大学生党员个人工作总结

大学生党员个人工作总结（精选8篇）

篇1：大学生党员个人工作总结

工作总结是对这一年的工作，进行一次全面系统的检查、评价、分析以及研究，从而分析不足，得出可供参考及改进的经验。以下是小编给大家整理的2019大学生党员个人工作总结最新.希望可以帮到大家

2019大学生党员个人工作总结最新篇一

回顾一年来的经历，有收获也有不足。以下是我这一年来的思想、学习方面的总结

一、自觉加强理论学习，组织纪律性强

加强理论学习，首先是从思想上重视。在过去的一年中，我主动加强对政治理论知识的学习，主要包括学习《******文选》和十六届六中全会精神，并配合支部的组织生活计划，切实地提高了自己的思想认识，同时注重加强对外界时政的了解，提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力，坚定了立场，坚定了信念，在大是大非问题面前，能够始终保持清醒的头脑。

今年我顺利转正，成为一名中共正式党员，这给了我无限的信心的同时也有的压力。时刻提醒着我注意，什么是一个党员该做的，什么是不该做的，更促进了我的进步。首先，我深刻而清楚地认识到自己的缺点和不足，并在生活中循序渐进地改善。作为一名优秀学生党员，就更应该拿出吃苦耐劳的精神，如果连自己的缺点都不能克服还谈什么先锋模范作用。这一年里，我积极响应学校组织的多次党员活动，配合当前的理论前沿，为自己补充新鲜血液。

二、学习刻苦，积极参加各种活动

作为一名即将毕业的大四学生，压力是始终从来没有离开过的。日常的学习任务并不是很重，但是我自己内心得到目标考研，确实一个无形的压力。我在不影响日常学业的基础上，分秒必争地进行着我的考研之旅。因此，课上我十分认真听讲，课下则投入到备战状态。于此同时，为了实现适当的劳逸结合，我也在与学习不相冲突的情况下，积极地参加院校的各项大小活动，从中得到压力的释放和全面素质的发展。

今后的学习生活中，我要发挥带头作用，认真努力地完成自己的分内工作，注意生活中的细节继承发扬好习惯，坚决摒弃坏习惯。严格按照优秀党员的标准衡量自己，做好群众的思想工作、在向周围群众宣传党的路线、方针、政策，进一步提高自己的综合素质。

2019大学生党员个人工作总结最新篇二

转眼间，201x年即将过去，回顾过去的一年，我经历了许多事情，有挫折有迷茫，有收获有感触。总体来说，这一年，我一直以一个合格共产党的标准要求自己。不断提高自己的党性修养和思想觉悟，努力争取进步，提升自身素质。现将我一年来的思想、学习和生活等方面的情况向党组织作一个总结性的汇报。

在政治思想方面，我认真再次学习马克思列宁主义，并把它与*思想、*理论、三个代表重要思想以及学习实践科学发展观紧密结合起来，深刻体会中国特色社会主义的发展。除此之外，我利用课余时间经常看新闻或上网及时学习党中央的决议。在思想上保持和党组织一致。通过对党的思想、政策等一系列学习，我不断提高了自身的思想政治水平，一心一意向党组织靠拢。

在学习上：经过为期一个多月的教育实习，让我从中学到了不少，同时也发现了自己的不足。在实习回来，我一直努力加强自身的锻炼，弥补自己的不足。坚持备课、写说课稿、练粉笔字，希望在以后找工作的过程中，自己能有更好的优势。这一段时间以来，我一直投入到毕业设计中。在繁忙的学习中，我注意和同学加强交流，互相帮助，虚心请教。希望能把毕业设计尽快完成。

在生活方面，积极参加各项班级活动。勤俭节约，团结同学，乐于助人。坚持早睡早起，坚持体育锻炼。热爱劳动，关心集体，作为宿舍长的我，努力营造和谐的宿舍环境，让大家能够开心的生活，快乐的学习。

今年我成为一名中共预备党员，这给了我无限的信心的同时也有更多的压力。这时刻提醒着我注意，什么是一个党员该做的，什么是不该做的。我坚信今后我会在各个方面不断提高自己的素质和能力，争取进步。为成为一名合格的共产党员而努力。

2019大学生党员个人工作总结最新篇三

时光飞逝，不知不觉又到了桂子花开的时节。对于这个时节，我总是特有感触。这不仅是因为她标志着新学年的开始，更是因为这个时节见证了我成为一名中共预备党员时的光荣与自豪。正如我在-学年鉴定中所说的，能有幸加入中国共产党，是我人生的一个大事件，也是一个重要的里程碑。算算到现在，成为预备党员已经将近一年了，在这一年里，我时时刻刻以优秀共产党员的标准严格要求自己，积极向身边的优秀党员学习，恪守全心全意为人民服务的宗旨，尽自己的全力去为他人服务，为社会做贡献，唯恐因自己的懈怠和不作为给我们党的形象带来不良影响。

下面我将从思想、学习、工作、生活四个方面将一年来的情况向党组织进行汇报总结。

首先是思想方面。由于受家庭环境和后天教育的影响，我对党有着无比浓厚的天生的好感，一进入大学我就递交了入党申请书，积极向党组织靠拢，并以极大的热情学习了党的基本理论知识，在思想上端正自己。特别是成为预备党员以来，我更加注重理论知识的丰富和学习，除了重新学习党章和党的文件以外，我还充分利用课余时间读报，看新闻，学习党的重要报告，关系国家大事和时事政治。通过反复学习，我觉得自己的政策理论水平有了明显提高。通过学习，我重温了党的基本理论知识，对党的路线方针政策有了更深的理解和把握。通过学习，我更加深了对党的性质、宗旨的认识，宗旨观念和党性观念进一步增强，全心全意为人民服务的思想更加牢固，自身政治素质和思想觉悟有了较大的提高。我深知，要成为一名合格的共产党员，不仅要有正确的理论知识，更要勇于去实践。要活学活用，把先进的思想化做先进的生产力和先进的创造力，把党的思想同自己的实际工作生活紧密联系起来。

