班助工作思路（精选11篇）
篇1：班助工作思路
班主任助理在系党总支直接领导和年级辅导员以及班主任指导下开展工作，履行如下职责：
（一）协助年级辅导员以及班主任做好接待新生、新生入学教育和军训工作。
（二）协助年级辅导员以及班主任考察、挑选班级学生干部，指导班级学生干部开展工作，帮助学生干部提高工作艺术和工作效能。
（三）对学生进行基础文明和道德教育，组织新生学习《学生手册》，帮助学生熟悉学校的各种规章制度和行为规范，教育学生养成讲究文明礼貌、遵守法纪、遵守社会公德的行为习惯，引导学生培养集体主义和团结友爱的精神，指导学生正确处理各种人际关系。
（四）协助辅导员、班主任对学生进行专业思想教育，引导学生树立正确的学习目的，端正学习态度，帮助学生掌握正确的学习方法，指导学生开展第二课堂活动。
（五）深入班级、学生宿舍和其他学生活动场所，开展调查研究，及时、全面、准确掌握学生信息。
（六）广泛开展谈心活动，积极做好个别教育与辅导工作，引导学生骨干靠拢党组织。
（七）关心学生的生活、学习和思想进步，为学生提供良好的服务，及时为学生传道解惑、排忧解难。
（八）完成学院和系部布置的其他工作任务。
二、常规学习期间的工作
1、经常深入到班级、寝室，了解学生的思想动态及学习、生活等信息动态，有针对性地做好学生的日常思想教育工作，及时反映并帮助解决学生在思想、学习、生活等方面的困难，协助做好学生的稳定工作；
2、协助抓好班级学生的纪律、安全、卫生和行为规范的教育和管理工作；协助抓好班级学风、班风建设，抓好宿舍管理工作，协助开展文明班级、文明寝室创
建活动，建立班级的规章制度；
3、前3个月，每周最少下一次学生宿舍，每2周最少召开一次班会；3个月以
后可以适当少一些；
4、指导班级同学积极参加院、校开展的各项活动，如运动会、文艺晚会、校园文化艺术节等；帮助学生干部拓宽视野，指导学生组织开展有特色的班级活动；
5、协助班主任指导班干部开展班级工作，参与班级干部的选拔和培养，指导学生建立好班、团组织；在此过程中，要做到公正严明，主要起指导和协调作用；
6、在期中、期末考试前，组织开展考前诚信教育活动；
7、协助班主任对班级学生进行学习目的、学习态度、学习方法和专业思想等方面的引导，指导学生有计划、有目的地开展学习交流活动，改进学习方法，增强学习动力，培养良好的学风。在班主任老师的指导下，切实开展学习顾问工作；
8、做好学校、院布置的其他工作。
篇2：班助工作思路
一，活动口号
“业精于勤，荒于嬉” 二，活动形式
（一）活动时间：在新生军训时间
（二）活动目的：
1.通过游戏来引导新生合理规划自己的大学生活，树立克服困难的勇
者精神，增强他们为梦想奋斗的信心。
2.帮助新生更好滴找到自己的位置，树立适合自己的理想。
3.通过一些名人成功或者以前学校师兄师姐的事例为学生树立榜样，同时给新生实现自己的梦想提供指导。
4.通过新生之间的交流，提高彼此之间的了解与信任，从而提高班集
体的凝聚力。
（三）形式安排：
环节一：介绍一下本次班会的主题
环节二：自我介绍，通过一到两分钟时间简单地介绍自己
环节三：找朋友，游戏规则是：请三位同学走上讲台并用布蒙住双眼，请另外三个同学为其指路走到指定的位置上。
环节四：诉说梦想，与队友一起奋斗，要求是：每个人自由与他人交流，诉说自己的理想，然后每个人把自己的理想和自己的队友写在一张小卡片上，然后交上来。
环节三和环节四的目的在于告诉新生：人类社会的发展需要合作与互助，每人的成功都离不开朋友的支持与帮助，在追梦的路途中，充满了荆棘，一个人单独追梦，你会遍体鳞伤，但是，在追梦的路上有一个好的朋友和你一起去追梦，能使你少走弯路，使你能够减少点伤害，是学习与事业上的好帮手，同时通过写梦想卡片确立自己的目标，为同学未来的大学生活提供动力。
环节五：每个人为自己写一到两句对未来的自己要说的话，连着自己所写的理想卡一起放入时间囊里面，关上时间囊，三年之后再打开，看看自己三年前所说的理想，到底有没有实现
环节五目的在于引导新生树立目标，规划好自己的未来的三年大学生活，进而学会如
何用行动把梦想变成现实，树立积极进取的人生观，让他们明白活着并精
彩地演绎生活，才是唯一的人生，当他们三年后打开时间囊，看到自己当初写下的理想，在对照现在的自己，到底是否实现了当初的梦想，激励着他们在往后的工作与生活。
三，总结
希望同学在日后的工作生活能够知道自己做什么，明白活着并精彩地演绎生活才是唯一的人生，追求梦想的同时别忘了与人相处，在日后的人际交往中真正做到说好话，做好事，存好心，你们经历高考的洗礼，终于踏入了大学的校园，你们要开始适应你们的角色变化（中学生变成大学生），环境变化（来到了一所陌生的学园），人际的变化（来自五湖四海的同学），学习方式的变化（老师要你学变成自己自学）。坚定你们的目标，坚持下去，成功仲会向有准备的人招手。
篇3：2006年信息产业工作思路
督促各部门工作，抓好政务公开
办公厅是信息产业部负责日常行政工作和协调、服务各司局的单位。首先会加强对部里2006年重点任务的分解督办，将整个信息产业部今年的17项工作重点归纳为12个方面，分配和督促各个司局完成今年的各项工作。由于2005年中办、国办联合下发了《关于进一步推行政务公开的意见》，信息产业部的政务工作领导小组办公室也设在了办公厅，所以，办公厅今年另外一项工作重点是持续抓政务公开的工作。今年，办公厅将健全政务公开工作制度；拟制定《信息产业部政务公开内容目录》；拟制定《信息产业部政务公开暂行办法》；继续改进政府网站的栏目设置、信息数量及更新周期、行业特色、公众互动、在线办公等项目。
新闻宣传和展览工作一直是办公厅的工作重点。今年，信息产业部单独以部名义主办的全国性展览会有1个，参与主办的有11个，作为指导或支持单位的有4个，如：中国国际通信设备及技术展览会、中国高新技术成果交易会、上海国际工业博览会等。而今年部里最重要的展览工作是组织参与并协助香港筹备世界电信展。
