“建团90周年”活动总结

2024-07-23

“建团90周年”活动总结(共15篇)

篇1:“建团90周年”活动总结

“我的青春我的团”活动总结

一、引言

为纪念中国共产主义青年团成立九十周年,让广大青年团员更加深刻的认识“我的青春我的团”精神的内涵,隆重庆祝共青团的九十华诞,颂扬团的丰功伟绩,回顾总结共青团成立九十周年的光辉历程和宝贵经验,物理与电子信息学院团总支借此契机响应大院号召举办本次活动。此次活动得到了许多同学的支持。在此次活动中,由于同学们积极参加,充分准备,活动进展得非常顺利。此次活动总结如下:

二、活动策划

1、活动主题

我的青春我的团

2、活动目的

通过开展本次活动,引导团员青年坚定理想信念,形成健康积极向上的生活态度和奋斗精神;引导团员青年充分发挥主动性和创造性,使团员青年在实践中树立坚持中国共产党的领导、坚持中国特色社会主义道路的决心;引导并增强团员青年的爱党爱国爱民的情感,自觉为实现共产主义理想而不懈努力。

3、活动形式

各个学院团总支学生会积极配合,通过展板教育,解说引领的方式向广大团员重现中国共青团的发展史。

三、活动实施

1、活动宣传

物理与电子信息学院团总支学生会召开组织会议,布置宣传本次活动的主题,目的和意义。促使学生会成员能够团结在一起,带动其他同学们的活动热情。通过此次会议确定活动的具体内容。

2、活动中期

本次活动以“我的青春我的团”为主题,以展板教育为主要活动形式。本次活动与2012年5月19日通过展板教育的形式向广大团员展示中国共青团90年所走过的风雨路程,同时也展示了共青团不断发展壮大的过程。

四、活动亮点

(1)响应主题:我的青春我的团

本次团日活动在响应“我的青春我的团” 这个主题的同时,也能对党,团的历史有了更深的了解。

(2)加强团总支学生会成员凝聚力

通过此次“我的青春我的团”的主题团日活动的开展进一步加强团总支学生会自身内部建设,提高团总支学生会内部的凝聚力。

(3)活动调整及时

在此次团日活动开始之前团总支学生会成员作了计划及活动部署,分工明确,配合流畅。

五、活动不足:

与此同时,在成功的背后,我们也认真反省思考了我们的不足。(1)活动决定仓促,未能全面地其他部门的意见和建议。

(2)前期策划比较粗糙,未能仔细考虑计划内容的可行性。

六、活动实施情况与效果

团日活动是所有团员参加的实践活动,这次活动体现出共青团员的责任心,团结程度。在这次“我的青春我的团”为主题的团日活动中,同学们都能以饱满的热情参与活动,热情,同学们都能各尽其能,又再一次把活动推向多样化。

团日活动也使我们更加的了解我们的共青团,让我们以作为一个团员而自豪,使我们更加热爱我们的团。

篇2:“建团90周年”活动总结

班级: 土建09—9班

时间:2012年5月20日

地点:桃3A70

5中国矿业大学力学与建筑工程学院

学习建团90周年文件活动总结

根据我院团委要求,5月20日,土建09-9班在T3A705召开班级讨论会,全班同学积极参加了本次主题班会,班长邵俊超、团支书杨思远主持了本次会议。会上主要学习了“胡锦涛总书记在庆祝建团90周年纪念大会讲话”并倡导同学们自由发言。

晚上7:30,同学们准时到达开会地点,随即会议正式开始。会上首先由团支书向大家宣读了《关于在我院共青团系统中开展学习胡锦涛总书记在纪念中国共产主义青年团成立90周年大会上重要讲话活动的通知》。然后,进入自由发言阶段。同学们发言踊跃,就总书记的讲话内容谈论了自己的看法。

在会上,班级里的党员及预备党员确实起到了模范带头作用,将总书记的讲话与实际生活紧密联系,从生活与学习两个方面进行了总结,表示积极拥护党的领导,牢记胡总书记的教导,在团支部中积极发挥党员先锋模范作用,带头学习,带头实践。好的开始等于成功的一半,班会现场气氛十分活跃。高、中档,团员均积极发言,内容积极向上,深鼓人心。大约过了一个小时,讨论已接近尾声,最后由团支书总结发言,建议同学们学习贯彻总书记的讲话精神的同时,努力按照总书记的指示指导自己的实践。

通过本次学习胡锦涛总书记的重要讲话,同学们深感总书记讲话思想深刻、内涵丰富,语重心长、情真意切,不仅给我们以巨大鼓舞,还为我们指明了健康成长成才的方向。通过这次活动,达到了鼓励并引导同学们争当诚实守信的模范、奉献社会的模范、促进和谐的模范的目的。

本次活动班级成员基本全部参加,这体现了我班的责任心和团结程度。在这次班级讨论会中,大多数同学都能以饱满的热情参与活动,这一点是值得表扬的,通过这一点完全可以看出我班的团结和生机。而且同学们也感受良多,受益匪浅,纷纷表示会以实际行动来实践主席的讲话内容,把胡总书记的五条希望作为行为准则,以强烈的社会责任感来严格要求自己,践行“三个代表”重要思想,在学习和生活中贯彻落实科学发展观,努力成为一名合格的当代大学生,成为一名合格的共青团员。

篇3:“庆祝建党90周年”征文启事

一、征文内容

讴歌党的扶贫和移民政策,反映扶贫和移民工作的巨大成绩和积累的宝贵经验,宣传老区及贫困地区的巨大变化,抒发对党和祖国的热爱之情。

二、征文要求

主题鲜明,文字精炼,贴近生活,富有真情实感。征文体裁不限,题目自拟,字数在2000字以内,并附上相关图片。

三、参与方式

参与者不受年龄、性别限制。来稿请注明“建党90周年征文”字样,并在文末标明作者姓名、单位、详细地址、邮编和联系电话。

投稿请寄电子邮箱:lqjs777@163.com

四、征文时间

篇4:“建团90周年”活动总结

本刊讯 (记者 王化兵)4月20日,由共青团北京市委、中共房山区委宣传部、北京作家协会、房山区文学艺术界联合会主办,由同心出版社承办的《我们是共青团员》新书首发式暨研讨会在新闻大厦召开,主办方领导与知名评论家出席了会议。

