等待八年级满分话题作文

等待八年级满分话题作文（精选14篇）

篇1：等待八年级满分话题作文

是蝶就要破茧，她在蛹里等待新生;是花就要绽放，她在花蕾中等待绚烂;是鹰就要飞翔，她在山顶等待搏击长空。青青翠竹，因为等来习习晚风，终于舞出沙沙竹喧;郁郁黄花，因为盼来凉凉秋意，终于沁出悠悠芳香……

翻开历史的篇章，有多少旷世豪杰在沉寂之后，写出了鸿篇巨制，创作了不朽的丰功伟绩。

卧薪尝胆

年轻的越王勾践以范蠡为军师，使吴军大败，年老的吴王也因伤重而亡，在吴国首辅大臣伍子胥的扶助下，年轻的夫差登上了王位。他发誓消灭越国。越王勾践继位后的第三年，听说吴王夫妇要在夜里去袭击越国，勾践十分着急，想趁吴国尚未发兵之机，先发制人，去征讨吴国。最后还是越国败了。后来越王夫妇找吴王讲和，勾践夫妇求做奴隶。范蠡为存勾践性命，出计让勾践放弃曾为王以及作为男人的全部尊严，从此勾践不再住在舒适的王宫里，搬进了破旧的马厩中居住。他睡在柴草上，在房梁吊下一根绳子，绳子一端栓着一只奇苦无比的猪苦胆，每天醒来，勾贱第一件事就是先尝一口奇苦无比的苦胆!二十年，他雷打不动，天天如此，就是为了让自己始终记着国耻与受过的屈辱，等待一个好时机，报复国家，终灭吴国，最终胜利。尝粪问疾，卧薪尝胆二十年!

勾践忍人所不能忍之辱，受人所不能受之苦，可见等待是一种坚忍。

赤壁之战

曹操率大军攻打吴国，于是吴蜀联合抗曹。曹军不善水战，孔明周瑜决定火攻。先是“凤雏”庞统假意投奔曹操，建议曹军用铁索把船只首尾相连，结为一体，以利伺机攻战，抵制风浪。再是周瑜假打黄盖，后者假装降曹，最后孔明正逢东风将至，孔明智借东风火烧连船。先生羽扇独从容，百万魔消一剑风。欲识英雄真手段，杯中白水望溶溶。

孔明等待东风，就如赤壁等待诸葛，可见等待是一种智慧。

大海不语，是一种壮阔的等待，等待潮起潮落悲与壮的辉煌;

太阳不语，是一种光辉的等待，等待漫长岁月中的如梦初醒;

历史不语，是一种凝重的等待，等待命运茫然惆怅之后的收获。

学会等待，学会在等待中凝聚智慧。

篇2：等待八年级满分话题作文

春天

春天来临了。小鸟等待着一个崭新的新天地，花草等待着又一次的重生，白雪的覆盖，雨水的洗礼，让它们开始新的生命。

春天里的小草，在石头地里顽强生长，被恶劣的环境所迷惑，它们的一路上都经过了重重困难，面对这一切的困难，它用积极、乐观，持之以恒的精神来面对，依然茁壮成长着，绿油油的枝叶，衬托出一种新的黯然。

等待，让我学会了坚持不懈，只有坚持下去，不放弃，始终心中有一颗持之以恒的心，始终保持着端正的态度。我相信!与成功过的距离不远了。

夏天

耳边传来“吱吱吱”的声音，碧蓝的天空中挂着一个大火球，阳光照着我身上，我感到浑身有一种灼烧感，狗热的吐出来舌头，一切都是生机勃勃的景象。

我在柳树下，发现了一只小小的蝉，蝉要经过的等待，才能从地里出来，才能完成它的使命!从幼虫到普通的昆虫，它要经历风风雨雨，还要受着冰天雪地的重重打击。

等待，蝉的等待，让我明白了，做什么事情都要有耐心，有着顽强的决心和耐心，让生命更加辉煌。

秋思

“好一大片大好风光。”秋天到来，一片丰收之景，人们都抓紧时间在田园里收割麦子，在果园里摘水果，到处都是一片金灿灿的景色。

经过人们多年的培栽和灌溉，用自己的汗水和热血，终于等来了又一季的丰收，终于等来了辛勤劳动的收获，终于等来了付出的结果。

等待，让我学到了没有辛勤劳动，没有付出，是永远得不到收获的果实，因为要让自己知道，“天上是不会掉馅饼的”。

冬情

在冬天里，也是最热闹的，最愉悦的，家家户户都在家中烤火，而每一户的小孩子，都在雪地里，挥舞着手，手中握着雪块，朝对方扔去，而那时的场景，而是最最值得怀念的、留念的。

