我爱读书演讲比赛上的讲话稿

我爱读书演讲比赛上的讲话稿（通用14篇）

篇1：我爱读书演讲比赛上的讲话稿

在“我爱我的祖国”演讲比赛大会上的讲话

各位老师、亲爱的同学们：

大家好！

又是一个金色的秋天，放眼于我们伟大祖国辽阔的土地上，繁华似锦，高楼林立，煤海流金，钢化飞舞!秋天，总给人们带来喜庆，带来诗意，带来遐想，带来憧憬，带来收获，更带来希望。

今天，从江南水乡到北国边陲，共和国每一寸热土上都浸透着欢欣与幸福，流淌着甜蜜与歌声。在这美好的时刻，我们少先队员、祖国未来的建设者，面对着自己的祖**亲，有多少知心的话儿要说，有多少赞美的歌儿要唱。

同学们，我们伟大的祖国是一个具有五千年文明史的文明古国，我们的文明史号称“上下五千年”，在祖国的文明史上，我们的祖先创造了光辉灿烂的传统文化，这些文明，象太阳一样发出耀眼的光芒，在五千年的文明发展史上一直遥遥领先于世界其他文明，为人类历史和人类文明的发展做出了巨大的贡献。五千年的文明，奠定了我国在世界文明史上的地位，这是我们祖先的荣耀，也是今天我们的荣耀。

但是，鸦片战争以来，我们的文明落后了，我们的祖国遭受了世界列强的蹂躏。春雷一声震天响，从辛亥革命开始，无数的革命先辈们为了改变落后挨打的局面，抛头颅、洒热

血，与西方列强、与帝国主义和日本侵略者展开了殊死的斗争，他们的鲜血，染红了祖国的每一寸山河，终于迎来了新中国的诞生，建立了新中国，使我们今天过上了幸福的生活。

同学们，我们今天的幸福生活来之不易，但是，我们不能忘记，近几个世纪以来，我们的经济文化由世界的领跑者变成了落后者，被资本主义列强远远的抛在了后面，有鉴于此，中央提出了“中华民族伟大复兴”的口号，号召全世界华人齐心协力，共同为中华民族的伟大复兴尽心出力，作为我们祖国未来的建设者，青少年更应当是责无旁贷的。

同学们，祖国的每一寸土地，都渗透着我们祖先的智慧，祖国的每一寸山河，都饱寖着烈士的鲜血和生命。我们热爱祖国，就是热爱我们的祖先；我们眷恋着祖国，就是珍惜我们自己的生命和幸福；我们歌颂祖国，就是希望祖国的明天会更美好；我们捍卫祖国的尊严，就是为了我们的子孙不再遭受列强的欺凌；我们建设祖国，就是为了我们的生活永远幸福，永远安全。

同学们，爱国是一个人最基本的品质。我们生长在这片土地上，祖**亲的乳汁哺育着我们成长，祖国灿烂的文化塑造了我们的灵魂，我们热爱她就像热爱我们的父母一样自然。因为我们有祖国的庇护，才使得我们的生活能像蜜一样甘甜，为了母亲的微笑，为了子孙的安全，为了我们自己的生活幸福美满，让我们以满腔的热情，百倍的柔情来歌颂祖

国，赞美祖国，保卫祖国，让我们祖国的明天就像太阳一样光辉灿烂，永远屹立于世界民族之林。

努力吧，亲爱的同学们，祖国的明天是你们的，明天的祖国将为你们而骄傲。

谢谢大家！

2011年10月19日

篇2：我爱读书演讲比赛上的讲话稿

尊敬的各位领导，各位老师，各位来宾，亲爱的同学们。大家下午好，很荣幸大家能够聚在一起听我的演讲，我是来自土木工程专业1601班的郑荣俊同学，今天我带来的演讲是我爱读书。

常说，书籍是人类进步的阶梯，如此，读

书，真的很重要。

说到读书，大家并不陌生。是啊，十几载寒窗苦读，我们似乎一直在读书。但是，错了，这不是真正的读书，这是大多是为了考试的应付！儿时的“双桨”，是否又划向“白塔”？儿时的“小螺号”，是否能叫醒“白鸥展翅飞”呢？孩童时歌谣，大概已渐行渐远了吧......再稍长些时候，便有，子曰：“温故而知新”，也有“芳草鲜美，落英缤纷”如此名句可能大家脑海中尚有温存，可是其中古圣贤之道，厚德之意......我们又有多少领会？及行 冠礼 之时，我们学知了“真正的猛士”面临绝境，又知道所谓“虽千万，吾往矣”的决意......可是，大家看见的不是文学的美吧？十二年只为一次与考试的相遇，虽然这是成长的关键，但无疑很多人学语文，就为那一朝厚积而薄发......读书，它不是任务，而是一种情趣，高雅而纯净；是一种精神，傲骨而神圣；如锤炼意志的炉火，如指引灵魂的灯塔，如慰藉心灵的阳光，洁白而纯粹!

“悟已往之不谏,知来者之可追”，过去的已经是过去时了，而如今：步入大学殿堂，正处最美的流年......我们，去除了应试的枷锁，所以更应该多读书，读好书！

同学们，你们说，读书重要吗？读书能让我们一个有思想的

人，一个有具有民族信仰的中国人。当外国人说我们缺少信仰，楚辞，唐诗，宋词，元曲又或是论语，四书五经......不就能让我们沐浴着古风，领略中华民族的风骨。当世语纷纷，说现在的国人背离传统，崇洋媚外，缺少文化大国应有的文化涵养时，而读这些古籍不就能给这些荒谬之言有力的回击吗？

对于大学生来说，我们没有老师的强求，没有父母的督促，我们看待读书又是一种什么样的态度呢!读书没有太多的拘束，当自己的心情压抑时，可以看些搞笑的书籍，爱的味道；当自己颓废时，完全没有动力时，可以看些励志的书籍，通过这些书籍，我们可以要多久才能见效，不如赚钱去整容来的快，有人说读书就是在自己的心里建一座城堡，但是，什么时候才能建起来啊！不去赚钱去买房吧！，读书，常放一本书在包里，并且有空就读它，常放一本书在床前，并且睡前去读它，旅程或者出差的时候，不如带一本书在身边，一个人的时候就读它，只有你愿意带着它，并且读者它，书才是你的真朋友。在水院你们会选择什么地方读书呢！对，就是图书馆，那么作为一所大学的图书馆一定是传递这所高校思想和精神的灵魂场所。

据我观察，同学们最爱去的是社会科学第二借阅馆。在这里，没有枯燥的专业知识，没有让人感觉遥不可及的文献资料。在这里有大家喜欢的现代文学作品，侦探小说，爱情小说，诗歌，散文，以及很多外国的优秀作品。这里还有动漫，摄影，影视，甚至学习外语也可以在这里找到相关的资料，我想，这么多的资源，很多都和我们潮流的想法和兴趣有关。当然，在我演讲之前，也在这里学习了演讲方

面的知识。我相信在这里，绝大多数同学都能收获很多很多。读书真的很重要，让我们学会一种表达自己的方式，通过文字，图片，漫画，电影等方式表达我们内心真实的想法，同时也是我们与生活交流的一种方式。读书真的很重要，让我们成为一个有文化，有涵养的人。

