钢琴音乐会主持人主持词

钢琴音乐会主持人主持词（精选12篇）

篇1：钢琴音乐会主持人主持词

尊敬的各位来宾，现场的老师们同学们。大家晚上好。这里是由林馨 、梁巧丽和雯雅婷同学共同为大家带来的毕业钢琴独奏会，欢迎各位老师和同学的到来，我是今晚的主持赫家欢。 浓情五月，心系江科。我们为彼此相识相知了四年的大学情谊，再次相聚在这个浓情蜜意的夜晚。回顾过去，母校的一草一木都珍藏着我们的深情，承载着我们的回忆。今晚，让我们再一次重温那些感动过我们的人和事，因为那有我们生命中最美好的回忆和永恒的怀念，而又一个青春之旅即将从今夜起航。在鲜花与掌声的背后，总是少不了辛勤的播种和栽培，请允许我代表各位对本次钢琴独奏会的指导老师——徐璐表示最衷心的感谢!!同时出席今晚演出的嘉宾还有。。。。。。，让我们对他们的到来表示最诚挚的感谢! 首先进入今晚毕业钢琴独奏会上半场。

《蝴蝶》是舒曼最早的杰作，其特点是优美的散文形式。音乐本身都是快慢不等的三拍子，类似圆舞曲和波兰舞曲的风格，整体上是假面舞会的热闹、生动、嬉戏的气氛。有些段落也有轻盈飘动、如同蝴蝶翘飞的形象。接下来让我们跟随梁巧丽同学一同去感受《蝴蝶》的魅力，掌声有请!

2.《百鸟朝凤》是王建中先生的代表作之一，这首作品巧妙的将西方乐器——钢琴的表现手法和中国传统乐器——唢呐相结合，实现了对传统民族音乐的发展和创新。乐曲采用了五声调式音阶和民族调式和声。并运用倚音、颤音、琶音、泛音等手法。描绘了百鸟和鸣之声，表现了生气勃勃的大自然景象。接下来将由文雅婷同学为我们弹奏这首曲子，掌声欢迎。

3.在听过两首轻盈的旋律后，让我们转变下风格，接下来我们将欣赏到的是肖邦先生的遗作《幻想即兴曲》，这首曲子在演奏方面难度极大，内容深奥且富于幻想。第一段为升C小调，右手与左手以不同的节奏型急速地交合，使人产生一种幻觉;中段为降D大调，有优美如歌的旋律，把听众带入一个幻想中的美丽世界;尾声为中段的旋律在低音部反复，仿佛幻想中的世界还在时隐时现，林馨同学将为我们演奏这首充满幻想的曲子，掌声有请!

4.接下来文雅婷同学将我们带来由沈传薪先生根据云南民歌《放马山歌》改编的《放马曲》，用天真浪漫的曲风把我们从刚刚的幻想中解脱出来，掌声有请!

5.四年的生活让我们收获友谊，四年的生活让我们彼此相惜。 我们互相扶持，相互努力。下面有请林馨、黎巧丽和文雅婷的好友万卉为我们带来一首好听的歌曲《我要飞》,掌声有请!

6.在一首动听的歌曲之后，我们继续欣赏钢琴独奏下半场。《野蜂飞舞》这首曲子常用于小提琴或其他器乐独奏小曲，但今晚林馨同学将用钢琴为我们来弹奏这首风格诙谐的曲子，让我们掌声有请。

7.下面将为大家演奏的是孙以强谱写钢琴曲《春舞》，这首曲子描写了新疆人民的生活。全曲分引子、呈示、展开、再现四个部分。这首乐曲有激昂，轻柔，优美的感觉，似乎是新疆的春天到来。掌声有请黎巧丽为我们演绎这首《春舞》。

8.《夕阳箫鼓》是由作曲家黎英海根据上世纪二十年代上海大同乐会作品《春江花月夜》改编而来。作品以优美清丽的旋律、丰富多彩的变奏手法，形象地描绘了夕阳下秀丽的江南景色，接下来将由林馨同学将我们来弹奏这首作品，掌声有请!

9.今晚最后一首作品是来自于德国作曲家韦伯的《邀舞》，这部作品是写给他的妻子的，也是在正式音乐作品中采用圆舞曲最早的一例，并以技巧华丽而著称。和声质朴、清新而富于表现力。文雅婷同学将用饶有风趣的曲风为我们来演绎这首作品，掌声有请!!

时光荏苒，要对母校道别的时候，才感到光明的短暂与宝贵。感谢母校!知识的获得，性情的养成，一点一滴，都在这绿树成荫、鸟语花香的校园里锻炼、浓缩、升华，成为永恒。感谢老师，您期待的双眼，总是充溢着殷殷之情;感谢朋友，四年光阴，我们嬉戏玩笑让我们彼此体会到了友谊对人生的重要。今晚的钢琴独奏会到此就全部结束了，再一次感谢徐璐老师的指导与栽培，同时也对所有出席今晚的来宾表示感谢。祝大家好梦，再见!

篇2：钢琴音乐会主持人主持词

男：尊敬的老师、各位家长 女：亲爱的学员们 合：大家早-上-好！

男：踏着岁月的节拍，时光的车轮又留下一道清晰的印迹。女：伴随着冬日温暖的阳光，２０１8年的新春即将如约而至。

男：我们在经历了春的播种，夏的成长，秋的收获后，终于迎来了一个瑞雪兆丰年的冬天。

女：经过又一年的勤学苦练，今天，我们新天地张老师的全体学员，要在这里向大家展示学习成果。

男：也许我们没有贝多芬的卓越，没有郎朗的激昂，也没有肖邦的震撼。

女：但是，我们愿意以童心的名义奏响生命的畅想曲，表达我们对多彩生活的热爱。

合：今天的舞台属于我们，让我们尽情演奏属于我们的快乐篇章，新年音乐会现在开始。

（中间）

男：首先请欣赏~~~学员为我们演奏的《 》，大家掌声欢迎。

女：接下去，请大家掌声欢迎~~~学员为我们演奏《 》。

（结束语）

男；时光悄悄流逝，美妙的音符在指间跳跃，钢琴曲是世界上最动听的语言。

女： 大家用灵巧的手指把音乐的灵魂阐释的淋漓尽致。男：或欢快，或激扬，或柔美，把丝丝柔情传递。女：这份温情与感动将成为永恒，伴我们快乐成长。

男：感谢亲爱的爸爸妈妈，是你们，给了我们走进音乐殿堂的机会。

篇3：广播音乐节目中主持人的定位

关键词：广播音乐节目,主持人定位

一、前言

广播是一种依赖于声音、作用于人的听觉媒体。而音乐作为一种最动听的声音,也是一种听觉艺术。音乐与广播的结合可谓珠联璧合。广播音乐节目作为最受听众欢迎的节目类型之一,一直占有着广播节目的重要一席,同时对丰富社会音乐生活也发挥着举足轻重的作用。

目前,笔者主持一档日播的广播音乐类节目。相信很多同行与笔者有同样的困扰:“我”是谁?“我”传递给听众的究竟是什么?于是笔者经常思考,作为一个广播音乐节目主持人究竟该如何定位?他应该拥有哪些技能、哪些素质呢?