等待，让我明白了一切事物都是美好的，有趣的。

篇3：八年级作文训练安排

八年级第一学期9次作文指导依次为:记叙生活,感悟生活;先叙后议,即事明理;情随物迁,辞以情发;生发感悟,以小见大;开一朵诗歌之花;言之有理,言之有据;当一回戏剧作者;学写小说鉴赏;感悟人生,议论精当(期末作文复习)。

八年级第二学期9次作文指导依次为:运用典型情节表现人物;在具体情境中表现人物;敢于议论,善于议论;合理想象,改写散曲;我也要写小说;内容真实,形象鲜明;说明和描写共舞;读感结合,阐发议论;感悟深刻,篇末点睛(期末作文复习)。

下面是八年级上学期《作文学本》第一课主要内容简介。该课的学习目标为围绕中心,记叙生活中有意义的事;有一定的生活感悟,能揭示生活的意蕴。该课共5个环节。

1. 实例导入

两篇《邻里情》(内容略),哪篇写得更精彩?

比较:同是写邻里情,第二篇明显好于第一篇。第二篇不仅叙述清晰,而且字里行间情感真挚,结尾不仅表达了对原有邻里之情的怀念,还写出了对现行邻里关系的思考,有独到而深刻的感悟,如“我还是怀念原来的邻里之情,怀念那种真诚,那种朴实,多么希望有一天早上一开门就能听到声亲切的问候”,点明了中心,突出了文章主旨。

2. 方法例谈

名作赏析:哦,冬夜的灯(内容略)。

赏析:本文记叙了在一个风雪冬夜里,农户们为医生出诊指路点亮一盏盏灯光,那灯光恰如荒凉、偏僻小镇上人与人之间温暖、真诚、淳朴的友情,深深打动了寒夜里出诊的医生。本文叙事清晰,善于运用独特的感悟、议论表达主旨,语言朴实,情感真挚。结尾处引用阿瑟·查普曼的诗句,以“握手”与“笑容”两个意象,简洁、有力地传达出了西部地区人们的善良与淳朴,以及人与人之间的相互信任、支持与关爱,也与第一段中“这里有的是温暖、友谊和乐观”相照应。结尾意味深长,含蓄隽永。

他山之石:作家乔叶的感悟片段(内容略)。

赏析:本文是作家乔叶看到母亲把“我”的被子晒在阳光里,而把自己的被子吹在冷风里后的感悟。语段中作者把母亲给你的感觉与朋友、爱人、事业进行对比,结合母亲给“我”晒被子的阳光地带,抒发自己对母爱的感受。

要点品悟:无论是灯光还是阳光,都是生活中的一种表象。我们去理解生活,感悟生活,就是通过解构这种生活表象,去力求发现生活中最本质、最真实的东西,那些最有生命力的内容。

3. 片段仿写

仿照“他山之石”,回忆生活中让你感动的事情,写一段你的感悟。

方法指导:要通过一件事来表达自己对人间有爱的感受和理解,需注意以下两点:1.记叙的要素应清晰;2.感悟的语言要突出主旨。

4. 范文引路

范文:母爱的力量(内容略)。

赏析:这是一篇学生作文,文章记叙了一个母亲用爱心和智慧帮助儿子摆脱网吧诱惑的故事。母亲让儿子亲身体验卖菜的辛劳,知道钱来之不易,应当懂得珍惜。全文语言朴实,叙事清晰,结尾注重感悟,如“母爱是一片冬日里的阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖;母爱是沙漠中的一泓清泉,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;母爱就像孩子同恶魔斗争的武器,尖锐无比……”于抒情中议论,赞美母爱的力量,读来令人动容。

5. 篇章训练

参考题目:这是爱的奉献。

篇4：满分作文关键词之“等待”

人教版·九年级(上册)第三单元

写作主题:青春随想

提示:青春如盛开的鲜花,错过季节便会凋谢。等待,不是青春的座右铭,前进,才是青春不老的颂歌。可以联系实际自我生活,谈谈对青春不容等待的看法。

语文版·七年级(上册)第二单元

写作主题:写一个人

提示:等待,也可以是一种性格。与之相似是犹豫、畏缩不前,当然也可以是冷静、沉稳。每一个人的性格都是多面的,要抓住人性格的多面性来写。人物形象才能立体,给人深刻的印象。

上教版·七年级(上册)第一单元

写作主题:讲述同龄人的故事

提示:身边的人各有自己的故事,有的挑灯夜战,他可能在等待一个满意的分数;有的急不可耐。面有饥色,他可能在等待那最令人兴奋的下课铃声;有的神思缥缈,身在曹营,心在汉,他可能在等待女孩给他回复一条新的短信……如此“等待”不一而足,敢于发现,故事皆精彩。

