仙人球状物作文

仙人球状物作文（精选20篇）

篇1：仙人球状物作文

在神奇的自然界中，有许许多多的植物，都让我感到好奇。其中，最让我好奇的就是仙人球了，我的仙人球是我用自己的零花钱买来的。我第一次见到它时，非常好奇，一直在想：为什么仙人球会长刺呢?于是我就开始研究它了。每天放学回来，我就会跑去观察它。后来我从网上知道了。原来在以前仙人球是有叶子的，可是它们生长在沙漠上缺少水分，为了节省身上消耗水分，慢慢的仙人球上的叶子就退化成了刺。了解了它之后，我渐渐地喜欢上了仙人球。

仙人球披着一件绿色的铠甲，像一个还没熟的绿菠萝，可爱极了。它下面的那个花盆更独特，就像一个恐龙蛋裂成了两半，蛋里的不是恐龙蛋而是一个仙人球。这个花盆是用陶瓷做的，摸起来冰凉冰凉的，非常舒服。

仙人球的球体表面是凹凸不平的，犹如一个胖胖的娃娃立在花盆中央。如果你想要摸到球体的话，那是不可能的.，因为它身上长满了刺。刺披着一件淡黄色的外套，看起来尖尖的，非常硬，好像在告诉别人：“别碰我，我可是很尖利的，扎到你们会非常疼的。”一根根刺犹如妈妈的绣花针一般尖，七八根小刺从同一个地方长出来，整盆的刺好像一个缩成一团的小刺猬。

到了夏季，便是仙人球话盛开的季节。虽然仙人球花非常美丽，可花开的时间并不久，最少只有3~4小时，最久也只有3~4天。当花还是花骨朵儿的时候，好像一个小婴儿躲在妈妈的怀里，非常娇嫩，披着一层雪白雪白的纱，摸上去滑滑的；当花儿半开时，半遮着脸，不敢露出许久的真面目，就像一个害羞的白衣仙女。当花儿全开的时候，好像一个穿着雪白色连衣裙的小仙女。当风姐姐走到它身旁时，“小仙女”就会和风姐姐一起翩翩起舞。当我给仙人球浇水时，水珠全落到了刺上，在太阳的照射下，水珠晶莹剔透的，像一颗颗珍珠挂在仙人球的刺上，美丽极了。

仙人球的用处可大了，当你被蜜蜂蜇到的时候，可以吧仙人球的汁液涂到伤口上，这样过不了多久，伤口就不会疼了；由于它时绿色植物，还有吸有毒气体的作用，把它放到电脑，电视旁还可以防辐射，这样，就不容易近视了。

我和它之间还有一个有趣的小故事呢！记得是夏季时的一天，我正要给仙人球浇水，可我想仙人球会开花的，应该给它多浇水，这样花才会开得更美丽。可是，过了几天，仙人球就死了，就是因为我给它浇太多水了，我非常伤心。

我喜欢仙人球，因为它不仅有很大的作用，还让我明白了仙人球顽强的精神。

篇2：仙人球状物作文

刚开始，我觉得它挺丑的，像个笨手笨脚的刺猬。管也没管它，随便找了个破盆把它栽着。

仙人球全身都是深绿色的，绿的那么鲜艳，看起来那么舒服，仙人球像冬天里的刺猬，冷的缩成一团。它表面凹凸不平的地方，长满了刺猬花，每一朵上面都有十几个小刺，那些刺刚长出来是潜绿色的，长大后就变成了那种很淡的绿，每一根小刺都显得那么张扬，那么富有生机。那一朵朵小刺花的排列是那么有序，那么均匀，没有重叠起来，却水泄不漏的布满了仙人球，它们像守护神一样永远保护它们的仙人球妈妈，不让它受到任何一点伤害。仙人球像一个爱美的姑娘，在理发店把头发顶上染成了桔黄色，现在仙人球也讲时髦啊！仙人球远看像一个毛绒绒的球，看上去是那么柔软，近看像一个插满绣花针的圆杨桃。

有一天傍晚，天空突然下起了倾盆大雨，大雨持续了很久，终于停了，妈妈让我去看看仙人球，我一看，啊！它任然坚定的站在那，脸上挂满了胜利的笑容，我的心灵震动了，一个不轻易为花草动容的我却被这样一种植物深深打动了，被它顽强的生命征服了…… 在以后的生活里，仙人球也成了我生活中不可或缺的东西，看电视的时候把它放在旁边，可以减少辐射，烫伤了，可以捣碎它的小刺敷在上面有很好的效果。

篇3：状物作文口诀

介绍植物抓特点，枝叶花果样样全。

一年四季顺序写，生长过程一条线。

形状颜色和滋味，比喻拟人写有趣。

联系生活述感受，描写细节有情趣。

引用诗句来赞美，画龙点睛多趣味。

介绍动物有要点，外形习性是重点。

描写特点抓外形，总分说明条理清。

联系生活写习性，吃睡玩飞和叫鸣。

生活细节要具体，写出特性有感情。

介绍物品三要点，外形结构功能全。

文具玩具最常见，生活用品有万千。

描写外形有顺序，描写结构按空间。

描写功能述生活，典型细节写一段。

开头介绍名来历，结尾赞美把睛点。

状物要写建筑物，远近特点仔细看。

参观过程交代明，描写特征抓重点。

空间顺序细说明，看听想到都写全。

色彩形状细描绘，比喻联想有趣谈。

篇4：状物作文写作技巧

（一）怎样写物品

1、抓住特征

从大小、形状、颜色、质地（制造材料）等方面，对所写的物品仔细观察。因为不同的物品有不同的特点，即使是同一种物品，也会有某些席位的区别，也有它自己的独特之处。抓住物品的特点写，就是抓住了这一物品是区别于另一物品的地方写。

