永不褪色的回忆作文800字

永不褪色的回忆作文800字（精选12篇）

篇1：永不褪色的回忆作文800字

当最后一片残阳咬破黑夜的唇角，将天空染红一片，四周归于静谧，只剩下点点繁星闪烁。

一曳烛火，一本旧书，一壶清茶。这是我嫩想到的与祖父有关的东西。祖父是个农人，但却喜欢夜读，那倒印在墙上的黑影成为我心中永不褪色的风景。

在一年清明中，我知晓祖父夜读的原因，那一年祖父抚摸着古旧的石碑道：“书我能读了，可你却不在了。”声音中充满孤独。

“祖父又在想念祖母了。”父亲说道。问其原因，父亲告诉我。祖父年轻时虽是农民，但却娶了个大学生。两人很是相爱，白天祖父干活，晚上祖母就读书给祖父听。祖母的夜读我不知怎样，但如今祖父的夜读就令人成谜其中，更不要说被祖父随时挂在嘴上的祖母的夜读。

祖母曾问祖父要不要学书。祖父只是回了一句：“有你给我读就够了，学书没工夫。”可是，每个人成长中总会有些伤痛，青春中总会有哪些背离。

打破了这夜间的风景，祖母的书被作文wWw.ZuoWenwang.Net/收了，人被批了。在批斗会上，人们说这些书是就是思想腐蚀品，是封建残余，必须销毁。祖父想反驳，可是些许的知识又怎会辩过哪些读过书的。

傍晚的残阳像是为其感到不幸，于是将那天染成血红。最后祖母病倒死去。祖父摸着石碑说：“多怪我嘴笨，才是你这样。”于是自那以后祖父就请人教他读书识字，更是长夜并读，慢慢的祖父的成了人们夜间的享受，亦成了夜间独特的风景。

“花不会因为你的疏离，来年不再盛开;人却会因为你的错过，转身成为陌路。”祖父常引用白落梅这句话。那时我不懂，如今我却知晓那是祖父对过去的悔悟。他后悔不曾听其妻子的话，导致那时的无话可说，如今他只是愿我不要做那错过之人，而是做一个有识无悔之人。

岁月无情，夕阳残照，祖父早已被岁月的河流侵蚀了容颜，嶙峋了背脊，可却苍老不了祖父的心，苍老不了那道永恒的风景。

手捧一本书，桌放一杯茶，口诵一首诗，风景永存。

篇2：永不褪色的回忆作文800字

自打我记事起，看到的外婆就总是笑着的。一张白净温婉的脸，温和地笑起来，连刻在脸上的岁月纹路都是温柔地轻轻弯着，眼底从不浑浊，反而闪着光。她热爱生命，热爱大自然，因而尤其爱万物生长的春天。

春日里，外婆总要带着我四处闲游，带我看溪涧里快活的游鱼，带我看田里青翠茂密的稻禾，亦或是牵着我的手走进林子里，被清爽的微风轻抚，被馥郁的花香覆住。回到家中小院，外婆笑吟吟地从鸡栏中捧出一只黄澄澄、毛茸茸的，刚破壳的可爱小鸡，放进我的手心里。我小心翼翼地感受着这只暖而绵软的新生命，触到了生命的鲜活，似乎捧住了春的生机勃勃。于是我欣喜地抬头望向外婆，见她也正笑意盈然地望着我，那一瞬的温柔直击我的心脏，连带着这春日的记忆也被永久珍藏。

没过几年，外婆却染上了类风湿，疼痛的折磨让外婆直瘦到脱相。她几乎一夜之间成了形销骨立的老人，光是看着就让人心酸不已，但她的眉眼间依旧温和淡然，是当初的模样。阳光正好的日子里，我扶她一步一步从屋中走到院子，在大藤椅上坐下。只几十步的距离，外婆走得艰难无比，额上渗出了不少的汗珠，腿总不受控制地轻轻抖着，却努力想将步子迈得平稳。她抬起脸，仍是挂着笑的，却难掩那几分怅然，迎着阳光眯起眼，笑容才一点一点轻松了，带上了放松的温柔。

