老板眼中的人力资源价值几何

老板眼中的人力资源价值几何（精选3篇）

篇1：老板眼中的人力资源价值几何

在金融危机的季节里，各个企业都对自己的人力资源和企业战略进行了不同程度的调整，其实，作为诸多工作 环节的实施者和操作者，人力资源从业者自身也面临着极大的挑战：工作量增加、招聘、裁员工作量加大等。可是，ＨＲ们的工作在老板眼中有多少价值？为此，北 京数字100市场研究公司面对全国范围内中小企业的老板进行了大范围的调查，从此次调查中，可以洞察企业老板们对人力资源从业人员的看法及期望，以供大家 参考。

目前在企业中，ＨＲ工作基础层面偏多

在接受调查的企业负责人中，54.7%的老板回答自己企业的ＨＲ主要的工作范围是做“人力资源 规划”；39.6%在做“制度的起草和制订”，这其中包括各种认识管理制度，甚至还有销售制度等；32.1%的HR的工作职责只是“员工招聘及培训”。这 种工作模式是目前国内企业比较普遍的工作内容。

“人 力资源规划”：HR所谓的“人力资源规划”，确实很模糊，但在国外企业，人力资源规划是站在一个企业的高度，帮助企业规划合理的人力资源配置，并做适时调 整，而国内很多企业的人力资源规划，还是停留在企业需求的层面，在老板的授意和企业的需求下去为岗位配置人员。这就是为什么出现“制度的起草和制订”及 “员工招聘及培训”了。将要进入企业做HR的人需要清楚，你首先要做的就是内功，即修炼自己的定力，学会从繁琐的事情中吸取和学习进而再提高。老板们会给HR什么权利？

目 前状况下，各种性质的企业管理者给予HR的都是什么权利？本次调查中，58.5%的企业回答会给予HR部门“人力资源规划权”；30.2%的管理者回答给 予了“一定的财权”。26.4%的人回答“公司决策的建议权”，只有24.5%的管理者给予自己企业HR“高层战略会议参与权”。

从以上显示的可 以看出，老板们已经开始把人力资源规划权下放，虽然还不能到一定的管理高度，但也是个可惜的发展。而“一定的财权”是最可贵的，因为企业在人员招聘中，需 要打招聘广告，在广告越来越贵的情况下，HE们没有一定的财务支配权是很难快速招聘到所需要的人的。如果HR的工作中能有一定的财权能支配，那足可以说明 企业对HR有了一定的重视了。“公司决策的建议权”虽然不高，但也能表明有影响力的HR在公司中的地位已经在悄然影响到公司的决策。

另外，很多企业的HR能做到高层会议参与权的确实不多，即便有也是旁听，在企业部门有人员变动意向时快速参与。

有多少老板重视人力资源管理工作？

很多想入行的人都想知道资自己选定职业的发展前景，虽然大家都在津津乐道的谈人力资源，甚至是想做人力资源，但是，如果你现在投身到这个行业，管理者

对人力资源工作的重视程度和理解力究竟如何？自己会得到老板的赏识吗？这里，60多位老板的反馈或许会对你有启示。

在调查中，有45.3%的管理者回答对企业的HR是“一般重视”；43.4%的人回答“比较重视”；虽然不重视率极低，只站3.8%，但是，还有7.5%的人感觉自己也说不清楚。

合资企业和民营企业的管理者似乎更重视人力资源对企业的价值，但这其中与管理者对人力资源定位有极大关系。因为民企虽然显示最重视，但也显示对人力资源的定位也更“说不清楚”。

其 实，在对不同类型企业的老板眼中，民企老板是最急功近利的，既期望人力资源为自己带来公司管理上的提升，又把提升员工对企业认可及通过人力资源的管理为企 业促进经济价值。所以，想做ＨＲ的人们一定要在入行前考虑清楚，自己的工作绝对不仅仅是执行那么简单。如果想在本职位上发展起来甚至升值，那一定要有营销 的脑袋。

