歇后语成语小升初

2024-07-27

歇后语成语小升初(精选7篇)

篇1:歇后语成语小升初

小升初常见成语、谚语、歇后语复习

【成语归类】

十二生肖成语:

胆小如鼠

对牛弹琴

杀鸡吓猴

如狼似虎

守株待兔 人怕出名猪怕壮

狗急跳墙

叶公好龙

画蛇添足

呆若木鸡

人仰马翻 顺手牵羊

顺序:鼠,牛,虎,兔,龙,蛇,马,羊,猴,鸡,狗,猪 数字成语

一本正经 二话不说 三心二意 KCB齿轮泵 四面八方 五颜六色 六神无主 七嘴八舌 八仙过海 九牛一毛 十全十美 百发百中 成千上万 含反义词的成语

舍近求远、有始无终、死去活来、有始无终、阳奉阴违、大同小异 喜新厌旧 凶多吉少 头重脚轻 有头无尾 前倨后恭 深入浅出 带有近义词的成语:

兴国安邦 翻山越岭 见多识广

察言观色

高瞻远瞩

左顾右盼

粉身碎骨 狂风暴雨2CY系列齿轮泵

眼疾手快

胡言乱语

改朝换代

道听途说

胡言乱语 粗枝大叶 描写自然风光的:

群芳吐艳 姹紫嫣红 落英缤纷 郁郁葱葱 喷薄欲出 旭日东升 夕阳西下皓月当空

崇山峻岭 悬崖峭壁 层峦叠翠 苍翠欲滴KCB不锈钢齿轮泵 描写学习态度的:

博览群书 孜孜不倦 勤学好问 学而不厌 坚持不懈 业精于勤 专心致志 聚精会神

废寝忘食 竭尽全力 锲而不舍 脚踏实地LYB系列立式液下齿轮泵 和战争有关的成语:

知己知彼 百战百胜 围魏救赵 KCB-T铜齿轮泵声东击西 四面楚歌 腹背受敌 草木皆兵 风声鹤唳

兵贵神速 突然袭击 神出鬼没 所向无敌 描写人精神品质的成语:GZYB高精度齿轮泵

雄心壮志 坚定不移 坚忍不拔 自强不息 持之以恒 寸进尺退 有始无终 半途而废 临危不惧 勇往直前 前仆后继 不屈不挠 描写人物的:KCB系列大流量齿轮泵

文质彬彬 仪表堂堂 虎背熊腰 身强力壮 神采奕奕 满面春风 垂头丧气 目瞪口呆 健步如飞 活蹦乱跳 大摇大摆 点头哈腰 低声细语 语重心长 描写艺术的:

雕梁画栋

巧夺天工

独具匠心

KCB齿轮泵安装尺寸引人入胜 古色古香

余音绕梁 雅俗共赏 美不胜收

脍炙人口

曲高和寡

妙笔生花 阳春白雪

笔走龙蛇 别具一格 描写人间情谊:

恩重如山

深情厚谊2CY齿轮泵安装尺寸

手足情深

形影不离

血浓于水

志同道合风雨同舟

赤诚相待

肝胆相照

生死相依 来自寓言故事的成语:

自相矛盾

滥竽充数

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刻舟求剑

守株待兔 叶公好龙

亡羊补牢

画蛇添足

掩耳盗铃

买椟还珠 形容四季特点:

春寒料峭

春意盎然

春暖花开

满园春色

春风化雨 骄阳似火

暑气蒸人

烈日炎炎

秋风送爽 秋高气爽 秋色宜人

冰天雪地

寒气袭人

寒冬腊月、KCB-300齿轮泵 【常用谚语】

读书的谚语

1、敏而好学,不耻下问——孔子

2、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随——韩愈

3、学而不思则罔,思而不学则殆——孔子 KCG高温齿轮泵

4、知之者不如好之者,好之者不如乐之者——孔子

5、三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之——孔子

6、兴于《诗》,立于礼,成于乐——孔子

8、读书破万卷,下笔如有神——杜甫

7、己所不欲,勿施于人——孔子

9、读书有三到,谓心到,眼到,口到——朱熹

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10、立身以立学为先,立学以读书为本——欧阳修

11、读万卷书,行万里路——刘彝

12、黑发不知勤学早,白发方悔读书迟——颜真卿

14、书犹药也,善读之可以医愚——刘向

15、少壮不努力,老大徒伤悲——《汉乐府。长歌行》

16、莫等闲,白了少年头,空悲切——岳飞

17、非淡泊无以明志,非宁静无以致远——诸葛亮、KCB可调齿轮泵

18、勿以恶小而为之,勿以善小而不为——陈寿《三国志》

19、问渠那得清如许,为有源头活水来——朱熹

20、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟ZYB渣油泵——孙洙《唐诗三百首序》

21、读书百遍,其义自见——《三国志》

23、千里之行,始于足下——老子

22、书到用时方恨少,事非经过不知难——陆游

24、路漫漫其修道远,吾将上下而求索——屈原

25、奇文共欣赏,疑义相如析——陶渊明

26、吾生也有涯,而知也无涯——庄子

27、非学无以广才,非志无以成学——诸葛亮

28、玉不琢,不成器;人不学,不知道——《礼记》ZYB系列渣油泵 时间谚语

⒈一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

⒉光阴似箭,日月如梭。⒊明日复明日,明日何其多!⒋少壮不努力,老大徒伤悲 ⒌一日之计在于晨,一年之计在于春,一生之计在于勤。ZYB可调压式渣油泵

⒍时间就像海绵里的水一样,只要肯挤,总还是有的。(鲁迅)春天谚语

1、立春晴,雨水均

2、立春晴一日,耕田不费力

4、雨淋春牛头,七七四十九天愁。

5、水淋春牛头,农夫百日忧

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7、雷打立春节,惊蛰雨不歇。

8、腊月立春春水早,正月立春春水迟。

3、立春之日雨淋淋,阴阴湿湿到清明

9、年逢双春雨水多,年逢双春好种田。

6、立春打了霜,当春会烂秧 爱国谚语

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家贫出孝子、国乱识忠臣 金窝银窝,不如家乡狗窝 树高不离土,叶落仍归根

