难忘的第一次650字作文

2024-06-20

难忘的第一次650字作文(精选17篇)

篇1:难忘的第一次650字作文

我的生活中,有过许许多多的第一次。每次都能学会一样新的东西,但是在我的第一次中让我最难忘的,还是那次学包饺子。

记得那天,我去爷爷家玩,爷爷看到我去了,嘴巴都笑得合不胧啦,爷爷问我吃什么,我说:“吃饺子!”“好,爷爷给你包。”

爷爷叫上奶奶,包饺子开始了!

我站在旁边,看着爷爷奶奶娴熟的动作,我也想试试,于是,我凑上前去,笑嘻嘻地说:“你们包的饺子肯定很好吃,还没煮就闻到了香味!”我一边说,一边装模作样地搓着手,摆出了一副捏饺子的样。奶奶好像看出了我的心思,拿了一张饺子皮放在我面前,我欢呼着跑去把手洗干净,准备上阵。

我开始包第一个饺子,我把肉馅放进皮里,我左捏捏,右捏捏。肉好像和我作对一样,我捏这边,他跑到那边。最后,我左右开弓,终于把饺子包好了,我看了看爷爷奶奶包的,圆鼓鼓的又好看,再看看我的,又长又瘪,我心中暗想,平常吃起来,一口一个,但包起来还真不容易。还真是吃起来容易,做起来难啊!

我又不甘心拿起第二块皮,我开始分析问题:刚才那个饺子的肚子瘪,可能是没吃饱,这回,我要让它吃的饱饱的。我舀了满满一勺馅放在皮里,可捏着捏着,又出现了新的问题:馅儿竟然从“肚子”中间挤出来了。就这样,第二个饺子又破相了。

我真想放弃,但是心中总是有种不甘心的感觉,于是我还是坚持了。我决定去拜师,我偷偷地看了看奶奶,她包的不仅快,而且包出来的饺子大小差不多,饺子的肚子圆鼓鼓的,边上还带有花边呢!再一仔细观察,我发现了包饺子秘诀。

我开始又包了一个,成功了!顿时,我信心大增。

吃晚饭时,吃着自己亲手包的饺子,觉得格外的香。

这告诉我一个道理:吃着自己的劳动果实感觉特舒服!

[难忘的第一次作文650字]

篇2:难忘的第一次650字作文

早晨我不到六点就起床了,做了整整两三个小时公交车。来到了一所大学剧院。等我来到剧院内部,环顾现场,吴京背着偌大的炒面怔住了。台下三四百人坐着,台上只有一个人在弹琴。我的心提到了嗓子眼上。我虽然还未上台开始表演,脑子里却一直想着演奏的乐曲,哪里要连,哪里要断,哪里要带动情绪激动,如果弹错,这注定是一场失败的表演。想起妈妈在之前与我说的话,要放轻松,发挥出平时的水平来……我可不行,马上就要上台了,怎么会不紧张呢?我一直不理解妈妈的话。

“有请下一位选手,李恒毅,演奏曲目《小奏鸣曲》”我穿着一身华丽的演出服,走向台中央。此时,台上的灯光全部聚集在我的身上,顿时心中打了个寒颤,头上、手心都在冒汗。我竟然紧张到忘了鞠躬,便直接坐到钢琴前弹。此时此刻,我脑子里想的都不是乐曲了,而是在想,观众听我的乐曲会满意吗?平板儿可以给我弹的乐曲挑什么毛病呢?心思完全不在状态。台下记得的东西都没有表达出来。突然,我卡咳了一下,下面的旋律就像青烟被风吹跑了,一点儿都不记得。

弹完乐曲后,我走下台。这场失败的表演真不禁让我头涔涔而泪潸潸了。比赛结束后的一两天,我也在想为什么会失败?是因为我的练习不够吗?但我已经做了非常充足的准备呀。难道真是像我妈妈说的那样,我太紧张了。我由于紧张才忘谱没发挥出平时的水平来吧。

篇3:难忘的第一次650字作文

一、充分准备,确保交流实效

口语交际课效果的好坏必须建立在充分的准备基础之上。首先让学生读懂口语交际要求:自己经过很多的第一次,哪一个留给你的印象深刻,筛选出印象深刻的第一次。然后给它取一个好听的题目。接着组织好语言,要求把第一次的经过说清楚。最后反复自己说给自己听,要求语言通顺、流畅、吐字清楚明白。为自己在组内和班上交流做准备,保证活动课的实效性。