日头渐渐偏西，外婆就喊我从屋里取来一本诗选作文wWw.ZuoWenWang.Net/，说要念诗给我听。外婆以前是一位语文老师，虽然她的嗓音不再年轻，有些沙哑，却有韵味得很，将一句句诗娓娓道来，竟是好听极了。她将《竹石》翻来覆去地念：“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”一字一句，铿锵有力。我轻轻伏在外婆瘦得有些硌人的膝上，抬头看她，她专注地读着诗，唇畔一如既往地弯着温和的笑意，眸光却凝着坚定。我这才看到她温柔中还含着那般的坚韧，正如一棵温润而有韧劲的青竹。感受着这个温暖至极的怀抱，耳畔萦绕着外婆一句一句念着诗的温和声音，不知不觉，我的眼眶就湿了。

外婆住院了，类风湿加重的同时，她的胃也出了问题，严重到需要化疗。母亲说她仍在顽强地抗争着，哪怕吃多少吐多少，也要努力地吃东西。是啊，外婆，我的外婆她那么热爱生命，那么想活下来。她不允许我们这些小辈去看望，我明白她，她实在是不想把自己那油尽灯枯的样子展露在我们面前。于是，一向手拙的我磕磕绊绊地画了花、草、树、阳光，阳光下是外婆和我，这是一幅我们一起看过的春天。我托母亲带了过去，母亲回来后哽咽着说，外婆望着那幅画，似是很怀念地笑了，笑着笑着，眼中却闪烁出了泪花。

篇3：青春永不褪色作文800字

我一直喜欢席慕容的诗，特别钟爱她那首《青春》。从她的诗中，我总能找到一种我所向往的东西。她的诗每一次都能沉入我心灵的深处。就像独坐在落幕后清冷的剧场中追忆舞台上曾经流淌过的精彩华章，就像伫立在纷飞的秋叶中谛听春日里生命的旅途上，一次次咏唱席慕容的《青春》，一次次咀嚼那份甜美的忧伤。当青春的炊烟已经袅袅飘散，而生命的灶台却依旧温热炙人。

“含着泪，我一读再读，却不得不承认，青春是一本太仓促的书。”写得多好啊，青春的伤感，青春的美丽，青春的短暂，被她描绘得淋漓尽致。

当我背上行囊踏上梦想的天堂，那时我坚信，我一定会找到我的梦想。于是，我摸索着，寻找着。却发现;这条路并不平坦，甚至崎岖不堪。一开始我只相信我能行，却发现自己早已抵不住命运的挫折，最终我只能停留。不经意的回头，发现自己已站在青春的边缘，感受光阴的急迫，它就像秋风，吹着人生的指头，迫不及待地要吹老青春的容颜。

下雨了，雨丝飘在我脸上，冰冷的感觉让我清醒。突然想起，有人曾对我说的一句话，至今仍让我印象深刻。那句话就是：或许是心中那一张隐藏的地图，被悄然拖拽开来，适时指点明路。于是不经意间地碰撞在一起，生命便有了另一种真味。

风吹起我的发，发丝轻轻拂过我的脸。风吹拂，水微凉，花落了，我们该珍惜。时间不会因为谁而停止，尽管我们如此地想要忘记。后悔的事不能再重新选择，过去的时间不能重来，我们只能把握现在。当我们面对难以抉择的分岔路口上，我们要坚持自己的理想永不放弃，朝着自己的梦想出发。