2、按照一定的顺序

（1）按总——分——总的顺序写。

（2）按物品各部分的空间顺序写。

（3）有的物品，须按先外后内的顺序写，即先写外表，后写内里的顺序。

3、状物需要想象和联想

展开想象和联想，不仅使所状之物更加具体生动，还可以开拓作品的意境，增强文章的感染力。

（二）怎样写动物

大多数小学生都喜爱小动物，看了以后总想把它们写出来。到底用什么方法，才能写好描写小动物的作文呢？

1、写外形

首先，观察小动物（包括昆虫）的外形，一般是写小动物的静态。在观察时，包括颜色、长相、个头都要如实写出来。其次，要抓住特点，不能面面俱到什么都写。三是按顺序：先整体-再局部-最后整体。概括写整体，具体写局部，用总分关系的句群。最后，为使描写更形象、具体，要展开丰富的想象，恰当地运用比喻。特别要注意提醒小学生“像——”、“犹如——”、“仿佛——”等喻词的使用。

2、写习性

写小动物，还要细心观察它们的动作、静态和生活习性，这些是小动物的动态方面。例如写它们吃食物、嬉戏的样子，相互追逐争斗的情形，如何筑巢、休息的情况等等。

小动物也有感情、情绪，这要靠小学生从它们的叫声和动作中，用拟人的方法去体会和想象，这样就能写出小动物的性格，显示出它们的活泼和可爱，实际上也就写出了小学生自己的感情。

（三）怎样写植物

提起植物，小学生的脑海里会出现许多花草树木的样子，但是要将平时熟悉的植物写成作文，很多同学却感到很难，有的觉得无话可写，有的三言两语就写完了。怎样才能写好植物呢？首先，写前要细心观察所写的植物，并做观察记录。观察时，先看整体的形状（外形）特征；再看颜色、枝叶的细部特征及生长环境，并把所看到的详细情况记录下来。其次，安排好写作顺序。

1、可以从整体到局部

先写植物的整体特征，再写它的局部特征。例如以主干、枝、叶、花、果等为序，并突出写其中的一两部分。另外写的时候，要求学生从各个角度去详细地描绘、刻画。例如描写树叶，就写它们的形状、颜色和给人的感觉等；描写花，就写它们的大小、香味、色彩、花期等，使人有如身临其境。

2、按照植物的生长过程进行观察

很多植物的生长、发育、开花、结果直至衰亡，每个时期的形态各不相同的，所以，可以按照植物的生长过程进行观察。

3、写观察日记

可以用写观察日记的方法。来描述某种植物在一段时间里的生长、发育情况。

4、以四时变化为序

很多植物在不同的季节里各具特色，所以，还可以其四时的变换顺序。

5、托物抒怀，借物咏志

写植物，不能仅仅停留在对外形和色彩的描写上，还应该在文章中表达作者的思想感情。例如，感悟人生的哲理、高尚的道德情操、对美好理想的追求等等。用这种方法，要借助例文进行必要的指导，培养学生丰富的联想能力，在描摹植物形态的同时，赋予它们一定的象征意义。

很多状物类记叙文常常是通过描摹物体的外形特点，来揭示某种深刻的意义。作者先描写了物体的外形特点，再写物体做过的动作过程，最后由这件物体联想到农民，想到农民们也像该物体一样辛勤地播种、耕耘、收割，“为别人贡献多，为自己留得少”。这样把物体与农民联系起来，突出农民们辛勤劳动，为大众服务的精神。这样的描写，文章才有一定的思想性、可读性。

怎样才能使状物文章的写作目的明确呢？

首先要仔细观察所写的物体，熟悉并掌握它的特点，分析思考这些特点与人或事之间有什么内在联系。

其次要认真思考写此物的用意，确定文章的中心。状物文章如果仅仅是像照片似的再现物品本身的特点，是毫无意义的，这样的文章就异变为物品说明书了。因此写文之前，一定要明确为什么而写，是为抒发喜爱之情？还是为赞扬某种精神？或是要揭示一个道理？

第三要将文章的中心思想贯穿于整篇文章，使各种材料有意识地围绕中心，千万不可描物与抒情、说理相脱离，在描写完某种物体后，突然冒出一个道理，或发出一阵感叹，这会使文章显得牵强附会，十分唐突。对于初学写作的小学生而言，状物文章的中心思想可以在文中很明确地点出，让读者掌握。

篇5：仙人球的状物作文

我的脚是一双又细又长的飞毛腿，因为沙漠里的水没有那么应有尽有，非常少，所以我为了更好地吸收水分，只好把脚越伸越长，这样才可以不被渴死。

我的身体圆滚滚，胖乎乎的，好像一个球。我身着一件绿色铠甲，上面长着一根根又尖又长的刺，整个看起来像一只可爱的小刺猬。记得有一天，野猪大哥饿得骨瘦如柴、眼冒金星，正好我被发现了，它正要咬下去时，我使用了“万箭齐发”绝招，野猪大哥痛得嗷嗷直叫，苦叫连天，三步并作两步地逃之夭夭了。从此再也没有人敢欺负我了。猜猜我的叶子在哪儿?因为沙漠里的太阳很大，为了节约水分，我机智地将叶子慢慢进化成一根根尖刺，不但节约了水分，还成了我的“看家武器”。我的头顶毛茸茸，摸起来非常柔软。

我还有防辐射的功能呢，有一天，小主人正在房间里专心致志地玩电脑，可是电脑里的辐射张牙舞爪地向小主人冲来，我立刻挡了过去，我使用了“金钟铁罩”招式，形成了一个结结实实的保护罩，把辐射挡在了外面，很好地保护了小主人!

