法院培养选拔女干部工作总结

法院培养选拔女干部工作总结（共10篇）

篇1：法院培养选拔女干部工作总结

近几年来，法院落实各项措施培养选拔女干部，取得了良好的成效。

一是转变观念，为女法官的发展创造良好的环境。该院党组坚持科学的人才观，破除“占比例、配盘子”的陈腐观念，重视女干部的培养选拔。

1、转变女法官自身观念。提高心理意识，树立自强、自立、自信意识，敢于正视困难和问题；提高业务意识，与时俱进，加强学习，加强对逻辑思维力和推理能力的锻炼，提高准确审判能力和释疑解惑的创新能力；提高政治意识，既要认真学习政治理论，提高政治理论水平，又要以负责、认真的态度投身政治，要积极参与竞争，主动适用社会，迎接挑战。

2、建立女法官人才信息库，为培养法院女干部充实后备军。

3、为女法官创造宽松的工作环境。采取演讲比赛、文艺汇演、参观旅游等多种形式缓解女法官心理压力，培养她们积极、乐观、向上的心态。

4、帮助女法官解决工作与家庭的矛盾。祁阳法院曾采取召开女法官家庭座谈会的形式，帮助女法官争取家庭对其工作的争持。

5、积极组织女干警学习任长霞、宋鱼水、祁爱群等女干部优秀事迹，加强对本院优秀女干警先进典型的培养、推荐和宣传，从而激发全院女干警历史使命感，确立正确人生目标，树立正确人生价值观，全院上下营造了一个女干部比、学、赶、超的喜人局面，形成了良好的工作氛围。

二是精心培养，全面提高女法官综合素质。

1、积极组织女干警参加各级党校的各种培训班，加强对女干警的政治学习，努力提高她们的政治理论水平。XX年来以来，该院女干警参加各级党校培训达12人次。

2、拓展女法官发展的渠道。做好对女法官的考察和推荐工作，积极向组织人事部门推荐，为女法官的发展提供更广泛的舞台和空间。XX年，彭妍同志经我院推荐，被录入祁阳县后备干部人才库。

3、加强对女干警的一线锻炼，丰富女法官实践经验。目前，该院从事在审判、调研一线工作的女干警30人，占女干警总数的92%。近3年来，我院注重充分发挥女干警的职能作用，女干部队伍建设取得了可喜成绩，29名女干警中具有本科以上文凭的27人，具有大专文凭的2人。自XX年全国实行全国统一司法考试以来，全院共有11人通过全国统一司法考试，其中7人是女干警，这7名女干警已全部进入法官队伍行列。先后8人次受到县委嘉奖，1人出席县党代表。2人被评为全县五好政法干警，1人被团县委评为岗位能手，XX年，申苑丁同志被评为全市保密工作先进个人，XX年，彭妍同志被评为全市优秀法官。

三是大胆委任，努力拓宽女法官成长渠道。在培养、选拔女干部时，该院始终做到选拔无偏见，使用无“禁区”，一方面坚持德才兼备，与时俱进，把适应现代社会发展的女干部选拔上来，大胆使用，在立案、信访、民事、刑事、行政、调研、司法质量评查、法警、后勤管理等各个领域，该院按照德才兼备、扬长避短、用当其所的原则配备了适当比例的女法官担任庭长、副庭长、主任、副主任、副政委等职务。目前担任中层骨干的女干警8人，其中庭长1人，研究室主任1人，副庭长6人，占全院女干警人数的28%。另一方面实事求是看待女性存在的缺点，及时帮助，做到扬长避短，发挥其特长，提供平台，促进成熟、健康成长。如女法官张爱丽同志是老党员，坚持原则，办事干练，工作时间长，经验丰富，设立立案庭时，院领导将其任命为立案庭庭长，确保立案庭工作从逐步走向规范化；又如彭妍同志毕业于名牌大学，业务素质较强，但与相关单位协调关系经验不足，为此，院领导将其安排在刑事庭、民一庭担任副庭长锻炼多年才将其提拔为观音滩法庭庭长。女法官于杨宁同志擅长理论调研，但审判经验不足，XX年，院领导安排其到基层法庭从事审判工作，XX年年，任命其为研究室主任，使其能更好地理论联系实践

篇2：法院培养选拔女干部工作总结

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篇3：试论企业女干部的培养选拔与使用

一、更新观念, 突破用人观念上的障碍

陈旧落后的用人观念是影响选拔任用女干部的最大障碍, 这一障碍不破除, 会影响到女干部的培养选拔和使用工作。用人观念障碍突出表现在三个方面:一是平衡照顾观念。持有这种观念的人总认为女同志由于性别决定了其在家庭中充当着不可替代的作用。在选拔干部时, 对于同一起跑线上的后备干部, 则优先考虑男同志, 使女干部处于次要位置。二是求全责备观念。看女干部看缺点、看毛病、看小节多, 看本质、看大节、看主流、看潜力的少, 甚至以偏概全。三是论资排辈观念。选拔任用女干部时, 重资历、轻能力, 资历成为个别部门选用干部的一个重要标准甚至首要标准。突破用人观念上的障碍, 要在认识上逐步实现“五个转变”。从上级硬性要求的“要我选拔”转变为“我要选拔”;从“不敢大胆使用”转变为“大胆使用”;从“放羊式”培养转变为规范程序培养;从“时松时紧”的随意性选拔转变为“常抓不懈”的常规性选拔;从求全责备转变为看主流、看发展、看潜质。要充分认识选拔女干部的重要性和紧迫性, 从全局和战略高度出发考虑女干部的选拔问题, 以马克思主义政治家的思想境界和宽阔胸襟看待人事更替, 用发展眼光去审视女干部的培养选拔和任用, 真正做到不拘一格、惟才是举, 大胆启用那些虽有缺点、有失误, 但确有能力、有水平、勇于开拓、大胆创新、敢冒风险、事业心强的女干部。要破除陈旧的台阶观念, 尊重人才成长的一般规律, 把握优秀人才脱颖而出的特殊规律, 对于优秀的女干部要打破惯例、破格提拔, 努力为女干部搭梯子, 让她们“小步快跑”。

二、选育结合, 培养高素质的女干部队伍

1. 抓舆论, 促观念转变。

充分利用广播、电视、网络等新闻媒体, 宣传“四有”精神, 宣传女性参政的典型人物和先进事迹, 激发广大女干部的紧迫感、责任感, 树立竞争意识;宣传妇女在三个文明建设中的重要作用, 宣传正确的社会性别意识, 提高社会对妇女参政的认识, 形成有利于培养选拔女干部的社会氛围;宣传男女平等的基本国策, 确保培养选拔女干部工作的顺利开展。

2. 抓后备, 促人才储备。

要着力实施“蓄水”工程, 多管齐下选才。通过开展“巾帼建功”竞赛、技能展示等特色活动, 为妇女人才搭建展示才华的舞台, 拓宽选人识才的渠道。通过组织推荐、群众推荐和自我推荐等方式, 从各行各业中涌现出的工作成绩突出、具有较强领导才能的先进人物中物色女干部, 建立女员工人才库, 打造素质优良、数量充足、结构合理的女性后备干部队伍, 使女干部队伍有充足的“源头活水”。

3. 抓培训, 促素质提高。

一是加强理论教育, 提高理论素养。要制定学习计划, 明确学习内容、基本任务和措施要求, 建立并严格执行学习制度, 采取“请进来与送出去”相结合、个人自学与集中学习相结合的方式, 定期组织女干部系统地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观, 增强分辨是非、理论是非的能力, 提高政治素质和领导水平。二是加强共产主义理论和党的宗旨教育, 树立公仆意识。采取学党史、参加革命博物馆、挂职锻炼等形式, 教育女干部继承和发扬党的优良传统和作风, 增强群众观念, 坚持群众路线, 努力为人民群众服好务、用好权, 树立良好的公仆形象。三是加强新知识的培训, 增强驾驭市场经济的能力。组织女干部到发达地区参观学习, 开阔视野, 深化她们对理论知识的理解和认识, 增强对新知识、新方法的接受能力。

4. 抓锻炼, 促能力提升。

在抓好女干部理论学习的同时, 加强后备女干部的实践锻炼, 提高综合素质。根据培养目标, 本着纵向锻炼培养和横向锻炼培养相结合的原则, 采取挂职锻炼、岗位交流等多种方法, 分期分批安排女干部到工作第一线去, 接受锻炼和考验。通过实践锻炼, 丰富她们的工作经验, 提高她们的管理能力素质, 为以后走向领导岗位, 适应各项工作打下坚实基础, 为干部资源的合理配置奠定基础。

三、要求明确, 大胆选拔女干部

1. 要健全培养选拔女干部的措施。

在选拔任用女干部时, 要做到“五要”、“五优先”和“四统一”, 加强对女干部的培养选拔。“五要”即“讨论调整领导班子时, 要有女干部的使用方案;在同等条件下要优先提拔使用女干部;职务调整、岗位调换要兼顾女干部;外出培训、考察、挂职锻炼要安排女干部;环境复杂、工作难做时要支持女干部”。“五优先”即男女干部同等条件时, 优先选用女干部;干部职数缺额时, 优先考虑女干部;调整、组建新班子时, 优先配备女干部;建立后备干部队伍时, 优先确定女干部;干部培训时, 女干部参训优先。“四统一”即在培养选拔女干部工作要形成“共同开展调查研究, 统一思想;共同开展推荐活动, 统一步骤;共同制定工作目标, 统一部署;共同落实成才措施, 统一培养”的工作思路。