说到读书，从小到大可能就只有语文老师会对我们提出要求了吧！但是说到大学语文课，可能很多人会觉得没有专业课重要，但是，它的好处在我和同学的一次聊天中给了我很深的感触。那天，我和她说，明天要上语文课，要交读后感。她听到后很惊讶，你们还有语文课呀！我们现在天天专业课、公共课，都没有时间看书了，8对不是骗人的！和我聊起高中语文老师带给她的种种感动，我默默的听着，默默地感受她于学习，忙碌，而没有空余的时间读书的感慨！顿时感觉，我们的语文课是那么的有意义。其实，老师带我们看文章，以一种很随和的方式带我们了解国家的历史，带我一起探索文学的意境。读后感中，写出优美的句子，能够得到老师的鼓励。我想这是很多同学在其他课堂上所感受不到的吧！在此，我感谢我的岳五九老师,让我感到读书的快乐，让我感受到原来读书对我这么重要。

做为大学生，我认为我们读书需要为我们自己的未来做打算，读书是为了将来我们步入社会增加更多的机会和成功的筹码。读书真的很重要，让我们成成为一个知识渊博的人，有底气的人。图书馆里，有医学、哲学、经济、法律、金融等等很多专业的书籍。我想，来到这里，大家是否觉得之前的理想破灭了么！其实，图书馆给了我们发展自己的平台，给了我们充实自己水平的机会。从小，我的梦想就是

放一名科学家，渐渐的我发现，科学无处不在。我们国家的综合实力主要依靠科学的进步和发展。贝尔纳说：“科学是人类智慧的最高贵的成果”我知道很多对科学感兴趣的同学，因为没有同伴而放弃了追求，我希望这样的朋友能够和我们取得联系，共同学习，共同进步。我不希望做所谓的努力，其实只是看起来很努力而已。毕竟，所有的努力都不是给别人看的，而是这些努力是否真正到达了内心，变成了自我的提升。

篇3：我爱读书演讲比赛上的讲话稿

第一个问题, 关于会计精神的定位。会计精神是会计文化的核心。会计文化由四个层面组成, 最外层是物质文化, 依次为行为文化、制度文化, 最核心的是精神文化。精神文化属上层建筑, 是哲学的范畴。所以我们讨论会计精神是在研究一个会计上的哲学问题。

第二个问题, 关于会计精神的内容。会计精神是会计人员在长期的社会实践中积累、升华出来的群体意识、价值取向、思维方式、行为准则和审美情趣的总和。这就是会计精神的内涵。会计精神为会计事业的可持续发展提供了强大的精神动力, 也是每个会计人可持续发展的精神支柱。我们其所以勤勤恳恳、兢兢业业的工作, 毫无怨言的无私奉献, 就是因为有一个精神支柱的支撑。就拿会计的思维方式来说, 我曾多次讲过, 过去受计划经济、会计学科特点的影响, 把大家的思维基本束缚在一种方式上, 这就是逻辑思维。因为会计上讲“有借必有贷, 借贷必相等”, “资产等于负债加所有者权益”, 这两个会计恒等式就锁定了我们必须是逻辑思维。我认为, 思维方法也是会计精神重要的组成部分。要把会计工作搞好, 我们必须要在运用逻辑思维的基础上, 将变通思维、扩散思维、换位思维、反向思维等方式引入会计思维中, 否则会计工作很难可持续发展。

如何升华会计精神?会计精神要有时代感。要与时俱进, 要体现最新的行业特征和精神风貌;要从传统文化、社会文化、民族文化的共性中挖掘出能代表会计精神内涵和本质的个性。这就要不唯上, 不唯书, 靠自己去体悟, 找出能被广大会计人员认可的会计精神实质。

下面我再谈一下个人对会计精神的认识和体悟, “不失本真、敬业进取、平衡至上”是我对会计精神的理解, 很不成熟。“不失本真”, 是指我们做人、做会计人、做会计工作都不能失去本来的真面目。例如, 我们的会计信息、资料、数据、账薄、凭证、报表对外披露, 都必须要真实可靠, 没有虚假。“敬业进取”, 敬业指工作态度, 奉献精神, 清正廉洁;进取指不断更新知识, 进行创新。我们说选择了会计职业, 就是选择了终身学习, 要干到老学到老。“平衡至上”, 这是从技术层面讲的, 会计工作是在搞平衡, 前面我讲了两个会计恒等式, 在借贷记账法是这样, 增减记账法也是这样。会计如果失去平衡就不叫会计。另外, 会计在处理国家法律、法规、制度等与社会各方面的关系上, 在处理单位与个人之间以及人与人之间关系上都起着重要的作用。从科学发展观的视角看, 就是社会的和谐, 追溯到孔夫子的“论语”就是“中庸”, 用会计术语讲就是平衡。以上是我对会计精神的体悟。

篇4：我爱读书演讲比赛上的讲话稿

关键词：校办读书节 东厦中学读书节 演讲比赛 自主学习能力

《语文课程标准》明确指出要积极倡导自主、合作、探究的学习方式。语文综合性学习有利于学生在感兴趣的自主活动中全面提高语文素养，是培养学生主动探究、团结合作、勇于创新精神的重要途径。

读书节作为东厦中学的特色活动，已成功地举办六届。其中，演讲比赛已成为重要的组成部分。东厦中学读书节演讲比赛不仅仅是一种比赛，更是给学生提供了自主阅读、自主思考、自主表达、自主展示的平台，让学生从中提高自主学习能力的一种语文综合性实践活动。这里，打算对其进行讨论。

一.自主阅读

古人云：“最是书香能致远，腹有诗书气自华”。我们经常提倡读书，但是有一个普遍现象，中小学生读了很多教辅书而不太喜欢读课外书尤其是经典名著[1]，想读课外书的也不知道是哪方面的书更好。然而，东厦中学每一次举办读书节演讲比赛都定了一个与经典名著有关的主题，这就促使学生有针对性地去查找资料、阅读资料。而查找资料、阅读资料的过程，其实也就是学生自主阅读的过程。

第二届和第六届读书节演讲比赛的主题都是“经典伴我行”，学生在这一主题的驱使下，自主地选择一本经典名著或多本经典名著去阅读，围绕经典名著来阐发自己的阅读感想。学生自主地选择经典名著、自由地阅读的过程，也就是重新考量经典名著、重新审视自己的过程。在2015年第六届读书节演讲比赛中，高一（15）班的林玉珊同学就这样讲道：“《普希金诗选》，一开始我对它完全不感兴趣，那是一本三四厘米厚的书，足足有八百多页。但在后来的阅读中，我知道了普希金是俄羅斯伟大的民族诗人，被誉为俄国诗歌的太阳，普希金在中国所被人熟悉是从鲁迅等著名作家翻译和介绍普希金的诗开始的。”“在阅读过这本书后，我对普希金的认识不再只停留在教科书中那首短短的诗篇，反而有种相见恨晚的感觉。”

经典的经典之处正在于它历久弥新的艺术魅力，学生即使认识尚浅，也会在自由的阅读中有自己一番感悟。在2011年第二届读书节演讲比赛中，高一（5）班的蔡雅涵同学深情地表达《老人与海》中圣地亚哥的毅力带给自己的震撼;高一（12）班的徐旭东同学激情澎湃地对《三国演义》中关羽的传奇一生嗟嗟称奇;高一（8）班的陈宁馨同学理性地对《项链》中女主人公的一生进行了评价。

