三月份部门总结

2024-07-19

三月份部门总结(通用10篇)

篇1:三月份部门总结

2011年生活部三月份工作总结

新学期,新的三月份在不知不觉中很快就过去了,在这个月中我们部门主要是内部的整顿。在这个月中我们积极做好自己本职工作的同时也积极配合其他部门完成工作,做好组织下达的每一项工作任务。以下是本月份的工作项目:

1、整理本部门的工作材料,将上学期的工作资料进行了新的整理,把一些好的工作策划装订,以备以后工作的参考。

2、将上学期未开展的活动进行了整理、修改,备用于四月份的活动开展。

3、对学生会新办公室财物进行了清点和记录,以便学生会财物的使用。

4、完成了学习部四月份辩论赛多场场地的申请。以上是本部门三月份的工作总结,在本月份我们的表现先还不够充分,我们将会对自己的工作找出不足,提出解决问题的办法,并改正,让本部门的工作表现越来越突出。

校学生会生活部

2011年03月27日

篇2:三月份部门总结

二0一一年二、三月份工作总结

市局器械科:

县食品药品监督管理局监管二股在认真研究、学习医疗器械相关法律法规及文件材料基础上,利用二、三月份时间,按照单位的安排部署,制定了医疗器械监管工作计划,并以“3〃15”质量日活动为契机,加大了医疗器械相关法律法规的宣传力度。

一是在局统一安排下,系统学习了局长在2011年全省食品药品监管工作会议上的工作报告,及局长在2011年全市食品药品监督管理工作会议上的报告,通过学习明确了2011年医疗器械监管重点;通过上网查阅,学习了《医疗器械广告审查标准》(1995年3月制定)、《医疗器械广告审查办法》、医疗器械广告监测小知识、医疗器械不良反应监测等相关法律法规。

二是按照单位工作安排部署,把全面开展器械信用体系建设工作纳入2011年的重点工作中。全年开展医疗器械不良事件监测工作和医疗器械广告监测工作;医疗器械市场专项整治工作,开展时间为4月至9月;三类医疗器械管理工作开展时间为3月至11月。

三是利用“3〃15”质量日活动,在县人口密集地段,大力宣传医疗器械法律法规知识,散发宣传单300余份。对辖区内药店、1

篇3:三月份部门总结

一、非屏蔽综合布线工程

重庆市**技术发展中心, 其内部网络在重庆市政府部门中具代表性。该单位在2004年时, 内部分部门都独立安装了拨号上网, 每个部门安装单独一个网络终端通过路由器接入个人电脑。

但是2005年, 该单位在局域网内又更换了无线网络。每个部门单独安装一个网络终端, 网络终端通过无线网络和个人电脑之间接入。网络终端的信号由电信公司直接接入该单位的分部门。在分部门的局域网内, 无线网络布置方式为点对点型无线接入。如图1所示。

采用的为点对点的无线接入模式, 无线网卡支持采用的为点对点的无线接入模式, 该模式为每个终端设备配置一块无线网卡, 网卡之间就可以进行通讯, 组成临时的局域网, 共享资源。这类简单的网络无需经过特殊组合或专人管理, 任何两个移动终端之间不需要AP就可以相互对通, 是最简单的无线组网模式。它利用最简单的设备, 最短的组网时间形成有效的无线局域网络, 适用小范围之间的网络资源交流, 在办公中可以相互快捷地传送信息。对于没有安装无线网卡的个人电脑, 部门的网络终端还备有有线接口和个人电脑进行有线连接。

该单位的布线类别为5类, 非屏蔽, 非光纤, 局域网内采用无线连接方式。采用这样的布线方式, 主要是考虑到该单位的网络主要应用于办公、一般对外联系交流, 没有比较严格的保密考虑。凡是涉及到极少数严格保密内容的, 都不会在网络中进行信息传递。但在信息流量逐年越来越大的情况下, 这种无保密功能的系统对工作的影响越来越明显。

该单位的布线设计只考虑了大约5年的需求, 因为考虑到过不了几年又要进行网速、网络加密等方面的升级, 所以, 现在的网络布置只是暂时的。如果有必要继续提高网速和网络加密时, 该单位能够很快进行更新和换代。在该单位的布线中, 有关设备都是采用**品牌, 主要是考虑到该公司规模大, 技术实力比较雄厚, 产品的稳定性和安全性比较可靠、放心, 售后服务质量也比较好, 在政府里享有较好信誉。

施工未曾遇到技术上的难题, 因为单位规模不大, 网络资源需求量比较小。但是, 因为是既有建筑的施工, 又准备可以随时更新升级, 所以施工时采用套管明敷, 线路不美观。目前使用情况, 绝大部分时间都很正常, 没有宕机发生。偶尔发生一天之内老是断线现象, 影响了正常工作, 估计是电信公司提供信号失误产生的, 与单位中的网络布线没有关系。

对使用中的布线系统最为满意的地方:局域网内, 无线信号链接的确带来很大好处, 而且信号传送量不弱于有线信号, 但是无线信号是否会随着电讯设备的增加而受到干扰, 安全性还暂时不知晓;另外, 局域网内的无线信号连接初投资要比有线的初投资较大。

用户最希望得到改善的地方, 就是进一步提高终端机的信号接受速度和抗干扰能力。对于本行业内未来5年网络应用上, 希望应该扩展终端无线信号链接, 扩展更大范围局域网的无线信号连接, 同时成本能够大幅度地降低。

目前, 因为存在信息保密的需求, 新建的政府部门的综合布线已要求采用屏蔽布线, 最常用超5类双绞线。屏蔽布线系统的施工并不复杂, 但是在现场施工中却存在将屏蔽双绞线当作非屏蔽双绞线施工的现象。在施工中只接接地导线, 而不关心屏蔽层与模块之间的连接现象。在此结合重庆市**区国税局屏蔽布线工程的施工, 总结屏蔽布线的施工方法和质量要求。

二、屏蔽综合布线工程

重庆**区国税局综合布线工程采用采用F/UTP双绞线 (总屏蔽层为铝箔屏蔽, 没有线对屏蔽层的屏蔽双绞线) , 主要用于将8芯双绞线与外部电磁场隔离, 对线对之间电磁干扰没有作用。其外径大于同等级的非屏蔽双绞线, 铝箔两面并非都是导电层, 通常只有一面为导电层 (即与接地导线连接的一面) , 铝箔层在有缺口时容易被撕裂。

