四二中队向国旗敬礼活动总结

四二中队向国旗敬礼活动总结（精选12篇）

篇1：四二中队向国旗敬礼活动总结

四二中队向国旗敬礼活动总结

今年是中华人民共和国成立68周年，为了让我四二中队学生了解新中国建立的艰辛历程和祖国建设的伟大成就，理解中国共产党领导中国人民走社会主义道路是历史的必然选择，增强对伟大祖国、党和人民的热爱。在此期间，我中队积极响应上级要求，组织我中队开展了“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动。我中队利用班会，向全体学生发出了倡议，号召全中队学生参加此项活动。学生反响热烈、踊跃参与，纷纷表达对伟大祖国的美好祝福。现将活动分三方面做如下总结：

一、高度重视

1、大队辅导员重视

成立了由大队辅导员领衔、中队长负责，中队委员具体落实的活动组织小组，确保此项活动能够均具有实效性的完成。

2、启动仪式

9月25日，四二中队活动启动仪式。全中队在国旗下宣誓，大队辅导员做了动员讲话并强调学校是育人的摇篮，衷心希望全体队员积极登录中国文明网，进行网上签名、发表留言寄语，表达我们对祖国的美好祝愿。同时将此次活动作为对学生进行爱国主义和理想信念教育的契机，结合学校实际情况，安排专门时间，积极组织本中队学生广泛参与此次活动。明确了活动意义，提出了活动具体要求。

二、精心组织

1、利用中队广播做好宣传工作，让学生真正受到感染，发自内心地热爱着自己的祖国、祝福祖国并表达自己对祖国有着一种特殊情怀。从小做起，从点滴做起，培养自己高尚的道德情操和深厚的爱国情感。

2、我们利用午间休息、信息技术课的时间，组织学生利用信息课、电子阅览课集中开展签名寄语活动。并进行网上签名。截止到9月27日，全中队学生参加了签名活动。

3、中队把开展爱国主义教育和签名寄语活动做为学校家长的重要内容，动员全中队家长家长和孩子共同学习、共同参与、共同提高。

4、中队形成活动总结，进一步提升活动辐射力和活动意义。此次活动意义深远，对增强同学们的爱国意识、激发同学们的爱国热情有着非常重要的教育作用。

三、活动成效

截止到9月27日，在网上向国旗敬礼、发表感言寄语。这些感言寄语文字质朴、风格清新，感情真挚、令人鼓舞，充分展示了我中队学生的爱国之心、报国之志，展示了我中队爱国主义教育的显着成果。

总之，此次活动，我中队高度重视，务求实效。以开展网上签名寄语活动为契机，在全中队中精心组织开展爱国主义教育活动，使之贯穿到课堂教学和社会实践的各个方面。着力深化拓展了活动的思想内涵，深入地进行革命历史和革命传统教育、理想信念教育、改革开放教育和民族团结教育，引导队员及队员家长增强爱国之情，树立报国之志，从热爱家庭、热爱学校、从立志成才、报效祖国做起，在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。

篇2：四二中队向国旗敬礼活动总结

——六（2）班中队 设计目标：

1、通过活动，让学生保持爱国主义情怀，使学生明确学习不是狭隘的个人目标，而应振奋学习热情，调动学习积极性。

2、通过活动，使同学们深刻体会祖国的伟大的同时，也要弘扬中华美德，培养学生优秀的品格。

3、引导学生重温《小学生守则》，对照自己平时的行为做出一些反思，努力做一名优秀的小学生。活动过程：

一、激情导入（背景音乐《同一首歌》）

甲：你有一个神奇而古老的名字，乙：你有56个大家庭，合：你的名字叫中国。

甲：你是东方的巨星，绽放光芒;乙：你是世界的雄狮，舞动神州;

