腾飞的祖国读后感范文

2024-07-15

腾飞的祖国读后感范文（共12篇）

篇1：腾飞的祖国读后感范文

腾飞吧，祖国

千百年在世界的东方，有一个古老的国度，她美丽而宽广;在世界的东方，有一个伟大的民族，她勤劳而坚强;在世界的东方，有一片广阔的沃土，她神奇而辽阔。奔腾不息的黄河是她的血脉;巍峨屹立的泰山是她的脊梁，她就是我的祖国—中国。

什么是祖国？记得上学时，老师就告诉我们，一定要热爱自己的祖国。随着年龄的增长，我渐渐明白，爱国是一种民族情感，是一种历史使命，也是一种责任感。既然生在这片土地上，不管它是富饶还是贫瘠，你都应该心存感恩。因为祖国就象母亲，它用丰富的资源哺育你成长，逐渐从儿童成为少年，慢慢明事理、长见识，成为一个博学多才的人，在这个过程中，你以后子在接受祖**亲的养育之恩，长大后用自己的能力报效祖国就成为一种强烈的使命感。

爱国就是对祖国的忠诚和热爱。历朝历代，许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想，以国事为己任,前仆后继，临难不屈，保卫祖国，关怀民生，这种可贵的精神，使中华民族历经劫难而不衰。爱国的内容十分广泛，热爱祖国的山河，热爱民族的历史，关心祖国的命运，在危难之时英勇战斗，为祖国捐躯，都是爱国主义的表现。

曾经我的祖国饱经风霜，历尽风雨。今天，在世界的地平线上终于迈上了国际化的道路。如今的中国，已不是任人宰割的弱国，如今的中国，拥有光辉灿烂的文化，创造着让全世界都刮目相看的伟绩。你看，神州飞船一飞冲天;嫦娥一号邀游月空;伟大的祖国申奥成功，都在向世界昭示：中国正在与世界接轨，正在与时俱进，正在飞速发展。做为一个中国人，我怎能不骄傲自豪? 面对国防建设的日趋完善，我看到历史的前进，中华在崛起！一个繁荣昌盛的国家就在不久的将来！愿自心出，精需自设。每个人心中都有一个愿望，而这美好愿望的实现，就需要不断的努力。同样，民族的兴盛，国家的繁荣也需要用辛勤的汗水去换取，而他们-昭君和岳飞等民族英雄，为后世树立了良好的典范，他们英名辉煌千古……

作为一个国家的公民，爱国心是非常重要的。让我们从身边的小事做起，为我们的祖国更加繁荣昌盛，成为世界强国贡献自己的一份力量吧

篇2：腾飞的祖国读后感范文

1978年，一位老人，从艰难的岁月中走来，踏着新中国的成长道路，随着三起三落的坎坷人生，在“小平你好”的呼喊声中，走到了历史的前台。

在南方，那是一个春天，在一个宏大的构想中，他拿起如* *的巨笔，深思熟虑的画了一个圈，制定了中国改革开放的路线，为三十年的丰碑奠基。

时间如白驹过隙，一晃我们已迎来了改革开放30周年。1978年，历史翻开新的一页，仰天长啸待时日，巨龙腾飞平地起，不改革不开放只能倒退，“杀出一跳血路”的进军令，指挥着千军万马，携江河湖海三山五岳，向强大富庶的目标进军。30年，中华大地发生了翻天覆地的变化，中国由积弱变得强大，由贫穷变得富裕，由落后变得发展，我们取得了“当惊世界殊”的伟大成就！

30年前的今天，我们生活在单色调的社会中，粗糙统一的服装、样板似的平头，我们资源丰富却缺衣少食！我们身赢体弱、饱受多国歧视政治、经济、文化都受制于人。

30年后的今天，从农村到城市，从物质生活到精神生活，人们在吃穿住行用上都今非昔比，社会早已多元化、快节奏。皮尔.卡丹、宝马奔驰已变得不再那么稀奇，货物琳琅满目的超市星罗棋布，30年后的今天，中国的承诺担当了亚太地区的定海神针，深沪交易所的蝴蝶煽动翅膀能带来纽约华尔街的厄尔尼诺，2008北京奥运更是牵动了世界人民的心！是什么在这30年间给予我们如此大的动力？是什么在这短短30年使我们发生沧海桑田般变化？是改革开放，也只有改革开放！是它，激发了各行各业的活力，使人们精神抖擞、开拓进取。一个个新兴城市拔地而起，一项项重大科技成果得到制造和开发，一个个大型工程得到竣工，一件件新玩意儿不断飞入寻常百姓家......在这30年间，我们的祖国、我们的家乡所发生的变化，生活中处处都能体现。今年十一我一个朋友结婚了，谈起结婚，过去最稀罕的就是“三转一响”，谁要是置备了“三转一响”那可是件大添光彩的事情。如今的结婚，光仪式就可多样选择，可旅游结婚、可集体结婚，可选择欧式的，可选择古典的，而且人们关注的东西也变成了房子和车子，新娘的嫁妆也由洋瓷盆、热水瓶变成了大背投、等离子、电脑等高科技产物。