老板们对人力资源工作的满意度普遍较低

一般情况下，HR经常帮助企业做员工的满意度，那么在老 板心中，你做HR的工作满意度又如何？本次调查中，回答对HR工作比较满意的占参与调查总数的32.1%；感觉对HR满意度一般的也是32.1%；觉得对 本企业的HR工作还满意的只占18.9%；觉得不满意的占7.5%；而“非常不满意”的为9.4%。总体来说，HR留给老板的印象是满意度远高于不满意。这说明现在ＨＲ们的价值老板们还是勉强认可的，但只是希望更高。有的企业甚至会把改变企业面貌的理想寄托在ＨＲ身上，这也是ＨＲ们要面临的压力之一。

不同性质企业老板对ＨＲ工作的满意度

值得深思的是，外企管理者对HR的满意度最高，其次是民营企和国企。但是，不满意的也是外企比例稍高。这说明外企更重视人力资源所创造的价值。所以，领导极度关注。

不同性质的企业由于企业性质不同而对ＨＲ的要求也不同，所以，当你进入到不同性质的企业时，就需要对不同性质企业的工作要求有个细致的考虑或准备。制度相对完善的企业中，HR是“后勤管家”

在老板眼中，从事人力资源工作的HR是个什么角 色？这些不仅新入行者不清楚，连已经入行者也未必明白。对于人力资源从业人员者在老板眼中的印象,通过我们对老板们的调查显示，39.6%的管理者认为是 “后勤管家”；26.4%的老板认为HR是企业的“参谋”；22.6%的人认为HR部门只是“服务员”团队；只有11.3%的人认为是“合作伙伴”。如果 有幸进入到HR已经上升到“合作伙伴“的企业，会是HR从业者非常幸运的职业生涯。

值得关注的是，民营/私营老板中66.7%的人虽然认为HR在 企业中的角色是“服务员”，但更期望HR的价值发挥最大化，成为自己的参谋。在国企和外企中，由于人力资源各项规章制度比较完善，所以，HR则充当着“后 勤管家”的角色，为企业的发展保驾护行。这就要求人力资源从业人员有一颗服务与包容的心，为

企业的发展甘当“管家”角色。

老板们的期望：HR要成为战略的推动者

虽 然人力资源在我国发展实践并不是很长，但随着老板们越来越熟悉人力资源所能发挥的作用，对人力资源所产生的价值自然也就期望越高起来，所以，在“您期望您 的人力资源发挥什么作用？”一项调查中，持“战略的推动者”态度的管理者占总接受调查人数的41.5%；希望成为“服务支持者”态度的占39.6%；其 实，在调查中，很多管理者更希望自己的HR成为“制度和公司理念的执行者”。22.6%的管理者最希望HR部门成为“战略的参与决策者”。这与目前大部分 HR给自己做的职业规划极为类似。

不同性质企业希望人力资源发挥的作用

有意思的是，不同性质企业的管理者期望HR发挥的功能还不一样，国企的管理者希望HR成为“服务支持 者”，其次是“制度和公司理念的执行者”和“战略的推动者”，希望HR的服务意识更强。这点上，民企业与之类似。而对于外企的管理者来说，给HR的定位是 “战略的推动者”和“战略的参与决策者”。做能为企业创造价值的HR

无论哪种性质的企业，管理者们在与HR合作的过程中，都对HR有着不 低的期望。43.4%的管理者认为HR需在“专业能力的提升”；39.6%的管理者认为要在“实践能力的提升”；34%的人认为HR应“沟通技能的提 升”；24.5%人认为HR应在“战略意识的提升”。这几方面需要提升的也正式在管理者眼中HR们尚没做到位的。

所以，“专业的招聘技巧和培训技能”是企业管理者们期望HR能做到的。31.4%的管理者期望“配合公司的战略方向做人才储备”。29.4%的管理者希望借助 HR来“完善员工的薪酬体系和福利政策”。值得关注的是，“员工绩效”是企业管理者们越来越关注的，都期望借助HR的手来影响员工的绩效。

虽然管理这们都对HR有着不同程度的关注和期望，但是，HR究竟能为企业的成长和发展起到哪些作用？管理者们的看法也不一致：52.8%的管理者回答的模棱两可“会有一定作用”。30.2%的管理者认为“不会有太大作用”；只有17%的管理者表示“非常重要的作用”。

