善良班会主持词

2024-07-15

善良班会主持词（精选12篇）

篇1：善良班会主持词

团结协作、传递温暖

----如何处理同学间关系的主题班会

活动过程：

班主任：

同学们，首先我们总结回顾一下上周班级的总体情况。

下面请各位小组长总结一下各组学习等情况。

感谢同学们上周的努力，总体来说大家表现的都不错，尤其同学之间的越来越融洽，为了更好地让大家认识并处理自己和他人的关系，今天我们召开这样一个主题班会。首先要尊重他人，尊重别人就是尊重自己，一个集体往往就靠这种相互支撑的尊重维系着成员之间的和谐与默契。融洽的同学关系就是一缕春风，驱除寒冬，带来花草的芬芳；对他人的宽容就像一把火炬，照亮黑夜，给人前进的勇气。让我们在沐浴春风、享受光明的同时也尊重他人，传递温暖。

甲：首先我们来玩一个游戏-----《火车接龙》也为咱们的运动会作基础。先说一下解游戏规则：有三个组比赛其余各组参观

乙：下面请各个小组推选出小组代表，进行比赛。

甲：请各代表队谈谈体会。（输的原因，成功的做法和原因，比赛的体会）乙：大家说的都很好。正如大家说的那样，从刚才参加游戏的同学的体会中，让我们明白：在很多时候，需要大家团结起来，心中不仅仅在想着自己，也要想着他人，想着大家团结一致，只有这样才能把事情办好，才能让自己“脱离危险”。

甲：通过一个游戏，引起了我们很多的思考和探索，可能有些同学感到玩得还不“够”，想不想再去探索探索？看看自己能否找到人多时做事的“秘诀”？

乙：接下来我们再来进行语言接力赛。

⑴ 讲解规则：选出三组参赛，每组人数一样多。从每组第一个同学开始，一人说一句，一直接下去，中间不能说错，如果错了，就得从头开始，比一比，看哪一组说得最好，时间花的最少，这一组就成为优胜小组了。接力的语言是：一只青蛙，一张嘴，两只眼睛，四条腿；两只青蛙，两张嘴，四只眼睛，八条腿；三只青蛙„„

⑵下面开始比赛，请老师计时。

⑶请各位同学谈谈体会。

甲：结合活动，回顾亲身经历的诸如此类生活片断，在现实生活中，我们有没有亲身经历过大家一起发扬团结协作精神的事例呢？能否跟大家讲一讲？或者因为没有注意这一点而造成失败的事情呢？就现在的认识，再回头谈谈当时错在哪儿相信大家都有很多话想一吐为快。

乙：好，下面仍然以小组为单位，先集体交流，再推选代表发言。这一轮还会再决胜负的。（可以推选几名学生评委，也可以让老师一人担任评委，要做到：发言流利，声音响亮，语句通顺，讲真话，说真事。）

⑴各小组分头讨论、交流。

⑵每组推选一至两名代表发言。

⑶评比总结。

班主任：通过活动，让我们再一展雄姿，决一胜负。三轮一定输赢，下面我们再来一次评比，看到底“鹿死谁手”。这可是决定性的一场比赛，请大家一定要充分发扬团结协作的精神了，不光要想到自己，还应该为后来者多多考虑哟。

⑴出示图画。请同学们认真看图，用一个字或一个词表达出图画的意思，当然这个字或词必须别人也看得懂，而且小组里每个人只得写一笔，看看哪个小组用的时间最少，表达也很清楚，它就是这一轮的优胜者了。同时，如果接的中间出现笔顺不规范，是谁就要为大家表演一个节目，好不好？大家在写时，其它人不得出声，否则也算犯规了，那就整个小组为大家表演一个节目。

⑵活动开始，教师计时。（放音乐）

⑶评定。

⑷请犯规的个人或小组表演。

甲：通过以上活动，请各个小组同学学生自由发言，谈谈体会。

乙：大家各抒己见，给我了很多的启发。相信班主任老师也有许多话要对我们说。

甲：如果我是一条小溪我必定流向大海因为那里是我的归属

乙：如果我是一只小鸟我必定飞向蓝天因为那里是我的世界

合：有你、有我，七二班的明天将会更加美好！主题班会到此结束！谢谢大家！

篇2：善良班会主持词

李阳：诚信是金。俗话说：是金子总会发光的!一个人有了诚信，他的生命就会闪光。

贾悦勇：诚信是真。有时候，幸福围绕在我们周围，可我们常不自知，因为我们需要一双慧眼来把世界看得清清楚楚，真真切切，但最重要的是彼此都需要诚信，来达到彼此相互了解，相互融洽，相互真诚。

李阳：诚信是美，当代人都追求美，追求外表的华丽，漂亮，却忘掉了心灵美，其实心灵美才是真正的美。

贾悦勇：诚信是德，人们常说：艰苦奋斗是中华民族的传统美德，而我却要说：诚信也是人与人交往中必不可缺的一种美德。李阳贾悦勇（合）：下面我宣布汉王中学七五班《诚信-人生的财富》主题班会现在开始。

李阳：下面请欣赏王思涵、王小兵同学表演的情景剧《诚信》

贾悦勇：生活有了诚信才更加灿烂，下面请大家讲一讲关于诚信方面的故事。李阳：人生有了诚信才更加迷人。下面请大家列举关于诚信方面的名言警句。贾悦勇：世界因为有了诚信才更加精彩。下面我们来解读诚信的含义，并思考为什么要讲诚信？

李阳：播种诚信，你收获的就不仅仅是朋友的信任，还有整个世界!但是有人却说老实人吃亏，奸猾者占便宜？你们同意这个观点吗？请大家发表你们的见解。贾悦勇：诚信是一个人安身立命的基础，是一个人立足社会的通行证，是一个人生存和发展的重要条件，是我们做人的基本准则、立身之本，是人生最重要的财富。下来我们来看看名人们是怎么谈诚信的。