感恩篇

不当家,不知柴米贵;不养儿,不知报母恩——中国谚语

ZYB齿轮式渣油泵 【小学生常用歇后语】

1、八仙过海--------各显神通

2、泥菩萨过江——自身难保

3、竹篮子打水--------一场空

4、孔夫子搬家——尽是书(输)

5、打破砂锅--------问到底 GZYB系列渣油泵

6、和尚打伞--------无法无天

7、飞蛾扑火--------自取灭亡

8、芝麻开花--------节节高

9、老鼠过街--------人人喊打

10、丈二和尚--------摸不着头脑

11、千里送鹅毛--------礼轻情意重ZYB-B型可调式高压燃油渣油泵

12、十五个吊桶打水——七上八下

13、打开天窗--------说亮话

14、外甥打灯笼--------照旧(舅)

15、三个臭皮匠--------顶个诸葛亮

16、百米赛跑--------分秒必争

17、拔苗助长--------急于求成

18、仇人相见--------分外眼红

19、画蛇添足--------多此一举 20、新官上任--------三把火

21、瞎子点灯--------白费蜡ZYB可调式渣油泵

22、兔子尾巴--------长不了

23、偷鸡不成--------蚀把米

24、王婆卖瓜--------自卖自夸

25、老虎屁股--------摸不得

26、老虎拉车--------谁敢

27、箭在弦上--------不得不发

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28、麻雀虽小--------五脏俱全

29、墙上茅草--------随风两边倒 30、三十六计--------走为上计

31、塞翁失马--------焉知祸福

32、韩信点兵——多多益善

33、井底青蛙--------目光短浅ZYB渣油泵安装尺寸

34、有借有还--------再借不难

35、猫哭耗子--------假慈悲

36、饺子破皮--------露了馅

37、扁担挑水--------一心挂了两头

38、对牛弹琴--------白费劲

39、八仙聚会--------神聊 ZYB渣油泵 40、霸王敬酒--------不干也得干

41、板上订钉--------跑不了

42、背鼓上门--------讨打

43、草把做灯--------粗心(芯)

44、竹笋出土--------节节高

45、菜刀切豆腐--------两面光

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46、钉头碰钉子--------硬碰硬

47、高山上敲鼓------四面闻名(鸣)

48、狗咬吕洞宾--------不识好人心

49、关公走麦城--------骄必败 50、铁打的公鸡--------一毛不拔

51、鸡蛋碰石头--------不自量力 飞机上点灯——高明

52、姜太公钓鱼--------愿者上钩

53、脚踏西瓜皮-----滑到哪里是哪里

54、大海捞针--------没处寻高温渣油泵

55、老鼠钻风箱--------两头受气

56、留得青山在--------不怕没柴烧

57、门缝里看人--------把人看扁了

58、老虎挂念珠--------假慈悲

59、泼出去的水--------收不回

60、骑驴看唱本--------走着瞧ZYB硬齿面渣油泵 61、蚕豆开花--------黑心 62、肉包子打狗--------有去无回 63、山中无老虎--------猴子称大王 64、司马昭之心--------路人皆知 65、虎落平阳--------被犬欺 66、王八吃年糕--------铁了心 67、歪嘴讲故事--斜(邪)说

68、小葱拌豆腐--------一清二白ZYB齿轮油泵 69、小和尚念经--------有口无心 70、周瑜打黄盖--------两厢情愿 71、赶鸭子上架--------吃力不讨好 72、擀面杖吹火--------一窍不通 73、瞎子戴眼镜--------装饰 74、猴子捞月亮--------空忙一场 75、秀才遇到兵--------有理讲不清

76、船到桥头--------自会直ZYB渣油齿轮泵系列 78、和尚训道士--------管得宽

79、过年娶媳妇--------双喜临门沥青拌合站渣油泵

80、聋子见哑巴--------不闻不问 81、铜钣上钉铆钉---一是一,二是二 82、里弄里扛竹竿--------直来直去 83、苦水里泡黄连--------苦上加苦 84、我解缆,你推船--顺水人情ZYB型增压渣油泵 85、猪鼻子里插葱--------装象

86、只许州官放火-----不许百姓点灯 87、猪八戒照镜子-------里外不是人 88、放风筝断了线--------没指望了 89、池塘里的**--------大不了 90、谈心不点灯--说黑话 可调压齿轮泵 91、顶风顶水划船--------硬撑 92、八仙过海——各显神通 93、东洋人戴高帽--------假充大个 94、到火神庙求雨--------找错了门 95、鲁班门前耍斧--------有眼无珠 96、老太太吃汤圆--------囫囵吞ZYB可调压齿轮泵 97、出太阳下暴雨--------假情(晴)

98、挂羊头卖狗肉--------虚情假意 99、担着胡子过河--------谦虚过度 100、唱歌不看曲本--------离谱 101、泰山顶上观日出--高瞻远瞩 102、提着灯笼砍柴--明砍

高温高压整体碳钢齿轮式渣油泵 103、提着马灯下矿井--步步深入

104、跳上舞台凑热闹--逢场作戏 105、推小车上台阶--一步一个坎 106、大姑娘坐轿——头一回 高精度全自动恒压力变频齿轮泵 107、借了一角还十分--分文不差

108、擀面杖吹火——一窍不通 109、窗户边吹喇叭——名声在外

110、螃蟹过街——横行霸道 111、上鞋不用锥子——针(真)行 112、程咬金的斧头——就这三下子ZYB系列中压齿轮式渣油泵 113、聋子耳朵——摆设

114、二十一天不出鸡——坏蛋 115、冰糖煮黄莲——同甘共苦 116、八级工拜师傅——精益求精 117、大水淹了龙王庙——不认自家人 118、木匠带枷——自作自受ZYB高压齿轮泵 119、半夜三更放大炮——一鸣惊人

【四大名著谜语和歇后语】

(一)三国人物谜语:

1凿壁偷光(孔明)2准备就职(蒋干)3鸡蛋(黄忠)4千里驹(马良)5不卖铺盖(刘备)6降落伞(张飞)

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7天子允诺(王允)8花容玉貌(颜良)9山东宁静(鲁肃)10镀金(黄盖)

