改革开放的作用和意义

2024-07-23

改革开放的作用和意义(共8篇)

篇1:改革开放的作用和意义

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职 称 简 介

我国原先的专业技术职称制度是在一定的历史条件形成的,与我国当时的政治经济体制、经济发展水平、社会意识形态等因素保持着某种适应性的关系。随着社会主义市场经济体制的逐步建立,计划经济体制下的人事管理制度必然要向以市场为基础的人力资源管理制度转变,作为人事管理制度重要组成部分的职称制度,也必须进行相应的改革。本文拟从分析我国建国以来职称制度的内容、存在的难点入手,提出政府对职称宏观管理的改革建议。

职称的优点:

职称评定工作是专业技术人员关注的热点,也是社会关注的热点,职称评定是对人才资源进行评价使用的重要手段,也是人事人才工作的一个重要组成部分。他在人才的使用、流动、培养、选拔,以及人才资源开发各个环节中,都发挥着突出的作用,职称是对一个人的技术水平、熟练程度、工作成绩等业务技术方面的全面评价。所以对一个人来说,职称在某种程度上是一种身份、地位的象征。现阶段,技术职称是人们领取工资、享受待遇的依据。职称是体现能者多劳、多劳多得的主要体现。

职称的意义共六点: 第一 对专业技术人才进行科学客观的评价,为用人单位提供保证。第二 对专业技术人员的职业发展,提供目标和努力的方向。

第三 通过专业技术人员职务的评聘,提高专业技术人员的地位,改善他们的待遇,调动他们的积极性。

第四 推进专业技术人员的对外交往,特别是职业资格制度,职业资格制度是专业技术人员对外交往的一个非常重要的手段。

第五 体现尊重知识、尊重人才,发挥专业技术人员的作用。第六 促进专业技术人员队伍结构的不断改善

工程师分类:

市政工程、市政道路工程、建筑预决算、概预算、结构、结构设计、通信、安全、造价专业分类:土木建筑、土建结构、土建监理、土木工程、岩石工程、岩土、土岩方、风景园林、园艺、园林、园林建筑、园林工程、园林绿化、古建筑园林、工民建、工民建安装、建筑、建筑管理、建筑工程、建筑工程管理、建筑施工、建筑设计、建筑装饰、建筑监理、装修装饰、装饰、测量、工程测量、电力、电子、电子信息、电子系统、电气、电气工程、电气设备、电气自动化、工业自动化、制冷与空调维护、暖通、暖通空调安装、腐蚀与防护、热能动力、机电、机电工程、机电一体化、光电子技术、化工、化工机械、机械、机械制造、机械设计制造、机械机电、汽车维修、设备安装、水利、水利水电、水电、水暖、水电安装、水电工程、给排水、锅炉、窑炉、路桥、路桥施工、道路与桥梁、隧道工程、计算机技术、计算机及应用、市政、讲师、统计师等。

工程师评审条件:

一、助理职称评定条件:

1、中专毕业生,一年见习期满后,考核合格,可初定员级资格;员级资格满4年后,初定助理级职称资格(如中专毕业后工作时间已满五年即可直接初定助理级职称资格);

2、大专毕业生,一年见习期满后,再从事本专业技术工作2年,(非全日制大专学历任技术员3年)考核合格,可初定助理职称资格;

3、本科毕业生,一年见习期满后,考核合格,可初定助理职称资格;

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4、获得硕士学位后,再从事本专业工作3年,考核合格,可初定中级职称资格;

5、博士学位获得者,考核合格,可初定中级职称资格。

二、中级职称评定条件:

1、大学本科毕业,从事专业技术工作五年以上,担任助理职务四年以上。

2、大学专科毕业,从事专业技术工作六年以上,担任助理职务四年以上。

3、中专(高中)毕业,从事专业技术工作十年以上,担任助理职务四年以上。

4、初中以下学历人员须从事专业技术工作十五年以上,担任助理职务四年以上。

三、高级职称评定条件:

(1)大学本科毕业,从事专业工作十年以上,担任 中级职称 职务五年以上。(2)大学专科毕业,从事专业技术工作十五年以上,并担任 中级职称 职务五年以

(3)中专、高中毕业,从事专业技术工作二十年以上,并担任 中级职称 职务五年以上。

凡符合上述申报条件的人员,还必须遵纪守法,具有良好职业道德,能认真履行岗位职责,在本专业岗位上做出显著成绩,且具备相应的专业理论水平和实际工作能力;此外一般还需要参加职称英语、职称计算机考试,同时必须有相关论文。

职称破格申报条件: 为了不拘一格选拔人才,对确有真才实学,成绩显著、贡献突出的人员,可以不受学历、资历的限制破格申报高、中级职务任职资格。破格申报高级职务者必须具有下列条件中的二条:

(1)、获得部、省级表彰的学科带头人;地市级以上有突出贡献的中、青年专家;荣获国家、省级表彰的乡镇企业家或优秀厂长、经理。

(2)、获得国家科技进步三等奖以上;省、部二等奖以上;地市一等奖以上(含发明奖、成果奖、自然科学奖、星火奖)项目的主要完成者;获得国家级金、银产品奖或省、部级名牌产品奖或优秀工程奖的主要生产技术负责人;创国家级、省级新产品奖的主要生产技术负责人。

(3)、直接主持完成大型项目或全面负责大中型企业生产经营管理工作或对非公有制企业技术发展作出突出贡献,取得明显经济效益者;企业连续二年营业收入在2000万元以上(省确定的山区县1000万元以上)、或利税在400万元以上(省确定的山区县200万元以上)的主要负责人。

(4)、在技术发明、创新、改造、专利、推广、应用中,取得的经济效益连续二年(申报高级职务的前二年)占本企业利税总额(400万元以上,贫困山区200万元以上)20%以上的主要技术负责人。

(5)、对本专业技术岗位的工作创立了有价值的经验,并在省内同行业中推广的主要贡献者;担任中级职务期间,成绩显著,并获得省级以上先进工作者称号的;或者在地市以上报刊或会议上发表过两篇以上被同行专家认定为有价值的学术论文,或正式出版过有价值的著作或译著。

