党员学习“两学一做”要脚踏实地心得体会详解

党员学习“两学一做”要脚踏实地心得体会详解（共10篇）

篇1：党员学习“两学一做”要脚踏实地心得体会详解

党员学习“两学一做”要脚踏实地心得体会

95年来，伟大的中国共产党，从星火燎原到四海映红，从举步维艰到步履轻盈，从落后挨打到矗立于世界民族之林。中国共产党的发展轨迹，一点点被印刻成民族印迹，一点点被铸造成中华灵魂。昔日“东亚病夫”如今变成世界中的强国，中国经济快速发展，综合国力稳步增强，国际地位持续攀升，祖国各地到处春景满园、到处燕舞莺歌!这些都离不开老一辈革命先烈的付出，少不了广大优秀共产党员的努力。

当前，在习总书记的领导下，党中央部署了“两学一做”教育，号召党员要认真学习党章、党规及系列讲话，做合格党员。是为了深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性，是检验党员是否合格的试金石。

“两学一做”，基础在学，首先要学好党章。学习党章不仅要原原本本学、反反复复学，做到知其然，而且要联系实际学、深入思考学，做到知其所以然。深入思考党章对党组织和党员、干部的要求是哪些，在日常工作中是怎样体现的?在学习中不应只为完成任务而学习，听听讲课、做做笔记是没用的。党员干部还要深入思考对照党章自己哪些没做到、应该如何提高，深入思考全面从严治党还有哪些环节需要加强、哪些制度需要完善。要通过这样的学习，把党章融会贯通，做到学而懂、学而信、学而用。

“两学一做”，基础在学，其次还要学习习总书记系列讲话。要精读《习近平谈治国理政》等系列读本，读原著、学原文，全面系统地学、融会贯通地学，真正学懂、学透、学通，从而真正地理解掌握总书记系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，用以武装头脑、指导实践、推动工作，努力把零散的感性理解上升为系统的理性认识，真正在深层次上提高思想理论水平和政治政策水平。

“两学一做”，基础在学，关键在做。要搞好“两学一做”学习教育，脱离了“学”这个基础，“做”将成为无源之水、无本之木。反之，真“学”奠定了坚实基础，“做”就会有的放矢、水到渠成。“两学”已经给出了标准、给出了答案。通过“两学”，广大党员也已经找出了不足与问题。知易行难，对标党章党规、系列讲话，如何“做合格党员”，关键还是要落实到真“做”。光学不练，只是空想家;做而不真，就是花架子、走过场。“真做”就是要求党员干部对学习中查找出的工作积极性不高、办事推诿、担当意识不强、思想滑坡等行为及时改正。要时刻以一名党员的标准严格要求自己，把党和人民的利益始终放在第一位，全心全意为人民服务。要始终牢记党员身份，心怀敬畏、手握戒尺，坚决不去触碰党规红线和法纪底线，做个干净人，不给党“抹黑”。

总之，做一名合格的好党员，就要在任何时候、任何地方、任何情况下都铭记党员身份，坚守信仰，践行信仰，永葆共产党人的政治本色。

【两学一做学习心得体会：“两学一做”要脚踏实地2】

今年，中共中央决定在全国8700多万党员中开展以“深入学习党章党规，深入学习总书记系列重要讲话，做合格的共产党员”学习教育。这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。

“两学一做”不仅仅是一次学习教育，更是对广大党员思想的深刻洗礼。作为一名在社区为民服务的基层党员，应该在“真”上下功夫，时刻保持理想信念坚定，始终坚持党的领导，严守党的纪律，践行党的宗旨，争做一名合格党员。

一、真学真懂。我们必须始终将学习放在第一位，要通读熟读党章党规，弄清楚该做什么，不该做什么，能做什么，不能做什么，把握共产党员为人做事的基准和底线;要理解掌握总书记系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，用以武装头脑、服务群众，指导在基层为民服务的实践。特别是要通过此次学习教育，养成主动学习、自觉学习的好习惯，不断用党的最先进的理论成果武装头脑、夯实党性。

二、真信真用。真学真懂之后，必须切实将党章党规以及总书记的系列讲话精神真正内化于心，时刻做到心中有党。心中有民。心中有责。心中有戒。不要把党章党规和系列讲话精神挂在嘴上，要真信，更要真用在日常行为和每一件为民服务的具体事情上，充分发挥党员的先锋模范带头作用。

三、真抓真改。正真将学习效果应用到实际工作当中，还需要我们党员严格要求自己，敢于担当，不断努力。要自觉规范自己的一言一行，接受群众监督，深刻反省自己身上存在的“四风”问题和不严不实问题，对照正反两面镜子，切实做到真抓真改，切实解决自身存在的突出问题，切实改进工作作风，密切联系群众，永葆党员先进性、纯洁性本色。

“两学一做”基础在学，关键在做，作为一名基层党员要认真学习党章党规和系列讲话精神，真心真意为群众办事，为群众解忧。【两学一做学习心得体会：“两学一做”要脚踏实地3】

当前，在全体党员中正在开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”的“两学一做”学习教育。这是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，是推动全面从严治党向基层延伸的重要部署，也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。作为一名党员干部，必须严格按照中央的有关要求，用心用力抓紧抓实抓好每一个环节、每一项任务的落实，确保学习教育不虚、不偏、不空、不走过场。

要用心学。“两学一做”基础在“学”。而学习来不得半点虚假，只有用心学、潜心学、深入学，才能真正掌握本质、领会实质、提高素质。要重点把握好“为什么学”、“学什么”和“怎么学”三个问题，把学习当作一种工作责任、一种精神追求，带着执著信念学，带着责任担当学，在学习中坚定理想信念，提高党性觉悟，强化宗旨意识，勇于担当作为。要抽出专门的时间、拿出足够的精力，沉下心来、静下气来，学深悟透，绝不能“水上漂”。要突出重点、抓住难点，重点攻关、重点突破，绝不能“一锅烩”。要结合实际、联系实际，区分层次，突出分类指导，根据党员队伍的实际情况合理安排集中学习培训时间，灵活方式、创新形式，保证学习实际效果。要突出问题导向，着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题，着力解决一些党员党的意识淡化的问题，着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题，着力解决一些党员精神不振的问题，着力解决一些党员道德行为不端的问题。

要用力做。“两学一做”关键在“做”。做一名合格党员，看起来要求很简约，但是要想真正做到，并不是一件简单的事情，必须用力、下功、笃行，才能真正兑现当初入党时的誓言，也才能成为真正意义上的合格党员。要坚持高标准、严要求，对于中央的规定动作、规范要求，不降格以求，不马虎应付，切实做到内化于心、外化于行、培养自觉、形成习惯。要抓细抓实，注重细节、不放过小节，坚持从小事做起，从小节严起，从小处改起;实事求是，求真务实，真抓实干，俯下身子、放下架子，到群众中去、到实践中去，在与群众的真诚交流中增进感情、拉近距离，在实践锻炼中摔打腰板，提升本领。要抓长抓常，建立健全学习教育、作风建设的长效机制，突出正常性、经常性，注重发挥媒体的正面宣传和舆论引导作用，营造好比学赶超的浓厚氛围。要突出领导带头、示范引领，立足岗位、勇争一流、无私奉献。

