读书与成长500字初中初二日记作文

2024-07-11

读书与成长500字初中初二日记作文（精选12篇）

篇1：读书与成长500字初中初二日记作文

日复一日，年复一年，我从那充满墨香的书房里度过了一年又一年，书，丰富了我的知识，让我同鲁迅翻阅革命，让我同爱迪生研究灯泡。

书，万物之灵，万物之魂，有多少成语从书中展现，有多少美文在书中起舞。

我常常缩在一个角落里，捧着一本书，与主人公一起环游世界。虽然。有些故事是虚构的，但我相信这种无畏的精神是肯定有的。

高尔基爱书，玛丽夫人爱书，书是人类进步的阶梯。

我喜欢书中的香味，在书中，我可以得到更多的知识，明白更多的道理，我从书海中畅游。

每个人到了我家都会惊叹：“呀!你家的书真多。”每次我会谦虚的微微一笑说“恐怕我只掌握书的一点皮毛吧。我还不能像鲁迅高尔基那样读的炉火纯青。”

小学时，我便如饥似渴的疯狂阅读，每次爸爸买一捆书，我都会及时在短时间看完，并能讲出大部分意思。

我最喜欢的书有两种：童话和记叙文。因为童话有趣，其中的人物形象、可爱、生动和天真。记叙的呢?可以看见人间的万物情况。让我揭开书中的谜、人间的谜。

到了初中，我学会了读自然方面的书籍，《化石吟》使我在大自然中阅读了化石;《看云识天气》让我学会了辨云朵、看天气。

书，万物之中的神圣。我爱书，从我读的书中，我更喜欢《黑珍珠》。本书的主人公无畏采摘珍珠被海神知道了，从此出海捕鱼的人们不得安宁。原来那珍珠是海底的一颗海宝---海神的宝物。于是主人公便乘船放珍珠结果被坏人威胁，通过与坏人聪明机智的周旋，最终将珍珠放到大海中。从这本书中，我学会了机智勇敢。

看!读书对我的益处有多大呀!读书伴我成长。在以后的生活中，我一定要“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。

篇2：读书与成长500字初中初二日记作文

记得刚上幼儿园时，我非常喜欢看《狼来了》、《木偶奇遇记》等精彩的漫画书。它们让我懂得了：不能撒谎骗人，否则就会失去别人的信任或鼻子变长，成为一个丑八怪。

随着年龄的逐渐增长，我升入了二年级。《安徒生童话》、《十万个为什么》又成了我的好朋友，我为卖火柴的小女孩而哭泣，为丑小鸭变成美丽的白天鹅而雀跃。知道了兔子的耳朵为什么那么长，马的耳朵为什么会常常摆动……

光阴似箭，日月如梭，转眼间我升入了五年级。我已不再读那些通俗易懂的书了，《爱的教育》、《钢铁是怎样炼成的》、《三国演义》这些名著每天陪伴着我。《爱的教育》让我知道了：爱，像空气每天在我们身边;爱，是开启心灵的钥匙;爱，使我勇敢承认错误;《钢铁是怎样炼成的》让我学会了在困境中磨练自己。《三国演义》让我懂得了：当取得进步时，不要忘乎所以，骄兵必败。不能像曹操那样被胜利冲昏头脑，百渡之战后急于统一天下，最后落了个火烧赤壁的惨败。

篇3：初二我读书我快乐日记500字

沉醉在书香中，我不由领悟到人生的意义。其实每个人在成长的过程中，总少不了一个良师益友，我找到了能伴我一生的朋友——书。

“书读百遍，其义自见”这是自古以来人们的共识。每一个人要想攀登知识的高峰，就必须有渊博的知识作铺垫。知识是人类通往文明和发展的唯一途径，而增长知识的途径就是读书。书籍是前人劳动与智慧的结晶;书籍是我们获取知识的源泉;书籍是我们开启智慧的钥匙。

书给我带来了许多遐想。《红岩》给我的印象最深，从书中的字里行间，我感悟出了主人公坚贞不屈、视死如归的精神。刑具打不消他们对革命的忠诚，死亡吓不倒他们的爱国热忱。从书中，我了解了解放战争时期的历史背景，了解到革命面前人们誓死不屈的精神，了解了中国人民的英勇抗敌。我时常坐在屋里思索，要是我出生在那个时期，我会不会像他们一样誓死保卫国家?后来我就暗自下定决心：好好学习，将来成为祖国的栋梁之才，报效祖国。

书给我带来了许多乐趣。《西游记》中的故事耳熟能详，故事中的人物我甚是喜欢。不论是勇敢好斗、桀骜不驯的孙悟空，还是贪吃好色、傻得可爱的猪八戒，都像电影一样，深深地印在我的脑海里。在学校，我会与同学讨论《西游记》的故事;在家里，我会给父母讲述三打白骨精、孙悟空大闹天宫的情节。同学快乐，父母快乐，我更快乐。