心动不如行动，大家快把兄弟姐妹带回家吧!

指导老师：吴老师

篇6：仙人球 - 状物作文300字

我家养了一株仙人球，它周身长满了刺，圆溜溜的身材，像是财主肥肥胖胖的肚子，又像一个圆滚滚的大皮球。但仙人球可不像皮球一样温柔，谁要是敢碰它一下，它准会毫不留情地刺谁。自从把它买回家后，它就一直在我家院子里晒。妈妈怕它适应不了，就给它浇了点水。谁知这一浇，事就来了，仙人球被浇水的地方烂了，从此以后，妈妈就不敢给它浇水了。我有一天观察仙人球时，注意到它的刺，我就想：为什么仙人球有刺，而且和别的植物不一样，别的植物有叶子，而仙人球没有呢?我先是跑去问，爸爸说那是为了适应环境。具体他没讲清楚。于是我打开电脑查了一下，这才明白原来仙人球的刺其实不是刺，而是进化了的叶子。因为仙人球生活在沙漠里，如果和别的植物长一样的叶子，水分就会很快被蒸发掉，所以进化成了刺，减少水分蒸发。即使泥土已经干裂了，仙人球也能开出的花。没想到，小小的仙人球也有这么大的奥秘。我以后一定要注意观察。

篇7：仙人球 - 状物作文300字

大家想一想，在沙漠里面的，大多数都是仙人掌，他们的形状，几乎全都是手掌一般，这应该就是区别仙人掌和仙人球的最大特点了，仙人球，他首先就是，一个圆圆的，像一个球一样，既是可爱又是漂亮的。

仙人球和仙人掌有很多的相似点，仙人球是从外婆家中去来的，最开始还是一个小小的芽，爸爸妈妈和我，平时都没有怎么照顾它，我要上学，爸爸妈妈也要上班，这个小仙人球就没有人照顾，我看它就是遗传了仙人掌对恶劣环境的不屈不挠，仙人球难道不分女男，那仙人球大概过了两三个月，记住，这期间，我还把它的外表给用筷子戳了进去，他竟然还可以生出“孩子”而且，我还看了看，就是在今天，还有一个小仙人球从大仙人球的刺中间，又冒了出来，这是什么操作，仙人球也太厉害了吧。

篇8：小学生如何写好状物作文

一、抓住景物的特征,全面细致地观察

观察和感受景物不仅要用眼睛仔细观察,还需要调动各种感觉器官。从不同角度、不同感觉、有动有静地写景,能让人读来身临其境。如著名诗人苏轼的《题西林壁》:“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”就写出了从不同的角度看到庐山的样子。再如:叶圣陶的《记金华的双龙洞》:“随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪声也时时变换调子。”准确写出了溪流经过时的样子。又如:老舍先生笔下的大兴安岭的山势是“横着的,顺着的,高点儿的,矮点儿的,长点儿的,短点儿的……”,绵延起伏,温柔可亲。他写林海,工于调色,在他的调色板上,绿色是那样变化无穷:宛如一位技艺精湛的丹青妙手,“深的,浅的,明的,暗的,绿得难以形容”。特别是“在阳光下,大片青松的边沿闪动着白桦的银裙,不是像海边的浪花吗?”这一囊括比喻、拟人、反问三重修辞格的句式,给我们描绘出一幅立体、绚丽的画卷,使人感到一种说不出来的美。他写花更具特色,你看:“青松作衫,白桦为裙,还穿着绣花鞋。”恰当的比拟,敏锐的观察,绘声绘色的描绘,美不胜收,妙不可言,怎不令人折服?

二、把握写景顺序,写出层次

我们在描写景物时,可以由高到低,由远到近,由整体到局部,由物到人,由动到静,等等。总之,把握住写景的顺序,描写出的景物才能层次分明,清晰自然。描写景物的顺序通常有两种:一种是时间顺序,比如写一棵树,我们可以按春、夏、秋、冬的时间顺序,写出它在各个季节是什么样子的;还有一种是空间顺序,例如我们描写一座山峰,就可以写远处看它是什么样子,近处看它是什么样子,或者从上看是什么样子,从下看是什么样子等。比如:《乡下人家》中“几场春雨过后”,“在夏天的傍晚出散步”,“秋天到了”,采用的就是时间顺序;《观潮》一文对潮水的描写就采用了由远到近的空间顺序。

三、展开合理的想象

在对景物进行仔细观察的基础上,张开想象的翅膀,根据所见所感展开合理的想象,再把景物状态、颜色、声音、气味描写出来,会给人留下深刻的印象。比如:《桂林山水》中,作者在观察的基础上展开联想和想象,作者从桂林山的“奇”,想象出像老人、像巨象、像骆驼,奇峰罗列,形态万千,使景物内容更加丰富,充分表达了作者的思想感情。又如:《林海》一文中,作者从千山一碧、万古长青的林海,联想到广厦、木材,直至日用家具,“有多少省市用过这里的木材呀!”此句将大兴安岭同祖国各地紧紧联系在一起,使人感到了它的存在,认识到它在社会主义建设中所起的举足轻重的作用,“亲切、舒服”之感顿涌心头。

