| 一周
总结 |
篇7：幼儿园周工作计划表格
幼儿园周工作计划表格模板【1】
指导思想：
以***理论和“三个代表”重要思想为指导,以学习《纲要》,贯彻《纲要》为核心,进一步落实《幼儿园工作规程》和《幼儿园管理条例》,依法治园,强化管理.
运用先进的教育理念,开展丰富多样的幼儿教育活动,大力推动幼儿素质的全面发展,探索幼儿教育新路子.
狠抓教师队伍建设,提高工作人员的政治思想,业务素质,促进本园保教质量上一新台阶,促进幼儿身心全面***的发展.
二,情况分析：
在上学期,本着“以《幼儿园规程》为指导,以《幼儿园教育指导纲要》为理论依据;发挥镇级示范园作用;进一步提高教职工队伍建设和骨干,特色教师的培养;继续开展早期阅读的课题研究.
提高科研水平;开展本园美术特色活动,努力创办特色园,将美术特色渗透到每个孩子;加强卫生保健工作,针对不足,进行整改;我们较好地完成了本学期的工作目标,并取得了一定的成绩.
虽然幼儿园各方面提高较快,但还存在不足,主要体现在：
1.随着人事制度的改革与落实,园内学年考核细则及三年规划需进一步调整,以适应改革需要的要求.
2.新制度及工作程序的监督,指导,检查力度不够.
3.幼儿园与社区资源互利不够,需进一步探讨与社区合作,服务于家长的多种办园形式.
4.早期阅读课题,美术特色教育需进一步深入研究与实践等.
抓好保育后勤管理,保证幼儿的安全与身体健康.
6,密切家园联系,做好家长工作,使家长放心,社会满意.
7,加强师资队伍的建设,鼓励教师参加大专自学考试,提高教师大专普及率.以园本培训为重点,联系实际,提供各种培训活动.
二,工作目标：
1,根据上级教育,行政和主管单位的批示以积极开拓的精神,结合本园实际,研究有利于幼教发展和本园管理的`思路,增强全体工作人员的危机感和紧迫感,从而自觉,主动地开展工作使我园成为高质量的市一级幼儿园.
2,抓好师资队伍的建设,以贯彻落实新《纲要》为核心,组织教师开展各项教育活动,要求教师树立“以人为本,以幼儿发展需要为出发点”的新理念,努力探索园本课程的形成方法.
3,积极开展早期阅读科研活动,提高科研水平.
4,开展本园美术特色活动,努力创办特色园,提升办园品牌.
家长工作：
1,树立大教育观,多渠道多形式开展家长工作,在更好服务于家长的同时并提高家长素质.
2,做好家访工作.平时要求做好接送时或电话联系时的访谈工作,并做好认真的记录,保证全学期家访率达100%.
3,依靠家长委员会,家长学校广大的骨干家长,办好家长学校,采用集体与个别的形式,提高家长素质.
4,各班的家长园地定期更换内容.
幼儿园周工作计划表格模板【2】
幼儿园周工作计划表
第( )周
班级：小班
| 本周工
作重点 |
1、主题名称：
2、主题目标： |
| 生活常
规目标 |
1、开开心心上幼儿园
2、要喝水拉尿知道跟老师说
3、吃饭前愿意洗手 |
| 星期 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
| 晨间活动 |
《过小桥》
平衡游戏 |
《蚂蚁搬豆》
钻爬游戏 |
《打大灰狼》
投掷游戏 |
《跳房子》连续跳跃游戏 |
《上高山》
攀登游戏 |
| 教学活动 |
活动一：
活动二： |
|
|
|
|
| 户外活动 |
|
|
|
|
|
| 下午 |
| 音乐律动 |
|
|
|
|
|
| 玩球游戏 |
|
|
|
|
|
| 区域活动 |
科学区：
建构区：
阅读区：
美工区：
表演区： |
| 家长配合 |
