D．侵扰

⑵朝廷之臣莫不畏王( )

A、没有什么 B．没有谁 C、不要 D、日落之时

⑶由此观之，王之蔽甚矣( )

A、遮掩 B．掩护 C、隐藏 D、(受)蒙蔽

⑷燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐( )

A．听见 B．听说 C、懂得 D、声誉

4、解释下面句子中的“于”。

⑴臣之客欲有求于臣( )

⑵皆以美于徐公( )

⑶四境之内莫不有求于王( )

⑷此所谓战胜于朝廷( )

5、翻译下列文言句。

⑴我孰与城北徐公美？

⑵窥镜而自视，又弗如远甚。

⑶吾妻之美我者，私我也。

6、（佛山试题）选出下列句子中加点的成语使用恰当的—项（ ）

A、世界杯快要开赛了，各地的球迷滔滔不绝地赶往德国。

B、他热情大方，豁然开朗，很让大家喜欢。

C、“六—”的`儿童公园，张灯结彩，五光十色，真是一派姹紫嫣红的景色。

D、为了办好文学社，我校学生会广开言路，积极听取师生们的意见。

7．对这首诗赏析有误的一项是( )（20荆门试题）

饮酒(陶渊明)

结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。

A．这首诗歌颂了热闹的田园生活，突出地表现了诗人与大自然相契合的心理。

B．“悠然见南山”一句中“见”字用的极好，表现出诗人不是有意而为之，而是在采菊时，山的形象无意中映入了眼帘。

C．这首诗在艺术上的特点是情、境、理三者的浑然融合。在幽美淡远的景和悠然自得的情构成的境界中，蕴涵着万物各得其所的哲理。

D．“真意”与“忘言”的关系是说此情此境中让人体会到生活的真谛，而这种“真意”只能用心灵去感受，因而诗人只好“忘言”了。

二、同步解读

于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王。由此观之，王之蔽甚矣。”

王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。

燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

8．解释下列加点的词语。

⑴臣之妾畏臣：

⑵闻寡人之耳者：

9．解释下列句子。

⑴臣诚知不如徐公美。

⑵由此观之，王之蔽甚矣。

10．怎么理解“此所谓战胜于朝廷”这句话的含义?

11．用自己的话概括这段文字的主要内容。

12．读了这段文字，给你什么样的启发?

参考答案：

1、⑴比得上⑵的确，实在；比⑶土地；方圆⑷当面；指责

2、⑴谁；仔细⑵早晨；朝廷⑶俊美；认为……美

3、⑴B⑵B⑶D⑷A

4、⑴对⑵比⑶向⑷在

5、⑴我与城北的徐公谁美?⑵照着镜子审视自己，再次更觉得远远比不上。⑶我的妻子认为我美，是偏爱我啊。

6、D

7、A

8．⑴畏惧⑵使……闻

9．⑴我的确知道(自己)不如徐公美丽。⑵由此看来，大王受蒙蔽很厉害了。

10．只要内政修明，不须用兵，就能战胜别的国家。

11．邹忌以切身感受设喻讽谏齐王，齐王虚心纳谏及产生的效果。

篇14：《邹忌讽齐王纳谏》与《千金市骨》对比阅读训练习题

【甲】于是入朝见威王，日：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，官妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”

王日：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏;上书谏寡人者，受中赏;能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市;数月之后，时时而间进;期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

(选自《邹忌讽齐王纳谏》)

【乙】靖郭君将城①薛，客多以谏。靖郭君谓谒者②无为客通。齐人有请者曰：“臣请三言而已矣!益一言，臣请烹。”靖郭君因见之。客趋而进曰：“海大鱼。”因反走。君曰：“客有于此。”客曰：“鄙臣不敢以死为戏。”君日：“亡③，更言之。”对曰：“君不闻大鱼乎?网不能止，钩不能牵，荡而失水，则蝼蚁得意焉。今夫齐，亦君之水也。君长有齐阴④，奚以薛为?失齐，虽隆薛之城到于天，犹之无益也。”君日：“善。”乃辍城薛。

(选自《战国策》)

【注释】①城：修筑城墙。②谒者：主管传达通报的小吏。③亡：不。这里指(我)不怪罪你。④阴：通“荫”，庇护。

9.选出下列各项中加点词意思或用法相同的一项 ( )(3分)

皆以美于徐公 闻寡人之耳者

A. B.

客有于此 君不闻大鱼乎

虽欲言，无可进者 此所谓战胜于朝廷

C. D.

虽隆薛之城到于天 靖郭君谓谒者无为客通

10.将选文中画线语句翻译成现代汉语。(4分)

(1)数月之后，时时而间进。

(2)鄙臣不敢以死为戏。

11.【甲】文中齐王强国的原因有哪些?(2分)

12.邹忌和齐客分别是针对什么问题劝谏的?他们共同采用了怎样的劝谏方式?(3分)

答案：

9.C【解析】A.于：比/在;B闻：使……听说/听说。C.虽：均为“即使”的意思。D谓：叫作/告诉。

10.(1)几个月以后，还偶尔有人来进谏：

(2)我不敢用性命来开玩笑。

11.齐王是一个贤明的君主，善于纳谏;国内有善于劝谏的大臣。

篇15：《邹忌讽齐王纳谏》教学思路

《邹忌讽齐王纳谏》篇幅短小，没有什么特殊的文言现象，内容也容易把握，如按课文自然顺序讲解，则很难启愤发悱。我抓住一个“思”字，贯通全文，分步设置障碍，以引发学生好奇心理和求知欲望。