四、注意情景交融

写景的目的,不应为写而写,重要的是反映作者的思想感情。处理好“景”与“情”的关系。景与情贵在融合,景中有情、情中有景,才能达到水乳交融、不可分离的境界。只有这样,才能为文章注入活力,才能写出生动形象的文章。比如:《林海》一文,通览全文,字里行间处处流露出作者的一腔赞美之情。作者正是凭借这真挚的感情,讴歌了大兴安岭,讴歌了绿色宝库———林海。他告诉我们,大兴安岭不仅是良材产地,还是科研基地。人们利用大自然,改造大自然,“给大兴安岭添上了新的景色,添上了愉快的劳动歌声”。这说明人与山的关系日益密切。因此,作者情不自禁地联想到“兴国安邦”的意义,其结束句,既深化了文章的中心,又余味无穷,耐人寻味。

五、运用动静结合的手法

只写静景,很容易使文章呆滞,而只写动景,又可能失去稳定。只有将静态描写景物形态特征和动态描写利于传神的长处结合起来,所绘景物才会具体、生动,给读者留下深刻的印象。如:《爬山虎的脚》一文中第二自然段的“叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很”。就运用了动静结合的描写手法体现爬山虎叶子的不同特点。又如:《鸟的天堂》中作者第一次经过大榕树时,对榕树的描写采用了静态描写;第二次经过大榕树时,则采用了动态描写,让文章更加具体、生动。

六、充分运用修辞手法

古今中外著名作家成功的写景片断都是非常具体、形象的。许多作家不约而同地运用了比喻、拟人、夸张等修辞手法。在描写景物时,适当运用比喻、拟人,夸张等修辞手法,能把景物描写得更加生动。如:“春天,她像童话里的仙女。山顶的嫩绿色的落叶松,像仙女的纱巾。山间的绿树,像仙女的绿袍,其间盛开的白色梨花,就像点缀在绿袍上的花朵。山下的樱桃花丛就像仙女的花裙。山脚下的一片片蒲公英花,就像仙女穿的黄色绣花鞋。”这里的比喻浅显易懂,并且把比喻和拟人结合在一块使用,增强了文章的生动性和趣味性,更加显示了出对春天的热爱之情。

篇9：教你写好状物作文

那么，怎样才能写好状物作文呢？笔者有以下几点建议：

一、要善于观察

要想描绘出事物的特点，就要通过深入细致的观察，发现笔下之“物”与众不同的地方，观察时，要注意观察的角度和内容。

观察动物时，我们不仅要观察其个头的大小、皮毛的颜色，还要观察它头部、四肢、尾巴的特点，不仅要观察动物吃什么，怎么睡觉这些生活习性，还要观察其活动时的表现。

观察植物时，我们不仅要观察它的大小、形状、颜色，还应看看枝叶的疏密；不仅要从干、枝、叶、花、果等方面来分步观察，还要了解它们在各个季节的变化特点。

观察静物时，不仅要观察其外部的大小、形状、颜色等特点，还要观察其内部的结构及其用途。

总的说来，仔细观察是写好状物作文的第一步，只有经过深入细致的观察，写出来的状物作文才能生动形象。

二、要有序表达

状物作文最怕杂乱无章，由于大家对一个“物”观察全面，搜集素材较多，如果什么内容都想写下来，就容易出现多而杂的问题。要解决这一问题并不难，选择三四个重点突出该“物”特征的方面，按照一定的顺序来进行仔细描绘即可。

如写动物时，一般可以按照其外形特点、生活习性、与人的关系的顺序来写。在写动物的外形特点时，可以按照头部、身躯、尾巴，四肢的顺序来写；而写植物时，则可以按照枝干（茎）、叶、花、果的顺序进行描述，也可按春夏秋冬季节变化的顺序来写；而写静物时，则可以由整体到部分，由外部到内部，由结构到用途的顺序写。

因为写作方法有很多，有时为了突出物品某一方面的特点，也会调整写作的顺序，这就要求同学们掌握基本的写作顺序，并在熟练后进行灵活运用。

三、要写出特点

一篇好的状物作文，读起来会让人有一种身临其境，如见真物之感。怎样才能做到这一点呢？那就要求我们抓住事物的特点来写。“特点”就是该事物与众不同的地方，正如“世界上没有两片相同的叶子”一样，世界上每个“物”都有自身的特点，我们要做的，就是把这些“物”的最本真的东西写出来。写燕子，就要写出燕子的俊俏；写小狗，就要写出小狗的活泼；写小花，就要写出小花的艳丽；写杨柳，就要写出柳枝的柔美……这就是“物”的特点。

上面讲得是“物”的整体特点，我们在描写某一“物”的时候，也要抓住其突出的特点来写。如动物耳朵的大小，尾巴的长短；植物花果的颜色，枝叶的疏密；静物的大小及用途等。

四、要合理想象

在观察“物”时，我们难免会产生各种各样的想象或联想。把自己想到的写下来，可以使笔下描绘的事物更加生动形象。如写大树的外形时，可以写它就像一把撑开的大伞；小草就像大地上铺着的绿绒地毯；燕子尾巴像一把张开的剪刀……