“一千个读者有一千个哈姆雷特”，演讲以比赛的形式进行，让学生选择感兴趣的阅读资料，在比赛前给学生预留了充足的阅读空间，允许学生大胆地对文本进行富有个性的自主的阅读，阐发自己独特的体会，在阅读中享受搜索的乐趣和找到素材的成就感，并在潜移默化中充实了自己的知识体系。

二.自主思考

每个学生都有潜在的独立学习的能力。每一场演讲比赛都有一个主题，面对一个演讲主题，学生在进行演讲之前，必须搜集整合资料和准备演讲稿，这个过程也就是学生自主思考、独立探究的过程。演讲稿的准备是最为重要的，学生在完成文稿的过程中会把自己的想法、自己的意见无一遗漏地写出来，以此来体现自己的独特性。即使自己的观点与别人一致，学生也会尝试从不同的角度、不同的侧面来谈起自己的观点。如果对所要论述的内容知之甚少、缺乏独立思考，也就无法写出精彩流畅的演讲稿;如果只是机械地摘抄前人或者网络上的演讲稿，那就很难在比赛中脱颖而出。

2014年第五届读书节演讲比赛的主题是“科学、理想和人生”，想要把这三者自然地结合起来并不是一件易事，学生一不小心就会只选取其中一者来阐发自己的观点。在这个过程中，考验着学生思维能力，促使他们开动脑筋自主思考，只有这样，才能形成独具特色的演讲稿。在比赛过程中，我们发现，选手们的演讲稿紧扣主题，内容丰富，彰显了自己的文学素养和知识积累。从凡尔纳的科幻小说到居里夫人发现镭，从袁隆平发明杂交水稻到“玉兔”登月，古今中外伟人的事例，都被运用到演讲稿中，并将科学与伟人的理想和自己的理想、人生紧密地联系起来，有针对性地发表自己的看法和见解。经过初赛的筛选，晋级的选手更是充分发挥了自主思考的能力，不断丰富和充实演讲稿，丰富自己看问题的角度，在竞争的氛围中进一步拓展了自己的思考范围。思考无止境，也将思考内化为他们的积淀，并外化为他们的语文素养。

三.自主表达

在第五届读书节演讲比赛中，有一位选手在初赛和决赛中都表现得很突出，但是他的老师却说他上课的表现并不积极。正所谓“兴趣是最好的老师”，是校办读书节的演讲比赛激发了这位选手的表达欲望和阅读热情。选手不仅仅要表达自己的观点，更要打动评委。唯有独具风格、感情丰富，选手才能打动评委和听众，就像演员在舞台上表演一样，演讲者充分利用了演讲台上的短短几分钟，或热情洋溢，或义正辞严，我口说我心，自主地表达观点，进而碰撞出思想的火花。

在第二届读书节“经典伴我行”主题演讲比赛中，高一（13）班的蔡洵轻吟一首诗“桃之夭夭，灼灼其华”，柔情似水地将书籍比作桃树的枝干，将经典比作桃树上的蓓蕾，把评委和观众带到了经典的世界里;高一（10）班的徐旭东同学则通过一组疑问“你和老渔夫共同抗拒过鲨鱼的肆虐吗？你和徐志摩一起在康桥上漫步徜徉过？”吸引了评委和观众的兴趣，顺利地将受众带进经典名著的世界里。对于一个既定的主题，我们的学生通过自主表达，充分发挥了自己的主观能动性和创造性，不断地提升自己的自主学习能力。

四.自主展示

多元智力理论告诉我们，必须发现每一个学生的智力特点，充分发挥每个人的个性，尊重学生的个性发展，而不应该用一把尺子衡量一切学生[2]。校办读书节演讲比赛恰好为学生创设良好的自主展示情境，帮助他们树立主体意识。平时的课堂中，教师是讲者，学生是听者，教师起主导作用。而在演讲比赛时，学生是主角，教师是配角。角色的转变让学生更乐于去表现自己，也让自主展示成为可能。演讲比赛给学生提供了展示自己的机会，提供了展现自我的舞台。在演讲比赛中，作为主角的学生更容易去发现并纠正自己的不足之处，如仪态不大方，发音不准确，用词不恰当等，这些有意和无意的发现，都会促使学生去关注自身的方方面面，在不断的实践中提高自我展示的能力。

在第五届读书节演讲比赛中，高一（1）班的杨卡彤同学的表现给评委老师留下深刻的印象。围绕“科学、理想和人生”这一演讲主题，杨卡彤同学一上台就面对微笑地问在场的同学：“同学们，你们有理想吗？你们的理想是什么？”并走到第一排观众面前，将手中的话筒朝向观众，台下有不少同学与她进行了互动，一下子拉近了选手与观众的距离，吸引了观众去聆听选手的演讲，去关注选手的演讲内容。显然，杨卡彤同学能获得比赛一等奖，是与其成功的自主展示分不开的。

五.结语

自主学习是一种能力，更是一种态度。如果能让学生们参与演讲、爱上演讲、懂得演讲甚至让演讲走进课堂，那么学生自主阅读、自主思考、自主表达、自主展示的能力将会得到进一步的提升。

“寻常一样窗前月，才有梅花便不同”，“月”由一样到“不同”是借助“梅花”这个媒介，校办读书节开启了学生的演讲之旅，也成为提升学生自主学习能力的一个媒介。每一次成功的校办读书节演讲比赛，所收获的不仅仅是表面上看到的轰轰烈烈的热闹气氛，更多的是我们从这场活动中提升了学生。

自主学习能力的提高是一个漫长的过程，希望我们教师能在不断的实践中为学生找到更多提升自主学习能力的方式和途径，让自主学习成为学生的一种自觉。笔者认为，只要东厦中学能一如既往地举办读书节活动，学生的自主学习能力定会不断地提高。

参考文献

[1]郑惠生.“新媒体时代”小学生最喜欢阅读哪类课外书——小学生课外阅读调查研究之六[J].湖南师范大学教育科学学报，2007（2）：54.

[2]（美）戴维·拉齐尔.学习之路：教给学生和家长多元智能[M].张晓峰译.北京：教育科学出版社，2004：294-297.

本文为广东省教育科学规划课题《校办“读书节”综合实践活动研究——以汕头市东厦中学为个案》（2012YQJK271）研究成果。

篇5：我爱读书演讲比赛通讯稿

——庆外语系学子荣获第一 2013年11月20日14时，以我院校训“做人，做事，做学”为主题的的演讲比赛于我院综合a楼四楼举行。团委副书记朱范鑫老师及学院各系教师代表出席此次活动并担任评委。通过前期的初赛，参加本次决赛的共有来自各系的18位佼佼者。经过两个半小时的激烈角逐后，外语系商务英语班的魏婉如同学拔得头筹。

中侨学院已经走过了20年的辉煌历程，把无数莘莘学子引导往“社会”这条大道上。创造了无数业界精英。中侨学院的历史是奋斗的历史，是学院历来所有教职人员以及历届学生的成功果实。学校的校训更是印在了每一个中侨人的心中。严格做人，认真做事，严谨治学是母校教导我们的哲理，也是每一个中侨人宝贵的人生财富。

此次演讲比赛中来自各系同学，通过各种不同的表现形式，各样的演说风格，以从容的姿态，流利的表述以及淋漓尽致的发挥。引来场下观众评委的热烈掌声以及欢迎。外语系的魏婉如同学更是以其出色的表现，夺得了此次演讲比赛的冠军头衔。她优美的播音员式的嗓音以及骨子里透出的演说家的身段征服了全场观众以及评委。