过去，人们过年才能吃上肉，平时生活也最多能做到温饱，如今，各种各样的蔬菜、水果已充实到各个家庭，人们吃了山珍可以尝海味，吃腻了中餐可以尝西餐，吃东西不仅讲究温饱，还要吃的有味道、有营养、有健康。

我妈妈那辈儿年轻时穿衣，那可是“新三年，旧三年，缝缝补补又三年”，颜色单

一、样式简单。如今，人们穿的是时装而非服装，面料、颜色、款式、类型......要有尽有，穿衣不仅是为了御寒等生存需要，它更是一种生活态度，一种时尚。男人穿衣体现身份与品味，女人的各种时装更是为整个世界增添了无穷美丽。

如今，即使到偏远的农村也很难再看到改革开放前的那种旧房子了：面积小、光线暗、功能少，现在走在城市的大街小巷，看到的是新型的高楼大厦、各种风格的生活小区，在农村，也基本修起了宽敞、明亮、舒适的楼房或平方。

而谈起吃穿住行用中的“行”，我想在座的各位感触很深。我们恩施地处西南山区，地形地貌复杂，虽说没有古代的“蜀道难、难于上青天”，可也的确是实实在在的山路十八弯。交通是一个地区连接外界的重要纽带，也是制约一个地区经济发展的重要因素。改革开放30年，我们恩施公路里程是1978年的3.7倍，民用汽车更是增加了30多倍，汉宜高速、宜万铁路也正在如火如荼的建设中，它们将为恩施的腾飞插上有力的翅膀！

说到汽车这个目前越来越受到关注的物品，我就不得不感叹时代的飞速发展。以前一台简单的录音机，就能让一个家庭宝贝和炫耀，一台14英寸的黑白电视机，更是能吸引全村人的痴痴守望和羡慕。如今，手机、背投电视、冰箱、电脑等现代化用品已经走进千家万户，改变和充实了人们的生活。

2008年，是中国改革开放30周年，也是中国历史进程中不平凡的一年，因为我们的百年奥运终于得以实现。“我们亚洲，山是高昂的头，我们亚洲，河像热血流”，当年一曲《亚洲雄风》唱响了大江南北，唤醒了那个时代中国人渴望展现自我精神面貌的意愿。1990年，北京成功的举办了弟十一届亚洲运动会，2008年，亚洲雄风再次展示，奥运圣火终于在中国大地上，放出耀眼的光芒，催人奋进，勇于进取。改革开放的30年，是中国经济迅速蓬勃的30年；是中国政治文明、社会稳定和谐、民生显著改善的30年；是教育、科技、体育事业快速发展的30年；是中国融入世界、影响世界、国际地位不断提高的30年。

三十年漫漫征程，一路风雨一路行，在邓小平总设计师的领导下，改革春风送残冬，对外开放春意浓，“经济特区、沿海明珠”、863计划、一国两制、“神舟”遨游太空、上海举行APEC会议，中国经济顺利入世、2008北京奥运圆满成功......这一切无不在昭示着中国巨龙的飞速发展和不断强大。

篇3：腾飞的祖国读后感范文

为了探寻刘彭芝校长在人大附中创立的教育奇迹, 前不久, 笔者走进了美丽的人大附中校园。一踏进校门, 首先映入眼帘的就是刘彭芝校长倡导的“尊重个性, 挖掘潜力, 一切为了学生的发展, 一切为了祖国的腾飞, 一切为了人类的进步”的校训。为了实现这个以人为本的教育理念, 刘彭芝校长十年磨一剑, 呕心沥血, 把人大附中从一所普通中学发展建设成为一所全国乃至世界知名的中学。十年风霜雨雪, 其间付出的汗水与智慧也许是常人难以想象的……

走进人大附中的荣誉室, 扑面而来的是数以千计的奖杯和证书。而实际上, 人大附中的办学成果不仅得到了社会各界高度评价, 也让一些名闻遐迩的世界名校更加关注中国的中学教育。盘点人大附中最近十年间所取得的成绩, 简直让人难以置信。而在奇迹的背后, 我们不由得去细细品味刘彭芝校长的办学理念。

一、创新基础教育, 育人德育为先

众所周知, 市场经济的发展, 对传统教育的冲击是超乎人们想象的。在改革开放中, 基础教育出现了许多新问题、新情况。但刘彭芝校长认为:“基础教育的特点, 就是强调人文社会科学的内核, 对成长中的学生, 不仅是授业、解惑, 更重要的是‘传道’, 即奠定科学的世界观、人生观、价值观, 是对真善美的追求, 是人之所以为人的根本, 也是教育工作的根本出发点和落脚点。如何推进素质教育, 说到底是要培养什么样的人才, 那就是有伟大的理想、高尚的人格、健全的心理, 能将自已的本事用来服务于祖国、造福人类的人。”

