高校个人对照检查材料

2024-06-23

高校个人对照检查材料(精选5篇)

篇1:高校个人对照检查材料

个人对照检查材料

(高校)思想政治理论课教研部主任

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通过理论学习、实际查摆、前后对照,特别是联系自己在任政教部主任这十年的思想和高校思想政治理论课教研工作实际,虽然为学校的建设与发展做了不少高校思想政治理论课教研工作,也取得了一些成绩,但与和师生的要求还有很大差距。通过认认真真“照镜子”,老老实实“正衣冠”,重点查找了自己存在的问题和不足,并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析。

一、遵守党的政治纪律和贯彻中央八项规定、省委九条规定情况

(一)遵守党的政治纪律情况

作为政法系统一名党的基层单位中层领导干部与马克思主义理论教授、思想政治理论课教研部主任与教员,我始终坚决拥护党的领导,遵守党的纪律,对党忠诚。能够坚定不移地贯彻执行党的基本路线,遵守党的政治纪律,特别是在坚持党的领导,坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求及在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,在大是大非问题上有坚定的立场。

存在的不足:

1、对政治纪律的认识还存在理解有偏颇的情况,有把行动上不出格等同于政治上合格的现象,认为自己位卑言轻,过去没有今后也不会做违反政治纪律的事。有用行动一致代替思想一致、用原则落实代替具体落实的现象。

2、对社会上、网络上出现的一些政治谣言和错误言论,虽然要求自己做到不信不传要制止,但抵制和斗争不够坚决。

3、在部务会上发言过于直接,没有很好考虑其他同志的感受。有时考虑并不是很成熟,就直接在会上发表意见。

4、在部务会、教学委员会、学术委员会及党委扩大会上坚持原则不够。比如在个别人员的聘用问题上,看到很多领导都同意了,也就不再坚持自己的意见了。

5、执行教学委员会及学术委员会的决定方面,有时也存在消极应付的情况。比如在教师试讲、教材建设、课程开发等问题上,认为自己按教育规律及学校规定办事没有错,对领导提出的意见就去应对。

6、生活坚持得不好。没有严格按照《党章》规定积极认真参加所在政教支部的生活会,有时虽然我参加但没有认真投入而忙学术高校思想政治理论课教研工作。

7、满足于种好自己的“责任田”,对不是自己主管的高校思想政治理论课教研工作有点“事不关己、高高挂起”的现象。比如,对高校思想政治理论课教研工作,有时看到了问题,也不

愿意主动去管。教室进得很少、学生宿舍基本没进去过。

8、在有些高校思想政治理论课教研工作上和部室主任之间交流沟通很不够。比如在一般教学任务的分配问题上,片面强调高校思想政治理论课教研工作效率,未能及时和主管的室领导及有关院领导通气,有时高校思想政治理论课教研工作已到位,主管室领导及有关院领导还不知道。

(二)贯彻中央八项规定、省委九条规定情况

中央八项规定、省委九条规定是党的群众路线的生动反映,是新的条件下对党的优良作风的继承和发展,对于加强党的建设,实现党的十八大提出的宏伟蓝图,团结带领全国各族人民全面建成小康社会,具有重大而深远的意义。对此,我是坚决拥护的。中央八项规定、省委九条规定出台后,我在自己认真学习领会的基础上,主动主管部门的同志进行专题学习,而且在高校思想政治理论课教研工作生活中严格贯彻执行。但对照“三严三实”的要求,对照群众的期望,自己还是有做得不够好的方面,主要是思想认识上存在偏差,认为既然规定了,严格执行就是,真正触及灵魂深处是不够的,而且在这方面给党委的建议也不多。

(三)几个方面的情况说明

1、“三公经费”支出情况。没配有公车,没接待费用,自己没有出过国、出过境。

2、职务消费情况。出差严格遵守财经纪律规定,没有超

标准现象发生。

3、人情消费情况。在人情消费方面,自己不存在借机敛财的情况。严格遵守《关于党和国家工作人员操办婚丧喜庆事宜的暂行规定》。

4、公务用车情况。没有公务车。

5、办公用房情况。办公室兼部会议室及资料室,面积30.7平米,明显超过标准。规定出台后,学院即着手开始整治,对原办公室进行了调整,在教育实践活动开始后不久即整改,现4人共用。

6、住房情况。住房一套:院内教工宿舍xxx房,63平方米,1985年建,1999年1.7万元购买。

7、家属子女从业情况。配偶任xxx管理员;儿子任xxx专业技术人员。

8、配备秘书情况。自己从未配备过秘书。

9、是否出入私人会所、持有私人会所会员卡情况。参加高校思想政治理论课教研工作到现在,没有出入过私人会所,也没有接受和持有私人会所会员卡的情况。

(四)关于“三个问题”的对照检查

我坚决拥护中央关于加强作风建设和党要管党、从严治党而采取的各项措施,对中央八项规定、省委九条规定坚持严格执行。在“三个是否”的问题上,无论是在高校思想政治理论课教研工作上还是平时言行上,我都不存在把作风建设与推动改

革发展对立起来的情况,不存在消极对待作风建设新的规章制度的情况,也不存在“为官不为”的问题。

二、“四风”方面存在的突出问题

教育实践活动开展以来,在查摆问题上,我虚心向师生学习,认真听取意见,希望通过这个活动找出自己平时意识不到的错误和缺点。这次活动通过调研、访谈、座谈和自己找、同事帮等活动形式,查找到了我的一些问题,通过对问题的分析,我认为大家反映问题的态度是比较诚恳的,反映的问题基本是客观存在的,一些问题是我没有意识到,下面我将就反映的问题逐一剖析:

1、形式主义方面。学习的不精深。在学习内容上,功利主义作祟,重实用、轻理论,重业务、轻思想,导致思想政治理论水平不扎实,学用结合的关系没有处理好。在学习中没有发扬理论联系实际的马克思主义学风,学归学,用归用,在以理论学习成果指导高校思想政治理论课教研工作实践方面存在着一定差距。

一是理论学习不够、不深、不透。学习缺少主动性,没有给自己制定相应的学习计划,往往是工作遇到相应的问题和困难,才临时抱佛脚,急用先学的成份多了一些,在学习上总的来说被动的时候多。二是工作作风不够扎实,工作抓落实不好。比如,作为学院政治课教研部主任,对学院政治课教学工作虽然也想过些办法,下力气去抓了,但创新不够,办法方式还不