比赛后，学院领导朱范鑫老师就演讲比赛中各参赛人员的表现发表了评论，并指出其中不足，勉励在场所有同学把我们的校训付之到行动中去，切勿空喊口号。外语系在本次比赛中，表现出众，共获得三项奖项。其中应用西班牙语班的吴欣玥同学获得优胜奖；商务英语班的陈沛乐同学获得三等奖；商务英语班的魏婉如同学获得一等奖。自从演讲比赛报名开始，系内就开展了各项工作。从各班报名人员的组织与筛选，到演讲稿的审核。以及后续的系内选拔以及短期培训。这些无不是外语系取得灿烂成绩的理由。辅导员戴建明老师合理有效的工作安排以及活动中用心负责的督促指导与外语系分团委学生会务实进取的工作作风加上参赛同学积极向上的比赛热情。“取众人之力，用万家所长”这是外语系展现出的凝聚力，也是外语系在这次比赛背后所努力的。

此次比赛不仅让同学们更深刻地了解校训内容，同时给予那些怀着才干的同学一个展示的舞台。希望大家以本次比赛为契机，做正中侨人，做好中侨事，做成中侨学。

（学生通讯员：张嘉伟）篇二：演讲比赛通讯稿

演讲比赛通讯稿

根据学院第八届科技文化节的安排，2014年5月16日下午16时，由院团委主办，院联络部承办的“我节约，我自豪”主题演讲比赛决赛在我院阶梯103拉开了帷幕，本次活动有幸邀请到了马平马院长、院团委副书记何慧凝老师、院学生处杨剑霞老师莅临本次活动现场。

本次演讲比赛不仅丰富了校园生活，营造了浓厚的节约校园的文化氛围，提高了我院学生的演讲口才，临场发挥能力，同时也为我校演讲爱好者提供了展现自我价值的平台，对引导广大青年树立正确的人生观，价值观有着重要的意义。

时至2014年5月16日下午18时，此次演讲比赛取得圆满成功！篇三：演讲比赛通讯稿

新生节之第八届“青春涌动 梦想起航”演讲比赛 2011年11月4日晚6点30分，由校团委主办，校宣传部承办的 “青春涌动 梦想起航” ——校第八届演讲比赛在我校西阶梯拉开了帷幕。出席本次活动的有校学生会主席、大学生党员服务中心主任、校广播台台长、各二级学院主席、宣传部部长等。

本次演讲比赛不仅丰富了校园生活，营造了浓厚的校园文化氛围，提高了我校学生的演讲口才、临场发挥能力，同时也为我校演讲爱好者提供了展现自我价值的平台。对引导新生树立正确的人生观、价值观有着重要的意义。

时至2011年11月4日晚9时，此次活动取得圆满成功！

江苏建筑职业技术学院学生会

宣 传 部

二○一一年十一月五日篇四：爱我中华演讲比赛通讯稿 “爱我七中、七中是我家”演讲比赛通讯稿 2014年4月28日下午14:20，在我校操场举行了 “爱我中华”为主题的演讲比赛，本次活动由我校德育处及团委共同举办。特邀请别文军老师、邓善波老师、周萌老师、刘习文老师、贺跃军老师担任此次比赛的评委老师。本次演讲比赛共有29名参赛同学，演讲比赛要求参赛选手在5分钟以内 所有选手演讲完后，胡雄波校长对比赛进行了点评，刘名金校长在讲话

中表扬了大家积极参赛的热情和赛前的积极准备。最后由万邦雄主任、毛小洲主任、凡厚兵主任为获奖同学颁奖。

获奖名单：

一等奖：七（3）班 邓芷蓉 八（4）班 肖烟雨 九（2）班 朱贝妮 二（2）班 许佳诗 三（7）班 欧阳澄澄 此次演讲比赛，旨在爱国感恩教育，希望通过本次比赛使得同学们在以

后的学习和生活中常怀感恩之心，以实际行动来证明爱国爱校之情。

毛嘴中学德育处 2014年11月28日篇五：演讲比赛通讯稿

敬业爱岗、讲奉献、创佳绩

——记扬帆集团演讲比赛圆满结束 2012年10月8日早10:30，为加强企业文化建设，活跃职工文化生活，营造忠诚企业、爱岗敬业、甘于奉献、勇于拼搏的工作氛围，切实增强广大员工的主人翁意识、工作责任心和企业归属感。扬帆房地产集团有限公司在梨城花园酒店聚峰厅特举办了以庆十一“敬业爱岗、讲奉献、创佳绩”为主题的演讲比赛。

此次比赛邀请到的嘉宾及评委有：扬帆房地产集团有限公司董事长张超、一帆科贸公司总经理张垒、扬帆房地产集团有限公司总经理毛钰钦、花园酒店总经理刘鸿远、集团公司董事陆晓、殡仪馆馆长汤南方、集团监事会主席刘春梅、花园酒店执行副总经理管江华。经过各企业（部门）的精心组织，共有24人参加本次演讲比赛，其中：公司管理层人员3人，员工21人。在比赛过程中选手们从畅谈企业发展、企业精神，到颂扬敬业奉献、先进模范；从为企业建言献策节能降耗，到立足本职岗位抒发个人情怀。每个演讲都富有激情、具有创意，听着心潮澎湃，鼓舞斗志，感染着在场的每一位评委和观众。

篇6：我爱读书演讲比赛发言稿

老师们、同学们：

大家下午好！

今天我们大家都怀着喜悦和激动的心情来参加这次的“我爱阅读”演讲比赛，这真是一件令人高兴和骄傲的事情。近几年来，我校在教育教学的各方面都取得了长足的发展和进步。特别是我校的足球、机器人、舞蹈在区、市、省以及国家级的多次比赛中屡获佳绩，今年这次的全区调研考试，我校又荣获了第一名的殊荣。所有这些成绩的取得是老师们爱岗敬业、真诚奉献的结果，也是同学们勤奋好学、努力拼搏的结果。这些成绩的取得大大提高了我校的知名度和影响力，我校因此也受到社会各界的热情关注和诸多好评。但是还不够，我们还要创建我们建三自己的品牌教育和品牌文化，让我们的建三小学成为一个有品味、影响力巨大的、人人向往的快乐天地。为此，我们学校通过几个学期的规划装修，给学校的每个楼层都配备了开放式图书架，来方便和满足同学们的读书需要。现在，每到课间，短短的10分钟也常常能看到同学们沉浸书海，潜心阅读的身影，这真是一件令人高兴和欣慰的事情。相信同学们通过几个学期的阅读积累，一定学到了许多知识，也有着强烈交流表达欲望。今天的演讲比赛，就是给大家一个展示和交流的机会。希望这次的演讲比赛，同学们能够把自己读书的喜悦、收获和体会拿出来大家一起交流分享，共同提高、共同进步。也希望同学们今后多读书、读好书，让读书成为我们生活的一部分，让读书伴我们快乐成长，让我们的建三小学充满书香气息。

篇7：我爱读书演讲比赛稿三分钟

大家好!