像人大附中这样的重点中学, 集中了全市许多学习成绩出众的学生, 他们是同龄人中的佼佼者, 为此造就了这批学生的如下优点:思想活跃、聪明伶俐、知识面宽、求知欲望强、情感丰富。但独生子女的生长环境又使他们在生活上养成了放纵、任性的毛病, 由此在他们身上也存在一些特有的缺点, 如缺乏毅力、狭隘自私、追求享受、责任心不强等。面对这群先天智力素质优秀的学生, 怎样提高他们的非智力素质, 使之成为高素质的优秀人才, 成了刘校长带领人大附中教师研究的重要课题。

爱, 是人类区别于其他动物的标志;而社会主义的和谐“大爱”又是中国特色社会主义的核心。刘彭芝校长首先从“爱”的教育入手, 使其成为学校常抓不懈的工作。学校利用各种方式来引导学生体会接受他人帮助之后的感恩, 尝试给予他人帮助, 自已从中获得的快乐与幸福, 使之成为他们学会做人的第一课。如“爱的传递”活动, 以及以“爱父母”“爱同学”“爱老师”“爱祖国”“爱民族”“爱人类”等为中心的主题班会。通过接受“爱”的教育, 学生们在心灵深处种下了“真、善、美”的种子。

当代基础教育的重要特征是让学生参与和体验。刘校长在教育指导思想上反复强调这个理念, 工作中特别重视拓展学生自我成长的空间。为此根据学生的实际情况、兴趣爱好, 学校安排他们参加丰富多彩的、新颖而具有挑战性的课内外活动, 如组织学生参加拓展训练, 让学生向自已的体能、毅力发出挑战, 从活动中锻炼吃苦精神, 增强克服困难的勇气和团结合作的精神。人大附中注重创设友谊情境, 引导学生学会关心他人、关心社会、学会宽容, 提高学生抗挫折心理承受能力, 锻炼他们处理问题的能力。就这样, 通过点滴渗透, 在潜移默化中达到了教育的目的。

刘彭芝校长还支持学生走向社会, 在繁杂的社会环境中锻炼自己。自2003年接受刘校长的亲自授旗以来, 人大附中校学生志愿团这面鲜艳的旗帜就一届一届地传递至今, 很多地方留下了它的光和热。不论是到弱智学校、孤儿院、敬老院的走访, 还是对奥运会、“爱护动物、保护环境”、预防艾滋病“心系红丝带”活动的参与, 以及对全国各地受灾地区的捐赠等, 都使学生们真切地体会到“生命的另一种形式的存在, 体会到那种坚强与永不放弃。真诚地希望通过我们的努力, 让大家暂缓匆匆的脚步, 留意那些同在一片蓝天下, 却需要和等待关怀的人, 为他们献一份爱心”。

此外, 刘彭芝校长还把德育和研究性学习整合起来, 让学生们带着积极参与的态度去了解社会。在这样的学习之后, 学生们取得了“如何提升北京市民‘利他’意识”“对民工生活情况和民工子女教育情况的调查报告”“北京博物馆现状的调查研究与服务社会”等研究成果。毋庸置疑, 让学生走进社会大课堂, 用自已的眼睛去发现世界, 用自已的头脑思索世界, 用自已的心体会世界, 对于帮助、引领他们发现自已的人生价值, 增强社会责任感起到了“润物细无声”的作用。

二、放飞理想, 给学生们一片自由的天空

刘彭芝校长从数十年的教学实践中深刻地体会到:中学阶段是人生最美好的阶段, 是人生的花季, 教育者们不可对这些花季少年施行愚弄式“教育”, 使学习成为学生的一种沉重的负担, 使他们成为可悲的学习机器, 残酷地剥夺他们的自主性和创造性, 使教育成为一种奴役。她清醒地认识到:如果学校能为人的个性和潜能的发展创造条件, 将对人一生的发展产生至关重要甚至是决定性的作用, 因为青少年时期的发展状况将会影响人的一生。

用刘彭芝校长的话说:“每一个学生都是一个鲜活而丰富的生命, 自由幸福地发展是他们的需要, 教育应该是尊重与宽容, 是欣赏与关爱, 是引导与激励, 是平等与合作。”学生的潜能和创造力是无限的, 激发学生的生命潜能, 为学生的终身发展注入资本, 是人大附中教育活动的出发点。

善于发现和保护不同学生的特长和潜能, 致力于为具有不同禀赋和潜能的学生创设充分展示才能和发展潜能的机会, 已成为人大附中教师自觉的教育责任。为此教师把课堂还给了学生, 学生成为教育发展的主体, 改变了以往“填鸭式”的教学;教师不再是简单地告诉学生“应当是什么”“不应当是什么”, 而是让学生先进行研究与思考, 然后让学生来讲“应当是什么”“不应当是什么”。如此拓展思维的教学方法, 既能提高学生的学习兴趣, 增加学生的学习深度, 又能锻炼学生的自学能力、研究能力、语言表达能力, 从而达到一种综合素质的提高。

刘彭芝校长在教育实践中还不拘一格地采取了各种措施, 使学生在校期间能获得全面、充分、自由的发展。比如人大附中在主课之外, 开设了120多种选修课, 包括数学、足球、篮球、天文、陶艺、象棋、烹饪、西方经济、动漫、电影欣赏等, 涉及领域十分广泛, 可以让学生的兴趣爱好充分得到满足;在加强了知识的广度之外, 还注意了知识的深度。就拿英语类的选修课来说, 就有英语数学、英语物理、英语化学、英语戏剧、英语演讲、英语影视鉴赏、英语诗歌等课程, 在向学生们提供多种学习英语的途径之外, 也加强了语言学习的深度。

