小学二年级语文期中卷

2024-07-11

小学二年级语文期中卷(精选12篇)

篇1:小学二年级语文期中卷

2018-2019学年小学二年级上学期语文期中检测卷

(一)时间:90分钟 满分:100分

一、基础训练营(54分)1.给加点的字选择正确的读音,打“√”。(10分)(1)洪水淹没(méi mò)了田地,人们没(méi mò)处安家。..(2)你为(wèi wéi)什么要为(wèi wéi)难这位老人呢? ..(3)早晨,我们迎着朝(cháo zhāo)霞朝(cháo zhāo)学校走去。..(4)星期天,我在家里帮妈妈干(ɡān ɡàn)家务,我把地拖得干(ɡān ..ɡàn)干净净的。

(5)这幅图太重(zhònɡ chónɡ)要了,你要重(zhònɡ chónɡ)新检查一..遍。

2.拼一拼,写一写。(10分)森林里有树、树、水和一些叫不出 的树。们我们纯净的空气和的风景。

3.先补充词语,再完成练习。(12分)()()柳绿

()()满园

()()古迹()()争艳

四海()()

()()闻名(1)形容非常有名的词语是______________。

(2)描写春天的景色的词语有____________、_____________、____________。(3)写两个带有数字的词语:________________、________________。4.照样子,写词语。(12分)(1)弹钢琴 __________

__________

__________(2)奶白

__________ __________ __________(3)笑盈盈

__________ __________ __________(4)许许多多

__________ __________ __________ 5.选择合适的词语填空。(4分)(1)我们的()比蜜还甜。

(2)小青蛙()地在池塘里游来游去。

(3)乐乐()喜欢吃火龙果。

(4)丛林里()有老虎出没。6.按要求写句子。(6分)(1)补充句子。

①________的花园里开着________的鲜花。②________________真________________!(2)选择两个词语写写某个地方的景色。风景 山清水秀 秀美 名不虚传

_________________________________________________________(3)连字词成句,并加上标点。

台湾省 一个 最大的 是 我国 日月潭 湖

_________________________________________________________

二、综合展示厅(6分)7.(1)我国的大好河山辽阔而美丽,在学习中,我们看过安徽的______,台湾的________,新疆的________。这一幅幅绵延不断的画卷,令人陶醉。(填序号)①日月潭

②黄山奇石

③葡萄沟

(2)尤其是黄山,更让人流连忘返。与“黄山奇石”并称黄山“四绝”的是()(多选)①奇松

②温泉

③茶

④云海

三、课本直通车(10分)8.背一背。

(1)墙角______________,凌寒______________。遥知______________,为有______________。(2)树高______________,叶落______________。(3)飞流直下____________,疑是____________。(4)__________________,言而有信。

(5)高尔基说:“__________________________________的阶梯。”我们一定要多读书。

四、阅读检阅台(15分)

月亮湾

我的家乡在月亮湾,那是个美丽的村子。

村子的前面有一条月牙一样的小河,河上有一座石桥。河水绕着村子缓缓地流着,一群群鱼儿在河里游来游去。清清的河水倒映着小桥、绿树和青山。

河岸上长着许多桃树。春天,树上开满了桃花,远远望去,像一片灿烂的朝霞。过了桥,是一片绿油油的农田。

村子的后面是山。山坡上有一片茶树。茶园里不时飘来采茶姑娘欢快的笑声。

9.根据短文内容,在括号填上合适的词语。(2分)()的村子

()的河水

()的朝霞

()的笑声 10.仿写。(3分)清清的 ____________ ____________ 缓缓地 ____________ ____________ 游来游去 ______来______去 ______来______去 11.填空。(5分)我的家乡在(),那是个()的村子。村前有一条(),河岸上长着()。村子的后面是山,山坡上有()。

12.短文是围绕哪句话写的?用“——”画出来。(2分)13.用“——”画出文中的比喻句。(3分)

五、习作百花园(15分)14.仔细看图,先写写葡萄的样子,再写图中的小朋友都在干什么?用自己的话写一写。

参考答案:

期中检测卷

一、1.(1)mò,√ méi,√

(2)wèi,√ wéi,√

(3)zhāo,√ cháo,√

(4)ɡàn,√ ɡān,√(5)zhònɡ,√ chónɡ,√

2.杨 柏 杉 名字 它 带给 美丽

3.花 红 春 色 名 胜 百 花 为 家 中 外(1)中外闻名

(2)花红柳绿 春色满园 百花争艳(3)五湖四海 五光十色

4.(1)拍皮球 踢足球 跳皮筋(2)金黄 碧绿 火红

(3)绿油油 亮晶晶 白花花

(4)干干净净 明明白白 清清楚楚

5.(1)生活(2)快活(3)非常(4)经常

6.(1)示例:①大大 五颜六色 ②大海 蓝(2)示例:日月潭风景优美,真是名不虚传。(3)日月潭是我国台湾省最大的一个湖。

二、7.(1)② ① ③(2)①②④

三、8.(1)数枝梅 独自开 不是雪 暗香来

(2)百尺 归根

(3)三千尺 银河落九天(4)与朋友交

(5)书籍是人类进步

四、9.美丽 清清 灿烂 欢快

10.亮亮的 长长的 慢慢地 轻轻地 走 走 飞 飞 11.月亮湾 美丽 小河 许多桃树 一片茶树 12.略。点拨:第一自然段。

13.略。点拨:第三自然段第二句话。

五、14.略。

篇2:小学二年级语文期中卷

时间:90

分钟

满分:100

一、基础训练营(54

分)

1.给加点的字选择正确的读音,打“√”。(10

分)

(1)洪水淹没.(méi

mò)了田地,人们没.(méi

mò)处安家。

(2)你为.(wèi

wéi)什么要为.(wèi

wéi)难这位老人呢?