(二)《三国演义》歇后语GZYB高精度齿轮油泵

1刘备摔孩子--收买人心 2关公赴会--单刀直入 3诸葛亮挥泪斩马谡--顾全大局

4张飞吃豆芽--一盘小莱 5张飞妈妈姓吴--无事(吴氏)生非

6张飞穿针--大眼瞪小眼 7张飞绣花--粗中有细 8诸葛亮吊孝--装模作样 9诸葛亮吊孝--不是真心 10诸葛亮用空城计--不得已 11关帝庙里挂观音像--名不符实 ZYB渣油齿轮泵型号

12三个臭皮匠--顶个诸葛亮 13吃曹操的饭,想刘备的事--人在心不在 14周瑜打黄盖--一个愿打,一个愿挨 15阿斗的江山--白送 17刘备摔孩子--收买人心 18徐庶进曹营--一言不发 19关公面前耍大刀--自不量力 20孔明弹琴退仲达--临危不乱

(三)《水浒传》谜语ZYB齿轮油泵系列

1黑棋输了(白胜)2冬去春来(时迁)3古往今来(史进)4宋朝大将军(宋江)5春秋半部,日月同辉(秦明)6替爷爷站岗(孙立)7元前明后(宋清)8后生可畏(童威)9万紫千红(花荣)10单刀赴会(关胜)ZYB齿轮泵系列型

(四)《水浒传》歇后语 李逵卖煤炭——黑对黑;黑上加黑 4.林冲到了野猪林——绝处逢生 2.梁山兄弟——不打不成交 5.佛面上去刮金——刻薄 6 十五个吊桶打水——七上八下 10史进认师父——甘拜下风

(五)《西游记》歇后语2CY齿轮泵 猪八戒照镜子——里外不是人 2 猪八戒的后脊梁——无能之辈(悟能之背)猪八戒戴花——自美 4 白骨精一计未成——又生一计 和尚打伞——无法无天 6 唐三藏念紧箍咒——痛苦在后(猴)头 7 猴子爬竹竿----上窜下跳 8 唐僧看书——一本正经 孙悟空钻进铁扇公主肚里——心腹之患 10孙悟空的毫毛---随便(变)(六)《红楼梦》谜语2CY齿轮泵

正月初一____(打一人名)元春 踏雪寻梅____(打一人名)探春 落英缤纷____(打一人名)惜春 爆竹除旧____(打一人名)迎春 花香扑鼻____(打一人名)袭人 大兴安岭____(打一人名)林如海

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篇2:歇后语成语小升初

1.按要求写成语。

(1)填成不同的成语:言语言语言语言语

(2)形容才艺高超的:、、、(3)描写人物神态、外貌的:、、(4)岁月如流(××如×):、、.

2.照样子,写成语。

东奔西走:、、、..

空前绝后:、、、..

文质彬彬:、、、..

支支吾吾:、、、..

引蛇出洞:、、、.

3.写出4个来源于寓言故事的成语。、4.请写出表达朋友情谊深厚的成语四个。、5.成语接龙:

不胜枚()世无()管齐()笔千()之有()屈词()凶极()语伤人

6.把下列成语补充完整,再按要求归类。

视死如()()苗助长拾金不()愁眉()脸

口()悬河大惊失()狐()虎威垂头()气

头头是()对答如()不屈不()亡羊补()

表现人的精神品质:描写人的语言:描写人的神态:寓言故事说明道理:

7.把成语补充完整。

路见不平。千里之行。

眼观六路。八仙过海。

8.下列成语中含有错别字的打“×”,没有错别字的打“√”。

拔苗助长()心心相映()川流不息()

谈笑风声()决无仅有()博大精深()

9.读下面一段话,根据要求填空。

这学期,我们曾围绕“开卷是否有益”开展了一次辨认赛。这次比赛给我留下了深刻的印象,我可以用这样的四字词语描写当时的情景:、、、。

10.用四个成语分别替代下面的四个“很多”。

店里小商品很多()花的品种很多()

公园里游人很多()游乐项目很多()

11.将下列成分类。

一片丹心才疏学浅无中生有上下同心从容就义

迷途知返反复无常上窜下跳穷途末路废寝忘食

褒义词:

贬义词:

12.照样子各写两个词语。

①浩浩荡荡②攀山越岭③熠熠生辉④口是心非 ......

13.照样子各写4个词语。

(1)胡言乱语(含两对近义词):、、、(2)胆小如鼠(含十二生肖):、、、(3)秋高气爽(表示季节特点):、、、14.填字成词,再选词填空。

①风雪交()②拾金不()③秋高气()④负()请罪

⑤草长()飞⑥守株()兔⑦()阳似火⑧神()奕奕

从上面的词语中,找一个来源于寓言故事的成语:;找出四个反映季节特点的词语,按一定的顺序重新排列(填序号):、、、15.在成语中,常常会运用叠词来增强表达效果。在你学过的成语中,有哪些运用了叠词,请选择4个写在下面的横线上。、、16.选择数字填入下面的括号里,把成语补充完整,再写两个含有数字的成语。

()方()计()姿()态()山()壑

()拿()稳()手()脚()脏()腑

17.把下面的成语补充完整,看看加进去的字有什么共同的特点,再仿写三个。

直捣()龙()碧辉煌黑()分明

18.成语填空。

()()()谈()()()谈()()()笑()()()笑()()()意()()()意()()()地()()()地

19.读下面的词语,你会联想到哪些成语?请各写两个。

寒冷:、炎热:、热闹:、安静:、高兴:、害怕:、20.填字组成语,并解释所填的这个字的意思。

处之()然:心急如():()山峻岭:一丝不():

21.先把意思和相应的成语用直线连接起来,再完成下面的填空。

(1)形容说话婉转生动。无稽之谈

(2)说话写文章浮夸,不切实际。老生常谈

(3)没有根据的谈论。夸夸其谈

(4)人们听惯了的,没有新鲜意思的话。娓娓而谈

上面四个成语,都是用来形容言论的,其中指让人喜欢的言论是,指让人讨厌的言论是。还有不少形容言论的成语,请再写两个:、22.将下列成语补充完整,并找出每组成语中不同类的一个,在下面画上横线。

第一组:奋不顾()赴汤()火耀()扬威视死如()第二组:永垂不()万古()存()臭万年出类拔()第三组:()到成功胜()在握()开得胜不堪一()第四组:风雨同()和()共济取长补()自私自()