综合规划司司长王建章
做好信息产业“十一五”规划
2006年是“十一五”规划的开局年，所以综合规划司也将在今年做好“十一五”行业规划和专项规划的编制。综合规划司司长王建章说，今年综合规划司将完成信息产业“十一五”行业规划的修改和报批发布，组织全行业开展“十一五”规划宣贯。
另外，综合规划司今年还有5项重点专项工作，包括：国家电子信息产业基地和特色园区的建设，依托基地、园区建设，进一步优化国内产业布局。年内完成首批国家产业基地的滚动调整工作；深入推进数字电视产业相关工作，配合推动接收终端设备、机卡分离标准出台，并做好标准后续产业化推进工作；完成第三代移动通信二期工程的前期组织，力争年内启动；不断提高第三代移动通信的商用化能力；配合部内司局做好2006年度集成电路产业研究开发专项资金指南的制定及项目的评审工作。
“走出去”战略的实施工作也属于规划司的工作范畴。王建章说，今年规划司要积极参与各种形式的国际合作和交流，继续深入开展大湄公河次区域、上合组织的各项工作，为企业开拓国际市场创造条件。做好行业利用外资的工作，引导外资投向集成电路、软件、基础元器件、设备仪器和关键材料等核心基础产业，提高外资利用水平和质量。
政策法规司副司长郭福华
两法两条例，建立法规制定思路
政策法规司是信息产业部研究制定政策法规的部门单位，副司长郭福华介绍了今年政策法规司的工作重点。由于2005年政策法规司研究提出了《电子信息产业法制建设指导意见》，为电子信息产业法制建设提出了较为科学的立法设想，并推出了以两法两条例为架构的制定思路，即《信息产业促进法》、《信息化法》、《软件产业与集成电路产业发展条例》和《信息技术应用促进条例》，今年政法司的工作重点也将围绕这两法两条例的研究、提出、制定工作展开。郭福华说，政策法规司今年要做好《软件与集成电路产业发展条例》起草审查、指导督促和修改完善工作，组织做好相关专题研究和论证工作，做好《软件与集成电路产业发展条例》起草审查、指导督促和修改完善工作，组织做好相关专题研究和论证工作；而对于《信息技术应用促进条例》，重点要做好立项研究和可行性研究，在条件成熟时上报国务院法制办，争取列入国务院2007年立法计划。
除了政策法规的制定工作外，加强对信息产业创新能力建设的研究也是政法司的今年工作重点。由于“自主创新”对于信息产业全行业来说都具有重要的指导意义，今年政法司将对长三角、珠三角、环渤海地区等地区进行深入调研，研究为产业创新能力建设创造良好的政策与法制环境。郭福华说，政法司要多听取地区企业的意见，以典型企业、跨国公司等作为重点，调研以企业为主体的创新机制和创新环境，摸清创新过程中的主要问题和需要解决的政策法规问题。
科学技术司副司长韩俊
围绕自主创新
“技术创新和提高自主创新能力”是今年信息产业工作中的重中之重，科学技术司的工作更是如此。科技司副司长韩俊说，今年科技司将制定和落实支持自主创新的政策，为信息产业技术创新创造环境、提供指导。
今年科技司将集中力量突破核心和关键技术，支持数字电视、半导体照明、汽车计算平台、无线射频识别技术（RFID）、开发应用配套集成电路的研发；引导更多社会资金，加大对以Linux为代表的开放源代码软件的开发和应用；支持新型显示器件的研发和产业化；推动下一代网络、宽带无线移动通信、家庭网络、智能终端、信息技术应用与数字内容等领域技术突破。
为了加快实施标准战略，支撑产业自主创新和发展，配合“电子强国”战略，科技司今年还将支持地方产业和区域经济发展，重点推进粤、港、澳三地快速通关的RFID标准研究和应用。加快推进珠三角音视频产业开发、湖北武汉二维条码产业开发和安徽合肥中文语音识别产业开发与标准研究、制定和应用有机结合、互动发展的试点。
另外，配合一些法案和条例的实施工作，科技司还将配合《电子信息产品污染控制管理办法》的颁布实施，加快电子产品安全、电子信息产品污染控制、电子信息产品关键环保材料、电子信息产业资源节约与综合利用、电子信息产品清洁生产等标准体系的研究，以及相关标准的制定。积极参与《信息网络传播权保护条例》的立法工作，加快推进信息产业知识产权的保护、应用、预警和服务工作。继续推进软件正版化工作，今年的重点是要大力推进企业（包括国有、外商外资、民营企业）的软件正版化工作。
经济体制改革与经济运行司司长周子学
扩大经济调节手段争取国家扶植
经济运行司每年会负责统计我国信息产业各项工作情况。2006年，我国信息产业的调控目标为：工业增加值：11000亿元，同比增长22.17%；销售收入：46600亿元，同比增长21.32%；利税：1850亿元，同比增长6.2%；与国家增长15%的目标一致，不断改善贸易结构。
在这样的调控目标下，今年经运司的工作重点是建立统计法规执行检查制度，健全经济运行统计分析网络系统，提高行业统计分析水平，完善软件统计体系，以游戏软件为突破口，形成软件产品和信息服务的综合统计体系，做好电子信息产品加工贸易单耗标准的制定工作。经运司司长周子学还说，今年，经运司将扩大经济调节手段，加强国家政策扶持。具体说来，经运司将加强与有关部门研究协商，推动国家扩大出口退税率17%的产品范围；研究提出电子信息产业税制改革的建议方案，争取增值税转型率先在产业试点；对大企业研发给予重点扶持，争取国家财政设立专项扶持资金。
电子信息产品管理司副司长肖华
加强产品管理
作为和终端产品关系最为密切的产品司，在2006年的工作中，会继续去年产品司在软件和集成电路行业的推进工作。产品司副司长肖华说，今年，产品司将积极推动《软件产业与集成电路产业促进条例》、《信息技术应用促进条例》的起草工作；进一步完善支持软件产业和集成电路产业的有关政策；研究出台《关于支持电子基础产品发展的政策建议》;推进软件正版化工作和知识产权保护工作；研究拟订有关信息技术产品的政府采购、反信息技术垄断、信息安全产品测评和审定等管理办法，推进《税控收款机产品序列号管理办法》和《电子游戏机产品管理办法》的制定和颁布实施。
