2024级二班班规

2024-07-18

2024级二班班规(精选3篇)

篇1:2024级二班班规

初2014级2班班级管理条例

为了更好地管理班级,让全班每位同学能在一个健康文明向上的环境中学习

生活,形成良好的学习氛围,让每位同学形成“班级以我为荣,我为班级添彩”的理念。经过班委会研讨,特制定以下管理条例,望每位同学严格遵守执行。

一、放假或上学途中严格遵守交通法规,按时回家或返校,严禁进入网吧游

戏厅,否则扣2分。放大假须向老师汇报回家的时间(老师特别要求的除外),否

则扣3分并交一定数额的班费。

二、课堂上不认真听课、有意破坏教学秩序、不听从老师或小组长劝解,影

响他人学习一次扣1分。

三、带手机、游戏机、不健康课外书籍进学校,当全班同学的面进行销毁,同时扣5分。

四、乱丢乱扔垃圾、教室内吃零食者每人扣0.5分,并请全班同学艺次。

五、偷、拿、抢别人东西一经查实,除照价赔偿外,每人每次扣3分并回家

劳动改造一周,请家长到校并接受教育,情节严重者交学校政教处或派出所处理。

六、私自下河堰洗澡、携带管制刀具、易燃易爆危险品进校园者每人扣3分。

七、拉帮结派、欺负弱小、敲诈他人财物、班霸校霸每人扣5分,情节严重

者交由政教处处理。

八、各科作业按时按质完成,不拖欠、不抄袭,否则每人罚抄5遍并扣2分。

九、不穿奇装异服,不染发烫发,男生不留长发,每周由班委干部清查,违

者每人扣1分。在集会和重大活动中不穿校服者,以文体部和班干部检查为准,每人每次扣2分

十、不尊敬师长,对同学无礼貌,辱骂老师,每人扣2分并写检查。

十一、严禁同学之间乱借大额钱物、放高利贷,未按时归还并因此闹矛盾双

方各扣2分。

十二、严禁赌博、酗酒、翻围墙出校上网者每人次扣5分,班内进行留班查

看、情节严重交由政教处处理并记入电子档案。

十三、晚睡午休不遵守纪律并不听从室长劝告者扣2分并要求回家住宿。

十四、打扫清洁不干净得B者罚扫一周并扣1分。

十五、班委干部违反以上十四条中的任一条将加倍处罚。

十六、考试在年级前1—5名者加4分,6—10名加2分并享受物质奖励,与

上次相比上升名次在20名以上者加2分,下降15名以上者扣2分,年级倒数

10名扣2分。

十七、运动会获得名次,第一名加7分,第二名加5分,第三名加4分,第四名加3分,第五名加2分,第七名加1分。

十八、见义勇为、举报有功,防止重特大事故发生加5分。

十九、一周内没有违纪违规的同学每人加2分,打扫清洁的同学一周内没有

得B者每人加2分﹙保洁的同学和组长多加1分﹚。

二十、参加学生自主管理委员会总会的同学在工作期间无迟到等扣分现象,每人

加2分。参加班上学生自主管理委员会的同学经班上的班委同学和老师鉴定优秀

者加2分,工作认真者加1分。工作不认真负责者扣1分,工作严重失职者并且

对班集体产生不良影响者扣2分.二十、一月内请假﹙事假和病假﹚低于三次者加3分,超过者每次扣0.5。

以上各项管理条例也作为本班每位同学操行评分的依据,在班级中每位同学

必须弘扬正气,惩治泄气,未尽事宜由班委会负责解释,请每位同学严格要求自己,做一名合格的中学生。

篇2:2024级二班班规

我们是相亲相爱的一家人

一、设计背景:

在人与人的交往中,学会将心比心,替他人着想,才能使孩子形成和谐的人际关系,对孩子今后的发展尤为重要。而目前在校的孩子大多为独生子女,在其成长的过程中,家庭环境大都以他们为中心,有些甚至成为“小皇帝”,进入学校的集体学习生活后,出现许多不适应症:比如在与同学的相处中,当双方意见不一时,当有小矛盾、小误会产生时,看到的往往是对方的缺点,想着的往往是自己的委屈,所以谁都不愿意主动退一步,不肯主动去替他人着想。其实很多事情都是一些极小的疙瘩,如果能容纳对方的缺点,换位思考后相互理解一下,矛盾就迎刃而解了,这正是与人交往的基本法则。本课教学就是要引导学生解除心理障碍,放下包袱,从心底里认识到将心比心重要性,愿意理解他人,乐替他人着想,在理解与宽容中尝到与人友好相处的快乐!在合作与交往中品到只有团结才会有无穷的力量!

二、活动目标:

1、通过游戏和情境表演使同学们明白集体团结的重要性,学会与人团结与合作,遇事多替他人着想。使学生懂得只有将心比心才能促进和谐人际关系的形成,只有宽容待人,才能获得友谊。

2、通过讨论交流,是学生在思想上达成共识:只要大家都为他人着想,与同学团结合作,就会创设一个温暖的班集体,只有在这样温暖的班集体中生活和学习,才会有无穷的力量,才会创造一切奇迹!

三、活动重点和难点:

使学生学会将心比心,真心与人交往、与人合作、团结友爱

四、活动准备:

1、各个小组自己编排与主题相关的诗歌朗诵、小品、名言警句、舞蹈、双簧等。

2、找好学生主持人,并对于他们的准备情况给与指导。

3、准备做游戏用的报纸、相关的音乐。

4、制作多媒体课件,以此为载体开展活动

五、活动形式:

1、课件展示、讨论、歌曲、小品、双簧、舞蹈、诗歌朗诵和游戏体验等

2、以小组为单位进行比赛,最后获胜的组将获得奖励。

六、活动程序

我们是相亲相爱的一家人

甲:有缘千里来相会,无缘相逢不相识。

乙:在座的很多同学来自全国很多城市,我们十分有缘地相识在一年级二班这个大家庭里,我们盼望在这个集体中学有所成。

丙:我们盼望在同学中建立深厚的友谊,找到自信的自己;

丁:我们盼望在这个集体中展示自己的风采,发挥自己的才能;

甲:流沙不能凝集成塔;

乙:团结却能建立起巍峨的大厦;

合:这种力量就叫做凝聚力。

丁:现在我宣布2015级二班《我们是相亲相爱的一家人》主题班会正式开始。

活动一:叠罗汉

A:首先我们来玩一个游戏:“报纸上叠罗汉”。下面听_____宣读游戏规则。

B:大家看,我们在地上摆了五张报纸,每个组各派5名同学出来比赛。(等同学站好之后接着说)首先,打开报纸,让 5名同学站在上面,坚持一分钟,而且脚不能踏出报纸。第二轮,将报纸对折,5个同学仍要站在报纸上坚持一分钟,但脚绝对不能踏出报纸。脚踏出的组出局。第三轮,再将报纸第二次对折,5个同学要想尽一切办法一齐踏在一块小小的报纸上,并坚持一分钟。依次类推,最有办法坚持下去的五个同学将会胜出,胜出的组加五分,第二名加四分,以此类推。

A:刚才的游戏十分精彩。下面我们让最先出局的队说说他们失败的原因

B:失败并不可怕,只要找到失败的原因加以改正,以后也一样会取得胜利。下面我们听听获胜组怎么说的。你们是怎么获胜的?