篇8：作者设计表格须知表中尽量不用非公知公用的缩写字, 如果必须用时, 要在表下注明其中文含意。数据后面一定要用法定计量单位。例如:例如现在有的作者的文章中, 血铅还用μg/dl, 尿铅还用mg/L表示, 这是已经废除的非法定单位, 现在血铅和尿铅都用μmol/L表示;还有放射性活度单位不能用居里 (Ci) , 而应该用贝可 (勒尔) (Bq) ;表示面积的亩应改为公顷;离心机的转数rpm应改为r/min;能量 (功、热) 不再用卡 (cal) , 而应该用焦耳 (J) 等等。作者如不清楚法定单位, 可参考《法定计量单位在医学上的应用 》一书。 篇9：邮件合并设计表格也讲究打开Word，新建一个文件，然后点击菜单中的“工具／信函与邮件／显示邮件合并工具栏”，工具栏上会多了“合并邮件”工具栏(如图2)，单击图211具栏1处“打开数据源”，找到数据源文件的工作簿并选择相应的工作表，然后单击“确定”按钮，如果数据源是Access或FoxPro也一样打开。 在Word文档中制作成绩单表格，在表格要插入Excel数据的对应位置处单击图2中的“插入域”工具栏，分别把“语文域”、“数学域”、“英语域”、“总分域”插入到相应的位置，如图3中一个单元格中的图形(不包括《NextRecord》)。 单击图232具栏3处“合并到新文档”，即可生成一个包括所有同学成绩单的Word新文档。 以上做好的新文档就是所有学生的成绩单，但是每页只能显示一位同学的成绩，这样打印不仅浪费纸张，并且浪费时间，这是因为用邮件合并输出的文件每条数据之间都自动插入了分节符，我们可以用“查找和替换”的方法将分节符(^b)替换成换行符(^1)解决问题。单击“编辑”菜单下的“替换”，在查找和替换对话框的“查找内容”框内单击“高级／特殊字符”选择分节符(ab)，在“替换为”框内同样选择换行符(^1)，单击“全部替换”，这样在一页纸上可显示多个学生成绩单。 以上方法虽然可行．但是可能会遇到一条记录跨两页的情况(即表头在这页，表内容在另一页)，而且无法实现横向并排多条记录。当然，最重要的问题在于，它是修改后的合并文件．一旦数据源(Access、Excel、FoxPro)数据发生变化，要重新进行“邮件合并”，所有排版工作就要重新来做。下面看看如何在源Word文件模版中解决此问题。 第一步：把光标移到原Word文档成绩单最后，单击图232具栏中“下一条记录”来插入“下一条记录域”，图中就多了一个“《Next Record》”，这样做的目的是让这条记录显示完后自动跳到下一条。 第二步：在Word文档中插入一个表格，注意表格要设置成没有边框(其实插入表格的目的就相当于网页制作中用表格进行布局定位)，然后把做好的一个成绩单全部内容复制到相应的单元格中，以填满整页纸为止(如图3)。 第三步：删除图3右下角单元格中的《Next Record》域，因为邮件合并生成新文档时一旦有分页，就会自动跳到下一条记录，如果不删除，则第5、10、15…等条记录数据将被遗漏掉。 第四步：重新合并邮件生成新文档就可以直接打印了，没有必要再替换分节符与排版了，并且实现了多条记录的横向并排，节约了打印时间和打印纸张。另外当数据源改变时，只要用做好的模版再重新进行“邮件合并”生成新文档就可以了。 在此操作中要注意，当数据源是Excel32作表时，工作表数据不能有标题行，第一行必须是下面每列数据相对应的内容名称(相当于数据库的字段)，还要注意数据不能有空行，否则Word邮件合并时就会认为下面没有记录了，另外工作表不能有合并单元格。 篇10：幼儿园小班周计划表格2022我园工会将在市教育工会和各上级工会的领导下，认真贯彻市教育局《20xx年泉州市校务公开工作实施意见》、《泉州市教育系统贯彻落实〈建立健全惩治和预防腐败体系20xx－20xx年工作规划〉的实施办法》和《泉州市校务公开实施细则》等有关文件要求，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，围绕学园工会的工作重点，牢固树立科学发展观，深入学习、贯彻落实党的xx大，坚定不移地落实党的全心全意依靠教职工办学指导方针，紧紧围绕率先基本实现教育现代化和构建和谐校园的目标，按照年初提出的工作思路，全面履行工会职能，深化工会改革，完善工作机制，转变工作作风，创新工作思想，密切联系广大教职工，加强思想教育，加强维权机制建设，切实维护教职工的合法权益，推进工会工作的规范化、群众化、民主化和法制化建设。 一、加强领导，提高认识 我园充分认识做好校务公开工作的重要性、紧迫性，树立长抓不懈的信心和决心。