内涵解读

①从某种意义上说,人生便是一种等待。“有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花”是等待,“月上柳梢头,人约黄昏后”是等待。年轻的海伦·凯勒在守候着三天的光明,诗意的海子在期待着“春暖花开”,鲍尔吉-原野在寂寞里等待着詹姆斯·拉斯特的琴声,贝克特笔下的人们在等待着能带来好运的戈多……甚至,每一个人在出生之后便开始等待着那永远不会落空的生命圆寂。

②每个人都要学会等待,在等待中蕴藉力量,为那刻绽放呈现生命的美丽。有一些种子叫古莲子,它们被发现的时候,已在泥炭层中等待了一千多年。科学家把它们种在北京植物园中,发芽率竟达90%以上,两年后盛开了淡红色的荷花。这种“千年等一回”的生命毅力让人肃然起敬。等待的过程充满了艰辛、寂寞和无奈,甚至是绝望,你能坚持下去么?

③机会来临,请不要再等待,要主动出击。守株待兔的农夫、宅在家里等工作的大学生、守着茅草屋不挪窝等吃救济款的人都在无谓的等待中丧失了时机,浪费了青春,荒废了人生。所以,不要为了等待而等待,机会都是给有准备的人,适时出击,才是等待的最高境界。

梁家辉的地摊生活

梁家辉,香港著名艺人,其名声和威望在国际影坛上也占有一席之地。正当他事业辉煌的时候,却遭遇了戏剧性的变故。由于他主演的《火烧圆明园》和《垂帘听政》这两部影片是在北京拍摄的,台湾不准本地影院放映。从此,没有人敢邀请他拍片,结果,一代影帝沦落到无人问津、接不到戏的地步。

无奈之下,梁家辉把自己设计制作的一些工艺品,诸如手镯、铜钱什么的,拿到铜锣湾去卖。在等待的这一年时间里,他积累了很多人生经验,为他以后炉火纯青的表演并成为国际影星增加了许多生活素材。

当生命陷入绝境,等待的人不只有痛苦的你,还有关心和救援你的人。

矿难史上的生还奇迹

2010年10月14日,在700米深的矿井中度过了两个月零9天3L8个小时后,33名智利矿难幸存人员被全部救出,创造了人类矿难营救史上的奇迹。

在等待救援的过程中,黑暗的恐惧、死亡的威胁、孤独的折磨对矿工们是一个严峻的考验,我们没有坐以待毙,而是积极地自发组织起来,他们用井下一辆汽车的蓄电池为头灯充电。用可钻破岩层的机械寻找水源。为了保证正常的生物钟,他们依靠点亮和熄灭头灯来区分昼夜。而在地面上,亲人们也在等待奇迹的发生。沙漠里,时间变得很慢,井下传来的纸条、电话对饱受煎熬的亲人们来说是一个莫大的鼓舞。

为了梦想等待百年

她梦想当上世界冠军,为此她每天都早早起床跑步。后来因为学业和家庭的缘故,她不得不暂时搁浅了梦想。60岁时,她坚定地向着儿时的梦想前进。三年后,她参加了一项老年组的长跑比赛,不幸的是,在即将到达终点的时候,她不小心摔了一跤,不仅与冠军失之交臂,而且以后再也不能参加长跑比赛。做不了长跑比赛的冠军,难道不可以做其他项目的冠军吗?她开始练习推铅球。30年后的一天,阳光明媚,她走上赛场后,把一个8斤多重的铅球推出4米多远。她凭此一举夺得了世界大师锦标赛女子100岁至104岁年龄组的铅球冠军。

她就是澳大利亚的百岁老太——鲁思·弗里思,为了一个梦想等待了百年的人。

运用示例

士兵的冲锋

金奕同

有何胜利可言。挺立就意味着一切。

——题记

混着灰尘、硝烟,鲜血的气味充斥着战场,士兵紧张地躲在一垛废墟后。部队对敌人的据点发起了一次冲锋,却损失惨重,想到这,士兵不免泄气。远处敌军十几处火力点仍喷着火舌,命令声、枪响、呐喊声、号叫声以及同伴紧张喘气的声音响成一片。在阴暗的天空下,战场溅满了鲜血,身旁的废墟被炸得奇形怪状,看着就让人毛骨悚然。

士兵害怕了,汗从紧扣的钢盔帽缝里流下,滴到地上,双手不停地颤抖着,上下牙齿打架,仿佛有个声音在对他说:“这里是战场,下一秒就是死亡。”这股力量抓住了他,包裹住他,缓缓地收紧,勒着他喘不过气来。一阵阵的寒意传遍了他的身体,他的双手无力地垂下。他以为自己死了,但长官的命令声把他拉回了那个他不愿意面对的现实。