在“不会有太大作用”中，民企的观点又占了38.5%的比例。由此可以看出，人力资源从业者的发展和提升的空间是非常大的。但前提是能位企业创造更多的价值。

成为什么人，取决于你自己的职业定位

经 过对几十位老板（管理者）的访问，我们发现，从HR岗位转到业务部门，既有优势，也有很大的难度，而最终你要成为一个什么样的人，这取决于你对自我的职业 定位。正如西安碑林药业穆炜所说：“当我想到我有一天要做总经理，我就很用心地学习，弥补自己的知识欠缺，缺什么就补什么。”对于绝大部分HR人员而言，不管你将来是不是能做总经理，但是以总经理的视角来看待HR工作，从总经理的角度来从事HR的事务，这对于一个HR更好地为业务服务，成为企业内“重量级 人物”，读读那些过来人的故事，大抵是有益无害的。从这些生动的故事或直白的诉说中，企业高层管理者会找到培养职业经理的快速途径之一：把他们放到HR岗 位上去轮岗，因为对于HR来说，要清楚企业的各个环节才有利于自己的成长。

“人力资源只让HR部门去做是没有力度的。企业中，业务部门往往把自己 的小家保护得很严密，HR轻易插不进来。如果HR再不懂业务，部门之间差距太大，就会产生沟通的障碍。” 因为HR的门槛较低，业务经理学习HR知识相对容易，HR人员学习业务知识相对困难，HR人员不懂业务成为制约他们发展的致命“硬伤”。所以，对于HR人 员一再地要求是成为“business partner”，但是，仅仅成为“业务伙伴”并不能让自己具有总经理的战略眼光与宏观思维，不能让自己走到“business leader”的位置。而现实的情况是，很多HR人员连成为“业务伙伴”的要求都还难以达到。

在企业中，和销售等一线部门相比，HR人员承担 的直接来自业绩的压力较少，当他们习惯于较少承受压力、习惯于在后台默默奉献时，他们的耐压能力以及自信心都会受到影响。“面对数字的压力不是每个人都能 承受的，缺少自信的人会选择回避风险。”不主动冲到前台，这是大多数HR人员上进心不够的表现，业内人士这样认为。所以，要成为什么人，一定是取决于你自己对自己的职业定位。而且，未来在企业中的发展方向中，ＨＲ部门一定要是懂业务、懂经营、并会控制成本的部门。

篇2：几何变换的价值

在现代, 几何变换已是几何学领域的重要主题, 又是处理数学问题的一般思想方法, 还是展示数学之美的重要窗口, 也是体现数学广泛应用的极好范例, 同时还是中学几何教学改革的重要突破口。关于几何变换的具体内容, 在几何学的相关著作中已有详细的阐述, 在此不再赘述。本文主要探讨几何变换的方法论价值、美学价值、应用价值和教育价值。

1. 几何变换的方法论价值

以公元前3世纪古希腊数学家欧几里得的《几何原本》为代表的传统平面几何提供了处理几何问题的一般方法, 就是将平面图形视为静止的图形, 从既定的公理出发导出几何图形本身的内在规律。这种方法长期以来一直都是人们普遍遵循的几何学范式。但是, 这种范式用以解决平面几何问题时经常遇到巨大的挑战, 即难以找到合适的辅助线。

19世纪末期以后, 几何变换方法得到前所未有的重视。这种方法通过图形的运动、变化来研究图形的本质规律, 改变了传统几何静止的研究范式, 为几何学带来了新的活力。数学家们发现, 几何变换法是一种具有普遍意义的数学思想方法, 往往在解决问题的过程中能够收到意想不到的效果。

借助几何变换法, 可以化解传统的令人想破脑壳的“辅助线”难题[1], 为几何论证提供一条新的更为有效的途径。对于较复杂的平面几何问题, 往往通过一个几何变换 (如平移、旋转、反射等) , 就可以将原来分散的几何条件相对集中, 从而使条件与结论的关联一目了然。传统意义的“辅助线”只不过是已知图形的某个元素在几何变换下的对应元素。这样, “辅助线”就由几何变换自然而然孵化出来, 而不需要去冥思苦想一题一作了。

