六一活动程序册

2024-07-09

六一活动程序册(共14篇)

篇1:六一活动程序册

活动具体工作安排

活动时间:2014年5月30日

活动地点:李宽小学操场

活动主持:骆元国(活动全程)节目主持:杜浩东黄晓菲

会场布置:杨青龙付文山赵多鸿

李文邦卢国禄

音响设备:卢国禄

组织学生:赵晓春冯丽梅吕红平汪若男于凤霞

会场秩序及安保:

赵多鸿卢国禄

会议资料:冯丽梅(文字材料及奖状、奖品)主席台布置:

吕红平刘芳(五、六年级)后勤支持:杨青龙

篇2:六一活动程序册

一、各年级学生入场。

二、主持人致活动词。

三、少先队建队仪式:

1、全体立正。

2、出旗,少先队员向队旗敬礼。

3、奏《中国少年先锋队队歌》。

4、宣布批准新队员名单。(13人)

5、授予队员标志。

6、宣誓。

7、少先队辅导员和少先队员代表讲话。

8、呼号:“准备着,为共产主义事业而奋斗!”

9、退旗。

10、宣布仪式结束。

四、广播操比赛。

五、表彰奖励。

六、校领导讲话。

附:入队誓词

篇3:“怎样过‘六一’”研讨活动实录

编者的话:一年一度的“六一”儿童节快要到了, 怎样过一个让孩子快乐、教师轻松、家长满意的儿童节, 是园长和教师们都在思考和关注的。本期的一组文章, 对如何开展“六一”活动, 或从理念层面谈自己的所思, 或从实践的层面介绍自己的所做, 但愿能对读者有所启发。

主持人:一年一度的“六一”儿童节, 是孩子们最为期待的一个节日。怎样让孩子们过一个愉快而有意义的节日, 是教师和家长都纠结的一个问题。为了了解幼儿、家长、教师的心声, 我们开展了问卷调查, 调查表明:52%的幼儿希望和父母外出游玩, 24%的幼儿希望在幼儿园和同伴一起联欢, 24%的幼儿选择了其他;37%的家长希望开展亲子游艺活动, 20%的家长希望有亲子运动会, 10%的家长希望开展爱心义卖活动, 33%的家长选择了其他活动;47%的教师选择了游艺活动, 53%的教师选择了其他活动形式。怎样过一个让孩子快乐、教师轻松、家长满意的儿童节呢?请大家谈谈自己的看法。

陈来花:我觉得同时满足这三方面的需求比较困难, “六一”是属于孩子的节日, 应以幼儿为本。

杨萌娟:我也赞成这样的观点, 遵循教育规律和幼儿身心发展特点开展“六一”活动, 让全体幼儿成为节日的主人, 快乐度过属于自己的节日!

颜锡英:是的, 我们应该想孩子所想, 做孩子想做, 让孩子和教师一起动手打扮教室, 一起为“六一”活动出谋划策。

沈莉:我们班的孩子最喜欢的就是班级游艺活动。我们可以让孩子和教师一起来确定班级游艺活动的内容, 收集材料, 确定规则。在这个过程中让孩子的自主能力得到发展, 心理需求得到满足。

唐秋红:我们可以请孩子观看精彩的木偶剧, 还可以观看具有教育意义的儿童电影。

周惠英:不管开展怎样的活动, 我们都要尊重孩子的想法, 允许孩子选择自己喜欢的方式。尤其是艺术活动要突出原生态, 减少教师、家长指导的痕迹, 让活动真正成为孩子展示自我、体验成功的舞台。

主持人:“六一”活动必须“以儿童为本, 关注快乐”。也就是说, “六一”活动必须是源于孩子的, 从孩子的兴趣、需要和能力水平出发, 突出孩子的主动参与性, 让孩子体验做节日小主人的幸福感。

王剑虹:快乐虽然很重要, 但我认为应该让孩子过得更有意义和价值。

陈才妹:“六一”应该是爱的教育, 我们可以开展“爱心奉献日”这样的活动, 引导孩子在接受爱的同时也学会付出自己的爱。

张琼:可以把福利院的小朋友邀请到幼儿园进行联欢活动, 让每个孩子都感受到节日的快乐。

颜锡英:我想在感恩的同时学会分享也很重要, 我们可以举办类似“宝贝大交换”的活动, 让孩子们分享食物、图书、玩具、礼物等, 体验分享的快乐。

何芸:我认为“六一”活动可以结合我们身边重大的活动和时事来开展。例如2012年的夏天将在伦敦举办第30届奥林匹克运动会。结合这一盛事, 我们可以在“六一”举办户外亲子运动游艺会, 利用幼儿园的设施, 开展跑、跳、钻、爬、骑小车、打水仗、筑沙堡、放风筝等亲子运动游艺活动, 让孩子体验“更快、更高、更强”的奥运精神以及“理解、友谊、团结、拼搏”的体育精神。

主持人:老师们的建议非常好, 让孩子关注时事、融入社会、学会感恩、学会分享非常重要。

张燕玲:我觉得亲子远足也是一个不错的选择, 既满足家长和孩子一起出游的愿望, 又可以增强幼儿的体质。

吴燕洪:我觉得可以开展以制作美食为主题的亲子自助餐活动, 体验做食物的乐趣, 增进亲子之间的感情, 在自助品尝活动中让孩子体验到儿童节还有比收到礼物更快乐的事。

徐一飞:我们发现平时大多数孩子都是爷爷奶奶来接送, 因此我们要动员爸爸妈妈安排好工作, 尽可能抽出时间和孩子一起过“六一”。

杨萌娟:我们还可以发挥家委会的作用, 邀请他们参与策划、组织“六一”活动。

主持人:家长是我们重要的合作伙伴, 应该充分调动家长参与“六一”活动的积极性和主动性, 以开放的心态邀请家长参与, 形成全方位的合作教育。

吴燕红:我觉得传统的文艺表演也是不可或缺的, 让孩子有机会在集体面前表现自己是一种不可多得的体验, 对于孩子的成长具有纪念意义。

张琼:我觉得表演的形式、排练的过程比较枯燥, 轻松的游艺活动应该受孩子们欢迎。我们可以利用现有的资源, 比如各类专用室, 开展多样的活动, 让孩子开心、教师轻松。

何芸:我非常赞同这一观点。教师平时工作量大、压力重, 已经非常辛苦, 不应该再让“六一”庆祝活动成为教师的负担。

陈才妹:减负的关键是要学会整合, 其实六月份在幼儿园还有很多的活动。比如说毕业典礼, 我们可以把这两个活动整合起来, 这样可以减少教师的负担。

陈来花:我补充一点, 我觉得在节目排练的过程中教师应面向全体, 做到人人参与;关注幼儿的情感而非只是技能的习得, 让每个孩子轻松体验“六一”的快乐。

戴雪芳:节目内容也可以整合教学中的艺术活动, 如诗歌、律动、打击乐等, 减轻幼儿和教师的负担。

主持人:有效整合非常重要, 我们要做一名智慧的老师。

篇4:欢乐“六一”系列活动

本次“六一”儿童节活动以“歌舞比赛”、“巧手儿比赛”、“巧嘴儿比赛”、“结对子游园”等系列活动的形式来进行。

1.歌舞比赛《爱我你就抱抱我》

(1)目的:通过举行歌舞比赛,渲染节日气氛,增强儿童主人翁地位,使他们感受到节日的快乐和老师、家长对他们的关爱。

(2)比赛形式:以班为单位进行比赛。

(3)评奖:根据儿童的设计和制作情况评出班级奖和最佳作品奖。

A.班级奖:评出特等奖3 个,一等奖4个,二等奖5个

B.最佳作品奖:评出最佳表演者10人给予奖励。

2.巧手儿比赛(环保时装设计和制作比赛)