李阳：诚信这么重要，但是我们身边却有许多不诚信现象，下来我们来看看两个案例。贾悦勇：李阳同学，你觉得什么时候都必须讲诚信吗？在一些特定时候就不能说谎吗？

李阳：老师，我觉得对敌人，还有坏人就不能讲诚信，对他们的仁慈就是对自己的残忍。至于在生活中，是万万不可说谎的吧！贾悦勇：不一定吧，那我们下来看看两个事例。

李阳：说了这麽多，我们今后应该如何去讲诚信呢？下来请大家谈一谈。

贾悦勇：诚信是金。拥有诚信，一根小小的火柴，可以燃烧一片心空。下来我们一起来朗诵一首诗，《我选择诚信》。

篇3：例谈会议主持词开场白写作方法

一、开门见山式

会议主持词开场白采用开门见山式的写作方法, 一般是单刀直入, 开门见山, 让听众直接知道开会的主要内容和任务, 快速进入主题, 此种方法简单、容易操作, 易学易写, 但值得注意是, 不是所有类型的会议主持词的开场白都适合采用这种方式, 这种方法一般经常适合于工作例会或者临时召集的会议, 会议规模较小, 会议听众不多。例如, 一个会议主持词的开场白是这样写的:今天会议主要内容就是认真贯彻学习在市委十五届全会市委书记××同志, 市委副书记、市长×××重要讲话精神。还如:今天召开党组扩大会议, 主要内容就是总结回顾上半年工作、研究查找工作中存在的问题以及谋划部署下半年工作安排。此两篇会议主持词开场白就是直接进入主题, 让听会者快速进入角色, 明白是什么性质、什么内容的会议。

二、气氛烘托式

一般在一个地方举办规模较大、层次较高, 邀请的嘉宾涉及广泛等重要性会议, 譬如国际性的物流博览会、精英对话合作论坛、产业招商说明会以及国际体育赛事盛会等, 此类会议主持词开场白就会经常用到气氛烘托式。气氛烘托式就是巧妙地结合会议举办地的地域文化特色、季节气候时令, 既能潜移默化地宣传举办所在地, 又能体现主持词撰写者的文采。例如一篇主持词开场白这样写道:六月××嘉宾云集、群贤毕至, 在这耕耘希望、收获未来的美好季节, 我们相聚在山海相拥、景色宜人的浪漫之都——×××, 共同见证2015×× (×××) 国际生物医药创新创业交流合作洽谈会暨美国华人生物医药科技协会第××届年会的成功举办。这个会议是国际性医药合作交流会议, 主持词的开场白就可以采用气氛烘托式, 通过叙述这个会议所在举办地的地域文化特色, 再结合特殊时候的季节, 较好烘托了大会的气氛, 起到了“宣传推介本地、巧妙进入主题”的双重效果。

三、背景嵌入式

运用背景嵌入式开场白就是为会议的主题进行铺垫, 通过结合国内国际大背景, 把会议的召开放置在一个较为宏观的背景下进行阐述。进而说明此次会议的重要性和必要性。例如:当今, 国际产业合作一体化进程进一步加快, 产业“走出去”交流和“请进来”合作逐渐成为一种经济发展的新常态, 尤其在“一带一路”战略实施的背景下, 企业与企业强强联合, 加大力度开拓国际市场、推进企业转型升级、实施产业技术深度合作是我们应有的抉择。因此, 我们今天在此召开×××市产业合作推介会。此篇会议主持词在点出会议主旨之前, 从国际大环境下产业合作方向进行了一个背景陈述, 为会议的主旨进行了一个很好的铺垫。

四、目的意义式

目的意义式的会议主持词开场白是各类主持词使用频率较高的一种方式, 它能很好地说明召开会议的目的和意义, 进而引起听众的关注点和吸引听众的注意力。笔者将上述气氛烘托式的示例通过加工调整完全可以把它改为两个目的意义式的开场白 (如例子一、例子二) , 也会起到另一种不一样的效果。例如一:为加强生物医药产业国际交流和合作, 促进美国生物医药产业高端人才及项目与连云港市多层次、多渠道、多领域的合作发展, 今天, 我们在这里共同召开2015×× (×××) 国际生物医药创新创业交流合作洽谈会暨美国华人生物医药科技协会第20届年会。我们还可以这样表述, 例如二:今天, 我们怀着服务发展、携手合作、互利共赢的良好愿望, 在这里举办2015×× (×××) 国际生物医药创新创业交流合作洽谈会暨美国华人生物医药科技协会第20届年会, 主要目的是搭建对接平台, 推介合作项目, 共促生物医药产业发展。这两个例子都是目的意义式的会议主持词开场白, 表达效果基本差不多, 两者不同主要在于表达语序的调换和组合, 例如一的例子中, 目的意义放在点明举办这次会议的前面。例如二的例子中目的意义句分别出现在点明举办这次会议的前面和后面, 先后两次表述此次会议的目的意义, 最主要是起强调作用, 其实没有表述的重复之嫌。至于这两个目的意义式开场白和上述气氛烘托式开场白哪个表达效果哪个更好, 这是仁者见仁、智者见智的事情, 笔者认为这要取决于会议的性质、念主持词领导的风格等各种因素决定的。

五、政策依据式

国家方针政策和上级领导指示精神是我们开展工作的方向指南和依据遵循, 会议主持词开场白运用政策依据式的方法, 往往是针对特定场合、特定时候召开的一些政治性、工作部署和贯彻学习传达等会议, 譬如党的群众路线教育实践活动工作的开展, 这是全国上下各类机关、企事业单位都要遵照和执行的, 是中央部署的教育活动、学习活动, 既是我们工作的一部分, 也是政治任务。例如, 根据市委党的群众路线教育实践活动领导小组办公室《关于印发<在全市开展“为了谁、依靠谁、我是谁”大讨论活动>的通知》 (×××群组发〔2014〕26号) 和市委主要领导指示精神, 经党组研究决定, 今天我们召开“为了谁、依靠谁、我是谁”大讨论活动。上述例子说明我们此次会议是根据市委实践办印发的文件精神和市委主要领导的指示精神召开的一次会议, 具有较强的政治性和指示性。