(3)早晨,我们迎着朝.(cháo

zhāo)霞朝.(cháo

zhāo)学校走去。

(4)星期天,我在家里帮妈妈干.(ɡān

ɡàn)家务,我把地拖得干.(ɡān

ɡàn)干净净的。

(5)这幅图太重.(zhònɡ

chónɡ)要了,你要重.(zhònɡ

chónɡ)新检

查一遍。

2.拼一拼,写一写。(10

分)

森林里有

树、树、水

和一些叫不出的树。

我们纯净的空气和的风景。

3.先补充词语,再完成练习。(12

分)

()()柳绿

()()满园

()()古迹

()()争艳

四海()()

()()闻名

(1)形容非常有名的词语是。

(2)

天的景

色的词

有、、。

(3)写两个带有数字的词语:

_、。

4.照样子,写词语。(12

分)

(1)弹钢琴

(2)奶白

(3)笑盈盈

(4)许许多多

5.选择合适的词语填空。(4

分)

(1)我们的()比蜜还甜。

(2)小青蛙()地在池塘里游来游去。

(3)乐乐()喜欢吃火龙果。

(4)丛林里()有老虎出没。

6.按要求写句子。(6

分)

(1)补充句子。

①的花园里开着的鲜花。

真!

(2)选择两个词语写写某个地方的景色。

风景

山清水秀

秀美

名不虚传

(3)连字词成句,并加上标点。

台湾省

一个

最大的是

我国

日月潭

二、综合展示厅(6

分)

7.(1)我国的大好河山辽阔而美丽,在学习中,我们看过安徽的,台湾的,新疆的。这一幅幅绵延不断的画卷,令

人陶醉。(填序号)

①日月潭

②黄山奇石

③葡萄沟

(2)尤其是黄山,更让人流连忘返。与“黄山奇石”并称黄山“四绝”的是()(多选)

①奇松

②温泉

③茶

④云海

三、课本直通车(10

分)

8.背一背。

(1)墙角,凌寒。

遥知,为有。

(2)树高,叶落。

(3)飞流直下,疑是。

(4),言而有信。

(5)高尔基说:“

_的阶梯。”我们

一定要多读书。

四、阅读检阅台(15

分)

月亮湾

我的家乡在月亮湾,那是个美丽的村子。

村子的前面有一条月牙一样的小河,河上有一座石桥。河水绕着

村子缓缓地流着,一群群鱼儿在河里游来游去。清清的河水倒映着小

桥、绿树和青山。

河岸上长着许多桃树。春天,树上开满了桃花,远远望去,像一

片灿烂的朝霞。过了桥,是一片绿油油的农田。

村子的后面是山。山坡上有一片茶树。茶园里不时飘来采茶姑娘

欢快的笑声。

9.根据短文内容,在括号填上合适的词语。(2

分)

()的村子

()的河水

()的朝霞

()的笑声

10.仿写。(3

分)

清清的缓缓地

游来游去

11.填空。(5

分)

我的家乡在(),那是个()的村子。村前有一条

(),河岸上长着()。村子的后面是山,山坡上有

()。

12.短文是围绕哪句话写的?用“——”画出来。(2

分)

13.用“——”画出文中的比喻句。(3

分)

五、习作百花园(15

分)

14.仔细看图,先写写葡萄的样子,再写图中的小朋友都在干什么?

用自己的话写一写。

参考答案:

期中检测卷

一、1.(1)mò,√

méi,√

(2)wèi,√

wéi,√

(3)zhāo,√

cháo,√

(4)ɡàn,√

ɡān,√

(5)zhònɡ,√

chónɡ,√

2.杨

名字

带给

美丽

3.花

(1)中外闻名

(2)花红柳绿

春色满园

百花争艳

(3)五湖四海

五光十色

4.(1)拍皮球

踢足球

跳皮筋

(2)金黄

碧绿

火红

(3)绿油油

亮晶晶

白花花

(4)干干净净

明明白白

清清楚楚

5.(1)生活

(2)快活

(3)非常

(4)经常

6.(1)示例:①大大

五颜六色

②大海

(2)示例:日月潭风景优美,真是名不虚传。

(3)日月潭是我国台湾省最大的一个湖。

二、7.(1)②

(2)①②④

三、8.(1)数枝梅

独自开

不是雪

暗香来

(2)百尺

归根

(3)三千尺

银河落九天

(4)与朋友交

(5)书籍是人类进步

四、9.美丽

清清

灿烂

欢快

10.亮亮的长长的慢慢地

轻轻地

11.月亮湾

美丽

小河

许多桃树

一片茶树

12.略。点拨:第一自然段。

13.略。点拨:第三自然段第二句话。

篇3:小学二年级语文期中卷

语文老师可能都见过这样一道题:

根据下面一段材料, 给“阙”下一个定义。

据专家介绍, 在汉代, 阙是一种较为常见的建筑物。在显宦富豪的宅第、宫室、衙署, 在城门的两旁, 都要立阙, 它显示着王权的威严、门第的高贵。由于汉代人“视死如生”, 所以墓室前也都修建门阙。阙就是门楼, 立在大门的两边, 像两座小楼阁, 中间是人进出的通道。因为它的中间是空缺的, 古人便称之为“阙”。古代的阙有木阙和石阙两种。研究表明, 木阙今天已荡然无存, 而建造在宗庙祠堂、墓室神道两旁的石阙, 历尽千年沧桑, 却得以存留一小部分。

高考结束后有同学拿着上面这道题来问我:“老师, 我们以前做这道题的时候, 答案说‘阙’是中国古代修建在宅第、宫室、衙署、城门、祠庙、陵墓前的左右各一、中间通人的楼式建筑。可为什么今年高考语文第5小题D项将‘阙’表述为宫门两侧的高台而被视作表述无误的选项了呢?”“‘阙’在古代到底是高台还是建筑?”

对于这一问题, 笔者以为仅仅通过一道练习题来判断高考题的设置是否严密显然不妥, 高考题的设置到底有没有纰漏, 需要更权威的资料。为了给学生一个交代, 笔者查阅了几种辞书, 结果显示:无论如何, 阙在古代都不能被视作一个高台。该选项不能被当作表述无误的选项。

以下援引几例, 以为证据:

1.阙, 門觀也。从門, 欮聲。去月切。 (《说文解字》)

2.觀謂之闕。郭璞注:“孙炎曰:‘宫门双阙, 旧章悬焉, 使民观之, 因谓之观。’” (《尔雅·释宫》)

3.㈠古代宫庙及墓门立双柱者谓之阙, 其上连有飞檐罘罳者谓之连阙。也称象魏。㈡城楼。见“城阙”。㈢指皇帝所居。《汉书·朱买臣传》:“诣阙上书, 书久不报。” (《辞源》)