(1)目的:通过举行环保时装设计和制作比赛,培养儿童的动手制作能力及创新意识;进一步培养儿童的环保意识。

(2)内容与要求:要求儿童人人参与,即参与收集废旧物品、参与环保时装的设计和制作;在制作的过程中保持周围环境的清洁;要求儿童的制作在1小时内完成。

(3)比赛形式:以班为单位进行比赛,由带班教师和任课老师组织指导儿童制作活动,备课教师到其他班检查、评比。

(4)评奖:根据儿童的设计和制作情况评出班级奖和最佳作品奖。

A.班级奖:根据儿童制作的总体情况分别评出特等奖3 个,一等奖4个,二等奖5个

B.最佳作品奖:根据儿童的环保时装作品所表现出的创造性和制作的水平、质量评出最佳作品30件给予奖励。

3.巧嘴儿比赛

(1)目的:通过开展比赛,促进我校儿童的语言表达能力的进一步提高,即儿童爱说、会说、敢说;培养儿童大胆展现自我的精神面貌。

(2)内容与要求:要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛:

A.环保时装表演:要求选手们身着自己设计和制作的环保时装(可以和爸爸、妈妈共同制作)随着音乐大胆地进行时装表演,随后回答有关环保时装设计和制作的有关问题。(表演和回答问题各5分,满分为10分)

B.智力抢答:要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答(分大、中、小三组进行抢答),每答对一题给1分

C.让留守儿童大声喊出或者写下对父母家人想说的话,并且力争让社区与其父母联系,努力让孩子和父母可以进行一次电话联系,让他们体会到来自父母的关爱。

(3)比赛形式:男女生比赛;小组比赛。

(4)评奖:根据参赛选手的总得分评选出巧嘴儿10名。

4.结对子游园

(1)活动目的:使儿童通过参加游园活动,进一步感受到“六一”儿童节的快乐;培养儿童与不同年龄的同学合作与交往的能力,并使他们体验到合作与交往的快乐。

(2)活动要求:要求儿童能积极、大胆地与不同年龄的同学结成对子参加“六一”游园活动。

(3)游戏内容:每班设计一个游戏项目,游戏要求以两人为单位进行设计。

(4)活动形式:儿童结成对子后,到各个礼品发放点领取“六一”礼品,然后和自己的对子一起自由到各游戏点参加游戏。

将此次活动中的照片制作一期黑板报,并发给没来观看节目的留守儿童的父母,相信远方的父母看到孩子的表演一定非常开心吧。

篇5:庆祝“六一儿童节”活动秩序册

阳曲县泥屯镇泥屯小学校

2014月5月30日

一、时间:5月30日8:00(星期五)

二、地点:阳曲县泥屯镇泥屯小学校

三、领导小组

组长:薛云海

副组长:张锁华

王增平

成员:刘洋飞

杨俊奇

各班班主任

四、邀请单位:阳曲县泥屯镇人民政府、阳曲县泥屯镇派出所、阳曲县泥屯镇联合学校

五、大会程序:

(1)、入场式;(2)、来宾介绍;(3)、宣布大会开始,击鼓鼓号队舞动两个拍子即可;(4)全体起立、升国旗,奏国歌;(5)校长讲话(6)领导讲话(7)

出少先队队旗;(8)、全体起立,奏少先队队歌,向队旗敬礼;(9)、大队辅导员宣布新队员名单并上台(六年级)给新队员戴红领巾并退场(10)宣誓

(11)、少先队员大队长致辞;(12)、宣读优秀少先队名单并上台(13)、颁奖;(14)、退旗;(15)、文艺节目演出;(16)宣布大会结束。

六、入场式

1、入场顺序:1、国旗队2、鼓号队3、彩旗队4、学前班5、一年级至六年级的顺序排列。

2、入场要求:国旗队在前,鼓号队在后,彩旗队、各班级的顺序从小到大的顺序排列,每个班按指定的顺序入场,由1名学生举领队牌带队,学生尽量着统一服装,佩戴红领巾。

七、大会议程

1、大会议程:

第一项:全体起立、升国旗,奏国歌;

第二项:校长讲话;

第三项:领导讲话

第四项:出少先队队旗

全体起立,奏少先队队歌,向队旗敬礼

第五项:退旗;

第六项:文艺节目演出;

2、纪律秩序:(1)、各班注意会场纪律。(2)、开会和演出时,严禁学生敲鼓。(3)、学生不得擅离会场,教师不得离开学生,要经常深入到学生队伍中去。(4)、奏国歌和少先队队歌时全体少先队员要在音乐的伴奏下齐声歌唱,要向国旗和队旗敬礼。

十、大会组织人员及职责

1、领导小组:组长:薛云海(总指挥)

2、舞台组:负责人:张锁华、李桂栓

具体负责主席台的摆放,主席台的搬移,学生颁奖,节目演出,少先队出旗,升国旗。

3、场地组:负责人:王增平。具体负责入场式的组织,场地的秩序,场地的纪律。

4、接待组:杨鸿燕。具体负责领导来宾登记,会议招待,把到场来宾名单提供给主持人。

5、音响组:负责人:李桂栓。具体负责音响设备的安装、调试,音乐的控制音响设备的准备(包括电源、扩大器、音箱、麦克风、电脑、、少先队队歌、国歌、节目出场音乐排序、运动员进行曲等),录制文艺节目演出配音。

6、秘书组:张锁华。具体负责大会讲话发言稿的起草,向大会主持人提供领导来宾名单。

7、后勤组:王增平。具体负责大会物品购置,存放,使用。(具体购置、红领巾、矿泉水、请帖、荣誉证书、学生奖品)。

8、影像组:王丽红。具体负责现场摄影摄像。

9、安全组:负责人:杨俊奇。负责学生开会及来回路上的安全工作。

10、主持人:张燕

义明伟

和馨芳

张慧芳(辅导:张锁华)

12、评委:石秀丽

和秀兰

杨鸿燕

任凤仙

马小玲

(石秀丽老师负责统计分数)

阳曲县泥屯镇泥屯小学校

2014年5月30日

六一文艺汇演评分表

节目名称:

总分

序号

评分

节目整体编排具有合理性、连贯性、完整性。(2分)

节目的编排、表演形式新颖有创意。(1分)

表演者对舞曲音乐的理解准确,节目动作吻合音乐旋律,符有节奏感。(1分)

表演过程中动作流畅协调,表现力和技巧性强。(1分)

节目表演具有时代感、抒发健康情怀,能够展示风采。(1分)

表演者精神饱满、台风端正,现场反映良好,如遇突发情况处理得当。(1分)

服装造型符合节目表演形式。表演者表演过程中流露出良好的艺术气质,营造出一个良好的舞台效果。(1分)

所带动的观众气氛。(2分)

优秀少先队员名单

为表彰先进,彰显少先队魅力,鼓励全体队员以少年先锋队为荣,更进一步的履行和实践好作为一名少先队员的职责和使命,不辜负党的教导,不辜负家长老师的殷切希望,不辱没作为“党和国家的生力军、后备力量”这个称号。特表彰一批涌现出的少先队优秀队员个人,希望获奖的队员们戒骄戒躁,继续努力;未获奖的队员们不气馁,不放弃,勇于向优秀学习,向优秀看齐。这次获奖者是:

XXX

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XXX

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END

篇6:“庆六一”大队活动程序

第二项:唱队歌。

第三项:请鼓号队退场。请主持人致大会开幕词。

第四项:请李校长讲话。

第五项:表彰优秀学生。(请班主任老师组织本班的新队员到学校商店前排队。)

第六项:新队员入队。(请新队员入场、请40班同学给新队员佩带红领巾、新队员宣誓、新队员退场。)

第七项:文艺汇演正式开始,请主持人上场。

第八项:宣布获奖节目名单。

第九项:请任校长作大会总结。

第十项:呼号。

篇7:“六一儿童节”活动程序

一、活动目标

通过开展庆祝“六一”活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与儿童的节日庆祝活动中,进一步感悟儿童教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。举行别开生面的入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。各中队组织队员开展各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。

二、活动主题:激昂的旋律、欢快的六一

三、活动时间:2014.6.1

四、活动地点:xx小学操场

五、活动内容:新生入队仪式、表彰优秀少先队员、庆“六一”文艺表演

六、活动过程:

1、升国旗仪式。

2、学区领导讲话。

2、校长致词并宣布活动开始。

3、新生入队仪式:

(1)出旗、敬礼、奏乐、唱队歌。

(2)大队部组织委员批准新队员名单。

(3)授队员标志,请老队员给新队员戴红领巾。

(4)宣誓。

(5)新队员代表发言。

(6)呼号。

(8)退旗、敬礼、奏乐。

5、表彰优秀少先队员。

4、庆“六一”文艺表演。

篇8:“六一”活动花絮

6月1日上午,桂林资源县城关完小的胡张俊、赵蕾等266名小朋友戴上了红领巾,光荣地加入了中国少年先锋(fēng)队。老师勉励(miǎn lì)全体少先队员要努力学习,团结同学,锻炼(duàn liàn)自己的各种能力,长大后为祖国做贡献。

晚上,同学们在资源民族会议中心表演了自己精心编排的精彩节目。天真烂漫(làn màn)的舞蹈、机智幽默(yōu mò)的相声、寓意(yù yì)深刻的课本剧赢得了观众阵阵热烈的掌声。资源武警中队为小朋友们准备的武术表演把晚会推向了高潮,同学们无不为之惊叹,掌声一浪高过一浪!