23.先将成语补充完整,再选择合适的成语将序号填入下面的各句中的横线上。

①气势非()②神()奕奕③久()盛名④雄伟()观

⑤高朋满()⑥琴()书画⑦深思熟()⑧宾客()门

⑨无所不()⑩温文()雅⑾回味无()⑿惊心动()

(1)被称为大自然杰作的黄果树瀑布显得、。

(2)李平过十岁生日那天,家里好不热闹,、。

(3)爸爸真是多才多艺。

(4)的周恩来经过,从容不迫地说出自己的志向。

(5)的碧螺春茶让人。

24.选择合适的成语填表在括号里。

夜以继日朝夕相处济济一堂日夜兼程滔滔不绝

(1)国庆之夜,人民大会堂宴会厅里,各界人士代表2000多人(),共同庆祝中华人民共和国的生日。

(2)张老师时刻把教育孩子的事放在心上,经常()地工作。

(3)突击队员(),终于在天亮之前赶到了抢险现场。

(4)我们即将离开母校,告别()的老师和同学。

25.根据情境填上合适的成语。

(1)在辩论会上,双方辩手发言精彩:、、;现场观众精神集中:、、(2)几年的小学生活一晃而过,真是。(写两个表示时间易逝的成语)在这几年中,同学们。(写两个表示同学间情谊的成语)离别之际,我祝愿我的同学!我祝愿我的老师!(每条横线上填写一个表示祝福的成语

26.“千山一碧”、“万古长青”、“翠色欲流”三个词语都含有表示绿的词,分别

是、、。“千山一碧”表示绿的;“万古长青” 表示绿的;“翠色欲流” 表示绿的。

27.写3个带“谈”字的成语,填在句中的括号里。

(1)他又开始讲“刘备三顾茅庐”的故事了,真是。

(2)你看他,对中国的历史好像很有研究。

篇3:瑞士如何“小升初”

与很多国家一样, 瑞士也实行9年制免费义务教育。一般情况下, 儿童小学通过毕业考试后即直升初中, 个别未通过者需要留级再考。毕业考试成绩和平时表现将作为孩子们进入何种中学的直接参考。

虽然义务教育阶段注重学生平衡发展、不公开设重点学校是瑞士各州的共识, 但本着因材施教的教育原则, 初中阶段开始分校或分班 “定向培训 ”,因此学校间存在差别。 一般中学强调实际知识的传授, 学生日后的出路是作为学徒学习手工技艺,而“重点初中”或者“重点班”对 学生进行更广泛的教育, 强调自然科学和外语等, 学生的方向是高中和大学。

一般而言, 瑞士超过三分之二甚至高达八成的初中生毕业后不上高中, 而是走上职业学校或徒工学校的道路。但近年来,希望通过进入重点初中或重点班而继续上高中的学生人数大增, 围绕入学考试而出现的教育市场产生了。仅在苏黎世地区,就有20多家补习机构, 从单独授课到长达数月的全套补习应有尽有, 价格自然不菲。

不过,与中国相比,这种现象在瑞士还不算普遍, 竞争远没有中国那样激烈。究其原因,得益于瑞士独特的教育体系。

瑞士教育体系的特点是初中普及,高中比重小,职业学校比重大。瑞士的职业和徒工教育世界闻名。从职业学校和徒工学校毕业的学生照样可以广阔天地大有作为,可以生活得体面优裕,悠然自得。

此外, 瑞士教育强调的是基础、均衡,因材施教。从小学开始,同一年级的不同班级教学方法和进度完全不同, 老师也会针对学生各自的学习能力和生活能力制定不同的教学方针, 每天布置的作业也会不一样。学生们能充分发挥自己的特长和爱好, 为进入初中以及未来的发展打好基础。

正因如此, 很多家长和教育界人士不赞成让孩子为升入“重点初中”而参加补习班。苏黎世一所“重点中学”的校长佐林格说,对那些依靠临阵磨枪取得考试成功的学生来说,重点初中、高中并不适合他们, 因为这些学生表现出缺乏自学能力、学习吃力的情况。

从瑞士的情况 看 ,在小学阶段, 更重要的是要开阔孩子的眼界, 培养他们的社会责任感, 鼓励他们发展爱好和特长。过早的定向,过多的课业负担,对孩子的成长没有好处。

篇4:恼人的“小升初”

视点1万人赶考

汽车拥堵超过十公里

昨日上午8时刚过,前来参加太原某校“小升初”考试的车辆从学校门口沿着马路向两边排列,绵延数千米。由于车辆和人数太多,道路拥堵,为了避免迟到,“赶考”的学生纷纷放弃乘车,上演“汽车+三轮车+跑步”的接力赛。

早上7点,住在建设路附近的张强就同妈妈一起出门了,8点半左有,当他们驱车从家赶到学校时,学校附近的道路已一眼看不到头。为了避免迟到,张强拿上考试用品,搭上了三轮车。但是没多久,连三轮车也寸步难行。张强只能在距学校还有几百米的地方下车,跑步前往学校。

“今天来考试的有上万人。”校外接受咨询的老师说。在学校里,体育馆、食堂、操场上、草坪上,全是前来陪考的家长。而中午时分,该校附近的街道上,汽车拥堵长度已达数公里。

视点2连考三天

几所民办校考试“撞车”

据粗略统计,五一期间,将有几所学校提前进行“小升初”测试。

记者在采访中发现,不少学生都同时报考了多所学校,三天中,要不停“跑趟趟”赶考,不少学生大喊“吃不消”。

视点3题目不难

奥数试题现身考题中

昨日上午,某校的考试科目是语文和数学,大多数学生认为,考试题日并不算太难。

“比期末考试稍微难点,但没有奥数难。”前来考试的学生王琪说,“数学题有少部分的奥数内容,但对于参加过奥数培训的学生来说,不算太难。”

焦点关注

“小升初”大战带来的经济效益

多所优质民办学校的“小升初”测试集中在“五一”小长假,各地学生家长纷纷赶来参加测试。

部分学校周边的宾馆在一两个月前就有人预订房间,考试当天,凉面、盒饭、矿泉水等被一扫而空,学生自己制作的校园杂志也成为当天的畅销书。

为了保证孩子第二天的考试,家长王女士在昨日下午就到学校周围寻找宾馆住宿。谁知她刚下车,还没说话,旁边一位老乡就对她说:“你是带孩子参加‘小升初’测试的吧,这里都住满了。”

记者随机走访了该校周围的几家宾馆,里面的工作人员告诉记者,有不少家长提前一两个月订好了房间。“我们宾馆79间房,大多数都是来参加‘小升初’考试的。还有很多来晚的都没住上。”

选择公办初中还是民办初中?是就近入学还是跨学区报名?近期,那些就要升入初中的学生家长们,还有将近两个月的时间,就有些坐不住了,到处求人咨询,对自己的孩子选择上什么样的初中才算满意心里没底,于是“小升初”又成为家长们关心的热点话题。面对“小升初”,你是否走进了误区?