第二次沖锋号响了起来,战友们疯狂地扑向了敌军的十几个火力点,士兵犹豫了,此时,他的脑海里闪现了童年时与父亲下棋的一段回忆:他与父亲坐在家中餐桌旁边,下着象棋。令士兵难忘的是父亲的一句话:“你要做‘兵’这样的人,因为兵只进不退,永不退缩。”而现在,他是一个士兵了,但没有士兵的胆略。他打量了一下四周,同伴们都在全神贯注地冲锋。而伤员运输车就在几米开外,他完全可以上车,没有人会怀疑他。可父亲的话又回响在耳畔:你要做“兵”这样的人,因为兵只进不退,永不退缩,勇往直前……不能再这样等待下去了,他告诫自己。突然他像有了无比的勇气,坚定地冲出了废墟。像一把磨亮的匕首一样,刺向敌人。他左挪右闪,敏捷地避开了呼啸的子弹,用手榴弹连续摧毁了两个敌军火力点。“跟我一样做,你也能行!”他大喊道。这时同伴们的精神都为之一振,纷纷掏出手榴弹投向敌军碉堡。

敌人的据点越来越少,胜利在望。可此时,士兵却晃了晃,倒下了,一颗子弹穿透了他的胸膛。

他没有在原地等待那场胜利,而是向前冲锋,用自己的生命为胜利添上了一笔壮烈的色彩。

天空被撕开一个大口子,露出了蔚蓝的色彩……

点评文章虚构了一个战场故事,主人公是一个胆小的士兵,在敌人密集的火力之下,他等待战场的转机,胆怯不前,动了逃跑的念头。但最终勇气战胜了懦弱,他勇敢地冲了出去,同时也悲壮地倒下了。与其胆小地等待,不如悲壮地倒下,就是这个故事留给我们的启示。作者对战场的细腻描写,对战争场面的渲染,足见手笔不凡,文章短小精悍,启悟深刻,可读性强。

等待

胡勇

周六,晚九点。门外,昏黑的夜色吞没了西天的落霞,辽阔的原野被涂抹得一片迷茫;屋内,亮起的灯光似乎特别的惨淡,残余的“战争”火药味还在空气中弥散。

妈妈一声不响,愣愣地靠在一张椅子上,岁月的纺车从她的头上抽出缕缕白发。光阴的刀剑将她的额前刻下道道溝痕。她已心力交瘁。就像一辆高速运行已久而骤然停歇下来的老旧的大车。

我关闭了电视,也搁置了作业,时而在房间抱头躺卧,时而到门前举目张望。焦灼,如同一堆熊熊燃烧着的大火,把我炙烤得坐立不安。

等待,我们母子俩在急切地等待——出走的弟弟啊,归来吧!

脑畔,挥之不去的是弟弟与妈妈午间的一场短兵相接的“较量”。

“不搞学习,又去哪儿野,你的成绩见不见得人!”妈妈凝眉紧盯着正要外出的弟弟,大声斥责。“是见不得人!”弟弟恼羞成怒地瞪眼还击。妈妈猛扑上去。高高举起了手。但桀骜不驯的弟弟挥臂挡了个正着,使得她招架不住,几欲摔倒。从未见过这样的对抗,妈妈更是暴跳如雷:“好啊,反了!反了!你给我滚!我没生养你这小子!”她脸色铁青,气喘吁吁,随即颓丧地跌在椅子上痛哭:“我好命苦啊,连孩子都管不住,现在好了,让他反起来了……”弟弟见状,脱下衣服咬牙一甩,一溜烟蹿出了大门。

我知道这一切迟早会发生。从我记事起,妈妈的手像鞭子一样时刻高悬在我们的头上。今天,弟弟终于作出了“叛逆”的行动。

夕阳临近山头,弟弟还没有回来,家中一派冷清。妈妈慌了,神情尴尬地对爸爸说:“你去几个亲戚家找找华仔。”爸爸愤愤地捏灭烟头,推起自行车匆匆出门……

约莫凌晨一点,爸爸才疲惫回来,步履沉重,满脸失望。爸爸缓缓地说:“孩子都大了,我们该尊重他们了。”霎时,妈妈泪雨滂沱,转身问我弟弟有哪些相好的朋友。“明天再计议吧。”爸爸摆了摆手,便一头倒在沙发上,他实在太疲惫了。

这一夜,我辗转未眠。隐约地听着妈妈低低的啜泣、爸爸沉沉的叹息,我深切地感受到了他们的拳拳爱子之心。于是,我在心底默默地呼唤:归来吧,倔犟的弟弟,父母殷殷地等待着你!

