中学励志的经典名言

中学励志的经典名言（通用14篇）

篇1：中学励志的经典名言

励志可以激活一个人的生命能量,唤醒一个人的内在创造力。中学生每天的学习压力都很大,应该找一条励志的名言来鼓励自己。

1. 一路走来，太累了，停下来歇歇吧，多休息一会，是为了走更远的路

2. 人生绝对不能失去的东西：自制的力量，冷静的头脑，希望和信心

3. 承诺，有时候，就是一个骗子说给一个傻子听的

4. 许多人喜欢设立小的目标，因为他们害怕失败

5. 生活需要游戏，但人生不能游戏。 生活需要歌舞，但不能醉生梦死

6. 人生并不在于获取，更在于放得下。放下一粒种子，收获一棵大树

7. 被人揭下面具是一种失败，自己揭下面具却是一种胜利

8. 喷泉之所以美丽，是因为水有了压力

9. 这个世界上，一个人和另一个人相遇，已是一场难求的机遇

10. 聪明人一定要学会善待自己。人生总会有那么多的失败挫折痛苦

11. 心累了，听听音乐;郁闷了，跳跳舞蹈;伤心了，聊聊心情

12. 爱情和面包中，你真的需要寻找一种平衡，两个人在一起投入是什么

13. 人生是一段旅程，在旅行中遇到的每一个人

14.有时候，没有下一次，人生没有机会重来，没有暂停继续

15.人生不可能一帆风顺，有成功，也有失败;有开心，也有失落

16. 一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。

17. 人生不过三万天，成功失败均坦然，是非恩怨莫在意，健康快乐最值钱。

18. 世界上有两种人：索取者和给予者。前者也许能吃得更好，但后者绝对能睡得更香。

19. 环境不会改变，解决之道在于改变自己。

20、销售是从被别人拒绝开始的。

21、失败是什么?没有什么，只是更走近成功一步;成功是什么?就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。

22、目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。没有它，天才也会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。

22、那些尝试去做某事却失败的人，比那些什么也不尝试做却成功的人不知要好上多少。

23、人生舞台的大幕随时都可能拉开，关键是你愿意表演，还是选择躲避。

24、未遭拒绝的成功决不会长久。

25、山不辞土，故能成其高;海不辞水，故能成其深!

26、“稳妥”之船从未能从岸边走远。

27、只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。

28、成功决不喜欢会见懒汉，而是唤醒懒汉。

29、平凡的脚步也可以走完伟大的行程。

30、要冒一险!整个生命就是一场冒险，走得最远的人常是愿意去做愿意去冒险的人。

30、一个人除非自己有信心，否则带给别人信心。

31、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。

篇2：中学励志的经典名言

2、把训练进行到底。

3、问天下，谁敢敌手?

4、血狼精神，与我同在!

5、放飞青春，勇攀高峰!

6、手不离笔，马不停题。

7、坚持到底，永不言败。

8、自强不息，志与天齐!

9、激情备考，科学备考。

10、输在犹豫，赢在行动。

11、想是问题，做是答案。

12、把优秀当作一种习惯。

13、今日疯狂，明日辉煌。

14、勤能补拙，熟能生巧。

15、拼直到赢，拼直到成。

16、用汗水书写无悔的青春。

17、永远，永远，永不放弃。

18、书大写人生，奏凯歌响亮。

19、志当存高远，勤必争朝夕。

20、宁吃百日苦，不留终身憾。

21、谎言重复一千遍就是真理。

22、心中有集体，进步靠自己。

23、勤学勤思勤问，百炼成钢。

24、时间是基础，效率是保障。

25、忘时忘物忘我，一鸣惊人。

26、时时有事做，事事认真做。

27、不抛弃，不言弃，沉着冷静。

28、静下心来做人，潜下心来做事!

29、态度决定一切，成绩证明实力。

30、怎能甘拜下风，岂能屈居下人。

31、学生跳出题海，老师跳进题海。

32、今日奋力拼搏，明日必定辉煌。

33、超越永无止境，勤奋永不停歇。

34、高考没有彩排，人生不能重来。

35、闭上眼睛就睡，睁开眼睛就学。

36、抬起头来做人，低下头来做事。

37、细节成就完美，小事成就大事。

38、我为成功而生，我为青春二战。

39、不要等待机会，而要创造机会。

40、手中不能无书，等待不能不学。

41、摒弃侥幸之念，必取百炼成钢。

42、从始至终，没有一个人抬头一次。

43、十二载潜心铸剑，今朝及锋而试!

44、天大于三年，20天约等于一辈子。

45、万念归一，用虔诚追求高分梦想!