2012年正值中国共产主义青年团创建90周年,为了纪念共青团建团90周年并向十八大献礼,同心出版社推出纪实文学力作——《我们是共青团员》。

本书是根据老一辈革命家武光同志的真实经历创作而成的纪实文学,是新中国成立以来第一部以共青团员的革命斗争生活为背景的长篇小说。小说分为地火、南下、炼狱三部分,以艺术手法,集中描写了20世纪30年代以北平为中心的北方城市共青团员,在腥风血雨的白色恐怖笼罩下,面对随时可能流血牺牲的危险,积极开展地下革命斗争的生活场景,场面波澜壮阔,情节跌宕起伏。小说具有相当的文学水准,堪称纪实版青春之歌。书中还穿插着百岁老人与年轻采访者关于地下革命工作的对话,为如今的青年上了一堂生动的爱国与革命传统教育的历史课。

作者张昊对20世纪30年代北平的社会生活和历史背景十分熟悉,小说创作历时五年,细节描写真实可信,人物塑造鲜活感人,性格刻画有血有肉。作品完成后,得到了小说原型人物武光老人的充分肯定。老人如今年逾百岁,精神矍铄,这部以其革命生涯为创作素材的纪实文学,为如今的共青团员和广大青年提供了一份营养丰富的精神食粮。

艺术随笔换新装,突显余秋雨的学者份量《伟大作品的隐秘结构》《观众心理美学》出版

本刊讯 著名文化学者余秋雨,二十年来以“文化苦旅”式的文化大散文名扬华语文坛,多种图书雄踞大陆和台湾畅销书榜。但这种明星作家的效应,却掩藏了余秋雨的另一重身份——学者的身份。现代出版社2012年重新包装、出版《伟大作品的隐秘结构》和《观众心理美学》,在有意无意之间,还原了余秋雨的学者身份。

上世纪80年代,余秋雨推出多部学术色彩浓厚的著作,引发相当大的社会关注。很多读者并不知道,他的《艺术创造工程》是与刘再复的《性格组合论》等图书同列“文艺探索系列图书”出版的,在当时的文艺界,是一件非常大的事情。《观众心理学》是当时第一部研究观众心理的教材。应该说,在余秋雨“行万里路”挥笔文化大散文之前,实际上有一段相当长的“读万卷书”的学术准备。现代出版社新近推出的《伟大作品的隐秘结构》和《观众心理美学》,就是上述两本书的修订再版。两本书在大陆和台湾曾经一版再版,只是在《文化苦旅》等超级畅销书的光环下,读者很难注意到它们的光亮。

《伟大作品的隐秘结构》是《艺术创造工程》的修订版。据余秋雨自述:“我花费七年时间仔细钻研了世界上十四个国家在美学、艺术学上的主要著作,并进而研究古今伟大作品,尤其是近一百年来的现当代伟大作品,终于发现,这些作品背后潜藏着两大隐秘结构,并由此建立了我自己的艺术创造论。”这本书并不像我们习惯所想的那样,处处带着学术图书的艰涩高深、不知所云。恰恰相反,余秋雨完全是以散文的灵性之笔,把自己放在与作家心灵对话的位置,细谈对古今中外经典作品的感悟。《观众心理美学》看似专注于很窄的话题,与普通读者没有多少交集,但细心读过本书的人,会有一个感受,作者用当代的眼光,打量中国乃至世界戏剧史上数千年的创作经验和观众审美经验。特别是观众审美经验,因为日积月累,里面沉淀的其实是不同民族的集体潜意识,是各个民族不同的文化底蕴。 (宋 萧)

浙江省国民经济综合实力显著提升《浙江市场经济发展报告(2011)》在京发布

本刊讯 (记者 邸荣芬)2012年3月,由刘仁伍主编、社会科学文献出版社出版的2011年浙江蓝皮书《浙江市场经济发展报告(2011)》在京发布。该蓝皮书从地方政府与市场的关系、微观企业主体的市场化、产品市场的成长培育、要素市场的发育程度、金融市场改革与发展、市场中介组织形成与发展、法律制度建设与完善等七大方面来全面分析浙江市场经济发展状况,在此基础上,设计了一套测度浙江经济市场化程度的指标体系,对浙江省的市场经济发展程度进行了量化测定,对于经济研究理论工作者和经济金融的实践决策者,都有重要的参考意义。

篇5:庆祝建团90周年活动策划及总结

十年

工商管理学院11级旅游管理本科三班

一、活动背景:

今年是中国共青团成立90周年,为了隆重庆祝团的90华诞,回顾团的光荣历程,弘扬团的精神,坚定青春理想,做好共产党的得力助手和后备军。因此通过此次主题班会活动让同学们进一步的了解共青团,深入其中,做一个优秀的共青团。

二、活动目的:

在庆祝建团九十周年的同时,忆苦思甜,让同学们体会团一路走来的艰辛,尤其是红军伟大长征背后的艰辛和困难,让班的凝聚力增强,扩大团的影响力,让团员坚定跟着党走的信念,因此我们旅本三班举行了庆祝建团九十周年的主题班会。

三、活动主题:

“庆祝建团九十周年”

四、活动时间:

2012年5月9日星期三

五、活动对象:

工商管理院旅游管理本科三班全体同学

六、活动地点:

工商管理院教学楼207室

七、活动流程:

①班长XXX宣布庆祝建团九十周年班会开始;

②全体同学共同重温宣誓“共青团宣言”;

③回顾共青团历史,追溯先烈遗迹;

④由XXX演讲《向上吧,青年!》、XXX演讲《忆往昔,看今朝》 ⑤由班长讲一下团与党的关系;

⑥由团支书XXX讲话,号召同学们发扬团的精神

⑦优秀团员代表郭锐发言

⑧同学们进行自由发言,说出对团的理解。

活动总结

篇6:“建团90周年”活动总结

织生活总结

一、活动目的:

为继承和发扬五四运动的光荣传统,弘扬中华民族伟大精神,深入贯彻落实科学发展观,不断提升我院团组织的凝聚力和战斗力,提高大学生牢记使命的意识与勇担时代发展责任的精神,5月13日晚上,我院开展了“迎建团90周年及学习胡总书记讲话”的组织生活。

二、活动时间:

2012年5月11日——2012年5月13日

三、活动地点:

由各班的负责人自行联系,教室,操场,宿舍等均可。

四、活动形式:

不拘泥于一种固有的形式,鼓励创新,可多样化,由各支部自行商议,可以座谈会,演讲,游戏等形式开展。

五、活动内容:

本着党对青年一代的殷切嘱托,我院学生倍受鼓舞,在场青年学生代表纷纷以“学习讲话精神”为主题,从自身学习、工作和生活实际出发,结合学院的团学工作,畅谈学习《讲话》的心得与体会,分别谈到了对“五个必须”和“五点希望”的感悟理解,对新时期共青团工作职能的认识,自我价值与社会价值的定位,当代大学生的理想与信念,学生干部的模范作用和担当意识以及对“五四精神”、“雷锋精神”、“北京精神”的思考与体会。作为当代青年,会进一步坚定理想信念、健康成长,以更加饱满的精神状态,投入到中国特色社会主义事业的伟大实践中,不辜负党和人民的殷切期望。总书记的讲话思想深刻、内涵丰富、语重心长、情真意切,寄托!