[设计提要]

本设计由三个方面构成：一、“思”之除蔽；二、“思”之讽谏；三、“思”之验证。

[设计实施]

一、“思”之除蔽

[问题]邹忌“暮寝而思之”，他“思”了些什么？（这个问题是设置的“障碍”，学生容易不假思索地答为“私、畏、求”这个结论。一个看似容易的问题却回答得不全面，这就调动起他们动脑的积极性，教师可以借以引导学生讨论。）

[明确]①“思之”的“之”指代什么？“之”指代上文所说的事情，即受蔽过程，而不仅仅是结论。

②“思”受蔽过程，首思的应是什么内容？（这个问题亦是个障碍）。

我们不妨设想，如孰视徐公，确实美于徐公，窥镜而自视亦美于徐公，你想他有必要暮寝而思吗？“暮寝而思”，就等于今人所说“过电影”（焦裕禄语），说明邹忌头脑清醒，重视客观事实。前面说忌“不自信，复问其妾”就可窥其一斑。你看他经过一番调查研究之后，这才感到奇怪，自己明明不如徐公美而妻、妾、客为什么偏偏要说自己比徐公美呢？鉴于此，起疑应是首思的内容，起疑，才有“思”的必要，而在文中并未见诸于文字，这正是作者用笔经济的地方。然后他回忆起妻、妾、客说过的话，捉摸所以对自己过誉，或偏爱，不愿直言；或有求，不好直言。这应是次思的内容。至此邹忌豁然顿悟，终于得出“私、畏、求”的结论，从而除蔽，这应是“思”的原因。这样的思路无疑是符合人们认识事物的客观规律的。

二、“思”之讽谏

[问题]：1、以上是“思”的全部内容吗？请说说你的看法（这里亦设一个障碍，学生往往会简单地回答：是的）。

[明确]邹忌通过“比美”，悟出了一个道理，要别人直接评论自己是不容易的，因为他们同自己有着各种关系。于是，他由近及远，由家庭私事推及到国家大事，以亲身的感受去规劝齐王。因为个人除蔽，影响和意义太小；齐王除蔽，才直接关系到国家的安危。然而批“龙鳞”，逆“圣听”，毕竟是一件冒险的事。经过一番深思熟虑后，他决定以设喻的方法去讽谏，我想他一定是在一切细节都周密谋虑后，方才胸有成竹地安心入睡了。

2、第二段中邹忌是怎样讽劝齐王的呢？

[明确]邹忌用家庭生活中的小事打比方劝说齐王除蔽纳谏。在方式上讲是设喻论证，在逻辑上是使用了类比推理。说自己，比齐王，都扣紧了“私”、“畏”、“求”三个方面。

3、既然这一段是上一段“思”的继续和深入，为什么不在上一段交代呢？

[明确]①避免行文上的重复；②设置悬念。

三、“思”之验证

[问题]1、邹忌讽谏的效果怎样？他怎么会取得这样的效果呢？

[明确]齐王回答曰“善”，齐王对邹忌的一席话表示肯定和赞赏。由于由小到大，由此及彼，拿自己的切身体验去规劝齐王；由于设喻巧妙，推论自然，入情入理，加之态度诚恳，一片赤诚，所以齐王欣然接受了他的意见。

2、齐王是怎样纳谏的？臣民是怎么进谏的？齐王纳谏的结果如何？

[明确]①齐王下令把进谏的方式分为三种，悬赏分为三等。齐王不计较提意见的方式和态度，这在封建社会是罕见的。这也就是邹忌敢于进谏的原因。显然，他对齐王是充分了解的，是作了一番研究分析的。

②臣民进谏分为三个阶段，生动地反映了这一重大举措实行时的空前盛况。

③结果是“燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐”，“此所谓战胜于朝廷”。齐国政治修明，国力强盛，威望益隆，这就是纳谏对外产生的影响。国外尚且如此，国内如何就不言而喻了。作者详写国外的反映，国内则不着点墨，其处理之巧妙，其笔墨之经济，令人击节赞叹，玩味不已。

3、第三段写齐王纳谏，第四段写国外的反映，似与“思”联系不大，你的意见如何，能谈一谈吗？（此处亦是“障碍”）

[明确]邹忌善思，才有反省的可能，才能除蔽；由于深思，乃有巧妙的设喻讽谏，以至齐王欣然纳谏。邹忌并没有建议齐王应如何去做，而是让齐王自己去思考，因为结果早就在邹忌的意料之中，这也是邹忌的高明之处。这里虽未写一个“思”字，却与“思”密切相关，因为“战胜于朝廷”的结果，正是邹忌“思”的归宿。这正是“此时无声胜有声”了，所谓思断意续，以结果验证了“思”的作用的深远和意义的重大。应该说邹忌是齐王纳谏的总导演，而且是一个放手让演员自己去表演的高明的导演。王安石在《游褒禅山记》中阐述治学要“深思而慎取”，那么在治家治国方面同样要深思而慎取，邹忌成功的经验，不是很好的借鉴吗？