校园义务维修的策划书

校园义务维修的策划书（精选10篇）

篇1：校园义务维修的策划书

校园义务维修策划书

1.校园义务维修策划书 2.校园义务家电维修活动策划书 3.校园义务维修活动策划书

4.大学生校园义务维修活动策划书

1、校园义务维修策划书

为了进一步提高电子协会成员的动手能力，将所学理论知识用到实践中去。以构建和谐校园，服务同学、奉献社会的精神，发扬我院同学服务同学社会，奉献校园的精神，我协会技术部策划了此次义务维修活动。具体情况如下：

一、活动主题：弘扬雷锋精神，提高实践能力

二、活动宗旨：提高专业技能水平，服务广大师生

三、活动时间：20XX年5月11日至20XX年5月21日

四、活动地点：2号教学楼南门口

五、参加人员：电子协会全体成员

六、活动负责人：郝永峰查全德

七、活动监督人：周登辉杜苇

八、活动安全负责人：李旦旦郭发

九、活动主要实施人：电子协会义务维修小组

十、活动对象：全院师生

十一、主办单位：电子协会

十二、活动目的及意义：

提高我协会各成员的技术水平，增强内部的团结合作，协调工作能力，为了让全院师生们更好的了解电子协会，提高全院师生对我们协会的认可。

壮大电子协会，提高实践能力，分享动手喜悦，提高学习兴趣，培养爱好。

十三、活动安排

(1)活动前期准备工作

1、策划：组织部应于4月底完成。

2、采点：外联部在4月底前选好具体活动地点，找到有

关人员，交涉好活动所需物品。

3、宣传：宣传部应在5月8号前制作好宣传板。

（2）活动的开展：

1、维修方式：设咨询台

2、维修的内容和范围：

本次活动以服务同学为宗旨，可以解决一些简单小电器。

（3)活动流程 1、5月11日早7：30所有参加活动成员在教学楼南门口集合清点人数。

2、在所有人员安全到场后，后勤人员布置好场地，桌椅，工具摆放好。

3、维修人员入场进行现场讲解，技术部做好现场接件工作，并做好记录工作,组织部人员维护现场秩序。

（4）活动后期工作

1、搬桌椅，组织部收好工具，外联部归还桌椅等，后勤打扫现场。

2、集合，全体成员在活动现场集合，清点确定人数后离开。

十四、后期工作

召开全体成员大会并对活动进行讨论、总结。

十五、注意事项

1、如果因天气原因，活动场所变动或推迟，具体情况另行通知。

2、本次活动邀请维修和本协会的技术人员担任指导，无任何盈利目的。

3、活动最终解释权归电子协会所有。

电子协会20XX年4月27日

2、校园义务家电维修活动策划书

一、活动背景

大学生家电维修协会家电维修活动是以服务社会为初衷，宣传家电安全使用为目的的社会实践活动。在雷锋活动月这个背景下，由大学生家电维修协会成员组成家电维修队伍在XXX进行义务家电维修，解决同学们和教职员工以及周围社区居民的损坏家电维修的困难，同时宣传日常安全用电方法。协会通过义务维修活动，为会员提供社会实践的平台，增进社团的交流，树立良好的形象，弘扬“雷锋精神”。

二、活动宗旨

为协会会员提供社会实践的平台，增加协会会员动手的机会，体现我协会利用自身技术优势，“学以致用，奉献社会”的初衷，宣传家电的规范使用知识，提高社团知名度，帮助同学们和教职员工及周边村民解决小家电问题。

三、活动内容

1、针对XXX同学们和教职员工及周边村民的小家电（如音响、手电筒、台灯、插线板、电磁炉、电饭煲、取暖器等）解决损坏小电器无法维修的困难；

2、宣传和讲解安全用电和一些常用家电的正确使用；

3、传授有关家用电器的简单原理；

4、传授日常安全用电方法和提高同学们和广大教职员工的安全用电意识；

5、弘扬XXX社团文化；

6、弘扬为人民服务的雷锋精神。

四、活动要求

1、维修人员具有一定的技术能力；

2、提倡免费义务维修；

3、注意行为礼貌，待人谦虚，工作认真，仔细，负责；

4、活动期间,主要负责人将严格要求各参与同学统一命令,统一指挥,统一行动；

5、注意电器检修工具的安全使用，注意用电安全；

6、认真回答同学们和教职员工及村民们提出的问题。

五、活动时间

2013年3月31日

六、活动地点

XXX学校大门右侧

七、活动对象

XXX全体教职工及学生，和学校周边村民。

八、活动举办单位

主办单位：XXX校团委 承办单位：XXX 协办单位：无 其他：无

九、活动实施方案

（一）活动前期准备

一、维修团队的准备

1、确定维修人员，然后确定具体维修的时间、地点；

2、维修队全体人员及参与维修工作的干事，共同学习学生常用电器如台灯、风扇的拆卸及常见故障维修；

3、参加人员包括各位理事会成员和各部门推荐参与活动的有培养潜质的干事及会员；

4、工作分配如下：

负责维修物品登记的人员：2名（由秘书部担任）

负责同学咨询工作的人员：2名（由外联部及技术部人员担任）负责维修家电的工作人员：20名（全体维修队成员以及若干干事）负责宣传报道的工作人员：3名（由宣传部干事担任）