六、活动总结:

此次学习积极引领我院学生与学校同发展,鞭策他们始终保持奋发向上的昂扬斗志和锐意进取的拼搏精神,热爱共青团、共产党,时刻听从团、党的召唤,努力成为社会主义事业的合格建设者和接班人,时刻准备为建设高水平特色大学、创建和谐校园贡献力量、奉献青春。

成教学院团工委组织部 二零一二年五月十一日

西北农林科技大学

“迎建团90周年及学习胡总书记讲话”

组 织 生 活 总 结

篇7:“建团90周年”活动总结

总结

今年5月4日,胡锦涛总书记在纪念中国共产主义青年团成立90周年大会上发表重要讲话。进一步指明了当代青年的历史责任、成长道路和共青团的职能、目标任务,并对当代团员青年提出五点希望。《讲话》是当代青年按照党的要求成长发展的行动指南,是推动新时期共青团事业实现新发展的纲领性文献。

90载栉风沐雨,90载艰苦奋斗,中国共青团已经走过了90个岁月春秋。在建团九十周年之际,胡锦涛总书记发表了重要讲话,为充分认识学习宣传贯彻胡锦涛总书记重要讲话的重大意义,引导我系广大团员青年和团干部深刻领会讲话的精神实质。我系学生响应院里的号召,积极学习胡锦涛总书记的讲话开展“学习胡锦涛总书记在纪念建团90周年大会上讲话”主题团课,相互讨论,学习气氛浓厚。此次团课得到了我系领导的大力支持和学生们的积极地广泛的参与,开张了形式多样,内容丰富的团课活动。

胡锦涛总书记的五个必须必须始终坚持中国共产党的领导、必须始终弘扬爱国主义精神、必须始终走在时代前列、必须始终投身人民伟大实践、必须始终尊重青年主体地位。给与我们以后我们的团建工作和组织青年活动提供了明确的要求和发展方向。

胡主席提出了五个希望,我们从自身实际出发,认为当代青年要做到以下五点:一要坚定理想信念,树立正确的世界观、人生观、价值观,自觉践行社会主义核心价值体系。二要增长知识才干,在实践中经受锻炼,到群众中吸取智慧,努力成为党和人民需要的栋梁之才。三要自觉艰苦奋斗,肯于吃苦,敢于吃苦,求真务实,不贪图安逸,不好高骛远,到基层一线,到条件差、困难多的地方去,深入了解国情民情,提高了解问题、解决问题的能力。四要勇于开拓创新,保持浩气、勇气、朝气,解放思想,更新观念,立足本岗,创业创造,围绕全市重点工作,激发创新潜能,贡献聪明才智,充分发挥生力军和突击队作用。五要加强品德修养,陶冶高尚情操,提高自身素质,自觉维护社会安定团结的大局,坚决抵制个人主义、享乐主义腐朽思想的侵蚀,弘扬雷锋精神和天津精神,积极参与社会公益事业,以自觉行动引领社会风尚,促进社会和谐。

胡锦涛总书记的最后结束语:祖国的未来属于中国青年,民族的光荣属于中国青年,让我们充分感受到了胡书记对我们青年的殷切希望和在当代青年身上所背负的国家与民族复兴的责任的无上光荣,是我们积极向上的助推力。

在这次团课中我系学生还学习了卢展工同志给回乡创业大学生胡星的回信,卢展工在会见胡星后的一次会议上说:“大学生就要有这种勇于创业的精神,鼓励引导大学生回乡创业是一条路子,是一种正确的方向,政府要给予关注和给予大力支持。”胡星一个普通大学生,克服创业资金缺乏、经验欠缺、意识偏差 等诸多困难,迎难而上,在当地党和政府的扶持下带动2000余村民走上致富路,他的事迹值得我们去学习与思考。“让青春烈火燃烧永恒,让生命闪电划过天空,用所有热情换回时间,让年轻的梦没有终点”胡星的话不仅是对自己的鼓励,更加是对当代大学生们价值观的一种正确引导。

通过本次团课的学习我系学生激发了爱党爱国主义情感,明确了当代青年的责任目标与要求,正确的引导了我系学生树立正确的人生观价值观。

篇8:以色列爱乐庆祝建团70周年

以色列爱乐交响乐团成立于1936年,原名为巴勒斯坦交响乐团,由波兰籍犹太小提琴家布朗尼斯劳·胡伯曼组织一批犹太音乐人,为从纳粹统治下逃到巴勒斯坦地区的犹太人进行演出。以色列建国后,更名为以色列爱乐乐团,音乐大师祖宾·梅塔作为该团的音乐总监。七十年以来,乐团与时俱进,在国际乐坛确立了一流乐团的地位。

据统计,当年建立乐团的一代音乐家、演奏员目前已经退休,活跃在舞台上的是第二代、第三代演奏家,大部分是来自俄罗斯的犹太移民,他们目前约占乐团总数的40%。以色列年轻一代音乐素养远不及他们的上辈,即那些来自中、东欧洲的犹太人。加之近年来由于对青年人的音乐教育做得不够,观众人数也有所下降。为此,乐团也推出一系列音乐教育活动。

篇9:建团90周年活动策划

目录

前言

一、评选表彰共青团工作先进个人

二、开展“高举团旗跟党走”知识竞赛

三、举办“我为团旗添光彩,团旗有我更鲜艳

——纪念建团90周年团课课件设计比赛

四、举办“践行科学发展观,争做优秀大学生”主题演讲比赛

五、以“庆共青团九十华诞,展大学生人文风采”为主题的颁奖晚会

前言

如同流星划破夜空,如同火炬穿透黑暗。90年前——1919年5 月4日,北京的青年学生为了反对北洋军阀政府的代表在卖国条约上签字,火烧赵家楼,痛殴卖国贼,率先点燃了反帝爱国的火焰,发动了彪炳史册的五四爱国运动。五四,从此成为中国人民特别是中国青年的一面旗帜。岁月如烟,流年似水。五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学”的精神火炬,经一代又一代志士仁人的接力传递,正由当代青年高擎着迈向新世纪。