丙：你是腾飞的巨龙，叱咤风云。丁：五星红旗光彩夺目，照耀着神州大地。

二、讲解关于国旗的来历并提问

1949年4月23日，人民解放军解放南京，国民党反动政权覆灭。在9月召开的中国人民政治协商会议上，确定五星红旗为中华人民共和国国旗。国旗的设计者是曾联松。国旗中的大五角星代表中国共产党，四颗小五角星代表工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级四个阶级。旗面为红色，象征革命，星呈黄色，表示中华民族为黄色人种。五颗五角星互相联缀、疏密相间，象征中国人民大团结。每颗小星各有一个尖角正对大星中心点，表示了人民对党的向心之意。

中国国旗旗面为红色，长方形，长与高之比为 3:2，旗面左上方缀有五颗黄色五角星，其中一星较大，居左方；四星较小，环拱于大星之右。

⑴红色的旗面象征什么？（革命）

⑵大五角星象征什么？（中国共产党）

⑶小五角星又象征什么呢？（全国各族人民）

三、中国近年来取得的成就

举例：举办奥运会,成为世界第二大经济体,四代机试飞成功成为世界第三个研发第二个试飞四代机的国家,神舟和天宫对接成为世界第三个掌握载人航天和空间对接技术的国家 你还知道哪些？

四、幸福生活来之不易，我们要学会感恩，做一个有道德的小学生

甲、乙：意大利诗人但丁曾说：“一个知识不健全的人，可以用道德去弥补，而一个道德不健全的人，却难以用知识去弥补。”

合：思想家老子说：“做一天人，就要讲一天的道德。” 自由发言：怎样做一个有道德的人?

五、我们是小学生，我们是少先队员，我们的行为符合《小学生守则》里的要求吗？

1、多媒体播放不文明的漫画。、这些图片中事，我们 已司空见惯的，熟视无睹了，甚至可以说是麻木了，但这些事不得不引起我们对自己行为的深思。同学们看后有什么想法呢，请谈谈。（学生自由发言）

3、同学们说说这些行为会给我们带来什么样的影响？

六、向国旗敬礼，做一个有道德的人宣誓： 热爱祖国、建设家乡，立志成才、报效国家，从身边的小事做起，做一个有道德的人。

七、结束语

真正的爱国不是一堂主题班会所能完全体现的，一个真正有道德的人更应该体现在平时的一点一滴中，没有对父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱，是不能谈及对祖国的爱，也不能算是一个有道德的人。

同学们，请你们记住，无论到何处，我们都不能忘记自己是中国人；无论到何时，我们都不能忘记做一个有道德的人。行动起来，共同描绘祖国美好的明天吧！

篇3：向国旗敬礼活动总结

为进一步扩大群众性爱国主义教育活动的覆盖面和影响力，培养学生的爱国主义精神，我校按照文件《吉安市2017年关于开展“向国旗敬礼”活动通知》组织全校师生开展“向国旗敬礼”的活动，并且以爱国为主题让学生进行国旗下的演讲。现将我校活动总结如下：

1、学校重视，认真组织落实。

接到通知以后，学校结合实际制定了活动方案，并召开全体教师进行安排部署，整好队伍并抓好本班纪律到操场上集合，使每一位教师、学生都积极参与到活动中。

2、同学们积极踊跃参与。

我校每个学生都戴好红领巾校牌，在班主任的带领下迅速到操场整好队，站得整整齐齐地准备升国旗。

3、激发学生的爱国热情

等到国歌奏响，同学都向国旗行队礼，老师行注目礼。待国旗升上去以后，紧接着是六（2）班同学进行国旗下的演讲。演讲的同学铿锵有力，感染了全体同学。增强了我校学生的爱国之情。

本次活动有利于学生树立科学的人生观、价值观和世界观，有利于增强学生的爱国情怀。今后我校将结合实际情况精心组织开展各类爱国主义教育活动。

罗田中心小学

篇4：“向国旗敬礼”活动总结

——双鸭山市第十五中学 根据双市教育局部署的《关于组织开展“向国旗敬礼”的通知》要求，进一步推动“我的中国梦”主题教育实践活动的深入开展，我校迅速行动，进行广泛的宣传动员，精心组织，在“十一”国庆节前后，开展了“向国旗敬礼”系列活动。现将活动情况总结如下：

