《地球脉动》观后感

《地球脉动》观后感（精选16篇）

篇1：《地球脉动》观后感

为了准备托福，无意中下到了这部纪录片，它翻译叫做《行星地球》。

一直对这一类型的节目很感兴趣，但是这次为了练英语，所以开始的时候并没有太去想节目里会讲什么样的内容。但是，才从影片的一开始，曙光从地球的一角蓬勃而出时，我就被震撼到了。因为我下的是高清版本，所以那种宏大的效果，让我一下满身的鸡皮疙瘩，随后热血沸腾。

我感觉看所有11集的节目，我都是一个表情——嘴微张开、两眼睁大、目不转睛、嗔目结舌，时不时露出惊叹的样子。

一个寒假下来，看了两遍，依旧依依不舍。

我看到那一幅幅宏大、精致、震撼、美丽无比的景色，只感叹自然界的伟大、人类的渺小。觉得人类真的很幸运，能够生活在这么一个神奇美丽的星球上。印象最深的就是蓑羽鹤飞越珠峰的片段，利用温暖气流一次一次的冲击，最终的飞越令人感动!

天天住在钢铁森林里的我们，真的错过了自然界中太多太多的美丽与感动，还有很多很多神奇的东西。很多以前觉得应该是科幻小说里面的情节，地球上都真实存在着。

已然感到词穷话尽了，的确这样一部震撼人心的纪录片给人的是真正内心的撞击，这种感觉只可意会不可言传。

最后想说的是：

是地球人，都应该看看这部纪录片!

篇2：《地球脉动》观后感

，BBC播出《地球脉动》第一季。不少人看完感叹：再也看不到比这更好的自然纪录片了。隔了十年，这节目终于出了第二季。刚一上线，该季评分就超越了第一季——在IMDb和豆瓣上，节目逆天地获得了10分，即便在评分人破万后，也只降到9.9分。不少观众给出10分的理由是：“因为没有11分的选项!”

群蛇围剿初生海鬣蜥：海滩沙地下的小海鬣蜥破壳而出的时候十分脆弱，在加入成年海鬣蜥队伍的过程中，它们险象环生。游蛇，是它们最大的威胁。生死时速，每一次逃脱都堪称奇迹!

企鹅父母抚养孩子：出生起就在父母庇护下成长的企鹅宝宝看起来比蜥蜴要更幸运。为了养大宝宝，出去觅食的爸爸需要穿过风浪去到80公里外的深海。旅途艰险，有的企鹅可能永远都回不来。但是因为有家人的等待，它们还是会义无反顾地外出觅食，然后用尽所有力气朝着家的方向前进。

长颈鹿撂翻狮子：一开始，这只草原上的霸主似乎觉得长颈鹿一定会成为自己的囊中之物，万万没想到，长颈鹿面临危机时爆发出强大的力量。这只狮子被疯狂的长颈鹿撞翻并一度躺在地上任其踩踏。

威氏极乐鸟开屏求偶：威氏极乐鸟吸引雌性的方法着实累人，它先要给自己布置一个舞台，清理附近颜色鲜艳的树叶，不能让它们“喧宾夺主”。舞台布置好后，就开始唱歌“召唤”雌性。它能这样等待数周，只待惊艳一瞬——开屏。据说摄制组为了拍摄这个瞬间，花了300多个小时。

美洲豹捕食凯门鳄：美洲豹蹲在水源附近守株待兔，它们需要在1米之内发起攻击。一开始，母豹失手了，它被一只蠢蠢的水豚调戏了。相反，公豹则不屑于捕食这些小家伙，它瞄准了丛林里另一种捕食者——凯门鳄。那头公豹等待良久，捕食凯门鳄时一招毙命，画面惊心动魄。

蜘蛛猴爸爸爱的抱抱：生活在马达加斯加岛屿的蜘蛛猴，常年在距离地面30米高的树枝上荡来荡去。因为长期从事这种“高危工作”，三分之一的蜘蛛猴活不到成年。其中，有只小猴在练习爬树时，从高处跌落，幸好尾巴救了它一命。爸爸听闻叫声立即赶来救援，给了小猴一个安慰的拥抱。

一直觉得，非凡之作背后一定有非凡之人。《地球动脉》这部传奇之作的制作人兼主持人，是同样拥有传奇一生的“世界自然纪录片之父”、人类有史以来旅行路程最长的探险家——大卫·爱登堡。

今年已经90岁高龄的爱登堡是英国“国宝”，59岁时被授予爵位，是大英博物馆、皇家植物园、国际自然基金会的托管人。作为如今世界上最知名的主持人之一，爱登堡几乎亲身探索过地球上已知的所有生态环境。南极，火山，沙漠，雨林，水底，丛林……

老爷子总是出现在千姿百态的生灵旁边，气喘吁吁却充满热情。在探索世界的过程中，他曾被起重机吊起在雨林上空，曾被眼镜蛇喷过毒液，曾被苏格兰松鸡扇倒。耄耋之年，他仍能乘坐热气球，飞越阿尔卑斯山的最高峰，还能吊在树上讲解飞蛙。

这个从小就对自然界痴迷的男子，早在28岁那年就制作了《动物园探奇》。对于BBC和爱登堡来说，这部纪录片是里程碑式的存在。因为它，BBC建立了自然历史项目，摄影团队终于得以走出演播厅，去往全球各地拍摄各样的野生动物画面。

而爱登堡真正的巅峰在50岁，那一年，他做出了《生命的进化》。为了这部纪录片，爱登堡的团队几乎走遍全球，运用了当时最尖端的摄影器材，让世界范围内的野生动物影像，出现在每户家庭的电视机上。

