保密宣传教育年度计划

2024-08-28

保密宣传教育年度计划(精选10篇)

篇1:保密宣传教育年度计划

祁阳县安监局保密宣传教育计划

为进一步推动祁阳安监局保密法制宣传教育深入开展,不断增强全局干部职工的保密宣传意识,结合工作实际,特制定“七五”保密法制宣传计划。

一、主要目标与任务

突出“新形势、新任务、新要求”主题,以科学发展观为统领,以服务保障县安全生产各项工作开展为中心,以应对当前保密工作新形势、新任务为方向,以学习新《保密法》为主线,突出重点、区分层次、注重实效,使我局保密宣传成为学法用法、整改提高、完善制度好创新机制的有力载体,推动我局保密工作迈上新水平。夯实广大干部职工的思想、理论和群众基础,强化组织、制度保障,健全完善保密工作长效机制,为维护国家安全和利益,保障全县安全生产形势稳定做出新贡献。

二、主要内容

宣传教育活动要以学习宣传《保密法》为主线,以效果优先为原则,把学习与宣传、理论与实际、内容与形式有机结合起来,根据本单位、本股(室)的情况,重点开展以下活动。

1、召开全局《保密法》学习动员会议。组织局机关各

股(室)、应急救援指挥中心、执法大队全体干部职工参加,对宣传教育活动进行部署,分析局机关保密工作存在的主要问题,制定措施,明确工作要求。

2、召开保密工作专题会议。对全体涉密人员进行一次《保密法》学习专题辅导,明确法律规定的涉密人员保密义务,和法律责任。结合学习《保密法》查找本单位保密工作存在的问题,分析原因,研究对策,有针对性地开展宣传,明确责任分工,确保时间、地点、人员、效果的四落实。

3、出一期保密教育专栏墙报或展板。结合实际,在单位内重要场所的显著位置悬挂或展示《保密法》宣传标语口号,营造宣传氛围,扩大宣传效果。局办公室办公大楼建筑外宣传条幅的悬挂及组织协调。

三、基本要求

一要加强领导。各股室要高度重视《保密法》宣传活动,切实增强学习宣传《保密法》的紧迫感和责任感。明确一名领导、指定部门和人员负责组织实施,确保活动顺利开展。

二要强化效果。要充分利用宣传活动人员、时间、精力、内容相对集中的特点,强化防范措施、完善保密制度好工作机制。

三要突出重点。学习宣传活动要以法条和宣传提纲为主要内容,重点把握计算机网络保密管理等方面的新增内容。

要区分不同对象和层次,开展侧重点不同的学习宣传活动。切实推动《保密法》入脑、入心、见行动。

四要全员覆盖。宣传期间开展的专题培训等各项活动,必须做到全员覆盖,不漏一人,不留死角,使每一位领导干部、涉密人员和公职人员都受到保密法律知识、技能的教育培训;使每名干部职工都树立起国家安全观念和保密法制观念,筑牢全系统保密思想防线。

祁阳县安监局

2018年2月17日

篇2:保密宣传教育年度计划

2012年,我镇保密宣传教育工作要以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,按照市委保密委员会201的要求和保密宣传教育规划确定的各项任务,增强教育的针对性和有效性,全面推动保密宣传教育的开展。具体工作安排如下:

一、切实抓好保密宣传教育规划的落实工作,继续组织开展各种形式的保密宣传教育活动。密切与市委保密委员会的联系,及时了解动态,发现典型,总结经验,推动全局。

二、要切实加强对镇、村(居)、事业单位各级领导干部、重点涉密人员的保密教育,继续抓好专兼职保密干部的业务学习。继续多渠道、多形式、分层次地加大保密宣传教育力度,提高各类涉密人员保守国家秘密的自觉性,使之了解应承担的保密义务,掌握必备的保密知识,提高做好保密工作的能力。

三、要充分运用各种宣传媒体,开展形式多样、寓教于乐的宣传活动,如开展保密形势教育、举办保密图片展览,组织保密知识竞赛等。要创新活动载体,组织有影响、有特色的活动,真正把保密宣传教育抓到实处。

四、做好重大案例的通报,运用典型泄密案例开展保密教育。用生动形象的反面教材进行保密教育,使领导干部和广大涉密人员认真吸取教训,引以为鉴,举一反三,自觉遵

篇3:浅谈高等院校的保密教育

一、高等院校开展保密教育的时代内涵

一政治性。保密教育从本质上说是阶级利益冲突的产物, 在阶级社会中, 是统治阶级管理国家的手段。保密教育具有明显的阶级性。在当今国际形势下, 保密和窃密的斗争是渗透和反渗透、颠覆和反颠覆、和平演变和反和平演变斗争的重要组成部分。这就使我国新时期的保密工作更具有鲜明的政治性。

二现实性。什么需要保密, 什么不需要保密, 保密要到什么程度、什么范围, 必须充分考虑现实条件, 也就是以现实为基础开展保密教育, 离开了现实的基础, 就无所谓保密教育了。

三专业性。保密教育是一门综合性的学科, 它只有和科学技术结合起来, 才能真正地发挥作用。保密教育涉及政治、经济、军事、科技、社会等各个方面, 需要精通本行业的业务知识和有关政策才能做好, 随着保密工作部门内部分工的日趋细致、科学, 保密教育的专业性也将越来越强。

