警校共育总结

2024-06-20

警校共育总结(共12篇)

篇1:警校共育总结

2009年攀枝花市第三十七中小学校

警校共育总结

在区普法办、教育局的领导下,在公安局等有关部门的大力支持和配合下,攀枝花市第三十七中小学校警校共建工作取得了良好的效果,通过各方面的努力,全校德育考核优良率历年达80%以上,后进生转化率达70%以上,违法犯罪率为零,形成了勤奋、朴实、团结、进取的好校风。现就警校共建有关的工作简要总结如下:

一.双方领导重视 警校形成共识

学校一直把创建文明学校、安全文明小区与贯彻教育方针,提高办学效益,培养优秀人才结合起来,而小宝鼎派出所也高度重视警校共建工作,为学校进一步推动依法治校,搞好学校的治安综合治理,预防青少年违法犯罪、保护青少年健康成长等方面做了大量的工作,为学校创造了一个良好的教学环境,使学校的教学质量不断迈上新台阶,高考、中考的成绩处于深圳市领先的地位做了贡献。

1.首先,在警校双方领导的重视下,成立了警校领导小组、设立了警校共建办公室、建立了警校共建制度。

2.其次,警校双方还确定了共建的目的和宗旨。初步达到了:一是切实加强学校法制教育的力度,丰富法制教育的内容、活跃法制教育的形式;二是营造学生、学校、家庭良好的法制氛围,树立法制观念,培养了良好的行为习惯;三是动员了一部分社会力量来关爱和爱护青少年,并为青少年创造了好的学习环境和成长环境。

3.最后,警校双方还明确了共建的主要任务。基本完成了:一是警校双方定期研究学校治安综合治理工作,解决治安工作中存在的问题,维护学校的正常教学秩序;二是配合学校为学生开展了各种形式的普法教育;三是配合了学校做好问题学生的教育转化工作和挽救失足学生的工作。

二.完善工作机制 强化贯彻落实

为了更好的对学校治安得到全面的治理,创造一个良好的环境,学校在派出所等部门的支持配合下,完善并制订了一系列的工作制度,强化落实,收到了明显的效果。

1.结合学校的实际,制订了一系列有关安全工作的管理制度。每一项安全工作都落实到人,责任到人,对不足的地方及时指出并采取了相应的措施,确保了各项工作的落实。

2.每个学期定期出版安全教育专栏,在校内张贴或悬挂安全方面的报贴画、宣传挂图和巨幅标语等,利用主题班会,大力宣传安全知识,各班还发动学生检查身边的可能存在的安全隐患,认真落实安全防范措施。通过系列安全学习、教育、宣传活动,不断强化师生的安全意识,避免安全事故的发生。

3.对学生的交通安全教育常抓不懈,增强学生的交通安全意识。节假日期间,日夜安排行政领导值班,以确保学校的安全工作。

4.学校还在派出所等部门的配合下,对《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《义务教育发》、《教育法》等进行宣传贯彻,对有妨碍学生健康成长的行为和现象及时指出并给予纠正。

三.拓展工作形式 确保安全教育

1.学校在警方的协助下,加强对保卫人员管理,做好安全保卫工作。学校

安排每班两位保卫人员值班,加强校门口周边和校内安全保卫工作。校门口保卫人员坚持守好大门,对来往人员进行登记,负责巡视的保卫人员坚持巡视签到制。

2.学校请市交警一大队的交警来校讲解交通安全知识和作交通安全示范表演等。通过以上活动,全校师生进一步掌握了安全的基本知识和技能。

4.在区普法办、区教育局的统一操作下,聘请了区律师事务所的朱昆律师担任了兼职法律顾问。帮助学校制定了法制教育规划,还为学校提供了法制教育的有关建议,活跃了学校的法制教育形式。

总结我校的警校共建工作,我们取得了一定的成绩,但还存在着一些不足,今后我们一定克服存在的困难,找出不足,为创造一个良好的教学环境而努力工作。

攀枝花市第三十七中小学校

2009年10月27日

篇2:警校共育总结

一、加强领导,成立警校共育机构学校组建“警校共育”领导小组。组长:……;副组长:……、……、……;成员:……、……、……、……及各班班主任。“警校共育”办公室由其主任……负责日常事务,组织召开会议研究工作,加强“警校共育”工作的安排布置及督导检查等。

二、加强宣传,推进警校共育工作。……派出所民警……同志作为学校“警校共育”领导小组副组长,同时也被学校聘任为法制副校长,每期坚持至少两次到学校作法制专题讲座,用以案说法的形式,深入浅出地宣讲《治安管理处罚法》、《未成年保护法》、《交管法》等法规。学校领导在每周一的集会上向学生宣讲安全知识,提高学生自我防范能力和遵规守纪的自觉性。学校利用“禁毒宣传日”和“安全教育日”,将禁毒和交通安全事故图片向学生展出,使学生深刻认识到毒品的危害,使青少年学生从小意识到要珍爱生命,远离毒品,从小树立交通安全意识,从而自觉遵守交通规则。学校还通过板报、广播、表演节目等方式,大力进行普法宣传教育,使之深入人心,警钟长鸣。

三、加强沟通,共建警校共育网络……派出所和学校相互沟通,紧密联系,积极搭建“警校共育”网络。派出所民警对涉及学校和学生中的矛盾纠纷从来都是义不容辞,及时出警,及时化解矛盾,有力地保护了未成年人的正当权益,并积极协助学校加强治安防范工作,对校园周边环境和治安秩序进行巡查,及时消除治安隐患,依法管理和整治校园周边网吧、游戏机室等,为学校提供良好的教育环境,学校工作计划《学校“警校共育”工作总结》。