而在一些具体的领域，产品司还将推行产用结合，推动信息化重大工程建设。这其中包括：继续支持和推进城市应急联动与社会综合服务系统建设；推进金卡配套产品的研发与产业化，推动IC卡的广泛应用，积极推进电子标签应用示范工程建设；组织好第二代居民身份证芯片模块和读写机具的研发、产业化和应用推广；配合国家税务总局做好“金税三期”的实施工作，做好税控收款机生产企业的资质认定、监管以及产品序列号的分配和管理工作。
无线电管理局副局长谢飞波
加强管理监督
无线电管理局副局长谢飞波说，今年无线电管理局的工作主要集中在下面几个方面：加快无线电管理法制建设，积极推动《无线电管理条例》的修订出台；加强频率和卫星轨道资源的统一规划、合理利用和科学管理，积极进行超宽带（UWB）、宽带无线接入等新技术、新业务频率规划工作；加强无线电技术设施建设，加强无线电监测，维护好空中电波秩序；加强对对讲机、业余电台的管理工作力度；开展水上无线电业务专项整顿，保障重点无线电业务使用安全；加强频率占用费的管理力度等。
人事司副司长王耀光
做好职业培训
由于我国信息产业发展迅速，人才缺口严重，人才出现“断层”、供需不对口的现象，人事司今年将大力发展电子信息产业职业技术教育培训工作。人事司副司长王耀光说，今年，人事司将继续会同教育部、劳动保障部、国防科工委、交通部、卫生部，积极组织实施职业院校制造业和现代服务业技能型紧缺人才培养工程（教职成[2003]5号）；会同教育部、国家发展和改革委员会、科学技术部、人事部、劳动保障部、海关总署、国家税务总局、国家外国专家局，认真落实关于加快软件人才培养的队伍建设的若干意见（教高[2003]10号）；积极配合劳动保障部组织实施的国家高技能人才培训工程，努力加大电子信息产业高技能人才培训项目的实施力度（劳社部发[2003]26号）；密切配合人事部组织实施的专业技术人才知识更新工程，大力开展信息技术领域的专业技术人才知识更新工程（国人部发[2005]73号）等人才认证工作。
信息化推进司司长陈伟
信息化建设新农村
今年，国家信息化领导小组第五次会议通过了《国家信息化发展战略2006-2020》，信息化推进司今年的工作还是集中在信息化发展基础、农村信息化、企业信息化和城市社区信息化的推进工作上。
篇4：班助工作总结
大一的上学期已经过去了，我当班助已经半年，我的工作还算顺利，在上半年，我所带领的班级情况如下。
在上学期中，我所带领的机械电子工程171班在成绩方面总体表现为良好，尤其是《机械制图》。在老师的负责的教导下同学们普遍取得了较好的成绩，班上无一人挂科，同时在学期末的四级考试中班上四级通过者达到26人，但是，也并不是全是好消息，同学们的高等数学科目成绩并不是十分理想，其中挂科14人，几乎达到班级的三分之一，出乎同学们的意料。就总体的来说，我们班的学习成绩是良好的。
在刚开学，学校也举办了一系列的活动，在各类的课外活动以及社会实践中，同学们表现出极大的兴趣，积极主动的参与各种志愿活动。加入自己喜欢的社团，培养自己的兴趣。结交志同道合的朋友。同时在学校举办的各种竞赛和文艺表演中，我们班的同学们也能积极的参与准备，发挥自己的特长，其中还有部分同学表现优异，积极发挥，获得了各种等级的奖项。总体来说，学生们已经逐步适应的大学生活，已经会让自己的大学的课外生活变得丰富多彩。
就生活方面而言，同学们之间相处融洽，宿舍关系和睦，相互之间并没有发生过矛盾，也没有小摩擦，在我检查宿舍时候发现，宿舍设有之间都能做到相互体谅，相互帮助，能够同气连枝，能齐心协力的做事情，不会斤斤计较。平时同学们也能很好注意个人卫生，以及环境清洁，宿舍基本上没有太大的异味，生活能够独立。而且在军训期间，有几间宿舍凭借优异的表现，拿到了军训优胜宿舍的荣誉。
同学们的心理也是很阳光，很有朝气，都会找到适合的方法宣泄情绪，不存在心理问题的现象。
大一下学期是个严重的两级分化时期，同学们的也需要更多的关注，我的工作可谓是任重道远。在下学期我，的总体思路是以同学们的成绩为重心，注重专业课和数学，同时密切关注同学们的心理变化，及时的开导同学们，使同学们健康的学习。
在我看来同学们学习《高等数学》缺少正确的方法，只会简单的照着老师讲过的来，并不是很会变通，而且对各种公式的综合运用能力不是很强，所以在期末考试中有些同学的高等数学成绩并不是十分地理想。可见我在带领班级适应大学学习过程中，做的并不是十分的好，在下学期我计划着重的帮助指导同学们学习《高等数学》这一科目，尽力减少高等数学的挂科人数，同时对尖子生培优。对于挂科的同学，要鼓励和安慰他们，尽量不使他们沮丧和灰心，以至于让他们产生厌学的心理，同时在他们重修过程中发展成绩好的同学去带带他们。是他们少走弯路，让他们的大学生活回归正轨。
《大学英语》并没有同学挂科，但是依然还有19位同学没有顺利通过四级考试，接下来我的一部分重心将放在这些没有通过四级的同学身上，英语四级是及其重要的，这关乎到同学们是否能拿到学位证书，计划在早读的时候监督这些同学背英语单词加强同学们的词汇量，备战下一次四级考试。争取让我们班的四级通过率达到百分之百。
篇5：班助工作总结
一眨眼，自从我成为14网络工程2班的班助以来，已经有半年多的时间了，在这个看似不是很长的时间里面，发生了很多的事情，我们的感情也在工作和平时的交流中得到了进一步的了解。我不敢说，我能够给他们新的大学生活点缀了多少，但是，作为一个助班，我认为我是做到了我应该做的事情。
新生入学会有一段时间的适应期，在这段时间里面，我有幸的成为了他们的第一个值得信赖的人。就是这样的一种环境下，他们很快进入了属于自己的大学生活，对于他们来说，大学的一切都是新的，校园是新的，上课的课程是新的，食堂是新的，宿舍是新的，教学里也是新的，就连他们一直以为梦想中的那种大学环境也是新的。他们开始面对各种各样的选择，对于他们来说，摆在他们面前的不再是一个高考的目标，没有了明确的目标让他们前进，但是却有了更多的选择让他们自己去把握，比如说是不是要体验学生的工作，学校里面有大大小小的社团，比如说是不是应该规划自己大学四年里，应该怎样去学习。这些的困惑，在他们的面前，我认为是对我们大家的一种考验，作为助班，我知道，我只能告诉他们自己的想法，具体的选择的路，就要他们自己慢慢学会去成长。