我们在游园,美食一条街过大瘾!

5月31日,柳州市长塘中心校举行了庆“六一”游园、美食一条街活动。

“美食一条街”上的东西可多了:有香喷(pēn)喷的烧饼、甜滋(zī)滋的西瓜、热腾(téng)腾的玉米棒…… 摊(tān)位上的“小老板”们忙得不亦(yì)乐乎,不仅要向顾客介绍自己的美味,还要使出浑(hún)身解(xiè)数招揽(lǎn)生意,如消费三元可免费抽奖一次等。“美食一条街”上锅碗瓢(piáo)盆声、叫卖声响成一片。“逛街”的同学们大包小包地拿着自己的战利品,兴高采烈地向同伴炫耀(xuàn yào);摊主们则美滋滋地数着手里赚来的钞票,喜笑颜开。

多么难忘的一天呀!

我的“六一”我做主!

5月31日,广西师范学院附属实验学校“小鬼当家•‘六一’体验活动”在全校各班轰轰烈烈地展开啦!“我的六一我做主”“开心逛超市”“小鬼当家,快乐童年我做主”等主题活动均是同学们自己设计的,他们在活动中不仅展示自我,张扬个性,还体验了合作与交往的快乐。

▲瞧,一(1)班来了四位“美猴王”,时而眺(tiào)望远方,时而若(ruò)有所思,时而巧摘仙桃,活灵活现,好一场精彩的模仿秀!

篇9:2013年三小六一活动程序

“六一”的花最香,“六一”的歌最甜,“六一”的平珍,童心最欢畅!为使全校少先队员度过一个快乐健康、美丽难忘的儿童节,大队部结合学校实际,特制定本方案。具体内容如下:

一、活动主题:我健康 我快乐

二、活动时间:2013年5月20日至5月31日

三、活动地点:三小

四、活动目的:通过六一儿童节活动,帮助小朋友们度过一个美好的节日,为小朋友们留下童年的回忆,使小朋友们以更好的姿态迎接以后的学习和生活。

五、活动人员:全校师生及部分家长

六、活动领导小组:

组长:飞俊宝

副组长:查忠兰、向晓英、周美凤

策划:李香琼

成员:李丽琼、许仕丽、胥家顺、钮桂花、杨丽玲、李丽芳、马娇琴

七、具体分工

1、安全小组

组长:查忠兰

成员:值周教师、保安及各班班主任、大队部学生

(1)做好活动当天安全保卫工。

(2)指挥台前台后秩序维护。

2、后勤保障组:

组长:周美凤

成员:李香琼、马娇琴、杨丽玲

(1)后勤开水供应;(2)奖票的印制,奖品购买及发放

(3)奖状书写

3、接待和摄像组

组长:飞俊宝

成员:钮桂花

4、舞台布置

组长:李曰策

成员:赵红、郭树芳、六年级学生

5、评委组:

组长:向晓英

成员:嘉宾、飞俊宝、查忠兰、郭树芳、曹凤仙、苏建林、记分:李曰策、卻海丽

要求:现场评分、客观公正。

八、活动内容:

1、绘画展

5月20日前请各班做好书画作品粘贴,21日摆到指定位置进行展示。

2、少先队纳新(5月15日前上报入队名单到少先队大队部)

3、表彰

4、文艺表演

5、游园活动。

九、活动日具体安排1、7:30至7:50打扫卫生2、7:50至8:15吃早餐。

3:8:15至8:20组织学生入场。

4:8:20至8:40开幕式

5:8:40至9:10入队仪式

6:9:10至9:40表彰仪式

7:9:40至11:15文艺汇演

8:11:15至11:30打扫卫生及学生离校。

9、13:30至13:50打扫卫生10、13:50至14:00组织学生集合并说游园活动规则。

11、14:00-15:45游园活动12、15:45进行活动总结13、16:00至16:30打扫卫生及学生离校。

九、其它事项:

1、5月28日(星期二)进行采排。下午15:50至17:00地点:教学楼前

2、游园活动

高段:1组李丽琼和曹凤仙;2组周美凤和李增凤 ;3组李曰策和许仕丽;4组苏建林和赵红

低段:1组向晓英和胥家顺;2组郭树芳和钮桂花;3组杨丽玲和查

忠兰;4组李丽芳和马娇琴

3、游园活动项目由各组5月25日前报到少先队大队部并自备好游戏所需道具。

4、奖品兑现负责人:李香琼、卻海丽

5、每班至少准备两个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品),一个参赛节目,一个表演节目,也可以有多个表演节目。班主任、科任教师及时组织排练,于5月17日前将节目、音乐及节目解说词上报到少先队大队部。

6、各班班主任要高度重视,认真组织,要树立“安全第一”的思想,认真做好活动期间学生的安全教育与管理,确保各项活动内容安全顺利进行。

7、注意个人环境、卫生。操场上不乱扔废弃物。

8、比赛时场内要保持安静,确保活动正常开展。

篇10:宋寨小学六一活动程序

一、宋寨小学2014年六一儿童节大会开始。

二、全体起立,鸣炮、奏国歌。

三、宣读新少先队员名单。

四、新少先队员代表宣誓。

五、少先队员代表讲话。

六、学校领导致祝词。

篇11:六一活动程序册

一、整理队伍

大队长:全体起立,稍息,立正。(跑向大队辅导员报告大队辅导员,我大队原有……人,实到……人,报告完毕。

大队辅导员:接受你的报告

大队长:请问辅导员,庆祝六一儿童节暨发展新队员主题大队活动是否可以开始了? 辅导员:可以开始了,并预祝本次活动取得圆满成功。大队长:谢谢辅导员。(跑回原位,面向全体队员“稍息。”

二、大队长宣布活动开始

纳溪区上马镇团山小学少先队大队部庆祝六一儿童节暨发展新队员主题大队活动现在开始。

(一升国旗仪式(二出大队旗(三少先队员代表讲话(四大队辅导员讲话(五团山村党支部书记讲话(六桐梓村党支部书记(七学村领导讲话(八颁奖

(九新队员入队仪式

三、文艺汇演节目开始

五、呼号(辅导员领

六、队旗退场

大队长:队旗退场,全体起立,敬礼。

篇12:六一活动程序册

男:亲爱的同学们!

女:亲爱的少先队员们!

合:大家节日好!

男:尊敬的各位老师,各位来宾,欢迎你们的到来.(掌声)

合:欢迎你们和我们一起渡过这美好的节日!

男:今天,当鲜红的太阳跃上地平线时,女:我们迎来新的一天.男:这是多么欢乐的一天啊!

女:这是多么幸福的一天啊!

男:今天,我们集合在这里,共庆属于我们自己的节日.合:——六一国际儿童节!

男:x中心小学庆“六一”快乐游艺活动暨入队仪式

合:现在开始.男:全体立正!

女:出旗,全体队员敬礼!

(播放音乐《出旗曲》)

男:礼毕!

女:唱《中国少年先锋队队歌》,有请指挥周姝怡

男:今天,又将有一批表现优秀的小朋友戴上红领巾加入我们的组织。

女:让我们共同迎接他们跨进少先队的大门,争当新世纪的雏鹰。

男:有请大队辅导员姜老师宣布新队员名单,我们掌声欢迎!

