调查报告模板格式

调查报告模板格式（共6篇）

篇1：调查报告模板格式

艺术与设计学院

动画专业考察报告

姓

名：

学

号：

系

部：

专

业：

班

级：

指导教师：

指导教师评阅表

题目

学生姓名

专业

动画

班级

学号

指导教师评语：

成绩：

指导教师（签字）：

****年**月**日

备注：

专业考察心得体会

一、实习地点：沈阳、大连、北京等博物馆、动画公司和培训基地

二、实习任务

（1）沿途考察国内较有影响力的艺术院校及公司，参观其艺术作品，交流教学经验。

（2）了解中国动画的发展历史和现实状况，实地学习二维动画的制作流程。

（3）参观坐标数码动画公司、设计作品，邀请设计公司著名设计师为学生进行经验交流讲座，实地学习三维动画的制作流程。

（4）参观博物馆，了解中国家具、钱币、服饰的演变历史，学习道具的设计知识。

（5）了解传统建筑、园林文化，了解传统社会文化以及环境对人的塑造

（6）收集资料，收集东北风景，为场景设计课程打下基础。

（7）了解动画产业的发展

（8）了解动画教育现状

13日，我们结束了近半个月的时间考察，这次考察让我们更加了解动画专业，更多的让我们学到的理论知识和实践经验慢慢画上等号。虽然考察的行程让大家疲惫不堪，但是考察中我们看到的、了解到的、学到的新的知识和经验是无价的。

一、第一站6月25日

（一）沈阳非凡创作动画制作有限公司

当天我们来到非凡，非凡的导师都很热情，给我们讲解非凡的历史我们才了解到沈阳非凡创意动画制作有限公司成立于2007年6月，注册资金1，000万元。凝聚了一支创新能力非常强的队伍，其中包括核心主创团队、制作团队及市场营销团队，队伍组成由法国、英国、美国及港、澳、台…等的海归专业人员所组建而成的精英团队。在原创动画片的电视发行方面已完成20，000多分钟的动画片长，占全国动画片总分钟产量1/20，连续三年进入中国动漫前五强，是建国六十周年以来，中国动漫制作国家十大创新企业家之一，辽宁省十强文化企业代表之一，沈阳动漫企业的龙头。

1、制作产品

公司专业从事动画电视剧的制作，主要产品或主要业务包括：绘制动漫图书（含绘图本、文字本、插图本、益智本、漫画本、拼图本等）、动漫衍生品的研发设计、动画电影、动画广告、动画宣传片等的策划与制作，以及动漫市场运营推广。

二、6月26日

（一）大连坐标数码科技有限公司

早上我们又来到坐标数码，同样此公司的员工也非常热情，他告诉我们大连坐标数码科技有限公司成立于2005年，是一家长期致力于日本高品质外包项目的动漫设计制作公司，公司始终走在大连CG的最前沿，长期与多个日本知名厂商保持良好的合作。曾参与制作过《猫之森林》、《苹果核战记２》、《大禹治水》、《弃宝之岛：遥与魔法镜》等3D、CG电影和众多知名游戏。

下午我们大部队来到了安博才知道安博教育集团连续多年被新浪、搜狐、腾讯、《人民日报》、新华社等国内权威媒体誉为中国十大教育服务品牌，被《中国企业家》杂志评为“中国最具成长性企业21星”，被《商务周刊》连续三年评为“中国100快”公司；2009年荣膺“建国60年中国教育培训十大品牌”，“中国教育连锁最具影响力品牌”，“卓越雇主——2009中国最适宜工作的公司”，“2009（第三届）中国创业投资价值榜最具投资潜力企业”，腾讯网“2009中国最具影响力教育集团”，以及网易大选“十大最具影响力教育机构”、“十佳就业竞争力机构”、“十佳最具投资价值机构”,新浪教育“2009最具社会责任感教育集团”、“2009最具就业竞争力IT教育机构”等荣誉。此外，安博还位居德勤“2007年亚太高科技、高成长100强”前列。

1、安博背景

安博教育集团始创于美国硅谷，2000年回到中国发展。安博自创立以来，历经核心技术体系创建及全线自主知识产权软件产品推广阶段、互联网技术与教育服务融合互动发展阶段。安博教育集团率先倡导“构建中国自己的开放式网络教育平台”并最早实践研创出教育部鉴定并符合国际标准的网络教育平台，安博是全国信息技术标准化委员会教育技术分技术委员会的核心创建成员，是国际化软件工程高级人才培养体系、实训体系、园区型实训基地的倡导者和最早实践者。多年来，安博始终以创新的理念、务实的行动来推动网络信息时代的中国教育服务业的发展。

三、7月10日

（一）正通亿和文化艺术交流有限公司

早上我们来到正通亿和，才了解到正通亿和文化艺术交流有限公司成立于1998年，一直从事国内外广告的创意拍摄制作，自2005年公司投入大量资金致力于影视后期数码表现的研发与制作,先后与中科院计算所研发完成了国有自主产权动漫软件及影视数字技术应用平台等多个国家项目，同时公司以独特的设计理念、细腻的特效表现，圆满完成了150多部影视作品的创作需求，现今公司拥有一支实战经验丰富的120人强大团队，涵盖了数码影视创作，数字尖端技术研发，并大力推广以制作项目进入院校的实训方式，建立纯粹实战性教学与案例体验，为广大影视动漫追寻者创造最实效的学习和掌握技能的新平台！

(二)鸟巢

我们兴高采烈地跑到鸟巢旁，天气很热，我们看简介四处打听，才了解到国家体育场(“鸟巢”)是2008年北京奥运会主体育场。由2001年普利茨克奖获得者赫尔佐格、德梅隆与中国建筑师李兴刚等合作完成的巨型体育场设计，形态如同孕育生命的“巢”，它更像一个摇篮，寄托着人类对未来的希望。设计者们对这个国家体育场没有做任何多余的处理，只是坦率地把结构暴露在外，因而自然形成了建筑的外观。

国家体育场于2003年12月24日开工建设，2004年7月30日因设计调整而暂时停工，同年12月27日恢复施工，预计2008年3月完工。工程总造价22.67亿元。

“鸟巢”外形结构主要由巨大的门式钢架组成，共有24根桁架柱。国家体育场建筑顶面呈鞍形，长轴为332.3米，短轴为296.4米，最高点高度为68.5米，最低点高度为42.8米。

(三)水立方

从鸟巢出来直奔国家游泳中心即鸟巢我了解到一下这些

1、建设地点、：北京奥林匹克公园（Olympic

Sport

Park）

国家游泳中心“水立方”

2、场地类型：新建比赛场馆园

3、结构类型：薄膜结构，空间钢架的结构

4、建筑面积：79532平方米

5、建筑高度：31米

6、占地面积：62950平方米

7、长、宽、高：177m（长）×177m（宽）×31m（高）

8、赛时功能：游泳、跳水、花样游泳

9、座位数量：4000个（永久性）、2000个（可拆除），临时座位数11000个

10、开工时间：2003年12月24日

11、竣工时间：2008年1月28日

12、建筑造价：约为10.2亿(各界捐献约8.5亿人民币)