篇2:改革开放的作用和意义

晨会经营的好坏可以直接影响到业务单位的团队势气和战斗力。试想一下,一个晨会经营的马马虎虎、空具形式的业务部,它的业绩无论如何也不可能有大的发展。业务员只有通过晨会上“主管”、“话术演练” “经验分享”等手段来体会到主管的管理和帮助。而针对部分遭遇挫折的业务员,主管在晨会运作中也,也可以使其感悟到团队的温暖和大家的帮助,至少可以在晨会活泼、热烈的气氛中发现其存在的问题为日后进一步沟通、解决打下良好基础。

晨会就是一个营,无论是优秀还是后进的业务员每天来到公司,他们都想拥有一个充满歌声、笑声和掌声的宽松环境及积极轻松的氛围,使情绪低落、遭受客户打击的业务员得以放松、感受和鼓舞,但晨会的主旨更在于贯彻主管的思想和意图,并争取到业务员的承诺,最终勇敢拿起电话进行有效沟通。

一个公司的业绩的好坏,很大程度上与其晨会经营的优良与否有着直接或间接的关系。在台湾,众所周知的大保险公司“国泰人寿”就是凭借其良好的晨会经营,在同其他近三十家公司竞争的恶劣环境下,创造了始终占有半壁江山的骄人业绩。我们从事销售的人员都知道:在公司的每个工作日都必须参加晨会,晨会毫无疑问的成为了销售中心内进行业务交流的最佳时间和机会。它是一个综合性的交流场所,具有一定的知识性及趣味性等特质,当然它还必须有良好的气氛,使每个业务人员都在不自觉中参与进来。也可以说,一个企业教育训练水平的高低最集中的体现就是晨会的经营,成功的晨会是业务开展的要务之一,是团队建设的第一步,是企业一切活动的源泉。

篇3:改革开放的作用和意义

关键词:新疆地区,招生制度改革,改革意义,作用分析

最近几年, 新疆教育机构积极研究全国考试招生制度改革总体方案和相关配套改革方案, 制定新疆推进招生考试改革的实施方案, 积极研究高考招生和考试相对分离、学生考试多次选择、学校依法自主招生、社会参与监督的运行机制。同时, 完善义务教育免试就近入学制度, 试行学区制和九年一贯对口招生。推进初中、高中综合素质评价, 同时, 除探索考试招生制度改革外, 新疆内高班、内初班都将扩招至1万人, 内高班毕业生高考升学计划和协作计划要进一步争取优化招生专业结构, 扩大招生规模。内职班则要在稳定规模的基础上进一步提高质量, 新疆各级教育行政部门要加强自治区普通高中招生计划的管理, 初高中学业水平考试成绩必须以登记方式呈现, 严格、规范地做好普通高中的招生录取工作, 不断加强各级教科研机构和队伍建设力度, 建立健全各级教科研工作的保障机制, 全面做好教学研究工作, 积极做好课题研究工作, 确保普通高中招生制度改革和加强基础教育教科研工作取得实现。

一、新疆深化招生制度改革的意义分析

1.体现教育公平。深化招生制度改革充分尊重并切实回应了社会大众对教育公平的高度关注。我国改革开放以来, 社会大众对教育招生制度高度认可, 这种认可体现了制度在最大程度上实现了教育公平。人们之所以对现阶段的招生制度改革关注度更高, 就是担心其改革是否会影响到教育的公平性。对招生制度改革还存在不少疑问。因此, 深化招生制度改革, 体现了社会大众队伍维护教育公平的高度共识。这次招生制度改革不仅更好的体现出了教育的公平性, 而且在最近几年的积极探索中, 通过建设完善的制度, 进一步体现了招生制度的改革的公平性。首先, 积极推进区域教育公平发展。提高了我国经济落后地区人口省份的高考录取率, 并综合考虑了考生数量和办学条件以及毕业生就业现状等因素, 不断对国家的招生计划进行完善;其次, 积极推进城乡教育公平发展, 国家继续高度关注农村贫困地区的定向招生工作, 重点高中面向贫困地区进行招生, 从而建立起了形成重点高中保障的长效教育机制;最后, 积极完善规则公平。减少了大量考试加分项目, 严格控制好考试加分项目, 进一步取消体育加分、特长生加分的制度, 这项政策对于一些体育生和艺术生来说可能存在一定的不公平性, 但是对于广大的农村地区的学生来说, 是一种必要的保护。总之, 深化招生制度改革, 不仅改变了传统教学理念模式下的唯分数论的落后思想, 而且通过在制度上完善国家招生计划编制办法, 切实保证了经济落后地区、广大农村地区以及贫困落后地区的学生入学机制, 进一步保证了教育的公平性。

2.体现了教育的科学性。科学性是招生制度改革的生命线, 进一步做好招生制度改革体现出了教育的科学性。如果说公平性关乎到我国教育的兴衰成败, 那么科学性就决定了考试招生制度的生死存亡。招生考试制度改革一定要遵守科学性原则, 这样才能保证招生考试目标和人才培养目标相结合, 考核重点和人才特质向结合。深化招生制度改革, 重点强化了考试形式和内容的改革实现了重大突破。首先, 真正突破了一考定终身的现状。新制度中提出了高中升学考试和高中学业水平考试以及综合素质评价等多元化的招生录取机制。制度增强了升学考试和高中学习的联系性, 总成绩由数学、语文和外语三门统一试卷组成, 其他三个科目由学业水平测试成绩确定。从分类测试, 到多次考试, 再到考试科目设置以及录取等各个方面, 真正突破了过去升学考试决定终身的桎梏;其次, 有效突破了文理分科的限制。过去的高中生高一下半学期就要分科, 学生选择文理科, 导致了学生知识结构和人文科学基础受到严重影响, 要么文学知识特别差, 要么科学意识不足, 造成这种现象的一个主要原因就是长期以来我国的高考制度受到的影响。而深化招生制度改革, 坚持全面考核的要求, 这就从考试的制度上堵住了文理分科存在的不科学之处, 同时, 也提高了考试的灵活性和多样性。