(宣布的同时,新队员在中队辅导员的带领下上台排队)

女:

一、二年级的新队员们,你们在经过了自身努力之后将要佩戴上鲜艳的红领巾.成为一名少先队员。

男:鲜艳的领巾即将飘扬在新队员们的胸前,下面请五年级的老队员为新队员佩戴红领巾.(放音乐:《中国少年先锋队队歌》;五年级少先队员作为授予者,双手托红领巾授予新队员,新队员双手接过,放在颈上,授予者给新队员打上领结。)

女:请新老队员互相敬礼致意!

男:请老队员归位!

男:红领巾是光荣的象征,红领巾有着光荣的传统

女:戴上红领巾,我们的心啊,在激烈跳荡。

男:戴上红领巾,就多一份责任,女:戴上红领巾,就要为它增光添彩。

男:请辅导员姜老师带领新队员在队旗下宣誓:

(辅导员:小朋友们,戴上了红领巾,你们就是少先队员了。全体立正,请大家举起右拳,跟我宣誓:我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!宣誓人:×××。礼毕!)

男:请新队员回到自己中队。

女:各位新队员们,从今天开始,你们就是一名光荣的少先队员了

男:看着你们胸前飘动的红领巾,我为你们感到无比的幸福和自豪.女:我代表所有的辅导员老师和老队员向你们表示衷心的祝贺

男:愿胸前的红领巾能时刻激励你们取得一个又一个进步.女:下面有请新队员代表讲话,大家欢迎。

男:感谢新队员精彩的讲话

女:一支由61名花季少年组成的队伍,男:他们气宇轩昂,精神抖擞

女:他们对新队员的加入表示热烈的欢迎。

男:听!嘹亮的号声,激发了昂扬的斗志;

女:清脆的鼓声,敲响了童年的乐章,男:这是一支浓缩着双凫中小精神的活力四射的团队。

女:这也是代表了我们双凫中小全体师生开拓创新、锐意进取的精神风貌。

男:看,他们来了,让我们以热烈的掌声欢迎他们吧

女:月,是童年的太阳;

男:六一,是我们大家的节日,女:男:我们为它增添光彩,男:我们为它纵情歌唱,女:在这属于我们的季节里,我们欢聚一堂

男:瞧!合唱队的队员正要为我们一展歌喉.女:大红的中国结,洋溢着节日的喜庆;

男:大红的中国结,传递着最美的祝福

女:在这个欢乐的日子里,让大红的中国结,舞出双凫中小人最亮丽的风采。

男:请欣赏舞蹈组奉献的节目:——《红红的中国结》

女:透过这次表演,我们听到了亢锵的乐曲释放的是激昂的神韵

男:通过这次展示,我们看到了双凫中小素质教育的美好缩影

女:当我们步履蹒跚地走进学校的大门,男:父母总是用焦虑的眼光等待;

女:当我们用秩嫩的小手拿起铅笔,男:老师总是专注的目光期盼.女:现在就让我们一起来聆听一下老师对我们的期望!

男:有请吴校长致贺词!

女:大家掌声欢迎!

男:放心吧,老师!

女:我们会用我们的聪明才智,去描绘灿烂的蓝图.男:我们是时代的先锋,女:我们是未来的主人,男:让我们骄傲地挺起胸膛,女:让红领巾在胸前飘扬,合:携起手来在星星火炬照耀之下,共创更辉煌,更灿烂的明天!

男:全体起立!,立正!

女:请辅导员领呼号(举起右拳)

(老师:准备着,为共产主义事业而奋斗!全体队员:时刻准备着!)

男:退旗,全体立正,敬礼!(奏乐)。

女:礼毕

男:看,星星在闪烁。

女:看,火炬在燃烧。

男:嘹亮的队歌在召唤勤奋学习。

女:飘扬的红领巾在召唤顽强拼搏。

男:让我们牢记先烈的教导,女:着坚实地步伐。

合:着祖国美好的明天,奋勇前进吧!

男:下面我宣布:双凫铺镇中心小学庆六一新队员入队仪式到此结束,谢谢大家!

篇13:2014年六一儿童节活动程序

开场词:

合:尊敬的各位领导、亲爱的老师同学们大家好!甲:弹去五月的风尘,迎来六月的阳光。

乙:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。甲:奶奶说,六月是孩子们的节日。乙:爷爷说,六月里充满了欢声笑语。甲:爸爸妈妈说,六月的儿童欢天喜地!乙:老师说,六月的阳光灿烂无比。甲:我们说,六月是我们茁壮成长的季节!

乙:今天,让我们欢聚在美丽的校园,一起庆祝自己的节日。合:共同拥抱美丽的六月

甲:西坎小学庆祝“六一”联欢会现在开始。

第一项:全体起立、奏国歌、升国旗少先队员行队礼!

礼毕!

乙:第二项:有请我们尊敬的 校长讲话,大家掌声欢迎!甲:第三项:新队员入队仪式现在开始 下面请少先队大队辅导员宣布新队员名单。

辅导员:我宣布:经少先队大队部审核决定:一年级

等学生被正式批准加入中国少年先锋队,让我们用热烈的掌声祝贺他们!(入队队员排好队入场)

乙:下面请优秀少先队员代表向新队员授红领巾。(放中国少年先锋队队歌)(优秀少先队员作为授予者,双手托红领巾授予新队员,新队员双手接过,放在颈上,授予者给新队员打上领结,接着互相敬礼)下面请大队长带领新队员在队旗下宣誓:

(辅导员:全体立正,请新队员举起右手跟我宣誓:“我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我决心遵照中国共产党的教导,好好学习,好好工作,好好劳动,准备着:为共产主义事业,贡献出一切力量。宣誓人:)乙:下面请老队员代表发言。(郝玮杰)甲:下面请新队员代表发言。甲:下面有请校长给新建中队授中队旗 第四项:退旗。

甲:我觉得能成为一名少先队员真是太令人骄傲和自豪了,我们一定要珍惜红领巾,珍惜红领巾的荣誉。

乙:的确是这样。其实今天真是喜事多多,除了入队,还将有一大批同学受到表彰呢!

甲:因为在这一年来,我们学校确实涌现出许多品学兼优的学生,并有不少同学在各方面进步也很大。

乙:他们都是我们学习的好榜样。接下来就让我们一起认识一下他们。甲:首先请刘峰校长宣布对“三好学生”、“优秀少先队员”和“优秀学生干部”“的表彰决定。

乙:请校领导为获奖学生颁奖。

甲:下面请闫尚敏老师宣布对“我校兴趣小组优秀作品”的表彰决定。乙:请获奖同学上台领奖。甲:下面请欣赏精彩的文艺表演

乙:在演出过程中希望每位同学都能够自觉遵守纪律,不要随意走动。节目串词

1、《青花瓷》

甲:论意境,《青花瓷》宛然一出烟雨朦胧的江南水墨山水,乙:论词句,《青花瓷》却是一幅笔端蕴秀临窗写就的素心笺,甲:论曲调,《青花瓷》仿佛微风中静静流淌石上的山泉溪涧,恰似那“自顾自美丽”的青瓷极品,洗尽铅华,古朴典雅,清新流畅。

乙:舞中的《青花瓷》又会带给我们怎样的美感呢?下面有请六年级李海洋等同学为我们表演舞蹈《青花瓷》歌曲《菊花台》做准备

2、《菊花台》

甲:温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的脸庞,连晓草都在欢乐的歌唱。接下来请听五年级付旭同学带来的歌曲《菊花台》歌曲《大头儿子小头爸爸》做准备。

3、《大头儿子小头爸爸》

乙:看了五年级同学的精彩表演,下面请欣赏二年级的苗轩、王佳伟等同学表演的歌曲《大头儿子小头爸爸》,幼儿园中班的《读唐诗》做准备。

4、《爸爸妈妈听我说》

甲:同学们表演的真不赖,幼儿园的小朋友们也不甘落后,下面请欣赏幼儿园中班小朋友带来的《爸爸妈妈听我说》请三年级《时装秀》做准备。

5、《时装秀》

乙:这里没有宽广的T型舞台 但能够带给你前所未有的惊喜 这里没有专业的模特 但能够带给你别有一番风味有请三年级同学给我们带来的《时装秀》。幼儿园大班带来的歌曲《柳树姑娘》做准备。6《柳树姑娘》

甲:为了今天,我们小朋友准备了很多精彩的节目,快看,“柳树姑娘”也凑热闹来了!请欣赏由幼儿园大班带来的歌曲《柳树姑娘》。

7、三句半

甲:哎!赵晶晶你听说过什么是三句半吗? 乙:就是一个人说话说了三句还有半句没有说嘛!