46、要为成功找方法，不为失败找理由。

47、读书须尽苦功夫，立志宜思真品格。

48、厚积十载苦谁知，薄发一朝甘自尝。

49、让过程变得美丽，让结果变得灿烂。

50、不想考清华北大的学生不是好学生。

51、不做退缩的懦夫，不做平庸的草菅。

52、我自信，我拼搏，我出色，我成功。

53、向沉着、刻苦、坚韧、自强要30分。

54、鲲鹏展翅同风起，扶摇直上九万里。

55、少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功。

56、通往清华北大的路是用篇子铺出来的。

57、学练并举，厚积薄发，谱写人生新篇。

58、让错误数量越来越少，档次越来越高。

59、幻想是美丽的彩虹，行动是成功的阶梯。

60、我的高考我要规划，我的人生我要做主。

61、能够耐得住寂寞的人，才是不寂寞的人。

62、特别能吃苦，特别能忍耐，特别有思想。

63、学生的天敌是依赖，教师的悲哀是包办。

64、做到位，听到位，订正改到位，考后全会。

篇3：中学励志的经典名言

一、改变认知改变人生

第3、5、8和第9条讲的是改变认知从而改变人生的道理。认知是人思想改变的最大动力, 有什么样的认知就有什么样的行为, 有什么样的行为就会有什么样的成果。哈佛大学充分认识到了这一点, 它从认知开始对读者进行改变。比如“学习时的苦痛是暂时的, 未学到的痛苦是终生的”, 告诉你, 你是要暂时的痛苦, 还是要终身的痛苦, 通过时间上的计算, 让读者深刻体会到刻苦学习是正确的选择, 从而启发读者刻苦学习。人生长期的苦才是真正的苦, 短期的苦是真正的甜。正知正见是根, 其他都是果。所以一定要在根上努力, 而不是仅仅在结果上努力。比如树也有黑暗的时候, 树干干枯、树叶枯黄, 如果只剪树叶, 叫剪不断理还乱, 没完没了, 正确的做法是给树根浇肥浇水, 叫一了百了。还有第3条“觉得为时已晚的时候, 恰恰是最早的时候”, 认知无所谓早晚, 改正就是正确的开始, 就怕一辈子都不觉醒。第9条“请享受无法回避的痛苦”, 向读者阐述人生不如意事十之八九, 痛苦是一件事, 如何看待痛苦又是一件事, 来应去静是我们对待痛苦对好的方法。

二、强调因果关系的重要作用

第1、10、11、13、14、15、、17、和第20条都强调因果关系的重要作用, 世界上一切事情的发生发展都是因果关系的结果, 道德经告诉我们, 只有“道”是只有内因, 而无外因, 其他一切事物都是内因和外因互相作用的结果。“现在偷懒瞌睡流的口水, 将成为明天的眼泪”。“偷懒瞌睡流口水”是求得今日的一时安逸, “明天的眼泪”是告诉你失败的痛苦, 安逸与失败是孪生兄弟, 是因果关系, 有什么样的因, 就结什么样的果。所以在哈佛, 你从来看不到学生在偷懒, 在消磨时间。当若干年后回想起曾经的梦想时, 希望带给你的是无尽的欣慰笑容, 而不是因蹉跎而流下的悔恨泪水。第14条:“狗一样地学, 绅士一样地玩。”通过因果和对比的方法, 告诉读者成功都是从刻苦中得来的, 从狗到绅士的人生旅程只有一种途径, 那就是刻苦学习。

三、做好当下就是把握住了未来

第2、4、12、16和第18条都强调做好当下的重要作用, 年轻读者人生最大的毛病就是好高骛远、眼高手低, 心里想的好, 但是常常不去做。“我荒废的今日, 正是昨日殉身之人祈求的明日”。“勿将今日之事拖到明日”。哈弗大学非常重视把握当下, 除了出世间的真理之外, 世界上没有永恒, 世界上不可能有永恒。所以, 过去的已消失了, 未来的也终将消失, 我们能抓住的东西, 永远只是当下。对此, 哈佛提醒读者说, 明天再美好, 也不如抓住眼下的今天多做点实事。珍惜眼前的每一分每一秒, 也就珍惜了所拥有的今天。哈佛的这句话实际上揭示了一种人生哲学, 那就是人生要以珍惜的态度把握时间, 从今天开始, 从现在做起。中国人生哲理也常常告诫人们一定要把握当下, 因为人生常常处于虚妄当中, 虚是不尽全力, 有十分就使用二分或者三分, 妄是不是想昨天就是想明天, 就是不想今天, 所以, 在故宫太和殿当中就悬挂着“中正仁和”的牌匾, 它既是治国理念, 也是人生导航, 中正就是现在你选择如何做, 而且在行动中一定要全力以赴。

四、学习是一种人生必须经历的磨砺

第6条:“学习这件事, 不是缺乏时间, 而是缺乏努力。”是啊, 古往今来, 多少文人墨客对学习都发表了自己的看法, 都特别强调“学知不足, 业精于勤。”爱迪生说:“天才来自百分之一的灵感再加上百分之九十九的汗水!学习是要靠努力, 天赋再好, 不努力也成功不了。哈佛经常给读者这样的告诫:如果你想在进入社会后, 在任何时候任何场合下都能得心应手并且得到应有的评价, 那么你在哈佛的学习期间, 就没有晒太阳的时间。在哈佛广为流传的一句格言是“忙完秋收忙秋种, 学习, 学习, 再学习。”努力中蕴含着磨砺, 就是如何对待忍辱, 把我们遇到的每一次困难和挫折都当做是前进道路上的一砖一瓦, 是我们成功路上的垫脚石, 而不是失败的绊脚石, 在人在事, 一切在人不在事, 立志练心, 借假修真。修你的信念是不是真的, 困难是打假的, 前面喊得大目标、大愿景, 多组织、多计划, 面对困难、挫折、挑战一下子就跑了, 有没有这样的人, 这样的人是个假人。高尔基让暴风雨来的更猛烈些吧, 暴风雨成就翅膀。钢铁是怎样炼成的, 百炼成钢, 要么练成, 要么练碎。面对困难、挫折、挑战的人, 不动摇的人叫人才, 叫参天大树, 面对困难、挫折、挑战就跑的人, 不究其理, 不究其难的人, 理不顺心不安。沙子进入珍珠伤口, 一点一点修复, 形成固体, 人把它取出来, 就叫珍珠, 珍珠来源于伤与痛, 人生光明的来源也是伤与痛, 人生的目标愿景也来源于伤与痛, 梅花香自苦寒来, 宝剑锋从磨砺出。