多,政治课教学与队伍作风建设效果没有达到预期,导致群众有看法,有搞花架子之嫌。三是满足于已有成绩,解决问题的办法考虑少了一些。比如,学院政治课教学工作在自己手上完成了,自己认为是大功一件,但对政治课教学管理与改革创新上,虽然有想法,但推进力度不大。四是工作中不愿得罪人,有点老好人主义。比如,对个别教师上班时间玩电脑游戏、打麻将的问题,有些人和事我是知道的,却没有进行问责和点名通报,只是在相关场合进行不点名的批评,或者是私下提醒,给人以回避矛盾不愿得罪人的印象。五是对群众提出的意见,虽然自己很重视,但及时反馈不够方面做得不好。六是政治课教师队伍思想政治工作存在流于形式的现象,针对性不够强,办法点子也不够多。比如青年政治课教师思想政治工作,虽然口头经常在强调,看上去很重视,但在实际工作中缺乏抓落实的决心和措施,基本上是停留在口头上了。

2、官僚主义方面。过分强调个人性格因素,坚持认为在高校思想政治理论课教研工作中只要多与学校系部的干部教师联系,坚持给学生上课、多参加学生第二课堂活动、多到学生食堂用餐,就是联系了群众;特别是跟政教部专任与兼职教师谈高校思想政治理论课教研工作多,关心思想和生活的少。凝聚人心、团结部属做得不够。有些事情上个人决定部门意见。

一是进取心不够,创新不够。进取心在不自觉中开始减退。二是深入基层广泛听取群众意见不够,把握政治课教师队伍思

想动态的手段方法不多。坐办公室的时候多,下基层的时候少。坐等上门的时候多了一些,主动问需的时候少了一些,与同志们的交流不够,与基层群众交心通气不够。比如每季度的政治课教师思想动态分析会,会前就很少有针对性地到各单位各部门去开展调研,满足于会上听汇报,造成对政治课教师思想动态分析的了解不深不细,导致工作的针对性不强。三是有当甩手掌柜之嫌。工作布置到教研室后,总认为要相信教研室领导的办事能力,自己也没必要管得太细,因此在跟踪问效和精细化管理上存在明显差距。四是有时满足于安坐办公室当“老爷”,工作中调查研究不够,对待工作中的需改进的问题有时有点轻描淡写。五是工作虽然很多方面按程序要求办。但执行的过程不够透明,解释解说不够,造成群众对有些工作有误解。

3、享乐主义方面。一是办公用房超标。总认为车辆与办公室都是分配的,用起来也就心安理得了。按教育部要求,我部配奋会议室及资料室,部会议室兼资料室兼我办公室面积30.72平米,每次来客来访,人家谈起办公室很气派,嘴上不说,心里挺乐呵,虚荣心很是得到满足。二是工作主动性还不够,认为自己搞政教多年,有经验,加强对相关政策法规研究做得不够。我兢兢业业地抓好高校思想政治理论课教研工作,为学校的建设与发展挥洒汗水、倾注心血。因而,认为自己在学校的快速发展中已经做过贡献了,没有功劳也有苦劳,安于现状、贪图安逸,部门高校思想政治理论课教研工作不深入,本部门高校思想政治理论课教研工作管的事太少,对教学管理不够,调研高校思想政治理论课教研工作欠重视,缺乏忧患意识和创新精神,继续艰苦奋斗的意识有所淡薄。

4、奢靡之风方面。中央八项规定、省委九条规定出台之前,确实存在工作日中餐饮酒的情况。

三、问题产生的原因分析

1、对党的理论学习与时俱进不够,在一定程度上放松了理想信念坚守。剖析我在“四风”等方面存在的主要问题,根本原因之一就是对党的理论学习与时俱进不够,在一定程度上放松了理想信念的坚守。认为自己大学学习的就是政教专业,对共产主义理想一直是坚定的,对党的理论学习是比较系统的,参加高校思想政治理论课教研工作这么多年,也没放松过这方面的学习,都是从马列主义这条河趟过去才上岸的。在这种思想的支配下,在这些年的高校思想政治理论课教研工作中,在理论学习的问题上与时俱进明显做得不够,从而造成对党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本要求在新形势下的丰富与发展把握不全面,缺少焦裕禄同志那种凡事探求就里的务实作风。在改造客观世界的同时,主观世界改造不够,虽然认为自己在思想上理念信念从来就没动摇过,但从实际高校思想政治理论课教研工作中的情况来看,这方面的差距是明显的。比如面对贪污腐败等丑恶现象日益猖獗等问题,认为自己在这方面没有犯过错而且算是做得不错的了,于是满足于做好自己的事

就行,党员的先锋模范作用发挥应该说是不够充分的。比如遇事先揣摩领导的意思,坚持原则较真碰硬不够,领导满意在心目中的份量重了,群众满意在心目中的份量轻了,政绩观在不自觉中错位了。比如,到学校思想政治理论课教研工作后,压力大减,满足于“吃饭吃素”,惰性在不自觉中滋长了,面对压力迎难而上的劲头不自觉中也减退了。这些现象在自身的存在,就是放松理想信念坚守的具体体现。

2、对党章党纪“温故知新”不够,在一定程度放松了宗旨意识强化。剖析我在“四风”等方面存在的主要问题,根本原因之二就是对党章党纪“温故知新”不够,在一定程度上放松了宗旨意识的强化。自己出身农民,在农村长大,当时家里很穷,在同龄人中算是吃过苦的人,什么农活都干过,自我感觉与基层群众有深厚感情。参加思想政治理论课教研工作后,下乡搞过培训中小学师资讲师团工作,到基层监所如茶陵监狱、岳阳监狱锻炼过,自认为对人民群众是了解的,是有感情的。在思想政治理论课教研工作岗位,自己都能尽职尽责,任劳任怨,经常加班加点思想政治理论课教研工作,心思基本都用在思想政治理论课教研工作上了,所以,自认为党的宗旨意识是比较强的。通过学习教育,对照自己的思想言行,感觉到这些年来对党章党纪的“温故知新”是明显不够的。虽然全心全意为人民服务的宗旨在条文上并没有从自己内心里淡化过,但面对新的形势与要求,在新的形势下如何更好践行这一宗旨,学习不够,思考不多,做得不好。对照“三严三实”的要求,对照焦裕禄等先进人物,自己在以人为本、执政为民是做得不够的,考虑自己个人待遇的时候多了起来,在如何用好手中权力更好地为群众服务的问题上缺少了“衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声”的情怀。比如近年来,考虑自己的待遇问题的苗头时有发生,总认为自己在同龄人中基层经历算是丰富的,经历的岗位也是算多的,高校思想政治理论课教研工作也算是有成绩的,虽然口头上显得并不在意,但内心里不自觉中开始关心关注起自己的个人待遇问题,对自己的认知不自觉中有些不正确了,官本位的思想在不自觉中悄然滋长了,群众观念在不自觉中有些淡化了,权力观在不自觉中错位了。比如群众对我提出的摆架子、打官腔的问题,对群众提出的意见缺少反馈的问题,对职工态度过硬、对个别职工发火的问题,有点喜欢追名逐利等问题,都可以从自身放松宗旨意识强化方面找到原因。