篇5：学会了等待八年级话题作文

也许我本来就应该及早地将自己从幻想的泥潭中拯救出来，狠狠扇一个老大的耳光，让纷纷扰扰的记忆变地更加地无法捉摸，然后撒一个弥天的大谎，擎着迷途知返的高贵旗帜，招摇过市，来彰显自己的悬崖勒马。但是，也许就是命中注定，我没有这样的能力，看着对岸的灯火辉煌，等待的日子就这样凝聚在一个人孤单的背影里。

一份执着的信任，一段貌似很长的等待，感情便也学会了在这般的患得患失中忽明忽暗，迷失着我前进的步伐。这样的场景我早已是屡见不鲜，兴许就在久远的几百年前，某一位自鸣得意的诗人妄自揣测着如我这般的人落魄的样子，然后大笔一挥，所有的味道都已随着淡淡的墨香飘然远去，徒留下后人的顶礼膜拜，殊不知，那个落魄的灵魂早已是魂飞魄散，无人问津了，这样的事并不少见。

等待的日子也许并不象那些伟大的诗人所歌颂的何其漫长，亦或是多么的痛苦，墙上的时钟依然在不紧不慢得走着，等待的时间以其一贯潇洒从容的步伐，昂首阔步得从我身边走过。而我，一如往昔，不言不语，不哭不笑。

失望是等待的日子里不可避免的附属品，空空的房子里似乎连空气也变得可有可无了的，失望的眼神望眼欲穿。当某一日我习惯似地感觉到失望的时候，突然发现原来自己早已不记得自己在等待什么了，多么讽刺的等待啊!

篇6：学会了等待八年级话题作文

——题记

凭窗远眺，那件事又浮现在我的脑海之中。那件事，让我明白了等待的意义，学会了等待。

萌发

那天，妈妈带回了一个花盆，装土后，植入了一枚洋葱模样的块茎。边浇水边对我说：等到它开花，那可是很好看的哦!于是，我便天天的照料它，一日看三回，期待着它快快开花，好让我欣赏。

过了几日，无意中发现：嫩芽不知何时已经偷偷地从土里钻了出来。但是，我有点沮丧：都照顾了这么长时间，才长了这么一丁点儿，何时才能长大开花呀?我有点不耐烦了。妈妈看穿了我的心事，温和的说：“再过些日子，它一定会开花的。”

成长

过了一段时间，我早把那盆花抛到了九霄云外。

一天，妈妈正在给那植物浇水，我赶紧跑过去，那盆植物才长出了五六片叶子，和盆沿儿一样高。我生气地说：“妈妈，它根本就不会开花!都这么长时间了，才长了这几片叶子，如果要它开花，那得多长时间啊!”妈妈淡然一笑;“妍妍，它一定会开花的。咱们拭目以待，妈妈和你打赌，好吗?”我撇撇嘴，跑开了。

等?还要等多久?一月，两月，还是一年?由它去吧。

开花

大约是初夏时节。

一大早，妈妈就把我从美梦中唤醒。洗漱完毕，走出房间，来到院子里，一股淡淡的幽香飘来————那盆朱顶红骄傲的伫立在盆中，叶儿嫩绿肥厚，已经伸出花盆的边沿儿，粗壮的茎挺立着，顶端吹起了大喇叭，还有两朵含苞待放……..

我不禁手舞足蹈，大声叫喊：“妈妈!妈妈!快来看，朱顶红开花了!开花了!”妈妈微笑着走了过来，语重心长地说：“花开是需要时间的，在这段时间里，你一定要耐心等待，”

母亲的话深深的回荡在我的脑海中，久久不能消散。直到我读了这首诗：

“成功的花，

人们只惊羡她现时的明艳!

然而当初她的芽儿，

浸透了奋斗的泪泉，

洒遍了牺牲的血雨。”

我明白了母亲的深意：要我学会等待，不放弃，在困境中前进，开出最美的花朵!

篇7：学会了等待八年级话题作文

小时候等待长大，长大了等待老去，年老了等待着死亡。当我们在人生尽头匆匆回望地时候，会发现，人生之漫长，我们在等待中学会了成长，学会了独立。那些匆匆走过人生的人，猛然回头才发现，失去了等待，失去了人生的美好。

回望年幼，懵懵懂懂在母亲的陪伴下，手牵着手走进幼儿园大门。一切就像是崭新的开始，我等待着空荡荡的教室变得拥挤，等待着老师的到来、母亲的离开。当母亲撒开手的那一刹那，我的眼泪夺眶而出，可老师和伙伴却渐渐让我感到了心安。我等待着三年的发芽，等待着升入小学。三年的陪伴，三年的等待，炼就了我的性格，行为规范。