因此, 在施工时特别注意了下列问题:

(一) 铝箔层与接地导线一起端接到屏蔽模块的屏蔽层上;

(二) 尽量将铝箔层展开, 使之与模块的屏蔽层之间形成360度的全方位接触;避免在屏蔽层上留下缺口。

(三) 当屏蔽层的导电面在里层时, 将铝箔层翻过来覆盖在双绞线的护套外, 用屏蔽模块附带的尼龙扎带将双绞线与模块后部的金属托架固定成一体。这样, 无论是屏蔽壳与屏蔽层之间, 还是屏蔽层与护套之间都没有留下电磁波可以侵入的缝隙

(一) 屏蔽模块与屏蔽配线架的施工

屏蔽模块是安装在面板和屏蔽配线架中的接插件。它的后端与屏蔽双绞线端接。正面是屏蔽RJ45口, 可以插入屏蔽RJ45跳线。重庆**区国税局综合布线工程屏蔽布线系统采用板材外壳的屏蔽模块, 在施工时, 由于屏蔽外壳很容易拆装, 不存在需要谨慎施工的问题。在屏蔽壳体外都有线缆绑扎的空间, 当屏蔽这里与屏蔽模块标准成一体后, 受到外力也不会产生屏蔽层脱离, 因此此处必须在施工中进行绑扎。

屏蔽配线架为金属结构, 它是屏蔽模块的接地汇流条。在屏蔽配线架上, 有着1~2个接地桩, 用于连接接地导线。为了避免屏蔽配线架通过机柜接地, 产生电流环效应, 屏蔽配线架的金属件与机柜保持电气绝缘状态, 在施工时严禁破坏屏蔽配线架上的喷塑层。

(二) 系统的接地

(一) 屏蔽配线架的接地

重庆**区国税局综合布线工程屏蔽配线架用的接地配件为独立的接地配件, 每个屏蔽配线架通过各自接地导线连接到机柜的汇流铜排上, 形成星型接地结构;机柜底部安装接地铜排, 并使用独立的接地导线将接地铜排连接到配线间 (电信间) 的接地桩 (接地铜排) 上, 使各个机柜之间的接地形成星型接地结构;接地导线的截面积大于6mm2;接地导线两端使用冷轧焊片, 避免线头散开组成短路。

为了改善对高频干扰信号的泄放能力, 对接地导线编织了导线, 以更大的表面积满足高频电流的趋肤效应需求。

(二) 综合布线系统的机柜接地

在弱电机房、弱电间、电信间中建立独立的弱电接地导线, 该导线在建筑物的总接地桩上与其他接地导线共地, 形成建筑物内的联合接地体。屏蔽配线架的接地应直接接到机柜的接地铜排上, 形成机柜内的星型接地, 其接地线采用6mm2以上的网状接地线, 利用其表面积大的特点提高线缆的高频特性。为了防止网状接地线短路, 在接地线外套塑料软管。屏蔽布线系统的接地应与强电接地完全分离, 单独接至大楼底部的接地汇流排上。

(三) 其他值得总结的经验

1、屏蔽双绞线护套重庆**区国税局综合布线工程屏蔽布线采用紧套型结构, 有助于防止施工时线缆弯曲所造成的芯线移动, 进而导致特性阻抗 (回波损耗) 值劣化。因此这一做法在综合布线的施工过程中应进一步推广运用。

2、接地体的绝缘建筑物内以任何方式接地的金属物体都应该用合适的包扎元件包扎起来。合适的包扎元件 (如物料带、金属条、包扎条等) 对高频漏电流有尽量大的传导面积, 不适合用细线包扎。

(四) 屏蔽层质量的定性检查

定性检查容易在施工过程中受到忽视, 通过施工, 施工单位总结出下列几点:

1、观看屏蔽双绞线的屏蔽层是否与屏蔽模块的屏蔽壳体呈360度的全方位连接, 以免给电磁波侵入的缝隙;

2、铝箔屏蔽双绞线的接地导线应向后弯曲, 在双绞线与屏蔽模块绑扎时, 与屏蔽模块的绑扎用金属片紧密接触 (也可以将接地导线缠绕在绑扎用金属片上, 但这样做会影响工程进度) 。

3、如果测试时出现屏蔽层与芯线短路的故障, 通常是屏蔽层中的丝网、铝箔或接地导线与芯线接触;也有可能是划破护套时芯线受伤后弯曲, 造成短路, 应及时更换线缆;

4、如果屏蔽双绞线链路的RL值不佳, 而串扰值不差时, 有可能是屏蔽双绞线自身有缺陷。当然也可能是双绞线进水等现象造成;

5、观察屏蔽壳体是否盖严实。

屏蔽布线系统的抗干扰能力的优越性, 使得屏蔽布线越来越受到人们的关注。但是必须注意到的是:如接地不好, 屏蔽双绞线的屏蔽层将成为干扰源。接地不良, 电缆的屏蔽层会吸收外在的电磁干扰, 在传导后向外辐射。因此在施工过程中除采用仪器进行屏蔽性能测试外, 一定要注意定性检查屏蔽层的接地效果。

参考文献

[1]郑洁, 伍培.智能建筑概论[M].重庆大学出版社.2006年第1版;

篇4:三月份部门总结

【教材简析】单式条形统计图不仅在日常生活中有着广泛的应用,而且也是学生进一步学习复式条形统计图、折线统计图、扇形统计图的基础。此外本节课中蕴含的统计思想方法以及学生通过学习建立起的数据分析观念也对今后的学习起着重要作用。

【学情分析】在第一学段,学生已经初步经历了简单的数据整理的过程,能够用自己喜欢的方式(文字、图画、简单的统计表等)呈现分类计数的结果。本节课是数学课和科学课的一次整合课,分别讲述四上和五下的内容,从内容上讲跨度较大,但统计的知识在生活中有着广泛的应用,知识间的内在联系非常紧密,所以课堂上积极思考探究,动手绘制,学生掌握起来还是比较轻松的。