二、家电维修宣传准备

1、印制宣传单1000张花费80元，宣传图；

2、传单的发放(传单内容包括时间地点，维修对象，以及协会简单介绍、家电维修简介)、海报宣传。

三、维修工具准备

1、准备电子元件（如：，二极管，电感，电容等，功率管、保险管、整流桥堆、限温器、保温片等）；

2、家电维修工具（电烙铁、松香、焊锡丝、起子、钳子、电胶布、插线板等），在家电维修仓库领取，并及时补买需要的维修工具。

四、活动工作准备

1、负责维修物品登记的人员准备好登记表格，内容包括物品名称、同学姓名、损坏状况等（详见附表1）；

2、联系学校相关负责人，在维修当日提供维修场地和维修用的桌椅等工具；

（二）活动开展

07:30-08:00

1、由负责咨询的两名人员和两名干事到科协办公室取已备好的元器件及工具、宣传喷绘等；

2、维修队的全体人员前往维修处。

08:00-08:30

1、分配人员到相应地方领取维修用的桌椅等工具；

2、所有工作人员共同布置好维修场地及电源连接等。08:30-11:30 进行维修活动：

全体工作人员按工作分配做好工作，宣传工作人员做好宣传摄影报道工作。

维修流程：

1、维修物品首先在登记处登记

2、登记处将待修物品送到维修工作人员处维修。

3、维修处维修完成后送还同学物品并请该同学在《留言建议簿》上留言。

11:30-12:00

1、收拾打扫场地，清点工具、元器件、插线板、宣传布标等。

2、按照谁借取谁归还的原则迅速归还所借物品。

（三）活动总结备案

1、活动完成后宣传部迅速完成新闻稿并交由会长审核；

2、立即将本次活动的新闻和总结上交社团部备案。

3、活动完成后各部门完成总结提出改进意见，在下一次理事会例会时讨论并交由秘书部备案；

4、秘书部根据讨论和各部门总结，做一个总的总结和改进意见，并修改策

划以备下次活动使用。

十、活动费用预算

3、校园义务维修活动策划书

一、活动名称：

全校大型义务维修活动

二、活动背景：

在农大70年校庆之际，职师电子协会将迎来一次大型的全校的义务维修活动，协会能通过此次活动为全体师生及员工服务，给校庆画上一个圆满的句号。

三、活动目的及意义：

协会通过此次活动解决同学的一些烦恼，也能让会员对家电方面有更深的了解，促进会员之间交流，另外，会员还能在此次活动中能不断锻炼和增强专业的实践能力，以便能来服务群众、回报社会。

四、活动主题：

诚信服务、科学创新

五、活动时间：

20XX年12月04日（周六）

六、活动地点：

大学生文化广场

七、活动负责及参与者：

本次活动由职师电子协会全体人员、全校师生及员工共同参与。

八、活动的开展：

1、活动前期工作：活动策划，活动申请，活动准备，活动宣传。

2、活动过程工作：为师生维修电器。

3、活动结束工作：由办公室整理工具，宣传部做好后勤。

九、活动宣传：

协会将会通过海报、宣传单、展板等方式在全校进行大力宣传。

十、活动经费预算：

工具和器件：协会自备水：7.5元纸杯：5元海报：7.5元

展板纸：9元合计：29元

十一、活动中注意的问题：

一定要安排好各个部门的之间的协调关系，在活动中要注意用电安全，提高工作的效率，大大的尽全力为全校师生员工服务。

策划书：职师电子协会

20XX年11月27日

4、大学生校园义务维修活动策划书

一、活动背景：

为了迎接***的来临，彰显当代青年大学生志愿者的朝气和青春，为社会做出贡献，促进校园和谐、服务广大师生，加快学院发展，也为协会成员之间交流提供一个更为宽广的平台，促进感情，加强凝聚力。

二、活动主题：

做贡献创佳绩，喜迎党的***！

三、活动时间：

11月7日--9日在本部食堂门口和南区设置物品接收点。

11月10日--11日组织相关技术人员进行维修。

11月12日在接收点归还物品。

四、活动地点：

本部、南区、实验室205

五、活动对象：

东华理工大学师生

六、活动流程：

写策划书---设点宣传，接收坏电器并登记---拿回去维修---接收处归还---活动总结

七、活动内容：

1、详细考察总结以前维修活动的经验。准备活动所需物品如：维修用具、元件器材、照相机、桌椅等。

2、组织电子协会的技术骨干及会员，并分为服务组、维修组、后勤组。

服务组：分两组在本部和南区摆好桌椅，为全校师生及职工帮助和服务，在坏电器上贴上标签，尤其是要登记电器的故障和主人的电话号码，方便后勤组与主人取得联系以便及时归还。

维修组：维修组主要负责实验室205的电器维修，整理维修工具和元器件。

后勤组：负责场地的布置和清理，坏电器的分类，归还物品。

3、在活动结束后开活动总结大会，分享、交流活动经验。

八、活动人员安排：

11月7日李龙甘震罗应雄梁峰

11月8日胡强亚彭森茂施剑文肖宏宇

11月9日黄必豪赵福增苏剑何昌鸿

11月10、11日所有电协技术骨干

11月12日甘震李龙黄必豪彭森茂

没课的会长均要前往活动现场

九、活动经费预算：桌子两张，椅子两张，横幅一条，小展板一块，电源插座

万用表，焊锡丝

普通电线10米1元/米共10元

1.5微伏电容20个1.5元/个共30元

定时器10个2元/个共20元

标签2卷2元/卷共4元

黑胶带2卷5元/卷共10元

电阻器50个0.05元/个共2.5元

白光5mmLED50个0.1元/个共5元

二极管IN400710个0.1元共1元

三极管1300120个0.1元共2元

合计：约84.5元

注意事项：

1、电子产品接收时做好详细的登记和标号；

2、维修人员在维修过程中避免损坏维修物品；

3、每位活动人员尽职尽责，认真、仔细地对待每一件物品；

4、干事分组到本部和南区，必须维持好维修的秩序；

5、热情接待每位物主，任何人送来的电器都要接收；

6、修好的电器须尽快归还，不能留着自已用后再还；

7、不能修好的电器要装回原样后归还；

8、必须在11日之前把收到的电器全部修完；

9、有关人员必须提前到南区做好地型勘察；

10、在开始活动前，要宣传到位；

11、到时通知记者团去拍照；

12、如遇雨天活动推迟。

篇2：校园义务维修的策划书

.青年志愿者中心

校

园

义

务

维

修

策

划

书

电气信息学院团总支学生会青年志愿者中心

2010年03月15日

校园义务维修策划书

一、活动背景：为了响应团总支的号召,提高我校学生科技创新意

识和在校学生的动手能力,特在本月举行大型义务维修活动。本次义务维修，是由XXXXXX电气信息学院青年志愿者中心发起，联合院科技部、纺织服装学院科技部、学生科学技术协会共同举办,具有较大影响力的服务师生活动。