2. 要建立完善女干部选拔办法, 形成“能者上、平者让、庸者下”的竞争机制。

按照分散与统一相结合的原则, 制定可比性、公正性较强的选拔标准, 使女干部站在同一选拔线上比高低。与此同时, 要建立“三考一严”的女干部选拔制度, 考察看民意、考察看政绩、考试看学识、严格按程序。考察看民意, 就是把群众公认原则具体化, 建立健全民意测验和民主考评制度, 坚持和完善民主推荐干部制度, 注重听取和分析意见;考察看政绩, 就是对女干部所取得的政绩进行全面考察, 正确评价女干部对社会和家庭的双重贡献, 全面客观地看待女干部的优势, 辨证分析女干部的政绩的能力, 全面衡量女干部在整个领导班子中的任用, 形成正确的选人用人导向;考试看学识, 就是采取考试这种具有客观性强、标准明确、能够量化和比较鉴别的方法, 为选拔女干部提供充分有科学依据。

四、优化环境, 使女干部沿着健康轨道成长

对优秀女干部扶上马还要送一程, 组织部门要尽量为优秀女干部的成长创造良好的环境。一是优化班子结构, 营造女干部健康成长的“小气侯”。对拟安排女干部任职的班子, 要在理顺关系、优化结构的基础上, 重点配好配强一把手。一把手培养女干部要有较强的责任意识和丰富的领导经验。二是恰当安排工作, 做到人事相宜。要根据女干部个人的知识、智能、经验、特长潜能等优势, 为其选择合适岗位、安排恰当职务, 最大限度发挥女干部之长。三是上岗前辅导, 为其引路子。组织部门要在帮助女干部分析自己优势和不足的基础上, 主动给她们理清工作思路, 介绍工作单位、工作对象的基本情况、基本特点, 帮助她们分析工作现状、找准工作重点, 制定合理的工作计划和措施, 研究开展工作的策略艺术、方式方法, 增强她们工作的能力和效果。四是上岗后跟踪, 及时指导。上级党委和组织部门要有目的、有计划地定期考察、检查她们的工作、思想、作风等方面的情况, 并将考察结果及时反馈给她们, 以便弥补不足, 迎头赶上。五是困境时鼓励、顺境时提醒, 促使女干部沿着正确和轨道健康成长。女干部遇到难题或身处逆境时, 组织干部要主动上门交流思想, 帮助她们分析得失、正视缺点, 多鼓励、多加油, 促使她们在磨练中成长、在逆境中成熟。女干部处于顺境、春风得意、飘飘然时, 要及时“泼冷水”、“拉袖子”, 让其在掌声中保持清醒头脑。

摘要：做好培养选拔女干部工作, 对于充分调动广大妇女的积极性和创造性, 更好地发挥她们在改革开放和各项建设事业中的作用, 推动妇女解放事业的发展, 保障实现妇女的政治权利具有十分重要的作用。

篇4：如何培养和选拔班委干部

摘 要：一个优秀的班集体，必须拥有一批团结在班主任周围、为班级服务的班干部。发现和培养积极分子，认真选拔、任用班委成员，培养强有力的班委队伍，是建设优秀班集体的一项重要工作。“民主选才，放手使用，以人为本，严格管理，加强培训”不失为一条选拨和培养班委干部的有效途径。

关键词：班干部；民主；放手；培训

中图分类号：G632 文献标识码：B 文章编号：1002-7661（2014）07-160-01

《中小学班主任工作的理论与实践》一书中说道：“班集体是在以班主任为主导，由班委会行使日常管理的自组机构。没有班级的管理层次与有序的结构，就无法开展相应的活动，并带领班级成员实现既定目标，形成优良的班集体。”一个优秀的班集体，必须拥有一批团结在班主任周围、能独立工作、为班级服务的班干部。这样的班级才有活力，才有发展，因此班主任要选拔和培养一支优秀的班委干部。如何选拔和培养班干部呢？经过多年的探索和实践，我认为要做好如下几方面的工作：

一、民主选才：让优秀者脱颖而出

一个好的班干部会让班级生气蓬勃，蒸蒸日上；而一个差的班干部可以使班级丧失人心，日益落后。因此，选拔班干部就有“一着不慎，满盘皆输”之重要。选拔班干部虽无固定的模式，班主任也不一定是“伯乐”，但要坚持“面要广，人要精”的方针，从班内成员的实际要求出发，特别是要以可持续发展的眼光来组织班干部队伍。通过学生自荐或竞争上岗的方法，给学生创造自我展示、自我挑战的机会。通过有效渠道重点进行细致的“明察暗访”，了解他们的知、行、品、思、情，再听取任课教师以及家长的反映，还要广泛吸收同学的意见，最后选出那些品学兼优、关心集体、有一定的分析新形势和提出一些新建议的工作能力、在班级中享有较高威信的同学担任班干部。这样，从学生中来，到学生中去，充分发扬民主，坚持优中选优的做法，推选出来的班干部都具备良好的群众基础，同时具备良好的综合素质。他们在学生群体中具有较高的威信，开展工作能够得心应手，能够充分发挥他们自身的特长。

二、放手使用：让每个班干部尽其所能

“用人不疑，疑人不用”，对于竞选产生的班干部，既然班主任已选定，全体队员已通过，那就应当放手使用。当然，班干部由于受年龄、阅历、能力所限，不可能在工作上做得完美无缺。班主任要多参与协商，“扶上马，送一程”，引导他们工作。同时要相信他们的能力，尊重他们的人品，使他们感到受到信任和尊重，从而满足尊重的需要，有利于激发他们潜在的管理意识，创造性地完成管理工作。此外，还要让班干部们了解，班干部是我们班级的财富，他们在学习之余为集体服务很辛苦，引导大家去关心他们，支持他们，理解他们，为他们的工作创造一个良好的外部条件。在工作遇到问题时，班主任不能越俎代疱，而应有意放手让班干部去解决问题。要由他们分别去做有关同学的思想工作，在解决问题的同时学到很多做人的道理、并且能圆满的解决问题。在班干部的使用过程中，班主任不能捆其手脚，要充分发挥每个班干部的独创性，尽其所能，各放异彩。

三、与人为本：培养班干部的责任意识

一个班级中班干部的思想活跃、知识水平、个性特点、思维方法各尽不同。如何将他们的聪明才智统一到整体工作中来，使他们的优势得到互补，组成一支坚强的班委队伍，是建设好班委的先决条件。我们通过组织座谈会、个人介绍会让他们各抒己见，交流情感，为他们张扬自己的个性搭设平台。在充分尊重他们的个性特点的基础上学习有关知识，进行充分讨论，使大家产生共识：个人才能一定要服从集利益。只有集体的事业得到发展，个人才能得到发展。我们因势利导，强调搞好班委工作的重要性来增强他们的集体责任感。要提高班委队伍的战斗力，单仅凭思想认识的提高还不够，需要以各种行之有效的规章制度来保证工作的顺利进行。规范执行各项规章制度是我们工作的基本准则。日常工作中我们一方面注重关心班干部的学习情况、工作情况，尊重他们的个性发展，保护他们的工作积极性。

四、严格管理：确保班级工作顺利开展

班级与学校的各个部门之间是既相互独立，又相互联系的。要使班级与各部门工作协调好，就要紧紧围绕学校中心工作开展活动，服务全局。严格管理，模范坚持制度是决定班级工作顺利开展的前提。我班的班干部定期召开例会，主要内容是汇报前期工作情况，及时肯定工作亮点、找出存在问题、布置下一步工作内容。此外，对于学校的各种制度，我们都严格执行，不走过场。工作制度是督促我们做好工作的基础。平时我们对照工作制度严格检查工作情况，对于不符合工作要求、工作程序的及时进行整改。对于在新形势下出现的新问题，我们及时召开会议，拿出新的方案，以适应新形势的发展。总之，没有规矩、不成方圆，对班干部进行严格管理、规范工作程序是我们做好工作的根本保证。

五、加强培训：提升班干部管理水平

定期对班干部进行集中培训，不断提升班干部的理论水平和领导才能是我们班主任工作的重要内容。我每学期都组织班干部进行集中培训，学习内容丰富多彩，实效性强。此外，我们还在丰富多彩的活动中对班干部进行实际锻炼和培养。如组织班干部开展“牵手活动”，帮助班级的“三难学生”（学习困难、生活困难、行为困难）。班干部对这些学生倾注了很大的心血，帮助他们摆脱困境成了他们的自觉行动。在活动中，学生中的劣势群体得到了救助，而班干部也在活动中自觉接受了培训，得到了锻炼，工作能力和水平得到很大提高。由于班干部的无私奉献，努力进取，我班的班级工作出现生机勃勃、健康发展的良好局面。

