金蝉化知了六年级观察日记（共14篇）
篇1：金蝉化知了六年级观察日记
捉知了六年级作文
暑假的一天中午，火球般的太阳炙烤着大地，树木被烤得耷拉着脑袋，小狗在阴凉处吐出了红舌头，知了在树上拼命地嘶叫，夏日使人闷得难受，我和哥哥只能坐在家里各干各的。忽然，哥哥不知怎地，露出了笑容，对我说：“杰杰，树上的知了在与我们打招呼，咱们到楼下小花园去会会它们吧!”我一口答应了。于是我和哥哥做了两个简易的网兜，直奔楼下的小花园。
“快看”，树干上正停着一只活生生的大知了，它一身乌黑，在太阳的.照耀下，那透明的翅膀发出一丝丝亮光，两个乌黑可爱的小眼睛正抖动着，它像一名永不疲倦的音乐家，“知了，知了”叫个不停，显得还挺可爱的。我小心翼翼地走到它一旁，拿出刚做的网兜，朝知了身上一扑，“嘿，你这个大笨蛋，一定败在我的手下了吧!”正在我暗暗高兴时，可在一旁的哥哥却捧腹大笑。我镇静起来，对哥哥十分不满地说：“哥哥，你笑什么，有本事你也来捉一个呀。”这下，哥哥停住了笑声，对我说：“杰杰，瞧瞧你网兜里有什么，你看一看吧!”我不服气地朝网兜一看，哎，原来这知了还真机灵啊，在我把网兜朝树干上扑的一瞬间，已经飞到了另一棵树上了，我也情不自禁地笑了起来。
难道一个小小的知了也征服不了它，我很不服气，吸取了刚才的教训，悄悄地向大树逼近，找到目标，拿起网兜，猛得一扑，让知了来了个措手不及，但是，这个小巧玲珑的知了狡猾透了，趁我高兴时，又从网兜里逃了出去。这时，哥哥拿出了自已的网兜，轻轻地走到那棵树上，我心想：看来你也不能捉到知了，还笑话我哪!只见，哥哥瞄准了知了的位置，一步一步地靠近它，张开网兜口慢慢地罩住知了所在的那条树枝，知了竟被哥哥轻而易举捉到了。
我给自己定下了军令状，这回一定要捉到知了，我咬咬牙，学着哥哥的样子先寻找目标，找到了，就在对面的一棵大槐树上，我迈着猫步，向这只知了逼近，然后把网兜轻轻地放到知了前，用力一扑，哈哈，这下知了只能在网兜里徘徊，我深深地吸了一口气，把知了捉进了瓶子里。
捉到了一只，使我信心大增，二只、三只…… 我毫不示弱，共捉到了七只，命中率达到百分之百。我和哥哥带着各自抓到的知了满载而归。同时，在捉知了的过程中，我懂得了一个道理，无论做什么事都要找出规律，掌握了方法，才能成功。
篇2：金蝉化知了六年级观察日记
金蝉是在林下养殖，各种果树、术材树下都可以满足其生长需要、)一般三年以上的树木下都难以套种农作物，而金蝉养殖正是利用这些树下空间，可以说一举两得，整个养殖过程无需喂食管理、防疫等，不占用劳动力，是农民朋友从事第三产业的好项目。
2、金蝉的市场前景怎样?
金蝉是纯天然、无污染的绿色野生昆虫(人工养殖的金蝉只是把前期的孵化时间缩短，整个生长过程仍然完全是野生的)，不受饲料添加剂、农药、激素的污染，且高蛋白、低脂肪，很受消费者欢迎，价格连年看涨，饭店、宾馆、冷藏食品厂均会上门收购，市场前景极其广阔、
3、金蝉养殖效益如何?