当我逐渐长大，失去年幼时的稚嫩，成为妈妈松开我的手也不会再哭的女孩时，我开始等待属于我的蜕变。六年的小学生涯，我在这里受挫、失败、跌倒、成长。印象最深刻的则是五年级时，换班主任时，新老师与我们说的话：“从今天开始，不管你们过去如何，现在怎样，你们走的每一步其实都是人生的一个分支点，你们需要果断，但你们更需要等待。并不是每个人都能做到确保自己踩下的每一步准确无误，你们要等待最合适的时机，等待最准确的判断，你们的成长实则就是等待。我不希望你们因为心智不成熟就以此为借口而莽撞行事，你们需要学会等待。”

如今，我已初三，可这段话一字不少的烙印在我心里。我走下去的每一步，每一个脚印仿佛都在提醒我你需要学会等待，每一次处事的方式，每一次下笔的犹豫，好像都被这段话一点一滴的影响着。我想，当我真正领会到这段话时，我也许就成熟了吧。

人生太长，风景太多，我们萌芽、开花、结果，可却忘记了等待。我们匆匆走过每一个街头，却没有停下，细寻它的美，我们忘记等待了风景;当我们匆匆成长，却忘记了身边的父母，已追随不上我们的步伐，我们忘记等待了牵着我们长大的人。人生的路很长很长，我们在等待中成长，我们在等待中所经历的喜怒哀乐才是幸福人生之树的枝叶。

篇8：学会了等待八年级话题作文

奶奶慢些，等等囡囡

还记得门前的那棵老梧桐，那是奶奶陪着我长大、陪着我玩耍的地方。有一次，奶奶拿着一块喜庆的红手绢，笑着对我喊道：“囡囡，来呀，你的小手绢在奶奶这儿呢，你的小手绢在奶奶这儿哦!囡囡加油，来呀!”呀，我的小手绢!我朝着奶奶跑去。可我刚要伸手去拿，奶奶便转身慢跑开来，还笑着说：“囡囡加油!奶奶在这儿呢!”我又兴奋地跑过去，可是奶奶总是在我差一点就触到时转身跑走。我晃动着小肥腿，喘着气，边跑边说：“奶奶慢些，等等囡囡嘛!”

现在想想，真的好怀念那时叫奶奶等等我的时光，那是多么甜蜜啊!

囡囡慢些，等等奶奶

渐渐地，我长大了，不再和奶奶玩小手绢的游戏了，奶奶有些失落，可她还是默默地陪着我，送我去上学，接我回家。有一次，放学后，奶奶来接我。过马路时，我习惯性地向前快步走，奶奶拉拉我的衣角，小声地说：“囡囡慢些，红灯呢!”我停了下来。绿灯时，我紧紧攥住了奶奶的手，小跑着过去。奶奶有些跟不上我的脚步，不停地说着：“囡囡慢些，慢一些，等等奶奶……”

现在想想，真的很懊悔，当时我为什么不走慢些呢?毕竟和奶奶过马路的机会很少，怎么就不知道等等奶奶，和她一起享受过马路的时光呢?

奶奶老了，不等囡囡了

那一天，我见到奶奶的最后一面，是在医院里。奶奶紧紧攥着我的手，含着泪对我说：“囡囡啊，别哭，奶奶老了，不能陪你玩儿了。奶奶不等囡囡了，奶奶想你爷爷了。以后囡囡要听爸爸妈妈的话，好好学习，好好做人。奶奶想休息了。”

奶奶走了，我强忍住眼泪，抬起头。奶奶曾说：抬起头，眼泪就不会流出来了。可是，奶奶，抬起头，眼泪就会流到心里，很难受的，就像您离开我时那样难受。

篇9：学会了等待八年级话题作文

等待是一件令人焦急的是，人们都不喜欢等待，但只有会等待的人，才能到达最后的重点。生命的成长需要等待，事业的成功需要等待，世界的进步也需要等待。

而不等待的后果，便是拔苗助长，颗粒无收。生活中最常见的等待，便是公交车站上的焦躁不安。我中午都是回家的，一般总是自己走回去，上课时为了节约时间便搭公交。偶尔父亲有空，也会来送我一程。记得上次中午迟到，便是因为我不会等待。当时正值盛夏，我站在车站上抓耳挠腮，因为已经8分钟了，可是公交车却迟迟不来。我看着远方的路口，只有一辆辆小轿车在漫天的灰尘中向这边飞速驶来，但却不见一辆我盼望已久的公交车。又过了2分钟，还是不见一辆我所能搭乘的公交车。我不停的看着我的手表，看着指针一圈圈转来转去，我的心也跟着转来转去。我心中越来越着急了，因为再过5分钟如果公交车还不来的话，我就要迟到了。我心急如焚，在车站踱来踱去。终于，路口处的绿灯亮起来了，我长出了一口气，想着这一定会有我要坐的车。可当一串的车驶了过来时，我发现仍然没有我可以乘坐的。我本就不是一个有耐心的人，现在终于受不了了——我决定走去学校。如此漫长的等待已经快把我逼疯了。我愤愤的甩着手，连着上面的手表，还有手表上不肯停下的指针。我最后看了眼那车来车往的路口，开始迈开步伐向前走去。当我跑到天桥上时，我又看了一眼路面——我所要搭乘的的公交车正停在车站上!我很懊恼，犹豫了一下，十足力气跑回了车站。但已经晚了，车先我一步开走了。我抱着侥幸心理又站在了车站上。