3、对高校思想政治理论课教研工作创新进取不够,在一定程度放松了党性修养升华。剖析我在“四风”等方面存在的主要问题,根本原因之三就是对高校思想政治理论课教研工作创新进取不够,在一定程度上放松了党性修养的升华。自认为自己在农村十年寒窗到本省名牌大学,从机关普通职员一步步走到今天的职位,思想政治理论课教研工作经历在同龄人中算是丰富的,胜任高校思想政治理论课教研工作还是可以的,一直接受的教育,党性意识都是较强的,先进性纯洁性保持也是比

较好的,自己的生活情趣也是健康的。通过对照检查,发现自己参加高校思想政治理论课教研工作后,在通过自我学习、自我教诲、自我锻炼、自我改造而不断提高自己的党性修养、不断加强世界观、人生观和价值观改造的自觉性方面做得还是很不够的。比如,认为自己毕业于重点大学,应付目前的高校思想政治理论课教研工作是绰绰有余了。在学院教职工里,自己第一学历算是比较过硬的了。在我们这个行业院校里,也算是个行业专家了。说是既要好好高校思想政治理论课教研工作,又要好好生活,玩心有点滋长了。这种心态的影响下,自己以前那种潜心钻研业务的劲头不自觉中减弱了,言谈举止不谦虚的成份不自觉中开始增多了,党性修养升华在不自觉中有点原地踏步了。比如群众对我提出的学习不务实、学习重视不够的问题,进取心不够、创新不够的问题,积极主动性不够、事业心需加强等问题,都是自身在党性修养提升不够的反映。

4、对求真务实坚持不够,在一定程度放松了政治纪律约束。剖析我在“四风”等方面存在的主要问题,根本原因之四就是对求真务实坚持不够,在一定程度上放松了政治纪律的约束。自认为自己受党的培养教育多年,坚持党的政治纪律纪律是比较好的甚至是无可挑剔的。通过学习教育,认识到自己在坚持党的思想路线上还是有一定差距的。党的政治纪律内容较多,其中之一就是坚持党的思想路线,即是一切从实际出发,解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实。为什么自己存在

一定的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,就是没有很好地坚持求真务实,致使离正确的世界观、人生观和价值观有所偏差。比如在具体的高校思想政治理论课教研工作中,得心应手的高校思想政治理论课教研工作自己抓得多一些、实一些,难度大、难见效的高校思想政治理论课教研工作抓得虚一些、少一些。同时,在同不良风气作斗争方面有时态度也不是很坚决,坚持原则的自觉性也有些消退。比如,群众对我提出的有点搞花架子的问题、高校思想政治理论课教研工作效率低的问题等,对照“三严三实”要求,就是谋事不实的具体表现。

5、对先进典型学习不够,在一定程度放松了道德品行提升。剖析我在“四风”等方面存在的主要问题,根本原因之五就是对先进典型学习不够,在一定程度上放松了道德品行的提升。中央要求领导干部要讲党性、重品行、作表率,自己做为领导,经常要求自己和部门的同志要坚持公道正派、甘当人梯。在实际高校思想政治理论课教研工作中,自己也注意坚持原则,坚持公平公正,自认为道德品行还是可以的。通过学习教育,发现自己在这方面依然存在差距。比如,在对待高校思想政治理论课教研工作和群众的问题上,“为而不有,善而不居”的思想在自己身上就多了一些,干事业有担当、为群众有作为的奋斗精神就少了一些。不求尽善尽美但求问心无愧的成份多了一些,学习先进典型大公无私公而忘私的情怀少了一些。对剥削阶级思想与腐朽生活方式的警惕放松了一些,应酬过多、铺张浪费的现象在自己身上有时就有所表现。对照“三严三实”要求来看这些问题,根子还是自己在修身、律己方面存在差距。

四、今后的努力方向和改进措施

针对自己在遵守党的政治纪律和“四风”方面存在的突出问题,结合自己的高校思想政治理论课教研工作思想实际,将从以下方面全力整改:

(一)针对自己在遵守党的政治纪律方面存在的对政治纪律认识理解有偏颇、对一些政治谣言和错误言论抵制不够坚决、在部务会上发言过于直接、坚持原则不够、在个别问题执行党委决定不力、满足于种好自己的“责任田”、高校思想政治理论课教研工作上和部室主任之间交流沟通不够、参加所属支部生活不经常等问题,整改措施如下:

(1)不断加强理论学习的自觉性和系统性,坚持用科学的理论武装头脑,不断提高自己的党性修养。要始终坚持把学习和掌握邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观、习近平同志关于群众路线的重要论述等作为理论学习的重点,坚定共产主义信仰,提高政治敏锐性和鉴别力,提高自己同错误言行做斗争的底气与定力。

(2)不断加强大局观念、全局观念,在高校思想政治理论课教研工作实践是不断提高自己的领导能力与领导水平。主动加强与部室主任其他同志在高校思想政治理论课教研工作上的交流沟通,争取理解和支持,以推动高校思想政治理论课教

研工作落实。

(3)不断加强纪律意识和自身执行力建设。凡党委会决定的事情,即使个人有意见保留,会后也坚决按党委决定狠抓落实与执行。

(4)自觉以普通一员积极参加所属支部的生活和各项活动,并自觉接受支部成员监督,坚决杜绝在支部生活中的特殊化现象。

(二)针对自己在形式主义方面存在的理论学习不够不深不透、高校思想政治理论课教研工作作风不够扎实、高校思想政治理论课教研工作中不愿得罪人、制度改革推进慢、对群众提出的意见反馈不够、队伍思想政治高校思想政治理论课教研工作存在流于形式等问题,整改措施如下:

(5)严格按照“三严三实”要求,查谋事实不实,做到从实际出发谋划事业和高校思想政治理论课教研工作,不好高骛远,不脱离实际;查创业实不实,做到脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,努力创造经得起实践和群众检验的实绩;查做人实不实,做到对党、对、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正派,带头做焦裕禄式的好党员、好干部。

(6)不断加强理论学习的自觉性、针对性和计划性。对自己每一年每个阶段的理论学习要做到有详细计划,同时要更加注重对理论的系统学习。要更加系统周密计划全院政治学习的内容,更加明确好学习要求,同时切实加强对学习的督促检查,每一次的学习都要有布置有检查有通报。