甲:不是,不是我告诉你呀,三句半是一种中国民间群众传统的曲艺表演形式。乙:哦!原来还是一种民间曲艺的表演形式呢!怪不得那么出名。甲:是的,三句半每段内容有三长句一半句。一般由4人演出,三人说三长句,最后1人只说简短

两个字的半句,故称“三句半”。

乙:那赶紧让我们来看看这三句半的表演吧。

甲:有请六年级的邓景瑶、聂繁几位同学为我们带来《三句半》表演,幼儿园小班的歌表演《拔萝卜》做准备。

8、《拔萝卜》

乙:拔萝卜,听起来不像是小孩子们做的事情,但朋友们小时侯一定都唱过《拔萝卜》吧!接下来就是幼儿园小班的歌表演《拔萝卜》,让我们回忆一下童年的美好时光吧!

9、《我的好兄弟》

甲:点点滴滴的流逝,慢慢地我们都已经渐渐褪去青春的光芒,但那些美好的回忆却永远的留在了心底。

乙:思念如行云流水,平平静静,坦坦荡荡,潺潺流淌。轻叩心灵的那扇窗,溜走的光阴若隐若现,在心底涌起淡淡思念。甲:品味着今日的友情,回味着昨日的情感。

乙:兄弟 让我永远回想,流年温暖了我的心间,往事随风,我的好兄弟,你们好吗?下面请欣赏二年级同学带来的歌曲《我的好兄弟》《只要妈妈露笑脸》做准备。

10、《只要妈妈露笑脸》

甲:全天下的妈妈都一样,无私地对孩子们散发出爱的光芒。

乙:让我们用优美的舞蹈、甜甜的歌曲,来感谢、祝福天下的妈妈,祝愿天下的妈妈都一样的快乐。请欣赏幼儿园大班带来的歌曲《只要妈妈露笑脸》,幼儿园小班合唱《春天》做准备 11、《春天》 《萤火虫》

甲:秋天的守望者,渺小而又孤独。他们漂泊在平原深处,用短暂的生命努力发光,让黑暗的世界充满希望,他们就是“萤火虫”。下面请欣赏歌曲《萤火虫》。大家欢迎!唱得真好下面请听《小板凳》一年级走秀表演做准备。

12、一年级的小走秀表演 甲:非常好听的歌曲,让我们大饱耳福,那我们的眼球是不是也该有那种眼前一亮的感觉呢。今天,让我们无需在屏幕里看时装走秀,一年级的小朋友也为我们带来了最精彩的走秀表演,让我们用热烈的掌声请他们!

乙:哎你别看一年级的同学人小,但表演起来还真不赖,你看咱这歌也唱了,舞也跳了,小品也演了,下面,咱来个新鲜的有请四年级同学带来的童话剧《新编小红帽》。舞蹈《光芒》做准备。

13、《光芒》

甲:纯净天空上 雄鹰在飞翔,守望着那片 圣洁的天堂,雅鲁藏布江 静静的流淌,流进了梦乡 请欣赏六年级带来的舞蹈《光芒》

14、《大声唱》

乙:刚才的舞跳得好不好?真是跳着让人心情激荡啊,告别昨天,我们展翅翱翔,迎接明天,我们大声歌唱,下面有请五年级赵晶晶同学带来的歌曲《大声唱》,15、速算

下面让我来考考你们的速算能力

16、《我有一头小毛驴》

甲:我有一头小毛驴,我从来也不骑,为什么呢?因为我还很小啊!请欣赏幼儿园中班的舞蹈《我有一头小毛驴》,歌曲《左手右手》做准备。

17、歌曲《左手右手》

我有一双宝贝,是什么呢?请欣赏四年级为我们带来的精彩歌曲《左手右手》。合唱《《红星歌》》做准备

乙:有些过往的岁月我们不曾经历却不会忘记,因为中国人的梦。中国人的记忆中,有的是那闪闪的红星。

甲:红星闪闪放光彩,红星灿灿暖胸怀。请听《红星歌》

乙:黄鹂鸟在树上啁就着·小蜗牛在努力的往上爬·爬呀爬能不能爬上终点?想知道的话就让我们来听。蜗牛与黄鹂鸟吧!请听《蜗牛与黄鹂鸟》歌曲《我的中国心》做准备

18、《我的中国心》

甲:“河山只在我梦里,祖国已多年未亲近,可是不管怎样,也改变不了,我的中国心”,接下来请欣赏五年级李东航同学带来的歌曲《我的中国心》。歌曲的《金孔雀》

19、《金孔雀》

乙:在这个欢乐的节日里,歌声已不足以表达我的心情。让我们共同欣赏幼儿中班带来的歌曲的《金孔雀》。诗朗诵《四季真美》准备 20朗诵《四季真美》

甲:春风过后,是小荷沉香的夏意阑珊 乙:告别火热的夏,我们迎来清凉的秋 甲:迈过秋的小河,走进白雪皑皑的冬

乙:冬天渐渐过去,春天还会远吗?请欣赏一年级同学带来的诗朗诵《四季真美》,21、《天籁之爱》

乙:美好动听的音乐常被称作 天籁让我们用天籁之声传递天籁之爱,有请欣赏六年级李海阳同学为我们带来的歌曲《天籁之爱》,歌曲《妈妈的吻》做准备。

22、《妈妈的吻》

甲:许多年前,一个美丽的童声唱红了大江南北,打动了亿万听众的心,用简单的歌词描绘出了母亲深沉的爱,用甜蜜的旋律歌颂出母亲细腻的情。

乙:若干年后,当这首歌再次响起,请让我们闭上眼睛,用心品味《妈妈的吻》。下面请欣赏五年级李若男同学带来的《妈妈的吻》大家欢迎,请《少年中国说》 做准备。

23、《少年中国说》

甲:少年强则国强,少年智则国智。

乙:我们是生活在21世纪的少年,理应担负起国家的重担。

甲:如今中国在东方岿然屹立,我们应该延续希望,成为能够支撑起责任的少年,下面请听《少年中国说》,三年级的三句半做准备。

24、三年级的三句半

25、父亲

乙:还记得朱自清的散文《背影》吗?那熟悉而又略显弯曲的脊梁里,充满了对儿女无私的爱

甲:我们渐渐长大,而父亲却在老去,深藏在心底里的那份爱,我们要用歌声献给你,请欣赏六年级同学为我们带来的歌曲《父亲》大家欢迎。小品卖报做准备。

26、小品卖报

27、《怒放的生命》

人的一生都在追逐自己的梦想,寻梦的路上谁没有经历过挫折和彷徨,走过痛苦和迷茫,但我们要重新获得穿越平凡的力量,下面请欣赏五年级同学带来的大合唱《怒放的生命》,诗朗诵《打工的你和留守的我》做准备。28《打工的你和留守的我》

甲:今天是六一儿童节,是我们少年儿童的节日,我们都希望爸爸妈妈能陪我们过节,但是由于工作的原因,有的爸爸妈妈可能不能陪我们,那么让我们听听三年级的同学有什么想对爸爸妈妈说的,请听诗朗诵《打工的你和留守的我》,歌伴舞,《小红帽》做准备。

29、《小红帽》

乙:我来给大家讲个故事。从前有个人见人爱的小姑娘,喜欢戴着祖母送给她的一顶红色天鹅绒的帽子,有一天,母亲叫她给祖母送食物,并嘱咐她不要离开大路,走得太远。在森林中遇见了狼,她从未见过狼,也不知道狼性残忍,于是把来森林中的目的告诉了狼。狼知道后诱骗小姑娘去采野花,自己跑到林中小屋去把小姑娘的祖母吃了。并装成祖母,等小姑娘来找祖母时,狼一口把她吃掉了。后来一个猎人把小姑娘和祖母从狼肚里救了出来。甲:大家知道这个小姑娘是谁吗? 学生互动:小红帽。

甲:对,就是小红帽,大家对故事中的她很熟悉。但是,舞蹈中的她又是怎么样的呢?让我们一起来欣赏一下舞蹈《小红帽》。合唱《明天会更好》做准备 30、《明天会更好》

甲:曾经的我们,将幸福用双手写下。今天的我们,用双手创造美好。乙:明天的我们,让世界为之骄傲!有请六年级同学为我们带来《明天会更好》,祝愿大家,明天都会更加美好。

甲:有一句话说的好,在家靠父母,出外靠朋友。

乙:是呀,这话说的太对了,人最不能缺少的就是朋友,可以说没有朋友就没有我们的今天。

甲乙:那就让我们携起朋友的双手,唱响心中的这一份友情,有请六年级同学为我们带来《朋友》

31、滑板车、秧歌

甲:下面有请我小的兴趣小组同学为我们带来精彩的表演大家欢迎。结束语:

篇14:六一儿童节活动程序主持稿

在现实社会中,各种主持稿频频出现,根据活动、节目内容的不同,主持稿所采用的形式和风格也是不同的。还是对主持稿一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的六一儿童节活动程序主持稿(精选5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

六一儿童节活动程序主持稿1

男:尊敬的各位领导、各位来宾。

女:亲爱的老师们、同学们。

合:大家好!

