自主实习报告（精选6篇）
篇1：自主实习报告
实习时间： 201_ 月26日——201_ 年12 月30
实习单位：河南豫都律师实务所
实习岗位： 律师助理 实习计划：
1、熟悉律师事务所的各项管理制度;
2、熟悉与律师业务相关的法律法规及律师执业纪律;
3、熟悉律师事务所的业务来源、执业范围和执业环境;
4、掌握一般办公技能;
5、整理卷宗、资料查询、法律文书撰写;
6、协助律师接待当事人，组织证据，开庭; 实习单位概况：
河南豫都律师事务所成立于 月，是河南省司法厅直属的合伙制律师事务所。201_ 年11 月以河南省律师界实力雄厚的五名 高级、资深专业律师的加入为契机，豫都进行了成功的重组。重组后 的豫都律师事务所入驻郑东新区CBD，以崭新的面貌、优异的办公条 件，秉承专业、高效、创新、开拓的核心价值观，强力打造建筑、房 地产、金融、公司法律服务为主的专业特色鲜明的综合性律师事务所。 涉及金融、房地产、知识产权、企业改制、民商事、刑事、行政等方 面的诉讼和非诉讼业务。我之所以选择豫都，是因为豫都律师事务所 涉及的法律面较宽、实践性强，而且品盛的上述成绩另我向往，能到 这里实习并亲身经历一些法律实务，确实让我受益匪浅。 实习经过：
明确的实习目的和实习计划，多位律师的提点和帮助，我很庆幸 在一个多月的时间里收获良多。我认真抓住这次实习的机会，在完成 一般事务性工作的基础上，注重以下实习内容：
(一)整理卷宗熟悉律师办案流程 进入律所的第一步就是整理卷 宗。完整有序的卷宗，让法学新面孔直观的了解到案件在法律流程中 的开始与结束。整理卷宗，看似简单的工作其实需要对案件流程的准 确掌握。接触真正的各种法律文书，并快速准确的判断法律文书的类 型及顺序，该证据是何种类型等等诸多判断都是必不可少的。以民事 卷为例，律师承办案件首先是要有律师事务所的批单，然后与当事人 签订委托代理协议，去的授权委托书;然后是根据接相关资料料形成 的证据，包括谈话笔录、书证物证等了解案情，接着撰写的起诉书、 上诉书或者答辩状。经过开庭审理后，得到该案判决书。
(二)撰写法律文书，培养法律实务的思维 法律文书是头脑中法 律针对特定案件的在不同处理过程中所形成的书面载体。一份合格的 法律文书属于公文书，有其自身的格式和要求。撇开格式和要求，法 律文书的撰写要求精、准、透，这体现着律师的业务水平和写作水平。 律师收取代理费，运用法律知识帮助他人在案件中维护被代理人的合 法权益。因此，律师本身被赋予了较高的职业素质，要成为一名合格 的律师必须具备相关的文书撰写能力和法律业务分析处理能力。在实习中我尝试撰写起诉状、辩护词、代理 词、与被代理人的谈话笔录 等多种文书。例如撰写辩护意见书的初期，由于知识运用的不熟悉， 一开始不知道怎么动笔，后来联想到辩护意见书一般都是从案件事实、 证据真伪证明力和法律程序这些方面着手。按照这些思路分析整个案 情，基于对案情的了解，我写人生中的第一份辩护意见书。撰写完成 后，律所中的谷律师拿出他写的文书让我对照解惑。
(三)接触实务，学习法律技巧 在律所实习中，豫都律师事务所 有我一个实习生，而我本身并没有跟随一个固定的律师。因此在这段 时间我获得了多位律师的帮助。在不同的律师之间比较着他们不同的 办案风格。章老严谨机智，处处体现着大家风范，许多被代理人常常 被他的办案能力折服，他是律所中资历最老的律师之一;赵律师幽默 风趣是律所中最年轻的一位，虽然年轻，却依然拥有较好的业务量; 许律师和李律师阅读速度快语速也快，初次会见当事人时足足让我震 惊了他们的反应能力。游走于不同的办案风格中，我深切感到自己在 浏览文件中抓重点和反应的时间过长，在分析证据，查找漏洞的角度 和深度明显不够。为了弥补自己的不足，这段期间我看完了律所中大 部分的律师文摘，经常中午在会议室朗读法律文书，不断完善自己。