篇5：高度重视培养选拔女干部工作

一是进一步拓宽女干部来源。要扎扎实实地做好发展女党员工作，积极吸收社会各阶层的优秀妇女到党内来，使我市女党员的比例有所提高。组织人事部门在录用国家公务员(机关工作人员)时，应注意把握女性比例。每年确定选调生中，女性一般不少于30％。

二是切实做好女干部培养教育工作。通过培训、挂职锻炼、轮岗交流、给台阶、压担子等多种形式，增加工作阅历，积累领导经验，帮助女干部提高理论素养和实际工作能力。继续办好各级女领导干部培训班，增加女干部参加党校培训、高层次专业培训及境外中短期培训的比例。加强对女干部的实践锻炼，在选派干部下派、上挂、交流时，女性应有一定的数量。注意在使用中培养女干部，及时把思想政治素质好、发展潜力大的女干部放到重要岗位上培养，使她们通过实际领导工作的锻炼，尽快成长。三是加大女干部使用力度。进一步解放思想，更新观念，拓宽视野，坚持标准，改进方法，大胆使用女干部。要拓宽知人渠道，从各级党政机关、企事业单位特别是女性比较集中的部门和行业发现和使用优秀女干部。要强化政策措施，在县乡二级换届时，必须按规定配备女干部，1

篇6：选拔培养乡镇女干部工作经验材料

“十五”期间，我们立足于全面提高妇女干部队伍素质，激励全体妇女投入“两个率先”的伟大实践，认认真真抓源头，扎扎实实打基础，乡镇女干部队伍不断壮大。全市138个乡镇的党政班子都配备了一名以上女干部，有29名女干部担任乡镇党政正职。在此基础上，一大批优秀女干部脱颖而出。新提拔4名副县(市)区长来自乡镇;8个县(市)区的四套班子有37名女干部，其中正职5名。在实践中，我们转换工作思路，实现工作重点下沉，破解妇女干部培养选拔工作的难题，取得了初步成效。

一、多渠道开源，壮大乡镇女干部的基本队伍

基层妇女干部基数少，导致妇女领导干部在干部队伍中所占比例小，这是妇女干部培养选拔工作的一大难题。为破解这道难题，我市各级党委政府，解放思想，勇于实践，创造宽松的政策环境，积极地为乡镇女干部队伍的壮大开辟源头活水。

一是拓宽入口，充实乡村女干部源头。近几年来，市、县两级组织人事部门都主动出击，通过到各地高校宣传政策、举办各种人才招聘会、公选“村官”等形式，辅之比较优惠的待遇，吸引女大学生回原籍工作。为充实村级女干部队伍，通州市在招考村级干部时，重点向女青年倾斜，两年招考46名村级干部，女性24名，占52。这批女青年分别担任村支部副书记、主任助理和专业会计等职务，工资待遇均由乡镇财政统一发放，同时纳入市委组织部的女干部人才库。通过各县(市)区的努力，乡镇女干部的比例五年提高了3.5个百分点。

二是保驾护航，让女干部在竞争中脱颖而出。在公务员考录、公推公选、竞争上岗等工作中，组织部、妇联首先在政策上主动把关，杜绝性别歧视，确保女性占比，有时还对女性适度倾斜，将一些岗位拿出来专招女性，为女性参与竞争创造宽松条件。同时，各级妇联配合组织部门对符合条件的女性做好宣传发动工作，主动为她们提供各种信息，组织针对性培训，使女干部参与各类岗位竞争的人数和成功率逐年上升。如东县通过两次招考，把50名女干部吸纳到优秀青年后备干部队伍中来，其中2人走上乡镇正职岗位，8人走上乡镇副职岗位，6人担任镇长助理。南通市级机关招录公务员，女性录取比例达到了50。

三是不拘一格，不断充实壮大女后备干部力量。在县处级、乡科级后备干部队伍建设中，我们对妇女干部的占比都提出刚性要求，确定后备干部名单时严格把关，女干部占比达不到比例的，一律不批。崇川区委规定，各单位上报后备干部时，女干部占比要在30以上。最终全区确定了120名乡(科)级后备干部，女性占46.7。为拓宽女后备干部来源，我们解放思想，敢于破格，只要素质优秀，在年龄、专业、任职年限、职务职级等条件上，女干部可以适度放宽。通过“双推双考”一批年纪轻、学历此文来源于文秘家园：wmjy.net高、有发展潜力的女干部被破格吸收到县处级、乡科级后备干部队伍中。

四是推动交流，为乡镇女干部队伍充实优质资源。乡镇女干部队伍的壮大不仅需要量的扩张，更需要质的优化。“十五”期间，我们有组织有计划地分期分批动员安排机关优秀女干部交流到乡镇工作，改善了乡镇女干部队伍的知识、专业结构。交流女干部也在乡镇工作中作风得到磨炼，实践能力得到提升，成为乡镇女干部中的中坚力量。全市29名乡镇正职领导干部中有近一半是从机关交流出去后，在乡镇锻炼成长起来的。如皋市把是否在乡镇工作过作为提拔机关干部的必备条件，激励机关干部下乡镇工作，其中成长了3名女镇长。

二、多层面培养，提高乡镇女干部的全面素质

女干部成长慢、培养难，难就难在基层女干部文化层次低、能力弱，缺乏竞争力。因此对乡镇女干部的培养要精心规划组织，强有力地推进实施。

一是优先培养，妇女干部率先实现轮训一遍的目标。针对基层妇女干部理论功底薄弱的状况，市委组织部和妇联提出“十五”期间对乡、村两级妇女干部轮训一遍的目标。市县两级联动，责任明确，任务落实。市委组织部与妇联抓乡镇，每年联合举办至少一期女干部培训班，每期不少于50人。市委组织部举办的中青班等重点班次中，女干部不少于20比例。市委党校、省委党校的重点培训班次，优先安排优秀乡镇女干部参加。目前全市乡镇副书记以上的`女干部基本都参加了省、市两级党校的培训，同时，市委组织部和市妇联加强对县(市)区妇女干部培训工作的指导和考核，各县(市)区加大对乡、村妇女干部的培训力度，五年共举办妇女干部培训班100多期，培训各级各类乡村女干部5000多人次。

二是重点培养，为优秀乡镇女干部开辟快速成长的通道。“十五”期间，市、县都确定了一批重点培养的乡镇女干部，为使她们顺利成长，各级党组织都对她们实现跟踪管理，悉心指导，在理论培训、实践锻炼、思想教育上为她们创造更多的机会。如皋市针对一个时期乡镇没有女性正职的状况，明确提出培养“当家型”女领导干部的工作目标，挑选优秀女干部到重要部门、重要岗位锻炼，使一批优秀女干部脱颖而出，从中提拔了4名女镇长。海门市委以正职女干部培养为重点，加大培养力度，全市三分之一的乡镇配备了女书记、女镇长。对乡镇女干部思想上的成长各级党组织也悉心关怀。结合班子考察、年度考核对她们的工作、思想状况加以跟踪了解，市委组织部、市妇联每年都要组织乡镇女干部座谈会，组织她们交流思想工作，对她们的成长进步提出要求。

三是换岗培养，提高乡镇女干部的竞争实力。市县两级党委组织部都十分注重通过换岗培养来丰富乡镇女干部的阅历，拓宽视野，完善知识结构，提高能力水平。每年都围绕企业改制、招商引资、文明创建、沿江开发、民营经济等全局性重点工作，选调乡镇女干部在艰苦环境、复杂工作中经受锻炼，提高攻坚克难的本领，磨炼意志品质。如皋雪岸镇镇长，原是一个镇的副书记，素质很好，但受岗位局限，表现并不突出。如皋市委把她调到招商引资一线锻炼，二年的实践使她的各方面能力得到提高，作出了优异的成绩。在如皋市民主推荐乡镇正职领导干部时，她脱颖而出，得到大家的推荐，走上了镇长岗位。5年来市县两级选派1000多名妇女在急、难、险、重的中心工作中锻炼。

三、多方面重视，培育乡镇女干部成长的良好氛围

各级党委不仅从思想上高度重视妇女干部的培养选拔工作，更注重把这种重视转化为工作上的有力领导和推动。

一是抓住换届契机，重点推进。在换届工作中，市县两级对照规划，分析难点，突出重点，及早落实各种措施，做好充分准备。海门市委规定乡镇党委换届选举时，每个乡镇必须有一名以上女干部作为党委委员候选人，在坚持条件的前提下，确保一名以上女干部选入班子，换届、乡镇合并中8名女干部走上乡镇党委书记、镇长的岗位。海安、如皋、通州等地政府换届时，都配备了35岁以下的年轻女干部。通州市乡镇党委换届，一次性提拔14名女干部担任乡镇党委领导职务。

二是认准苗子，敢于破格提拔。对于基本素质好、有发展潜力、群众公认的优秀女干部，各级党委敢于解放思想、大胆使用。海安县委为改变女干部源头不足问题，突破资历、职级等限制，通过公推公选的形式，一年内选拔30名女干部担任各级各类助理，为妇女干部成长提供舞台。前几年南通市公开招聘团市委副书记时明确只招女性。一名女干部年仅25周岁，在副科级岗位上任职仅一年多，但经过笔试、面试、考察，该同志各方面素质确实不错，有发展潜力，市委常委会研究通过，破格重用。