然而，载誉无数的爱登堡没有止步，他选择五年磨一剑，全心投入高清巨制野生动物纪录片《地球脉动》。如今，他打造的《地球脉动2》更是十年宝剑方出鞘。

老爷子做事一直都认真得让人发指。就拿制作《地球脉动2》来说，他的团队历时2089个拍摄日，历经117趟摄制之旅，走访40个不同国家，才拍出了这部纪录片。

为了拍摄《草原》一集，工作人员在两年时间内到奥卡万戈三角洲露营长达五个月之久，就是为了看沼泽狮猎捕非洲岬水牛。他们身处险境，不但衣服被剑叶草划了个稀巴烂、身上被蚊子咬了个遍，还得时刻担心可能会受到鳄鱼的攻击。

在《山川》一集，制作团队动用各种自动感应小型摄像机，把摄像机放在绝壁上雪豹可能经过的各个角落，守候了整整几个月。在零下几十摄氏度的山洞里，摄制人员在黑暗中没日没夜地等待雪豹“经过”。就在这种孤独、绝望的等待中，他们拍下了近景雪豹。是的，这就是爱登堡的团队。

在这个两个月拍出一部电视剧、三个月资金回笼的年代，他们做的每一件事，都是那么的“不可理喻”。在纷繁芜杂的影视圈，也只有这样的人，能让大家尊重。以前在采访一个纪录片导演时，他说过这样一段话：“以后，也许再也不会拍这样的纪录片了，因为，这样深入地去做一个历史纪录片实在太孤独了……”

篇3：《地球脉动》观后感

“世界上没有两片完全相同的树叶”。然而在现代社会的学校教育里, 却是千人一面, 千部一腔, 千篇一律的“规范”教育, 很多在某些领域有超常能力, 但在某些领z域又存在障碍的特殊儿童, 由于没有被及时发现和给予特别对待而湮没了他们超凡的能力, 变得比普通人更无能, 影片《地球上的星星》讲述的就是一个特殊儿童的特殊经历。不过影片的主人翁伊桑是幸运的, 他的超凡能力最终被发现, 障碍也最终被克服。为了从这部电影里吸取一些经验, 以便更好指导我们的实践, 我特地从学校、家庭、社会三方面对这部电影进行了剖析, 希望对我们的学习研究能有所裨益。

2. 研究方法一

2.1 研究对象

伊桑, 一个八岁男孩, 身体健康, 有诵读障碍, 好幻想, 有超凡的绘画天赋。

2.2 情景设置

2.2.1 学校

八岁的伊桑跟所有普通孩子一样, 在普通学校接受普通教育, 遗憾的是, 读到三年级的他, 居然还不会拼写, b和d永远分不清, k和h总是搞错, 单词的字母顺序经常颠倒, 在他眼里, 字母总是在跳舞, 一会面向他, 一会背向他, 一会在这里, 一会在那里, 使他永远也无法正确地拼读出单词, 更谈不上拼读句子和课文。因此, 作业本上全是红叉, 试卷全是零分, 被老师惩罚和同学取笑已成为他学校生活中的“惯例”。

2.2.2 家庭

伊桑有一个殷实而幸福的家庭, 父亲永远很忙, 无暇管理孩子们的学习和生活, 贤淑的母亲自然而然地成了伊桑家庭生活和学习的管理者和指导者。伊桑永远也不能像他哥哥那样按时完成作业, 按时起床, 按时吃早餐和按时上学。他总是要在妈妈的督促下, 极不情愿地写作业;在妈妈的再三呼唤下, 极不情愿地从睡梦中醒来;在妈妈的连塞带灌下, 极不情愿地吃完早餐;然后在妈妈的又拖又拉下, 匆匆忙忙地登上等候已久的校车, 和哥哥相比, 伊桑无疑让妈妈头痛、心焦而又无可奈何。

2.2.3 社会

伊桑很羡慕在一起踢球的小朋友们, 可他只是和他的狗在一旁观看。当他试图把小朋友们踢的球扔给他们时, 他却犯了一个让人目瞪口呆的错误———他没有方向感, 居然将球扔到了别的地方!伊桑受到了小朋友们的侮辱和嘲笑。他羞愤难当, 像一头发怒的狮子扑向羞辱他的小朋友并将他的胳膊咬伤。结果, 小朋友的母亲到他家告状, 伊桑又被父亲打了一巴掌, 若不是母亲及时制止, 伊桑可能会被父亲打得更惨。

2.3 研究结果

老师、父母、同学均未发现伊桑是一个特殊儿童, 而将其视为懒惰、疯狂、不用心的孩子。伊桑的眼神开始变得空洞和迷茫。为了逃避老师的惩罚和同学们的嘲笑。他选择了逃学, 独自一人在路上闲逛。自由驰骋的幻想和无拘无束的感受让他得了片刻的轻松快乐和解脱。由于无论如何也无法完成拼写, 他开始抵制母亲的训诫, 不做家庭作业。他常常一个人呆着, 也更不愿说话。

3. 研究方法二

3.1 研究对象

伊桑, 一个八岁的男孩, 身体健康, 有诵读障碍, 好幻想, 有超凡的绘画天赋。

3.2 情景设置

3.2.1 学校

伊桑的父母被迫将他转到了一所寄宿学校, 在这里, 他同样要面对让他难以克服的诵读困难, 他同样要受到教师的惩罚和同学们的嘲笑。一次偶然的机会, 学校给他们更换了美术老师。新来的美术教师给他们带了耳目一新的教学方式。首先, 他将歌舞形式引进课堂, 释放掉了课堂上沉闷压抑的气氛;其次, 拿走了让学生临摹的模型, 让学生自由发挥想象的能力, 任意创造自己的作品;再次, 让学生亲近自然, 用自己的方式展现自己的创造力。在整个教学过程之中, 他始终没有忘记关注每一个学生。伊桑空白的画纸, 不苟言笑的神态以及远离人群的举止, 引起了他的特别关注。他开始从各个侧面了解这个与众不同的孩子。包括向伊桑的同桌了解他平时的情况, 查看伊桑的作业, 到伊桑家是造访等。他终于对伊桑有了全面的了解, 这是一个具有诵读障碍, 同时又具有超凡绘画天赋的孩子!这是一个了不起的发现!他开始根据伊桑本身的特点, 帮助他一步步克服诵读障碍, 并创造各种条件, 帮助他重拾信心和勇气。最后, 他成功地说服校长举办了一次展示伊桑超凡天赋的绘画比赛。