【教学目标】让学生经历条形统计图与折线统计图的形成过程,掌握条形统计图的绘制过程,通过描述分析感受两种统计图的优势,从而达到为科学服务的目的。

【教学重点】能够初步体会数据中含着的信息,感受两种统计图的联系与区别。

【教学难点】能根据数量的不同绘制条形统计图。

【教学设想】本节课是数学课和科学课的一次整合课,对学生来讲是一次全新的体验,借助数学中的统计图,分别从数学和科学的眼光来分析总结10月份的天气情况,并作出合理的预测,学生的兴趣浓厚,参与热情高涨。但是由于本节课分别讲述四上和五下的内容,课堂容量较大,教学时间有限,所以要大大提高我们的课堂效率和课堂节奏,使学生能够积极参与,积极思考,在有限的时间内完成我们的教学任务。

【教学过程】

1、认识条形统计图。

师:同学们好,刘老师很高兴能帮你们解决一些统计方面的知识。

我们已经记录了1个月的天气情况,这是统计的第一步:收集数据。(板书:收集)

然后我们绘制了天气日历,这是对数据进行整理。(板书:整理)

并且填入到我们学过的统计表中,这是在描述数据。(板书:描述)

此外我们还要对数据进行分析。(板书:分析)

这就是我们统计的全部过程。

今天这节课我们还要对数据做进一步地描述,制成统计图并分析。

师:刘老师根据气温小组的记录,截取了5日—11日的最高气温,制成了统计图。

(课件出示由气温统计表变成条形统计图的过程)

师:知道这是什么统计图吗?

生:条形统计图(板书:条形统计图)

师:观察一下,说说从条形统计图中你看懂了什么?

生:我知道了7日是25度。

师:这么多直条!7号在哪呢?

生:我在下面的日期中找到7号。

师:你真善于观察,我们看这是横轴,表示日期。那么25度你又是怎么看出来的?

生:我看它在24和26度之间,所以是25度。

师:这是纵轴,表示的是温度。真了不起,你能读懂半格的度数。像这样半格的还有吗?整格的呢?

师:继续汇报,还能读懂什么?

生:我读懂了7日的温度最高,其次是6日、5日,10日的温度最低。

师:说说你是怎么看出来的?

生:我是通过直条的高低看出来的。

师:看来条形统计图直观形象 便于比较。(板书:直观形象 便于比较)

师:同学们,你们很善于观察,善于总结,看看纵轴一个格代表多少度?代表1度行吗?会怎样?10度呢?会怎样?一格代表几都行,我们根据实际数量的大小来灵活掌握。

【设计意图】:让学生经历由统计表变成条形统计图的过程,初步认识到横轴可以表示项目,纵轴表示数量,并且感受到条形统计图的特点,不仅能看出数量的多少,而且直观形象,便于比较。

2、绘制条形统计图

师:能把我们收集到的其他信息制成这样的条形统计图吗?

师:我们以小组为单位来完成,首先在组长的带领下分分工,然后思考怎样绘制?有困难的可以交流一下,想好之后动手绘制。

学生以小组为单位分别绘制云量、风向、风级以及降水量的条形统计图。

解决学生出现的困难:

生1:如果某一项目中的数据是0我们怎么办?

生2:我们可以空着。

师:是的,注意我们的直条应该和下面的项目对应。如果某一项目中的数据是0,我们就把这个条空着。

生1:降水量是24毫米该怎样画呢?

师:这个问题怎么解决呢?

生2:我们可以把一个小格平均分成5份,取其中的4份。

师:听明白了吗?所以我们在作图的时候一定看好纵轴上每格代表多少?

师:完成了吗?现在请同学到前面来展示一下你的绘制成果并做简要地分析。

学生回拨相应板书:(晴为主 西南多 微风为主 降雨较少)。

【设计意图】:由于科学课的需要,本节课我们需要绘制出云量、风向、风级、降水量四幅条形统计图,由于容量较大,所以采取小组分工完成,分别出现了1格表示1个单位,2个单位,5个单位三种情况,学生议一议,画一画,感受到条形统计图的多样性。

3、介绍不同的条形统计图。

师:同学们不仅读懂了图上的内容,而且还能绘制条形统计图,真了不起,老师这里还有几幅图,看看你能看懂吗?

【设计意图】:本节课是数学与科学的一节整合课,这里向学生简要介绍一下省略起始数据的条形统计图、横向条形统计图以及复式条形统计图,可以让学生对条形统计图有一个比较完备的认识,为后续学习奠定基础。

4、认识折线统计图

师:有一种统计图能够更加清楚地看出1个月的气温的变化,知道吗?(板书:折线统计图)

师:(课件演示由条形统计图变成折线统计图的过程)。看看什么没变?什么变了?

生1:温度没变。

生2:横轴纵轴没变、

生3:高低不同的点变成了直条。

生4:用线段把点顺次连接起来。

师:同学们真善于观察,善于发现,看看这回你又能读懂什么?

生:我知道5日的气温是22度,6日是24度。

师:这回你们又是怎么你是怎么知道的?

生:我们看日期对应的线上的点,点上标着数呢!

师:那谁来说说这些高低不同的点表示什么?(板书:数量的多少。)还能读懂什么?

生:我读懂了5日到6日升温,7日继续升温,8日很大的降温,9日10日继续降温,11日有小幅的升温。

师:真了不起,你能读懂气温的走势。伸出左手来我们一起看看。(全班一起做手势)

我们根据线段的陡缓平能够看出什么?气温的增减变化情况。(板书:增减变化)

师:老师用电脑制成了全月的最高气温折线统计图,观察一下10月份气温的走势?