活动一: 评选表彰共青团工作先进个人

一、活动背景:为表彰先进,树立典型,鼓舞和激励班级团员青年、团干部勤奋学习,努力工作,形成创新争优的浓厚氛围,班级共青团员们以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观和团的十六大会议精神,围绕中心、服务大局、服务青年,在团的自身建设、学生素质拓展、校园文化建设、社会实践、志愿服务等方面,开展了一系列卓有成效的工作,涌现了一大批先进个人。为表彰先进,树立典型,我们班级内部举办评选表彰共青团工作先进个人的活动

二、活动时间:2012年4月

三、活动地点:待定

四、活动对象:10设计试点全体团员

五、活动内容:

1、评选表彰的类别及名额

(1)优秀共青团员

5名(2)优秀团干部

1名(3)优秀班级服务者

3名(4)优秀学生自制委员

1名

2、评选条件:

(1)全体10设计试点班团员(2)坚持正确的政治方向,团结带领团员青年积极投身我校的各项工作,密切联系团员学生,勤奋工作,锐意进取,积极开拓共青团工作新局面。

(3)坚持正确的政治方向,在团的各项活动中发挥模范带头作用,学习优秀,努力工作,贡献突出。

(4)在2011学的团的日常工作中成效突出。

(5)立足服务大局、服务学生,自我加压、克难奋进,取得了显著成绩

3、评选过程:

(1)首先由大家自荐,认为自己适合哪一个,如有不荐的,视为放弃。

(2)其次由全体同学们投票选出大家认为的合适人选。(3)最后由团支书、班长等班委汇总,确定最后人选。活动二

开展“高举团旗跟党走”知识竞赛

一、活动背景:

春风和煦、万物复苏,在这个新生的季节里,我们迎来了伟大的中国共青团九十周年华诞,九十年的风风雨雨,九十年风雨同舟,九十年艰苦奋斗,九十年奋发图强。中国,一个用生命搭起的国家;中国,一个用智慧与理想构造的国家。在这九十年的过程中,从“一大”召开开始,经过了一路的坎坷风雨,才有了这太平盛世,但我们必须以毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛为核心的中国四代领导集体带领中国人民艰苦奋斗创造辉煌的历程而感慨。在党的90岁华诞上,我要以一种特殊的方式来记住那个神圣的日子。为此号召举办 “高举团旗跟党走” 知识竞赛

二、活动时间:2012年4月

三、活动地点:待定

四、活动对象:10设计试点班全体同学

五、比赛环节:

第一环节:初赛(进行后公布进入决赛的团队名单)第二环节:决赛(从进入决赛环节的6组竞选出3组,并按比赛结果排名进行颁奖,奖项设置为:一等奖,二等奖,三等奖)

六、比赛详细规则及流程.初赛(一)必答题——“先声夺人”

1.题型设计:问题内容全部来源于百科知识;有15道题,每轮每队同时回答15个问题。

2.答题规则:每轮答题由每队的代表亮牌回答,期间可由助答手补答,回答不出或答错,视为自动弃权。3.时间限制:主持人读题后15秒内答题有效。

4.评分标准:每队有基础分100分,答对加10分,答错或弃权不加分也不扣分。5.主持人公布各队得分情况。(二)风险题——“舍我其谁”

1.题型设计:所有题型根据难易分为30分、50分、80分。

2.答题规则:每队各派一名代表进行抽签,各队依据抽签序号依次答题。

3.时间限制:主持人读题后15秒后作答。

4.评分标准:答对加上相应分数,答错或不答扣除相应分数。

5.主持人公布各队得分情况;并公布进入决赛的队。

决赛

(一)放松题--争夺“勇”字牌

游戏规则:本环节由工作人员为每组播放一段音乐,由各组选手根据播放的音乐猜歌名,在播放完十秒内答出有效,答对者该组将得到一个“勇”字牌,答对者每首加十分,答错不扣分。(二)必答题--“先声夺人”

1.题型设计:问题内容全部来源于百科知识;每队有3个选择题。

2.答题规则:答题分别由每队一名代表回答,回答不出或答错,可由其他助答手补答。3.时间限制:主持人读题后10秒内答题有效。

4.评分标准:每队有基础分100分,答对加10分,答错或弃权不加分也不扣分。(三)争分夺秒--“步步为营”

1.题型设计:问题内容全部于百科知识,题目全为是非题。

2.答题规则:依据各组的抽签序号由前至后答题,在一分钟内由主持人问题,每队选代表答题。3.时间限制:在一分钟内所答题目有效。

4.评分标准:答对一题加10分,答错或弃权不加分也不扣分。

5.主持人公布各队得分情况。(四)

观众题--展我风采

为了活跃赛场气氛,在比赛过程中,由主持人出题,观众举手答题,答对者可获得精美礼品一份。

(五)思考题--“能力考验”

1.题型设计:本环节主要是思考题,依据答题累计得分高低组依次抽题。

2.答题方法:各队抽题后,主持人给5分钟自由考虑时间,做答题准备,其后由每队选一名代表阐述该队的观点。3.答题规则:从主持人宣布答题起,全场不再讨论,各队依次阐述观点,时间3分钟。

4.评分标准:论点明确5分;表达清晰5分;思考创新5分;综合表现5分;

5.回答完毕,评委给分;主持人公布各队得分情况。(五)冲锋题--“当机立断”

1.题型设计:以问答题为主,题目分值设置为30分、60分、100分三种。

2.答题规则:每队自由选择不同分值的题目,并由每对代表回答题目。

3.评分标准:每队派一名队员答题,答题正确或错误按相应的分值加分或减分。

4.时间限制:主持人读题后15秒内答题有效,超时作答错处理。

5.主持人公布各队得分情况。(六)附加题--“出奇制胜”

1.设计目的:如果有两个或者两个以上的分数相同,可通过附加题分胜负。

2.题形设计:以选择题为主,每队只有一次答题机会。3.答题规则:由分数相同的组队答题,由主持人问题,每队选代表答题。

4.评分标准:答对一题加10分,答错或弃权不加分也不扣分。

5.主持人公布各队得分情况。三.颁奖

主持人宣布比赛结束,由班主任为获奖队颁发证书和奖品。

(一).有请冠军队派一名代表谈谈本队的感想等。

(二).请评委对本次活动做一下点评。

十一、经费预算:

横幅1条——30元

精美小礼品5个——10元

证书3个——15元

一等奖每队3名——30元

二等奖每队3名——20元

三等奖每队3名——15元

其它杂物费——50元

活动三:

举办“我为团旗添光彩,团旗有我更鲜艳 ——纪念建团90周年团课课件设计比赛

一、活动背景:

穿梭岁月的峰头,走过历史的云烟,在人类浩瀚的旗海中,始终闪烁着一面鲜明的旗帜,一面用青春树立起来的旗帜。这面旗帜包含着一代代优秀青年为祖国富强、为民族振兴而作出的贡献,包含着一代代热血青年为踏循革命足迹、征服坎坷路途而付出的鲜血与汗水。

鲁迅先生曾经这样说过:“从有着古老历史的中州,传来了青年的声音,仿佛预告这古国将要复活。我们一定有悠久的将来,而且一定是光明的将来。” 鲁迅先生所指的“将来”,正是那些在暗夜里不畏艰难、匍匐前进、寻找着光明未来的革命青年,他们用生命结束了战争,带来了和平。

古老萌动了青春,进步窒息了腐朽。经过多年历史的洗礼后,在国际、社会形势错综复杂的今天,这一面青春的旗帜仍然闪烁着耀眼的光芒,它正为建设祖国的宏伟蓝图勾画出最亮丽的色彩!因为,在今天,许许多多优秀青年的心中仍然深藏着一个精神、坚持着一份信念、铸炼成一种魂魄。

二、活动时间:2012年5月

三、活动地点:待定

四、活动对象:10设计试点班级全体同学

五、活动流程:

(1)对全班除主持人以外同学分为7组,每组推一人为本组负责人

(2)各组展示本组组名,并介绍本组成员及口号

(3)围绕主题,做出相应的PPT以及演讲稿,每组选出一名主讲,讲诉本组PPT,待主讲讲完后,其他同学提出相应的问题,本组其他同学做出解答。

(4)待全部讲完后,由班级全体同学投票选出第一、二、三名,以及最佳主讲、最佳答辩(5)对获奖的组及个人颁发奖励(6)全班合唱“感恩的心”(7)主持人宣布结束

活动四:

举办“践行科学发展观,争做优秀大学生”主题演

讲比赛

一、活动背景:为了深刻领会科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求,进一步在全班掀起学习实践科学发展观的热潮,提高广大同学尤其是学生党员运用科学发展观指导实践的能力,学校决定举办以“践行科学发展观,争做优秀大学生”为主题的演讲比赛。

二、活动时间:2012年5月

三、活动地点:待定

四、活动对象:10设计试点班全体同学

五、活动流程:

(一)对参赛选手的要求 演讲内容积极、健康、向上。

举止大方,表现自然,与观众有目光交流有。有适当的肢体语言。

如有背景音乐,则自带光碟。自备服装和道具(如有需要)。

(二)实施方案

学习委员:负责这个比赛的策划安排,联系各班的通知、开会以及规则的说明,赛场统分。联系比赛的评委和嘉宾。班长:负责选手签到与负责比赛时的各嘉宾与评委的接待工作。副班长:负责购买比赛时所需要的物质

纪检委员:负责比赛时会场的布置与复印比赛评分表与签到表(选手与

各班亲友团的签到表)

宣传委员:到各宿舍宣传活动与制作活动板面和现场拍照 体育委员:负责比赛的现场纪律 生活委员:负责比赛结束后的会场清理

活动前

将比赛通知、评分标准及报名表下发到各宿舍 有序的进行宿舍宣传,并制作海报。确定活动时间及场地安排 确定参赛人员 比赛选主持人各一名 评委和嘉宾的邀请

确定现场工作人员(统计整理数据、后勤保障、拍照)布置会场

活动中 活动流程

1、主持人开场白

2、选培办领导讲话致辞

3、选手按照比赛具体步骤依次上台演讲

4、评委总评

5、主持人宣布比赛成绩和名次

6、颁奖

7、选培办领导讲评

8、活动参与者合影

9、主持人宣布活动结束

10、按照统一安排依次退场

【注】:(流程中可适当加入一至二个表演节目)

活动后 整理会场 报销经费 进行总结

注意事项 参赛选手必须在赛前15分钟入场,找相关人员签到 比赛开始后,各参赛选手不得无故退出比赛。

各参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲,遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,做文明观众,对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。并注意现场纪律。评分要严格按照评分标准进行 命题演讲选手均为脱稿演讲。

奖项设置: 一等奖 1名 颁发荣誉证书及奖品

二等奖 1名 颁发荣誉证书及奖品

三等奖 1名 颁发荣誉证书及奖品 经费预算:

证书及奖品: 一等奖1名 50元

二等奖1名30元

三等奖1名 20元

宣 传:横幅 80元

宣传稿及海报 50元

活动五:

以“庆共青团九十华诞,展大学生人文风采”为主题的颁奖晚会

一、活动背景:班级文化建设中我们在构建班级核心文化的同时积极探索并寻找到了一条创建学习型班级的新道路,在专业学习中我们开展班级周报活动及班级专题论坛,在实践训练中我们创建学习兴趣小组,在文体活动中我们创建文体特色团队等等。到目前为止,我们班的以上各项工作均得到了有序开展并取得了很大成效。在所有活动开展的过程中我们班涌现出很多值得表彰的优秀团体及个人,他们不仅在各项活动中积极表现而且还在此基础上于校级及院级的比赛中开创了一个又一个好成绩为我们班赢得荣誉。为进一步推动我们班向着更好的方向发展,适时对班级内的优秀团体及个人进行奖励是极为必要的,这对增强大家对班级活动的参与热情及提高大家的学习自信心都是十分重要的。但我们班到目前为止还未开展过此类活动,对此问题我们必须引起重视。

二、活动时间:2012年5月

三、活动地点:待定

四、活动对象:10设计试点班全体同学

五、活动流程:

(一)前期筹备

1.由班长李先成组织各个班委评出班级所有优秀团体及个人,具体评选分工如下(原则上先由各班委分别评出各自职责板块的优秀团体及个人,再由全体班委协商选定获奖名单报班主任审批确定最后结果): 学习委员负责初选:学习标兵、全能标兵、积极上进奖; 副班长王贤负责初选:最佳、优秀学习兴趣小组、优秀组员; 体育委员负责初选:优秀体育团队、优秀运动员; 文艺委员皇负责初选:优秀文艺团队、优秀演员; 生活委员初选:最佳宿舍(男、女)、卫生模范宿舍、学习

模范宿舍、最佳舍长

此外,另设优秀节目三个,晚会时邀请兄弟班级的5位同学作为评委现场评选并给予表彰。2.文艺节目的筹备和主持人的选拔

由文艺委员主要负责节目筛选和主持人的选拔,并在3月20日确定节目及主持人名单以进行晚会流程设计。3.奖状和邀请函设计

由所有班委在3月25日之前依据奖项设置和所确定的邀请人员统一购买奖状和邀请函,并邀请班上心理委员和宣传委员两位同学负责书写。4.晚会布置(1)道具筹备

由文艺委员负责向校团委借取音响设配,组织委员统一负责会场节目道具配备。此两项工作需于3月30日完成。(2)会场装饰

由生活委员及学习委员负责,于3月31日下午16:30之前购买好各种装饰物并统一负责会场装饰。装饰参与人员由她俩自行组织安排。会场布置必须于19:00之前完成。(4)晚会零物配备

由生活委员和学习委员负责购买茶叶、纸杯、矿泉水、瓜子等,用于招待各位来宾。

(四)晚会流程

1、下午18:30分左右,我班全体同学全部到场,并组织迎宾事宜,欢迎老师、兄弟班级的同学以及来自其他班级的朋友,并安排入席。2、19点整晚会正式开始。现场全体起立,共唱歌《奔跑》(作曲:羽泉 作词:黄征)。结束后,四位主持人登台,主持人介绍主要来宾,并由主持人负责介绍这次班级活动的性质和目的,引出下一个节目。

3、当小品《超幸福鞋垫》表演完之后,开始第一轮颁奖活动,这一轮的所要颁的奖项全部是个人奖,按照等级的高低由相应的领导和其他老师进行颁奖。鉴于舞台比较小,这一轮的颁需要划分为几个小组,主持人念及获奖同学的名字并以小组为单位上台,并由相应的老师授奖,授奖时须由礼仪小姐进行引导。

4、在第五个节目《换大米》完后,中间将会穿插一些小游戏以调动现场气氛。

5、第六个节目《335的那点事儿》表演完后,最后一轮颁奖就开始了,这一轮颁奖的内容是所有的团队奖。这一次颁奖与上次不同之处在于不需要分批次上台,所有团队奖一次性即可颁完。

6、颁完团体奖之后,整个晚会差不多就要结束了。尽管如此,我们的结束方式仍然是特别的,在最后的一个节目《相亲相爱一家人》歌唱的过程中,获得过奖项的同学,我们班邀请的老师都要走上舞台,主持人邀请领导讲话。随后主持人宣布晚会圆满结束。

(五)后续安排

晚会结束后,由各班委组织好班上的同学做好会场卫生打扫工作,清出垃圾,以保证好次日其他班级上课教室的干净整洁。

四、会场纪律要求

整个晚会都是在一个和谐、欢快的气氛中进行的,娱乐是本次晚会的一大所在。但为确保整个晚会的有序进行,娱乐必须要在维持原定次序的前提下适当的展开。

五、安全预案

在晚会进行过程中,如有紧急情况发生,我班班委要和在场老师一道,组织好各位同学的疏散,做好安全工作。

六、活动金费预算

1、奖状和邀请函:110元

2、会场装饰:110(元购买装饰品)

3、晚会零物配备:250元(购招待来宾的饮食之用)

4、会场音响设备: 50元(租金)

5、主持人服装:共150元(4人)

合计:670元

篇10:建团90周年活动方案

——“青春旋律,舞动你我”歌曲大赛

一.活动主题:“青春旋律,舞动你我”

活动背景: 为了不断扩大共青团的影响力和号召力,激发广大青少年的爱国热情,充分展示在党的领导下共青团事业蓬勃发展的良好态势,在此期间,社团使出浑身解数展示出各自风采给校园生活注入了无限活力,展学院的学子风貌,更铸就了一道独特的风景线。

二.活动目的

为庆祝中国共青团建团90周年,丰富校园文化生活。通过比赛的形式进一步丰富校园文化生活,从而为激情飞跃、勇于展示自我的年轻当代大学生搭建了一个五彩缤纷的舞台。

三.活动流程:

1.宣传 :①制作宣传海报(大幅宣传海报,尺寸要大,纸张材料要好,标题醒目,图画大气精细,能吸引足够多的眼球。)②各班级宣传(通过各位干事帮忙一定宣传到位,争取每个班级都有足够多的参赛人员,并说明参赛对今后的好处和获奖者有丰厚的奖励)2.报名:根据宣传方式本次大赛有多种报名方式:

⑴电话短信报名: 在海报上留下音乐学院各协会的负责干事的电话,看到海报和大赛宣传册的同学可以通过短信的方式报名参加,可将“姓名、性别、年级、所在学院以及联系电话(包括手机和内线)”发送给相关承办的协会的负责干事,各负责的干事负责记录报名者的信息(到时候会下发报名者登记表)。⑵现场报名(此报名方式有限制性): 在前期宣传的期间,找一个周末,分别在各摆点区域进行现场报名,即是在海报旁边附加分发大赛宣传册,有意向或者有实力的同学可以现场填写报名,同样是填写“姓名、性别、年级、所在学院及联系电话等信息。

3.比赛(1)初赛时间,地点。

环节:自我歌曲选择(以清唱为主)选出30为进入决赛

评委:音乐学院专业老师(2)复赛

时间,地点。

环节:自我歌曲选择(加伴奏,可自带乐器,可有其他相应简短的才艺展示,如舞蹈,朗诵等,若需要其它音乐事先与文体部联系)选出10位进入决赛。

评委:音乐学院专业老师

(3)决赛时间,地点,主持人,嘉宾。评委:音乐学院声乐专业老师。(4)比赛项目:分两个环节,第一个环节(带伴奏独唱)评委给每个选手打分,分数较高的前五位直接晋级,分数较低的五位由评委选定一位晋级六强 ,六强选定完后,第二轮才艺展示之前,由上一届前三名的学长表演串场节目,节目完后,进行第二轮才艺展示(可拉外援但必须有自己参与部分),三个一统计比赛分数。分为自我歌曲选唱(70分),歌词熟悉度(10分),才艺展示(20分)3个环节,分数统计完后,得出1-6名比赛名次。