4.古代宫殿、祠庙和陵墓前的建筑。通常左右各一, 建成高台, 台上起楼观, 以两阙之间有空缺, 故名阙或双阙。徐锴《说文解字系传》卷二十三:“盖为二台门外, 人君作楼观于上, 上员下方, 以其阙然为道, 谓之阙;以其上可远观, 谓之观;以其县 (悬) 法, 谓之象魏。”因以为宫门的代称。 (《辞海》)

5.①古代皇宫大门前两边供瞭望的楼, 泛指帝王的住所:宫~②神庙、陵墓前树立的石雕。 (《现代汉语词典》)

依据《说文解字》和《尔雅·释宫》, “阙”在古代为建在宫门两侧的建筑, 因上面经常悬挂法令使民观看, 亦称为“观”。

依据《辞源》、《辞海》和《现代汉语词典》, “阙”在古代不光可建在宫门两侧, 还可建在祠庙和陵墓前;因中间“空缺”, 所以称“阙”, 因其上可远观, 又称为“观”, 因其上常用来悬示法令, 又称为“象魏”;建于宫门外的“阙”和建于神庙、陵墓外的“阙”在外形上有所区别, 建于宫门外的通常是楼阁式, 建于神庙、陵墓外的通常是立柱式, 但不管那一种外形, “阙”的属性都只能是一种建筑, 而不是一个高台。

二.“父亲住院期间, 梅兰每天晚上都陪伴在他身旁, 听他讲述一生中经历的种种苦难和幸福, 她就算再忙再累, 也不例外。”一句有无语病?

今年病句判断题, 很多同学都没有选对, 主要原因是大家普遍认为上述预设为有语病的句子, 无论从语法的角度, 还是表意的角度, 似乎都发现不了什么问题。那么, 这个句子究竟有没有语病?笔者才疏学浅, 不敢妄下结论, 但截止目前, 尚未见到令人满意的解说。详述如下:

1.搭配不当 (①“种种”修饰“苦难”和“不幸”可以, 不能修饰“幸福”;②“苦难”可以“经历”, “幸福”不能“经历”。)

2.语序不当 (①“她就算再忙再累, 也不例外”应放在“听他讲述”前面;②“她”应放在“就算”后面, 或“也”前面;③“经历”应该放在“苦难和幸福”的后面。)

3.用词不当 (“也不例外”应为“也无例外”, “也不例外”多用于自己跟别人比, “也无例外”多用于现在的自己和以前的自己比。)

4.表意不明 (①“也不例外”是描述梅兰的行为, 还是父亲的行为?对象不明;②“也不例外”是描述梅兰陪伴父亲的行为, 还是听父亲讲述的行为, 抑或二者都有?对象不明。)

5.代词使用不当 (将“他”改为“父亲”。)

6.重复赘余 (将“她”删除。)

以上几种解说, 1①、2①、3、4①、5和6的不当很容易看出来。1①, 为什么“苦难”可以有种种, “幸福”不能有种种? (托尔斯泰说过幸福的家庭每每相似, 但没有说完全相同) 2①, 将“她就算再忙再累, 也不例外”放在“听他讲述”前面可以突出“就算再忙再累, 也不例外”在句中的状语身份, 但没人规定状语成分在句中只能放在谓语动词前。3, “无”在现代汉语中要么做动词, 表示“没有”, 要么做副词, 同“不”。在“也无例外”中, “例外”是个动词, “无”只能做副词, 这样“也无例外”就是“也不例外”, 上述的区别不知从何谈起?4①, 整个句子的主语是确定的, 只能是梅兰, 不能是父亲, “也不例外”不会被理解成父亲的行为, 不存在对象不明的问题。5, 将句中的“他”可以换成父亲, 但是也可以不换, 句中所述就两个人, 梅兰是个女的, 他只能代指父亲, 代词使用没有错误。6, 简洁起见, “她”可以删除, 但不删除不等于有语病。

问题比较复杂的是1② (2③) 、2②和4②。

1② (2③) :1②和2③实质是一个问题, 把“经历”放在“苦难和幸福”的后面, 将原句表述为“听他讲述一生中的种种苦难和幸福的经历”的原因是解析者觉得“苦难”可以经历, “幸福”不能经历?那么“幸福”到底能不能“经历”呢?笔者认为完全可以“经历”, 《现代汉语词典》对“幸福”的定义是“美满如意的生活和境遇”, 为什么不可以“经历”呢?日常生活中我们常见的“那些年, 我们一起经历的幸福”和“只有经历幸福才能定义幸福”的表述有错吗?。

2②:关于复句中关联词的位置, 尽管目前学术界的观点仍有分歧, 但是从没有人认为“就算”一词必须放在主语前。 (黄伯荣等认为“前后分句的主语相同, 前一分句的关联词语在主语后;前后分句主语不同, 前一分句的关联词语一般在主语前。至于后一分句, 不论分句的主语是否相同, 一般关联词语都在主语前, 关联词语是副词则在主语后。①李晓琪等认为现代汉语部分关联词的位置不受前后分句主语是否相同条件的限制, 有些关联词不管分句主语是否相同, 都在主语前, 如“管、任、任凭”等;有些关联词不管分句主语是否相同, 都在主语后, 如“虽、既”等;有些关联词的位置比较灵活, 不管分句主语是否相同, 既可在主语前, 又可在主语后, 如“虽然、尽管、即使、如果、假如、要是、万一”等。“就算”属于第三种情况②。) 据此判断把“她”必须放在“就算”后面的观点不成立;至于该句的主语是不是非要放在正句的开头, 笔者尚未找到权威的见解, 但是依据李晓琪对“即使”一词的研究 (“即使你得了冠军, 也不能骄傲。”还可以表述为“你即使得了冠军, 也不能骄傲。”或“即使得了冠军, 你也不能骄傲。”③) , 笔者认为句中的“她”不必非得放在正句开头, 因为现代汉语中的“就算”用作表示让步关系的连词时, 它的用法与“即使”相同。

4②:从形式上来讲, 4②所述的理由是成立的, 但是深入思考把“也不例外”所指的对象划分为描述梅兰陪伴父亲的行为、听父亲讲述的行为、抑或二者都有几种情况其实是没意义的, 因为这两种行为在某种意义上是一个不可分割的整体:其一, 梅兰要听父亲讲述, 首先要来到父亲身边;其二, 梅兰既然能克服困难来到父亲身边陪伴父亲, 听父亲说话也应该不在话下。

注释

11黄伯荣、廖序东主编的《现代汉语》 (高等教育出版社2007年第4版)