(板书:有波动整体下降。)

那为什么会出现这样的气温?和我们的天气要素有哪些关系?有请史锐老师。

【设计意图】:由条形统计图变成折线统计图,让学生能够感受到两种统计图的联系和区别,通过对折线统计图深入的分析,使学生能够感受到折线统计图的优势,不仅能清楚地看出数量的多少,同时也能看出数量的增减变化情况。

本节课的课堂教学设计成“回顾导入”、“探究新知”、“实践应用”、“拓展延伸”、“全课小结”五个基本环节,让学生在判断、操作、验证、交流等数学活动中学习,探索新知,提高解决问题的能力。

【评析】:本节课我们做了一次尝试,是小学数学和科学学科的一次整合,是“双师同课”,本节课,数学老师在课堂上要完成两部分教学内容,四上的条形统计图,五下的折线统计图,刘老师在设计上有两个亮点,一次是由统计表变成条形统计图,一次是由条形统计图变成折线统计图,这两次变化使学生能清楚地看出知识之间的联系,感受到知识的形成过程,大大提高了学生的学习效率。另外本节课刘老师能够创设一定的问题情境,鼓励学生大胆质疑,独立思考,通过老师循循善诱的引导启发学生深层次的思考,合理阐述自己的观点,课堂气氛民主、和谐、融洽。

【自我反思】:当史锐老师找到我的时候,我仔细阅读了教材,发现这节课需要用到的是我们数学中的统计知识,既需要条形统计图的知识也需要折线统计图的知识,《单式条形统计图》是四上的内容,《折线统计图》是五下的内容,这样跨越了一年以上,两册教材的内容,我们该讲什么?讲多少?讲到什么程度?经过与科学老师的研究决定,条形统计图作为我们四上的内容无疑是我们的教学重点,而气温的折线统计图作为本节课的主线更不容忽视,所以这两种统计图都要讲。条形统计图为主,折线统计图为辅,条形统计图不仅要读懂图中的内容,还要学会制图,而折线统计图以读图为主,不作图。但是受教学时间的限制,我们还不能按着传统的数学课堂的教学模式进行,所以我充分挖掘了学生的已有经验和知识的内在联系,借助多媒体的演示,由统计表变到条形统计图,又由条形统计图变到折线统计图,这样不仅激发了学生的学习兴趣,同时大大提高了我们的教学效率。

那么新的问题产生了,我们的科学课由于数学知识地介入,已经很圆满了,那我们的数学课的后续将怎样进行?统计的知识与我们的生活息息相关,在我们的生活中除了天气,还有着其它广泛的应用,在后续的教学中,四年级上学期我们将在其它的生活情境中对条形统计图知识做进一步地巩固和拓展,五年级下学期折线统计图我们在深化作图的同时重点学习对数据的分析预测。

篇5:大队部门4月份总结

大队旗手:能认真培训好每周升旗的班级,在雨天收国旗,晴天升国旗,改正自己的不足,表扬!

广播站:本月的广播站广播质量很高,每一期都准时播放,没有出现过失误,比上月有进步!

纪检部:纪检部门誊板情况和板子上有一点区别,检查早到校不是很认真,对带零食的情况管理不当,但纪检部长对雪天管理情况比较到位,有队员誊板誊错了还及时修改,比起上月,进步很大!

学习部门:学习部门工作一直很认真,及时收发中小队日志、班级日志。还认真填好记录表,统好分数,进行加扣分,特别表扬!

组织部门:及时收发流动红旗,及时贴旗。认真统好分数,来评比下一周流动红旗获得者。

卫生部门:卫生部门本月表现也不错,但发旗时只看到张婧雅的身影,希望另一位卫生部长能向张婧雅学习!

信息部门:信息部门本月表现十分差劲,在广播室玩篮球、打闹的现象比比皆是,尤其是打闹现象最为严重,两位信息部长还经常不务正业,与无关紧要的人玩在一起。

礼仪队:礼仪队本月表现不错,没有出现过空缺情况,对各班礼仪队通知到位,自从两位新部长上任起,礼仪队表现十分突出,特别表扬!文体部门:文体部门表现也还不错,组织好了新生入队仪式。宣传部门:出版了大队室的新一期版报,有进步。

小记者站:对学校新闻颇为关注,采访了各类人物,拍了许多照片,不错。

六一班五二班

篇6:财务部门6月份总结

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”当作为一名毕业生进入工作的环境时,我深知古人说的这句话的道理,所以当一切都猝不及防地到来时,我已经做好要将理论知识运用到个人工作之中去的准备,但是现实的工作仍然有很多未知的东西需要去学习,去参透,去驾驭。

7月6日正式上班的日子,虽然还带着学生气,对所有东西都抱着试试看的态度,但是周围的人和师傅还是给我了很大的鼓励和帮助,尤其是师傅,在工作这一块对我悉心指导,有时候提的问题都很幼稚,有时候师傅解答了一遍还是没听懂,但师傅都很用心地耐心地教我,直到把问题都解决。这些我都一一记在心里,所以对待自己的第一份正式工作,虽然有很多家族因素,但还是很珍惜这难得的经验,对自己的唯一要求就是不断地学习,把专业的知识一一巩固,汲取师傅的经验,相信对自己以后的人生道路都会受益匪浅。

都说这份工作很辛苦,要我做好吃苦的准备。但是我并不觉得这是吃苦的差事,因为有很多工作经验和为人处事的道理要学,用句不恰当的词,就是“一劳永逸”,是的,万事开头难,任何成功的开始必然要经过千锤百炼,凤凰磐涅,欲火方能重生。经过这将近20天的工作,我学到了很多,理论知识在现实工作中有很多需要调整的地方,所以不能固执己见,硬要按照书本上的知识走,职场为人也有很多相处之道。师傅吩咐的事情要利索得办好,领导指示的事情也要经过深思熟虑办好手续,早上来办公室要积极地打扫卫生,勤快地做事,认真地工作,快乐地交友。

这段时间我将公司6至7月的账在短短一个星期都整理记好,因为建筑公司不同于一般工业企业,所以很多账务处理都不同于在书本中学到的,例如材料的入库和领用都应该计入主营业务成本,总共分为4本账,材料往来一本帐,成本费用一本帐,个人借款往来一本帐,工程款往来一本帐。如此可以清晰地查出材料商和施工组资金的使用状况,以便材料主管和审计部门了解工程的进度和管理,刚开始觉得这样做账很繁琐,但是时间久了越来越觉得这样做自有其中的道理,而且越来越顺手。

当然这种以收入实现制为基础的财务制度也存在很多问题,需要进一步地改善,我也在工作中遇到过一些程序的问题,需要不断地探索新的制度,以便规范各种资金流通的操作。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

学生时代已然回不去了,所以在自己面前的是一片崭新的里程,需要花更多的心思努力经营自己的事业,等到我们都到而立之年的时候可以看到自己曾经努力打拼的模样,为此制定一个十年奋斗计划是必不可少的。