13、业主单位：北京市国有资产经营有限责任公司

14、设计单位：中建设计联合体，澳大利亚PTW建筑师事务所、ARUP澳大利亚有限公司联合设计

15、施工单位：中建一局建设发展有限公司

16、建筑简称：水立方（Water

Cube）

17、英文名称：National

Aquatics

Centre

(国家游泳中心）

四、7月11日

（一）798艺术区

798是最令我兴奋的地方，这里充满了艺术氛围，当我踏入进去，就有种留恋的感觉，事后我一心研究798，了解到798艺术区位于北京朝阳区酒仙桥街道大山子地区，故又称大山子艺术区（英文简称DAD－Dashanzi

Art

District），原为原国营798厂等电子工业的老厂区所在地。此区域西起酒仙桥路，东至京包铁路、北起酒仙桥北路，南至将台路，面积60多万平方米。

798除了指数字以外，一般指北京798艺术区，或称大山子艺术区、大山子798厂艺术区等，艺术区的名字是由北京国营电子工业老厂区的名称沿用而来。同时，798也指代这一艺术区引申出的一种文化概念，以及LOFT这种时尚的居住与工作方式。

五、7月12日

（一）博物馆

今天我们自由参观，和几个同学来到博物馆，知道了中国国家博物馆是以历史与艺术并重，集收藏、展览、研究、考古、公共教育、文化交流于一体的综合性博物馆。隶属于中华人民共和国文化部。

中国国家博物馆常设陈展目前有，基本陈列：《古代中国》和《复兴之路》。专题陈列：《中国古代青铜器艺术》、《中国古代佛造像艺术》、《中国古代玉器艺术》、《中国古代钱币艺术》、《中国古代瓷器艺术》、《中国古代经典绘画艺术》、《馆藏现代经典美术作品》、《馆藏非洲雕刻艺术》等。即将开展的还有《友好往来，历史见证——党和国家领导人外交活动受赠礼品展》和《明清家具艺术展》。国际交流展：《瓷之韵——大英博物馆、英国国立维多利亚艾伯特博物馆馆藏瓷器展》和意大利《佛罗伦萨与文艺复兴——名家名作展》。还有若干临时展览。

（二）天安门

从博物馆出来又来到天安门，先在天安门门前照了好多照片，接下来我们陆续进天安门参观看到门口的简介才了解到天安门始建于明永乐十五年（公元1417年），最初名叫“承天门”，寓“承天启运”、“受命于天”之天安门。意，是紫禁城的正门。当年承天门远没有如今天安门这么壮丽，而只是一座三层楼式的木牌楼，牌楼正中悬挂“承天之门”匾额。此楼于公元1451年毁于大火，1465年予以重建，明末时又毁于兵火，直到清顺治八年（公元1651年）重修，才大体成为今天的样式，并改名为“天安门”。

天安门总高33.7米，最下面是汉白玉石的须弥座，座上为高10多米的红色墩台，以每块重达43千克的大砖砌成。墩台上的城楼大殿东西宽九间、南北深五间，用“九、五”之数，是取帝王为“九、五”之尊，至高无上的含意。天安门城楼的设计者是江苏吴县人蒯祥，他被时人誉为“蒯鲁班”。

清代末年，由于中国封建统治者的腐败和外国殖民主义者的侵入，天安门也遭到了蹂躏。1900年，八国联军攻入北京，洗劫并炮轰天安门。此后，天安门城楼上长满蒿草，荒凉破败下来。

1949年10月1日，天安门终于获得了新生。毛主席率领党、政、军和各民主党派、群众团体的负责人登上天安门城楼，向全世界宣告中华人民共和国成立，天安门城楼也就成为亿万中国人民心目中的圣地。天安门已经成为现代中国的象征，并被设计入国徽。天安门以其500多年厚重的历史内涵，高度浓缩的中华古代文明和现代文明，新中国的象征和无与伦比的政治瞩目和神往，是中国各族人民向往的地方。她记录了中华民族不惧流血和牺牲，争取独立自由的勇气和坚强；写下了新中国诞生的光辉一页，和中华民族走向强盛的壮丽诗篇[1]。

历史

天安门始建于明永乐十五年（1417年），1420年建成。最初仅是一座三层五间式的木结构牌楼，名字

叫做“承天门”，取“承天启运”、“受命于天”之意。天顺元年（1457年），牌楼毁于雷火，八年后的成化元年（1465年）重建为面阔五间、进深三间的门楼。崇祯十七年（1644年），李自成的军队攻入北京，承天门再次被毁。清顺治八年（1651年）在废墟上进行了大规模改建，重修为一座城楼，名字也改成“天安门”，取“受命于天，安邦治国”之意。1688年（康熙二十七年）、1952年经过两次大规模的修缮。1970年的重建基本保持了1651年改建的形制，天安门比原来高了83厘米，通高34.7米（原高33.87米）。

明清时期，天安门到大清门（明朝成大明门、中华民国称中华门）之间的千步廊形成占地几万平米的T字型宫廷广场，其东、西两次还各设一门，东为长安左门、西为长安右门，国家主要统治机构六部及各院即设在此。这里是帝国统治机构的中枢。

明清的皇帝们一般都在天安门颁布重要诏令，称为“金凤颁诏”。此外皇帝大婚、将领出征时祭旗、御驾亲征时祭路、刑部在秋天提审要犯（“秋审”）、殿试公布“三甲”（“金殿传胪”）等重大仪式也都在此举行。

1949年举办开国大典以后，天安门进行过多次整修，其中1952年和1970年的两次整修规模较庞大。1988年，城楼开始收费，对社会公众开放[2]。

(三)正阳门

正阳门箭楼始建于明正统四年（1439年），建筑形式为砖砌堡垒式，城台高12米，门洞为五伏五券拱券式，开在城台正中，是内城九门中唯一箭楼开门洞的城门，专走龙车凤辇。箭楼为重檐歇山顶、灰筒瓦绿琉璃剪边。上下共四层，东、南、西三面开箭窗94个，供对外射箭用。箭楼四阔七间，宽62米，北出抱厦五间，宽42米，楼高24米，门两重，前为吊落式闸门（即千斤闸），后为对开铁叶大门。

明、清时期正阳门城楼与箭楼之间原有一个巨大的瓮城，南端呈弧形抹角，箭楼坐落在顶端，瓮城南北长108米，东西宽88米，内有空场，四向均有门。

正阳门箭楼从它建成那天起，一直是老北京的象征。1915年改建后，更成了北京人游览的场所。1928年辟为国货陈列所，30年代增设电影院，1949年艺人魏喜奎等组织大众游艺社在箭楼演出。1949年2月3日，中国人民解放军曾在此举行盛大的入城