金蝉养殖不需要专门建场地、场房，仅在孵化期利用闲房子加温孵化即可，成虫靠吸食树根的汁液生长，既不用投喂食物，也无需专门管理，因金蝉采食量极小，合理殖种对树术没有任何危害、)金蝉种卵可从专业养殖场家购进，也可以自行采集，三年以上的杨树或果树在不影响树术生长的情况下养殖金蝉，一般每亩可殖种种条500条左右，优质种条每条约有蝉卵150-400只，管理得当24个月即可每亩产金蝉10万只左右，当前金蝉价格每只在0.15元一0.30元左右，可轻松获利万元以上。
篇3：金蝉化知了六年级观察日记
一、镇江市电子商务发展现状及人才需求分析
随着镇江电子商务的快速发展, 企业对电子商务人员需求数量不仅看涨, 在要求上也更高更全。在不同企业和不同岗位, 电商需要的人才存在明显差异。
1.不同企业对人才需求的差异。镇江大型专业电子商务企业对电商人员的需求从高层的总经理、总监到中层的部门经理再到基层的技术人员和编辑人员。对于这样的大型电子商务企业来说, 分工明确, 每个人都只专注电子商务整个流程的一部分, 需要的是专才而不是通才。
对于传统企业的镇江电子商务部门而言, 由于人手局限, 一个人要身兼网站制作、维护、推广、客服等职务, 要求知识面广。
镇江小企业要求电子商务人才能独立建立、推广电子商务运营平台并完成网上接洽和确定订单和后续服务。
总之, 企业需要的电商人才至少要了解电商运营过程, 有一定的技术能力、互联网营销能力和互联网销售能力。
2.不同行业对人才需求的差异。以镇江电子商务产业园为例, 园区定位是国际性的服装、眼镜、灯具等时尚工业研发虚拟聚集和电子商务信息技术服务聚集、品牌跨境网上零售服务聚集、生活服务电子商务平台四种业态聚集。此类行业需要大量的电子商务师、电子商务市场发展工程师、电子商务助理、电子商务专员、网页设计师、网络营销推广人员等岗位。
通过对智联招聘、前程无忧、中华英才网、联英人才网的调研, 对于上述电子商务方面的岗位要求专科以上学历, 有一定的计算机操作能力, 有一定的推广销售能力, 有一定的专业实践能力, 具备良好的职业素质。
综合这两方面的情况表明, 时代呼唤高职高专学校真正贯彻“以市场为导向”的办学原则, 以满足电子商务实践发展的人才需求为己任, 在搞好电子商务的专业设计和重构的基础上, 进一步推进教育教学改革, 为镇江市电子商务公司或部门量身定做, 培养出市场急需的“产销对路”的高素质人才。
二、构建适合镇江电子商务人才需求的电子商务专业体系
高职高专学校必须加大电子商务专业设置调整力度, 构建一个科学合理、切实可行的专业体系, 才能培养出适合镇江电子商务市场的“产销对路”的高素质人才。
1.加强培养, 滚动吸纳, 建设“互聘+互嵌”的优秀教学团队。电子商务专业建设应充分利用校内外各种资源, 按“校内培养、校外聘请”的方式, 在“互聘互兼”的基础上, 实现教师与电子商务师双向嵌入, 打造一支更高水平的、校企交融的教学团队。
(1) 专业带头人培养。加强专业带头人的建设;动态吸纳社会优秀人才资源;实现校内外资源信息常态交流。 (2) 骨干教师队伍培养。校内专业骨干教师培养;校外兼职骨干教师培养;校内外骨干教师的双向交融。 (3) 双师教学团队建设。采用引进来和走出去相结合的方式, 形成“教师下企业、专家进课堂”的常态机制。