篇4:小学语文二年级下册期中自测题

二、我会读,还会连。(10分)

嫩疏钻惋烈聊瓣肤绕碉

三、我会选,在正确的读音后面画“√”。(6分)

四、我会填。(6分)

五、我会填上合适的词语。(8分)

例:弯弯的(小路)

光彩夺目的()浓密的()

()的小溪()的春风

()的汽车()的葡萄

()的嗓音()的北京

六、我会趣填词语。(10分)

(海上)——(上海)()——()

()——()()——()

()——()()——()

七、我会辨字组词。(12分)

泼()绕()蜜()特()

拨()浇()密()待()

拔()挠()秘()诗()

八、我已经积累了许多优美的句子。(13分,每空1分)

1.花要叶扶,。

1.赠人玫瑰,。

3.篱落疏疏一径深,。这句诗的作者是。

4.那里,树木,周围有许多。(《日月潭》)

5.到了,葡萄地挂在底下,有的、的、紫的、暗红的、淡绿的,,美丽极了。(《葡萄沟》)

九、我会用带点的字写句子。(7分)

例:花骨朵儿渐渐地长大了。

渐渐地:

卡罗尔终于有了一只她自己的小猫。

终于:

十、阅读。(20分)

小燕子搭窝

燕子妈妈要小燕子找些泥土、草根、枯叶,造一间美丽的房子。

小燕子飞到地上,看见翻松的泥土,急忙衔了一块。忽然,那泥土动起来了。哎呀!原来是条蚯蚓。

小燕子飞到草丛里,找到一根草根,她正想去叼,忽然,草根动起来了。啊,原来是秧鸡妈妈的鼻子。

小燕子飞到灌木丛中,准备去找枯叶,真奇怪,叶子飞走了。哟,原来她站在一只蚂蚱的翅膀上。

小燕子想起了妈妈的话:“要细心才能学到本领。”她认真地找啊找,终于找到了枯叶、泥土和草根,造起了一座漂亮的房子。

1.连一连,找出反义词。(2分)

松细心认真漂亮

粗心紧丑陋马虎

2.小燕子要造房子,它都把什么当成了泥土、草根、枯叶呢?连一连。(3分)

把一条蚯蚓当枯叶

把一只蚂蚱的翅膀当草根

把秧鸡妈妈的鼻子当泥土

3.读了故事后,你明白了什么道理?(5分)

篇5:小学二年级语文期中卷

一、快乐字词吧。

(49

分)

1.给下面加点字选择正确的读音。(6

分)

(1)秋天稻子上了.(liǎo

le)场.(chǎnɡ

chánɡ),农民伯伯开始忙碌起来。

(2)洪水把整个村庄都淹没.(mò

méi)了,大家成了没.(mò

méi)家可归的难民。

(3)李叔叔非常好(hǎo

hào)客,经常邀请好(hǎo

hào)朋友来家做客。

2.把词语与它的音节连一连。(5

分)

yǐn

huǐ

suān

ɡē

sōu

3.读拼音,写汉字。(14

分)

(1)

chu

ā

n

ɡ

()

了,小

pén

ɡ

yǎu()

liǎn

dàn()

红,这

hòu()chuán()

家,一

chén()住气,很快就过去了。

(2)多读书,zhǎn

xiàn()在大家面前的是

zhī

shì()的hǎi

yánɡ()。

4.照样子,写词语。(6

分)

山川

名山大川

穷尽

烟云

遥远

5.选词填空。(6

分)

一()海鸥

一()鱼塘

一()花园

一()小溪

一()翠竹

一()帆船

6.我是查字典的小能手。(12

分)

生字

应查的部首

除去部首几画

读音

二、开心句子林。

(17

分)

1.补充句子。(8

分)

(1)遥知不是雪。

(2)树无根不长。

(3)路人借问遥招手。

(4),更上一层楼。

2.照样子,写句子。(9

分)

(1)老师一.边.说,一.边.挥着粉笔在黑板上自由地画。

一边——一边——:

(2)到了冬天,我就变成小雪花飘.下来,人们又管我叫“雪”。

飘:

(3)我的脾气可怪了,有.时.候.我很温和,有.时.候.我却很暴躁。

有时候——有时候——:

三、课文回放站。

(11

分)

1.按课文填空。(4

分)

(1)蒲公英妈妈准备了,靠

传播种子。

(2)苍耳妈妈准备了,靠

传播种子。

2.通过读《妈妈睡了》,在小作者眼里,睡梦中的妈妈真。(3

分)

3.读片段,完成后面的练习。

日月潭很深,湖水碧绿。湖中央有个美丽的小岛,叫光华岛。小岛把湖水分

成两半,北边像圆圆的太阳,叫日潭;南边像弯弯的月亮,叫月潭。

(1)日月潭在省。(2

分)

(2)用“

”日月潭名字的由来。(2

分)

四、温馨阅读屋。

(13

分)

奇妙的雨

傍晚时分,天空的南面聚集了许多乌云,密密麻麻的,形状各异,真是奇妙!

它们有的像小乌龟,有的像可爱的兔子,有的像一条巨龙,更多的像一座座大

山……

突然间,狂风大作,一会儿,天空中划出一道道闪电,照亮了半个天空。雷

公公也打起了喷嚏(pēn

tì),声音可大了。接着就下起了倾盆大雨。

透过窗子,我往外看,眼前的景物都模模糊糊的,雨像一条条线往地面上掉,美丽极了!我不由得撑起一把雨伞,走进了雨里,雨水钻进我的鞋里,凉凉的,觉得很舒服。

渐渐地,雨声小了,雷公公也睡觉了。空气中弥漫着泥土的味道,深呼吸,一股股清新的气味进入鼻中。

这真是一场及时又奇妙的雨啊!