五、竞争是成功的必然阶梯

第7和19条都强调竞争, “幸福或许不排名次, 但成功必排名次, ”“即使现在, 对手也不停地翻动书页”。易经告诉我们人类有需求就必然有竞争, 有竞争才能有发展, 有竞争才能有进化, 有竞争才能有活力。人类是通过竞争才成为地球的主宰, 人类也是在竞争中才不断提高认识世界和改造世界的能力, 人类还在竞争中实现了社会进步。大学就是社会激烈竞争的前沿阵地, 就是预演, 在成功的道路上必然有先后, 成果必然有大小。“即使现在, 对手也不停地翻动书页”, 用带有激情的语言告诉读者竞争是时时刻刻的, 你看见的和你没有看见的, 其实它们都存在, 在空间上在时间上都存在。目的是不断鞭策读者珍惜一切时间努力学习, 只有这样你才能打败你的竞争对手, 才能取得辉煌的人生。我们不能改变别人, 但我们可以改变自己, 改变不了我们的学习情况, 可以改变学习态度;如果我们得不到我们所希望的高度, 最好不要让消沉来弥漫我们的心灵和生活。在学习中没有成功与失败, 有的只是心灵的挫折, 如果把这种心灵受挫的压力转变成一种前进的动力岂不是更好。

摘要：图书馆作为社会公共产品, 其核心工作就是利用一切工具为读者服务, 而读者对于图书馆的需求一定是多层次、多角度和多方位的, 所以图书馆为读者服务也一定是与其相对应的。其中图书馆励志名言对读者的人生启示也是图书馆服务的重要内容, 选取什么样的励志名言对于图书馆服务质量至关重要, 有些优秀的名言对读者的一生都产生了重要作用。体现了图书馆服务的真谛:馆舍有限, 服务无限;馆藏有限, 文化无限;生命有限, 传承无限。

关键词：图书馆服务,哈佛大学,多样性

参考文献

[1]姜继.图书馆名言录[J].图书馆论坛, 1983, (3) :9-11.

篇4：乔布斯的经典励志名言

1.Do you want to spend the rest of your life selling sugared water or do you want a chance to change the world?

你想以卖糖水来度过余生，还是想要一个机会来改变世界？（乔布斯在招募前百事总裁约翰·斯卡利时说道。）

2.Death is very likely the single best invention of life. It is life’s change agent. It clears out the old to make way for the new.

死亡很可能是唯一的、最好的生命创造。它是生命的促变者。它送走老一代，给新一代开出道路。

3.If you do something and it turns out pretty good, then you should go do something else wonderful, not dwell on it for too long. Just figure out what’s next.

你如果出色地完成了某件事，那你应该再做一些其他的精彩事儿。不要在前一件事上徘徊太久，想想接下来该做什么。

4.There’s a phrase in Buddhism, Beginner’s mind. It’s wonderful to have a beginner’s mind.

佛教中有一句话：初学者的心态。拥有初学者的心态是件了不起的事情。

5.Being the richest man in the cemetery doesn’t matter to me ... Going to bed at night saying we’ve done something wonderful... that’s what matters to me.

是否能成为墓地里最富有的人，对我而言无足轻重。重要的是，当我晚上睡觉时，我可以说：我们今天完成了一些美妙的事。

6.Your time is limited, so don’t waste it living someone else’s life. ... Don’t let the noise of others’opinions drown out your own inner voice.

你的时间有限，不要浪费于重复别人的生活。不要让别人的观点淹没了你内心的声音。

7.Have the courage to follow your heart and intuition. They somehow already know what you truly want to become. Everything else is secondary.

要有勇气追随心声，听从直觉。它们在某种程度上知道你想成为的样子。其他事情都是其次的。

8.Life is brief, and then you die, you know?

篇5：中学生励志经典名言

2、山路曲折盘旋，但毕竟朝着顶峰延伸。

3、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。

4、凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行。

5、自满自高自大和轻信，是人生的三大暗礁。

6、旁观者的姓名永远爬不到比赛的记分板上。

7、昨晚多几分钟的准备，今天少几小时的麻烦。

8、靠山山会倒，靠水水会流，靠自己永远不倒。

9、树老怕空，人老怕松，戒空戒松，从严而终。

10、人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。

11、对友情唯一不变的考验，还是长久不变的真诚。

12、每个人都会犯错，但是，只有愚人才会执过不改。

13、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。

14、傲不可长，欲不可纵，乐不可极，志不可满。

15、不管人家恨你还是爱你，都要检查自己的行为。

16、如果你指挥不了自己，也就指挥不了别人。

17、虚伪永远不能凭借它生长在权力中而变成真实。

18、有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。

19、你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。

20、诚挚坦然的态度要比处处防范他人的态度有益得多。

21、自重自觉自制，此三者可以引至生命的崇高境域。

22、空想会想出很多绝妙的主意，但却办不成任何事情。

23、当一人言行不一致时，这就完全糟了，这会导向伪善。

24、对人以诚信，人不欺我;对事以诚信，事无不成。

25、让我们将事前的考虑，换为事前的思考和计划吧。

26、人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。

27、人不能没有批评和自我批评，那样一个人就不能进步。

28、没有任何动物比蚂蚁更勤奋，然而它却最沉默寡言。

29、没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。

30、不会从失败中寻找教训的人，他们的成功之路是遥远的。

31、真诚活跃而富有成果的友谊表现在生活的步调一致。

32、没有激流就称不上勇进，没有山峰则谈不上攀登。

33、一个人幸运的前提，其实是他有能力改变自己。

34、真正有学识有涵养的人，是不会刻意炫耀自己的。

35、以人为鉴，明白非常，是使人能够反省的妙法。

36、生活中若没有朋友，就像生活中没有阳光一样。

37、勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。

38、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。

39、人生在世，应该这样，在芬芳别人的同时美丽自己。

40、海浪为劈风斩浪的航船饯行，为随波逐流的轻舟送葬。

41、恶，恐人知，便是大恶。“善”，欲人知，不是真善。

42、奋斗者在汗水汇集的江河里，将之舟驶到了的彼岸。

43、建筑在了解自己了解别人上面的爱，才不是盲目的爱。

44、一个人要表现最高的真诚，就必须做到无事不可对人言。

45、你不同情跌倒的人的痛苦，在你遇难时也将没有朋友帮忙。

46、志向不过是记忆的奴隶，生气勃勃地降生，但却很难成长。

47、拥有金钱的未必拥有一切，拥有时间的人则可能拥有一切。

48、学一分退让，讨一分便宜。增一分享受，减一分福泽。

49、请远离这种人：“你把墙壁抓紧了，我把梯子拿走用一下。”