A:玩这个游戏,需要有什么精神才能胜出?(生齐回答:团队合作精神)。对。如果我们只想着自己,而不顾别人,那么我们大家都知道这个队输定了。

B:在一个集体里,队员们都是一样的重要。集体就像一个家,对待其他人就得像对待家人那样,要用心,要热情,而不能冷漠地推开。

活动二:诗歌朗诵《我们是一家人》

A:父亲、母亲和儿子,这个世界上最普通的家庭,生命的最普通格式,一个家,就这么简单。

B: 父母与儿子,水乳交融、血脉相系,就像身与影相随,各自的角色,各自的责任,千古不变的法则,演绎着不尽的传奇,我们是一家人,深爱、关怀,浸润在生活的每时每刻。A:下面就有请陈美玲等同学为我们带来“诗歌朗诵——我们是一家人”。

(朗诵完毕),谢谢陈美玲同学的朗诵,听了这首诗,同学们有什么感想?请举手回答。(完毕)。

活动三:合唱《青春纪念册》

看了节目,大家也累了吧,下面就让我们放松放松吧,请欣赏歌曲“青春纪念册”。(演唱结束)

活动四:情景短剧《将心比心》

我们在与同学的交往过程中,难免会有一些摩擦,这个时候该怎么办呢?来看看他们是怎么解决的……请看短剧《将心比心》

(前两个故事完之后,主持人说话:“遇到这种情况,如果我们能将心比心,站在别人的角度去想一想,也许结果会不一样,大家请看……”)

二个短剧中的演员换位,继续表演。

(表演完毕)

主持人问:“为什么换种想法,换个„位置‟,结果竟会有如此大的变化呢”

(大家讨论,随意发表意见。)

主持人()小结:在同学与同学交往中,只要我们能多为别人想一想,多站在别人的角度去看问题,其实很多问题和矛盾都很容易解决,并且还能增进双方的友谊呢!活动四:双簧《两个人的团结》

大家知道双簧是什么吗?(回答),双簧源于北京的一种曲艺表演形式,由前面的一个人表演动作,藏在后面的一个人或说或唱,互相配合,好像前面的演员在自演自唱一样。下面有请吴先念和肖俊为我们带来双簧《两个人的团结》。大家掌声欢迎。

(表演完毕)

感谢肖俊、吴先念风趣、幽默的表演。我想问一问吴先念同学,你们在说双簧时,两人就像一人一样,现在说说你们表演后有什么感想。

活动五:小品《字母拼词》

A:一棵草,绿不了大地,一滴水,推不动大船。

B:只有团结,才能成得了事。下面请欣赏小品——字母拼词。

(表演完毕)

活动六:歌曲 《正义之道》

C:因果轮回,即,有因必有果,在社会活动中,通俗的解读为善恶相报,即善有善报,恶有恶报。并且由此延伸至理性生活的各个角落。

D:有请()带来歌曲——正义之道。

(表演结束)

活动七:舞蹈

A:在我们这个集体里,有一群可爱自信的天鹅们,他们将为我们带来他们自编的舞蹈。

B:下面请欣赏天鹅们为我们带来的——天鹅舞。

(表演结束)

你们看了之后,觉得我们的小天鹅可爱吗?(回答)。我们希望你们几个天鹅表演者以及在座的各位同学,在以后的生活和学习中,就像小天鹅一样充满自信,永不言弃。

活动九:名言集锦

感谢周宇的才艺展示。我们同学们都知道很多名人名言,那么对于团结的名言,大家又知道多少呢?下面请欣赏()为我们带来名言集锦.

(表演完毕)

甲:名人名言告诉我们只有团结,才有力量,只有团结我们班级才能搞好,只有团结,我们班级才能前进。

乙:一个班级是否具有教育气息,是否具有良好的班风,关键是要看这个班的班级是否团结友爱。

丙:在一个团结友爱的班级中,我们才能自发地形成一股浓郁的和谐风气,在这样的集体中,学生们才能融洽地相处。

丁;在这个和谐的集体中我们才能与老师交流,友好地进行合作,彼此互帮互助,共同进步。

甲乙:在这样积极向上,温馨和睦的集体中,我们才会把班级当成自己的“家”,我们才会有强烈的集体荣誉感和归属感。

丙丁:一滴滴水只有融入大海才会永不干涸,一根根筷子只有捆在一起才会坚不可摧。齐:这一句句充满哲理的话语告诉我们,一个集体只有团结友爱才会迸发出无穷的力量。同学们让我们紧紧团结在1、2班这个可爱的集体中吧!