二、高等院校开展保密教育的必要性

1、促进保密学科理论的建设。据有文字记载最早的间谍情报活动, 见于圣经的传说和古希腊的神话故事。约在公元前1900年前后, 摩西根据上帝曾把迦南赐给他们作为安身之地的旨意, 从各部落中选拔了12位情报人员前往侦察, 获取信息。经过长期实践, 积累了丰富的经验, 但是还没有形成完整的学科体系, 进行保密教育和工作的理论指导往往不足。在高校设立保密课, 能促进保密学学科建设。

2、促进保密法律、法规的完善。在国际舞台上, 夹杂着经济安全和信息安全。美国1996年通过的《经济间谍法》对经济间谍罪和窃取商业秘密罪规定地非常详细。我国于1988年颁布了《中华人民共和国保守国家秘密法》 (2010年重新修订) , 但相关法律、法规涵盖的范围还不够广泛, 也不够细化。在高校开设保密课, 就会有专家、学者进行相关领域的研究, 能以学术发展带动法规的完善。

3、促进保密体制建设。失泄密、尤其是商业失泄密事件不断发生的原因主要是商业秘密涉及行业、领域众多, 在国内目前没有统一的职能部门去监督、管理, 肩负起保护商业秘密的责任。高校开设保密课, 为论证合理的保密体制提供资源和场所, 就能健全保密体制, 更好的开展保密工作。

三、开展保密教育与高等院校人才培养的内在联系

一开展保密教育与高等院校人才培养主旨一致。开展保密教育, 提高保密能力, 是新时代人才必须具备的基本素质。高等院校培养的人才是建设国家的栋梁, 二者虽然具体内容和表达方式有所区别, 但主旨都是强调素质。因此, 在高等院校必须增加保密教育, 才能真正培养出社会建设需要的合格人才。

二加强保密教育拓展了高等教育人才培养的途径。在当今世界范围内, 存在着意识形态的差异, 各种窃密活动此起彼伏。高等院校开展保密教育, 能使人才培养真正为我所用。保密教育在一定程度上决定着高等教育人才培养的发展和命运。要真正培养合格的人才, 就必须重视保密教育, 这是“德”的组成部分。

三高等院校师资力量保障了保密教育推动进程。高等院校具有丰富的资源, 完整的教育体系, 具有独立的教育力量。在高等院校人才培养中开展保密教育, 能够培养出过硬的保密能力, 并且达到事半功倍的效果。

四、在高等院校开展保密教育的具体措施

(一) 坚定理想信念, 打牢思想基础

在今天, 从中央到地方、从干部到平民, 出现了不少的因缺少保密观念, 保密能力较弱, 在各种思潮冲击下, 变质的例子屡见不鲜。因此, 我们必须树立正确的人生观价值观, 始终坚定对马克思主义的信仰, 坚定对党的信任, 坚定对改革开放的信心, 坚定对建设有中国特色社会主义道路的信念。

(二) 加强保密知识学习, 提高保密技能

当前国际上窃密与反窃密的斗争十分激烈, 而我国历来又是境外间谍情报机关窃密的重要目标。因此, 在高等院校必须加强保密知识学习, 尤其是要结合自身专业, 素质培养, 认真学习, 熟练掌握和运用相关的保密技术和设备。

(三) 遵守保密法规, 保守国家秘密

篇4:保密的“蓝皮书”计划

如何确认“未知事件”

在确认一起UFO目击事件是否真实时,“蓝皮书”计划项目组采用一项权威的心理学假设作为工作依据。该心理学假设为:只有发生了外部刺激,人的感觉器官才会产生一系列反应。也就是说,如果你认为自己目击了一架UFO,那么可以肯定的是,你一定看见了一些事物。单纯的心理幻觉在正常人群中非常罕见。

任何空中常见的飞行物都可能成为刺激源。气球、飞机和天体是最常见的空中飞行刺激源。鸟类和昆虫虽然也很常见,但它们的飞行高度接近地面,因此相对来说比较容易辨识。其他一些不常见的事物,例如幻日、海市蜃楼、大型火球,以及其他一些飞行物也可能成为刺激源。

在“蓝皮书”计划中,我们面对的主要问题是如何甄别这些刺激。我们有办法确认在美国所有地点、所有时间发射的气球,在某种程度上,对飞机我们也能做到这一点。此外,目击者对他们发现UFO的地点和空间坐标的估计也有助于我们甄别航空飞行器。至于幻日、被上升气流卷起的纸片、大型流星等现象与目击物的区分,则可以借助已经公布的大量UFO特征文件、最新的气象数据以及专家意见。

要完全确认所谓的UFO目击事件是由上述刺激源引起的,是一个无聊且漫长的过程。对已知物体的辨识只是常规工作,并不能引起大家的兴趣。最令人兴奋且充满兴趣的是收到来自可靠目击者的UFO目击报告,而且在事件中无法确定是否有其他刺激源存在。这些目击报告才是“蓝皮书”计划真正的挑战,也是我感兴趣的内容,必须花时间向空军军方的高级官员汇报。这类UFO目击事件我们一般称为“未知事件”。

自1947年以来,美国空军已经收到了数千份UFO目击报告,其中“未知事件”占到15%至20%。这不但意味着这些事件的目击者的判断和行为没有受到任何已经确认的精神原因的干扰,而且说明在详尽的调查之后,目击者看见的物体究竟是什么尚不能确定。一份UFO目击报告如果要被归类到“未知事件”之列,它的目击者必须诚实可信、具有一定的判断力,并且有经得起审查的数据。