篇4：永不褪色的回忆暑假作文

高三补课的这个暑假，阳光有种要人命的味道，锋利得像刀刃，狠狠刺破云层。在滚烫的土地上又添加了一份灼热。

就这样懵懵懂懂，神魂颠倒地走进了高三!我们，开始行走在高三的忙碌旅途。

高三才开始的生活，就走入一片混乱思绪中，似乎在与无厘头式的思维做最激烈的对抗和挣扎，却总是缺失一个自己想要的结果。

我们真正拥有的是什么?我不知道在这些日子里，家长和老师看到的只是你每次月考的成绩和由于每天挑灯夜读而消瘦下来的身体。而对于自己，真正拥有的是每次月考前努力的真实体验和每天紧绷的神经，还有充实的学习生活。高三的学生是一个极大的矛盾体，因为一直追寻一个想要的结果，所以一直做着自认为有力的挣扎。

第一次月考如期而至。而不堪入目的成绩像是在我的生活下起了雨。缠缠绵绵，没完没了，一直笼罩着我的心。那一段时间，我花掉了很多时间查缺补漏，祈求自己能有小小的进步，偶尔从牙缝里挤出些时间，我又开始读张爱玲。

张爱玲，她是中国历史上一株鲜艳的奇葩，她是幽野里热烈开放的玫瑰，她誉满京华，她红透上海。因一部《沉香屑：第一香炉》她成名于繁华的`旧上海。在旧上海的红灯就绿中，她用安静的调子讲述那些繁华绚丽的故事。一曲终尽，落下满地荒凉。对于爱情，张爱玲并不在意胡兰成是汉奸，依然爱他。三年并不长，却是她生命中最珍贵的年华。最后，她这样轻描淡写：我将只是萎谢了。但那是怎样凄切的疼痛?三年，耗尽她的情感，亦夺去了她的灵感。二十世纪四十年代的她，大红大紫，无人不知。然而，十年后，她在美国深居简出。灿烂夺目后平静地隐退，这需要怎样的勇气?只是，当我蓦然回首，在茫茫夜色的灯火阑珊里依然能看到她的倩影。她孤傲冷漠，她勇敢坚强。她真正拥有的，并不是生命是一袭华美的袍，上面爬满了蚤子的才情。而是当她承受灿烂夺目的喧嚣后沉溺在无边无际的沉寂里依然有人能记住她，偶尔想要阅读她。她，在静静流淌的历史长河里留下了足印!

很多时候，我们以为自己念念不忘的事情，就走我们念念不忘的过程里给忘了，希望第一次的月考也是。每当读完张爱玲，都能给我些许体会和领悟。她像海浪一样，告诉我：人生是需要进进退退的，进的时候要舍得付出，退的时候要忍心抛弃。这才是人生该拥有的!

身体又重新埋藏在雪片一样的考卷里，我还是有一丝的倦怠感，自始自终没有消失过。我在另一个角度看那个狼狈的自己，欣慰地笑了，这是我努力的痕迹。

篇5：永不褪色的中国的作文1000字

梦想，由孩子喃喃说出，代表着憧憬和希望;梦想，由青年大声宣告，象征着奋斗和未来;梦想，由中年人娓娓道来，蕴含着沉稳与雄厚;梦想，由老人淡然论述，积淀了岁月和沧桑。

而全世界的华人同胞，却拥有一个共同的梦想。这梦想可追溯到炎黄时代，它贯穿古今，一路经历多少风雨坎坷，一路留下多少历史辉煌，浩浩荡荡，一路高歌，周而复始地流淌在一代代炎黄子孙的血液中，它便是――中国!

这梦是什么?我不好说。语言不过是个工具，太过单薄。而这梦所承载的是亿万华夏儿女的梦想，是火热的，是进取的，是坚毅的，是勇往直前的!这是一股英勇无畏的力量，这是一种生来就烙印在骨子里的民族情结，它不是口说无凭的，而是实打实的，能突破一切阻碍，不顾一切地被热烈渴望。这梦也同样在我的血液中流动。