3.2.2 家庭

伊桑被迫转学后, 伊桑的父母只能定期去看他, 当伊桑的情绪在学校里跌落到谷底时, 他的父母及时赶来并给予了他必要的抚慰, 伊桑的哥哥还送给他一盒24色的水彩颜料, 以示对他绘画的支持。

3.2.3 社会

伊桑的新同桌是一个品学兼优的孩子, 他非常同情伊桑, 并成了他的好朋友。另外, 为了发掘学生的超凡才能, 学校还特地举办了一次声势浩大的绘画比赛, 并邀请了著名的美术专家当评委。

3.3 研究结果

老师和同学们发现了伊桑的特别之处, 开始同情并帮助他, 父母和兄弟也一改往日的做法, 开始给予他精神上的抚慰和鼓励。伊桑开始积极主动地练习拼写, 练习朗读, 并一步步克服了诵读障碍。而且他还向老师和同学们展现他超凡的创造力和想象力———他用一些简易的材料制作了一个让全班师生为之惊叹的会动的小帆船, 并在学校举办的声势浩大的绘画比赛中一举夺魁!伊桑开始变得自信而快乐。

4. 讨论

上述两种不同的情景下产生了两种截然不同的结果, 那么, 我们是否可以得出如下结论?

4.1 良好的家庭和教育的环境是超常儿童成长的基础。

4.2 因材施教的学校教育是超常儿章进一步发展的关键。

4.3 良好的人际关系会让个体体验到自己被他人接纳, 从而提高其自我的价值感。

5. 结论

对于那些在某些领域有超常能力, 但在某些领域又存在障碍的特殊儿童, 学校、家庭、社会应给予特别的关注和特殊的教育, 以便让他们克服障碍, 发挥其超常能力, 为人类社会作出更大的贡献。

参考文献

[1]查子秀超常儿童心理发展追踪研究五年.心理学报.1986年第2期.

篇4：地球脉动观后感

在地球脉动中，有一只狐猴，它的生活不是理想的生活。它在最贫穷的地方，它很可怜

海鬣蜥一出生就遭遇游蛇群的捕杀，必须要躲过饥饿的蛇群，才能与族群汇合，获得生存的资格。这是一场剿杀，一场生死较量，场面堪比刻意渲染过的好莱坞大片。对于幼小的海鬣蜥而言，破壳而出的瞬间便意味着死亡的随时降临。即便如此，依然为了生存奋力躲避。生存是一种本能，但这种本能却无法不让人动容。

雄性信天翁在小岛上默默的等待分离6个月的伴侣，一天、两天、三天……孤独的守望，直到雌性信天翁的出现。看着相别已久的伴侣，雄性信天翁竟害羞起来了。那一刻，我也跟着笑了。整个等待的过程我一直很紧张，生怕信天翁等不到伴侣会孤独一生，也从来不知道动物们可以如此的长情。

企鹅父母为养育后代，冒着生命危险出海捕鱼。历经激流险滩，跋涉了八十海里的企鹅爸爸，不小心受了伤，血染红了羽毛，带着一肚子食物蹒跚着回家，将肚子的食物喂给早已饥饿难忍的幼仔，而夫妻间简单的点头示意后，企鹅妈妈又开始了同样的捕鱼旅程，如此循环。受伤还算一种幸运，每一次的出发都是前途未卜，不知是否还能回家，然而每一次都毅然决然的启程，从不退缩。

我以前以为金雕是很威武霸气的，看了以后才知道，原来它 ，在冬天里多脆弱，它的食物是用飞过雪山换来的，又是用肉搏换来的!

试飞失败沾满腺果藤种子而无法再次飞翔的小塞舌尔福迪雀，站在地面的枯枝上，看着在树丛间盘旋的其他同伴们时，发出一声声哀鸣，那么的羡慕、那么的无助，可是这又有什么用呢，如果它无法自己依靠自己摆脱这些致命的种子，这依然无法改变它即将变成腺果藤的养料供给的事实，自然就是这么残酷，这个世界就是这么残酷，无论是对于动植物还是对于我们，生存这件事从来都是要靠自己完成的。

篇5：地球脉动观后感

昨晚，我和妈妈一起观看了《地球脉动》纪录片第一集——《岛屿》，讲了地球上部分岛屿的独有生物，特别是动物。

其中，我对巨型蜥蜴印象深刻。这种蜥蜴名叫“科莫多巨蜥”，被列入《世界自然保护联盟》濒危物种红色名录易危物种，妈妈告诉我，意思是很容易在地球上消失的物种。所以，我能在电视上看到它就很幸运了。它们生活在印度尼西亚的岛屿上。

巨蜥身体庞大，（有2-3米长，）我以为它们没有敌人（天敌），可是小巨蜥能生存下来就很不容易了，因为巨蜥妈妈要把蛋藏在沙滩上的沙子里，沙滩离海边（大海）有一段距离。小蜥蜴破壳出来后，要从沙滩奔向（生活的）大海，就要通过这段危险重重的沙滩，很多巨蜥宝宝就丧生在这段距离里，原因是有很多游蛇在猎捕小巨蜥，小巨蜥们要与众多游蛇斗智斗勇，能活下来的巨蜥宝宝只有少部分。