四、加强教育,开展警校共育活动“警校共育”工作是教育学生、塑造学生灵魂不可缺少的一部分。学校根据学生的年龄特点,将“警校共育”工作内容具体化,确立目标体系,制定落实方案。既对学生进行“爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱社会主义”为基本内容的社会主义道德教育、社会常识和文明习惯的养成教育,培养学生树立良好的法律意识,树立正确的世界观、人生观、价值观,也对学生开展丰富多彩的教育活动,组织学生观看爱国主义和革命传统教育影视作品,并对学生进行校情、校史教育。每周坚持升降旗仪式,国旗下讲话,唱国歌等活动,让学生在体验中动真情,真正使其在心灵的震撼中受到教育。

篇3:警校共育总结

尊敬的各位领导、同志们:

近年来在县公安局、教育局的支持指导下,与派出所一道紧密配合,认真贯彻执行公安部为维护学校周边环境治安秩序提出的“八条措施”和教育部“六条措施”,根据我校工作实际,不断实践探索,进一步对学生进行道德、遵纪守法、安全等教育,治理学校周边环境,调处校内外矛盾纠纷,打

击违法犯罪,有效地维护了我校的安全、稳定,逐步完善了警校共育管理,收到了良好的效果,得到了各级领导、学生家长和社会各界的认可,现将近年来警校共育工作介绍如下:

一、加强领导,成立警校共育班子

学校组成了警校共育领导小组,由校长任组长,派出所所长、副校长、德育主任任副组长,派出所其他干警、团委书记、少先队大队辅导员、工会主席、体育组长、年级、年段组长为组员。在学校设立警校共育办公室,德育主任负责办公室日常事务工作。校长每期召集领导小组成员定期研究工作,加强警校共育工作的安排布置、督导检查等。

二、警校携手,推进警校共育工作。

改革开放给我国经济、社会带来了巨大生机,同时西方腐朽、没落的文化和思想的侵入也给青少年带来了一定的负面影响,使得一些青少年道德沦丧,法纪观念淡薄,这是当前教育工作者所面临的重大课题。为了确保学校这块净土不受污染,派出所与学校一道,做了大量的宣传、教育、转化工作。

(一)加强宣传教育

派出所所长作为我校警校共育领导小组副组长,同时也被学校聘任为法制副校长,每期坚持至少两次到学校作法制专题讲座,用以案说法的形式,深入浅出地宣讲《治安管理处罚法》、《未成年保护法》、《交管法》等法规。学校德育处收集了大量的在学生中发生的交通事故以及打架斗殴所造成的人身伤害的案例,在每周一的周会上向学生宣讲,提高了学生自我防范意识和遵规守纪的自觉性。利用“禁毒宣传日”和“安全教育日”,将禁毒和交通安全事故图片向学生展出,使学生深刻认识到毒品的危害,使青少年学生从小意识到要珍爱生命,远离毒品;从小树立交通安全意识,从而自觉遵守交通规则。学校还通过板报、广播、学生自己制作《法制小报》、表演节目等方式,大力进行普法宣传教育,使之深入人心,警钟长鸣。

(二)调处矛盾纠纷

派出所对涉及学校和学生中的矛盾纠纷从来都是义不容辞,及时出警,积极调查处理,及时化解矛盾,有力地保护了未成年人的正当权益。如06初学生刘xx,因与另一学生在放学途中因玩笑引发一些矛盾,导致另一学生用小刀将刘xx刺伤,从而造成双方家长之间矛盾激化。派出所知道后立即与学校共育办、德育处一道调查、取证,召开双方当事人协调会,经过多次调解、耐心细致地做思想工作,最终使问题圆满解决。

五、一班学生邓xx放学路上骑自行车被摩托车撞伤,派出所几分钟内赶到现场,并处理了此事;学校凡是遇见社会青年滋事,只要一报警,5分钟内派出所的同志就能及时赶到,并妥善处理,从不例外。

(三)注重自身教育管理,扎实开展德育教育活动。

德育工作是教育学生、塑造学生灵魂的关键,思想教育光靠空口说教取效甚微,必须靠具体的活动不断的强化,将行为教育和思想教育有机结合,同时要持之以恒才能起到潜移默化的作用。我校德育工作结合警校共育,提出“德育工作要具体化、序列化和个性化”,制定了德育工作序列,围绕序列做了大量工作。

1、系统规划,精心安排

根据学生的年龄特点,分中、小学将德育内容具体化,确立了学校德育目标体系,制定了落实方案。小学德育主要对学生进行“爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱社会主义”为基本内容的社会主义道德教育、社会常识和文明习惯的养成教育。中学德育工作主要是培养学生树立良好的法律意识,好的文明习惯,树立正确的世界观、人生观、价值观,做爱祖国、爱集体,有觉悟的社会主义建设者和接班人。分年段、分年级各有侧重,使每一个学生在学校都接受全面的教育、系统的训练。每学期有计划、有方案、每月有训练重点。

2、寓德育于各科教学之中

思想品德教育主要进行以“五爱”为中心的社会公德教育和小学生日常行为规范教育。中小学语文、数学、历史、地理、化学、生物等学科根据各自的特点,结合教学内容对学生进行爱国主义、社会主义、中国近代史、基本国情、民族团结和辨证唯物主义世界观教育,以及科学精神、科学方法、科学态度的教育。教学中,我们充分利用这些课文挖掘人物和作品的思想内涵,分析其社会根源和背景,使学树立正确的人生观和社会道德观,促进良好思想道德品质的形成。

3、丰富多彩的德育教育活动

篇4:警校共育实施方案

预防和减少青少年违法犯罪,是当前和今后一个时期全社会共同肩负的责任,也是增强青少年法制意识的基础性工程,根据上级有关文件的精神,为具体落实公安部“八条措施”、教育部“六条措施”,确保我校师生安全,共同维护校园及周边环境的良好秩序,学校与公安局派出所共同成立了“警校共育办公室”。现制定工作方案如下:

一、成立组织机构:

1、警校共育领导小组:

组长:徐国远(学校党支部书记、校长)

成员:殷伟齐延波

二、狠抓几项工作

1、建章立制达规范。

根据公安部的“八条措施”和教育部的“六条措施”,结合我校实际,制定学校警校共育工作制度。严格实行制度化管理,建立长效管理机制,确保警校共育工作的顺利开展并取得成2、警校合作抓宣教。

通过警校合作,定期与不定期地采用集体教育与个别教育相结合的方式,共同加强对学生的安全意识教育,落实“预防为主”的方针,增强安全工作的自觉性。一方面,学校保证《品德与社》、《思想政治》课的教学质量,充分发挥课堂主阵地的作用,有效地对学生实施教育。另一方面,学校长期坚持与法制副校长、法制辅导员、派出所干警积极配合,开展以《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》为主要内容的法制讲座或教育活动,搞好案例分析,共副组长:邱诺言(派出所副所长)高凤宝(石桥子镇小学校长)

同组织好法律知识竞赛、模拟法庭、法制教育图片展和“珍惜生命、远离毒品”、“争当遵纪守法小公民”等主题教育,并张贴公安部“八条措施”和教育部“六条措施”的法制宣传内容,以一些典型事例来教育广大青少年学生。对有“问题”的学生由教导处、安全保卫处分别做耐心细致的思想工作,每位班主任做到尽可能了解学生的思想动态,多关心、多沟通,早发现问题,及时解决;校内还设置“学生知心信箱”和“报警电话警示牌”,实行“封闭式”教学,上课期间,禁止学生随意出校。

3、“六进三见”保平安。

争取县公安局巡警大队、县公安局交警大队、县消防大队主动加入与我校的警校共育工作。真正做到“六进校”和“三常见”工作。即“派出所、巡警、刑警、交警、消防、禁毒”六个方面的警务人员进校共同开展工作,要“见警车、见警灯、见警察”,改善我校周边的治安环境,维护学校周围的秩序,给师生营造良好的学习、生活、工作环境。干警与学校安全工作排查小组,坚持对学校所有的安全设施和消防工作进行检查,并及时落实整改方案,确保校园平安。

4、健全档案促落实。

切实做好“两手抓”的工作,即一手抓日常工作的开展,一手抓档案资料管理。学校安排专人就警校共育工作资料予以及时的记录、收集和整理,规范、详实、有序的档案资料。

我们深知警校共育工作是一项经常性的工作,我们将通过更加扎实有效的工作,把这项工作做得更好,为学校综合治理,构建平安和谐校园做出新的贡献。

篇5:警校共育办公室工作制度

一、校所联防是指学校与派出所的联合防范、打击、处理校外干扰和预防在校学生的违法犯罪;警校共建是指学校与交警队大队共同建设安全规范学校。

二、校所联防工作由政教处负责,警校共建工作由团队负责。

三、学校党政领导和分管领导要加强对校所联防和警校共建工作的领导,校级领导坚持每学期一至两次到派出所工作互访制度。政教处、团队要坚持每个月与派出所的工作联系制度。

四、校所联防要充分发挥法制副校长作用,对全校的普法工作作出工作安排,每年对学生开展三次法制教育和安全教育。学校应邀请派出所干警参与对问题行为学生的教育工作。

五、学校与派出所携手共同打击外来干扰,净化校园周边环境。

六、警校共建要坚持每季度对学生进行交通安定教育一次以上。

七、学校每年应坚持开展对派出所的慰问活动。

石桥子小学

篇6:新学小学校警校共育工作计划

警校共育工作计划

为维护学校及周边良好治安秩序,保障校园正常的教育教学、生活秩序,保障广大师生的人身财产安全,努力创造安全、文明、和谐的学校及周边环境,根据上级有关文件精神,结合我校工作实际,特制定以下工作计划:

一、学校成立安全领导小组

组长:姚孝志(校长、书记)

副组长:熊文政(法制副校长)

秦建平(副校长)

成员:杨泰武何天才谭银华 罗小平邓红斌陈景方

二、学校积极开展治安形势、民主法制、安全防范知识、宣传教育,努力提高学生的法制观念和防范意识及自我保护能力。

三、组织学校保卫组织,保安人员进行防失、防盗、防抢等人身安全、事故防范的指导,实行警校联动,齐抓共管,消除各种安全隐患。

四、学校要与交警部门及时联系,上好交通安全课,开展交通安全宣传,使全体学生每学期普遍受到一次交通安全教育。

五、学校要积极与乡派出所民警及领导取得联系,采取定期与不定期对校园及周边地区进行巡查,对存在的突出问题及时组织整治。

篇7:警校共育总结

今天,区政府组织召开全区创建“平安校园”、深化“警校共育”工作会议,主要任务是进一步贯彻落实公安部“八条措施”、教育部“六条措施”和全市创建“平安校园”、深化“警校共育”工作会议精神,分析当前“警校共育”工作形势,安排部署“平安校园”创建工作。刚才,刘区长宣读了《四川省人民政府转发〈省公安厅、省教育厅关于开展学习德阳“警校共育”经验创建平安和谐校园活动的意见〉的通知》,办公室邬主任宣读了区政府办公室《关于深入开展创建“平安校园” 推行“警校共育”工作的实施意见》,区公安分局杨局长、区教育局李局长以及纳中校都作了很好的发言,我完全同意,会后,大家一定要认真抓好贯彻落实。下面,我就省、市相关会议精神向大家作一简要传达,并就我区下一步工作讲几点意见。