我的爷爷奶奶，他们这一辈人见证了新中国的成立，是真正地看遍了中国改革开放这一段光荣岁月的人。我从小是在爷爷奶奶身边长大的，爷爷是个老党员，对于党，对于祖国，有一种深厚的情结一直深藏在心底，并且不忘以此为下一代提点指路。爷爷的普通话说得并不标准，甚至说话的语气、用词都还褪不去一层过去的.陈旧，叫人听着不由得感觉革命岁月的影子浮上心头似的。就是带着这样的一种感觉，爷爷所讲的革命故事、英雄人物，像是一团团火，温暖、点亮了我的整个童年。他对我讲的这一切，不像印在书上的那样死板，而带有一种近在咫尺的鲜活，更含着一种希冀――既包含着对过去的缅怀，又包含着对未来的许多热切而又美好的期许。我现在明内了，爷爷当时所讲的一切，其根本就是两个字：中国。而那期许即是“中国”这股强大力量中的一缕，虽然微小，却足以见其雄浑炽热，锐不可当!是爷爷的言传身教，让我幼小的心因为有这一股力量，也日渐茁壮起来。

老一辈的中国，老一辈的爱国精神，在年轻的我们身上，依旧光鲜如故吗?

我们的社会发展越来越快，祖国变化日新月异。我们看到了冷漠，却也看到了温情;我们看到了灾难，却也看到了成功;我们看到了纠葛，却也看到了飞跃!这是我们的时代，这是我们可以决定的未来，这是我们深深热爱的祖国。中国不曾褪色，它因注人了年轻的血液而显得越发明媚耀眼!而此刻，我们却对中国有了新的认识。

我今年十五岁，是一名共青团团员，是班级的团支书。这是我的中国实现的一小步，却也是注定的必经之路。这一腔热血，从爷爷那一辈传承至今，不曾褪色，不曾改变。我记得自己是怀着多么虔诚而坚定的心情填写了入团申请书，记得我将入团的消息告诉爷爷时，他的脸上浮现出多么高兴而又自豪的神情。他或许又看到了曾经那个对他所讲的“报效祖国”置之不理的小女童，令他直摇头喃喃着：“你不懂，你不懂……”如今那个小女童却已经迈出了实现梦想的第一步，而这梦想又何尝不是他的呢?我们这一辈实现梦想的方式，因为祖国的飞速发展而注定不同。我们不再拿着枪杆子上战场，奋勇杀敌，而是化知识为有力的武器。知识就是力量，知识改变命运。当我们不断提升自己，不断追求突破，不断拥有进步，我们离梦想便更近了一步。因为我们流淌着炎黄子孙的血液，我们就是中国。只有怀揣着梦想的实干者才能真正让梦想实现。

篇6：永不褪色的那一刻作文750字

随着年龄的增长，有一些事情可能早就消失在记忆中了，但有些事却几年、几十年，甚至此生难忘；它在我们脑海中是如此根深蒂固，甚至从来就没有褪过颜色……

在小学六年中，我有很多老师，但教我教得最久，也是最严厉的老师，就是我们的班主任李老师了。但就是在小学上学期间，我有一次因为调皮，居然让一向坚强的李老师哭了。

那时我三年级，很好动，总是和同学们在一起疯闹。那是一个周三的上午，我上完数学课后与一个同学在教室走廊上玩，无意中朝栏杆瞄了一眼，发现栏杆正在动。我立即叫住那位同学，一块走上前去，发现那栏杆松动了，其间的缝隙完全可以让我钻过去。栏杆外面还有排水槽，约摸有25厘米宽，我钻过栏杆，脚踩在排水槽上，慢慢向前移动。我的同学也钻出来跟了上来。我的行为引来好多同学围观。我觉得自己胆量很大，得意非凡。当时，我们的美术老师从楼下经过，一眼认出了我和我的同学，吓坏了，急忙跑上来，揪住我和同学，径直走向李老师的办公室。李老师听说了事情的经过后，“腾”地一下站了起来，揪住我的耳朵，就向栏杆走去，边走边说：“你怎么这么不懂事？”