另外, 刘彭芝校长十分鼓励学生们参加丰富的课外活动。人大附中的社团竟多达二十多个, 这些社团都是让学生唱主角, 在其中自主地策划、设计、组织有关活动, 充分地表达他们的意愿, 教师只是在幕后给予必要的支持与鼓励。这些活动不但培养了学生们的组织能力、合作能力、思考能力, 还使学生的个性和潜能得以充分的释放和提升。

刘彭芝校长曾这样说过:“每个人都希望有一个表现自已的舞台, 每个人都希望能表现自已的精彩, 而学校就应该是那个搭建舞台、为学生拉开大幕的人。”为此, 人大附中为一个酷爱舞蹈的15岁女孩举行舞蹈专场晚会;使一个酷爱赛车的男孩成为世界上最年青的F1方程式赛车手;将对科学研究感兴趣的孩子送到国家尖端的人类基因研究所实习, 使他们从小就体会科研工作的严谨和崇高;重用几个破坏校园网的“电脑黑客”学生, 使他们不仅成为IT高手, 还如愿考上了清华、北大;举办敢与“奥斯卡”媲美的电影节, 唤醒并激发了诸多孩子的艺术梦想……在刘校长的亲自带领下, 人大附中的教师们不知为多少学生拉开了他们人生的“大幕”!

人大附中十年的发展成果, 突破了传统的划一性人才培养模式, 通过多种多样的途径释放了学生的创造潜能, 给学生们提供了一片广袤、自由、尽情飞翔的天空, 使他们能展开自已独特的羽翼, 飞翔于蓝天, 画出自已绚丽的曲线。“让人的潜能得到淋漓尽致的发挥, 让生命的能力得到释放, 获得一种愉悦身心的成就感。”而这样的成就感, 对每一学生的成长又是何等的宝贵和重要, 这将是他们末来生命之花绽放的源泉!

三、搭建平台, 给教师一个展示才华的舞台

作为一名优秀的校长, 在追求学生的发展、学校的发展的同时, 尤其要注重教师的成长、员工的进步, 否则学校的发展就成了无水之源、无本之木。刘彭芝校长曾这样说过:“我要让工作、学习在校园里的每一个人都是快乐的、充实的、幸福的。”

教师的幸福感和事业成就感是学校发展的重要一环, 因为一个教师的思想情感、精神状态、生活习惯, 会直接影响到他的学生。人大附中的教师个个都有干劲、有责任感, 个个都是拼命三郎, 个个都有自信, 个个都有非我莫属的气概, 个个都有精益求精、不断追求的精神。刘彭芝校长努力使每一位教师在学校当中都有自已的位置和发展前景。刘校长除了用“无欲则刚”“有容乃大”、充满爱心、激情工作等个人品质为教职员工们树立榜样外, 还把对人的尊重放在了首位。在人大附中工作的人都会感到“特别累”, 然而, 在这种“累”的同时, 大家却保持了充足的干劲和昂扬的精神。这与刘校长善于采用激励的管理制度是分不开的。学校不拘一格地给员工创造各种学习进修的机会;“激活每一个细胞”, 给员工舞台让他去表现自已、尽情施展, 让他闪光的一面真正亮起来。

“一个学校绝不能藏龙卧虎, 是龙就得让他腾, 是虎就得让他跃。龙藏着, 虎卧着, 就是对人才的最大浪费。”刘彭芝校长是这样说的, 也是这样做的。如一个实验室的实验员, 经过进修, 当起了西方经济史的教师, 自编教材开设了选修课;一名来自黄土高坡的清洁工, 因为平时喜欢电器, 又踏实肯干, 领导就为他创造进修学习的机会, 现在他已是学校电教的负责人;而一名食堂的临时工, 因为喜欢雕刻, 刘校长就送他去专门的学校学习, 最后成为食品雕刻能手, 其作品多次在全国获奖, 并在附中开设了烹饪选修课;一名能力突出、工作出色的年轻教师, 被破格提升为校长助理;多名博士毕业生, 心甘情愿地留在附中任教, 成为学校教科研的骨干。人大附中的激励突出地体现在两个方面……一是体现在尊重每个人的人格上。在这所学校里, 没有身份的差异, 也无论职位的高低, 每一个人、每一份工作都会受到校长及校领导发自内心的尊重与肯定。在这样一个工作环境中, 每个员工的心情是愉悦的, 态度是积极的, 从而产生的工作热情使全校各个部门的工作无形中就形成了一种合力和凝聚力。二是体现在教师的自觉学习与提升上。与人大附中的教师接触, 会发现他们的课余时间都在各种学习机构学习进修, 只要有学习和进步的愿望, 就会得到刘校长不遗余力的支持。为此教师注重自身知识的重新构建已在校园内蔚然成风, 为教师乃致学校与时俱进的发展提供了无尽的源泉。