一、认真领会省市会议精神,学习借鉴德阳先进经验

(一)全省及市上会议精神

在贯彻落实公安部“八条措施”、教育部“六条措施”工作中,德阳市党政领导高度重视,进行高起点规划、高标准要求、高质量建设,层层落实责任,充分调动各方积极性,创新方法,内外联动,齐抓共管,形成了先进的“德阳经验”,成为德阳公安一大品牌,成为这个新兴城市的一张名片,成为全国公安机关维护校园治安的一面旗帜。张学忠书记要求“我省要带头贯彻好公安部德阳现场会精神,各级公安机关、教育部门密切配合,推进‘警校共育’,为构建和谐四川做出积极贡献。”张作哈副省长也指出推进“警校共育”是一项民心工程,事关人民群众切身利益;是一项基础工程,事关社会稳定;是一项希望工程,事关国家未来;是一系统工程,事关政府依法行政能力。5月27日,省政府在德阳隆重召开全面推行“警校共育”现场会和电视电话会,充分肯定了

德阳市“警校共育”经验及其重要意义,要求我们认真学习“德阳经验”,发展“德阳经验”。10月20日,市政府又组织召开会议进行传达贯彻。会议要求要深刻理解,认真借鉴,让学习活动热起来;要再接再厉,再添措施,让“德阳经验”亮起来;要加强领导,增强协作,将整体优势发挥起来;要真抓实干,落实责任,将创建工作考核起来。

(二)“德阳经验”的主要特点

1、紧紧抓住了人民群众对校园及周边治安的安全需要,做大了创建“平安和谐校园”这一亮点。德阳市从学生安全需要出发,从学校安宁和谐入手,找到了学校,家庭与社会三位一体的联系纽带,将深入贯彻公安部“八条措施”、教育部“六条措施”,创建“平安和谐校园”作为体现执政能力、管理社会能力的保障工程来加强,作为关乎青少年健康成长,民族未来的希望工程来推进,作为促进公共安全、促进社会治安好转的基础工程来夯实,找准了切入点,选好了结合点,形成了聚合点。

2、将贯彻落实“八条措施”、“六条措施”,由公安、教育职责上升为政府行为,形成了全社会齐抓共管的格局。德阳市公安、教育部门在抓“八条措施”、”六条措施“的贯彻落实中,注重在市、区党委、政府的领导下,以校园及周边治安整治为载体,建立健全”警校共育“成员单位联系工作机制,搭建了民警与师生、公安、教育、文化等部门齐抓共管的桥梁,形成了党政推动、内外促动,相互协作、共建共育的整体格局。

3、突出工作重点,狠抓“警校共育”规范化运作。在推进“警校共育”工作中,德阳市将隐患排查整改、示范学校建设、基础设施建设、实践活动建设、队伍建设和规范化动作作为工作重点,在全市城区、建制镇和农村中心村建立“警校共育”办公室,规范基础台帐、工作职责、宣传橱窗、“两公示一监督”牌,坚持“六进”,“一三五”、“三见”、“八个特别”、“七个一”等工作法,形成了一套较完善的工作机制,工作开展井然有序。

二、肯定成绩,正视问题,切实增强责任感和紧迫感

今年以来,在贯彻落实“德阳会议”精神工作中,我区主要抓了六项工作。一是制定了《关于深入开展创建“平安校园”推行“警校共育”工作的实施意见》、《关于维护学校幼儿园及周边安全工作的实施意见》等相关工作方案,进行认真安排部署。二是开展学生法制教育,大力提高师生安全防范意识。目前全区公安、法院、检察、司法等单位已向各中小学、幼儿园选派法制副校长、法制辅导员45名,到学校开展工作和上法制课92次,开展各类法制宣传180次,发放宣传资料达6000份。三是加强了校园及周边安全基础设施建设。目前,全区已在各中小学和幼儿园周边设立了各类治安岗亭35个,落实了保安、保卫人员107名,设置了交通标志和交通安全设施等 72处,在复杂路段和上放学时段派员维护交通秩序1500余人次。四是严厉打击侵害师生生命财产安全的违法犯罪活动,落实了专案、专人负责制。五是公安、文化、卫生等有关职能部门密切配合,积极开展专项整治,取缔了一批校园周边的违规饮食摊点、网吧、录像厅、游戏厅,收缴了一批赌博游戏机、口袋书、淫秽光盘等严重影响学生成长的物品。六是由区综治办牵头,对全区学校及校园周边安全隐患进行了专项整治,对一些共性问题和沉积多年的老大难问题进行了专门研究和妥善解决。通过全区上下共同努力,目前,我区学校及周边的治安秩序有所好转,安全隐患得到了积极整改,基础设施得到了一定加强,部门之间的协作逐步形成,师生的安全感明显增强,学生、家长的满意度提高,群众的知晓面和参与面扩大,“警校共育”工作模式正在全区逐步推开。

然而,在肯定成绩的同时,我们也要清醒地认识到,此项工作距省委省政府和市委市政府的要求,以及与先进地区相比仍有很大差距,存在许多问题和不足。比如认识不到位,工作不深入;发展不平衡,重点不突出;措施不得力,成效不显著;涉校案件多发,形势很严峻。因此,更加要求我们高度重视,统一思想,切实增强责任感和紧迫感。

三、强化措施,狠抓落实,全面推进“警校共育”工作

(一)认清形势,提高认识

目前,四川省的“警校共育”工作已经得到公安部、教育部领导的充分肯定。公安部和教育部、省政府相继召开会议,向全国推广“德阳经验”。可以看出,我省对“警校共育”工作高度重视,已将其上升为“政府工程”。要推动好这项工作,首先要解决好认识问题。