经过半年的考察，我自己发现，我所带的班级14网络工程2班在以下几个方面中有了很大的变化，这些变化，是理所当然，也是成长的见证！
第一个方面，当然是做人。半年的时间究竟可以有多少的变化，这在我们几十年的人生中看似短暂，但是对于他们仅有的四年大学来说，已经不算短了。大学的社团的环境，以及不同于高中、初中的班干部和学生会，让我看到了一个进取的班级，班中这一个学期，有许多人留在了学院的学生会工作着，这在我看来是出乎我的意料的，因为从平时的接触中，我发现班中的同学好像表现的令我并不是很满意，但是我又能够理解，待人接物方面，经过半年多的积累他们已经有了属于他们自己的一套方式，我知道，这就是大学，大学让他们学会了自己的判断和取舍。当然，这里就不再说其他留在社团工作的同学了。班上的同学之间的交流也变得更加的和睦。
第二个方面，是关于学习。虽然说大学里面学生的学习成绩并不能说明什么实质的问题，但是这毕竟是作为考察平时学习的一种方式。这学期的成绩，在修满学分比例上在学院14级12个班级中排名第三，我是比较满意的。一方面，除了老师的授课外，另一方面，我觉得他们平时有花时间在学习了。这是他们付出背后的成绩，滴水石穿，非一日之功，冰冻三尺，非一日之寒。是的，我看到了他们的进步，只要他们一直保持着努力。我相信他们的成绩会越来越优异。
第三个方面，是关于班中弱势群体。与众不同的生活环境，也许没有造就他们坚强的个性，却很有可能将他们纳入弱势群体。正是因为如此，部分中的人，才用特殊的行为方式或者对群体生活的不闻不问，来掩饰他们内心的孤寂。也因此，班中家庭环境相对贫困或者家庭背景相对复杂的人，成为了我特别留心的对象。我很高兴的是，我看到的是一群即使是贷款的同学，他们的内心也很快乐，生活态度也很向上。人就应该学会健康的成长，同时他们就是在艰苦的环境中走出来，同样也是可以以一样的心态看待问题。都是利益是班级凝聚力中最大的分化者，但是很高兴的是，我看到我的班级的实际情况却是，他们能够在各种的利益面前学会让步，互相包容。单单是这一点，就让我感到无比的欣慰。
作为一个助班来说，看到这半年以来学弟学妹们得到了迅速的成长，适应了大学生活，我觉得这就是对我工作的最大肯定。于此同时，我还收获了学弟学妹们真诚的友谊，这才是弥足珍贵。同时可以说，这段经历将会陪伴我走一生，感谢你们，你们一路的成长也带动了我一起成长的脚步。未来的路还有很长，我们大家一起努力！
篇6：班助工作总结
我不相信任何一个不平凡的发生，因为际遇即使再偶然也会有或多或少的天时地利人和的因素作用其中。班助，我一直都是这样认为的。也许这份工作的减负要得意于从08年的9月，从我开始我的大学生涯到积淀至今，如果没有一定的努力，相信不会有和我如期而遇的班级，不会有28个闪光的年龄和笑脸，在我大学历程中担当起另一部分及其重要的角色。
2010年10月12日，一早6:20起床，站在镜子前面刷牙，对着镜子说：where amazing happens!期待了四个月的班级同学，今天就可以一一报道了。坐车到了北苑，打开属于我的一个厚厚的档案袋，开始过目浏览一个一个我即将熟悉的名字，就这样，我们的故事开始了。
第一次的班会，是由我主持的。当然这次班会是在他们历经军训历练之后了。大学是一场航海旅行。旅行使我们谦虚。飞驰的速度，变换的风景，奇异的际遇，萍逢的客人„„这一切旅途中可能发生的事件，强烈地超出了我们已知的范畴，以一种陌生和挑战的姿态，敦促我们警醒，唤起我们好奇。在我们被琐碎磨损的生命里，张扬起绿色的旗帜。在我们被刻板疲惫的生活中，注入新鲜的活力。这是一项号召：寻找大学的意义。我告诉大家希望在一年后，也就是我离任的时候，希望看到每个人都能交给我一张纸，上面就是你寻找的结果，哪怕只有一个。你的足迹可以遍布整个校园、所有学院的每一个班级。你的眼睛需要体察入微，即使是一个来自陌生人细微的触动和影响，都可以成为你正在寻找的意义。你的心灵可以无限宽广，寻求的意义即是你大学未来的蓝图，寻求的意义即是你自己为人生开始的第一个舞台。第二项工作：我组织了班委的选举，班委、团支委共计9人。对于这样的一份竞选，我不希望大家的竞选是盲从，因名而为的，把每个做了大概职位介绍了之后，我采取鼓励的方法，因为我希望这样的选举是每个人都参与其中、思考其中的。因为在军训的时候，有一名负责人（来自北京），当然经过我的观察，他做的还是不错的，可是出乎我的意料，在竞选班长时，他竟然以一票之差落选了。当时站在讲台上的我，有点愕然，进行其他选举的同时我开始思考，要不要自己也算作一票那，说实话，这个想法是从原来的不参与的想法动摇的。我觉得动机不对，而且应当试图来理解出现这个现象的原因。于是我做了这样一个宣布：每一个班委和团支委选出来不会是一成不变的，这只是初选，2个月后，要进行下一次选举。这一个月就是你们工作和大家审视的考核期。我想，这样的原则肯定是兼顾了两种情况的了。后来的探究原因，我发现是一种管理学上层次的缺陷，就是因为外地生源和北京生源明显的隔阂，而现在出现的现象不过是一个很小的反应，苗头已有，就要采取措施了。我采取沟通的方式，先去了解班级同学的选择及其原因，终于经过“排查”，我找出了为什么负责人落
选的原因，而根本原因是出现于他本人的单纯，而太容易为一些个别人所利用，于是我决定要拿出更多的时间同他沟通交流，疏导心理，重立自信，给他正确的积极的引导方向。同时针对个别具有个体意识强于集体的人，我决定要采取侧击的方式，要让他们从侧面明白集体的意义有多大，而重要的当然是要保证他们的自尊，于是我开始主动接近这些人，邀请他们帮我组织第一次班级活动，因为没有人会对自己赚来的东西不珍惜，没有人会忘记花费心酸的过程中自己究竟为集体做了多少，在这个集体占据着怎么样的一个位置和分量。果然我的方法很有效，他们的态度从后来的班级集体活动中，我看到了很大的改观，很欣慰。