甲:送走五月的芬芳,迎来六月的阳光。

乙:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

甲:听,同学们的笑声,荡起欢乐的海洋。

乙:看,同学们的笑脸,胜似娇艳的春花。

甲:今天,让我们欢聚在美丽的校园,一起庆祝自己的节日。

乙:共同拥抱美丽的六月

甲:六一儿童节节目演出现在开始!

乙:首先让我们以热烈的掌声欢迎王校长进行节日致辞。

(节目串词)

甲:爸爸妈妈说,六月的儿童欢天喜地!老师说,六月的阳光灿烂无比。我们说,六月是我们茁壮成长的季节!请欣赏由四甲班带来的诗朗诵《六月的鲜花》。

乙:六月的鲜花,说的不正是我们吗,在优美的扇子舞中我们也能幻化成美丽的花仙子,请同学们欣赏由四乙班带来的扇子舞《开门红》。

甲:穿上祖父留下的马靴,系上祖母串下的项链,骑着马儿驰骋在辽阔的草原,策马扬鞭,一路豪歌。在踢踏声中翱翔。请欣赏XXX等带来的舞蹈《金马靴》。

乙:看一群美丽的小姑娘走过来了,她们涌动着青春的旋律,将用自己清亮的嗓音讴歌她们的欢乐,下面请欣赏合唱《小卓玛》演唱者XXX等

甲:天空中挂起了一道彩虹,是我和你的约定,美好的希望引导我们向前,相信风雨过后彩虹会微笑,天空会晴朗,请同学们欣赏由一甲班带来的舞蹈《彩虹的约定》。

乙:多年以后,当尘封的记忆被唤醒,我又想起了同桌的你。让我们一起欣赏六年级带来的歌曲《同桌的你》。

甲:当我们遇到困难时,我们要对自己说:“不怕不怕。”当我们遇到挫折时,我们要对自己说:不怕不怕。”请欣赏由一乙班带来的舞蹈《不怕不怕》

乙:没有翅膀,只要我们拥有了梦想也能飞翔,请同学们欣赏由二乙班带来的歌伴舞《虫儿飞》。

甲:我们是共同成长在同一片蓝天下,同一个祖国,同一个家乡,同一个学校。我们相亲相爱,同是一家。下面请欣赏三甲班带来的手语《相亲相爱一家人》

乙:我们的祖国几千年来巍然屹立,中国人是龙的传人,中国范儿就是这么这么帅!中国范儿就是这么这么有气概!请欣赏由一丙班带来的舞蹈《中国范儿》。

甲:《踏浪》跳得好不好?接下来的舞蹈依然令人陶醉,充满了童真与童趣,给人以别样的风味。下面请欣赏二丙班给我们带来的舞蹈《gee》。

乙:稚幼的我们虽然不知道大千世界的许多东西,但是蒙蒙的内心早已散发出青春的味道。我们都希望得到别人的宠爱,让我们小小的心灵得到最温暖的满足。下面请欣赏三丙班带来的歌曲《宠爱》。

甲:《中国范儿》跳的好不好?接下来让我们欣赏一首由五甲班带来的歌曲《借过》。

乙:一望无际的大海,浪花朵朵,海鸥飞翔,还有那白色的沙滩。同学们,你们梦想过这样美妙的境界吗?就让我们在二甲班带来的舞蹈《踏浪》中一起去海边游玩吧!

甲:亲爱的同学们,我们现在正行走在求学的道路上,只要我们肯付出努力,我相信我们的明天会更美好。请欣赏由六年级带来的歌曲《我们的明天》。

乙:开心是心灵的美妙旋律,是花儿的飘香芬芳,是小树的雨露阳光。开心就在我们自己的身旁,不论你是贫穷还是富有,开心都会伴你成长。下面请欣赏由三乙班带来的舞蹈《穷开心》。

甲:加油、加油,让我们一起加油,学习加油,生活加油,中国加油,请欣赏三乙班带来的舞蹈《加油歌》。

乙:今天的花儿无比娇艳,今天的舞台异彩纷呈,瞧,远处走来一群天竺少女。请欣赏四乙班带来的舞蹈《天竺少女》。

甲:童年是一支笔,一支色彩丰富的笔;童年是一首歌,一首焕发向上的歌;童年是一股泉,一股清澈透亮的泉;童年,更是一朵花,一朵多姿多彩的花。童年那么美好,所以我们永远都不想长大了。请欣赏四甲班带来的舞蹈《我不想长大》。

乙:下一个节目那可是相当有气势,是由五乙班带来的合唱《歌声与微笑》,有请。

(结束语)

甲:开怀的时光总是过于短暂,美好的时光总是转瞬即逝。

乙:团聚的日子依旧让人感动,欢乐的笑声却将永驻心田。

合:让我们一起用感恩的心,感谢老师,感谢你我,感谢今天的快乐,感谢我们的童年!

甲:欢快的歌声,伴我们度过了这个难忘时刻,乙:精彩的演出,给我们留下美好的记忆和回味。

合:让我们共同努力,祝愿我们的学校明天更加美好!XX中心学校庆六一文艺演出到此结束!再次祝同学们节日快乐!

六一儿童节活动程序主持稿2

女:亲爱的爸爸,妈妈,爷爷,奶奶

男:亲爱的老师,阿姨

合:大家好!

女:六月是鲜花盛开的,六一是我们共同的节日。

男:六月是撒满阳光的,六一是我们最快乐的一天。

合:我们,要用最美的舞蹈,最甜的歌声,为自己的节日增光添彩。

女:今天是个开心的日子,就让我们锣鼓响起来,火火的歌谣唱起来,请欣赏舞蹈《开门红》。

男:快乐的儿童节,我们纵情歌唱,快乐的儿童节,我们心情多舒畅,听快乐的舞曲已奏响,请欣赏舞蹈《动感早晨》。

女:我们就像彩虹,五颜六色,请欣赏舞蹈《彩虹的约定》。

男:爱护环境人人有责,我们要热爱地球,请欣赏环保时装秀。

女:我们是天使,我们什么也不怕,请欣赏小班小可爱给我们带来的舞蹈《不怕不怕》

男:老师的爱像阳光,普照每一颗心灵,请欣赏大—1班舞蹈《Bamboo》

女:请小班小朋友给我们带来诗歌朗诵。

男:多美的诗歌啊!连小动物们也来凑热闹,请欣赏《十二生肖》。

女:你们看过迈克杰克逊吗?瞧,小迈克来了,请欣赏中班小朋友带来的动感舞蹈《dangerous》。

男:每个孩子都是妈妈的小公主,请欣赏话剧《白雪公主》。

女:我们是一群快乐的女孩,掌声有请大—2班女生给我们带来热烈动感的表演《gee》。

男:欣赏完动感舞蹈,请听大—1班给我们带来的儿歌串烧。

女:如果说祖国是我们共同的家,那么家里不可少的是妈妈,妈妈给予我们生命,为我们挡风避雨,是我的避风港,请欣赏儿歌表演《我的好妈妈》。

男:在成长的路上你追我赶,我们幼儿园的小朋友信心满载向前冲,请欣赏舞蹈《向前冲》。

女:时间像飞鸟,滴答滴答向前跑,转眼间我们的学前班小朋友就要毕业了,亲爱的老师,阿姨,我们多么不舍,请欣赏《毕业歌》。

合:六月,我们童年的梦乡,养育我的沃土,今天,我们拥抱美好的六月,明天再创辉煌,阳光幼儿园庆六一文艺汇演到此结束,感谢各位家长的光临,让我们明年“六一”再相会!