一、高度重视，统一思想认识

我校领导充分认识到开展此项的重要意义，把它作为加强和改进学校德育工作的重要举措，作为推动未成年人明德守礼“六个一”活动深入开展的手段，不断增强未成年人对国家和民族对国家和民族的归属感、认同感、尊严感、荣誉感，让爱国文文明守礼在心中牢牢扎根。学校把这项活动摆上重要日程，加强领导。确保向国旗敬礼活动工作有人抓、有人管，使“向国旗敬礼”主题活动更有针对性和实效性。

二、广泛宣传发动，狠抓落实

为了提高全校广大师生对社会主义核心价值观的认识，学校精心安排，依托各种宣传阵地，加强宣传报道，营造浓厚氛围。首先，团支部号召广大团员起先锋模范作用，向全体同学发出倡议，使全体学生在国庆节期间面对国旗如何做一个有道德的人、如何做一个文明学生、如何做一个对社会有益的人，有了更深刻的认识；然后，学校通过班会、国旗下讲话，加大对此项活动的宣传力度，让每一个学生知晓，并组织他们积极参与。构建全方位、多层次、多角度的宣传教育工作格局，为道德实践活动的广泛开展创造浓厚的社会氛围。

三、围绕活动主题，开展系列活动

1、充分利用班会课或主题讲座开展“向国旗敬礼”主题活动，引导学生从热爱家庭，从建设家乡做起，立志成才、报效祖国，在平凡小事、点滴细节上培训高尚道德情操和深厚爱国情感。

2、引导学生尊敬师长，见面行礼、主动问好，推行校园文明礼貌用语，做到知礼仪、重礼节；倡导同学之间结对互助，通过互帮互助，互学互爱，养成关爱他人、乐于助人的品德。

3、开展节日板报创编活动。在国庆节期间组织学生开展手抄报制作，设计主题黑板报等活动。在创作实践中，认识民族传统、弘扬民族文化，从而增强广大中学生的爱国主义情操。

篇5：向国旗敬礼活动总结

一、加强宣传，营造浓厚的活动氛围。学校通过国旗下讲话、主题班会、活动黑板、led显示屏向全体学生进行“向国旗敬礼、做有道德的人”宣传教育，营造浓厚的活动氛围，使学生更加热爱祖国、热爱党，从小树立远大的理想，为国家富强、民族振兴而努力学习。

二、积极组织学生开展“向国旗敬礼、做有道德的人”写寄语比赛活动。在老师的引导讲解下，通过大量的图片、今昔生活的对比、身边的事例、家人的介绍，让同学们深刻感受到改革开放三十年来祖国发生的沧桑巨变，明确今天的幸福生活来之不易，都是在党的英明领导下，全国人民共同努力得来的。让同学拿起自己的笔，把自己对祖国想说的话写下来，从而表达自己对祖国、对党的热爱之情。对同学写出来的寄语，由班主任在班级组织进行交流，让同学们相互交流，进行探讨，把宏大的中国梦和自己的学习梦有机结合，让学生明确严格要求自己，诚实守信，努力学习，积极进取，敢于担当，健康成长，全面发展就是在为实现中国梦而努力。对于评选出来的优秀寄语一方面张贴在教室，供同学交流学习，一方面鼓励学生登陆中国文明网参加网上签名寄语活动。

三、向国旗庄严宣誓，争做有道德的人。集中全体学生进行庄严的升旗仪式，让学生面对鲜红的国旗，郑重宣誓：我要自觉遵守小学生日常行为规范，时时处处严格要求自己，讲文明懂礼貌，尊敬师长，团结同学，互助互爱，热爱学习，热爱劳动，做一个有道德的人。同时在学生中间开展查摆我身边不文明行为，向不文明行为说“不”，争做文明学生，创建文明学校等比赛活动，互相监督，互相比赛，共同提高。