(7)不断强化责任意识,落实高校思想政治理论课教研工作责任归位,并在具体高校思想政治理论课教研工作中去抓好落实。做到每一件事都要做到有具体要求,有具体措施,有评估机制。要加强相关制度建设,用制度来保证高校思想政治理论课教研工作的落实。

(8)重点高校思想政治理论课教研工作自己要亲自参与跟踪,及时掌握面上高校思想政治理论课教研工作进度与落实情况,做到心中有数,并及时调度,确保高校思想政治理论课教研工作有效推进。每个季度花两周的时间,真正深入到各单位各部门、基层高校思想政治理论课教研工作第一线开展扎实调研,发现问题,解决问题。

(9)在自己主管的高校思想政治理论课教研工作中全力推行精细化管理,做到各项高校思想政治理论课教研工作真正做到“日清周结月评”,提高高校思想政治理论课教研工作效率与高校思想政治理论课教研工作质量。

(10)建立群众意见听取与反馈机制,明确反馈时限。接到群众意见后,一周内必须有意见反馈。

(三)针对自己在官僚主义方面存在的进取心不够创新不够、深入基层听取群众意见不够、处理问题比较急躁、当甩手掌柜等问题,整改措施如下:

(11)要切实克服高校思想政治理论课教研工作后想松口气、过“自由自在”生活的错误思想,明确和提高高校思想政治理论课教研工作标准,以积极进取的姿态对待每一项高校思想政治理论课教研工作。同时立足本职高校思想政治理论课教研工作,结合学院的实际,狠抓大学生德育与高校思想政治理论课教研工作创新。

(12)每周抽出一天以上的时间深入到相关教室和教职员工、学生中,主动问需,广泛认真听取群众意见,及时掌握本部教职员工的思想动态。同时加强分析研判,高校思想政治理论课教研工作及时跟进。

(13)建立每周高校思想政治理论课教研工作例会制度,掌握情况,加强协调,科学调度,确保主管高校思想政治理论课教研工作有序高效推进;每月底主管部门高校思想政治理论课教研工作总结要形成惯例,总结高校思想政治理论课教研工作,发现问题,分析问题,解决问题。

(14)严格按政策要求和规定程序开展高校思想政治理论课教研工作,进一步建立健全公开透明的高校思想政治理论课教研工作制度,进一步严明高校思想政治理论课教研工作纪律,把权力关进制度的笼子。高校思想政治理论课教研工作相关政策,包括高校思想政治理论课教研工作进程,只要不涉及保密要求,要及时向群众公开。让群众及时知晓,让群众时刻监督;

(15)在亲自参与充分调研的基础上,在年内完成学院思想政治理论课队伍管理制度的修订完善工作。今年内要对学院高等学校思想政治理论课教学科研组织建设、高等学校思想政治理论课教师的选聘配备工作、高等学校思想政治理论课教师队伍的培养培训工作、为高等学校思想政治理论课教师队伍建设提供学科支撑、提供政策和制度保障等制度进行全面修订完善,建立符合高职学院特点的科学合理的高等学校思想政治理论课教师队伍建设制度体系和管理机制,为学院思想政治理论课改革发展提供强有力的政治保障。

(四)针对自己在享乐主义方面存在办公用房超标、公务接待勤俭节约不够、玩心有些滋长等问题,整改措施如下:

(16)自觉加强党性修养和理想信念的提升,增强党的意识、宗旨意识、政治意识、执政意识、大局意识、责任意识,进一步解决好世界观、人生观和价值观这个“总开关”问题,不使自己精神上“缺钙”。

(17)群众提出的办公室超标的问题已经整改到位,自己要持之以恒地按纪律要求坚持做好。

(18)牢固树立勤俭节约的思想,不慕虚荣,不讲排场。要严格坚持按接待函和规定标准接待,坚决根绝超标准接待的现象在自己身上发生。

(19)不断加强相关业务知识的学习,不断丰富自己的知识,开拓自己的视野,提升自身的领导和管理能力,以更好

地为群众服好务。

(20)加强主管部门的业务学习与研讨,建立主管部门业务学习制度,每个月主持召开一次部门业务学习会,提高自己和部门同志的政策理论水平和服务群众高校思想政治理论课教研工作的能力与水平。

(五)针对自己在奢靡之风方面存在的应酬比较多等问题,整改措施如下:

(21)进一步加强政治纪律意识和道德品德修养与提升。讲党性、重品行、作表率。严格遵守中央“八项规定”和省委 “九条规定”,坚决做到不该说的不说、不该吃的不吃、不该拿的不拿、不该走的不走、不该动的不动,明明白白做人,清清白白为官。

(22)坚决按纪律和制度办事,坚决杜绝公车私用现象在自己身上发生。不该参加的应酬坚决不参加,同时要从思想上更加自觉抵制资产阶级腐朽思想的侵蚀,坚持勤俭节约,反对铺张浪费和大手大脚等不良习气。

群众路线教育实践活动没有完成时,只有进行时。在今后的高校思想政治理论课教研工作中,我将更加严格要求自己,严以修身,严以用权,严以律己,自觉接受和群众的监督,堂堂正正地做一名合格的共产党员和称职的党员领导干部,律己修身,履职尽责,为学院发展贡献自己的力量。

篇2:高校个人对照检查材料

对照检查一份

和平积弊个人对照检查和平积弊对照检查一份

------------------------精选

料---------------个人对照检查材料范文-个人对照检 查材料范文模版根据党的十八大精神,这次党的群 众路线教育实践活动的主要任务聚焦于 作风建设,集中解决形式主义、官僚主 义、享乐主义和奢靡之风”四风”问题,明确提出“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治 治病的总要求。

重点找出存在“四风”问 题及根源,做到找准问题,分析透彻原 因,认识到危害的严重性,制定切实可 行的措施。

个人对照检查材料范文通过 认真学习和对照党章,对照廉政准则,对照改正作风要求,对照与群众路线活 动的差距,对照学习先进典型,认真查 找自身不足。为进

想,----------------最新

财经经济资料----------------感谢阅读----~1~

------------------------精选

料---------------为民所利,密切党群干群关系,坚持职 工群众的主导地位,针对淮北矿业集团 当前异常严峻的经济形势,我矿党委响 应上级精神,深入开展的群众路线教育 实践活动,促进了安全生产,有利打造 风清气正的生态环境,一定程度上消除 干部的特权思想,密切了党群干群关系,通过这次学习、查找、对照。