五、实践心得体会

通过这次的的社会实践活动，我们逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位，增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。对于即将走上社会的大学生们，更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。大学生暑期社会实践是大学生磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台。在这里我们真正的锻炼了自己，为以后踏入社会做了更好的铺垫，以后如果有机会，我会更加积极的参加这样的活动。从群众中来，到群众中去。

在本次的社会实践中我们还同诸多群众谈心交流，思想碰撞。从中学到了很多书本上学不到的东西，汲取了丰富的营养，理解了“从群众中来，到群众中去的真正涵义，认识到只有到实践中去、到基层去，把个人的命运同社会、同国家的命运的发展联系起来，才是大学生成长成才的正确之路。

这次实践活动，丰富了我们的实践经验，提高了我们的团队合作能力，使我们通过这次实践更加了解社会，这次实践活动意义深远，对我们的帮助享用一生。作为一个21世纪的大学生，社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式；我们要抓住培养锻炼才干的好机会；提升我们的修身，树立服务社会的思想与意识。

同时，我们要树立远大的理想，明确自己的目标，为祖国的发展贡献一份自己的力量！

篇2：调查报告模板格式

学生会部长述职报告格式模板1

敬爱的院领导：

那个仲夏，我和你们共同走进了这所大学。日子如同白驹过隙，眨眼间，我们已经坐在了20__的末班车上，在这半年多的时光中，我很荣幸的成为了一名心理辅导员，伴随着咱们电子班的强大我也逐渐成长了很多，我努力完成了上级下达的各项任务，同时不断总结实际生活中所出现的各种问题，也积累了很多关于大学生心理健康的知识。这其中也不能缺少你们的支持和鼓励。那么，接下来，我本学期的工作情况具体报告如下：

一、认真做好本职工作

在这一学期的工作里，有成功的喜悦也有失败的落魄，在老师和学长的帮助下，我很快适应了心理辅导员的工作，也深刻领悟到我的这个工作并非简单易行，我得时刻关注着同学们的动态，比如这段日子的学习状态、身体健康、情感变化等等。身处这个特殊的部门，我尽心尽力和其他班委们多交流、思考。讨论如何改进和提高大学生的文化艺术生活，使他们切身感受到大学生活的美好。尽最大努力减少大学生心理所出现的各种问题。

在这个学期里，我们计算机科学与技术学院开展过多个全体性活动，比如：中秋晚会，大学生辩论会，智力快车问答，宿舍联谊活动，迎新晚会等等。同学们通过参加这一项项活动，不仅丰富了大学里的生活，也无形中锻炼了同学们的身心健康，加深了同学们之间的友谊和团队精神，这同时也是我们锻炼的好机会。但在调节一些同学心理健康的过程中也暴露出了一些问题，针对有些以前没有遇到的情况，不能很好的帮同学解决，自己也会有所迷惑。但多亏老师和热心的学长们帮忙，我最终还是很好的解决了一些大学生心理方面棘手的问题。

二、主动提高思想认识

对于这个特殊的工作，首先我应该自己调节好自己，多去关注大学生新闻，看一些有关心理教育方面的书籍，多去请教老师和学长，积累尽可能多的经验，应用于大学生的日常生活中，并在实践中不断提高自己的思想认识。而且在思想上，我很明确作为一名班委，是要切实立足于同学，服务于同学，为广大同学解决根本问题。我自成为心理辅导员以来，从未脱离这一主题，认真履行职责，当自己全身心的投入每一次学生会的活动时，我都会做好“同学的公仆”，也就是这个主题使我的责任感更强了，组织能力也有了很大的提升。通过各项活动，我收获不少，积累了很多工作经验，学会了主动思考。形成了一套自己的思想体系。

(1)细节决定成败。密切观众同学们的心理动态，往往一个很细小的动作或者语言，都会无形中透露出某个同学的心理问题。每一句话都是一剂精神良药，我们要找准问题所在，对症下药。(2)一切从“心”开始。在工作中我首先应该打开自己的心扉，让同学不要有什么心理障碍，然后从实际情况出发，温馨、和善的去和同学交流沟通，去婉转的了解他们的心理世界，从细微处去帮助他们。(3)坐好后续工作。每当完成一个同学的心理辅导，不能就此完结，过后还应该多询问、多沟通交流，看他们是否真的走出不愉快。及早发现及早解决。把每一个同学都当成自己的好朋友，去关照呵护他们。在工作中我不断的实践，领会，实践，随着时间的推移，我对这些话有了较深的认识，自身思想素质也提高了很多。

三、总结过去，展望未来

这一年来，我勤勤恳恳、踏踏实实的做了很多工作。取得了一些成绩，帮助了一些同学解决了一些生活中的不愉快，这也是我非常开心看到的结果，这一切都是我应该做的。当然这不是我自己一个人的功劳，有老师学长的指导，有每一个同学的支持。我亲身经历了作为一个心理辅导员的各项工作，熟悉了其中的真理，并总结了自己的心得体会，从中得到了锻炼和提高。在即将来临的20__，我要继续努力做好本职工作，进一步完善、提高自己的思想道德素质，去帮助每一个同学，让我们共同去笑着面对每一天!

学生会部长述职报告格式模板2

尊敬的领导：

我于__年__月份有幸经过重重面试，有幸进入院学生会生活部，进入监管会工作，成为一名新的干事。那时怀着激动的心境，和饱满的热情投入咱监管会的具体工作。首先要感激校领导和监管会的学姐和学哥们给了我这次难得的，锻炼自我的机会。在工作中我也做到了高度的职责感和认真的态度。虽然当时对咱监管会的工作不是很熟悉，但在院生活管理处和院团委的领导下，在学哥学姐们的支持和帮忙下，虚心求教，认真做事，和其他08级也建立了良好的朋友和同事关系。__级团结在一齐，也做出了一些成绩。我认为在这一年中，我也基本完成了分内工作。此刻总结

一、了解工作，明确方向.初进学生会，感到的是一份光荣和自豪，发现学生会一个学生展现自我才华的平台，觉得学生会是一个进取进取的团体.身处其中，必须使自我得到各方面综合发展.并且身在监管会，更需要一种一种脚踏实地，认真负责的态度。刚进入监管会，就感觉这是一个相对独立的组织，人多，无形中有种压力，那时已经慢慢构成了一种职责心，“好好干”这是从心底发出的声音。在刚进去的一星期，在学姐学哥的带领下，开始对监管会的工作全面了解，明白监管会是在生活管理处的领导下，抓好餐厅及生活区的饮食卫生情景、及时了解广大同学意见和提议，并向有关部门反映同学们生活方面存在的困难的学生组织。内设办公室、督察部、宣传部。具体是办公室负责内部成员及各系配合工作签到及量化考核，主抓内部纪律。督察部每一天检查操作间卫生，及其工作衣帽整洁情景，饭菜质量及收现金等情景。宣传部负责餐厅及生活区海报、条幅的申请和管理工作。监管会分部不分家，两部一室在做好本职工作的同时，相互协调，互帮互助，都有一个共同目标，让监管会更上一个台阶!。