其次是学习方面。作为一名当代的大学生，现阶段重要的核心任务还是学习。正如总书记所说的，做好自己的本职工作，就是的爱国。*同志也再三要求学习，学习，再学习。作为一名预备党员，我深知学习的重要性。在平日的学习中，我始终严格要求自己，不迟到，不早退，遵守课堂纪律，除了做到上课认真听讲，认真完成作业，牢固掌握专业知识和技能外，我还充分利用图书馆的资源，拓宽自己的知识面，开阔自己的视野。我会经常叫学习不太积极的同学一起去上自习，以促进他们的学习;对于学习有困难的同学，我也会积极主动地帮助他们。

第三是工作方面。大三这第一学年，我担任了班级宣传委员一职。尽职尽责，积极主动完成自己的工作，并尽量协助班长和团支书处理好班内的各项事务，全心全意为同学服务，热情帮助他人。党的宗旨是全心全意为人民服务，所以我在一入学就加入了青年志愿者，多次参加志愿活动，并利用假期时间去湖北十堰山区进行了支教活动，为当地的孩子带去知识和欢乐。

第四是生活方面。在平时的日常生活中，我抱着一颗真诚的心与大家相处，在碰到生活上有困难或者心里有苦恼的同学，我会毫不犹豫的帮助他们，同时关心身边需要帮助的同学，及时的解决他们的需要;遇到个人与同学利益发生冲突时，首先考虑的还是他人利益。做到真正体现一名党员的作用，切实体现全心全意为人民服务的宗旨。全心全意付出的同时也获得了大家真诚的心，具有较好的群众基础。我始终抱着全心全意为人民服务的信念，在生活中主动帮助他人，严格要求自己，用我的行动影响周围的人，更好的体现一名党员应有的先进性，让党放心，让人民群众满意。

以上是所取得的成绩。同时，对照共产党员的先进性标准，认真查找自身存在的问题和不足，主要有以下几点不足。

一、表达能力有待进一步加强，综合素质有待进一步提高。

二、服务意识还有待于进一步增强。服务的主动性和积极性还不够，还没有自觉地把人民对我们的满意程度作为检验工作成效的标准。

三、坚持学习还不够自觉，学习毅力有待进一步加强，学习成绩有待进一步提高。由于自己主观方面的一些原因以及一些客观因素，大三上半年，学习积极性不够，态度有所松懈，成绩下滑厉害，虽然下半年及时觉醒，学习很努力，还是挡不住下滑的趋势，以至于学年综合测评直接降到班级第七名，与三好学生的荣誉无缘。

四、工作能力有待进一步加强，工作技巧有待进一步提高。在担任宣传委员期间，工作技巧性不强，处理问题时还存在考虑不周的情况，直接影响的工作效果。有时只是满足于完成上面布置的工作，而对完成的效果和质量没有重视，作为一名党员，这是很不应该的。此外，工作争强当先的意识不强。与时俱进，开拓创新，更新观念，大胆工作的思想树立得不牢固，工作中没有新的亮点;还不善于创新，不能够很好的灵活掌握方针政策，创造性地开展工作，争强当先。

针对自身的问题和不足，在以后的学习工作生活中，我一定会更严格地要求自己，加强锻炼各方面的能力，增强服务意识，虚心向先进的党员同志学习，注意克服自己的缺点和不足，争取在思想、工作、学习等方面有更大的进步。我会不断汇报我的所思所想，希望组织不断教导、帮助我，使我党这个大家庭中茁壮成长。

以上是我一年来基本情况的小结，不妥之处，恳请组织批评指正。作为一名预备党员，我深知自己还存在很多不足，但我有恒心，有毅力，我会不断发现问题，解决问题，使自己不断完善，一步步向着优秀党员的目标前进!

2019大学生党员个人工作总结最新篇四

算算到现在，成为预备党员已经将近一年了，在这一年里，我时时刻刻以优秀共产党员的标准严格要求自己，积极向身边的优秀党员学习，恪守全心全意为人民服务的宗旨，尽自己的全力去为他人服务，为社会做贡献，唯恐因自己的懈怠和不作为给我们党的形象带来不良影响。下面我将从思想、学习、工作、生活四个方面将一年来的情况向党组织进行汇报总结。

首先是思想方面。由于受家庭环境和后天教育的影响，我对党有着无比浓厚的天生的好感，一进入大学我就递交了入党申请书，积极向党组织靠拢，并以极大的热情学习了党的基本理论知识，在思想上端正自己。特别是成为预备党员以来，我更加注重理论知识的丰富和学习，除了重新学习党章和党的文件以外，我还充分利用课余时间读报，看新闻，学习党的重要报告，关系国家大事和时事政治。通过反复学习，我觉得自己的政策理论水平有了明显提高。通过学习，我重温了党的基本理论知识，对党的路线方针政策有了更深的理解和把握。通过学习，我更加深了对党的性质、宗旨的认识，宗旨观念和党性观念进一步增强，全心全意为人民服务的思想更加牢固，自身政治素质和思想觉悟有了较大的提高。我深知，要成为一名合格的共产党员，不仅要有正确的理论知识，更要勇于去实践。要活学活用，把先进的思想化做先进的生产力和先进的创造力，把党的思想同自己的实际工作生活紧密联系起来。