二、小组交流,人人参与促学习

一花独放不是春,百花齐放春满园。在小组人人参与的目的就是让学生都进入到学习中,促进每个孩子学习。每个人做好充分的准备后,老师让组长带领小组成员在小组内交流。(我们是四人小组),首先让成员明白在小组交流要求:(1)每个学生必须交流自己的作品。(2)记录好小组成员交流的题目。(3)选出最好的一篇,并说出选择的理由。(4)选出的同学充分做好准备,代表小组在班上交流。然后组长按照一定的顺序让每个成员交流。从小组交流中, 我发现学生参与度高,小组还是在认真选择组内最好的作品。评价学生的作品单一。只是感觉写得好,具体好在什么地方还需要老师点拨。

三、班上展示,示范引航

这个班80多个人,四人小组,如果每一个组展示需要20人, 一节课是展示不完的,于是老师在组内学生展示时候巡视,尽量发现本次具有代表性的作品的小组来展示,其目的是给学生示范,于是本次展示四个小组的作品分别是:《第一次坐船》《第一次挑战煮饭》《第一次当服务员》《第一次回答问题》,特别能打动学生的是 《第一次回答问题》和《第一次当服务员》,孩子们静心倾听,因为回答老师的问题是学生最怕的了,特别是第一次,更是胆小,学生把那种惧怕的心理和神态、表情写得淋漓尽致。当学生说出通过当服务员的辛苦劳动获得报酬的高兴心情,孩子们也是赞同的,老师明白这次交流达到展示的目的。

四、挑战交流,树自信突个性

除了班上展示交流,老师还增设一个挑战环节,就是给没有展示而作品确实好的学生机会,让学生树立自信心,同时也发展学生的个性。对学生来说:班上展示这么精彩,让老师特别开心,但四篇作品,并不能代表我们的全部,如果老师没发现,怪可惜的。谁觉得自己的作品还比前面的作品棒?就起来挑战,你敢挑战吗?一句话, 让学生立马安静了,我害怕没有学生站起来展示。终于有一个女孩站起来,她朗读的是《第一次走夜路》,她把晚上一只小狗跟着她, 她害怕狗伤害她的心理写得很好,突然一个大转弯原来小狗是陪伴她回家,表达人和动物美好相处的画面,真的是无话可说,挑战成功。老师在巡视的时候,发现与这个同题目的文章,有一个孩子还是可以,何不对比一下,于是老师把下一个机会交给陈×同学,其目的是让同学们能够对比,发现他们的异同。我觉得今天这次细小的改变,孩子还真有趣,听得比以往认真。我暗自窃喜。

五、师生评价,促进思考

从哪些方面评价,老师指导学生从交流的个人气质和文章内容来评价,要求他们学会对比,找出别人的优点,发现自己不足的方面进行综合评价。本次的评价也有值得高兴的地方:

谭××:这次交流,我喜欢陈××的文章,她把这次煮饭的心情写得很生动,语言也很美。我也是写的这个内容,但我只写出了过程, 没有她的生动,我在修改了。好一个对比评价!

代××:我最喜欢陈××的《第一次当服务员》,赞成她劳动得的50元钱,真快乐!不过我想质疑陈××,你说你不杀生,你吃过鱼吗? 一句话引起同学们的争议……

学生有了自己的思考,也有了自己的评价,我相信学生长期这样,很多能力都能形成。

六、修改习作,心中有数

经过这些活动环节,老师让学生再次读自己的习作,结合刚才听和评价,修改自己的文章。学生拿起笔,在文章旁边圈点批注。或许修改的不是很多,学生心中有数,知道修改了,已经很不错了。

不是每一次的口语交际课都这样有收获,但只要坚持去做,总是有益的。

附学生作品:

第一次坐船

孙龙香

坐船既恐惧又开心,还带着点刺激。

第一次坐船是和家人一起去亲戚家。初来乍到的我对什么都不了解。我登上船,便看见有一些粗绳“缠”在一起,我便“大发慈悲”想去解开这些粗绳。我的手刚碰到绳子,便被一个高大而面容严肃的人叫住了,说:“喂!小孩儿干什么?”我愣住了。当我正想回答时,他抢先一步,严肃地说:“你想害死我们吗?”我有些不知所措,心想你误解我了。我红着脸,移道一边,我看见那人离开才带着堂姐到那里,看到上面还有一层,心里有点痒痒想去玩玩,可是看到刚才训斥我的人在那里守门,我不敢看他,更不敢上去。于是放弃了上去看的念头。

我和堂姐来到船边看着碧绿的江水,我们非常兴奋,移动的树移动的山,看着微波粼粼的江水,使我神清气爽,都忘了轮船刺耳的声音。堂姐说:“她一直盯着江水,盯着盯着就有些晕,不过她感觉到了刺激。”“我照着她的样子做,果不其然。多玩了几次就受不了了,有时还会眼冒金星。

篇4:难忘的第一次

到了朝阳公园,我惊讶得张大了嘴巴,因为这里早已人满为患了!