1.通过读短文,我猜“形状各异”的意思是

。(3

分)

2.下雨前,天上的乌云形状各异,有的像,有的像,有的像,有的像

。(4

分)

3.“雷公公也打起喷嚏”,“喷嚏”指

。(3

分)

4.“这真是一场及时又奇妙的雨啊!”你觉得这还是一场什么样的雨,学作

者写一写。(3

分)

这真是一场。

五、写话快乐屋。

(10

分)

看看图上画的是在什么地方?都有谁?他们在干什么?然后写几句连贯的话。

参考答案:

一、1.(1)le

chánɡ

(2)(mò

(3)hào

hǎo

2.yǐn—隐

huǐ

—毁

suān—酸

ɡē—割

sōu—艘

3.(1)窗

朋友

脸蛋

沉(2)

展现

知识

海洋

4.山穷水尽

烟消云散

山遥路远

5.只

6.糸

shāo

suān

huī

二、1.为有暗香来

人无志不立

怕得鱼惊不应人

欲穷千里目

2.提示:

用上加点词语,句子通顺即可。

三、1.(1)降落伞

(2)带刺的铠甲

小动物

2.美丽

真慈祥

3.(1)台湾

(2)小岛把湖水分成两半,北边像圆圆的太阳,叫日潭;南

边像弯弯的月亮,叫月潭。

四、1.形状非常多。

2.小乌龟

兔子

巨龙

大山

3.打雷

4.示例:这真

是一场给人们带来希望的及时雨啊!

五、略。

期中检测卷

时间:90

分钟

满分:100

一、基础训练营(54

分)

1.给加点的字选择正确的读音,打“√”。(10

分)

(1)洪水淹没.(méi

mò)了田地,人们没.(méi

mò)处安家。

(2)你为.(wèi

wéi)什么要为.(wèi

wéi)难这位老人呢?

(3)早晨,我们迎着朝.(cháo

zhāo)霞朝.(cháo

zhāo)学校走去。

(4)星期天,我在家里帮妈妈干.(ɡān

ɡàn)家务,我把地拖得干.(ɡān

ɡàn)干净净的。

(5)这幅图太重.(zhònɡ

chónɡ)要了,你要重.(zhònɡ

chónɡ)新检

查一遍。

2.拼一拼,写一写。(10

分)

森林里有

树、树、水

和一些叫不出的树。

我们纯净的空气和的风景。

3.先补充词语,再完成练习。(12

分)

()()柳绿

()()满园

()()古迹

()()争艳

四海()()

()()闻名

(1)形容非常有名的词语是。

(2)

天的景

色的词

有、、。

(3)写两个带有数字的词语:

_、。

4.照样子,写词语。(12

分)

(1)弹钢琴

(2)奶白

(3)笑盈盈

(4)许许多多

5.选择合适的词语填空。(4

分)

(1)我们的()比蜜还甜。

(2)小青蛙()地在池塘里游来游去。

(3)乐乐()喜欢吃火龙果。

(4)丛林里()有老虎出没。

6.按要求写句子。(6

分)

(1)补充句子。

①的花园里开着的鲜花。

真!

(2)选择两个词语写写某个地方的景色。

风景

山清水秀

秀美

名不虚传

(3)连字词成句,并加上标点。

台湾省

一个

最大的是

我国

日月潭

二、综合展示厅(6

分)

7.(1)我国的大好河山辽阔而美丽,在学习中,我们看过安徽的,台湾的,新疆的。这一幅幅绵延不断的画卷,令

人陶醉。(填序号)

①日月潭

②黄山奇石

③葡萄沟

(2)尤其是黄山,更让人流连忘返。与“黄山奇石”并称黄山“四绝”的是()(多选)

①奇松

②温泉

③茶

④云海

三、课本直通车(10

分)

8.背一背。

(1)墙角,凌寒。

遥知,为有。

(2)树高,叶落。

(3)飞流直下,疑是。

(4),言而有信。

(5)高尔基说:“

_的阶梯。”我们

一定要多读书。

四、阅读检阅台(15

分)

月亮湾

我的家乡在月亮湾,那是个美丽的村子。

村子的前面有一条月牙一样的小河,河上有一座石桥。河水绕着

村子缓缓地流着,一群群鱼儿在河里游来游去。清清的河水倒映着小

桥、绿树和青山。

河岸上长着许多桃树。春天,树上开满了桃花,远远望去,像一

片灿烂的朝霞。过了桥,是一片绿油油的农田。

村子的后面是山。山坡上有一片茶树。茶园里不时飘来采茶姑娘

欢快的笑声。

9.根据短文内容,在括号填上合适的词语。(2

分)

()的村子

()的河水

()的朝霞

()的笑声

10.仿写。(3

分)

清清的缓缓地

游来游去

11.填空。(5

分)

我的家乡在(),那是个()的村子。村前有一条

(),河岸上长着()。村子的后面是山,山坡上有

()。

12.短文是围绕哪句话写的?用“——”画出来。(2

分)

13.用“——”画出文中的比喻句。(3

分)

五、习作百花园(15

分)

14.仔细看图,先写写葡萄的样子,再写图中的小朋友都在干什么?

用自己的话写一写。

参考答案:

期中检测卷

一、1.(1)mò,√

méi,√

(2)wèi,√

wéi,√

(3)zhāo,√

cháo,√

(4)ɡàn,√

ɡān,√

(5)zhònɡ,√

chónɡ,√

2.杨

名字

带给

美丽

3.花

(1)中外闻名

(2)花红柳绿

春色满园

百花争艳

(3)五湖四海

五光十色

4.(1)拍皮球

踢足球

跳皮筋

(2)金黄

碧绿

火红

(3)绿油油

亮晶晶

白花花

(4)干干净净

明明白白

清清楚楚

5.(1)生活

(2)快活

(3)非常

(4)经常

6.(1)示例:①大大

五颜六色

②大海

(2)示例:日月潭风景优美,真是名不虚传。

(3)日月潭是我国台湾省最大的一个湖。

二、7.(1)②

(2)①②④

三、8.(1)数枝梅

独自开

不是雪

暗香来

(2)百尺

归根

(3)三千尺

银河落九天

(4)与朋友交

(5)书籍是人类进步

四、9.美丽

清清

灿烂

欢快

10.亮亮的长长的慢慢地

轻轻地

11.月亮湾

美丽

小河

许多桃树

一片茶树

12.略。点拨:第一自然段。

13.略。点拨:第三自然段第二句话。

篇6:小学二年级语文期中卷

一、安全常识。

本题安全常识做得较好,正确率高

二、语海畅游

1、看拼音,写词语。

识拼读,但书写欠正确,很多写了同音字。

2、把下面的字抄在田字格里。

书写欠端正,肯抄错字。

3、给带点字选择正确的读音。

拼音未能很好掌握。

4、给下面的句子加上标点符号。

未能正确使用标点符号。

5、把下面词语补充完整。

本题难易适中,得分率较高,错得较多的字有“垂”