二、加强学习，踏实工作，进取学习，经过必须适应期，我们零八级又分别报了自我认为适合自我的部室，我被调配到了督察部。因为感觉这是一个锻炼自我的部，也是适合自我的部室。督察部是监管会的主力军，负责检查操作间卫生，饭菜质量，是同学们在餐厅饮食卫生一个保障。也是同餐厅老板和工作人员接触最多的一部室，锻炼交际本事和处理事情的好去处!在督察部的学哥学姐带领下，我会快熟悉了督察部的工作，明白了怎样行驶自我的权利，在什么样的情景下，去开罚单和意见整改书。学长们也传授给我不一样经验，让我们懂得了怎样去交流，怎样去和餐厅交流。我们08级没事的时候也经常在一齐，说出自我在工作中遇到的事情，商量着怎样去处理事情。我们在互相交流的同时也提高了我们自身的本事。在监管会这将近工作一年里，督察部在俊义、齐然、东方三个部长带领下，工作上取得了很大成绩，此刻餐厅整体情景良好，秩序不错，操作间卫生较上一年有很大改善，工作人员都以能自觉戴好衣冒。收现金情景也在很大程度已有所改观。在这一年里，办公室和宣传部对我们的工作也给了我们很大支持，但我们督察部也有不足，需要改善。今后我相信督察部成员必须会继续努力，不断改善自我的工作。

三、开拓创新，脚踏实地，以务实的工作作风，旺盛的工作精力和热情，全面履行职责，使监管会越来越好!__年十月份，监管会全体成员进行了生活区及餐厅周围的海报条幅进行了清理，又对乱贴乱挂现象进行了有力度治理，那次初见成效。冬至，监管会联合文艺部，举办了院学生会内部联欢，包饺子。这次活动总体来说到达了预期效果。扩大了生活部监管会在学生会内部的影响，为进一步扩大监管宣传餐厅的力度，监管会全体成员于中午同学们就餐时间2~3人一组对同学们进行询问调查，收集同学们意见或提议交至生活管理处。我们也收到了很多提议，这些提议对我们管理餐厅有很大的帮忙。__年三月我们监管会又举办了餐饮知识讲座，由宋水利处长主讲，这次讲座主要介绍了餐厅整体状况，同时宋处长也讲解了同学们在生活中遇到的问题，理解了同学们得体问，这次讲座也使我们监管会深入人心。另外我们又配合生活管理处对餐厅收现金现象和使用熟料带情景进行了查处，工作得到了校领导的好评。

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在过去的一年半中，我履行了一个学习部成员应尽的职责，在自我的职位上做好自我的本职工作，同时也为组织做了我应尽的一些贡献。下头我将从对部门的理解和认识、工作的总结和感悟以及近期工作展望三方面开展我的述职。

首先是我对所在部门的认识：学习部经过组织多种形式的活动，营造良好的学术氛围，提高同学们学习的进取性和主动性，加强广大同学的专业技能，同时拓宽同学们的知识面，为广大同学创设一个优良的求学环境。

其工作简介如下：

一、经过多种形式，组织各类学术讨论、学术竞赛、学术报告会、辩论等活动，促进良好的学校学术氛围的营造。

二、检查各班的学习情景，监督各班学生制度的执行。

三、着眼于服务同学，锻炼同学，帮忙同学解决在学习中遇到的困难，做好沟通教与学的桥梁。

作为副部，工作主要为两部分：对内，听从安排协助部长进行成绩计算、活动策划、资料整理等工作。对外，组织本部干事查课以及组织各类讲座。

接下来就我个人在学生会一年半的工作进行一个简单的总结：学习部的工作主要从日常查课、学期初成绩计算、组织讲座以及各种学术竞赛。

在这一年半我所参与的工作主要有：

1、每学期初计算全院成绩;

2、日常查课，基本上除第八周和十四周之后每周至少查一次课;

3、参与策划组织算成绩讲座;

4、参与策划组织四六级经验交流会;

5、参与策划并主持趣味知识竞赛;

6、人文讲坛系列知识讲座的事前准备工作。

在一年半的工作中，我对职责有了更深的认识：热情不能维护一分坚守。选择学生会能够是一时热情，可是重复平淡的工作会磨灭热情;爱好容许一时冲动，但工作不允许。最初选择学生会是抱着对自我大学生活负责的态度。而学习部的经历使我明白：职责感不应当只是针对自我。对部长的选择负责，就不应轻言放弃;对同事的期待负责，才有不须言说的默契。、一个部门才能最大限度的发挥它的作用和职能，才能和其他部门一同配合，而更好的为学生会、为广大的长大学子服务。

最终，对下一阶段，我的工作展望如下：

1、在部长的带领下，除整个学生会制度建设外建立自我的部门管理制度，规范内部工作细则。致力于部门内部建设和认可度的提升。

2、创立学习部内部qq群、飞信群等网络交流社区，增进内部成员的交流，促进紧密合作。

3、在工作中观摩、在学习中提高，提升本事完善自我。本着为学生服务的宗旨，优化学习部形象。

副部的工作就像一杯柠檬水：没有部长工作浓墨重彩的份量、更多时候我们是名单中的那个“等”字，尝不到受人瞩目的甘甜;但比起淡而无味的普通工作，它又有自我独特的要求和感悟，恰如柠檬淡淡的清香。一片柠檬的留香时间是七十二小时，我认为这份工作带给我的体会和收获是长久而珍贵的，将伴随我在学生会的所有时间直到最终。

学生会部长述职报告格式模板4

尊敬的各位领导、教师，亲爱的同学们：

大家午时好!我叫__，是__系07级__班的学生，自2010年9月起担任学联文艺部部长一职。经过一年的努力，我部在校团委的领导下，立足本职，围绕学联工作大局，解放思想、开拓创新，脚踏实地、狠抓落实，以务实的工作作风、饱满的工作热情和旺盛的工作精力，全面履行职责，较好地完成了各项工作任务。在组织活动中做到了部长以及部员共同协调配合，努力到达了预期目的。我们开展各项活动时力求具有创新性、条理性、知识性、整体性，同时注重激发广大学生参与活动的进取性，使得每位同学都能参与到活动中来，在举办活动期间，我部和其他各部一齐分工合作，每次活动都在大家的共同努力下，完成的十分成功。下头汇报一下我部在2010年度的工作情景：

一、立足本职，进取参加学生会各种会议和各项活动。

学联是在学院党总支和团委的指导下的代表广大同学利益的学生组织，是联系学生与学校的桥梁和纽带，是发展与繁荣学校文化的舞台和基地，是培养大学生全面成才的重要载体，我们的本职是立足同学，服务同学，我自加入学联以来，从未脱离这一主题，认真履行职责，在学生会2010年的接新生活动中，带领文艺部全体成员本着“真诚迎新生，努力创温暖”的原则投入到了迎新活动中，努力为新生创造一个家的温暖，我们怀着一颗热忱的心，微笑着去为每一位新生和家长服务，关心他们的学习生活，帮忙他们解决困难，使他们感受到家的温暖。