其次是学习方面。作为一名当代的大学生，现阶段重要的核心任务还是学习。正如总书记所说的，“做好自己的本职工作，就是的爱国”。xx同志也再三要求“学习，学习，再学习。”作为一名预备党员，我深知学习的重要性。在平日的学习中，我始终严格要求自己，不迟到，不早退，遵守课堂纪律，除了做到上课认真听讲，认真完成作业，牢固掌握专业知识和技能外，我还充分利用图书馆的资源，拓宽自己的知识面，开阔自己的视野。我会经常叫学习不太积极的同学一起去上自习，以促进他们的学习;对于学习有困难的同学，我也会积极主动地帮助他们。

第三是工作方面。大三这第一学年，我担任了班级宣传委员一职。尽职尽责，积极主动完成自己的工作，并尽量协助班长和团支书处理好班内的各项事务，全心全意为同学服务，热情帮助他人。党的宗旨是全心全意为人民服务，所以我在一入学就加入了青年志愿者，多次参加志愿活动，并利用假期时间去湖北十堰山区进行了支教活动，为当地的孩子带去知识和欢乐。

第四是生活方面。在平时的日常生活中，我抱着一颗真诚的心与大家相处，在碰到生活上有困难或者心里有苦恼的同学，我会毫不犹豫的帮助他们，同时关心身边需要帮助的同学，及时的解决他们的需要;遇到个人与同学利益发生冲突时，首先考虑的还是他人利益。做到真正体现一名党员的作用，切实体现全心全意为人民服务的宗旨。全心全意付出的同时也获得了大家真诚的心，具有较好的群众基础。我始终抱着“全心全意为人民服务”的信念，在生活中主动帮助他人，严格要求自己，用我的行动影响周围的人，更好的体现一名党员应有的先进性，让党放心，让人民群众满意。

2019大学生党员个人工作总结最新篇五

现在正值发展新的预备党员的时期，为了能早日加入党组织，现将我个人的思想汇报及申请送上，请党组织、党支部审查。

自从被批准成为入党积极分子之后，在党组织的严格要求下，在支部党员的帮助教育下，无论从政治上还是从思想上，我都有了很大提高。特别是通过对xx大报告的学习，加强了对党的宗旨的认识，增强了自己的党性，进一步认识到要想做一名合格的共产党员，重要的要提高自己的思想认识。

在此期间，我通过学习xx大报告和新党章等有关文件，深深体会到：党的xx大是在新世纪我国改革发展的关键时期举行的一次非常重要的代表大会。科学发展观，是同马克思列宁主义、*思想、*理论和“xxxx”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现。深入学习贯彻科学发展观，对于动员全党更好的把握和坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系，不断发展中国特色社会主义，具有十分重大的意义。

在过去的时间中，我一刻不敢放松对自己的思想要求，积极靠近党的组织，坚决支持和拥护党的政策、决定;在行动中，我时刻用高标准来严格要求自己，把共产主义远大理想与实干精神统一起来，热心社会公益事业，积极响应党的号召。同时也明确了要成为一名合格党员，必须不断提高自己为人民服务的本领。所以我一直努力提高自己的文化水平，专心学习，为更好的为人民服务、为党效力做好充足的准备。

现在，我虽然是一名为跨入党组织大门的有志青年，但我有决心向党员那样，紧密联系自己的工作实际、思想实际，深入贯彻落实科学发展观，保持奋发向上的精神状态，更好的全心全意为人民服务，永远同人民群众心连心，始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气;胸怀全局、立足本职，为全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化勤奋学习;坚定中国特色社会主义信念，树立共产主义远大理想，发奋学习、早日成才、报效祖国。

请党组织给我机会，并严格考验我今后的思想和行动，请同学们帮助我，让我更进步!

篇2：大学生党员个人工作总结

根据党支部学生党员民主评议工作的要求，结合本人学习工作的实际情况，现将我这一年的思想、工作和学习等方面的情况对照党员标准和评议标准要求作如下自我评价。

思想方面，认真学习党和国家的各种路线、方针、政策以及十八大会议精神，在思想上同党中央保持高度一致。树立正确的世界观、人生观、价值观和利益观，坚定共产主义理想信念和“为人民服务”的意识。进一步加深对中国共产党的历史、宗旨和精神的了解和理解，加强对党员先进性教育活动的认真思考，时刻提醒自己什么是一个党员该做的，什么是不该做的，更加促进自己的进步，更加激励自己尽最大的努力起到模范带头作用。我深刻而清楚地认识到自己的缺点和不足，并在生活中循序渐进地改善。我积极响应支部党员活动，紧跟当前的理论前沿，为自己补充新鲜血液，时刻提醒自己不断加强学习，不断提高自己的政治理论素质，以适应社会发展的需要。

生活方面，我时刻以一名党员的标准来要求自己，自觉遵守校纪校规，上课不迟到、不早退，处处做同学楷模；勤俭朴素，注意生活细节，养成良好的生活习惯。在平时的日常生活中，我抱着一颗真诚的心与大家相处，在碰到生活上有困难或者心里有苦恼的同学，我会毫不犹豫的帮助他们，同时关心身边需要帮助的同学，及时的解决他们的需要；遇到个人与同学利益发生冲突时，首先考虑的还是他人利益。做到真正体现一名党员的作用，切实体现全心全意为人民服务的宗旨。全心全意付出的同时也获得了大家真诚的心，使自己获得了具

有较好的群众基础。我始终抱着“全心全意为人民服务”的信念，在生活中主动帮助他人，严格要求自己，用我的行动影响周围的人，更好的体现一名党员应有的先进性，让党放心，让人民群众满意。