团结是一个大问题，是一个班级建设的基础，尤其在班长还需要一些必要的扶持的时候，我会为他提供建议，会在同学面前给予他表现的机会，树立他的威信。按部就班，相信班级的团结已经没有瑕点了。这段过程花掉了近一个月的时间。当然这个过程，需要熟悉、熟悉、再熟悉。考虑好熟悉的方法，直观重要。
在完成了集权的管理方式后，我决定自己要退让到一个民主的位置，民主管理，同时实行分权。大胆放权给班委，要求他们积极参与活动，积极组织活动，在有限的时间内充分锻炼自己发挥才能。毕竟一个月后的选举，还要由大家评判的。
在这个过程中，我采取不断的考核机制，要求看到各位同学小考的成绩，针对有薄弱的同学采取谈话的形式，并且要问学委班级学习存在哪些问题，要他一同做好成绩分析和成绩记录。我说制度化的管理在一个机制还并不成熟，放任性毕竟大的组织时，是颇为必要的。很庆幸，学习委员在班级同学学习上下的功夫的确是有成效的，有时候我都会暗暗佩服他的细致。我一定要承认，他是一个学习能力特别强，而且敢于创新的人，认真负责。这个对于我来说，都要自叹弗如了，当然人生总是需要学习的。因此我还要感激学院提供了这样一次班助的经历。
两个月后的这次选举，没有出乎我的意料，班级的班委和团支委成员没有任何变动。而我尤为关注的班长的票数，是一个我欣慰的数字。
团支书是一个总要接触很琐碎的工作的职位，可能是因为我是团支书的缘故对于团支书的工作总是充满着特别的感情和兴趣。我在团支书选拔时，说实话是花了一些私心的。因为我总觉得团支书的文笔一定不能弱，因为文字功底是团支书日常接触工作需求最大的。比如你要传达每周开会30分钟的内容量，你需要听懂会议内容，习惯做琐碎的记录，能够安排好工作的先后顺序，并且要精准地传达工作，这些都需要团支书有很敏感的文字特性。能力可以培养，但是一些先天的特质是必要的。当然如果一个班里没有这样的同学，的确是有些困难的，因为这意味着你要花大力气去不断完善他的素质，而且需要他在较长一段长的时间里渐渐锻炼能力，积累工作的方法。我跟我们班级团支书的关系是最好的，因为性格有那么一面是如此相通的。最多的合作是在今年3月份的团支部答辩。由于我大三的班级没有参加，所以我可以花一部分时间帮他理清一些需要的东西。从拟定答辩思路到选材，到闪光点搜集到ppt修改到发言稿的完成，还有最后的演讲技巧（例如什么时候应该点ppt，老师都想要听到什么，语速应该要怎样，如何让语言搭配照片进行等）。我帮助他提出我们需要一个口号，于是我想到了这个单词s ccess，口号即使：without you, we couldn`t achieve success!当然想到要好好准备这个ppt和答辩的意义，我也曾多次地灌输给支书。因为这点体会得意于我曾经的经历，大二的团支部答辩，我们班同学都参与到其中一首《相信未来》的诗歌朗诵中，结果效果很好，不仅我们收获了北京市先锋杯优秀团支部的荣誉称号，而在当天我就是通过qq签名等多个途径发现这次答辩增进了大
家对这个集体的热爱，真挚的热爱。所以我说，答辩的结果可以不重要，但重要的是要告诉大家这个集体真的需要你，而且有困难我们就是要一起努力！的确，在团支书的最后答辩中难免会有瑕疵的，是我料想中的，毕竟是这个孩子第一次做这种答辩的，我们不可能比过大二的，但是我们的目的达到了！28名同学对于这个集体的爱开始让我感动于这个大世界中我们相遇的缘分。最后，我欣慰自己的努力没有落空。
当然在这一年班助的工作中有很大的一部分是沟通。沟通是双向的。要沟通班主任和团委老师，随时上报班级的情况，把不能解决的问题与班主任及时说明，寻找解决问题的办法，交流意见。沟通中另一部分就是与班内同学的沟通。从大三走来，自己在成长，然后不免会留有遗憾，总希望自己通过言传身教明确一些不必要的错误。逐渐地，我发现，做同学的沟通往往不同于同龄人和师长，你需要用耐心，用恒心，用宽容的心。耐心以思索解决问题最恰当的方法，恒心以对问题和态度持之以恒的坚韧，宽容之心以宽待错误，关心这么多初入大学的学子，体贴家住千里之外的孩子。
我还记得在去年的10月，坐在板凳上，两天的等待，看两页的花名册一个一个的填满我还记得第一次去军训基地看他们的时候，他们瘦了，虽然都还没接触过，但是心里酸酸的，我偷偷带着电话，告诉他们给家里问候一下吧。
我还记得每天的早自习，从7:30我是第一个，到7:30到教室我变成最后一个，我知道这是明确自我大学方向的开始。
我还记得你们曾经拿着不会的高数题和英语阅读来问我要怎么做，那时我多么想知道要如何可以把我的所懂用最简洁的语言最短的时间教给你们。
我还记得我们一起踢过的第一次足球赛，大汗淋漓，却意犹未尽。
我还记得是他们写在圣诞贺卡上告诉我说，班助你要好好考研，不要过多地花心思在我们身上，在你考研的路上，我们永远都支持你。尽收眼底的文字轻击我的心，我欣慰地知道他们长大成熟了。
今年的清明踏青，我们班选在了长城。；来北京三年，一个我从来充满敬畏但都不敢瞻仰的地方。看着同学爬地起劲，我说第一，我得承认自己胖，第二我得承认自己老了。
坐在长城漫长的石阶上，回味走过来的这一年，我从他们身上看到了许多我曾经拥有但似乎不知不觉中忘记了的东西。比如青春，比如活力，比如能量和好奇心„„
这些都弥足珍贵。所以我有幸伙同这个集体28名成员开启旅行，相比于他们，我无法不老，但我还有可能年轻！
不过班助的工作中，也有我和惭愧的地方，就是很遗憾没能一直坚持每天的早自习，有时候的懒惰，想来，真的是不应该了，因为孩子们为了上早自习每天早上都需要6:30就起床了。
下面的公示是我最后一节班会上分享给大家的公示，人生就是需要我们不断分割，近似，求和，然后取极限。人生的旅行中需要我们不断努力，连续的努力，人生才会呈现可积的精彩——where amazing happens!