我很喜欢读书，更喜欢获取知识的那种快乐。在我读书的过程中，我的知识慢慢积累，而后得到提高，我甚是欣慰。每当我读完一本书，我都会记下自己的心得体会，以此来充实自己。所以，我买了许多书，书橱中更是摆满了书。早起、饭后、睡前我都会拿一本书，仔细阅读，慢慢品味。

篇4：读书与成长500字初中初二日记作文

从小父母就经常带我光顾书店，翻开书，那沁人心脾的香味便铺面而来。一页页的翻阅，虽然看不懂，但那诱人的书香和那可爱的方块字已经深深地吸引了我。

进入小学后，我有机会接触到更多的书籍，父母从前买的书已经满足不了我对书的渴望。为了扩大我的阅读量，父母还从网上，帮我搜集一些优美的文章、段落，然后分门别类装订成册保存起来，这给我的语文学习打下了坚实的基础。

升入初中后，我有更多的机会阅读，而且还尝试着向报刊投稿，参加各种征文比赛。通过练笔，我的写作能力不断提高，读书更是成了睡前饭后的必修课。

在我家，你经常会看到这样温馨的一幕：妈妈坐在沙发上看书、爸爸躺在床上看书，而我在书桌旁读书，读到精彩的地方，还忍不住大声的朗读起来，爸爸妈妈先是一愣，然后是会心的一笑。读书成了我们一家的最爱!

窗外，也许是北风怒号、滴水成冰，也许是狂风大作、电闪雷鸣，还有可能是烈日炎炎、汗流浃背，但从小到大，这一切的一切都从来没有影响到我们读书的心情。

篇5：成长的烦恼初中日记500字

“推开窗看天边白色的鸟，想起你薄荷味的笑，那时你在操场上奔跑……”听着这首《我们都是好孩子》回忆着我们无忧无虑的童年，想想现在升上初中的我。童年是多么欢乐…多么美好…

童年时的我们爱幻想，长大了该多好，长大了可以干我们现在不能做的许多事情，长大了可以玩现在不能玩的机动游戏，可以买自己喜欢的东西，可以拥有自己的一部手机，可以自己出去玩…可是现在，繁忙的功课让我们的一切幻想化为泡沫，我们还有时间去做这些事情吗？

以前，放学后回家一放下书包就拉上小伙伴一起玩耍，现在一回到家就堆在各种学科作业的.书海里，作业做完后还要进行预习和复习，作业一做完就要洗澡睡觉……

除了学习上的烦恼，生活中的烦恼也有不少，比如，我在家中是个羞涩内向的乖乖女，在学校老师和同学面前我就是个落落大方、喜欢冒险的女孩。这种“双面相”时常让我感到不少的烦恼，一但我在学校那个“怪异”的性格通过同学传达给了家长怎么办？如果我的这种性格一掩藏不好了被同学说我是个人格分裂者怎么办？

成长这个词对于以前的我来说，是非常非常期望的，可当我真正长大时，我发现，长大，并没有我想像中那么美好。长大，就意味着多了一份责任；长大，就意味多了一份烦恼，长大，就意味着多了一份压力…现在的我们心中何尝不是藏着那么多的烦恼和责任呢？

篇6：成长的初二作文500字

蓝色

谁说蓝色表示忧伤?看看天空和海洋同样表示希望。顺风时展翅飞翔，逆风时当成在冲浪。屋子里，少女拿着铅笔笨拙的在画板上画直线。作为画画的初学者画直线是一件很难的事情。俗语言道：“收到容易，做到难。”但少女仍笨拙的挥着麻痹的手臂。

当一条条弯曲的线条从她眼前划过时，她原本坚毅的眼神，也被动摇了。当她正失落时，惊讶地看着画板：“好直的线条。”的惊叹。是啊，坚信风雨后有彩虹，成长的颜色如蓝，如蓝的岁月，涵带着希望。

粉色

青春年少的我们，是浪漫且多情的。粉红的玫瑰，朵朵的绽放着浪漫与豪情。

在璀璨的夜空下，望着皓洁的明月赞叹：“明月几时有?把酒问青天。”几分忧伤，几分怀古。当看见花谢时，低吟：“无可奈何花落去，似曾相识燕归来。”几分无奈，几分感慨。”当好友离别时，清风中甩两袖清泪一句“珍重，海内存知己，天涯若比邻。”不知愁滋味的我们难免也会感叹：“抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁!”

面对世间百态，成长的颜色如粉，浪漫且多情。。

黑色

冷酷的黑，单调的黑，带给人绝望的黑，黑色，真的只是这样么?