3.体现了教育的规律性。从客观角度分析, 考试本身的测评功能只是其一个基本功能, 通过考试对人的知识和能力进行测评是一种社会设置, 他关系到人的切身利益。深化招生制度改革涉及到中国几万家庭, 关系到家庭成员的每一个人的切身利益, 更关系到我国亿万青少年未来的成才和就业。深化招生制度改革, 从教育规律上实现了两个重大突破。一个是赋予了学生更多的自主选择权, 二是赋予了高校考试和招生的自主选择权。如果两方面没有得到突破, 就难以突破唯分数论和一考定终身的桎梏, 实现这两个方面的突破是实现学生课程自主选择权的根本机制。深化招生制度改革, 通过赋予学生和招生学校更多的选择权和自主权, 更好的帮助学校选拔人才, 促进学生全面进步。我们有理由相信, 深化招生制度改革将会带来高中教育和高等教育双赢的局面。

二、深化招生制度改革的积极作用分析

1.进一步明确了人才培养规格和人才选拔。首先, 高校在进行招生过程中, 要结合地区经济发展对高级专业人才需求的不同层次、不同类型的多样化需求, 结合学校自身的教学目标和办学定位, 调整和细化学校内部各个专业人才培养目标和具体的人才招收规格, 避免出现人才培养趋同现象;其次, 学校依据上述确立的人才培养目标和规格, 结合地区特定的人才市场需求, 调整和优化各个专业人才招收具体要求, 并将这种要求全面体现在人才选拔过程中, 体现出学校的办学特色和人才选拔标准, 从而吸引更多学生报考本校的各个专业。

2.进一步促进多元化的录取机制建立。首先, 高校需要配合其他省招生考试改革试点, 结合学校的人才选拔标准和专业特点, 按照学科专业向试点各个省份中学要求学校提供学生水平考试三个或者三个以下的科目, 并按照招生要求对招生试点的学生进行录取;其次, 学校要对试点中的学生制定规范合理的综合素质评价办法, 组织高校的教师对中学所提供的学生材料进行综合分析, 采取集体评价的方式, 对学生的综合素质做客观评价, 并将这些标准作为招生主要参考依据和办法。

3.进一步促进人才培养模式改革。首先, 招生的学校要认真分析未来学生的知识能力和素质变化情况, 结合本校的实际特点, 培养学术性人才和高端应用型技能人才。学校要抢抓机遇, 探索学科门类、专业设置以及专业群的宽口径人才培养模式。对于培养技术型的独立院校和职业院校应该面向市场, 强化产业和专业的融合, 探索多样化的人才培养模式;其次, 高校要结合专业特点和社会人才需求量, 调整优化人才培养方案和教学计划, 平衡好普通教育和专业以及理论教学和实践教学之间的比重, 不断对课程体系进行调整和完善, 不断对学生的知识结构进行优化, 培养学生能力和素质, 不断提高人才和社会需求之间的融合程度, 提高学生创业和就业能力。

三、结语

深化招生制度改革, 需要高等教育、中学教育和小学教育都要做出相应的改变, 积极探索协同创新机制。高校、中小学都要高度重视招生制度改革, 积极面对, 在具体改革过程要做好详细的设计和规划, 从而保证改革扎实推进, 保证我国教育紧跟时代发展需求。

参考文献

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[5]张志贵.关于我国高考招生制度改革的探讨[J].西南科技大学学报 (哲学社会科学版) .2009 (06) .

[6]李孝光, 张继珍, 吴英策.对我国高考招生制度改革的探讨[J].石河子大学学报 (哲学社会科学版) .2007 (01) .

篇4:改革开放的作用和意义

提升翻译在大学英语教学中的地位。在现行的大学英语教材中,翻译练习通常是将文章中出现的重点语法和词语搭配重新提炼出来,用相似的句型出现,让学生强化练习、加深记忆。蔡基刚指出:“尽管现在的精读教材每个单元都有单句翻译练习, 但这些翻译实际上是一种造句, 目的是看学生能否熟练运用课文中的句型或词汇”。在四、六级英语考试中,此前的翻译题型以部分翻译出现,题目中频繁出现各种从句、被动语态、虚拟语气以及倒装等较难的语法知识,将翻译这种半主观试题简化成了有标准答案的客观题。名为翻译,但实际上对于翻译技巧的考察却基本没有。而新题型跨越单句翻译直接上升为段落翻译,虽然篇幅不长,却能直观地检验学生的语言积累和运用能力,这势必能大大提升翻译在英语教学中的地位。

一 提高学生英语输出能力

反拨作用是指考试对教与学的影响。广义上的反拨作用是指某项考试对社会、教育教学政策、学校教学工作等的影响。大学英语四、六级考试的目的在于准确地衡量我国在校大学生的英语综合能力,为实现大学英语课程教学目标发挥积极作用。可见,考试本身需要为教学服务。然而,由于其超高的普及率及社会权重,这个考试的每一次改变都会对整个大学英语教学产生极大的反拨作用,甚至已经在一定程度上指导大学英语的教学方向。

近些年来,大学英语教学一直在强调培养学生的英语听、说能力,以及读写译等英语综合应用能力和专业英语技能。然而在衡量学生英语综合能力的四、六级考试中,考察学生英语输入能力的听力、阅读和完型填空的分值相加竟然高达80%,而检验学生输出能力的翻译与写作仅占20%。这样的命题方式使得综合能力的考察成为一纸空谈,教师在四六级通过率与提高学生英语能力上往往屈从于前者。

这样的反拨作用给中国学生带来了不可估量的负面影响。中国学生连续数年在雅思考试中全球排名倒数,写作、口语成绩尤其不佳,口语成绩更是倒数第一的常客。这一次又一次印证了中国学生在英语输出能力上的严重不足。蔡基刚就提出:“四六级考试阻碍了大学英语从基础向专业英语过渡,阻碍了我国大学生英语水平进一步提高,无法检验学生是否达到一般要求,无法有效为教学服务,无法检验教学大纲落实情况。”