要按照“谁主管、谁负责”的原则，坚持目标管理，严格责任约束，学园领导切实负起第一责任人的责任，工作机构成员认真履行职责，抓好组织协调和制度落实，提高校务公开的实效性和针对性。我园将继续做好园务公开和物价进校园工作，为创建省级文明学校、先进“教工之家”奠定坚实的基础。 二、规范运作，健全机制 加强制度化、规范化建设，提高民主管理水平，是防止校务公开工作一阵风、走过场、流于形式的重要保证，工作中要落实“三个机制”，努力提高校务公开实效。 1.规范运行机制。根据《泉州市校务公开实施细则》的文件要求，及时调整充实我园园务公开工作领导小组和监督小组，后勤园长具体负责公开工作，进一步规范校务公开运行机制。着力提高公开制度的执行力，坚持根据校务公开考评办法，确保各项公开制度得到有效落实。 2.落实督查机制。学园结合春、秋季收费检查、民主评议政风行风和平常的工作检查，围绕公开内容是否全面、形式是否便捷、时间是否及时、程序是否科学、结果家长和教职工是否满意，要充分发挥校务公开监督小组的内部监督作用，做好内容公开前的审核把关等日常监督工作，及时做好教职工和群众意见、建议的收集、反馈和落实工作。 三、围绕中心，突出重点 紧紧围绕全市教育改革和发展这一中心任务，着力推进教育阳光工程，结合治理商业贿赂、公共资源市场化配置等工作，突出公开重点，加强预防腐败工作，自觉接受群众监督。 1.健全内部管理制度。要继续抓好校务公开目录编制工作，学园校务公开办要根据《泉州市校务公开目录示范文本》的要求，结合单位实际，对原有的校务公开目录进行深化和细化，进一步明确公开内容、公开方式、责任部门和公开时限等。要全面实行校务公开内容季报备制度，各校每月公开内容应形成简要的目录，每季度送上一级校务公开办备案，便于检查和监督。要进一步完善公开材料整理归档制度，学校所有的公开材料均要备份，并按照公开项目归类存档，方便教职工查阅和监督检查，进一步规范公开材料的管理。 2.突出校务公开重点。学园要围绕园内工作，确定公开的重点内容，特别是要把教材图书和大宗物资采购、基建工程招投标、招生录取、学校收费和人事聘用和职称评聘、评先评优和干部任用等社会比较关注、教职工比较关心的热点、焦点问题作为校务公开重点内容进行公开。学园着力推进“阳光工程”，对事关全局和师生切身利益的重大事项，如教师绩效工资、师德考评等，实行决策前信息公开和实施过程的动态信息公开，实现由结果公开到过程公开的转变。在我园的园务公开栏旁边设立反馈信箱，将上期公示后群众反映的问题及答复在反馈结果栏目中进行公布，做到有公示、有回音、有结果，取信于民。 四、勇于创新，狠抓落实 我园要坚持因地制宜、灵活多样、便民利民的原则，以“巩固、完善、深化、提高”为目标，严格按八项要求（一个公开工作领导小组、一个民主监督小组、一套公开工作方案、一项会议公开制度、两个固定公开栏、一本公开内容记录簿、一本意见记录簿、一套公开资料归档查阅制度，切实做到“四个及时”，即及时公开各项制度，及时公开决策和工作过程，及时收集社会各界的意见和建议，及时做好反馈和整改工作。要充分利用园务公开栏、价格服务进校园专栏、教职工代表大会、党政工联席会议、领导干部评议会等有效形式进行公开；要积极推行学园网站、网上投诉、QQ沙龙等方便快捷的公开载体，不断丰富园务公开的形式，逐步实现由侧重事后公开向注重事中监督转变，从“要我公开”到“我要公开”的根本性转变，确保公开过程的透明、民主，公开结果的真实、可信，推动学园园务公开工作上新水平。 二：201*年度大风车 篇11：作者设计表格须知
作者设计表格时一律用三线表, 当有合计或统计学行时, 合计 ( 或统计学) 行上方可加一条横线 ( 辅助线) ; 为使表文表达清楚, 可根据需要加辅助线, 但不论加几条辅助线, 都叫三线表。还要注意表内数字一律用阿拉伯数字, 同一指标的有效位数要一致, 一般按标准差的1 /3 确定有效位数。表文中上下或左右的数字相同时, 要重复写出, 不能用“同上”、“同左”或“" ”代之。未取得数据者用“…”表示, 未做者则空白之。