我和妈妈挤进了游客队伍中,一步一步地往前挪动。我们来到一个花坛前,欣赏着鲜花。突然,一个老外抱着小孩儿挤了过来。小孩儿嘴里吃着零食,随手把一个零食包装袋扔向花坛。那个包装袋就像秋叶一样飘来飘去,最后挂在了花枝上。

花坛的鲜花是那么的美丽,可是花枝上的包装袋却显得那么刺眼。望着眼前的情景,我看了看妈妈。妈妈用眼神示意我,让我把垃圾捡起来,用自己的行动告诉老外不要乱扔垃圾。得到妈妈的鼓励,我从花枝上取下那个包装袋,扔进了旁边的垃圾箱里。

我鼓起勇气,走到那个抱小孩儿的老外跟前,先向她问好,然后奉劝她教育自己的孩子别乱扔垃圾。说完,我忐忑不安地站在那儿,担心老外会不接受我的建议。

没想到,她用生硬的普通话说:“对不起……”她旁边的一个老外竟然用英语夸奖了我!我以为老外会生气的,可是他们却夸了我,我一下子感到脸烫烫的。

“好孩子,你做得对,我们不应该乱扔垃圾。保护环境,人人有责。”妈妈一边说,一边对我竖起了大拇指。听了妈妈的话,我脸上洋溢着自豪的笑容。

这是我第一次和老外交流,至今难忘。

(指导老师 郭立宾)

[小编辑点评]

开篇简短的环境描写,烘托出作者的好心情,也交代了事情的起因。行文中多处运用对比手法,给读者留下深刻印象,也引发读者的思考:保护环境,我们人人有责!不仅要以身作则,还要敢于“指责”。

(俞文琴)

[小编辑名片]

大家好,我是安徽省南陵县许镇镇中心小学六(1)班的俞文琴。我爱学习,成绩不错。在家是爸妈的乖女儿,在校是同学们活泼可爱的开心果。虽然写作文不是我的强项,但老师一直鼓励我,给我信心,再加上我的悟性很好,又爱看书,相信我的习作也会越来越棒的。

篇5:难忘的“第一次”作文650字

记得那年春节,看着表哥、表姐两个人一会儿放“大地红”,一会儿放“东方明珠”,玩得不亦乐乎,我心里羡慕极了,但却又对烟花充满了恐惧。“来吧,我教你!”表姐对着正在发呆的我说。“胆小鬼!她肯定不敢放!”表哥在一旁使用激将法。“哼!有什么了不起!”我正中了哥哥的下怀,不知哪来的勇气,竟一把夺过哥哥手中的打火机。我的“突然袭击”弄得表哥不知所措,但当我站在“大地红”面前时,这份冲动顿时消失得无影无踪了,拿着打火机的手在颤抖,心在怦怦直跳。我一点点把手挪到“大地红”旁边。近了,近了,更近了。我心一横,以迅雷不及掩耳之势扣动打火机,然后立刻跑开,捂着耳朵。

我等了许久,也没有听到响声。我睁开眼睛,回头一看,原来,我还没有点着。表哥笑得简直疯了一般。我在心里暗自打气:失败乃成功之母,我一定要战胜自己!我飞奔到烟花旁边,看准炮芯,扣动打火机,听到“嘶”的燃烧声,点着了!

我立刻跑到旁边的空地上,“砰”的一声,小小的烟花绽放出无尽的美丽。我的心好像也被震撼了,堆在勇气门前的大石头被震碎了,勇气的闸门被打开了,信心之水缓缓流淌着。虽然烟花绽放的时间十分短暂,但是,我却看呆了,我默默地想:它应该是我看过的,最美的烟火。

篇6:难忘的第一次650字作文

我喜欢旅游,爸爸妈妈带我去过许多有趣的地方,给我留下了深刻的印象,其中有这样一次经历,更是使我终身难忘。

去年秋天的一个假期,爸爸妈妈带我来到了一个相对偏远的城市旅游,我们住的地方也有点偏僻,住在市郊的一家漂亮而又精致的宾馆里,离这个城市有很远的一段距离。

那天爸爸妈妈带我在这个城市的`游乐园里玩了一天,晚上我们又看了一场精彩的电影,因为城市比较小,晚上没有那么热闹,我们从影院出来的时候,喧嚣了一天的城市已经陷入了一片沉寂,街上几乎看不到行人。我们站在路边等了很长时间,竟然没有看到一辆出租车,只好焦急地等待着。