媒体有关UFO目击事件的报道往往是这样的:“住在南艾尔姆第5464号的哈瑞·琼斯太太声称,上午10时她在卧室窗口甩拖把时看到了一个飞碟”,或者“哈瑞·阿姆斯特朗在驾车从格拉轮中心去往瑞班科的路上,目击了一个不明发光飞行物,他认为可能是飞碟”。显而易见,这类报道并非合格的UFO目击报告。

“蓝皮书”计划工作小组收到这类UFO目击报告时,会直接贴上“信息量不够以至于无法评估”的标签扔到废弃文件中。它们只能用于简单的目击报告数量的统计。

紧挨着废弃文件的另一堆文件被命名为“C.P.”文件。“C.P.”是“不切实际的事件”的缩写。这类文件收集的报告来自那些声称曾经与飞碟中的物种一起工作过的目击者,或者声称曾经调查过降落在美国的飞碟的目击者,以及声称曾经进入过飞碟内部或者驾驶过飞碟的目击者。按照“蓝皮书”计划工作小组制定的标准,这类报告同样是不合格的UFO目击报告。

即便如此,事情也有例外,例如下面的报告就是被定性为“未知事件”的合格报告。

两起优秀的UFO目击事件

1952年7月24日,两名美国空军上校驾驶一架B-25轰炸机从旧金山附近的汉密尔顿空军基地飞往科罗拉多州的科泉市,当天天气晴朗,万里无云。

B-25轰炸机飞越夹在萨克拉门托市和里诺市之间的内华达山脉时,飞行在通往盐湖城的“第三号”绿色航线,飞行高度为3350米。15时40分,飞机位于内华达州的卡森盆地上空,一位上校突然发现在他们前方有三个不明飞行物,右边还有一个小一些的不明飞行物。这些飞行物看起来像是三架F-86战斗机排成V形,但按照民用航空法规,F-86战斗机不能飞这么高。当然,当天气晴朗时,有些飞行员也可能不太在意自己的飞行高度。

在大约2秒后,前面的三个飞行物和B-25轰炸机之间的距离已经足够近,上校看清了这几个飞行器的外形,确认它们不是F-86战斗机。这三个家伙通体银白,有三角翼,却没有驾驶舱和机尾。三角翼的边界清楚,表面光滑,有一个明显的脊形凸起一直延伸到根部。

又过了大约3秒,这三个三角形飞行物向左调整了一下航线,然后以惊人的速度离开了。据上校估计,它们离去的速度至少是F-86战斗机的3倍。400米至800米的距离是这几个三角形不明飞行物和B-25相互观察的绝佳时机,显然,这两位上校抓住了这个机会。

B-25轰炸机降落到科泉市之后,这两名上校立即向美国空军指挥部的情报机构递交了一份UFO目击报告。大家都觉得他们看见的可能真的是三架F-86战斗机,但两位上校坚持认为,自己没有理由认不出F-86战斗机,那是一种非常常见的军用机型。

空军指挥部把这份UFO目击报告转发给“蓝皮书”计划项目组,项目组立即着手展开调查。他们先向航空保障服务局咨询了目击事件发生时卡森盆地附近所有飞行器的位置。该机构排除了所有的军用飞机,并确认当时在卡森盆地附近没有任何飞行器的飞行记录。

由于两位上校提到了三角形飞行器,而美国空军和海军均有类似形状的战机,因此,项目组进行了再次核查。调查发现,海军的大部分三角形战机事发当时均活动在东部海岸线一带,而且所有银灰色战机都在那里,只有少数几架涂有传统海军蓝色的三角形战机活动在西部海岸线,但都距离卡森盆地较远。至于空军的三角形战机,当时根本就没有起飞。

在特殊情况下,一些气球也可能呈现出奇怪的形状。项目组仔细核查了所有气象气球和直径超过30米的研究用气球,没有获得任何有价值的信息。

对这两名上校的背景调查显示,他们当时都出任空军指挥官,并各自拥有超过数千小时的飞行时间。后来,他们被调到五角大楼执行一项高度保密的任务,即分析美国政府所知的全球范围内的不明飞行物目击事件。

这两位上校的一些朋友曾经声称在某些场合目击了飞碟,当时他们都在公开场合对此表示怀疑。但是,从他们降落到科泉市后描述的内容来看,他们在改变自己的立场。

除了他们本人,其他人并不知道他们到底在卡森盆地上空看到了什么,但我们依然可以推测。例如,也许他们仅仅是以为自己非常接近了所谓的飞行物,因此能清楚地进行观测,但事实上并非如此;也可能这些飞行物真的是F-86战斗机,只是航空服务保障局没有它们的飞行记录;更有甚者,这三架F-86战斗机在起飞后决定进行一次未被许可的观光旅行。此外,由于航空服务保障局没有类似飞行的记录,所以也可能是这两位上校出现了幻觉。

从数学角度讲,上述每一种推测都有可能。但如果对大量未知事件进行类似推测,则推测结论正确的概率几乎接近零,即小概率事件。

因此,还有一种可能是,这两位上校的确看到了他们描述的事物与现象,他们目击了不明飞行物。

另外一起UFO目击事件没有为此类推测提供空间。其结论也很简单,即发生了真实的不明飞行物事件。

1952年1月20日19时40分左右,两名军方情报机构的军士长在路过华盛顿州斯波坎市附近的费尔柴尔德空军基地的一条街道时,突然发现一个大型的青白色椭圆形物体从东面向他们逼近。由于此前几个月内,费尔柴尔德空军基地也有其他飞行员报告过一些不明飞行物目击事件,他们决定停下来对这一不明飞行物进行仔细观察。后来,这两名军士长提交了目击报告。