四、鼓励学生想方设法进行网上签名寄语活动。由于地处山区，受环境限制，大多数学生家里仍没有电脑，学校就鼓励学生利用一切有利条件到有电脑的同学家里或学校微机室登陆上网进行签名寄语活动。通过检查统计，全体同学都能对祖国写出自己真诚的心声，参与网上签名寄语的同学有500人次。学生的寄语真诚实在。如“祖**亲，我爱您，我要努力学习，长大把您建设得更加繁荣富强!”(xx市xx镇第一小学六(1)班李)“我现在在宽敞明亮的教室里读书学习，崭新的课本，崭新的课桌，不用掏一分钱，每月还有生活补助，我真的很幸福!这所有的幸福都是您给予的——我的母亲祖国，谢谢您，我一定不会让您失望的。”(xx市xx镇第一小学六(5)班王)“现在，我们坐在教室里，轻轻一点鼠标就可以了解世界，这在前几年连想都不敢想，我一定会珍惜这幸福的学习生活，好好学习，长大为祖国建设贡献自己的一份力量。”(xx市xx镇第一小学五(3)班乔)“我要讲文明懂礼貌，不说脏话，尊敬老师，团结同学，好好学习，争做一个好学生。”(xx市xx镇第一小学二(3)班李)“我要做一个听话的好孩子，好好学习。”(一年级一个小同学微笑着说)这样的寄语真是比比皆是。

篇6：向国旗敬礼活动总结

为贯彻落实上级部门关于要把开展爱国主义教育活动作为加强未成年人思想道德建设重要内容的指示精神，根据中央文明办、教育部、团中央、全国妇联《关于组织开展“向国旗敬礼，做一个有道德的人”网上签名寄语活动的通知》要求，进一步推动“做一个有道德的人”主题活动的深入开展，我校迅速行动，进行广泛的宣传动员，精心组织，在国庆节前后，开展了“向国旗敬礼、做一个有道德的人”活动。现将活动情况总结如下：

第一步是成立机构，制定活动方案。我们接到《关于组织开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动的通知》后，迅速成立了活动领导小组，并制定“向国旗敬礼、做一个有道德的人”活动方案。

第二步是广泛发动，营造氛围。学校充分利用校园宣传栏、广播站、墙报、板报、致家长一封信等媒介，通过班会、队会等形式进行动员、宣传，形成全方位、多层次、多角度的宣传教育工作格局，为向国旗敬礼活动的广泛开展创造浓厚的氛围。

第三步是组织开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动。通过多种形式进行签名寄语：

1、利用信息课及课余时间，组织学生在学校绿色网室进行网上签名留言。

2、组织学生回家后尤其是在中秋节、国庆节长假期间，在家长的指导下,在家庭上网参加活动。

3、低年级小同学及家里没有电脑的同学将自己的寄语交给班主任，由班主任在学校利用校园网络指导帮助留言寄语。

4、学校通过多种形式进行表扬鼓励，如：进行寄语展评，精彩寄语集锦、摘录等。我校在网上向国旗敬礼的学生达1600余人次。这些感言寄语文字质朴、风格清新，感情真挚、令人鼓舞，充分展示了当代学生的爱国之心、报国之志，展示了我校爱国主义教育的显著成果。

通过这次活动，我校学生对如何做一个有道德的人，如何做一个文明学生、如何做一个对社会有益的人，有了更深刻的认识。今后，我们将以这次活动为契机，扎实开展各项工作，贴近学生思想实际、生活实际，采取多种形式，广泛吸引学生参与，把“做一个有道德的人”成为学生的自觉行动，为构建和谐校园作出心得贡献。

某某中学

篇7：向国旗敬礼活动总结

“向国旗敬礼”活动已圆满结束，通过活动，让孩子们从爱父母、建设家乡做起，从爱生命爱学习、立志成才做起，从回报社会、报效祖国做起，在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。

一、领导重视，分工合作。

校长高帅领任组长，教导主任张利媛为副组长，成员还有李辉亚、董松和、赵凌燕等各班班主任。

二、主题集中

以爱国主义教育为主题，组织学生面向国旗敬礼、写寄语、抒发感言为主要方式，健康向上、形象生动、真情实感地表达对新中国成立68周年的美好祝福，热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律，推动活动深入开展，对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育，培养学生爱祖国、爱生命、爱学习、爱父母、爱社会的美好道德情操。