联系自己 的工作实际,虽然积极工作,但与职工 和组织的要求还有很大的差距,认真分 析自己,发现自己在思想上、作风上存 在很多的问题和不足,主要在几个方面。

1,树立正确的学习理念,认真查 找自己在思想上,作风上存在的突出问 题,⑴、安全生产上,“手指口述”安全 确认和风险预控上进步提升不大,要求 不严。

对职工掌握标准,没有明确的考 核目标。

1-8 月份一般“三违”6 人次,不 安全行为 2 人,不文明行为 1 人,对隐 患人、落后份子的帮教没有切实可行的 办法和措施,对于现场的安全管理也存

~2~

------------------------精选

料---------------在着一些漏洞和疏忽。

在安全例会上内 容上不丰富,只是简单的说教,安全管 理工作还仅仅存在于机械式的奖罚上。

安全教育不能做到入脑入心。

⑵、任务完成上,总感觉困难重重,繁多而理不出头绪。

抽排工作的重要性,防突打钻的紧迫性,一方是上级领导的 逼压,一方是工人的急躁,在摆平安全 与生产的天平上,往往失去准星。

有一 种工作拖的思想,没有找出既要安全又 要完成任务的合理性。

⑶、工作质量,也就是工作的态度,投入的热情与回报的矛盾,不能做到绝 对服从,执行任务不是很坚决。

俗话说 “态度决定一切 ”,只有全身心地投入到 防突治理工作中去,才能提高我们的工 作质量。

个人对照检查材料范文 ⑷、工程质量,在安全质量标准化 起色不大,抽排管路的铺设,防突钻场 的打钻,文明环境的整治,多次检查不 是很理想。

⑸、材料节约和节支降耗。

打~3~

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料---------------钻任务比较繁重,钻杆使用频繁磨损,钻头更换和钻机使用,在材料费上都是 不小的数字。

使用和管理上存在一定漏 洞,修旧利废上还有一定的空间和努力 范围。

⑹、工作作风上,不够扎实。

思想 作风有部分程度的漂浮,学习和工作作 风有一定程度的拖踏,领导作风不够硬 朗,处事果敏但不果断,畏首畏尾。

以上问题,都与学习不够,自己的 修养不够,思想认识提高不够。

2、加强作风建设,努力改进对工 作的态度,明确目标和前进的方向。

⑴、强化安全管理,已制定安全确 认考核目标。

把“一切为安全让路 ”落到 实处。

注意安全管理的每一个细节,为 了安全,工作多留心,环境多观察,处 事多思考,消除隐患萌芽的发生。

增强 辨认风险,预知预想预判风险,特别是 作业现场环境危险源辨识。

严细管理,才能零隐患。

⑵、制定合理的用工制度,确保任~4~

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料---------------务的完成。

制定严格的考核制度,来提 高安全质量标准化和工作质量。

公开透 明记分标准化,端正工作态度,愿以虚 心的态度,踏实工作,以德智结合带好 这支队伍,力争安全质量

标准化和示范 岗再上一个台阶。

⑶、响应矿号召,开展 “ 百千万 ” 节约大行动,对所有钻机检查整合,建 立台账,定期分析钻具的使用情况,力 争修旧利废再提高一个百分点。

对抽排 管路的回收复用也在逐步实施中。

⑷、加强作风建设,用学习提高知 识水平。

用理论来武装头脑,以严谨的 工作作风,严格的管理,以积极向上的 精神状态,搞好自主管理,做好职工学习的引路人,当好职工的谋划着,服务 者和带头人。

加强廉政建设,提高工作 的透明度,发挥支部和党员在煤矿安全 生产中的核心作用,教育和引导职工以 饱满的热情,投入到生产管理中去,保 障区队持续健康稳定和谐发展。

3、建议:加强对防突区人才结构~5~

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料---------------的建设,包括人员、设备、材料的合理 配置。

从矿的角度上减少外委队伍的打 钻任务。

篇3:材料:个人对照检查材料

一、关于遵守党的政治纪律的情况

作为一名老共产党员,自入党宣誓的时候,我就坚定了共产主义信仰。自始至终严格执行党章,自觉接受来自各方面的监督,认真开展批评与自我批评,针对存在的突出问题和党员、群众提出的意见进行认真整改,进一步在工作中不断完善,不断创新,不断进步。牢记全心全意为群众服务的宗旨,树立正确人生观、价值观和利益观,坚持权为民所用,情为民所系,利为民所谋,做人民的公仆,始终保持共产党员的先进性。同时,经过自我检视,发现我在不断学习和理解党的有关方针政策的基础上,在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上始终能同党中央保持高度一致,能够较好地贯彻执行民主集中制和维护领导班子团结。自己在思想上没有违反党的政治纪律,没有发表过与党员干部身份不相符合的言论,在行动上也能够和思想言论保持一致,从未做过违反党的政治纪律的事情。

但对照标准要求,自己作为一名党员领导干部,作为一级党委的带头人,还有很多方面做得不够。

二、关于贯彻中央八项规定、自治区和劳教局、戒毒局十项规定、转变作风方面的基本情况

中央八项规定及实施细则出台后,自治区和*****党委先后出台了‚十项规定‛,我所也制定了密切联系群众,改进工作作风的‚九条规定‛,进一步细化了各项具体要求,并严格按照规定执行,如取消了过去按惯例都要进行的民警列队欢迎、学生鲜花、铺设红地毯等一些公务接待,努力控制和降低对外接待用餐标准,坚持做到在民警食堂接待;所领导每周深入一线大队不少于一天,深入联系点不少于两次;单位内部的活动在形式上也严格控制,不得铺张浪费。在推动全所党员干部作风建设上取得了阶段性成效。本人在学习了中央、自治区和局党委的各项规定后,对照要求进行了认真的思考和自我反复排查,我认为总体上还做得比较好,但仍有进步的空间。

尽管目前我所及我本人在贯彻中央八项规定、自治区和*****十项规定狠抓作风整治方面有了一个好的开头,但与上级党委要求相比,与人民群众的期待愿望相比,与解决作风突出问题的现实紧迫感相比,无论从全所来看,还是从我本人来看,都还有做得不够好、不平衡、不彻底的地方。就个人而言,也有要求不够严格的地方。

一是调研不够。没有深入了解基层实际情况。 二是勤政廉政不深,廉洁自律的力度不够。树立勤政优政的宗旨意识还不够牢固。在坚持学习党员干部廉洁自律的有关规定和自觉运用党的纪律约束自己还不够深入,时有存在把关不严的现象。

三、关于“四风”方面存在的突出问题

这次活动的主要任务是聚焦作风建设,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的‚四风‛问题,并通过‚照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病‛,对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。

教育实践活动开展以来,在查摆问题上,我带着闻过则喜的心态,放低身段,虚心向民警职工学习,认真听取意见,希望通过活动找出自己平时意识不到的错误和缺点,力求找准问题、找全问题、找到关键问题。这次活动通过调研、座谈、问卷调查和群众提、上级点、自己找、同事帮等活动形式,查找到了一些问题,通过对问题的分析,我认为大家反映问题的态度是比较诚恳的,反映的问题基本是客观存在的。