50、在获得胜利之后而能克制自己的人，获得了双重的胜利。

51、时刻发现自己的错误，大胆直率的承认，敏捷勇敢地更改。

52、处事不必求功，无过便是功。为人不必感德，无怨便是德。

53、大肚能容，断却许多烦恼障，笑容可掬，结成无量欢喜缘。

54、虚心使人进步，骄傲使人落后，我们应当永远记住这个真理。

55、不要用美丽的诺言来点缀未来，只需抓住那成为，珍贵的永恒。

56、科学是为了那些勤奋好学的人，诗歌是为了那些知识渊博的人。

57、不大可能的事也许今天实现，根本不可能的事也许明天会实现。

58、人越是得意的事情，越爱隐藏，越是痛苦的事情越爱小题大作。。

59、人为善，福虽未至，祸已远离;人为恶，祸虽未至，福已远离。

篇6：中学生励志经典名言

2. 在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。

3. 懒惰像生锈一样，比操劳更能消耗身体;经常用的钥匙，总是亮闪闪的。

4. 假如你从来未曾害怕、受窘、受伤害，好就是你从来没有冒过险。

5. 人最强大的精神支柱，不是意志或信仰，而是习惯。

6. 所有目标都是黑暗的，只有行动才与光明相伴!

7. 一个成熟的人往往发觉可以责怪的人越来越少，人人都有他的难处。

8. 推销产品要针对顾客的心，不要针对顾客的头。

9. 一个人如果做事没有恒心，他是任何事也做不成功的。

10. 当一个人知道自己想要什么时，整个世界将为之让路。

11. 曾经说没有你我怎么办，可是你离开后我还是一样坚强的活着。

12. 我终于明白大人为什么不让未成年谈爱了，因为这个年龄的我们不该承受这些。

13. 如果我们想要更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树。

14. 任何为失败找借口的人虽然他的心灵上得到了安慰，但是他将永远的拥有失败。

篇7：中学励志的经典名言

1、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧!

2、对于最有能力的领航人风浪总是格外的汹涌。

3、行动不一定带来快乐，而无行动则决无快乐。

4、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。

5、投资知识是明智的，投资网络中的知识就更加明智。

6、能把在面前行走的机会抓住的人，十有八九都会成功。

7、成功决不喜欢会见懒汉，而是唤醒懒汉。

8、真正的布施，是把烦恼忧虑分别执着通通放下。

9、扶危周急固为美事。能不自夸，则其德厚矣!

10、气是无明火，忍是敌灾星，但留方寸地，把于子孙耕。

11、网络事业创造了富裕，又延续了平等。

12、万事得成于忍，与其能辩，不如能忍。

13、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。

14、为别人鼓掌的人也是在给自己的生命加油。

15、心量狭小，则多烦恼，心量广大，智慧丰饶。

16、股票有涨有落，然而打着信心标志的股票将使你永涨无落。

17、一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。

18、凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行。

19、相信就是强大，怀疑只会抑制能力，而信仰就是力量。

20、山不辞土，故能成其高;海不辞水，故能成其深!