(四)紧随实习脚步，深化实习印象 律师的工作是严谨和实事求 是，律师的思维是敏锐与辩证。面对案件，律师根据自身知识和经验 往往很快便能着手解决。而面对问题的分析讨论，律师更是滔滔不绝， 有理有据。我喜欢讨论，更喜欢与 律师讨论。律所中许多案件都是 多位律师一起讨论。好记忆不如烂笔头，在实习中我备了一个笔记本， 每天回到住处都习惯将当天的心得体会记录下来。之后，坚持阅读相 关法律书籍。与这些优质律所接触后，我更加体会到律师应该是通才。 做建筑案件就需要学习建筑结构工程承包等相关知识，仅仅凭借法律 知识是办不了案件的。例如跟着黄律师办案时他所代理的工程款的纠 纷，在这个案件中需要清晰的分辨不同建筑材料的施工费用，工程高 度的费用标准，许多建筑专业的名词都是第一次听说。 实习心得: 师需要拥有缜密的思维、熟练的业务技巧和渊博的法律以及相关行业的知识。这就要求他们具备较高的文化素质。同时，法律代表了公平正义。律师是法律职业者之一，律师的职业道德必须得到严格遵守。 作为自由职业者，在得到自由的同时，必须承担相应的风险。没有最 低工资保障，所获得的一切都得靠自身的业务努力。在外行看来，律师的社会地位较高，但在中国法律职业环境中，在公检法律师这些行 业里，律师多数处于弱者的地位。某些律师，在相对恶劣的执业环境 中，放弃了自身的职业操守，沦为诉讼恶棍。诚然，各行各业都有自身的难处，律师秉承公平正义，但律师既不是天使也不是魔鬼。律师 服从的是法律，看到的也是因由证据和程序所体现的公平正义。跟随 着多位律师会见当事人或是进出法院旁听法庭辩论过程或是出入公司，周边出现的不是书本上描述这里是公平正义那里是程序严格遵守， 制度是死的，人是活的。总有一些事让你觉得人的主观能动性真是伟大。
短暂的律所实习经历让我真正体会到了律师的生活：忙，工作压力大;知识更新快，知识面很广;律师不一定要是一 个辩论高手，但要是一个沟通高手;律师是一种职业，仅仅是一种谋 生的手段而已;律师收入不均衡，“20/80”定律表现较突出。所里的 一个律师告诉我，在中国本土做律师，律师有时真的不是在为了法律 的精神和原则前去为当事人利益考虑，而考虑更多的却是关系和人情，这是中国化法治进程中特有的现象。我深深的感觉到自己所学知识 的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏，我所学的都是大法或者说 是严格意义上的法律，但在具体实务中，有很多起作用的其实是部门 规章或者某个具体规定。法律是上层建筑，实务性很强，每年两会过 后都有新法产生，各部门各行业都在摸索中不断革。律师的学习能力和接受能力始终得保持着高度自觉。在接受之后，又需要将文件上的与实际情况相协调，寻找平衡点和漏洞点。
这一段短暂而又充实 的实习经历，让我了解到书本之外的法律。同时也让我认识到学校之 外的社会。周围不再是清一色的学生，各个年龄各个职业各种素质不 同的利益纠葛。律师是社会人，是社交家。不同的案件，不同的当事 人，他们的喜怒哀乐、悲欢离合，律师们看多了都有点麻木。他们说 即便是跟你谈笑风生的当事人转身也可能不是人。律师在执业中要注 重保护自己，掌握更多的社交技巧。这次实习对我今后走向社会参加 工作无疑是很有帮助的。