阅读，我的故土，东关城楼上的杲杲日出。

扬州，一座因太白送友人写下的诗句而闻名的老城，守着江南的韵味，在江北安安静静地待了千百年。多少外来人也吵不醒他们的黎明时分，古街，青瓦，小楼，一切在成长开始的的阅读中鲜活明媚。故土的清晨天穹泛着鱼肚白，头顶呈半睡半醒的青黛色，不知哪方高人用沾染了朱红的笔点了水面天境，慢慢地晕染开来，又似乎有调皮的孩童取了油画棒，将白云涂得厚厚的。先前是没有光亮的，而眨了眼，错过了这个瞬，万丈光芒从云后渗透出来，头顶是水铺的一层浅浅的湛蓝，须臾一线吐复落。阅读，自然之美，车水马龙后的宁静安然。

阅读，东坡明月，失意痛苦后的从容不迫。

种地酿酒，夜饮东坡醒夏醉;倚轩听江，高唱着大江东去。子瞻受了小人泼来的污水，笑语：“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人。”满怀豪情，不快抛之脑后。“料得年年肠断处，明月夜，短松岗”，一排短松，守候着生死离别的深情，“人生如梦，一樽还酹江月”，一杯浊酒，凝结了壮志难酬的感慨;“小舟从此逝，江海寄余生”，一只小舟带走了蛇营狗苟的烦懣;“竹杖芒鞋轻胜写，谁怕?一蓑烟雨任平生”，一袭蓑衣，织就了雨打风吹后的宁静。我爱阅读，阅读，宋词之韵，子瞻墨迹下的一腔豪情。

阅读，生活之花，盛放于子夜的温暖真情。

靛色是夜的颜色，和星星交相辉映午夜的黑暗闪亮着曜石般的眸子，而那些微弱着光辉的星辰在亿万年后终被看见，仿佛听透了尘事般露出肃穆的光芒。母亲总在这个时候一遍一遍不厌其烦地敲打我的房门催促我休息，我以各种理由搪塞过去，空调的声音愈发的响起，母亲走回她的房间，我叹了口气。第二天，在凌晨三四点被迷迷糊糊的吵醒，身上盖着毯子，电脑上的文档早已保存好，一杯开水氤氲着白雾。我发问我何时这么关心我母亲?不禁热泪盈眶，阅读，生活之情，一个母亲心的切切关怀。

篇8：我爱读书演讲比赛上的讲话稿

我从这片校园中得到了母性般的呵护，使我在这里得以成长，感恩的心，使我深爱这里。有了不足，听到的更多是鼓励；犯了错误，看到的还是宽容。难以忘怀，xx年年9月，刚开学，学校的开学典礼叫做感动校园，随着音乐声，我们回忆了更多在去年发生的感动校园的故事，虽然我没有经历过却依然被感动着。

记得在高一的时候，有一次我不舒服，仍然上学了，中午的时候，妈妈打电话到教师办公室询问情况，老师得知后，就来询问我，还说如果实在不行就去医务室看看，之后一直关心我，问我还不能不能坚持。这虽然只是简单的一件小事，但当它发生的时候，却那么令人感动，生活在这样一个人感动的校园里，怎能不心存感动呢？

我爱我校，因为这里有辛勤工作的老师，为了我们获得更多的知识，他们认真地备课，悉心的准备各种工具。针对每个学生的不同特点，因材施教。在他们的精心教导下，我们不但积累了许多知识，还明白了许多做人的道理，他们在引导我们进入知识圣殿的同时，为我们树立人格的楷模，精神的丰碑！我爱我校，这里是知识的宝库，是我们获取力量的源泉。是我们踏向社会的

我爱祖国国旗下讲话稿参考

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：

大家好!今天我演讲的题目是我爱祖国。

小时候，妈妈一手牵着我，一手指着中国地图说：孩子，你知道吗 ?这就是祖国妈妈。长大了，老师指着地球仪，教我认黄河、西藏、长城、北京才使我知道了黄河就是祖国的摇篮，青藏高原就是您的脊梁，长城是您的动脉，北京是您的心脏。而我们都是母亲的孩子，大家同是华夏子孙。在这个世界上，我最亲的是妈妈，最爱的是中华。

为什么人们总是把祖国比作母亲?有人说：祖国用她那江河的乳汁喂养了我们。有人说：祖国用她那宽广的胸怀抱大了我们。这当然都是对的。因为无论其他的什么词汇，都表达不出我们对祖国的深厚感情，而只有母亲这个词才能表达我们对祖国最忠诚、最纯洁、最真挚、最深厚、最伟大的感情.是啊，祖**亲，母亲祖国，就是这样紧密相连，连成了一体。朋友，当你聆听孩子歌唱《世上只有妈妈好》时，你可能感觉到母亲对孩子的重要;当你欣赏潘美辰的《我想有个家》时，你可能体会到家庭在你心目中的位置。可是朋友，当你听到殷秀梅的《祖国啊，我永远热爱您》的时候你可曾掂量过祖国在你心中的分量?又可曾想过如何去热爱祖国，建设祖国?

孩子热爱母亲，是因为母亲给了他伟大的母爱;我们热爱家庭，是因为家庭给了我们暴风雨后的宁静。我们要热爱祖国，则是因为祖国给了我们更为珍贵的东西没有祖国，就没有我们的安栖之所;没有祖国，就没有我们做人的尊严;没有祖国，就没有我们孩子的活泼和家庭的安宁没有祖国，就没有我们所拥有的一切!?

当祖国贫穷的时候，她的人民就挨饿受冻;当祖国弱小的时候，她的人民就受辱被欺;当祖国富裕的时候，她的人民就快乐幸福;当祖国强大的时候，她的人民就昂首挺胸!历史上，多少中华儿女像热爱自己的母亲那样热爱自己的祖国。屈原抱石投江，为的是祖国;文天祥慷慨悲歌，为的是祖国;陆游作诗示儿，为的是祖国。谭嗣同面对刀殂，脸不变色，他念念不忘的也是祖国。为了祖国，一代又一代的英雄儿女献出了自己的热血和生命。

回顾历史，祖国您曾经骄傲过、自豪过，也曾经黯然过、愤怒过。在宇宙无垠的岁月里，您不仅孕育了长青的江水，也培育出千千万万属于您的孩子。他们崇尚自由，爱好和平，追求真理，注重礼仪。他们含蓄而诚恳，勤俭而乐观。大半个世纪过去了，弹指一挥间，中华儿女励精图治，上下求索，现在又迎来了您的生日(十月)。看吧，如今的祖国，经济飞速发展，科技硕果累累，教育日新月异，体育突飞猛进，这已表明我们的综合实力。此时此刻，我不知怎样来表达我激动的心情，作为一名光荣的人民教师，我无怨无悔，满腔热忱。我可以非常坦然而深情地说：我爱我的祖国，我爱教育这片热土。我愿在教育这个广阔的舞台上，发挥自己的聪明才智，为国家培养出一批又一批的有用之才!我愿在教育这条诗与思的河流中徜徉放歌，洒下一路精彩!

我爱祖国国旗下讲话稿篇2

亲爱的老师、同学们：

大家好!

今天我要演讲的内容是我爱祖国。

起来，不愿做奴隶的人们......每当雄壮的国歌在我耳边响起，鲜艳的国旗在我面前缓缓上升时，作为一名中国人，我总是感到无比自豪!

有多少人身在异国，心却留在遥远的祖国而奉献了他们的一生;有多少人手中的笔写下了一句句赞颂祖国的诗句......那是因为他们无论在何时，无论在何地，心中都有一个神圣的名字，那就是中国!

我骄傲，我是中国人。因为中国人有着深厚的文化底蕴。世界四大文明古国，我们占了其中之一;中国的四大发明造福了世界;中国精美的陶瓷、丝绸，征服了世界;中国传统的美德，从最平凡的小事做起，感动了世界;中国的风筝，是世界上最早发明的飞行器......我们在星光灿烂下倾听时代的钟声，我们在漫长的夜里等待新的一天。多少次，我们心潮澎湃;多少次，我们辗转反侧;那是为了等待不同寻常的一天新中国的诞生!