21、“恶”，恐人知，便是大恶。“善”，欲人知，不是真善。

22、你能把“忍”功夫做到多大，你将来的事业就能成就多大。

23、成功的人是跟别人学习经验，失败的人只跟自己学习经验。

24、强烈的信仰会赢取坚强的人，然后又使他们更坚强。

25、诚心诚意，“诚”字的另一半就是成功。

26、空想会想出很多绝妙的主意，但却办不成任何事情。

27、**只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。

28、一个人除非自己有信心，否则带给别人信心。

29、顾客后还有顾客，服务的开始才是销售的开始。

30、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。

31、金钱损失了还能挽回，一旦失去信誉就很难挽回。

32、外在压力增加时，就应增强内在的动力。

33、最重要的就是不要去看远方模糊的，而要做手边清楚的事。

34、五官刺激，不是真正的享受。内在安祥，才是下手之处。

35、自己打败自己的远远多于比别人打败的。

36、成你做了什么，而要问你为别人做了什么。

37、没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。

38、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。

39、有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。

40、行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。

41、不要问别人为你做了什么，而要问你为别人做了什么。

42、如果不想做点事情，就甭想到达这个世界上的任何地方。

43、平时没有跑发卫千米，占时就难以进行一百米的冲刺。

44、在你准备好的时候去爱，而不是在你孤独寂寞的时候。

45、不再飘散在时间和空间里，我被集于一处，而那个地方便是你。

46、所谓永恒，就是消磨一件事物的时间完了，这件事物还在。

47、能把在面前行走的机会抓住的人，十有八九都会成功。

48、上天完全是为了坚强你的意志，才在道路上设下重重的障碍。

49、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。

50、天下风云出我辈，一入江湖岁月催，皇图霸业谈笑中，不胜人生一场醉。

51、成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。

52、如果我能够看到自己的背影，我想它一定很忧伤，因为我把快乐都留在了前面。

53、最痛苦的不是失败的泪水，而是不曾尽力的懊悔。珍惜今天，把握当下。

54、我想着你，很少去想其它，于是我意识到了我所做的大部分事情有多么荒诞和徒劳。

55、对于攀登者来说，失掉往昔的足迹并不可惜，迷失了继续前时的方向却很危险。

56、如果缺少破土面出并与风雪拚搏的勇气，种子的前途并不比落叶美妙一分。

57、只有一条路不能选择，那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝，那就是成长的路。

58、变质了的感情就和烟一样，没营养，却又丢不掉，留着一点一点侵蚀自己。

59、生活中总会有伤害你的人，所发但是你仍然需要继续相信别人，只是小心些而已。

60、寒冷并不可怕，可怕的是心泠;逆境并不可怕，可怕的是没有坚定的自信心。

61、成功的人都有一股疯狂和热诚，对事情很有企图心，好像心在燃烧的感觉。

62、没有人富有得可以不要别人的帮助，也没有人穷得不能在某方面给他人帮助。

63、我时常想到微笑，不论面对怎样的冷风凄雨，不论面对怎样的不平与委屈，我都会想到微笑。

64、人生难免要遭遇挫折与失败，与其用泪水洗刷悔恨，不如用微笑去迎接新的挑战。

65、我们不应该抱怨工作的好坏，有工作就不错了，要想发展，还得自己在工作当中留心机会。

66、障碍与失败，是通往成功最稳靠的踏脚石，肯研究、利用它们，便能从失败中培养出成功。

67、在人生的路上，我们不需要在乎太多，用心去感受生活，忽略那些沉重的包袱，这样才会活的精彩。

68、伟人之因此伟大，是正因他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自我的目标。

69、一个人走背运，并非命运有多么不公，多半是不满于理想与现实间的落差，自暴自弃造成的。

70、方向比速度重要，智慧比吃苦重要，学习比学历重要，机遇比关系重要，要什么比做什么重要!

71、这世界没有那么多的如果也许可能。那些辞藻不过是为我们的念念不忘，找一个可以慰藉自己的借口。

72、心若在，梦就在，天地之间还有真爱，看成败，人生豪迈，只但是是从头再来!愿你能走出人生的低谷!

73、人的才华就如海绵的水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的。流出来后，海绵才能吸收新的源泉。

74、新的开始总会面临着新的选择;相信自己的选择，不害怕走错路，害怕的是明知道走错了还要继续走下去。

75、生命太短暂，哪有时间遗憾，一分钟都不要留给那些让你不快的人或事。若不是终点，请微笑一直向前!

76、如果我们做与不做都会有人笑，如果做不好与做得好还会有人笑，那么我们索性就做得更好，来给人笑吧!

77、若想有正直的形象，最好的办法就是内心正直;若想用正直赢得他人的信赖，最可靠的办法就是让自己真正值得信赖。

78、不要总是和他人比，就像玫瑰和百合各有各的魅力，每颗种子都会开出自己的花，每个人也都会成为独一无二的自己。

79、喜欢追梦的人，切记不要被梦想主宰;善于谋划的人，切记空想达不到目标;拥有实干精神的人，切记选对方向比努力做事重要。

篇8：中学励志的经典名言

一、言语激励

教师可以选择一些朗朗上口的英语谚语, 或者一些名人的话语对学生进行激励。如, 我选择了前国家足球队神奇教练米卢曾经对球员说过的一句话:“Attitude is everything (态度决定一切) !”根据Oxford的分析, 用语言进行激励能够消除对方的自卑感, 激发其自尊心。这是一种增强学习动机、改变学习态度的有效手段。这是因为激励性的语言可以使学习者更清楚地认识到自己在学习中的积极因素, 而将消极因素仅仅看成是学习过程中即将克服的暂时困难。如果教师在课内外经常用英语或汉语说一些激励学生的话, 学生也会用教师说过的话去鼓励自己, 从而形成积极的情感态度, 解决自己遇到的一切困难。

二、榜样激励

“榜样的力量是无穷的。”在外语学习过程中, 畏难情绪的产生非常正常。想放弃、惧怕困难的念头也时时刻刻在侵袭着外语学习者。这时, 做好引导, 树立榜样就显得很重要。通常我会讲一些名人学英语的故事。如:疯狂英语的创始人李阳, 是如何从一个英语不合格的差生到如今取得令人瞩目的成就。此外, 我还在班上民主地开展“谁是我们班学习英语最努力的人”的评选活动, 寻找挖掘那些刻苦努力且英语较好的学生, 让他们起好模范带头作用。

新东方老总俞敏洪在早期的TOEFL、GRE课堂上发现:在课堂上纯粹地教授英语技能, 效果并不是很好, 学员常常昏昏欲睡。他偶然发现从新东方出去的学员并没有记住课堂内容, 而是记住了他们在课堂上讲的一些名人学习英语的例子。后来他要求新东方的教师们有意识地给学员灌输一些有关成功、奋斗的理念。这些有关成功、奋斗的理念在不知不觉中构成了一个体系, 于是形成了“新东方精神”。新东方的教师在课堂上有意识地用成功人士的榜样鼓舞学生, 用励志忠言引导学生 (有的学生称之为“洗脑”) , 还要用幽默的语言吸引学生, 用激情感染学生, 这些都收到了良好的效果。在新东方网站的论坛上, 你可以看到许多类似的学生留言:“老师很有激情, 在这样的气氛中学习, 我不仅变得自信, 对事物的看法也有所改变。”