篇2：自主实习报告
1、背景简介 象牙塔里的金丝雀总是渴望蓝天，向往白云，以为自 己会飞的很高、飞的漂亮，殊不知在蓝天白云之间不止有魅力的风景 还有狂风暴雨在等待。在他们面前所有的花哨都已变得无力，扎实的 基本功才是我们生存的保障。 ————题记 不知道是不是因为毕业 在即，实习两个字对我来说变得犹为重要，我觉得实习就是正式工作 开始的前奏，所以我费心费力的寻找自己满意的单位。于是，我与香 驰控股集团签约，三月一日我满怀希望与信心来到了单位，但是事与 愿违这里的工作并不是我想要的，于是几经周折我与他们解除协议， 回到了学校，重新开始了寻找实习单位的征程。经过新一轮的寻找， 我终于找到了新的实习单位——潍坊市博创机械有限公司。
2、实习单位简介 潍坊市博创机械有限公司地处风景优美的旅游城 市——山东临朐，是一家专业从事于水泥混凝土搅拌机械、稳定土搅 拌机械、沥青混凝土搅拌机械以及干粉砂浆搅拌机械的科研开发、工 程设计、生产安装、操作培训于一体的专业化、高科技设备制造企业， 在此领域拥有丰富的搅拌设备配套经验。 公司创建于上世纪九十年 代，属股份制民营企业，占地面积40000 ，现有员工300 余人，其 中工程技术人员30 余人，化工技术人员20 余人，年产值 1.2 亿元。下设潍坊市博创机械有限公司、山东博创建材有限公司 等企业。公司始终奉行“博众家精英之长，床你我美好未来”的办厂 理念。坚持走高科技发展的道路，内因外联，致力于发展壮大，致力 于技术领先，走在时代的前列。先后与国内多家科研机构合作，吸收 国内外知名品牌的精华，综合研发设计、制造加工、贸易、售后为一 体，研制开发出适应国内市场需求，具有国内领先水平的工程机械产 品，涵盖公路、铁路、高铁、桥梁、水利、机场、民用建筑、房地产 开发等领域。公司利用当今最成熟的建筑机械技术，向用户提供品质 卓越的产品和快捷完善的服务。目前公司主导产品有连续式稳定土搅 拌站系列、间歇式水泥混凝土搅拌站系列、间歇式沥青混凝土搅拌站 系列、间歇式干粉砂浆搅拌站系列、搅拌站(楼)控制系统系列;PL 型配料机系列;皮带输送机系列;皮带秤系列;水 泥仓系列;螺旋 输送机LSY2 9、LSY273、LSY325 系列等;混凝土添加剂;FDN 高效减水剂;BC-928 酸系高性能减水剂;BC-I混凝土泵送剂系列等。。 公司信奉客户是 上帝，信守承诺，履行合同，想用户之所想，急用户之所急的经营理 念，坚持“诚实守信、互惠双赢”的生产经营方针，以质量求生存， 以科技求发展，以服务求信誉，凭借先进的生产技术和过硬的产品质 量以及完善的售后服务，使公司各类产品畅销全国各地，得到用户的 广泛好评，在市场上享有很高的声誉。公司多次被评为“高新技术企 业”、“重合同守信用企业”及“售后服务满意单位”等荣誉称号。
3、实习意义
一、加深对职业与行业的了解，确认喜欢或擅长的职业 了解职业 行业有很多方法，譬如阅读相关的文章，请教业内人士，但最直接的 方法还是亲自做这份工作。在做的过程中，你可以确定自己是否喜欢 这份工作，自己能否胜任。如果喜欢又胜任，以后毕业找工作，就可 以把它作为目标职业;反之，就要寻找新的工作方向。