到了铁栏杆前，李老师放开我，大声说：“你说你要是掉下去怎么办？”“呜……”我的眼泪像珠子一样掉了下来。“你们再爬一次！谁想先去摔成肉饼？”李老师指着我和同学大声斥责着。我们俩低着头，一声不吭，眼泪一串串往下掉。在抹眼泪的一瞬间，我忽然发现李老师的眼里也满是泪花，那种怒火中烧的眼神中，还有难以言说的担心和自责……

那是我第一次看见李老师落泪，同样也是最后一次。

当时老师严厉的斥责对我有相当大的“杀伤力”，但老师对我们的关心之情溢于言表，更使我难忘的`，是老师那令我百感交集的眼神……

至今起那件事来，四年前的那一幕仍然深深烙在我的脑海中。一个老师，对学生的关心与呵护，就如同母亲爱护自己的儿女。这是我从李老师的眼神中读懂的语言，也是日后我从很多老师的眼神中读懂的语言。

篇7：永不褪色的红领巾作文600字

红领巾是象征，品德，荣耀;红领巾是肯定，责任。在眼中，血红的它永不褪色的光芒!

小小的红领巾伴我度风风雨雨的小学五年。清风拂过，胸前的红领巾迎风飘扬的，一股自豪感总会涌上心头。

小，刚踏入小学，看见大大姐姐的.脖子上总鲜艳的红领巾，操场上教学楼里，总有它飘扬的影子，小小的我嫉妒极啦，每次都死死地盯着那块红领巾。回家后，我吵着嚷着要帮我买红领巾，还使出了杀手锏――哭鼻子。可并帮我买，她说：“红领巾，等你好好学习，光荣地当上少先队员就可以戴上它!”，我努力学习，终于如愿以偿地戴上了红领巾。

成了一名光荣的少先队员，戴上了象征着国旗一角的红领巾。当我飞奔在操场上，胸前的红领巾随风飘扬的，就有一股莫名的激动与自豪!

一年，两年胸前的那块红领巾地褪色啦，同学们重新买了血红血红的红领巾。我跑回家，对说：“，红领巾都褪色啦。你帮我重新买吧。”话，听了严肃，我发觉这严肃中透露着一丝怒意：“红领巾是永不褪色的!”我一下子愣啦，为生气?红领巾是永不褪色?胸前的它褪色嘛?蹲了用手拍了拍肩膀：“嘛，红领巾是国旗的一角，国旗是红的，是战士们用鲜血染红的。红领巾象征着革命艰苦的胜利。你们拥和平世界革命先烈为你们打的，红领巾是永不褪色的!”的我地懂啦，我使劲地点点头，是的，红领巾是永不褪色的!同学们笑我：“哎，你的红领巾都褪色了，还不去买新的啊?”我严肃地瞪他一眼，吐出坚定的字：“红领巾是永不褪色的!”

是啊，红领巾是永不褪色的，它是光荣的象征，更是进步的精神支柱!红领巾培育了一批又一批优异的少先队员,红领巾也激励着个德、智、体发展的优秀学生，长大后建设祖国的栋梁之才。我愿用的行动使红领巾更鲜艳更美丽!

篇8：永不褪色的生命作文

老人慢慢地用看似无力的脚挪动着瘦弱的身子骨，依靠着拐杖的支撑，他好象行走了一生的沧桑。在下过雨的土地上，我循着他的脚印，却只看到了依稀的轮廓。青苔突破了脚下的渴望，在老人的脚印里茁长。

老人很平常，让人很好遗忘。苍白的发，枯寂的手，古色的拐杖，与其他老人相同，像樟树的枝干一样虬老。

在去学校的路上，我再一次遇见了这位老人。撩开硕大沉重的雨帘，在车掠过他身边的一瞬，我的眼眸仔细端详了他：慈眉中透出毅力，善目中透出坚强，干唇中透出希望。他微笑着秉着手中的老木伞，聆听着雨珠溅地的声音，若有所思。也许他正在想雨珠真美啊，也许他正在想天怎么不放晴呢，也许他正在想自己当年是怎样的英勇呢1看着老人上扬的嘴角，我也从心底里笑着。我凝视着他久久，直到他被层层雨帘遮蔽。