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篇7：房屋征收工作的创新思路
称《征收条例》）施行后，徐州市在突破传统的拆迁模式、改变传统的拆迁理念方面进行了积极创新。
一、梳理主体职能，健全机构设置
为更好地贯彻落实《征收条例》，市政府及时设立了市、县（区）两级征收部门，确立了指导方针，明确了工作目标，理清了操作程序，健全了征收制度，完善了工作流程。与此同时，市、县（区）征收部门联动深入开展征收前的各项调研活动，通过广泛深入基层调查研究和统计分析，结合本市房屋征收工作的具体实际情况，及时做好老《拆迁条例》与新《征收条例》的衔接工作，确保原拆迁工作和现征收工作不脱节，确保拆迁工作和征收工作有一个平稳的过渡和对接。由于深入调研，创新实践，科学制定征收与补偿方案，徐州市鼓楼区西阁里棚户区改造工程项目，征收763户房屋，建筑面积54267.3平方米，房屋征收工作开展3个月签订征收补偿协议600余户，完成房屋征收工作90%以上，这是在过去拆迁工作中从未有过的工作进度。
二、调整工作思路，创新工作方法
徐州市房屋征收办公室在调整机构设置的基础上，拟定了“三个提前”、“两个下移”、“一个快捷”的工作新理念。“三个提前”是指：在房屋征收工作开展前，积极做好房屋调查准备，制定各项措施要提前，群众利益通盘考虑要提前，解决问题措施方案要提前。“两个下移”是指：在房屋征收工作开展后，全办工作人员要坚持工作重心下移，及时深入房屋征收现场，充分掌握第一手资料；群众情感下移，及时掌握群众的思想动向和呼声，及时帮助群众处理困难问题。“一个快捷”是指：工作速度要快捷，办理手续不得超过5个工作日。为进一步改进机关作风，提高工作效率，优化服务质量，方便群众办事，积极打造百姓办事“零障碍”环境，全面推行“零障碍”服务全程协办制度，通过靠前服务、主动服务、导引服务、全程协办、办结回复等“一条龙”服务措施，大大提高了办事效率。
征收部门广泛听取各方意见和建议，及时制定了本市房屋征收工作承办流程制度，要求以最短的时间完成每个审核环节，使房屋征收工作真正做到“四个一”，即做到一次性签订征收补偿协议、一次性领到征收补偿款、群众一次性搬迁完毕、房屋一次性拆除完毕。
三、加强群众工作，破解工作难题
根据《征收条例》的要求，徐州市房屋征收部门要求各县、区房屋征收部门及征收实施单位要能够“沉得下去”和“浮得上来”。 “沉得下去”即要求每位工作人员在工作中必须做到“四到位”：一是要调查摸底到位。市征收部门为基层征收部门设定了各项调查摸底登记表，要求每个征收项目在启动程序前要对征收范围的人口、土地、建筑物及群众生活情况进行全面详实了解；对房屋的权属、区位、面积、用途、结构、户数等事项开展深入的调查并登记造册，建立台账，确保“入户率、见面率、沟通率”3个100%，确保不漏量、不重量。二是要求征收补偿政策宣传到位。要求各县、区征收部门在征收范围内要设立征收政策宣传栏、补偿方案公示栏、办理手续告知栏等宣传措施要到位，要让每一位被征收人全面了解有关征收补偿的政策法规、目的意义，积极营造房屋征收的良好社会氛围。三是要征求意见要到位。要广泛征求群众意见，对征收方案、补偿标准等敏感性问题要反复征求群众意见，科学制定补偿方案，确保征收方案的可行性和可操作性，让群众满意。四是要社会稳定风险评估到位。通过走访摸底，入户调查，对征收工作开始后可能出现的重点户、难点户要进行认真排查和分析，充分掌握矛盾隐患的苗头，制定科学的解决方案，争取把矛盾解决在基层，化解在萌芽状态。风险评估要结合本市实际，制定相应的群体性、突发性事件应急预案，确保房屋征收工作始终处在和谐推进的可控范围之内。“浮得上来”即要求房屋征收工作人员要能够充分了解群众的呼声和要求，实施换位思考的工作方式，把群众的呼声和要求写到房屋征收安置方案中，把房屋征收工作做成由过去的“要群众搬家”，变成现在的“群众要搬家”，把房屋征收补偿安置方案变为群众的呼声和心声。
篇8：2014班助工作计划
劳经学院 12国人 葛淑敏
时光荏苒，一晃，我已经是一名即将升入大三的本科生了。在这短暂的两年中，我已经由初入大学时的稚嫩与懵懂成长为一个成熟、有理想、有目标的热血青年。
当然，这一路走来，真的很庆幸自己能够遇到很多老师和学长学姐对我思想、学习、工作、生活、未来等方面对我的指导和帮助。特别是10级杨瑞班助（学长）对我大学各方面的正确引导，才有了我如今所取得的一些小小成就。
借此学院选拔14级学生班助这个机会，我真的非常渴望成为14级学生班主任助理，也想把学长当年带给我的帮助和引导传递给我的学弟学妹们，希望他们也能够在大一时及时调整自己，树立崇高的目标理想，以适应全新的大学生活。因此，以下是我对14级班助所做的工作计划概要：
在思想上，我会积极引导14级新生调整心态，帮助他们明确大学生活目标和方向，树立正确的人生理想，以尽快融入大学生活，力求从思想上适应大学生活对新生的各方面要求。因此，我会在平时的学习生活中定期寻找对大学生活存在困惑、迷茫的新生们谈话，以对他们所面临的思想困惑做以积极指导；当然，平时新生们有任何方面的问题，都可以来咨询我，我会尽我最大的力量帮助他们的。如果帮助不了的话，我也会寻找其他途径，比如请教班主任，其他学长学姐们等。除此之外，我也会向班主任积极报告班里学生的思想动态，以协助老师共同把这个班级的思想建设工作做好！
在学习上，我会向新生们格外强调学习的重要性，也会为他们在大学生活中的学习提出良好的建议。因为，作为过来人，我深刻体会到学习对于一个当代大学生的重要作用。大学的学习，已经不同于高中的学习，不仅要学习本专业的专业知识，还要积极涉猎专业之外的知识，比如艺术、体育、文学等等。另外，为了响应学院“经典进课堂”的号召，我也会大力呼吁新生们多读书，读好书，用书籍武装自己，不让青春虚度。