对照上级的要求也感到存在一些不足，表现在：

一、政治理论素质，创新意识不够强。

二、解决实际问题的能力需要进一步加强。

篇3：发展大学生党员工作研究

一、发展大学生党员工作存在的问题

1、入党动机功利化

1999年国家实行高校招生制度改革, 我国高等教育进入快速发展时期, 高等教育的各项工作取得了长足的进步。与此同时, 随着大学生数量急剧增多, 大学生就业形势日趋严峻, 用人单位对大学毕业生的要求也在不断提高, 甚至把是不是学生干部作为衡量毕业生工作能力可否的一把尺子, 把是不是党员作为衡量毕业生思想政治素质是否优秀的重要标准, 更有的用人单位提出必须是党员的首选条件。这就使得很多大学生认为入党后在评奖、当学生干部、留校、考公务员、考村官等方面占优势, 能为自己未来的名、利增加砝码, 从而把入党定位为提高地位和展示自我的机会, 把入党异化为追求个人发展、打造择业就业竞争实力的捷径。

2、评价学生的标准不完善

目前对学生入党前的考查缺乏全面、系统的考核体系, 往往偏重于某一方面的表现。要么过分注重学习成绩, 要么就是过分注重工作能力, 一些成绩优异但不热心班级事务或者担任干部但成绩不好的学生往往也能轻易地加入党组织, 而这些学生难以让人信服, 无法获得群众基础。在培养教育方面, 工作力度不够, 坐等发展对象“自然成长”、“自然成熟”, 缺乏对新形势下发展大学生党员工作机制的研究。另外, 对思想政治素质的评价往往比较原则、笼统。这种状况与培养大学生全面发展的目标是不适应的, 亟待改进。

3、考察培养期过短

普通高校本、专科学生在校时间只有三至四年。发展学生党员分培养期间和考察期间, 培养期间主要看他们在校的思想意识、模范表率作用和学习成绩等方面的表现;发展期间主要看他们的思想成熟程度和思想稳定程度等方面的表现。培养、考察一个党员对象本应需要较长时间, 而目前高校一般只用两年时间, 因为时间太短, 而发展对象较多, 基层党支部在根据学生各方面的表现确定培养对象时难以全面把握每个学生的综合表现, 结果产生由于把关不严, 而导致个别素质不高的学生加入了党组织。

4、高校基层学生党建工作缺少专职工作人员

在大学生党员发展过程中, 负责培养、教育发展的党员多数由学生支部的政工负责同志担任, 包括党支部书记、团委书记、辅导员和部分优秀的学生党员。这些人都不是专职的组织发展人员, 都有烦琐的事务性工作, 人手的不足, 使得党员发展过程中的很多环节都发生了或多少的简化。并且有许多学生党员并没有受过专门的培训, 在组织发展过程中很多工作做不到位, 那更会影响大学生党员发展工作, 甚至会造成不可弥补的损失。

二、发展大学生党员工作对策

1、用先进理论武装学生党员头脑, 把思想入党贯穿在学生党员队伍建设的始终。

坚持思想入党是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”建党思想的重大原则。只有真正解决思想入党问题, 才能使广大党员、入党积极分子身体力行“科学发展观”重要思想, 终生为党和人民的事业服务。解决学生入党积极分子的思想入党问题, 应重点做好以下几方面工作:首先加强政治理论培训, 提高理论水平。其次开展经常性的谈心交心活动, 提高入党积极分子自我改造的自觉性。

2、健全考核制度, 构建学生党员发展工作的责任机制

充分发挥群众的监督作用, 组织普通学生对党员和发展对象发挥先锋模范作用的具体目标和要求进行量化测评, 对学生党员和发展对象的日常行为, 包括工作、学习、文明自律等行为进行监督, 重点检查参加党组织活动情况、上课出勤情况、遵守宿舍纪律情况、不良行为等, 实行不定期抽查, 并对结果进行公示, 接受群众的监督, 检查各位党员和发展对象设立的目标完成情况, 好的进行表扬, 对考核不合格的党员和发展对象进行批评教育、限期改正。

3、成立党建工作办公室, 培养学生党建骨干

大部分高校没有从事党务工作的专职人员, 多数是从事学生教育管理工作的政工人员兼任, 学生工作事务比较繁重, 涉及学生日常管理、就业、社会实践和校园文化活动等方方面面, 很难对党务工作投入大量的时间和精力, 加强党员的入党后教育, 应充分发挥学生党员自我管理自我教育的积极性和能动性, 可以成立学生党建工作办公室, 是在上级党组织的领导下的学生党员、入党积极分子自我管理的学生组织, 是立足于基层并服务于基层的学习型、服务型组织。以提高学生党员队伍、入党积极分子队伍的综合素质为目标, 围绕学生党建的中心工作, 激发广大学生党员、入党积极分子进行自我管理、自我挖掘的积极性, 充分发挥学生党员、入党积极分子带头作用, 协助党组织开展各项工作, 力求为全体学生党员及入党积极分子的健康成长和素质的全面提高搭建广阔的平台, 创造良好的环境。

摘要：大学生党员发展工作是高校党建工作的重要组成部分, 本文浅析了大学生党员发展中的一些问题, 提出把思想入党贯穿在学生党员队伍建设的始终, 构建学生党员发展工作的责任机制, 成立党建工作办公室、培养学生党建骨干等对策。

关键词：组织发展,大学生党员,研究

参考文献

[1]姜连策, 对高校发展学生党员工作的几点思考[J].思想政治教育研究, 2006第六期

[2]杨敏, 高校学生党建工作存在的问题及对策[J].学校党建与思想教育, 2008.9, 28-29

篇4：大学生党员个人工作总结

关键词：大学生党员；培养教育；发展党员；学习型党支部

如何以“三个代表”的建党思想和科学发展观为指导。积极、稳妥地发展大学生党员，加强对大学生党员的教育与管理，进一步提高大学生党员的责任，充分发挥他们在全面推进素质教育中的先锋模范作用，是培养社会主义事业的建设者和接班人的需要，是高校党建工作的重中之重，也是一项具有战略意义的重要工作。

一、注重入党积极分子的培养和教育，严格把好“入口关”