6、仿照句子,把句子里画线部分写得更生动些。

仿写句子,运用拟人等修辞手法,所以相对得分率不高。

7、把下面句子补充完整。

本题为背诵题,得分率较高,错得较多的字有“俱”。

8、比较下面的二个句子,说说用上加点的词好在哪里。

本题很多学生是留空白不做的,也有部分同学抓住“不声不响”的字面意思理解为:乌鸦安静地收拾,而不把它的深入理解为乌鸦默默奉献的精神,所以没拿满分。

9、选词填空。

第1.2小题大多学行都做对,第3.4小题的就做得不对,主要是“发掘”与“发明”的理解不清。

三、阅读理解。

(一)1、本题学生概括能力不理想,表达水平差。

2、学生阅读过程中,未能根据内容拟出标题,有待加强学生阅读指导,提高学生拟题能力;本体与喻体混淆。

(二)《垂柳》

本题维度适中,特别是第一题关联词及第三题选择题得分率领较高。第二题变换句子说法——反问句变陈述句学生不够掌握,第五题考查学生的概括与综合能力,难度一般,但是部分学生仍示掌握,第六题的拓展运用错误率较高,说明学的拓展阅读相当少。

四、能说会道。

本题相对较易,接近日常生活,得分率较高,但还是比较多的学生不注意标点符号的书写。

五、笔下生辉。

优点:

1、大部分学生都能挑选三个主要“人物”进行编写童话故事。

2、只有少部分学生编写的故事情节吸引人。

缺点:

1、编写的故事情节示能具体地表达出来。

篇7:小学二年级语文期中卷

一年级(上)语文期中检测卷

班级: 姓名: 成绩:

一、默写声母。(8分)

二、读一读,把它们送回家。(15分)

ɑn y inɡ u re qiuw bi

j zhi er s yu p ie

声母: 韵母:

音节:

三、给下面的.音节标上第三声的声调。(3分)

ɡuo shui jiɑ dɑo qiu xiɑn

四、看图、选音节、写下来。(16分)

dú shūqì qiúhuā ɡǒu chēlún

lǎo hǔyuè liɑnɡ nào zhōng xiān hè

五、照样子、写一写。(6分)

例:ɡ—ǔ→(ɡǔ) chá→(ch)—(á) j—ǚ→( )

dùn→( )—( ) l—iù→( ) què→( )—( )

sh-u-ānɡ→( ) juān→( )-( )-( )

六、读拼音、写笔画。(6分)

piě diǎn shù wān hénɡ zhé ɡōu

hénɡ zhé wān ɡōu shù zhé zhé ɡōu

七、看拼音、写词语。(13分)

tài zǎo shànɡxiǎo niǎo yá

齿

wǔ shí jiǔ qī shànɡ bā xià

八、把汉字和拼音连起来。(10分)

xínɡ 卧 chuánɡ 座

zhōnɡ 钟shí 弓

tínɡ 餐wò行

ɡōnɡ 龟 zuò床

ɡuī 食 cān亭

九、按笔顺写字。(4分)

十、读拼音,写句子。19分

1、zǎo shɑnɡ tài

, 。

shɑnɡ xiǎo niǎo

2、 。

tài xiǎo yá

3、 , 。

4、 yī èr sān sì wǔ

, 。

liù qī bā jiǔ shí

篇8:小学数学二年级上册期中自测题

1.1米=( )厘米 700厘米=( )米

2.一个三角板上有( )个角,其中直角有( )个。

3.2+2+2+2=( )*祝ā。? 6+6=( )*祝ā。?

4.课桌高70( ),一根跳绳长约2( ),语文书的长度大约是23( ),一条跑道长400( ),爸爸身高1( )75( ),一支铅笔长18( )。

5.每朵花上有( )个花瓣,一共有( )个花瓣。

6.正方体有( )个面,每个面上有( )个直角。所以一个正方体的表面一共有( )个直角。

7.数学课本的封面有( )个角,它们都是( )角。

8.要判断一个角是不是直角,可以用( )上的( )角去比一比。

9.右图一共有( )个角。

二、我能比。(8分)

96-988 33+1565 4823+22

8+3240 60-1535 1443-29

300厘米3米 100厘米5米+50厘米

三、我会判。(10分)

1.一座楼高20厘米。 ( )

2.两个因数都是6,积是12。 ( )

3.角的大小与两边的长短无关。 ( )

4. 5+5=5*? ( )

5.计算6*?要用的口诀是“四六二十四”。

( )

四、我会算。(17分)

1.我能快速算。

60-20= 74-9= 80+20-70=

36+5= 89+10= 56-9+40=

95-70= 94-40= 35+50-25=

2.我能细心算。

36+27+19= 74-39-26=

41-27+38= 64-27+38=

五、我能行。(8分)

1.我会画。

(1)画一条2厘米长的线段。

(2)画一个钝角。

(3)画一个直角。

2.我会量各边的长度是多少。

六、我能解。(32分)

1.衣服原价80元,现价65元。这套衣服便宜了多少元?

2.小丽有故事书36本,小明比小丽多12本,小明有故事书多少本?他们两人一共有多少本?

3.小华走一步大约40厘米,她从教室门口到花坛走了5步 。教室门口到花坛有多少厘米?等于多少米?

4. 如下图,林林跳了25下,比方方多跳17下,红红比林林多跳了19下。算一算,红红跳了多少下?三人一共跳了多少下?

方方 红红 林林

5. 成人票价:5元

学生票价:3元。

他们买门票一共要花多少元?

6.按要求将下面的正方形剪去一个角,该怎样剪?请画出来。

篇9:小学二年级语文期中卷

期中水平测试

一年级 语文

(满分:100分 考试时间:60分钟 )

题 号

总分

得 分

一、我会按顺序默写单韵母。(6分)

二、我能在整体认读音节下面划“—”。(8分)

xià yǔ ěr duōshī fujiǔ shí yuè liàng

三、我能用下面的单韵母组成复韵母。(6分)

a o e iu ü

------------------------------------------------------------------------------------------四、我会读拼音,写字词。(10分)

tiān shànɡ xiǎo jī dà rén báiyún shí yuè

( ) () () ( )

ér zi rùkǒujiǔ ɡè qītiāntǔ dì

( ) ( ) ( ) ( )()

五、我会拼,我会连(8分)

pí qiú hú diébái étái dēnɡ

六、我会选择合适的字填在括号里。(8分)

木 目

( )耳 ( )光 ( )头 耳( )