这一不明飞行物沿着水平方向以中等速度前进。当飞行物经过军士长所处位置的北部并在西边消失时,他们注意到飞行物后面有一条较长的蓝色尾巴。当时他们没有听到任何声音,但当不明飞行物飞行时他们注意到了一些地标,并据此估算了不明飞行物飞过地标时所用的时间。第二天,他们去现场测量了上述地标之间的角度,以验证自己的估算,并将测量结果纳入UFO目击报告。

当在航空航天技术情报中心看到这起UFO目击事件的报告时,我们的第一反应是:他们看到的可能是一颗大流星,因为此前在同一空军基地有类似的UFO目击报告被证明是流星,这些情况有助于我们的排查工作。

这两位军士长的报告明显包含了一些与此前报告不同的信息,这些信息将这起目击事件与以前的目击事件区分开来。在目击事件发生时,距离目击地点约1400米处有一个1800米厚的实体阴影,流星不可能在如此低的高度。

通过一些简单计算得出的结论更为匪夷所思。如果被观察到的不明飞行物仅仅在云层底部,那么,它距离两位观测者的距离应该超过3000米,并以2200千米/时的速度飞行。即使不考虑飞行速度,这一事件仍然非常奇特。因为没有声音,它不可能是喷气式飞机。也不可能是探照灯,因为这个空军基地根本没有探照灯。由于汽车大灯不可能产生如他们描述的光线,也排除了汽车大灯的可能性。核查时,我们在事发地点再次询问了这两名军士长,他们坚称自己此前见过数百次探照灯和汽车大灯照射到云层中的景象,而这次所见显然不同。

在这些有限的可能性之外,这两名军士长的UFO目击报告排除了其他可能的推测。这一飞行物无法确定是哪种物体。

上述两份UFO目击报告正是典型的比较优秀的UFO目击报告。这类报告经过论证后得出的结论就是——所目击的飞行物无法确定。

公众知道多少

这类UFO目击报告有些已经被媒体曝光,但大多数并不为公众所知。UFO目击事件一旦被新闻媒体获知,就很难阻止它们被大肆公开报道,因此我们披露信息的原则是只针对新闻媒体提出的问题进行直接回答。如果媒体不知道一起UFO目击事件,他们也不会就此问题进行提问和后续报道。正是由于这个原因,我们从来没有主动向外界披露过任何UFO目击事件的信息。在其他一些特殊情况下,比如某一UFO目击事件已经被公众知晓,披露的内容也仅仅是新闻媒体已经报道过的情况,而在后续调查和分析中发现的其他信息则从不外传。

公众和新闻媒体对UFO有着浓厚的兴趣,而且这股兴趣的热潮经久不衰。自1947年夏天第一次发现在空中飞行的碟状物体后,美国的报纸和杂志上总有数以千计的文字在描述这一内容。仅在1952年的6个月内,美国国内就有148家主要报刊刊登了超过16000条有关碟状飞行物的新闻。

在现代社会,碟状飞行物(俗称飞碟)比其他任何话题都能引起更多的不科学行为。学术界的各种会议对此也争论了很久,并导致了一些学术的过激行为,因此非常需要一些客观研究来主导整个认知领域。

虽然有无数文字材料及大量现场报道尝试考证其真实性,但普遍来说,这些努力大多都做了无用功。除去大量的印刷品和谈话节目,UFO目击事件的全过程、真实性和真实故事仅仅在少数几个场合被完整呈现。普通民众对UFO目击事件的兴趣和热情,往往被一些错误信息所误导。

大多数民众必须意识到这一点。我负责“蓝皮书”计划时经常接到就UFO及其目击事件做一些介绍的邀请,他们希望我能在电视节目或者报纸等媒体中谈谈这类事情。但由于受到安全条例的约束,我拒绝了他们的请求。

我的确给过一些官方指导意见,但是仅限私底下针对特定的与政府行为相关的机构,而且也是基于他们的请求。

关于UFO及其目击事件的报道已经被添加到美国空军司令部以及参谋学院学员每天必须阅读的《情报简报》的系列内容中。美国空军情报学院的学员也必须每天阅读上述信息和内容。

我给原子能委员会下属的斯洛阿拉莫实验室(第一颗原子弹的研究和生产基地)的技术人员做过简要报告。做报告时,报告大厅根本容不下前来听讲座的人们,因此相关机构决定对我的报告进行录音,然后向听众播放。后来,同样的盛况又出现在原子能委员会位于阿尔伯克基市附近的桑迪亚研究基地。

我的报告结束后都有一个讨论和问答环节,这个环节每次都要持续1小时至4小时。

除此之外,“蓝皮书”计划项目组还出版了一份“机密”性质的《UFO及其目击事件报告月报》。由于要求配发阅读这份月报的申请太多,最后只能将参阅权限制到主要的几个空军司令部。