二、广播节目的分类

如果按照广播节目的内容形态来分类的话,可以分成四类:

第一类,新闻类节目。以消息为主,特点是快、实、短、活,主要功能是宣传政策、传播信息、引导舆论、传播知识。

第二类,社会教育类节目。是以传播政治、思想、伦理和科学为主,以推动精神文明建设为目的的节目。

第三类,服务类节目。这一类节目实用性强,能直接帮助受众解决思想、工作、生活中遇到的实际问题。

第四类,文艺类节目。这一类节目是文艺与广播相结合的产物,用广播方式播送和传输文化艺术,使受众达到审美与娱乐目的。

而我们提到的音乐类节目,正是文艺类节目中的一种形式。

三、广播音乐节目主持人的特点以及分类

(一)广播音乐节目主持人的特点

广播音乐节目主持人与其他节目类型的主持人有许多相同之处,但也与其他类型节目主持人有所不同。广播音乐节目主持人具有以下的特点:

1.广播音乐类节目主持人懂音乐。流行音乐节目主持人应该密切关注流行歌坛发展动态,了解各种音乐风格,熟悉歌星情况。而且,其音乐专业性应该很强,很多术语一定要表述准确,如什么是HIP POP、什么是嘻哈、什么是中国风等。

2.广播音乐类节目主持人是采编播合一的。在一期音乐节目中,主持人必须熟悉所用的素材,音乐、歌曲主持人必须亲自听过,确定这期节目的基调,然后现场组织语言,串编节目。这样在直播时,主持人才会发挥出来很多即兴的东西,如语言、情绪、激情……

(二)广播音乐节目主持人的分类

每一个节目主持人都有自己的主持风格。节目主持人万变不离“真我”二字,主持人的一言一行不能刻意去设计和表演,尤其是个人的语言特征,可以说是由一个人的气质和性格决定的。

按照不同的音乐节目类型,我们可以将音乐节目主持人分为以下几类:

1.欣赏类音乐节目主持人。欣赏类音乐节目是音乐节目中最纯粹的一种形式,它基本以音乐为主要内容,主持人的语言完全以引导听众欣赏为目的。这种节目的参与性不强,来自音乐或歌曲本身的背景和信息是此类节目的主导。

2.情感类音乐节目主持人。此类音乐节目和娱乐类音乐节目是最需要沟通的,而主持人的沟通能力决定了节目的形象。

3.乐评类音乐节目主持人。此类音乐节目以一张音乐专辑或一种音乐类型作为节目的载体,主持人在音乐方面有自己独到的见解和音乐洞察力,并且能够用自己的音乐魅力让自己的听众产生共鸣。

4.音乐访谈型主持人。此类节目会邀请大众熟悉的歌手走进直播室,讲述自己的音乐故事,让听众在了解嘉宾的同时也进一步了解嘉宾的音乐。

四、广播音乐节目主持人应该具备的素质

(一)应具备一定的音乐艺术修养

音乐是最伟大的艺术之一,因为它凝聚了人类情感的共通语言。音乐节目主持人既是音乐知识的传播者,也是美的传播者。一位优秀的音乐节目主持人应通晓中外音乐艺术发展史,有较高的音乐鉴赏力和审美情趣,在节目中力求把一些健康的、高品质的音乐作品推荐给观众,使他们得到精神上的放松和美的享受。

(二)应具备一定的主持风格特征

音乐节目主持人实际上具备双重身份,他既是音乐节目的主持者,又是音乐节目的第一观众。在主持过程中,主持人应该把自己摆在与观众相同的位置上,去欣赏、品味每一件音乐作品,与观众同喜、同乐,共同陶醉,并在主持者的位置上适当地表现出来。

五、目前一些广播音乐节目主持人所存在的问题

随着社会经济与文化的不断发展,广播音乐节目也一直在不断创新变化,但是仍有一些主持人在主持广播音乐节目时出现了一些问题。

广播文化是一门艺术,因而它追求美。美是一种境界,让人产生激情与智慧。在广播音乐节目不断创新发展的过程中,还有一部分主持人延续着老旧节目样式的主持风格,过于拘谨,过于说教。而且,有一部分广播音乐节目更确切地应该称为“广播点歌节目”,主持人在节目过程中只是根据听众的短信留言或者电话留言,简单地播放一些歌曲和音乐,形式过于单一,主持语言也很呆板,缺乏轻松愉悦的氛围。还有一些广播音乐节目主持人功底差,文化底子薄,音乐素养不够,节目刚出炉时虽能新鲜、红火一阵,但很难把节目做得既有内涵又有个性,最终节目越做越窄,毫无新意。

六、如何找准广播音乐主持人的定位

广播音乐节目的魅力在于音乐和主持人的声音融合在一起,营造出一个让人思绪自由飞翔的想象空间。这就要求广播音乐节目主持人必须找准自己的定位。

第一,从媒体角度来讲,广播音乐节目主持人代表着媒体的观点和态度,要保持清醒的政治头脑,同时要融入自己的个性特点。

第二,从听众的角度来讲,广播音乐主持人既是有个性的也是有共性的,他应该与听众保持平等的角度,而不是高高在上的。广播音乐主持人不能做高高在上的“高人”,也不能做一味迎合听众的“老好人”。

七、结语

篇4：上交甄选儿童音乐会女主持人

每个音乐季，上海交响乐团都会为孩子举办专场音乐会。今年的儿童节，他们将邀请来自美国的著名哑剧演员丹·卡明，上演儿童音乐会《寻找迷失的大象》。

作为目前在美国舞台最活跃的演员之一，丹·卡明的表演领域涉及剧院、大学、交响乐团。在电影领域，他为《卓别林》《邦尼和琼》设计了幽默的肢体动作，并训练了小罗伯特·唐尼和强尼·戴普，使他们的演技倍受赞誉。在蒂姆·波顿的《火星人玩转地球》中，他还为火星人设计了整套动作。过去几年中，他与波士顿、巴尔的摩、安纳波利斯、费城和明尼苏达等地的交响乐团合作演出了他的《喜剧协奏曲》，并在美国和英国巡演了个人秀。丹·卡明的喜剧音乐会面向各个层面的观众，无论在何处都受到广泛欢迎。喜剧音乐会的精彩剧本、动听音乐加上其令人惊异的表演技巧，为观众提供了一条通向古典音乐之欢愉并充满诱惑力的捷径。

篇5：钢琴音乐会主持词

肖邦第一叙事曲，该作品表现了肖邦强烈的爱国主义思想，结构庞大，技术艰难，内容深刻，是一出悲壮的戏剧，一篇激动人心的史诗。豪迈的英雄气概、悲剧性的形象和爱国主义的热情反映了萧邦在华沙起义影响下的思想情绪。全曲的戏剧性结构是沿着一条线索发展的——从抒情性转向悲剧性。此曲的结构是比较自由的奏鸣曲式。全曲包括引子、呈示部、展开部、再现部和尾声五个部分。肖邦在音乐中所表现的“英雄性”和“悲剧性”的内容，事实上成为鼓舞当时波兰民族斗争的精神力量。

《悲怆奏鸣曲第三乐章》王心舒指导老师：周颖(幕后报)尊敬的各位来宾，音乐会即将开始。为了让我们拥有一个高雅的艺术环境，保证音乐会的顺利进行，请您配合做到以下几点，做个文明的听众。

1.请勿在场内大声喧哗，随意走动，请保持会场安静;

2.请将您的手机调至关机或震动状态;

4.请保持场内清洁，切勿随意乱扔果皮。

男：徜徉在美妙的音乐之中令人流连忘返。我们本次钢琴演奏会能成功举办少不了系部领导和老师们大力支持，在此我谨代表音乐系团总支学生分会和小百灵艺术团表示衷心的感谢!

女：美妙的时光总是短暂的，但我们的记忆是永恒的，我相信今晚的一切，都会深深的映入我们的脑海成为永恒。

篇6：钢琴音乐会主持词

男：祖国日渐强大，人民日渐幸福，中国在共产党的领导下焕发出勃勃生机，看吧，田野里谷浪翻腾，城市里高楼林立，校园里书声朗朗，道路上车水马龙!太平盛世，一片欢腾!请听年级班同学为我们带来钢琴曲：《XXX》

男：老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦!您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫!啊，老师，您的精神，永记我心!

女：接下来请听年级班同学为我们演奏：《XXX》

男：伙伴们，我们要聆听老师的教导

合：好好学习，天天向上。

女：同学们，我们要牢记老师的嘱托

合：锻炼本领，增长才干。

男：祖国在花海中前行，我们吹起号角敲响锣鼓

女：祖国在春风中前行，我们攀登高峰掌握科技

男：用我们的双肩托起祖国明天的希望

女：用我们的双手创造祖国未来的辉煌

合：让伟大的祖国永远屹立在世界的东方!

篇7：钢琴音乐会主持词

(男)今天是##年8月的第一天，8月的中国成为世界的焦点，万众瞩目的第29界奥运会将在首都北京进行。

(女)今天是##年8月的第一天，我们相聚在这里，只为见证暑期钢琴乙班13名同学的精彩演出。

(男)在这四周的学习中，汤老师运用分组教学的方式因材施教，引导我们自主学习。

(女)经过这些日子的学习，我们的识谱能力和钢琴弹奏水平有了很大水准的提升。

(男)不仅如此，我们还通过观看视频的方式，开拓视野，认识了钢琴天才郎朗，中国钢琴神话李云迪，钢琴界的泰山北斗鲁宾斯坦，还有许多和我们一样大的琴童。

(女)别着急，我们的演出马上开始啦!