时间一分一秒的过去了，我再一次犯下了错误，放弃了等待，往学校走去。又是同一个天桥，同一个地点，当我回头看时，有一辆车驶进了车站……最终，我为自己的不会等待获得了惩罚：我迟到了10分钟，被老师骂了一顿。而如果我学会了等待，根据以往的经验，那我完全可以搭上那班公交车，在上课前赶到学校。等待是不易的，但学会等待却是必须的。因为不等待，那么等待你的便是挫折与失败。学会等待，便要学会克服心中的烦躁。当你学会等待，你的心就静下来了。学会等待，慢慢来，胜利便属于你了。

篇10：学会了等待八年级话题作文

“我是一个行者，步履轻盈在教育的路上，我的脸上带着笑容，我的心中充满阳光，我的行囊中为教育准备了一切，理想、智慧、激情、诗意和力量。享受教育，你就多了一种生活的诗意，你能从平凡中品味出伟大，从失败中咀嚼出成就。你读懂每一个孩子的脸庞，走进每一个孩子的心房，你会惊奇的发现：幸福从此熙熙攘攘。”这是我偶然间读到的教育大家朱永新先生的一段话。当时我从这句话中读到的是美好是未来。对于现在的我来说，这句话带给我更多的是理解与共鸣。尤其当我遇到问题比较严重的学生的时候，我回过头来读一读，写一写这句话，我又会有了很多的耐心。

每个学生身上都存在着大大小小的“问题”，我把我的学生分为“单一症”和“综合症”两类。比如，实习期间我遇到的一位患“单一症”的刘子正，他作业每次完成的都特别漂亮，课上回答问题也有自己的思路，人也很正直大方，唯一的缺点就是上课废话特别多，开始时小声说，如若不提醒警示，就会越来越放肆。针对他这种情况，我暗示过，点名批评过，单独谈过话，可他还是没多大长进，有一度我想放弃，可当我看到他时又于心不忍。后来我想了一招，我和他达成约定，每节课每间隔十分钟我都叫他一次，每次他都得站一会然后自动坐下。通过这样的方式我和他一起改掉他爱说话的毛病，从实行这个方法到现在已经两个月过去了，可以说他的这个毛病已经完全改掉了。又比如，还有一位患“综合症”的褚薪润，脑瓜特灵，但就是不学习，上课说话、看闲书、吃东西等等，哪个项目都有他，我向他的班主任了解了他的情况，知道他一直跟爷爷奶奶生活，父母开着诊所，没时间管他，也缺少交流。针对他这种情况我每次作业都会给他单独布置一些简单的任务，在课上我让他做我的小助手，比如开关多媒体，分发实验材料，检查其他同学背诵等等，他每次都能很好的配合我，长时间以来不仅我俩的关系越来越好，而且他渐渐地回归到生物课堂上来，并且一直在进步。

对问题学生学会等待，并用正确的方法加以引导与约束，你会发现他们的成长犹如脱胎换骨。

篇11：学会了等待八年级话题作文

我们扣问天地，发现等待的奥秘已存在于万物之中：皑皑雪山，学会等待的雪莲忍受痛苦，逆处求生，终能发放美丽的花;昊昊苍穹，学会等待的大鹏沉着冷静，待机而起，终能翱翔于九天之上;然而，朗朗晴空，不会等待的幼蝶心浮气躁，缺乏耐心，把尚未成熟的身躯探出蛹外，最终无缘与广阔的天空拥抱。

天地之中，风在低吟：等待需要忍受痛苦，需要沉着冷静。

反观历史长河，流淌之中，长河沉淀出等待的智慧。灭国之痛，被俘之辱，无时无刻不萦绕在勾践的心头，挥之不去。坚定的信心，如铁的意志，是勾践仅有的一点资本。就是凭着这一点资本，勾践等到了奋起一击倾覆吴国的机会，等到了翻身一跃尽雪前耻的时刻，从而名传千古!战败之恨，四面楚歌，无时无刻不侵蚀着项羽的灵魂，使他心灰意冷。待时奋起的机会，江东友人的帮助都被他一一拒之门外，失望的心已不能点燃起希望之光，拔剑的那一刻，希望大道便在项羽的脚下崩溃了。肥美兔肉，殷殷生活，不劳而获地幻想充斥着农夫的心，农夫于是每天只是呆在大树旁等待，然而，他的等待终无结果，因为，只会空想其成而不付出汗水的等待不是真正的等待，那是懒惰!