这股对UFO及其目击事件的热潮和兴趣并非源自我在报告会或者上述月报中披露的任何颠覆性信息,而是源自对一件感兴趣的事物真相的渴求。

有关UFO及其目击事件的大多数信息都会在官方简报中涉及。我一般还会介绍一些我们收集到的比较有价值的报告,以及我们对这些报告做出的分析结论、这些结论是如何做出的等内容。如果我们确认了一起UFO目击事件,将告诉听众整个确认的过程和结论。如果对一起UFO目击事件的分析结论为“无法确定”,我们同样会告诉听众为什么我们认为这起事件是无法确认的。

我们向感兴趣的相关政府机构详细介绍的一些优秀的UFO目击报告包括:卢博克市发光体群的完整报告,其中包括当晚在其他地方同时发现的同样的V形发光体群;一群科学家在目击UFO时检测到奇怪的原子放射线的报告;佛罗里达州一位儿童被飞碟烧伤的报告;发生在华盛顿特区的被广泛报道的UFO目击事件。

我向听众展示了一部分照片,其中大多数大家都已经看过了,因为与这些照片相关的UFO目击事件已经被报纸和杂志广泛报道过。我们的照片收集工作一直不太理想,因为如果照片算是我们关注的有效证据,那么从某种程度上说,只要见过其中一幅,就等于你已经见过所有的了。我们没有获得比较清晰的碟状飞行物的照片,仅有一些呈现为模糊斑点和条纹的发光体照片。

我们的报告还包括对“蓝皮书”计划运作方式的介绍、收集到的大量UFO目击报告的调查问卷,还包括我们对一些天文学家的访谈、对在新墨西哥州发现的一些无法解释的绿色火球的调查报告,以及对一个由六位杰出的美国科学家组成的委员会是如何花费大量时间来回答“UFO是否来自外太空”的说明。

很不幸的是,普通大众没有机会听到这些报告的内容。在很长一段时间内,与现行军方观点相反,我一直认为普通大众有权知道我们所做的UFO调查以及目击报告中的详细内容(当然,一些涉及雷达等军事秘密的内容,是不能披露的)。因为隐瞒这些信息会在很多方面改变事实的真相和内容。

虽然也有一部分涉及UFO及其目击事件的信息和内容被付诸报端,但没有一份呈现了整个事件的真相和始末。此前关于UFO的大多数报道基本基于不完整的信息,并且被歪曲以满足作者的个人偏见。这些作者也可能出于善意,但在某种程度上,他们的作品对普通大众造成了不可估量的误导。

现在,正是让普通大众对UFO及其目击事件有所认识的时候。

在本书此后的几章中,我将呈现真实、完整的UFO目击报告及其调查情况。这些报告和内容来自我主持“蓝皮书”计划期间该项目收集到的UFO目击报告,以及美国空军对UFO目击事件的调查和分析研究。同样的内容我已经递交给美国空军司令官托马斯·K.芬勒特,以及其他一些科学家与企业家,这也是美国空军已知的一些不明飞行物事件。

篇5:保密法制宣传教育工作计划

一、指导思想

“六五”保密法制宣传教育工作的指导思想是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,围绕我委“十二五”时期科技事业发展,坚持“四个重在”实践要领,紧密联系科技保密工作实际,以加强对保密要害岗位、涉密人员的保密法制宣传教育为重点,以推动保密教育经常化、制度化、规范化为主线,全面提高保密法制宣传教育工作水平。

二、工作目标

“六五”保密法制宣传教育工作的主要目标是:以开展保密法制宣传教育工作为推手,深入扎实地开展保密法制宣传教育,全面提升广大干部职工保密意识和知识技能,增强法制观念,坚持学法、用法、守法、护法,维护法律的尊严,遵守执行保密法律法规的自觉性逐步提高,形成自觉保守国家秘密的良好风尚,为我区的科技工作快速健康发展提供可靠的安全保密保障。

三、工作原则

“六五”保密法制宣传教育工作应坚持以下原则:

(一)围绕中心,服务大局。紧密结合我委科技工作实际,组织安排和落实好保密法制宣传教育的各项工作任务,为科技工作建设服务,为把涪陵建设成为城乡统筹发展的现代化大城市服务。

(二)突出重点,分类指导。制定保密法制宣传教育计划,结合统计工作特点和实际开展不同形式的保密宣传教育,提高保密法制宣传教育的针对性和实效性。

(三)与时俱进,求实创新。结合保密工作的新形势、新特点、新任务、新要求,改进保密教育的内容和方式,采取喜闻乐见的形式开展宣传教育,注重运用现代传媒手段,努力营造保密法制宣传教育的良好氛围,增强宣传教育的效果。

(四)学以致用,学用并举。坚持学习保密法、统计法教育并重,依法规范工作行为。通过保密法制宣传教育,推进依法定密、依法检查、依法管理,推进保密管理法制化进程。

四、主要工作任务、要求

(一)切实加强保密法制宣传教育

1、有计划地开展保密教育的培训工作,采取邀请专家授课、知识竞赛、专题录像等多种形式,进行有针对性的保密教育培训,努力做到手段新颖多样、内容丰富充实,确保教育效果。

2、各科室、委属各单位要重视保密法制宣传教育工作,把保密宣传教育工作列入的工作计划,并带头学法、用法、执法,依法开展科技保密工作。

3、各科室、委属各单位要结合本单位的特点和实际需要,切实把保密规定和要求落实到实处。要明确责任、完善制度、强化管理、抓出实效,真正把保密管理体现到日常工作管理和工作考核中。