左脚用力，臂肘把力给拐杖当右脚，这是老人的延续脚步动作。这样的脚步中不是带着沉重，而是带着微笑，坚定，还有脚下不断的勉强。我的思绪纷飞着，这么一位垂暮老人，坚强的面对人生中的不平坦。

篇9：永不褪色的母爱作文

现在，我长大了，我又深刻的了解了母爱的含义，母爱是什么?我翻遍了我的每一本书籍，终于，我找到了，书中是这么说的：母爱是旭阳，照耀着黑暗的大地;母爱是明月，在漆黑中为人指路;母爱是大地，像大地一样默默的奉献着自己……

母爱是无私的，每当吃饭的时候，妈妈会把鱼给我留下，当我问她为什么不吃鱼肉，母亲告诉我，说“你吃你的就得了，别管我。”我知道，母亲不是不爱吃鱼，而是想都把好的都让给我。这天下的母亲不都是这样的吗，她们不都是把最好的东西留给子女，宁可自己吃苦，也坚决不让孩子饿着。

母爱是伟大的，当我们生病的时候，不管天多黑，母亲都会给我们去买药，不管路多远，母亲都会带我们去看医生，你也许会觉得这些事实在是微不足以，但是，你有没有在这时回过头，看看母亲脸上的密密麻麻的汗珠?再看看母亲额头上的皱纹，你知不知道，这是历经沧桑岁月蹉跎的“印记”，这是为你操劳的“杰作”，你就没有发现你在长大，母亲也在慢慢变老吗?你还没有发现母亲是爱你的?

你也许经常因为母亲做的饭菜不合你的口味就耍脾气，因为母亲太啰嗦，或者因为不给你买那些油炸食品，你知道这是什么吗，这就是爱，这就是浓浓的母爱，母亲这是为你好，要你营养均衡，要你做一个勤劳干净的孩子，要你吃一些健康的食物，你知道吗，油炸食品是致癌的，母亲是为了你的健康着想。

篇10：永不褪色的记忆作文

思念的感觉从房室里流露，爱你的心依然象夏日的晨曦炽热，梦中依恋时那份牵挂的痛时时刻在心扉。

打开封存记忆的日历，尽是往日的风情。想起相逢时你含情的一笑，如冬日暧阳和瑞;记起相拥相抱时你的温顺恰似三月桃花含羞带露;甜美的映像里是恩爱中轻轻的一吻，情随着疯狂在风月里欢畅.听!耳边又响起你银铃般的笑声，那是爱沉浸在幸福中盈盈……

往日的爱恋细数不尽，那日的牵手你可记得?繁华的十里长街，霓虹灯下映出的是相偎相依的情影，轻握你的小手，恰恰似你的温柔，肩靠你的娇躯，那是男人的幸福和骄傲。爱在旁若无人的境地里流淌……

流淌的时光里，在不老的记忆中，你依然风韵犹存。

云鬓盘顶，张显你的风情;青衫素裹，透析你的风姿.那笑靥微染着的眼睛在不褪色的记忆中是永恒的柔情……

刻骨铭心的记忆里，是相亲相拥相容的和谐。

豁达开朗的你包容了我的一切，为了你的笑，我改变着自己，将自己熔入在你绵绵的温柔中。

斜风细雨牵着痛在浓浓的思念中透着红尘而来。浓郁的情爱，化着痛彻心底的思念，那是追云的思绪在初夏的和风中热烈地张扬。昨日的泪水未干，今日的牵挂又至。没我的日子，焦阳似火的中午，谁递给你一顶瞻帽遮挡烈日，怕你娇脆?狂风暴雨中，谁为你挚起一把紫伞轻挽你的细腰风雨同行?生活的坎坷，谁扶你跨越?放不下的心，是我永远挂牵。