一是公安部和教育部的“八条措施”、“六条措施”和“德阳经验”是执政为民理念的集中体现。学生是民族的未来,他们的成长牵动着亿万家庭的心;教师是辛勤的园丁,他们的安危关系学校的教育和发展;师生是社会最为关注的群体,他们的安全是社会关注的热点。实施“警校共育”工程是一个很好的契合点,其目的,就是以平安、文明、和谐的校园,促进青少年的健康成长,对学生负责、对家庭负责、对社会负责,这是一项“民心工程”,也是当前认真贯彻党的十六届六中全会精神的具体体现。

二是推行“警校共育”,是破解维护校园安全难题的有效途径。当前,我国正处于社会转型期、矛盾凸现期和刑事案件高发期,加之社会办学多元化、学校后勤服务社会化,必然给校园治安管理和周边治安稳定带来新问题。这些问题如果不能得到及时有效解决,将直接影响到青少年的健康成长,破坏社会的稳定和谐。只有按照“警校共育”实施意见的要求,公安机关发挥主力军作用,抓整治、抓打击、抓安全防范;教育部门强化责任意识,加强内部安全管理,积极督促指导和协调配合;学校积极参与,加强学生教育引导,规范学生安全行为;各职能部门各司其职、齐抓共管,形成良性的长效工作机制,这样才能有效破解影响和制约校园安全的难题。

三是要树立“有所作为”的思想,认真组织,狠抓落实。学校安全无小事。全区有各级各类学校148所,在校学生59547人,教职工3202人,这是一个非常庞大,也是非常特殊的群体,安全问题非常敏感,牵动着千家万户的切身利益。各镇、街道、各部门,特别是一把手要把贯彻落实“八条措施”、“六条措施”,作为践行“三个代表”重要思想,坚持以人为本、执政为民,推进社会主义和谐社会的实际行动,作为解决社会热点、维护群众利益的民心工程来抓落实,作为创建良好治安环境的保障工程来加强,作为创造青少年健康成长和民族未来的基础工程来推进,带着强烈的政治责任感,切实加强组织领导,全力抓好贯彻落实。

(二)明确工作目标,找准努力方向

在总结公安、教育等部门前期工作经验,广泛征求意见的基础上,我区认真吸取“德阳经验”,制定下发了泸纳府办发[2006]123号《关于深入开展创建“平安校园”推行“警校共育”工作的实施意见》,提出了“在全区范围形成党委、政府推动,综治指导,公安、教育互动,学校社会联动,各职能部门各司其职、恪尽职守、齐抓共管校园及周边治安秩序的局面;逐步建立起一套切实可行、富有实效并与校园及周边治安秩序相适应,集预防、控制、管理、打击于一体,具有纳溪特色的校园及周边治安秩序防控工作机制;营造一个良好的教书育人环境和教师专心教学、学生安心学习、家长放心工作的社会氛围”的总体目标,同时提出了十个百分之百的具体工作目标,指明了工作方向。这些工作目标都是根据纳溪的实际制定的,有一定的前瞻性,通过党委政府的组织推动、各职能部门的认真履职和协同配合,是能够实现的,关键在于在座各位的重视程度和各项工作措施的落实。

(三)抓住工作重点,实现规范化运作

一是组织领导要加强。“警校共育”是一项政府工程,需要党委政府的重视、支持和推动,各镇、街道办要比照区上工作模式,成立相应的工作领导小组,在各成员单位确定专人负责“警校共育”工作。公安、教育两家重点成员单位要成立“警校共育”工作领导小组,一把手要亲自关注这项工作,切实加强对开展“警校共育”的组织和领导。会后,各镇、街道办要立即组织公安、教育、文化等成员单位认真研究贯彻落实措施,明确工作任务,分解落实责任,扎实推动工作。

二是履职要到位。在《实施意见》中明确了各相关部门和学校幼儿园的工作职责和任务,大家要克服消极畏难情绪,充分发挥职能作用和主观能动性,认真履行职责,坚决杜绝“光打雷不下雨”或“雷声大雨点小”的现象,形成整体优势,共同推动“警校共育”工作的深入开展。

三是责任要落实。创建“平安校园”是全区“平安创建”活动的细胞工程之一,要将此项工作纳入综治考核内容,通过综治工作整合各种社会资源深入推进此项工作。各成员单位要建立相关工作制度,确保各项措施能落到实处。对排查出来的治安、消防、交通、卫生等安全隐患,要加大投入,逐项研究整改措施,当地党委政府要积极协调帮助解决。区级各部门要加强对下检查督导力度,对发现的问题,要落实责任,督促整改,奖惩逗硬。此次会后,区政府将适时组织工作组进行督导,重点检查各镇、街道对区政府会议精神和工作部署的贯彻落实情况,以及师生、家长对校园及周边治安情况是否满意等。

四是协作要紧密。推广德阳“警校共育”经验,其关键点在于一个“共”字。刚刚结束的十六届六中全会,作出了《关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》,明确了我们构建和谐社会是共建、共享的社会。我们推行“警校共育”模式,建设平安和谐校园,不仅需要民警与师生的共同努力,还需要公安、教育部门的共同努力,更需要相关部门乃至全社会的共同努力。各职能部门只有围绕“学校、学生、安全”这个主题,立足本职扎实工作,协调配合推进工作,才能共建共育平安和谐校园,共享整个社会的稳定与和谐。

五是宣传要有力。开展“警校共育”是构建和谐社会的重要内容,必须发动全社会、广大群众积极参与。宣传部门要大力配合,把开展“警校共育”,创建“平安校园”作为今后宣传工作的一项重要内容,加大力度,增加强度,扩展广度。要丰富宣传形式,采取召开相关会议、拍摄专题片、张贴宣传挂图等多种形式,广泛宣传公安部“八条措施”、教育部“六条措施”,以及我区“警校共育”工作实施意见,做到电视有画面、广播有声音、报刊有文字、社区有标语、学校有专栏,使开展“警校共育”,创建“平安校园”各项措施深入学校、深入家庭、深入社区、深入人心。要积极利用社会资源,依托社区、学校、单位等,组织开展主题宣传日、“警校共育”图片展览、知识竞赛、征文活动等,让开展“警校共育”,创建“平安校园”活动家喻户晓,发动群众参与,主动接受监督,积极争取全社会的理解、支持和配合,形成全社会共同关注、支持的良好氛围。