看到这段时，我和妈妈吓得蜷缩在一起，巨蜥的生存真不容易啊！

篇6：地球脉动观后感

大鹿群迁徙——播放时我被吓到了，因为从上面汪下拍，鹿群密密麻麻的像小黑点，我都不知道那是什么，那个景象实在是太壮观了，上千上万只鹿羊都一起迁徙，但是迁徙不是都一帆风顺的，几只饿狼迈着沉重的步伐，缓缓向它们走近。这时我心砰砰跳动，希望狼不会得逞。狼瞄准时机嗖地冲了出去，鹿群被这突如其来的危险惊恐万分，整齐的队伍也立马解散了。狼群向幼鹿追去，它们的目标是幼鹿，果不其然有一只幼鹿落单了。

狼群用尽全力追补。这将是一场速度和耐力的较量，跑了好久好久，我以为小鹿会慢下来，但出乎意料，小鹿速度丝毫没有慢下来。这时我心中为它鼓劲，小鹿，加油啊，可能过一会狼就半途而废了，小鹿加油啊，生死之别就在一念之间。

篇7：城市美学,活化城市精神脉动

当大家还没有意视到城市美学问题的时候, 我们呼吁城市建设需要在功能之外注重美的建设。当大家都意识到城市美学问题的时候, 我们则应更进一步提升研究城市美学的深度和广度, 同时我们要就城市美学问题提出的概念要务实, 不能一窝蜂的进行口号式的呼吁和表面性的建设。

我们到底对城市了解多少?城市的根性问题在哪里?城市文化的根源在哪里?对城市文化研究的深度及广度是什么?城市的图式是什么、语言是什么、形象是什么, 城市的表现形式是什么?城市美学需要从城市文化的根上, 城市文化的意义上, 从城市发展的精神上考虑问题, 是形而上的思考。我们所看到的城市界面仅仅是城市文化及城市人对于城市美学认识的表象。我们不能把城市美学看成是美化城市, 城市美学我认为应该从以下几个方面进行理解:城市的核心精神是什么、城市的文化力量是什么、城市的环境要求什么、城市的规划是什么、城市人的期许是什么、城市如何和历史联系起来走向未来?今天看来, 城市美学是活化的城市精神脉动, 是一个不断发展, 不断积累的建构与目标。

城市美学遭遇的问题应该如何去解决?

对于一个城市怎样才算美的问题思考, 从建设城市的实际出发, 我以为要分步骤做好以下几项工作:

第一应称之为战略性思考。相关的领导在城市美学建设和发展方面提出大的思路和概念。这个概念的提出要基于对城市文化精神的梳理和研究。这个梳理的过程在我看来是一个认真、严肃、长期、艰苦的过程, 这个工作是未来城市美学建设的基础, 如果这个方面做的不够深入的话, 可能城市美学的建设和研究的基础就不牢靠。

我们曾经对杭州城市发展提出过文化碎片的链接和城市文化的再发掘等研究方法, 这是有意义和价值的, 但是现在对城市文化进行梳理, 则要进行扎扎实实的研究, 研究要从文化延续、历史沿革、街区建筑, 城市人的生活习惯、审美态度等进行多方面的梳理。应该由政府主导建立一个专家委员会或者叫做城市问题工作组, 专门就城市问题进行务实的调研分析与研究, 以便分期提出研究报告为政府决策提供依据。

第二应称之为战术性思考, 当政府就城市问题的战略决策问题提出之后如何分步、分片、分类的进行研究实施。这种研究需要建立专业的实施团队, 也应该由政府负责部门牵头, 以专业研究机构为主导, 当地居民 (使用者) 、部门领导 (主管者) 和建设方 (实施者) 为基础, 整合不同声音和意见, 进而为建设者提供相对完整的理论框架和具体可操作的实施机制。

第三应称之为战斗性的工作, 如何将理念思路和方法渗透到第一线的设计者、建设者和使用者头脑中, 让战略要求和决策能够成为实际工作的指导方针。

城市的建设者不仅仅建设城市, 同时也是城市的使用者, 如何对城市文化理念尊重、沉淀成为全民的共识, 需要的不仅仅是自上而下的灌输, 更多的是引导城市人对美的需求和理解。我们看欧洲的城市几百年都是在有计划的进行保护与建设, 在许多区域看上去并没有大的变化, 这与那里居民的审美意识和审美态度是有很大的关系的。

结合实践, 简单谈谈对城市美学的理解。

就近些年来我所参与的杭州城市建设及一些思考来谈谈我的看法。

1、杭州城市的人文精神是:“精致和谐, 大气开放”, 我们就谈谈“精致”这个美学概念。

我认为在城市建设的细节形象上探究是一种精致, 而包含文化含义是更重要的精致。城市的各个社区、城市的每个区域都梳理出自己的文化精神表达, 文化意义体现, 这个城市文化的精致就成为真正意义上的多元和丰富。我曾经带着研究生在杭州某区域做过调研, 一些国家级、省级、市级的历史老建筑都默默无闻地隐藏在社区里, 我们应该梳理挖掘出来, 以其自身承载的文化价值和文化精神为核心, 带动社区周边文化建设, 使城市美学成为日常性的生活和文化表现。

2、杭州市城市美学建设中学院的作为

学院有一批在不同领域的学者、专家承担着不同的研究课题, 在同一城市美学课题的研究中, 整体研究的态度, 整合多方学科资源, 以论文、研究报告、展览等形式, 通过各种渠道主动传达给政府、通过媒体告知社会和民众, 在城市美学建设中发出学院的声音。同时, 我们会在学科教育与研究中引导学生主动介入城市建设, 比如说将研究城市、社区建设及美学问题的作品展览办到城市, 办到社区中与市民面对面直接沟通, 交流。将学生的所学能切实的为这个城市服务、为市民服务, 而不是仅仅躲在学校的象牙塔中做学问。