“你能翻多大的跟头, 学校就给你铺多大的垫子。”这充分体现了刘校长的管理理念, 即管理的本质应该是人文的、人性的, 管理应该以人的和谐发展为目标, 应该使人的潜能、人的天性、人的尊严得到最大的实现和发展。人大附中是一个使人可以全面、充分、自由发展的天地。人大附中的教师由衷地感到自已是幸运的, 因为这所学校的管理目标, 是使每一个人都有成为“主人翁”的动力和条件。

四、创新进取, 追求永无止境

曾有业内人士总结, 人大附中的特色就是创新, 表现为创新的意识浓厚、创新的领域广、创新的成果多。人大附中的创新活动可追溯到十年以前。那时各学校都有的劳动技术课, 在很多学校成了一种义务劳动的代名词。当时刘校长却敏锐地认识到, 劳动技术教育不仅是学生全面发展不可缺少的重要部分, 而且是培养学生创新精神和创新能力的重要载体。为此, 她组织相关力量, 加大力度改革了传统的劳动技术教育, 加大劳动技术教育的科技含金量, 提高有关创造发明等新的学习项目, 从编写教材到添置新设备, 直至使该校的劳技课成为以发明创造为龙头, 以金工、木工、电子为基础, 以21世纪人必备的技能如计算机的使用等为必学项目的劳动技术教育新体系, 探索出了一条通过劳动技术教育培养学生的创新精神和能力的新路子。人大附中从中引申出来的“发明创造课”, 不仅成为日后学生们在国内外创新大赛上摘金夺银的摇篮, 也成为每一个学生创新思维、素质教育的新领地。

除此之外, 人大附中还在课程改革上有许多创新。刘彭芝校长提倡变“教科书是学生的世界”为“世界是学生的教科书”, 强调学生的发展是课程的出发点和归宿。“现代少年”课的创立就是对当时政治课的改革, 深受学生们的欢迎。“刘校长还根据因材施教的原则, 破除了对学生同一模式的教学, 创立了分层教学的方法, 取得了显著的教学效果。无论是在科学领域, 还是在人文领导域, 注重实行“研究性学习”, 不仅增添了学生们的学习兴趣, 也大大地开阔了他们的视野, 使学生们的知识、能力、态度、情感协调发展。

十多年来, 在刘彭芝校长的带领下, 人大附中创造了中国基础教育领域的多项“第一”:第一个与美国、日本等学校开通远程教学, 率先建成中学校园网、虚拟科学实验室, 创建了第一个中学生足球俱乐部……特别是创建了面向全体学生的多元开放的课程体系, 建立了以“创造发明”课、“青少年科技俱乐部”和“少年科学院”为载体的科技创新能力培养体系;搭建起以“三高”足球俱乐部、艺术团、围棋队、国际象棋队、健美操队等旨在发展学生潜能的多元的素质教育大舞台。人大附中的育人目标, 已远远不是在于对“升学率”追求的层面上, 而是对“教育”、对“人的发展”、对“如何培养适应未来发展的人”等方面进行深刻的领悟和探索上。

总结刘彭芝校长的创新之举, 是她以对中国基础教育发展的前瞻性思考和把握, 熔铸中外精华, 在继承的基础上坚持的综合创新。她坚持观念创新, 努力在校园营造实施素质教育的环境氛围;坚持思路创新, 以扩大优质教育资源为主, 盘活各种社会教育资源, 多、快、好、省地促进教育发展;坚持机制创新, 让政府办学与吸引社会办学相结合, 体现“教育是一个系统工程”;坚持体制创新, 把扩建改造校园同深化基础教育改革、调整学校布局相结合, 做到资源整合;坚持教学创新, 深化课程改革, 提高教育质量。正是这些“敢为人先”的创新之举, 使人大附中的教育和发展形成了新的活力和可持续性。“创新”已成为一种文化, 一种时尚, 一种特色, 在人大附中生根发芽, 因为人大附中的师生们懂得, “领先只是暂时的, 创新才是永恒的”。

学生家长们深有感触地评价:人大附中是个既要学生分数、更要学生能力的学校。一位获得国际奥赛金牌的学生激动地说:“我能以满分的成绩夺得金牌, 不仅在于有坚实的知识基础, 而且在于有良好的心理状态和为国争光的志气。”一位现在美国继续深造的人大附中优秀毕业生充满感激的说:“创新, 是一个民族发展的灵魂, 而人大附中正是培养这灵魂的地方。在人大附中, 你得到的是知识, 是自由, 是机遇, 是未来。”

五、牢记责任, 积极履行教育家的事业使命

“一花独放不是春, 满园花开才是春。”刘彭芝校长时刻牢记中国人民大学附中的“人民”二字, 不忘人民的希望和嘱托, 在谋求自身的创新发展的同时, 不忘自己身为教育家所肩负的社会责任, 坚持探索如何实现人大附中优质教育资源的最大化。