二、为从学生向职场人士转变做准备 人们常说，大学是个象牙塔。 确实，学校与职场、学习与工作、学生与员工之间存在着巨大的差异。 在角色的转化过程中，人们的观点、行为方式、心理等方面都要做适 当的调整。 网络上有一篇流传颇广、影响颇大的文章《我为什么坚 决不用刚毕业的大学生》。文中列举了一些在应届毕业生不算少见的 现象： 跳槽频繁，而且离职也不通知原公司;上班煲电话粥，三个应届 毕业生令公司一个月的话费涨了7000 多块钱;好高骛远、不切实际， 张口就财富500 强的例子，提出的建议都需要上千万的投资? 所以， 不要老抱怨公司不愿招聘应届毕业生，有时候也得找找自己身上的问 题。而实习提供了一个机会，让大家接触到真实的职场。有了实习的 经验，以后毕业工作时就可以更快、更好地融入新的环境，完成学生 向职场人士的转换。
三、增强找工作时的竞争优势 曾经有公司做过一项调查《雇主如 何选择应届毕业生》，参与的公司包括外企、国企和民营企业，规模 也有大有小。有一个题目是让他们选择看重的方面， 包括学校、专 业、成绩、证书、实习经验、社会实践、户口等。结果不同性质与规 模的公司侧重点有较大的不同，唯有一个要素是所有公司都重视的， 那就是和应聘职位相关的实习经验。所以，如果你们在大学期间有相 关的实习经验，在找工作时会有很大的优势。而且不少公司会挑选实习中的优秀者留下来成为公司的正式员工，这样的招募方式正被越来 越多的跨国公司使用，并成为其挖掘“早期人才”的战略之一。譬如 IBM 去年的实习生中有50%留在了IBM。
二、实习内容 初来乍到，给我面试的是公司技术部的杨工，当看 到办公室内的师兄们呐熟练的操作我顿显窘迫，心底忐忑不安，含糊 其辞的把自己的大学生活、学习情况做了一个汇报，然后就不知所措 了。杨工看我紧张，于是打破僵局说: “小伙子，长得蛮帅气的嘛!” 一句不经意的夸赞顿时消除了我心中的紧张情绪，我笑了笑说： “多谢杨工夸赞!以后有许多向您学习的地方，还请您不吝赐教。” 一会儿，来了一位中年人，杨工介绍说这是技术部的韩工，你以后就 跟着他学习吧。我连忙起身，与他握手致意，并把自己此次的一些实习情况又说了一下。韩工点点头，笑着说： “好好干!”就这样，我的实习开始了。
第一天上班，心理马日 磾，感到既新鲜又紧张。新鲜的是能够接触很多在学校看不到、学不 到的东西，紧张的则是万一做不好工作而受到批评。 可能是老乡的 缘故吧，韩工对我非常和气。他首先耐心的向我介绍了公司的基本业 务、绘图员的日常工作，然后又向我讲解了作为设计人员上岗所要具 备的一些基本知识要领，对我所提出的疑难困惑，他有问必答，说句 心里话，我真的非常感激他对我的教导。在刚刚接触社会的时候，能 遇到这样的师傅真是我的幸运。虽然实习不像正式工作那样忙，那样 累，但我真正把自己融入到工作中了，因而我觉得自己过得很充实， 觉得收获也不小。在他的帮助下，我迅速的适应了这里的工作环境， 并开始尝试独立做一些事情。
第一天算是熟悉了公司的基本情况， 接下来的日子里，我所做的工作就是一边熟悉公司的产品，一边试着 自己绘制一些简单的零部件。除了做好自己的本职工作，其余时间有 空的话我也会去生产车间观看并向工人师傅们学习，了解产品设计与 工人加工之间的区别，并铭记机械设计人员的设计守则——设计是为 了加工，在保持性能、美观的前提下，一切要以方便加工为基准。我 的虚心学习得到 了公司的认可，并被公司派往了河南新乡作为技术 监工。 由于要早点返校，我不得不结束我的这次实习，临走的那一 天，一种日久生情的感觉油然而来，相处久了真有点舍不得，公司的 王总跟杨工在我临走的时候对我说： “如果毕业想回来的话，给我打电话就行，我们欢迎你!”