4.颁奖晚会:

铿锵有力的独唱《精忠报国》,激人奋进的励志歌曲《飞得更高》,具有青春魅力的《花季》、颇具教育意义的《浪淘沙·歌唱》、《卜算子·歌咏》、《满江红·歌颂》、《丰收》等歌曲联唱,此外,穿插在节目中的的抽奖互动随着一曲《仰望五星红旗》大合唱在舞台上响起,整个晚会拉开了序幕;《唱支山歌给党听》、《大堰河我的母亲》、《春天》、《祖国啊,我为您骄傲》、《灿烂的阳光下》、《新安少年,阔步向前》、《在你的阳光下》表达了广大团员青年对伟大祖国的深情厚意;《舞动青春》、《舞动的旋律》展现了员团青年的青春风彩;时代的旋律在这里流淌,青春的风采在这里定格,晚会在《二十年后再相会》的歌声中圆满落幕。

四.后期工作:

篇11:建团90周年策划

光阴似箭,日月如梭。时光来到了2012年,我开始浮想联翩,想起了1922年5月,在党的领导下,中国社会主义青年团在广州召开了第一次全国代表大会,成立了全国统一的组织。中国共产党青年团原名中国社会主义青年团。想起共青团成立的九十周年中国的国际地位迅速的、不断地提升,想起中国历史,想起了共青团这九十年来的闪光足迹!

一、活动背景

12.9当时有学生罢课,条件多么恶劣,然而当时的形式学生都满怀爱国热情,共同抗击侵略者,这是爱国的一种体现。现在是和平时代,爱国不一定轰轰烈烈,但是不能忘记爱国……

二、活动目的为了让在校的同学更加了解建团历史,我们虽然生在和平年代,但是不能忘记历史

三、活动主题

杨青春风采展青年风姿

四、活动对象

福州外语外贸学院在校的所有师生

五、活动时间

2012年4月号

六、活动地点

食堂四楼活动中心

七、活动内容

1“回顾光荣历程,坚定青春理想”爱国主义问答知识竞赛

时间:2010年4月

活动内容:广泛动员组织在校的同学认真阅读革命历史书籍、革命先烈励志故事,观看革命斗争历史影片,广泛开展讨论,并在学校辅导老师的指导下,在4月份展开一次以“建团90周年”为主题的知识问答赛,积极引导广大团员青年重温中国共产党、共青团光荣奋斗的历史,大力弘扬爱国主义精神,进一步坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念。

八、具体环节

在食堂四楼举行有以“建团90周年知识竞赛”为题的知识竞赛活动

记录人:李禄

2010年4月6日

财经系学生会文艺部

篇12:建团90周年征文

记得在我初中一年级的时候,就被推选为团员,那时的我对团的认识很弱,但我知道的是,成为团员是一件光荣的事情。就像如今,能成为一名中国共产党员也是一件无比光荣和自豪的事情。

2012年是建团90周年,让我对中国共青团有了更深的了解。了解到共产团是从原先那么几个人到如今如此庞大的组织,中国共产党是伟大的。然而共青团员的力量也是庞大的。90年前那场轰轰烈烈反帝爱国群众运动中,成群热血青年面对破碎的山河痛彻肝胆,对卖国行径义愤填膺,终于化作北京赵家楼冲天火光,燃烧成了光耀千秋的“五四”精神,从此,一批批优秀青年在团的领导下踏上了波澜壮阔的奋斗征程。

今天,我们的祖国已经彻底告别了积贫积弱的历史,中华民族正在伟大复兴的征程上阔步前进。纪念“五四”运动,就应该有“五四”青年那样的长远目光和理想,为不断追求科学、追求民主的“五四”精神赋予新的内涵,更好地服务祖国。唯有这样,“五四”精神才会永不衰竭。和平年代里的雷锋留给我们做人的真言:“人的生命是有限的,但为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中。”他对同志像春天般的温暖,对待工作像夏天般的火热。雷锋的精神鼓舞着几辈人,教育了几代人。雷锋的名字与点点滴滴为人民服务的事业连在一起,雷锋成了做好人好事的代名词,雷锋成了为人民服务最闪光的符号。他圆圆的笑脸同五星红旗下的晴朗连在一起,他二十二岁的年龄同中国共产党永恒的青春连在一起。

更好地服务祖国,就要有只争朝夕的精神状态,把满腔的学习热情、创造热情、奉献热情发挥出来、汇集起来,凝聚成岗位奉献的滚滚洪流,与时代同呼吸,与祖国共命运,与人民齐奋斗。根据国家发展的实际需要,找准学习成才的立足点和切入口,不断提高成才的层次,努力成为社会急需的高素质人才。要具有强烈的创造精神和创造激情,在实践中不断研究新情况,解决新问题,形成新认识,开辟新境界。要在奉献中确定人生的坐标,为祖国的建设、改革和发展贡献一己的青春、智慧和力量。

更好地服务祖国,就要更加自觉地把思想认识统一到中央对形势的判断上来,把力量凝聚到贯彻落实中央各项决策部署上来,珍惜来之不易的大好形势,把爱国热情转化为建设祖国的实际行动,创造出无愧于祖国、无愧于人民的光辉业绩。

篇13:建团90周年征文

今年是中国共产主义青年团成立90周年,为继承和发扬共青团的光荣传统,弘扬中华民族伟大精神,深入贯彻落实科学发展观,不断提升我中心团组织的凝聚力和战斗力,充分展示我中心团员青年的精神风貌,我中心所有团员在团支书的组织下,开展了一系列纪念建团90周年庆祝活动。其中,8月9日,我中心所有团员共同前往广西规划馆参观了广西共青团工作汇报展。广西共青团工作汇报展通过图文、视频、实物等形式,展示全区各级团组织围绕服务青年就业创业、团的基层组织建设及“温暖同行”等工作建设成果。这次参观让我更深切的认识到中国共产党是很伟大的,共青团员的力量也是很庞大的。

为不辜负党团组织对我们的培养和期望,我觉得我们团员应该有长远的目光和崇高的理想,用只争朝夕的精神状态,把满腔的工作热情、创造热情、奉献热情发挥出来、汇集起来,凝聚成岗位奉献的滚滚洪流,与时代同呼吸,与祖国共命运,与人民齐奋斗。在实践中不断研究新情况,解决新问题,形成新认识,开辟新境界。要在奉献中确定人生的坐标,为祖国的建设、改革和发展贡献一己的青春、智慧和力量。