翻译是用一种语言表达另一种语言的行为,是操不同语言的人之间进行交流的活动。J. K. Hall 认为,在学习第二语言的过程中,母语总是存在于学习者的思维之中。在用英语进行交流的过程中,我们实际上经历了一个英语言输入——英语译为汉语——用汉语回答并将译成英文——英语言输出这样一个过程,这个过程的时间越短,我们的英语能力就越接近以英语为母语的人。也就是说,翻译过程一直存于我们学习英语的过程中。因此,翻译能力的高低是检验学生外语学习输出能力的一项重要指标。掌握一定的翻译技巧,提高翻译水平,对于语言交流的能力提高有着很大的促进作用。

二 加深学生对两种语言的认识

翻译的过程是从一种语言(Source,即发出语言信息的方面)的表层结构开始,由表及里,探明其深层结构,再从深层结构转换到另一种语言(Receptor,即接受语言信息的方面)的表层结构,也就是说,原文和译文的对应关系在深层而不在表层。因此,翻译的学习要从了解两种语言的差异开始,学习翻译的过程能够帮助学生更好地理清两种语言之间存在的差异,将语言学习的过程从单纯的背诵词汇和句法层面上升到对语言的认识,反之对于语言的认识也会帮助学生更容易理解英语的词汇和句法,进而促进语言能力的提高。例如:

在2013年12月,CET-6关于“中秋节”的题目中有这样一句话:“这天晚上皓月当空,人们合家团聚,共赏明月。”译为:“On this day,under the dazzling bright moon,families reunite and enjoy the moons beauty.”这句话在译为英语时多了“on”,“under”和“and”这样表示方位和连接的词。这是因为汉语句子的根据在语义,英语句子的根据在语法。汉语重视的是句子意思的内在逻辑性,而英语则重视外在的形式连接,英语在虚词的使用上要远远多于汉语。因此在翻译这句话时,首先要弄清楚汉语之间的逻辑关系才能在翻译成英语时加上表达这些逻辑关系的词语。

CET-4“中国结”这套题的头两句话:“中国结最初是由手工艺人发明的。经过数百年不断地改进,已经成为一种优雅多彩的艺术和工艺”。译为:“The Chinese knot was originally invented by the craftsmen.After hundreds of years of continuous improvement,it has become a kind of elegant and colorful arts and crafts.”比较可知,在第二句话里英文译文多了一个指代上文中国结的“it”。在汉语句子中,由于描述的主语“中国结”没有发生变化,所以即使在第二句中不出现主语也不影响理解。而英文则不行,英文句子必须含有具备一致关系的主谓结构,否则即便表达了明确的意思,也不能算作句子。在汉语中无主语和无动词的句子比比皆是,英语句子的主语和动词则不可或缺。因此,译文中必须填加it来符合语法要求。这也是为什么英语里有时会用毫无实际意义的词来充当句子成分。例如:“看样子要变天了”,要译成“It seems the weather is changing”。有时则要采用被动形式去规避根本找不到的主语。例如“那地方讲英语”,要译成“English is spoken there”。

翻译教学能够将英汉两种语言之间的差异系统地呈现在学生面前,让学生从语言的表层结构差异深入到语言的深层结构差异,加深对英语和汉语的双重认识。

三 增强学生的文化自觉性

在这次“四六级”改革中,除了考试的形式发生了改变之外,对命题的范围也做出了明确地界定,“涉及中国的历史、文化、经济、社会发展等”。这样的命题可谓用心良苦,也给大学英语教学提出了新的角度。

文化自觉,指生活在一定文化中的人对其文化有“自知之明”,同时也理解所接触的他国文化,学会解决处理文化接触的问题。当今社会,中国人学习英语除了要掌握一门国际化语言,以便更好地进行国际交往的同时,还要承担将中国文化推广到世界的重任。作为大学英语教学来说,引导学生增强文化自觉性,才能让其在学习另一种文化的同时,对于本民族的文化也能够充分认识和肯定,自觉地充当推广中国文化的使者。中国文化的推广不单单是专业人士的责任,它应该是全体国民的自觉。作为站在教育一线的教师来说,这更是无法推卸的责任和义务。当学生面对四大发明、丝绸之路这些代表中国文化精华的英文翻译束手无策甚至当成自嘲的工具时,实际上反映了大学英语教育的缺憾。

总之,近年来关于大学英语四、六级to be or not to be的问题一直是争论不休。整个社会把英语四、六级抬高成衡量一个人综合素质的标杆,大多数用人单位,即使基本用不上英语,也把四、六级作为招聘的硬杠。然而作为国家级英语水平测试,大学英语四、六级近些年的改革却落后于社会对其的高度期望,尤其是中国学生在国际英语水平测试中屡屡受挫的事实,更是让四、六级考试的内容和形式备受质疑。因此,这次翻译改革无论从形式上还是内容上都可以算得上是大学英语四、六级的一个里程碑,它给现行的大学英语教学敲响了警钟,让在提高“四六级”过级率或提高英语水平间挣扎的教师看到了曙光,对大学英语教材的编写提出了新的思路。当英语以看不见硝烟的形式进入中国,充斥着人们日常生活时,我们应当再次想起“师夷长技以制夷”这句话。

参考文献

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力[J].中国翻译,2003(24).

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[5]Hall, J. K. Methods for Teaching Foreign Languages :

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[6]Nida,E.A. Toward A Science of Translating . Leiden:E.J.

Brill,1964.