要心力齐。表里如

一、言行一致、心力同向，是为人之本，更是为官之道。“两学一做”，必须坚持做到知行合一、学做统一，避免“两张皮”、“空对空”。要始终做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒，切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，保持政治定力。要求真务实、实事求是，既不能似是而非、不懂装懂，头脑模糊、思想混沌、立场不坚、方向不明;又不能明知不可为而为之，明知故犯、公开散布危害党的集中统一、损害群众合法权益的反动言论，或做出有违党员身份、背离党的根本宗旨的行为来。要坚持党性与人民性的高度统一、绝对一致，不能将其对立起来、割裂开来，真正做到上对得起党、下对得起民。要切实增强纪律意识、法治观念，坚持纪严于法，纪在法前，不越雷池半步，不踩法纪红线，始终保持清廉本色。

“两学一做”，不是一次活动，而是全体党员必须长期坚持的经常性行为。只有用心用力，才能真正见到实效，不断提高党的先进性和纯洁性，始终保持党的青春活力。

篇2：党员学习“两学一做”要脚踏实地心得体会详解

开展“两学一做”学习教育，其核心要义是学和做。学是前提，做是关键;学是基础，做是目标。学的目的，是为了更好的做，做得更好。从这个角度说，“两学一做”学习教育，关键在做，做就是要做合格的共产党员。“教育无小事，事事是教育。我时刻铭记，我是一名党员教师。”

作为一位党员教师，我们要严以修身、严以用权、严以律己，同时还要做到谋事要实、创业要实、做人要实。学习贯彻这类精神，关键是要紧密结合自己的教育教学工作，提升个人修养，严明工作纪律，脚踏实地工作，坚持以学生为本，真正做到教书育人，在自己的德育工作岗位上作出突出的成绩。在学校，我们的一言一行都被孩子们看在眼里，而他们正处在成长时间，对各种行为处事的方式都会极力地学习和模仿。因此，我们在做好平常教学管理工作的同时，更要加强本身修养，为学生建立榜样。

世界上怕就怕认真二字。我们既要认真，又要抓紧，这样才能将习总书记的“三严三实”、除“四风”、“两学一做”等一系列讲话精神，落到实处。

时刻牢记真正把“学”转化为做合格党员的“内在动力”、实在成效。如果光学不做、真学假做、实学虚做，尽管学得满头大汗、风生水起，也是“白忙活一场”。学习党规党章却不遵守、学习系列讲话却不运用，学而不用、学而不做，试想这样的“学”，怎么达到“做合格的共产党员”目标。因此，“两学一做”基础在学，关键在用、在做、在行。

一、“两学一做” 基础在“学”，关键在“做”。

和所有的教育同行一样，每天，我都是步履匆匆地忙碌着。我主要负责学校德育工作，即能感受到工作苦累，又时时都能感受到学生给予我的快乐和充实。虽然涉及面广，头绪多、任务重，但在上级教育部门的指引下，在学校校长的带领下、在班子成员的配合下，在全体教师的热情支持和帮助下，基本完成自己分管的所有工作。工作以来让我既欣慰又惭愧，欣慰的是我工作、生活在一个团结和谐且充满人情味的教师群体中，是各位热情的教师们让我感受到了大家庭的温暖；惭愧的是由于自己工作经验不足，能力有限，为集体、老师们做的事情太少。

注重抓好班主任专业化队伍的建设，建立一支优秀的班主任队伍。定期组织班主任实行座谈。认真开好每一次班主任例会，积极探索德育新途径新方法，每次开班主任会之前会将会议内容进行整理，打印后交给老师们。在与班主任的交流学习的过程中，我感觉到我校班主任工作的艰辛，如何将班主任们的复杂的工作简单化，如何让班主任在生活、工作中体会到幸福、增加成就感，是我下一阶段的工作重点。

二、思想决定行动，思路决定出路。

“教育尤其需要一种宽松、宽容和温馨的环境，环保要让孩子做主。”摒弃了以教师为核心策划组织活动的传统环境教育方式，秉承学生主导的原则，以“真正的教育是自我教育”为目标，让学生主动参与到学校管理中，培养学生自主的意识和能力。

少年环保局是培养学生自主管理的小天地。让更多的队员自觉主动地参与到学校的各项服务岗位中来，培养每个队员自信又大方，富有责任心。每次看到小“局长”“部长”们工作时，个个踌躇满志、信心百倍的样子，我们更加深刻地感受到我们的少年环保局是孩子们实现着“绿色梦想”的地方。作为德育主任，我努力从学生的实际出发，为学生们搭建展示的平台与舞台，将选择的权利留给学生，将信任留给学生。学生成为学校的主人。

三、坚持无怨无悔的奉献精神，就是常怀奉献之心。德育工作是平凡的，琐碎的，年年月月，千件万件，但把它穿在“育人”这根线上，就要心里明、手脚勤、忙得愉快、忙得其所，所以我们就必须要付出比别人更多的努力。

组织校经典诵读活动，举行了 “建队节”活动，带领笔记大自然社团的同学参加湖北省第二届笔记大自然实践展示活动，一起感悟自然魅力，找寻心中的秘密花园。

12月份隆重举行“展才艺 促成长 追梦想”2016年庆元旦、迎新春社团活动成果暨“读书之星”表彰活动。此次展示活动，不仅检验了诵读活动成果，也对社团建设工作进行了验收，而且进一步激发了学生的兴趣和爱好，激励他们积极主动地投入到各类活动中去。今后，学校将继续加强诵读和社团建设，不断提升学生素养，促进学生个性成长，让学校成为学生追逐梦想的天空，自由成长的沃土，使诵读、社团活动成为学校特色教育的又一大亮点。

今年3月份开展了 “雷锋精神与我同在”学雷锋活动。发扬雷锋的精神，在寻找雷锋足迹，了解雷锋事迹的过程中，用实际行动向雷锋学。全校正在开展“绿色环保明星”、“绿色环保家庭”的评选，积极向家庭和社会宣传环保。

篇3：党员学习“两学一做”要脚踏实地心得体会详解

一、学党章, 讲政治, 强化党员政治意识和理想信念

《中国共产党章程》是我党的大法, 它明确了党的性质、最高理想和宗旨, 入党誓词体现了每个党员对党的忠诚。学习党章, 重温入党誓词, 就是要广大党员进一步明确党的性质, 牢记党的宗旨, 坚持党的共产主义理想, 保持对党的忠诚, 在党爱党、护党、言党, 坚决执行党的各项决议, 在思想上、政治上、行动上同党中央保持一致, 同党的方针路线保持一致。紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围, 积极投身中国特色的社会主义建设事业。这要求每个党员要有强烈的政治意识, 有看齐意识, 有政治定力, 在大是大非面前坚定立场不动摇。

理想信念是思想意识的基础, 只有有了坚定的信仰, 才能有坚定的意志和不屈不挠、勇往直前的精神力量。学党章, 讲政治, 解决政治意识问题, 就要对党员开展理想信念教育。党章明确提出, 党的最高理想和最终目标是实现共产主义。同时指出, 共产主义只有在社会主义社会充分发展和高度发达的基础上才能实现。社会主义制度的发展和完善是一个长期的历史过程。坚持马克思列宁主义的基本原理, 走中国人民自愿选择的适合中国国情的道路, 中国的社会主义事业必将取得最终的胜利。这不仅明确了我党的最高理想, 同时也就如何实现共产主义远大宏伟的目标设计了步骤, 指明了方向, 使共产主义目标不再是远不可及。组织党员干部学习党章这段论述, 批驳了在个别党员中流行的共产主义遥望无期论, 帮助党员深刻认识通过走中国特色社会主义的道路, 实现社会主义社会充分发展和高度发达, 最终实现共产主义目标的这一科学历史规律, 从而在党员思想中树立起对社会主义道路自信、理论自信、体制自信、文化自信, 消除理想信念的模糊动摇, 更加坚定共产主义理想信念。