(一)开展入党启蒙教育。坚持抓早抓实

要建立入党积极分子的三级教育网络，使发展党员工作形成良性循环的“四早”(即早发现、早培养、早发展、早发挥作用)格局。在新生入学开始。对他们进行全员系列党课教育，宣讲“大学生为什么要入党”、“怎样申请入党”等党的基本知识，提高学生的思想觉悟，激发学生的政治热情和入党愿望，使低年级要求入党的人数逐年增加，并且在入党动机，对党的认识等方面都有较大提高。

(二)加强入党积极分子队伍建设，实行动态管理

在确定入党积极分子时，认真进行考核、衡量和评议，对于存在问题的学生一律不列为积极分子，确保入党积极分子的质量。要坚持对入党积极分子队伍实行动态管理和分层次培养，建立健全相应管理制度，对入党积极分子队伍进行分析整顿，落实分层次培养。对于违反学校纪律。在学风校风建设中表现不好的，及时调整出入党积极分子队伍，使入党积极分子队伍始终处于最佳状态。

(三)加强培养和教育工作力度，促使早日成熟

第一，普遍培养。在对学生进行入党启蒙教育时，对被列为入党积极分子和提出入党申请的学生，由学生党支部指定培养联系人进行培养，党委党校进行党课系列培训，开展专题讲座、座谈讨论、知识竞赛、参观学习、采访身边共产党员、参加接收新党员大会和入党宣誓大会等实践教育活动，通过理论联系实际教育，着重解决学生在政治理论学习中所遇到的热点、疑点和难点问题，使学生充分认识大学生入党的意义。在学生党支部指导下，组织学生学习《入党须知》、《党章》、《共产党宣言》等理论书籍，开展“党是阳光我是苗”演讲会、“寻找共产党员足迹”等丰富多彩的系列教育活动，引导学生坚信“没有共产党就没有社会主义新中国”的真理，启发学生积极要求入党的愿望。

第二，落实责任。对积极分子划分责任区，要求他们对自己所在班级、寝室、教室的卫生分担区、学习成绩、安全秩序等日常工作情况负责，并把责任区工作作为入党积极分子考核的重要内容，使入党积极分子明确责任，在实践中经受锻炼和考验，并且通过交任务、压担子，参加社会实践活动等方式，全面锻炼优化入党积极分子队伍。

第三，重点培养。在普遍教育的基础上，注意发现苗子。及时进行重点培养。对于那些政治态度明确、思想素质好、热心为同学服务、学习成绩好和受同学欢迎的积极分子，用党员的标准严格要求，使之尽快缩短差距，对于某一方面有所不足的积极分子，有重点地进行工作，主动去引导、加强培养，找她谈话，启发他们靠近党组织，支部给他们落实责任区工作，并让他们参加学校的集中党课培训，加快他们加入党组织的步伐。

第四，严格考核。根据重点培养对象实际情况，按照党员标准，认真考核，严格掌握标准，对发展对象考核的重点：一是政治表现和政治素质。在党员发展工作中把是否有共产主义信念、是否有较高的政治觉悟、是否具有正确的入党动机作为首要条件。考察入党对象，不仅要看工作的具体表现和政治素质，更重要的是要看其政治表现和政治素质。二是学习和工作业绩。在学习和工作方面必须表现突出，关键时刻无私奉献，充分发挥先锋模范作用。三是参加培训有效期不能超过一年，否则要进行二次集中培训，提高思想觉悟，端正入党动机。四是群众基础和学业成绩。群众基础好，在同学中具有较高威信，学业成绩要达到优良。

二、注重学生党员教育与管理，严格把好“质量关”。

(一)加强培养教育，把好预备党员的“转正关”

1认真做好预备党员教育、培养与管理工作

及时举行新党员入党宣誓仪式，并提出明确要求，做到三个不降低：工作责任心和业绩不降低，学习积极性和成绩不降低，综合测评名次不降低。指导他们制定和落实《进步规划》，并以此作为转正考核的指标。交给具体工作任务。落实党员责任区工作，党员责任区的责任人必须严格执行党员责任区工作。入党后教育往往是薄弱环节，要制定专门的工作计划，坚决不放松，对预备党员进行系列党课教育和管理，提高学生党员的综合素质。

2认真做好预备党员转正工作

预备党员转正工作作为保证党员质量的最后一个环节，要认真履行转正手续，重点抓好几个方面的工作。第一，认真考核《进步规划》的落实情况、党员责任区工作情况、现实表现情况、模范作用发挥情况及党员义务履行的情况。第二，严格执行党员标准，不迁就照顾，倾听群众意见，进行民主测评和民主评议，确保转正党员的质量，在办理预备党员转正时，我们按党员标准全面衡量，决不认为“该同学已经入党了。差不多转正就行了”及“只要没啥毛病就能转正”而降低党员标准。

(二)强化组织生活，把好正式党员的“后续教育关”

1加强管理——坚持组织生活制度

学生党员入党后的教育工作是至关重要的，加强管理，及时指导的有效途径就是坚持组织生活制度及认真开展批评和自我批评工作。坚持定期的组织生活制度，在组织生活质量上下功夫，达到了教育和管理的目的。开展民主评议党员活动，进行批评和自我批评。严肃处理违反纪律的学生，提高党员后续教育的质量。

2重在教育——开展丰富多彩活动

落实责任区工作的同时，组织开展丰富多彩的活动。在活动中争做优秀共产党员，发挥党员先锋模范作用。开展争先创优活动，激发党员的热情，掀起比、学、赶、帮的竞赛热潮；开展重新入党宣誓活动，使党员重温誓词，牢记誓言，为党更好地工作；开展党员形象讨论活动和党员过政治生日活动，对党员进行党性教育，增强党员的光荣感和使命感。