篇7：法院培养选拔女干部工作总结

我市是人口大市，各行各业、各条战线上的妇女都占有较大的比重，发掘女性人才资源，做好培养选拔女干部、发展女党员工作，对于推动经济发展，促进社会进步，具有非常重要的意义。因此，我们从促进经济社会又好又快发展出发，牢固树立培养选拔女干部、发展女党员就是抓经济、讲政治的战略思想，始终把培养选拔女干部、发展女党员工作摆到重要位置，切实加强组织领导。严格实行领导责任制，各单位主要领导亲自抓，分管领导靠上抓，组织部门具体抓，一级抓一级，层层抓落实。为确保培养选拔女干部、发展女党员工作健康发展，市委先后两次下发了《关于做好培养选拔女干部工作的意见》，研究制定了培养选拔女干部、发展女党员的中长期规划，并把任务目标量化分解到各级各部门，纳入“一把手”政绩考核的重要内容，使培养选拔女干部、发展女党员工作由组织部门“独唱”变成了各部门的“大合唱”。我们还专门成立了由市委副书记任主任，组织、妇联、宣传、人事等42个部门分管负责人为成员的妇女儿童工作委员会，同时，配齐配强了妇儿工委办公室领导班子，有力地推动了《***妇女发展纲要》的顺利实施，促进了妇女参政议政的有效落实。

二、积极创造条件，努力为女干部的脱颖而出营造良好环境

三、强化培养措施，全面提高女干部、女党员的综合素质

为促使女干部更快更好地成长，我们在进行系统理论培训的基础上，对发展潜力较大的女干部特别是年轻女干部，有意识地放到重要岗位和艰苦环境中，让她们经风雨、见世面，于急中练才智，难中练能力，险中练党性，苦中练意志。一是围绕提高领导市场经济的能力，把优秀女干部放到经济第一线，让她们在干中学、学中干，逐步成为从事和领导经济建设的行家里手。二是围绕提高组织协调能力，把一些急、难、险、重的任务，如处理突发事件、小城镇建设旧房拆迁、计划生育集中服务活动、社会矛盾调处等交给她们，在“风口浪尖”上经受锻炼，增长才干。三是围绕提高宏观决策和驾驭全局的能力，注重选拔部分长期在基层工作的女同志到上级机关担任实职，让她们在较高层次环境中开眼界、长见识，促进了女干部的快速成长。

四、适应发展需要，不断加大女干部选拔使用力度

女干部的培养与使用，是辩证统一的关系。工作中，我们牢固树立“使用是最好的培养”的理念，在坚持干部“四化”方针和德才兼备前提下，优先启用，大胆使用，充分发挥女干部在经济建设中的重要作用。一是倾斜政策。对女干部的任用，我们提出了“四个优先”，即：换届和届中班子调整时，优先考虑配备女干部；提拔干部时优先提拔女干部；选拔“一把手”时优先从女干部中选用；考察，基层推荐干部时优先推荐女干部。对于各镇街及市直部门领导班子中没有女干部而职数允许的，优先配备女干部，实在没有合适人选的留有职位，什么时候有合适人选什么时候配备；职数已满的，可加长“板凳”，先进后出。二是不拘一格。坚持讲台阶不唯台阶，论资历不唯资历，以能力定升迁，凭政绩用干部，大胆把一批特别优秀的女干部破格提拔到重要领导岗位上来。我们抓住镇街党委、政府换届的有利时机，在表现突出的全日制大学生和选调生中挑选了26名女干部到乡镇或市直部门任职。三是突出重点。各镇街领导班子和教育、法院、检察院、公安局、总工会、信访、司法、民政、商业等十多个涉及维护妇女儿童合法权益及女职工比较集中的部门中全部配齐了女领导干部。四是适时使用。30—40岁是女干部的最佳工作时期。我们非常注重使用这个年龄段的女干部，及时把那些思想解放、政绩突出、勇于创新的年轻女干部提拔到领导岗位上来，让她们唱主角、挑重担，在全市经济和社会各项事业发展中发挥了重要作用。

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总之，近年来我们在培养选拔女干部、发展女党员工作中取得了一定的成绩，但离上级的要求还有一定差距，工作中还存有一些薄弱环节，主要表现在：一是女干部在领导岗位的数量还偏少，担任正职的女干部更少；二是对女后备干部培养的力度还需进一步加强；三是女性人才的综合素质还有待进一步提高。下一步，我们将在认真总结经验的基础上，围绕建设一支高素质妇女干部队伍的总目标，按照xx-2012年培养选拔女干部、发展女党员工作规划，夯实基础，精心培养，优先选拔，大胆使用，把培养和选拔妇女干部的工作做的更加扎实，更富有成效，让更多的优秀妇女干部脱颖而出，为全市经济社会又好又快发展做出新的更大贡献

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篇8：法院培养选拔女干部工作总结

当前, 我国正处于改革发展的关键时期。伴随着时代的发展、社会的进步, 高校学生干部群体的思想观念、价值取向、生活方式等也发生着巨大的变化。作为未来党政领导干部的重要来源, 高校学生干部的整体素质对于我们党的建设与发展将产生深刻的影响甚至是决定性的作用。如何进一步贯彻落实科学发展观、切实加强高校学生干部群体的培养工作, 促进学生干部群体的全面发展, 培养和造就一批批高素质的青年马克思主义者, 从而带动广大同学奋发成才, 是高校面临的一项重要的时代课题。

一、新时期高校学生干部选拨培养工作现状

为了更加全面地把握新时期高校学生干部在工作、学习、思想及心理等各方面的发展状况和特点, 2012年贵州省开展了一次关于新时期背景下高校学生干部发展现状的问卷调查, 调查范围涉及到贵阳、遵义、安顺等5个地区, 8所本科院校的学生干部, 其中还包含一所重点院校。此次调查通过走访和座谈的形式对省内高校学生进行了抽样调查, 共发放问卷1800份, 回收问卷1610份。调查对象为各年级党、团、学生会以及班级中任职的学生干部, 其中男生所占比例为54.2%, 女生占45.8%。调查问卷分为思想品德现状、工作现状、心理现状、学习现状、生活现状等五个部分。调查数据均采用SPSS11.5统计软件包进行处理。通过此次调查可以看出, 新时期高校学生干部发展状况良好, 但在某些方面还不同程度地存在着一些问题。

1、理论水平不足

调查发现, 绝大多数的高校学生干部具有很高的政治素养和责任感, 拥有坚定的政治立场和信念, 要求入党的比例较高并且入党动机也较纯正。调查结果显示, 86.3%的学生干部表示信仰马列主义, 80.1%的学生干部认为共产主义一定会实现, 76.5%的学生干部认为只有坚持党的领导, 我国才能实现现代化。但是学生干部中读过马列主义经典著作、有感悟的只有30.1%, 看过或者看不懂的有21.2%, 此外有33.5%的学生干部表示想阅读马列主义经典著作, 却不知道要阅读什么内容, 甚至有17.1%的学生干部对这些经典著作没兴趣。由此可以看出, 贵州省高校绝大多数学生干部是具有坚定政治信仰的, 但其总体理论水平还有待进一步提升。

2、在祖国命运与个人前途面前取舍不一

调查结果显示, 贵州省高校广大学生干部具有很高的爱国热情和民族责任感, 在关心国家和民族前途的同时, 坚决维护国家利益。另外, 广大学生干部也十分注重个人的发展。首先在担任学生干部的目的上, 在回答担任学生干部的目的一项时, 首选锻炼自己才干的占89.6%, 首选拓宽交际圈、广交朋友的占6.8%, 而首选为同学服务和为学校社会服务的仅占2.5%和1.1%。其次在学习动机上, 65.2%的同学选择希望在事业上有所成就。由此可以看出, 许多学生干部个人主义势头发展迅猛。同时, 也有59%的学生干部把努力学习作为大学生担当社会责任的第一要务, 体现出广大学生干部追求真理、立志成才的远大抱负。

3、对社会基本道德价值观念具有普遍认同感

调查中发现, 大多数学生干部能以积极的态度来评价大学生品德发展的整体水平, 并对一些正确的道德价值观和原则, 也具有普遍的认同感, 例如社会主义市场经济需要雷锋精神、艰苦奋斗精神以及人的尊严比金钱重要等等。在一道排序题上, 86%的学生干部把友善、公正、诚实排在了前三位, 把虚伪、自私、趋炎附势、心胸狭窄排在了最后, 这也间接地反映出他们对自身品德的理性要求。在道德判断方面, 学生干部首先考虑到的因素是是否损害他人和良心、是否触犯了法律界限。其中, 首选是否损害他人的达到53.2%, 首选良心的占26.1%, 次选良心的达到41.4%, 首选传统标准的占15.1%, 次选法律标准的占35.4%。在处理道德问题方面, 有42.7%的学生干部不认为大多数人的意见通常都是对的, 这些数据表明贵州省高校学生干部选择了正确的价值取向, 具有明显的主体性和时代性。