二、学党规, 讲规矩, 增强党员党性观念和纪律意识

中国共产党是靠革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党, 讲规矩、守纪律是党对每个党员的最基本要求。我党自成立以来, 依靠铁的纪律, 赢得了老百姓的拥护和支持, 依靠钢铁般的意志战胜了国内外反动势力。社会主义建设时期, 我党制定了多项党规国法, 保证了经济建设的健康发展;严厉打击了各种违纪违法行为, 保证了人民的和平生活环境和安居乐业。在当前我国经济高速发展、国力大增、国内外政治经济复杂多变的新时期, 以习近平为核心的党中央提出了从严治党、依法治国的治国方略, 进一步强调了党的纪律、法规的重要性, 把它作为强党强国的重要抓手。针对从严治党、强化党的纪律, 先后制定了《中央关于改进工作作风, 密切联系群众的八项规定》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等一系列文件规定。这是党对党员提出的要求。开展“两学一做”学习教育, 就要组织党员干部认真学习党的一系列文件规定, 按照文件规定严格要求自己, 党员干部要带头, 结合自己的行为对照学习, 对照整改。全体党员要按照共产党员的标准严格要求自己, 增强党性观念, 在群众中发挥模范带头作用, 做执行纪律的模范, 做遵纪守法的模范。以每个党员坚强的纪律意识, 保持党员队伍的高度一致性和党组织坚强的战斗力。

三、学讲话, 讲道德, 培育党员道德观念和优秀品行

习近平总书记在河南考察时曾强调指出:面对纷繁复杂的社会现实, 党员干部特别是领导干部务必把加强道德修养作为十分重要的人生必修课, 以道德的力量去赢得人心、赢得事业成就。这是总书记对全党党员提出的要求;讲道德, 有品行, 是新时期党对每个党员的应有标志和特质的要求, 是广大人民对我党每个党员的期望。开展“两学一做”学习教育, 就是要认真学习, 深刻领会总书记的讲话, 在党员中开展道德品质教育。各级党组织要结合本单位的实际, 通过学习继承中华民族传统文化, 践行社会主义核心价值观, 选树道德模范典型, 组织党员参加敬老孝亲公益活动, 参加扶贫济危爱心活动等形式, 对党员开展道德品质教育和实践引导。帮助党员修好公德、私德, 学会劳动、学会勤俭, 学会感恩、学会助人, 学会谦让、学会宽容, 学会自省、学会自律。提升党在人民群众中的形象, 提升党员队伍的整体道德素质, 增强党的凝聚力和向心力。

四、学讲话, 讲奉献, 提高党员政策水平和为政能力

以习近平同志为核心的新的党中央领导集体洞察当前国内国际的政治经济形势, 提出了“改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想”。这是指导我国当前一切工作的治国理政理念和思想战略。开展“两学一做”学习教育, 就是要引导党员认真学习、深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义, 深入领会贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法。深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系。特别是要把握当前经济发展进入新常态, 发展表现出速度变化、结构变化、动力转换三大特点。理解全面深化改革, 通过转型升级, 促进企业发展的深刻含义。组织学习要分层次进行, 区别党员领导干部与普通党员在学习内容和方式上的不同, 从企业实际出发, 讲求实效, 切忌一刀切和形式主义。领导干部通过学习, 提高自己和领导班子整体理论政策水平, 结合本单位实际问题, 创新工作思路, 促进工作开展。提高自己的为政能力, 促进企业管理水平的提升。党员职工通过学习, 增强自己对党的大政方针的理解, 提高自己参与本企业生产经营的积极性, 激励自己为企业生产勇做贡献的主人公精神, 以此提高整体党员队伍的政策理论水平和思想素质。

开展“两学一做”学习教育, 建设“四讲四有”合格党员队伍是新时期我党思想、组织建设的重要内容, 是一项长期而艰巨的任务, 全党各级党组织要在以习近平为核心的党中央领导下, 深入持久地开展“两学一做”学习教育活动, 形成党员思想教育长久机制, 把它当做全面提高员工素质、促进企业持续发展的重要举措抓实、抓好、抓出实效。

参考文献

[1]舒印彪.深化“两学一做”全面加强国企党建[N].学习时报, 2016-7-18.

[2]张艳斌.践行“两学一做”争做合格党员[Z].交通与物流工程系党支部, 2016.

篇4：党员学习“两学一做”要脚踏实地心得体会详解

学要求深，就是在学党章党规、学系列讲话过程中，要注重一个深字。全面学习党章、党规和总书记系列讲话的原文，是打基础的工作。基础不牢，地动山摇。如果学的不扎实，就如空中楼阁，一切都无从谈起。因此，学习的目的在于吃透其内涵精神，领会其深刻道理。要学会用科学的立场、观点和方法去思考，心得体会《两学一做心得体会：学要求深 做要务实》。通过加强党性修养，强化宗旨意识。统一思想，统一步伐。使全体党员形成坚定跟党走的共识，自觉与党保持一致。从而，把各级党组织建成一个齐心协力能打胜仗的战斗集体，确保带领人民群众全面建成小康社会，确保四个全面战略布局顺利推进。

做要务实，就是在做合格党员行动中，要注重一个实字。把学习成果充分体现在现实工作上，不仅要打好两学的基础，更要在现实工作里，重结果、求实效。如果伸出五指，不用力握紧，那就是摆花架子，样子像抓，结果什么也没抓到。因此，工作不论轻重，不论大小，都要认真面对。只有一件一件地去做细、做实，才能积少成多，积小胜为大胜，缩小差距、弥补不足。从而，一步一个脚印，扎扎实实地进步，实现大目标，成就大事业。

篇5：党员学习“两学一做”要脚踏实地心得体会详解

近日，医院党支部组织中心组全体成员开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，这是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。行政党小组全体成员通过学习认识到要做好新形势下的组织工作，我们首先要把这项重要的政治工作、政治任务抓紧抓好。

聚焦“学”，打牢基础。两学一做”，基础在“学”。要重点把握好“为什么学”“学什么”和“怎么学”三个问题。可以看出，这次学习教育的重要内容十分明确，目的也非常清楚。学习党章党规，重在明确基本标准、树立行为规范;学习系列讲话，重在加强理论武装、统一思想行动。我们要结合这一目的，切实组织好，确保取得实效。这就要求各级党组织要充分结合各自实际，不搞一刀切、齐步走，坚持见缝插针、小型灵活，根据党员队伍的实际情况合理安排集中学习培训时间，以足够的学习时间、灵活的学习形式保证学习实效。

聚焦“做”，把好关键。学习的目的是用。只学不思，即使学得再多也不会有益处;只学不用，就会陷入“本本主义”。因此，在组织广大党员学深悟透基础上，通过开展共产党员先锋工程、设立先锋示范岗、组建党员先锋队等形式，引导广大党员将所学所思自觉应用到工作生活上，应用到严格要求自己上。要引导广大党员切实增强看齐意识，学会站在党和国家的大局上想问题、看问题，自觉在思想上行动上同党中央保持高度一致。要引导广大党员切实增强责任意识。引导他们充分认识到“共产党员”的内涵和实质，让对党忠诚、服从组织、遵守纪律、践行宗旨真正成为广大党员的内心信念并内化于心、外化于行，把理想信念时时处处体现为行动的力量，切实做到爱党、信党、护党、跟党走。