描写时加入合理的想象，我们描绘的事物自然就会生动起来。

五、要融入感情

我们经常听到“托物言志”“借物抒情”这类词语，但自己的作文却做不到，或者已做到了却不深刻。

那么作者是怎样做到的呢？其实很简单，作者往往不是为写物而写物，而是通过写物来表达自己的某种观点，或抒发自己的某种感情，让读者在阅读中也受到启发。如写小鸟机灵可爱，是为了唤起人们爱鸟护鸟的行动；写小草在风雨中坚韧不拔，激励大家面对困难不要屈服；从粉笔牺牲了自己给大家带来知识，鼓励同学们将来做乐于奉献的人……

篇10：仙人球状物作文

一把仙人球带回家，妈妈就赶紧把它移植到一个碗里，再把碗放到电脑房的桌子上。我以前没见过仙人球，左看看右看看，心里感到很奇怪：这玩意儿怎么没有叶子呢?看着看着，我忍不住用手摸了它一下，顿时感觉手指就像被马蜂叮了一样痛。我身体一颤抖，迅速地缩回了手，我看了看手，出了好多血。我仔细一看，原来仙人球身上长满了刺。刚才我还是一肚子的问题，现在一下子明白过来了——原来仙人球的刺就是它的叶子呀。

仙人球的刺，又硬，又尖锐，又很光滑，硬得像根根铁针，尖得比针还利。在那些刺的后面，整齐地长着一些小小的绒球，好可爱的!好像一只只小蜘蛛趴在树上睡觉。而仙人球身上还有些凹凹凸凸的条纹。远看，仙人球好像一张严肃的脸;近看，好像一个小皮球。仙人球的小绒球有序地排列着，就如同一个个哨兵在站岗，又像一个个小足球，真有趣。

仙人球的特点是能耐干旱，即使一个月不浇水，它还是青翠依旧、坚强挺立。把它放在电脑前，它能一年四季为你服务，帮你吸收电脑发出来的辐射。

那晚我睡觉时，梦见自己到了“仙人球”里，一棵小仙人球对我说：“谢谢你，把我照料长大。”听了这话，我兴奋地喊起来，心中的那份激动久久不能平静。

篇11：状物作文：仙人掌

每个人看见仙人掌，心里都会有一种说不出口的讨厌、厌恶。

在一个阳光明媚的下午，我和一个朋友在玩，突然，我被身后的一个仙人掌扎了一下，那一下扎刚好扎在了小腿上，当时痛地要命，从这开始我讨厌起仙人掌，我痛恨地看着仙人掌，它的一根根刺好似极尖无比的针一样可怕。朋友说：“你没事吧?”我说：“没事!”心想：怎么会没事呢!我是不想说出口而已。过了一段时间，我把仙人掌当做一种杀伤力很大的“武器”一直不敢接近它!

一次，妈妈对我说：“你看!”我惊讶地问：“这是什么花?”“这是仙人掌开出的花!”心想：那洁白如雪的花怎么可能是从仙人掌上开出来的嘛?我迷惑不解的说：“妈妈你骗人?”“你可以查查资料。”妈妈说，我查了一查，原来啊!是真的，从那刻起我渐渐喜欢上了仙人掌。某一天我看见邻居家的仙人掌久久没浇水，很奇怪，我去问了问：“叔叔，仙人掌不用浇水嘛?”叔叔说：“不用!仙人掌只要一个月浇一次就行了。”我渐渐发现仙人掌不但有顽强生命力，而且还可以开出美丽的花儿，我真是太喜欢它了。

篇12：仙人球状物作文

我家的阳台上有一个绿化角，那里有小伞状的蟹爪莲、翠绿的吊兰、骄阳似火的太阳花……在一个角落里，有一盆不起眼的仙人球，它每天都孤零零地坐在那个角落里。

当仙人球刚买回家时，我每天都精心地照顾它，为它浇水。一天、两天、三天……一个月过去了，仙人球没有任何变化，还是背着一身难看的刺。我对仙人球渐渐地失去了兴趣，把它放到了一个阴阴的角落。浇水时，偶尔还会忘掉它，但是仙人球毫不在意。

已经过去几年了，当有一天我到阳台上浇花时，惊奇地发现那盆仙人球竟然开出了美丽的小花。那些小粉花，虽然没有茉莉的清香，没有牡丹的艳丽，但是它们让我看到了生命的意义。

这盆仙人球默默无闻地、年复一年地呈现着绿色，一朵朵小粉花也不惹人注目，但它总是顽强地活着。如果我们每个人都能有如此顽强的生命力，那么生命一定是光彩的。

篇13：仙人球状物作文

往常人们嫁接仙人球一般采用三冷箭、量天尺、仙人柱等多肉植物做枕木。根据花卉爱好者的喜好, 现将木本做枕木嫁接仙人球技术介绍如下:

1. 嫁接时间一般在5~10月之间均可嫁接, 以春末夏初和立秋前后嫁接最佳。

2. 砧木选择选用一年或两年生以上的蔷薇科木本作砧木最佳。它不仅能增强整体植株的立体感、提高欣赏价值, 而且能加快球体生长、促使其提前开花, 还能撑起球茎使之离开盆土、防止球茎浸水而腐, 利用植物体供水均匀的特点, 仙人球比栽在土壤中的生长速度快3~5倍。