六、摆出问题式

“文章合而时为著”, 会议主持词是日常工作中经常使用的一种应用文体, 是为解决某项事情、推动某项工作、达到某个目的应事而作的文书, 摆出问题式开场白体现得非常明显。它就是针对一些工作中存在的问题、出现一些不利现象而召开的会议用到的方法。例如:长期以来, 我市新闻队伍建设虽然实现了较好的发展, 但离上级领导的要求和人民群众期望还有一定的差距, 在新闻从业人员的职业道德、职业精神、职责素质方面还存在许多需要改进的地方。我们这次召开全市新闻宣传系统“深化三项学习教育促进新闻工作开展”会议就是结合我市新闻队伍思想和工作实际, 经过研究决定召开的。此例会议主持词开场白首先点出目前新闻工作存在问题, 说明我们召开此次会议的原因, 明显的是应事而作, 进而凸显了召开此次会议的针对性和严峻性。

篇4：主题班会课该由谁主持

主题班会课是否都要由学生来主持，的确是一个值得探讨的话题。

一、主题班会课的三种类型

主题班会课的内容是丰富多彩的，具体的形式也有很多种，所起的作用则各不相同。但是，根据内容、形式和作用三个方面，主题班会课一般可分为“思辨说理型”、“体验感悟型”和“宣导歌颂型”这三种类型。

1.思辨说理型

思辨说理型班会课的内容关系到价值的澄清和引领。如，“让责任与我们同行”、“诚信大家谈”、“小学生和网络”等，其主要形式为“观点分歧，思维碰撞，语言交锋，求同存异”，通过教师引导，起到“廓清是非、提高认识”的作用，这种类型的班会课具有讨论、争论、辩论的性质。

2.体验感悟型

体验感悟型班会课统称心理辅导活动课，它的教学内容即是团体心理辅导的范畴。如，“男孩女孩面对面”、“初三，我该如何度过”、“从容镇定进考场”等，其主要形式为“倾诉宣泄，互动交流，活动体验，经验分享”，通过教师组织，起到“调节情绪、成长心灵”的作用，这种类型的班会课具有感知、感悟、感染的性质。

3.宣导歌颂型

宣导歌颂型班会课的内容涉及到知识传播和佳节喜庆两个方面，前者如“我为‘神八’喝彩”、“低碳生活，细节做起”等，后者如“剪个福娃迎奥运”、“七一颂歌献给党”等，其主要形式为“知识竞猜，才艺比拼，文娱表演，讴歌赞颂”，通过学生主持，起到“拓宽视野、展示个性”的作用，这种类型的班会课具有热爱、热情、热烈的性质。

二、主题班会课的两种主持方式

从班会课的具体主持方式看，主要有教师主导型和学生自主型两大类。

1.教师主导型

教师主导型班会课，指的是班会课由教师主持，教师对整节班会课起到调控作用。这样的班会课，虽然有教师预设的框架，但是教师仍应很好地对课上生成的问题进行处置。在教师主导型班会课上，教师根据班会课的主题，进行必要的准备，然后以主持人的身份，引导学生积极参与到班会课中来，并及时应对课堂上生成的问题，对学生进行价值观上的引领。

随着班主任专业化发展的推进，班主任主持班会课的水平需要进一步提高。教师主导型班会课，便于教师借班上课，进行展示、交流和评比，是班主任必须掌握的一项专业技能。在当下中小学的班会课实践中，教师主导型班会课并不多见，能上好教师主导型班会课，这也是当前班主任亟需掌握的一项基本功，有必要引起学校和教育行政部门在班主任培训中加以重视。

2.学生自主型

学生自主型班会课，指的是班会课由学生主持，班主任退居幕后，一般只在整节班会课结束前进行必要的总结或点评。当然，对于主题班会课的准备，班主任可以根据实际情况参与班会课的设计，或者完全放手让学生自主安排。学生自主型班会课是引导学生参与班级管理，提高班级管理水平的有效抓手，同时也是提高学生能力的有效方式。

学生自主型班会课，融人了学生的思考，很容易被学生接受，但限于学生的认知水平，很难根据实际情况进行相应的调整。而且，学生自主型班会课，往往会占用学生大量的课余时间来精心编排，也不宜举行太多。

三、主题班会课的类型决定主题班会课的主持方式

内容决定形式，形式要为内容服务，符合内容的形式才能更好地发挥作用。教师主导型和学生自主型班会课，作为班会课的两种主要方式，究竟采用哪一种，应根据班会课的不同类型来确定。

1.思辨说理型班会课适合教师主导型方式

思辨说理型班会课上有语言的交锋、思维的碰撞、认识的提升，学生是难以独立承担这种类型班会课的组织的工作的，这就应采用教师主导型方式。对于这样的课，学生与学生、学生与教师的观点碰撞，如果不考虑学生的真实感受，说假话、走过场，是起不到应有的效果的。这样的课一定要有较高思想水平教师的引领，对学生提出的问题，能作出价值澄清，进而进行有效的引导。

以一节在全国第四届中小学班队课比赛上获得一等奖、主题为《让责任与我们同行》的班会课为例，这节课就采用了教师主导型方式。

在这节班会课上，教师利用“大连司机黄志全在生命最后一刻，亦没有忘记自己职责”这一事件贯穿活动始末，引发学生对“职责”这一话题的深入思考，并在学生中组织讨论，以此让学生明白责任这一词语的份量；同时借助该个案分析，启发学生认清无责任心的人对社会的危害；最终让学生联系日常生活细节，引导他们如何去做一个有责任心的人。应该说，教师在全国大赛的现场，仅和学生沟通了10分钟，就进行了这堂主题班会课的教学，与学生自主型的班会课要花费大量的准备时间相比，就显示了“低碳”的优越性。而且，在整堂主题班会课上，教师能根据学生的实际情况进行很好的引导，也使班会课具有了动态生成的性质，取得了很好的效果。