聚焦“转”，融入核心。“两学一做”，归根结底是要端正思想作风，解决突出问题。这次学习教育是教育实践活动和“三严三实”专题教育成果的巩固和深化，因此要树起问题导向，抓住学习教育的核心，通过学习教育，锲而不舍、弛而不息地解决一些党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题，解决党员教育管理失之于宽松软、不严不实等问题，解决党内生活庸俗化随意化平淡化等问题，全面提升党员队伍思想政治素质，保持党的先进性和纯洁性。要坚持把“两学一做”融入日常，以党支部为基本单位，以组织生活为基本形式，以落实党员日常教育管理制度为基本依托，把常态化的思想建设、作风建设、纪律建设融为一体。

医务人员学习两学一做心得体会二

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全面从严治党，开启了新的伟大征程上治国理政的恢弘篇章，每一名具有责任意识的共产党人都应该奋发有为，在“三严三实”崇高价值追求的指引下，心中有党不忘恩、心中有民不忘本、心中有责不懈怠、心中有戒不妄为。

一是要进一步强化政治纪律意识

党章明确规定，党员必须自觉遵守党的纪律、维护党的团结和统一。遵守党的纪律，首要的就是要遵守党的政治纪律。

二是要坚决维护政治纪律的严肃性

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党员必须自觉接受党的政治纪律的约束，决不允许在群众中散布违背党的理论和路线方针政策的意见，决不允许公开发表同中央的决定相违背的言论，决不允许对中央的决策部署阳奉阴违，决不允许编造、传播政治谣言及丑化党和国家形象的言论，决不允许以任何形式泄露党和国家的秘密，决不允许参与各种非法组织和非法活动。党的政治纪律是高压线，任何党员，不论其在党内的威望和职务有多高，只要是违反了党的政治纪律都应给予严肃的批评教育或纪律处分，对造成严重后果的，要依纪依法予以严肃惩处，决不姑息迁就。

三是要切实履行维护政治纪律的职责

各级党委(党组)要坚持“党要管党”、“从严治党”的方针，自觉担负起执行和维护党的政治纪律的责任，切实加强对职责范围内维护党的政治纪律工作的领导，从总体上了解把握本地区本部门维护党的政治纪律工作情况，结合实际创造性地开展工作;要把遵守党的政治纪律的情况列为对各级党政领导班子和领导干部落实党风廉政建设责任制检查考核和巡视的重要内容，将维护政治纪律各项工作任务分解到各职能部门，明确责任部门和责任人，形成一级抓一级、层层抓落实的工作局面。各级纪检机关要加强对党的政治纪律执行情况的监督检查，会同有关部门有针对性开展工作;要建立健全对中央重大决策部署执行情况纪律保障机制，坚决纠正有令不行、有禁不止行为。每个党员领导干部特别是各地区、各部门、各单位主要负责同志要自觉作好表率，既要以身作则、率先垂范，主动维护政治纪律，又要坚持原则、敢抓敢管，坚决同一切违反政治纪律的行为作斗争，坚决维护纪律的严肃性和权威性。

医务人员学习两学一做心得体会三

习近平同志系列重要讲话精神在新的历史条件下为建设中国特色社会主义指明了前进方向，吹响了全面建成小康社会的新号角，我们正迎来道路、理论、制度自信的新时代。建设这样一个新时代，每一个共产党员应当感到压力更加巨大、任务更加繁重、机遇更加难得、责任更加重大、使命更加崇高。在这样的时代，作为一名从事县级医疗机构服务岗位的共产党员，我认为，必须做到：

一、要坚定理想信念

作为一名共产党员，必须坚定共产主义理想信念，坚守共产党人的精神追求。对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，是共产党人的政治灵魂，是共产党人经受住任何考验的精神支柱。新中国的胜利和社会主义现代化建设无不证明了这个道理。然而，随着市场经济的发展，各种社会思潮的影响，人们的价值观发生了很大的改变，不少党员党性观念淡薄、理想信念动摇，拜金主义、享乐主义、奢靡之风盛行其道，共产党员的先进性、纯洁性受到了严重的冲击，这对一个已经走过92个春秋的大党来说是极端危险的。社会发展一再告诫我们，坚定共产主义理想信念什么时候都不能丢掉，任何时候都要牢牢把握，否则将亡党亡国。

二、要高度自觉学习

学习是党员的义务，党章中关于党员义务第一项就对学习以及学习的内容、学习的目的作出了明确规定。学习型政党的建设，是以“强能力”的学习为目的，要学以致用，转化为解决实际问题的能力，努力提高为人民提供更好医疗服务的本领，而不是为学而学，装门面做摆设吓唬人。我们必须要树立正确的学习观，要真学，舍得花时间学、下功夫学、用心事学，把要我学变为我要学，从朴素的学习观上升为高度自觉，从而实现自我超越和自我更新。作为群众医疗服务的提供者，要更上医学科学发展的迅猛脚步，不断提升医疗服务技能，提供更好医疗服务。

三、要主动提升能力

每一个党员在不同的岗位上扮演着不同的角色，对我们的能力也提出了不同的要求。作为医院团委干部，一是要提升围绕医院中心工作独立开展团委工作能力，统筹谋划全年工作计划，一旦决定了的事情，必须坚定抓执行，是谓“言必行，行必果”，要紧紧围绕工作大局，紧密结合医院工作实际和广大青年医护人员关心的热点问题，不讲空话、不讲大话、不讲套话，牢记习总书记强调的：“不提不切实际的口号、不提超越阶段的目标、不做不切实际的事情。”二是要有发挥县医院团委团队协作精神的能力，这是我们干大事、干成事的重要保证。要主动加强沟通，要有自重重人的态度和容人的气量，善于倾听各种声音、善于发挥众人之长，常讲“众人拾柴火焰高、众人划浆开大船”就是这个道理。三是要有身体力行的能力，凡是要求下属做到的自己首先做到，身先士卒、率先垂范。作为普通党员，重在提高执行力，多做少说或只做不说，把上级决策的事情落到实处，工作中做到不错位、不越位、不蛮干、不滞后、不偷懒，立足于把每一项具体的工作干好。把大事干成是一种能力，把小事干好同样是一种能力，更是一种态度。此外，我们还要提高服务全院广大青年医护人员工作的能力，提升医疗服务技能和水平，增加医患沟通能力。

四、要加强作风建设

一是贴近患者。习总书记说：“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。”我们要真正静下心来、停下步子、沉下身子到医疗临床中去，了解病情，倾听患者主诉，关注患者，始终把患者的病情变化放在心上，始终把患者的医疗效果放在首位。经常学习于病人，问需于病人，从医疗临床活动的伟大实践中汲取智慧和力量;坚持以患者为本，服务病患，同病患一起抗击病魔。二是真抓实干。空谈误国，实干兴邦。我们的各项事业是一点一滴干出来的，而不是夸夸其谈说出来的，新形势、新任务需要我们必须做实干家，不如此，中国梦就无从谈起，中华民族的伟大复兴将变得遥遥无期。三是淡泊名利。党章第二条明文规定“除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权以外，所有共产党员都不得谋求任何私利和特权。”我们要牢固树立正确的金钱观、权力观，视权力为责任，而不是个人捞取功名利禄的资本。古人也重名，但那是名声、名节、名誉，而不是名气、名衔、名利;党员干部不是不食烟火的神仙，正当、合法的利益是必须的，但除此不得再有其他非分之想，唯有正确对待利益，才能心无旁骛努力干好本职工作，真正做到全心全意为患者服务。四是廉洁自律。认真学习党纪条规，珍惜工作、珍惜家庭、珍惜荣誉、珍惜组织的培养，慎独慎微，把自己置于阳光之下，把权力关进制度的笼子，加强个人品德修养和人格塑造，自省自重自警自励，时刻拒腐防变，自觉接受全方位的监督。