培养教师“双师”素质;聘请行业企业兼职教师;建立校企“双向互动”的促进机制。
2.根据镇江市场经济需求细分专业, 准确定位培养目标。镇江市对电子商务人才的需求具有多样性, 不同层次、不同类型、不同岗位群的电子商务对人才要求的标准及其类型是不一样的。因此, 培养电子商务人才必须树立多元意识, 着眼培养多类型的电子商务人才。
高职高专学校应根据镇江市电子商务人才需求的多样性设置不同的专业方向并确定人才培养目标。从目前镇江市电子商务发展的应用和需求看, 高职高专学校应该立足于培养技术型、技术偏管理型和管理偏技术型人才。学校还可以根据不同岗位群对知识、能力和素质结构的不同要求进一步细分专业方向, 使不同专业方向对应着不同的岗位群。同所学校还可以设置几种不同类型的电子商务专业, 或者在一个电子商务专业之下设置几个电子商务专业方向, 从而满足镇江市不同电子商务企业的需求。
3.整合内存, 动态集聚, 构建“共建+共享”的教学资源平台。根据电子商务专业“平台+模块”课程体系, 重新整合电子商务专业网络教学资源库, 将镇江市电子商务行业动态、专业建设信息、教学资源和职业岗位培训等内容整合其中, 形成多功能、开放性、共享型的电子商务类专业教学资源平台, 主要包括教学资源库、学生学习平台、校企网络沟通平台素材中心四部分组成。教学资源平台也是一项电子商务网站建设技能, 可以吸纳电子商务专业相关学生参与建设。
篇4：饼干到了六年级日记
饼干到了六年级日记
今天晚上吃饭时，已经买好送货中的Lipo饼干还没到家，我就问了一下爸爸，他不假思索毫不犹豫地说：“到了，吗?”唉，爸爸就是不靠谱，我让他打开手机淘宝看看到哪里了，他偏不给，看看又怎样，真小气。吃完饭之后，我到了楼下，看到楼梯上有一个纸盒子，抬起来还挺重的`，我看了看上面的快递纸写到：Lipo鸡蛋饼干。哈哈哈，终于到了，我叫上姐姐一起来把它打开，剪开之后看见有三包饼干，管它的，先拆一包吃吧!一撕开包装纸，”撕拉!“一股浓浓的鸡蛋味扑鼻而来，嚼上一口，真甜，真脆，真想，妙不可言!有三包饼干，一定要劳逸结合地吃，不要一下子就吃光了。
篇5：三年级知了日记400字
我对它产生了一些好奇，它为什么只在夏季出现?为什么叫声都是一个声调一个频率?我也问过我妈妈，她告诉我的只是一点点。妈妈说：“知了只在夏天出现是因为它会在这个季节里蜕变，夏季也是它们繁衍的季节。”我带着好奇心决定在网络上查一下，输入：为什么知了会不停的叫?但是并没有太多详细的解释，可是我发现了一些其它重要的信息：雄知了会叫，雌知了是不会叫的，还有它的翅膀只有0。12毫米厚，看起来有点镭射炫彩的感觉，这让我也想像到了鱼的鳞片。
趁它趴伏在纱窗上的时候，我拍下了它的照片，原来它还是6肢昆虫，它属于害虫，它会用针刺口器吸取树汁，幼虫就藏在土里吸取树根液汁，对大树来说是绝对有害的，但是，它褪下的壳也就是“蝉蜕”却又是可以做药材的。蝉对于人类来说真是有利有弊啊。
篇6：三年级知了日记400字
没过一会儿，爸爸说：“你看，这里有一个。”我看了看，它全身金黄色的，翅膀还没变出来，我说：“爸爸，快把它拿下来。”然后，爸爸就一蹦就拿着了。过了大约一个小时，我和爸爸已经抓了十二只了，最后在回家的时候，爸爸又捉到了一个已经变出来的知了，我们回了家。