4、加强督促检查。委保密委将采取全面督促、重点抽查等形式,加强对保密工作的组织指导和监督检查,推进保密工作的深入开展。

(二)加强对保密要害部门、部位涉密人员的保密法制宣传教育

1、加强涉密人员上岗、在岗、离岗前的保密法制宣传教育,掌握保密法律知识,牢记保密承诺,自觉履行保密责任和义务。

2、加强涉密人员保密教育与理想信念教育、忠诚教育、纪律教育相结合,紧密联系业务工作需要开展有针对性的保密法制宣传教育,切实提高涉密人员保密能力。

3、加强保密技术防范。全面贯彻落实国家保密技术法规制度和技术标准,加强涉密信息系统技术防护与管理,根据工作情况,进一步完善涉密信息管理制度。

(三)推进保密教育经常化、制度化、规范化

1、结合工作岗位开展经常性的学法、用法活动,牢记保密行为规范,着力提高工作人员的保密意识和保密观念,提高工作人员在具体工作业务中守法、用法的自觉性。

2、加大保密法制宣传教育力度,通过多种形式进行保密法律培训和岗位培训,严格履行保密法赋予的职责,不断增强保密管理能力。

五、工作步骤

“六五”保密法制宣传教育工作从2011年开始实施,到2015结束。共分三个阶段:

(一)准备阶段。研究制定我委的“六五”保密法制宣传教育规划制定 “六五”保密法制宣传教育规划,做好“六五”保密法制宣传教育的宣传工作,切实做好组织、宣传和动员等工作。并将制定的规划于2011年10月30日前,报区委保密委员会办公室、区国家保密局备案。

(二)实施阶段(2011年11月至2015年底)。根据“六五”保密法制宣传教育规划确定的工作任务和要求,从2012年起,各科室、委属各单位要结合工作实际制订出的保密教育计划,年底对保密教育计划完成情况进行检查和总结。2013年,委保密工作领导小组将按照区保密委员会办公室、区家保密局中期督导检查工作部署,开展中期督导检查。

(三)检查验收阶段(2015年下半年)。2015年下半年各科室、委属各单位要按照本规划确定的目标、任务和要求,进行自查和总结。2015年6月底前,各科室、委属各单位要将“六五”保密法制宣传教育规划实施情况,书面报委保密工作领导小组办公室。2015年下半年迎接区委保密委员会办公室、区国家保密局的检查。

六、保障措施

(一)委保密工作领导小组负责我委“六五”保密法制宣传教育工作的组织协调和领导,要掌握进度,做好引导,及时研究解决工作中存在的问题,确保我委“六五”保密法制教育活动健康发展。

篇6:保密宣传教育年度计划

一、保密宣传教育任务我局开展保密法制宣传教育主要分三个方面:第一,抓好全体干部的保密教育。教育全局每名干部将保密知识作为公民道德建设的重要部分,使大家普遍形成知法、守法和自觉履行保密义务的意识,另外作为国家公务员和政府统计工作人员,更应熟悉和掌握有关的保密法律法规和遵守保密纪律,应当熟悉本部门的保密范围和涉密事项。第二,加强局领导班子成员的保密法制学习。将保密法律法规的学习纳入理论中心组学习,使各位局领导进一步增强保密法制意识,掌握保密法律知识,在工作中加强对局内各科室队的保密工作的监督和指导。第三,保证兼职保密干部的业务培训。遵守保密委的要求,设立兼职保密干部,同时按照相关规定,保证兼职保密[大秘书网-d找文章,到大秘书网]干部参加上岗培训,持证上岗。

二、保密宣传教育内容根据“五五”普法规划的要求,分层次组织进行学习。在全体干部中组织学习《中华人民共和国保守秘密法》、《北京市实施〈保密法〉若干规定》、《刑法》和《统计法》中有关保密问题的规定。同时采取参观、看录像等多种方式,在全体干部中展开广泛的宣传活动。领导干部的理论中心组学习中安排江泽民同志及其他领导同志关于保密工作的重要指示和批示、《中共中央关于加强新形势下保密工作的决定》、《保密法实施细则》等内容。兼职保密干部按保密局的要求进行培训,参加各种类型的保密业务培训班。

篇7:保密宣传教育年度计划

2004年市教育局的保密工作要按照《中共长春市保密委员会2004年工作要点》的总体要求,以邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导,认真贯彻党的十六大和市委十届四次全会精神,继续抓好《中共中央关于加强新形势下保密工作的决定》的贯彻落实,结合教育工作特点和实际,勤奋扎实工作,提高保密管理工作水平,为我市的改革开放和经济社会发展及教育事业振兴服务。

一、加大保密宣传教育力度,提高全体机关干部和广大师生保守国家秘密的自觉性

1、保密宣传教育工作,要着重抓好《长春市“四五”保密法制宣传教育规划》的贯彻落实,要树立新形势需要的保密观念,紧密结合国际、国内形势的变化,加大宣传教育力度,使大家对保密工作面临的复杂形势有一个清醒的认识。要突出重点,注重针对性,继续抓好对全体机关干部、涉密人员、广大师生的保密教育,提高保密法制意识,克服“无密可保”、“保密与已无关”的和平麻痹思想。