又如，《初中生与手机》的主题班会课，如果采用教师主导型方式，教师可以把初中生使用手机过程中可能遇到的一些困难、疑惑展示给大家，引发大家的辩论，更深入地展现未成年人使用手机的弊端，以及对青少年所产生的危害，并尝试讨论解决这些问题的途径。反之，如果采用学生自主型方式，整堂班会课可能会出现热热闹闹的“小晚会”盛况，而对初中生如何正确使用手机，难以获得一种理性的认识。

2.体验感悟型班会课适合教师主导型方式

体验感悟型班会课即心理辅导活动课，特别强调的是“活动”，旨在让学生在活动中产生内心的碰撞，从而获得相应的心理体验，并上升为正确的认知，进而内化为自己的行为习惯。这中间，需要教师运用心理辅导的理论和技巧，引导学生倾诉宣泄，组织学生互动交流，达成学生经验分享，以发挥心理辅导活动课调节学生负性情绪、促进心灵成长的作用。很明显，这种教学能力是学生无法企及的。

如，一堂主题为《架起沟通的桥梁》的班会课，目的是要促进师生的交流与沟通。显然，这样主题的一堂班会课，如果采用学生自主型方式，学生主持人是难以驾驭班会课节奏的，因为课堂上随机的生成，往往会让学生主持人束手无策。而教师则不同，他可以通过创设情景鼓励学生积极参与，并可随时针对学生提出的疑虑和困惑，给予必要的启发和引领。因此，体验感悟型班会课，须采用教师主导型方式。

又如，一堂主题为《学会放下》的班会课，目的是让学生正确地看待在学校生活中与同学之间的矛盾，教会学生包容他人，增强宽容意识。同样，这样的主题班会课，学生自主型方式也是很难应对的。

3.宣导歌颂型班会课适合学生自主型方式

喜庆歌颂型主题班会课，主要活动有知识的竞猜、才艺的比拼、文娱的表演、个性的展示，这样类型的班会课比较适合学生自主型方式，而且，这种方式对于丰富学生的课余生活，培养学生多方面的能力，包括自我管理能力是很有帮助的。

如，一节主题为《感受世博感悟生活——世博精神红黄绿》的主题班会课，就采用了学生自主型方式。这节主题班会课分三个部分，分别是：“红”系列——祝福祖国篇；“黄”系列——感悟生活篇；“绿”系列——倡议行动篇。

在“红”系列中，师生在观看了上海世博会宣传片《梦从世博起，风从东方来》后，两位学生主持人登场，介绍红、黄、绿3位领队和竞赛规则。之后，师生互动并以抢答的形式讲述世博知识，体会世博来之不易，歌颂祖国的繁荣昌盛。

在“黄”系列中，红队代表主题汇报学校的发展历程；黄队代表主题汇报所居城市的变迁；绿队代表主题汇报祖国的腾飞。在“黄”系列中，既有知识介绍、现场访谈，又有诗歌朗诵、小品表演及才艺展示。

在“绿”系列中，红队倡议“文明礼仪伴我行”并引领全班宣誓“文明世博，我们同行”；黄队倡议“世界在你眼前，我们在你身边，”并唱响歌曲《上海世博之歌》；绿队倡议“绿色世博，从我做起”，号召全体同学从身边做起，做爱绿、护绿的使者。最后，班主任作总结，全体师生共唱歌曲《明天会更好》来表达心中的美好祝愿。

纵观本节主题班会课，班主任是退居幕后的，一切皆由学生唱主角。当然，从这节课的类型来说，也是完全可以由学生唱主角的。

篇5：开学班会主持词

高中时期是人生走向成熟、走向独立的阶段。在这一阶段，你会发现自己已不再像初中时那样动荡、不稳定，发展变化那样明显;自己不再随波逐流，对问题会有独自的观点、看法;不知不觉中还会发现自己已拥有选举和被选举的权利??16岁，多么美好的年龄!它意味着青春洋溢，意味着朝气蓬勃、意味着无忧无虑。它使得多少作家为之赞美!为之倾倒!它又引起多少人美好的回忆!然而，这个鲜花开放的季节并非总是阳光明媚，也许不知哪边飘来的乌云会悄悄笼罩你心灵的天空;于是伴着霏霏细雨，忧郁和烦恼油然而生。

刚开始的日子，离开了相伴多年的同学和老师，离开了父母乡亲，看到的全是新的面孔，你也许会有一些失落和紧张;刚刚熟悉了新的环境，学习上的不适应又可能使你感到沮丧;等到一切纳入正轨，没准儿和老师、同学的交往中又出现了新的问题;对自己的认识也有些困惑和疑问。另外，你会渴望和父母之间的关系是平等的、朋友式的，但父母却总把你当成小孩子;当你开始对社会上的一些事情有独特的看法，但老师和家长却说你的看法片面、偏激、不成熟?? 但是，无论出现了哪种糟糕的事情，你一定要知道，你是一个发展中的强有力的人，你的身上有无限的潜力，等待着你去开发;你的大脑中有无穷的智慧，等待着你去挖掘。只要不丢掉自信，你会微笑着穿过成长中的风风雨雨。师大附中是一所历史名校，又是一所学习竞争十分激烈的现代化省级规范化高中，学习生活环境优美，并形成了良好的教学传统，相信你一定会很快适应这里的学习和生活，并不断学会学习、学会生活、学会做人、学会合作，成为师大附中的骄傲。