篇11：永不褪色的记忆作文

那年，我读小学三年级。有一天，天热得不想让人活了，没有一丝风，校园里的花草都无精打采地耷拉着脑袋，树上的知了不停地抱怨着：“热啊，热啊……”午觉醒来，口渴得厉害，我一口气喝了一大杯水。下午考试，教室里静悄悄的，只听见同学们“沙沙”的写字声。老师端着大大的太空杯轻轻地来回走动，偶尔喝上一口凉茶。

半个小时后，不妙的事情发生了，我的下腹胀得厉害。不用说，准是那一大杯水惹的祸。我不敢举手向老师示意，考试时怎能随便走出教室呢?我如坐针毡，用吃奶的劲强忍着，巴望着快点下课。谁知，那可恶的家伙故意跟我作对似的，决意要冲出来看看外面精彩的世界。我憋着气，两腿死死地夹住，身子左右扭动着。偏偏老师在专心地看一个同学答题，根本没注意到我痛苦的表情。好一会儿，老师才转过身来，看了我一眼，好像看出了我的难处，急急地向我走来。谢天谢地，这回有救了。我正暗自庆幸，不料，一放松，一股热热的东西像开了闸的水毫无顾忌地冲了出来，顺着大腿直往下流。我吓傻了，羞红着脸，觉得自己像只被拔光了毛的公鸡，滑稽透顶又丑态十足。一想到下课后我的笑话传遍整个校园的后果，我更是害怕极了，难过得直想哭。

这时，老师快步走到我跟前，突然，他像被什么绊了一下，一个趔趄，手中杯子里的水不偏不倚地全倒在我的裤子上。老师连忙说：“对不起，对不起。”，然后，急忙拉着我来到他的房间，打来一盆水。我脱下裤子，简单洗了个澡，老师找来他儿子的裤子给我换上了。我无比感激地望着老师，动情地说：“老师，你真好，谢谢你!”老师却一脸自责地说：“都怪我没有及时发现你的情况。以后尿急，记得举手，老师一定会批准的。”

我那尿裤子的丑事就被老师“不小心”的一跤而巧妙地遮掩过去了，全班没一人知道，反而羡慕我深受老师的宠爱。

篇12：永不褪色的风景作文

那是一棵老榆树，全然没有榆树的样子，活然是一株灌木，它的母亲不是大地，是一块砖。

那块砖不知何人也不知是何时堆在那的，砖上长满了苔藓，是上了年岁的标记。砖歪七扭八的堆砌着，像训练累了的老兵在阳光下勉强保持着队形。老榆树就长在砖的上面。瘦小的枝干，稀疏的叶片只为了生存。

它又何尝不想拥有玉树临风的身躯，哪怕小家碧玉也行。它刚开始选取了砖堆前一片宽阔的阳光正好的地，吹着口哨像老榆树告别。但命运弄人，一阵风吹来它的命运由此改变。它知道无谓的幻想只会导致灭亡。它拼命将根往下扎，尽量减小躯干，缩小叶片。它放弃了一棵榆树的自尊长成一丛灌木。它成功了。虽然身躯矮小，簇拥在一棵高大榆树中，它是那么的另类，但它却是最震撼最永恒的风景。

一次放学，再次经过它，它却挪了地方砖堆也被搬走。一位老人在砖堆隔壁将它重新栽种。上前询问，老人说出了其中的究竟。

原来砖堆十八年前老人家中堆在这的。来是打算建房子的却不料命运弄人。老人的儿子不幸车祸死了，儿媳改嫁。只剩老人独自拉扯两个孙子度日。现在孩子都长大了，有了工作，房子又可以重新建了。老人说的轻松，但不难看出这八年老人生活的艰辛。

看着老人细心地为老榆树添着土。老人长满皱纹的脸是老榆树肮脏的躯干;老人花白的胡须是老榆树随风翩临的茎;老人沧桑的手是老榆树细小的叶片。老人与榆树构成一幅永恒的美景。