篇7:部门十月份工作总结

第一篇:

一、指导思想

金秋十月,我们在短短的一个月的工作里,在分团委老师的指导下,为了营造良好的校园氛围,团总支宣传部热情的参与和举办了各项活动。现就我部门十月份的工作总结如下:

二、工作回顾

十月份以来,我们部门总体上一共展开了五项工作:

(一)举行百年校庆主题黑板报评比活动

1、活动策划书;

2、前期宣传委员会议;

3、中期活动评比;

4、后期评比结果统计。

(二)参与礼仪小姐选拔赛宣传工作及后勤工作

1、礼仪小姐选拔赛前期宣传海报;

2、礼仪选拔赛现场后勤工作。

(三)十一月下旬大型文艺晚会活动策划书

1、干事各自写策划书;

2、汇总工作交流会。

(四)参与关工委助学金暨百年校史讲座后勤工作

1、现场布置

2、引导小组

3、秩序工作组

(五)师范生综合技能竞赛之辩论赛宣传工作及参与活动

1、前期海报宣传;

2、辩论赛现场PPT制作;

3、现场工作小组。

三、工作总结

(一)百年校庆主题黑板报评比活动

此活动有利于积极营造百年校庆的良好氛围,更有利于同学们在准备中深化相互的友谊,达到进一步融洽学校氛围的目的。在各班黑板报策划期间,各班都对自己所负责的黑板认真负责,这体现了同学们对此次主题黑板报评比活动的支持。

1.工作中的优点

(1).干事之间沟通渐多,配合度增强;

(2).各班宣传委员积极配合工作;

(3).逐渐提升部门的办事效率。

2.工作中的不足之处

(1).策划书上没能全方位考虑黑板板块分别的问题;

(2).大众评委(宣传委员)评比工作落实不到位;

(3).个别大众评委没能秉着公平公正的心态去落实自己的工作。

3.解决方案

在策划的同时,要切实的对所策划的内容负责,并且在分配黑板块时应注重公平公正,做到令人信服。而对于个别大众评委没能秉着公平公正的心态进行评比活动这一现象,我们会在下次执行类似活动时进行调整,使得整个评比结果出来令同学们信服,让同学们对团学的活动更加积极参与与支持。

(调整方案:大众评委无需再对本班所负责的板块进行评比,这样出来的评比结果可信度更高。)

(二)制作礼仪队招新宣传海报

1.工作中的优点

(1).掌握了礼堂灯光控制,音响和麦克风的使用;

(2).领悟了制作海报的技巧。

2.工作中的不足之处

(1).海报方面:由于工作疏忽没有交原图,只交了截图,交上去的截图图片质量很模糊,还有标尺线存在。

(2).招新现场:现场秩序比较混乱,纪律组应加强管理。

3.解决方案

(1).下次交海报的时候要仔细检查(检查是否有错别字,排版出错的现象)

(2).纪律组要维护好现场的秩序,以免影响选手的发挥。

(三)制定十一月下旬大型文艺晚会活动策划方案

此次策划书本着提供一个平台让同学们展现自己才艺的理念,特架起一座同学与同学、学生与老师之间的桥梁,让文艺晚会能在准备充足的前提下进行。

1.工作中的优点

(1).了解晚会流程应如何完善,提高策划书可行度;

(2).了解各部门合作的重要性。

2.工作中的不足之处

(1).策划内容时没能定下确切时间,使得策划书总体效果不好;

(2).在某些部门的工作上没能更具体完善的分配

3.解决方案

在以后写策划书时,首先最基本的是定下确切时间,使得工作流程上能更加完备的策划。并且应该对部门工作流程更加具体策划。

(四)关工委助学金暨百年校史讲座工作安排及后勤工作总结

1.工作中的优点

(1).各干事分工合理,工作井然有序。

(2).各干事工作工作认真,态度端正。

2.工作中的不足之处

在迎宾时工作人员站位较散乱

3.解决方案

下次还有会场活动秩序管理工作的时候,应该先在开始前分配好个人的工作地点和所站位置。

(五)协助文体部举办师范生综合技能竞赛之辩论赛

有利于营造一个文明竞争的校园环境。在举办活动期间,同学们踊跃参与,体现了同学们对团学活动的支持。

1.工作中的优点

(1).工作安排井然有序;

(2).理解各部门合办活动的重要性和积极性;

(3).在灯光,麦克风,计时,摄影方面的技巧都有所改善。

2.工作中的不足之处

(1).海报宣传:在制作时出现错别字;

(2).班级宣传:干事在宣传时写错了比赛场次,给同学们造成一定的困扰。

(3).现场秩序维持:在辩论赛现场中,秩序比较混乱,走动人数多;

(4).灯光问题:事先没有安排灯光组成员

(5).无突发事项处理方案

3.解决方案

在以后宣传工作中要更加细心,仔细检查无误后再进行宣传。而现场方面维持秩序组应该做好工作,控制场面,使得混乱度降到最低。应成立灯光组及应急组,当现场出现突发事件时应尽快处理。

四、工作展望

虽然十月工作已经告一段落,但是部门的工作还没有完全结束,十一月我们还会有更多的任务。我们将吸取先前的教训,努力追求进步,同心协力完成学校交给我们部门的每一项任务。

第二篇:

10月份工作总结

1、完成了酒店9月份各部门考勤核查工作

2、完成酒店第三季度福利的发放工作

3、制定并分发了酒店员工宿舍用电管理制度

4、规范了质检程序,加强了质检工作的力度

5、完成了9月份上报集团的考核相关资料

6、正在与有关部门联系,积极配合我们完成年审

7、接待了中南门古城公司的两位老总

8、协助餐饮部完成了菜谱的样品拍照工作

9、完成了关于成立酒店星评小组的报告组织主管级员工参加酒店星评培训

10、组织100名员工参加由市工商联组织的预防艾滋病红丝带活动启动仪式

11、为酒店领班级以上管理人员、曾被评选为酒店优秀员工、在酒店连续服务满一年的员工办理了电信手机优惠卡

12、完成了阳光足疗人事信息采集工作

13、协助工程部组织主管级以上管理人员参加星评培训

14、完成十月份新入职员工第一期培训工作

15、完成酒店优9月份秀员工奖金、10月份员工生日礼金、老员工推荐新员工在酒店工作满三个月的推荐费的发放

16、完成在酒店工作满一年(含一年)以上员工人员名单统计,共计127人,已上报酒店领导

第三篇:

十月份工作总结:

1、空调基础图的完善。

2、军区项目规划设计调整建议书。

3、军区项目市场研究及定位报告。

4、军区项目总规与户型与设计院、策划公司方案讨论。

5、军区项目总规及户型设计初稿。

6、西吉县商业开发投资估算。

7、与物业周总联系新时代广场燃气锅炉房泄爆口设计。

8、参与编写汇融房地产公司岗位责任制。

9、随时跟踪项目现场完善相应设计变更及技术方案。

为确保项目开发进度,达到公司领导的预期目标,工程技术部将重点做好一下几项工作。

十一月份工作计划:

1、配合公司各部室进行新时代广场所有工程的验收工作。

2、配合公司各部室及政府部门进行新时代广场空调工程、消防工程、燃气锅炉房的竣工验收工作。

3、配合公司行政管理部完善公司规章制度编制工作。

4、配合前期部,组织设计院进行军区项目的规划报批工作。

5、组织编写军区项目的初步设计任务书及扩初、施工图设计任务书。

6、配合工程部进行军区项目的三通一平工作。

7、跟踪项目现场,解决施工过程中的技术问题。

8、加强自身学习,加大看图、审图力度,及时通知项目现场做到事前、事中控制,减少相应施工图变更及签证。

篇8:三月份部门总结

一、帮助全校树立历史感,建议和敦促各单位养成每年及时归档、书写大事记等保存历史的习惯

校史展最硬的功夫是资料的积累。客观地说,我国部分理工科高校,以往在人文素质教育、通识教育等方面普遍比较薄弱,历史感、人文精神也相对淡薄。所以,如何在理工科为主要背景的高校精神氛围中树立历史感,促其养成保存历史的习惯,都成为一个课题。通过督促各学院各部处每年及时且完整地归档、并编写本单位的年度大事记等形式,促其慢慢养成最基本的历史意识、逐渐形成最基本的自我历史积淀是一条不错的途径。此举同时也为收集整理校史资料准备了一条最基本的时间线索和较详备的资料来源。(反过来看,编写部门大事记,对档案工作也有裨益,可使档案原始材料在有序的过程中得到积累,从而保障档案工作的有效性、准确性和完整性。)

二、摸清家底,对现有资料进行整理

要办校史展,第一要摸清家底,把档案库的库藏“地毯式搜索”(翻阅)一遍。搜索范围包括文书档案、实物档案、照片档案,还有馆藏的各类各种形态的资料。搞清“我”有什么,进而推断出还缺什么、缺哪些。这样,给各单位的资料索要单才有的放矢,明确、具体。对方按“图”索骥,容易迅速锁定目标,从而节省时间、提高工作效率。

第二,这里说的资料整理,至少包括三方面内容。(1)是查实:指对已掌握的大量二手资料,尚需做档案核实,核实无误者才可以利用。(2)是补齐信息要素:对某些信息要素不齐全的资料,还要通过查实档案,把相关信息缺项补齐;并对不必要的文字进行“减肥”删改。(3)是进行梳理:对已收集和核实过的资料,按照时间或某种主题线索,进行归类梳理,做成资料长编(即使不叫资料长编,实质也是这类东西),以备利用。资料整理工作是相当耗时的,但却是史志的基础性工作,是绕不过去的,必须下大力气做。

第三,摸清家底时,脚本编写人应当参加。因为查档案本身就是一个探索发现(包含思维、推理)的过程。查档案时当然有目标,但查档的结果:(1)可能收获了预期目的,之外还另有发现。(2)也可能原先要查证的,没找到结果。还得进一步考虑往下该怎么办?该查哪儿……(3)还有,针对同一件事情,可能有不同记载,如何互相参证、最终采信哪种记载……(4)现有的资料、新发现的资料、原先预计能找到而实际没找到的资料,这三种情况导致脚本在布局构思和资料安排上如何变化……这些是别人代替不了的。所以,脚本编写人应该亲历亲为,参与“摸底”。简之,摸清家底、研读档案资料是写脚本的前期必备工作,是绕不过去的。

三、明确脚本主旨后,“分段开挖”

校史展脚本编写的初始,人员配置就要得当。在讨论完主旨后,要分片包干、各部分要各有人认领,各去开垦一片田。象修地铁似的分段开挖,一可以节省时间;二也容易发现共性的问题,及时解决。不能开始只“上”一个人,发现推进缓慢了才再加人(分片),实际是已经把前一段时间耽误了。

四、扫描老照片后,要及时归位

应当及时叮嘱具体工作人员:为准备校史展而扫描档案里的照片后,一定要尽快、完整、正确地放回原先存放的位置。以防原始资料在第一次被利用时,被不同程度的毁损,或者是造成信息记载被人为地(实际是在扫描过程中,操作者无意间发生的)灭失,而影响“后人”的再次利用(包括核验)。

五、要在全部的资料照片上,都标注时间地点事由人物等各项信息要素

一般人们都习惯于对一件事所拍的照片,做成一个文件夹,仅仅在该文件夹上或其中的几个照片上标注信息要素,即万事大吉。笔者则特别强调应该不厌其烦地,在所有照片上都逐一标注时间地点事由单位人物,做到“一照一释”,而不是把同一件事的照片放在某个文件夹就完事。

图片资料是要被利用的。日后不同的使用者(甚至是该原始文件夹的创建者)会根据不同的使用目的,把该文件夹的内容拆分,如果不事先逐张标注信息要素,照片的原始信息就会随着文件夹的被拆而丢失。信息丢失以后,别人(甚至是该原始文件夹的创建者)再要利用,往往得重新考证———谁用都得考证,N个利用者考证N遍。这样一是造成浪费时间(甚至是多人次地浪费时间);二是准确性会降低。所以,最初在每一张照片上不厌其烦地、按一次重命名拷贝键,看似繁琐无聊、无谓,其实是极其必要的,相对是最省力最省时的。