篇4:个人对照检查材料

根据上级文件精神,按照《郑州市国资委党的群众路线教育实践活动“查摆问题、开展批评”环节工作方案》和郑州自来水投资控股有限公司相关活动精神的要求,我认真学习贯彻总书记系列讲话,特别是兰考讲话精神、学习弘扬焦裕禄精神,坚持“一学三促四抓”。这次党的群众路线教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题,并通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。通过学习、查摆、对照,联系自己多年的思想和工作实际,重点查找自己存在的问题和不足,并对个人存在问题的原因进行了深层次的剖析,努力达到自我净化、自我完善、自我革新、自我提高目的。现将自我对照检查情况汇报如下:

一、遵守党的政治纪律和贯彻执行中央八项规定、省委省政府20条意见、市委市政府20条规定等情况

(一)遵守党的政治纪律等情况

本人认真遵守党的政治纪律,坚持四项基本原则,拥护党的一个中心,两个基本点,在原则问题和大是大非面前立场坚定,对党的理论和路线方针政策等重大政治问题坚决拥护,在思想上和行动上始终与党中央保持高度一致。能坚持民主集中制,遵守党的组织纪律。严格遵守组工干部纪律,在工作中坚持原则,没有违规行为。但深刻反思起来还存在以下不足:一是自觉不自觉地出现忽视党的组织纪律的想法,出现了在生活中听到或网络上看到一些攻击党的领导、损毁党的形象、反对党的政策的话语时,虽没有去附和追随,但表现出了一种冷淡和漠然,听之任之,没坚决反对和制止。二是民主意识不够,很多事情没能广泛听取各方面意见建议,就按上级要求决定了,导致有脱离实际的情况。

(二)贯彻落实中央八项规定、省委省政府20条意见、市委市政府20条规定情况

作为一名党员干部,我坚决拥护中央八项规定、省委省政府20条意见、市委市政府20条规定精神,并认真贯彻落实。本人经常自我加强思想政治教育,时刻保持共产党员的先进性和纯洁性。始终秉承积极向上的生活态度,始终保持读书、运动等多项积极健康的业余爱好,生活习惯良好有序,无不良嗜好。注意节俭,吃穿有节,消费有度。不奢靡,不消沉,不堕落。努力转变自己的作风,在强化服务意识上下功夫,时刻将群众的利益放在第一位,进一步树立大局意识和服务意识。

二、存在的突出问题、表现形式

(一)形式主义方面

理论学习不扎实,存在蜻蜓点水、浅尝辄止、不求甚解等形式主义问题,自己虽然注重了政治和业务学习,但总感到在学习的深入性和系统性上还有很大不足,存在时紧时松的现象,致使自己对新知识、新思维掌握不多,了解不透,这说明自己在学习上还存在“懒”的思想,还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神,缺乏深学苦读的恒心忍劲,缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉行动,同时在实际工作中,由于受理论水平、实践经验等因素的影响,不能很好的将理论知识运用到实践中,用来指导工作,促进工作开展。

(二)官僚主义方面

下班组检查工作时,准备不充分,流于形式,走过场,不能有效彻底排查安全隐患;广泛联系群众方面做得不够,在思想上、工作上和其他同志沟通不够,相互不甚了解各自所做工作的具体情况,或者是了解不多;大局观念不强。只注重自己分管的工作,缺少交流与沟通,工作上主动配合少,互补性帮助不够。

(三)享乐主义方面

下基层检查怕吃苦怕受累。不愿到较远的一线班组去,缺乏吃苦耐劳的精神。思想上只求稳进,存在满足现状的思想,创造性开展工作不够,工作质量不高,不够深入、不细致。

(四)奢靡之风方面

1、领导带头坚持艰苦朴素的作风做的不好。有环境只求舒适,办公条件好,办公设备要高档等问题。

2、下基层,存在有车就去,无车就不去,凑活事,到城区附近班组检查工作也有类似情况。

3、履行党风廉政责任制不坚决不彻底。自我要求不严格,对党员干部的理想信念、宗旨意识、法制观念教育重视程度不够、关心不够,虽然制定了党风廉政责任制,但是在监督落实上时紧时松、时宽时软。

4、公务接待,工作标准掌握不严。在接待工作中把关不严,存在随大流、顾及情面的现象,造成超标准接待。

三、问题根源剖析

上述主要问题和不足的存在,有多方面的原因。通过专题讨论分析,主要是以下几个方面的原因:

(一)学习不深入,创新意识不强。一直以来,虽然对学习是十分重视,但自我认为理论水平尚可,对理论学习自觉性不高,忙于事务,工作冲淡了学习。学习分心,精力分散,刻苦钻研理论不够,在学习上,特别是在理论学习方面存在表面应付、完成任务的现象,理解精髓不够。对学习制度坚持得不好,工作忙起来,就放松学习,存在“以干代学”、“先干后学”的思想。学习安排上集中少、自学多,专题讨论少、宣读文件多,剖析问题少、部署工作多,在主观上对加强理论学习的紧迫感认识不足。究其原因,还存在主观主义、功利主义思想。

(二)价值观念偏差,自我约束不强。总的说来,理想信念是坚定的,党性观念是较强的,能够严格执行党的路线、方针、政策,遵守国家的法律法规及规章制度,始终与党中央保持高度一致。但还在一定程度上存在着忽视对世界观、人生观和价值观改造的倾向,导致价值观产生位移。在实际工作中,坚持真理,修正错误的勇气不足,解决职工群众的根本问题的办法还不是很多,对分管的干部职工思想、纪律、作风上存在的一些不良风气和苗头重视不够。对身边的一些错误行为,批评和纠正的力度不大,一定程度上存在着“好人主义”和怕得罪人的思想。因为各种事务千头万绪,困难和矛盾层出不穷,扎实干事的劲头不足,改革创新的勇气有待提高。解决问题患得患失,不够果断。在模范遵守各项纪律方面,存在讲究面子、迎来送往、请吃等现象。究其原因,价值观取向发生偏差。

(三)进取精神退减,宗旨意识不强。始终把实现和维护干部职工的根本利益作为全部工作的出发点和落脚点。但在改革开放和经济转轨的新形势下,开展工作时,群众观点相对弱化,想问题、办事情,不能完全从群众利益出发,极个别时候还存在与民争利的现象。日常工作过程中,工作负担重,具体事务挤占了很多时间,到基层一线调查研究、了解情况、征求意见、解决问题的时间相对减少。究其原因,没有从根本上理解和遵守党的宗旨。