(男)首先请欣赏由同学带来的。

结束语：

(女)欢乐的时间总是那样短暂，

(男)四周的学习已经结束了。

(女)请允许我代表暑期钢琴乙班的13名同学，感谢学校为我们提供了这么好的暑期学习机会，让我们在假期也能够学习知识。

(男)感谢我们的爷爷奶奶爸爸妈妈，每天风雨无阻地接送我们。

(女)感谢友爱的汤老师，是您不辞辛苦、耐心细致地教我们弹琴，让一串串美妙的音符在我们的指尖流淌。

(男)最后，感谢在座的每一位同学，是你们让我看到团结友爱、携手共进的力量。

(女)今天的结束是为了明天更好的开始。

(男)让我们记住这二十天的点点滴滴，明年暑假我们再相聚!

篇8：钢琴音乐会主持人主持词

关键词：音乐类广播节目,主持人,音乐选择和把握

一、前言

音乐的历史可谓源远流长, 自有人类之始, 就有了音乐的存在。广播的发展也同样历史悠远, 已达百年之余。音乐与广播的结合可谓是天作之合, 广播将人体所有器官“闭合”, 仅仅留下耳朵来欣赏音乐的美妙。没有外界的干扰, 可以让人更加用心去体会音乐的情感。但是如果此时如此美妙的音乐却因为主持人对音乐的把握不够准确, 选择不够到位而使音乐的动听度大打折扣, 那么可以说是音乐类节目的失败, 更可以说是主持人的失职。因此, 作为一名音乐类广播节目主持人, 就需要对音乐进行精心的选择和精准的把握。只有对音乐选择和把握都到位, 才能将音乐类广播节目做好, 才能让更多的人喜欢音乐类广播节目。

二、音乐的特性

主持人想要对音乐有准确的选择和把握, 首先就要了解音乐的特性, 只有了解音乐的特性, 熟知音乐的内涵, 才能对音乐的编排和播放有自己的认知和安排。

(一) 音乐的人文性

音乐是人类最古老、最具影响力、最有感染性的艺术形式之一, 是人类精神世界的重要组成部分, 是人类无声的情感交流。音乐绝非只是听到的简单音符和几句歌词, 其蕴含了丰富的历史内涵和文化修养。不同的音乐类型、不同的表现方式都表明了不同的文化背景和演唱者、演奏者等不同的身份。跨地域的音乐还能够灵动地表现不同民族、不同风俗的特点。因此, 音乐具有鲜明的人文性。

(二) 音乐的情感性

好的音乐是有情感的音乐, 无论从音乐的旋律、节奏, 还是音乐的音色、力度、调式无不渗透了作曲者、演奏者、演唱者的情感。有情感的音乐才能够打动人, 才能够与听众产生共鸣。不同的情绪听不同的音乐, 所产生的内心的悸动也会不同;不同的经历听不同的音乐, 所产生的内心的共鸣就会不同。主持人应当深谙音乐的情感, 甚至应当了解歌曲的由来, 这样才能从根本上把握音乐的脉络。

(三) 音乐的抽象性

音乐不像我们日常所见到的事物, 可以看到摸到。音乐是音符的组成, 是声音的组织, 其是抽象的、非语言性的。我们看到的音符, 感受到的音乐的情感, 听到的优美的旋律都是抽象的。它能够让我们哭, 让我们笑, 可是我们触摸不到也直观看不到。我们只能够产生一种或美好或忧伤的幻想, 会有丰富的记忆或者憧憬进入我们的脑海, 让听众产生独一无二的个人审美。

三、音乐类广播节目主持人对音乐的选择与把握中存在的问题

(一) 所选音乐与策划的目的不一致

音乐类广播节目每一期都会有一个主题, 在本期节目主题背景下所选择音乐要与节目主题相贴合, 与主题方向相一致。如果节目中毫无顾忌、毫无目的的使用音乐, 只能让音乐的编排成为节目的负担, 主持人的主持工作也会受到影响。

(二) 音乐的内容与主持语言不协调

一档音乐广播节目, 主持人的语言和音乐的两大重要因素。因此, 主持人在音乐的选择上要保证音乐与主持的语言相协调一致。广播语言内容丰富, 包括主持人的语音、语调都会对节目产生影响, 音乐的内容与主持语言不协调会让节目陷入不伦不类的境地, 音乐的快慢节奏把握不好, 削弱节目的语音效果, 流失听众的忠诚度。

(三) 音乐与音乐之间的衔接不紧凑

主持人对音乐的选择更多的应当是从音乐的风格、情绪、表现形式、年代等因素来进行定位的, 不同的音乐具有不同的文化背景、不同的风格, 其所具有的情感类型也不尽相同。因此, 在进行音乐转换时候要让音乐有自然的过渡, 而不会给听众的感觉是突然的转变和突兀的感觉。音乐之间转换的不紧凑会让音乐表达的情感断裂, 节目出现不连贯性, 节目的类型及特点也会因此产生混淆和混乱。

(四) 缺少对音乐的细致分析

主持人对音乐进行选择, 除了需要考虑音乐给人的抽象感官感受之外, 还要对音乐进行细致入微的分析。观众对于音乐能够感受到的是音乐的曲调、歌词, 而作为音乐类广播节目主持人来说则需要懂得音乐的节奏、节拍、织体、速度、配器等等一系列相关内容。当前阶段主持人在这些方面还需要加强, 需要对音乐进行研究和分析。这样节目在进行过程中, 不仅能够让听众收听到悦耳动听的音乐, 更能够学习到一些音乐知识, 增长音乐见识。

(五) 缺乏从听众角度选择把握音乐

现在主持人对音乐进行选择和把握时候, 缺少从听众角度对音乐进行掌控, 而仅仅从自身喜好考虑出发。主持人在对音乐进行选择时候缺少换位思考的角度, 则会让听众与主持人产生距离感, 难以让节目与听众产生共鸣, 更无法得到听众的认可和欣赏。并且因为广播的受众范围较广, 主持人如果没有从听众角度对音乐进行选择和把握也会让难以体会到音乐的美感, 更无法通过音乐认可主持人, 认可音乐节目。

四、音乐类广播节目主持人如何做好音乐的选择与把握

(一) 把握音乐的特性

作为一名音乐类节目主持人, 想要做好音乐节目, 首先就要身先士卒, 自己要对音乐有一定的了解, 无论是音乐的节奏、速度还是音乐的理论知识, 或者音乐的作词作曲都要有一定的知识储备量, 尤其要把握好音乐的特性。音乐类节目就是要将好的音乐展现给听众, 所以节目中要充分展现音乐的特性, 要将音乐的人文性、情感性充分进行表达, 听众才能从音乐的每一个音符中、从音乐的每一个节奏中、从音乐的每一句歌词中完整体会音乐所带来的美感和情感。

(二) 音乐的选择与把握与节目策划同步进行

音乐的选择和把控, 要与节目主题相一致。主持人在进行音乐的选择和把握时候首先要对节目策划的主题进行详尽了解, 任何一个音乐的选择都要契合节目的主题。因此, 主持人可以参与到节目的策划中, 同时对策划的目的进行准确把握。然后再根据节目每一个环节的需要进行音乐的安排和设置, 让音乐的选择与节目的需要相吻合, 这样可以让音乐和节目保持在一个基准线上, 保持在同一个旋律需求下, 做到音乐与节目的无缝结合。

(三) 音乐的内容与主持语言保持协调

主持人在进行音乐的选择时候, 要考虑到自身语言的特殊性。例如, 在进行调侃诙谐的主持时候, 选择的音乐应当也同样是诙谐的、欢快的, 在进行悲伤的或者伤感的主持风格时候, 所选择的音乐则应当是缓慢的、低沉的。因此, 主持人在对音乐进行选择和把控的时候, 一定要契合自己想要运用的语言, 音乐与语言内容或者腔调不一致, 会给人一种违和之感, 甚至让听众产生腻烦情绪。