3、城市文化是生长出来的, 不是片段式的嫁接起来的, 对过去的了解, 对未来的期许, 我们应该知道我们的城市应该朝着哪个方向发展。

篇8：地球脉动观后感

事情经过是这样的：有一群鹿在河边喝水。突然，有一只狼打破了这安详的画面。鹿群开始分散。有一家三口成为了狼的捕猎对象。一开始，一家人手拉着手，丝毫没有向恶狼投降！就在这时，鹿一家好像发生了争执，鹿分两路，一队是鹿妈妈和鹿爸爸，一队便是刚出生不久的小鹿。恶狼急中生智，朝着小鹿追去。小鹿不甘示弱，使出了吃奶的劲。它那四条又细又短，毫无力气的小腿像离了弓的箭似的，飞快地向前奔跑。双方各有各自的优点，鹿和狼的距离忽远忽近，同学们的心里真是十五个吊桶打水——七上八下。经过几分钟的你追我赶，小鹿快跑不动了，可是它依然在前进。这是小鹿不是在与狼挑战，它更是在和自己的生命作斗争。狼乘胜追击，把小鹿捕获了。最后，小鹿成了狼的美餐……虽说弱肉强食是动物世界里的自然规则。可是看到这只小鹿奋勇地为生命奔跑，我还是被深深震撼了。想到我们人类正在一步步地破坏生态环境，河流正在枯竭，森林正在减少，冰山在慢慢融化，到时该有多少无辜的生命被葬送？动物也是有生命的，它们也有爸爸妈妈，爷爷奶奶。也富有人的情感。我们是不是更应该保护动物呢？

电影中小鹿，虽然它最后被狼吃了。可是，它那对待生命的态度值得我们学习！看看小鹿，像是一个刚出生不久的小婴儿，鹿在十万火急的情况下，仍不向恶狼屈服。在回头看看我们人类，想到还有很多人为了一点挫折就放弃自己，甚至放弃生命，我们是不是该思考一下？

篇9：《地球脉动》观后感

印度的孟买生活着一群跟人类差不多的猴子，它们为了填饱肚子，每天都要按照平时的生活习惯，去菜市场拿些东西吃，它们往往不会引起人们的注意，但是它们这些拿东西的行为，使得菜市场的老板很不满意。

印度西郊有一群花豹，它们猎食农家的猪，它们往往会以迅雷不及掩耳之势，从它们埋伏的地点而出，这样它们就不会引起公猪的注意，从而可以轻而易举的将小猪叼在嘴里，然后跳上高楼，使得公猪追不到它们。澳大利亚有一群鸟，它们的巢生活在地面下，它们的巢往往会建在人们扔掉垃圾的地方，它们需要将自己的巢填得丰满，就必须到别人的巢上去偷些东西，它们有些时候会拿一个玩具汽车或者是一个红桃心。有一只鸟，为了求偶，将它的.红桃心给了一只不知道性别的鸟，但是那只鸟是一只小雄鸟，它和一只雌性的鸟看去上去差不多，所以在自然界中求偶也是有风险的。夏天意大利的上空往往会有许许多多的鸟从四面八方赶来，它们在意大利的上空飞翔，排泄，它们的排泄物可以将整个意大利淹没，但是意大利的人们对这些鸟并没有产生恶感，因为他们认为，这些鸟是天神派来的吉祥鸟，对他们有好处，这也给这些鸟在城市生活中带来了极大的方便。

动物在城市生活中往往也会有许许多多的不便利，但是它们也会有许许多多的办法，将这些不便利转为它们非常为之熟悉的环境，这也就是动物们比人类强的地方了。

篇10：地球脉动的电影观后感

认真观看完一部影视作品以后，从中我们可以吸收新的思想，这时候最关键的观后感不能忘了。那么你真的会写观后感吗？以下是小编精心整理的地球脉动的电影观后感，希望能够帮助到大家。

地球脉动的电影观后感1

今天我们全班同学在老师的安排下观看了一部很好看的`电影——《地球脉动》。里面的画面真是太精美，太让人震撼了。

我们看到张大嘴巴的帝企鹅排着整齐的队伍。看到新几内亚岛上华丽的天堂鸟在翩翩起舞;看到大白鲨跃出海面，一口咬住逃亡的海狗。看到迷人的日出日落。看到山峦间的颜色如何在高速镜头的播放下由新绿到翠绿再到金黄，艳红，直至落叶凋零……里面的每一幅画面都是那么让人惊叹，惊叹大自然的神奇和科学的伟大!

我看到某种鸟类的迁徙。密密麻麻地布满着天空，朝着同一个方向飞翔，那是一种生命之美，鸟类为了适应环境的变化，不惜飞跃万水千山，那种壮观让我们惊叹。

在寒冷的北极，小北极熊第一次见到阳光。它看起来是那样的喜悦，阳光对南极的动物们来说可能一年都见不到一次，阳光是天赐的礼物，想到我们人类能每天都享受阳光的温暖，该是多么幸福的事情啊!

在一望无际的平原上，羚羊正在浩浩荡荡地迁徙，他们的路线蜿蜒崎岖，可是他们不争不抢，那么有序，无论路途多么艰辛，他们都不会放弃。像是事先约定好的一样，羚羊是多么聪明的动物啊;动物是我们人类的朋友，我们应该好好保护他们，地球才会更加的美丽。

我们还看到了不一样的日落，当最后一缕阳光远离地球时，我们居住的地球是多么的美丽，壮观，让我想到了地球上的人类，每天都在忙忙碌碌，有谁在意这么美丽的景象，我们不该珍惜吗?

这是一部十分神奇，令人惊叹的电影，大家有空都来看看吧!