同时在过去的一年里，我们还进取配合学联其它部门开展相应活动，如：“金鹰杯”辩论赛，演讲比赛，早操评比月活动等。一年来，学联的各种会议，活动和政治学习，我均进取参加。

二、恪尽职守，狠抓落实各项工作

文艺部担负着丰富学校文化生活，展示学生才能，陶冶学生情操等任务，旨在提高全校同学的艺术水平，营造多彩的艺术氛围。围绕“供给魅力平台，繁荣学校文化”的主题;以“展现自我风采，秀出个性青春”为落脚点;发挥文艺部“自我服务、自我管理、自我教育”的职能，树立广大同学“自爱、自信、自立”的精神。进取探索工作新经验和新方法，充分调动文艺部全体成员的进取性，做到团结一致、齐心协力。经过努力，较好地打开了我院文艺工作新局面，创立了工作新格局，调动了全体学生参与文艺活动的新兴趣。在2010年学校文化艺术节期间，我部主要承办了两项大型活动，“谦合杯”学校十大歌手大赛及第四届“圆梦杯”主持人大赛。同时协办纪念“五·四”运动八十九周年大型音乐喷泉舞会，与女生部合办第二期交际舞培训班。具体工作汇报如下：

1、从四月上旬起，文艺部配合教育系团总支在全校范围内征集喷泉舞会节目及主持人，并对节目进行了多次筛选，初步确定入选节目，并对这些节目的排练进行监督，提出问题与不足，以便及时改善，便节目尽量到达完美。最终经过讨论，确定了晚会节目。各系学生会对我部的大力帮忙，推动了晚会筹备工作的顺利进行，在此，对这些帮忙我部门的教师及同学们表示衷心的感激。

2、从五月中旬起，我部为给同学们供给展示自我、发现自我的机会，特举办了“谦合杯”学校十大歌手大赛。我部经过多次例会的商议，拟定了大赛通知，同时分工分别筹备赛前的一切准备工作，从众多的音乐爱好者中，经过初复赛的层层选拔共有26名选手进入决赛，在比赛过程中不分唱法，选手们的实力相当，风格各异，比赛中选手都充分展示了自我的风采。本次大赛既丰富了学生的业余文化生活，提高了各方面的素质，也为爱好音乐的同学供给了一次登台献艺的机会

3、九月中旬，我部秉承着“来自同学，服务于同学”的原则，同时为了提高同学们的社交本事，丰富课余文化生活，以舞会友、增进友情、培养气质，我部与女生部合办了“第二期交际舞培训班”。本次培训班开设的主要课程有：三步、四步、平步、恰恰及浪漫樱花。经过前期大力宣传及各项筹备工作，本期培训班招生达二百余人，取得了可喜的成绩，也在同学们之间得到一致好评。并为我们以后的活动奠定了良好的基础。

4、从十月中旬开始，我部开始筹办第四届“圆梦杯”主持人大赛。经过拟定通知，筹备复、决赛，从众多报名选手中选拔了33名选手参加发赛，各位选手准备的都很充分，经过自我介绍、模拟主持和综合素质三个环节的比拼，对选手全面的进行了测试，经过紧张激烈的角逐选拔前十五名选手进入决赛，在比赛过程中许多选手运用了电脑课件，以丰富自我的参赛资料，使观众更加真切清晰的了解到选手的比赛资料及风格。

本次大赛既锻炼了选手的口语表达本事，也提高了教师的基本职业素养，同时丰富了学校文化生活，也为学校及各系选拔了一批优秀的主持人。

加入学联到此刻也有一年多了，回首这一年的点点滴滴，我和我的同学们都在各自的岗位上努力工作，其中有苦、有甜、有疲惫、有欢笑，甚至还有一些争执。此刻想起，觉得这些经历是那样的完美与宝贵。因为正是这些成就了今日的我们，让我们真正做到了娱乐同学，为同学服务，也给每一位参加活动的同学供给了一个展示自我的平台。我以我是学联的一员，文艺部的一员而感到骄傲!在接下来的日子里我会更加努力，总结经验，改正不足，把我们文艺部搞的更好，争取将工作做到最好!相信更加完美的明天等着我们!

学生会部长述职报告格式模板5

尊敬的各位领导、老师：

您们好!

时光荏苒，岁月如梭。我自20__年10月加入南宁职业技术学院建筑工程学院团总支学生会，转眼间一年半过去了。在这一年半的工作学习中，使我得到了许多方面的学习锻炼，各方面素质都有所提升。

我于20__年10月，参加我建筑工程学院团总支学生会的竞选。其实，当时我竞选的是文艺部，可我却进了学生会宣传部。也许是我的才艺不够好，也许是我曾学过国画等，具体原因我其实现在依然还是不是很清楚。但是，我很清楚的记得当时我的想法是只要能进学生会，在哪个部门都是一样的。我需要的是一个能让我去锻炼自己、展现自己、证明自己的平台。也就是这样，一个原本不自信有那么一点小特长的我，开始了我在学生会里的这一段特别的学习工作生活。

在学生会宣传部里，最主要的工作就是制作(画)各活动的宣传海报、风采展和一些比赛的赛程表，其次则是配合学生会里其他部门的工作。所以，原本只学过一点国画，对颜料的调和对色感对所谓的pop对排笔等了解得少的不能再少的我，在进入宣传部那一刻我几乎是从零开始学习宣传工作的。就这样，我凭借着自己的努力学习积极工作留在了学生会宣传部。宣传部是一个工作性质很特殊的部门，海报的宣传时效性决定了我们的工作以及工作时间的不确定性，所以熬夜工作是宣传部里最正常的。有时很轻松很闲，有时很紧张很累。这就得要求我们合理的安排学习和工作的时间。我们部门里的用品也很特殊，除了笔都是不可再用的，所以我们的纸张、颜料、透明胶等用品的消耗很大，希望以后再买材料这方面老师能够尽可能的满足，这样才能保证宣传的质量和时效性。

当然，我还有别的一些工作，比如：配合其他部门的工作：站岗、整理资料、检查宿舍卫生、布置一些活动的会、参加一些文艺演出;帮老师布置下乡义演的舞台背景;也参加过下乡义演;迎新生等。

是的，我在学生会里的工作也就那么小那么细，看起来都很不起眼，可是每一样每一件事都有让我学习到一些东西并让我成长着，这是我最初的希望，最终我得到的却不仅限于此。所以，在这就要离开的时候，我要谢谢我们建工学生这个大家庭，是你给我这样特别的学习工作的平台，同时谢谢这大家庭里的所有成员，是你们陪我一起经历了那么多。我相信，我在学生会里所学到的东西，在将来的工作生活中会用到。也相信，我们的建筑工程学院团总支学生会会越办越好的。

篇3：调查报告模板格式

为此, 笔者在Moodle官方网站上找到了“Quiz authoring template for Microsoft Word”这一插件, 该插件提供了一种利用Word模板制作Moodle XML格式测验题, 然后将其导入Moodle中的简便方法。