亲爱的同学们，染个我们把真情捧出来，把赤诚捧出来。化作长城上的一块砖，化作长江里的一多浪花，化作昆仑山上的一朵白云，为了祖国美好的明天，努力吧!

我爱祖国国旗下讲话稿篇3

亲爱的老师、同学们：

早上好!今天我国旗下讲话的题目是《我爱祖国》。

五十六个星座五十六枝花，五十六组兄弟姐妹是一家，五十六种语言汇成一句话，爱我中华爱我中华爱我中华是啊，我们离不开祖国，我们热爱祖国。

我们热爱母亲，是因为母亲给了我们伟大的母爱;我们热爱家庭，是因为家庭给了我们暴风雨后的宁静;我们热爱祖国，则是因为祖国给了我们更为珍贵的东西没有祖国，就没有我们的安栖之所;没有祖国，就没有我们做人的尊严;没有祖国，就没有我们孩子的活泼和家庭的安宁;没有祖国，就没有我们所拥有的一切!

然而，这看似普通的幸福生活，却饱含一曲曲动人的颂歌，经历一段段悲壮的历史。曾几何时，我们的祖国饱经沧桑，历尽磨难。她曾遍体鳞伤，千疮百孔。每一寸土地都被烙上深深的血痕，每一张容颜都布满了惊恐的阴霾。此情此景，山河在呜咽，松涛在哀泣，乌云笼罩下的中国在艰难的行进。祖国的路在何方?民族的希望何在?此时此刻，是爱恋自己生于斯、长于斯的中华故人，在这母亲生死存亡的危难关头，是他们用一股股豪情，一片片忠心，发出了一声声震荡环宇的呐喊，抒写了一首首大海回波的壮歌。为挽救我沉沦的中华民族，他们求索奋斗、浴血疆场、马革尸还数十年的期待，数十年的煎熬，数万万同胞的奋斗，终于换来了天安门城楼那一声惊天动地的声音中国人民从此站起来了!悠悠五千年，泱泱大中华。伟大的中华民族这一东方巨龙，正以惊人的速度向前飞奔!我们成功的战胜了1998年的特大洪水;成功的加入wto;成功的抗击了非典和禽流感

篇9：在演讲比赛上的讲话

同志们：

在全国开展创先争优活动高潮迭起的重要时期，在即将迎来共和国第XX个华诞的喜庆时刻，我们在这里隆重举行以“党在我心中”为主题的演讲比赛。目的在于通过讲述全市XX系统开展创先争优活动以来的真人真事，抒发干部职工爱党爱民、爱岗敬业的真感情，展示党员干部争先创优、爱岗敬业、服务群众和发展的良好形象，激发XX干部认真履责，服务发展的荣誉感、责任感和紧迫感，在全系统营造一个热爱XX当主人，全心全意促发展的浓厚氛围。在此，我谨代表XXXX向经过层层选拔参加今天决赛的各位选手表示诚挚的祝贺！向为举办此次活动付出辛勤劳动的、各单位、部门及个人表示亲切的问候！

参加本次比赛的XX名选手，来自XXXX，XXXX，更有来自于我们的基层一线，你们都是全系统各条战线上的优秀代表！你们即将在此意气风发地指点江山，激扬文字。

同志们，演讲展示的是风采，体现的是底蕴。XX名选手的意气风发，展示的是XXXX人的亮丽风采，展现的是XXXX事业发展的美好前景！演讲迸发的是激情，呈现的是力量。XX名选手的慷慨激昂，必将有力地促使全市XX系统干部职工以更加饱满的热情，更加务实的态度，更加扎实的作风谱

写出XXXX发展的新篇章！

最后，预祝本次比赛办出新意、办出特色、办出成效，预祝各位参赛选手赛出水平、赛出风格、赛出风采！

篇10：在演讲比赛上的讲话

同志们：

今天，我们在这里欢聚一堂，以深入学习贯彻科学发展观为契机，精心筹备举办一场以“挂职锻炼强素质”为主题具有现实意义的演讲比赛，主旨就是把演讲比赛作为纪念自治区南疆异地挂职培训工作开展十周年活动宣传载体，借以展示我县10年来挂职培训工作以及挂职干部近年来在思想政治素质、实际工作能力和汉语水平等方面取得的成效，同时也是贯彻落实自治区党委常委、组织部长韩勇同志在xx视察街道社区工作期间，对基层干部学习“双语”所作的重要指示精神，促进全县党员干部加强“双语”学习，勇于实践的重要举措。下面，我就举办好这次演讲比赛讲几点要求。

一、把演讲比赛作为衡量挂职干部汉语水平的标尺。汉语是我国的国语，也是世界上最发达的语言之一，学好汉语对南疆少数民族挂职干部来说，是一个重要任务。同时，汉语也是工具，是桥梁，如果语言关过不了，对快速接收新事物有一定的障碍，当今，科学进步日新月异，听不懂，看不懂，群众反映的情况搞不清楚，就不可能带着问题、带着责任深入到基层和群众中间，察明情、访民意、听民声，时刻掌握群众的所需、所急、所忧、所虑，就开展不好工作，就不可能使自己能力有所提高，这就要求所有挂职及挂过职的干部继

续抓好汉语学习，提高分辨是非能力，提高学汉语，讲汉语、用汉语的水平。

二、把演讲比赛作为挂职干部展示风采的实践平台。各乡（镇）场党委要始终牢固树立思想上谋第一、目标上定第一、排名上争第一的意识，要继续规范管理模式，创新工作机制，加大培训力度，多研究、多探讨、多总结，不断提高异地挂职培训工作管理水平。近几年，从有利于干部成长进步的角度出发，组织部门也多次为挂职干部外出锻炼创造机会，让挂职干部有职、有责，肩头有任务、有担子，真正达到在“实践中锻炼、锻炼中学习、学习中融入”的目的。各挂职干部也不负众望，在实际工作中扬长避短，创造性的开展工作，在不同岗位上发挥着积极的作用。从挂职干部岗位上所做出的业绩也能看出挂职干部培训取得的突出成效。我县挂职干部返乡后，县委组织部门对挂职干部的成长非常关注，建立了跟踪考察考核管理制度，按照成熟一个使用一个的原则，为挂职干部提供施展才能、提高能力的平台。

三、把演讲比赛作为倡导全县干部转变观念的思想武器。通过演讲比赛中挂职干部谈思想、说变化、讲发展引导全县干部职工转变观念，把“干一行，爱一行，钻一行”作为每一名工作人员的职业操守。从10年来各挂职干部具体表现，他们都能不负家乡人民的重托，积极把先进地区、（县）市先进经验和好的做法带

了回来，为xx县的科学发展纳言献策，为领导决策提供参考依据。

这次以“挂职锻炼强素质”为主题的演讲比赛，涉及范围广、参赛选手多、层次水平高，亮点突出、特点明显，也是对挂职干部开展深入学习实践科学发展观活动情况的一次检阅和展示。不仅对各参赛选手是一个有效促进，还对其他党员具有良好的带动作用。希望各位参赛选手以昂扬的斗志、饱满的热情，赛出水平，赛出风格，赛出风采。也真心期望挂职干部以此次比赛活动为契机，进一步增强责任心和使命感，统一思想，认清形势，加大力度，突出重点，以实际行动践行科学发展观，为地方经济社会发展多作贡献。