三、实习总结 毕业实习是学生大学学习完成全部课程后的最重要 的实践环节也是我们大学生走出校园的第一个舞台以及告别学生角 色的一个桥梁。在学校我学到的永远是理论知识，能不能把我们学到 的知识应用到生活、工作中使我们能否适应社会的基本体现。如果不 能巧妙的应用理论知识，我们学得再好那也只是纸上谈兵。 通过毕 业实习是我更直接接触企业，进一步了解企业实际，全面深刻的认识 企业绘图的实际运营过程，熟悉和掌握市场销售条件下企业的设计、 运营规律，特别是企业根据用户要求自主设计研发的规律;了解企业 运营、活动过程中存在的问题和设计的难点问题，并通过撰写实习报 告做好准备。在一个多月的实习时间里，我在我的实习单位，了解和 研究了企业主要的一些产品设计、生产、营销的情况和问题，先做出 以上报告。
篇3：自主实习报告
关键词：指导,自主学习,教改
这学期我接任的班级进行了以“激发学生学习兴趣,培养学习能力,促进学生个性发展”为目的的“指导———自主学习”实验。现将实验情况简介于下:
一、实验实施方案
(一)准备工作。
1.转变学生学习观:传统教学中采取强制式、灌输式的“要我学”,现在要转化为主动的“我要学”的新的学习观,学生能主动配合吗?我充分利用学生对新老师的好奇心和师生互相适应的转折契机对学生进行宣传教育,说明当前社会竞争激烈,学会学习,充分开发自我潜能,比单纯的掌握知识重要。通过宣传发动,学生都表示要主动配合,新的学习观开始萌生,主动学习的兴趣得到了激发。
2.合理分组,并对不同层次的学生作不同的要求:学生个体差异大,教学中我们既要考虑整体的进步,又要考虑个性的发展。因此我们必须进行合理分组,并对不同对象作不同要求。
(1)合理分组,搭配座位。
(1)分类:先把全班学生按高一下成绩及平时表现分为:A为担任小组长的优生、B为中等生、C为需要帮助的学生三类,人数比例为1∶2∶1。
(2)分组:全班共56人分为14个组,每组4人,其中A类一人,B类2人,C类1人,由组长自愿挑选组合而成。
搭配座位:课桌排放,把全班课桌都按左右两张连接一起供每组四人并排而坐,成一字型,即“BACB”型。
(2)对不同类的学生分别作不同要求:
(1)整体要求:要求全班同学按老师布置的导学案,至少提前自学一节课,并把课前基础学习交流提前一天完成,由组长检查,并把完成情况反馈给老师,以便老师提前就掌握学生的一些自学情况。并要求全班同学做好学习笔记,带着问题进课堂。
(2)对A、B、C类学生作适合他们特点的不同学习要求。
注意:应做好C类学生思想工作,上面的分类及要求不是对差生的另眼看待,而是要让周围更多的人来关心帮助他们。
(二)课堂操作方式(检、议、导、练、结)。
1.检:目的是老师能了解学生预习情况,以便老师能更好地导。
2.议:以小组合作探究学习为主,讨论导学案中的问题或相关问题。
3.导:教师根据教学设计,以及上面检、议中的信息进行综合分析,确定精讲内容。做到提纲挈领,有启发性,对教材重难点在广度难度上有突破性,对疑点允许学生争辩。
4.练:在规定时间内完成智能达标检测题,既可巩固本节知识,又可使学生的个性得到表现。可让程度不同的学生上台解答并讲解,让学生当一次老师;也可由学生对课本例题进行改造做变式练习,也可由学生上台发表本人对课本或导学案中相关问题的独特解决方法……
5.结:教师引导学生共同对本节主要内容、重难点、注意点等给予概括小结,以便把点滴知识纳入到学生原有的知识体系中。并对各小组或个人表现进行评价。
(注:上面各环节没有严格界限,而是互相交织的。上面的操作形式也不是唯一固定的形式,有时根据需要可灵活变动并予以实施)。
二、体会及建议
(一)此项教改实施的关键是教师要引导和鼓励学生一定要坚持课前自学和完成课前预习作业,及时了解掌握学生学习情况。这就要求课前必须有“导学案”的设计,包括学习目标及重点、基础学习交流、合作探究的问题、智能达标检测、拓展延伸及学法指导等环节。
1.学习目标的制定。学习目标要简单明了,切忌学习目标过多,别让学生在自学的开始就产生消极情绪。