五、要勇于开拓创新

中国梦创新梦，创新是中华民族不竭的动力，是党保持政治生命活力的要求。一个民族光靠模仿是不行的。作为县级医疗岗位党员，无论是对日常工作还是党的工作，一是要有创新的意识，二是要有创新的激情，三是要有创新的举措，四是要有创新的成果，充分发挥先锋模范带头作用，为实现医患和谐、国家富强、民族复兴、人民富裕的中国梦而不懈努力。

医务人员学习两学一做心得体会四

党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，这是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。做好新形势下的组织工作，我们首先要把这项重要的政治工作、政治任务抓紧抓好。

聚焦“学”，打牢基础。两学一做”，基础在“学”。要重点把握好“为什么学”“学什么”和“怎么学”三个问题。可以看出，这次学习教育的重要内容十分明确，目的也非常清楚。学习党章党规，重在明确基本标准、树立行为规范;学习系列讲话，重在加强理论武装、统一思想行动。我们要结合这一目的，切实组织好，确保取得实效。这就要求各级党组织要充分结合各自实际，不搞一刀切、齐步走，坚持见缝插针、小型灵活，根据党员队伍的实际情况合理安排集中学习培训时间，以足够的学习时间、灵活的学习形式保证学习实效。

聚焦“做”，把好关键。学习的目的是用。只学不思，即使学得再多也不会有益处;只学不用，就会陷入“本本主义”。因此，在组织广大党员学深悟透基础上，通过开展共产党员先锋工程、设立先锋示范岗、组建党员先锋队等形式，引导广大党员将所学所思自觉应用到工作生活上，应用到严格要求自己上。要引导广大党员切实增强看齐意识，学会站在党和国家的大局上想问题、看问题，自觉在思想上行动上同党中央保持高度一致。要引导广大党员切实增强责任意识。引导他们充分认识到“共产党员”的内涵和实质，让对党忠诚、服从组织、遵守纪律、践行宗旨真正成为广大党员的内心信念并内化于心、外化于行，把理想信念时时处处体现为行动的力量，切实做到爱党、信党、护党、跟党走。

聚焦“转”，融入核心。“两学一做”，归根结底是要端正思想作风，解决突出问题。这次学习教育是教育实践活动和“三严三实”专题教育成果的巩固和深化，因此要树起问题导向，抓住学习教育的核心，通过学习教育，锲而不舍、弛而不息地解决一些党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题，解决党员教育管理失之于宽松软、不严不实等问题，解决党内生活庸俗化随意化平淡化等问题，全面提升党员队伍思想政治素质，保持党的先进性和纯洁性。要坚持把“两学一做”融入日常，以党支部为基本单位，以组织生活为基本形式，以落实党员日常教育管理制度为基本依托，把常态化的思想建设、作风建设、纪律建设融为一体。

医务人员学习两学一做心得体会五

近日，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。

让“两学一做”成为基层党员干部的“方向标”。基层党组织要在贯彻落实“三严三实”的基础上，从一而终落实好“两学一做”，改变“嘴巴动一动”，“伸出手来记一记”的模式。开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。要把党的思想建设放在首位，引导广大党员干部认真学习《准则》和《条例》等，学习党的历史、革命先辈和先进典型，以总书记的系列重要讲话为指导，促使党员干部内化于心，外化于形，争做合格党员。作为践行“两学一做”的基层党员干部，必须要以“两学一做”为“方向标”俯下身子，通过制定专题学习方案，利用“三会一课”，为党员干部、基层群众上好“两学一做”这堂党课，把党员干部、群众得思想行动统一到党中央的高度上来。

如何“两学一做”成为基层党员干部的“方向标”。学而不思则罔,思而不学则殆。基层党组织要带头开展“我是谁、为了谁、依靠谁”主题大讨论，利用讲好创业致富故事、孝道文化故事、诚信故事等等，借助乡党员干部会、村社干部群众会、院户会等平台，结合工作实际开展学习教育，以问题为导向，注重实效，解决党员队伍在学用脱节的问题。帮助广大基层党员干部树牢正确的权力、地位、利益观;克服消极、浮躁、投机、悲观等不良心态，始终保持平静理智、淡定从容、超然洒脱的态度，提倡朴实、务实、落实的作风，不慕虚名，不玩虚功，下真功夫、硬功夫、苦功夫、细功夫，沉下心来，扑下身子，摆正位置，激发处党员干部干事创业热情。让“两学一做”成为基层党员干部的“方向标”，指导基层党员干部成为基层脱贫致富“领头羊”，真正与人民群众融成一片，想群众所想、思群众所思。

篇6：社区党员“两学一做”学习心得

近日，关于开展“学党规党章，学系列讲话，做合格党员”学习教育活动，正在全国上下陆续铺开。

开展“两学一做”，是党中央加强党员学习教育，严肃规范党内民主政治生活的一次专题教育活动，也是继党的群众路线教育实践活动，“三严三实”专题教育之后，又一项一以贯之的重要政治任务。在“十三五”的开局之年，开展“两学一做”，真正把思想建设、作风建设、纪律建设融入其中，为实现脱贫攻坚，全面建成小康社会，实现“两个一百年”奋斗目标提供了坚强的思想保证和组织保证。

学好党规党章，以学促管促行。在党的政治生活和各项事业中，党章占据了总领全局的重要作用，在党章的共十一章、五十三条中，集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要制度和体制机制，是党先进性的集中体现。学好党章，才能做到知党、明党、言党、爱党，将党的各项要求内化于心、外化于心，提升共产党员的大局意识和看齐意识。“举一纲而万目张,解一卷而众篇明”，学习党规，就是要发挥党规党纪“管总”的作用，严明党的纪律戒尺,将党的纪律规矩的权威树起来、立起来,实现正风肃纪、风清气正，真正将从严管党治党抓在平常，融入经常。

做好合格党员，真信真懂真行。合格党员，看似普普通通的四个字，却明确了一名党员该做什么，不该做什么，明确了一名共产党员的“底线”和“红线”，党员合格的标准是具体的、明确的。然而当前，一部分共产党员面临着理想信念动摇、纪律意识淡化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题。做合格党员，就是要从根本上解决这些问题，为党和国家各项事业的发展提供坚强的组织保证。做合格党员，也是要求我们每一个党员要有“慎独”精神，无论何时何地都要做到讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有担当，无愧于历史和时代赋予的使命。

篇7：党员学习“两学一做”要脚踏实地心得体会详解

“两学一做”,“学”是基础,是前提,学好才能做好。我们共产党员最讲学习,学习是一切进步的关键,更是体现党员“本色”的前提。学习党章党规,重在明确基本标准、树立行为规范。党章是管党治党的总章程,党员必须学习党章、遵守党章、维护党章,牢记入党誓词、党的宗旨、 党员权利和义务,在任何情况下都不能忘记党员身份,要把党章作为根本行为准则,内化于心、外化于行,明白该做什么、不该做什么,守住共产党员为人做事的底线。党纪党规是对党章的延伸和具体化,是规范党员行为的具体遵循,要认真学习准则条例,不断强化纪律和规矩意识。学习系列讲话,重在加强理论武装、统一思想行动。习近平总书记系列讲话是中国特色社会主义理论体系的最新成果,是当代最鲜活的马克思主义,是广大党员干部改造主观世界和客观世界的强大思想武器。学习还要全面学、系统学、要学思结合,把党章党规、系列讲话联系起来学,用系统思维来思考,要讲究方式方法,不能一味地死读书、读死书,要在干中学、学中干,不断提高学习的针对性和实效性。