秋天的深夜有点寒冷,一阵风吹来,我不禁打了个寒颤,我用力地裹紧了衣服。突然远远地两道车光照了过来,一辆车疾驶而来,在我们面前戛然而止,我终于感到了一丝希望。

爸爸走上前去跟司机交流,我和妈妈在一旁充满期待地等着,可是我却听到司机说:“那里太远了,我不方便去。”我一下子失望了:“怎么出租车还有舍远求近的?不都是希望越远越好吗?”爸爸继续同司机交涉着,终于,我看到爸爸向我们招了招手。

我们坐上了车,一路上司机也没有跟我们过多说话,我昏昏欲睡地闭上了眼睛,不知过了多长时间,车“吱”地一声停了下来,我睁开眼睛,看到车窗外就是我们住的宾馆。爸爸付钱的时候,我看到司机一个劲儿地冲我们摆手,坚持不收车费。

刚进入酒店,我就忍不住心中的疑问,向爸爸问道:“刚开始司机嫌路远,可是后来为什么又不收钱?”爸爸感叹道:“你错怪他了,这是一辆私家车,他本来是要在我们上车的地方吃饭的,后来见我们无助的样子,就热心地帮助了我们。”

这真是一次难忘的经历,我不禁被这位热心助人的司机深深地感动了。其实,这件事也给我留下了一点儿小小的遗憾,我到现在竟然也不知道这位热心人的名字。

篇7:难忘的第一次六年级650字作文

人生里有许多第一次,不管是快乐的、悲伤的、尴尬的,这些第一次带给你的都会是一次次蜕变与成长。某些第一次或许早已被忘却,而某些第一次一定还是记忆犹新的。

五年级时,为了体验一下生活,我在周末出去发传单。

抱着厚厚一摞传单,站在偌大的街道上,我的身影显得格外渺小。来来往往的人有的神情悠闲,有的神色匆匆,我却找不到一个人能够发传单。人们对人群中抱着传单,无处安放手脚,显得格外无助的我投来或好奇或询问的目光。在这样炙热的目光下,我更加不知所措了,恨不得扔下传单立马逃离这个地方。但是,我知道,我不能,我终究是要迈出这一步的。

手里的传单被我抓得死死的,我的手心已浸出一层薄薄的冷汗。在衣服上蹭干手上的汗,抚平传单上被我抓出的褶皱,在心中默默为自己打气:加油,你一定能行的!

在周围扫视一圈,打量着周围的人们,选好目标后,我深吸一口气,向一个看起来很和善的姐姐走去。抬起头,扬起微笑:“姐姐,你看一看这个传单吧!”虽然还是有点紧张,但我并没有因此显得束手束脚,大方地递给那个姐姐一张传单。那个姐姐的目光在我身上停留了一会儿,打量我一番后,接过了我递去的传单,笑着说:“谢谢啊,小妹妹,这么小就出来发传单,真能干!”姐姐的话使我受到了极大鼓舞,我沉浸在成功的喜悦中,在心中呐喊道:“你成功了!要再接再厉啊!”

有了第一次的旗开得胜,我已经不再紧张和胆怯了,很快便把那厚厚一叠传单发完了。

篇8:难忘的第一次

在我9岁时的一个阳光明媚的下午,我拿了家里的2元钱,坐上了去北塔山的公交车。不一会儿,就到了白塔山。我既激动又兴奋,在山上山下欢乐地蹦跳着,玩耍着……感觉时间流失的飞快。巨大的运动量使然,随着体内水分的蒸发,我感到又累又渴,当我玩到筋疲力尽时,天色渐渐暗了下来,太阳将红彤彤的晚霞撒向天空。又渴又累的我摸了摸口袋,心想:唉,玩累了,回家休息去喽!当毫不知情的我将手自然地伸进口袋时,才知道一件意料之外的事发生了——钱丢了,也没有拿手机。怎么办?是去上山找钱?呃,算了吧,我再也走不动了,再说找到钱的机率很少,几乎没有那种可能了,我顿时有些不知所措了,腿开始抽筋,脚开始发麻,头开始冒汗,原本高兴的心情开始崩溃,心里有了一种说不出的恐惧感。不知怎的,总是不由自主地想起爸爸妈妈。天渐渐已晚,我做出了一个大胆的决择——自己走回家去!根据我的记忆,应该还要走好长的路才能回到家中。