3. 嫁接技术

嫁接前先用75%的酒精药棉把嫁接工具消毒, 一般用不同规格的毛衣针、刀片、剪刀即可。消毒后, 选择事先培养好的, 一年或二年的蔷薇科植物做枕木, 在选择直径2~3厘米的小仙人球, 晾晒半天, 使新伤口干皮后, 用消毒后的刀片将壮枝的皮剥离大约1厘米左右, 再用消毒后的毛衣针将仙人球尾部扎孔, 用最快的时间, 将剥离好的枕木枝, 插入球体的2/3处, 然后放到太阳处晾晒一天, 即可, 然后放到背阴处, 成活后, 再放到有太阳的地方任其生长。

4. 注意事项

刚嫁接后的仙人球, 一定注意防止雨淋或喷撒水, 以防烂球, 不能成活。在选择扦插枝的时候一定要有木质的部分, 以防太嫩不能插入。

篇14：如何写好状物作文

选择了，又要怎么写？

1.不要面面俱到。大而全的描写让读者很难从零碎的、繁多的描写中形成对物品的印象。

2.不要让物品描写很孤立，写得多并不一定好，有时候反而成为一堆废话，和故事情节、人物、情感、主题表达都不相关的状物描写注定会失败。

例1：大家抬头一看，只见前面有一个巨大的恐龙雕像，在空旷的广场上，恐龙雕像无声地站在那里，很庞大，但也很瘦，就好像被白蚁蛀空的大楼，他长长的脖子扭转着，好像在吼叫，但是，他一定发不出声音，只是在心底吼叫。

阿莉上前摸了摸，摸到的只是冰冷的石头。

“看起来，他有些眼熟。”阿木说。

“这里有字。”阿迪指着雕像下面的石头说。

在雕像下面，刻着这样一行字：

世界上最后一头梁龙，最后的晚餐是三片树叶和三条虫子。

对物品的描写，往往按照方位顺序依次写外形，而我却忽略依次的描写，突出写特点，也不光是写恐龙的庞大，更从无声、瘦、空、扭转几个方面入手进行描写。

“瘦”“空”“扭转”是恐龙雕像外形的特征；“无声”更是写出了恐龙雕像的情感，一个庞然大物，心底有吼叫却发不出来，他是那么无奈。

对话描写的插入让状物描写和人物以及情节相互连接，增加了情境感，也打破了状物描写的沉闷。

而对话指向的细节描写，又与前面的状物描写呼应，读者恍然大悟地发现，原来这是世界上最后一头梁龙的雕像，如此庞然大物晚餐却只吃了三片树叶、三条虫子，怪不得那么无奈、瘦和空了。

例2：这是一间特别小的店，屋顶加上烟囱也只和阿木的肩膀一样高，门口的店牌上画着一只花猫和一只巨大的汉堡，没有店名。

“这个店没有店名。”阿迪说。

“但是，来过这里的顾客一定会记得它，大家会记住这里的香味。”阿木是抹着嘴说的，香味已经让他感觉很饿很饿了。

一位顾客，确切地说是黑猩猩先生，他并不胖，甚至有些矮小，但是，他很艰难地从门里面挤出来，一边走一边抹着嘴巴，说：“知道吗？这里的汉堡虽然好吃，但是老板花菲儿小姐也不是好惹的。”……

花菲儿小姐是一只猫，她拿着一个高脚杯跷着脚坐在吧台前的转椅上，听着音乐，高脚杯里是淡黄色的饮料，杯子上面插着一顶红白相间的小纸伞，看上去很有热带雨林的味道。

一个汉堡店能写出什么特点？我还故意写这是一个没有名字的汉堡店，但三个特点却写得分明：小、香、店主不好惹。

为什么要写小？因为主角庞大，这样物品描写是为了烘托主角。

为什么写香？状物描写不一定从眼睛写起，也可以依靠鼻子写，对不？写厕所和写汉堡店自然是不一样的。

为什么写店主？状物描写很多是没有主人的，比如写云、雪等等，但有一些是有主人的，比如店主就是店的重要部分，有什么样的店主就有什么样的店。

把平常物品写得不平常，需要抓特点，而抓什么特点，也是需要一番思考的。

妙招总结：

1.状物描写可以打破按照顺序描写的套路，抓住特点描写更生动。

2.可以从味道、色彩、物品包含的情感以及物品主人等角度入手去描写。

3.物品描写不是孤立的，穿插对话描写、人物描写等可以推动情节发展，表达情感以及表现人物。

篇15：高中写景状物作文：仙人掌

它如一位傲然挺立的战士，守卫着祖国的边疆;又像沙漠里的一叶扁舟，为口干舌燥的人带来生的希望。它就像一位无私奉献的工作者，只求尽自己最大的努力，为这片不毛之地增添一点绿色和生机，也正是这个坚定不变的信念，使它能够如此释然地伫立在这片荒凉贫瘠的土地上，成为这里最耀眼的“明星”。

仙人掌是黄沙中的碧玉，是枯海中的岛屿，是荒漠上的英雄;它们给炽热如焚的沙漠，带来了生机，带来了繁荣，也带来了神秘的希望的色彩。著名的挪威诗人易卜生曾经说过：“不因幸运而故步自封，不因厄运而一蹶不振。真正的强者，善于从顺境中找到阴影，从逆境中找到光亮，时时校准自己前进的目标。”这不正是仙人掌的真实写照吗?“从逆境中寻找光亮”这句话简直是神来之笔，顷刻间将仙人掌的形象描绘得淋漓尽致，在如此险恶的地方依旧能够很好地存活下来，谁能不说这是一个奇迹呢?是的，这本身就是一个奇迹，而且是一个我们难以想象的奇迹，在这么荒凉的地方能够生存下来，仙人掌要比其他的植物多付出多少倍的心血啊!