4、难以调节学习与工作之间的矛盾冲突

调查结果表明, 贵州省高校大部分学生干部对待学习是主动、积极的, 并且首选课余时间进行专业学习的达到42.3%, 远远高于其他选项。虽然首选以满足求知欲为学习动机的学生干部比例很低, 但是首选为实现理想而学习的却占到了57.3%, 可见大部分学生干部的学习目标还是比较明确的, 学习动机也较趋于现实。从每年期末考试分数统计来看, 平均成绩在80分以上的学生干部占36.3%, 平均分70—80分的占47.9%, 获专业奖学金的学生干部的比例为37.0%, 但也有1.5%的学生干部平均成绩在60分以下, 总体来看学生干部的成绩还是较好的。然而, 大多数学生干部在处理学习与工作的关系上还有所欠缺, 工作对学习影响较大, 且旷课现象较为普遍。调查显示, 从未逃课的学生干部只占26.9%, 偶尔逃课的占59.8%, 时常逃课的占11.7%, 经常逃课的占4.3%。在一项问及逃课原因的题目中, 大都以工作忙、老师讲课枯燥以及课程本身枯燥为由。

5、工作积极热情, 但心理压力普遍较大

本次调查结果显示, 当前贵州省大多高校学生干部在工作上是积极负责的, 他们对自己的整体评价是工作态度好、热情高, 表达能力、组织能力比较强, 认为工作给自己带来许多快乐。他们理想中的工作形象素质是责任心强、工作效率高、领导组织能力强、团结服务同学、合作意识强等, 但是在自我评价方面, 大多学生认为自身责任意识、奉献意识、创新意识不强, 工作效率偏低, 为同学服务意识淡薄等, 这表明学生干部的理想形象与现实表现还是有一定差距的。与此同时, 学生干部的工作被认可的程度偏低, 因此在对工作压力的调查中, 6.9%的学生干部表示压力过大, 难以承受, 46.4%的学生干部表示压力很大, 可以承受, 32.1%的学生干部则认为压力较小。可见大多数学生干部承受着不同程度上的心理压力, 其心理健康状况不容乐观, 其中85.9%的学生干部表示遇到过心理问题。

二、加强新时期高校学生干部群体的培养

针对本次调查所反映出来的现象及问题, 高校应深入贯彻落实科学发展观, 以培养青年马克思主义者为重点, 进一步创新学生干部群体培养机制, 重点加强对学生干部的理论指导、价值引导和心理疏导, 强化学生干部的精英意识, 促进学生干部群体的全面发展。

1、加强对学生干部的理论指导

(1) 切实加强政治理论学习。高校学生干部只有具备扎实的马克思主义基本理论, 才能在复杂的形势中把握住正确的政治方向。因此, 高校应根据学生干部的实际理论水平, 制定一些切实可行的政治理论教育方案, 明确具体的任务及要求, 形成学工、宣传、教务等部门齐抓共管、相互配合的教育体系, 鼓励和引导学生干部在学好马列主义基本原理必修课程的同时, 有组织、有计划、有步骤地参与课外政治理论学习活动。要充分发挥理论课教师的主导作用, 即通过为学生干部推荐理论读物、开设辅导讲座、撰写读书笔记、开展学习交流等方式, 有效激发学生干部学习理论知识的兴趣和热情, 指导和帮助学生阅读马列主义经典原著, 学习党的理论、方针、政策, 使学生真正做到用社会主义核心价值体系武装头脑。

(2) 大力加强形势政策教育。高校应结合社会热点和学生关注的焦点, 定期组织党政机关领导干部、专家学者为学生干部开设时事讲座, 帮助学生干部正确把握国际国内形势、理解新时期党的目标和任务、增强全局意识;应整合校内外资源, 开设若干形势政策类的选修课程, 使学生干部掌握人文、社会科学、自然科学等不同领域的现状和发展, 形成多种学科优势互补, 避免形成片面、单一的知识结构, 从而拓展知识视野、把握大局, 进一步加深对经济社会发展形势以及党的方针政策的认识和理解。

(3) 深入开展社会调查活动。社会调查是大学生运用马克思主义观点、方法, 在实践中发现问题、解决问题、了解社会现状、服务社会发展的有效途径。毛泽东同志说过:没有调查, 就没有发言权。深入实际, 深入基层开展调查研究是我们党长期形成的优良传统。因此, 高校应充分认识调研的重要性和现实意义, 积极争取政府有关部门或企事业单位的大力支持, 通过项目资助、组建社会调查团队等方式, 定期组织学生干部深入到工厂、农村、社区、商业、企业中去, 使学生干部通过亲眼目睹、亲身经历, 了解社会生活的实际, 体察国情民情, 摆正自己的位置, 更好地向生活学习, 向人民群众学习;通过自己的努力, 在事实的基础上, 将调查了解到的实际情况进行分析、综合、筛选、归纳、推理、判断, 引出客体事物的规律性并找出解决问题的方法, 真正达到学以致用的目的, 提高自身的政治理论水平。

2、加强对学生干部的价值引导

(1) 加强道德品质修养。不断提高品德修养水平和境界, 对学生干部自身成长, 提高自身能力和素质, 增强工作实效, 实现个人和组织的长远发展具有十分重要的意义。学生干部作为广大学生的骨干分子, 其言行举止所体现出的气质、风貌与道德水平, 对广大学生有着十分重要的影响和感染作用。因此高校应制定学生干部的基本道德规范, 并建立相应的奖惩制度, 明确学生干部的职责和义务, 强化为同学服务的意识, 发挥学生干部的模范带头作用;要大力培养学生干部在人生观、世界观、价值观方面的正确取向, 帮助他们正确看待工作中的得失与成败, 切实提高他们的责任意识和不计较个人得失的奉献精神。

(2) 切实加强日常管理。高校选拔学生干部应坚持民主、公开透明的原则, 通过选举、推荐、招聘、自检、任命等多种形式, 最大限度地调动广大学生的民主参与意识, 拓宽学生干部选用渠道, 建立科学、民主和制度化的学生干部选拔工作机制;应遵循量才使用、各尽其能的原则, 根据学生干部能力的大小和特长优势, 有选择地加以合理使用, 鼓励他们发挥自己的优势, 各尽所能, 完成上级组织下达的工作;应定期开展学生干部述职考核工作, 根据他们的述职报告, 作出述职鉴定, 并作为学生干部提升和评优的依据;应通过加大经费投入和设立专项奖学金、专项学分等手段, 完善对学生干部的激励制度, 最大限度地提高他们工作的积极性、创造性。

(3) 大力加强任职培训。高校应坚持分级培训、分类指导、点面结合的原则, 建立系统化、规范化、科学化、制度化的任职培训体系, 着力提高学生干部的业务素质和工作水平。要探索建立一套符合学校实际的学生干部培训工作机制, 明确培训工作的基本原则、主要程序、主要内容等等, 对于不同层次的学生干部群体以及不同类型的学生干部, 在岗前、职中等不同阶段的培训目标、任务、安排、要求等要有不同的要求, 对于学校、院系、班级等不同培训主体的职责、功能、任务等也要进行明确, 以确保学生干部任职培训工作有序、规范开展。要遵循学以致用的原则, 根据学校的实际情况、学生干部工作岗位的实际要求, 科学设计培训内容, 组织编写符合学生干部实际特点的培训教材;要在培训中将思想政治教育与业务知识教育、能力素质拓展有机结合起来, 通过培训, 帮助学生干部了解和把握岗位要求、职责定位等, 帮助学生学会怎样在做好本职工作、竭诚服务同学的同时, 有针对性地锻炼和提高自身能力素质, 从而实现个人与所在组织、集体的共同进步、和谐发展。

(4) 宏观指导, 适当放手。高校既要在政治上保证学生干部工作方向的正确性, 在工作上要帮助学生干部熟悉学生工作的业务内容, 又要充分尊重学生干部的自主性、主观能动性, 从而调动他们的积极性, 使他们独立、大胆地放手工作, 在工作中锻炼能力, 提高水平, 在工作中克服困难, 纠正失误。

3、加强对学生干部的心理疏导

(1) 拓展交流空间、畅通沟通渠道。学生干部面临繁重的工作学习任务, 面对工作中的困难和压力, 组织的认可、师长的鼓励以及同学的肯定是其工作的动力。因此, 高校应以人为本, 对学生干部要关心爱护、信任理解, 对他们在工作中出现的失误和漏洞要本着爱护同学的精神, 给予一定的理解和宽容, 并通过建立博客、QQ群、论坛等网络交流平台, 加强与学生干部之间的沟通和交流。另外, 对学生干部工作要热情指导、大力支持、多鼓励、多肯定, 最大限度地调动他们的积极性;思想上积极引导, 高标准、严要求;情感上合理疏导, 多倾听、多理解, 保持与学生干部及时、畅通的沟通与交流, 使广大学生干部始终保持自信乐观、积极向上的心理状态。

(2) 关注成长变化, 及时排忧解难。高校应为学生干部的成长发展提供个性化的服务, 通过建立成长档案, 及时记录和关注学生干部的思想变化以及学生干部成长过程中面临的困难及问题, 通过个别谈心、迁移调控等方法, 及时为学生干部排忧解难, 帮助他们正确对待、妥善处理好各种关系与问题, 使学生干部的一些心理问题消除在萌芽状态, 促进学生干部健康发展。