下山后我沿着黄河边的一条小路出发了。最后一抹晚霞也既将要消失了。我走的腿又酸又痛,嗓子里干的直冒烟,我吃力地抬头望着那最后一抹晚霞,那好像父亲那慈祥的脸啊!我多么想回到那看似平常而又温暖的家啊!我远远地望见了黄河铁桥——我正是从那座桥上坐车过来的。走了好长时间路的我都快要灰心丧气了,就在这时,我握紧拳头,在心里对自己发出了挑战:“坚持下去!”天色变得更暗了,河里的鱼儿都去找自己的妈妈了,天上的云由于没有阳光的折射,变得更加灰暗了,它们像一群讨厌的家伙,在那一个劲地嘲笑着我。黄河仍流淌着,水花们你推我我推你,不一会儿,也都安静了。天彻底黑了下来,这里的一切静得跟幅油画一般,河边的柳树枝也随着疲惫的风爷爷迷迷糊糊地摇晃着身体。不一会儿,也都睡着了。我朦胧地看着远处,我仿佛看见:妈妈穿着棕色的衣服,亲切地向我走来。对着我微笑,“多么和蔼的微笑啊!”我心里想到。我走近一看:“唉,原来是棵大树。”这时,我才明白:原来,在真正考验到来的时候,只是我一个人在面对困难啊!我不由地握紧拳头对自己暗暗发誓:“坚持下去!”我讨厌这漫长的旅程,但我面对的办法只有坚持。漫长地熬过了黄河铁桥,我又拖着沉重的身子来到了公园,公园里的花朵像五颜六色的面包,一些饭后的老人喝着矿泉水。我坚定地扭过头,算了,不看!我再次握紧拳头,心里对自己大声喊到:“坚持下去!”这种声音是无形的,但它的力量却是惊人的,一句简单的“坚持下去”是一种信念啊!我抱着坚持下去的心态,迈着拖沓的步伐终于回到了家中,投入到爸爸妈妈温暖而又焦灼的怀抱中。

我想,在通往理想的道路上将面临许多第一次,而且不乏有黑暗、困难、坎坷、恐惧,我们的步伐总是沉重的,或许很难达到彼岸。但面对此困境的时候,只要我们勇敢地面对这一切,挑战自我,锲而不舍,坚持就是胜利,最终会到达光辉的顶点。

篇9:一次难忘的考试作文650字

试卷发下来,教室里鸦雀无声,只有笔尖在试卷上发出的沙沙声音,像春蚕在咀嚼桑叶,也像秧苗在吮吸水分。这时,老师开始读题,有的同学只做不听;也有的同学只听不做;还有的同学不时地挠着脑袋,而我却在那专心致志地边听边快速做题。答案不时地从我大脑里浮现出来,可以用一句话来形容:“读书破万卷,下笔如有神”来概括我的心情。

我当时犹如神助攻,过关斩将,几乎全部会做。只有一道难题,很特别,在那里冥思苦想了很久,终于解答出来了。

下课了,收了试卷。有许多同学在核对答案,有的暗自庆幸,有的愁眉苦脸,真是“几家欢喜几家愁”啊!我和一些同学坐在教室里看书,等待下一节课到来。

过了几天,又是一节科学课,要公布考试的成绩了!我心里像是有十五个水桶——七上八下。好像也是命中注定似的,我考了班上第一名。大家都用惊奇的眼光望着我,在班上我算是一个成绩不好不坏的学生,现在分数却是班上第一名。也难怪他们这么惊讶!

我的心狂跳不止,好一会才平静下来。

一放学,我迫不及待地向家冲去,一路上,天上的鸟儿叽叽喳喳地叫着,好像是为我祝贺呢!爸爸妈妈也很高兴,并表扬了我。但我也明白了,只有努力,才能取得好成绩。

篇10:一次难忘的考试作文650字

那是一次数学单元测试。当老师捧着一沓试卷走进教室宣布考试时,全班顿时炸开了锅。许多同学都叽叽喳喳地议论着,有的面色紧张,紧握双手;有的云淡风轻,满不在乎;我伸长脖子,目不转睛地盯着老师手里的试卷。

老师把试卷发下来,还叮嘱着:“大家一定要细心,别着急,慢慢来,写完了记得检查!”我先是粗略浏览了一番试卷的题型,接着就开始认真地写了起来。我全神贯注地计算,然后一笔一画地写下答案,很快,基础题就写完了。我在心里为自己打气:慢慢来,考出最好成绩。到了应用题,我读过题目,逐个字看关键词,找已知条件,再运算,成功解决了第一题!我信心大增,把目光投向第二题……

不久,我就完成了整张试卷。我舒出一口气,看看四周,其他同学都还在奋笔疾书,教室里只听见笔尖沙沙。我低下头又细细检查了一遍手中的试卷。

第三节课时,老师拿着改好的试卷走进教室,看样子是要公布成绩。我紧张地看着老师,当听到“第一名,文慧乔,100分”时,我顿时一蹦三尺高,眼睛都笑没了。感受到老师赞许的目光,我的心里暖暖的。试卷上,我写的一个个工整的字,老师打的一个个红勾,试卷右上角的“100”分,让我看了一次又一次,那一整天,我都沉浸在喜悦之中。