为了祖国更多孩子的发展, 多年以来, 人大附中以合作办学、“手拉手”、师生交流等多种形式, 帮扶河南新密、宁夏六盘山、四川什邡等中西部地区发展教育;坚持为云南腾冲、河南平顶山等边远地区的学校干部、教师进行短期培训;举办多期“中西部中小学体育教师培训营”, 对来自青海、新疆、西藏等12个省份的100名乡村中小学体育教师进行足球职业培训;刘彭芝校长发起成立“国家基础教育资源共建共享联盟”, 联合全国一百多所优质中学, 利用远程教学搭建资源共享平台, 支持中西部地区教育发展。从2007年秋季开始, 学校克服人力、财力等各种困难, 接收了来自宁夏六盘山高中、四川什邡中学、北京延庆永宁中学、北航附中、北京翠微中学的300多名学生“留学”人大附中, 让更多的孩子享受优质教育。

经过多年探索, 刘彭芝校长认为, 在学校周边发挥作用, 建立名校联校是优质资源发挥作用的最佳形式。有鉴于此, 人大附中积极探索在北京周边进行帮扶。2005年, 率先派出十几位教师去延庆山区支教;至2009年11月, 先后向北航附中、翠微中学、海淀教师进修学院、蓝靛厂中学等周边校派出十几位干部教师, 输出管理理念和优秀干部师资, 在海淀区形成人大附中联校效应。

为了培养更多优秀校长, 办更多让人民满意的学校, 2009年, 刘彭芝受聘担任“上海市普教系统卓越校长培养基地”“北京市普教系统先锋校长培养基地”主持人, 并依托人大附中创建“中国基础教育卓越校长、卓越教师培养基地”, 北京海淀、丰台、延庆、顺义, 以及宁夏等省区的学校纷纷参加基地培训, 为优质校输出先进教育理念、培养更多优秀校长、优秀教师探索新路。

忧国忧民忧教育。在刘彭芝校长的带领下, 人大附中越来越积极地履行着作为国内一流学校的使命和责任, 一方面打破国界范围与国外学校接轨, 了解国际上最先进的教育理念和方法, 用来学习与自我提升, 从而汲取丰富的营养, 为本校新的优质提高与超越积蓄力量;另一方面又把友谊之手伸向国内急需帮扶的贫困学校, 将自身的提升传递下去, 为均衡优质教育作出积极的贡献, 打造一个“一马当先”带动“万马奔腾”的教育新局面。

篇4：腾飞的祖国读后感

这个故事主要讲述了一群航天女性带着梦想聚集在酒泉卫星发射中心，用忠诚和责任继续书写航天传奇。多年来火箭点火器一直是男航天员，但施长祥打破了这个套路。她是发射试验站的工程师，也是航天发射任务中的第一个女性火箭点火器。在如此重要的职位上，她经常面临许多困难。她白天咨询身边的同事，晚上加班努力学习。几个月后，她终于成为了专业岗位的专家。和她一样，为了天宫二号的成功发射，不分昼夜的学习和拼搏的航天女性还有塔台系统掌柜张，还有发射场女剑客，她们的英气丝毫不比男性差。在当今社会，特别是在落后的国家和地区，女性的在社会构成中仍然很低，她们的重男轻女仍然根深蒂固。看看《腾飞的祖国》里的太空女主角。我们敢轻视女性吗？

的确，各行各业都有很多优秀的女性。著名女作家、儿童作家冰心奶奶激励了一代又一代的年轻人，比如美国女作家海伦。凯勒的自传《寄小读者》教会了我们坚强的价值。此外，生活在灵石的何女士，通过自己的努力，成为了著名的物理学家和中科院院士。这样的女性英雄不胜枚举。可以说女人顶半边天！

再看看我们周围。比如我班的数学硕士大部分是女生，每次考试都是满分。他们的成就是努力工作的结果。而且我堂堂一个七尺男儿有时候还不如他们，真丢人！

篇5：腾飞的祖国读后感

从小就听奶奶说她年轻时生活的那个年代，中国的经济还不是很好，不如现在，没有什么手机，只有城里有公共电话，每次想打电话，都需要走上很远的路才能走到城里，那时的人们虽然每天都很努力的工作和幸苦的劳作，但家里依然不是很富裕，能买上一辆自行车的家庭，便是那时的有钱人家了。

回忆着奶奶的叙述，我不禁想起了现在生活的地方，我的家乡云南昆明，云南位于祖国的西南边陲，或许在一些没有来过云南的朋友眼中，云南还是一个偏远的贫困落后山区，但其实不是，现在的昆明，天空是那么的蔚蓝，植物是那么翠绿，气候是那么的宜人，这里不在是原来那个贫困潦倒的山区，而是美丽温暖的春城。这里有地铁，有高铁，出行十分方便，并且随着人们对保护生态环境意识的加强，每年到昆明越冬的红嘴鸥数量越来越多，这也真正体现了人与自然的和谐发展。

家乡的变化让我们感受到了生活在这里是幸福的，人们都能体会到，自己的家乡无论是城市建设还是其他各方面的发展，和过去都有了翻天覆地的变化，这都是因为祖国在不断的发展不断的强大。我们迎来了改革开放40周年，40年来，改革开放，祖国焕然一新，不仅改变了中国，还影响并惠及了世界，在《腾飞的祖国》一书中，我了解到了中国经济建设取得了重大的成就，科技实力显著提升，社会建议不断在加强，生态环境也在持续的改善，中国现代化全面推进等这些强大的发展进程，这让我作为一名祖国新时代学生而感到骄傲而自豪。