三、建设学习型大学生党支部，夯实发展大学生党员工作的基础

大学生党员的教育和管理是保证高校学生党员质量的重要环节，积极研究探索新时期学生党员教育的新形式、新方法，使学生党员教育和管理工作有特色、有成效，是当前高校党建工作的重要问题。建设学习型党支部，夯实发展大学生党员工作的基础，是当前做好大学生党员发展工作的保证。建设学习型大学生党支部是新形势下做好学生党建工作的新的尝试和探索，对于加强和改进高校党的建设具有重要的现实意义。顾名思义，学习型党支部，就是要把学习作为党支部工作的首要任务和中心环节。建设学习型学生党支部，就是要求党支部必须把组织广大学生党员学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想及科学发展观作为学习的重要内容和中心环节。不断提高他们用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决问题的能力。建设学习型学生党支部，就是要对支部内的大学生党员加强理论教育，使他们逐步成长为坚定的、清醒的马克思主义者；坚持宗旨教育，使他们自觉认清并承担起全面建设小康社会的历史责任；狠抓党的先进性教育，使他们成为自觉贯彻“三个代表”重要思想和落实科学发展观的模范。

篇5：大学生党员个人总结

首先在政治思想方面：我认真学习马克思列宁主义，并把它与毛泽东思想，邓小平理论，“三个代表”重要思想，以及学习实践科学发展观紧密结合起来，深刻体会中国特色社会主义的发展。除此之外，我利用课余时间认真学习党史和**，并经常看新闻或上网及时学习党中央的决议，在思想上保持和党组织一致。通过对**，党的思想、政策等一系列学习，我不断提高了自身的思想政治水平，一心一意向党组织靠拢。

其次在学习方面：我深刻认识到，在现在的社会更需要高素质、高水平的综合性人才。为此，我严格要求自己，刻苦学习，努力钻研专业知识，并取得了较优异的成绩，获得了大学二等综合奖学金和国家励志奖学金。除此之外，我充分利用课余时间，学习了专业知识已外的其他学科知识，不断运用到工作当中，做到了理论与实践的结合，提高自己的综合能力。

再次在生活方面：我保持着积极向上的生活态度，用微笑和热情来做每一件事。努力做到乐于助人。周围同学如果有什么困难，只要力所能及，我就会帮组同学排忧解难，努力做好一名党员的模范带头作用。另外，我时刻提醒自己“不以善小而不为，不以恶小而为之”。注意身边一点一滴的小事，努力培养自己良好的生活习惯和道德修养。

篇6：大学生党员个人总结

一、加强学习，坚定信念，忠诚党的教育事业。

坚持四项基本原则，拥护党的方针政策，忠诚党的教育事业，能自觉遵守社会公德和学校的行为规范。平时能关心时政，认真学习和领悟提出的荣辱观，牢固树立为他人服务的思想。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。努力在实践中锻炼和提高自己。使自己的知识、能力适应于所负责的工作。在工作中服从领导安排，尊重老师，团结同学。不搬弄事非。在积极完成自己的主要职责之外，协助班级其他领导班子成员完成学校的各项事宜。提高认识，增强紧迫感、时代感、责任感，适应发展要求,强化“六个意识”：第一,强化自我充电意识;第二,强化科研意识;第三,强化信息网络意识;第四,强化合作意识;第五,强化创新意识;第六,强化服务意识。以大局为重，不计较个人得失。

加强理论学习，首先是从思想上重视。理论源于实践，又高于实践。在过去的一年中，我主动加强对政治理论知识的学习，主要包括继续深入领会重要思想并配合支部的组织生活计划，切实地提高了自己的思想认识，同时注重加强对外界时政的了解，通过学习，提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力，坚定了立场，坚定了信念，在大是大非问题面前，能够始终保持清醒的头脑。

当然，加强理论学习仍将是今后工作和生活中的一项主要的内容。不断加强学习，以适应社会发展的需要，不断的提高自己的政治理论素质，以适应社会经济发展的客观要求。

二、切实做好本职工作，做好先锋队

大一开始就一直当学生干部，四年来，担任了大学生军乐团剧务部长，班级宣传委员、班级团支书等职务。这是一个挑战，同时也是一份责任，更多的义务。自加入学生干部这个大群团，工作认真负责，以诚对待，做到“在其职，谋其位”，获得老师，同学们的认可。在任期间，曾组织暑期三下乡等活动。

大学四年的学生干部生活，给我很大的收获。我学到了如何处理学习与工作两者之间的矛盾，学会了如何组织各类的活动，学会处理人与人之间的关系，还赢得工作上的一些伙伴的友谊，这都将影响我的一生。

三、学习勤奋，积极参加各类活动

在不断追求思想进步的同时，我时刻记得自己还是一名学生，学习是十分重要的。共产党员只有精通自身的业务，才能在群众中起到良好的模范带头作用。为此我努力学习好各门学科,希望在有限的学生生涯中更多地学到点东西,为将来能更好地为人民服务作准备。

我还参加了各类的比赛，例如校电子大赛等。这不仅有利于自己动手能力的培养，

同时也使自己收获了丰富的经验。

此外，在学校和班级、党支部组织的各项活动中，能积极参与并做好协助工作,努力锻炼自己的能力。其中，在大二的院运动会上，我报名参加了接力赛，从这次活动中，我意识到团队的合作精神的重要性，这让我受益终身。

四、严格要求自己，养成良好的生活习惯

进入大学的学习和生活，相对来说环境比较宽松，可也不能生活作息无规律。我深刻地感到，一个好习惯一生受益。注意将工作、学习、娱乐、休息有机的结合起来，将8小时以外的时间合理的利用起来，养成良好的生活习惯。同时在生活中发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统，始终做到老老实实做人，勤勤恳恳做事，勤劳简朴的生活，时刻牢记党员的责任和义务，严格要求自己，在任何时候都要起到模范带头作用。