禾 和

( )苗 ( )平 我( )你 锄(chu)( )

七、我会找朋友。(12分)

早 来 出 开 无 前

入 晚 去 有 后 关

八、我会给字宝宝组词。(10分)

大( ) 禾( ) 日( )

天( ) 木( ) 白( )

人( ) 上( )

火( ) 下( )

九、我会加一笔,变成新字。(6分)

大——( ) 日——( )

口——( ) 人——( )

二——( ) 木——( )

十、我会写。(2分)

乐乐系水果。

山山( )。

牛牛( )。

十一、我能写出下面字的笔顺。(7分)

禾----------------------------------------------

天---------------------------------------------

上---------------------------------------------

土---------------------------------------------

下---------------------------------------------

个----------------------------------------------

十二、按课文内容填空(不会写的字可用拼音代替)。(7分)

1、曲项( )歌,()()浮绿()。

2、( )去( )( )里,烟 村( )五 家。亭台( )( )座,( )

( )( )枝花。

十三、开心阅读。(10分)

星期天下午,我坐在阳台上画画。

我用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林,森林碧绿碧绿的,树木长得十分茂密。

我又在森林的.上方,画上蓝蓝的天空,天空中有朵朵洁白的云。

我又在森林中画几只小鸟,黄黄的羽毛,尖尖的小嘴,很有趣。

最后,我给图画写上小标题:《小鸟的家》。

1、短文有( )句话。(2分)

2、填一填。(4分)

“我”在纸上画了----------------、-------------------、

---------------------------和------------------。

篇10:小学二年级语文期中卷

一年级期中检测卷

班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:60分钟

题序

总分

得分

一、读拼音,写词语。(14分)

Kuài lè yīn wèi huǒ bàn gù xiāng

( ) ( ) ( ) ( )

gāoxìng xuě huā shēngqì běi jīng

( ) ( ) ( ) ( )

二、形近字,巧辨析。(12分)

三、想一想,谁和它们的意思相反。 (6分)

后 左 里

高 假 哭

四、连一连。(8分)

长长的 桥 听 故事

温暖的 镜子 讲篮子

美丽的 阳光 提足球

圆圆的 锦缎 踢音乐

五、把下面的词语连成一句通顺的`话。 (9分)

1.小公鸡 跟在 小鸭子 偷偷地 后面

2.一块 乡亲们 立在 把 井旁 石碑

3.天上 美丽的 鸟 有 吗

六、选一选,写一写。(8分)

温暖 温和

1.“为什么你要这个样子?”她( )地说。

2.( )的阳光照着大地。

想念 思念

3.我们非常( )转校的宁宁。

4.看到圆月,李白( )家乡,写下了《静夜思》。

七、课文传真。(12分)

1.“只在此山中, 。”这句诗选自古诗。

2. ,疑是地上霜。举头望明月, 。这首诗的作者是 代诗人。

3.读了《小公鸡和小鸭子》的故事,我明白了 。

4.写一写描写春天的四字词语(至少写出4个)。

八、课内阅读。(9分)

村子里没有井,乡亲们吃水要到很远的地方去挑。毛主席就带领战士和乡亲们挖了一口井。

解放以后,乡亲们在井旁边立了一块石碑,上面刻着:“吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席。”

1.石碑是 刻的,井是挖的。(4分)

2.如何理解“吃水不忘挖井人”?在正确的理解后面画“√”。

(5分)

(1)吃水不能忘记挖井的人。( )

(2)人不能忘记关心和帮助过你的人。( )

九、课外阅读。(13分)

小 精 怪

小精怪从他爸爸那儿学会了很多咒语。他用咒语变出花园、城堡、金银珠宝。

小精怪尽管能变出很多东西,但他生活得一点儿也不快乐,脸上一点儿笑容也没有。

一天,小精怪因为念错了咒语,把自己变成了瘸子。

小精怪一瘸一拐地在森林里走着,小兔子见了,一路蹦跳过来,帮他提了手中的东西。

小猴子看见了,扶着他走下 的山坡。

小百灵鸟看见了,给他送来了许多 的东西。

当小精怪向小兔、小猴、小百灵鸟说谢谢的时候,他们的脸上都是甜甜的笑。

小精怪这才明白,原来幸福不是藏在他的咒语里,而是藏在帮助别人和接受别人帮助的喜悦里。

1.选择正确的词填在横线上。(4分)

好吃 陡峭

2.小精怪用咒语变出了 。(3分)

3.用“ ”画出幸福是什么。(3分)

4.文中主要写了哪些小动物?(3分)

十、看图写话。(15分)

仔细看图,图中都有谁?他们在干什么?把你看到的、想到的写一写。

期中检测卷参考答案

一、快乐 因为 伙伴 故乡 高兴 雪花 生气 北京

三、前 右 外 低 真 笑

四、

五、1.小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面。

2.乡亲们把一块石碑立在井旁。

3.天上有美丽的鸟吗?

六、1.温和 2.温暖 3.想念 4.思念

七、1.云深不知处 寻隐者不遇

2.床前明月光 低头思故乡 唐 李白

3.小伙伴之间要相互帮助

4.桃红柳绿 春回大地 百花齐放 百鸟争鸣

八、1.乡亲们 毛主席 2.(2)

九、1.陡峭 好吃 2. 花园、城堡、金银珠宝

3.小精怪这才明白,原来幸福不是藏在他的咒语里,而是藏在帮助别人和接受别人帮助的喜悦里。 4.文中主要写了小精怪、小兔子、小猴子和小百灵鸟。

篇11:小学二年级语文期中测试试题

一、我会拼,也会写。(10分)

bolɑnɡyouqiyonɡbɑojiɑoshibiɑoshi

shɑnɡxinminzuhulihouziɡɑosu

二、我会给多音字组词。(9分)

都:兴:曲:

三、会给下面的字加偏旁,并组词。(16分)

圭:哇(好哇)丁:艮:

四、我会填。(在括号里填上一个表示动作的词)(8分)

水车作业电视

树虫小鸡节目

五、我会填。(写出下列句子中带点字的反义词)(8分)

1、同学们外出要注意,不要到危险的地方去。

2、这道题一点也不复杂,很。

3、星期天我跟妈妈去市场买菜,市场里一片叫声。

4、骄傲使人落后,虚心使人。

六、我能把成语补充完整。(9分)

景色人浪翻滚秀神奇无边无一经

有所短长补短坐观天徒无功拔苗长

一障目六无十十九一

七、下面的句子补充完整,并加上标点。(9分)

1、吗

2、真美啊

3、我喜欢

八、按原文内容填空。(12分6+6)

1、荷擎盖,菊残犹傲霜。

景君须,橙橘。

2、田野献上,枫林举起,

蓝天飞着,大海奏起。

上寒山径斜,云深有人。停枫林,霜二月。

九、我会读,我会做。(19分)

画个祖国大花园

小蜡笔,真好看,红、黄、黑、白、绿、蓝......