妈妈说：“你们光抓这已经变出来的，还不如抓没变出来的知了，那样可以炸着吃，这玩意可好吃了，小时候我光吃这玩意!”我反抗到：“我坚决不吃!”然后，我就把他放到我们家里的一棵很矮的书上，谁知，又两只已经变出来的蝉不领情，立刻飞了起来，幸亏我手足舞蹈把那两只蝉重新抓住了，谁知，它大“叫”：“知了，知了!”原来，我掐住了它的翅膀。我不管这么多了，立刻把它放在了树上，我看见满树都是知了在爬，就给这棵树起了个名字，叫“知了树”。过了一会儿，我就睡觉了。
等到了明天，我看见全部的蝉都变成了黑色的了，都能飞了，他们光叫：“知了，知了。”声音非常好听。
篇7：从三方面提速设施农业发展
设施农业具有高投入、高技术含量、高品质、高产量和高效益等特点, 是涵盖了建筑、机械、自动控制、品种、园艺技术、栽培技术和管理等学科的系统工程, 是最具活力的现代新农业。它提升了农业生产的科技水平, 增强了农业抗风险能力, 使农民在一定程度上摆脱了对自然环境的依赖, 促进了农民持续增收。目前我国设施农业主要包含设施栽培、饲养, 各类型玻璃温室、塑料大棚、连栋大棚、中小型塑棚及地膜覆盖, 还包括所有进行农业生产的保护设施。设施农业除可为农产品生长、繁殖提供有利环境外, 还可防虫害, 减少农产品污染, 改善品质。以设施栽培技术为例, 在生产过程中彩科学化、标准化生产, 栽培选择优良品种, 施肥以有机肥为主, 防治病虫害以生物防治为主, 生产出的农产品基本上没有化肥、农药残留, 是可直接供应大型商场的环保绿色食品。
党和政府近些年来高度重视发展现代农业, 而发展设施农业是加快发展现代农业的重要组成部分。党的十七届三中全会明确提出:“发展现代农业, 必须按照高产、优质、高效、生态、安全的要求, 加快转变农业发展方式, 推进农业科技进步和创新, 加强农业物质技术装备, 健全农业产业体系, 提高土地产出率、资源利用率、劳动生产率, 增强农业抗风险能力、国际竞争能力、可持续发展能力。”为切实贯彻全会精神, 各地各级领导特别是主要负责农业、农村、农民工作的领导应高度重视发展与推广设施农业工作, 进行有效的组织、部署、实施。
首先应加强对设施农业的宣传。相关部门在工作中应结合党的十七届三中全会精神, 在农村广泛宣传设施农业的重大意义, 让农民了解到发展设施农业既是当前农业农村经济发展新阶段的客观要求, 也是克服土地资源少、满足市场供应、应对国际竞争的现实选择, 能有效促进农业发展、农业增效、农民增收。在农村广泛宣传设施农业的同时, 相关部门要向广大农民算好设施农业的投入产出经济帐, 引导农民进行土地合法流转承包经营, 引导农民进行适当规模的设施农业生产。
其次, 各级政府应加大对推广设施农业投入。保证引进技术和设备、建设一定规模的试验示范基地、开展农民的技术培训等活动的相关经费, 让农民看得见、有样板学、用得上。
而且, 政府要加大对设施农业建设的补贴力度。设施农业建设投入很高 (亩投入1～5万元) , 不是一般农民能够承担的。谢少玲介绍说, 她建设的80亩设施农业蔬菜基地, 是比较简易的一种, 但建设总投资已达120万元人民币, 平均亩投资约在1.5万元, 如果全部采用钢管做大棚骨架亩投资要超过2.5万元。针对此, 一些地方政府对从事设施农业生产的农户和其他形式的组织进行了适当的补贴。据了解, 天津、江西等地为了发展设施农业, 已经制定了对从事设施农业生产的农户进行补贴的政策, 如温室大棚补贴, 金额根据其建设材料、功能的不同有所不同, 补贴最少的每亩为1200元, 最多的每亩为13000元。广东正准备出台针对园艺生产机械化中的设施大棚和节水灌溉设施设备两大类的补贴政策。