(四) 音乐间的衔接紧凑不凌乱

音乐类广播节目对于音乐的需求比较大。因此, 音乐在节目中不间断的出现是其节目特点之一。主持人要做好音乐的衔接工作。每首音乐的风格不同、其内涵的情绪不同、表达形式不同, 如何做好音乐的过渡, 需要主持人不仅掌握每首音乐的乐感和韵律, 也要把握好节目的节奏。如在进行欢快节目环节时候, 所播放的音乐就应当是欢快的, 当接下来的节目属于悲伤环节时候, 则可以通过一两首平静的音乐进行过渡, 缓解听众因为沉醉于欢快的情绪中突然转变而造成的不适应。同时每首音乐的衔接要平稳而紧凑, 主持人要做画龙点睛的点评, 运用适当的语言进行承接, 让整个节目保持连贯性。这样听众所感受的音乐节目的一个完整的整体, 并且让听众的情绪与节目保持统一。

(五) 对音乐进行细致入微的分析

主持人在进行音乐的选择和把握时候, 要注意对音乐进行细致入微的分析和对音乐进行准确的判断。有些音乐节奏轻快, 但其表达的情感并不一定便是欢乐的主题, 有些音乐平缓, 反而可能会给人一种舒适、放松的感觉。因此, 主持人在进行音乐挑选时候, 一定要懂得音乐的来龙去脉, 把握音乐的内涵和真正情感的表达, 这就需要主持人对音乐进行深入的剖析, 对音乐进行深入的研究。

(六) 换位体会音乐情感

每个人对同一段音乐的感觉不尽相同, 所以主持人不能只是单从自身角度出发去体会和感悟音乐, 更多的应当是从听众的角度出发, 体会音乐所能够表现的内在。主持人平时可以将自己放在听众的角度多听一下自己主持的节目, 从中发现自己节目的瑕疵, 找到音乐选择的不当之处, 从而更好地对音乐进行选择和把握。

五、结语

音乐是美的表述, 是情感交流的工具。作为音乐类广播节目主持人, 将音乐的美传达给听众, 将音乐的价值传递给听众, 让听众在音乐中完成情感的倾诉。同时主持人也要不断提高自身的音乐素养, 对音乐的感知和体悟, 从而成为音乐节目的主导者, 引领听众走入音乐的殿堂, 感受音乐的力量。

参考文献

[1]郭庆云.广播节目中音乐编辑素材研究[D].南京航空航天大学, 2014.

[2]贾莉莉.广播音乐节目主持人的素养分析[J].科技传播, 2014 (21) :19-11.

篇9：钢琴音乐会主持人主持词

王娟9岁学手风琴，从小学到整个中学时代，王娟的青少年业余时光都是在少年宫的手风琴训练班里度过的。

王娟平时喜欢的音乐种类比较多，小的时候学的都是正统的音乐，尤其比较喜欢爵士乐、嘻哈音乐等。在古典音乐方面，她最喜欢的作品是维瓦尔第的《四季》。

有一次，王娟因为工作繁忙，忘记去看一场音乐会。有位观众得知后给了她两张票。她内心感动之余，觉得观众朋友真的很可爱很真诚。

北京电视台财经节目主持人王娟荧屏上形象干练，思维活跃，很有一股专业范儿。大家一定不会想到，在荧屏上风风火火的王娟，在现实生活中却是一个很喜欢安静，喜欢艺术的人，音乐一直是她业余生活中的最爱。

近日记者对她进行了专访，请她谈了谈这方面的话题。

曾经获得全省手风琴比赛第一名，上大学险些去音乐系报到

从小在重庆长大的王娟出生在一个艺术之家，她的父亲是重庆歌舞团的演员。父亲利用专业之便，在王娟很小的时候就开始教她识五线谱。自打小学一年级的时候，王娟就跟着父亲进行视唱练耳的练习，同时学习识五线谱，后来达到了看到一个歌片儿，不看谱子，直接把歌词给唱出来的水平。不但进行这些训练，王娟还在父亲的指导下学习钢琴。

到了小学三年级的时候，老师问她愿不愿意去考重庆市少年宫的手风琴班。当时王娟也没有多想，老师让去她就去了。当时少年宫进行了视唱练耳的考试，因为有很好的基础，所有王娟很快就通过了。考官又看了看她的手指，发现手指条件也不错，于是就通过了考试，进入到了少年宫的手风琴班。当时王娟9岁，她学手风琴一学就是十年，直到高中毕业。也就是说，从小学到整个中学时代，王娟的青少年业余时光都是在少年宫的手风琴训练班里度过的。其间她参加了数不清的演出和比赛，每一次出去演出的时候，只要爸爸有时间都会陪她一块儿去。那时重庆还不是直辖市，所以王娟不但在重庆市参加比赛，还经常代表重庆市参加四川省的手风琴比赛，而且常常获得第一名的好成绩。她不但表演过独奏，还表演过双重奏、三重奏，表演的经典曲目有《马刀舞曲》，《野蜂飞舞》等。

她不但在全省比赛中屡获佳绩，而且还来过北京参加比赛。第一次来北京比赛时年龄还不大，是在上小学五年级的时候。王娟还记得当时来北京后，他们利用比赛的间隙爬长城、逛北海、游颐和园，觉得很好玩。上了高中以后，王娟就不再去少年宫练手风琴了。由于她有良好的音乐基础和比赛成绩，老师建议她考四川省音乐学院。但王娟的父亲却不同意，他不希望自己的女儿将来走音乐专业之路，一方面音乐专业就业面太窄，再一个方面音乐学习太过辛苦。于是在高中毕业的时候，王娟没有报考四川音乐学院，她报了两所学校，一个是北京广播学院（现在的中国传媒大学）播音系，另一个是西南师范学院音乐系。在后面这所学校的专业考试中，王娟获得了第一名的好成绩。但是，由于第一志愿报的是广院，所以最终还是被广院录取了。假如把西南师范学院放在第一志愿，那么王娟就会去音乐系报到了。不过当收到广院的录取通知书的时候，王娟并不惊讶，因为她对自己的实力非常有信心。

经常去看音乐会，最喜欢维瓦尔第的《四季》

由于王娟有手风琴的专长，所以进了大学以后经常代表广院参加演出。她记得刚进大学的时候，在迎新晚会上，她就上台表演了手风琴独奏。她还记得，当时是在广院礼堂，她代表新生表演。当时广院有个“传统”，即新生在台上表演的时候，老生在台下起哄。她记得自己在表演的时候，有些老生恶作剧，往台上扔纸飞机。不过因为王娟从小就常在舞台上表演，所以并没有慌乱，很自如地把曲子演奏完了。

在上大学期间，王娟不但经常参加校内外的演出，而且还利用自己专业素养较高的条件，到音乐厅主持过大学生音乐节的活动。大学毕业工作之后，因为时间紧张，王娟拉手风琴的时候就越来越少了，只是在回到父母家的时候，偶尔弹弹钢琴。在更多的情况下，王娟对于音乐便改为业余欣赏了。平时有时间的时候，王娟会去欣赏水平比较高的音乐会，她还喜欢买CD，只要条件允许，她都会买正版的CD。她不放过任何一次能买到自己喜欢的CD的机会，比如说有的时候去香港或国外的时候，她总会上街买一些在国内买不到的CD回来。

这些CD平时大多数时候是在车里听的，开车的时候她都会选—个自己喜欢的CD听。此外她家里也有一个小型的音响，有时在家没事的时候也会听。

在听音乐会方面，王娟一般都是自己买票去现场。平时她很注意收集有关音乐会的信息，只要有水平比较高的、有特色的音乐会，她都会想办法买到票前去欣赏。现在地去得最多的就是国家大剧院。为了看到一场自己喜欢的音乐会，王娟一般在几个月前就订票了。通常是买不着80元的门票，都是购买一二百元的门票。她不但自己买，还给丈夫和自己的父母买票。比如说今年元旦的时候，她便和妈妈一起在国家大剧院看了一场由维也纳交响乐团演奏的新年音乐会。再比如前一段时间看了一场德国乐团演奏的《午夜玫瑰爵士音乐会》，感觉很棒。

王娟平时喜欢的音乐种类比较多，因为小的时候学的都是正统的音乐，所以比较喜欢爵士乐、嘻哈音乐等。记者问她，去音乐厅听音乐和自己通过CD来欣赏音乐有什么不同？王娟说，去音乐厅听音乐会，想象的空间会更大一些，而且可以在现场感受乐手演奏的气氛。而如果有好的音响的话，在家听CD也是一种不错的享受。现在她家中还有很多电影音乐，当看到一部影片中的音乐不错的时候，就有意去淘一下电影音乐。比如去年奥斯卡获奖影片《国王的演讲》，这部影片的音乐就非常棒，她便找到相应的CD买下来。她告诉记者，在古典音乐方面，她最喜欢的作品是维瓦尔第的《四季》。从采访中记者得知，王娟不但喜欢古典音乐，对流行音乐也不拒绝。她喜欢的歌手有郑钧、汪峰等。