地球脉动的电影观后感2

看完《地球脉动》这部电影，中间有一个片段给我留下了深刻印象。片段中有一个刚出身不久小鹿，它那种顽强意志，在残酷自然环境下永不放弃精神深深打动了我。

事情经过是这样：有一群鹿在河边喝水。突然，有一只狼打破了这安详画面。鹿群开始分散。有一家三口成为了狼捕猎对象。一开始，一家人手拉着手，丝毫没有向恶狼投降!就在这时，鹿一家好像发生了争执，鹿分两路，一队是鹿妈妈和鹿爸爸，一队便是刚出生不久小鹿。恶狼急中生智，朝着小鹿追去。小鹿不甘示弱，使出了吃奶劲。它那四条又细又短，毫无力气小腿像离了弓箭似，飞快地向前奔跑。双方各有各自优点，鹿和狼距离忽远忽近，同学们心里真是十五个吊桶打水——七上八下。经过几分钟你追我赶，小鹿快跑不动了，但是它依然在前进。这是小鹿不是在与狼挑战，它更是在和自己生命作斗争。狼乘胜追击，把小鹿捕获了。最后，小鹿成了狼美餐……虽说弱肉强食是动物世界里自然规则。但是看到这只小鹿奋勇地为生命奔跑，我还是被深深震撼了。想到我们人类正在一步步地破坏生态环境，河流正在枯竭，森林正在减少，冰山在慢慢融化，到时该有多少无辜生命被葬送?动物也是有生命，它们也有爸爸妈妈，爷爷奶奶。也富有人情感。我们是不是更应该保护动物呢?

电影中小鹿，虽然它最后被狼吃了。但是，它那对待生命态度值得我们学习!看看小鹿，像是一个刚出生不久小婴儿，鹿在十万火急情况下，仍不向恶狼屈服。在回头看看我们人类，想到还有很多人为了一点挫折就放弃自己，甚至放弃生命，我们是不是该思考一下?

同学们请把电影中小鹿当做你学习榜样吧!

地球脉动的电影观后感3

最近在看一部电影，它名字叫地球脉动。

实际上，“地球脉动”是五张碟片，但是它还是非常非常、非常、非常……(后面再加上五千万个非常)好看!而且，我还是听着英文解说，看着中文繁体字观看呢。大部分时候我都能看得懂(难度系数多少?5、0)

“地球脉动”这部片子讲是地球上一切。

碟一分三个部分：两极之巅(从南极一直介绍到北极);雄伟高山(介绍了高山上各种生物);淡水资源(看看占地球3%淡水里究竟有啥)。

碟二里也有三个部分：洞穴迷宫(探探洞穴里千奇百怪生物);奇幻沙漠(世界上条件最严酷地方——-沙漠里生存着哪些东东);冰封世界(带你到南北极去看看冰雪里能够生存物种)。

每部分后面都有一个“地球脉动日记”，介绍是怎么拍摄，并讲解一个重点。比如“两极之巅”重点讲解怎么样从高空和地面配合拍摄鬣狗捕食;“雄伟高山”重点讲解拍摄雪豹艰巨。

下面我要推荐一个“地球脉动日记”。理由：为了拍摄全世界最大一堆便便——-蝙蝠粪便堆成山，摄制组竟然住在了那堆便便边上!他们真是不容易啊!

最令我爸爸妈妈晕倒是我喜欢看“地球脉动”程度竟然超过了看“哈利波特”!因为从“地球脉动”里我学习到了以前不知道许多知识。

篇11：水力机械振动和脉动现场测试

本章内容适用于反击式水轮机、冲击式水轮机、可逆式水泵水轮机, 也适用于与之连接的发电机或电动机的机械部分、水力机械的振动、脉动试验, 其测量结果能充分反映机组的一般振动情况。具体试验的内容、测量项目、测点位置和数量等取决于机组的结构型式、设备的具体条件以及重要性。

1 目的

确定统一的振动、脉动试验方法、测量方法及试验数据处理的方法, 使测量结果在同类的不同型号水力机械上具有一致性和可比性。

2 试验程序

2.1 确定工况点的参数

2.1.1 稳态工况

稳态试验时, 应测量机组的运行参数, 如导叶 (喷针或阀门) 开度、功率、转速、单位水能和净吸出高度。试验中, 机组运行参数保持恒定对于水库较小的电站, 单位水能的波动范围可适当放宽, 但不应超过平均值的±3%。

2.1.2 过渡过程工况

在过渡过程 (如起动、停机、升降负荷、在水轮机运行工况下甩负荷、在水泵运行工况下失电等) 试验中, 为便于全面分析机组过渡过程, 除应记录所需的振动和脉动参数外, 还应记录确定过渡过程所必需的其他参数, 如转速单位水能 (水头/扬程) 、导叶或阀门开度等。

2.2 测量的振动量和脉动量及测点位置

测量的振动和脉动量及测点位置根据机组情况及双方协议具体确定。

对于结构振动的测量, 根据预估的振动频率范围, 选择不同类型的测量传感器。机组结构振动的频率范围一般在十分之几赫兹 (低频) 到几百赫兹 (高频) 的范围内。对于低频振动通常测量振动位移, 而对高频振动则优先测量振动加速度, 对于中频振动通常测量振动速度。试验中, 可根据需要或所含频率范围分别测量振动位移、振动速度、振动加速度, 或同时测量两种振动量。

对于过渡过程的振动测量, 还必须考虑传感器的暂态响应特性, 应根据被测量的暂态类型和时间历程选择传感器的固有频率和阻尼系数。

2.3 人员组织

2.3.1 除非在合同中另有规定, 试验承担单位由供需方双方共同协商确定。

2.3.2 合同各方和试验单位协商确定一名试验总负责人。如合同各方同意, 试验总负责人也可由试验单位自定。试验总负责人负责组织和指导试验, 处理试验过程中的有关问题, 编写 (或指导编写) 试验大纲, 并提出最终报告。