六是投入要到位。要深化“警校共育”,创建“平安校园”,保持、深化、巩固已经取得的成效,必须要有经费投入保障。在安全隐患整改、基础设施建设、宣传活动等方面如果没有投入,这些工作就很难开展。对维护校园及周边地区的安全和稳定所需经费,希望各镇政府、街道办从讲政治的高度,加大经费投入,把该笔经费纳入公共财政预算来统筹解决,财政要包一块,公安、教育要挤一点,保证学校及周边地区安全防范软硬件的投入,切实保障校园及师生的安全,以此带动社会的稳定和谐。

篇8:警校实习总结

在工作中,积极配合当地公安机关民警办案,协助民警接处警、调查走访、摸底排队、办理各种法律手续;热情接待报案群众,尽可能的帮助报案群众;对犯罪嫌疑人采取严肃与谨慎相结合的基本策略。

在生活中,严格遵循《人名警察内务条令》的要求,严格管理自己的个人事务,做到“人要精神,物要整洁”的基本方针,为将来走上警察的工作岗位打下了扎实的基础。

常言道:工作一两年胜过十多年的读书。一学期的实习时间虽然不长,但是我从中学到了很多知识,关于做人,做事,做学问实习,给我步向人生另一个阶段上了一节悠长而充实的公开课,使我终生难忘。实习,使我拓宽了视野,增长了见识,体验到社会竞争的残酷,而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验,为将来自己正式走上工作岗位做准备,实习总结《警校实习总结》。实习,是毕业生重要的一课,付出了便有收获。这次实习,让我获取了经验,认识了不足,体验了警察这个神圣职业,也感受,思考了许多公安体制改革的问题。在以后的路上,我会珍惜这些经验,让自己做得更好。

在实习期间我也得到了当地民警的热情关怀与专业指导,他们以自己的亲身经历为样本,用鲜活的例子来教育我如何才能成为一名优秀的人民警察。当然,在实习期间,我也发现自己有一些不足:一是学习还不够,特别是学习与实践之间的结合还不够。二是业务工作还有很多不适应的地方,需要继续努力;三是对一些问题的处理方面还没有多少经验;四是如何做群众工作方面还需要进一步加强。等等。在今后的工作中我一定会克服这些不足,用过硬的专业知识和满腔热血投身到做一名优秀人民警察的行列中。

通过这次实习,让我清楚的认识到,任何一种工作都需要对工作的热情,认真负责的态度,吃苦耐劳的精神,良好的人缘,健康的身体。让也我更加深刻的了解了作为一名警察的艰辛与不易,也更加深刻的了解了警察这个特殊职业所要面对的社会中的各种矛盾遇难题,我决心以此为始,全身心的投身到“巩固共产党的执政地位,维护社会长治久安,保障人民安居乐业”的崇高事业中,做一名优秀的人名警察,为我们的国家,为我们的社会贡献自己的全部力量!

篇9:警校军训总结

秋寒隽佳阳,警院沐新风。从九月的月桂飘香,到十月的金色满园,来至全国13个省市自治区的1821名莘莘学子,涉足千山万水,穿越蓝天后浪,告别含辛茹苦的父母亲人,走近身着警装的老师和学长,告别如痴如梦的中学时代,从四面八方汇聚到警官职院这篇金地热土,走入令人向往、虔诚祈盼的警院生活,翻开人生绚丽色彩的暂新一页。而这一切正在 年 月 日这个特定的军训时空中定格,并以此为新的起点,将同学们数不尽的新打算、新要求和新期待,置身于威武的警姿、整齐的步伐、嘹亮的口号和《人民警察之歌》的雄壮旋律中一分一分地变为现实……

从骄阳似火的进校惊喜,到开训之后的厌恶疲惫;从军训动员的激情满怀,到今天阅警式的惊艳展示。两个月的入学军训教育生活,60个日日夜夜的摸爬滚打,留住同学们的一串串珍珠般的感慨和念想:第一次立正、第一次稍息、第一次摆臂、第一次正步…一身的臭汗,一脚的血泡,一次次撕心裂肺的呐喊,一阵阵难以入睡汗味儿…这也许就是同学们的收获,警院生活的开始。一腔的热忱、一脉的年轻,一场场启迪心灵的思想汇报,一幢幢互动交流的情感家园,这也许正是同学们激扬青春的动漫。60多名学生教官与1821名新同学一道经历了60天的艰苦训练,把坚毅写在脸上,把坚持润在汗里,把鼓励和唱响在每位同学的心坎上,满眼看到的都是同学们于晨曦夜露的一幅幅真 真训真摔打的真实画面,满地烙下的也全都是灯火阑珊中的真泣、真练、真受益的 喜悦…太棒了! 级的新同学们!

回眸昨日,艰苦训练抹掉了同学们曾经的稚嫩;展望未来努力学习剑指人生理想的高峰。望这60天的难忘经历,1440个小时的不眠记忆永远成为同学们一生的积淀、永恒的丰碑,并以此书写人生的辉煌、未来的梦想!