工作繁忙错过了一场音乐会，热心观众帮她买门票

长时间以来，王娟购买和收藏音乐CD已经成为业余生活中一个让她十分惬意的事情。她告诉记者，很早的时候，她就在老的赛特楼上一家当时在北京小有名气的音像商店里买了一套正版的奥斯卡获奖音乐作品，一共只有四张，花了四百多元钱，这在当时已经是相当贵了。除了这套之外，王娟还在这家音像店里买了一些钢琴曲的CD，当时觉得挺贵，但因为这些CD的品质很好，所以现在听的时候都觉得是一种莫大的享受。

现在有一些喜欢看王娟主持节目的观众，已经知道了她喜欢听音乐的这种爱好，就在记者采访她的前几天还送给她了两张音乐会的门票。看来她的粉丝已经“惦记”上她的这个业余爱好了。还有一次，王娟预先买好了一场音乐会的票，结果因为工作繁忙，当天忘记去看了。于是她为此事发了一条微博，有一个热心观众记住了这件事，不久之后这位观众对她说，你不是忘记看大剧院的演出了吗？我给你准备了两张票。等王娟拿到票一看，票价不菲，她内心感动之余，觉得观众朋友真的很可爱很真诚。

篇10：钢琴独奏音乐会主持词

尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的朋友们：

大家晚上好。欢迎大家光临今晚的钢琴独奏音乐会。我是今晚的主持人XXX。

在世界各国的成千上万种古今乐器当中，现代钢琴被众多的音乐家们誉为“乐器之王”。

钢琴声如天籁，奏出心中最柔软的歌谣；钢琴声如涧溪，蜿蜿蜒蜒、百折千回；钢琴声如心声，它诠释着弹奏者内心的波澜起伏和心路历程；钢琴声如泉水，行云流水般从指间倾泻而下,配合着心的律动，静默地溶入血液。

今夜月光如水，星光灿烂。我们相聚在宁波大学，一同聆听的钢琴演奏，就让我们敞开心扉，用心聆听美妙的音乐，感受钢琴如水的旋律。

掌声请出今晚即将演出的嘉宾，岁的钢琴女孩——。

【简单介绍演奏者资料和学琴经历】

D小调奏鸣曲Sonata in D minorOp.K9斯卡拉蒂 A.Scarlatti

今晚她为大家带来的第一首曲目是D小调奏鸣曲，由意大利作曲家斯卡拉蒂作曲。与巴赫同时代的巴洛克时代作曲家斯卡拉蒂是造诣很深的拨弦古钢琴家，是。斯卡拉蒂的奏鸣曲篇幅短小、形式多样、内容丰富，清新高雅，灵动与智慧如一把撒在阳光下的珍珠烁烁生辉、色彩斑斓。是当之无愧的古典主义乐派的先驱。

下面请欣赏为您演奏，D小调奏鸣曲。

鸟Birds伯恩斯坦 S.Bernstein 感谢的精彩演奏。琴声如诉，所有最静好的时光，最灿烂的风霜，而或最初的模样，都在琴声中缓缓流淌起来。一个个从手指间飞扬出来的跳动的音符，使我们的心灵共舞，陶醉于音乐的海洋。

下面我们要听到的套曲《鸟》由伯恩斯坦作曲。出生于美国的伯

恩斯坦自幼聪明，喜好钢琴，17岁考入哈佛大学，学习音乐理论和作曲，毕业后又分别在柯蒂斯音乐学院和伯克夏音乐中心专修钢琴和指挥。“鸟”是他众多音乐作品中的一首小套曲，作曲家通过对各种鸟类绘声绘色的描写，用新颖、奇特、大胆的处理方法营造出绝妙的音响效果，表达出作者一种对大自然的热爱。

请欣赏伯恩斯坦作曲的小套曲《鸟》

童年情景KindcrszenenOp.15舒曼R.Schumann

感谢的演奏，让我们随着音符进入鸟儿的世界，时而轻盈

敏捷，时而华丽优雅，时而笨拙可爱，时而勇猛强壮，经历了奇妙的大自然之旅。

巴尔扎克曾说：童年原是一生最美妙的阶段，那时的孩子是一朵

花，也是一颗果子，是一片朦朦胧胧的聪明，一种永远不息的活动，一股强烈的欲望。的确，童年的回忆是独一无二不可替代的事物。

接下来将要欣赏到的套曲《童年情景》就是德国著名作曲家舒曼

从成年人的角度回忆童年情景的作品。舒曼以准确的笔触，洗炼的手法，深入刻画儿童的心理活动，使得乐曲的音乐形象幽默、神态逼真并富有情趣。舒曼的钢琴作品有很强的文学功底，常表达人和事在心中激起的反响，他惯以数首歌曲组成套曲，以浪漫主义诗人的诗作为歌词，注重诗的内在意境。《童年情景》就是当中的代表作。

我们即将要欣赏到的是选自《童年情景》中的几个小曲，分

别通过不安分的节奏生动表现孩子听到异国故事时的诧异好奇；通过夸张而单纯的顿音、呆板的节奏，呈现出孩子一本正经的严肃面孔，令人发笑；《梦幻曲》是当中最迷人的一曲，通过缓慢平稳、细腻温和的和弦表现梦境般的静谧和甜美；之后通过紧张的半音刻画孩子们听到鬼怪故事后的惊恐和好奇；最后一曲则以成人的口吻，以悠缓的旋律表达对已逝童年的忧伤和感慨。

中场休息

感谢的演奏，让我们走入了无忧无虑的孩提时代，就

像冬夜里的星星，五月的晨露，永远美丽。现在让我们稍事休息，分钟后音乐会精彩继续，将为我们带来更加精彩的演奏，感谢您的支持。************************************* 中场休息 Intermission

*****************************

尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的朋友们大家好。

我是主持人XXX，欢迎回到钢琴独奏音乐会。让我们再次以

掌声请出今晚的钢琴演奏者——。

〃D小调奏鸣曲 Sonata in D minorOp.31 No.2贝多芬 L.V.Beethove

在音乐的发展史上，有一个人开辟了浪漫时期音乐的道路，对世

界音乐的发展有着举足轻重的作用，被誉为“乐圣”。他就是贝多芬。贝多芬创作了32首钢琴奏鸣曲，被誉为新约圣经。有人问贝多芬Op.32-2Op.57的音乐形象内容时，作曲家回答道：“请读莎士比亚的《暴风雨》吧！”罗曼罗兰指出：成熟时期的贝多芬独具一格地表达了《暴风雨》中的对立性。这是无法遏制的急流，粗犷的力量和高瞻远瞩思想的统治之间的对立。”

接下来您将要欣赏到的《D小调奏鸣曲》就是是贝多芬音乐语言

直率的最出色的例子之一。他把这首奏鸣曲献给自己。请欣赏为您演奏的《D大调奏鸣曲》〃夜曲Nocturne肖邦 F.F Chopin

感谢的演奏。波兰作曲家肖邦生于华沙，从小就表现出非凡的音乐天赋，不足20岁就已成名，是欧洲19世纪浪漫主义音乐的代表人物。肖邦一声不离钢琴，所有创作几乎都是钢琴曲，被誉为“钢琴诗人”。

夜曲是肖邦自己创新的一种钢琴独奏体裁，它冲淡平和，寂

静幽澜，轻缓中透着一点点沉思，沁人心脾。夜曲中所弥漫的惆怅、瞑想、缱绻气氛，以及其中包含的激动、叹息、兴奋、不安、纠结等丰富而微妙的情绪，让人感到夜晚的风格是统一的，而夜中的情调又是如此的不同。

接下来请欣赏为您演奏肖邦作曲的《（F小调）夜曲》

安可曲Encore〃浏阳河 Liu Yang RiverWang jian zhong

王建中（1933-）作曲家、钢琴家、音乐教育家。曾任上海音乐学院副院长、教授。他创作改编的许多钢琴作品成功地将中国的民族民间音乐与西洋乐器的表现手法融为一体，深受海内外听众的喜爱，不仅在音乐界、钢琴教育界，而且对很多音乐圈之外的爱好者、甚至一些并不怎么爱好音乐的人来说都可谓耳熟能详。《浏阳河》就是其中最具代表性的曲目之一。改编自50年代的创作的湖南民歌，旋律流畅、优美动听，深情的表达了人民对家乡和生活和毛主席的热爱。