在工作上，我会指导新生们如何合理安排工作、学习和生活之间的关系，帮助新生们更好的管理时间。因为新生们普遍到了大学后，必然会面对各种琳琅满目的社团岗位而不知所措，有时也会盲目参加。我会作为一个过来人的身份向他们介绍学校各个社团的发展状况，以及他们能从中得到的收获，鼓励他们积极选择适合自己的工作去做，并努力把它做到最好！当然，对于协调工作、学习和生活之间的时间管理方法，我也会把我的经验毫无保留地传授给他们。
在生活上，我会以一个知心大姐姐的身份和新生们相处。他们可以毫无保留地向我倾诉他们在生活中遇到的各种问题、麻烦，比如如何处理舍友之间的关系、如何克服想家的问题、如何不适应学校的饭菜等等。我相信，只有融入同学们当中，和同学们交心似的相处，才会赢得他们对我的信任，才会更好地协助老师把这份班助的工作做好！
在未来，我也会一如既往地陪伴在他们身边。尽管班助的任期只有一年，但是，在以后的生活中，同学们有任何问题都可以及时向我寻求帮助，我也不会拒绝。当然，在大一这个阶段，最重要的是帮助新生们树立积极向上的人生目标，帮助他们明确自己人生的方向，所以我也会尽可能地在这方面对他们做积极的引导，希望他们能够在大一的时候就对自己的未来不迷茫，而是很自信、很从容的走下去。
当然，以上只是我对班级助理这个岗位工作计划的初步设想，具体的实施还需要看我自己的实际行动。我很有信心地向各位老师同学保证，在我一年半来任期12国人班的学委工作以来，我已经在协助老师、处理老师和同学之间的关系方面积累了足够的经验。因此，如果我能成功应聘14级班助，我也一定不会辜负各位老师和同学对我的期望，我会尽我最大的能力，做好这份工作的！
希望各位老师同学给我这个机会，万分感谢！
篇9：班助工作总结策划书
一、会议背景：
一直以来，由于班主任工作繁忙等各种原因，班级缺乏管理，于是诞生了一批批优秀的班主任助理。他们是未来的人民教师，为了锻炼自己的管理能力等一系列素质，更为了响应教师“无私奉献、默默无闻”的精神，他们在自己繁忙的学习之中抽出时间来管理自己所带的班级。为解决各新生班班助在带班期间所遇困惑，也为系里更好了解各新生班学习生活情况，受中文系团总支、学生分会委托，中文系团总支、学生分会办公室特此召开中文系2012级班助工作交流总结会，希望通过此平台以供各班班助共同探讨管理班级时的经验。
二、会议主题：
携手共创优秀、特色班级
三、会议目的：
1.提高各班班助对班级的管理能力；
2.了解各班的情况与动向；
3.解决各班班助所遇问题。
四、会议时间：2012年12月12日（周三）19:00
五、会议地点：中文系119办公室
六、会议安排：
会前：1.由办公室秘书处下发通知，请各位班助前来开会；
2.由办公室组织布置会场。
会中：1.由纪检部考勤；
2.由各班班助按班级顺序作工作总结，及说出工作中的问题；
3.各班班助提出重点问题并自由交流、探讨解决问题方案；
4.提问：
1）如果遇到个别同学经常迟到、旷课、晨练缺勤等不良情况，您会采取什么措施或手段来应付？
2）如果班集体对您的工作持反对态度，工作无法开展，你首先会？
3）怎么营造学习的氛围以及班风？
4）如何让学分用在实处？
5.共同探讨后期工作安排；
会后：整理会场，做相关总结。
七、办公室成员在会中需做好相关的会议记录，并把各新生班班助所遇问题如实上报系部。
中文系团总支、学生分会办公室
篇10：大学班助工作失职检讨书
2020大学班助工作失职检讨书1
尊敬的老师：
您好!
我很抱歉，身为大三的学长，您的得力助手，我犯错了，因为我的失职导致您班上的发生这种事，我的责任重大啊，我现在的心情就非常的难过的懊恼，我事基本上都是我的问题，所以我现在是非常的内疚啊，现在的我非常的不知所措，我觉得首先得向您承认我的错误，乞求您的原谅。
我把班助的工作职责全抛诸脑后了，这件事完全就是我妄自尊大产生的后果，作为班助我不仅要多跟班上的学生进行沟通，还要跟您多进行沟通，但是今天的这个我并没有向您汇报，导致事情不受我的控制，向着恶性的方向发展了，我真的很抱歉，我愿意接受您或者是学校对我的任何处分，只要能让这件事过去，不成为您我之间的隔阂，我都接受。
本来班上的学生发生冲突这件事我早就有所耳闻了，毕竟我也是住在男生寝室，而且在班上也有跟我关系比较好的学生，早就把这件事告诉我了，但是我是觉得经过我的耐心沟通，循循善诱应该能让他们和解的，结果却丝毫没有往我预想的那样去发展。我是于今天上午听说的，班上的两个学生昨天晚上发生了一点矛盾，有一方还说要另一方做好准备，晚上要打到他服气，以后看着他低着头走，我知道后，只是觉得这是他们说的气话，我是觉得我也是从他们那个年纪经历过来的，两个人不服气放狠话这是很寻常的事情，我也就当成这是;两个不懂事的`小朋友在开玩笑而已，我就只是分别去找了他们两个谈心，等到他们口头答应和谐相处之后，我就走了，没有在吧这件事放在心上了。
但是今天晚上还是发生了让我措手不及的事情，他们还是在寝室打起来了，大概是昨天晚上下了晚自习之后，那个放狠话的还真的的带着几个人到另一个寝室去找麻烦了，用寝室的床头的那种铁棍把另一个的头的打出血了，现在已经送到医院去了，我真的觉得好后悔啊，我明明是可以制止这件事的发生的，我要是第一时间就把这样的事情告诉您，然后我们两个一起去解决就绝对不会出现这样的情况了，我是真的没想到，现在的年轻人做事这么的不顾后果，心里想做什么就一定要做成，竟然还真的下狠手了，我强烈建议您把在这样的学生开除，不然对其他学生的危害实在是太大了，我都那么苦口婆心的劝阻他了，没想到他是一句都没听进去。
辅导员您放心，这样的自大的事情我再也不做了，以后有事一定第一时间向你汇报，保持我们的思想统一，我一定会竭尽所能让班上变得更好的。
此致
敬礼!