“两学一做”,“做”是关键,是落点,做得好才是真正的好。要向党中央、总书记、先进典型看齐。要坚定信仰信念、强化“四个”意识、树立清风正气、勇于担当,真正做到讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、 有品行,讲奉献、有作为。培养造就一支具有铁一般信仰、铁一般信念、 铁一般纪律、铁一般担当的干部队伍,始终做政治上的明白人,永远爱党、信党、护党、跟党走。

“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。要突出问题导向,学要带着问题学,做要针对问题改,把把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来,用行动体现党员的“本色”。

“入党是一阵子,做党员是一辈子。”一名合格党员,首要的标准就是理想信念坚定,要做到守纪律、讲规矩,要时刻牢记和践行为民服务的宗旨,要具有实干苦干和无私奉献的精神。做合格党员,这既是对全体党员提出的基本要求,也是全体党员必须要做到的。如何做一名合格党员? 不是自己评的、也不是别人封的,而是靠实实在在的行动,靠做出来的。当前全面建成小康社会的新时期,共产党员更要树立先锋模范作用,强化理论学习,提升干事创业的本领。

要坚定理想信念,坚持做人操守。“功崇惟志,业广惟勤。”理想指引人生方向,信念决定事业成败。没有理想信念,就会导致精神上“缺钙”。 作为共产党员就必须坚定共产主义的理想信念,作为普通公务员就要有俯下身子干事创业的追求。我们新一届党中央在坚守实现共产主义事业信念的指引下,鲜明指出要深入贯彻落实党的十八大精神,把坚持和发展中国特色社会主义作为聚焦点、着力点、落脚点,在中国特色社会主义道路上实现中华民族伟大复兴的中国梦,迎来了国家日新月异的繁荣景象。也许,大家会说这些都是国家大事似乎离我们太遥远,没有信念我照样玩的开心,活得自在,人各有各的价值,各有各的追求,不能简单的用对错去衡量一个人的价值追求。但是,如果我们拉开时空距离,不免就会发现我们身边有的人虽身缠万贯,时刻灯红酒绿,到死他自己也不会明白生命的真正价值所在,一辈子活的迷迷糊糊。有的人虽生活简朴,但信念坚定,把干好事业作为最高追求,不为财富权利所累,却悠然自在,活的明明白白。还有甚者拿着党的俸禄,目无法纪,整天骂党骂单位,发牢骚成了他的主业,显示自己好像很有水平,实则是小聪明,说道根本还理想信念缺失,缺乏做人操守,是无知,无德,无能的表现。希望我们的党员干部有时间都静下心来,想一想曾今你在党旗前的宣誓,回忆回忆你作为一名党员,支撑我们事业发展的理想信念还在吗,做人的操守还有吗?

篇8：党员学习“两学一做”要脚踏实地心得体会详解

曹

琨

按照中央要求和部署,今年全国将在党员中开展“两学一做”学习教育活动，即学习党章党规，学习总书记系列重要讲话，做合格共产党员。这是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后的又一主题活动，是深化党内教育的又一次重要实践。作为一名基层党员教师，在学校的组织下认真学习了“两学一做”学习教育方案，现谈几点自己的体会。

一、党员必须对党绝对忠诚

“对党忠诚，永不叛党”是郑重写进入党誓词的，君子一诺千金，一次誓言就是一生的承诺。作为一名党员必须深刻认识自身发展和党的发展之间相互促进的关系，想党之所想，忧党之所忧，对党不利的事不做，对党不利的话不说，对党不利的谣言不信，思想坚定，为党多做工作。

二、党员必须担当有作为

作为学校普通党员，主要工作在教学或教学管理上，教育学生的重戏，提高教育水平是本职，但是，对高中学生的教育是有一定难度的，并存在一定风险，这就要求我们党员教师要有担当。担当体现在别人存有畏难情绪、不愿意做的工作，我们去接受、去落实，不计得失，顾全大局。新形势下，高中学生难管是公认的，学校要提升就务必对教师提出高要求，我们党员教师必须加 强学习实践，锤炼自己的教学和管理的基本功，努力提高课堂和说服学生工作上的能力。

三、党员必须尊规守纪

“两学一做”归根结底就是要端正思想作风。俗话说：“没有规矩，不成方圆。”党章党规就是党员的行为准则和规范，作为党员教师必须以更严的要求切实遵守政治纪律、工作纪律、组织纪律、生活纪律，既要做好工作，忠诚履职，又要做好八小时以外的事情，管好自己的手、口、身，生活健康，格调高雅，幸福生活。

篇9：党员两学一做学习心得体会

党员“两学一做”学习心得体会

XXX

XX年6月

按照中共中央的部署和要求，全国党员干部要认真贯彻执行《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》、开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习活动。

通过半年的学习，我深刻体会到此次“两学一做”学习教育是面向全体党员深化党内教育的重要实践；是党员接受实质性、经常性教育的重要举措；是一次党员党性修养和人格发展的全面洗礼。

坚持学习党章党规，严格遵守规章制度。党员干部应该常握党章、熟读细则，不耻下问、手不释卷，找准问题，瞄准目标，严格对照党章党规拷问自己的言行。如此，才能学的透彻、学的扎实、学的深刻。同时，党员要积极参加组织开展的集体学习活动，在集体学习中发挥优势、弥补不足，形成良好的学习氛围，把个人自学与集中学习的精华浓缩，牢记心间。

学习的目的在于指导实践，党员要把党章党规作为工作、生活中的启明星，寻着星光，遵循正确的航道才能扬帆远航。党员要按照“三会一课”制度，围绕专题学习讨论，认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等规章制度，学习党史、学习党章等内容。通过学习，提高认识，指导工作，明确不可逾越的红线，知晓不可以踩踏的底线。

认真学习系列讲话，严格加强党性修为。坚持认真学习以习近平同志为核心的党中央治国理政新理念新思想新战略，引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法，学习总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来，从而用理论武装自己，深刻领会总书记讲话的精神实质，严格加强党性修为，守住精神家园。

“两学一做”学习教育活动是“三严三实”专题教育活动的的沿伸和拓展，具有重大现实意义和深远历史意义，学习习总书记的系列讲话精神，不但为加强党风政风作风建设提供了指南，更为党员干部的世界观、人生观、价值观指明了方向。党员要把讲话精神内化于心、外化于行，做到自觉加强党性修养，坚定理想信念，把党和政府的惠民政策办好、办实，以最高标准的党性修为要求自己，勤于修身，积极作 为，及时整改，就一定能履职担责，实现人生价值。

必须坚持做合格党员，全心为人民服务。按新发展新时期对党员的新要求，坚持以知促行，做“讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为”的合格党员。坚持把理想信念时时处处体现为行动的力量上，坚持在每年、每月、每日、每时、每分、每秒上，都要用一名合格党员的标准要求自己的一言一行一动，坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，努力加强党性锻炼和道德修养，践行党的宗旨，密切联系群众，全心全意为人民服务。

为人民服务是共产党员的根本宗旨和价值追求，我们要认真开展“两学一做”学习教育活动，提升对党的理想信念认识，强化党的服务意识、宗旨意识、大局意识，提升党性党悟，严守政治纪律和政治规矩，争当先锋模范，保持共产党员的先进性和纯洁性，为全体干部树形象、为人民群众谋福利、为社会发展献力量。