篇10:警校共建总结

根据我校工作实际,不断实践探索,进一步对学生进行道德、遵纪守法、安全等教育,治理学校周边环境,调处校内外矛盾纠纷,打击违法犯罪,有效地维护了我校的安全、稳定,逐步完善了警校共建管理,收到了良好的效果,得到了各级领导、学生家长和社会各界的认可,现将本学期警校共建工作总结如下:

一、加强领导,成立警校共建班子

学校组成了警校共建领导小组,聘请派出所所长为法制副校长。由校长任组长,法制副校长、少先队大队辅导员、班主任为组员。在学校设立警校共建办公室,德育主任负责办公室日常事务工作。校长每期召集领导小组成员定期研究工作,加强警校共建工作的安排布置、督导检查等。

二、警校携手,推进警校共建工作。

(一)加强宣传教育

(二)注重自身教育管理,扎实开展德育教育活动。

1、系统规划,精心安排

2、寓德育于各科教学之中

3、丰富多彩的德育教育活动

4、养成良好的行为习惯

三、警校共建的几点启示

回顾我校几年来的警校共建工作,我们有以下几点感受:

l、警校共建有效地贯彻落实了《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》,有效地保护了未成年人的正当权益,有效地预防了未成年人的违法犯罪,使学生的普法教育,安全教育进一步落到了实处,特别是在法制教育方面比学校单独教育更有成效。

2、警校共建模式解决了学校无法解决的问题。特别是学生与社会参与的矛盾纠纷和违法行为,学校与周边环境的矛盾问题,学校都只'能求助于公安协助解决。

3、警校共建是实施“学校、家庭、社会”三结合教育的有效途径,在学生接受社会教育中起到了不可替代的作用。

目前,我校警校共建工作,虽然取得了一些成绩,但离上级的要求还很远,任务还很艰巨。我们还将一如既往地与派出所通力合作,不断完善,把警校共建工作搞得更出色,为构建平安和谐校园作出更大贡献!

警校共建工作总结

2015.7

警校共建工作总结

南阳学校

篇11:警校生执勤总结内容

今年暑期我在家庭所在地的公安派出所进行了一个月的派出所实习。通过实习,我得到了一次全面的锻炼,同时也看到了自己的差距和不足,感受颇深。作为警察大学生,是时代的骄子,现在是在校的莘莘学子,明日就是祖国严格的执法者,肩负着维护社会长治久安、保障人民安居乐业的神圣职责,可以说使责任重大、使命光荣,但我们决不能因此而好高务远、目空一切,或者停滞不前、沾沾自喜,也不能说话信口开河,做事虎头蛇尾,更重要的是踏踏实实做好自己的本职工作,从小事做起,从点滴做起,一切从做好自己身边的小事开始,务必要克服当代某些青年高不成、低不就的弊病,因为“天下难事必作于易,天下大事必作于细”。年轻人做惊天动地、轰轰烈烈的大事固然可贵、难得,但能努力从点滴做起,认认真真做好身边的小事有同样值得肯定与赞扬。我们时刻要明白:我们仅仅是一个普普通通的大学生,年轻、能吃苦是我们的资本,除此之外,我们一无所有。成绩仅代表过去,未来从现在开始,走上工作岗位,一切得从零开始,所以从求学时代我们就要从大处着眼、小处着手,努力夯实基础、苦练内功、充实自己,在艰苦的环境中锻造自己、砥砺自己,唯有这样,才能厚积薄发、脱颖而出,才能在未来的公安工作岗位上有所作为。

通过一个月的见习,我深深地感受到做一个人民警察需要很多的知识和能力,也深刻地认识到自己懂得一点知识仅仅是沧海一粟,清醒地看到了自身的差距和浅薄,发现等待我去学习的知识还有很多,但是能在校学习的时间却越来越少,这就要求我们抓住每一分、每一秒的时间,加班加点地去学习,不仅要加强理论学习,还要注重理论与实践相结合,会学习、会把学到的知识转化为自己的一项能力,学习讲求方法,讲求策略,努力提高学习效率。用科学的知识充实自己、武装自己,掌握多方面的知识与技能,做一个高素质、复合型的人民警察,以饱满的精神、欢笑的姿态迎接未来工作的挑战。

“士有百行,以德为首。”我们作为警察大学生,除了要熟练掌握科学文化知识和专业技能之外,还要努力加强思想道德修养。在见习过程中我深深地体会到了这一点,我们作为学生,虚心、坦诚、主动地向一线民警讨教、学习,而一线公安民警则以严谨、负责任的态度教育、指导我们。我们勤学善思、谦虚礼让、严于律己,得到了一线民警的信任、肯定和赞赏。这些简单的事实告诉我们:道德修养是人的第二学位,有德比有才更重要。我们时刻要提醒自己,做事先做人、踏踏实实、谦虚谨慎、不骄不躁、勤勉自强,兢兢业业,使自己有坚定的思想道德意志、正确的思想道德认识和良好的思想道德习惯。我们真正要做到站着做人、跪着做事,在立志勤学的同时,还要修身立德,把自己塑造成为一个德才兼备的新青年。

短短一个月的实习,却有很多的感受和体会。我明确地认识到工作的艰巨性和复杂性,至此,我有强烈的紧迫感和责任感,深知做一个合格、让群众满意的警察不容易,做一个优秀、经得起考验的警察更是难上加难。我要做一个优秀的人民警察,还有一段很长的路要走,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,希望我们认清形势、把握机遇、从身边的小事做起,勤勤恳恳学习、踏踏实实工作,为把自己塑造成为一个优秀的人民警察而努力奋斗。

篇12:警校生自我总结

警校生的警察职业认同程度直接影响着学习质量和未来警察队伍的专业化发展。下文是小编为大家整理的警校生的自我总结范文,仅供参考。

警校生自我总结范文一:

眨眼之间,来到警校的学习生活已经一学年了。昨日那埋怨时间过的太慢的情素似乎还游移在脑际,而今大二的生活正在向我们走来,蓦然回首,感慨颇多。刚迈入警校的时候对一切都充满新鲜感和神秘感。大一学年我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,摆脱现在大学生最流行的“郁闷”日子。现将我上一学年的总结如下: 学习方面,我克服了从高中到大学转变的种种不适,并在各个科目上取得了初步的令人满意的成绩。经过一学期的锻炼,我认识到了大学与高中在学习动机、学习动力以及学习习惯方面的重大区别,并有了一点心得。学习是学生的基本,我知道一个受社会肯定的优秀大学生,除了有个性有特长外,最起码的就是要有知识文化的功底,所以,我至始至终都把学习摆在第一位,这个学期开的课不多,正因为这样,只有珍惜每一节文化课,坚决不迟到不早退不旷课,才对得住自己的大学生涯!在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯。

思想方面,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想;站稳政治立场,严守政治纪律,始终与党中央保持高度一致。牢记“全心全意为人民服务”的宗旨,积极参各种理论学习,坚持到课认真记笔记。课后还能主动阅读政治理论读物,从网上查找政治理论资料,并坚持写读书心得,通过这些学习不断提高了自身的政治理论水平。积极改造了自己的世界观、人生观、价值观。通过一学期的学习,我认识到了国家严峻的安全形势以及个人前途与民族命运的密切联系,使我深化、升华自己对于祖国和学习的认识,坚定了我对党和人民的信心。

在生活上,我坚持警校的一日生活制度,坚持锻炼身体。人际关系上,基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,六个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要我们互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。

在其他方面,上一学年,我积极参加适宜自己的社团——英语协会、青协、交友协会。同时大学里丰富的讲座也早已成了我的必修课,通过听讲座,我认识到了许多不同的东西,比如;现在中国的形势、求职面试技巧、英语四六级考试技巧等。我还积极参加学校里各个组织的竞选活动。

在上一学年里,我学到了太多的东西。这是我在以后生活、工作中所必需的。我感谢大学里相对这么宽松的自由学习环境,给了我这么多的自由伸展的空间。尽管如此,我在大一学年里还是存在许多不足,其中不按作息行动、学习最为严重,在这一学年我要严格自己,重新调整好自己的生物钟。同时我还要注意多锻炼身体,身体是本钱。只有兼备两者,才能有更高的学习效率,从而腾出更多的时间干更多的事情,才能消除大一时的“心有余力而力不足”!

总结回顾昨天,我百感交集;面对今天,我信心百倍;展望明天,我任重道远!我想:"既然上帝让我们都能自己掌握自己的命运,那么我就一定要并且也能掌握好我的命运,我的大学将会因为我的不断回顾和展望而更加无怨无悔!

警校生自我总结范文二:

大学两年,是我来之不易的学习机会。在这大好时光里,我本着学好本专业,尽量扩大知识面,并加强能力锻炼的原则,大量汲取知识财富,锻炼了自己的各种能力。本人在大学期间,思想政治素质过硬, 努力学习,并以优异的成绩完成了各项专业课程的学习,并且积极参加学院和定向单位组织的岗位见习活动,具备了较好的专业素质和技能。为人诚恳、乐观、有亲和力,以为人正派为人处事的信念,以勤奋务实、开拓创新为工作和学习的理念;通过警院生活的熏陶,锻炼了我遇事沉着冷静、严谨细心能力,能够吃苦耐劳、承受工作和学习的压力,我努力的学习基础课,深研专业知识,并取得了优异的成绩,名列前茅,获得奖学金。本人在几年中系统学习了公安学基础理论、交通管理法制法规、交通事故处理、道路交通管理、刑法、刑事诉讼法、行政法与行政诉讼法、警务技术、射击、现场急救等课程。通过几年的学习,本人具备以下几方面的知识和能力:

1.熟悉公安工作的方针、政策和法规;

2.掌握交通管理的基本理论、基础知识;

3.具有较强的道路交通管理和执法的基本能力;

4.掌握交通事故处理的技术;

5.掌握擒拿格斗技术、警用武器应用技术等技能;

我是一个外向型的人,性格开朗活泼,待人处事热情大方,生活态度端正向上,思想开放积极,能很快接受新鲜事物。我最大的特点是:热心待人,诚实守信,具有创新和开拓意识,勇于挑战自我。为人处世上,我坚持严于律已,宽以待人,良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的,所以我与同学关系极其融洽。这四年中,在各方面我都有量的积累和质的飞跃,但我知道自己除了理论知识之外,我的经验与阅历还尚浅。读万卷书,行万里路,这些还需我在以后的实践工作和学习之中不断提高!我深信机遇定会垂青有准备的人,我憧憬着美好的未来,时刻准备着!

我一定会牢记人民警察的宗旨,全心全意为人民服务,努力实践铸造忠诚警魂,构建和谐警民关系是我以后的人生终生奋斗目标永不动摇!

警校生自我总结范文三:

本人毕业于四川司法警官职业学院,经过3年的专业法律知识的学习和各项专业课程。受过严格的军事化训练。熟悉社交礼仪和各项商务谈判。具有亲和力能够组织各种会议和大型活动。能够制作各项企业规章和法律文书。会使用各种电脑办公软件,熟悉各种业务和企业管理培训课程。熟悉企业管理和人力资源管理流程。熟悉大型企业安全防卫知。

职业专长:

1、学习过专业射击课程懂得各种制式武器的使用与维护。

2、学习过专业的擒拿格斗技术擅长自由搏击。

3、熟悉各种安保设施,懂得各项安全护卫流程。

4、经过3年的法律专业知识培训,熟悉各项法律程序。

5、懂得各项心理学课程,熟悉心理侦查,心理疏导

6、熟悉企业管理和人力资源管理。

7、考过了教师资格证,在假期给学生不过课。

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