二、活动目的：学以至用 服务师生

三、活动时间：2010年4月24日（如遇雨天，往后推迟）

四、活动地点：

五、主办单位：电气信息学院学生工作办公室

承办单位：电气信息学院团总支学生会

特别承办：电气信息学院团总支学生会青年志愿者中心

电气信息学院团总支学生会科技部

协办单位：纺织服装学院团总支学生会

XXXXX学院学生科学技术协会

六、组 委 会：

名誉顾问： 指导老师： 顾问： 主 策 划:活动负责成员：

七、活动流程：

1）.前期准备：

1.提前做好活动前的宣传，与电气信息学院团总支学生会新闻部及纺织服装学院团总支学生会联系，报道相关活动详情，提前准备好宣传板，活动宣传资料等 2.提前准备好需要购买的元器件及维修工具

3．组建活动后勤保障组（应急情况组），负责活动现场的秩序和工作人员的后勤服务 2）.活动开展：

1、此次活动由XX总负责，由纺织服装学院科技部协助，活动于24日上午9点正式开始

2、负责活动的现场布置由XXX负责

3、现场登记和物品的收集保管由XX负责

7、维修工具的现场保管由XX负责

8、联系水、工作餐由XXX负责

9、接待友情方维修人员由XXX责 3）.后期工作：

做好此次活动总结工作，从中发现不足，认真听取各方对这次活动的评价，让以后的工作更好的开展。

八、注意事项：

活动前期一定要充分做好宣传工作,利用校内各媒体做好校内宣传,扩大影响力,以营造良好的活动氛围。活动中元件的准备与物件的安排必须及时到位,物件的登记要认真详细。活动进行时要遵守秩

序，遵守规则，时刻注意形象，工作有序，礼貌待人，注意环境卫生，不得有违反校规的行为，要全面展现我们部门风采。

九、活动预算

维修材料费（工具和各种所需的元件见附表）…………………450元 宣传单500份………………………………………………………100元 工作餐20份………………………………………………………120元 水费…………………………………………………………………20元 文印费（含标签纸）………………………………………………20元 车费………………………………………………………………100元

合计：810元

以上是此次活动的策划书，具体解释权归电气信息学院团总支学生会青年志愿者中心，不足和疏漏之处，敬请各位老师和主席团指正。

电气信息学院团总支学生会青年志愿者中心

2010年3月15日

附表

篇3：校园义务维修的策划书

一、教育机构保护义务的法理依据

理论界对于教育机构应当对未成年学生在校期间的人身安全承担一定的义务认识较为一致,但对于这种义务的性质有不同认识,主要有监护、合同和法定职责三种学说。[1]监护说认为教育机构应当对未成年学生承担类似于父母对未成年子女的监护义务;合同说认为教育机构实施教育是在提供服务,学生缴费入学则是接受服务,双方的关系实质上是一种合同关系,教育机构基于这种合同关系对未成年学生承担义务;法定职责说则认为教育机构对未成年学生承担的义务既不是监护义务,也不是合同义务,而是基于法律的直接规定而产生的法定义务。分析上述三种学说,监护说缺乏法律依据,我国法律从未规定教育机构应当对未成年学生承担监护义务;合同关系反映市场交易关系,我国教育机构绝大多数属于公立教育机构,合同说难以说明基础教育的公益性质。比较而言,法定职责说能较好地反映教育机构与未成年学生之间的法律关系,我国有关教育立法实际上采纳的也是这种学说。

对于教育机构法定义务的内涵,我国《未成年人保护法》第22条规定:“学校、幼儿园、托儿所应当建立安全制度,加强对未成年人的安全教育,采取措施保障未成年人的人身安全。”教育部2002年颁布的《学生伤害事故处理办法》一方面规定学校对未成年学生不承担监护职责,同时规定学校应对学生进行安全教育、管理和保护。对于教育机构违反法定义务应承担的侵权责任,最高院2003年颁布的《关于审理人身损害赔偿案件适用法律若干问题的解释》第7条规定:“对未成年人依法负有教育、管理、保护义务的学校、幼儿园或者其他教育机构,未尽职责范围内的相关义务致使未成年人遭受人身损害,或者未成年人致他人人身损害的,应当承担与其过错相应的赔偿责任。”全国人大常委会2010年颁布的《侵权责任法》第38条、第39条规定教育机构未尽教育、管理职责的,应当分别对无民事行为能力学生和限制民事行为学生承担推定过错责任和一般过错责任。第40条规定未成年学生受到教育机构以外人员伤害的,教育机构未尽管理职责的,应承担补充赔偿责任。在含义上,教育、管理的目的是保护,管理的方式包括教育,因此《侵权责任法》第38、第39条规定的教育、管理职责,第40条规定的管理职责,均应当理解为包含教育、管理、保护三种义务。[2]

教育机构对未成年学生的保护义务既包括抑止其自身行为造成的学生人身伤害,也包括防止未成年学生相互之间的人身伤害,还包括预防校外第三人造成的未成年学生人身伤害。教育机构对于预防校园外来暴力伤害事故的注意义务属于第三种情形。分析此类事故的特征,依据侵权法原理,教育机构的注意义务属于侵权法上的安全保障义务。安全保障义务由德国首创,是指开启或维持一定危险源的人对于防范相对人遭受第三人侵害应当承担的义务。[3]如银行应当采取措施防止客户在其营业场所取款时遭受抢劫。安全保障义务制度具有三方面的特征:一是义务人的行为是引发第三人实施侵害的诱因,实质性增加了相对人遭受侵害的危险;二是义务人与相对人之间存在某种特殊关系,相对人有权合理期待义务人提供一定的人身安全保护;三是安全保障义务是一种作为义务,即采取措施防范第三人侵害的义务。就校园外来暴力伤害事故而言,教育机构组织的教育活动所导致的未成年人聚集,是犯罪分子选择在校园及周边实施犯罪的客观因素;基于与未成年学生之间的教育关系,教育机构依法应对未成年学生的人身安全承担一定的保护义务;此种义务在内涵上是指教育机构应当采取措施预防未成年学生遭受校外第三人侵害,是一种作为义务。因此,教育机构对于预防校园外来暴力伤害事故的义务完全符合安全保障义务的特征。