在学校，无论走在哪里，都会听到同学的抱怨。是额，书桌上的题海，考试的噩梦。像黑色，带给人无尽的压力和绝望，可若是没有这题海，哪来我们优异的成绩?为了成绩而“战”，为了信仰而“战”。有压力方可有动力。

成长的颜色，如黑。

篇7：成长的初二500字作文

犹记得一年前的那个夏天，懵懂的我第一次踏入初中部，这是我仰慕已久的学部，它的严威让我肃然起敬，它的和蔼也令我感到温馨。我分到了四班，认识了我们平易近人的班主任振汉老师。他那坚定的眼睛以对队我们的鼓励使我充满了信心。想到可以在这么棒的学校度过自己的初中生活，我的内心充满了无比的骄傲和自豪。

华美老师是我认为最勤奋的老师，每天都最早来最晚回，面对学生们的提问，老师总是不厌其烦地给学生们讲解直到学生会为止。记得有一次，我很晚时去看校医时，看见办公室时老师仍在批改着作业，望着老师有些憔悴的面容，我对老师敬佩不已，暗自下了决心，一定要好好学习，不辜负老师的期望。

华美的学生是最特别的学生，也是最刻苦的学生。我们班热烈的学习气氛令其他班羡慕不已。遇到大家不懂的地方我们就请教老师。

春天，校园里的花朵盛开，阵阵花香，扑鼻而来，令人心旷神怡；夏天，艳阳高照，飞舞的小蝴蝶在花丛中穿梭，为美丽的校园增添了小小的点缀；秋高气爽的秋天，同学们在操场上嬉戏，像欢快的小鸟；冷风飘飘的冬天，水花铺满一地，像雪白的地毯，我们踩在上面，舒服极了。

转眼，我已在母校度过了两个春夏秋冬，这是一个多么好的地方啊。华美，你犹如一艘航船载着我们在知识的海洋中遨游，驶向胜利的彼岸。华美，你犹如一个春意盎然的大花园，让我们快乐地成长。

篇8：500字初二日记作文

但是很快，我发泄的机会就来了。

上英语午自习时，课代表的点睛没有了，班主任下令查，谁知在我的好兄弟——张顺的抽屉了，翻出了别人的物理点睛，老师问他怎么回事，当时我的心里怨气正浓，想到张顺他上物理课时，他蹲在后面抄物理点睛，(物理老罚的)我就大喊：老师，我知道，之后，我就把他抄作业的事告诉了老班(英语老师就是我们班主任)，老班听后，拿起戒尺，笑眯眯的看着张顺，手一扬，顿时，张顺的惨叫就发了出来，我看着他挨批，顿时感觉心里平衡了，与此同时，我在心里默默的说：

篇9：500字初二日记作文

一天又一天，一天又一年，幼儿园的时光就这么过去了。

我上了小学，那是突如其来的，我原以为假期过后我还会回到幼儿园，天真告诉我我将会一直呆在幼儿园学习，像那长不大的胡图图，蜡笔小新一样。可我最终换了学校。那时的我左思右想：在哪学习不都一样，为什么就突然换了学校呢?揣着童真的我真的不习惯去接受新事物、新同学。

开学那天我早晨我哭了，哭的不明不白，天知道我为什么哭了，但我看到许多和我一样来上一年级的同学都哭了。所以我也哭了(后来了解到这是人类心理上的一种从众心理)。于是许多人他们哭喊着：“我要回家，我要找妈妈，呜呜呜……”

后来妈妈把我送进学校就走了，我恍惚发现周围的一切令我感到陌生：墙壁、桌椅、同学、老师……等等等等。我好想着了迷，迷了路，于是跌跌撞撞四处碰壁，老师顾不上我，“趁机”就跑了出来，索性被看门的保安大爷逮住了，我又被送回了那间教室。老师过来安慰我，她试着和我说话，那魔法很灵验，不止是我，班里的小同学都被治愈了。

篇10：我的成长初二作文500字

自从我家有了电脑，父母总会出现激烈的战争，而我每天也只能在战争中缓慢的煎熬着，时刻都得不到关爱，我就像被主人丢弃的小狗正流落街头。昔日的和谐与安详也只是美好的回忆，它也不停地在我的脑海中回荡。几乎每一次我思考问题的时候，父母都来打搅我，好不容易得来的灵感又被无情的搅了回去，把我的思想弄得乱糟糟的，他们却不以为然，手轻巧的按一下电脑开关，坐上椅子津津有味地欣赏起了电影。父母为了更轻松，还让我关照一下妹妹，这搁在谁身上都心烦意燥，更何况我还要完成老师布置的作业。可如果推辞的话，就必定会遭批评，我愈想愈委屈，唉！

还有一个星期天，我突然有个想法DD画一幅素描画，没有基础的我照着书本认真地画了起来，画出的图案我很满意，我得意洋洋地送给正在玩电脑的爸爸，准备享受非同一般的赞扬，当我还在沾沾自喜的时候，爸爸漫不经心地瞟了一眼，漠不关心地说：“这是什么呀！乱七八糟的，拿去！拿去！别妨碍我！”噢，这就是我花了俩个小时得来的“高等”评价，顿时，我的鼻子酸酸的，跑出了家门。