误区一

孩子读名校,家长更有“脸面”

很多家长择校带有很强的攀比心理,看到同事的孩子进了“某某名校”,自己不把孩子送进名校,脸上实在挂不住。人家择校,我也择。有的家长开始并不想让孩子择校,因为离家远。但同事的孩子都择校,于是就随大流,也让孩子择校。

误区解读:每个父母都不希望自己的孩子输在“起跑线”上。很多父母会把自己的人生梦想或人生意愿强加给自己的孩子。却忽略了一点:自己有能力送自己的孩子去那所学校吗?自己的孩子是否适合“某某”学校?如果一旦孩子违背了或是达不到,就会万分失望,甚至痛不欲生。这其实违背了家庭教育的另外一个原则“以人为本”。孩子是家庭教育的核心,父母应该尊重孩子的意愿,并合理地引导他们。

误区二

不读名校就是亏待了孩子

一些家长说:我的孩子非某某学校不上,我只能选择某某学校,孩子坚持上某某学校,我们如果不这样做,就亏待了孩子。

误区解读:此时家长应考虑学校的风格是否适合孩子。“名校”只能说明其在办学水平和办学质量上有某些过人之处,可是正如没有包治百病的灵丹一样,也没有能够教好所有学生的学校,所以择校时家长不应盲目地“名校崇拜”,而应综合评价孩子的性格特点、学习基础,家庭的经济状况,甚至路途的远近等综合因素,选择一所最适合的学校。家长们普遍认为现在让孩子上好学校,以后就能上好大学,找好工作,孩子就能生活得快乐。另外,择校需要承受一定的经济负担,要充分考虑孩子三年的生活学习费用。不要给家庭背上沉重的经济包袱。其次,对孩子的学习程度和各方面素质要有客观的评价分析,不能盲目择校。充分考虑到群体性差异将会给孩子身心带来的影响。有的学校尖子生荟萃,你的孩子如果选择这样的学校,可能进去后会感到压抑,甚至每次考试都是倒数,无论怎样努力都无法赶上来。长此以往,孩子就会感到厌学,甚至对学习采取放弃的态度。

误区三

选学校“舍近求远”

家长受各种外界因素的影响,对学校的好坏做出自以为正确的偏颇评价。现在有的家长,总是以为自己周围的学校不如外地的学校,这种心态就好比好的风景总在远处一样。

误区解读:作为家长,总是非常留意自己周围的学校,比如学风、校风、升学率等等。时间长了,他们所接收到的各种信息就在自己的大脑里反馈成了对这个学校的印象,这些印象里面,当然要包括了这个学校存在的问题。而对外地的学校,他们要么一无所知,要么道听途说。

其实,再好的学校都有其不好的地方,而再差的学校都有其优秀的一面,关键在于你该怎么看。另外,有些学校离家较远,每天用在路上的时间都要几个小时,会极大地占用孩子的休息和作业时间。这一点也需要家长认真考虑。

篇5:小升初经常考的歇后语

2、啄木鸟下油锅——嘴硬骨头酥

3、鸭子煮了七十二滚——光是嘴硬

4、酱油鸭——嘴硬身软;身瘦嘴硬;嘴硬身瘦

5、蟋蟀打架——看谁嘴硬

6、啄木鸟叨石磙——全仗嘴硬

7、清蒸马鲛鱼——嘴硬骨头酥

8、死了的啄木鸟——好硬的嘴;嘴硬

9、白蚂蚁——嘴硬__松;好厉害的嘴;嘴硬__软

10、老鸭子——嘴硬

11、半斤鸭子四两嘴——就是嘴硬;好硬的嘴

12、没戴过笼头的驴——嘴硬

13、属打木虫儿的——嘴硬身子软

14、毛驴啃磨盘——嘴硬

15、刚出窝的小鸡儿——腿软嘴硬

16、鸭子肉好吃——就是嘴硬

17、刚孵出的小鸡——嘴硬腿软;嘴硬脚软

18、老炆文鸭——得把嘴硬

19、建昌鸭子——好硬的嘴;嘴硬

20、啄木鸟治树——人木三分;嘴巴子硬;全仗着嘴硬;全凭嘴

21、啄木鸟发疟疾——嘴硬身子虚

22、啄木鸟啄树——入木三分;全凭嘴硬

23、建昌的鸭子——好硬的嘴;嘴硬

24、嘴硬骨头酥——外强中干

25、耗子咬木箱——嘴硬

26、刀子嘴豆腐心——假厉害;嘴硬心软

27、煮烂的鸭子——嘴巴硬;嘴硬

28、开水煮鸭子——死了嘴硬

29、蚊子咬秤锤——好硬的嘴;嘴硬

30、卤水煮寒鸭子——肉烂嘴不烂;好硬的嘴;嘴硬

31、刚出壳的鸡仔——太嫩;翅膀不硬;腿软嘴硬

32、马鲛鱼——嘴硬骨头酥

33、打雷不下雨——虚张声势;放空炮

34、串亲遇上下雨天——人不留客天留客;人不留天留

篇6:小升初各类成语

带有反义词的成语:

东倒西歪 南辕北辙 前赴后继 前仆后继 左推右挡

承前启后 舍近求远 扬长避短 弃旧图新 优胜劣汰

远近闻名 黑白相间 黑白分明 轻重倒置 舍近求远

头重脚轻 积少成多 异口同声 左邻右舍 里应外合

描写人的品质:

平易近人 宽宏大度 冰清玉洁 持之以恒 锲而不舍

废寝忘食 大义凛然 临危不俱 光明磊落 不屈不挠

鞠躬尽瘁 死而后已

描写人的智慧:

料事如神 足智多谋 融会贯通 学贯中西 博古通今

才华横溢 出类拔萃 博大精深 集思广益 举一反三

描写人物仪态 风貌:

憨态可掬 文质彬彬 风度翩翩 相貌堂堂 落落大方

斗志昂扬 意气风发 威风凛凛 容光焕发 神采奕奕

描写人物神情 情绪:

悠然自得 眉飞色舞 喜笑颜开 神采奕奕 欣喜若狂

呆若木鸡 喜出望外 垂头丧气 无动于衷 勃然大怒

描写人的口才:

能说会道 巧舌如簧 能言善辩 滔滔不绝 伶牙俐齿

出口成章 语惊四座 娓娓而谈 妙语连珠 口若悬河

来自历史故事的`成语:

三顾茅庐 铁杵成针 望梅止渴 完璧归赵 四面楚歌

负荆请罪 精忠报国 手不释卷 悬梁刺股 凿壁偷光

描写人物动作:

走马观花 欢呼雀跃 扶老携幼 手舞足蹈 促膝谈心

前俯后仰 奔走相告 跋山涉水 前赴后继 张牙舞爪

描写人间情谊:

恩重如山 深情厚谊 手足情深 形影不离 血浓于水

志同道合 风雨同舟 赤诚相待 肝胆相照 生死相依

说明知事晓理方面:

循序渐进 日积月累 温故知新 勤能补拙 笨鸟先飞

学无止境 学海无涯 滴水穿石 发奋图强 开卷有益

来自寓言故事的成语:

自相矛盾 滥竽充数 画龙点睛 刻舟求剑 守株待兔

叶公好龙 亡羊补牢 画蛇添足 掩耳盗铃 买椟还珠

亡羊补牢 闻鸡起舞 拔苗助长

描写事物的气势 气氛:

无懈可击 锐不可当 雷厉风行 震耳欲聋 惊心动魄

铺天盖地 势如破竹 气贯长虹 万马奔腾 如履平地

形容四季特点:

春寒料峭 春意盎然 春暖花开 满园春色 春华秋实

春风化雨 桃红柳绿 春回大地 春雨绵绵 泉水丁冬

百花齐放 百鸟争鸣 骄阳似火 暑气蒸人 烈日炎炎

花繁叶茂 热火朝天 秋风送爽 天高云淡 五谷丰登

秋高气爽 秋色宜人 冰天雪地 寒气袭人 寒冬腊月

冰天雪地 天寒地冻 滴水成冰 寒风呼啸

形容繁荣兴盛景象:

济济一堂 热火朝天 门庭若市 万人空巷 座无虚席

高朋满座 如火如荼 蒸蒸日上 欣欣向荣 川流不息

描写美的景和物:

美不胜收 蔚为壮观 富丽堂皇 金碧辉煌 玉宇琼楼

美妙绝伦 巧夺天工 锦上添花 粉妆玉砌 别有洞天

描写山水美景:

锦绣河山 高耸入云 水天一色 波光粼粼 湖光山色

重峦叠嶂 山明水秀 高山流水 白练腾空 烟波浩渺

描写花草树木:

繁花似锦 绿草如茵 郁郁葱葱 古树参天 万木争荣

百花齐放 花团锦簇 万紫千红 桃红柳绿 绿树成荫

描写日月风云:

大雨如注 滂沱大雨 银装素裹 皓月千里 晨光熹微

云雾迷蒙 风清月朗 春风化雨 暴风骤雨 风驰电掣

打比方的成语:

细雨如丝 骨瘦如柴 骄阳似火 月光如水

描写神态(表情)的:

神采奕奕 垂头丧气 满面春光 聚精会神 全神贯注

目不转睛 闭目养神 得意洋洋

写人物品质的:

乐于助人 知错就改 无私奉献 舍己为人 见义勇为

大公无私 不屈不饶 顽强不屈

描写黄昏的:

夕阳西下 落日余晖 晚霞满天

写夜晚的:

月明星稀 万家灯火 夜深人静 三更半夜

形容说话的:

自言自语 吞吞吐吐 对答如流 滔滔不绝

描写眉毛的:

浓眉大眼 喜上眉梢 眉飞色舞 眉开眼笑

关于读书学习的:

一丝不苟 专心致志 聚精会神 勤学苦练 如饥似渴

持之以恒 日积月累 再接再厉

描写建筑的:

古色古香 红墙绿瓦 金碧辉煌 气势宏伟

描写工艺品:

小巧玲珑 巧夺天工 栩栩如生 光彩夺目

描写月亮星空的:

月光如水 玉兔东升 月明星稀 明月高悬 满天繁星

群星闪烁 众星拱月

描写天气的:

艳阳高照 乌云满天 阳光明媚 雷声大作

描写心情的:

心花怒放 惊喜万分 兴高采烈 心旷神怡 喜出望外

欢天喜地 火冒三丈 怒气冲天 垂头丧气 无精打采

闷闷不乐 欢天喜地 欢蹦乱跳

描写山和水的:

山青水秀 千山万水 青山绿水 山高水深

描写仪表的:

仪表堂堂 举止文雅 眉清目秀 面色苍白 白发苍苍

面黄肌瘦 衣冠楚楚

描写动作的:

指手划脚 手忙脚乱 手舞足蹈 七手八脚 摇头晃脑

描写英雄人物的:

气壮山河 壮烈豪迈 临危不惧 英勇顽强

思念家乡的古诗:

举头望明月,低头思故乡。

送别诗:

莫愁前路无知己,天下谁人不识君。

写风的诗:

解落三秋叶,能开二月花。

带有近义词的成语:

兴国安邦 翻山越岭 百依百顺 背井离乡 长吁短叹

道听途说 丢盔弃甲 调兵遣将 甜言蜜语 眼疾手快

篇7:小升初语文成语复习

(一)切实理解成语的整体意义,不要望文生义。

文不加点、差强人意、不刊之论、不易之论、首当其冲、万人空巷、目无全牛、久假不归、为之侧目、不赞一词、明日黄花、七月流火、尾大不掉、具体而微、不学无术、危言危行、登堂入室、鱼龙混杂:鱼目混珠、三人成虎