三、目标激励

所谓目标激励, 就是确定适当的目标, 诱发人的动机和行为, 达到调动人的积极性的目的。目标作为一种诱引, 具有引发、导向和激励的作用。一个人只有不断追求更高的目标, 才能产生奋发向上的内在动力。正如一位哲人所说:“目标和起点之间隔着坎坷和荆棘;理想与现实的矛盾只能用奋斗去统一;困难, 会使弱者望而却步, 却使强者更加斗志昂然;远大目标不会像黄莺一样歌唱着向我们飞来, 却要我们像雄鹰一样勇猛地向它飞去。只有不懈地奋斗, 才可以飞到光辉的顶峰。”正因如此, 在英语教学中, 教师应该全面了解学生, 分析学生的特点, 了解学生的理想、抱负等, 与学生一起制订出符合学生实际情况的目标, 并且加以利用, 调动学生学习的内在动力, 激励他们克服外语学习过程中的困难, 从而取得最终的成功。

四、环境激励

这里的环境激励包括物质环境和人际环境。班级的物质环境指班级建设、布局等, 它构成了班级环境的第一要素。它所营造出来的班级氛围对学生有一种潜移默化的作用。创设激励性的班级物质环境, 就是把环境作为激励学生的一种重要手段, 形成激励性的班级文化, 处处唤起学生情感和心灵的共鸣。通过班级随处可见的英语名人名言, 营造学生自主发展、自我体验的良好氛围。“Confidence is the first secret of success.”“People can, I can!”早已深入人心。正如“润物细无声”的春雨, 用激励的环境可以感染学生、熏陶学生。

人际环境方面, 在学校, 教师与学生是一对既对立又统一的矛盾, 教师的教育目标要实现, 离不开学生的密切配合, 学生个性、智力的发展又离不开教师的积极引导。激励人心的人际环境要求师生关系民主、平等、和谐。它要求我们英语教师正确认识教师的主导地位, 同时更强调学生的主体地位;要求教师尊重学生的人格, 创设民主和谐的育人氛围, 使师生间的知识交流和感情交流处于最佳状态。在此基础上, 集体与集体、学生与学生之间也提倡互相帮助、互相促进, 使学生身心愉快、积极主动地融入集体、社会, 修正自己的行为。

篇9：改变人生的32句励志名言

1.大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。

2.积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每一次机会中都看到某种忧患。

3.莫找借口失败，只找理由成功。(不为失败找理由，只为成功找方法)

4.伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。

5.世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。

6.当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。

7.世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。

8.人之所以能，是相信能。

9.一个有信念者所发出的力量，大于99个只有兴趣者。

10.每一次发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。

11.人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。

12.任何的限制，都是从自己的内心开始的。

13.含泪播种的人一定能含笑收获。

14.欲望以提升热忱，毅力以磨平高山。

15.一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人永远不必为自己的前途担心。

16.一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望。

17.不要等待机会，而要创造机会。

18.如果寒暄只是打个招呼就了事的话，那与猴子的呼叫声有什么不同呢？事实上，正确的寒暄必须在短短的一句话中明显地表露出你对他的关怀。

19.昨晚多几分钟的准备，今天少几小时的麻烦。

20.做对的事情比把事情做对重要。

21.人格的完善是本，财富的确立是末。

22.没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。

23.行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。

24.没有天生的信心，只有不断培养的信心。

25.只有一条路不能选择——那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。

26.人性最可怜的就是：我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园，而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰。