篇10：“两学一做”学习教育方案详解

“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案

党中央决定，2016年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育（以下简称“两学一做”学习教育）。根据《中共中央办公厅印发〈关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案〉的通知》（中办发〔2016〕14号）精神和省委、市委部署要求，结合我院实际，现提出如下实施方案。

一、总体要求

1.指导思想。开展“两学一做”学习教育，要全面贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神，坚持围绕中心、服务大局，与落实学院“十三五”规划、加快学院教育教学改革和内涵建设相结合，与一个合作示范校和六大平台建设相结合，与全面从严治党、落实全年党建工作各项任务相结合，充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，为建设一流应用型合肥大学提供坚强保证。

2.主要目标。开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用总书记系列重要讲话精神武装头脑为根本任务，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟；进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向；进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩；进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。3.重点任务。开展“两学一做”学习教育，要增强针对性，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。着力解决党员干部与群众联系不很深入、管理不规范、工作不到位等问题。着力解决机关党员服务师生质量不高、落实院党委决策部署的执行力不强等问题。着力解决教师党员社会服务意识不强、关爱学生不够等问题。着力解决学生党员入党动机多元化、价值观念自我化和党员先锋模范作用弱化等问题。着力解决离退休党员独特优势发挥不够等问题。要以解决问题为牵引来开展学习教育，巩固党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育问题整改成果，持之以恒纠正“四风”，深入整改不严不实突出问题，切实整治群众身边的不正之风，推动作风建设不断取得新成效。

4.基本原则。开展“两学一做”学习教育，要坚持正面教育、固本培元；坚持学用结合、知行合一；坚持问题导向、注重实效；坚持领导带头、以上率下；坚持结合实际、分类指导。既要给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性；又要针对学院各级领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出具体安排，防止大而化之，力戒形式主义。

5.推进方式。开展“两学一做”学习教育，要以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，真正把全面从严治党落实到每个支部、每名党员。“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决突出问题，用心用力，抓细抓实，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

二、主要内容

1.把握好三项关口，深入开展“两学”。（1）把好内容关。要原原本本学习党章党规和总书记系列重要讲话精神，深刻领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗纲领，牢记党员权利、义务、制度、纪律和组织原则。

学党章党规。着眼明确基本标准、树立行为规范，逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚。认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员权利保障条例》等党内法规。处级以上党员领导干部要系统学习领悟党章，深入学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党地方委员会工作条例》、《中国共产党党组工作条例（试行）》、《党政领导干部选拔任用工作条例》等党内重要法规制度。

学系列讲话。着眼加强理论武装、统一思想行动，认真学习总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想，认真学习以习近平同志为核心的党中央治国理政新理念新思想新战略，引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。学习《总书记系列重要讲话读本（2016年版）》。处级以上党员领导干部要以《习近平谈治国理政》、《总书记重要讲话文章选编（领导干部读本）》为基本教材，学习《总书记系列重要讲话读本（2016年版）》，读原著、学原文、悟原理。学院各级党组织要把毛泽东同志《党委会的工作方法》纳入学习内容。

（2）把好制度关。健全完善中心组学习制度、党员学习制度、“三会一课”制度、民主评议党员制度，把学习态度、学习力度、学习深 度作为民主评议党员和评先创优的重要依据，推进学习制度化、经常化、长期化。

（3）把好质量关。坚持学以致用，用以促学，真正把学习成效转化为谋划工作的思路、践行科学发展的本领，助推学院教育事业迈上新台阶。

2.把握好五种标准，认真落实“一做”。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的“四讲四有”合格党员。

（1）党员干部要做忠诚干净担当的领头羊。党员干部要直接联系群众，深入教学系部、学生寝室、班级、学生食堂，加强部门制度建设，加强协作，提高自身的决策力、创新力和执行力，在学院改革发展中率先垂范，发挥中流砥柱作用。

（2）机关党员要做师生满意的服务者。机关党员要提高对师生的服务意识和质量，要强化责任和奉献意识，脚踏实际、埋头苦干，做到工作落实不打折扣。

（3）教师党员要做应用型合肥大学的建设者。教师党员要增强社会服务意识，爱岗敬业，关爱学生，主动实施教育教学改革，带头更新教育观念，发挥在教学、科研等工作中的“骨干”作用。

（4）大学生党员做学习、生活中“排头兵”。大学生党员要思想先进，做学习上的模范和榜样，生活中的表率。

（5）离退休党员要做学院深化改革发展的拥护者。离退休党员要加强自我管理，正确对待利益调整，带头理解和支持学校教育教学改革，展示阳光心态，发挥自身独特优势，为学院事业发展增添正能量。

三、主要措施

1.突出两种方式，深入开展专题学习讨论

（1）突出微信平台学习，提高学习效果。充分利用新媒体学习手段和学习方式。建立学院党委“合大先锋”群、党总支“战斗堡垒”群、党支部“共产党员”群等三个层面的微信群，做到学院全体党员学习教育全覆盖、无遗漏。学院党委“合大先锋”群成员包括学院党委领导班子成员、各党总支书记，党总支“战斗堡垒”群成员包括党总支委员、所属党支部书记，党支部“共产党员”群成员包括党支部全体党员（含组织关系在本支部的流动党员、出国<境>党员等）。通过微信平台，分别围绕“坚定理想信念，明确政治方向”“坚持根本宗旨，发挥党员作用”“坚守纪律底线，培养高尚情操”三个专题，举办学习沙龙、网上论坛、板报专栏、流动课堂等形式开展学习研讨。微信群上，每天推送一条总书记讲话语录，每周推送一个先进党员事迹材料。每位党员可以利用碎片化时间，在微信群上交流学习心得和体会。

（2）突出集中组织学习，巩固学习成果。按照“三会一课”制度，定期组织党员集中学习。党支部每季度召开一次全体党员会议，集中组织学习讨论，巩固学习成果。把个人自学与集中学习结合起来，引导党员搞好自学。在抓好党章党规、系列讲话学习的同时，认真学习党的历史，从革命先辈英勇事迹中汲取养分；认真学习先进典型和违纪违法案件案例，发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用。

（3）坚持多种方式并举，丰富学习手段。学院各单位可举办先进事迹报告会、进行集中辅导、开展主题征文等，进一步丰富学习手 段、创新学习形式。每位党员干部、党支部书记根据学习情况，撰写学习心得。院党委“两学一做”学习教育协调小组编印《合肥学院党员学习心得材料汇编》。

2.突出三个层面，创新方式讲好党课

（1）支部集中讲党课。讲党课一般放在党支部范围内进行。党支部要结合专题学习讨论，对党课内容、时间和方式等作出安排。“七一”前后，党支部要结合开展庆祝建党95周年活动，集中安排一次党课。各党支部要充分利用微信群平台，围绕开展学习教育主题，推送微视频、动漫、微信等，强化互动交流，增强党课的吸引力和感染力。

（2）深入基层讲党课。组织省、市委党校教师，省、市委讲师团成员，先进模范，基层一线的优秀党员代表到学院教学系部、学生公寓、班级、离退休等基层党支部讲党课。鼓励和指导基层党组织书记、普通党员联系实际讲党课。

（3）干部带头讲党课。党员干部要在所在党支部带头讲课，要结合分管领域、工作联系点，到基层单位党支部讲党课，深入浅出地宣讲中央和省委、市委的政策以及院党委决策部署、交流学习体会、分享个人成长经历，进一步增进和党员群众的感情。

3.突出查摆问题，召开高质量的专题组织生活会 年底前，党支部召开专题组织生活会。支部班子及其成员要向党员和群众广泛征求意见，深入开展谈心谈话，对照职能职责进行深入党性分析，查摆在教学、科研、服务、学习、生活等方面存在的问题，要严肃认真开展批评和自我批评，针对突出问题和薄弱环节提出整改 措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。党小组可参照党支部要求，召开专题组织生活会。