篇6：腾飞的祖国读后感

腾飞的祖国读后感1

寒假里，我看了一本书——《腾飞的祖国》。这本书由五部分组成，分别是：经济建设取得重大成就、科技实力显著提升、社会建设不断加强、生态环境持续改善、国防现代化全面推进。看完这本书，我的内心涌现出一股豪情，它概述了中国改革开放40年取得的辉煌成就，是中国从贫穷落后到强大起来的有力见证。

给我印象最深的当属“国防现代化全面推进”这一单元。我们从电视上看阅兵，战士们那整齐的步伐，那昂扬的.姿态，那猎猎军旗，那飒爽军姿，彰显了我们这个古老国度由大到强的新面貌，我们已经从大国向强国迈进，当然，这其中的变化，是很多人努力的成果：“八一勋章”获得者程开甲、“以海为伴，以岛为家”的好兵邱华、“心系强军，锐意创新”的马伟明、“冲锋在前，英勇果敢”的战斗英勇冷鹏飞……

为什么我们能有今天如此幸福的生活，是有人在替我们负重前行，感谢那些为祖国强大而努力工作的人们，感谢强大、腾飞的祖国！

腾飞的祖国读后感2

最近我读了《腾飞的祖国》这本书，主要讲述了我深爱的祖国。读了这本书，我深有感触，心中感慨万千。

书中讲述了祖国改革开放40年来，国家非常重视科学发展，不仅不断加大科技领域的资金投入，还注重深化科技体制改革。

中国曾经是一个落后的国家，一直被别的国家侵略和占领。自从新中国成立后，特别是改革开放后，中国的经济突飞猛进，经过一代又一代中华儿女的不懈努力，我们的祖国已发展成今日的体育强国和经济文化巨人。

我一直相信祖国会更好。我们伟大的祖国在一天天地变化和发展，他腾飞的步伐已经迈出了一大步，我们今天的幸福生活是来之不易的，所以我们要牢记历史，珍惜现在的幸福生活。

读完这本《腾飞的祖国》，我感觉自己以后更应该努力学习，长大后能为祖国的建设出一份力。这样，我们的祖国才能更加辉煌，中华民族就必将会永远屹立在世界的东方！

腾飞的祖国读后感3

改革开放40年，我们的祖国发生了日新月异的变化，《腾飞吧祖国》讲的是祖国方方面面的变化。这本书一共有五个单元，每个单元都有它的意思。其中我最喜欢第五单元，下面我就来讲一讲为什么喜欢这个单元。

因为这个单元里面的许多人物，无私奉献，舍己于人，这正如马克思说得“青春的光辉，理想的钥匙，生命的意义，乃至人类的生存、发展……全包含在这两个字之中……奋斗！只有奋斗，才能治愈过去的创伤；只有奋斗，才是我们民族的希望和光明所在。”

我还喜欢第二单元，因为里面有许多好词好句，好句例如：“任何时候，我也不会满足，越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏。科学是无穷的，和博观而取，厚积而薄发。”好词：“追梦不止，结缘无锡，扎根大湖。”

篇7：《腾飞的祖国》读后感500字

40年改革开放取得的成绩来之不易，自己在赞叹感慨的同时，也在认真地思考，我们国家今天能够取得如此辉煌的成就，主要靠什么?读完《腾飞的祖国》这本书，我才真正明白“办好中国的事情，关键在党”这句话的真正含义。40年来中国经济建设取得重大成就，40年来中国的科技实力显著提升，40年来我们的社会建设不断加强，40年来周围的生态环境持续改善，40年来我们的国防现代化全面推进……这些，无不一次又一次地证明：党的坚强领导是铸就新的伟大胜利的核心和关键。

没有党的领导，就没有凝心聚力的领导核心。马克思说过：“人们为之奋斗的一切，都同他们的利益有关。”从一定意义上讲，人民群众对我们党的支持程度，根本上取决于人民群众利益的实现程度。中国共产党代表最广大人民的根本利益，只要坚持党的领导，就能最广泛地动员人民群众，充分发挥他们的聪明才智，得到他们最有力的支持，汇聚起攻坚破难的磅礴力量，实现中华民族伟大复兴的中国梦。

篇8：腾飞的祖国读后感初中作文

很多年以前，农村的生活都是穿不暖，吃不饱的苦日子。而现在，农村人的经济能力越来越好，纷纷过上小康生活。智能手机、大彩电、小汽车……这些曾经想都不敢想的东西，一样样成为了现实。改革开放，使农村出现了勃勃生机，让人们过的更加幸福。

农村人以前的生活不仅穿不暖，吃不饱，并且知识还少，只知道劳作。

现在“活到老，学到老”的思想越来越普遍，连许多老年人都发奋学习了。之前，在农村里的孩子很多都上不了学，现在不一样了，农村的孩子个个都可以上学了，而且还有很多都还考上了大学，并且把父母带到城市去住。