[7]费孝通.费孝通论文化与文化自觉[C].北京:群言出

篇5:股权激励的作用和意义

股权激励是公司股权的增值权,以某种方式授予企业的高层管理人员和技术骨干,使他们能够分享企业成长所带来的好处的一种制度安排。

股权激励制度是企业管理制度、分配制度乃至企业文化的一次重要的制度创新,无论企业的形态和资本结构如何,无论是否是上市公司,都有必要建立和实施股权激励机制。实施股权激励的重要性概括起来,主要体现在以下几个方面。

一、建立企业的利益共同体

一般来说,企业的所有者与员工之间的利益是不完全一致的。所有者注重企业的长远发展和投资收益,而企业的管理人员和技术人员受雇于所有者,他们更关心的是在职期间的工作业绩和个人收益。二者价值取向的不同必然导致双方在企业运营管理中行为方式的不同,且往往会发生员工为个人利益而损害企业整体利益的行为。实施股权激励的结果是使企业的管理者和关键技术人员成为企业的股东,其个人利益与公司利益趋于一致,因此有效弱化了二者之间的矛盾,从而形成企业利益的共同体。

二、业绩激励

实施股权激励后企业的管理人员和技术人员成为公司股东,具有分享企业利润的权力。经营者会因为自己工作的好坏而获得奖励或惩罚,这种预期的收益或损失具有一种导向作用,它会大大提高管理人员、技术人员的积极性、主动性和创造性。员工成为公司股东后,能够分享高风险经营带来的高收益,有利于刺激其潜力的发挥。这就会促使经营者大胆进行技术创新和管理创新采用各种新技术降低成本,从而提高企业的经营业绩和核心竞争能力。

三、约束经管者短期行为

传统的激励方式,如奖金等,对经理人的考核主要集中在短期财务数据,而短期财务数据无法反映长期投资的收益,因而采用这些激励方式,无疑会影响重视长期投资经理人的收益,客观上刺激了经营决策者的短期行为,不利于企业长期稳定的发展。引人股权激励后对公司业绩的考核不但关注本的财务数据,而且会更关注公司将来的价值创造能力。此外,作为一种长期激励机制,股权激励不仅能使经营者在任期内得到适当的奖励,并且部分奖励是在卸任后延期实现的,这就要求经营者不仅关心如何在任期内提高业绩,而且还必须关注企业的长远发展,以保证获得自己的延期收人,由此可以进一步弱化经营者的短期化行为,更有利于提高企业在未来创造价值的能力和长远竞争能力。

四、留住人才,吸引人才

在非上市公司实施股权激励计划,有利于企业稳定和吸引优秀的管理人才和技术人才。实施股权激励机制,一方面可以让员工分享企业成长所带来的收益,增强员工的归属感和认同感,激发员工的积极性和创造性。另一方面,当员工离开企业或有不利于企业的行为时,将会失去这部分的收益,这就提高了员工离开公司或“犯错误”的成本。因此,实施股权激励计划有利于企业留住人才、稳定人才。

篇6:人口普查的意义和作用

为什么要进行人口普查?

人口普查是一项重大的国情国力调查,涉及每一个人、每一户家庭。此次人口普查,将全面查清瑞安市人口数量、结构、分布、城乡住房等方面情况,为完善人口发展战略和政策体系、促进人口长期均衡发展、科学制定国民经济和社会发展规划、推动经济高质量发展提供科学准确的统计信息支持。

此次人口普查在时间上是怎样安排的?

此次普查的标准时间节点是 11月1日零时。

普查工作持续约3年时间,分3个阶段。

一是普查准备阶段(10月至月);

二是普查登记阶段(年11月、12月),这是整个普查工作中最为关键的环节,也是工作量最大、动员力量最多、直接决定普查数据质量的重要阶段;

三是数据汇总和发布阶段(2020年12月至2022年12月)。

这次普查要调查哪些情况?

这次普查主要调查人口和住户的基本情况,包括 姓名、公民身份证号码、性别、年龄、民族、受教育程度、行业、职业、迁移流动、婚姻生育、死亡、住房等情况。

为了提高普查数据质量,这次人口普查将 首次采集普查对象的身份证号码。为充分保护普查对象的合法权益,公民身份证号码信息将做保密处理,普查全流程加强对公民个人信息的保护,严禁向任何机构、单位、个人泄露公民个人信息。

问题一:人口普查多长时间开展一次,有什么重大意义?

《全国人口普查条例》明确规定:人口普查每进行一次,尾数逢0的年份为普查年度,标准时点为普查年度的11月1日零时。新中国成立之后,我国相继在1953、1964、1982、1990、、开展了6次人口普查。第七次全国人口普查是在中国特色社会主义进入新时代后开展的一次重大国情国力调查,具有重要而深远的意义。

开展第七次全国人口普查,是摸清我国人口家底的重要手段。当前,中国特色社会主义进入新时代,及时开展人口普查,全面查清我国人口数量、结构、分布等方面的最新情况,既是制定和完善未来收入、消费、教育、就业、养老、医疗、社会保障等政策措施的基础,也能为教育和医疗机构布局、儿童和老年人服务设施建设、工商业服务网点分布、城乡道路建设等提供决策依据。

开展第七次全国人口普查,是推动经济高质量发展的内在要求。当前,我国经济正处于转变发展方式、优化经济结构、转换增长动力的攻关期,只有及时查清人口总量、结构和分布这一基本国情,摸清人力资源结构信息,才能够更加准确地把握需求结构、城乡结构、区域结构、产业结构等状况,为推动经济高质量发展,建设现代化经济体系提供强有力的支持。

开展第七次全国人口普查,是完善人口发展战略和政策体系,促进人口长期均衡发展的迫切需要。自2010年第六次全国人口普查以来,我国人口发展的内在动力和外部条件发生了显著改变,出现重要转折性变化,人口总规模增长惯性减弱,劳动年龄人口波动下降,老龄化程度不断加深。开展人口普查,了解人口增长、劳动力供给、流动人口变化情况,摸清老年人口规模,有助于准确分析判断未来我国人口形势,准确把握人口发展变化的新情况、新特征和新趋势。而深刻认识这些变化对人口安全和经济社会发展带来的挑战和机遇,对于调整完善人口政策,推动人口结构优化,促进人口素质提升具有重要意义。

问题二:第七次全国人口普查的对象有哪些?

答:这次人口普查的对象是指普查标准时点在中华人民共和国境内的自然人以及在中华人民共和国境外但未定居的中国公民,不包括在中华人民共和国境内短期停留的境外人员。

在境内居住的港澳台居民和外国人也属于普查对象,需要进行普查登记。

问题三:这次普查的主要内容是什么?