那一次考试,那一个第一名,那一个一百分,还有老师赞许的目光,一直都激励着我,我永远铭记于心!在以后的道路上一直往前走,一直努力学习,取得越来越好的成绩。

篇11:一次难忘的考试作文650字

因为之前都考得不错,所以我觉得不用太担心,就没有好好复习。谁知,那天老师突然决定提前考试,我只好急急忙忙地开始做题,在考试中我遇到了一个不会做的题,可这道题又是书本上的知识点,所以我趁老师不注意,从书包里掏出语文书,放在了桌子下面,用手慢慢地翻开书本。我假装笔掉了,低头看了一眼语文书,偷看的过程我满头大汗,紧张极了怕被老师发现。

过了几天,考试成绩发出来了,我得了97分,看着这鲜艳的分数,我的心里很不是滋味,它好像在讽刺我一样,整个下午我都坐立不安。窗外的风景一点也不得觉好看,天空阴沉沉的,小鸟叽叽喳喳的好像在嘲笑我。

这种感觉简直太痛苦了!我再也不想在后悔和难过中度过一秒了。第二天,我老早来到了学校四年级语文组办公室,踏着沉重的脚步,我紧张不安地走到老师的旁边,对她说:“老……老师,我想跟您说一下,这次考试我……我偷看了语文书,所以这不是我真实的成绩。”我低下了头等待着老师的评批。可是老师并没有这么做,她用手轻轻地摸着我的头,温柔地对我说:“只要敢于承认错误,知错就改,老师就会原谅你。”老师从我的书包里拿出了试卷,手里拿着红笔,把试卷上的97分划掉改成了95分。我心里终于踏实多了,长出一口气,我决定以后再也不干这种丢脸的事啦!

篇12:难忘的第一次

第一次真好,第一次的感觉真奇妙。第一次的经验不一定都愉快,但新鲜而刺激。

——题记

每个人的一生都会有很多“第一次”,在我诸多的“第一次”体验之中,第一次包元宵令我难以忘怀。

今年元宵节,从报纸上偶然看到了自制元宵的方法,一向敢于创新的老妈突发奇想:“咱们今年也自制一回元宵吧!”

“咱自己能包好吗?能包得像超市里卖得那么好吃么?”我弱弱地问。

右边是我和老哥的犹豫之态,左边是老妈的信心满怀,老爸见状,“揭竿而起”,站到了老妈这边:“支持!自己包的元宵才是正宗的绿色无污染的。今年咱们就体验一下自己包元宵的乐趣吧!”我们俩只好“被逼投降”。

老爸买回原料,老妈按照报纸上介绍的方法,用糯米粉和成面,将炒熟碾碎的黑芝麻加上白糖调成馅儿,元宵正式开包!

“先把一块儿面,用手压成厚一点儿的‘面饼,放适量的馅儿,然后像包饺子那样包起来,再团成球儿……”老妈边回忆着过程边教我们包。我也试着捏起一小块面,“呀!”这面不像普通的面粉一般有弹性,而像果冻一般。

将一小块儿面放入手中,刚准备使劲揉搓,就听老妈说:“要轻轻地揉捏。”于是我轻轻揉搓,再挤压,“嘿,小面饼做好了!”我欢呼着去揭掌心里的小面饼,没成想,掌心与面饼粘在一起。我使劲一揭,面饼一下子断成两截。

“呵呵,捏成面饼后要沾上一点干糯米粉,就不黏手……”老妈指导我,将小面团重新捏成了面饼。

我用筷子挑起适量的馅儿,小心翼翼地放入面饼中,用“以柔克刚”的手法揉搓了一番,一个圆球成型了!望着自己制作并成功“诞生”的元宵,我高兴地笑了……

如法炮制,在大家的共同努力下,盘中“挤满”了几十个圆滚滚憨态可掬的元宵。

元宵很快就出锅了。

望着碗中一个个洁白如玉的元宵,我心中忐忑:“到底好不好吃呢?”“吃吧,尝尝看!”老妈笑着说。我率先将一个元宵放入口中,绵绵的,软软的,彷如一颗棉花糖。没想到我们自制的元宵会如此美味!

第一次包元宵,新鲜而奇妙,让人回味无穷,难以忘怀!