(3) 开展心理素质、心理行为方面的拓展训练。高校学生工作是一项复杂的、长期的综合性教育工作, 学生干部开展这一工作必然不会是一帆风顺的, 在工作过程中必然会碰到各种各样的困难和挫折。这就需要学生干部具备稳定的心理素质。因此, 高校应通过开展户外体验式活动等项目, 定期组织学生干部开展一些心理素质、心理行为以及团体行为等方面的拓展训练, 这样不仅可以使学生干部释放压力, 在心理上调整和平衡自己, 克服心理障碍, 增强自信心, 保持稳定、进取、乐观的心理状态, 还可以改善人际关系, 增强集体责任感和团队意识, 进而磨炼战胜困难的毅力。

总之, 在新时期培养和造就一支“刻苦学习、勤奋工作、勇于创造、自觉奉献”的高素质学生干部队伍是一个复杂的系统工程, 需要在学校各级党委和学生工作部门的领导下, 统筹规划, 不断总结经验教训, 积极探索新模式。学生干部队伍建设是一项具有现实意义和长远意义的重要工作, 是高校人才培养工作的重要内容, 只有建设好、管理好学生干部队伍, 才能更加充分发挥其积极性和模范性, 才能造就一批“有理想、有道德、有文化、有纪律”的中国特色社会主义现代化事业的建设者和接班人。

参考文献

[1]谭焱良:高校学生干部休养[M].北京:中国青年出版社, 2009 (5) .

[2]刘明瑛:高校学生干部工作研究[M].青岛:中国海洋大学出版社, 2006 (6) .

[3]何旭娟:新时期高校学生干部群体发展现状与培养对策——以湖南高校为例[J].吉首大学学报, 2009 (7) .

[4]朱广生、秦川:新时期高校学生干部选拔与培养浅探[J].广西工学院学报, 2007 (6) .

篇9：法院培养选拔女干部工作总结

女干部是干部队伍的重要组成部分，在党和国家各项事业中发挥着重要作用。做好培养选拔女干部工作，是推动科学发展，促进社会的重要内容，是加强干部队伍建设的现实需要，充分做好女干部培养选拔工作能够更好地推进各项事业的发展。

一要解放思想、转变观念，营造培养选拔女干部的良好氛围。应不断摒弃陈腐观念，克服世俗偏见，使培养选拔女干部工作得到全社会广泛的认同。在工作中要打破男女性别界线，保证女干部能在同等条件下积极竞争，不压制她们的能力，同时注意发现女干部的特长和闪光点，不求全责备，形成全面地、发展地、客观地看待女干部的良好氛围。选配“一把手”时，在同等条件下，优先考虑女同志担任“一把手”，适合提正职就提正职，努力克服“女同志不能挑大梁，只能当配角”的片面认识。在选准的前提下大胆压担子，做到人尽其才，才尽其用。

二要健全制度，完善机制，创造培养选拔女干部的良好环境。首先要加强理论学习和业务培训，本着缺什么补什么的原则，采取培训班、研讨班等多种形式，提高年轻女干部的政治理论素质和业务素质，增强政治敏锐性和政治鉴别力，提高创新能力和竞争能力。其次要

加大年轻女干部实践锻炼力度，注重在艰苦和复杂条件下锻炼女干部，把发展潜力大，缺乏工作经验的年轻女干部派到条件艰苦情况复杂的基层一线、重点项目去锻炼；对成长经历比较单

一、工作接触面较窄的年轻女干部则要采取跨部门多岗位锻炼，使她们在实践中增长才干，提高综合协调和宏观驾驭能力。第三要加强女干部之间的沟通与交流。每年都应召开女干部座谈会，女“一把手”、新提拔的女科级干部、女后备干部代表共同交流自己成长锻炼的经验，使年轻女干部能够少走弯路，加快成长步伐。

篇10：法院培养选拔女干部工作总结

培养选拔女干部、发展女党员工作事关全局，事关长远，意义重大。近年来，我市高度重视培养选拔女干部发展女党员工作，坚持以科学发展观为指导，认真贯彻落实中央、省委的有关指示精神，把培养选拔女干部和发展女党员工作作为新时期加强党建和组织工作以及党员干部队伍建设的重要

内容来抓。各级组织人事部门采取扎实有效的措施，积极创造有利于女干部健康成长的良好环境，使我市的培养选拔女干部、发展女党员工作不断取得新的成效，主要体现在以下几个方面：

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一是女干部队伍稳步壮大，进入各级领导班子的数量有了新的增加。至2005年底，全市共有女干部2275人，占干部总数的19.5，呈现出稳步增长、健康发展的态势。2005年市级领导班子换届配有女干部6名，比上届换届时增加4名。市委、市政府47个工作部门有21个部门领导班子配备了女干部。今年县（市、区）换届，全市共提拔重用女干部8名，全市现有县（处）级女干部74人、科（局）级女干部591人，分别占县（处）级、科（局）级领导干部的12.3和13.8，比2000年分别增长了4和0.7。二是女干部参政议政的作用不断增强。市委委员、市政协常委会委员中女委员数分别比上届提高了2.7、4.2，市人大常委会委员中委员比例与上届相同。各级党代表、人大代表、政协委员中女性也有一定数量增加，所占比例有新的提高，女干部参政议政的广度和深度日益拓展，作用得到较好发挥。三是女干部素质和整体结构得到明显改善。现在各级领导岗位上的女干部，大多经过多台阶、多岗位的锻炼，有较丰富的领导工作经验和领导工作水平。女干部年龄结构有较大改善，市管女领导干部中，45岁以下的占43.2；县（市、区）科级女领导干部中，40岁以下的占35.6。女干部文化素质明显提高，市管女干部全部达到大专以上文化程度,其中研究生文化占66.7；县（市、区）科级女干部95以上具有大专以上文化程度，其中大学以上文化占45.9，均比“十五”初期有较大的增长。四是新发展女党员数量逐年增多、比例逐年上升。我市2001-2005年共发展女党员3779名，年均发展756名，高于此前10年年均发展女党员576名的速度。新发展党员中女性比例逐年上升，到2005年底达到28.6，比2000年的22.5提高了6个百分点。到2005年底，全市女党员16599名，占全市党员总数的14.2，比2000年提高1.6个百分点。

在充分肯定成绩的同时，我们也要清醒地看到在培养选拔女干部、发展女党员工作中存在的问题和不足。主要有：一些部门和地方的领导同志思想认识不够到位，总是认为女同志处处不如男同志，对女干部求全责备，工作的自觉性、主动性有所欠缺；各地之间、部门之间工作不够平衡，有些离省、市的目标要求还有不小的差距，比如6个县（市、区）中达到“一半以上党政工作部门领导班子配备女干部”要求的目前只有3个；在对女干部的培养措施、选拔机制等方面还有许多与形势不相适应的地方，选拔配备工作的科学性、合理性有待于进一步加强；女后备干部队伍的状况不容乐观，不少人选还存在着工作经历较为单一等问题，比较成熟、近期可用的女干部人选不多；发展女党员工作责任制刚性约束不强，方法上存在老化滞后的问题，尤其是在开放环境中、“四个多样化”条件下加强党员队伍建设还缺乏更为有效的办法等等。这些都需要引起我们的高度重视，在今后的工作中切实加以解决。我们要按照中央和省委的要求，进一步明确工作目标，突出工作重点，强化基础工作，狠抓薄弱环节，完善政策措施，健全工作机制，努力把培养选拔女干部、发展女党员工作提高到一个新的水平。

下面，我就贯彻落实全国、全省座谈会精神，以十六届六中全会精神为指导，进一步做好新形势下培养选拔女干部、发展女党员工作，讲四点意见：

一、统一思想，提高认识，进一步增强做好培养选拔女干部、发展女党员工作的自觉性和责任感

妇女是创造人类文明和推动社会发展的一支伟大力量，没有广大妇女的积极参与，我们的各项事业都不可能取得胜利。进一步做好培养选拔女干部、发展女党员工作，建设一支德才兼备的高素质女干部队伍和女党员队伍，充分发挥她们在改革开放和现代化建设中的积极性、主动性和创造性，对于我们坚持以科学发展观统领经济社会发展全局，努力构建社会主义和谐社会，全面建设小康社会，具有十分重要的作用。中央和省委对新形势下培养选拔女干部、发展女党员工作高度重视，先后于8月和9月分别召开了专题工作会议，对这项工作进行了部署。各级党组织要准确把握中央和省、市委对培养选拔女干部、发展女党员工作的要求，认真研究新形势下培养选拔女干部、发展女党员工作的新课题，牢固树立大局

意识和责任意识，自觉增强做好工作的使命感和紧迫感。

1、做好培养选拔女干部、发展女党员工作，是贯彻十六届六中全会精神、构建社会主义和谐社会的必然要求。十六届六中全会指出：构建社会主义和谐社会，反映了建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的内在要求，体现了全党全国各族人民的共同愿望。妇女是人类社会的“半边天”，实现男女平等是