还有，以前农村都是泥巴路，一出门回家，满身是泥，而且路又滑还很容易摔跤。随着国家的扶贫项目出现，现在的农村主道路上基本上已经改成水泥路，为了方便老百姓到田地里干活，到乡间田地里的路也都改成了便利路。

……

篇9：腾飞的祖国读后感初中作文

今天，当我翻开《腾飞的祖国》这本书时，心里更是激动万千，现在的中国已经不是原来那个贫穷落后的中国了，而是繁荣富强的中国。1965年毛主席正式宣布：“中华人民共和国成立了!”就在这一刻起，中华子孙们站起来了。

1978年12月18日，党的十一届三中全会果断提出了改革开放的历史性决策，让中国推开了眺望世界、变革求新的大门。五年前，中华民族解决了温饱问题，走出贫困生活，建起了小康大道。但我们的复兴梦还未完成，还在进行时。2012年11月，党的十八大报告勾画了“两个一百”的奋斗目标，这些历史性飞跃的一件件事件，无不让我们感到骄傲自豪。

现在我们过家的建设成果丰硕，天宫、蛟龙、天眼、悟空、墨子等重大科技成果相继问世……

初心不改，未来可期，转眼间，改革开放已经有40年了，40年的艰苦创业，40年的奋斗不息，40年的春风化雨，40年的立己达人，改革开放深刻改变了中国和中华人民的命运，而中国自力更生的快速发展，也是对世界做出的最大贡献。我们要知道中国是从站起来到富起来，到强起来。

同学们，从现在开始我们要发奋图强，为祖国的明天做出巨大的贡献，厉害了，我的国。

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篇10：腾飞的祖国读后感小学500字

每个假期，我都随母亲游览祖国的大江南北，心底也暗暗想解开这个谜团。大海告诉我是广博，高山告诉我是巍峨，古城告诉我是厚重，水乡告诉我是清秀……当我站在华山之巅，看层峦叠嶂，云海翻腾，美哉!壮哉!“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。”中华民族在近代历史上饱受列强欺辱，三十万南京同胞丧生在日本侵略者的屠刀之下，更是举世震惊!当时的中国大地民不聊生，山河变色。正是英勇的--人率先举起抗日的旗帜，带领着全国人民经历了艰苦的八年抗战，最终将侵犯我们家园的敌人赶了出去!无数位革命先烈抛头颅、洒热血，才换来了今天的国泰民安，锦绣河山!fzm、杨靖宇、董存瑞......当我再次想起这一个个熟悉的名字时，我豁然开朗：他们身上那种英勇不屈、视死如归的精神，不正是我们中华民族的脊梁和灵魂吗?

战争岁月需要这样的精神保家卫国，和平年代我们就高枕无忧了吗?不!边境仍不安宁，南海时有纷争，世界各地还有突然发生的战争和**危胁着海外华人的安全——利比亚撤侨、也门撤侨，新时代的中国依然需要一支装备精良的雄壮之师!他们当中，有潜心研究、科技强军的功勋院士，也有扎根基层、乐于奉献的普通士兵。程开甲，在西北戈壁滩几十年如一日，参与并主持了多次核试验，为我国的核武器事业做出了卓越的贡献。不仅如此，晚年的他也没有固步自封，在材料学这个全新的领域又取得了令人瞩目的科研成就。邱华，一个军衔不高的通信兵，扎根西沙海岛，以海为伴、以岛为家，为恢复被台风中断的通讯，立身为塔，冒着生命危险向总部海区发出联络信号。还有很多很多可歌可泣的英雄标兵，他们用创新精神、钻研精神、忘我精神向全世界宣告：中国的国防力量，不容小觑!

“勤劳勇敢、不畏牺牲”是我们这个民族传承几千年的“中华魂”。时代在进步，“中华魂”也被赋予了新的含义，那就是“锐意创新、刻苦求实”。改革开放以来，“中华魂”在各行各业熠熠闪光，祖国的面貌也是日新月异。“天眼之父”南仁东，年过古稀仍奋斗在第一线，身患重病也不离现场，历经24年，为祖国实现了拥有世界一流射电望远镜的梦想。“蛟龙号”总设计师徐芑南花甲之年重挂帅，“大国工匠”胡双钱专注钻研大飞机，“科研疯子”黄大年，一位航空地球物理领域的顶尖科学家，与时间赛跑、用生命诠释了“我爱你，中国!”

还有举世瞩目的“深圳速度”，“西气东输”的工程奇迹，袁隆平爷爷的超级稻……改革开放40年取得的丰硕成果，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”呀!

我很幸运，出生在这个崭新的时代，享受着前辈们捍卫的和平与空前发展的社会进步。同时，承接祖国发展的未来工程，我等少年也责无旁贷!“莫等闲，白了少年头，空悲切。”以“中华民族的伟大复兴”为已任，传承中华民族的优良品质，在红旗下，我庄严宣誓:

我爱你，中国——我要用报效祖国的赤子心，成为永远追随着您的那颗星;