土耳其进行曲莫扎特

莫扎特(Mozart 1756－1791)奥地利作曲家，有史以来唯一世界公认的音乐神童。18世纪下半叶，一些欧洲作曲家对异国风味的音乐发生了兴趣。莫扎特在他的这部钢琴奏鸣曲里，也写了一段异国风味的曲调作为第三乐章。他在这段曲子前面，标有“土耳其风”几个字，《土耳其进行曲》因此而得名。在当时来讲，它的风格已经破除了俗套，乐曲显得独特而别致、又由于这支曲子的曲调流畅动听，技巧又不难，因而受到人们的喜爱。初学钢琴的人，有兴趣弹奏它；著名钢琴家们，也把它作为经常演奏的曲目之一。可以说，它是一首雅俗共赏的乐曲

************************************* 结束语***************************** 今夜，琴声如自然，不经雕琢、质朴浑然；琴声如美玉，温润柔和，贴近心灵。不知不觉，时间在弹奏琴键的指间滑过，在我们的震撼与感动中滑过……的精彩演出让我们在音符的海洋中尽情遨游，在钢琴的世界里，她用行云流水般的音符带给我们纯净的音乐享受！

感谢为我们带来了这一场精彩的音乐会，给我们一个美妙而祥和的夜晚！

再一次感谢各位来宾的光临！

篇11：钢琴音乐会主持人主持词

音乐会即将开始，请各位家长朋友们注意保持会场安静，手机调制静音。本场音乐会，陈老师已安排专业摄影摄像，音乐会开始后，请勿随意走动，请各位小朋友们注意安全。在音乐会结束后，还有颁奖典礼，敬请期待！

【***】：琴韵吐芬芳 【***】: 律动传金秋 【***】: 终日苦练功 【***】: 今朝试锋芒 【***】：亲爱的家长们 【***】：亲爱的老师、同学们 合：大家下午好！

【***】:欢迎来到陈老师课堂2017专场音乐会。

我是主持人*** 【***】:我是主持人*** 【***】:我是主持人*** 【***】:我是主持人*** 【***】:我是主持人*** 【***】:我是主持人***

【***】: 春天播种绿意，收获生机； 【***】: 红日播种阳光，收获温暖； 【***】: 鲜花播种清香，收获赞扬； 【***】：我们播种勤奋，收获成功的喜悦。

【***】:或许我们的琴技没有朗朗的激昂，也没有肖邦的震撼

【***】:或许我们的歌声没有歌唱家的优美，也没有歌唱家的动人

【***】:但是今天，【***】:就在今天，【***】:我们将用曾经的努力，点燃今日的激情 【***】:我们将用黑白琴键，奏响生命的畅想曲 【***】:我们将用自己的歌声，表达对生活的热爱 【***】:陈老师课堂2017专场音乐会 合：现在开始！【***】:我们年少轻狂，不怕挫折，不怕磨难； 【***】:我们活力无限，无忧无虑，满怀希望。【***】:因为我们相信，青春没有地平线;【***】:因为我们相信，我们伸手就能碰到天！【***】:请欣赏***带来的歌曲《我相信》

【***】:童年，就像一个个童话串成的梦，梦里不仅有

白雪公主和小红帽，也会有恶毒皇后和大灰狼

【***】:童年是一幅五彩缤纷的画，童年是一首回味无穷的诗

【***】:下面请欣赏***弹奏的《跳到我这边》和

《小红帽》

【***】:刚刚欣赏了***弹奏的小红帽，大家想不想听听这首歌加上歌词是什么效果呢？

【***】:下面请欣赏***带来的一首具有民族特色的歌曲《金孔雀》和歌曲版《小红帽》。

【***】:***，下面这个节目呢，我先要考考你。

你知不知道豌豆射手、寒冰射手，铁桶僵尸、路障僵尸„„这些名字是什么游戏里的呢？

【***】：这可难不倒我，朋友们，你们知道吗？„„ 对，植物大战僵尸。你不是想在这里和我玩游戏吧 【***】:要玩也要主持完了再玩。接下来这个小朋友 将要用钢琴演绎植物对僵尸“爱的致意” 【***】:请欣赏***弹奏的《植物大战僵尸》和

《爱的致意》

【***】:小时候，有一个愿望，到彩虹桥上去歌唱； 【***】:长大了，有一个梦想，到彩虹那边去飞翔。【***】:无论未来路有多长，他都要自信地歌唱，跟彩虹一起成长。

【***】:请欣赏***带来的歌曲《跟彩虹一起成长》。

【***】:童年是最纯真的，一首首耳熟能详的儿歌，记录陪伴着我们的童年，承载着我们满满的记忆。下面有请***小朋友为我们弹奏儿歌《粉刷匠》、《小羊羔》和《小星星》，掌声欢迎。

【***】:母爱如微弱的烛光，照亮我们生命的黎明； 【***】:母爱如隐身的神明，保佑我们一生的幸福； 【***】:母爱如旱地的清泉，滋润我们饥渴的身躯； 【***】:母爱如海岸的灯塔，指引我们前行的方向。

【***】:天之大，唯有妈妈的爱,完美无暇。【***】:请欣赏***带来的歌曲《天之大》。

【***】:下面为我们演奏的是***小朋友，她学琴 半年，但是学的特别快，练琴特别努力，请欣赏她为我们 弹奏的《丢手绢》、《祖国祖国最美丽》和《真善美小世界》。

【***】：青春就是一首练习曲，弹的好不好都没有关系，即使没有观众，也要学会自己欣赏，这或许就是青春修炼的秘籍。接下来请欣赏***带来具有青春气息的钢琴 《练习曲》和《青春修炼手册》。

【***】:我们怀揣梦想，在希望的道路上披荆斩棘，勇往直前。

【***】:我们为梦想而加油努力，自信满满面对每一天。【***】:下面请欣赏***带来的歌曲《闪亮全世界》

【***】:聚散离合，人之常情，总有一天我们都会跟熟悉的校园，跟亲爱的老师、同学分别。所以亲爱的同学们，我们要珍惜上学的日子。即使到了需要送别的时候，也请相信，有缘自会再见。请欣赏***弹奏的《送别》和 《上学歌》。

【***】: 追逐梦想，勇敢飞翔，新世纪的我们青春靓丽，新世纪的我们激-情昂扬, 【***】困难面前，我们不悲不弃，挫折时候，我们依然坚强。

【***】为青春,为理想,我们奋力追逐，只因我们都有双隐形的翅膀!【***】下面请欣赏***为我们带来的歌曲《隐形的翅膀》。

【***】自小被誉为“音乐神童”的贝多芬是一位集古典 主义大成的德意志古典音乐作曲家。他的许多作品都成为了学习钢琴的同学的必练曲目。接下来请欣赏由***带来的贝多芬作品《F大调小奏鸣曲》、《剪羊毛》。

【***】:人生亦生活，生活亦人生。生活中的爱情，爱情中的生活，让人难以捉摸；不管结局怎样，我们在不在一起，我都想像亲人一样，问候你过得怎么样，像过去一样，我亲爱的。有请***为我们带来歌曲《我亲爱的》。

【***】: 刚才徐楷和弹奏了一首《送别》，接下来掌声有请***用歌声为我们再次演绎《送别》。

【***】约翰·汤普森是美国著名钢琴教育家，他所著的 《约翰·汤普森钢琴简易教程》是世界公认的初学钢琴的 权威性教材。今天美丽大方的***小朋友，她为我们弹奏的是《穿过树林》、《太阳升起》、《玛丽有只小羔羊》 就是出自约翰·汤普森之手。掌声欢迎。