答:这次普查主要调查人口和住户的基本情况,包括姓名、公民身份号码、性别、年龄、民族、受教育程度、行业、职业、迁移流动、婚姻生育、死亡、住房等情况。

为了提高普查数据质量,在这次人口普查中将首次采集普查对象的身份证号码。需要指出的是,我们将对采集到的身份证号信息进行保密处理。

问题四:普查获取的资料是否会被泄露,是否成为有关部门进行行政处罚的依据?

答:《中华人民共和国统计法》第九条规定:统计机构和统计人员在统计工作中知悉的国家秘密、商业秘密和个人信息,应当予以保密。《全国人口普查条例》第三十三条规定:人口普查中获得的能够识别或者推断单个普查对象身份的资料,任何单位和个人不得对外提供、泄露,不得作为对人口普查对象作出具体行政行为的依据,不得用于人口普查以外的目的。而且,我们将全流程加强对公民个人信息的保护,严禁任何单位和个人向任何机构、单位、个人泄露公民信息。各级普查机构及其工作人员,对在普查中所知悉的信息必须严格履行保密义务。否则,将承担相应的法律责任。

问题五:普查对象应如何做好配合工作?

答:人口问题是关乎国家经济、社会发展的基础性问题,人口态势的发展变化影响国家经济社会发展,也与个人和家庭生活息息相关。所以,开展人口基础信息采集意义深远,不仅为国也为家。

篇7:工作总结的意义和作用

什么是总结?最简单明了的例子就是“棋手复盘”,高明的棋手下完棋后第一项工作就是复盘,通过复盘检查自己哪一步走的好,哪一步走的不对,战略战术运用的是否适用对手。不会复盘的棋手不会成为高手。

工作总结就是对某项工作或某阶段工作的“复盘”。

工作总结是对一定阶段内的工作加以总结,进行分析和研究,肯定成绩,找出问题,得出经验教训,摸索事物的发展规律,用于指导下一阶段工作的一种书面文体。书面总结不是工作总结的目的,总结的过程更能反映总结的效果。

它所要解决和回答的中心问题,不是为了完成一份书面总结而总结,而是对某段工作实施结果的评估,通过回顾、分析某项工作的实施过程中有哪些成功经验和应吸取的教训,并经过提炼和升华找出规律,形成理论。成功的经验用于指导今后的工作,发生错误避免重复再犯,存在的问题找出解决办法。

它不仅是一项工作,更应该是大家应该掌握的一种工作方法。不应该当成是上级安排的任务,而应该自我提高的一种自觉行动。

共产党领导下的军队为什么在战争中胜多败少,主要原因是每战结束不论胜败都要及时地进行总结,逐渐的形成了一套有效地战略战术,并上升到理论层次。

工作总结是做好各项工作的重要环节。通过它可以正确认识以往工作中的优缺点;可以明确下一步工作的方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,工作总结还是由感性认识上升到理性认识的必经之路。通过工作总结,使零星的,肤浅的,表面的感性认识上升到全面的,系统的,本质的理性认识上来,寻找出工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律。毛泽东同志曾指出:领导者的责任,就是不断指出斗争的方向,规定斗争的任务,而且必须总结具体的经验,向群众传播这个经验,使正确的获得推广,错误的不致重犯。

总结的过程就是勤于思索的过程,提高自己能力的过程,对自己工作失误个正确的认识过程,勇于承认错误,形成批评与自我批评的良好作风的过程。写好总结,须从以往的工作实际出发,可养成调查研究之风。总之,写好工作总结是非常重要的。

总结

关键词:过去的工作成绩、错误、存在问题;经验、教训;有指导意义的结论

根据本公司实际情况,工作总结的内容

1、基本情况

包括工作的有关条件,工作经过情况和一些数据等等.2、成绩,缺点

这是工作总结的中心重点.总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点.3、经验教训

在写总结时,需提炼出成功的经验和应接受的教训。

4、结论

注意发掘事物的本质及规律,把同类的问题进行归纳得出结论以指导今后的工作。

篇8:改革开放的作用和意义

一、西欧宗教改革的背景和实质

1、宗教改革的背景

中世纪的西欧, 各国在政治上处于分散状态, 基督教以罗马教皇为中心结成国际性组织。教会不仅控制了人们的思想, 实行愚民政策, 而且利用它在社会上至高无上的地位, 使哲学、科学、文学都成为神学的附庸, 为神学服务。教会认为凡与信仰无关的知识都是无用的, 它让人民“只知道一种意识形态, 即宗教和神学”。另外, 天主教会还是西欧最大的封建主势力集团。政治上, 教皇不仅掌握着教会最高的行政权和司法权, 还可以裁决俗界各国的纠纷, 任意废止各国的世俗法律, 甚至决定各国皇帝和国王的废立;经济上, 天主教会拥有天主教世界地产的三分之一, 还向全体居民征收什一税, 利用各种手段搜刮钱财, 如教皇从德意志搜刮的财富比德意志皇室的年收入还多;精神上, 教会还占据着意识形态的统治地位, 用神学理论为封建统治辩护, 使封建制度神圣化, 成为封建统治和封建制度的精神支柱。因此, 教会不仅成为了统治者的政治工具, 垄断了人们的精神, 享有尊荣和特权, 垄断了圣经的解释权, 甚至, 宗教的政治化程度, 导致了教庭与皇权的紧张。

2、实行宗教改革的根本原因

随着西欧商品经济和资本主义的发展, 天主教会逐渐成为资本主义发展的最大障碍。由于天主教会的日益腐败, 不仅向全体居民征收什一税, 还到各国出售赎罪券, 使各国的白银大量流入罗马, 不仅影响了人民生活水平, 影响了各国的经济能力, 更严重阻碍了资本主义的发展。政治上, 教庭与皇权的紧张, 不仅削弱了皇权的政治地位, 而且威胁到皇权的政治基础。一方面, 下层对整个社会体制不满;另一方面, 诸侯、贵族也对当时的政治、经济现状不满, 君主也对其王权状态不满, 这是导致各国宗教改革的根本原因。

3、宗教改革的实质

从表面形式上看, 欧洲十六世纪宗教改革是为了进行资本的原始积累, 资产阶级迫切要求没收罗马教会的财产和土地, 建立适合资本主义发展的“廉价教会”。实质上, 宗教改革是以反对教会腐败为引子, 西欧资产阶级在意识形态领域里进行的一场反封建的政治斗争;在欧洲各国进行的一场经济斗争;更是一场为自由平等而战的文化斗争。