红笔画太阳,一个圆圈圈。蓝笔画小河,三道弯弯线。

黄笔画个小片片,那是小帆船。绿笔画个大三角,那是一座山。

各种蜡笔一起画,画个祖国大花园。

1、填一填(11分)

(1)这首儿歌一共写了种颜色的小蜡笔,这几种颜色分别是:_______、_______、_______、_______、_______、_______。

(2)红笔画,蓝笔画,黄笔画,绿笔画。

2、想一想,你还能什么颜色的蜡笔画我们美丽的祖国。(3分)

笔画,笔画。

篇12:三年级英语期中模拟卷

I. Copy the sentences correctly (正确书写) 5%

1. who is that tall girlshe s mary wang

_________________________________________________________

II. Read and Judge(判断发音是否相同,用“√” 或 “×” 来表示)16%

1. classroom fat ( )2.Peter desk ( )

3. mouse how ( )4.come go( )

5. open close( )6.small morning ( )

7. sleepclean( )8.late eight ( )

III. Write the right words (根据要求,写出正确的单词)8%

1. 复数baby__________ water__________

2. 反义词tall__________go__________

3. 同类词 we__________ book__________

4. 改变一个字母,成为另一个单词 Sam__________big __________

IV. Choice(选择最合适的答案,并把编号填在括号里)10%

() 1.--_______ your school big?

--Of course! It’s very big. There are four campuses!

A. AreB.IsC. Am

() 2. Who is he?He is my___________.

A. big sister B. little brotherC. grandmother

() 3. _______ is your mother?She is fine.

A. WhoB. HowC. How old

() 4. Is this ______ orange?Yes, it is _____small orange.

A.an,anB. a,aC. an,a

() 5. There are _______ in the classroom. They are Peter and Danny.

A. two girlsB. two boysC. two dogs

() 6. Miss Zhang is _____ teacher. She is _____tall and thin.

A.a,/B./,aC. a,a

() 7. --This new dress is for _______, Alice. _______old one is too short.

--Thank you, Mum.

A. you,Your B. your,You C.you, You

() 8. --Is that big boy your friend?--No, my friend Tim is ________.

A.tallB. fatC.small

() 9. Look at the little _________. They are running quickly.

A.mice B. mouseC.a mouse

()10. --Your room is very dirty.--___________________, please.

A.Come inB. Sweep the floor C. Close the window

V. Translation(根据中文完成句子,注意大小写、单复数) 12%

1.Do you want ___________(两块小橡皮)?No, I want _______(一把长尺).

2.Is this __________________(你的铅笔)?Yes, it is.

3.I have a new __________(朋友). She is _______________(又高又瘦) .

4.Look! There are _____ (三个胖男孩)playing football in the playground.

VI.Fill in the blanks (根据句意任意填空,每格一词) 14%

1. What’s ________name?________ name is Eddie.

2. Is your ______________ at home?Yes, she’s in the bedroom.

3. School is over.__________the door, please.

4. This is an _______________. It is big.

5. __________ are you?I am __________.

VII.Sentences transformation (按要求改写句子) 15%

1. The pupils aren’t in the classroom. (肯定句) _______________________

2. I am a good girl. (一般疑问句,肯定回答)_______________________

3. This long ruler is Kitty’s. (一般疑问句,否定回答) ___________________

4. My telephone number is 5660 6699. (否定句)_______________________

5. I live on Hong Kong Island. (用where提问) _______________________

Part Two: Reading Comprehension

I. Read and judge(阅读短文并判断下列句子是否正确,正确的用“T”表示, 错误的用“F”表示) 10%

My father has a good friend in his factory. His name is Sam Jones. He is sixty. He is a kind man. All the children like him. We call him Grandpa Jones. He comes from England. He lives in Beijing. He can’t speak Chinese. We teach him Chinese. He teaches us English. He doesn’t work on Sundays. Look, he is driving his car! He likes cars. He can fly a kite very high. He likes watching TV with the children in the evening.

1. ( ) Mr. Jones is my father’s good friend.

2. ( ) Sam is a young man. All the children like him.

3. ( ) Grandpa Jones is a Chinese people.

4. ( ) Sam doesn’t go to the factory on Sundays.

5. ( ) Sam can’t drive a car but he can fly a kite.

II. Read and choose the best answer (阅读并选择正确的答案) 10%

Ron and Wayne are two good friends. They want to join the sports club(俱乐部) in their school. Here are their application forms(申请表).

() 1. How old is Wayne?

A. Twelve. B. Eleven.C. Ten.

() 2. Whose telephone number is 5860 8800?

A. Wayne’s. B. Ben’s. C. Ron’s.

() 3. What does Ron Lee like?

A. Playing basketball. B. Swimming.C. Playing football.

() 4. Where do the two boys live?

A. In Fushan Road.B. In Yanggao Road. C. In Pudong.

() 5. What do they want to do?

A. Run. B. Swim. C. Join the sports club.

Key:

Part One

I. 1.Who is that tall girl? She ’s Mary Wang.

II. 1.╳ 2. ╳ 3.√ 4. ╳ 5. √ 6. √ 7. √ 8. √

III. 1. babies,water2. short, come

3. he/she/they/you, pen… 4. jam, pig

IV. 1.B2.B3.B4.C5.B 6.A7.A8.C9.A10.B

V. 1. two small rubbers, a long ruler2. your pencil

3. friend, tall and thin 4. three fat boys

VI.1. his, His2. mother3. Open 4. apple / orange

5. How, fine

VII. 1. The pupils are in the classroom.

2. Are you a good girl?Yes, I am. /Am I a good

girl?Yes, you are.

3. Is this long ruler Kitty’s?No, it is not.

4. My telephone number isn’t 56606699.

5. Where do you live?

PartTwo

I. 1.T2.F3.F4.T5.F

II. 1. B2.C3.C4.C5.C

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