●Quiz authoring template for Microsoft Word简介

1.如何获得

Quiz authoring template for Microsoft Word模板可以到Moodle官方网站下载。Moodle官方网站的网址为http://moodle.org。界面如图1所示。

单击图1左侧的【Modules and plugins】超链接, 进入下载模块和插件的界面, 如图2所示。

在图2的【搜索】栏中输入“Quiz authoring template for Microsoft Word”, 回车。弹出如图3所示的窗口。

点击【Quiz authoring template for Microsoft Word】, 在新弹出的窗口中找到下载链接并点击, 即可下载“Quiz authoring template for Microsoft Word”。

2.Quiz authoring template for Microsoft Word功能

“Quiz authoring template for Microsoft Word”是一个专门为制作符合Moodle XML格式的测验题而开发的Word模板。其类似于Word自带的模板, 如报告、备忘录、出版物等。但该模板唯一不同于这些模板的地方是, 打开后会看到在Word工具栏下方添加了一个额外的工具条, 如图4所示。

教师点击“Quiz authoring template for Microsoft Word”模板中新增加工具条中某一题型按钮, 就可以非常方便地创建相应的题型。该模板可以允许创建选择题 (包括单项选择题和多项选择题) 、填空题、匹配题、数字题、判断题、完形填空之填空题和完形填空之计算题, 而且允许插入图片和备注。

●利用Quiz authoring template for Microsoft Word模板制作符合Moodle XML格式测验题的方法

接下来我们详细介绍使用“Quiz authoring template for Microsoft Word”模板制作各种题型的方法。

提示:在制作各种题型前, 请将Word中的宏安全级别设置为“低” (默认是“高”) , 设置方法是:执行菜单【工具宏安全性 (S) …】在弹出的窗口中选择“低”, 然后点击确定。

1.选择题的制作

点击图4所示额外工具条中的【Multiple Choice】按钮后, 会自动插入一句话:“Insert Multiple Choice Question here”, 输入题干将英文部分覆盖, 题干输入完毕按回车键, 光标进入下一行后就可以输入答案。答案的第一选项被默认为正确答案, 其他均为错误答案, 我们可以通过点击工具条右边的【T/F】按钮或Shift+Ctrl+A来改变或添加正确的选项。图5为做好的选择题。

2. 完形填空之填空题的制作

点击图4所示额外工具条中的【Short Answer】按钮后, 同样会出现:“Insert Short Answer Question Here”, 输入题干将英文部分覆盖, 题干输入完毕按回车键, 光标进入下一行后就可以输入答案, 这里答案可以输入多个, 如图6所示。学生在回答的时候, 输入答案中的任何一个均认为回答正确。

3. 判断题的制作

图4所示额外工具条中的【True】和【False】按钮均为制作判断题的按钮, 点击【True】按钮后自动插入一句:“True-false question:insert a TRUE statement here”, 这样输入一句正确的陈述把英语覆盖就可以了。按照同样的方法可以制作一道陈述中存在错误的判断题, 如图7所示。

4. 数字题的制作

点击图4所示额外工具条中的【Numerical】按钮后, 出现:“Insert NumericalQuestion here”, 输入题干将英文部分覆盖, 题干输入完毕按回车键, 光标进入下一行后就可以输入答案, 其制作方法类似于单项选择题的制作, 如图8所示。

5.匹配题的制作

点击图4所示额外工具条中的【Matching】按钮后, 出现:“Insert Matching Question here”, 输入题干将英文部分覆盖, 题干输入完毕按回车键, 光标进入下一行后输入匹配项, 回车转入下一行输入匹配项对应的答案, 此答案是在阴影中显示并采取右对齐的方式, 如图9所示。

6.填空题的制作

点击图4所示额外工具条中的【Missing Word Q】按钮后, 出现:“Insert Missing Word Question Here.Remember to select the blank word!”, 输入题干将英文部分覆盖, 题干输入完毕用鼠标选中想让学生回答的某个词或词组, 然后点击【Mark Blank Word按钮】, 这样一个填空题就制作成功了, 如图10所示。

在使用“Quiz authoring template for Microsoft Word”模板, 制作上面几种题型的过程中需要注意以下几点: (1) 在点击额外工具条中相应按钮之后会出现一句英文提示, 我们最好用题干把英文部分覆盖; (2) 我们还可以在题目中插入图片或备注, 插入图片的方法同Word中的插入方法, 若想插入备注, 点击工具条右侧的“铅笔”图标; (3) 在制作选择题的过程中, 不需要在选项前加A、B、C、D; (4) 建议把创建好的Word测验题和Word模板保存在同一个文件夹里, 便于下一步的编辑和修改。

篇4：课题开题报告的格式与撰写

一、课题开题报告与课题研究方案的联系与区别

对教育教学课题研究而言，开题报告是研究者申报的课题被教育科研管理部门批准立项后，在课题研究正式实施之前，由课题负责人（主持人）向课题组人员、课题研究指导人员（专家组）或其他相关人员进行的关于课题研究的书面论证材料。

开题报告与课题研究方案一样，都是对一项课题所作的论证及研究工作设想，其内容结构大体相同，但其区别也较为明显。

一方面，课题研究方案论证设计在课题立项之前，是对所选择课题的价值、科学性、创新性、可行性的思考和论述，主要是阐明课题研究的必要和可行，目的是为了能够通过“立项”；而课题开题报告论证设计在课题立项之后（如果没有被批准立项，就不存在课题开题），是在选题论证的基础上，对课题研究的依据、价值、内容、方法等进行的更加具体和系统的思考与论述，是对研究过程、研究人员、研究保障等作出的科学规划和全面安排，是为完成研究任务、实现研究目标而进行的总体谋划和文本表述。可以说，开题报告是对课题研究方案的再设计、再修改，其内容相较于研究方案更加完善和充实，其论证和构想更加科学、全面和可行，研究工作安排更具可操作性。

另一方面，在课题研究方案论证设计之前，课题研究者要做的准备工作一般包括对教育教学问题的诊断，对教育经验的梳理，对学习所得的思考，对相关文献的检索，等等。而在课题开题报告论证设计之前，课题研究者要做的工作一般包括开展相关调研，对课题组人员进行必要的调整和结构优化，对课题研究方案进行细化、优化和充实、完善，开展相关培训，等等。应该说，从课题研究方案设计到课题开题报告论证，是一个从模糊到具体的过程，是对研究什么、为什么研究、怎么研究相关问题更加明确的过程，是由课题研究的初步设想转化为具体的研究操作的关键步骤。

因此，课题开题报告绝不是课题研究方案甚至是“课题立项申报评审书”相关内容的简单复制。作为课题研究者，既要明确二者之间的联系，又要弄清其在设计目的和要求等方面存在的不同。只有这样，才能更好地实施课题研究，使课题研究思路和目标更加清楚，内容和方法更为适当，研究人员结构更加合理，以便更好地完成预期研究任务，达到课题研究的目的。