六、向别人要材料要提前,要预留出等待期

要办校史展,就需要收集方方面面的数据、信息、照片等资料;要提前草拟出向各部门索要资料的清单,尽早发给各单位。

事实证明向别人要材料是存在一个等待期的。要给对方为我方提供资料留出时间。因为对方不是闲着没事干,就等我方向他要资料的,他要从自身工作的百忙之中,再抽挤出时间为我方整理资料,所以要早早告诉对方,要给对方整理资料留出充裕的(我方等待)时间。“提料单”下得晚,等米下锅,就又耽误时间了。

七、指定专人负责接收各种资料(含实物),并随时记账

这样,实物信息的记载风格一致,记载形式比较统一。既避免因多人经手而造成资料散失,也避免同类资料由多人记载,记载形式和细节不同而造成的混乱,也方便日后借展实物归还、部分资料归档等后续工作。另外,信息记载要细致,甚至越“琐碎”越好,让没见过该资料(含实物)的同志,通过详细琐碎的相关细节记载,能达成与展览内容的联想,使这些资料(含实物)能用得上。即建立一个“傻瓜”型资料备选与利用通道。

八、要准备做一些“分外”的事,自己“刨食”

打个比方,写脚本是做饭,各种资料是米(其中有相当一部分应该由相关职能部门提供)。我方的目的是做饭,但有的米还没有准备好———处于种出来但尚无人收割的状态,那我们就得自己收割、晾晒、脱粒。比如,早年某一段时间全校的专利统计,因为当时没有硬性要求,职能部门并未做相关工作,现在该部门又因人手缺乏等各种原因,不太可能立刻抽出时间补早年统计的后账。而我方办校史展又需要完整时间段的专利统计,怎么办?只好我方自己上专利网,搜寻统计那个时段的学校专利情况。这就叫做“分外”之事,自己去收稻子回来做饭。

九、做好展线设计与内容框架安排

一般来讲,在每章里,展览内容至少分四个层级;每一个层级都以不同的英文字母标识于框架图上。一目了然,也便于修改更换。比如(1)展览名称,即章或节名称。(2)二级标题。可在框架图上标为P。(3)三级标题,即具体主题,可在框架图上标为P1;下面含若干具体文字板块,可在框架图上标为W1、W2。(4)个别内容的展现,需要不止一块文字板块,则标注为W1-1,W1-2.

十、不一定要“面面”俱到

一宗事,比如实施人才强教工作:把若干年来每次主题会议的照片全拍上去,结果会是一个长篇叙事、图片史料的平铺堆砌。校史展不仅要介绍过程,更要着重呈现成果、特色等。交代过程无须一“字”不落,否则不仅耗费有限的板面,且重点不突出,观众会觉得冗长、乏味。

十一、不一定“所有人”都要问、不一定所有的建议都要听

向历任校领导等所有重要的亲历者都征求意见,弊端有二。第一,征求所有人的意见,等于向所有的人宣告此事,则吸引了所有人的眼球,吊起了所有人的胃口(人为地提高了其预期望值)。如果校史展做得不如他想象得好,则引来嘘唏声一片。倒不如先不吊人家胃口,他也没过高的期望值,(他也没太多的思想准备),办出来一看,还过得去,岂不很好。

第二,所有的亲历者都会出于所处的不同的位置、不同的感受、不同的既得利益,而对同一事件或对象,怀有不同甚至相反的观点、思想情感、价值判断。每个人都觉得自己的看法、立场是正确的。他觉得既然已经表达给你了,进而推定你一定就认可、接受了。如果办展出来的结果,表述不是他所希望的。必然会招致众人不满,不满咱这个人(征求意见者)、不满咱这个展览。

办展当然要征求想法和意见,选好不同的类别、不同代表性的采访对象,去征求。回来“闷头”写,这样有助于保持整个展览风格、体例的一致,也可避免效率低下。征求意见、接受建议是应该的、必须的。但全部征求、全部接受,是不必的、甚至是不可的,在实践中也是无法操作的。

摘要:高校档案部门筹办校史展,要通过敦促书写大事记、摸清档案家底、分段编写脚本等方式推进工作。同时,注意向外单位要资料应提早、扫描老照片及时归位、在所有照片上都标注各项信息要素等细节。

篇9:三月份部门总结

总体情况

1—6月份,全省实际利用外资29.66亿美元,同比增长23.37%。其中,直接利用外资10.34亿美元,同比增长46.27%。

与模型预期数据的对比

与模型预测相比较,1—6月份全省实际利用外资高于预测值3.29亿美元,直接利用外资高出预测数值2.97亿美元。

与部分省(市)情况对比

与黑龙江、辽宁、广西、江西、山西和天津等六个省(自治区、直辖市)对比,从总量上看,我省处于中游水平。在东北三省中,同样处于中游水平。

1-6月份全省直接利用外资运行特点

从资金来源情况看,我省主要外资来源地各有升降

1—6月份,香港、日本、韩国、德国等11个国家(地区)对我省有直接投资。其中,德国、韩国、英属维尔京群岛和投资性公司增幅较大,美国、新加坡降幅较大。从增幅来看,德国增幅异常,主要原因是一汽—大众汽车有限公司外资增资44418万美元已全部到位,导致增长幅度较大。美国、新加坡降幅较为明显,主要原因是美国、新加坡增资项目资金在去年已全部到位,今年上半年没有新的外资到位。

从产业投向看,第二产业依旧是支柱型产业

1—6月份,我省直接利用外资在三个产业的分布情况是:第一产业4282万美元,占4.14%;第二产业93453万美元,占90.42%;第三产业5615万美元,占5.44%。直接利用外资在第一产业主要投在农作物种植领域;在第二产业主要投在交通运输设备制造业、化工原料及化学制品制造业、农副食品加工业、食品制造业等领域;在第三产业主要投在批发零售业、房地产等领域。

从地域投向看,各地区直接利用外资增幅不均,差异较大

可以看出,1—6月份全省直接利用外资同比大多数均有所增长。其中,长春市、通化市、松原市增幅较大;辽源市略有下降,但辽源实际利用外资已完成总数的52.15%;长白山管委会尚没有直接利用外资到位,预计下个月将外资到位。