27.征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。

28.失败是什么？没有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。

29.让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！

30.再长的路，一步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。

31.任何业绩的质变都来自于量变的积累。

篇10：励志经典的名人名言名言

辛苦一年，收益一生。

鹰击天风壮，鹏飞海浪春。

灰心生失望，失望生动摇，动摇生失败。

理想是力量的泉源智慧的摇篮冲锋的战旗斩棘的利剑。

征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验

失败是什么？没有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。

让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！

再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。

任何业绩的质变都来自于量变的积累。

当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。

世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。

人之所以能，是相信能。

一个有信念者所开发出的力量，大于个只有兴趣者。

每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。

人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。

任何的限制，都是从自己的内心开始的。

欲望以提升热忱，毅力以磨平高山。

一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人永远不必为自己的前途担心

如果寒暄只是打个招呼就了事的话，那与猴子的呼叫声有什么不同呢？事实上，正确的寒暄必须在短短一句话中明显地表露出你对他的`关怀。

昨晚多几分钟的准备，今天少几小时的麻烦。

做对的事情比把事情做对重要。

不要等待机会，而要创造机会。

没有人富有得可以不要别人的帮助，也没有人穷得不能在某方面给他人帮助。

凡真心尝试助人者，没有不帮到自己的。

积极者相信只有推动自己才能推动世界，只要推动自己就能推动世界。

一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望。

不自重者，取辱。不自长者，取祸。不自满者，受益。不自足者，博闻。

积金遗于子孙，子孙未必能守；积书于子孙，子孙未必能读。不如积阴德于冥冥之中，此乃万世传家之宝训也。

积德为产业，强胜于美宅良田。

能付出爱心就是福，能消除烦恼就是慧。

遇顺境，处之淡然，遇逆境，处之泰然。

是非天天有，不听自然无。

五官刺激，不是真正的享受。内在安祥，才是下手之处。

人生是愈取愈少，愈舍愈多，该当如何？少年时取其丰，壮年时取其实，老年时取其精。少年时舍其不能有，壮年时舍其不当有，老年时舍其不必有。

再露锋芒，宜将剩勇追穷寇；一展鸿图，不可沽名学霸王。

长久曾约为白首,天涯从此是路人。

爱的，不爱的。一直在告别中。

我终于相信有些人我永远不必等、来年陌生的，是昨日最亲的某某、

爱一个人，是在午夜梦醒时，发现内心牵挂的仍是不在身边的你。

难以忘记,只因太多得第一次有你得参与。

当初的情意和后来的背弃同样让人铭记。

再忠贞的爱情抵不过谎言.,这段童话，原来没有结局。

只想听你说一句对不起和祝我幸福、然后，请永远的走出我的世界

想要的很简单，只要一个人，一颗心。

花开不同赏，花落不同悲，借问相思处？花开花落时。

我开始怀疑，在这个世界上还有什么东西是不会过期的。

一个男人说,我们在一起吧.以后,我会对你好的。就像你去买东西时.售货员说，没关系。不好，我们可以退货.这话,能信吗

男人，只是饥渴得肉食动物。

脆弱不是理由，人总要学着自己长大

曾经，拼了命的想念。现在，拼了命的忘记。

选择一个人，就是选择了一种生活方式。

女人对于爱情，就是好了伤疤忘了疼。

一生睡在一个相爱的男人身边，并和这个男人去很多地方。

人生最遗憾的,莫过于,轻易地放弃了不该放弃的,固执地,坚持了不该坚持的。

当爱已成往事，我们开始苦笑，爱情原来可以说走就走

曾经以为，我会是你不变得爱情的故事唯一不变得永远。。

篇11：自我励志的经典名言

夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。 ——诸葛亮

每一个人要有做一代豪杰的雄心斗志!应当做个开创一代的人。 ——周恩来

老骥伏枥，志在千里;烈士暮年，壮心不已。 ——曹操

有真道德，必生真胆量。凡怕天怕地怕人怕鬼的人，必是心中有鬼，必是品行不端。——宣永光

我从多话的人学到静默，从偏狭的人学到了宽容，从这残忍的人学到了仁爱，但奇怪的是我对于这些老师并不感激。——无名氏

一身报国有万死，双鬓向人无再青。——陆游

多听，少说，接受每一个人的责难，但是保留你的最后裁决。——莎士比亚

沉默较之言不由衷的话更有益于社交。——蒙田

如果我们把每个人的不幸堆成一堆由大家均分，大多数人都会甘愿接受一份，欣然离去。——苏格拉底

人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。——萧楚女

你要控制你的情绪，否则你的情绪便控制了你 ——大仲马

三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 ——孔丘

有志者事竟成也! ——刘秀

只靠信念虽然可以做出奇迹，但这只是表面。意志，不错，意志越坚强，工作越能完成。 ——杜伽尔

那个使他奉献自己，以促使其早日实现的主义，将不受所有法律的订立和法律的破坏所左右，而日渐茁壮成熟——就像土里的种子，不管冬日的寒冻，夏日的干旱，仍然将它饱满的谷粒献给人类那样。 ——庞陀彼丹

一个人如果没有机会为自己的主张而斗争的话，主张就没有必要存在。——托马斯

与其皱着眉头送人一件贵重礼品，不如面带笑容送人一件小礼物。——无名氏

我是炎黄的子孙，理所当然地要把所学到的知识，全部献给我亲爱的祖国。——李四光

不惜牺牲自由以图苟安的人，既不配享受自由，也不配获得安全。——富兰克林

呵!高尚的风度!多可怕的东西!风度乃是创造力的敌人。——毕加索

人往往因缺少一句真实的话来鼓励而一蹶不振。——阿瑟。米

篇12：国学经典的励志名言

2. 盛年不重来，一日难再晨。(东晋陶渊明杂诗)

3. 不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。(东晋陶渊明五柳先生传)

4. 一年之计在于春，一日之计在于晨。(南朝萧铎

5. 宁为玉碎，不为瓦全。 (北齐书元景安传)

6. 当局者迷，旁观者清。 (新唐书元行冲传)

7. 疾风知劲草，板荡识诚臣。(唐太宗赠萧禹)

8. 海内存知己，天涯若比邻。(唐王勃送杜少府之任蜀川)

9. 欲穷千里目，更上一层楼。(唐王之涣登鹳雀楼)

10. 黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。(唐王昌龄从军行)

11. 清水出芙蓉，天然去雕饰。(唐李白论诗)

12. 大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。(唐李白上李邕)

13. 俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。(唐李白宣州谢饯别校书叔云)

14. 仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。(唐李白南陵别儿童入京)

15. 天生我材必有用，千金散尽还复来。(唐李白将进酒)

16. 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。(唐李白行路难)

17. 兴酣落笔摇五岳，诗成笑傲凌沧海。 (唐李白江上吟)

18. 安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。(唐李白梦游天姥吟留别)

19. 读书破万卷，下笔如有神。(唐杜甫奉赠韦左丞二十二韵)

篇13：中学励志的经典名言

关键词：传统经典,经典诵读,主题,辩论,有效途径

随着国学热的兴起, “经典诵读”成为教育界的热门话题。那么, 什么是经典?

《文心雕龙·宗经》中说:“经也者, 恒久之至道, 不刊之鸿教也”。“经”就是经典意义。这个意义说明经典就是指长期流传中形成的, 并且具有历史传承的思想观念的文本。

我国翻译家刘象遇先生于2005年8月在《西方现代批评经典译丛》总序中, 对经典进行了界定:首先, 经典应该具有丰富的内涵。再次, 经典应该具有无限的可读性。再次, 经典应该对时空有较大的跨越性。本文中的“经典”, 是指从千百年的历史文化长河中传承下来的, 具有丰富的内涵、无限的可读性、较大的时空跨越的、积淀着民族文化精粹的古诗词、古代诗文和现当代的优秀文化作品。

对于经典诵读的方法途径的研究, 现阶段也呈现出了万紫千红、百花齐放的喜人局面。如:情景创设法, 分组探究法, 做读书卡片法、话剧表演法等。但笔者通过长期的教学实践以及对课题“中学生经典诵读建构与人文素养提升的途径方法”的实践研究, 发现课堂主题辩论是引领中学生进行经典诵读的有效途径。