也有人试过将仙人掌搬到城市里来，当然，仙人掌在城市里也知道养尊处优，也会生存的很好，但是在城市里生长的仙人掌却缺少了那股韧劲，和别的花花草草一样，如果将它重新再放回沙漠，不出三天，便会枯死，因为仙人掌在城市中呆的时间长了，便会失去原有的生存方式，在这样的状态下如何能够很好的生存下去呢?

我承认，是有许多人很讨厌仙人掌，确实，它没有名花的美丽，而且容易伤人。但论起品质来，仙人掌有哪点不如它们呢?仙人掌它比牡丹、君子兰、月季更加顽强，更加无私奉献，在我眼中，只有仙人掌才是最美妙、最可爱的。其它的花在它的面前都会黯然失色。仙人掌，我爱你，爱你的坚韧不拔，更爱你的无私奉献!

篇16：仙人掌状物作文400字

我家有一盆仙人掌，它没有玫瑰艳丽，没有含羞娇羞，没有月季沁香……可在我心中，平凡的仙人掌恰恰是最美丽的。

仙人掌像一只大手，极力的张开着。它浑身长满了刺，只要你的手指与其亲密接触一下，哪怕是轻轻一碰，定会扎上一根，严重时，还能留下“唇印”呢!也许，“仙人掌”就是因此得名的.吧!

虽然仙人掌其貌不扬，却很耐旱。十几天不喝水，也一样能活。可我心里始终有一个谜团：它为什么那么耐旱呢?妈妈说：“这多亏了它的刺，能减少水分蒸发。”哦，原来仙人掌离不开刺就像树离不开叶子一样。

仙人掌生命力极强，一次，我不小心把它踢翻了，可怜的仙人掌被拦腰截断。我原以为它还活不了了没想到，不出3天，它又长出了个“手指”。当冬天来临时，它身披绿袍，迎风而立，仿佛是立守边疆的战士。

仙人掌浑身是宝，茎叶都能要用，把它养在家中，还能净化空气。记得有一次，，我摔了一跤，留了好多血，回到家中，妈妈就把仙人掌刮去刺，剥去皮，把仙人掌捣烂，敷在我受伤的地方，顿时就有一种清凉的感觉，血一会儿就止住了。

篇17：仙人掌状物350字作文

仙人掌在一个暑假里历经开花结果。仙人掌的花有五、六片花瓣，颜色也很鲜艳，有黄的、红的、粉的、红黄相间的，粉紫相间.......五彩缤纷。果子鲜嫩多汁，酸甜可口。这果子经常引来三五成群的男孩，拿着竹竿打果子，外婆会上前阻止。

我有时也会拿着竹竿去打四个果子下来，一人一个解渴，每天都会轮班放哨。如果被发现了，就要......

秋天，仙人掌眺望田野，金色的一片，农民正用辛勤的汗水换来了果实。

冬天，仙人掌在阳光下晒太阳，懒洋洋的，它很舒服。

后来，我到杭州后，总会想起那仙人掌，想起我和它美好的回忆。

篇18：仙人球

仙人球十分耐旱, 平时很少需要浇水, 大约一个月浇一次水就够了。姥姥说它是懒人养的花。

别看它样子不漂亮, 可它有许多本领:它能够吸收很多有害气体, 释放大量氧气;它的汁液还有清热解毒的功效, 能够治疗腮腺炎, 还是美容佳品。这都是妈妈告诉我的。

现在它长大了许多, 并由一个长成了四个, 刺也变得坚硬了, 我都不敢摸它了。每天放学回来看看它的变化, 也很开心。长大以后, 我想成为像仙人球那样的人, 不太显眼但很有用。

篇19：怎样写好状物作文

那么，怎样才能写好状物作文呢？

一、要善于观察

要想描绘出事物的特点，凭空想象是不可能做到的。只能通过深入细致地观察，才能发现笔下之“物”与众不同的地方。当然观察要注意观察的角度和内容。

第一类：动物。我们不仅要观察个头的大小、皮毛的颜色，还要观察头部、四肢、尾巴的特点，不仅要观察动物的吃什么，怎么睡觉这些生活习性，还要观察其活动时有什么表现。

第二类：植物。我们不仅要观察它的大小、形状、颜色，还可以看看枝叶的疏密；不仅要从干、枝、叶、花、果等方面来分步观察，还要了解它们在各个季节的变化特点。

第三类：静物。这类“物”的观察不仅观察其外部大小、形状、颜色等特点，还要观察其内部的结构及各自用途。

总的说来，仔细观察是写好状物作文的第一步，只有经过深入细致的观察，写出来的状物作文才会生动形象，栩栩如生。

二、要有序表达

状物作文最怕就是杂乱无章。由于大家对于一个“物”观察全面，搜集素材就多，什么内容都想写下来，就容易出现多而杂的问题。

要解决这一问题也不难。选择三四个最能反映该“物”特征的方面，按照一定的顺序来进行细仔描绘即可。

如写动物，一般可以按照外形特点、生活习性、与人的关系的顺序来写。在写外形特点时，可以按照头部、身躯、尾巴，四肢的顺序来写。而写植物时，则可以按照枝干（茎）、叶、花、果的顺序进行描述，也可按春夏秋冬这季节变化的顺序来写。而写静物，则可以由整体到部分，由外部到内部，由外形到用途的顺序写。