教师点评

本文主要是写“难忘的第一次”,有语言,有动作,有神态,有正面描写,也有侧面描写,思路清晰,情节生动。其中不乏精彩的细节描写,如小作者截取的几个第一次包元宵时“看颜色”“揉面团”“吃元宵”等几个生动的画面,平淡中传递着幸福,有香甜的元宵,更有浓浓的亲情。而这一切都是作者在“难忘的第一次”中真切感受到的。

篇13:一次难忘的考试作文650字

曾记得这是一个艳阳高照的下午,我们正在空调房里进行期末测试,本来以为这次可以稳拿一百分,每一道题都做过。可是天有不测风雨,老天偏偏不给面子,在做了最后三道应用题的时候,我的笔没有墨水了。我如同热锅上的蚂蚁,焦急万分,把笔盒翻了一个底朝天,可就是找不到一支能用的笔。这次考试关系重大啊!我的心怦怦直跳。我瞥了瞥同桌小明,可是却想起了前几天的事,我不敢开口。

那是一个阳光明媚的早晨,我们还在进行美术考试,我刚画完画,拿出了水彩笔涂色时,忽然小明拍了拍我的肩膀说要借我的水彩笔用。我看了看他的画,满是密密麻麻的线条,我心想这要浪费我多少颜料啊!我可不想刚买的水彩笔自己心理还没用就被同桌用完了。于是,我找出了千万个理由拒绝他,他只能失望地交上了自己的画,老师给他打了个C。

唉,事到如今,我真是后悔莫及。小明写着卷子,无意中抬起了头,看到我焦头乱耳的样子,手中拿着笔在纸上乱涂着。他连忙把自己的备用笔给了我。我来不及同他道谢,连忙“唰唰唰”奋笔疾书,写完了最后三题。我长长地舒了一口气。下课后,我向他表示感谢,他笑了笑,把这支笔送给了我,作为毕业留念。望着他真诚的眼神,我涌上了一股想哭的冲动。成绩公布了,我数学考了一百分,多亏了我的同桌。

篇14:一次难忘的考试作文650字

记得在一次考试时,看见了班上的高材生就坐在我的隔壁,顿时我发现,只要我稍微斜视即可一目了然,看见他的答案;一时,天使与恶魔在我心中开始了一场轰轰烈烈的交战,恶魔对天使的苦口婆心感到厌烦,但天使却坚持的告诉我:“别做有背良心的坏事”。双方坚持不下,各持己见,就我自己没意见,犹豫不决。不知过了多久的挣扎,心中的恶魔战胜了。我将所有不确定的答案抄了下来,也许是正确的答案,又也许是错的,但最后我还是抄下它们了。

考完试的我,心情雀跃不已,只希望老师赶快发考卷的我,期望拿到前三名的好成绩,但没想到平时功课中等的我,这次却一落千丈,名落孙山,为何他依然保持前三名,而我却是这样的成绩,我心中满怀疑问,为什么?但这也许是命中注定的事情,也许是报应,不管如何,我好后悔当初偷看他人的答案,我竟然做出如此不齿的行为。突然间,我想到老师平常的谆谆教诲,以及妈妈每次的叮咛,我回家要将实情一五一十讲出来呢?还是就当作什么都没发生过。反正都考得这么差了,回家也许会被骂得狗血淋头、无地自容,但如果再雪上加霜,我恐怕难逃被口水淹没的死劫吧!

回到家,我选择就当作什么事情都没发生过,这件事除了我本人之外,没有人知道,但我现在随时随地都警惕自己,别再犯一样的错误,时时刻刻我总是良心不安,因为这是一次惨不忍睹的教训啊,如同犯下滔天大罪!

篇15:一次难忘的实验作文650字

从小学到现在,我只上过几次实验课,其中最令我难忘的一次实验是---烧手帕。

那是一个星期一,我们第二节上科学课,科学老师拿着实验用品箱走进了教室,对我们说:“今天我们做一个实验,叫烧手帕。”一听说做实验,顿时,同学们都欢呼起来,手舞足蹈的,这时,我对同桌说:“为什么要烧手帕,多可惜呀!”同桌说:“看看就知道了。”我怀着这个问题看起了实验。

老师拿出了一个小瓶,我知道这是酒精灯,接着,老师又拿出了一个高高的烧杯,还拿出了镊子,酒精和一个小手帕。开始做实验了,老师首先点燃了酒精灯,蓝色的火焰烧了起来,同学们立刻都围了过去,兴高采烈地看着。接着,老师拿镊子夹住手帕,放入水中浸泡了一会儿,又蘸了蘸酒精,放到酒精灯上烧了起来,同学们有些害怕了,我也在想手帕会不会烧起来呢?只见手帕着了起来,手帕被蓝色的火焰团团包围,同学们都有些惊慌失措,我的心也紧张得怦怦直跳。慢慢地,火熄灭了,可令我们感到惊奇的是,手帕却完好无损,我们都用惊讶的目光看着老师,我站起来,好奇地问老师:“为什么手帕会完好无损呢?”老师微笑着说:“请同学们想一想,这是怎么回事呢?”我们班的`“小快嘴”抢先说:“因为手帕蘸过水。”老师说:“谁还能补充?”没有人回答,老师为我们解密道“手帕先蘸了水,而后又蘸了酒精,利用水能灭火的原理,所以,燃烧的是酒精不是手帕。”我们一听恍然大悟。