促进我国社会发展的一项基本国策。促进妇女全面发展，提高妇女在社会中的地位，是构建和谐社会的应有之义。一个妇女事业与经济社会同步发展、家庭与社会协调发展、妇女不同利益需求均衡发展的社会，才是我们所追求的真正的和谐社会。而由于历史和传统的原因，女性在学习、就业、经济地位与政治权利等方面还没有得到完全公正公平的对待，在社会上获取社会成功的机会比男性相对较少，女性取得各项成绩要比男性付出更大的代价。做好培养选拔女干部、发展女党员工作，切实保障妇女的各项社会权利，不断发展壮大女干部、女党员队伍，充分发挥她们在弘扬传统美德、促进家庭和谐方面具有的独特作用，在树立社会主义道德风尚、促进社会和谐方面的独特优势，对于推进社会主义和谐社会建设，具有十分重要的意义。

2、做好培养选拔女干部、发展女党员工作，是推进“三大战略”、实现“两大目标”的现实需要。近年来，市委市政府立足衢州实际，提出了深入实施“三大战略”、努力实现“两大目标”的发展思路，并科学制定了“十一五”规划，作为指导我市当前和今后一个时期经济社会发展的总纲。干好我们的事业，关键在党，关键在人。要完成“十一五”计划提出的奋斗目标，关键是要建设好我们的党，建设好一支由各级各类人才组成的宏大的高素质人才队伍。毛泽东同志在新中国建立初期就明确提出：“中国的妇女是一种伟大的人力资源。必须发掘这种资源，为了建设一个伟大的社会主义国家而奋斗。”长期以来，我市广大妇女积极投身于改革开放和现代化建设，各行各业都涌现出了一批杰出的女性人才，在发展国民经济、维护社会稳定、繁荣教育科学文化等各项事业中发挥着不可替代的作用，做出了重要贡献。面对新世纪的历史任务，我们必须更加重视妇女在经济社会发展中的重要地位和作用，更加重视妇女人才资源的开发，将占人口半数的广大妇女同志紧紧凝聚在党的周围，充分激发她们的主人翁责任感，发挥她们在各项事业建设中的作用，把优秀女干部选拔到各级领导岗位上来，把更多的妇女先进分子吸收到党组织中来，为促进衢州经济社会又快又好发展贡献智慧和力量。

3、做好培养选拔女干部、发展女党员工作，是发展社会主义民主政治的有效途径。马克思主义认为，妇女解放的程度是衡量普遍解放的天然尺度。扩大妇女参与社会管理范围，提高妇女参政议政水平，是社会主义制度优越性的具体体现，是我们推进政治体制改革和发展社会主义民主政治的内在要求。多年以来，我市一直重视并积极发挥妇女作用，提高妇女参与经济社会事务管理的程度，妇女参与政治生活的积极性和自觉性不断提高，参政议政的广度和深度都有了明显的进步。但是，我们也应当清醒地看到，我市仍属欠发达地区，经济发展水平相对较低，教育、科技、文化还不够发达，同时社会上“男尊女卑”、“重男轻女”等陈旧落后的传统观念，也还在不同程度地影响着妇女参政议政作用的发挥，妇女的平等政治权利还需要进一步落实。推进社会主义民主政治，必然要求我们充分尊重广大妇女日益增强的参政意识，切实发挥广大妇女日益彰显的参政作用。我们应以高度负责的精神做好培养选拔女干部、发展女党员工作，进一步激发广大妇女参政议政的热情，更好地发挥她们在民主政治进程中的作用，为社会主义政治文明建设做出更大贡献。

4、做好培养选拔女干部、发展女党员工作，是进一步提高党的执政能力、巩固党的执政基础的重要保证。党员干部是党的历史使命的实践者，也是党的先进性的体现者。女党员、女干部是我们党员干部队伍的有机组成部分，她们与其他干部一样，在党的各项事业发展中承担着领导者、组织者和推动者的责任，发挥着非常重要的作用。把社会主义现代化建设各个领域的优秀女干部选拔到各级领导岗位上来，把各条战线的妇女先进分子吸收到党组织中来，有利于改善干部队伍和党员队伍的结构，提高队伍的整体素质，增强党组织的凝聚力和影响力，使党更好地联系妇女群众，更好地巩固党的执政基础和群众基础。当前，我市女干部、女党员队伍的状况总体上是好的，但与新形势、新任务的要求还有一定的差距。加强党的执政能力建设和先进性建设，巩固党的执政地位、完成党的执政使命，对包括女干部、女党员在内的干部队伍、党员队伍提出了新的更高的要求。我们必须从党和国家事业发展的全局出发，进一步做好培养选拔女干部、发展女党员工作，努力提高女干部、女党员的思想政治素质和业务素质，不断壮大包括妇女在内的党执政兴国的骨干力量，夯实党执政的组织基础，为巩固党的执政地位提供坚强的组织保证。

二、把握要求，突出重点，扎实做好培养选拔女干部工作

做好培养选拔女干部工作，总的要求是，坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，根据全国、全省工作座谈会的要求，坚持干部队伍“四化”方针和德才兼备原则，以提高素质、改善结构为重点，加强教育培养，推进选拔使用，加大工作力度，努力建设一支高素质的女干部队伍，为我市“十一五”时期的经济社会发展提供坚强的组织保证。

按照中央和省委的要求，我市今后一个时期的工作目标和任务是：县（市、区）党委、政府领导班子应至少各配备1名女干部；要有1-2个县（市、区）党政领导班子配备正职女干部；乡（镇）党政领导班子中至少要有1名女干部，各县（市、区）至少要有10的乡镇党政领导班子配备正职女干部；市、县（市、区）党委、政府工作部门中，50以上领导班子应配备女干部，其中教育、科技、民政、司法、劳动社会保障、文化、卫生、计划生育、体育等部门要首先选配；35岁以下处级女干部在同级干部中的数量要逐步增加；市管和县管后备干部中女干部的比例不少于20。各级党代表、人大代表和政协委员中女性比例要在上一届基础上有所提高。

根据上述总体要求和目标任务,当前和今后一个时期，要重点抓好以下三个方面的工作:

1、遵循特点规律，加强教育培养，着力提升女干部的整体素质。一要注重理论教育。要以党校为主阵地，有重点、有计划地抓好女干部的教育培训。市委组织部要坚持每年与市妇联联合举办一期女干部培训班。对于中青年干部培训班、乡镇党委书记乡镇长培训班等主体班次，要适当提高女干部的调训比例，为女干部参加培训提供更多机会，确保女干部同等或优先参加理论学习。二要加强业务培训。要按照大规模培训干部、大幅度提高干部队伍素质的要求，高度重视女干部的业务能力建设，通过开展各类研修、专题知识讲座、在职学历教育培训等多种方式，分层分类推进教育培训，及时为女干部补充经济、政治、科技、法律和管理等方面的最新知识，不断改善知识结构，完善自我。三要强化实践锻炼。对经历比较单

一、实际工作经验比较缺乏的女干部，要有重点地进行下派、上挂、外派，开展多岗位锻炼，拓宽知识面，提高实际工作能力。还要注意结合工作实际，围绕当前工作重点，抽调一些具有培养潜力的女干部参与中心工作，使女干部直接承担急、难、险、重任务，接受挑战，经受锻炼。四要注重岗位交流。要进一步加大跨地区、跨部门、跨行业交流的力度，大胆将有发展前途的优秀女干部放到重要岗位，不断提高她们驾驭全局和宏观决策的能力。通过交流，促进地区之间、部门之间的女干部合理配置，加强干部队伍的和谐建设。

2、完善体制机制，拓宽发展空间，使更多的优秀女干部走上领导岗位。一要创新选拔机制，使女干部脱颖而出。通过积极推进干部人事制度改革，改进方式方法，坚持平等竞争与适度政策倾斜相结合，努力为优秀女干部脱颖而出创造条件。在公务员招考、任用、晋升时，同等条件下注意优先考虑女干部；在公开选拔时，要有意识地推出职位定向选拔女干部。二要培养使用相结合，拓展女干部发展空间。要坚持干部选拔任用条件，在保证质量的基础上，成熟一个选拔一个，在同等条件之下优先选拔任用女干部。要注意在女性相对集中的行业和部门适时选拔女干部，在县（市、区）领导班子中女干部出现空缺和原由女干部所担任的岗位出现空缺时，一般考虑补充女干部接任。一时没有合适人选的，空出岗位，积极物色人选。特别是在教育、科技、民政、司法、劳动和社会保障、文化、卫生、计划生育、体育等部门要首先选配，其他女性比较集中的行业以及企事业单位领导班子，要多选配一些女干部。三要积极提供平台，创造有利于女干部健康成长的良好环境。在落实培养选拔女干部工作中，既坚持坚定不移、积极推进，又坚持脚踏实地、分步实施。对一些目前条件还不够具备、但有发展潜力的女干部，要及时将她们提拔担任党组成员、党委委员或助理岗位，吸纳进领导班子，参与班子决策和单位管理，熟悉领导方法，提高工作水平。对特别优秀的女干部，可以“小步快跑”，破格提拔甚至是越级提拔。