六一儿童节活动程序主持稿3

男:尊敬的龚校长

女:敬爱的老师,亲爱的同学们

合:大家上午好!

男:历过精心地筹划和组织,我校一年一度的春季运动会前期准备工作已经完成,现在,我们宣布:

合:xx学校第六届春季运动会开幕式现在开始。

男:开幕式第一项,裁判员和各代表队入场!

(奏运动员进行曲,进入解说)

女:首先进场的是全体裁判员,我们相信,在本次运动会中,他们一定会本着公开、公正、公平的原则,对每一项比赛作出精确的裁决。

男:现在入场的是六年级一班,这是一个团结一心,勤奋向上的班集体。瞧,他们各个精神抖擞,英姿勃发,决心在这次比赛中,赛出风格、赛出水平,用优异的比赛成绩向——交出一份满意的答卷。他们的口号是:积极参与、力求优异、强身健体、勇争第一!

女:现在正昂首阔步经过主席台的是六(2)班,这是一个团结上进的集体,这是一个敢于拼搏的集体,这是一个追求完美的集体,他们有着蓬勃的朝气,有着不达目的不罢休的毅力,在过去的日子里,通过全体成员的努力,取得了一连串骄人的成绩。今天,他们满怀信心,力争在本届校运会再创佳绩。

男:瞧,那飒爽的英姿,那矫健的步伐,那自信的微笑,一看就知道是五(1)的运动健儿们入场了,老师相信凭着他们顽强的拼搏精神,凭着他们平时刻苦的训练,凭着他们的机智和勇敢、凭着五(1)班这股团结奋进的力量,他们一定会挑战成功!加油!胜利在向你们招手!口号词是:五一、五一,勇争第一;努力拼搏,共创佳绩!

女:看!迎面向我们走来的是五年级二班。这是一个活泼可爱的集体。这是一个团结进取的集体,这是一个充满希望的集体,稚气的脸上挂满天真的笑容,火热的心里洋溢着对胜利的渴望。本次运动会,他们将以饱满的激情,永不放弃的信念,全身心投入比赛,力争取得好成绩,为班级争光!他们的口号是:参赛无畏,赛后无愧!狭路相逢,勇者胜!

男:现在走在主席台前的方对是四年一班,这是一个团结奋进的方对,是一个勇往直前的方对。他们自信人生要自己去拼搏,去奋斗,在风雨中百折不挠,在集体的驿站上要留下一段不悔的回忆。流泪不是失落,徘徊不是迷惑,成功属于那些战胜失败,坚持不懈、勇于追梦的人。加油吧,自信的四年一班!胜利永远属于你们!

女:现在迈着矫健的步伐入场的是四年二班的优秀运动员。他们精神抖擞、英姿飒爽,他们将在拼搏中体验团结的力量,在汗水中享受成功的喜悦,在运动场上竞秀出个性的风采,在蓝天下绽放出争艳的奇葩。他们的口号是:四(2)四(2),友谊第一,比赛第二;赛出成绩,赛出风格!

男:四(3)中队正迈着矫健的步伐向我们走来。看,他们一个个昂首挺胸;瞧,他们一个个意气风发。他们渴望胜利,更在乎友谊;他们相信奇迹,更相信自己!让我们记住他们的口号:四(3)、四(3)非同一般!四(3)、四(3)一马当先!

女:三(1)班的运动健儿们走过来了,他们迈着整齐的步伐,喊着嘹亮的口号,洋溢着蓬勃的朝气。他们是真金,永远不怕熊熊的火焰;他们是青松,永远不怕漫漫的严寒;他们是海燕,永远不怕划破长空的闪电。他们是一个积极、乐观的集体,是一个向上、进取的集体,“健康快乐,和谐发展”是他们运动的宗旨,愿快乐健康永远伴随在他们身边!

男:现在正迈着有力的步伐向大家走来的是三(2)班。他们把女孩的柔性美和男孩的阳刚美结合的淋漓尽致,他们有着“人心齐,泰山移”的团结,有着“野火烧不尽,春风吹又生”的坚强。他们将把拼搏的汗水挥洒赛场!我们相信,三(2)班定能为今年的运动会添上闪亮的一笔!

女:别样的风采,昂的.斗志,迎面走来的是三(3)运动员代表队。我们正以整体的步伐,以军人的风采展示三(3)班的必胜信心,我们一直在不懈努力着,因为我们相信付出总会有回报,没有,只有更好,“更、更快、更远”是我们的目标,“友谊第一,比赛第二”是我们的主题,“勇往直前”是三(3)班的本色。我们的口号是:击败困难,夺取胜利。

女:看!迎面走来的是充满活力的一年级,这是一支由38个小朋友组成的方阵。在张老师的带领下,他们对学校组织的各项活动都积极参加、奋勇拼搏。此刻,他们矫健的身姿、整齐的笔伐、自信的笑容正是对胜利的渴望。相信他们在——生涯的第一次运动会上,一定会有不俗的表现!他们的口号是:一(1)一(1),永远第一!

男:老师们,同学们,裁判员和运动健儿们已经满怀激情,雄赳赳、气昂昂地已经进场了!

女:这次运动会的比赛项目包括跑步、投掷、跳、跳远、绑腿接力等十几个项目,全校12个班级共有一百多名学生参加。这次活动将是对我校体育工作的一次大展示和校园文化建设的一次大检阅。

男:担任本次运动会仲裁委员会主任的是尊敬的龚校长。

女:担任竞赛的裁判长是汪老师,跳跃的裁判长是杨主任,投掷的裁判长是林老师。

男:除此之外,还有李胜凯、单继红、刘吉、任亚军等十几位老师即将担任此次运动会的裁判员和记分员

合:让我们以热烈的掌声对各位裁判的光临表示欢迎和感谢!

女:下面进行开幕式第二项:奏国歌

(请同学们整理仪表,全体肃立。)

男:下面,进行开幕式第三项:有请龚校长致开幕辞,大家掌声欢迎!

女:接下来,进行开幕式第四项:裁判员代表宣誓,掌声有请刘志成老师。

男:下面,进行开幕式第五项:运动员代表宣誓,掌声有请三(3)班谢志标同学。

女:接下来,我们荣幸地邀请尊敬的龚校长宣布运动会开始,请大家再次用最热烈的掌声欢迎!

男:老师们,同学们,xx学校第六届春季运动会已经开始了!

女:请各代表队退场!

六一儿童节活动程序主持稿4

男一:敬爱的老师。

女一:亲爱的同学。

合:大家上午好!

男一:六月的日子,瓜果飘香,激情荡漾。

女一:六月的.日子,花团紧簇,吐露芬芳。

男二:六月一日,我们的笑脸比鲜花更艳。

女二:六月一日,我们的心意比瓜果更甜!

男一:今天是我们全世界少年儿童的节日。

女一:今天是我们全世界少年儿童的庆典。

男女一合:我们尽情欢唱,我们尽情舞蹈。

男女二合:我们把最美最真的歌舞献给敬爱的老师,亲爱的同学。

合:祝福老师们工作顺利,身心健康!祝福同学们六一快乐,茁壮成长!

男一:20xx年xx中心小学第x届校园文化艺术节暨庆六一文艺汇演。

女一:现在开始!

男二:请欣赏第一个节目,一年级x班表演的舞蹈《快乐女孩》。大家掌声有请。愿同学们的生活天天阳光灿烂!

女二:请欣赏第二个节目,一年级一班表演的电子琴独奏,大家掌声欢迎!

男一:歌声唱出我们心中的喜悦,请欣赏一年级三班带来的歌曲《经典串烧》,掌声有请!

女一:掌声有请二年级一班为我们表演故事《兔子佳碧的故事》。

男二:请欣赏二年级x班为我们带来的电子琴独奏《小星星、圆舞曲》,大家掌声欢迎!