山高水低:比喻不幸的事情。多指人的死亡。含贬义。易错误理解为“高高的山,低低的水”。

山高水长:比喻恩德情义深厚。

石破天惊:比喻事情或文章议论新奇惊人。不能用于“惊人的消息或变化”。

平分秋色:比赛。马革裹尸:牺牲在战场。铩羽而归:比喻不得志或失败而归。

(二)要切实把握成语的感情色彩,不要褒贬失当。

侃侃而谈、夸夸其谈、无所不为、始作俑者、弹冠相庆、耿耿于怀、勾心斗角、尔虞我诈、推波助澜、处心积虑、一意孤行、居心叵测、朋比为奸、欺世盗名、擢发难数、江河日下、振振有词、官样文章、不可理喻、翻云覆雨、舞文弄墨、一发不可收拾

五风十雨:五天刮一次风,十天下一场雨。形容风调雨顺。含褒义

沧海横流:比喻政治混乱、社会动荡不安

师心自用:指固执己见,自以为是,贬义

头角峥嵘:比喻青年的气概或才华超越寻常,不平凡。(褒义词)

不胜其烦:贬义词,指麻烦、啰嗦而使人受不了。常误用为“不厌其烦”。

匪夷所思:匪,同“非”,不是。夷,同“彝”,法度,常规,引申为寻常的、一般的、平常的。指言谈行动离奇古怪,不是一般人根据常理所能想象的。(中性词)

一发而不可收:行为不受控制或无法停住。

(三)要切实把握成语的适用范围,不要界限不清。

美轮美奂(仅限于高大建筑物)、相濡以沫(限于困境)、天伦之乐(限于家人)、反戈一击(限于同伙、内部)、如坐春风、力透纸背:不学无术:不能在其前加上“整天”“整月”等修饰词语。绘声绘色:形容描写生动逼真,常误用作代替

“有声有色”(形容表演精彩,具体生动)。

不绝如缕:多形容局面危急或声音、气息等低沉微弱、时断时续、细微悠长。

出神入化:形容技艺高超。易误用为形容听得出神。

江河日下:比喻事物日趋衰落,情况一天不如一天。

耳熟能详:耳听得久了,熟悉了,就能详尽地说出来。

满城风雨:比喻某一事件传播很广,到处议论纷纷

琳琅满目:多用于书籍或工艺品。

忍卒读:卒:尽,完。常用以形容文章内容凄惨悲苦,令人心酸,不忍心读完

一言九鼎:说话有份量。不能表示守信用,也不能用于自己。

吉光片羽:比喻孤存的珍贵文物。不能理解为只是剩下的东西。

目不窥园:形容埋头读书。褒义词。不能误用作贬义词“偷窥”。

细大不捐:捐,舍弃。小的大的都不抛弃。形容包罗一切,没有选择。不能理解为“一点东西也不捐出”

坐地分赃:赃,赃物。不亲自作案而坐等分取赃物

(四)注意成语的谦敬意义,不要主客颠倒。

表谦、敬意义的常用成语:鼎力相助、蓬荜生辉、抛砖引玉、敬谢不敏、敝帚自珍、高风亮节、高抬贵手、恭敬不如从命、大方之家、忝列门墙、如坐春风

(五)把握成语的语法特征,不要滥加功能。

大名鼎鼎(只能做定语,不能做谓语)、赫赫有名(能做定语、谓语)、正襟危坐(不能带补语)、津津有味(只能做“吃”、“读”的补语)、载歌载舞(不能做补语)、不亦乐乎、不可开交(只能作补语)等。

妄自菲薄、津津乐道、求全责备、司空见惯、漠不关心、耳濡目染、心领神会、出奇制胜、拭目以待、感同身受等都不能带宾语。

(六)只能用于否定句中的成语,而不能用在肯定的句子里。

例如:望其项背、一蹴而就、—等量齐观、同日而语、相提并论、等闲视之、无时无刻、妄自菲薄、一概而论、万应灵丹等。吹灰之力、混为一谈、善罢甘休、天高地厚、望其项背

(七)切实把握成语的内涵外延,不要使成分赘余

贻笑大方—遍体鳞伤(浑身)体无完肤、忍俊不禁(地笑了)、(人民)生灵涂炭、(自己)妄自菲薄、(每天)日新月异、虚怀若谷(的胸怀)、惴惴不安(的心情)、(生活)安居乐业、(讲得)津津乐道、真知灼见(的意见)、三令五申(地强调)、感激涕零(地流下眼泪)、难言之隐(的苦衷)、(各种)形形色色、(众多)莘莘学子、(心里)无动于衷、(目前的)当务之急、(显得)相形见绌、(一场)南柯一梦、(好像)如芒在背、接踵而至(地窜进来)、(海内外)闻名遐尔、责无旁贷(的责任)等。

1.空穴来风:空穴是来风的条件,既能来风,必有空穴,传闻有一定根据。很多用来表示毫无根据,完全用反了。

2.三人成虎:传言有虎的人很多,大家便相信了。多误解为团结合作力量大。

3.美轮美奂:只能形容房屋高大美丽。不少人凡形容美好事物都用这个成语,错。

4.炙手可热:形容人很有权势,含贬义。现在常被扩大使用范围,形容一切“吃香”的事物,完全背离其本义。

5.侃侃而谈:“侃侃”本为刚直之意,谈得理直气壮才叫侃侃而谈。人们大多用此语形容聊天,属误用。

6.首当其冲:首先受到攻击或遭受灾难,常被人误用为“首先接受任务,或首先应当先做某事”,代替“首先”。

7.不瘟不火:指表演既不沉闷也不过火。常被人用来表示商品销售不够火爆,且写作“不温不火”。

8.鼎力相助:只用于对方或他人,不可用于自己,否则太不谦虚。

9.一言九鼎:说话有份量。不能表示守信用,也不能用于自己。

10.首鼠两端:迟疑不决。常误解为言行前后不一致。

11.溢美之词:过分赞美的言词。常误用于褒义场合。

12.意气用事:凭感情办事,缺乏理智,不能用来表达“讲义气重感情”。

13.蓬荜生辉:谦敬之辞。广告词用“让您的居室蓬筚生辉”,就很滑稽。

14.不可收拾:无可挽救,不可救药。常有人在“一发而不可收”这句惯用语后加一“拾”字,变褒为贬。

15.信笔涂鸦:随手乱画,不能用来表达“画得又快又好”。

16.不负众望:没辜负大家的期望,褒义。

17.不孚众望:未符合大家的期望,贬义,常和“不负众望”被混用。

18.义无反顾:为正义而勇往直前。被用于毫不犹豫地做坏事,就错了。

19.不可理喻:不能用道理使之明白,形容态度蛮横或愚昧无知。容易误解为不可理解。

20.望其项背:可以赶上,只用否定形式。不少人用“只能望其项背”表示“赶不上”