二、宗教改革对西方文化的作用和意义

十六世纪欧洲宗教改革的作用和意义是多方面, 深层次的, 是巨大而深远的, 从文化角度看, 主要有以下两个方面:

1、促进了西欧各民族思想的解放。这场宗教改革是跨国界的, 主要涉及马丁·路德的宗教改革、闵采尔领导的农民起义、路德教派的传播、加尔文教和瑞士宗教改革、法国的宗教战争、英国的宗教改革、清教同国教的斗争等相关的系列运动。

纵观宗教改革的系列运动, 它为后来新兴经济的发展及新的思想体系的建立奠定了坚实的基础, 对人们思想解放所起的作用无疑是巨大的。基佐指出:“它是一次人类心灵追求自由的运动, 是一次人们要求独立思考和判断迄今欧洲从权威方面接受或不得不接受的事实的思想的运动, 这是一次人类心灵争取自治权的尝试, 是对精神领域内的绝对权力发起的名副其实的反抗。”[1]

宗教改革的主要矛头是针对日益腐朽的天主教会, 建立一个与当时社会相适应的新的基督教, 奠定一套与近代社会相适应的新的神学体系。由于罗马天主教会在德意志兜售“赎罪券”, 路德为此而发表了《九十五条论纲》, 从而揭开了德国宗教改革的序幕。路德通过研读《圣经》原文, 从原始的基督教和奥古斯丁的宗教理论中汲取了丰富思想内容, 并结合时代需求注入了新的内容, 提出了“因信称义”学说, 认为“善行”对于人的得救是无用的, 人的得救不依赖于人的主观努力。这正是对罗马天主教会“善行称义”说的否定。他的“因信称义”说旨在揭示信仰是获救的唯一准则, 灵魂获救也完全是个人信仰的事。

加尔文的“预定论”宗教思想继路德之后同样大大解放了人们的思想, 而且为近代资本主义的发展奠定了思想基础。

2、推进了欧洲乃至世界文明的进程。宗教改革运动不仅对宗教神学作了深入的批判, 而且提出了符合资产阶级需要的神学体系, 即新教教义。其核心内容是“信仰得救”和“预定论”。这种新型的宗教观认为, 《圣经》是教徒信仰的唯一依据和权威, 人的灵魂得救依靠对基督的信仰, 从而推翻教会长期鼓吹的善功救赎论和教皇最高权威论。这一带有颠覆性的改革运动, 虽然, 树立了新的权威, 但也搅动和活跃了欧洲文明进程。

宗教改革, 摧毁了天主教会的精神独裁, 传播了资产阶级的意识形态, 各国摆脱了教廷的政治干涉和经济剥削, 国家机构走向世俗化。一种新的世俗制度在西欧兴起。与此相继发生的文艺复兴运动, 与之相辅相成, 为西方资本主义的发展提供了动力与空间。促进了西欧各国的民族文化和教育事业的发展。“由于新教强调教育的普及, 强调个人理性对《圣经》的理解, 使教育的普及成为理性的启策, 一反中世纪蒙昧主义的教育和对任死教条的服从, 使欧洲出现了一种前所未有的理性主义的氛围, 这必然在欧洲厉史上产生深远的影响。德国随后出现了资产阶级文化启蒙袋将莱辛、席勒、歌德等。此外, 莱布尼兹、康德、费希特、黑格尔也直接继承了新教的批判精神, 在近代西方的哲学领域中作出了白己的贡献。”[2]

宗教改革后, 首先, 人们更重视人的价值, 要求发挥人的聪明才智及创造性潜力, 反对消极的无所作为的人生态度, 提倡积极冒险精神。其次, 重视现世生活, 藐视关于来世或天堂的虚无飘渺的神话, 因而追求物质幸福及肉欲上的满足, 反对宗教禁欲主义。在文学艺术上要求表达人的感情, 反对虚伪和矫揉造作。如:彼特拉克的《歌集》, 薄伽丘的《十日谈》。再次, 重视科

都市女性的私语

——解读杨映川的女性话语方式

洪惠萍

(广西梧州学院广西梧州543002)

【摘要】广西青年女作家杨映川的小说, 大多反映都市女性的生活, 这些职场女性通过自己的努力, 成功地突破了经济和生存的压力, 并在工作或事业上有了一席之地。杨映川以女性作家特有的细腻和内视刻划人物, 显得特别真实和感人;以其特有的女性话语方式给我们展示出现代都市女性的生存状态和价值追求。

【关键词】都市女性话语方式女性心理女权主义

70年代出生的广西青年女作家杨映川虽然2000年才开始发表小说, 但短短几年, 已经以闪电般的速度在《人民文学》、《上海文学》、《花城》、《作家》、《百花洲》等一批文学名刊发表了十多篇中短篇小说, 《不能掉头》在《人民文学》发表后荣获2004年度《人民文学》奖, 成为2004年中国小说界一颗耀眼的新星。其作品, 以极鲜明的女性特征吸引了众多读者尤其是女性读者的关注与喜爱。

“皱纹是曾经笑过的地方, 文字是心的最后财富。”这句话是《杨映川专辑》的卷首语, 很形象准确地诠释了她的小说是反映人生的喜怒哀乐, 反映人心的追求跋涉的。杨映川笔下的女性形象, 带有很强烈的六、七十年代女性生存态度和价值取向的痕迹。她们既不同于四、五十年代女性的所谓“红旗下成长”, 经历了文革洗礼, 成年后又辗转于上山下乡下海下岗, 大半辈子生活在风口浪尖, 自然一副饱经沧桑的样子;又不同于80后蜜罐子里长大, 大人堆中的小皇帝, 成天就想着怎么出位怎么好, 却又时时因为独生无伴而焦灼。六、七十年代的女性, 正是承上启下的一代人, 她们读书时正是读书改变命运的最好时机, 工作时赶上了改革开放的大潮, 她们顺利坐上时代的每一趟列车, 该读书时有书读, 该工作时有工做, 该成家时房价还未涨。但她们又是夹心层, 上一代人气壮山河, 下一代人赶尽时尚, 于是她们挺郁闷, 上下不是, 于是她们也挺自在, 不上不下, 正好!所以她们独领风骚, “小资情调”的都市女白领者众.这些女“白骨精”往往事业比较顺利或成功, 她们的挫折主要来自于情感失败, 她们比一般的女性更敏感细腻因而有着更多的情感追求。