篇6：班会主持词

欢迎来到13法学本科班面向期末共同复习13法学学风建设主题班会的会场我是本次班会的主持人:范涛

首先让我们用热烈的掌声欢迎出席各位老师他们分别是人文社科学院学生党支部书记：王建发

人文社科学院办公室副主任：梁建明

人文社科学院团委副书记：曾泽栋

人文社科学院学工办老师：胡薇

当然还有我们亲爱的班主任李朝生老师

欢迎您们的到来

学风,是读书之风，是治学之风，更是做人之风，是一个班级的气质和灵魂。

在大学里，班级学风建设对学生的影响是深远的。它是体现一个班级风气好坏，群体好坏的重要特征。

要建设良好的学风，我们要：树立积极主动、自觉独立的学习意识和精神。积极参加社会实践及公益服务活动，用理论指导实践，在实践中提高自己的综合素质。

树立正确学习动机，端正学习态度，刻苦踏实，勤奋进取，独立思考和钻研，努力培养综合学习和研究能力，进一步掌握学习规律，提高学习质量。

充分利用校园学习资源与设施，拓宽知识、提高素质。增强学习动力，不旷课、不迟到，不早退，积极参与课堂活动，专心听讲，勤做笔记，认真作业。

说来容易，做来不易。那么下面有请我们班的学霸们分别来讲讲她们学习的心得体会吧。

首先有请张乐同学。

感谢张乐同学的精彩分享,相信各位同学一定受益匪浅吧.那下一位同学又会为我们带来怎样的学习经验(⊙o⊙)？

接着有请毛书霖同学。

感谢毛树林同学的无私分享,最后有请祝妍彬同学。

听了学霸们的总结，大家是否有所感悟呢？下面有请学习委员来总结我们班的这学期的学习情况。

学风建设是衡量一所高校办学思想，教育质量和管理水平的重要条件，学风是好坏直接影响到教学改革的步伐和教学质量的提高，影响到校风的形成和人才培养目标的实现，进一步加强学风建设，才能为大学生的成长成才营造良好的育人环境，增强全校学生学习的积极性和主动性，促进大学生的健康成长和综合素质的全面提高。

不知道同学们听后有何感想呢?我相信同学们都有自己的想法,希望13法学越来越好现在大家用热烈的掌声请我们的敬爱的李上来为我们做班会总结的发言。

学风建设是一个长期的过程，所以我们班要坚持不懈的加强学风建设。期末即将临近，让我们一起面向期末，共同复习，祝同学们逢考必过,课课不挂

篇7：班会主持词定

哲：带着飘逸的秀发，苗条的身影，青春向我们走来了

昕：伴着粗犷的嗓音，蓬勃的朝气，青春向我们走来了

廖：我们用友谊写下青春的诗篇

乐：我们用友谊谱出青春的赞歌

哲：尊敬的领导、老师，昕：亲爱的同学们！

合：大家下午好！（鞠躬！）

廖：这里是湖南师大附中博才实验中学1302班——“青春，为你开一朵友谊之花”主题班会现场，我是主持人廖浩然

乐：我是谢真乐

昕：我是刘宇昕

哲：我是蔡哲。欢迎大家的到来！（鼓掌欢迎，哲、乐两人下场）

（一）听，花开无声15’

昕：同学们，我们先来玩个游戏，做做热身运动吧。

廖：我手中有一本书，请大家把这本书随机传递。直到我宣布停止。开始……停止。（中途宣布对错）

昕：（把书拿回）廖浩然，刚刚你口里为什么一直在说对、错呢？

廖：因为刚刚我发现同学们在传书的过程中，方式有对错。有些同学双手递书，眼睛看着对方，保持微笑直到把书放在对方手中，这能充分体现他对别人的尊重和礼貌。而有些同学可能就忽略了这些细节。

昕：同学们，在如此简单的游戏中，就能体现这么多的人际交往问题，在我们的学习和生活中又会发生什么样的小故事呢？请欣赏由同学们独立创作的微电影《男孩女孩》。（3分钟）

1、《男孩女孩》微电影导演：石文萱

哲：同学们，你们觉得（1）是什么原因造成了黎琼的困扰呢？请同学自由讨论一分钟（一分钟）

乐：通过大家讨论的集体智慧，请大家帮帮黎琼，（2）告诉她应该怎么面对陈晨？怎样面对同学们的玩笑呢？（请举手回答）（陈一擎、周佳瑜、陈蔚庭、石文萱、罗睿祺）（三分钟）哲：谢谢同学们的精彩发言，看来我们在男女生交往的时候应该注意尊重对方、相互信任、坦诚相待、注意保持距离等等。

乐：对啊，我觉得男女生之间的友谊就像纯洁的百合花一样，给我们的生活增添了不少芬芳。哲：那是！如果这样说的话，我们女孩子之间的友谊就是后黑板上那朵细腻温情的勿忘我。甜蜜而又深情。在1302这个女生居多的班级，我们女生之间有着最亲密感情，但是，也曾有过委屈的泪水。接下来请欣赏情景剧《那一抹忧伤》导演：任安琪钟莹（7分钟）

2、《穿透阴霾的阳光》情景剧导演：任安琪、钟莹

廖：都说女孩子是水做的精灵，是初春的花骨朵儿，娇艳欲滴，细腻柔情。难免会对友谊更加敏感。

哲：哎，原来一切难过和泪水都只是一场误会，小黑在蕊珉心中一直都那么重要。只是自卑胆小的小黑遇上了自己的心魔。才一步一步走入了绝境。

廖：同学们，你们在自己的姐妹淘中也遇到过类似的事情吗？其实啊，青春花季中闺蜜一定

不止一个，如果我们有一群的好姐妹每天开心生活、互助学习。岂不更幸福吗？一个人的快乐是孤独的，一群人的快乐才叫幸福！蔡哲，你说对吗？

哲：是啊！我觉得女生在交往中一定要学会包容、理解、不过分依赖、在亲密的同时也要保持自己的个性独立，才能相互接纳，更加融洽！

乐：唉，你俩别再陶醉于姐妹情深中了，咱班的哥俩好要来给大家讲相声啦！请欣赏《班干部的烦恼》（跑出来，拉走两位主持人）（4分钟）

3、《班干部那些事儿》相声导演：曾琦妙演员：黄雨淙罗宇鸿

乐：同学们，你们说这能全怪他吗？（不能），（3）那你们觉得，班干部和同学们之间应该如何相处呢？让我们来现场采访一下大家？（学生发言）班干部代表发言（三分钟）乐：对了刘宇昕，你作为校干部和史上最严厉班干部，这事儿你怎么看？