【***】囚得住鸟，却囚不住快乐的心。

祝愿在座所有的人永远的快乐，永远开心!请继续欣赏***带来的独唱《囚鸟》。

【***】:接下来为我们表演的是***小朋友，学习钢琴时间不长，他很聪明也很可爱，今天他为我们弹奏的乐曲是《送别》《上学歌》《粉刷匠》，请欣赏。

【***】：接下来***将为我们演奏《天空之城》和 《蝴蝶》。《天空之城》由音乐家久石让作曲，因以其让人落泪的优美曲调和动人心弦的美妙音律而闻名全球，表达的是一种带着淡淡的忧伤，在凄美中，充满憧憬、向往、奋进、不屈不挠，明知悲剧的结果，也义无反顾、勇往直前的精神。钢琴曲《蝴蝶》选自于挪威作曲家格里格钢琴抒情曲集。乐曲《蝴蝶》为A大调、优美的快板，快速级进式的旋律流畅、起伏，好像花丛中的彩蝶在翩翩起舞，音乐巧妙地将蝴蝶的形象呈现在听众面前，给人以无限的遐思„„请欣赏！

【***】:心有多大，舞台就有多大。成功的路没有一帆风顺。挫折时，也许-走过去前面就是海阔天空。有请***为我们带来勇敢之后的《海阔天空》！

【***】:卡尔·车尔尼是奥地利著名的钢琴演奏家，是贝多芬最得意的学生，当他的经典练习曲偶遇中国洗脑神曲《小苹果》，是否会点亮我生命中的小火花呢？请欣赏***带来的《车尔尼练习曲》和《小苹果》。

【***】:有这样一场婚礼，它停留在日落的海边，它沉睡在开满鲜花的山里，它驰骋在无垠的草原

【***】：有这样一场婚礼，它可以不要玫瑰的芬芳，也可以不要钞票的实在，可以不要别墅的气派。但它一定是绽放在美丽的梦里。

【***】：请欣赏***为我们演奏的理查德·克莱德曼的《梦中的婚礼》。

【***】有请***继续带来歌曲《那片海》。

【***】：还记得儿时夜空中的萤火虫吗？

【***】小小的身影，微弱而闪亮的亮光，萤火虫用爱的力量在黑夜里散发光辉。

【***】接下来，***小朋友要用琴声带你走进萤火虫的童话国度，一起回忆童年。

【***】请欣赏《虫儿飞》和《童年的回忆》，掌声欢迎。

【***】：下面要上场的是我们*老师的“关门弟子”，她的大儿子***。他的妈妈总是在教完其他的小朋友，关上门之后才会陪自己练琴。当有的小朋友都已经开始入睡，***的练琴时间才刚刚开始。在他的刻苦努力下，他的进步也是飞快。今天他为我们带来班德瑞的经典名作 之一《雪之梦》和《G大调小圆舞曲》。掌声欢迎！

【***】：如果母爱是如水般的温柔，那父爱就似山一样的深沉；

【***】：如果母爱像山泉一样甜美，那父爱就如大海一样宽广。

【***】：感谢父母把所有最好的给我，感谢父母为家所做的一切；

【***】：你们的孩子长大了，希望我们会成为你们的骄傲，希望你们永远安康！【***】：一首TF兄弟带来的《父亲》献给

在座所有为我们操劳的父母！

【***】:接下来由***给我们带来钢琴经典曲目

《绿袖子》。《绿袖子》是一首英国民谣，这首民谣的旋律非常古典、优雅，略带一丝凄美之感，是一首描写对爱情 感到忧伤的歌曲。请大家跟随***的琴声一起欣赏。

【***】：童年是五颜六色的花朵，也是色彩缤纷的彩虹；童年就像丰富多彩的画面，也像欢乐奔腾的小溪，更像一颗颗璀璨的夜明珠，在记忆深处闪耀发光，请欣赏***带来《莫扎特小奏鸣曲》和法国著名钢琴家，理查德.克莱德曼作品《童年的回忆》。

【***】:仙剑是永恒的经典，蝶恋则是永恒的感动。玩过电脑游戏《仙剑奇侠传》的朋友，有没有觉得里面的 主题曲很好听呢？这首曲子便是享誉千古、催人泪下、百转千回的《蝶恋》！下面有请***演奏这首仙剑一代乃至整个仙剑系列中不可磨灭的第一背景音乐！

【***】:蝶恋着花就像每一个中国人恋着我们的祖国。有请***继续带来一首歌曲《祖国之恋》。【***】:《献给爱丽丝》相信很多人都听过，这是著名 钢琴家贝多芬献给心爱姑娘特雷泽的一首曲子。大师不仅 用明亮清丽的音乐语言简洁而准确地勾画出一位少女的 美丽倩影，更以钢琴特有的透明、跳跃的音色，丰富饱满的和弦，灵活变化的力度，以及巧妙的节奏对比等等手法，极为形象地描述了一位时而轻松活泼、时而娴雅端庄，既天真俏丽，又温柔善良的美丽少女的万方仪态。

全曲在非常浓郁的柔美抒情气氛中结束，颇具梦幻色彩的 结束句是那样清丽，那样纯净，那样空灵，深情得让人眼眶里含满泪水，又高远得有几分飘渺„„ 下面就请大家欣赏***弹奏的《献给爱丽丝》，一起去感受音乐巨人贝多芬的魅力吧。

【***】:未来如一把跳动的火焰，闪烁着耀眼而迷人的光彩； 【***】:未来似一组优美的音符，奏响着动听而激昂的旋律。

【***】:未来是激扬的舞蹈，因为未来，我们欢欣鼓舞；

【***】:梦想是跳动的音符，因为梦想，我们充满期望。

【***】:下面请欣赏未来组合带来的《我的未来不是梦》

【***】：音乐会到此就告一段落，下面进入颁奖环节。有请我们亲爱的*老师为我们宣布奖项。

【***】首先有请获得最佳潜力奖：***、***、***小朋友上台领奖。

【***】有请获得最佳进步奖的：******小朋友上台领奖。

【***】有请获得最佳表演奖的：***、****小朋友上台领奖。【***】有请最佳歌喉奖***、***上台领奖。

结束语：

【***】有一种声音，我们从来不需记起，却永远不会忘记； 【***】有一段歌声我们不常演绎，却时常唤起我们遥远的记忆。

【***】：今天我们用自己的方式，对音乐和生活进行了另一番诠释。

【***】：音乐会已进入尾声，但艺术的种子却深深扎根在我们心里。

【***】：感谢所有的家长和老师们，【***】：正是有了你们的鼓励和支持，我们才在音乐的道路上渐行渐远。

【***】请相信，我们的明天一定会因为今天的努力而不同！【***】请相信，明天的我们一定会成为你们的骄傲和自豪！【***】借此机会祝老师、各位家长工作顺利，身体健康！

篇12：钢琴音乐会主持人串词

女：亲爱的朋友们!

合：大家晚上好!

男：欢迎大家光临今晚的“李国奇钢琴教育中心——首届学生钢琴音乐会”。

女: 在世界各国的成千上万种乐器当中，现代钢琴被众多的音乐家们誉为“乐器之王”。

男：钢琴声如天籁，奏出心中最柔软的歌谣;

女: 钢琴声如涧溪，蜿蜿蜒蜒，百折千回;

男：钢琴声如心声，他诠释着弹奏者内心的波澜起伏和心路历程;

女：钢琴声如泉水，行云流水般从指尖倾泻而下，配合着心的律动，静默的融入血液。

男：今夜月光如水，星光灿烂，我们相聚在红军广场，一同聆听李国奇老师，学生的钢琴演奏。就让我们敞开心扉，用心聆听美妙的音乐，感受钢琴如水的旋律。

女: 首先让我们以热烈的掌声，有请学生家长代表龙继雄先生发言。

男：在20**年5月23、24日，李国奇老师带领他的学生们参加了在成都市妇女儿童中心剧场举办的第七届“银河之星”全国校园艺术特长生选拔赛四川赛区的钢琴比赛。(接下来，我们将看到与比赛相关的视频)李国奇老师带领的学生被安排在5月23日(星期六)的上午比赛，整个比赛持续的时间为23、24(星期六、星期天)整整两天，参赛的选手来自全省各地，共计400余人，而赛事的成绩和颁奖仪式被定在星期天下午五点，由于我们的选手比赛的时间早，星期一要赶回通江上学，所以当时获奖同学的奖项是由李国奇老师代领的，现在借这个机会李老师再把这些奖项发给获奖的学员。(下面有请李国奇老师发奖、发言)