二、教育机构保护义务的标准与内涵

法理上,安全保障义务包括与物有关的安全保障义务和与人有关的安全保障义务两种类型。与物有关的安全保障义务是指义务人应当确保处于其控制之下各类设施的安全性,防止这些设施造成相对人人身伤害;与人有关的安全保障义务是指义务人应当配备一定人员、采取一定措施防止相对人遭受第三人的侵害,具体又包括警告、指示说明、通知和保护义务。[2]校园外来暴力伤害事故中教育机构的保护义务针对校外第三人侵害,属于第二类安全保障义务。在教育机构保护义务的范围和程度方面,英美法等国的“合理人”标准可资借鉴。“合理人”是一个通常谨慎的人,他在控制其行为、防止事故损害方面代表了一般社会主体的通常注意水平。[4]“合理人”标准是衡量行为人注意义务范围、程度和判断行为人有无过失的抽象标准。如果侵权案件当事人未能履行“合理人”在案件类似情形下通常会履行的注意义务,即为有过失,应当承担侵权责任。在“合理人”之外,社会生活中一般还存在规定特定社会活动当事人注意义务的行为规范,这些行为规范包括法律规定、技术性规范、合同约定、习惯和常理等。[5]它们可以看作是确定行为人注意义务的具体标准。就校园外来暴力伤害事故而言,我国《未成年人保护法》、《义务教育法》、《学生伤害事故处理办法》等全国性法律以及我国各地有关中小学生人身伤害事故预防与处理的地方性法规中部分规范涉及此类事故中教育机构的保护义务。此外,2010年5月我国校园外来暴力伤害事故集中爆发后,教育部和各地教育行政部门下发通知,对教育机构防范此类事故提出具体要求,这些要求对教育机构具有约束力,可以作为确定教育机构注意义务的参考依据。

但从另一方面看,教育机构的保护义务作为一种法定义务也是有限度的。在侵权法中,“合理人”作为衡量行为人注意义务范围、程度的标准同时也意味着行为人无须履行超出同类社会主体通常水平的注意义务。在具体含义上,教育机构的保护义务要受到两个方面的限制:第一,可预见性限制。法律是一种理性规则,只能要求人们对于可预见的损害采取防范措施。如果某种损害行为人事先确实难以预见,则不应苛求其承担预防其发生的注意义务。校园外来暴力伤害事故本身具有较强的突发性,特定教育机构难以预见其发生的时间、地点和方式等具体细节,但近年来连续发生的此类事故又给校园安全一次次敲响警钟,说明此类事故在总体上是可以预见的。对此,教育机构应当认真总结此前已经发生的校园外来暴力伤害事故的特征和规律,结合教育行政部门防范事故的具体要求,制定针对性的防范措施。第二,预防措施的合理性限制。即使社会主体能够预见事故损害的发生,法律也并不要求行为人做出所有可能采取的防范措施,而是要求行为人尽到合理的注意义务,即一般社会主体在案件类似情况下通常会履行的注意义务。这种合理性的内在根源,有学者总结为一种经济逻辑,即注意义务的有无和轻重取决于采取防范措施的成本和事故损害的严重性、损害发生的可能性之间的数量比较关系。[6]因此,不能要求教育机构采取超出合理限度的预防措施,比如取消所有学生室外活动、一律禁止校外人员进入校园等,虽然这样做也许真的可以防止外来暴力伤害事故损害,学生家长也不能因为教育机构没有采取这些措施要求教育机构承担责任。法律上对教育机构履行保护义务的总体要求是,采取社会上同类教育机构通常会做出而且在一定程度上能够有效防止校园外来暴力伤害事故发生的类似预防措施。

根据上述侵权法原理和确定教育机构注意义务的标准,笔者认为,教育机构对于防范校园外来暴力伤害未成年学生事故主要应当承担以下注意义务。

1.警示义务

未成年学生特别是低龄学生天真烂漫,缺乏对违法犯罪的防范意识,教育机构有必要以适当的方式对未成年学生进行警惕校园外来暴力伤害的安全教育,并向学生传授必要的逃生、自救知识。教育机构还应当主动与学生家长沟通协调,要求家长对学生进行有关的家庭教育,做到亲自或委托亲友接送子女上下学。教育机构履行警示义务要注意保存必要的证据,如学生安全教育视频、试卷、《告家长书》签字、确认书等。

2.采取预防措施的义务

针对近年来发生的校园外来暴力伤害事故的特征,教育机构首先应当加强校园门卫值守人员的配备;严格门卫管理制度,杜绝无关人员和校外机动车辆进入校园;外访人员进入校园应当实行登记、许可、专人陪同制度,禁止将非教学用易燃易爆、管制器具等危险物品带入校园。其次,鉴于犯罪分子经常选择在校园出入口学生集中时实施犯罪行为,教育机构要安排人员维护校园出入口学生上下学秩序,与家长进行学生的“无缝交接”;出入口狭窄的要设置隔离栏,禁止其他人靠近;校园出入口外围应设置障碍物,防止车辆冲击校园。再次,教育机构应主动与公安机关联系协调,建立校警联动机制,设置明显标志,并在校园出入口、主要通道设置监控,震慑犯罪分子,同时使公安机关能在事故发生后的最短时间内到达现场进行处置。最后,教育机构应当配备必要的防暴器材,如长木棍、钢叉、催泪喷剂、防割手套、钢盔等,以增强教师和工作人员制止、抵御犯罪分子的能力。[7]

3.救助义务

教育机构的救助义务主要包括两个方面,一是在事故发生过程中采取合理措施阻止犯罪分子的侵害行为,保护学生免遭伤害,如及时报警、关闭校门、设置障碍物阻断犯罪分子的通路、组织学生躲避伤害等;二是将受到伤害的学生及时送医疗机构救治,并通知家长。