二、课题开题报告的内容与结构

课题开题报告的内容一般包括：开题报告题目、课题研究的背景和目的意义、课题概念的界定、课题研究的基本内容和主要方法、课题研究的步骤和计划、课题研究的预期成果与表现形式、课题研究的组织和人员分工、课题研究的保障措施等。

开题报告题目常常采用“课题名称+开题报告”的形式表述，如“初中语文阅读教学策略研究开题报告”。课题名称必须与课题管理部门审批的名称（专家评审时会对个别申报的课题名称作必要改动）即《课题立项通知书》列明的名称完全一致，否则会被不予认可。开题报告一般不使用副标题。

课题开题报告题目下面须署课题研究单位课题组名称，如“××学校课题组”，一般不署撰写者个人姓名。署名的目的是表示对开题报告论证设计的负责。

在开题报告正文之前一般还应有一段序言。序言主要是说明课题选题、立项、批准的过程，以及开题前所做的工作等，要力求简明扼要、尽快入题，切忌面面俱到、不着边际。

接下来的正文部分不仅标志着课题组对所研究课题的理解、论证水平，细节处往往也显示出课题组成员的学术素养，因此，一定要观点鲜明、语言准确、语意清晰、逻辑性强、层次清楚、结构完整。

“课题研究的背景和目的意义”内容包括：课题研究的背景（历史背景、现实背景），课题研究的依据（理论依据、政策依据、实践依据），课题研究的现状（国内国外、省内省外的研究现状及问题述评），课题研究的目的（解决哪些教育教学实际问题、达到什么目的），课题研究的价值（理论价值、应用价值），课题研究的意义（对教育教学改革的现实意义、长远意义等）。语言表述要针对问题，适度、准确，既不能空喊口号，也不能漫无边际。

“课题概念的界定”主要是对课题核心概念的界定，有时也包括对其他主要概念的界定。核心概念是关于核心问题的概念，其他主要概念则是相关的对核心概念起限定作用的概念。比如在“小学学科学习策略实验研究”课题中，“学习策略”就是核心概念，应着重对其在该课题中的内涵和外延作出科学界定，同时也应结合课题研究的具体对象和研究操作，对“小学学科”和“实验研究”作简要界定。

“课题研究的基本内容”是对课题研究核心问题的细化表述，可以从不同维度分别列出。比如在“小学学科学习策略实验研究”课题中，可以从学科维度列出“小学语文学习策略实验研究” “小学数学学习策略实验研究” “小学英语学习策略实验研究”等内容，也可以从学习过程维度列出“小学学科课前预习策略研究” “小学学科课堂学习策略研究” “小学学科课后复习策略研究”等内容。研究内容要按照一定的逻辑顺序逐一表述，可适当展开，语言应简要、准确。

“课题研究的主要方法”是对课题研究所选用方法的具体表述。适合教育教学研究的方法较多，如文献研究法、调查研究法、观察研究法、个案研究法、实验研究法、经验总结法、行动研究法等，不同的课题往往会根据研究问题类型的差异，采用一种或几种不同的研究方法。比如“小学学科学习策略实验研究”，很明显是要采用“实验研究法”，当然，在实验过程中也有可能用到“观察法”；而“高中生课外阅读现状研究”则需主要采用“调查研究法”。表述时不能只简单写明某种研究方法，还应适当说明如何运用这一研究方法及应注意的问题。

“课题研究的步骤与计划”主要是从时间维度上将研究过程划分为几个阶段，并分别说明各阶段的时间安排、主要研究任务和要实现的目标。一般来说，可将课题研究过程分为三个阶段，即“准备阶段” “实施阶段” “总结阶段”，而“实施阶段”又往往要再分为若干环节。研究者可借鉴类似课题的研究过程，思考、确定自己所承担课题的具体研究步骤。

“课题研究的预期成果及表现形式”是对课题研究结果的预期。教育课题研究成果一般有研究报告、学术论文、教育教学专著等表现形式。阶段成果可以同时用多种形式呈现，省级以上课题还会要求在研究过程中至少正式发表一篇相关的学术论文；最终成果则一般要求以研究报告和研究专著的形式呈现，其中研究报告是必须有的成果形式。表述时要注明成果形式、成果名称及完成时间，可采用表格式呈现。

“课题研究的组织和人员分工”是对课题研究团队和任务分担的安排。应写明课题组人员的构成及年龄、学历、职称、研究专长、研究经验等结构特点，并详细说明每个成员承担的工作任务。

“课题研究的保障措施”是对课题研究顺利开展并取得预期成果所需条件的分析与承诺，主要包括研究基础、研究保障等内容。“研究基础”应写明课题组成员完成的相关研究课题及取得的成果情况，“研究保障”主要写明该课题研究所需的文献资料、设施设备、时间、制度、学习培训、学术交流及经费等条件和保障情况。

开题报告的结尾一般应写几句感谢、希望以及表态性的话语。主要是感谢曾经指导或参加过课题论证而又不在课题组的人员，希望有关方面继续给予帮助，表明研究者的态度，等等，语言要简明、诚恳。

完成课题开题报告的撰写并经课题组反复讨论定稿后，就可选择一个适当的时间召开课题开题会议，邀请专家对课题研究的科学性和可行性进行评议，并提出意见和建议。如无不妥，开题工作即告完成，课题研究就将进入具体实施的新阶段。

篇5：表格式求职简历模板

表格式求职简历模板展示

表格式求职简历模板(一)

表格式求职简历模板(二)

表格式求职简历模板(三)

表格式求职简历模板(四)

制作表格式求职简历的小技巧

1.写与应聘岗位有关的兴趣爱好

“兴趣引领工作”。现如今，用人单位在招聘时希望寻觅一个对工作抱有热情的人。如果你的兴趣和工作相符合，那是再好不过的了—— 对企业来说，你更有可能会把兴趣化作工作动力，更有可能对工作保持热情，也更有可能长久地待下去!所以，当你认为自己的工作经验等其他项目已经无法再为自己增光添彩了，写上兴趣爱好吧!也许这就是你找工作的突破口!

2.不要写太多，列二、三项为宜

如果你兴趣爱好广泛，动如打篮球、踢足球、滑雪、溜冰等，静如看电影、阅读、书法等你都有涉猎，是不是要把它们全部写上来显示你的多才多艺呢?大错特错!显露过多的兴趣爱好，会被HR觉得你花费了太多的精力在副业上，而有可能会忽略了本职工作。试问，一个总想着其他事情的员工，还有多少精力留给工作呢?