表中尽量不用非公知公用的缩写字, 如果必须用时, 要在表下注明其中文含意。数据后面一定要用法定计量单位。例如:例如现在有的作者的文章中, 血铅还用μg/dl, 尿铅还用mg/L表示, 这是已经废除的非法定单位, 现在血铅和尿铅都用μmol/L表示;还有放射性活度单位不能用居里 (Ci) , 而应该用贝可 (勒尔) (Bq) ;表示面积的亩应改为公顷;离心机的转数rpm应改为r/min;能量 (功、热) 不再用卡 (cal) , 而应该用焦耳 (J) 等等。作者如不清楚法定单位, 可参考《法定计量单位在医学上的应用》一书。
作者设计表格时, 要合理安排主谓语, 注意主谓语的位置不要颠倒。表中主谓语是通过纵横标目来体现的, 标目设置合理的表主谓分明, 符合语言逻辑, 从左至右连贯起来可读成一句通顺的话, 例如:
主谓正置
注:对照组用生理盐水, 每组动物数为10只。
主谓倒置
主谓正置的表1 中第1 行可读为“乐果染毒剂量为2mg / kg, 小鼠体重为 ( 20 ± 2 ) g, 肝体比为0. 10 ”。而主谓倒置的则不能读出一句符合逻辑的话。请作者设计表格时注意主谓语不要倒置。
篇12：项目设计师周工作计划表格周文化是中华文化之源，提倡包容文化与和谐理念，同时也是中国儒、道文化的开端，更是中国历史的轴心时代为中华民族遗留下来的宝贵文化财富。如何依托岐山现有周文化资源，深入挖掘、活化和彰显周文化魅力，带动岐山县域旅游产业发展，是周文化景区的重要任务。 周文化景区项目以打造中华周文化体验式旅游核心目的地为目标，以“天地人”为主要轴线，形成以“天坛游览区”“周公庙游览区”“遗址保护展示区”“周城游览区”等五大功能分区。项目实施遵循保护为主，坚持“创新”“创速”“创质”“创标”，紧紧依靠当地干部群众的鼎力支持，努力做好周文化景区项目的规划设计和建设工作，力争2017年底实现项目竣工投运。 陕旅集团岐山公司总经理郑汉林在介绍周文化景区的开发规模、总投资、开发进程时表示，周文化景区规划从2015年展开，邀请国际知名设计机构澳大利亚IAPA设计公司担任设计工作，计划总投资11亿元，规划面积70万平方米，分为周城、遗址保护区及祝家巷村风情街改造、周公庙前广场、天坛及凤凰山四大工程。 建成后的周文化景区项目将成为融文化体验、考古探索、特色民俗、创意景观、休闲娱乐于一体的综合旅游项目，构筑起中华周文化体验式旅游核心目的地，最终成为中华民族文化寻根朔源圣地。 篇13：作者设计表格须知作者在设计表格时, 首先要考虑表题是否有自明性, 即读者一看表题, 就知道表文要表达的内容;并注意表题字数一般不要超过15个字, 表题中尽量不用标点符号;如表中数据均为同一剂量单位或 (和) 表中的样本数 (调查人数、动物数) 各组均相同时, 则将剂量单位或 (和) 样本数等均列于表题之后的 () 中;如表题中有非公知公用 (相邻专业不了解) 的缩写时, 应在表下注明文中含义。 作者设计表格须知 (二) 作者设计表格时, 要合理安排主谓语, 注意主谓语的位置不要颠倒。表中主谓语是通过纵横标目来体现的, 标目设置合理的表主谓分明, 符合语言逻辑, 从左至右连贯起来可读成一句通顺的话, 例如: 主谓正置 注:对照组用生理盐水, 每组动物数为10只。 主谓倒置 主谓正置的表1中第1行可读为“乐果染毒剂量为2mg/kg, 小鼠体重为 (20±2) g, 肝体比为0.10”。而主谓倒置的则不能读出一句符合逻辑的话。请作者设计表格时注意主谓语不要倒置。 作者设计表格须知 (三) 作者在设计表格时, 要注意标目层合理、清楚。纵横标目都可以分层, 但一般不超过2层, 个别的可用3层。在谓语纵标目分层的情况下, 应注意一级谓语纵标目仍然是对该纵栏内容的说明, 而不是对其下一层标目的说明;一级谓语纵标目后如附计量单位, 必须是该栏内参数的共用计量单位, 而不是分层栏目的计量单位。 作者设计表格须知 (四) 上一篇：2015年羊年春晚节目单下一篇：打非治违活动总结
| |