三、教育机构违反保护义务的责任

校园外来暴力伤害未成年学生事故属于校外第三人侵权,应当适用于我国《侵权责任法》第40条规则。该条规定:“无民事行为能力人或者限制民事行为能力人在幼儿园、学校或者其他教育机构学习、生活期间,受到幼儿园、学校或者其他教育机构以外的人员人身损害的,由侵权人承担侵权责任。幼儿园、学校或者其他教育机构未尽到管理职责的,承担相应的补充责任。”对于这一规则,法律上可以有两方面的解读。一是在此类侵权事故中,造成损害的直接原因是第三人的侵权行为,第三人应对损害后果承担主要责任;教育机构未尽安全保障义务只是造成损害的间接原因,教育机构由此应承担的侵权责任属于间接侵权责任,一般而言在责任份额上应为次要责任。二是教育机构的责任份额要受到两方面的限制,一一是是教教育育机机构构承承担担的的是是一一种种补补充充责责任任,,所所谓谓补补充充责责任任是是指指责责任任主主体体只只有有在在第第一一责责任任人人不不能能或或无无力力赔赔偿偿的范围内承担责任,也就是说,教育机构的赔偿范围以直接侵害人经判决和强制执行仍不能或无力赔偿的损失额为限;二是教育机构也不对直接侵害人不能或无力赔偿的所有损失承担责任,而只在其违反安全保障义务的行为对于造成损害后果的影响范围内承担相应的赔偿责任。

对于多因一果侵权案件中各单独行为人的责任份额问题,法学理论中目前占主导地位的学说是原因力和过错学说,即应当通过考查其行为对造成损害后果的原因力大小或行为人的过错程度确定其责任份额。[8]由于安全保障义务是一种作为义务,违反安全保障义务的侵权行为表现为应当作为而不作为,义务人的不作为行为对造成损害后果的原因力难以具体衡量,笔者认为,安全保障义务人的责任份额应主要通过考查其过错程度予以确定。从过错的客观性角度看,注意义务的违反即为过错,注意义务又包含可预见性和合理性两项要素,据此,可以通过衡量行为人违反注意义务的特性认定其过错程度。就校园外来暴力伤害事故中教育机构的责任而言,教育机构应当采取而未采取的某种预防措施与发生事故损害之间的可预见性联系越强、同类教育机构采取该类预防措施越普遍、采取该种预防措施的成本越低,教育机构越有义务采取该种预防措施,教育机构违反注意义务未采取该种预防措施的过错程度就越重,反之则较轻。教育机构违反及时将受伤害学生送医疗机构救治的救助义务导致学生伤情加重的,由于此时教育机构的不作为行为是导致损害加重的主要原因,教育机构应对加重的损害承担责任。基于上述分析,象严格校园门卫管理、配备人员维护学生上下学秩序、事故发生后及时报警、将受伤害学生送医救治等义务应当成为教育机构履行注意义务的重中之重。

针对目前校园外来暴力伤害未成年学生事故的现状,教育机构应当积极履行注意义务,预防事故损害的发生。教育机构的注意义务除涉及机构本身行为外,更多的是涉及教师和其他工作人员的行为,因此,教育机构也应当对其工作人员进行预防校园外来暴力伤害事故有关教育培训,制定相应的规章制度和事故处理应急预案,以确保其成员切实履行有关注意义务。从另一方面看,校园外来暴力伤害事故主要根源于局部社会矛盾的激化,单靠教育机构无法完全杜绝此类事故的发生,教育机构的赔偿能力又十分有限,因此,很有必要通过保险机制分散风险保障受伤害学生获得赔偿的权利。2008年教育部会同财政部、保监委联合发文,规定由国家或社会力量举办的全日制普通中小学校原则上都应投保校方责任保险,但目前各地落实情况不一。建议参照经济发达省份的做法,通过立法规定校方责任保险的强制保险性质,在以未成年人为教育对象的教育机构中普遍推行,保险费用公立学校由政府财政负担,私立学校由投资方承担。[9]校方责任保险的保险范围应当根据教育机构可能承担责任的范围相应确定,发生在校园周边、教育机构依法负有保护义务的事故应列入保险范围。

参考文献

[1]李敏.校园伤害事故的法理基础与学校责任的承担[J].河南社会科学,2011(9):68.

[2]奚晓明.《中华人们共和国侵权责任法》条文理解与适用[M].北京:人民法院出版社,2010:271,287.

[3]王泽鉴.侵权行为[M].北京:北京大学出版社,2009:265.

[4]高建学.美国侵权法上判断过失的合理人标准[A].王军.侵权行为法比较研究[C].北京:法律出版社,2006:215-253.

[5]屈茂辉.论民法上的注意义务[J].北方法学,2007(1):28.

[6]文森特·R·约翰森.美国侵权法[M].赵秀文,译.北京:中国人民大学出版社,2004:76.

[7]李辉.浅析校园遇袭事件现场防范及处置战术[J].公安教育,2010(9):41.

[8]王竹.论数人侵权责任分担中最终责任份额的确定方式[J].法商研究,2010(6):21.

篇4：“校园报亭”策划书

在学校开设一个“校园报亭”,为广大的师生提供精神食粮。虽然现在互联网高速发展,但报纸和杂志这类传统的传媒行业的发展有其自身的优势。校园报亭采用学校团委投资,学生经营的方式,准备于2008年8月底开业。营业服务的对象主要是学生,所以营业的时间与学校作息时间相互协调,主要放在四个阶段(晨读之前、课间操时间、中午休息、晚间)。营业地点为了方便全校所有的学生,放在学校中间地段,大礼堂前。

2.服务

“校园报亭”主要经营报纸和杂志,兼营销售电话卡、矿泉水等,提供公用电话服务。我们学校是封闭式管理的学校,这样的管理方法有利于我们学生全身心的投入到学习中去。但是也使我们在一定的时间段与社会失去联系,而报亭就可以弥补这一缺陷,使我们能拓宽视野,与社会紧密地联系在一起。同时,也可以为我们学校的勤工俭学提供服务站点。