更好地服务祖国,就要更加自觉地把思想认识统一到中

央对形势的判断上来,把力量凝聚到贯彻落实中央各项决策部署上来,珍惜来之不易的大好形势,把爱国热情转化为建设祖国的实际行动,创造出无愧于祖国、无愧于人民的光辉业绩。

篇14:建团90周年活动策划书

建团90周年策划书

主办单位:xx学院

活动时间:2012年5月4日至10日

第一部分 活动背景

中国共产主义青年团(简称共青团)是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。中国共产主义青年团,原名中国社会主义青年团。1920年8月,上海共产主义小组首先在上海创建了社会主义青年团。1922年5月,在党的直接关怀和领导下,中国社会主义青年团在广州召开第一次全国代表大会,成立了全国统一的组织。1949年4月,在党中央的关怀领导下,召开了新民主主义青年团第一次全国代表大会,最后完成了青年团组织的重建工作。1957年5月召开的中国新民主主义青年团第三次全国代表大会决定把团的名称改为中国共产主义青年团。

1.活动目的通过一系列的宣传活动让更多的团员增强政治学习兴趣,提高政治觉悟,加强团员们入党的积极性。引导和激励广大青年团员为全面建设小康社会、构建和谐校园贡献青春、智慧和力量。

通过本次活动,定能提高我班同学之间的凝聚力和历史使命感。同时深刻感受中国革命人物的风光伟绩,学习艰苦奋斗,吃苦在前,享受在后。更加牢固地记住中国革命历史,永远跟党走!

2.活动意义

深入贯彻落实科学发展观,回顾建团来中国青年为实现中华民族伟大复兴而奋斗的壮丽画卷,充分表现当代共青年团员积极向上的健康风貌,继承民族

优秀历史文化传统。激励我们年轻一代朝气蓬勃、奋发进取的精神,自觉肩负起实现中华民族复兴的历史使命的崭新面貌

第二部分 活动内容

1活动主题;青春,理想,奋斗活动对象:11级全体共青团员活动时间:2012年5月4日至10日活动展开

《1》召开干部会议,统一思想

《2》开展“我的青春我的团”纪念建团90周年征文活动

《3》以“红歌传唱90年,团员精神代代传”为主题,开展红歌传唱青春歌会。

《4》进行时政知识竞赛(分三步并把参赛选手分几小组,目的加强同学们的团队精神)

第一步:轮流答题

第二步:抢答题

第三步:论述题

《5》建团90周年为主题的手抄报(要求各班提交作品)对作品进行评论分出一,二,三等奖。(目的就是提高同学们组织文字材料和初步报纸编排的能力《6》开展“光荣、传承----青春足迹”纪念建团90周年老团干寄语征集活动

围绕建团90周年,邀请在共青团工作过的老团干讲述成长经历,回忆共青团工作,寄语广大团员青年,增强广大青年团干的责任感和使命感,调动广大青年的工作积极性和主动性,为建设幸福美好新院系贡献力量。

5.各部门活动准则

(1)传媒部:活动记录

(2)组织部:收集素材,拟定活动方案

(3)宣传部:制作海报,展板

(4)外联部:场地预约,协调相关活动人员

6.活动安排

(1)活动前期

1.政治讲座交流前期准备:确定交流会的教室,联系入党积极分子和优秀党员,邀请参加。活动礼品准备

2.宣传部制作宣传海报,3.下发关于建团90周年,预备党员心得汇报通知

(2)活动具体安排

1.张贴海报

2.召开政治讲座交流会,学习部作好记录

3.上交心得汇报

(3)活动后期

1.整理会场

2.整理资料,总结经验。

篇15:建团90周年活动策划方案

一.活动背景

中国共产主义青年团(简称共青团)是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。

本次活动以建团90周年为契机,以“学团史,正团风”为重点,深入开展教育活动。

二.活动目的通过一系列的宣传活动让更多的团员增强政治学习兴趣,提高政治觉悟,加强团员们入党的积极性。引导和激励广大青年团员为全面建设小康社会、构建和谐校园贡献青春、智慧和力量。

通过本次活动,定能提高我班同学之间的凝聚力和历史使命感。同时深刻感受中国革命人物的风光伟绩,学习艰苦奋斗,吃苦在前,享受在后。更加牢固地记住中国革命历史,永远跟党走!三.活动意义

深入贯彻落实科学发展观,回顾建团来中国青年为实现中华民族伟大复兴而奋斗的壮丽画卷,充分表现当代共青年团员积极向上的健康风貌,继承民族优秀历史文化传统。激励我们年轻一代朝气蓬勃、奋发进取的精神,自觉肩负起实现中华民族复兴的历史使命的崭新面貌

四.活动内容

1.活动主题:

庆建团90周年

2.活动对象:

全体共青团员

3.活动时间:

2012年4月

4.活动展开

(1)召开团干会议,统一思想

(2)开展“我的青春我的团”纪念建团90周年征文活动

(3)以“红歌传唱90年,团员精神代代传”为主题,开展红歌传唱青春歌会。

(如:

1、没有共产党就没有新中国

2、歌唱祖国

3、我们是共产主义事业接班人

4、光荣啊,中国共青团

5、中国,中国,鲜红的太阳永不落

6、爱我中华

7、春天的故事

8、走进新时代

9、在灿烂的阳光下

10、我们的田野

11、红星歌)

(4)进行“赛团史”知识竞赛

五.活动安排

1.活动前期安排

(1)确定红歌曲目

(2)由团支书及学习委员收集准备团史竞赛资料

2.活动具体安排

(1)参加团史竞赛活动的同学分为7个小组,每个小组推选一位发言人

(2)比赛分为3个环节:必答题、抢答题和必答题环节,每组队员有8道题,通过每人2题的形式开展,答对一题的一分。抢答题环节,由主持人读题,各小组抢答进行。答对一题得一分.第三环节有主持人读题,各小组抢答,拿到答题权的小组可有自己回答和将答题权让与竞争对手(对手由其自己决定),答对一题得一分,答错扣一分。

(3)比赛按小组所得分数取前三名,并奖励小礼品。

3.活动后期工作

1.整理会场

2.整理资料,总结经验

六.各部门工作

学习部:作好记录,整理材料

宣传部:负责活动的报道拍照

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