优秀奖：张艺耀

铜奖：蔡兹、陈怡竹、王因智

银奖：段红宾、张轩奇、邱林珠

金奖：龙馨雨、谢林峰

女: 首先请欣赏整场音乐会的引子部分《克罗地亚狂想曲》。

这首钢琴曲是欧洲克罗地亚钢琴家马克西姆的成名之作，此曲旋律激昂高亢，是21世纪新兴名曲。

男：演奏者陈达，19岁。6岁开始跟李老师学习钢琴，六年级通过了钢琴十级考试，初三时以优异的钢琴成绩被川音附中高中部著名的王牌钢琴专业录取，为全国招收的三十名钢琴学员之一，从此走上了专业学琴之路，20**年又考取川音钢琴系。接下来请欣赏陈达同学为大家演奏《克罗地亚狂想曲》

女: 很多历久不衰、传唱不断的儿歌，伴随着我们每个人的成长，让我们的童年充满快乐。音乐会的第一乐章是由十一首大家耳熟能详的中外儿歌，改编的钢琴曲组成，旋律优美、生动有趣。

男：四手联弹是钢琴的一种表演形式，是由两个人在同一台钢琴上合作演奏，今天为大家表演四手联弹的两个小朋友分别是龙馨雨，8岁，琴龄4年，实验小学三年级学生，荣获第七届银河之星金奖;张轩绮，7岁，琴龄3年，二完小二年级学生，荣获第七届银河之星银奖。他们演奏的曲目是《草原小姐妹》

女:《草原赞歌》演奏者：刘思青9岁，实验小学三年级学生

男：《小草》，演奏者：贾靓，实验小学三年级学生

女:《采蘑菇的小姑娘》演奏者:何炟 8岁， 二完小二年级学生

男：《嘀哩嘀哩》演奏者：杨博文 9岁，二完小三年级学生

女:《娃哈哈》演奏者：李昕曼 9岁，二完小三年级学生

男：欣赏了中国的儿歌，接下来我们欣赏几首国外的著名儿歌，去感受一下来自异域的各国儿童音乐风格。请欣赏《雪绒花 》演奏者：何佳尉7岁，实验小学一年级学生

女: 英国民歌《绿袖子》演奏者：李朵 9岁， 实验小学三年级学生

男：波兰儿歌《洋娃娃和小熊跳舞 》演奏者：王诗音 9岁，实验小学三年级学生

女: 美国儿歌《铃儿响叮当》演奏者：屈珂灿9岁， 实验小学三年级学生

男：德国电影《英俊少年》的插曲，《小小少年》 演奏者：王爽 14，通江中学初二学生

女: 今晚音乐会的第一乐章结束了，感谢各位小朋友们为我们带来的精彩演奏，将我们的思绪带回了美好的童年，他们虽然很小，学琴时间也不长，尽管他们的演奏有些稚嫩，却充满了童真童趣，极富热情与趣味，让我们再次用热烈的掌声感谢他们。

男：接下来请欣赏歌曲《风继续吹》演唱者:张益康，通江二中高三毕业学生，张益康同学以优异的专业成绩和文化成绩被四川文化艺术学院录取。

女: 在三百多年的钢琴艺术史中，除具有深远钢琴艺术传统的若干西方国家外，中国钢琴创作已凭其历史跨度，作品数量和艺术涵量及与众不同的音乐风格，而占有颇为突出的地位，相当数量的钢琴曲已经达到了与同类世界优秀钢琴曲相比丝毫不逊色的水平，作为中国的学琴者，学习、演奏、爱护和推广这些作品，是我们义不容辞的责任。

男:《牧民歌唱毛主席》演奏者：张艺耀10岁，实验小学四年级学生，荣获第七届银河之星钢琴比赛优秀奖

女:《草原故事》演奏者：陈怡竹11岁，实验小学五年级学生，荣获第七届银河之星钢琴比赛铜奖

男：《共产党儿童团歌》演奏者：张轩绮7岁，二完小二年级学生，荣获第七届银河之星钢琴比赛银奖。

女:《红星闪闪放光彩》演奏者：蔡兹 10岁 ，实验小学四年级学生，荣获第七届银河之星钢琴比赛铜奖。

男：请欣赏李镜伊同学演奏《快乐的啰嗦》，该曲以鲜明的彝族风格营造出热情洋溢的氛围，表现了彝族人民节日里欢快的心情和热闹的舞蹈场面。李镜伊同学来自通中高二年级学生，小学六年级通过钢琴十级考试。

男：《北风吹》 演奏者：段泓冰10岁，实验小学四年级学生，荣获第七届银河之星钢琴比赛银奖。

女:《彩云追月》该曲营造了云月相逐的景象，给人如诗如画、如梦似幻的感受 演奏者：王樱智，实验小学六年级学生，荣获第七届银河之星钢琴比赛铜奖

男：《解放区的天》演奏者：邱麟珠14岁，实验中学初二学生，于今年五月初参加了实验中学第六届艺术节钢琴独奏，另荣获第七届银河之星钢琴大赛银奖

女: 接下来请欣赏歌曲《All of me》，现在大屏幕播放的视频是由李洋同学主演的电影《匆匆》片段，李洋同学就读于四川音乐学院。钢琴伴奏者：陈达

男：在人类音乐的天空中，闪耀着无数大师的光芒，他们是全人类文化艺术的结晶，至今仍深远的影响着我们的精神世界。今天晚上，我们将会欣赏到最耀眼的几位欧洲音乐大师作品。

女: 首先有请初一通过钢琴十级考试的李钳镁同学演奏《土耳其进行曲》，《土耳其进行曲》是奥地利作曲家，被称为音乐神童，古典主义音乐的代表人物之一莫扎特的作品。

男：请欣赏龙馨雨小朋友带来的《献给爱丽丝》，这是乐圣贝多芬的作品，他是划时代的音乐大师，既是古典主义音乐的终结者，也是浪漫主义音乐的引路人。

女: 在小学六年级的课本上，有一篇语文课专门介绍了《月光奏鸣曲》的诞生过程，接下来请欣赏聂永璐带来的《月光奏鸣曲》，聂永璐从小学习钢琴已经通过钢琴十级考试，初三以优异的文化成绩考入棠外的特长班，现在绵阳师范学院音乐系学习，主修钢琴。

男：波兰的音乐家、钢琴家肖邦，他是19世纪浪漫主义音乐的璀璨明珠，将钢琴艺术推向了前所未有的高度，他的音乐流露出一种细腻、柔美、诗意、梦幻般的意境，令人陶醉，被称为“钢琴诗人”，请欣赏《幻想进行曲》 演奏者：谢林峰 ，通江中学初一学生，曾在通江中学举办的校园艺术节上担任钢琴独奏，荣获第七届银河之星钢琴大赛金奖。

女: 请欣赏肖邦的作品《#C小调圆舞曲》演奏者杨特，就读于中国政法大学，他从小就具有超强的学习自觉性和自律性，成绩优异，热爱钢琴。

男: 前面我们欣赏了五位同学为我们演奏的大师音乐作品，如果我们觉得这些音乐听着还有点艰深的话，那么接下来我们欣赏两首通俗易懂、旋律优美动听的现代流行钢琴曲，如果我去问一个没有学过音乐，却十分喜欢听钢琴曲的人，我想他一定知道法国的钢琴王子理查德、克莱德曼，他的曲子是现代流行钢琴音乐的典型代表。

女: 首先请欣赏徐蔚同学带来的《梦中的婚礼》，徐蔚同学初一通过钢琴十级，现通江中学高三毕业学生。

男: 请欣赏通江中学高三毕业学生、初一就通过钢琴十级考试的辛晨同学，带来的《爱的协奏曲》

女:现在进入这场钢琴音乐会的尾声部分，将由陈达为大家演奏《黄河》钢琴协奏曲的第四乐章，他是由钢琴家殷承宗、储望华等，根据人民音乐家洗星海的作品《黄河大合唱》改编而成，音乐展开了一幅幅壮烈的画面，斩马驰骋，硝烟弥漫，抗日军民英勇杀敌，音乐情绪此起彼伏，在乐曲结束前，作曲家巧妙地把《保卫黄河》、《东方红》、《国际歌》结合在一起，表现了中国抗日战争与世界反法西斯战争的伟大胜利。

结束语：

男: 今夜，琴声如自然，不经雕琢，质朴、浑然

女: 琴声如美玉，温润柔和，贴近心灵

男: 不知不觉，时间在弹奏琴键的指间滑过，在我们的震撼与感动中滑过。

女: 每位学员的精彩演出让我们在音乐的海洋中尽情遨游，在钢琴的世界里，他们用行云流水般的音符，带给我们纯净的、高雅的音乐感受!