(四)服务意识滑坡,工作动力不足。存在着工作研究就事论事多、开拓创新不够,工作推进布置任务较多、讲求质量较少等问题,工作干多干少、干快干慢、干好干坏大多靠个人的自觉性,致使工作创新和制度创新的动力不足,完成工作标准不高,面对公司发展中出现的新情况、新问题,缺乏迎难而上的勇气。开拓进取的弱化退化,导致思想上因循守旧、工作上按部就班,影响了改革创新水平和工作创新能力的提高。究其原因,是革命意志、奋斗精神衰减。

(五)管理有待加强,制度执行不严。始终坚持用制度管权、按制度办事、靠制度管人,但对照高标准要求,执行不到位的情况仍然存在。认为工作需要多方支持,来客接待,开点支、花点钱把菜安排好一点,烟酒档次高一点,让客人觉得有面子,是情理之中,吃好一点的菜,喝好一点的酒,没什么要紧的,跟外面和其他单位比根本谈不上什么铺张浪费,不会影响什么形象,存在把关不严的现象。好人主义思想严重,执行制度时原则性不强,遇到得罪人的情况,就想有意回避,把制度束之高阁,制度的执行还存在重形式、轻落实、轻执行到位的情况。

四、今后的努力方向和改进措施

(一)、加强理论和专业知识学习,提高自身综合素质。

1、树立终身学习的理念,坚持深入系统的学习。深入研学党的基本理论,努力提高理论素养,提高思想境界,提高运用马克思主义立场、观点、方法分析问题和解决问题的能力,在理论联系实际、指导实践上下功夫,增强工作中的原则性、预见性和创造性;

2、开展业务知识的学习。努力学习分管工作所涉及的相关法律法规和文件,做到学习有计划,熟练掌握政策,并加强与工作中解决实际问题相结合的学习,提升分析问题和解决问题的能力;

(二)、牢记共产党员的宗旨,树立全心全意为人民服务的思想。

1、牢固树立共产党员的理想信念,增强宗旨意识。一切从群众的利益出发,急群众所急,想群众所想,为群众办实事、解难题、做好事,对关系群众切身利益的事情,只要符合政策规定,就尽最大的努力为群众排忧解难,对不符合政策规定的,一定要从关心群众疾苦的角度,认真倾听群众的诉求和心声,做耐心细致的解释工作,让群众感受到关心和温暖,克服急躁情绪;

2、正确行使手中的权利。在困难帮扶、金秋助学等一些政策性强、群众关注的敏感问题上,做事坚持原则,公道正派,不谋私利,靠公平、公正、公开、透明取信于民;

3、把广大职工的利益放在首位。开展工作、制定政策,把多数群众的意愿作为决策的依据,把群众的利益落实到各项工作之中,在涉及职工切实利益的问题上,真正的为民所想,为民谋利。

(三)、求真务实,实事求是。

1、增强责任意识,主动开展工作。对问题多、难度大的工作,以饱满的工作热情和良好的工作状态,迎难而上,勇于担当,不回避矛盾,不敷衍塞责;

2、改进工作作风。日常工作说实话,办实事,求实效,想问题,做事情,坚持实事求是,求真务实,不弄虚作假,不务虚功,不图虚名,不做表面文章,扎扎实实的做工作;

3、加强调查研究。坚持一切从实际出发,善于应用调查研究的方法,加强分管工作的深入调研和专题调研,切实掌握情况,避免主观主义,避免工作的盲目性和片面性。

(四)、规范言行,廉洁自律。

1、加强道德修养。从思想上筑起抵御各种腐败和不健康行为的侵蚀,严于律己,规范自己言行,以良好的形象取信于人,以自己的人格赢得群众的尊重和信任;

2、增强自律意识。自觉遵守廉洁自律的有关规定,自觉抵制各种拜金思想、享乐主义诱惑,经得住考验,耐得住清贫,时刻用党员的标准来严格要求自己,真正做到自重、自省、自警、自励,明明白白做人,清清白白做事,做廉洁自律的表率。

(五)、树立正确的世界观、人生观、价值观。

1、树立正确的世界观、人生观和价值观。通过正确的世界观,把握客观规律,通过正确的人生观,懂得生活的意义,做一个正直的人,通过正确的价值观,确立高尚、进步的价值追求;

2、正确行使权力,不谋私利。正确的对待权力、金钱、名利、地位,强大自己的内心,不以权谋私,以为党和人民的事业无私奉献,全心全意为人民谋利益,作为自己人生的崇高追求;

篇5:个人检查对照材料

(2014年8月23日)香赵庄镇中心学校 校长 周传杰

这次党的群众路线教育实践活动是新形势下,保持党的先进性和纯洁性的一次重大洗礼,是教育党员干部牢固树立服务宗旨和马克思主义群众观点,坚实群众基础的一次重大举措。于我个人而言,这既是一次用群众观点、群众立场审视自我、解剖自我、提高自我的大好机会,更是让自己进一步增强群众立场、提高自身素质、提升管理绩效、促进香赵庄镇中学健康和谐发展的重要契机。

第二批党的群众路线教育实践活动开展以来,按照党的群众路线教育实践活动“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,我严格落实中央八项规定精神,真正聚焦“四风”查摆问题。同时按照中央“四必谈”和省委“五个谈透”的要求,从8月19日开始已同支部班子成员及党员30人相互谈心,共征集意见 条,通过“群众提、自己找、上级点、互相帮”,结合工作实际,现将个人对照检查情况汇报如下:

一、“四风”方面存在的突出问题

(一)形式主义方面

1、学习不严,理论不深。在理论学习上,常常对自己要求不高、要求不严。一是书读得不太多。二是读的过程中多数是浅尝辄止,没有深挖掘、细推敲。不能敏锐地捕捉到当前最新最前沿的政策,开展前瞻性的工作。三是自学意识、自学意志力不强,缺乏“钉子”精神,不善于用“钻”劲和“挤”劲学习,而常常借口工作忙,时间紧,放松了理论学习和水平提升。

2、工作欠深,落实不细。2013年暑假,镇中学与中心小学合并为全县第一所九年一贯制学校,作为校长因为要兼顾中学、中心小学的教学工作、遗留问题、综合楼及其配套设施建设等多项内容,头绪繁杂,事务繁多,有时难免出现顾此失彼、忙于事务的现象。在工作繁忙时,会简单地以会议贯彻会议,以文件落实文件方式安排落实工作;或制定规划、制度和规章时认真征求意见,反复研究讨论,但对于是否贯彻执行却关注不够,虎头蛇尾。有时没有深入一线,有时没能及时督促,导致一些工作深入不够、落实不够。