4.注重党员一贯表现，认真开展民主评议

以党支部为单位召开全体党员会议，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，组织党员开展民主评议。为每名党员发放《党员发挥作用记录簿》，记录党员一年来的事迹表现，为年末开展民主评议党员，提供原始数据参考。每名党员都要实事求是的作出自我评价，客观公正地进行党员互评。开展民主测评时，可邀请师生代表等服务对象参加。结合民主评议，支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次。对优秀党员予以表扬，推动形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好氛围；对有不合格表现的党员，按照党章和党内有关规定，区别不同情况，稳妥慎重给予组织处置。

5.突出个性特点，开展三个专项行动

（1）党员干部中开展“整治突出问题专项行动”。针对群众反映的突出问题，在党员干部中开展“整治突出问题专项行动”，着力解决党建工作制度不完善、党员教育管理监督不严格、推诿扯皮不担当、管理工作不规范和群众反映的突出问题等，以“两学一做”学习教育为契机，补党建工作短板，切实提升学习教育实效。

（2）教职工党员中开展“强化党员意识专项行动”。围绕加强党员党性观念、组织意识教育，在教职工党员中开展“强化党员意识专项行动”，抓好“回顾入党历程、缅怀革命先烈、亮身份作承诺、开展 志愿服务、党员风采展示”等方面的工作。

（3）大学生党员中开展“争做合格党员，为建设应用型合肥大学贡献力量”大讨论活动。围绕新时期合格党员的标准、如何立足大学生实际发挥先锋模范作用、如何带动全院大学生推进一流应用型大学建设等问题开展大讨论。大讨论活动中，每名大学生党员至少做一件能发挥模范带头作用的小事。

6.突出“一下三进”，亮明党员身份作贡献（1）全体党员亮身份。在全体党员中深入开展“亮身份、做承诺、当先锋、树形象”活动，教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记、亮明党员身份，履行党员义务，做出党员表率。学院全体党员佩戴党徽，教职工党员设立“共产党员”岗位牌，行政办公楼电子屏滚动播出亮明机关党员身份，利用学生公寓橱窗展示学生党员风采，实行学生党员宿舍挂牌制度。实行离退休党支部挂牌制度，以适当的形式亮明离退休党员身份。结合不同师生、机关、教学系部等实际，组织引导党员立足岗位、创先争优。

（2）机关党员下基层。机关党员坚持以走访调研、问题排查处理等为载体，通过深入走访教学科研实训一线、走访用人单位、走访青年教师和学生，加强同广大师生联系与交流，听取师生意见，对师生员工工作、学习、生活中的实际问题，努力加以解决，提升服务师生工作水平和领导工作能力。

（3）高知党员进企业。利用高校智力资源优势，按照培养应用型人才的目标定位，组织高知党员到企业兼职、挂职或调研学习，提 8 升高知党员教师教学实践能力和服务地方企业能力。

（4）离退休党员进班级。充分发挥离退休党员为首的“五老”报告团和特邀党建组织员作用，采用座谈会、讲座、专题报告会、党课等多种形式深入班级，进行社会主义核心价值观教育。

（5）大学生党员进社区。在学生党支部中开展“主题党日”活动，充分发挥学生党员在服务社区中的先锋模范作用。

结合“亮身份、做承诺、当先锋、树形象”活动和“一下三进”活动开展，在庆祝建党95周年活动中，评选表彰全院优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织。利用校园橱窗、校报、校园网、微信易信新媒体手段，广泛宣传党员先进事迹。

7.突出“四个带头”，强化干部表率作用

（1）带头开展专项活动。学院各级领导班子、领导干部要以身作则、率先垂范，层层示范。在处级以上党员领导干部中深入开展“学讲话、强党性、转作风、提能力”活动，督促引导党员领导干部在学习教育中走在前面、深学一层。

（2）带头执行组织生活制度。党员领导干部要严格执行双重组织生活制度，以普通党员身份参加所在支部的组织生活，与党员一起参加组织生活，带头学习讨论、带头查摆解决问题，一起接受教育、一起参加党员民主评议，推动学习教育扎实有效开展。

（3）带头开展学习研讨。要召开党委会、党总支（直属党支部）委员会，专题学习党章党规和总书记系列重要讲话；要以党委中心组、职能部门牵头组织召开有关处级干部会议等形式组织集中研 讨，深化学习效果。

（4）带头开展批评和自我批评。年度民主生活会要以“两学一做”为主题，领导班子和领导干部要把自己摆进去，带头查找存在的问题，认真抓好整改。

各级党代表要在学习教育中发挥带头作用，以自身的积极行动为广大党员当好表率。

四、组织领导

全院“两学一做”学习教育在院党委领导下进行，由院党委组织部牵头组织实施，纪委、党办、宣传部、学工部、团委、公管处等配合做好相关工作。1.层层落实责任

全院“两学一做”学习教育在院党委会领导下开展，成立院党委“两学一做”学习教育协调小组，下设办公室，安排专门力量负责组织学习教育工作。各党总支、直属党支部要切实履行主体责任，全面负责本单位的学习教育，成立相应机构，制定工作方案。院各级党组织主要负责同志要担负起第一责任人职责。各党总支要对所辖党支部进行全覆盖、全过程的现场指导，帮助制定学习教育计划，派员参加各项活动，督促执行“三会一课”制度，落实学习教育各项要求。财务、公管部门要针对不同类型党员实际和学习需要，提供必要的场地、经费等保障。

2.强化组织保障

加大基层党组织建设力度，配齐配强基层党组织书记，健全工作制度，确保“两学一做”学习教育有人抓、有人管。开展党员组织关系集中排查，摸清“口袋”党员、长期与党组织失去联系党员情况，理顺党员组织关系，努力使每名党员都纳入党组织有效管理，参加学习教育。对基层党组织书记、组织委员、组织员等党务骨干普遍进行培训，帮助他们掌握工作方法，明确工作要求，更好地组织开展学习教育。

3.注重分类指导

对教职工党员，要根据教学、科研、管理、后勤保障等岗位特点，对学习教育做出具体安排。对学生党员，要根据专业、年级等特点，对学习教育做出个性化安排。对流动党员，合肥学院与德国、韩国等当地党组织加强协调配合，把流动党员编入国（境）外的一个党支部参加学习教育，同时利用微信等新媒体手段加强对流动党员的学习教育管理。对离退休党员及年老体弱党员，既要体现从严要求，又要考虑实际情况，可采取上门送学、结对帮学等适当方式组织他们参加学习教育。

4.发挥媒体作用

针对党员多样化学习需求，充分利用校园网、校报、视频、微信易信和网络教育平台等，开发制作微动漫、微视频等形象直观、丰富多样的学习资源，及时推送学习内容。引导党员利用网络自主学习、互动交流，扩大学习教育覆盖面。注重运用各类媒体，深入宣传中央和省委、市委精神，充分反映“两学一做”学习教育的做法和成效，加强正面宣传和舆论引导，为开展学习教育营造良好氛围。

5.坚持统筹兼顾

要把开展“两学一做”学习教育与落实院党委重大决策部署结合起来，与完成本单位重点任务结合起来，坚持两手抓、两促进，防止出现“两张皮”。要统筹推进学院教育教学改革和“两学一做”学习教育，把学习教育中党员干部激发出来的热情和干劲，转化为扎实推进建设一流应用型合肥大学的实际行动。