3.市场调查

主要的市场放在学校,服务的客户是全校师生。通过市场调查,对于职校生来讲,来到职业学校是为了能学到一门技术,作为一个没有收入的消费群体,消费水平不高。“校园报亭”出售主要是价格中等,信息量大,在社会上有好的口碑,并适合学生阅读的报纸和杂志。

由于“校园报亭”才启动,为了减少风险,“校园报亭”的初级阶段准备与社会比较好的报亭相合作,报刊从他们的报亭进,一方面减少学生的负担,另一方面也可减少风险。

4.经营地点

学校一共有五个部,有三个部在大礼堂附近,学生宿舍也在大礼堂往北,而有二个部在学校南部,学生宿舍在南部。为了方便全校师生,将“校园报亭”放在学校的中间地段。

5.市场竞争

“校园报亭”在校园中独此一家,没有竞争对手。但顾客就是上帝,顾客的需要直接决定报亭利润的多少。因此,“校园报亭”要校仿许多经营好的报亭,加强管理。

6.经营管理

“校园报亭”主要分五个营业阶段:晨读之前、课间操、中午、午后、晚间时间(见表1)。

后两个营业时间为营业繁忙阶段。因此,前两个阶段为设两名营业员,后两个阶段设三个营业员。在一个营业阶段完成之前,由营业员填写该阶段的营业记录,供店长查实。

江苏省通州职教中心“校园报亭”营业记录见表2。

7.人事组织

“校园报亭”主要设店长一名、副店长一名,从全校学生中招聘产生。店长主要负责报纸和杂志的进购,副店长主要负责现金的管理和结算。学期结束后,店长的待遇为利润的20%,副店长为利润的15%。营业员设5个,对象主要是勤工俭学的同学,工作一小时5元。实行优胜劣汰制度。

8.财务分析

“校园报亭”启动资金主要由学校团委提供,共为5000元整。“营业初期,利润与其它报亭协商得出,待时机成熟后,校园报亭自主经营。按正常报亭利润,每1元的营业额能赚取0.2元的利润,加上副业,一天估计毛利润有100元。

假设一天毛利润为100元,

一天的纯利润=100×(1-0.2-0.15)-40=15元

一学期的纯利润=15×4×30=1800元

9.企业文化

篇5：校园义务维修活动策划书

一、活动名称：

全校大型义务维修活动

二、活动背景：

在农大70年校庆之际，职师电子协会将迎来一次大型的全校的义务维修活动，协会能通过此次活动为全体师生及员工服务，给校庆画上一个圆满的句号。

三、活动目的及意义：

协会通过此次活动解决同学的一些烦恼，也能让会员对家电方面有更深的了解，促进会员之间交流，另外，会员还能在此次活动中能不断锻炼和增强专业的实践能力，以便能来服务群众、回报社会。

四、活动主题：

诚信服务、科学创新

五、活动时间：

2010年12月04日（周六）

六、活动地点：

大学生文化广场

七、活动负责及参与者：

本次活动由职师电子协会全体人员、全校师生及员工共同参与。

八、活动的开展：

1、活动前期工作：活动策划，活动申请，活动准备，活动宣传。

2、活动过程工作：为师生维修电器。

3、活动结束工作：由办公室整理工具，宣传部做好后勤。

九、活动宣传：

协会将会通过海报、宣传单、展板等方式在全校进行大力宣传。

十、活动经费预算：

工具和器件：协会自备 水：7.5元 纸杯：5元 海报：7.5元展板纸：9元 合计：29元

十一、活动中注意的问题：

一定要安排好各个部门的之间的协调关系，在活动中要注意用电安全，提高工作的效率，大大的尽全力为全校师生员工服务。

篇6：义务维修策划书

主办单位：分团委

承办单位：信院分队

日期:2013.03.16

维修桌椅策划书

一、活动背景：

我院部分教室的桌子，椅子破损严重，长期得不到维修。影响了我院师生的正常教育教学，如果长期这样将会影响我院的形象以及教学质量。现在有一群充满激情和活力的志愿者，他们愿意利用休息时间维修信院桌椅，他们用自己的行动展示了“爱心献社会，真情暖人心”的行动口号。

二、活动目的：

通过对本院桌椅的维修，为同学提供温馨，舒适，干净的学习环境，向同学们宣传爱护桌椅，保护我们的公共财产，同时提高我院师生的节能减排意识。也展示了科大青协以“服务社会，帮助他人，完善自己，弘扬新风”的行动宗旨。弘扬了志愿者“奉献，友爱，互助，进步“的志愿精神。

三、主办单位：

分团委

四、承办单位：

信息工程学院分队

五、活动总负责人：

六、活动对象：

信息工程学院教学区的桌椅

七、活动时间：

每月的第二周和第四周周末

八、活动地点：

信息工程学院教学区教室

九、活动详细流程：

1、前期物资准备：钉子、锤子、钳子、锯、铁丝、三角铁等。

2、出板报宣传此次活动并提醒本院师生保护好桌椅。

3、召集本分队志愿者参加维修桌椅。

4、计划按楼层完成修理任务。

5、完成一次修理大概需要一天时间。

6、后期：及时书写新闻稿并上交学院团委，收集照片及视频，认真做好总结。并将每月的检查修理结果上报给院行政办公室。

十、预期效果：

能完成本学年任务，使各班减少财产保修损失，能更好地服务全院师生。

十一、活动所需物品：

由学校后勤集团提供

十二、活动注意事项

1、维修人员要有高度的工作热情，服从组织安排。

2、注意维修过程中的安全问题。

3、维修人员应对所有的物品进行详细的记录，避免把桌椅放错教室。

篇7：义务维修策划书

Student’Association of Science and Technology,GXU同吹西大科技风共创学生科协史!