篇7：大学生党员个人总结

时间转眼即逝，不知不觉就结束了大三的第一学期。成为了一名中国共产党准备党员一年了。这段时间里不断听取同学的意见并通过自己的不懈努力而使自己进步成为一名合格党员，但是，成为了正式党员之后我并不会骄傲浮躁，反而会更加踏踏实实，勤勤恳恳地做好自己，由于现在的我是代表着中国共产党，自己的一举一动都会影响党在同学心中印象。只有以身作则才能发挥中国共产党员先进性，才能正确理解党的各种政策，并传达给身边的同学。总结过去是对自己的鞭策，它能帮助我们向着正确的方向前进。以下是我对自己各方面的总结：

一、认真学习党的理论知识。

从大一开始，为了要达到早日成为中共党员的目标，就不断学习党的理论知识，关注党的新闻，了解党的章程，以进步自己的思惟程度。自从接受了党课培训后，我从各方面了解到党的发展历程和党的最新精神，对中国共产党的熟悉上升了一个等级。党课培训后，我也知道了如何系统地去学习党的知识，了解党的精神。因此，一直到大三，我都保持着时刻了解党的最新动态，学习党的最新思想的习惯。对于科学发展观。我进行了更为深刻的理解，科学发展观是以胡锦涛同志为总书记的党中央从新世纪新阶段我国发展全局出发提出的重大战略思想，是指导发展的马克思主义世界观和方法论的集中体现，是社会主义现代化必须长期坚持的重要指导思想。胡锦涛总书记在6·25讲话中指出，科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。深入贯彻落实科学发展观，必须把握科学发展观的基本要求，坚持全面发展、协调发展、可持续发展。只有深入把握、认真贯彻全面协调可持续的基本要求，增强学习和贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，以科学发展观统领经济社会发展的全局，才能实现又好又快发展。

二、努力学习，积极参加各类活动

在学习方面，在大三开学时，我就对这学期的课程不敢懈怠，专业课是本专业最重要的部门，加上已经成为一位学生党员，党员的先进性必须体现在优秀的学习成绩上，在同学之中形成先锋效应，在这一学期中，对于老师布置的课后功课，我都会当真去完成，按时提交功课，在学习方面，哪位同学有题目的时候，我都会尽我所能去帮忙解决。除了学习学校安排的课程之外，我还常常翻阅课外书籍以拓展自己的知识面，学习更多的业务知识，更好地为同学服务，更好地为社会、为国家贡献自己一份力量。

在不断追求思想进步的同时，我还参加了各类的比赛，例如数学建模，科技创新，创业大赛，课件制作等，参加创业大赛的最大收获就是明白了什么是“团队精神”，创业大赛以小组团队形式参与，是培育大学生团队精神的绝佳机会，在真实的社会企业里，团度合作精神已被企业作为第一考核指标看待，往往认为“一个个人能力超强但是很难融合于团队的人为企业创造的效益远远小于个人能力稍弱

但合作精神很强的人”，作为团队的一份子，你不是一个人在战斗，通过团队的分工与协作最大化提升团队整体的竞赛实力。

三、目标

通过一年来的学习和工作，虽取得一点成绩，但我仍需努力，因此在今后的学习生活中应做到以下几点：

第一，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和十七大精神，要始终把“三个代表”贯穿于自己的学习和工作中，要把加强理论学习作为坚定政治信念，构筑思想道德防线的导航，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。

第二、要从讲政治的高度，从实践“三个代表”重要思想的高度，充分认识反腐倡廉的重要性、长期性、艰巨性和复杂性，以强烈的政治责任感和工作紧迫感，采取扎实有效的措施，推进党风廉政建设和反腐败斗争的深入开展。

第三、在工作要加强业务学习，提高工作能力，做好本职工作。重视学习业务知识，向专家请教学习，提高自己的业务能力。紧紧围绕本职工作的重点，积极学习有关经济、科技等最新知识，努力做到融汇贯通，联系实际。开阔视野，拓宽思路，丰富自己，努力适应新形势、新任务对本职工作的要求。

篇8：大学生党员“创先争优”工作研究

一、大学生党员“创先争优”工作的基本要求

开展“创先争优”活动是我们党提高执政能力, 推动民族复兴的一项重要战略决策, 是提高自身凝聚力、战斗力、号召力, 战胜困难、夺取胜利的一条重要途径, 是坚持中国特色社会主义、全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的重要内容。认真开展好“创先争优”活动, 就要真正将“科学发展上水平、党员干部受教育、人民群众得实惠”落到实处。作为大学生党员, 首先要明确“创先争优”的基本要求:即坚持以创建先进基层党组织、努力做到“五个好”, 争当优秀共产党员、努力做到“五带头”为主要目标。为此, 我们要不断加强学生党员队伍建设, 充分发挥党员在党内生活中的主体作用, 增强党员队伍生机活力, 激发广大党员坚定信念、牢记宗旨、勇于进取、奋发成才的自觉性。

二、大学生党员“创先争优”工作的实践探索

深入开展创先争优活动是当前及今后一段时间全党上下的一项重要任务, 结合工作实际和党员特点, 我们要积极开展以“创先争优”为主题的与党支部自身建设、党员先锋模范作用的发挥、学风建设和服务社会等各个方面紧密结合的实践探索活动, 充分发挥学生党员的生力军作用, 努力使大学生党员牢固树立共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念, 团结和带领广大同学共同进步, 成为中国特色社会主义的合格建设者和可靠接班人。

1. 创新党组织建设, 提升支部共建水平。

开展支部共建, 建立互帮、互学、互助的有效机制, 共享党建资源, 实现“结对”双方党组织与党组织、党员与党员之间的互动, 增进了解与友谊, 努力开创党建工作的新局面。通过“结对共建”, 重点从各自的实际出发, 积极探索共建的有效方式, 切实使党建工作与育人工作紧密结合, 与党员个人的发展紧密结合, 通过制订共建建议书, 明确共建的目的、内容、形式、效果和安排, 开展主题丰富、形式多样、切合实际的共建活动, 如参观革命旧址、专题讨论、老党员座谈等特色活动, 不断创新党组织合作方式, 拓宽党组织学习途径, 把老党员与学生紧密结合起来, 不断增强党组织的凝聚力, 达到师生共勉的目的。