同时, 政府应加强农业科技推广队伍的建设。农业科技推广队伍, 是做好“三农”工作的主力军。要提高农民的素质就必须加强直接服务于农业、农村、农民的科技推广队伍的建设, 他们同农民一样, 风里来雨里去, 试验、示范, 手把手向农民传授现代科学技术, 他们的素质高低这将直接影响当地农民掌握和使用现代科学技术的水平。因此, 政府必须在组织上关怀他们的成长, 在生活上提高他们的待遇, 为他们创造更多的学习和深造机会, 留住服务于农村的科技人员, 建设一支过硬的基层科技推广队伍。
篇8：日记找知了
我赶忙跑回家，叫上爸爸也去抓知了。爸爸一听是去抓知了，也就来了劲，赶忙找出了手提灯。我们已经去晚了，互近的树早已被他们抓了个干净。
我们就一路上用手提灯来回地照射，终于在一棵大树杆上发现了一只知了。爸爸有些激动地说：”丫头，你快来看，“我顺着灯光看见了一只被包裹的蝉，我当时心里也非常高兴。
这时候的蝉身体很是娇嫩，除了眼睛是黑的外，它的四肢和身体是白里透黄，外面由一层薄薄的外壳罩着。
这时我记起了法布尔《昆虫记》中所写到的蝉。它在夜晚悄悄从土里钻了出来，罩着外壳艰难地爬行到树杆上，花费半过多小时蜕完壳，在漫长的夏夜里等待黎明的到来，需要阳光的温暖照射，才能真正意义上变成一只蝉。
我想到了蝉对生命是多么的执着和不易，就有些后悔不该来抓它们啊!后来，我和爸爸把它们又放回了树上。
在回家的路上我突然想到了袁枚的诗《所见》。”牧童骑黄牛，歌声振林樾，意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。“
篇9：关于日记找知了
今天上午游泳回来，我就和爸爸一起去捉知了。捉知了的工具是我们在前几天早就做好的，爸爸在一个圆形铁丝圈外，缝上了一只塑料袋，还找来了一根长长的塑料水管当小棒。爸爸说，要把他玩过的童年游戏一一教给我呢，我可是盼了好几天了。
我们跟着知了的鸣叫声，来到小区里的几棵大树下。可是，那喳喳叫着的知了停得实在太高了，我们够不着，我有些失望了。爸爸又带我来到了小河边，在一排梧桐树上仔细地寻找知了。找呀找，终于发现了一只知了，它正趴在树枝上呢!爸爸慢慢地走过去，把塑料袋口套在知了身上，猛得往下一拉。知了扑腾了几下，就被我们捉住了!我仔细观察了爸爸手上的知了，它的身体黑乎乎的，翅膀是透明的、薄薄的，可惜，这是一只不会鸣叫的母知了。据爸爸介绍，公知了才会不停地鸣叫，因为它们的身上有两片会发声的东西。以后，我可要捉只公知了来观察观察。
篇10：关于日记找知了
天越热，知了越多，我们每人一根带网兜的竹竿，来到树林里，开始捕捉知了。叫得欢的是公知了，很安静的是母的知了。当然不管公的母的，我们一网打尽。一路都是仰着头，看见哪棵树上趴着知了，我们就小心翼翼地走过去，生怕惊动了它。
然后慢慢地树高竹竿，将网兜靠近知了，然后乘其不备，迅雷不及掩耳之势套住它。另一个伙伴就负责把捉到的知了放到一个空的网兜里。在捉知了的时候，知了一紧张往往会撒一泡尿，在下面的我们不免会被撒一身知了尿。