從项目进展情况看,全省项目储备不足,项目质量有待提高

1—6月份,全省新批外商投资企业62户,同比下降10.14%;合同外资87838万美元,同比增长33.19%。新批的外资企业中,合同外资超千万美元以上的项目有8个;已落地的千万美元以上的大项目中,有6个增资项目。进一步扩大项目储备,提高项目质量和改善外资结构是我们面临的主要问题。

趋势分析

2012年上半年,从全省实际利用外资整体情况来看,实际完成情况高于预测模型数据,特别是直接外资整体情况良好,同比增长46.27%。据商务部统计,全国外商投资实际到位已持续6个月下降(2011年11月至2012年4月),5月当月实现小幅增长(0.05%)。从我省上半年直接利用外资情况看,增长幅度高于全国水平。在全国直接利用外资整体低迷的大形势下,我省利用外资高速增长的主要原因是:一汽—大众汽车有限公司增资项目外资全部到位。此外,去年新批和增资的外资项目,外资也开始陆续到位。上半年,我省共有85家外资企业有外资到位,预计能够完成年度工作目标。

下一步工作措施

为确保工作目标的完成,不断扩大外资规模,提高外资质量,下一步将着力抓好以下几个方面的工作。

紧紧瞄准重点引资区域

从上半年情况来看,香港、日本、韩国、新加坡等国家(地区)是主要外资来源地。这与省领导出访日韩、东南亚开展经贸交流活动密切相关。我省应继续瞄准亚洲地区,加大招商引资的力度,在扩大利用外资规模的同时提高外资质量,同时不可忽视对欧美国家的招商引资工作,欧美国家企业多以大企业为主,积极拓展欧美投资渠道,吸引欧美大企业来我省投资,是提高我省外资质量的关键因素。

扎实推进重大产业项目

重大项目对实际使用外资及投资拉动效果十分突出。各地、各部门应盯紧盯牢重大产业项目,扎实推进重大产业项目,应注重新项目线索的搜集和分析,做好项目征集包装工作。应充分调动各市州的积极性,深挖一批新项目线索,扎实推进一批成熟项目,争取一批批重大产业项目落地吉林省。

重点促进一批增资项目

外资企业增资扩股是扩大使用外资的重要途径,也是良好投资环境的标志。目前,吉林省外资企业增资扩股形势较好,应抓住时机,瞄准增资意向企业,主动出击,积极作为,宣讲政策,简化审批手续,提高审批效率,提供优质服务,积极促进一批项目加快推进增资。同时应促进已审批增资扩股项目,加快资金到位和建设投产进度,逐步形成吉林省外商投资企业“绿地投资”良性循环。

篇10:11月份组织部门总结部

十一月份,组织部的工作量适中。从委员的个人总结来看,他们一致认为这一个月比较清闲,没有体会到学生会工作的繁忙。在学生会招新过程中,很多同学报名参加组织部是因为组织部工作比较繁忙,可以锻炼他们怎样正确处理学习与工作的关系,但现在他们没有体会到这份繁忙。

现在详细介绍下我部11月份的主要工作:

一、团课的学习

10月25日院组织部召开全院组织部部长会议,主要事宜关于团课学习。

1、符合条件的学生干部

主要参与人员包括院学生会委员、院社联委员、学生社团的第一负责人(未上团课或者是未结业的同学)、各系团总支学生会委员、08、07级班级团支部成员且并未参加团课考试的同学

2、名单确定于10月28日前交到南区艺术楼四楼院学生会办公室。交到2159067@163.com。

3、课程安排情况分为集中和分散授课。由于甲流传播严重,开学典礼暂时取消。分散授课由各系自行安排,我系由许峰负责。

4、关于请假问题。请假条许加盖团总支的章印(章印一定要盖正),提前将请假条上交给监督员,否则算缺勤,直接影响到团课考试成绩。

5、团课点名情况,院学生会12:20准时点名,迟到两次作缺勤处分。

6、院学生会将全程监督我系的团课学习,我部王林同学负责课堂纪律。

7、参加团课学习的同学需上交一寸照片,并注明系别、班级、专业、姓名等信息。

8、团课优秀学员比率5%—10%,不合格标准暂未确定。

9、复印学习材料及团课课表分发到每位学员的手中。

10、我部委员分管各班的签到问题(陈淑媛—09电气1班,吴浩—09电气3班,王杰—09电气4班,王典—电气5班,孟雪晴—09电气6班,高涵—09电气2班,石侠军—07-08上团课同学,王林—纪律问题)。

11、每次团课我均到场监督纪律、学习态度等问题。

12、团日素质拓展在5#107教室开展,邀请了各部部长或者副部长,具体内容详见策划书,活动取得了不错的效果。

13、12月4日进行团课结业考试,考试范围主要包括:团课学习材料、评估手册,考试内容较多,需要学员认真对待。考试需要携带一卡通、身份证、学生证等证件。考试时间为12:15—13:45,迟到15分钟取消考试资格。

二、科技节相关事宜

1、负责项目

“风采杯”软件设计大赛、“我爱我的祖国”PPT设计大赛、英语风采演讲 1

大赛。此项工作主要由副部王提峰负责。

2、宣传方式

① 宣传部帮忙张贴海报② 利用主席飞信对各班班长进行宣传

三、团日活动

1、主题:我爱我的祖国

2、召开各班班长及团支书会议,在评估阶段活动以及材料的准备都必须班级同学的团结互助。

3、目的:庆祝中华人民共和国60周年

4、要求各团支部开展内容丰富、形式新颖的团日活动,12月13日之前将材料上交至系学生会组织部审核。

5、活动材料要求:申报资费申请表、项目策划、经费使用情况、活动效果、活动总结等。申报材料总数不得超过本系团总支数的50%,重点推荐2个主题团日活动项目。

6、统计各班团支书邮箱地址,将团日活动通知及申报资费申请表发送至各班团支书。

7、06级各班同学已经陆续开始找工作或者考研,所以团日活动开展情况并不理想,我部委员负责将通知送达。

四、总结

11月份结束看到委员的总结,我进行了反思。因为委员再总结中均有说到11月份的工作量不较少,仅仅负责团课的签到问题。但是仅仅从签到就可以判别他们的工作能力。

作为部长却觉得自己的工作量并不轻,这应该是没有合理分配工作任务的原因,这方面需要我不断的学习。

电子系组织部

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