因为写作方法有很多，有时为了突出某一方面的特点，也会调整写作的顺序。

三、要写出特点

一篇好的状物作文，会让人读起来有一种身临其境，如见真物的感觉。怎样才能做到这一点呢？那就要求我们抓住事物的特点来写。

“特点”就该事物与众不同的地方。正如“世界上没有两片相同的叶子”一样，世界上每个“物”都有自身的特点，我们要做的，就是把这些“物”最本真的东西写出来。写燕子，就要写出燕子的俊俏 ；写小狗，就要写出小狗的活泼 ；写杨柳，就要写出柳树的柔美。这就是“物”的特点。

上面讲得是“物”的整体特点，我们在描写“物”的部分的时候，也要抓住特点来写。如动物耳朵的大小，尾巴的长短；植物花果的颜色，枝叶的疏密；静物的大小及用途等。

四、要合理想象

在观察时，难免会产生各种各样的想象或联想，把自己想到的写下来，可以使笔下要描绘的事物更加生动形象。

如写大树的外形时，可以想象就像一把撑开的大伞；描写小草时，可以联想到给大地铺上了绿绒地毯；写燕子尾巴时，可以想象成一把张开的剪刀；写刨笔机时，可以根据外形特点联想到动物啦，房子啦。

五、要融入感情

我们经常听说“托物言志”“借物抒情”这类词语，但自己的作文却做不到，或者已做到了却不知道。

那么作者是怎样做到的呢？其实也很简单，作者往往不是为写物而写物，而是通过写物来表达自己的某种观点，抒发自己的某种感情，让读者在阅读中也受到启发。如写小鸟机灵可爱，唤起人们爱鸟护鸟的行动；写小草在风雨中挺直身子，激励大家面对困难不要屈服；从粉笔消瘦了自己给大家带来知识，鼓励同学们都来做乐于奉献的人。

篇20：四年级状物作文：仙人掌

今年暑假，我们一家去了沙漠游玩。初入沙漠，是觉得一望无际，风中还夹杂着大量的沙子。过一会儿，竟发现沙漠上有一片绿意，长着仙人掌，我从来没想过一片荒芜的沙漠里会有仙人掌的身影。我不由自主地向前走，闻到了一股淡淡的香味，原来仙人掌正在开花的时候，那一抹艳丽的色彩，甚是动人。他横竖都有这节，刀戟般凛凛叉开。

我继续往前走，真真切切地观察了一番。仙人掌原来也能开花，一朵黄色的花， 11片花瓣上还有几滴水，我想着应该是辛勤的汗水吧，如流苏般轻柔的花穗上，布满着花粉，闪烁着光芒，而仙人掌的茎却变得皱巴巴的。仙人掌不畏酷暑,不畏严寒，就这样忍受着风沙的袭击，日日、月月、年年经受着烈日的考验,凭借着自己的力量开出花就好，也许这些花比不上娇生惯养的花，但这却是不甘泯灭的顽强的美。就像李白所说，“曝晒仙人掌，似拍洪崖肩。”这让我感到惭愧，为自己以前的肤浅感到惭愧。

面对眼前的绿意，我肃然起敬。这一株株仙人掌没有抱怨命运，也没有畏惧生存之危险和艰难，而是聚合全部的力量与生存环境相抗争，以超乎想象的毅力和韧劲生存下来，终于成就了沙漠上一方壮丽的风景。我们在学习生活上，也要像仙人掌一样，遇到困难不退缩，勇敢地去面对，即使没有成功，但我们也努力过了，不留遗憾。让我们用仙人掌的精神来挑战生活中的各种困难和挫折吧!仙人掌

原创 林昱列

每种花都有自己的优点，只要你有一双爱发现的眼睛，就可以被它们的奇特所吸引，所折服。

父亲给我买了两株仙人掌，我走近一看，发现他满身都是刺，跟刺猬毫无差别，让人不敢亲近，觉得随时都有被扎的可能。再说它长得也太平常了，翠绿的身体长着一块块长满硬刺的掌状茎，像一个个疙瘩，时不时像叠罗汉似的，茎上又长茎,根本就没有什么奇特的地方。我便瞧不起它，跟我的绿萝相比，差得远呢。于是就把它放到了最角落的位置，一个最不起眼的地方。

没过几天，我们一家人就要去旅游，一去就去了五天，其实心里还是惦记着家里的这些绿植，怕它们渴了。我们的担心不无道理，回家一看，发现一部分花的叶子都变黄了，我准备着为它们修剪。正当我要剪黄叶子时，恍然间发现父亲给我买的两盆仙人掌，发现他还是从前那么绿，那么精神，那么威风。

这就让我很奇怪，为什么仙人掌在没有水的时候就能存活呢?好奇心让我拿起了刀子,准备给仙人掌做个手术。我在仙人掌的侧边切了个口子，立马就有点点滴滴的绿色不明物体留下来。我观察了半天，才知道这些物体是仙人掌的汁液。后来请教百度，原来当仙人掌开始土栽时，会慢慢吸收土中的水分，然后把水分存到自己的茎中，在缺乏水源时，它每日靠身体中的水分存活。想着它身上的刺，或许就是上帝给仙人掌的护身符吧。