3、前瞻不足,创新不够。作为校长,只有创新意识和前瞻意识才能使学校的发展与时俱进。由于日常工作繁琐,很难深入发达地区进行长期、实在的考察学习,也很难静下心来仔细研究、学习改革学校的经验与做法。几次短暂的培训学习后,虽然在管理实践中也做出了一些尝试,但是因为没有系统的理论指导,比较忙乱和随意,思路不是很清晰,从而反映出个人在系统的办学理念和学校长期规划方面的严重不足,这也导致工作上的前瞻不足、创新不够。如在高效课堂建设、创建美丽校园工程、学校信息化建设等方面,改革的步子还不够大,改革的力度还不够强。

(二)官僚主义方面

1、交流上与学生有距离。作为校长,对学生的情况了解主要通过班主任和年级领导小组以及学校中层的介绍汇报,虽然也召开过几次校会、学生家长会、学生座谈会,但深入接触学生还是不够。了解学生、倾听学生还不够,主动下班级、访学生的行动还不足。

2、管理上深入一线不够。一是对教学常规的管理深入不够。偏重于制度建设,疏忽了督促检查;偏重于结果,忽视了过程。二是对教科研的支持力度不够。虽然有制度、有奖励,但对未能深入教研室、课堂了解情况,及时发现问题、解决问题。

3、工作上民主作风需继续转变。自担任校长以来,一直致力于科学管理、民主管理和系统管理,但在“民主管理”上还需要进一步转变作风。为了切实开展工作、推动改革,在校长会、行政会研究事务时,有时会急于事功,以致出现独断情况,会议民主氛围不够理想,没能很好的听取其它校级干部和中层干部的意见和建议。

4、情感上与教师沟通有疏忽。随着学校规模的扩大和教职工人数的增加,与中层干部交流多,和一线教职工交流较少。虽然积极通过座谈会、教职工代表大会、个别交流等形式了解教职工的所感所想所求,但因为学校合并后,教师近百人,很难做到和所有一线教师尤其是新入职的教师的交流沟通,对教职员工工作、生活的具体情况了解不够。

(三)享乐主义方面

1、懒惰心理偶尔作祟。在对一校三部管理过程中,随着工作越来越细化,具体工作越来越繁琐,特别是一年没有节假日的工作,有时也会出现懒惰心理:早晨不愿起床,不愿上班(也只是想想而已);个别工作由于有具体分管干部,所以偶尔会出现不愿闻不愿问的情况,以致督促不够;有时存在干累了,歇口气的想法

2、想安逸、怕吃苦。特别是工作不顺心,被人误解时,也会心灰意冷意志消沉一会。有时想想,我夫妻二人职称已挂钩,工资也够高的了,在这般努力又何苦来呢?

(四)奢靡之风方面

1、我个人生活方面要求不高,也很容易满足。但从主观上来讲,日常工作仍然存在着“办公条件好一点、办公设备高一点、环境布置好一点”的思想,出差在外依然存在着“住宿好一点、饮食好一点、交通便利点、环境优美点”的思想。买了私家车后,出门就开车,丢了艰苦朴素的精神。

2、在中央八项规定出台之前,在与外单位尤其是上级单位的交往中,容易出现档次低了怕怠慢、档次高了怕违规的情况。

二、产生问题的原因分析

(一)政治理论学习不足。思想先进是其他各方面先进的根基,保持思想先进的关键在于用与时俱进的科学理论武装头脑。加强理论学习,是共产党员加强理论修养、永葆先进性的内在要求。但在具体工作中,受到实用主义的影响,忽略了理论知识的学习,认为只根据自己的工作经验就能完成好工作,陷入了经验主义之中。有限的理论学习又没有与具体实践相结合,无法与时俱进。

(二)理想信念有所淡化。党性修养,是党员自觉地主动地用党性原则进行自我教育、自我锻炼、自我改造和自我完善的过程,是党的先进性的集中体现。长期的具体工作,使我逐渐淡化了理想信念的追求,淡化了全心全意为人民服务的宗旨意识,认为只要把手头的具体工作做好,就完成了一名共产党员的历史使命。实用主义的耳濡目染逐渐侵蚀了对正确的世界观、人生观、价值观的追求。

(三)主观世界改造不主动。主观世界改造的不主动,在现实情况下具体体现在对群众路线的认识不深入,没有从思想上弄清楚“我是谁,为了谁,依靠谁”,有时候认为,我为基层教职工操了心,办了事,却没有得到相应认可和满意。这都是群众立场不够稳,自我认识不够准造成的。只有不断的坚定群众路线,才能不断的自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。

三、今后的努力方向和改进措施。

(一)进一步加强理论学习,努力提高自身素质。继续把学习作为提高自身素质的第一途径,静心阅读马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想等经典理论,潜心阅读有关教育工作的各种书籍,在多看中多思,在多思中多做,并理论联系实际,将学到的理论知识切实运用到学校的实际工作中。主动钻研,主动学习,进一步提升自己的理论素养和理论水平。带领干部队伍和教师队伍共同在学习中进步,在进步中提升,努力打造一支学习型教师队伍

(二)进一步加强创新意识,努力提升办学水平。紧密围绕我镇“教育优先、教师优越”的战略部署开展工作,创新学校管理举措,大担推进学校工作改革,进一步提升学校的办学水平和办学质量。如:狠抓高效课堂建设,努力提高教学质量,建设美丽校园,让农村孩子享受到与城里孩子一样的优质教育;积极推进校园的信息化建设,将教学改革与信息技术进行有机结合,坚持把学校办成一所既有悠久历史又有现代水平的高品质知名学校。

(三)进一步加强联系群众,始终保持务实作风。时刻牢记密切联系群众,继续坚持与全校师生的交流谈心,继续坚持对农村贫困儿童及离退休教师和生活困难教师的关心帮扶,继续坚持一学期一次的学生座谈会,两次家长会,继续坚持开座谈会、问卷调查、个别访谈、案例剖析、群众测评校长信箱等工作形式,积极听取各方意见和建议,确保工作的务实、求实和踏实。

(四)进一步加强自律意识,自觉接受群众监督。“善禁者,先禁其身而后人。”我将继续坚持自重、自省、自警、自励,做好勤政廉政的表率,并积极接受群众的监督。如:继续认真参加党内政治生活,积极开展批评与自我批评,接受群众的公开评议;继续自觉执行民主集中制的各项制度规定,推进依法民主科学治校;继续严格遵守各项规章制度,以实际行动贯彻领导廉政准则;继续做好实施党务校务公开、严守招生录取政策、杜绝收费违规违纪、严管基建维修工程、完善财务工作程序;坚决不出入私人会所,杜绝吃请等,自觉接受党和人民群众的监督。

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