女二:快乐的孩子爱歌唱,快乐的孩子爱创造,请欣赏二年级x班带来的诗朗诵《献给快乐的孩子们》,大家掌声欢迎。

男一:下面掌声有请,xx拉丁舞培训班我校的同学们带来的精彩舞蹈《快乐拉丁舞》,大家掌声欢迎。

女一:六一的太阳分外灿烂,六一的阳光格外耀眼,请欣赏三年级x班表演的诗朗诵《六一的太阳》,掌声欢迎。

男一:花朵的成长离不开阳光雨露的滋润,我们的成长离不开爸爸妈妈的关怀,下面请欣赏三年级x班带来的小品《新孟母三迁》,掌声欢迎!

女一:掌声有请三年级x班为我们带来的动感时尚的拉丁舞,掌声欢迎!

男一:乡间的小路,充满诗情画意,一路收获理想,下面请欣赏三年级x班表演的歌曲《乡间的小路》。大家掌声有请。

女一:请欣赏四年级x班表演的儿童交谊舞,大家掌声有请!

男一:请欣赏四年级x班表演的儿童话剧《妙乎回春》,大家掌声有请!

女一:请欣赏四年级x班表演的小合唱《阳光总在风雨后》,大家掌声欢迎!

男一:请欣赏五年级二班表演的精彩双簧《庆六一》,愿欢歌笑语装扮我们的生活!大家掌声有请。

女一:请欣赏五年级三班表演的幽默小品《打针》,祝福所有的儿童身体健康,茁壮成长!大家掌声欢迎。

男一:真诚的祝愿同学们天天都是儿童节,祝福同学们快乐相伴,幸福相随!掌声有请五年级一班表演的歌伴舞《快乐你懂得》。

男一:载歌载舞,诉不尽我们对幸福的渴望。

女一:载歌载舞,述不完我们对明天的渴盼。

男二:敬爱的老师,亲爱的同学。

女二:让我们心手相连,奋勇直前。

合:祝我们的校园更加迷人,祝我们的明天更加辉煌!

男一:xx中心小学第x届校园文化艺术节暨庆六一文艺汇演至此结束。

女一:让我们明年六一再见!

六一儿童节活动程序主持稿5

甲:尊敬的各位领导、各位来宾。

乙:敬爱的老师、亲爱的同学们。

合:大家好。

甲:弹去五月的风尘、迎来六月的时光。

乙:当鲜红的太阳跃出地平线。

甲:我们又迎来了新的一天。

乙:教室里、操场上,活泼的是我们孩童的天真。

甲:阳光下、绿茵里,收集的是我们童年的欢笑。

乙:我们在这片欢乐中自由翱翔六一儿童节节目主持词甲:张张笑脸洋溢着幸福和欢畅。

乙:今天是我们自己的节日——六一国际儿童节。

合:祝全世界的小朋友——节日快乐。

甲:首先要举行的是升旗仪式,请全体起立、升国旗、奏国歌、敬礼。礼毕、坐下。

乙:下面请学校领导为我们致辞(学校领导讲话)。

甲:还记得,初入小学,老师为我们戴上了鲜艳的红领巾,那一刻我们便在心底默默告诫自己,我是一名光荣的中国少年先锋队队员,我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔。

乙:今天,又有一批同学将加入我们的队伍。在这里,我们大队部将为他们举行光荣的入队仪式,有请x老师。(x老师举行入队仪式)。

甲:鱼儿向大海献上优美的舞蹈,是因为大海给了他生命。

乙:鸟儿向大树献上清丽的歌声,是因为大树给了他家园。

甲:感恩父母,赐予我们生命,用爱的阳光温暖我们。

乙:感恩老师,教导我们道理,用知识的雨露滋润我们。

合:感恩我们身边的一切,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛,让我们怀着一颗感恩的心走进今天的手语超比赛。

甲:在比赛之前,有请今天的评委老师入场请六(x)班同学入场,请六(x)班的同学做好准备。

乙:谢谢六(x)班的精彩表演,下面让我们用热烈的掌声有请六(x)班的同学为我们表演,请五(x)班做好准备。

甲:谢谢五(x)班的精彩表演,下面让我们用热烈的掌声有请四(x)班的同学为我们表演,请四(x)班做好准备。

乙:谢谢四(x)班的精彩表演,下面让我们用热烈的掌声有请三年级的同学为我们表演,请二年级做好准备。

甲:谢谢三年级的精彩表演,下面让我们用热烈的掌声有请二年级的同学为我们表演,请一年级做好准备。

乙:谢谢二年级的精彩表演,下面让我们用最最热烈的掌声有请一年级的同学入场。

乙:同学们看了以上的表演一定很有感触吧,让我们怀着一颗感恩的心去看待父母、看待亲朋,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。

甲:学会感恩,因为这会使社会更美好,使生活更加充实,一个人只有怀着感恩的心才会体会到生活的幸福和乐趣,学会感恩就学会了生活。

乙:下面我们要举行的是文艺演出。

甲:节日的阳光是那样的明媚。

乙:每一滴露珠都闪着光芒。

甲:今天,我们相聚在这里,共庆属于我们的节日,请欣赏二年级带来的舞蹈《庆祝六一》,大家欢迎,请四(x)班的小合唱做好准备。

乙:童年时快乐的、是难忘的,童心是纯真的,请欣赏四(x)班带来的小合唱《童心是小鸟》,大家掌声有请,请六(x)班的舞蹈做好准备。

甲:一首动听的歌曲唱出了童年的心声,下面请六(x)班那群活泼的姑娘们来展示他们的舞姿,大家掌声欢迎他们,他们带来的舞蹈是《Bye》,请三年级的二人唱做好准备。

乙:谢谢六(x)班的精彩表演,大家用热烈的掌声欢迎三年级给大家带来的二人唱《站立》,请五(x)班的舞蹈做好准备。

甲:谢谢两位小朋友,有请五(x)班的大小姐们给我们带来的舞蹈《加加油》,大家掌声有请,请四(x)班的舞蹈做好准备。

乙:风雨过后常常有美丽的彩虹,我们用热烈的掌声欢迎四x班的同学们,他们带来的舞蹈是《彩虹的约定》,请二年级的小合唱做好准备。

甲:瞧,二年级那支威武的小海军来啦,请用热烈的掌声欢迎他们,他们表演的节目是小合唱《我是小海军》,请一年级的舞蹈做好准备。

乙:如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的韵律同样能够让我们感受青春这颗澎湃的心,请欣赏一年级的小朋友带来的舞蹈《喜唰唰》,请三年级的舞蹈做好准备。

甲:哎呀,三年级那群快乐的小天使早就按捺不住内心的激动了,请欣赏三年级带来的舞蹈《虫儿飞》,掌声有请,请六(x)班做好准备。

乙:现在六年级是最辛苦的时候,还有几周,他们就要毕业了,他们每天都在忙碌着,准备最后一搏。此时此刻,六x班的同学很想用歌声来唱出大家的心声,请欣赏歌伴舞《让我们荡起双桨》,掌声有请,请四(x)班的舞蹈做好准备。

甲:四(x)班的大小姐们来啦,请大家用热烈的掌声欢迎他们,他们给大家带来的舞蹈是《起立、敬礼、坐下》,请二年级的刘浩同学做好准备。

乙:xx同学兴趣广泛,今天他要给大家来一段拉丁舞表演,他表演的曲目是《最炫民族风》大家掌声欢迎,请五(x)班的舞蹈做好准备。

甲:谢谢xx同学,下面有请五(x)班的舞蹈天使们,他们带来的舞蹈是《左手右手》,掌声有请,请四(x)班的舞蹈做好准备。

乙:四(x)班那群小精灵还没跳够呢,她们还要为大家来一段舞蹈《怪兽Lonely》,大家掌声有请,请六(x)班的诗朗诵做好准备。

甲:我们今天过着幸福的生活,是因为我们有一个强大的祖国,请听诗朗诵《我有一个强大的祖国》大家用热烈的掌声欢迎他们。

甲:尊敬的家长们。

乙:敬爱的老师们,亲爱的同学们。

甲:我们是新时代的雏鹰。

乙:我们和时代的脉搏一起跳动。

甲:我们与祖国同呼吸、共命运。

乙:我们将用行动向祖国妈妈。

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