几何变换作为一种思想方法, 其核心是充分利用图形在各种变换下的不变性质来解决问题。现以仿射变换为例。我们知道, 仿射变换具有一系列的几何不变性。例如:仿射变换将直线变成直线;在仿射变换下, 共线点变为共线点, 共点线变成共点线;在仿射变换下, 平行关系不变;在仿射变换下, 共线的四个点及共点的四条直线的交比不变, 特别的, 共线的三个点的简比保持不变;等等。我们还知道, 通过仿射变换, 可以把一般三角形变成正三角形、平行四边形变成正方形、椭圆变成圆。这样, 利用仿射变换的几何不变性, 就可以把正三角形、正方形和圆的有关性质分别推广到一般三角形、平行四边形和椭圆上。由此可见, 几何变换法是化一般为特殊、化繁为简、化难为易的一种有效方法。

应当指出, 几何变换法的有效运用也需要与传统思想方法的有机结合, 也就是说必须动静结合。

2. 几何变换的美学价值

虽然数学是一门高度抽象的学问, 但是在数学家眼中同样美不胜收, 令人陶醉。英国著名数学家罗素就说过:“数学, 如果正确地看它, 不但拥有真理, 而且也具有至高的美, 正象雕刻的美, 是一种冷而严肃的美, 这种美不是投合我们天性的微弱的方面, 这种美没有绘画或音乐那些华丽的装饰, 它可以纯净到崇高的地步, 能够达到严格的只有最伟大的艺术才能显示的那种完满的境地。”[2]一般认为, 数学美表现为简单美、对称美、统一美和奇异美等许多方面。

在数学的百花园中, 几何变换也绽放出自己的芬芳美丽。

几何变换之对称美。在平面几何或日常生活中, 会见到各种形状的图形。有些图形具有以下的特征, 就是存在一个非恒等的合同变换 (又称保距变换, 即保持距离不变的变换, 如平移、旋转、轴反射等) 使图形变成自身, 这样的图形称为自对称图形。自对称图形给人以对称性的美感, 它在日常生活中处处可见。同样, 在其他变换下保持不变的图形也能给人以对称一样的美, 不妨称之为广义对称美。现举一例加以说明。法国数学家帕斯卡提出了一个著名定理 (后人称之为帕斯卡定理) , 即:圆锥曲线的内接六边形对边交点共线, 这条直线就称为帕斯卡线。当圆锥曲线上给定相异六点后, 按照它们不同的顺序进行排列, 可以构成60个完全不同的六边形, 每个六边形都可以构成一条帕斯卡直线, 60个不同的六边形可以构成60条不同的帕斯卡线, 这60条帕斯卡线所构成的图形就称为帕斯卡构图。可以证明:在六个顶点构成的120个置换中, 使帕斯卡构图保持不变的实质上不同的置换恰有60个。换言之, 帕斯卡构图在这60个不同的置换下都保持不变。由此我们可以领略到帕斯卡构图奇妙的广义对称美。

几何变换之统一美。克莱因的《爱尔朗根纲领》以变换群的观点统一了19世纪发展起来的各种几何学。克莱因认为, 不同的几何学就是研究在不同变换群下的不变性。欧氏几何是研究刚体变换群下的不变性;仿射几何是研究仿射变换群下的不变性;射影几何是研究射影变换下的不变性。同时, 罗巴切夫斯基几何、黎曼几何也可视为在某种变换群下的不变性的研究。几何变换揭示出几何学是一个统一的整体, 给人以美的享受。

3. 几何变换的应用价值

几何变换不仅在数学领域内有重要的应用, 而且在其他领域也有广泛的应用。

物理学中, 仿射变换应用于密集物质的连续变换的理论, 例如弹性理论、流体理论、电磁场理论等等。密集物质的任意微小元素的变化“几乎”都可以用仿射变换来刻划。

化学中, 对称变换应用于对晶体进行科学的分类。对称性是晶体的基本性质之一, 一切晶体都是对称的;但不同晶体的对称性往往又是互有差异的。因此, 可以根据对称特征来对晶体分门别类。