篇16:难忘的第一次

我叫周欢欢,今年十岁,是一个乖巧的女孩儿,大家都叫我“小欢欢”。我喜欢画画、唱歌、打羽毛球,希望大家和我交朋友。

岁月匆匆而过,蓦然回首,人生道路上的无数个第一次就像一朵朵浪花,在我的心海荡漾。其中,有一朵小浪花,显得那样熟悉,仿佛就在眼前。

2008年,我还在上幼儿园。在学校举办的庆祝六一儿童节晚会上,我和同学们一起表演话剧《小蝌蚪找妈妈》。这是我第一次登台演出,心里既兴奋又紧张。

伴随着报幕员的清脆的声音,我们登上了绚丽的舞台。幕布徐徐拉开了,强烈的镁光灯在我们身上照来照去,我心里还是有些紧张。

表演开始了,扮演乌龟、金鱼和小蝌蚪的几个演员,动作都很干净利落,语言也流畅响亮,顺利地完成了他们的表演。

我演的是青蛙妈妈,蹲在大荷叶上,静静地观察着眼前的一切。老师吩咐我,只要看到六只小青蛙出场,我就跳下荷叶,跑过去拥抱他们,说出我唯一的一句台词:“孩子们,你们长大了!”然后,我们一起跳舞,直到表演结束。

这时,音乐像奔驰的骏马,节奏越来越欢快,震得我的耳膜嗡嗡作响。我咬紧牙关,一动也不动地蹲着。六只小青蛙出场了,马上就轮到我表演了。幕后的高老师轻轻地对我说:“加油,我相信你能行!”

高老师的话,给了我力量,我用自信的眼神望了一眼高老师,深吸了一口气,跳下荷叶,一个接一个地拥抱他们。我微笑着,清脆有力地说道:“孩子们,你们长大了!”说完,我发现自己竟然能这么轻松自如地表演,我在心里对自己说:“我真棒!”

接下来,我们手牵着手,欢快地跳起舞来。幕后的高老师和胡老师都露出了会心的微笑。

音乐停了,表演结束了,我们手拉手站成一排,向观众行了一个优美的下台礼。观众的掌声很热烈,我们的演出很成功。

第一次演出的经历至今还印在我的脑海里,令我难忘。它告诉我一个道理——自信,是成功的基础。让我们做一个自信的人吧!

(指导老师 姚雪琴)

篇17:一次难忘的比赛作文650字

哦,原来他们在举行仰卧起坐比赛,比赛规则是:男女生队分别派出两名选手来做仰卧起坐,在规定时间内哪组两个合起来的个数多 ,哪组就赢。

男生组先上场,男生组有三名重量级选手,其余都是瘦子。本以为他们会派瘦子上场,但出乎意料的是:他们竟然派出了两名重量级选手!开始比赛了,男生队蒋明|上场,刚开始他神气十足,两眼瞪着前方,好像在暗下决心。他在做1-10个时,是很有节奏感的,伴随着时钟一样“嘀嗒、嘀嗒”地走着,可在十个往后时,他就变得不行了,他面红耳赤,眼睛瞪得极大,起来时身体一扭一扭的,活像只好动的小蚯蚓,他的手也颤抖起来,像个90多岁的老头。韩沛霖也是如此,刚开始很轻松,可后来慢慢起不来了。他抓着头发,恨不得利用头发把自己拽起来,可还是没起来,最后他们俩一共做了48个。

轮到女生了,我一直在心里想着别提我!可老师还是点到我了,我想:既然老师提我了,那我就要好好表现哦!杨佳雯先上场,看着她瘦小的身材,我真有点不放心,可她没让我们失望,一个人就比他们两人的单个都多。我的压力变小了,因为我只要做19个,我们组就赢了。男生队已经有点泄气了,我已经听到女生队的声音里有激动了。随着19个越来越近,我的心情也越来越激动。终于超过19个了,女生队爆发出了欢笑声,可我依然坚持做了下去,当做到30个时,我再也挺不住了,立刻瘫在了毯子上。最后我们一共做了61个,比分是61比48,我们赢了!

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