下面有请我们的班主任鄢老师为我们今天的班会课做一个总结.

结尾

诗歌是美好的,悦耳动听的。时间是有限的。天下没有不散之筵席。班会无限好,只是近铃声。

 我想,大家通过这次班会,让我们更加有凝聚力,团结互助。

篇3:2024级二班班规

第一章总 则

第一条 本会全称为“玉山小学初91级二班同学会”。

第二条 本会是同学的一个自发性联谊会,本会宗旨:团结互助,交流沟通,增进友谊、共同发展。

第三条 本同学会不涉及任何政治、宗教和非法活动。

第二章会 员

第四条 本会由以下成员组成会员:凡是玉山小学初1991级二班的同学并承认本会章程均可志愿加入同学会。

第五条 会员义务

1.承认并遵守同学会章程。

2.维护同学会利益。

3.按期缴纳会费。

4.积极参加同学会组织的各项活动,遵守活动作息时间。

第六条 会员权利

1.会员拥有参加由同学会组织的一切活动的权利。

2.每个会员拥有了解、监督和评议同学会理事会工作的权利。

3.每个会员拥有表决、选举、被选举和向理事会提出意见的权利。

第三章会 费

第七条 会费来源:遵循“主动参与,各尽所能,自愿缴纳”的原则,每人每年最低200元,于当年6月底前以现金方式交到所在片的联系人处,也可以直接交给财会人员或存入会员专门账户(),打款后以短信方式告知收款人员。

第八条 会费管理

1.会费管理要在理事会成员的监督下,由出纳负责管理,会计负责做账,费用开支由理事长同意,理事会通过。

2.会费的使用坚持“勤俭节约,量力而行”的原则,不铺张,不浪费,不讲排场,重实用,以追求会费最佳使用效果。

3.会费主要用于会员聚会活动,其次用于到乡镇参加活动的交通费及慰问会员等开支。

第九条 已经缴纳会费但未能参加同学会聚会活动的会员一律不退会费,未缴纳会费的同学不享受会员权利。

第四章组 织

第十条 本会下设理事会(名单附后)

1.会长1名,同学会的总负责人。

2.副会长 名,协助会长办理日常工作事务。

3.理事名,其中1名为会计,1名为出纳,名为联系人。第十一条 理事会任期为3年,可连任。

第十二条 同学会的最高决策机构为全体会员大会。会员大会所作决议必须由三分之二以上会员出席并通过才有效。

其具体职责为:

1.听取与评议同学会理事会的工作;

2.选举或罢免同学理事会理事长;

3.制定和修改同学会章程;

4.审查会费收缴、支出情况;

5.讨论有关重大事项。

第五章聚会和活动

第十三条 会员聚会和活动

1.聚会活动一般不超过1天,地点由理事会确定,活动根据经费结余情况,在每年节假日举行1—2次会员聚会活动。

3.如有半数以上的会员提议,经理事会研究同意,可随时开展活动,也可组织到外地参观、旅游等。

4.接待外地区同学由理事会集体研究决定。

5.活动期间的一切安全责任由自己负担。

第六章附 则

第十四条 为扩大本同学会的影响,同时也是为会员提供展示个人才华和信息交流的平台,本会在互联网上已建立QQ群,群号为,全体会员应积极参加,理事会将会员同学和非会员同学的联系方式在QQ群上予以公布。

第十五条 同学会理事长、副理事长、理事均为义务服务,不具有任何待遇和特权。会员的工作单位、住址、电话号码、QQ号等一旦变动,应及时通知理事长和联系人,以便保持联系。

第十六条 本章程的制定与修改,须经会员大会三分之二以上的会员表决通过方可生效。

第十七条 本章程的解释权属玉山小学1991级二班同学会。

第十八条 本章程自通过之日起生效。附:

玉山小学1991级二班同学会理事会名单 会长:

副会长:

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