昕：班干部作为管理班级的核心股，是班级体的重要组成部分。而现在班干部在管理同学和配合老师工作的时候，俨然成为夹在中间的双面胶，两边协调不好，自己受了委屈又受罪。我认为校干部培训中送给我的八字方针很适用，现在我就把他们送给所有的班干部：责任、奉献、友爱、互助。我时刻用这八个字来监督自己工作，收获很大！（8分钟）

（二）论百花争艳 6’

1、百家争鸣（全班讨论）

乐：谢谢刘宇昕。我相信在座的所有同学听了你的一番话一定都有自己的收获！同学们，刚刚我们谈到班干部的烦恼，那么你们认为，我们在人际交往过程中还应该注意哪些方面呢？请同学们自由发言。（注意发言精彩的时候带头鼓掌，主持人不要点评直接让大家畅所欲言）人际交往需注意：尊重他人学会微笑坦诚相待平等互助团结友爱谦虚谨慎等昕：感谢同学们精彩的发言！相信大家一定能够说到做到，在以后的生活、学习中。在我们这个团结的1302大家庭，做到尊重、微笑、坦诚、互助。用我们的行动，让1302大家庭更加温馨和谐，更加相亲相爱！（4分钟）

2、一枝独秀《奇妙讲坛》——话说知己

乐：哎，刘宇昕。你可知道古有铁齿铜牙纪晓岚，今有口若悬河汪涵哥。而我们1302班也有一个“口才一流”的女子————曾琦妙！看大家说得热火朝天她也忍不住要来谈谈她的看法了！大家想听吗？（想）掌声！

昕：请听《奇妙讲坛》——话说知己。（4分钟）

（三）听清风花语8’

1、倾诉—内心的声音

廖：谢谢妙妙姐！相信仁、忍、慧这三个字已经深深地铭刻在了同学们的心中。而现在你们对友谊一定又有了更深的理解。也许你还在为和哥们儿的争执而生气，也许你仍在因闺蜜的口角而伤心，你对现任的班干部可能还有些想法，你对自己的父母和老师偶尔也还有不满和偏见。那么，请你敞开心扉，向大家倾诉你内心最深处的情感吧！（音乐）（4分钟）

2、诗朗诵——青春*友谊

哲：此时此刻，你是否早已心结展开？此时此刻，你或是依然心防如旧？如果你是后者，那也不要慌忙，朗诵团的同学们早已跃跃欲试，他们将用温情的长诗唱出他们心中对青春、友谊与梦想的赞歌。请欣赏诗朗诵——青春·友谊（一边播放班级照片及音乐）（4分钟）(四)班主任发言（5分钟）

（五）主持人宣布班会结束2’

哲：友谊是青春开出的鲜花，清馨芬芳

昕：友谊是青春香醇的美酒，愈久弥香；

廖：友谊是《高山流水》，千年不变的绝唱。

篇8：班会主持词

“红军不怕远征难，万水千山只等闲”伟大的红军战士步行两万五千里，走遍大半个中国，经历无数次的艰难险阻，最终克服了种种困难。翻雪山，过草地，飞夺泸定桥，巧渡金山江……凭着解放全中国这个伟大的信念，红军战士完成了不可能完成的任务。《开学第一课》大家是不是都有看?好，现在我请来了第二位同学郭子尚来考考大家，掌声有请!

红军长征路上的艰辛是我们这些生活在前辈们浴血奋战创造的美好生活下的孩子们所不能体会的。我们无法想象吃野菜、啃树皮坚持抗战的日子。他们为了革命，不顾生命危险，坚持长征，勇往直前，保卫祖国。下面有请孙岳鸿图和大家一起分享秦华礼老先生和耿将军的故事。

这就是我们光荣的红军战士，让人敬佩的革命先烈，让我们记住他们的英雄事迹。随着中国的解放，祖国发生了惊天动地的改变。尤其是航天事业的发展。有请黄科朝同学给大家讲讲航天员王亚平的航天精神。

回顾昔日征程，珍惜今日幸福，长征精神伴我成长。让我们大家一起努力学习，扛过红军手中的钢枪，沿着烈士们的足迹，共同托起明天的太阳!

篇9：班会主持词

女：亲爱的同学们。

合：大家晚上好!

女：我是来自一班的xxx。

男：我是来自四班的xxx，这里是工程技术学院土木1―4班心理教育主题班会现场。

女：欢迎大家光临此次班会。

男：身为当代大学生的我们是祖国未来的建设者。

女：身为当代大学生的我们是祖国未来的接班人。

男：为了不断的发掘和深入大学生面对的心理困惑，努力的通过生动的表演，引发同学们的思考，提高同学们的心理素质，提早干预心理危机，让同学们能够更加自信、健康的`面对未来的生活，创建更加和谐的校园氛围。我们四个班的同学们一起合作，特此举办此次心理健康情景剧主题班会。

女：在这个炎炎夏日的夜晚，让我们敞开宽广的心胸，扬起理想的风帆，展现土木工程1―4班的魅力和风采!让我们携手来创造更加和谐文明的校园环境!

合：现在请允许我宣布，土木1―4班心理教育主题班会现在开始!