被捉到的知了在网兜里也叫个不停，但是叫声明显没有在树上是那么地有节奏感，都是“知知知”地一个声调。在树上的知了却是：“知了-知了-知了”。估计是被说到的知了在召唤树上的知了救它吧。
篇11：收集知了壳日记
今天上午，太阳高照，阳光灿烂。练完小提琴，奶奶就带着我和月月去夕阳红公园玩。
到了夕阳红公园，我们看见了王一萌，他正在拿着竹竿粘知了壳呢!我们立刻向他打招呼：“你好，王一萌!”他也热情地向我们打招呼：“你们好呀!我们一起够知了壳吧!”于是，我们就开始粘知了壳了。
经过仔细观察，我们发现：知了壳有的在草地上，有的在小花苗上，有的在树枝上，有的在树叶上，有的大一点，有的.小一点。
有的知了壳在树上爬得很高，我们就用一根长长的竹竿去粘它，用竹竿轻轻一碰，它就从树上掉下来了。有的知了壳在树上爬得很低，我们一跳起来就够着了，在草地上和小花苗上的知了壳，我们一捡就捡起来了。
篇12：日记找知了500字
这一天晴空万里，我爸爸和妈妈一起去捉知了，我们来到马路边的梧桐树旁，抬头看向梧桐树枝，这时我看见一根向东伸展的树枝上面，翘着一个尖尖的屁股，我赶紧喊：“爸爸妈妈，你们快看，这里有一只肥肥的知了。”
爸爸妈妈赶紧跑过来，他们朝着我手指的方向看去，果然有一只知了停在树枝上，我们赶紧把鱼竿拉到最长，鱼竿的顶端贴着一个粘粘手，我把鱼竿伸向知了，由于我的速度太快，粘粘手碰到了知了旁边的叶子，它马上缩起六条小腿，拼命地拍打着翅膀向天空飞去，我以为这次要落空了，可是它在空中绕了一圈，又飞回到同一棵树旁边的树枝上，这次比原先的位置好捉多了，鱼竿也刚好能够得着，我知道了上一次犯错的原因，因为鱼竿太长方向掌握不好，我又太着急，所以让它跑了。这回我让妈妈帮忙，先把鱼竿伸到知了的旁边，然后我慢慢的把鱼竿靠过去，粘粘手一下子就粘住了知了的翅膀，它还没明白发生了什么事，急得吱吱直叫，还胡乱拍打着翅膀，可是已经跑不掉了。
这是一只会唱歌的雄知了，我轻轻的拿掉粘在知了翅膀上的粘粘手，它的翅膀好薄啊，薄如蝉翼说的就是它吧。我看到它的肚子上有两个大板儿，它“唱歌”的时候肚子一伸一缩，大板儿受到震动，发出了吱吱的声音。雌知了虽然和雄知了长得差不多，可是腹部没有大板儿，所以不会发出声音。虽然所有的知了都是“聋子”，但雌知了却能够“听”到雄知了的歌声，然后闻声而来跟雄知了交配，真神奇。
篇13：日记找知了500字
回忆童年的故事一幕幕恍若昨日，点点滴滴都是历历在目。童年的暑假，大人都去上班，大孩子带小孩子，常常是跟着哥哥一起学习玩耍，写完作业他常常代我去家附近的体育场抓知了。
女孩子和男孩子喜欢的游戏当然是不同的，但是哥哥和朋友定好要出去抓知了，我也就必须跟着去，让我看我就也得细细观察，发现目标就要马上报告给哥哥，由哥哥完成接下来的任务。他总是小心翼翼的靠近……知了可不是小笨蛋，它是知道有敌人靠近的，经常拍拍翅膀飞走了，哥哥只能落下一声叹息，所以抓知了也不是一件简单的事情。
篇14：日记找知了200字
今天晚上，大约在七点钟左右，外公骑着黄色电动车带着我去河岸上捉知了玩儿，到了那里，我看见有许许多多的叔叔和阿姨，还有，哥哥、姐姐、弟弟或妹妹都在捉知了呢!那儿还有很多树呢，就非常像一片小小的森林，我们在那棵树上找到了脱的外壳，又在这颗树上找到了一只知了，又在那棵树上找到了一只知了，我对外公说：“实在太难找了，我不想找了，咱们回去吧!”于是，我们就骑着电动车回家了，回到家我就把它们炒炒吃了，真香啊!