2.导学问题的设计:导学问题的设计,应根据教学目标要求,学生的认知水平能力,设计成不同层次的问题,特别是合作探究问题的设计,不能简单地把课本所学知识变成问题的罗列。
3.学法指导。学法指导也就是学习及探究方法的指导及抽象疑难问题分层次提示等。每堂课学生对知识掌握的如何,学法指导起到了关键作用。学法指导目的是让学生在自学过程中的问题得到及时解决并掌握学习方法。
4.基础智能达标检测的设计。为了使学生学到的知识及时得到掌握和运用,一定要精心设计有“阶梯性“”层次性”的达标检测题,此环节要注意既要面向全体学生,又要尊重学生个体之间的差异,让每个学生在每节课后都有收获,都有成就感。
(二)建议。
1.教师必须做学生的良师益友,关心爱护学生,特别是差生,时刻保护好学生的良好心态和学习积极性。
2.一定要设立学生个人进步奖、小组集体奖,引进竞争机制———否则要长期激发学生的学习、探究兴趣和合作的激情就是一句空话。
3.经常召开各层次学生座谈会或进行个别交谈,教师要有敏锐的洞察力,对异常情况要及时了解并调控,做好学生思想工作———否则也会影响课堂合作互动。
4.一定要有检查机制。若不检查,个别学生课前自主学习就不一定到位,这会对各个环节的操作起到了很大的阻碍作用。
5“.学案”中的拓展延伸部分是否每节课都要进行,有待探讨。
篇4：初中数学自主探究教学模式报告
一、教学模式的流程图
创设情境，激发兴趣——发现问题，提出猜想——自主探究，验证猜想——自主练习，科学应用。
二、教学环节介绍
（一）创设情境，激发兴趣
1闭攵越萄内容，结合学生的生活实际，我尽量将教材中抽象的、单一的、枯燥的知识，通过身边熟知的喜闻乐见的情境，以动促静，从而引发学习的动机与欲望，从创设的情境活动中，培养学生学习兴趣，从而轻松学到知识。
例如：在讲授函数与方程关系这一节课时，我就在课前就移动手机收费问题让学生帮父母选择付费方式，将学生分组，展开调查，在讲授前让学生展示他们的选择结果。这些问题都是他们生活中常见问题，所以给学生一个自主探索的空间，会得到意想不到的效果。
2卑压钩珊捅硐帜骋桓鍪学问题的各种层面的元素用一种或几种软件工具（如几何画板，FLASH等开放系统）制作课件。即在电脑平台上构建一个问题情境，有教师对各种元素有序的控制操作，变换各种情境，并通过学生小组的协作学习，去观察问题、验证结论、体验本质、归纳和发现结论。
3弊⒅匮菔臼笛椋注意学科联系。例如：在学习不等式的性质时，我用物理天平做了演示，使学生对本节课的学习有了浓厚的兴趣，从而会收到较好的学习效果。
（二）发现问题，提出猜想
在数学的教学中，我们要培养学生提出问题的能力。数学问题可以在数学情景中直接提出，也可以让学生围绕教师创设的情境提出情境问题。问题的产生可以给我们的教学起到导航的作用，我们可以根据提出的问题，鼓励学生大胆猜想，确定本节课需要解决的知识重点。
例如在讲“旋转”这节课时，旋转的特征是教学的重点，也是学生理解的难点，如何发现旋转的特征？我让学生利用手中的三角板进行操作，如果以直角顶点作为旋转中心，在旋转过程中能形成的图形形状及各部分的数量关系，显示可猜想结果。帮助学生借助直观演示进而发现问题，提出猜想。
（三）自主探究，验证猜想
《数学课程标准》指出：“自主探索、合作交流、动手操作是学生学习数学的重要方式。”要想倡导“自主探究”的学习方式，自主学习是探究的前提、基础。学生主要是观察实验、体会变化、自主参与、发现规律。从而验证猜想的正确性，增强学生学习的自信心和自豪感。
例如：在发现三角形内接矩形的面积变化规律的“数学”实验中，我首先出示图形，在△ABC中P是BC边上的任意一点，以P为顶点在三角形内做矩形，使矩形的一边在BC上，当点P在BC边运动面积会怎么变化。这一环节我让学生分组讨论，然后提出猜想，自主探究，探究完成后接着设BP为X，矩形面积为Y，建立X与Y间的关系，让学生观察当X变化时，Y变化的特点及其最值，让学生继续提出猜想探究结论的正确性。最后总结规律。几何定理的教学则更能充分体现这种教学模式的优越性。在自主探究验证猜想的环节不同的学生从不同的角度采用不同的方法对所提出问题的猜想结论加以验证，训练学生思维的灵活性，学会理性思考，同时培养学生推理论证的能力。