三、组织得力

1、专门召开班主任会议，部署“向国旗敬礼”活动。对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育。唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。

2、各班召开全体学生会议，举行“向国旗敬礼”升旗仪式和动员报告后，各班学生举起右手向国旗宣誓：我热爱我的祖国，我祝福我的祖国，我报效我的祖国，愿祖国繁荣昌盛。

3、以班为单位组织签名寄语。各班主任带领本班学生热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿，立志做一个有道德的人。

四、效果显著

篇8：向国旗敬礼活动总结

今年是中华人民共和国建国XX周年。我校以欢度国庆佳节为契机，结合纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年，9月29日至10月8日利用国庆假期组织全校学生开展了“向国旗敬礼”网上签名寄语活动，进一步深入开展爱国主义教育。

国庆假期同学们轻点鼠标，抒发感言，表达心声，进行网上签名，向伟大的祖国献礼。五年一班高翊智同学寄语：“我热爱我的祖国，在国庆节来临之际，我和我的家人一起向国旗敬礼!祝福我的祖国繁荣昌盛!祝福祖国六十六岁生日快乐!当五星红旗高高飘扬，我无比自豪!我要努力学习，将来报效祖国!”“国旗，五星红旗，我们爱你，向你敬礼!”、“做一个遵纪守法的小学生，做一个堂堂正正的中国人。祖国万岁!”、“愿我们的祖国更加繁荣昌盛，我们的生活更加幸福美满!”……一句句发自内心的话语表达了同学们对祖国的祝福。这些感言寄语文字质朴、感情真挚、令人鼓舞，充分展示了我校学生的爱国之心、报国之志，展示了我校爱国主义教育的显著成果。

篇9：向国旗敬礼活动总结

1、学校重视，认真组织落实。

接到通知后，学校结合实际制定了活动实施的具体方案，德育副校长吴良茂组织政教处、团委进行安排部署，抓好签名活动的推进落实。分别以黑板报、主题班会、信息技术课等方式在老师的指导下发表寄语。

2、同学们积极踊跃参与。

我校学生以个人、小组、班级、单位，积极参与网上签名寄语活动。参与面广，积极性高。

3、激发学生的爱国热情。

让学生面向国旗签字寄语，激发了全体学生的爱国主义热情，使学生受到了一次很好的爱国教育，学生们在寄语中，语言朴实、风格清新、感情真挚，充分展示了我校学生对伟大祖国的热爱，增强爱国之情，坚定报国之志。

4、有利于学生树立科学的世界观、人生观、价值观。

以“向国旗敬礼，做有道德的人”的网上签名寄语活动为契机，帮助学生养成高尚思想品质，培养学生树立崇高理想。从小事做起，从一点一滴做起，讲文明、讲礼貌、讲道德，树立科学的世界观、人生观、价值观。

篇10：四二中队向国旗敬礼活动总结

A：为了歌颂我们伟大的祖国，弘扬爱国主义精神，与祖国共同奋进。

B:今天，我们七年级二班在这里开展“向国旗敬礼”热爱祖国主题班会。请全体同学起立，同唱《中华人民共和国国歌》 A:国歌的旋律激励我们继承先辈的伟大事业，不懈奋斗。

B:国旗的光辉伴随着我的成长，照亮了我们前进的道路； A:千言万语颂不完我们对祖**亲的赞美，B:千歌万曲唱不尽我们对祖**亲的热爱。

A:下面，请欣赏李萌同学为大家带来的诗朗诵《我爱你，中国》

A:祖国是哺育我们的母亲，是我们成长的摇篮，B:我们爱伟大的祖国，她是我心中一颗最亮的星。A:下面是同学为大家带来的演讲《我爱我的祖国》，大家欢迎。

B：中华民族就像一艘扬帆起航的大船，一路经历无数惊涛骇浪，激流险滩, 其中也涌现出了很多爱国故事，下面就请听故事《小英雄谢荣策》

A:感谢刚刚真实而感人的故事。对于先人们的丰功伟绩，我们将永远缅怀。没有前人的不断奋斗，就不会有我们今天幸福而快乐的生活。

B:是的，在祖**亲的怀抱中，我们正幸福而快乐地成长着，下面就让我们一起倾听这份幸福。请欣赏歌曲《好日子》 A:谢谢三位同学带给我们美妙的歌声，让我们深切感受了在祖**亲的庇护下安宁而幸福的生活。