义务维修策划书

活动主题：提高技能，服务社会

活动目的：服务广大师生、提升实践能力、彰显科协风采

面对对象：广西大学全体师生员工

活动时间：2010-12-5（星期天）9:30-15:30

活动地点：广西大学西校6B小广场

活动单位：广西大学学生科技协会。

活动工作安排：电子分会和计算机分会负责维修，宣传部负责前期的宣传工作，办公室当天维修的接待工作，外联部负责拉赞助。

电子协会负责工作：

（一）义务维修协会内部培训：

1、暂定于：12月3、4日（星期五和星期六）晚上，开展一次学校电器常见故障的培训。

2、会长强调安全操作问题，提高成员之间的安全意识，还有现场维修时要注意的细节。

（二）维修前天晚上的准备：

1、工具器材整理齐备，在每个工具箱上贴好注释标签。

2、除工具箱外，拿出去的器材，都要贴上协会标签。

3、打印几个常用电器电路。

3、准备好科协会会旗和横幅，彰显协会风采。

（三）维修所需器材的准备：

维修工具箱内工具：镊子10把，大小螺丝刀若干，电烙铁10把，烙铁台5个，焊台1套，焊锡1捆，吸锡器6个、网线钳1把，网线测量仪1套，主板诊断卡2块，拨线钳1把，小刀5把，热缩管，常用导线若干，排插5个，数字万用表1个，指针万用表5个，装螺丝的盒子，发光二极管，小按键若干等。

（四）维修前需买的器材：

缝纫机油5瓶，标签纸2卷，卷筒纸5卷以上，绝缘胶布4卷，大卷透明胶1卷，小卷透明胶4卷，502胶水2瓶，5条硅胶，打火机2个等。

替代元件：风扇用的1uF 400v电容（20个）、0.1uF 400v电容（15个），MP3、MP4按键（30个），电池接触弹簧（20副），调光台灯的可控硅MAC97系列或3CTS1系列（1A及400V以上）15个，三极管9012、9014等，常用电容、电阻，二极管1N4007（30个）、吹风筒马达（10个）等。

（五）所维修的电器：修好的电器要在标签上注明，不能修好的注明原因。

（六）星期日整天的维修，尽自己所能为全校师生提供周到的维修服务。

宣传部负责的工作：

义务维修前的宣传活动：

1、雨无声发帖——让同学网友们知道此次活动以及活动时间。

2、制作海报：三份——南区食堂一份，东校园一份，西苑附近一份，海报内容见下面的附录。

3、维修时的横幅内容：横幅1——学生科技协会义务维修；横幅2——提高技能，服务社会。

广西大学学生科技协会

Student’Association of Science and Technology,GXU同吹西大科技风共创学生科协史!

4、准备一份维修当天贴在场地旁边的，体现服务社会主题、指明维修器件名称的海报，内容见附录。办公室负责的工作：

（一）申请场地：确保当天场地问题，并可以放得下两个遮阳棚，三边放桌子。

（二）活动当天：负责遮阳棚、桌子、凳子的摆放、布局，接好电源，提供饮用水；维修结束负责整理现场。

数量说明：遮阳棚（两个），桌子（8张有2个抽屉长的桌子，保证可围住遮阳棚的三个边），凳子（20张）

（三）活动过程中：

1、设立义务维修咨询处、登记处，并派两个人负责。

2、负责维修电器的登记、送还，包括人员联系方式及电器名称、编号。

3、负责维修过程中的卫生及照相。

（四）希望给维修人员以及后勤人员每人提供一份午餐（打包到维修点），报销买元器件的费用。

附录1：海报内容

标题：广西大学学生科技协会义务维修活动主题：提高能力，服务社会 内容：科协电子分会、计算机分会家电义务维修

时间：2010-12-5（星期天）9:30-15:30地点:：广西大学西校6B小广场

维修电器：风扇、电磁炉、台灯、电吹风、电饭锅、排插、MP3、Mp4、小音响、电脑系统维护及常见故障的维

修等常用电器

附录2：广西大学学生科技协会简介

广西大学学生科技协会成立于1988年4月，是一个由校团委领导，以区科技厅、校科技处为技术后盾的综合性学术团体。在将近23年的风雨兼程中，本着“科技创造明天”的信念，倡导“求实、创新、协作、奉献”的科学精神和道德风范，经过科协全体人员的努力拼搏，群策群力，如今已发展成为一个体系完善，运作规范的优秀社团。

附录3：义务维修预算：

器材：电容、机油、可控硅、标签纸、绝缘胶布等预计150元

宣传：三份海报及一张横幅（计电学院义务维修）预计40元

午餐：维修人员及后勤人员20人左右，预计100元

合计预算：390元

电子分会

篇8：电子协会义务维修的策划书

电子协会义务维修

一． 活动背景

在这个雷锋月里，我们实践类社团服务周里，我们作为现代社会大学生，应该发扬雷锋精神——奉献精神，我们实践类的社团应该在这个雷锋月里用实践行动去为广大师生服务。

二．活动目的和意义

1.提高全校学子的动手意识，既提高电子协会的维修能力，也让全校师生收益。

2.通过义务维修加强协会内部的凝聚力以及与其它实践类协会的沟通协作。

3.在雷锋月里，发扬雷锋精神，通过义务维修的实例去感染全校学子。

三．活动时间·地点·人物时间：2012年3月18号

地点：一号饭堂三楼门口

主办方：电子协会

四．活动安排

1.宣传部：负责宣传

（1）设计海报.宣传单（至少提前两周设计好）（2张贴海报和负责好派发宣传单的人员和时间

（3）通过QQ群及微博宣传。

用品）

2.组织部：负责组织活动的进程（1）申请义务维修的场地(一饭三楼门口空地)（2）负责维修所需的器材的搬运（桌椅和维修(3)维修前的桌椅放置和维修后的收拾工作。3.公关部：负责接待工作（1）接待要维修的同学（2）登记好维修物品及同学信息（3）协助组织部维持场面秩序 4.技术部：负责维修(1)购买好维修当天所需的物品（提前一周）（2）活动当天的维修和指导其他人员(3)检查当天的维修所需物品 5.秘书部:负责登记(1)登记干事和会员的出席(2)通知同学在维修时间内领会物品(3)通知活动时间地点

6.网络部：负责照相

(1)场地的音响·音效

（2）配合技术部用电的搭建

(3)做流动人员配合其他部门工作

五．物资准备

1.宣传单·海报

2维修工具·物料

3.桌椅(各四张)