女：首先请欣赏土木四班为我们带来的歌曲《领悟》，表演者xxx同学。(表演结束后)

男：感谢土木四班xx同学为我们带来的美妙歌声。接下来有请土木二班的林航同学为我们演唱歌曲《听海》。(表演结束后)

女：感谢土木二班林航同学的精彩演唱。接下来，让我们一起来看看土木二班是如何演绎属于他们的大学生活的，有请土木二班为我们表演心理话剧《友情那么暖》，表演者蹇红、董晓雪、孙龙等。(表演结束后)

女：看了土木二班的心理话剧《友情那么暖》，让我们不得不反思，他们演绎的暖暖友情是那个的真挚感人，把我们带入了一个真诚的情感世界。下面请欣赏土木三班的小提琴独奏《龙的传人》。演奏者……(表演结束后)

男：感谢土木三班×××同学的精彩演奏，下面请欣赏诗朗诵《相信未来》，表演者土木二班蹇红同学。(表演结束后)

女：感谢蹇红同学，下面是土木一班表演的心理话剧《中国加油》，表演将带给我们……，请欣赏。(表演结束后)

男：感谢土木一班同学们的精彩表演，下面是由土木四班演出的歌曲《彩虹》，表演者蒲国斌同学。请欣赏。(表演结束后)

女：感谢蒲国斌同学，下面是土木二班的同学为我们表演精彩的爵士舞，表演者董晓雪，请欣赏。(表演结束后)

男：感谢蒲国斌同学的美妙舞姿，下面让我们全体参与，共同业做一个游戏与友谊的拼接活动，这是一个集体项目，它将体现同学们团结互助的一种作风。节目的具体要求是这样的。(表演结束后)

女：刚才同学们的表演很精彩，它体现了同学们的……风貌。愿我们今天的每一个节目都能给您带来一段美好的回忆，愿我们的青春永驻!

男：今天的晚会到这里就要结束了，让我们再次以热烈的掌声祝贺此次主题班会的成功举办。

篇10：诚信班会主持词

主持人（男）：相通的血脉，传承着不朽的信念。

主持人（女）：中国是礼仪之邦，明礼为先、诚信为本是做人的重要原则。主持人（男）：古人将明礼之人称为“谦谦君子”，将诚信之人赞为“一诺千金”。

主持人（女）：作为炎黄子孙、龙的传人，继承祖先的优良传统是我们责无旁贷的使命。

主持人（男）：我们的国家需要诚实守信的人，我们的社会在呼唤诚信。主持人（女）：我们小学生更应该把诚实守信作为自己做人的准则。

主持人（合）：黄花小学三年二班“诚信伴我行”主题班会现在开始。

主持人（女）：听说三年二班班今天要召开诚信班会，孙悟空也特意赶来了，他要给我们讲讲他的故事，下面请听故事：《悟空的选择》。

主持人（男）：悟空真会分析问题，假如是我也会选择诚信。其实，在现实生活中，我们也常常要面临一些选择，那么如果是你，你会作出怎样的抉择呢？下面请看小品：《值日生走后》

附：

1、小品《悟空的选择》。

（话说悟空由于保护唐僧取经有功，被如来佛祖许诺满足他一个愿望。悟空挠挠脑袋，急切地对佛祖说：“佛祖，俺老孙不想再做猴。也不愿做神，您就让我去凡间做人吧。” “你这猴头，居然不想做神，好吧，就应了你。不过，你要做什么样的人呢？有美貌、有诚信、有金钱、还是有荣誉”回去好好想想吧，三天后再来告诉我。”说罢，如来佛又闭上了眼睛。悟空默念着这八个字，离开了大殿，“美貌、诚信、金钱、荣誉”我到底该选择什么呢？真是急死俺老孙也！选美貌吗？悟空可是有生以来第一次来到铜镜前，看着镜中的“丑猴子”。他伸手摸摸脸上的又粗又长的猴毛，自言自语地说：“俺老孙怎么有这么一个丑模样？”他想起了师父第一次带他到街上去的时候，人们见了他吓得撒腿就跑的情景。“咳，长得丑可真不好受，就选美貌吧？”悟空犹豫。他又想起了铁扇公主。“铁扇公主可真是美貌如花，可以和天上的嫦娥比美了。不过，呸！她的心肠可真毒，居然用假扇子骗我，害得师傅受了那么多罪！”悟空想到这，愤愤地一拍桌子，站了起来，“我才不选美貌呢”。金钱呢？“要那么多钱有个屁用！女儿国国王有钱吧，可我看她一点也不快乐。我不要金钱”悟空说完，美滋滋地一笑。可能是很满意自己刚才的果断。于是端起酒杯，一饮而尽。“如果要荣誉，我就去作做神仙了。”决定了，我要做个诚信的人。悟空抛开酒杯，大声宣告。下定了决心，悟空眼前又浮现出许多画面。几位龙王遵守诺言，一起下雨救悟空，师傅答应唐朝皇帝，历经艰难险阻终于取得真经，放牛娃不论春夏秋冬，总是摘果子给压在山下的自己吃„„悟空想着想着，不禁感动得想哭。诚信的人多好啊！悟空感叹。三天后，悟空来到佛祖面前“佛祖我决定了。俺要做个有诚信的人！没有什么比诚信更可贵！”悟空大声说道，眼里流露出幸福和满足。）

2、小品《值日生走后》

甲：（跑进教室）值日生来啦！值日生来啦！

（全体学生慌忙坐好，作读书状）

乙：（突然发现地上有一张纸片，趁值日生没注意连忙用脚踩住）

（值日生走了）

乙：哈哈，我今天终于为我们班做了一件大好事，要不是我，我们班的卫生又要

被扣分了。

（唱：100分呀，有你们一半，也有我的一半……）

丙：可是这个100分得了也不光彩呀老师不是总在教育我们要诚实吗？你这样做是不对的！

乙：这有什么不对？班级荣誉最重要！

丁：对对对！我支持你，100分万岁！

丙：哼！你们弄虚作假，我告诉老师去！

4、快板《诚信在我心中》

（走上台，鞠个躬。说说诚信我真轻松！咋说轻松呢？因为诚信的人呀在我心中。在学校，他爱老师，他刻苦学习很用功。他爱公物，他爱劳动，他处处帮助小同学。他乐为集体争光荣。诚信早已播种在心中。诚信如同一团火！诚信如同一棵松！诚信如同一面镜！诚信如同一盏灯！诚信的人，有力量。有了诚信事竟成。有了诚信成英雄。我有诚信事事通。）