B：做为新时代的青少年、21世纪的新中国的建设者，我们应该继承和发扬革命优良传统，来表达我们的爱国之情。A：让我们一起树爱国之心，立报国之志，为我们伟大祖国的繁荣昌盛贡献力量。

B:下面是女声小合唱《学习雷锋好榜样》

A: 祖国，一个充满深情的名字，让我们无限憧憬，B: 祖国，一个人人敬仰的词汇，让我们永远铭记，AB:亲爱的同学们，让我们常怀感恩之心，珍惜这来之不易的幸福生活。一首《感恩的心》献给亲爱的祖**亲，愿我们的祖国明天会更好！A:今天的主题班会到此结束

篇11：小学向国旗敬礼活动总结

1、学校重视，认真组织落实。

“向国旗敬礼”活动是喜迎国庆的一项重要任务。接到通知后，学校结合实际制定了活动实施的具体方案，并召开教师大会进行安排部署，抓好活动的推进落实。

2、同学们积极踊跃参与网上寄语活动，激发了学生的爱国热情。

低年级学生由班主任收集学生们的寄语，以班级为单位进行留言;三四年级学生利用信息技术课时间，在老师的指导下在老师的指导下登陆中国文明网、央视网发表寄语。同时，各班班主任通过打电话等方式告知学生家长，使有条件的学生可以在家参与活动。我校学生以个人、小组、班级、家庭为单位，积极参与网上签名寄语活动。参与面广，积极性高。据不完全统计，截止月11日，我校参加网上签名寄语的学生人数已逾100人。

让学生面向国旗签字寄语，激发了全体学生的爱国主义热情，使学生受到了一次很好的爱国教育，学生们在寄语中，语言朴实、风格清新、感情真挚，充分展示了我校学生对伟大祖国的热爱，增强爱国之情，坚定报国之志。

3、学校组织各班开展以“向国旗敬礼”为主题的队会、“迎国庆诗文朗诵会”。

以“向国旗敬礼活动”为契机，帮助学生养成高尚思想品质，培养学生树立崇高理想。从小事做起，从一点一滴做起，讲文明、讲礼貌、讲道德，树立科学的世界观、人生观、价值观。

“向国旗敬礼活动”只是一个载体，我们的最终目的是通过这个载体，引导广大小学生积极参加主题活动来进行自我教育、自我提高。今后我校还将实际情况，精心组织开展各类爱国主义教育活动，在细节上培养我校学生的高尚道德情操和浓厚的爱国情感，将爱国主义教育引向深入

篇12：向国旗敬礼签名活动总结

大会开始，全校师生举行升旗仪式并合唱国歌。随后，高一学生代表上台发言。她怀着崇敬的心情，回顾了廖梦樵及其他烈士们为中国革命事业所做的巨大贡献，表达了对革命先烈的敬仰和缅怀之情。新生代表发言完毕后，平乐中学学生会主席韦崇杰带领大家进行学生宣誓，同学们高昂的宣誓声在烈士纪念碑上方久久回荡。

接下来，唐建荣副主任向我们介绍了烈士廖梦樵的革命事迹。廖梦樵是广西早期革命活动的组织者和领导者之一。曾就读于平乐中学。1926年，他加入中国共产党。后来中共发动的“秋收起义”失败，他与几名烈士被捕，在监狱中受尽酷刑，但他们坚贞不屈，始终不泄露党的秘密，最后被残酷杀害。廖梦樵烈士，是我们尊敬的校友，他的感人事迹将会被一代又一代的平中学子所铭记!随后，学生代表为先烈敬献花篮。最后，全体同学三鞠躬以缅怀烈士。