（四）自主练习，科学应用
篇5：暑期自主实习申请报告
尊敬的学院领导、老师：
我是xx学院xx专业xx班学生xx，现申请xx年，大三年级暑期自主实习，并已与家长商量，取得家长同意。现特向学院申请自主实习。
在实习期间，我保证做到以下几点：
1.实习期间遵守单位规章制度，力争得到用人单位良好评价； 2.实习期间遵纪守法，维护学院的形象，决不做违纪违法的事情，并注意个人安全；
3.实习期间按要求完成学院专业布置的教学内容，定期与毕业实习指导教师沟通，按进度完成毕业实习自主实习计划中各项内容，提交毕业实习报告（含作品）、日志等；
4.严格按照我院安排的时间回校参加学院组织的实习答辩，在离校期间保证与辅导员保持通讯畅通，更换联系电话时能及时告知，并做到及时向辅导员汇报有关学习、生活及实习情况。特此申请，恳请学院领导批准。此致
敬礼
申请人签字：
父母签字：
联系电话：
篇6：广告学专业-自主实习报告
题目名称：*******公司实习报告 院系名称：*****
班级：***
学号：*****
学生姓名：***
指导教师：*****
2013年 12月
31日
中原工学院信息商务学院2014届自主实习报告
自主实习报告（黑小三）
一、实习目的1、加强对工厂生产流程的进一步认识，了解所学理论在实际生产中的运用。
2、了解并掌握服装的工艺流程及注意事项。
3、加强学生与社会联系，为学生走向工作岗位从事实际工作奠定基础。
二、实习时间安排（2013年12月16日-2014年1月3日）
1、第16周：xxxxxxx2、第17周：xxxxxxx3、第18周：xxxxxxx
三、实习地点
1、公司名称：******
2、公司地址：******
3、电话及联系方式：*****
4、公司负责人：******
四、实习内容：（以下内容仅供参考，不能照搬抄袭）
在学校安排的6月15号的实习课程中我们参观了郑州市领秀服装公司，“梦舒雅”女裤设计室，郑州市西服总厂，郑州市天奇职业装设计公司以及郑州市央帅制衣公司。在这些公司中即有乡镇企业的佼佼者，也有规模较大的集体性质的服装股份有限公司，还有取得成功的私人服装企业。他们虽然在公司体制上不同，但在公司经营以及对人才的要求方面是有共同之处的。
在领秀服装公司参观期间我们了解到它是乡镇企业，服装产品以女裤为主，它旗下的女裤品牌有“梦舒雅”，还有一个是休闲品牌，梦舒雅在郑州女裤市场上具有很高的市场占有率，其主要的女裤竞争对手多为南方（武汉）的女裤品牌。我们参观了它的生产车间，裁剪车间，选料车间以及验布车间，使我们对女裤生产的流程一目了然。其中在生产车间给我留有最深印象的是它引进了日本的人性化生产线，缝纫设备呈“人”字形排列，即可以减少设备的占用空间，又可以合理的达到流水
作业的高效生产模式。整个车间给人的感受就是时间紧，争分夺秒，可见其对生产效率的重视程度。而在裁剪车间令我们不解的是可以在地面上看到大批大面积的裁剪费料，这对于大批量服装生产来说无疑是一个浪费，我认为由于该企业在排料、裁料上全人工化操作，经验不足。如果真正如此，这应该是其管理上的一个极大缺陷。在选料即储料车间我们看到了大量成批面料，这些面料四季薄厚不一，质地不同，有单色也有花布。这些面料都由电脑记录和管理，由此可以看出女裤市场的丰富和多样化。有部分面料是我如何也想不出能用来制作女裤，足见我对服装市场尤其女裤市场的观察不足。验布车间任务主要为热缩面料，验布（即查疵点）和计布长度。以上步骤是女裤设计中的几大主要步骤，缺一不可。在看完生产流程后我们还来到了梦舒雅的旗舰店，我们不得不承认一个成功品牌的打造不单单是产品的质量，很大一部分影响因素也在于其销售和服务态度，店内布局合理、色调柔和、服务员态度亲切热情，较其它服装产品来说更具吸引力和亲和力。