检讨人：xx
篇11：高职院校新闻工作思路初探
关键词：高校新闻工作者；舆论；宣传
一、高校新闻工作基本职能
（一）宣传舆论职能。这一只能属于高校新闻工作的本质功能，随着信息化时代的到来，在各高校自身规模不断扩大的情况下，高校如何更好地利用宣传阵地完成舆论传播功能，是新闻工作者需要思考和解决的一个重要问题。
对于高校宣传舆论传播来说，主要可分为对内宣传和对外宣传两个部分。对内宣传，主要是发挥“桥梁”和“纽带”作用。通过学院网站和办公系统将学校的重大决策和活动通知给广大师生，保证工作和活动的有序开展。广大师生通过办公系统、
QQ群、贴吧、微博等平台反馈日常教学和生活信息，为学校管理者提供决策依据，同时增强校内团结融洽的和谐气氛。
对外宣传，高校新闻工作应该逐渐打破校内办公系统、校务通等狭窄的内部交流局限，无论是在校生、校友，还是想要了解学校和关心学校发展的社会各界，都能通过学院网站、微博、社会媒体相关报道及时地了解到学院建设发展的具体情况。在网络时代，社会各界了解高校的渠道主要依赖这些对外门户网站。因此，高校网站使新闻工作走出了校园，走进了社会大众，甚至走向了世界。
（二）大学生思想政治教育职能。思想政治教育是高等教育中的一项重要工作。近年来，国家高度重视大学生的思想政治教育，并且明确指出要进一步加强校报、校刊、广播电视以及学校出版社的建设工作。在高校新闻宣传工作中，通过合理选择新闻报道角度和新闻事件，把思想政治教育融会到新闻报道中，使学生在潜移默化的过程中受到教育。
二、高校新闻工作的新思路
（一）深度挖掘校园生活。按照传播学接近性理论爱众在接收信息的时候总是会对那些与自己相关的事情产生出更加浓厚的兴趣。因此高校新闻媒体以及新闻工作者应当多报道与广大师生员工的学习生活更加密切的事情。但是当前高校新闻媒体集中报道的主要是学校会议、领导活动以及学校建设情况，而对普通教职员工的活动以及学生学习生活情况则报道较少。
由于高校党委宣传部和编辑部工作人员有限，加上时间和精力的限制，不可能每个系部的每项活动都全程参加。有些系部专业性较强，新闻工作人员难以深入挖掘，突出其亮点。这种情况下，由系部师生、专业教授撰稿，更能将专业特色、活动亮点传神、精彩地记录下来。
（二）减少新闻宣传程式化。在高校日常生活中，新闻宣传做了大量工作但是效果并不尽如人意，其中一个主要方面在于高校日常工作、教育教学活动以及校园文化活动等具有周期性特点，新闻采编人员由于工作年限已久，沿用传统的写作模式进行新闻写作和播报，使广大师生失去阅读的“新鲜感”。
固定的人，固定的事，时间一长，很难找到新颖的切入点。由于岗位限制，不可能随时更补新的新闻工作岗位和人员，鉴于这种现实情况，应当全校人人来宣传，充分发动各系、各部门教职工，用不同的眼睛去看、去观察，用不同的心境和角度去写作，以此来减少程式化宣传，活跃校园新闻传播气氛。
（三）职责分工精细化。当前高校党委宣传部从事新闻岗位工作的人员普遍紧缺，往往一个人同时承担好几项工作，受个人精力所限，长此以往，新闻工作者难免出现职业倦怠，心境疲惫的困境，这种情况仅仅靠个人调适是无法解决的，心态可以调整，精力和能力却很难平衡。因此，高校新闻工作者岗位职责分工应当细分、精细化。
（四）注重对外宣传。（1） 加强高校对外窗口的建设。国内高校新闻网大多由学校党委宣传部门主办，多年来，高校中新闻和宣传两个概念一直没有区分开，新闻网过于重视宣传，稿件内容贫乏单调，文风官样化，在为青年学生成长、成才服务方面比较忽视，没有认识到新闻网和教学工作一样肩负着培养人的重要使命，认知上的错位导致高校新闻网缺乏人文关怀，服务功能欠缺，缺乏吸引力和感染力。高校对外窗口主要有学校新闻网、官方微博等。应当安排专人负责，定时更新内容，原则上以贴近师生生活、教学文体活动为主。这样社会各界想要了解学校情况，除了教学科研等方面，通过这些对外窗口就能及时得知一个高校的精彩生活。
（2）善用社会媒体宣传报道。高校利用新闻网、微博等自媒体进行宣传，报道力度、传播范围及影响力都远不及传统媒体，传统媒体的权威性和可信度更容易获得受众的信任。因此，在挖掘深度报道的基础上，要善于和社会媒体合作，将本校的特色专业、优秀毕业生以及高职院校校企合作办学模式多在社会媒体进行宣传报道，无疑比自我宣传更能打出响亮名号，同时也吸引到更多的潜在学生报考本校，缓解招生压力。
参考文献：
[l]朱玉尊，高校新闻宣传工作发展历程初探，广州大学学报，2006，12.