2、要运用典型窃密、泄密案例开展警示教育,坚持把保密形势教育、保密法规教育、保密知识教育纳入机关干部政治理论学习和计算机培训、校长岗位培训、教师继续教育、学生德育教育的重要内容。同时要结合实际开展保密形象化教育,选择具有保密教育性质的电影、录像、图片等,在机关干部和全休师生中组织收视、观看。通过广泛深入的、多种形式的宣传教育活动,使大家掌握与工作相关的必备的保密法律知识,潜移默化地增强保守国家秘密的责任感和使命感,自觉地履行保守国家秘密的义务,维护党和国家的安全利益。

二、依法抓好保密工作,提高保密工作的防范能力

1、计算机网络的广泛应用给保密技术防范和管理工作提出了新的要求和挑战,为此,教育系统要在计算机配备、上网等方面,认真贯彻执行国家保密局制定的《计算机信息系统保密管理暂行规定》、《涉及国家秘密的通信、办公自动化和计算机信息系统审批暂行办法》、《计算机信息系统国际互联网管理规定》、《长春市党政机关综合信息网络保密管理暂行规定》、《关于加强信息安全保障工作的实施意见》等法律法规。搞好计算机涉密部位的管理,严格管理措施,堵塞泄密漏洞;对向政府信息港、教育局网站等提供的信息要严格审批程序,杜绝擅自提供上网信息、制作网页等;按市保密委员会的要求配备必要的防范设备,确保计算机等办公、教学设备不发生失泄密事件。

2、坚持经管国家秘密人员持证上岗制度。教育系统的涉密工作主要是密级文件经管工作。公文保密管理是党和国家整个保密工作的重要组成部分,要切实贯彻《关于进一步加强公文保密管理工作的通知》(长办发[1999]32号)和《长春市人民政府办公厅关于加强机要交换工作管理的通知》(长府办发[2002]8号)文件精神,在公文交换、处理上一定做到“准确、及时、安全、保密”,认真规范交换、签收、登记、拟办、分发、传阅等程序,对密级文件定期核对、妥善保管。对涉密人员进行经常性的法规教育,在思想上筑起拒腐防变、严守国家秘密的防线。

3、严格贯彻执行《国家秘密载体保密管理的规定》、《长春市公文集中监销暂行管理办法》、《关于进一步加强公文集中销毁管理的通知》(长国保局[2003]1号)等文件精神,做好教育局机关及所属单位的“三级”文件上缴和销毁工作。要按市委办公厅文电处《关于收缴销毁2003年中央、省、市委“三级”文件的通知》精神,对机关和所属县处级

单位的密级文件,认真整理、登记,按要求上缴。对非密级不具备存档价值的文件,也要严格清理登记,经局保密工作领导小组集体审核后,移交市保密局公文集中销毁站进行销毁。

4、做好外事交流中的保密工作。随着教育改革的不断深入,教育国际交流日益频繁。2004年教育局将承办第五届中国长春教育展览会,届时将继续与美国、加拿大、日本等国教育机构进行交流、洽谈办学项目、引进技术和办学基金等,为此,要强化外事工作人员的保密意识。确保工作人员在外事工作中,既要热情友好,以礼相待,又要提高警惕,坚持“内外有别”的原则,防范各种可能的情报收集活动。在派团出访和接待国外团组来访时,要对工作人员进行专题保密教育,既注重交流、考察、洽谈的实效,又不随意出据资料,分清密与非密的界限,防止泄密现象发生,既做好保密工作,又达到相互交流,建立友好往来的目的。

5、做好各种考试工作的保密工作。对国家、省、市级的大型考试,要加强工作人员的保密教育,严肃试题取送、保管、评阅等过程中的保密工作,要完善制度,落实责任,保密工作领导小组要与市保密局、市公安局等联合对招生办、自考办、会考办及各县(市)区招生考试部门的保密防范措施进行严格的检查,确保各种考试工作不发生失泄密现象。

6、做好纪检监察和信访工作的保密工作。要在违纪案件、上访信件的处理上,认真登记,妥善处理,工作人员要强化责任感和保密意识,在案件受理过程中做到有的放矢,守口如瓶,不随意透露案情,避免泄密事件影响案件受理的顺利进行。

三、加强保密工作的领导

1、贯彻执行《党政领导干部实行保密工作领导责任制的规定》,健全教育局机关保密工作领导小组。根据机关领导干部、工作人员的变动,及时调整补充教育局保密工作领导小组成员,确保保密工作人员不空档、不空缺,使保密工作常抓不懈,不出纰漏。同时要求所属涉密单位的保密工作人员要相对稳定,调整涉密人员要及时向局保密工作领导小组备案。

2、要将保密工作纳入局领导工作的重要议事日程,每半年至少研究一次保密工作;研究制定长春市教育局2004 年保密工作计划,完善有关工作制度。不定期对所属涉密单位进行抽查,发现问题及时处理。

篇8:对企业保密教育培训工作的思考

一是要深入研究新形势下保密工作的情况、特点和规律, 加强对保密教育培训工作的前瞻性、综合性研究, 创造良好的理论研究氛围, 增强教育培训工作的科学性和有效性。在此基础上, 制定企业保密教育培训规划和管理制度。要针对保密教育培训工作的特点, 制定包括教材、教师、时间、场地等方面的工作标准, 确保保密教育培训工作的统一性。要制定规范工作程序、工作方法的管理制度, 使保密教育培训工作有章可循, 提高工作科学化水平。