2.4 试验程序

试验程序应由试验总负责人提出, 并提前足够的时间提交有关各方协商。

2.5 试验大纲

试验大纲由试验负责人根据下述各项草拟并提交有关各方协商。试验大纲主要内容参照如下, 但不限于: (1) 试验目的; (2) 试验测点 (列出所有被测量及相应的传感器和安装位置) ; (3) 试验工况和试验进度 (列出准备试验的工况、每个工况运行的时间, 以及试验总持续时间, 需要开停机的次数及每次停机的持续时间) ; (4) 测试设备 (列出所有被测量的测量记录仪器和测量方法, 提供必要的标定结果或有关标定方法的说明) ; (5) 准备工作 (包括需要非试验承担单位配合进行的工作或提供的条件) ; (6) 试验结果。

2.6 试验准备

2.6.1 检查机组并确认: (1) 机组完全符合设计技术参数; (2) 导叶或喷嘴开度的刻度、叶片角度刻度与实际测量结果相符合; (3) 流道光滑且无外部杂物; (4) 主要部件没有发生过分磨损; (5) 轴承间隙与设计值一致; (6) 主轴轴线偏差在允许范围内; (7) 机组能满足全部试验条件。

2.6.2 在各施测地点设置通信系统。

2.6.3 按规定的位置安装传感器。

2.6.4 连接传感器、放大器、记录器并进行检查核对、准备投人使用。

2.6.5 建议绘制传感器布置图。

2.7 预备试验

需要时可在正式试验前安排预备试验。

预备试验的目的是为检验测试系统和信号系统, 并使参试人员熟悉试验进行的方法。

预备试验可选择部分典型的或易操作的工况并完全按正式试验的方法进行。

预备试验的结果应加以整理并与以后的正式试验结果相比较如差别较大则应分析原因, 必要时作适当处理或评价。

2.8 重复试验

试验完毕后, 或在试验过程中, 若某一方有充分的理由 (根据已有的代表性数据) 对某个试验不满意, 则该方可以提出重做, 试验有关各方应就此进行磋商并作出决定。

3 数据处理与分析

3.1 概述

水力机械振动和脉动水平的评价需根据规定的测量部位和规定的分析处理方法得到的振动及脉动测量结果进行。因此, 正确的测量和正确的数据分析处理是正确评价振动水平的基础和保证。

3.2 数据处理方法

水力机械的振动和脉动信号可看作下述两类信号的合成: (1) 周期信号; (2) 随机信号。

在稳态工况下, 合成信号可认为是稳态的。从实际应用角度周期振动和脉动更重要一些。测量数据的分析处理方法取决于所用的测量仪器和试验目的。

4 测量不确定度

在估计测量不确定度前, 尤其在自动估计前, 必须保证 (例如通过波形图检查) 所记录的信号无干扰。

4.1 所有振动量的测量不确定度都应进行估计, 估计可采用原位标定曲线或厂商提供的标定曲线进行。要考虑的因素包括传感器、放大器、滤波器、记录器、数据处理系统等。

4.2 确定运行工况的所有参数, 如水头、功率、导叶开度、轴流或斜流式水轮机的叶片安放角、吸出高度等的测量不确定度, 需要时按有关规程进行计算。

4.3 计算得出的不确定度应保证与下列各项的一致性:仪器的工作状态、标定等级、测量系统最大期望不确定度, 以及评价振动或脉动的允许极限等。

4.4 评价时用到的专门参数的相对不确定度应由参数的数学表达式中各物理量的相对不确定度, 根据一般误差理论进行计算。通常是, 总不确定度等于各单项不确定度平方和的平方根。

5 最终报告

完整的试验报告包括下列各项内容: (1) 试验目的、被测机组的主要技术参数; (2) 试验大纲; (3) 试验单位及人员名单; (4) 试验条件; (5) 仪器设备的型号、参数、生产厂家、标定系数、数据处理方法; (6) 传感器的布置位置说明及示意图; (7) 在数据处理 (标定及其他) 过程中所用的简图; (8) 试验结果, 包括文字、图表、记录实例等; (9) 测量不确定度的说明; (10) 结论 (或) 建议。

参考文献

[1]水压力脉动测试数据统计计算程序

[2]水压力脉动测试数据小波分析程序

[3]水压力脉动测试数据小波包分析程序

[4].季盛林, 刘国柱主编《水轮机》第二版1985

篇12：地球脉动观后感八年级

大家看过《地球脉动》这部电影吗？如果没看过，那也没关系今天我就向你们介绍一下我看这部电影最令我难忘的片段吧！

最令我难忘的片段是：在一片美丽的的海里，有凶猛的鲨鱼、奇形怪状的鱼和一些活蹦乱跳的虾子们等，突然鲨鱼从海里窜了出来只见它那嘴里的锋利的牙齿紧咬着一直小海豚，小海豚也试这挣脱，但是最后还是被鲨鱼大作美食享用了，看见这样残忍的画面我想：要是没有鲨鱼就好了，这样海里的小动物可以自由自在的生活了。随后转念又想：如果世界上没有鲨鱼，那生态就会不平衡了，再说了鲨鱼翅一些海里的动物也是"天经地义”的事，如果鲨鱼不去捕食一些动物吃，它们就会饿死。因此我知道了动物世界里有善也有恶，如果世界上没有了狼、鲨鱼这些凶猛的动物存在世界，那么世界就会失去生态平衡，那些食肉的动物去吃一些鹿羊等动物，这就是大自然的生态平衡。