笔者认为, 刚升入高中的学生, 在经历了九年义务教育后, 在一定基础上积累了较多的文化知识, 也增长了不少见识。正值青春期的他们, 绝大部分都有强烈的表现欲望, 想表现自己的文化积累, 想表现自己对人生独到的见解, 更想表现自己所读经典解读的广度和深度。

所以, 为了给学生搭建这样一个展示才情的平台, 我通过反复的教学实践研究活动, 总结归纳出了引领学生进行经典诵读的有效途径———课堂主题辩论。具体做法如下:

第一, 找准被选入教材的一部作品, 或者一篇经典诗文, 或是一位古代作家。

第二, 精心设定出有价值的辩论主题。

第三, 启发鼓励学生在诵读中认真读出自己的发现, 在辩论中积极表达自己的独到见解。

如:在学习课文《鸿门宴》后, 首先, 要求学生课外阅读相关的书籍, 查阅相关的资料, 为辩论会做准备。其次, 设定辩论主题:“项羽, 我心目中的英雄!”并且将学生分为正方、反方两大阵营。再次, 鼓励学生再次搜集资料。在此基础上启发学生要做辩论会的主人, 通过阅读经典, 争取在经典中读出自己的发现, 积极表达出自己的独到见解。其中一位同学代表正方发表了他的看法:项羽, 我心目中的英雄。他陈述理由如下:项羽经历的多次战争, 如灭秦和楚汉战争项羽几乎是每战必胜, 每攻必克。楚汉战争当中有这么个故事, 刘邦手下有一个神箭手叫楼烦, 两军对垒的时候, 刘邦就让这个楼烦站在阵前, 项羽那边出来一个人, 楼烦一箭就把他给射死了;再出来一个人, 楼烦一箭又把他给射死了, 连连射死了好多位项羽的兵将。项羽大怒, 自己出来了, 出来以后往那儿一站, 大吼一声, 楼烦被吓得屁滚尿流, 调头就跑, 跑进军营当中再也不敢出来了。所以项羽这个人的英雄气概是没的说的。这位同学通过讲一个来自于课外的故事的方式来表明他的观点, 说明他在课外肯定查阅了相关资料, 阅读了相关的书籍, 使自己的辩论有理有据, 使自己的观点站得住脚。另一位同学代表反方发表了他的看法:项羽是一个失败的英雄。理由如下:首先, 他的“妇人之仁”导致了他的失败。由于他的“妇人之仁”使得他在鸿门宴上不但没有杀了刘邦, 反而还招待刘邦, 与其一起喝酒。在自己谋士范增的再三暗示下仍然无动于衷, 最终放虎归山似的放走了刘邦。以致后来被刘邦逼得走投无路落得个乌江自刎的悲惨下场。其次, 他的自傲, 他的暴烈, 他的优柔寡断, 他的多疑, 他的刚愎自用等性格弱点, 早就注定了他最终的失败。他居功自傲, 鸿门宴上, 自己南向坐, 不把刘邦放在眼里, 从骨子里轻视实力比自己弱小若干倍的刘邦。正因为这个心理, 才使得自己在鸿门宴上错失了杀死刘邦的大好时机, 并且对当时范增的再三举玦暗示熟视无睹, 无动于衷。至于他的暴烈、他的多疑……这位同学的发言紧扣了课文内容, 让我们从中感觉到了他学习钻研课文时付出的多于别人的精力和努力, 也让我们分享了他的探索精神。

辩论会上, 同学们唇枪舌剑, 精彩纷呈, 真可谓“你方唱罢我登场”。各个代表见解独到, 说理充分、清楚、有力。这样的辩论会, 不但陶冶了同学们的情操, 而且充分地展示了他们的才情, 还提升了他们的自信心, 同时也增加了同学们的语文知识储备。

篇14：被误传多年的经典名言

从小到大，老师都会用爱迪生的这句话教导我们好好学习，天天向上。现在才知道，虽然伟大的发明家爱迪生确实说过“天才那就是1％的灵感加上99％的汗水”这句话，但是，我们的老师和教材偏偏每次都漏掉爱迪生后面那关键的一句话：“但那1％的灵感是最重要的，甚至比那99％的汗水都要重要”。

误传二：中国是一只睡狮，一旦它醒来。整个世界都会为之颤抖——拿破仑

“中国是一只睡狮，一旦它醒来，整个世界都会为之颤抖。”谁都知道这是拿破仑说过的一句话，我们接受这句话，是因为一个伟大的外国人对中国有如此崇高的评价，作为一个中国人，我们深感自豪。而我们也深信这只睡狮已经醒来，已经让世界感到它带来的颤抖，因为中国人民已经站起来了。但是我们很长一段时间不知道这句话的中间还有一句：“它在沉睡着，谢谢上帝，让它睡下去吧”。

誤传三：我们在错误的时间，错误的地点，同错误的对手打了一场错误的战争一布莱德利

我们过去知道的是美帝国主义侵略朝鲜，而中国人民志愿军则是一举打败了武装到牙齿的美军，取得了一个伟大的胜利。我们是第一个让美国人在没有取得胜利的情况下签署了停战协定，大灭了美帝气焰，大长了人民威风，连美国人也如是说，这句话就是明证。但是，布莱德利说的这段话却是有前提的：“如果我们把战争扩大到中国，那我们就会被卷入错误的时间、错误的地点同错误的对手打一场错误的战争”。

误传四：民可使由之，不可使知之——孔子

这句名言出自《论语秦伯》中的“子曰民可使由之不可使知之’，如果表述成“子曰：民可使由之，不可使知之”，则是宣扬愚民权术的名言。

《论语》主要是记载孔子的语录，上下文之间往往没有多少联系。当时的文章，除了句断，其它标点符号还没有发明。所以，被误读是可能发生的事。