5、诗朗诵《与诚信同行》

男：人人都盼望美貌、金钱、荣誉。

女：大家都追求才学、健康、机敏。

男女：然而，诚信才是做人的立身之本，我们，应与诚信同行。

男：没有美貌，拥有诚信，人生仍会充实。

女：仅有美貌，没有诚信，也许只是花瓶。

男：缺乏机敏，拥有诚信，只要默默耕耘，总会硕果累累。

女：光靠机敏，不讲诚信，到处费尽心机，必将屡屡碰壁。

男：仅有金钱，不讲诚信，满身铜臭，人生怎不乏味。

女：缺少金钱，拥有诚信，两袖清风，人生照样丰盈。

男：荣誉只是人生旅途一路繁花。

女：诚信能使人生旅途一路缤纷。

男：诚信是严冬红梅，寒后花更艳。

女：诚信是陈年老酒，天长酒更醇。

男：诚信是购物时双方信任的微笑。

女：诚信是失败后朋友鼓励的眼神。

男女：诚信才是人生的指路明灯。

男：让我们在诚信里生活。

篇11：大学班会主持词

下面有请我们今天的班会主持:_________上台,大家掌声欢迎!!!

板块一:

开场白:

男:赞美你,XXX!是你蓬勃而出的红日,载满希望的船!

女:赞美你,XXXX!你是大学生的摇篮!你有春的温暖,你有夏的灿烂.

男:你有秋的成熟,却没有冬的严寒,伟大的XX学院,你重任在肩,历史的车轮你要推动在前,科

学的高峰你要奋力登攀

女:,让我们一起祝福我们的学院,祝愿我们的学院明天更加美好!

男:老师’同学们,主题班会,现在开始

女:首先有请我们的学生代表:_______上台为我们阐述XXXXX辉煌历程,掌声有请!

板块二:

女:转眼间,我们已经一起走过了两个月的时光,再去回忆过去几个月前,我们告别高中,怀着好奇与欣喜踏上了梦寐已久的求学旅途,从那一刻起我们就对自己的大学充满了想象,

男:的确,大学这两个月里,我们都创造了许多美好的回忆,那接下来,我们来观赏一段PPT,回顾我们两个月以来的大学生活!请看大屏幕!

版块三:

男:在校庆之际,我们班的__________同学为我们的XXXX献上舞蹈的祝福,马上有请!

女:非常感谢我们的________同学给我们带来精彩的演出,刚看完优美的舞姿,下面我们来欣赏一段扣人心弦的乐曲.有请XX一班________同学.掌声……..

男:谢谢我们的帅哥_____给我们带来精彩的演出.

女:谢谢!那么接下来我们来玩个游戏吧,有请我们的游戏主持嘉宾:XXXX我们的珠姐;来组织这个游戏.掌声……….

游戏规则:

游戏结束后:

男:大家刚刚玩得开不开心啊?呵呵,

女:想不想继续开心啊?哈哈,下面我们来听听_______给我们带来的合唱,(眼红馆,)大家以热烈的掌声送给他们…

板块四:

女:谢谢,谢谢_______给我们带来的演出.下面有请我们的领导讲话,有请______老师.

结束语:

女:不知不觉,今天我们的班会已经接近尾声了,在XXXXX之际,我们为工商学院献上了自己的一份心意.

男:最后,我们用热烈的掌声为我们这次班会画上一个圆满的句号,感谢今天在场的所有领导,师兄师姐以及在场的所有同学!感谢您们的到来!

篇12：主题班会主持词

尊敬的各位领导，敬爱的老师们，亲爱的同学们：

今天，城郊学区主题班会活动今天在我校隆重举行，参加本次主题班会的有洗洛中学、石牌中学、桶车中学、新城中学、华塘中学、石羔中学、兴隆中学、三元中学、及湾塘中学等九所学校，在此对各位的到来表示热烈的欢迎，也预祝各位取得好的成绩。

大家一定还记得三鹿“毒奶粉”，蒙牛的“诽谤门”，唐骏的“学历门”等一系列失信的事件，让公众一次次的感觉“诚信危机”。诚信作为修身、齐家、交友、经商以及为政都是一种不可缺少的美德，中华民族几千年来也以 “礼仪之邦”享誉海内外，我们更应该将诚信作为生活、工作的前提。下面请三元中学的胡锋老师为我们带来的的主题班会《诚信学习，诚信交往》。

请洗洛中学的做好准备。

下面请兴隆中学的张毅老师的点评

记得三国时期的诸葛亮有句名言叫“志当存高远”，意思是说一个人只有树立了远大的理想，才能成就伟大的事业。理想是人生指路的明灯，也是为之奋斗的源泉，世界上最快乐的事情莫过于为理想而奋斗。下面有请洗洛中学的方文老师为我们带来的主题班会《放飞理想》。

请华塘中学的做好准备。

下面请石牌中学的杨海滨老师的点评。

当今社会发展迅速，人们的生活水平日益提高。人们关心自己、追求物质的心态影响到了生活的各个层面。让中学生懂得怎样爱国已刻不容缓。学会爱国，热爱社会，关爱他人，担当责任。下面请华塘中学的易全友老师为我们带来的的主题班会《永远做龙的传人》。

请桶车中学的做好准备。下面请新城中学的阙泽斌老师的点评

世上最无私的爱莫过于父母对儿女之爱，作为子女的我们要感谢父母为我们付出的点点滴滴；只有心怀感激才不致于让我们迷失方向。下面请桶车中学的王芳老师为我们带来的主题班会《算算亲情帐，感知父母恩》。

请石羔中学做好准备

下面请桶车中学的万全维老师的点评

孝敬父母是中华民族的传统美德，素有“百善孝为先“的古训。孝敬父母并非要大搞特搞，更应注重于日常生活中的点点滴滴，学会感动，学会感恩。下面请石羔中学的黄红老师为我们带来的主题班会《感恩父母》。

请石牌中学做好准备