无论是那些凶猛的动物还是弱小的动物，我们都应该去保护，这样我们的地球才会变得更加美丽。

篇13：《地球脉动》观后感300字

其中，我印象最深刻的一集叫《从南极到北极》。影片中介绍了南极冰川的企鹅。企鹅憨态可掬，张开小翅膀，昂着头像个绅士般走来走去。更让我敬佩的是，企鹅们在遇到暴风雪时，它们紧紧地围成一团，互相帮助，共渡难关。而在地球最热的地方，非洲大草原上也有一种有着团队精神的动物——鬣狗。它们长相丑陋，生性残暴，它们是非洲大草原上最强大的动物之一，因为它们在捕猎时讲究合作，发挥团队协作的作用，总能让它们捕到猎物，饱餐一顿。

这两种动物能在不同的环境中生存下来，就是因为它们有着团队协作的精神。这种精神非常值得我们学习。可以说，一个班集体要取得好成绩，一个球队要取得胜利，甚至一个国家要强大，没有团队合作精神，什么事也办不成。就好比一个合唱团，如果人心不齐，自己唱自己的，那唱的就不成歌了，那合唱团也不叫“合”唱团了。所以，我们班级要取得好成绩，就需要我们每一个同学都有“爱班之心”，紧紧的团结在一起。

篇14：地球脉动观后感1000字「荐」

生命最美。

最为刷了N遍planet Earth的观众和对野生动物纪录片毫无抗拒能力的人，第二季是一份大礼。更开心的事看到爱登堡老爷爷还能露面，听他的声音也已成为一种习惯。BBC的纪录片依然保持着高水准，而且明确能看到现在和第一季时相比，无论是科学界对对野生动物的了解，还是电视台的拍摄能力上，都有了大大的提高。那些壮阔的景色、震撼的画面、细致的特写，其实我们在好莱坞大片里也经常见是吧?不同的是，那些是绿幕，是倒模，是CG捕捉，而这是真实的拍摄，还原自然界最初的状态。难以单独说哪一个镜头最好，所有的内容画面我是照单全收的，并且都认为是最优秀最美的。对所有人强烈安利。

篇15：《地球脉动》观后感

一直以来,提到开源软件人们都会自然想到Linux,却很少了解这一技术背后的某些数据。比如在全球财富100强企业中他们使用的是哪款企业级软件?而在中国市场,哪家企业的Linux产品遥遥领先?其实这些问题都和一家德国企业有关,它就是开源软件行业的先锋SUSE。也正是这家企业,长期以来一直为众多的开源社区项目和合作提供服务和支持,2005年建立的openSUSE项目就是其中最大也是最有影响的开源社区项目。

近年来,随着云计算、大数据技术的发展,Linux应用得到了极大的普及,这也使得openSUSE项目在亚洲的知名度和活跃度得到了大幅提高,特别是中国开发者已逐渐成为openSUSE项目的中流砥柱。openSUSE亚洲峰会旨在为推进openSUSE项目社区在亚洲的发展,推广自由开源软件的理念,并促进Linux在各地的使用,而此次亚洲峰会在中国的召开,更加突显了openSUSE社区对中国开发者的重视。

openSUSE进入中国市场是9年前才开始的,在欧洲也是类似的情况。对于中国甚至亚洲市场的关注,从Richard Brow这次亲临openSUSE首届亚洲峰会就能看得出来。他表示, “在中国,特别在中国大陆,我希望能够有更大的用户群。我关注的主要领域是这些技术方面的贡献者、开发者、爱好者,我希望能够在中国大陆吸引到更多的开发者、爱好者和贡献者加入到我们这个社区当中来。”

在和中国媒体的交谈中,他对中国开发者的技术及能力表达了由衷地赞赏,“中国和欧洲的技术贡献者大部分应该是比较类似的,要具体区别的话,可能中国的贡献者给我们提供的方案非常的准确,他们提供上来的方案我们不需要做太多的修改,这可能是他们之间的一些区别。”

另一方面,凭借20多年出色的工程设计、杰出的服务和无与伦比的合作伙伴生态系统,SUSE已发展成为关键业务计算中最具互操作性的平台。在财富排行榜全球100强企业中有三分之二以上使用SUSE Linux EnterpriseServer操作系统,这表明SUSE在Linux领域已占有了无可比拟的领先地位。而且在中国,SUSE以40%的市场份额超过9年领先于Linux市场。

篇16：神作《地球脉动II》观后感

马上春节了，很多人已踏上归途列车，不过每天早晨跟我挤地铁的人依旧那么多，看来大部分人还在坚守岗位。这周周末，由于春节放假补班，只休一天，一天时间，如果你恰好没在赶路、也没在商场血拼，也没有出游，宅在家无所事事的话，强烈推荐你看看这部片子—《地球脉动II 》。

《地球脉动II 》，是BBC团队耗时4年时间打造的自然类纪录片，涵盖岛屿、山脉、丛林、沙漠、草原、城市，40个国家117段旅程，足迹遍布全球，以自然生物的视角展现了人们所不熟知的地球。纪录片展现自然奇观与生命奇迹的同时，自然哲学贯穿始终。目前，豆瓣评分已高达9.9分。

该片的推出，距离《地球脉动I 》已相距。10年时间发生了太多变化，10年前你可能都不知道雾霾这个词，而如今雾霾是一种天气现象。10年前我正面临毕业一场场的跑招聘现场，10年后已婚已育，沿着普通人的路径前进。10年前我们的世界是怎样，我们的自身怎样，现今又是如何的一种状态，这其中的变化可能是翻天覆地，也可能是10年如一日，但岁月镂刻的印记必定清晰可见。我们在关注自身、关注人类社会之变化时，我们的地球，赖以生存的自然生态系统又发生了什么样的变化?间隔10年才推出的《地球脉动II 》 ，正是为了凸显这一重要的主题：变化。《地球脉动II 》共六集，每一集都在阐述这样的变化，环境的变化、人类活动的影响引起的生态系统内其它动物们生活的变化。在这部纪录片中，你会看到，所有动物们都在为了生存而奔走、突破极限，在变化中妥协、适应，终其一生。