二是要增强教育培训工作的针对性和实效性。要通过分析, 掌握保密工作对涉密人员的素质要求, 了解涉密人员的素质短板, 从而明确目前亟待解决的问题, 据此设计出有助于改进保密工作的教育培训内容。要针对不同岗位的不同要求, 确定各级各类人员的教育培训内容, 不能眉毛胡子一把抓。还要针对保密工作前沿态势, 预估未来工作的新需求, 帮助涉密人员做好知识技能的储备。在教育培训过程中, 要随时了解学员的意见和要求, 定期对培训效果进行评估, 及时对培训内容和培训方式进行修改完善, 以确保培训取得最佳效果。

篇9:靖宇联社加强保密教育工作

靖宇联社不断加强对保密法制教育培训的领导,切实做到同计划、同部署、同检查、同总结、同奖惩。办公室始终把保密工作培训作为一项重要内容列入议事日程,纳入岗位目标考核。主要领导经常过问、关心、支持保密工作,分管领导经常指导、协调、督促、检查保密工作,基本上形成了主要领导全面抓,分管领导亲自抓,各个部门具体抓的工作格局。领导在部署开展各项日常工作时,将与之相关的保密工作同时部署,同时落实、同时检查、并将保密工作渗透到业务工作的各个环节中,做到了业务工作开展到哪里,保密工作就延伸到那里。同时,还将保密工作纳入到中心工作中,纳入到年终考核当中,把保密工作的好坏作为评价相关部门的一项重要标准,旨在提高我联社党政机关工作人员的保密意识,确保各项工作在一个安全,健康的环境中有序、顺利开展。

靖宇联社在“五五”普法教育中,切实制定“五五”保密法制宣传教育规划和宣传计划,采取多种形式开展宣传教育活动。按照规划适时召开了学习、宣传、贯彻《保密法》座谈会,分管保密工作的书记和理事长在会上作了动员和部署,并结合实际提出了具体宣传教育规划和年度宣传计划。针对新形势、新任务提出对保密工作提出的新要求。采用集中讲解、召开座谈会、讨论研究会等多种形式,开展学习《保密法》的活动,通过这次学习教育活动,机关工作人员保密意识明显提高,进一步增强了保密观念、法制观念,提高了知法、学法、懂法和用法的自觉性,促进了保密工作的开展。

篇10:保密局保密工作计划

一、加强学习教育,提高保密意识

保密宣传教育是保密工作的一项基础性工作,也是一项长期而艰巨的任务。要积极组织开展保密宣传教育,不断提高保密观念,增强保密意识和保密工作的责任感、使命感。

组织干部职工认真学习国家《保密法》、《保密实施办法》和有关法律法规,结合学习型机关建设活动,组织观看保密工作资料片、专题片等进行警示教育,利用周三学习日集中学习《新形势下保密工作的决定》、《党政领导干部保密工作责任制的规定》和《国家秘密载体保密管理的规定》,促使领导干部、干部职工熟悉有关规定和要求,增强保密意识。

二、突出工作重点,强化保密管理

(一)抓好保密要害部门部位的保密管理。

1、认真开展自查自纠工作。要根据保密规定和要求认真开展自查自纠,着重检查涉密人员、涉密载体、防范措施的管理情况,确保保密工作万无一失。

2、实行文件收发和涉密文件打印专人负责制。认真对照保密等级对文件进行密级确定,传送和清退,做到来、去有记录,避免丢失;对涉秘文件按要求做好立卷、归档等工作;要加强打印、文印制度管理,对打印文印人员实行岗位保密培训,定人定机使用,对秘密及以上文件资料实行专人打印,对秘密级以上文件资料及时加密处理,秘密级文件不得对外复印,废旧涉密载体实行定点销毁。

(二)认真抓好网络、信息、载体保密安全。

1、上网信息管理。干部职工要严格执行有关网络安全制度,坚持“谁主管谁负责、谁上网谁负责”原则,严把涉密关。凡是向单位外网提供和发布信息的,须经过单位负责人审查,坚决做到“涉密信息不上网,上网信息不涉密”,涉密信息按保密规定传送。

2、加强网络管理。在行政办计算机安装物理隔离的基础上,尽量向其它计算机拓展安装物理隔离,严禁“一机双网”。加强监督落实,进一步健全和完善计算机系统和网络的保密制度,落实保密工作责任制,严格把好计算机等现代办公设备保密关,坚决杜绝计算机系统、网络等现代化办公设备的失泄密事件发生。

3、加强涉密载体保密管理。凡是涉密移动存储介质、涉密计算机等,严格按照《关于国家秘密载体保密管理规定》,实行专人使用,专人管理,严禁带回家中,严禁带入公共场所,出现问题送县保密局进行维修维护。

(三)做好保密工作的日常事务。

按照保密局的要求按时上报各项保密工作计划、总结和开展情况的材料,认真完成保密委员会部署的专项保密工作任务,积极配合保密局做好各项保密工作检查,做好各项调研工作,按规定订阅《保密工作》,组织好保密信息的投稿工作,及时反映我局保密工作开展工作情况。

三、健全保密制度,完善硬件保障

为使保密工作做到有章可循,在原有各项制度的基础上,结合工作实际,要进一步修订完善保密工作各项规章制度。单位保密工作领导小组负责对各项规章制度的执行情况进行检查,发现问题及时解决,把失窃密事件消除在萌芽状况。要根据工作实际需要,配备防盗设备,不断完善保密设施,为保密工作提供有力的硬件保障。

四、加强组织领导,落实责任,搞好协调服务

上一篇:科研基地申报报告下一篇:教育局局长廉政谈话