篇11：我爱读书演讲比赛上的讲话稿

话

材

料

（2009年3月17日）

老师们，同学们：

大家，上午好！

今天，我们在这里隆重举行全县中学生“改革开放三十年”演讲比赛，旨在回顾和讴歌米易改革开放30年的光辉发展历程，展望米易未来美好发展蓝图。在此，我受张伟书记和先伟县长的委托，谨代表县委、县政府向各位老师和同学致以诚挚的问候，向参加比赛的所有选手们送上良好的祝愿！

回顾过去，改革开放三十年以来，我县的县域经济和社会发生了翻天覆地的变化。到2008年县域生产总值已经突破40亿元，达到40.32亿元，是1978年县域产总值的129.8倍，年均增长11%；本级地方财政收入1978年只有630万元，到2008年已经达到4.05亿元，是1978年的64.3倍。同时，我们的工业经济快速发展，城市建设日新月异，教育卫生得到超前发展，人民群众生活环境不断的改善。

展望未来，我们将紧紧围绕“建设特色经济强县、构建和谐米易”战略目标，以保增长、强活力、求发展、促和谐为总体工作取向，坚持投资拉动上项目、城乡统筹求突破、营造环境夯基础、政企合作保稳定，努力构筑米易科学发展新优势，奋力开创“争创山区模范县”的新局面。

同学们，我们取得的成就已经载入史册，我们的事业崇高而神圣，我们的前景光明而美好，我们的责任重大而光荣。我们有幸身处一个充满活力、大有可为的时代。古语有云：天可补，海可填，南山可移；日月既往，不可复追。我们应该倍加珍惜改革开放为我们提供的广阔舞台，深刻理解和认识改革开放的伟大意义，树立坚定的社会主义理想和信念，珍惜美好青春年华、勤奋学习、努力拼搏，立志成长为中国特色社会主义事业的建设者和接班人。

最后，希望今天所有的参赛选手用跳跃的思绪、出彩的语言尽情抒发情感，充分展示自我。预祝本次演讲比赛取得圆满成功！

篇12：在诚信演讲比赛上的讲话

各位参赛选手、同志们：

在岁末年终即将收获的季节里，我们相聚一堂，共同参加 “共铸诚信，做诚信职工，办诚信企业”演讲比赛，我感到非常高兴。在此，我代表XX公司领导向远道而来的参赛选手们表示热烈的欢迎和良好的祝愿！向各位来宾和各位评委以及为本次大赛付出辛勤劳动的所有单位和工作人员表示衷心的感谢和崇高的敬意。

“共铸诚信，做诚信职工，办诚信企业”活动自年初开展以来，受到了各单位的高度重视，XX公司本部、XX公司、XX处、二公司等单位都组织职工开展诚信签名活动，在XX线工地、XX隧道、XX高速、XX城轨、XX地铁、XX大桥等重点工程工地也认真组织员工开展诚信宣传教育、举办了丰富多彩的诚信创建活动。XX公司、二公司、X公司、XX公司等还举办了本公司的诚信演讲活动。在XX公司内部初步形成了“共铸诚信”的良好氛围。

今天我们在这里举办诚信演讲比赛，目的就是要检验XX公司党委年初开展的“三项活动”的成果。各基层单位积极响应XX公司党委号召，共有XX个单位上报的22份演讲材料，经过认真筛选和反复修改，确定了XX位选手参加演讲。前来参加比赛的选手大都经过层层选拔，有多位选手还是曾经参加过XX公司“创建学习型组织”宣讲员宣讲大赛，并获得过较好名次的，因此，今天的比赛可以说是群英会萃，异彩纷呈。各位参赛选手基本上都来自施工生产第一线，是我们XX公司的优秀分子，希望通过你们的精彩演讲，来展示你们个人的演讲技能，展现我们XX公司员工的良好的精神风貌，向全XX公司汇报“共铸诚信，做诚信职工，办诚信企业”活动的成果。

借此机会，我强调提两个要求：

第一，我们广大员工要进一步增强对诚信重要性的认识。现代市场经济是法制经济，从某种意义上说，市场经济就是信用经济。面对建筑施工领域越来越开放、越来越激烈的市场竞争，我们XX公司要想“让用户放心，让业主满意”，要想在市场上享有良好的声誉，要想赢得更多的市场份额，我们就必须把“诚实守信，合法经营”放在我们一切工作的首位。讲诚信，对社会而言是一种责任，对企业来说是一种竞争力，在一定意义上讲，诚信就是“生产力！” 市有信则立，市无信则废。美国通用电器前总裁韦尔奇就说过：“如果说我在企业里极力宣讲过什么的话，那就是‘诚信’，这是我们最高的价值，具有至高无上的重要性。”因为，诚信是现代市场经济的基石，是企业信誉最为重要的组成部分，也是企业参与竞争的基础。只有坚持诚信为本，加强诚信建设，才能赢得市场赢得客户，在激烈的市场竞争中立于不败之地。在这方面，我们XX公司各个单位既有成功的经验，也有沉痛的教训。

XX公司党委年初决定在全XX公司开展“共铸诚信”活动，目的就是要使XX公司各单位在对外交往中，增强自律，规范行为，严守承诺，严格履行合约，不断提高信用风险意识；通过诚信教育活动使XX公司各单位间形成诚实守信、相互协作的竞争机制；使企业对内的各项政策保持一定的连续性和稳定性，不折不扣地奖惩兑现，取信于职工；使职工做到爱岗敬业，自觉维护企业形象，保守企业秘密。从而在全XX公司内营造并形成良好的诚信氛围和舆论环境，大家以诚信为荣，以失信为耻，共同促进企业的各项工作健康发展。

第二，从企业文化建设的角度讲，我们必须认识到诚信教育不仅是道德培育的核心内容，更是企业文化建设的重要组成部分。简而言之，诚信是企业文化之本。

我们的企业文化首先是诚信的文化，在此基础上才能构建积极向上、开拓进取、促进企业持续持久发展的企业文化。作为员工个人来讲，就是做老实人，办老实事；对各级领导来说，就是要增强诚实守信和依法经营的意识，求真务实的工作作风；对项目部来

说。就是项目经理层做到以信为本，对工作讲真抓实干，对企业讲真实情况，对客户讲真诚合作，对员工讲真心实意；就是要通过持久深入的诚信教育活动，促使广大员工不断增强诚信意识和遵纪守法观念，使我们XX公司在建立岗位诚信、工作诚信、质量诚信、市场诚信、经营诚信等方面取得新成绩，为企业持续快速发展提供有力的保障。同志们，诚信是企业宝贵的无形资产。讲信誉也是获得最大价值的保证。企业在市场中要进行无数次交易，双方为了获得总收益，会理性的讲究信用，希望把交易延续下去，失信在初次交易中也许能占便宜，但最终必然遭到丢掉客户的损失。对于企业来说，诚信是增值空间最大的资本，是最宝贵的无形资产，要想铸就长寿长青的事业，这就要求我们必须从长远出发，依法经营，信守承诺，树立良好形象。我们开展“共铸诚信”活动，举办演讲比赛，只是我们增强全员诚信意识，增强企业信誉，构建诚信的企业文化的具体措施，在今后几年我们还将建立健全企业诚信建设的制度规范，保证诚信建设的规范化、制度化、经常化。因此，诚信建设是企业长久的持续的教育和培育工作，必须一直坚持下去！