3.有实绩的兴趣爱好为佳

如同在书写工作经验时要量化自己的业绩一样，你在罗列兴趣爱好时，如果能佐以实绩就更好了。空谈兴趣不算数，只能算消遣，你写在简历上的兴趣最好是自己为之做出过成绩的。如，你喜欢跳舞，可以说说自己在业余时间参与的演出或者活动，再如，你爱好旅游，可以说说你从旅游中收获了哪些知识技能能为你所用的……当你把一项兴趣爱好当作一份工作经验来写，写出收获和长进，写出你的能力，会更有说服力。

4.过于偏门的兴趣爱好，不写为宜

如果你的爱好并不常见，是诸如歌特、盗墓之类的偏门，那还是不写为宜，否则你还需要“添油加醋”地用专业术语来解释它们，并且可能会让HR觉得你与团队乃至社会的主流价值观“格格不入”，从而对你产生抵触感。此外，喜爱宅、睡觉等“消极”的兴趣爱好也不宜出现在简历中，这些会让你显得没有活力。所以，不管你是不是视上述几点为自己的最大爱好，或者唯一爱好，也最好不要把它们写在简历上。如果你真的其他的“主流”兴趣爱好了，还不如不写。

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篇6：调查报告模板格式

日子如同白驹过隙，迎接我们的将是新的工作机会，新的挑战，你的求职信写好了吗？你知道写求职信需要注意哪些问题吗？下面是小编帮大家整理的有关汽修求职信模板 汽修求职信格式模板，仅供参考，大家一起来看看吧。

有关汽修求职信模板 汽修求职信格式模板1

尊敬的领导：

您好！

衷心感谢您在百忙中浏览我的自荐信。

我叫是XXXX高级技工学校汽车评估与保险专业XXXX届毕业生，作为一名即将踏上社会征途的农林学子，现在我面临着人生的转折点，我热爱我的专业，并掌握了一些保险方面的知识。在校期间的三年中，我能认真地学习学校开设的各门课程，并能熟练的掌握和汽车美容方面的知识，在这过程中无论是知识能力还是在自我素质修养方面，我都收益匪浅，两年来在师友的严格教育和个人的努力下，我具备了扎实的专业基础知识，更重要的是严谨的学风和端正的学习态度使我塑造诚实、坚强、乐观性格特点，。此外，我还去了XX第XX届汽车展销会，我还积极地参加了学校组织的各种活动，抓住每个机会，锻炼自己，向困难挑战。

寒窗数载，蓄以待发，这是我的愿望。过去成绩并不代表现在，我郑重地向贵公司提出申请，希望能加入贵公司。我相信在我的努力下，我会尽我所能为贵公司献一份力量，添一份辉煌，热切到底期盼着您的回音。

祝贵公司事业蒸蒸日上

求职人：xx

20xx年x月x日

有关汽修求职信模板 汽修求职信格式模板2

尊敬的领导：

您好!

很高兴参加贵公司的人才招聘。我作为汽车专业即将毕业的中职生，确信想在贵公司寻求份工作。同时也希望公司领导仔细阅读我所附上的履历。在此表示感谢。

作为一名汽车专业的学生，我充满了对中华民族汽车工业的热爱，扎扎实实地学好了专业基础课并且成绩优异。无论是专业的课程设计还是贴近实践的工厂实习，我的考核成绩都是优良的，在校期间曾获得2届“优秀团干

部”“优秀寝室长”“军训标兵”等荣誉称号，还参加了学校组织的学生会，为自身的素质得到了很大的提高，锻炼了自身的管理与处事的本领。在业余时间，我还搜集了大量有关汽车方面的资料，拓展了视野、丰富了专业知识。 二年充实的学校生活，无论学业，技能，还是品德修养方面，我都严格要求自我。学习方面，取得良好成绩，更重要的是我学会了如何学习，如何生活，如何做人。

真诚、热情是我的为人态度;塌实、严谨是我的工作态度;进取、奉承是我的人生信条。请给我一个机会，不管工作多么艰辛，只要组织需要，我定会和同仁一道开拓进取。您得到的不只是一份简单的承诺，而是用智慧和青春写成的打卷!

成绩代表着过去，除了在技术方面还需补充以外。尤其是在实践上更应加紧学习。虽然在校开设有实践课，但肯定不够，而且与实际有一定距离。所以，我很想参加工作，锻炼自己实际动手能力， 把理论和实际结合起来，加深认识和理解，以助于将来更好地应用。

希望贵公司对我的材料多加考虑。盼望得到您的回音。谢谢!

此致

敬礼

xxx

xx年x月xx日

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尊敬的领导：

您好！我是xxx汽车工程学院汽配汽修专业xx届的一名中专学生，即将面临毕业。

xx汽车工程的汽配汽修学院是我国著名的汽车、机械等人才的重点培养基地，具有悠久的历史和优良的传统，并且素以治学严谨、育人有方而著称;xx汽车学院则被誉为我国汽车工业的摇篮。并与日本丰田公司有着非常好的合作关系，和丰田公司合作举办专业比赛好多次。在这样的学习环境下，无论是在知识能力，还是在个人素质修养方面，我都受益匪浅。

三年来，在师友的严格教益及个人的努力下，我具备了扎实的专业基础知识，系统地掌握了汽车理论、汽车及车身设计等有关理论;熟悉涉外工作常用礼仪;具备较好的英语听、说、读、写、译等能力;能熟练操作计算机办公软件。同时，我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍，不但充实了自己，也培养了自己多方面的技能。更重要的是，严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。

此外，我还积极地参加各种社会活动，抓住每一个机会，锻炼自己。学校三年，我深深地感受到，与优秀学生共事，使我在竞争中获益;向实际困难挑战，让我在挫折中成长。前辈们教我勤奋、尽责、善良、正直;学校培养了我实事求是、开拓进取的作风。 我热爱贵单位所从事的.事业，殷切地期望能够在您的领导下，为这一光荣的事业添砖加瓦;并且在实践中不断学习、进步。

收笔之际，郑重地提一个小小的要求： 无论您是否选择我，尊敬的领导，希望您能够接受我诚恳的谢意！ 祝愿贵单位事业蒸蒸日上！

此致

敬礼！

xxx

xxxx年xx月xx日

有关汽修求职信模板 汽修求职信格式模板4

尊敬的领导：

您好：

我叫李伟，就读于xxxx学院机械工程系汽修xxx班，三年来在学校的严格教育及个人努力下，我掌握了机械制图，汽车发动机构造与维修技术，汽车电气技术，汽车电工电子技术，汽车商务礼仪，汽车车身等专业理论知识。

“剑不试则利钝暗，弓不试则劲挠诬”昨天我寒窗苦读，如今我渴望学有所用，尽管我可能仅是“乳臭未干”但我有扎实的专业知识，有较高的综合素质，有年轻人锐意进取的闯劲，有百折不挠的韧性和脚踏实地的精神，我更希望把所学专业，个人特长与社会需求结合起来，把自己的理想命运，前途与贵单位紧密结合起来，务实创新，自强不息，充分实现自我价值。

尊敬的领导，欣闻贵单位素来重视青年人才的选拨与培养。今天您给我片沃土，明天我将用汗水与果实来证明您的英明抉择!我将“持经纶以待慧王，怀至诚以报知恩”再次感谢您对我的关注，我将殷切期待您的答复。

祝贵单位蓬勃发展，鹏程万里。

此致

敬礼!

xxx