2. 创新党员再教育, 树立党员良好形象。

为进一步加强和改进在大学生中发展党员工作和学生党支部建设, 我们以“创先争优”为载体, 开拓性开展党建工作, 通过聘任离退休老党员担任“特邀党建组织员”, 为不断提高学生党建工作科学化水平, 建立健全大学生党员质量保障体系, 加强学生党员再教育, 提供有益的帮助和指导。一方面, 要求我们高度重视并切实做好学生党员发展工作, 进一步做好新形势下党员再教育工作。在工作中充分发挥好“特邀党建组织员”的作用, 主动听取老党员的意见, 共同探索和改进党建工作, 确保新党员发展工作质量稳步提高;另一方面, 要求我们不断加强相关理论和政策的学习, 深入实际, 调查研究, 全面了解掌握发展学生党员工作的现状和规律, 以更好地加强学生党员的发展、教育力度, 有效提高发展学生党员的数量和质量, 为学生党建工作取得更大的成绩而不懈努力。

3. 创新活动新形式, 增强党组织凝聚力。

学生党支部要结合自身实际, 积极丰富并创新党建活动新形式, 不断增强党组织的凝聚力。如“创先争优”公开承诺、“党员我先行”主题讨论、党员再教育思考、参观爱国主义教育基地等。党建促学风、促就业、促实践活动, 有效地增强支部间、党员间的交流, 提高党组织的活力, 增强学生党员的责任意识。

(1) 开展党建促学风活动。学生党支部紧密围绕学院学风建设工作的重点和难点问题, 分阶段、有步骤地组织学生党员召开学风建设专题讨论会, 寻找存在的不足, 探求解决的办法, 要求广大学生党员努力带头抓学习, 促学风, 严考纪, 营造出积极向上、学风优良的和谐氛围。 (2) 开展党建促就业活动。学生党支部结合当前就业形势和政策, 组织学生党员积极行动起来, 展开系统而深入的理论思考, 努力在就业能力拓展、就业渠道拓宽和就业质量提升等方面谏言献策, 为学院就业工作提供合理的思路和有益的参考。 (3) 开展党建促实践活动。学生党支部组织学生党员结合所学专业和社会热点, 有计划地开展社会调查、参与公益活动、参加社会实践活动。通过社区走访、义务支教、志愿服务、传统教育等形式, 使广大党员能够提高认识, 增长见识, 充分发挥学生党员的模范带头作用, 在实践中受锻炼、长才干、做贡献。

三、大学生党员“创先争优”工作的思路创新

开展“创先争优”活动是先锋模范作用的重要体现。先进更先进、先进带后进、共同前进, 才是活动的落脚点。大学生党员的先锋模范作用不是停留在口头上, 而应落实在行动上。要培养大学生党员发挥学习上的先锋模范作用, 不仅要有明确的学习目的、端正的学习态度, 还要有良好的学习方法, 较高的学习效率, 同时在不断加强自身文化修养和帮助学习上有困难的同学的过程中, 取得共同进步, 形成团结互助、和衷共济的争创氛围, “创先争优”活动就一定会取得丰硕成果。

1. 党支部要在“创先”上下功夫, 进一步建立和完善各项制度。

党支部要进一步建立和完善学生党员考核制度、党员帮扶制度、常态化理论学习制度、党员重点培养对象定期谈话制度等一系列规章制度。对入党积极分子实行学生党员“一对一”跟踪培养, 定期同入党积极分子进行思想座谈, 了解学生思想动态, 把握整体, 建立入党积极分子成长档案, 确保入党积极分子培养有重点、有目标、有反馈。以争做“带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务同学、带头遵纪守法、带头弘扬正气”的“五带头”优秀学生党员为目标, 加强学生党员自律意识, 重视发挥党员的模范带头作用, 带动全体学生创先争优氛围的形成。

2. 以“争优”为载体, 全面增强学生党员的模范作用和先进性。

每位大学生党员要制订详细而切实可行的任务书, 并向组织承诺在完成自己既定目标的同时, 要带动好周围同学、自己班级“争优”。自活动开展以来, 学生党员在学风建设、社会实践、就业工作、毕业生离校等方面, 充分发挥了先锋模范作用, 确保了各项工作的顺利开展。自实行党员联系班级制度以来, 在学生党员带动下, 各班学习氛围日益浓厚, 学生成绩优良率稳步提升。

四、结语

高校学生党建工作, 思想教育放在首位。不仅要从教育内容着手, 更应当创新教育形式, 丰富教育内容。大学生党员要以“创先争优”活动为契机, 坚定共产主义的理想信念, 注重自身道德修养的提升, 严于律己, 以身作则, 发挥先锋模范作用, 在推动科学发展、提高自身素质、促进校园和谐的实践中增强党性修养, 展现党员的风采, 以一流业绩为创先争优活动的进一步深入开展贡献自己的智慧和力量。

摘要：开展“创先争优”活动, 是贯彻落实科学发展观, 巩固和拓宽发展成果, 从思想上、党性原则上不断提高自我的有效途径, 是引导和激励大学生党员在推动科学发展、服务广大同学、促进校园和谐的实践中增长才干、奋发成才的重大举措。

关键词：创先争优,实践探索,思路创新

参考文献

[1]冯刚.创先争优活动的时代内涵研究[J].学校党建与思想教育 (高教版) , 2010, (10) .

[2]黄小军.充分认识创先争优活动的现实作用[J].社会主义论坛, 2010, (8) .