篇13：《两个条例》演讲比赛上的讲话

刚才进行的两个条例演讲比赛，很精彩，这次活动在全区各有关部门的大力支持和大家的积极参与下，举办的很成功。我们举办这次两个条例的演讲比赛，旨在通过演讲这种声情并茂、生动活泼的形式来诠释两个条例，同时也为全区党员干部上一堂学习两个条例，做勤政廉政典型的教育课，刚才全区各单位22名选手演讲都很出色，收到了预期的效果。

在我看来，这次两个条例的演讲比赛有三个特点：一是形式比较新颖。两个条例颁布后，如何通过有效地形式进行两个条例的学习、教育成为一个重要的课题，这次演讲比赛是一次积极的探索，开了个好头；二是演讲的内容很精彩。刚才各位同志的演讲，有的结合实际，有的引经据典，有的博古论今，说理透彻，论析精辟，从不同的角度对学习两个条例进行了阐释，都很有说服力，可以说这是一次精彩的演讲、成功的演讲。三是参与程度较高。可以看出这次演讲比赛经过了充分的准备，无论是从演讲的内容，还是从演讲的表达、现场的氛围来看，效果都很好，说明大家对这次活动的重视，对学习贯彻两个条例的重视。

下面我再强调三点意见：

一是要充分认识两个条例的重要意义。中共中央颁布实施两个条例是从严治党的一项重大举措，是党内政治生活的一件大事。两个条例的颁布实施，有利于充分发扬党内民主，调动全党同志的积极性和创造性；有利于密切党同人民群众的血肉关系，保持党的先进性和纯洁性；有利于建设高素质的干部队伍，保证党的路线方针政策的贯彻落实。全区各级党员干部一定要从加强党的建设的高度，充分认识加强党内监督、维护党的纪律的重要性，认真学习贯彻两个条例。

二是要进一步学习宣传好两个条例。全区各单位、各部门要从实际出发，准确、生动、有效地采取多种形式大力宣传两个条例，在全社会营造重视监督、加强监督的良好氛围。今天举办的两个条例演讲比赛形式新颖，效果很好，我们要进一步加强创新，充分发挥广播、电视、网络等媒体的作用，通过开办专栏、刊出板报、撰写理论文章、组织知识竞赛、召开学习研讨会等多种形式，广泛宣传、加强教育，使广大党员干部熟悉条例、掌握《条例》，让全社会关注《条例》、了解《条例》，力求做到家喻户晓、人人皆知。

三是要狠抓两个条例的贯彻落实。各部门各单位要紧密联系工作实际，对照两个条例的要求，认真查找在党内监督和维护党的纪律工作中存在的突出问题和薄弱环节，积极采取措施加以解决。各级领导干部特别是主要领导干部要以身作则，树立自觉接受监督的意识，带头增强纪律观念，模范遵守各项监督制度，认真执行民主集中制、重要情况通报和报告制度、述职述廉制度、民主生活会制度、谈话和诫勉制度，做主动接受监督的表率。要教育广大党员干部按照《党内监督条例》的要求，认真履行党内监督的职责，正确行使党内监督的权利；严格执行《党纪处分条例》，增强维护党的纪律的自觉性，做到遵守纪律不动摇，执行纪律不走样。

篇14：在征文演讲比赛上的讲话

今天是4月23日，一个特殊的日子——世界读书日。我们大家聚在一起，举行“我喜爱的一本书”主题征文演讲比赛，这一活动，是在我校上周征文比赛活动中，成绩突出的同学参加的。这次，我们采用现场评分，当场公布成绩的方式，然后按照演讲比赛和征文比赛总分的高低，评出一二三等奖。担任评委的是我们三至六年级的语文老师，但不参加本年级组的评分。现场分数统计是曹莉和张莉老师负责，崔磊老师负责收分数单。为了奖励那些爱读书、会读书的同学，今天我们还准备了一些特殊的礼物送给获获得一等奖的同学，希望我们所有参赛的同学都能发挥出自己最佳的水平。同时也希望我们所有现场的同学，用自己的心聆听这些发自内心的读书体验，分享这一读书盛宴。

同学们，自从有了文字和书籍，人类就站在前人的肩膀上登高望远，知识的更新与文化的创新从此日新月异，我们的世界从此五彩缤纷，也涌现了许多关于读书的至理名言：比如“书是人类进步的阶梯”，“读一本书，就是和一个高尚的人谈话”，“书尤药也，善读之可以医愚”……

中华民族历来是爱好读书的民族，凿壁偷光、囊莹映雪、悬梁刺骨的故事早已成为激励我们刻苦读书的佳话，因此，我们曾经创造了可以傲视世界的灿烂文化。可这一切，都已成为历史。

当今世界，美国、德国、日本等发达国家都已进入了读书时代，美国人的读书时间占业余时间的35%，犹太人每年的阅读量是平均每人64本。所以，他们今天走在了世界的前列。2011年公布的世界排名前一百位的大学中，美国就占去四十多个，而我们中国却榜上无名。原因当然是多方面的，但从一个国家的人均阅读量也能发现问题。据统计，我们国家的阅读量平均每人每年不到5本书，如果去掉教科书、教辅书，平均每人还不到一本。

所以，xx爷爷在去年的今天对广大读者语重心长地说：“青少年要认真读书，要读那些有闪光思想和高贵语言的书，读那些经过时代筛选而巍然独存下来的书，这些书才能撼动你的心灵，激活你的思考。”

为了推动我校课外阅读工作的开展，本学期，我校采取了一些措施：首先，我们改变了作息时间，每天上午的晨会课延长了十分钟，让同学们去背诵《日有所诵》上面的精彩章节；每天中午预备铃响后，我们还设置了三十分钟的自主阅读课，让同学们去读自己喜欢的书。这两个时间，我们都应该用来读书，而不准用在上课和写作业上。这是解决了读书时间的问题；其次，我们还解决了同学们无书可读的问题。为此我们采取了“三个一点”的策略，一是向图书室借一点，我校花了几十万元，为图书室增添了许多新书，本学期，我校的图书室正式对同学们开放了，每周一的下午就是同学们借还图书的时间，每个班都应该充分利用这一资源。二是同学们带一点，同学们家里都有自己看过的书，这些书，如果带到学校与同学们分享，你带一本，就可以看到四十多本，这样就能充分发挥图书的作用；三是老师带一点，我们老师可以将自己的藏书推荐给同学们看。这三个一点，就组成了我们班的班级图书角。图书角建立起来之后，同学们就可以利用午读时间或课余时间自由借阅。另外，为了激发同学们的读书兴趣，我们学校安排了一系列丰富多彩的活动，有征文比赛、演讲比赛、诗词朗诵比赛、课文朗读比赛、读书笔记展评等活动。

通过这些活动，我们期望看到，每一个中小人，无论是老师还是学生，都能捧起一本经典书籍，与圣贤为友，与经典牵手，用静心的阅读，充实自己比天空更广阔的心灵。

我们期望看到：每一个中小人的家中都能坐拥一壁藏书，上至天文地理，下至草木虫鱼，大至修身治国，小至人情物理，尽在其中。

我们期望看到，中小的每一个班级都能开辟读书园地，阅读经典，阅读圣贤。让那些昭示自强不息品格的名言能响彻云霄，让那些令人如沐春风的动人诗句充盈校园。