杨映川作品中的女性, 大多是处于情感困惑中的都市女白领, 这些职场女性通过自己的努力, 成功地突破了经济和生存的压力, 并在工作或事业上有了一席之地之后, 表面上, 她们独立而强悍, 与男性同进退, 然而, 女性特有的感性却让她们在感情的

学实验, 反对先验论;强调运用人的理智, 反对盲从;追求个性发展, 反对禁锢人性;在道德观念上追求放纵, 反对自我克制;提倡“公民道德”, 认为事业成功及发家致富是道德行为。并且, 提倡乐观主义的人生态度。这些不可抑制的求知欲和追根究底的探求精神, 为创造现世的幸福而奋斗的乐观进取精神, 把人们从中世纪基督教神学的桎梏下解放出来, 资产阶级正是在这种精神的指引下创造近代资本主义世界的。

在自然科学诸领域, 迎来了全面发展的春天。波兰天文学家哥白尼1543年出版了《天体运行论》, 提出了与托勒密的地心说体系不同的日心说体系。意大利思想家布鲁诺在《论无限性、宇宙和诸世界》、《论原因、本原和统一》等书中宣称, 宇宙在空间与时间上都是无限的, 太阳只是太阳系而非宇宙的中心。伽利略1609年发明了天文望远镜, 1610年出版了《星界信使》, 1632年出版了《关于托勒密和哥白尼两大世界体系的对话》。德国天文学家开普勒通过对其师丹麦天文学家第谷的观测数据的研究, 在1609年的《新天文学》和1619年的《世界的谐和》提出了行星运动的三大定律, 判定行星绕太阳沿着椭圆形轨道不等速运转的规律。

法国数学家韦达确立了符号代数学。他于1591年出版了《分析方法入门》, 对代数学加以系统的整理, 第一次自觉地使用字江胡中千锤百炼, 翻云覆雨。杨映川以其特有的女性话语方式给我们展示出现代都市女性的生存状态和价值追求。

在《易容术》里, 青琴因为长得丑而从小自卑和敏感:“我开始懂得注意别人的眼色, 变得敏感多疑。我担心前途, 担心没有人喜欢我, 担心长大后嫁不出去。在终日忧虑中, 我的面色蜡黄, 身子骨轻若鸿毛。”她也因为长得丑而发奋学习, 在求职考试中, “笔试成绩是第一, 面试成绩是第三”。后来她嫁给了一个英俊而成功的男人 (鱼剑峰) , 这个男人十分爱她且心无旁骛, 按理, 她该心满意足地享受命运对她的眷顾了。可她却在俊美而优秀的丈夫面前自形惭秽, 在众多美女羡慕的眼光中, 忧心忡忡, 顾虑重重, 终日幻想自己获得易容术而改变容貌:

原来有人比我还在乎这个皮囊。我是从来不曾拥有, 而苏锦这样的美人儿拥有了却害怕失去。我是在渴望上天的恩赐, 她们是在掠夺上天的恩赐。

我终于悟到了:大千世界美不胜收, 如果只取其一, 势必会失去千万。我要将天下美色融入身心, 尽现万种风情。只有这样, 我才可以战胜一切, 才会无所畏惧。

世间没有一个女人能实现这个目标, 而我必须要实现它。那怕它是珠穆郎玛峰峰顶千年绝冰上的一朵雪莲, 我也要将它采摘到手中。

只要我的心有所动、所想, 立即外化为我的形容。易容术, 我终于修炼成这门绝世的技艺。从此天下无敌。现在的我已不是从前的我, 我已经脱胎换骨, 我随心所欲地改变相貌就如同摁遥控器换电视频道一样简单, 天下的男人见到我都会迷恋上我, 不过, 我只爱我的肖鱼剑。我要给他一个惊喜, 我要让他为我骄傲, 我要让他从此离不开我半步……⑴

结果青琴在疑神疑鬼的自我暗示和获得易容术的终日幻想中疯掉了, 坚贞不二的丈夫也被她吓跑了。嫁给十全十美的白马王

母来表示未知数和已知数。在其著作《论方程的识别与订正中, 改进了三、四次方程的解法, 还建立二次方程和三次方程方程根与系数之间的关系, 建立了韦达定理。三角学也获得了较大的发展。德国数学家雷格蒙塔斯的《论各种三角形》是欧洲第一部独立于天文学的三角学著作。哥白尼的学生雷蒂库斯在重新定义三角函数的基础上, 制作了更多精密的三角函数表。法国人笛卡儿于1637年, 在创立了坐标系后, 成功地创立了解析几何学。

宗教改革推动了思想文化运动, 促进了欧洲自然科学的兴起、近代文化的发展。它涉及到文学、思想、自然科学等众多学科, 并取得了丰硕与辉煌的成就, 展示出资产阶级在上升时期的革命热情和首创精神。对于欧洲文明的进步, 乃至世界文明的进步都有积极的作用和深远的意义。

摘要:在16世纪, 马丁·路德以反对罗马天主教会为发端, 在欧洲推动了一场规模巨大的宗教改革运动。从文化视角看, 宗教改革对西方文化的作用和意义是巨大而深远的, 这场轰轰烈烈的宗教改革运动不仅打击了天主教教会势力为主的西欧封建势力, 推动了资本主义的发展。而且, 摧毁了天主教会的精神独裁, 传播了资产阶级的意识形态, 促进了西欧各民族思想的解放, 推进了欧洲乃至世界文明的进程。

关键词:欧洲,宗教改革,文化,作用,意义

参考文献

[1]基佐:《欧洲文明史》, 商务印书馆, 1998年版。

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