计算机图形学中, 图象几何变换是数字图象处理的重要技术之一。几何变换可以看成图像中物体 (或像素) 空间位置的改变, 或者说是像素的移动。图像的几何变换主要包括图像的缩放、旋转、移动、剪取等, 其中使用最频繁的是图像的缩放和旋转, 它们已被广泛应用于照片、图画、书报、医学图像、卫星遥感图像的加工处理。为了得到立体感丰富、图像逼真的透视图, 首先需要对变换物体进行平移、旋转等变换, 然后再进行中心投影的透视变换。

4. 几何变换的教育价值

F·克莱因非常关注中学数学教学改革, 担任了第一届国际数学教育委员会的主席。在克莱因几何变换思想的影响下, 几何变换逐渐渗透到西方中学几何课程中[3]。

我国传统的几何课程存在过分注重理论体系的严谨性、以公理化的思想一贯始终的弊端, 其后果是使得原本生动有趣的几何课程显得抽象、乏味, 学生厌学。在新一轮的数学课程改革中, 几何课程的内容发生了重大的变化。在《全日制义务教育数学课程标准 (实验稿) 》中设置了“图形与变换”领域 (2011版与此对应的是“图形的变化”) 。将图形变换的观点和内容适当地引入我国基础教育的数学课程中, 顺应了数学科学和国际数学教育的发展趋向。

几何变换的教育价值主要体现在四个方面[4]:

(1) 有利于发展学生的空间观念。学生从现实情境出发, 学习几何变换的基本性质, 欣赏和体验几何变换在现实生活中的广泛应用。这一过程有助于学生正确把握具体物体与抽象图形的相互转换。

(2) 有利于发展学生的几何直觉, 增进对数学的理解, 促进创造力的形成。

变换使得几何由静态转向动态, 几何不再仅仅是对静止图形的观察、思考和论证, 几何的对象是可以操作的, 例如轴对称和折纸等。这种“从做中学几何”的方式能激发学生的学习兴趣, 提高学生的几何直觉能力, 促进学生对数学的理解, 激发他们的创造力。

(3) 几何变换是研究几何问题的有效工具。通过将图形平移、旋转、折叠等活动, 使图形动起来, 有助于发现图形的几何性质, 从变换的角度来思考问题, 可以使很多技巧性强、难度较大的几何问题变得简单、容易。

(4) 几何变换可以作为论证的基础。通过平移、旋转、对称、相似等几何变换, 往往可以简化传统欧氏演绎几何的证明。几何变换的应用有利于开阔学生的证题思路。

几何变换的方法论价值、美学价值、应用价值和教育价值越来越得到人们的广泛认可。可以预见, 几何变换还将进一步显示其新的价值。

参考文献

[1]萧振纲.几何变换与几何证题[M].哈尔滨:哈尔滨工业大学出版社, 2010:2

[2][英]罗素.我的哲学发展[M].北京:商务印书馆, 1985:193

[3]张奠宙, 沈文选.中学几何研究[M].北京:高等教育出版社, 2006:118

篇3：争当老板眼中的员工表率

PanicButton是个基于Chrome浏览器的扩展（https://chrome.google.com/webstore/detail/faminaibgiklngmfpfbhmokfmnglamcm/reviews），安装该扩展（如图1）后，在工具栏右侧会新增一个红色叹号图标。用鼠标右键点击，在弹出菜单中选择“选项”，之后先自定义激活该扩展的快捷键，再设置屏蔽所有无关网页后显示哪个“安全页面”。若要指定网址，需选择“自定义页面”（如图2），再输入链接。此外，还可启用密码保护隐藏的网页，并支持让PanicButton工具按钮隐身，不留任何蛛丝马迹。

设置完毕后，当老板突然出现时，只需按下PanicButton功能键，即可以迅雷不及掩耳之势隐藏正在浏览的乱七八糟与工作无关的网页，并及时切换浏览指定的安全页面。当警报解除后，再激活PanicButton，即可快速恢复适才转入后台的浏览网页。