2011年赵家小学食品卫生安全管理目标责任书——赵家小学 陈伟伟

2024-05-24

2011年赵家小学食品卫生安全管理目标责任书——赵家小学 陈伟伟(通用3篇)

篇1:2011年赵家小学食品卫生安全管理目标责任书——赵家小学 陈伟伟

金堂县赵家镇小学

2011年食品卫生安全管理目标

责 任 书

为加强学校食品卫生安全管理工作,确保学校师生身体健康和生命安全,维护学校正常的教育教学秩序,有效控制食品卫生安全的危险因素,防止食物中毒、食源性疾患及食品污染以及摔伤、烫伤等事故的发生,保证食品卫生安全,学校特与全体教师签订本年度食品卫生安全目标责任书。

1、各班每月要认真组织宣传、收取当月生活费,并及时上缴。

2、各班正副班主任每天要认真组织学生按照学校要求进行餐具消毒与清洗。

3、每班每天要按规定时间组织学生领取饭菜,领取饭菜时教师必须与学生一起进行,所有领饭菜学生不能离开老师的视线,当天负责领取饭菜的老师负责领取过程中的安全。

4、各班老师要与学生一起就餐,监督学生就餐全过程,做到餐前餐后要洗手,餐后残物及时清倒指定地点,集中处理。

5、各班要执行晨检、午检制度,认真做好记录,发现疑点及时报告,及时处理。

6、各班要坚持每天对学生进行食品卫生及习惯养成教育,牢固树立“安全第一”意识,并做好教育记录。

7、禁止学生到校外无证餐馆就餐。

8、学生对就餐质量有意见时,该班教师要作好解释工作;若确实发现食堂就餐饮质量存在严重问题,教师有权利和义务向学校行政或工会以书面形式提出建议,学校责令其整改。

9、本责任书有效期限为2011年1月1日——2011年12月31日。

如乙方违反上述条款,甲方将视情节轻重责令改正或处罚,如因疏忽大意或不负责任导致食物中毒等食源性疾患和其他安全事故的发生,乙方将负法律责任。

甲方(签字或盖章):教师签字:

校长:

二0一0年十二月三十日

篇2:2011年赵家小学食品卫生安全管理目标责任书——赵家小学 陈伟伟

工作方案

为了贯彻落实《成都市教育局关于加强卫生安全管理,提高卫生工作水平的意见》(成教体[2010]4号)及金教办发[2010]40号文件精神,大力推进城乡环境综合治理“进校园”的活动,我校结合学校实际,积极开展学校食堂、厕所卫生整治,特制定此方案:

一、成立专项整治领导小组及分工 组

长:张桂英 副组长:陈伟伟

郭亚

员:蒋运来

唐耀

文可蓉

唐文斌

杨忠林

各班班主任 陈伟伟:具体负责食堂卫生整治工作

亚:具体负责厕所卫生整治工作(村小由村小负责人具体安排)文可蓉:具体负责食堂基础卫生、食品加工、消毒、试尝留样及各种相关记录

二、工作目标

建立健全学校食堂、厕所卫生监管长效机制,进一步完善食堂、厕所管理制度和强化过程管理。通过专项整治,实现学校食堂达标、厕所达标。提升学校卫生管理水平、提升学生卫生意识,养成良好行为习惯,巩固学校卫生工作成果。

三、整治重点

(一)、食堂整治工作重点

1、是否成立安全工作领导小组,是否落实分管领导和卫生管理员职责,是否健全管理规章制度,是否建立应急处理预案,是否建立责任追究制度,是否完善食物中毒报告制度等。

2、学校是否严格执行食品采购市场准入制的相关规定,食堂采购、核算、加工、储藏、消毒、试尝留样、卫生及相关记录等是否符合要求。

3、是否签订相关责任书。

4、食堂餐饮服务许可证、从业人员健康证是否有效。

5、学校是否实行日常考核和监督管理。

6、是否落实学生集体用餐卫生管理及组织学生餐具消毒工作。

7、食堂工作人员操作流程是否规范。

(二)、厕所整治工作重点

1、厕所卫生管理是否落实到人(或班),并严格实施管理。

2、学校对厕所硬件设施是否进行检查和维修。

3、厕所是否有规范、文明的提示语。

4、厕所是否达到“五无”(无臭、无蚊蝇蛆滋生、无乱拉屎尿、无乱写乱画、无积水)卫生标准。

5、厕所是否安置洗手水龙头。

四、工作措施

我校将根据自身实际,由校长牵头负责,加强领导,落实分工,落实责任,制定详尽的工作方案,严格按照“从细从严、高标准”的要求,认真查找存在的问题,并对问题进行梳理总结,及时整改。

篇3:2011年赵家小学食品卫生安全管理目标责任书——赵家小学 陈伟伟

关于进一步做好农村义务教育经费保障机制改革相关工作

农村义务教育经费保障机制改革工作是一项惠及千家万户的惠民工程,事关广大群众切身利益。我校按照上级部门的统一部署,结合学校地处农村实际,采取了一系列措施,加强领导,精心组织,广泛宣传,深入人心,与有关部门密切配合,落到实处。现就我校此项工作报告如下:

一、领导重视,分工明确

随着农村义务教育经费保障机制改革工作的进一步开展,我校高度重视此项工作。校长亲自抓好此项工作,明确分工,协调与有关部门的工作。召开行政会议、校务会、教代会等,落实各项具体工作,明确方式方法。后勤工作人员具体落实,村小校长和各班班主任协同工作。

二、组织得力,广泛宣传

我校精心组织,采取了各种形式对农村义务教育经费保障机制改革工作进行了广泛宣传,把新机制的重大意义、政策、主要措施宣传到每个班级、每个农村家庭,力求做到人人知晓。

1、利用朝会、国旗下讲话对学生进行宣传,并结合思想教育,鼓励学生努力学习,奋发向上。

2、利用家长会对家长进行宣传,明确政策。

3、利用赶集日在场镇设置宣传点,对群众进行面对面讲解,发放宣传单。

4、对低保户、困难户等特殊家庭采取请进来走出去的方法,进行细致的家访工作。

5、与镇政府、村民委员会密切配合,利用广播、村民会议宣传。

6、利用黑板报和文化长廊进行宣传。

三、配合密切,落到实处

通过各方面的密切配合,我校此项工作落到实处。将新机制的各项政策、“两免一补”及教育资助实施意见等相关文件进行了广泛宣传;开学初,对收费项目及金额进行了公示;与镇民政、村两委配合,对家庭经济困难学生、农村低保学生进行了认真的审核并公示。

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