3、抓好源头建设，夯实基层基础，加强女后备干部队伍建设。一是要进一步拓宽女干部来源渠道，不断发展壮大女干部队伍。组织人事部门要注意在“三个环节”上拓宽女干部的来源，即：“录用”环节，在市、县、乡党政机关补充录用国家公务员，各行各业招聘录用工作人员时，要有一定的女性比例，某些岗位还应明确定向录用女性；“选调”环节，各级各部门在选调干部时，不得设置性别限制条件，保证女干部有资格、有条件参加同等竞争。要注意坚持政策引导，吸引更多的女性到基层工作；“机构调整”环节，要注意保持女干部和女专业技术人员队伍的相对稳定。二是要进一步扩大选人识人视野，多途径发现女干部。注意在“组织推优”、“公开选拔”和“干部考察”等活动中发现女干部，还要注意从国有企业和高等院校、科研院所等单位以及女性比较集中的行业选干部，促进“三支队伍”之间的女性人才相互流动，得到合理配置。要加强对干部素质的了解，发现有发展潜力和有培养前途的，应适时列入后备干部培养名单。三是要建立后备干部名单，明确女干部培养目标。要根据县（市、区）领导班子换届和市直部门领导班子配备要求，按照副职“1:2”原则，建立后备干部名单，按照女干部的比例不少于20的要求，单独建立女后备干部名单。要根据领导班子建设规划，遵循女干部的成长规律，本着“缺什么、补什么”的原则，落实培养措施。四是加强女后备干部的培养。要把培养选拔女后备干部工作纳入整个后备干部队伍建设的总体规划，加强跟踪了解，切实做到备用结合，实行动态管理。在女后备干部名单调整充实时，要注意充实懂经济、会经营、善管理的经济型女干部和想干事、会干事、干成事的实干型女干部，同时要十分关注长期在艰苦环境和复杂条件下工作的女干部，为她们提供更多的支持和更大的帮助。

三、着眼长远，强化措施，切实加强新形势下发展女党员工作

党的先进性建设是一项系统工程，党员队伍建设是党的先进性建设的一项重要工作内容，发展女党员工作是党员队伍建设的一个重要方面，也是党的建设新的伟大工程的一项重大内容。我们要站在全局和战略的高度，立足于保持共产党员的先进性，把这项工作作为党员队伍建设、实现党的工作全面有效覆盖的一项长期战略任务来抓，进一步改善结构和分布，不断提高我市发展女党员工作水平。

1、明确目标，实现女党员数量逐年增长。根据全国全省工作座谈会要求，结合我市实际，当前和今后一个时期，我市发展女党员工作的主要目标是：——发展女党员工作要取得“三个突破”：一是发展女党员要在保证质量的前提下适度增长，女党员比例逐年提高。到2010年，女党员总量达2.27万名，占全市党员总数的比例突破17，约占全市妇女人口总数的2左右。二是到2010年，全市每年新发展的女党员突破1300名。从2007年起，新发展的女党员占同期发展党员总数的比例争取达到35，以后每年力争提高2－3个百分点，到2010年达到40左右。其中，农村发展女党员力争年提高3个百分点以上。三是建立一支稳定的女入党积极分子队伍，通过五年的努力，全市女入党积极分子的总量要突破3000名，占全市入党积极分子总数的1/3左右。——每年新发展女党员在结构上要努力实现“三个百分之五十”：一是农村、企业生产和服务一线的要占新发展女党员的50以上。二是高中文化程度或相当文化的要占新发展女党员总数的50。三是35岁以下的女青年要占新发展女党员总数的50以上。

2、坚持标准，确保新发展女党员的质量。要按照《党章》的要求，认真贯彻“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”十六字方针，注重先进性，把好发展女党员质量关。要突出工作重点，狠抓薄弱环节，重点做好在青年中、在生产和工作第一线发展女党员的工作，吸收大批优秀女青年入党，增加党员队伍中女青年的比例，不断改善党员队伍结构，增强党组织的生机与活力。在农村，要注意吸收村组干部、回乡毕业生、致富能手、科技示范户、产业大户以及外出务工经商人员中的优秀女青年入党。在企业，要注意发展积极投身企业改革，在重要、艰苦岗位上做出突出成绩，以及在下岗分流、实现再就业中表现突出的优秀妇女入党。在学校、科研院所等知识分子比较集中的单位，要注重在教学、科研骨干中发展女党员。要重视做好街道社区、社会团体、非公有制经济组织和少数民族地区发展女党员工作，扩大党组织的覆盖面，增强党组织的凝聚力和影响力。

3、强化基础，建立一支稳定的妇女入党积极分子队伍。要按照发展党员工作的有关规定，通过基层党校培训和举办学习班、培训班等多种形式，以马克思主义中国化的最新成果为中心内容，深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，重点是《江泽民文选》和党的十六大以来以胡锦涛同志为总书记的党中央提出的科学发展观、构建社会主义和谐社会等重大战略思想，进一步加大对妇女入党积极分子的培养教育，使她们真正从思想上解决入党为什么、当党员干什么的问题，树立正确的理想信念，端正入党动机。要针对妇女思想实际，灵活开展具有女性特色的“双学双比”、“巾帼建功”等各种形式的活动，充分运用各种媒体和各类教育培训阵地宣传党的路线方针政策和各条战线优秀女党员的先进事迹，激发妇女的入党热情，鼓励和引导她们积极向党组织靠拢。在农村，要通过党组织的培养教育，努力提高广大农村妇女文化水平，增强致富能力，在农村经济社会发展中脱颖而出，成为社会主义新农村建设的标兵。要通过政治上引导、工作上帮助、生活上关心，把非公有制经济组织、城市社区以及高校中各类妇女优秀员工和拔尖人才吸引到党组织的周围来，予以重点培养，使她们不但在业务上成为本地本单位的骨干，而且在政治走在前列，展示先进性。

四、加强领导，探索创新，努力开创培养选拔女干部、发展女党员工作新局面

培养选拔女干部、发展女党员工作任务重、要求高，政治性和政策性都很强。各级党组织和组织人事部门要进一步增强大局意识和全局观念，加强领导，统筹安排，扎扎实实抓好各项任务的落实，不断推进培养选拔女干部、发展女党员工作。

一是要落实工作责任制。各级党组织要站在全局的高度，把这项工作列入重要议事日程，纳入领导班子建设和干部队伍建设、党员队伍建设的总体规划，明确目标任务，落实领导责任，形成党委主要领导带头抓，主管部门主动抓，有关部门配合抓，一级抓一级，层层抓落实的工作机制。要加强调查研究，摸清底子，掌握情况，总结经验，分析问题，提出加强和改进的工作办法和措施。要建立健全定期考核、工作通报等制度，把做好培养选拔女干部、发展女党员工作列入党委工作的考核内容，加强分类指导，抓好督促检查。

二是要形成工作合力。培养选拔女干部、发展女党员工作涉及到方方面面，需要社会各界的协调配合。各有关部门要在党委的统一领导下，着眼女干部和女党员队伍的长远建设，各司其职、密切配合，共同做好这项工作。要紧密结合基层党建工作、基层群团组织建设工作，相互推动，共同促进。要充分发挥群团组织特别是妇联在党联系广大妇女群众中的桥梁和纽带作用，在女性人才资源开发、培养发展女党员工作中的独特优势，加强沟通和联系，积极吸收建设性意见，形成工作的整体合力。

三是要创新工作机制。要认真研究新形势下培养选拔女干部、发展女党员工作中的新情况、新问题，抓住重点、热点、难点问题，大胆探索解决问题的新思路、新办法、新机制，不断增强工作的主动性和创造性。要进一步研究符合女干部身心特点和成长规律的教育培训新方法，提高培养选拔锻炼的针对性和有效性；创新女干部选拔使用的新措施，促进女干部健康成长；探索发挥女干部作用的新途径，增强领导班子整体功能；完善发展女党员工作的新路子，提高发展质量，夯实组织基础等等。通过研究和探索，努力提升我市培养选拔女干部、发展女党员工作的整体水平。

四是要营造工作氛围。要通过发挥新闻媒体作用，大力宣传党的路线方针政策，宣传马克思主义妇女观，宣传在经济、政治、文化各个领域做出突出贡献的女干部、女党员的先进事迹，推介优秀女性，展示巾帼风采，进一步在全社会形成关心支持培养选拔女干部、发展女党员工作的良好环境。要大力倡导女性立足岗位、敬业尽职，正确评估女性对社会和家庭的双重贡献，积极帮助女性认识自我，引导她们树立远大理想，作“自尊、自信、自立、自强”的表率，在竞争中显才华，在拼搏中求发展，在奉献中找地位。

同志们，做好新形势下培养选拔女干部、发展女党员工作，任务艰巨，责任重大。我们要在市委的领导下，以“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十六大和十六届六中全会精神，坚持科学发展观，开拓进取，狠抓落实，不断推动培养选拔女干部、发展女党员工作，建设一支高素质的女干部队伍和高质量的女党员队伍，为加强党的执政能力建设和先进性建设，推进“三大战略”、实现“两大目标”作出新的更大的贡献。