21.差强人意:大体上使人满意。多误解为不能使人满意。

22.抛砖引玉:自谦之辞,不能用于对方或第三方。

23.风声鹤唳:惊慌疑惧,常与“草木皆兵”连用。

24.敬谢不敏:表示推辞做某事的婉辞。错用于拒绝别人的要求。

25.人满为患:强调人多的坏处,贬义。错用于表示人很多的情景,如“柜台前人满为患”之类。

26.鬼斧神工:建筑、雕塑等技艺精巧。常被误用来形容自然景物。

27.始作俑者:首先干某件坏事的人。滥用于一切事物的倡导人。

28.文不加点:写文章一气呵成,不须删改。不可理解为“不加标点”。

29.侧目而视:不满而又惧怕地看着。常误解为“目光轻蔑地看”。

30.良莠不齐:一群人中有好有坏,侧重于品质。不用于水平、成绩等。

31.无所不为:什么坏事都干。

32.明日黄花:过时的新闻报道或事物。不能写作“昨日黄花”。

33.评头品足:比喻在小节上过分挑剔,与中性的评议不同。

34.七月流火:指天气逐渐凉爽起来。常被误用来形容七月的天气十分炎热,实在是望文生义。

35.置之度外:不把生死利害等放在心上,与“置之不理”不同。

36.翻云覆雨:比喻反复无常或玩弄手段。不能表示气势宏伟。

37.弹冠相庆:贬义,常被误解为中性的互相庆贺。

38.期期艾艾:口吃,不理解为懦弱犹豫等。

39.无可厚非:承认有错,但不必作过严厉的批评,与“无可非议”程度不同。

40.不胫而走:消息传得很快,表示东西丢失用“不翼而飞”。

41.身临其境:常误用为代替“设身处地”。

42.茕茕孑立:孑然一身,处境孤单,无依无靠,指一生不指某时。

43.耿耿于怀:形容心存怨恨。

44.因人成事:依靠别人把事情办好,只能表贬义或自谦。

45.耳提面命:表示长辈的谆谆教导,不用于同辈之间和贬义。

46.耸人听闻:故意夸张使人震惊,强调主观目的。

47.骇人听闻:多指社会上发生的坏事使人听了吃惊,强调客观效果。

48.咬文嚼字:一般用于贬义,除非贬词褒用。

49.处心积虑:贬义,褒义用“殚精竭虑”。

50.火中取栗:比喻被人利用,替人冒险出力,自己却一无所得。

51.忍俊不禁:忍不住笑。误用:与语境义重复,不能说“忍俊不禁地笑起来”。

52.责无旁贷:自己的责任,不能推卸给别人。误用:与语境重复,如“责无旁贷的责任”

53.参差不齐:长短高低大小水平不一致,不用于时间等。

54.绘声绘色:形容描写生动逼真,常误用作代替”有声有色”。

55.危言危行:讲正直的话,做正直的事。这里的“危”是正直,但常因为理解成“危险”而误用。

56.不可思议:不可想象,不能理解,强调神秘奥妙。有时会与“不可理喻”误用。

57.相敬如宾:常与举案齐眉连用,只用于夫妻之间,不能用在朋友等关系上。

58.不可向迩:不能接近。

59.不可终日:形容形势危急或心中惶恐。

60.目无全牛:技艺十分纯熟。常误解为没有全局观念。

61.石破天惊:比喻文章议论新奇惊人,常被误用形容惊人消息。

63.汗牛充栋:只形容藏书很多,不用于其他事物。

64.叹为观止:主语是人,如果主语是物,要说“令人叹为观止”。

65.赏心悦目:主语是人,如果主语是物,要说“令人赏心悦目。

66.不可开交:无法摆脱或结束,前面应加“忙得”、“打得”等。

67.振振有词:贬义,理由似乎很充分,其实是强词夺理。常被错用来代替“理直气壮”。

68.无所不为:什么坏事都干,不能用于赞扬的语境。

69.情不自禁:无法控制感情,常与“不由自主”混淆。

70.息息相关:比喻关系密切。常与“休戚相关”误用。

71.休戚相关:比喻彼此间祸福互相关连。

72.休戚与共:同甘共苦。休,喜悦。戚,悲伤。

73.相濡以沫:患难中互相救助,而“相依为命”只有互相依靠的意思。

74.改弦更张:比喻改革制度或变更方法,易和“改弦易辙”(比喻改变方法或态度)混用。

75.左右逢源:既指处世圆滑,又指做事得心应手,不用于言谈。

76.面目全非:事物的样子变得很厉害,贬义,指变得很糟。

77.见异思迁:意志不坚定,喜爱不专一,不表示选择时犹豫不定。

78.不足为训:不值得作为准则,与教训无关。

79.不知所云:指说话人说得不好,而非听者不理解。

80.不耻下问:不可用于比自己高明的人。

81.不以为意:表示不重视,不认真对待,不放在心上。不能与“不以为然”混用。

82.水落石出:表示事情的真相已经弄清,不表示追求正确答案或道理。

83.望尘莫及:比喻远远地落后,与“鞭长莫及”不同。

84.投桃报李:报答他人的好处,不表示报复。

85.改头换面:只改形式,不换内容,贬义,不用于中性的改换样子。

86.如履薄冰:强调主观心态之谨慎小心,而非客观情况之危急。

87.光怪陆离:色彩纷繁,现象奇异,中性,不要误认为贬义。

88.一蹴而就:一步就成功,不要误解为“一气呵成”。

89.耳闻目睹:亲耳听到,亲眼看见,不能与“耳濡目染”混用。“耳濡目染”着眼于经常听到、看到,在很自然的情况下受到影响。“耳闻目睹”只指看到听到,不一定受到影响。

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