六．活动经费

1宣传单：10快

2维修用品50块

总计：60块

七．注意事项

1注意用电安全（技术部负责指导）2各部门要落实到位，确保工作到位

篇9：电子义务维修策划书

一、前言二、三、四、五、六、七、八、九、十、附件1：活动内容及人员安排情况附件2：负责人员联系表活动名称 活动单位 活动主题 活动时间及地点 活动内容 活动流程 注意事项 活动经费预算 活动意义附录：

一、前言

电子俱乐部在一年一度的社团文化艺术节到来之际，将以弟子义务维修的活动来展现社团的独特风采。通过开展这样一次活动，增强各干事之间的交流。再者，在社会信息化的过程中，许多大学生购置了电脑还有许多其它家电，可是由于大部分学生是非电子技术专业的，在电器的维护与使用等方面可能会遇到一些无法解答的疑问，故秉着为广大校友服务的宗旨，一弘扬电子文化，使同学们更好、更方便地使用电脑及其它电器，我们电子俱乐部特此开展此次活动。

二、活动名称

第八届社团文化艺术节活动-电子义务维修

三、活动单位

主办单位：学院学生社团联合会

承办单位：电子俱乐部

四、活动主题

立足校园，服务大众

五、活动时间及地点

活动时间：2013.04.01上午10点到下午16:30点

活动地点：第一食堂前坪

六、活动内容

收音机、随身听、复读机、台灯、排插、电吹风、风扇，热水器等小型家电义务维修及讲解。

七、活动流程：

（一）前期安排1、3月28-29日，活动准备及计划大型活动，场地申请，到学社联审批；

2、3月30日，活动宣传制作及海报张贴；

3、3月31日，悬挂横幅宣传；打印宣传单；购买活动所需品。

（二）中期安排（4月1日）

1、9:00根据安排派人到社联借桌椅帐篷（2桌子1帐篷），到办公室拿维修器件，并搬到活动处,布置好活动场地； 2、10点准备活动；

3、10点没课的干事到场各司其职，11点45分全体干事到活动处集合；活动分3个板块，分别为负责维修登记，负责电子宣传讲解，负责家电维修。

4、16:30活动收尾工作，整理场地、器材等。

（三）后期安排1、4月1日下午16:30活动结束，负责联系器件归还人员联系器件归还，其他干事组织好清理场地，归还桌椅及整理维修工具；

2、4月2、3日安排技术人员维修电器，且安排好办公室做好活动成果展示（2张展板）；

3、4月3日开会总结，办公室人员写好本次活动报道；每位干事写一段话总结。

八、注意事项

1、家电维修做好详细的登记，并在家电上贴上标签，编号；

2、维修过程中所需换的小零件由电子俱乐部免费提供，若需大的昂贵的由物主提供；

3、维修时注意组织好现场秩序，看管好维修工具；

4、对干部的要求，都应尽职尽责，认真对待每件物品，热情接待前来咨询维修的物主。

九、活动经费预算

十、活动意义

1、培养干部的风险精神以及动手实践能力；

2、用自己的知识为广大师生提供方便；

3、提高社团协作能力，为我社团树立良好形象；

篇10：义务维修电脑策划书

国际教育学院分团委

策划书目录

一、活动目的二、服务对象

三、承办单位及赞助商

四、活动时间、地点

五、活动具体内容

六、活动流程

七、具体人员安排

附一：活动宣传策划

附二：活动商业策划

附三：活动商业合同

附四：主干道、二区设点维修及讲座策划

为了帮助广大同学解决电脑方面的各种问题，让同学更加了解电脑的一些基本知识和各种常用软件，我们分团委网络部特举行第二届义务维修电脑系列活动。

二、服务对象

国际教育学院全体同学和老师

三、承办单位以及协助商家

承办单位：国际教育学院分团委网路部

协助商家： 北京东方微点信息技术有限公司

四、活动时间、地点

时间：5月4日~ 5月15日

地点：学校主干道、第二生活区

五、活动具体内容

1、提供常见电脑问题咨询

2、提供提前预约上门维修服务

3、在全校范围内开展一场反病毒讲座

郑州八方科技

1、活动前期工作

（1）整体策划此次活动

（2）找陶老师解决关键性问题：主干道设点，横幅，板子，讲座费用、向二区团工委如何开展活动。

（3）在活动开展之前，部内培训电脑维修知识的相关培训

2、培训时间及教室安排如下(需要借用多媒体)

4月30日中午12:30~13:30点在123

4、前期宣传：

宣传板：4月28日在国教门口出宣传板，5月4日~5月5日宣传板随摊位放在主干道两天，5月6日摊位设在国教，5月8日在二区设点。通知：在国教内张贴通知

网上宣传：轻院贴吧

短信通知：可让信息委员和年纪支书通知到各班

活动中媒体联系：联系大河报记者，看这个能不能作为一条反映当代大学生无私奉献的新闻登上媒体。

活动具体流程

1.义务维修电脑活动：

（1）各位同学及老师需在分团委登记预约时间或通过我们的联系方式向各位负责人直接预约。

（2）我们将在预约的时间上门服务，并做好各种记录及照相作为活动记录。

2.电脑维护知识讲座

（1）时间：2009年5月7日下午14：30

（2）地点：教三楼309（拟定）

（3）服务对象：面对全校学生

（4）讲座内容：

《国际反病毒前沿和个人电脑杀毒防毒。》

讲座人：北京微点科技高级反病毒工程师陈迪（拟定）

3、活动完总结宣传

通过出板子，展示保修纪律本以及《视窗》报纸和网站等方式进行后期活动宣传，为下次举行同类活动做好准备，同时做好备忘录。

七、工作人员安排

技术人员：贾耀磊高阳 彭猛 梁伟 宣传负责：付晓辉汪蕾王悠扬 策划： 郭昌佳宋甜后勤： 邱吉清杨焱皓

上门技术小组人员分配 技术总负责：郭昌佳 一组：彭猛邱吉清 二组：梁伟杨炎皓 三组：宋甜贾耀磊 四组：王悠扬高阳

主要技术人员：高阳贾耀磊