在郑州西服总厂我门参观了以生产西服为主的“太可思”服装集团，该公司是郑州屈指可数的规模较大的集体性质的股份有限公司。“太可思”服装集团作为集体产业，由于以西服生产为主，其服装款式相对稳定，在机械化生产规模上比“领秀”服装公司更胜一筹，生产设备分工更加细致，更加完善，管理模式也相对更加完善。我们参观了其验布车间（验布与计布）、预缩车间、技术发展中心（即打板、制版、排料、裁料和制作样衣）、生产车间和整烫车间。在计布长度时采用了半机械化，速度更快更精确。面料预缩对于以后的服装制作相当重要，“预缩”是使面料还原到自然状态，先骤热后在骤冷，冷却时间要达到24小时为最佳。企业在接单后要先对面料排序号（这样便于统计掌握），然后将任务下达到班组进行生产。面料在使用前需要进行测试，测试三大要素为：温度、时间、压力，当然着是由专门的设备进行的，这些数据将提供给压衬使用，使面料在进入生产时保持最佳状态，压衬后还要对重要部位进行精裁，保证服装规格的准确性，以满足可户的要求。在剪裁工序中分为三大流水线，对面料、里料和辅料分工。排版、绘版、裁版都在技术开发中心进行，全部采用机械化：CAD排版、绘版机和切版机。生产车间的机械设备有钉口机、锁眼机、翘边机、开袋机、链缝机以及打结机等，在特殊工艺的部位使用这些特殊设备既方便又快捷，例如在西裤制作中下裆、中缝、后裆均使用双链机，牢固又可以增加弹性。服装的后整理对于服装成型十分重要，在整烫车间我们看到了全部机械
化的激光整烫设备，这些设备中有专门熨烫衣片设备，熨烫袖片设备，熨烫驳头设备，熨烫肩部的设备以及给整个领部定型的设备。后整理结束后又手工检验，全部合格后进行包装。“太可思”集团的硬性设备是我们无可非议的，但在工作效率上较乡镇企业、民营企业不一定会有很大优势，这是集体企业经营模式的弊端。
在泰隆大厦17楼我们参观了私人公司郑州市天奇职业装有限公司的设计部，天奇公司老总孙总亲自为我们介绍了他的创业史即公司的创建、发展和成功，同时
为我们明确了一个服装设计
师在服装公司中应具备怎么
样的素质，完成哪些任务，怎
样才算完成了一次完整的成功的设计。通过孙总的介绍
图
图2XXXX图片 1XXXX图片
我归纳总结了以下几个步骤，作为我向一个成熟服装设计师迈进的指导：第一步，设计效果图。要求要在了解行业特点，了解职业分工的基础上，要了解客户的爱好，适应客户的要求，拿出可户需要的效果图，效果图的绘制要“具体”，款式明确，容易看懂，便于与客户沟通达成协议。第二步，对面料的了解，注重新型面料的开发。在设计中，往往有80%的设计是在先有面料的基础上，根据面料设计款式，从面料中寻找灵感来源。服装设计不是单纯的设计，最终要实现，要考虑制作成本尤其面料成本问题。因此，我们要善于使用面料，了解面料的习性，用最低的投入获得最高的利润。当然新型面料的开发也很重要，在做品牌时，要善于开发“垄断型”面料，也就是说从面料设计入手，对面料进行后整理，这种产品一但占领市场不易被模仿。第三步，打样，做样品，要注重“具体尺寸的把握”。样衣做好后先在人台上试穿，要把握住人台的结构，学会在人台的基本样衣上进行二次设计，即锻炼立体裁剪的能力。第五步，将样衣给客户看，确定定单。根据客户要求确定价位（要考虑面料、辅料、衬料、加工费以及管理费用等）。第六步，需要采购部门和生产部门配合最终实现设计。生产部有许多细节需要考虑，如
一、要与市场部结合，定型号，制作样品，看效果，注意记录数据。
二、制定生产数量和规格。
三、裁剪要求：重
点为排料，先裁皮，再排料，最后裁剪。要注意面料的疵点和色差。
四、确定针距：
一般为5针/1公分。标明双线，单线等要求。第七步，包装要求。要有设计理念容入包装设计中。
在天奇职业公司的定点服装加工企业央帅制衣公司我们看到了私人制衣公司的规模。作为私营企业，硬件上投资不足，所以成本的计算要求非常准确，表现最明显的就是在排版上，一个好的排版师可以为企业节省面料成本，一层节省几公分，一个定单下来就是几十上百公分，积少成多，节约成本就是创造利润。
五、实习心得