历史长河拍打着河岸，击起朵朵浪花，传出阵阵回声：等待需要坚定的信心，不能失意灰心，不能空想其成。

扪心自问，在你攀登高山时，遇到风雪，你等待放晴之时继续前进了吗，还是扭头而去，放弃挑战?在你陷入黑暗时，孤身一人，你等待光明重新进入视野了吗?还是焦躁不安，精疲力竭?在你深入丛林，巨莽缠身时，你有等待时机一刀刺进它的心脏了吗，还是一味挣扎，惶恐不安，让巨莽将你缠得更紧?

学会等待，就会学会捕捉希望，学会寻找成功之路;学会等待，令心灵的天空群星闪烁，令智慧的花朵芬芳灿烂，令生命的海洋宽广无垠。

篇12：心境八年级满分话题作文

看似一两个字的差异，却饱含着多少的人生感悟，有反应出了截然不同的心境。心境的高低在于自身的生活阅历，在对于生活的理解与感悟。

同样的一篇文章，给小孩子读，他们或许会看完，但他们不会理解文章到底写了什么;给长辈们看，他们了解作者内心在想什么，文章暗示着什么。这都是由于心境高度不同造成的。

想要提升自身的高度并不困难，但也谈不上容易。首先，要学会听话，在什么都不知道的情况下，最明智的选择就是听话。因为长辈们吃过的盐比我们吃过的饭都多。其次，才是独立思考，一个人心境的高低，取决于知识的渊博程度，所以我们要学习，用知识来丰富自己。古语常说，知识是人们的精神食粮，可见它的重要性。有了一定的知识，我们就要开始学会思考。无论大事小事，多思考总是没有坏处的。还可以去问问其他人，看看他们是怎么想的，和自己的想法有什么不同，他为什么会那么想。有必要的话还可以展开一场辩论，我想，这在思想上的帮助是巨大的。看实物从浅入深，刚开始或许只能看到表面现象，但慢慢地就会有更深层次的感悟。

或许这是一个漫长的过程，但一定要坚持，到最后会发现你所收获的不只是你想得到的那么一点点。

篇13：等待话题高考满分作文

人生旅途中，难免遭遇挫折，因此，我们要学会等待。

等待是一种可贵的执着。

篇14：以等待为话题的满分作文

北京是个四季分明的城市，刮风的日子不少，以往我只喜欢晴天，但因为想放风筝，就一直等着刮风的天气到来，因此，我开始天天去查天气预报，等着放风筝的日子到来。终于天气预报说第二天会有大风，我欢天喜地的跟妈妈说：“老妈，明天可是个好日子啊，狂风大作。”妈妈白了我一眼说：“这孩子竟说胡话。”我卖了个关子说：“到了明天您就知道了”。

等到第二天，我早早起了床，看着窗外碧蓝的天空，万里无云，心里开始犯嘀咕，这么好的天气，能刮风吗?等啊等，从上午等到下午，从下午等到太阳落山，还是没等到大风。我心里很生气，难道天气预报不准?等到第二天早上，我发现路上有被刮倒的自行车，还有被大风刮断了的树杈，心里有点郁闷，原来大风晚上才刮，这怎么放风

筝呢，我叹了一口气，很无奈的继续盼望刮风的日子。

终于，这一天到来了，大风从一早上就开始刮，我兴奋极了，跑到妈妈面前说：“老妈，刮风的好日子终于来了，我们可以一起去放风筝了。”妈妈说：“原来你是想放风筝啊，不过妈妈要让你失望了，我今天要去开会，还不知道什么时候可以结束，不过妈妈答应你，一忙完就回来陪你放风筝。”我呆呆的站在那里，心里很失望，但也没有办法，就这样从上午等到了中午，中午等到了下午，一直到晚上迷迷糊糊的睡着了，梦里梦见我放的风筝特别的高，蓝色的蝴蝶仿佛融入了碧蓝的天空，那么自由、那么欢快，我跑着、跳着、笑着、欢呼着，一下子梦醒了，已经是第二天清晨。我看到妈妈急匆匆的收拾东西，说要赶飞机出差，放风筝等有空再一起去，我望着妈妈走远的背影，心里不由得有一丝失落。